優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處，它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng)，邏輯更加嚴(yán)密。下面這些優(yōu)秀作文范文，既有感人至深的故事，又有思辨性的文章，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇一

世上待我們最親的人是家人，待我們最夠義氣的人是朋友，他們經(jīng)常給予我們關(guān)愛(ài)，那種愛(ài)意義最深，它們時(shí)刻圍繞在我們身邊，生生不息。

家人的愛(ài)是溫暖的。

小時(shí)候，住在農(nóng)村。有一年下大雪，我高興至極，一“哧溜”地跑出家門(mén)，在大街上接住飄飄飛的雪花，到處亂蹦。雪下的很大，地上早已有了積雪，我一把捧起雪，往嘴里塞，因?yàn)檠┫裉牵蚁雵L嘗看它是不是甜的。大姨看見(jiàn)了，連忙制止，追上來(lái)想抓我回去，我玩得正起勁，怎肯罷休？急忙跑開(kāi)，大姨緊追。后來(lái)還是被抓住了，因積雪厚，濕透了鞋子，雙腳凍得通紅，大姨把我的腳往懷里捂，感覺(jué)很是溫暖。大姨一邊溫暖我的腳，一邊訓(xùn)斥：看看你，大雪天的跑什么跑，害我跟你受罪！呆在家里不好，偏偏要在外面吹冷風(fēng)，現(xiàn)在好了，腳都凍紅了，真是活該。”說(shuō)完，她打了一個(gè)大大的噴嚏。此時(shí)，我的心暖暖的。

朋友的愛(ài)是親切的。

上小學(xué)時(shí)的一年冬天，天氣變化很快，昨天還是晴空萬(wàn)里，今天就寒氣逼人。我穿的很單薄，冷得牙齒打顫，渾身發(fā)抖。好朋友見(jiàn)了，關(guān)切的問(wèn)候，我說(shuō)是因?yàn)樘淞恕Ｋ戳丝次遥炎约荷砩系拿抟\脫下來(lái)給我。我猶豫著，問(wèn)她冷不冷，她笑著說(shuō)不冷。我接過(guò)衣服，穿在身上，上面還有她殘留的體溫，我立馬不冷了。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，手握成拳，在微微顫動(dòng)。那一刻，我明白了，原來(lái)朋友可以這么好，像家人一樣親切。

……。

我們常常抱怨自己沒(méi)人疼，身邊的親友都討厭自己，其實(shí)是恰恰相反的，每一個(gè)人都在用心關(guān)愛(ài)著你。

珍惜身邊的每一位朋友與家人，也許哪一天，你獨(dú)自走向遠(yuǎn)方，才發(fā)現(xiàn)以前自己是多么的快樂(lè)。珍惜他們，不要在將來(lái)后悔。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二

來(lái)到學(xué)校，我才知道有這樣際遇的孩子并不止我一個(gè)，學(xué)校組建了“留守兒童之家”，專(zhuān)門(mén)照顧我們這些父母不在身邊的孩子。盡管如此，我還是覺(jué)得孤獨(dú)，總是會(huì)在上課時(shí)突然想到爸媽而傷心落淚，我的成績(jī)也急劇下降了，由一名優(yōu)秀的學(xué)生，變得調(diào)皮搗蛋，老師看在眼里，急在心里。

有一次，我又闖禍了，在打乒乓球的時(shí)候，我拍子一揮，把一個(gè)同學(xué)的臉打出了血，老師急忙趕到，不住地安慰他，也不時(shí)地向我投來(lái)既責(zé)備又難過(guò)的目光，我感到萬(wàn)分慚愧。

事后，老師把我拉到房間，我本以為她會(huì)責(zé)罵我，但她只是溫柔地摸了摸我的頭，問(wèn)：“駿兒，想爸爸媽媽了，是嗎？”我的眼眶一下子濕了。老師遞給我一封信，是遠(yuǎn)方的爸爸寫(xiě)來(lái)的，我邊看邊哭，只聽(tīng)老師說(shuō)：“爸媽也很想你，得知你當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，他們十分高興呢！在他們心目中，駿兒是全天下最優(yōu)秀的孩子，懂事聰明，品學(xué)兼優(yōu)，其實(shí)在老師看來(lái)，駿兒也是這樣的棒！你說(shuō)是不是？”

我再也忍不住，“哇”的一聲大哭起來(lái)，老師的眼角也閃動(dòng)著淚花，把我抱在懷里，替我擦去眼淚。這一刻，我感受到了久違的溫暖，就像爸爸媽媽一直陪伴著我一樣。老師的`愛(ài)，父母的愛(ài)，都讓我無(wú)比感動(dòng)，我默默發(fā)誓：“爸媽、老師，我錯(cuò)了，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！”老師似乎聽(tīng)到了我的心聲，用充滿信任和鼓勵(lì)的目光看著我，對(duì)我微笑。

雖然我是一個(gè)留守兒童，但是在我的周?chē)錆M了愛(ài)，在愛(ài)中成長(zhǎng)的我是多么幸福！我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我會(huì)用自己的行動(dòng)證明，愛(ài)我的人們，我，汪駿，絕不會(huì)讓你們失望！

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇三

月夜，溫柔。

清明澄澈的月光，溢滿庭院。我依靠在奶奶的臂彎里，望著那葡萄架上的小精靈，天真地問(wèn)奶奶：“奶奶，這葡萄啥時(shí)候成熟呀？”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“等我孫女長(zhǎng)大了！”這時(shí)那些討厭的蚊子也來(lái)向我報(bào)道了。奶奶搖著她那從不離手的蒲扇，為我趕走它們，也趕走了我耳邊那些炙悶的空氣，心兒一片清涼。

在童年溫柔的月光里，奶奶的臂彎伴我成長(zhǎng)，心兒不會(huì)孤單。

拂曉，溫馨。

睡眼惺忪耳邊就傳來(lái)“滋、滋”的聲音，我知道這是媽媽在為我做香噴噴的煎雞蛋。每天媽媽都會(huì)為我做最喜歡吃的煎雞蛋和小米粥。我最喜歡看的是媽媽站在爐火旁，手握勺子，輕輕地?cái)噥?lái)攪去。畫(huà)出的弧線是我眼中最美的風(fēng)景，那金黃色的小米粥散發(fā)出的香味是我今生的最?lèi)?ài)。

每天在溫馨的餐桌上，媽媽的美味伴我成長(zhǎng)，心兒變得寬廣。

黃昏，偉岸。

夕陽(yáng)西下，蟠龍上總少不了兩個(gè)背影，那是我和老爸。那時(shí)爸爸正在細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我，他用和藹的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，要想成功必先經(jīng)過(guò)痛苦。如果成功中沒(méi)有痛苦、累，沒(méi)有付出汗水，那這成功是不真實(shí)的。寧可不要這成功！”我堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在偉岸的夕陽(yáng)中，爸爸的肩膀伴我成長(zhǎng)，心兒變得豐厚。

愛(ài)無(wú)聲，照亮了天空；情無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。爸、媽、奶奶謝謝你們伴我成長(zhǎng)！

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇四

挫折之時(shí)，他給了我們勇氣，是他告訴我們不要怕，也正是他在我們跌倒之時(shí)，總會(huì)有一句嚴(yán)肅中略帶幾分慈祥的聲音，從哪里跌跌倒倒就從哪里爬起來(lái)。是他，是他給我們鼓舞，有勇氣站起，他用這種嚴(yán)肅的愛(ài)帶給我們了實(shí)在是太多太多。

母愛(ài)是最偉大的，母愛(ài)是慈祥的，晚上回家，總會(huì)看到餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜。每一口飯菜都能?chē)L出母親對(duì)你那濃濃的愛(ài)。

晚上，當(dāng)你躺在床上，她會(huì)為你蓋好被子，母愛(ài)流露在生活中一點(diǎn)一滴，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí)，她會(huì)心痛，有些人會(huì)討厭母親的嘮叨，但是，母親的嘮叨也正是那對(duì)你的關(guān)心和對(duì)你愛(ài)的表現(xiàn)以及流露。

友情是我們生活生命中不可缺少的一部分。

在困難時(shí)的互幫互助，在生病住院時(shí)的一聲聲問(wèn)候，都要以看出了對(duì)你的關(guān)心。

愛(ài)在我們生活中不可缺少的一部分。愛(ài)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。作文。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇五

我慢慢地，慢慢地懂得了，什么是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不只是外在的，更多是內(nèi)在的。

友誼天長(zhǎng)地久。

友誼有時(shí)是隱藏在內(nèi)心的秘密，不愿意向他人透露半點(diǎn)消息。而我是一個(gè)活潑的女孩，我很喜歡講從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我只會(huì)講快樂(lè)的時(shí)光，我愿意讓煩惱隨風(fēng)而去。

在小學(xué)期間，我有一個(gè)真摯的朋友，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，她曾給予我很大的幫助。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)是天各一方了，但她在我心里留下了不可磨滅的影響。

天上太陽(yáng)正晴，陽(yáng)春三月，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)小雨。我的心情仿佛如烏云一般陰沉，我傷心的走在回家的路上，步子如綁上千斤石頭。就因?yàn)槲乙詾榘恋臄?shù)學(xué)只考了81分，我想在眾多人中出類(lèi)拔萃卻又一落千丈，這種感覺(jué)就是晴天霹靂。我唉聲嘆氣地走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在我身后跟著我。走到拐彎處，我停了下來(lái)，想一探究竟，一看是我的好朋友。她顯然吃了一驚，便又裝作若無(wú)其事地說(shuō)：“不要那么垂頭喪氣的，我認(rèn)識(shí)的你只有在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上神采飛揚(yáng)、威風(fēng)凜凜的樣子，就這樣被打敗了嗎？”我的心里為之一振，一股暖流在心底翻涌。朋友，感謝你在我失意時(shí)默默支持我！

友情的力量是偉大的，雖很久未聯(lián)系，但心中的一份還有你，在你的關(guān)愛(ài)中努力。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇六

家――一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)充滿溫馨的巢穴，我愛(ài)我家，我愛(ài)他彌漫的愛(ài)意，我愛(ài)他濃濃的親情。

――題記。

我的家是一個(gè)平凡而普通的家，我的爸爸媽媽在外地打工，后來(lái)奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道，爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小，去也應(yīng)該呀！爸爸媽媽雖然不在家，但我知道他們是愛(ài)我的，關(guān)心我的，大愛(ài)無(wú)形。

當(dāng)我在家里沉思默想的時(shí)候，常常會(huì)有一陣叮叮的仙樂(lè)飄入我的耳中。我知道，一定又是爸爸來(lái)電話了。爸爸的語(yǔ)調(diào)總是那樣的平靜、沉著，時(shí)常會(huì)讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤(rùn)。冬天未到，毛衣卻先到了。我知道，那普普通通的'毛衣，是媽媽用愛(ài)的心、牽掛的線織出來(lái)的，它凝聚著媽媽對(duì)女兒的多少關(guān)愛(ài)啊！這是父母的愛(ài)，它像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我的心扉；又像夏日里的甘泉，澆灌著我荒蕪的心靈。

爺爺、奶奶總是那么慈祥，時(shí)光刻寫(xiě)在他們臉上的道道皺紋，也仿佛是親情的寫(xiě)真。他們每天起早貪黑的勞作，忙過(guò)了兒女的事，又為我這個(gè)孫女操勞-------為我做飯、為我洗衣。當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，是他們長(zhǎng)滿老繭的手為我抹去淚珠；當(dāng)我氣餒時(shí)，是他們充滿關(guān)懷的話語(yǔ)激勵(lì)著我前進(jìn)。這是親情，它像風(fēng)平浪靜的港灣，永遠(yuǎn)可以停靠我疲憊的生命航船。

父母、親人的愛(ài)是一種神秘的力量，激勵(lì)著年輕的我們。那是大地對(duì)小草的愛(ài)，夜空對(duì)繁星的愛(ài)，藍(lán)天對(duì)白云的愛(ài)。這種愛(ài)，如甘泉，如雨露，更是如詩(shī)如畫(huà)啊！讓愛(ài)和親情伴隨著我們成長(zhǎng)吧！

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇七

愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦;愛(ài)，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新;愛(ài)，是秋天的果實(shí)，令人沉醉;愛(ài)，是冬日的篝火，照亮心窩。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài)，也有風(fēng)霜雨雪的陪伴，雖然世界因我們的成長(zhǎng)在不斷地變化，但有一樣?xùn)|西卻永恒不變，它是媽媽的撫摸，爸爸的懷抱，老師的教導(dǎo)，朋友的安慰，它就是關(guān)愛(ài)!

在家中，父母為我們?nèi)找共賱冢瑬|奔西跑。冷了，為我們添衣，熱了，為我們扇風(fēng)，下雨了，為我們打傘，有太陽(yáng)的時(shí)候，為我們遮蔭。為了我們，不管多忙多累，他們寧愿放下手中的工作，也要把我們照顧得好好的。我們生病了，父母比我們還難受，我們獲獎(jiǎng)了，父母比我們還高興。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，關(guān)愛(ài)讓我們品嘗到了生活的甜蜜。

在學(xué)校，老師為我們傳道授業(yè)，盡心竭力。遇到困難的時(shí)候，老師總是引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝困難，遇到失敗的時(shí)候，老師總是教育我們不要放棄，取得成績(jī)的時(shí)候，老師總是鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，獲得成功的時(shí)候，老師總是告誡我們要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寬容，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，明白了做人的道理，關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩。

在社會(huì)上，當(dāng)我們還小的時(shí)候，坐公交車(chē)總有人給我們讓座，這何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢?

關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花，令人欣喜;關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光，為我驅(qū)散烏云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，催人奮進(jìn);關(guān)愛(ài)是后退的阻力，讓我拼搏到底!真好，我在幸福的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇八

孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人與人之間要博愛(ài)、關(guān)愛(ài)，要互相愛(ài)護(hù)。而孫中山先生就是一個(gè)這樣的人！

孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天，孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門(mén)的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過(guò)來(lái)，衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人，并大聲地說(shuō)道：“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì)，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會(huì)非常生氣的！”那個(gè)人笑了笑，問(wèn)道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣？”衛(wèi)兵大聲說(shuō)道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：啊！原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生！

衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊！衛(wèi)兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來(lái)，笑著說(shuō)道：“你不要害怕，我不會(huì)打你的！”衛(wèi)兵低下了頭小聲說(shuō)道：“孫中山先生，真是對(duì)不起！我這是有眼無(wú)珠，實(shí)在對(duì)不起！”說(shuō)完，衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“記住，以后辦事要處處留心啊！不要盲目地辦事情。”說(shuō)完，孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分，一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院，才才回過(guò)神來(lái)。

孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人！

什么是關(guān)愛(ài)？這就是關(guān)愛(ài)！

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇九

生活中最關(guān)愛(ài)我的人是媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)上最關(guān)愛(ài)我的人是老師，然而還有一位像媽媽?zhuān)駧熼L(zhǎng)一樣的人，那就是每天照顧我生活，關(guān)愛(ài)我成長(zhǎng)的王莉老師。

這時(shí)候王莉老師才舒了一口氣親切地說(shuō)：“春雨，你是感冒了，還好，不發(fā)燒，服點(diǎn)感冒藥很快就會(huì)好起來(lái)的。”，邊說(shuō)邊給我拿來(lái)了開(kāi)水和藥，關(guān)愛(ài)地看著我把藥服下去，并且還囑咐我多喝一些水，這樣病會(huì)好得快。

接著王莉老師又坐在我的身邊陪著我直到我睡著。第二天早晨醒來(lái)時(shí)，我的頭一點(diǎn)也不疼了，王莉老師還囑咐我要多穿件衣服，以免受涼。

雖然媽媽不在身邊，可是我的心里依然感受到了媽媽給予我的溫暖，王莉老師就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我。

王莉老師平時(shí)對(duì)我們很溫和，但是一旦我們犯了錯(cuò)誤，也會(huì)非常嚴(yán)厲呢！

一次，我沒(méi)有與王莉老師打招呼就擅自離開(kāi)住處，獨(dú)自一人去廣場(chǎng)看演出去了。我沉浸在精彩的節(jié)目中，居然一點(diǎn)也沒(méi)有感受到王莉老師此時(shí)此刻的焦急。然而，這時(shí)候王莉老師在四處找我。

由于廣場(chǎng)人多王莉老師根本看不到我在哪里，便在廣場(chǎng)詢問(wèn)著見(jiàn)到的每一位同學(xué)：“有沒(méi)有看到郭春雨”可是同學(xué)們也都搖頭說(shuō)：“沒(méi)看到”。就這樣王莉老師索性站在我住宿地方的樓下焦急地等待著我。

演出結(jié)束了，我才知道這時(shí)候已經(jīng)很晚了，就加快腳步地向住處走去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了王莉老師站在樓下。我想糟糕啦！王莉老師一定是在等我回來(lái)，也一定會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆的。

當(dāng)走進(jìn)王莉老師時(shí)我低著頭沒(méi)敢與老師的眼睛對(duì)視，只聽(tīng)到王莉老師說(shuō)“郭春雨，你去哪里了？你知道你沒(méi)有打招呼離開(kāi)，老師很擔(dān)心你的安全嗎？”

我偷偷地看了老師一眼，雖然老師的語(yǔ)氣不是很?chē)?yán)厲，但從王莉老師嚴(yán)肅的表情上，我知道她一定找了我很久，并且十分著急和生氣。此刻我知道自己錯(cuò)了，回到房間，王莉老師說(shuō)：“郭春雨你站在那里反思一下你今天錯(cuò)在了哪里？”

我很內(nèi)疚地站在一旁，過(guò)了幾分鐘，我誠(chéng)懇地對(duì)王莉老師說(shuō)：我錯(cuò)在沒(méi)有與老師請(qǐng)假，就隨意離開(kāi)了，這樣會(huì)不安全的，也是不守紀(jì)律的表現(xiàn)。此時(shí)王莉老師仍然嚴(yán)肅地說(shuō)：“知道錯(cuò)了，今后就要做到守紀(jì)律。”。

在王莉老師身邊，有時(shí)我感受著媽媽的`溫暖，有時(shí)候我領(lǐng)略著父親的嚴(yán)厲。不管是溫和，還是嚴(yán)厲，我懂得都是王莉老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

在作文班，老師曾經(jīng)用一段話讓我們自命作文的題目：“因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以才懂得了感恩！”。從王莉老師給予我的溫和與嚴(yán)厲中，使我進(jìn)一步懂得了什么是愛(ài)，我的自命作文題目那便是《關(guān)愛(ài)中我成長(zhǎng)！》。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十

世界因我們的成長(zhǎng)在不斷的變化，但是有一樣?xùn)|西，它永恒不變。

它是媽媽的撫摸，爸爸的懷抱，老師的教導(dǎo)，朋友的安慰！你猜猜，它是什么？對(duì)了，它，就是關(guān)愛(ài)。

媽媽的關(guān)愛(ài)是我在風(fēng)雨中的避港角。小時(shí)候，我常常被人欺負(fù)。那時(shí)，只挖哦我媽媽在我身邊，我都會(huì)快速躲到媽媽的背后，因?yàn)閶寢尩谋澈笥肋h(yuǎn)是安全的避港角。

爸爸的關(guān)愛(ài)是讓我在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，銘記心中。每次，我做完作業(yè)，爸爸都會(huì)幫我檢查作業(yè)，每當(dāng)監(jiān)察處一道題目時(shí)，他會(huì)皺起眉頭，給我講這道題目的解法；當(dāng)我懦弱、不堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我，教育我。讓我在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，在失敗中更堅(jiān)強(qiáng)。

老師的關(guān)愛(ài)是讓我們明白做人的道理，以后為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。每次，知道上課鈴聲向后，老師總會(huì)急急忙忙走來(lái)給我們上課，不耽誤我們的時(shí)間，不浪費(fèi)寶貴的一分一秒。不相信，你看老師頭上的皺紋就是操勞過(guò)度的見(jiàn)證，老師頭上的白發(fā)就是教育我們的再好不過(guò)的證據(jù)！

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十一

我自認(rèn)是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，自出生到現(xiàn)在，家境由貧窮到富裕，也就是近幾年的事兒。在這段成長(zhǎng)的路上，我缺少過(guò)“優(yōu)酸乳”，缺少過(guò)“變形金剛”，缺少過(guò)無(wú)數(shù)的零食和棒棒糖，但我從不因此而惋惜。因?yàn)闊o(wú)論在何時(shí)何地，我的身旁從沒(méi)缺少過(guò)關(guān)愛(ài)，而我也一直在關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

從老媽的肚子里蹦出來(lái)的那一刻，我只能以撕心裂肺哭聲來(lái)抗議他們對(duì)我的不公待遇——那群穿藍(lán)白大褂的人們。為什么不經(jīng)我同意就把我拉出來(lái)呢？只是在這時(shí)，不知是誰(shuí)把我摟在了懷中，只覺(jué)得很舒服，很溫暖，于是，我停下了哭聲，閉上眼睛慢慢地睡著了。也許是媽媽的懷抱吧！

等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)三歲了。奶奶在那里燒著火炕，使寒冬的瓦房能溫暖一些。“爺爺！熱！”坐在一旁的爺爺皺了皺眉頭，轉(zhuǎn)身披上大衣，找了一床小棉被把我一卷就抱出了門(mén)。天上飄著片片的大雪花，西北風(fēng)呼、呼得吹著，在空無(wú)人跡的大街上只有兩個(gè)人。一個(gè)是爺爺，另一個(gè)是坐在爺爺肩上的我。我還好，有棉被包著，但爺爺就冷了，只穿了一件棉衣。“咱們回去吧？”爺爺凍的發(fā)顫。“嗯。”我輕輕的說(shuō)。不知為什么，在回家的路上，爺爺把我摟的很緊，就像怕我丟了似的，勒得我怪疼的，但是更暖和了。回到家后，爺爺先打了個(gè)噴嚏，然后馬上給我喝了一碗很苦的東西，他自己也喝了一碗。之后的幾天，爺爺感冒了，一直頭疼，但我卻沒(méi)事。我知道，如果我再想出去，他一定還會(huì)抱著我出去的，只是包在我身上的將不僅是一床被。即使只有三歲，但我依然感受到了親情的關(guān)愛(ài)。

在溫暖的老家度過(guò)了美好的童年，然后就要回到父母身邊上小學(xué)了。那年我八歲，放學(xué)回家的我在路上被幾個(gè)下象棋的老人給吸引住了目光，在媽媽熏陶下的我早已經(jīng)愛(ài)上了象棋，看象棋的機(jī)會(huì)自然是不能錯(cuò)過(guò)。看了看了，時(shí)間也就流逝了，當(dāng)棋局散了的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我急忙使勁往回沖，一邊心里念叨著“老爸千萬(wàn)別回來(lái)，否則……”終于到家了，我懷著忐忑的心情輕輕的推開(kāi)了門(mén)，“有人嗎？”說(shuō)實(shí)話，聲音不比蚊子大。我再問(wèn)了一次：“有人嗎？”依然沒(méi)人答應(yīng)。太好了，家里沒(méi)人。我如釋負(fù)重的呼了一口氣。趕緊放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。果然，不到十分鐘，爸爸“破門(mén)而入”，看到我，他很詫異的說(shuō)：“你去哪兒了？”我嚇了一跳，支支吾吾的說(shuō)：“我、我看人、看人家下象棋，就、就……”

“沒(méi)事就好。”爸爸也松了一口氣。我看爸爸臉上沒(méi)有怒容，就輕輕的問(wèn)“爸，”“嗯？”“你去哪了？”爸爸輕描淡寫(xiě)，“剛開(kāi)始以為你去河邊了，然后又怕你上了外環(huán)……”爸爸又呼了一口氣，“呼！好歹你沒(méi)事。”說(shuō)完，又轉(zhuǎn)身下了廚房。“兒子，快寫(xiě)作業(yè)吧！”“好、好……”我嘴上應(yīng)付著，眼里卻濕潤(rùn)了。騎著一輛小摩托車(chē)在黑布隆冬的夜里跑幾趟外環(huán)很容易嗎？第二天我才知道，是樓下開(kāi)小超市的趙爺爺看我回家了，給爸爸打的電話把他叫回來(lái)的。如果沒(méi)有這個(gè)電話……我不敢再想了。

無(wú)論在什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記愛(ài)我的人們。在我長(zhǎng)跑比賽時(shí)，我知道爺爺會(huì)在一旁微笑著為我加油，如果我累了，他會(huì)毫不猶豫沖上前來(lái)，扛著我，替我跑；在我孤單時(shí)，我知道奶奶會(huì)在我身邊，陪我絮叨家長(zhǎng)里短，叮囑我吃飯穿衣，教導(dǎo)我做人的道理；在我無(wú)助時(shí)，媽媽的擁抱會(huì)給我希望與動(dòng)力，使我清醒，路在前方；當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，爸爸的手指會(huì)在我頭上彈個(gè)響，“爬起來(lái)！”“沖啊！小伙！”……就這樣，滿載著關(guān)愛(ài)的我一路成長(zhǎng)，勇往直前。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十二

小時(shí)候的我是一個(gè)活潑調(diào)皮的女孩，在其他孩子躲在家中擺弄布娃娃，我卻樂(lè)衷于纏著爸爸到公園去奔跑。由于十分討厭路兩旁“嗡嗡”的蜜蜂，我常常趁爸爸不注意時(shí)，溜到路中間去玩。可每次都是不一會(huì)兒就被發(fā)現(xiàn)，再次像牽一頭小羊一樣，拉回爸爸的左手邊——一個(gè)遠(yuǎn)離車(chē)道的地方。當(dāng)我的行動(dòng)失敗時(shí)，便鼓起嘴，賭氣不理他，好似一只氣憤時(shí)的青蛙。爸爸則好脾氣地刮刮我的鼻子，我們相視而笑，周?chē)囊磺卸紴⑾铝算y鈴般的歡聲笑語(yǔ)。那可真是美好的時(shí)光啊！

春去秋來(lái)，不知不覺(jué)七年的時(shí)光緩緩流過(guò)，一去不返，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)時(shí)間緊，爸爸再也沒(méi)有陪我來(lái)到這個(gè)公園。考完試的我又興高采烈地拉著父親重溫兒時(shí)的回憶。

而此時(shí)的我已有父親那么高了，公園也有了天翻地覆的變化。巧的是，唯一不變的，是那條有著狹窄車(chē)道的小路和走在父親左手邊的我。正當(dāng)我們愉快地享受著這美好的時(shí)光時(shí)，一輛疾風(fēng)般高速行駛的自行車(chē)沖我迎面駛來(lái)！我正手足無(wú)措時(shí)，爸爸搶先一步迎了上去，然后倒在了地上！我緊張地走上前去，爸爸笑了笑，故作輕松地站了起來(lái)，拍了拍身上的塵土，隨即又摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“你看，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷到啊，不用擔(dān)心了。你有沒(méi)有事啊？嚇到了你吧。”我搖了搖頭，眼中不知何時(shí)升騰起了一股薄霧，因?yàn)槲曳置骺吹剿樕系募∪庠谡酒饋?lái)的時(shí)候由于劇痛而收緊的樣子。

又是一年落日時(shí)，同七年前一樣，我與爸爸走在回家的路上。“你知道我為什么讓你走在我左邊嗎？就是希望能夠保護(hù)你這個(gè)不安分的搗蛋鬼啊！”爸爸平靜的話語(yǔ)中有一種令人感動(dòng)的力量，我眼中的薄霧化為晶瑩的淚珠，從眼角滑落。那一刻，我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶昧藧?ài)與責(zé)任的偉大。

父親的愛(ài)意如同一縷陽(yáng)光沐浴著我，讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)。爸爸，謝謝您啦！

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十三

孩子，你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過(guò)程中普通卻又及其重要的一程。9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn)，我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的.日子來(lái)對(duì)待。沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述，也沒(méi)有對(duì)你有特別的叮囑，我們要你以一顆平常心來(lái)跨出這一步。其實(shí)，我們的內(nèi)心是不平靜的，擔(dān)憂、期待……無(wú)法描述。

第一天放學(xué)，看你高高興興的從校車(chē)上下來(lái)，我和你爸都迫不及待的沖了上去，問(wèn)東問(wèn)西，你卻很淡定：“不用擔(dān)心，挺好的，很開(kāi)心，就是早餐吃的不夠多，第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶，向你學(xué)習(xí)。

第二天的早上，不用我嘮叨，你主動(dòng)就把自己給塞撐了———不錯(cuò)，長(zhǎng)大點(diǎn)了，會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。

第三天放學(xué)，也就是今天，回家要寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里，問(wèn)過(guò)老師又征詢了你的意見(jiàn)后，娘倆打車(chē)返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的性格有所促動(dòng)，只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。

孩子，這三天我們看到了你的成長(zhǎng)，無(wú)比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了你一片沃土，你盡情的汲取吧！

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十四

在嚴(yán)冬里我依偎在媽媽的懷里，感受到的是愛(ài)的溫暖;在一個(gè)月華如水的夜晚，月亮炫耀著自己的皎潔，而一個(gè)備受委屈的小女孩坐在冰冷的臺(tái)階上，一位路人匆匆走過(guò)，看見(jiàn)了小女孩，默默的給了她一根燃燒正旺的蠟燭，小女孩看見(jiàn)的不僅是愛(ài)散發(fā)出的光，還是一個(gè)勇氣與鼓勵(lì)，這是愛(ài)的魔力…。

看過(guò)一部電影——《鐵巨人》嗎?鐵巨人是鐵做的，沒(méi)有愛(ài)，甚至不會(huì)說(shuō)話，可在了一次偶遇遇小男孩后，他感受到了小男孩對(duì)他無(wú)微不至的照顧，體會(huì)到了小男孩對(duì)她付出的愛(ài)，竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話!小男孩和鐵巨人在一起的每一天都很快樂(lè)，但是小男孩知道鐵巨人不能被人們發(fā)現(xiàn)，否則就會(huì)引來(lái)一場(chǎng)大亂，而鐵巨人也會(huì)受到傷害，小男孩寧可自己受到傷害也不愿意讓鐵巨人受到傷害，當(dāng)然鐵巨人也如此。

可是，紙終究包不住火，鐵巨人被發(fā)現(xiàn)了，人們都以為這是外國(guó)人發(fā)明的先進(jìn)武器，要來(lái)消滅自己的，所以想盡各種辦法要消滅鐵巨人，其實(shí)，鐵巨人是不會(huì)攻擊人類(lèi)的，但是一旦有人攻擊他，他就會(huì)自動(dòng)攻擊人類(lèi)，所以他捂住眼睛，因?yàn)樗幌雮θ祟?lèi)，他一直堅(jiān)信人類(lèi)不會(huì)傷害他，這只是他們的自衛(wèi)而已。就因?yàn)檫@一個(gè)信念鐵巨人做了一件“傻事”。人們因失誤，發(fā)射出新型原子彈。

那一剎那，世界想死一般寂靜，誰(shuí)都知道原子彈一落下來(lái)，整個(gè)城市都會(huì)消失，人們都在靜靜的等死。可誰(shuí)也沒(méi)想到，最后竟然是鐵巨人飛上天空抱住原子彈，隨即鐵巨人和原子彈在空中爆炸了，而人們卻毫發(fā)未損。實(shí)際上，鐵巨人付出的不止是自己的生命，還是他無(wú)私的愛(ài)!

記得，有一次，全班一起去夏令營(yíng)，晚上大家睡在一起，每個(gè)人都顯得很激動(dòng)。已經(jīng)熄燈了，我們還在喋喋不休的聊著天，不管怎樣都停不下來(lái)，突然我們發(fā)現(xiàn)逸芬睡著了。大家怕吵醒她，都不敢再說(shuō)話了。不管心里有什么問(wèn)題，有什么有趣的事想和大家一起分享，我們都憋著。盡管那種滋味很難受，呆在心里直癢癢，就像有許多小蟲(chóng)子在爬，可我們都憋住了。因這是因?yàn)閻?ài)!

看了《開(kāi)學(xué)第一課》我更加明白了生活中其實(shí)有很多愛(ài)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但現(xiàn)在我明白了，其實(shí)我們每天都在愛(ài)里自由成長(zhǎng)。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十五

一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，總會(huì)得到別人的關(guān)愛(ài)。我一個(gè)父母遺棄的孩子，得到了比別人更多的關(guān)愛(ài)，這些關(guān)愛(ài)來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)，我深深地感謝他們！

幼兒時(shí)，媽媽離家出走，棄我而去，只身去了貴州，至今無(wú)訊息；繼母（其實(shí)也不是，因?yàn)闆](méi)有和爸爸辦手續(xù)），來(lái)后不久，因?yàn)榘职謵?ài)賭，也離開(kāi)這個(gè)所謂的家；爸爸呢，因繼母的離去，一氣之下，也不知蹤影，一直杳無(wú)信息。幼小的我?guī)缀醭闪艘粋€(gè)孤兒，不能得到父母的呵護(hù)。唉，只能和年邁的老太相依為命。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，懂事了，那時(shí)的我有過(guò)失望，有過(guò)痛苦，對(duì)生活失去了信心和勇氣。是老太，是她，我目前唯一的親人，給我無(wú)微不至地?zé)o比多與深的關(guān)愛(ài)，讓我重拾起堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念。夜里睡覺(jué)時(shí)，我總是不經(jīng)意地蹬被子，老太總會(huì)多次起床，躡手躡腳地來(lái)到床邊幫我蓋好被子；寒冬將至，老太為了我不挨凍，親自熬夜為我做御寒的棉襖；每天早晨，老太都再三叮囑我上學(xué)路上要注意安全，并目送我遠(yuǎn)去；每天放學(xué)到家，總看到老太站在路口等著我回家……記得有一次，是雙休日的上午，我要和老太一起去田間勞動(dòng)，開(kāi)始老太不答應(yīng)，我看著疲憊的老太，再三懇求，她方才同意。可在勞動(dòng)時(shí)，由于我的不小心，腳板被什么硬物刺破了，頓時(shí)流下了鮮血，老太見(jiàn)了，立刻從衣服上扯下一綹布條為我包扎，嘴里還不停地說(shuō)：“孩子，疼嗎？都怪老太……”頓時(shí)，我的眼淚不禁流淌而下，老太也哭了，她不再說(shuō)什么，而是背起我朝村衛(wèi)生室蹣跚著走去……這些在大家眼里看似都是微不足道的小事，但是在我眼里，卻是印象極深，永難忘懷。姑奶奶，也對(duì)我關(guān)愛(ài)備至，為了我，也付出了很多，尤其在學(xué)習(xí)、生活方面給予很多的支助，我不會(huì)忘卻，將來(lái)我定會(huì)報(bào)答她的。

學(xué)校是我學(xué)習(xí)生活的地方，也是我深表感激之地。那里的老師、宿舍管理員、同學(xué)也都給了我很多的愛(ài)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減免了我的生活費(fèi)、教輔用書(shū)費(fèi)，還為我申請(qǐng)了特困生補(bǔ)助等。很多老師從家中給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣服。宿舍管理員平時(shí)見(jiàn)到我，總是關(guān)切地詢問(wèn)我生活中的困難，給予幫助。班級(jí)同學(xué)、同宿舍學(xué)生也經(jīng)常在學(xué)習(xí)、生活方面幫助我。最近有一件事讓我感動(dòng)著，一天中午，我吃好飯來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老太周一給我的僅僅一元零花錢(qián)不見(jiàn)了。說(shuō)實(shí)在的，雖然只是一元錢(qián)，但是我卻看得很重，一直沒(méi)用，放在文具盒里。可是沒(méi)了，那時(shí)的我哭了。沒(méi)多久，教我語(yǔ)文的楊老師來(lái)到教室，見(jiàn)我在哭，便走上前問(wèn)：“王璐璐，怎么了？為啥哭了？”我把此事告訴了楊老師，他說(shuō)：“別哭了，老師這里有，給，拿去。”楊老師邊說(shuō)邊掏出錢(qián)給我。我抹去眼淚，輕輕地說(shuō)：“謝謝老師！”至今，老師給我的錢(qián)也未花去，一直存著。

一個(gè)人的成長(zhǎng)還離不開(kāi)社會(huì)這個(gè)大家庭。我雖是一個(gè)小學(xué)生，但是政府部門(mén)、社會(huì)各界——村委會(huì)、鎮(zhèn)關(guān)工委、團(tuán)委、市紅十字會(huì)、鳳凰集團(tuán)等也陸續(xù)給我送來(lái)了溫暖。

我雖生在一個(gè)不幸的家庭，卻在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。這些關(guān)愛(ài)我定會(huì)銘刻于心，請(qǐng)大家放心，我決心刻苦學(xué)習(xí)，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答每一個(gè)關(guān)愛(ài)我的人，絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望！最后，讓我再深深地說(shuō)一聲：“感謝你們，謝謝了！”

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十六

朋友，你還曾記得和你一起度過(guò)每一天的老師、同學(xué)、家人對(duì)你的關(guān)心、照顧和幫助嗎？“愛(ài)是love,愛(ài)是amor,愛(ài)是rarc，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們都在愛(ài)心中孕育生長(zhǎng)…”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我心里總是有一種感動(dòng)。

那天下午要布置教室、準(zhǔn)備搞班級(jí)迎春聯(lián)歡會(huì)。臨近吃中飯了,我和同學(xué)一起到廁所去洗手，當(dāng)時(shí)，走廊上人群擁擠。我只感到身后有人推聳，于是，不由自主地整個(gè)人向前撲。結(jié)果，我的膝蓋浸碰到了熱氣騰騰裝滿菜湯的大桶里，燙傷了。同學(xué)們嚇得趕緊找來(lái)班主任李老師。只見(jiàn)李老師鎮(zhèn)定自如彎下腰、蹲下身子、小心翼翼地把我褲子一件一件脫下來(lái)，再費(fèi)了九牛二虎之力把我連拖帶抱拎到辦公室。李老師怕我凍著，面對(duì)空調(diào)讓我坐下，接著，又馬上打來(lái)一盆滿滿的冷水，李老師一邊雙手用沾冷水的毛巾一次一次地輕輕地在我的膝蓋上擦來(lái)擦去；一邊抬頭不停地安慰我：“幸虧傷得不嚴(yán)重，沒(méi)燙破皮，但還要做一些處理。下午節(jié)目就不要表演了，好好休息吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。同學(xué)把中飯送過(guò)來(lái)了，李老師怕我餓著，讓我趕快吃，可她自已卻仍餓著躇在地上雙手一遍遍用沾過(guò)冷水的毛巾輕輕地在我的膝蓋上擦來(lái)擦去……雖然是冬天，卻像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭；又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。

啊！老師的雙手是溫暖的泉水！

在快樂(lè)的校園里，伙伴是必不可少的。朋友之間也會(huì)發(fā)生一些感人的故事，記得有一天……。

某日,我和同學(xué)在課間樂(lè)園玩耍，跑著跑著，“撲通”，我摔跤了，在地上爬不起來(lái)。同學(xué)連忙跑來(lái)，把我扶起來(lái)。帶我去醫(yī)務(wù)室，這一路上，兩個(gè)同學(xué)的小手把我拉得緊緊的，一邊走一邊說(shuō)：“小心點(diǎn)!慢點(diǎn)！”。此時(shí)此刻，我疼痛的腳不再疼痛了。同學(xué)讓我感到無(wú)比溫暖！

啊！同學(xué)的雙手是止血的創(chuàng)可貼！

我是爸爸媽媽的好孩子，也是家庭中的一份子。家人也會(huì)經(jīng)常關(guān)心照顧我，記得有一天……。

一個(gè)假日的早晨，我和媽媽去外出，正走到地下車(chē)庫(kù)的斜坡時(shí)，由于我走得太快，連滾帶跑摔了個(gè)跟頭，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼把我扶起，雙手拍了拍我身上的灰塵，媽媽用她那雙溫暖的大手握住我受傷的小手，用嘴輕輕吹了吹磨破的地方，又仔細(xì)地檢查了傷口,問(wèn)“疼嗎？走路要小心！”

啊！家人的雙手是溫暖的太陽(yáng)！

愛(ài)帶給我無(wú)限溫暖，愛(ài)帶給我快樂(lè)和健康，我要在愛(ài)心中大聲的歌唱——只要人人都充滿愛(ài)，世界才會(huì)變得更加美好。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十七

一聲叮嚀，一句問(wèn)候，一次溫柔的愛(ài)撫，一絲牽掛的眼神……關(guān)愛(ài)，從來(lái)就不拘于一種形式。

在我的記憶中，從小到大，父母對(duì)我的要求都非常嚴(yán)格。小時(shí)候，父母工作很忙，我每天從幼兒園回來(lái)后，都遵從父母的教導(dǎo)做完功課才出去玩。可是有一天，我實(shí)在太累，沒(méi)有做完作業(yè)就睡著了。媽媽回來(lái)后，拿起棍子把熟睡的我打醒。那時(shí)，我又困又痛，哭個(gè)不停。媽媽更兇了，大聲地說(shuō)：“再哭，你今晚在門(mén)口睡好了。我說(shuō)過(guò)，當(dāng)天的事情當(dāng)天要完成，哪天也不能例外;否則，有了第一次，就會(huì)有第二次，第三次……”雖然那個(gè)時(shí)候我不太明白母親的用意，但現(xiàn)在我深深地明白了：如果沒(méi)有小時(shí)候父母的嚴(yán)格管教，以我當(dāng)時(shí)的性格，今天很可能會(huì)變成一條大懶蟲(chóng)。

我的父母是很守信用的'人，只要他們力所能及，凡是答應(yīng)過(guò)的事一定會(huì)盡力去做。在我上初一的第一個(gè)周末，父母曾答應(yīng)帶我和妹妹去玩。可是到了星期五晚上，單位打電話叫我父母回單位工作，說(shuō)是有急事。我心想：明天的計(jì)劃泡湯了。我們姐妹倆很不高興地上床睡覺(jué)了。躺在床上，我的心情久久不能平靜，也不知什么時(shí)候睡著了。“快起來(lái)，我們出去玩了。”在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽(tīng)到叫喚聲，我很不情愿地睜大了眼睛，原來(lái)是爸爸媽媽。我那時(shí)非常興奮，急忙跳下床。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸媽的眼睛里布滿了血絲——一定是熬夜了。他們?yōu)榱四軐?shí)現(xiàn)帶我們出去玩的承諾，連夜工作，真是太辛苦了!經(jīng)過(guò)這件事，我也學(xué)會(huì)了做一個(gè)守信用的人;答應(yīng)過(guò)別人的事情，我會(huì)盡自己最大的能力去完成。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母教會(huì)了我很多事，讓我懂得了很多道理，讓我知道什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，懂得了分辨是非，明辨善惡。他們是我成長(zhǎng)路上的向?qū)АＮ医裉斓囊磺校际歉改附o的。父母在我成長(zhǎng)中的影響，將令我終生難忘，終身受用。

關(guān)愛(ài)是甜的，如蜜糖一般。謝謝你們，爸爸媽媽。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十八

幼兒就像一張白紙，幼師的教育就像那只彩筆，三年的幼兒園生活在孩子那張白紙上繪出一幅幅圖畫(huà)。作為幼兒教師，教育好孩子，把愛(ài)傳遞給孩子是我最終的目標(biāo)，愛(ài)像小溪流水一般，源源不斷，清澈而溫暖。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中不但要奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，而且還要細(xì)心觀察幼兒的一言一行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的微妙變化，動(dòng)之以情，關(guān)心他們，教育他們，使他們?cè)趷?ài)的暖流中茁壯成長(zhǎng)。

在我從教的二十多年中，送走了一批又一批的孩子，每個(gè)孩子在我的記憶中留下了深刻的印象。樂(lè)樂(lè)就是其中一個(gè)，樂(lè)樂(lè)剛?cè)雸@時(shí)，他不愛(ài)說(shuō)話，也不和小伙伴玩，只是呆呆的看著你，問(wèn)他事情只是點(diǎn)頭或搖頭，話也說(shuō)不清楚，不高興了就張開(kāi)嘴巴哭。看到這種情況，我非常著急，為了讓樂(lè)樂(lè)更快的溶于小伙伴之間，跟上同齡孩子的腳步，我每天都關(guān)注他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)常和樂(lè)樂(lè)聊天問(wèn)一問(wèn)他在家中發(fā)生的事，當(dāng)教幼兒知識(shí)時(shí)總是在其他孩子學(xué)完后再把樂(lè)樂(lè)叫到跟前一遍一遍的教他，開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)也是拿著樂(lè)樂(lè)的手和他一起進(jìn)行涂鴉，只要樂(lè)樂(lè)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我就會(huì)給予他一個(gè)微笑，豎大拇指表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步。每次得到表?yè)P(yáng)的他就會(huì)很興奮，做起事情來(lái)更專(zhuān)注了。

有一次，我讓孩子們輪流表演節(jié)目，輪到他時(shí)，我以為樂(lè)樂(lè)還會(huì)和平時(shí)一樣，不出聲，一直等到老師和他一起唱，沒(méi)想到他竟然開(kāi)口唱歌了，而且唱得很好，每個(gè)字都很清楚。我特別激動(dòng)，快步走到他身邊抱著他說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你真棒！”孩子們也為他豎起大拇指，一起表?yè)P(yáng)說(shuō)：“棒棒，你真棒！”樂(lè)樂(lè)臉上露出了靦腆幸福的微笑。自從有了這次突破，他像變了一個(gè)孩子，在以后的活動(dòng)中，他都能給你一個(gè)驚喜。在一次的區(qū)角活動(dòng)時(shí)，我看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)坐在圖書(shū)區(qū)閱讀圖書(shū)，只見(jiàn)他手里捧著書(shū)，坐在那里看得既認(rèn)真又專(zhuān)心，那專(zhuān)注勁真可愛(ài)，連我蹲在他前面都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我看在眼里喜在心上，活動(dòng)結(jié)束后，我及時(shí)表?yè)P(yáng)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)今天表現(xiàn)很棒，看書(shū)不吵不鬧，真是個(gè)好寶寶。”孩子聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，甜甜地笑了。看著孩子天真可愛(ài)的笑臉，我也欣慰的笑了。在今后的活動(dòng)中，只要他有一點(diǎn)進(jìn)步：學(xué)會(huì)一首歌、學(xué)會(huì)一點(diǎn)涂鴉、和小朋友一起做游戲......我就給他一個(gè)愛(ài)的擁抱。

現(xiàn)在的樂(lè)樂(lè)可以在孩子中間有說(shuō)有笑，在上課時(shí)，他能安靜地坐在那里認(rèn)真聽(tīng)講，并積極回答老師提出的問(wèn)題。看著變得越來(lái)越開(kāi)朗的樂(lè)樂(lè)，心里高興極了，也安慰極了，感到自己的心血沒(méi)有白白付出。看著孩子現(xiàn)在活潑可愛(ài)的樣子，我心里很是溫暖，這就是老師愛(ài)的回報(bào)。如果老師沒(méi)能正確引導(dǎo)，沒(méi)能認(rèn)真關(guān)注，或許今天這顆小心靈仍舊停留在以前的樣子，不敢說(shuō)話，不敢和老師、小朋友交流。

有人說(shuō)只有愛(ài)孩子的人才會(huì)得到他們的愛(ài)。一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的眼神，一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作......孩子們就會(huì)特別滿足，就會(huì)變得自信，他們就會(huì)覺(jué)得老師喜歡自己。

每個(gè)孩子都有他們的亮點(diǎn)，所以我們要一視同仁，每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，所以我們要注重細(xì)節(jié)。作為一名幼師，要從多角度去觀察孩子，關(guān)愛(ài)孩子。用愛(ài)的力量激勵(lì)他，用慈愛(ài)的心呵護(hù)他。讓每個(gè)幼兒都能在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而美好的童年。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十九

關(guān)愛(ài)是同學(xué)之間的互相幫助；關(guān)愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo)；關(guān)愛(ài)更是父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)能讓我們感覺(jué)到溫暖與幸福，自從經(jīng)歷了那件事情，我發(fā)現(xiàn)自己就在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

在一個(gè)寂靜的夜晚，疲憊不堪的我迷迷糊糊的躺在床上，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

媽媽走進(jìn)我的房間，偶然的看到了劃壞旳校服。這時(shí)我才想起放學(xué)時(shí)與同學(xué)嬉戲，我（校服）被樹(shù)枝劃破了衣角。只見(jiàn)媽媽躡手躡腳地坐在了床上，將校服搭在腿上，動(dòng)作嫻熟的從抽屜里拿出線圈，抽出了尖銳而又閃亮的鋼針，開(kāi)始為我縫起衣服來(lái)。

只見(jiàn)媽媽小心翼翼的拿起了針，先是把線頭放在嘴里抿了抿，然后瞇著眼睛緊皺眉頭，動(dòng)作緩慢的要將線頭穿進(jìn)細(xì)小的針眼里，可是一次次的嘗試，迎來(lái)的卻是一次次的失敗，我的心就像每被一雙無(wú)情的大手緊緊的揪住了，我竟然不敢相信媽媽的視力會(huì)變得如此衰弱。

媽媽又使勁的眨了眨眼睛，這才把線頭穿了進(jìn)去。剛要睡去的我，卻又被一聲尖叫（輕聲的呻吟）而驚醒了，我猛的一回頭，原來(lái)媽媽的手被針尖兒扎破了。媽媽咬緊牙關(guān)，依然在床頭為我縫補(bǔ)校服，她用手緊緊的握住了衣服裂口的兩邊，不知疲倦的一針針地縫補(bǔ)著。這真是“慈母手中線，游子身上衣。”此時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽已有了許多白發(fā)，寬闊的額頭已多出了幾道細(xì)微的皺紋，眼泡紅腫，眼中早已布滿了血絲。

這時(shí)我的心情彼此起伏：父母為了我過(guò)上幸福的生活，他們東奔西跑，日夜操勞，每時(shí)每刻都在無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我。我在他們的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！

關(guān)愛(ài)如一把鑰匙能打開(kāi)我們心靈之窗；關(guān)愛(ài)如微風(fēng)，撫摸著我們的臉頰；關(guān)愛(ài)又如細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十

“爸爸，明天放學(xué)我自己回家行嗎？”爸爸沉思了片刻后，回答道：“明年吧，現(xiàn)在的學(xué)校離家太遠(yuǎn)，我有些擔(dān)心你的安全，并且路上太浪費(fèi)時(shí)間……”而我卻堅(jiān)持說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別擔(dān)心，我會(huì)照顧好自己的。”爸爸沒(méi)有再說(shuō)什么。

第二天早上，媽媽早早地就把手機(jī)塞進(jìn)了我的書(shū)包，并一遍又一遍地囑咐說(shuō)：“如有事，就給媽媽打電話……”

放學(xué)后，我在校門(mén)外環(huán)視了一周，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影，便撥通了電話：“媽媽?zhuān)职譀](méi)有來(lái)接我，我自己回家啦！”我興奮地說(shuō)。話筒中傳來(lái)媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全。”“我知道了，拜拜。”

到了家門(mén)口，剛按下門(mén)鈴，便傳來(lái)了媽媽的聲音“兒子，回來(lái)啦。”一進(jìn)門(mén)，我的鼻子就被濃郁的飯菜香味拉長(zhǎng)了。“好香啊！”然而我卻并沒(méi)有被桌上的美食所吸引，興奮的我不停地和媽媽講訴著自己回家的感受，說(shuō)得正起勁的時(shí)候，爸爸卻突然問(wèn)：“放學(xué)時(shí)，你用誰(shuí)的電話？給誰(shuí)打電話啊？”我疑惑地問(wèn)：“你怎么知道啊？”爸爸的臉上露出了得意的笑容。

原來(lái)，爸爸不放心，一直在學(xué)校附近暗中‘監(jiān)視’著我的一舉一動(dòng)，直到看見(jiàn)我上了公交車(chē)后才離開(kāi)。媽媽也證實(shí)說(shuō)：“爸爸在你打完電話十分鐘后回到家。”聽(tīng)完后，我心里面美滋滋的，幾分震驚，又有幾分感激。

從小到大，無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”都是在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。那種感覺(jué)，如沐春風(fēng)，又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船蕩漾在愛(ài)的海洋里。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，這讓我怎能不感到幸福。一次次的關(guān)愛(ài)，讓我更加熱愛(ài)生活。一次次的感動(dòng)，讓我充滿信心地去迎接明天！

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十一

孩子，你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過(guò)程中普通卻又及其重要的一程。2012年9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn)，我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來(lái)對(duì)待。沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述，也沒(méi)有對(duì)你有特別的叮囑，我們要你以一顆平常心來(lái)跨出這一步。其實(shí)，我們的內(nèi)心是不平靜的，擔(dān)憂、期待......無(wú)法描述。

第一天放學(xué)，看你高高興興的從校車(chē)上下來(lái)，我和你爸都迫不及待的沖了上去，問(wèn)東問(wèn)西，你卻很淡定：“不用擔(dān)心，挺好的，很開(kāi)心，就是早餐吃的不夠多，第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶，向你學(xué)習(xí)。

第二天的早上，不用我嘮叨，你主動(dòng)就把自己給塞撐了------不錯(cuò)，長(zhǎng)大點(diǎn)了，會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。

第三天放學(xué)，也就是今天，回家要寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里，問(wèn)過(guò)老師又征詢了你的意見(jiàn)后，娘倆打車(chē)返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的性格有所促動(dòng)，只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。

孩子，這三天我們看到了你的成長(zhǎng)，無(wú)比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了你一片沃土，你盡情的汲取吧！

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十二

有個(gè)詩(shī)人說(shuō)?“父母的愛(ài)是大海。”我說(shuō)：“父母的愛(ài)是一副良藥，是一串悅耳的零聲。

當(dāng)我一人留在家里時(shí)，他們會(huì)打電話關(guān)照一下，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩，不耐煩地“哼”“哈”“嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義――記得有一次，我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。“門(mén)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀议_(kāi)門(mén)時(shí)不由得愣住，站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅，豆大的汗水滴下來(lái)，衣衫不齊，樣子有些狼狽，見(jiàn)到我問(wèn)?“風(fēng)兒，你沒(méi)事吧？”“我怎么會(huì)有事呢？”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。“那我和你媽打了好幾個(gè)電話沒(méi)人接？我以為是……”我不好意思低著頭，不敢看著爸爸。“沒(méi)事就好，我去接你媽?zhuān)〉盟龘?dān)心。”望著爸爸離去的背影，我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí)，那悅耳的電話鈴聲一響，我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十三

家——一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)充滿溫馨的巢穴，我愛(ài)我家，我愛(ài)他彌漫的愛(ài)意，我愛(ài)他濃濃的親情。

我的家是一個(gè)平凡而普通的家，我的爸爸媽媽在外地打工，后來(lái)奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道，爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小，去也應(yīng)該呀!爸爸媽媽雖然不在家，但我知道他們是愛(ài)我的，關(guān)心我的，大愛(ài)無(wú)形。

當(dāng)我在家里沉思默想的時(shí)候，常常會(huì)有一陣叮叮的仙樂(lè)飄入我的耳中。我知道，一定又是爸爸來(lái)電話了。爸爸的語(yǔ)調(diào)總是那樣的平靜、沉著，時(shí)常會(huì)讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤(rùn)。冬天未到，毛衣卻先到了。我知道，那普普通通的毛衣，是媽媽用愛(ài)的心、牽掛的線織出來(lái)的，它凝聚著媽媽對(duì)女兒的多少關(guān)愛(ài)啊!這是父母的愛(ài)，它像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我的心扉;又像夏日里的甘泉，澆灌著我荒蕪的心靈。

爺爺、奶奶總是那么慈祥，時(shí)光刻寫(xiě)在他們臉上的道道皺紋，也仿佛是親情的寫(xiě)真。他們每天起早貪黑的勞作，忙過(guò)了兒女的事，又為我這個(gè)孫女操勞-------為我做飯、為我洗衣。當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，是他們長(zhǎng)滿老繭的手為我抹去淚珠;當(dāng)我氣餒時(shí)，是他們充滿關(guān)懷的話語(yǔ)激勵(lì)著我前進(jìn)。這是親情，它像風(fēng)平浪靜的港灣，永遠(yuǎn)可以停靠我疲憊的生命航船。

父母、親人的愛(ài)是一種神秘的力量，激勵(lì)著年輕的我們。那是大地對(duì)小草的愛(ài)，夜空對(duì)繁星的愛(ài)，藍(lán)天對(duì)白云的愛(ài)。這種愛(ài)，如甘泉，如雨露，更是如詩(shī)如畫(huà)啊!讓愛(ài)和親情伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十四

年輪一天天的轉(zhuǎn)，日歷一天天的撕，太陽(yáng)升了落，花兒開(kāi)了謝，這就是成長(zhǎng)，無(wú)聲又無(wú)息。只是在回首時(shí)，才發(fā)覺(jué)成長(zhǎng)的路上關(guān)愛(ài)多。

關(guān)愛(ài)·陽(yáng)光。

拿著這點(diǎn)可憐巴巴的分?jǐn)?shù)回家，真叫我無(wú)地自容。老遠(yuǎn)就聞到了媽媽做的紅燒肉的味兒，可是我無(wú)心品嘗。知女莫若母，媽媽一看我的表情，就知道我考砸了。我等著媽媽劈頭蓋臉的大吼大叫，而她卻用花邊碟端出紅燒肉，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，肯定是因?yàn)榭记皨寷](méi)給你做紅燒肉，營(yíng)養(yǎng)沒(méi)跟上，以致你考試時(shí)能量不夠而沒(méi)有發(fā)揮好。放心，媽下次一定多做一些來(lái)彌補(bǔ)。我女兒聰明至極，還怕考不過(guò)別人嗎？”媽媽好像滿懷歉意，夾了大塊大塊的魚(yú)肉往我碗里放。

媽媽那充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)回響在我耳畔，像一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我陰冷的心頭上。

關(guān)愛(ài)·細(xì)雨。

語(yǔ)文課上，老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻不停地想著：“老師，可別叫我呀！”哪知老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站起來(lái)，同學(xué)們的目光刷地落在我的身上，我心里慌亂極了，臉火辣辣地紅到了耳根，頭也不敢抬起來(lái)，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次，聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了，我把頭埋到了胸前，臉上直發(fā)燒，我偷偷地瞥了一眼老師，發(fā)現(xiàn)他那束慈祥充滿關(guān)愛(ài)的目光落在我身上。于是，我思索了一下，便流暢地再說(shuō)了一遍答案，贏得了滿堂喝彩。愛(ài)的目光如一場(chǎng)綿綿細(xì)雨飄落在我干涸的心田。

不知怎么的，今天我感覺(jué)特別不舒服：口干舌燥，渾身無(wú)力。因此，平日活蹦亂跳的我下課也沒(méi)有出去玩，只是病怏怏的趴在桌子上……“喝點(diǎn)水吧！”熟悉又甜美的聲音，響在我耳畔，我緩緩地抬起頭，眼前果然是她。我苦笑道：“你怎么知道我難受？”她笑了：“我們是死黨呀！”嘴里喝的雖是平淡無(wú)味的白開(kāi)水，心里洋溢的卻是無(wú)限的溫暖。why？因?yàn)楹糜训年P(guān)愛(ài)如一絲柔和的春風(fēng)，輕輕地吹開(kāi)了我緊閉的心扉。