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卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇一

卡耐基在教育方面是一個專家，那大家讀了他的。

勵志。

作文。

一起來看看。

每個人都盼望成功，都想擁有一個出色而有意義的人生，然而通往成功的殿堂里沒有具體而切合實際的方式，每個人都有自己的特色，都有自己的實際情形，因此沒有獲得成功的一成不變的真諦。

固然這樣，但卡耐基用他睿智的目光和他自己的親身實踐經驗告知我們他以為的準確方式，指引著我們一步步邁向勝利。世界各地的卡耐基成功教導機結構就了千千萬萬成功人士，實踐證實，他的教導是敏捷而成功的，加入過卡耐基練習的人，無論是各界名流還是普通老百姓，都以為卡耐基的著作對他們人生的方方面面發生了宏大的影響，認為自己的成功應當回功于卡耐基課程的教育。

卡耐基是譽滿全球的美國公關學家和出色的教育家，是20世紀最巨大的成功學巨匠，美國現代成人教育之父。他在實踐的基本上撰寫而成的著作，其銷量僅次于《圣經》，被以為是20世紀最負盛譽的暢銷書，其代表作有《人性的弱點》、《人性的長處》、《快活的人生》、《美妙的人生》、《語言的突破》等。而《卡耐基經典勵志全集》，是將以上幾本書的精髓合集而成，它簡練全面地闡釋了卡耐基做人處世和走向成功的方式。它對于開闊我們的視野，改良我們的人際關系，特殊是戰勝封閉式的人性弱點，有很大的啟發和鑒戒作用。

以前并不懂得卡耐基，更不用說他的著作和成功學教導機構，往年高考過后，姐姐從廈門回來給我帶了一本書《卡耐基經典勵志全集》，說這本書寫得蠻好對你的大學生涯以及今后的人生會大有輔助，好好看看吧。當時并沒太注意，隨意翻了翻，感到跟別的關于成功方面的書并沒什么差別。

后來來到大學就順便帶來了，我想，說不定真會有很大的輔助呢!剛開端來，又不認識什么人，有沒什么事干，就把這本書拿出來翻。盡管對書里面說的有些似懂非懂，但還是耐著性子看下往，再加上偶然實際應用一下，感到后果還不錯，蠻有成績感。慢慢地就愛好上它了，每當我碰到挫折或者心境不好，就把這本書拿出來看看，自我撫慰也好自我調節也好，反正感到好多了，對自己更有信念，也能時刻面帶微笑。現在想來，這本書真的讓我受益匪淺。

的確，這是一本好書，是一本能鼓勵人、鼓舞人、使人高昂向上的書，是一本每一個想勝利的人應當讀的書。他的每一章節，每一段故事，都充斥了睿智的語言;每一句話都耐人尋味，發人沉思，給人以啟發。卡耐基的這本書之所以巨大，不是由于它有什么特殊之處，而是同樣一個道理，別的書上講的非常深入，不輕易懂也更難以去實踐，卡耐基是用一些實際的例子和小故事來把一個道理說明明白，這樣不僅易懂而且輕易往應用。

可人的一生不可能一帆風順，可能會碰到這樣或那樣的挫折，總會閱歷這樣或那樣的失敗。可卡耐基告知我們：從失敗中培育成功，阻礙與失敗，是通往成功的最穩靠的踏腳石。一般來說，每一個人的成功都起源于無數次的失敗，而我們這些正在向成功邁進的探索者更是如此，然而卡耐基告知我們：失敗并不恐怖，不要被失敗嚇得退縮，英勇的面對失敗，從失敗和前進的障礙中，尋找更好的解決問題的辦法，只有這樣才干獲得成功的快活。

我從這本書中受益最多的有兩方面，一是勝利演講，二是怎樣給人留下良好的印象。

這本書也讓我理解了只有把對學習的酷愛和對生涯的酷愛聯合起來，才是最幸福的人，去做自己真正想做的事，永遠不要廢棄。

盼望成功的朋友們，讓我們帶著卡耐基給我們的領導，堅定自己的幻想，向成功的彼岸變沖刺吧!

戴爾·卡耐基是20世紀最偉大的成功學大師，美國現代成人教育之父。他一生致力于人性問題的研究，運用心理學和社會學知識，對人類共同的心理特點，進行探索和分折，開創并發展出一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發于一體的成人教育方式。接受卡耐基的有社會各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國總統。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。

我很幸運的在有生之年，在尚還年輕的時候就讀到了卡耐基的文字，使我懂得了許多做人的道理，使我更加堅定了自己的生活理念與態度。看了卡耐基的文字，會使你的心靈豁然開朗，萬物皆美好。

我們不要再去想我們的成就，以及我們所要的。我們要試著找出別人的有點，然后拋棄恭維。給別人誠實而真摯的贊賞。“誠于嘉許，寬于稱道”，別人就會咀嚼你的贊賞，把它們視為珍寶，一輩子都在重述它們——當你忘了他們之后，他們還在重復著。所以，請記住待人處世的第二項技巧：看到別人的優點，給予真摯誠懇的贊賞。

我懂得了：

尊重他人的意見20xx年前，耶穌說過：“盡快同意反對你的人。”4020xx年前的一天下午，埃及阿克圖國王在酒宴中對他的兒子說：“圓滑一點，它能讓你得到你想要的。”這項忠告對于今天的我們，依然彌足珍貴。不要跟你的客戶、家人或對手爭執。不要直接指出他的錯誤，要運用一些交際技巧。如果你希望別人贊同你的話。因此，第二條原則是：“尊重別人的意見。不要直接指出對方的錯誤。”

當你錯了，真誠地承認吧。別忘了這樣一句話：“用爭奪的方法，你永遠不會得到滿足。謙讓的時候，你能夠得到比你的期望更多的東西。”要想人們同意你，就要記住第三項規則：如果你錯了，要主動快速地坦白承認。

友善地對待他人希臘克洛賽斯宮中的奴隸伊索，在基督降生前600多錢寫下了一部不朽的作品，那就是流傳到今天的《伊索寓言》。它對于人性的教育，就像波士頓的情況，在2520xx年前的希臘雅典是一樣的。太陽比風更能使你脫去你的外衣!友善和愛能改變人原有的心意，這比暴力的攻擊更為有效。記住林肯說的那句話：“一滴蜂蜜比一桶膽汁捕捉到的蒼蠅更多。”

當你想要他人同意你的觀點時，別忘了第四項規則：從友善的方法開始。

讓對方開口說“是”蘇格拉底是人類歷史上最偉大的哲學家之一。他改變了人類的思考方式。在2420xx年后的今天，大家仍尊他為最具智慧的說服者，他對這個紛爭的世界影響很大。他的秘訣是什么?他指出別人的錯誤嗎?當然不是。他的方法現在被稱為“蘇格拉底法則”，也就是我們提到的“是”反應技巧。他問些對方同意的問題，然后漸漸引導對方進入設定的方向。對方只好繼續不斷地回答“是”，等到你覺察時，你已得到設定的結論了。

所以下次你告訴別人犯錯的時候，請記住蘇格拉底的這一有效的法則，問些溫和的問題——一些能引發別人作出“是”反應的問題。中國有句。

格言。

最能反映東方人的智慧：以柔克剛。

所以如果你想使人信服，就應該記住第五大法則：首先讓別人說“是，是的”。

給他人說話的機會要記住，我們都很平凡，沒什么好驕傲的。人生一世，草木一春，在這個世界上，我們最終都留不下多少痕跡。多傾聽別人，多感受別人，不要得意洋洋地吹噓自己，讓人不勝其煩。說實話，我們也真的沒啥好吹牛的，我們都只是地球上的生物而已。為什么我們不是白癡瘋子呢?也就只是因為我們的甲狀腺中不缺碘——這玩意兒也就值5美分而已。想像一下，要是有一個一生劃開了你的脖子，切開了你的甲狀腺，取出一丁點兒的碘，你就完蛋了。呵呵，你所以沒有進瘋人院，也就是因為5美分的碘!就這么簡單，有什么好吹噓的呢?這樣，我們就得出了第6條原則“傾聽別人，謙虛待己。”

還有許多為人處世的原則，讓我受益匪淺。

由美國戴爾.卡耐基編寫的《卡耐基勵志全集》是一部非常具有教育意義的書籍，青少年會從中懂得許多道理，吸取一些經驗，從而填補自己的不足。

我看完之后，總結如下：

1、完美的第一印象。我們的日常生活方式，在理論上，無論如何是談不上合理的。有許多原本合理的事情，由于長期的不良習慣與人們的惰性，是這些事情變得不合理起來。但無論怎樣，也不要企圖把這些不合理的習慣改掉，否則，在社會交往過程中，就肯定要遭遇對方“心理上的抵御”。而這種“先入為主”的心理，會使對方認為你不近人情，從而在心理上以對你戒備。

2、對他人產生興趣。有時你在街上走，會遇到一條寵物狗，當它離你十公分時，它便開始搖動尾巴。你如果停下腳步去輕輕地拍拍它，它會高興得跳起來，對你表示，它是多么喜歡你。所以，你要影響他人，贏得朋友，就要真誠的對別人感興趣，對別人表現出真誠的關切。

3、真誠的贊美別人。朋友們，如果我們都能夠多研究一下別人的優點與長處，并且是出于一顆公正而無私的心，那我們就會給人以真誠的贊美。請記住“誠于嘉許，寬裕稱道”，若你能夠做到這些，你將受益無窮。

4、態度取勝人際交往。如果說人的社會交往關系是一部機器，那么，良好的態度就是使這部機器不生銹的潤滑油。誠實與自信可以說是每一個渴望成功的年輕人都必須具備的重要條件，但是要獲得成功，還要有一項必不可少的資本，那就是要保持良好的習慣。恐怕每一個人都知道，第一印象、心態至關重要。一個態度謙遜、和藹可親的人，即使長相一般，甚至身有殘疾可仍然比那些英俊瀟灑，身強體壯卻態度粗魯不堪之人更容易獲得成功。有太多的人因缺乏良好的教育，在待人接物上形成了自大、蠻橫、粗魯生硬的態度。這種人如還沒有自知之明，不加以改正，前途必定是一片黯淡，做起事來也不會順利，就更談不上有什么大的作為了。如果一個人能從小就受到關于“為人態度”的教育，那么長大以后他自然就會擁有良好的態度。在人生成功之路上，良好的教育與禮貌將是他最大的資本。用好的態度與人交往，遠離自大、粗蠻。

5、善于傾聽。如果你希望成為一個善于談話的人，要先做一個善于傾聽的人。要使別人對你感興趣，你要先對別人感興趣。

人如果能舍棄那些困擾生命的惡魔，就能夠隨時與山河大地融合在一起，與自然的脈搏一起跳動，和心靈的快樂與滿足一同呼吸，一花一世界，一葉一如來。擁有了人生的智慧，你就會發覺生命本身就是如此美好而簡單。

人的一生應是充滿希望的，無論貧窮或富有、痛苦或快樂、殘疾或健康、失敗或成功我們都應該笑對人生，以平和的心態去面對生命歷程中的風風雨雨。“淡泊以明志，寧靜以致遠”。正如卡耐基所說的，人生的智慧其實很簡單，相信自己，你會做得更好。

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇二

戴爾·卡耐基，一個來自密蘇里州，兒時放羊、擠牛奶、喂豬，不得不為接受教育而奮斗的孩子，后來卻成長為20世紀最偉大的成功學大師，美國現代成人教育之父。他自身的成長史就是一部經典的勵志全集。他一生致力于人性問題的研究，運用社會學和心理學知識，對人性進行深刻地探討和分析，開創了一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發于一體的成人教育方式。他講述了許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事，激勵了無數陷入困境和迷茫的人，幫助他們重新找到了自己的人生。我很幸運地在工會提倡的“讀一本好書”的活動中，讀到了卡耐基的文字，使我的心靈豁然開朗；使我懂得了許多做人的道理；使我更加堅定了自己的生活理念與態度，從卡耐基的教育中獲益匪淺。

《卡耐基經典勵志全集》收錄了卡耐基撰寫的《語言的突破》、《人生的優點》、《快樂的人生》、《美好的人生》、《人性的弱點》等五部最著名的成功學著作。這些著作，是卡耐基教育實踐的結晶，也是卡耐基思想的集中體現，幫助無數的人重獲自尊，幫助人們克服人性的弱點，發揮人性的優點，從而獲得事業的成功和人生的快樂。

全集中，令我最難忘懷的是《人性的弱點》中微笑待人和牢記他人的名字。行動勝于言論。做一個真誠微笑的人，微笑會讓人覺得你非常友善，他會明白你的心意：“我喜歡你，你使我快樂，我很高興見到你。”那些笑臉常在的人，在管理、教育和推銷當中會更容易獲得成功，更容易培養快樂的下一代。笑容比皺眉頭更能傳情達意，這正是為什么教育中更應該以鼓勵和微笑取代體罰和處置的原因所在。

世界上的每一個人都在追求幸福，而獲得幸福的一個可靠方法，就是控制你的思想和意念。幸福并不取決于外界因素，而是取決于你的內心思想。因此，不論你擁有什么，也不論你是誰，不論你身在何處，或者你在做什么事，你是否幸福的關鍵，取決于你是怎么想的。“世界上的事情本來沒有好壞之分，”莎士比亞說，“思想使然”。林肯也曾說：“大多數人的快樂，和他們內心當中所想要得到的快樂差不多。”因此，讓我們做一個真誠微笑的人，感受幸福，珍惜幸福！

大多數人之所以不記得別人的姓名，是因為他們不想花時間和精力去用心記，而且他們總為自己尋找各種借口，例如說他們太忙了。但是，和富蘭克林·羅斯福相比，他們大概不會這么說了，然而，羅斯福卻舍得花時間去記那些他曾經接觸過的機械師的名字。例如，克萊斯勒汽車公司曾特意為羅斯福先生制造了一輛汽車。總經理張伯倫和一位機械師將這輛汽車送到白宮，羅斯福總統立刻叫出了他們的名字。所有這些事都要費一定的功夫，正如愛默生所說：“禮貌，是由小小的犧牲換來的。”

我曾經給很多班級學生授課，現在能記得的只有為數很少的幾個人了：課代表、學習委員或者是班長。我想我真得很粗心，而又無知，我有什么資格去忽視一雙雙求知的眼睛呢？而且還失去了學生對我的尊重。常常在校園里遇到自己曾經教授過的學生，自己叫不上她們的名字，有的學生會走上前來非常親切地關心我，甚至給我擁抱，這時候我覺得無比汗顏，因為我叫不上她們的名字；而有的學生就象沒看見我一樣，漠然地從我身邊走過，致我招呼的微笑停滯在臉上，這種尷尬的境地不就是我自己一手造成的嗎？作為一名教師，在一個學期的授課期間，我吝嗇地不愿花一點功夫來記得他們的名字，每次提問，都在座位表上找名字。更為恐怖的是，我的一些同仁，提問時，用的是學號，因為每個班大約都是50人，學號都是1到50。自小接受師道尊嚴之訓，想必學生縱使心中有諸多不滿，也只會選擇忍氣吞聲吧。我不知道，如果別人用這種冷冰冰的數字叫你時，你感覺怎樣？我們畢竟不是特工，用得不是代號，而是一個自小父母給予我們的，代表了無限深情，無數含義，亦充滿了無數的希冀的姓名。

一個再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認，你也許不見得向他學習什么，但可以大方的拿出一點贊美，“誠于嘉許，寬于稱道”。真誠的、發自內心的欣賞是世界上最偉大的力量——因為每個人都認為自己很重要，你贊賞他，就是承認他的極端重要性。或許你所做的只是向他微笑或者記得他的名字而已。

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇三

每個季節我們都會收獲不同的果實，也有不同的心情。昨天耳聞目睹了那么多家長講述自己孩子的故事，聆聽他們不同的心境，但共同的卻是那一份對孩子執著的愛和期盼。雖然好多家長來自農村，雖然他們并沒有太多的錢，甚至他們很清貧，可是他們卻和城市的父母一樣，奔波著，為了那些孩子，為了他們多年的夢想……用他們自己的話來說，就是值得！

那一刻，我似乎又回到了當年的自己，回到了那些清晰卻不敢碰摸的回憶……姐夫的`一個電話，不禁讓我淚水漣漣，就是他，就是他在我人生最困難的時候給了我支持，給予了我默默的關懷，那個時候我知道了什么是毅力，什么是不易，什么是親人……我努力著，絲毫不敢懈怠，因為我上學不容易，因為家人的渴望！

確切的說是那本書，姐夫送給我的那本《卡耐基成功全集》改變了我的命運，開辟了我人生道路上的另一扇窗，許久的烏云終于被陽光替代，漸漸傷感的我也快樂起來，原來人生有那么多的動感和哲學，原來細節可以帶來更多的改變和進步，原來好習慣的培養也不是常人而言的艱難……原來我還可以重新拓展自己的理想和空間，我并不比別人差，只要有恒心。就那樣在這本書的陪伴下我度過了高三生活，在堅持中成長，在成長中感悟，于是我明白了，抱怨是懦弱的外表，堅強才會讓你站得更高！

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇四

安德魯·卡內基出生在蘇格蘭。13歲與父母弟弟移民美國。從13歲每周薪水為1美元20美分的繞線圈工作做起，干過看管一臺蒸汽機的活，信差、電報員、鐵路公司辦事員和電報員、鐵路段主管。29歲開始與他人合伙建立鐵軌制造廠、橋梁公司、煉鐵廠、焦炭公司、鋼鐵廠。

安德魯·卡內基的資產最多時用當前的貨幣值算為1000多億美元，把比爾·蓋茨拋在后頭。譽為鋼鐵大王。

1901年，66歲的卡內基把公司賣出去，退出經營活動。把精力與時間用在慈善事業與世界和平。

1901年，拿出400萬美元年利率為5%的債券為霍姆斯特德鋼鐵廠工人、露西高爐員工建立安德魯·卡內基救濟基金。幫助那些在事故中受傷的人，并且向那些在年老時需要幫助的人提供小額的養老金。

拿出100萬美元年利率為5%的債券，其年收益用于維持為工人們建立的圖書館和禮堂的運行。

一次向紐約的68家圖書館捐贈了525萬美元。接下來，又向布魯克林的20家圖書館進行了捐助。

為家鄉蘇格蘭旳鄧弗姆林捐贈了一座圖書館。

在美國第一次落腳的城市阿勒格尼捐贈了一座公共圖書館和禮堂。

為匹茲堡市捐贈圖書館。圖書館周圍的一組建筑——博物館、美術館、技術學院以及瑪格麗特·莫里森青年女子學校上捐贈了2800萬美元。這些建筑1895年啟用。

1902年，捐2500萬美元建立華盛頓卡內基學院。和他人一起在加利福尼亞威爾遜山設立天文觀測站。

捐贈1000萬份年回報率為5%的債券建立蘇格蘭大學卡內基信托基金，將年收益10.4萬英鎊的一半用在為蘇格蘭的窮困學生支付學費，另外一半用于改善蘇格蘭大學的條件。

買下卡內基幼年時“天堂”的代名詞——蘇格蘭皮藤克里夫幽谷，向公眾免費開放。還捐了50萬英鎊年收益為5%的債券。

1904年，捐500萬美元建立獎勵英雄基金。此基金也幫助為拯救他人而犧牲的英雄們的家屬，并且向因事故遭遇不幸的家庭提供援助。1910年左右，美國的資助名單上有1430位英雄或者他們的家人。

此后，卡內基在英國、法國、德國、意大利、比利時、荷蘭、挪威、瑞典、瑞士和丹麥也建立獎勵英雄基金。

1905年，70歲的卡內基出資1500萬美元設立面向大學老教授的退休基金（卡內基教學促進基金）。

他建了2509所圖書館館舍于歐美各國，其中1679所分布在美國各社區中。

在美國內戰時，26、27歲的安德魯·卡內基在作戰部運輸部門工作，負責電報的原因見過幾次林肯總統。他和格蘭特、克利夫蘭、哈里森、羅斯福、麥金來等美國總統、英國幾任首相、德國皇帝、金融奇才摩根、石油大王洛克菲勒都有過來往。馬克·吐溫、英國哲學家斯賓塞是他的朋友。

1911年，卡內基以1.5億美元創立“紐約卡內基基金會”，奠定了現代慈善事業的基礎。

1919年去世前，卡內基一共捐出350,695,653美元。臨終前立下遺言，要把剩余的3,000萬美元全部捐出。

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇五

1.批評是危險的，因為它常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉恨，只會降低員工、家人以及朋友的士氣和情感，同時指責的事情也不會有任何改善。不要忘記，惡毒的責難往往是一種偽裝的稱贊;要知道，沒有人會踢已死的狗。

2.憂慮就像是不停地往下滴的水珠，而那不停地往下滴、滴、滴的憂慮，通常會使人心神發狂，甚至自殺。

3.用贊美的方式開始，就好像牙科醫生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆牙之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。

4.我們若想克服孤寂，就必須遠離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群。我們要去認識的人，去結交新的朋友。

5.在所有一切烈火中，地獄魔鬼所發明的獰惡的毀滅愛情的計劃，喋喋不休是最致命的。它像毒蛇的毒汁一樣，永遠侵蝕著人們的生命。

6.批評是危險的，因為它常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉恨，只會降低員工、家人以及朋友的士氣和情感，同時指責的事情也不會有任何改善。

7.不要忘記，惡毒的責難往往是一種偽裝的稱贊;要知道，沒有人會踢已死的狗。

8.憂慮就像是不停地往下滴的水珠，而那不停地往下滴、滴、滴的憂慮，通常會使人心神發狂，甚至自殺。

9.用贊美的方式開始，就好像牙科醫生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆牙之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。

10.我們若想克服孤寂，就必須遠離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群。我們要去認識的人，去結交新的朋友。

11.在所有一切烈火中，地獄魔鬼所發明的獰惡的毀滅愛情的計劃，喋喋不休是最致命的。它像毒蛇的毒汁一樣，永遠侵蝕著人們的生命。

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卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇六

勵志。

全集》影響了無數人，看看受它影響的讀者們是如何說的?下面是本站小編精心為你整理《卡耐基經典勵志全集》讀后感，希望你喜歡。

戴爾·卡耐基，一個來自密蘇里州，兒時放羊、擠牛奶、喂豬，不得不為接受教育而奮斗的孩子，后來卻成長為20世紀最偉大的成功學大師，美國現代成人教育之父。他自身的成長史就是一部經典的勵志全集。他一生致力于人性問題的研究，運用社會學和心理學知識，對人性進行深刻地探討和分析，開創了一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發于一體的成人教育方式。他講述了許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事，激勵了無數陷入困境和迷茫的人，幫助他們重新找到了自己的人生。我很幸運地在工會提倡的“讀一本好書”的活動中，讀到了卡耐基的文字，使我的心靈豁然開朗;使我懂得了許多做人的道理;使我更加堅定了自己的生活理念與態度，從卡耐基的教育中獲益匪淺。

《卡耐基經典勵志全集》收錄了卡耐基撰寫的《語言的突破》、《人生的優點》、《快樂的人生》、《美好的人生》、《人性的弱點》等五部最著名的成功學著作。這些著作，是卡耐基教育實踐的結晶，也是卡耐基思想的集中體現，幫助無數的人重獲自尊，幫助人們克服人性的弱點，發揮人性的優點，從而獲得事業的成功和人生的快樂。

全集中，令我最難忘懷的是《人性的弱點》中微笑待人和牢記他人的名字。行動勝于言論。做一個真誠微笑的人，微笑會讓人覺得你非常友善，他會明白你的心意：“我喜歡你，你使我快樂，我很高興見到你。”那些笑臉常在的人，在管理、教育和推銷當中會更容易獲得成功，更容易培養快樂的下一代。笑容比皺眉頭更能傳情達意，這正是為什么教育中更應該以鼓勵和微笑取代體罰和處置的原因所在。

世界上的每一個人都在追求幸福，而獲得幸福的一個可靠方法，就是控制你的思想和意念。幸福并不取決于外界因素，而是取決于你的內心思想。因此，不論你擁有什么，也不論你是誰，不論你身在何處，或者你在做什么事，你是否幸福的關鍵，取決于你是怎么想的。“世界上的事情本來沒有好壞之分，”莎士比亞說，“思想使然”。林肯也曾說：“大多數人的快樂，和他們內心當中所想要得到的快樂差不多。”因此，讓我們做一個真誠微笑的人，感受幸福，珍惜幸福!

大多數人之所以不記得別人的姓名，是因為他們不想花時間和精力去用心記，而且他們總為自己尋找各種借口，例如說他們太忙了。但是，和富蘭克林·羅斯福相比，他們大概不會這么說了，然而，羅斯福卻舍得花時間去記那些他曾經接觸過的機械師的名字。例如，克萊斯勒汽車公司曾特意為羅斯福先生制造了一輛汽車。總經理張伯倫和一位機械師將這輛汽車送到白宮，羅斯福總統立刻叫出了他們的名字。所有這些事都要費一定的功夫，正如愛默生所說：“禮貌，是由小小的犧牲換來的。”

我曾經給很多班級學生授課，現在能記得的只有為數很少的幾個人了：課代表、學習委員或者是班長。我想我真得很粗心，而又無知，我有什么資格去忽視一雙雙求知的眼睛呢?而且還失去了學生對我的尊重。常常在校園里遇到自己曾經教授過的學生，自己叫不上她們的名字，有的學生會走上前來非常親切地關心我，甚至給我擁抱，這時候我覺得無比汗顏，因為我叫不上她們的名字;而有的學生就象沒看見我一樣，漠然地從我身邊走過，致我招呼的微笑停滯在臉上，這種尷尬的境地不就是我自己一手造成的嗎?作為一名教師，在一個學期的授課期間，我吝嗇地不愿花一點功夫來記得他們的名字，每次提問，都在座位表上找名字。更為恐怖的是，我的一些同仁，提問時，用的是學號，因為每個班大約都是50人，學號都是1到50。自小接受師道尊嚴之訓，想必學生縱使心中有諸多不滿，也只會選擇忍氣吞聲吧。我不知道，如果別人用這種冷冰冰的數字叫你時，你感覺怎樣?我們畢竟不是特工，用得不是代號，而是一個自小父母給予我們的，代表了無限深情，無數含義，亦充滿了無數的希冀的姓名。

一個再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認，你也許不見得向他學習什么，但可以大方的拿出一點贊美，“誠于嘉許，寬于稱道”。真誠的、發自內心的欣賞是世界上最偉大的力量——因為每個人都認為自己很重要，你贊賞他，就是承認他的極端重要性。或許你所做的只是向他微笑或者記得他的名字而已。

卡耐基一直是我所仰慕的國際級演講大師，如果沒有看過《卡耐基經典全集》這本書，根本無法理解他的成功原來經歷那么多的挫折。常羨慕為什么成功人士的人格魅力如此之強，原來都是在克服困境中成長起來的，決非一個幸運便能創下一個天空。貧窮并不可怕，可怕的是失去追求夢想的野心和動力。

人生按年齡分大概可分為少年、中年、老年，卡耐基的少年雖然頑皮卻也是辛酸的，貧困生活，經歷曲折。家中因為洪水而沒了收成不得不遷移，母親過世的打擊，失戀的痛苦，貧困受到嘲笑的自卑。他是一位早熟的少年，學院的演講屢屢失敗，可是他不斷地練習，失敗灰心籠罩著他的心靈，但也正是頑強不息的奮斗精神終于能夠在學院的比賽中屢屢獲勝。

我拿自己已走過的短短人生路與卡耐基作比較。我們的童年是快樂的，無憂無慮的生活，到了少年擁有良好的教育環境，可惜卻不好學，父母的庇蔭而無大磕大碰的走到了大學時代。可是，卡耐基此時都在做什么了，一顆不甘平庸的心，一顆高貴的心，一種實實在在的行動和決心，他比我們成熟多了。卡耐基的童年既有歡樂，也有憂郁，正如我們每個人的童年一樣。所以，卡耐基后來的成名并不是因為他的童年比我們優越，而是卡耐基頑強地從童年的憂郁中走向未來，走向成功。

失敗與成功的每一次循環，都將人的認識提高到一個新的水平和高度，都是向成功的目標邁進了一步。因為一個正確認識的形成，往往需要經過實踐、認識、再實踐、再認識的多次反復才能完成。在這種多次反復的過程中，每一次反復都包含著錯誤和失敗。一項事業越艱巨復雜、工程越浩大，越具有探索性、創新性，奮斗與失敗的循環次數就越多，有的甚至可能要經過成百上千次循環才能享受到成功的愉悅。

卡耐基是世界上最偉大的成功學大師和心靈導師、“人際關系學鼻祖”、美國“現代成人教育之父”。他的著作是迄今為止最暢銷的成功勵志經典。卡耐基所著，達夫編譯的《卡耐基勵志經典大全集(上下)》共收錄了卡耐基的4部經典著作，這幾部著作是卡耐基偉大思想的精髓所在，也是其成就最高、流傳最廣、影響最大的作品。

《人性的弱點》匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容，是作者最成功的勵志經典。該書從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的弱點，使人能夠充分認識自己，并不斷改造自己，從而能有所長進，直至取得最后的成功。《人性的優點》是卡耐基一生中最重要、最生動的人生經驗的匯集，也是一本記錄成千上萬人如何擺脫心理問題走向成功的實例匯集。它告訴人們如何擺脫憂慮的困擾，并指導人們如何獲得快樂，享受快樂的人生。《語言的突破》是卡耐基最早的作品之一，是一本教導人們如何在演講與口才方面突破語言障礙、獲得成功的最佳指導讀物。書中所倡導的一些原則和方法并不局限于演講本身，它們同樣適用于生活中的人際交往的語言溝通。《寫給女人一生幸福的忠告》是卡耐基在長期的工作實踐中，通過對女性的人生愿望、生活煩惱以及女性生理、心理的深入研究，而專為女性撰寫的一本生活教科書。書中所闡述的方法和技巧，無論是對于未婚女性還是已婚女性，都具有重要的指導意義。

《卡耐基勵志經典大全集(上下)》共同構成了卡耐基為人處世、通向成功之路的成功學體系，影響了數億人的生活，相信你也一定能從這些作品中得到有益的啟發和激勵。

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇七

由美國戴爾。卡耐基編寫的《卡耐基勵志全集》是一部非常具有教育意義的書籍，青少年會從中懂得許多道理，吸取一些經驗，從而填補自己的不足。

我看完之后，總結如下：

1、完美的第一印象。我們的日常生活方式，在理論上，無論如何是談不上合理的。有許多原本合理的事情，由于長期的不良習慣與人們的惰性，是這些事情變得不合理起來。但無論怎樣，也不要企圖把這些不合理的習慣改掉，否則，在社會交往過程中，就肯定要遭遇對方“心理上的抵御”。而這種“先入為主”的心理，會使對方認為你不近人情，從而在心理上以對你戒備。

2、對他人產生興趣。有時你在街上走，會遇到一條寵物狗，當它離你十公分時，它便開始搖動尾巴。你如果停下腳步去輕輕地拍拍它，它會高興得跳起來，對你表示，它是多么喜歡你。所以，你要影響他人，贏得朋友，就要真誠的對別人感興趣，對別人表現出真誠的關切。

3、真誠的贊美別人。朋友們，如果我們都能夠多研究一下別人的優點與長處，并且是出于一顆公正而無私的心，那我們就會給人以真誠的贊美。請記住“誠于嘉許，寬裕稱道”，若你能夠做到這些，你將受益無窮。

4、態度取勝人際交往。如果說人的社會交往關系是一部機器，那么，良好的態度就是使這部機器不生銹的潤滑油。誠實與自信可以說是每一個渴望成功的年輕人都必須具備的重要條件，但是要獲得成功，還要有一項必不可少的資本，那就是要保持良好的習慣。恐怕每一個人都知道，第一印象、心態至關重要。一個態度謙遜、和藹可親的人，即使長相一般，甚至身有殘疾可仍然比那些英俊瀟灑，身強體壯卻態度粗魯不堪之人更容易獲得成功。有太多的人因缺乏良好的教育，在待人接物上形成了自大、蠻橫、粗魯生硬的態度。這種人如還沒有自知之明，不加以改正，前途必定是一片黯淡，做起事來也不會順利，就更談不上有什么大的作為了。如果一個人能從小就受到關于“為人態度”的教育，那么長大以后他自然就會擁有良好的態度。在人生成功之路上，良好的教育與禮貌將是他最大的資本。用好的態度與人交往，遠離自大、粗蠻。

5、善于傾聽。如果你希望成為一個善于談話的人，要先做一個善于傾聽的人。要使別人對你感興趣，你要先對別人感興趣。

人如果能舍棄那些困擾生命的惡魔，就能夠隨時與山河大地融合在一起，與自然的脈搏一起跳動，和心靈的快樂與滿足一同呼吸，一花一世界，一葉一如來。擁有了人生的智慧，你就會發覺生命本身就是如此美好而簡單。

人的一生應是充滿希望的，無論貧窮或富有、痛苦或快樂、殘疾或健康、失敗或成功我們都應該笑對人生，以平和的心態去面對生命歷程中的風風雨雨。“淡泊以明志，寧靜以致遠”。正如卡耐基所說的，人生的智慧其實很簡單，相信自己，你會做得更好。

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇八

理想很美好，現實很殘酷，唯獨用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨其中的奧妙，真正做到坦誠面對生活，快樂度過每一天，這就是我讀完《卡耐基》此書感想的簡單闡述吧。

時光在流逝，人生在沉淀。每個人都有不同的性格，不同的認識觀，不同的態度來面對每一天，人又悲歡離合，約有陰晴圓缺。讓我們面對現實，快樂過好每一天，。俗話說：好壞都是過一天，何不快樂過一天。快樂是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足。它會使一個人變得開心，這樣會使我們有更好的精神面貌區工作，去生活。我們不知不覺在悅昌煤業工作了好長時間，在這里可以說是深居深山老林，特別是一線的工作者默默地用生命為國家為人民做貢獻，他們用青春奉獻在這大山里，然而這些職工中因個別因素有些擔心，如憂慮加重年邁的老人及年幼的子女，在礦井中怕業務知識不足而無法面對突發事情等等。這邪惡因素都會使他們心驚肉跳度過每一天，他們并非快樂，進而影響工作。讀完《卡耐基》，此書對我影響頗深的就數我們要快樂的度過每一天。這樣，我們會過的充實，變得開心。對于職工中出現的一些擔心。礦領導積極應對對策，如周一周三。周三對職工業務知識進行學習，讓職工能對操作中出現的問題得到及時解決，對職工每月有休假時間可以回家陪家人等等。所以職工要快樂的面對每一天。把自己陽光的一面展現給每一個人，坦誠面對困難，讓家人放心，讓同事開心，讓自己的心靈更加滿足，這樣我們會更有精神的面貌去工作。對于我自己要嚴于律己，坦誠面對生活，積極工作。用一顆平常的心面對大千世界，快樂度過每一天。

無論在生活還是工作中，我們要樂于接受挫折，用一種樂觀的心態面對一切，快樂度過每一天。

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇九

寒假中和兒子一起共同閱讀了《卡耐基成功之道》一書。戴爾?卡耐基(1888-1955年)是美國著名的心理學家和人際關系學家,20世紀最偉大的成功學大師,美國現代成人教育之父。他一生致力于人性問題的研究,運用心理學和社會學知識,對人類共同的心理特點,進行探索和分折,開創并發展出一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發于一體的成人教育方式。

卡耐基成功學全書是卡耐基思想精華的匯集。卡耐基所著的《人性的弱點》、《人性的優點》、《語言的突破》等著作,自問世以來,被譯成多種文字,成為西方最持久的暢銷書之一,風靡全球,被譽為“人類出版史上的奇跡”。

在戴爾·卡耐基的生活中始終充滿著樂觀的情緒,每一次失敗不會帶給他痛苦,反而增強了他與困難作斗爭的信心和經驗。他的樂觀感染著他周圍的人,包括他的朋友、同學和學生,甚至只見過他一面的人,也會為他的樂觀情緒所鼓舞。像他這樣把困難當作是考驗,而不是阻礙他前進的絆腳石的樂觀精神,是值得大家去學習的。

卡耐基在教學過程中,給學生灌輸的便是這種熱忱的精神。他自己身體力行,首先用自己的熱忱影響著他的學生,學生們掌握了這種方法后,在每次訓練及正式場合中都會取得或多或少的成功。當卡耐基先生看到學生們因擁有熱忱而取得進步時,內心感到異常的激動,他更加發奮地工作,常常在學校里和他的同事們積極討論下一步的工作計劃,直到深夜。

接下來讓我們分享文中的精彩片段:。

1、只為今天,我要很快樂。

2、只為今天,我要讓自己適應一切,而不去試著調整一切來適應我的欲望。我要以這種態度接受我的家庭、我的事業和我的運氣。

3、只為今天,我要愛護我的身體。我要多加運動,善自照顧,善自珍惜;不損傷它,不忽視它,使它能成為我爭取成功的好基礎。

4、只為今天,我要加強我的思想。我要學一些有用的東西,我決不做一個胡思亂想的人。

5、只為今天,我要用三件事來鍛煉我的靈魂:我要為別人做一件好事,但不要讓別人知道;我還要做兩件我并不想做的事,是為了鍛煉我的意志。

6、只為今天,我要做個討人歡喜的人,外表要盡量修飾,衣著要盡量得體,說話輕聲,行動優雅,絲毫不在乎別的毀譽。對任何事都不挑毛病,也不干涉或教訓別人。

7、只為今天,我要試著只考慮怎么度過今天,而不把我一生的問題都在一次解決。因為,我雖能連續十二個鐘頭做一件事,但若要我一輩子都這樣做下去的話,就會嚇壞了我。

8、只為今天,我要訂下一個計劃。我要寫下每個鐘點該做什么事,這樣可以免除兩個缺點——過分倉促和猶豫不決。

9、只為今天,我要為自己留下安靜的半個鐘頭,輕松一番,在這半個鐘點里,我要想想怎么使我的生命更充滿希望。

10、只為今天,我要心中毫無懼怕。尤其是,我不要怕快樂,我要去欣賞美的一切,去愛,去相信我愛的那些人會愛我。

人的一生只有三個天,昨天,今天,明天。昨天已成為過去,明天還沒到來,因此,我們應該牢牢的抓住今天。看了這篇短文,我就不由想到有許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今天,我們做好了沒有,做完了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒有做什么,我昨天做錯了什么;然則,他們卻忘了看看現在自己在做什么?!是抱怨完后發呆,還是選擇去彌補昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯誤……。

生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說希望在明天。今天不努力,何來明日的希望!當明天來臨的時候,它又變成了今天……明日復明日,明日何其多啊。所以,最要把握的是今天。

把握今天,才能創造美好的明天!

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇十

卡內基是一位資本家，他一生積累了大量的財富，得到了許多人幾輩子都得不到的資本。

卡耐基是一位偉大的慈善家，他一生捐贈100多座圖書館，建立了卡內基基金會，他的基金會足以和諾貝爾創立的諾貝爾獎相媲美，并且，直到現在卡內基基金會仍發揮巨大的作用，據統計現在美國70％多的資助活動都出自卡內基基金會。

卡內基出生在蘇格蘭，中產階級家庭，童年的卡內基非常喜歡看書，在書中他認識了布萊爾等偉大的`人物。在他們的影響下，卡內基從小就樹立堅強的性格以及許多美好的品格。但由于新時代的到來，他父親的手工紡紗已跟不上社會的要求，家境越來越來衰弱。他們家不得不去美國投奔卡內基的姑媽，年輕的卡內基為了不給家里增添負擔，于是就出去找工作，年輕的卡內基幾乎做過了所有即苦又累的工作。年輕時的經歷是卡內基一生的財富，如果沒有這段痛苦的回憶，就沒有現在集權利及財富于一身的卡內基。

機會是為有準備的人準備的。卡內基即使在最艱苦的環境里也不忘學習，他把學習當做自己生命，終于有一天，機會降臨到了卡內基身上，他被提升到了一個相對好一點的環境里，在這里他沒有享受升遷帶來的喜悅而是更加刻苦的學習，因為他知道他現在的情況和他想要更加的富有。學習成了他一生的主題。

經過幾年的努力卡內基建立了自己的鋼鐵公司，又經過十幾年的苦心經營。最終卡內基和摩根，洛克菲勒共同成為當時的三大巨頭，并有美國“鋼鐵大王“的美稱。

難道我們大學生就是這樣的一群貨色？在外人眼里確實是的！混了3年，再進入社會，我們能干什么？誰知道啊！

在我看來大學就是在進入社會的最后階段獲得一項或幾項可以有吃飯和養活自己的資本的一個階段。要在這個階段盡自己最大的努力獲得一些技能。

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇十一

作為個教育工作者，讀這本書的視角可能和普通人不一樣！這本書首先讓我想起了“好孩子都是表揚出來的”。名師王金戰之所以成功，或許也是他善于挖掘出班級學生的自信心與上進心，而不是一味去批評指責班級學生的種種不是吧！

人人都渴望得到贊賞和肯定，推己及人，何不盡量發現他人閃光點，發現一件事中有利的因素。如果我們的班主任都能想盡一切辦法找到某個問題班級學生的某個優點，然后真心誠意的去把他的優點當作一回事的話，我想，這個問題班級學生也許就找到了自己的定位，而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對了。

盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設身處地去想——他們為什么要這樣做。作為一個老師一樣受用。把自己擺在班級學生的位置上，試想自己會怎樣，會做出何種反應，這樣才能從根本上解決矛盾，而不是將矛盾激化。像書中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來，然后收起來，當作一件已經發生過的事，而不是用嘴將它傾瀉出來，使之真的發生。所有尖銳的批評和攻擊，得不到真心的信服，那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。

這讓我想起了以前我的一個班級學生，名字就不說了，他在我班上確實是一個重大隱患，不得不讓我選擇一種方法來消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課，我都帶著他。有一天又和地理老師干上了，我一氣之下和他一起回家去家訪。從進他家門起，我就沒說過多的話，多數時間是他的爸媽用極其難聽的語言在指責謾罵他，我想他們應該是習慣了老師的到訪，但肯定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內心的焦慮，他們唯有用罵兒子來試探我。他的爸爸甚至抄出家伙來準備打他，被我攔下了。我明白了這一點后，開始撒謊了：“你兒子這一學期表現進步了，他做衛生很積極，對我很尊重，打架也少了。雖然成績不怎樣，但不是每個班級學生都會考上北大清華嘛。在學校先學做人，再做學問，是不是？………”一段謊撒下來后我看出了他爸媽眼中的驚訝，然后是若帶懷疑的喜悅，不過沒有在臉上表現出來。

那次家訪后，他沒有判若兩人，但我明顯覺得他靜多了，老師的投訴少了，就這樣一直到了學期結束。畢業后三四年后又遇到我，我問起他當時的轉變來，他說：“我知道你真是為我好，我不想再對不起你”。很簡單的一句話！

你想要別人怎樣待你，你就必須怎樣去對待別人。試想一下，我確實是個不爭氣的班級學生，在你第一次心平氣和地批評指正我時，我覺得你對；可一個月之后，我的表現沒有令你滿意，你的語氣在發生變化，我的心理也在慢慢抗拒你，那時的我還能聽得進你說的金玉良言了嗎？天底下只有一種方法可以影響他人，就是提出他們自身的需要，并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當作自己的需要，此時，你將如何滿足自己的需要，你渴望得到怎樣的幫助，然后，去對他人這樣做，去告訴他們怎樣做。或許我寫得比較理想化，或許有的老師會說我太矯情，我只是想說，有時換一種方式對班級學生，或許會有意想不到的收獲，同時自己也會收獲一份好心情的。希望所有的老師能快樂的應對問題班級學生。

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇十二

成人教育之父——戴爾·卡耐基，是美國著名的企業家、教育家和演講口才藝術家，他的作品不僅影響著當年經濟蕭條的美國的大眾，還影響著如今世界千千萬萬的人，我便是其中一個。

早在20世紀上半葉，當經濟不景氣、不平等、戰爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的理解，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起了無數陷入迷惘的人的斗志，激勵他們取得輝煌和成功。

在他眾多的著作中，我特別喜愛《美好的人生》。這本結合簡單的社會現象，論述了自己鮮明的觀點。他用簡單明了的理論和生動活潑的事例，詳細地分析了人們具有的一般性格，如何尋找快樂的人生，并且對其進行大量的分類，總結觀察人類特點和方法，同時提供相應的有效的策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理，很實用，也很有意義。《美好的人生》猶如一盞明燈，指引著人們去改變態度從而改變人生，使我受益匪淺。這也讓我想起曾經中國男足的主教練——米盧的一句話，“態度決定一切”。

學著改變自己，學會以快樂的態度去對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”從此我逐漸學會了，當改變不了環境的時候，可以改變自已去適應環境；當改變不了事實的時候，可以改變態度去面對事實；改變不了過去卻可以把握現在；不能左右天氣卻可以改變心情；我對生活微笑，生活也會對我微笑。這是我讀《美好的人生》受益最突出的一點。

人的一生能有多少年華？如意之事不常有，不如意之事十八九。在漫長的人生旅途中，一個人總會遇上不順心、不如意以及現實中為難自己的事，這些事一旦成為現實我們不必沉湎于痛苦之中，總在感嘆自己倒霉，而應該笑著面對現實。

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇十三

前一段時間，我在家中無意中發現了一本《卡耐基的成功之道》一書，就隨后翻了翻。沒有想到竟然有些愛不釋手了。他里面講了許多成功人士的故事，在那里我記憶起自己曾有過的迷茫，找到了需要尋找的答案。道理是那樣的簡單，又是那樣的讓人信服。

最讓我記憶深刻的是其中說到怎樣做一個快樂的人！現在的工作壓力大，要做一個快樂的人并不容易。我以前自己對自己說一定要快樂，辦法就是知足者常樂。人要知足，要懂得感恩，自己才能獲得快樂。這只是膚淺的。而這本書中說到：

一、做一個快樂的人。假如你整天生活在壓抑由于的陰影中，你要先深吸一口氣，想像自己已經快樂起來了。其實人最大的敵人是自己，有兩個人生活在同樣的環境，拿著同樣的薪水，開著同樣的車，也許那不過是一輛自行車，走著同樣的路，住著同樣的房子……為什么其中一個會過得很開心，巍峨另一個人卻整天憂郁寡歡呢？這就是心態問題。曾有人對一對雙胞胎做了調查，他們兩個其中一個是高級官員，而另一個是平民，生活也就只能說是基本解決了溫飽問題。單他們快樂的程度是驚人的相同。這就充分說明了一點，要讓自己快樂起來，外部環境是幫不了你什么忙的，記住：先從內心快樂起來！讓我們永遠不要去試圖報復我們的仇人，因為如果我們那樣做的話，我們會深深的傷害了自己。不要浪費一分鐘時間去想那些哦們不喜歡的人。

二、如果有個檸檬，就做檸檬水，傻子的做法通常是：他發現生命給他的只是一個檸檬，他就會自暴自棄的說：“我垮了，這就是命運。我連一點機會都沒有。”然后他就開始詛咒這個世界，讓自己沉溺在自憐中。可聰明的人拿到一個檸檬的時候，他就會說“從這件不幸得事情中，我可以學到什么呢？我怎樣才能改善我的情況，怎樣才能把這個檸檬做成一杯檸檬水？”

三、不為別人的批評而不快樂。史密德里。柏特勒說：有人罵我是黃狗、毒蛇、臭蟲……我不會掉頭去看是什么人在說這些話。試問有幾個能做到對別人的批評只是笑一笑呢？當我們受到不公正的批評時，不要反擊，只要我們心中認為是正確的事，盡自己最大努力去做，然后把你的破傘收起來，免得雨水順著你的脖子后面流下來。記住：不公正的批評通常是一種偽裝過的恭維，從來不會有人會踢一只死狗。

我們在平時的工作中、工作之余都會發生快樂與不快樂的事情。讓快樂的永恒，不快樂的消失，做一個快樂的人！

卡耐基全集讀后感（優質14篇）篇十四

細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《卡耐基自傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和卡內基當時的社會生活條件相比，現在的條件是如此的優越，但為什么現在就沒有像他一樣的人物出現呢？作為祖國未來棟梁的我們，現在在干什么呢？大學生，以前是多么神圣而又充滿榮耀的名詞啊！現在呢？大學生是什么？什么都不是！父母辛苦的攥錢供我們上學，我們又在學校里干什么呢？上課睡覺？下課睡覺？冬天睡覺？夏天睡覺？3年就這樣睡著睡著過完了。幾萬元的學費也就這樣買來了睡也睡不踏實的覺。卡內基沒有上過大學，但他一有機會就會盡自己最大的努力找書看。再看看我們現在“優秀“的表現，學校圖書館有如此多的書然而一天到晚能有幾個人去？難道我們大學生就是這樣的一群貨色？在外人眼里確實是的！混了3年，再進入社會，我們能干什么？誰知道啊！在我看來大學就是在進入社會的最后階段獲得一項或幾項可以有吃飯和養活自己的資本的一個階段。要在這個階段盡自己最大的努力獲得一些技能。