優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象，給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文，讓我們一起探索寫(xiě)作的魅力。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇一

就在這時(shí)，小老鼠驕傲地說(shuō)：“我可不要和別的小動(dòng)物一組，我自己拔也能贏你們！”小動(dòng)物們嘻嘻哈哈地在說(shuō)笑，根本就沒(méi)聽(tīng)到小老鼠的話(huà)。小老鼠生氣了，聲音提高了八度，說(shuō)：“你們聽(tīng)著，我不要和其他小動(dòng)物一組，我自己一組也能贏你們！”小動(dòng)物拿他沒(méi)辦法，就同意了。

比賽終于開(kāi)始了，小老鼠雄赳赳，氣昂昂地走到一個(gè)大蘿卜前，用力地拔呀拔，可不管他怎么用力，大蘿卜還是紋絲不動(dòng)！在看看其他小動(dòng)物，喲，已經(jīng)拔了好幾個(gè)大蘿卜了！唉，小老鼠干脆不拔蘿卜了，坐在柔軟的'土地上干等。

終于比賽結(jié)束了，小猴那一組奪得了第一名。而小老鼠呢？不說(shuō)你也知道，他也奪得了第一，只不過(guò)是倒數(shù)第一而已！

同學(xué)們，一根筷子容易折，一把筷子這不斷，團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇二

有句話(huà)說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，大家團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，克服苦難，這就是團(tuán)結(jié)的力量。

俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，開(kāi)始，我看這句諺語(yǔ)很不理解，三個(gè)小小的皮匠怎么頂?shù)蒙洗竺ΧΦ闹T葛亮？后來(lái)我想了想有了一些膚淺的意識(shí)，三個(gè)臭皮匠很團(tuán)結(jié)互幫互助，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處就能和諸葛亮相比了。

團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的，是不可估量的。秋日的一天，一群螞蟻經(jīng)過(guò)山丘，準(zhǔn)備要送一封信。走到半路，周?chē)l(fā)生了大火，當(dāng)時(shí)火勢(shì)非常猛烈。那可怕的死神就將要降臨到這群螞蟻身上，那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時(shí)它們并沒(méi)有慌張，堅(jiān)決的向內(nèi)部爬去，裹成一團(tuán)，向丘下滾去，螞蟻們?cè)诿土业拇蠡鹄锿纯嗟厝淌苤L下的時(shí)候，有些螞蟻死掉了，但它們的種族生存了下來(lái)。

螞蟻重不足毫克，要算起來(lái)，比汗毛還要輕，卻在那場(chǎng)噩夢(mèng)里活了下來(lái)，它們那種不畏犧牲各自的性命，來(lái)求得種族生存的.精神，值得贊揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)。一種敬佩感油然而生。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇三

嘿！你們見(jiàn)過(guò)螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)嗎？我就見(jiàn)過(guò)。

那天下午，我正在撥毛豆。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根扭來(lái)扭去的樹(shù)枝，再仔細(xì)一看，呀，那哪兒是樹(shù)枝，是一條青綠色的毛毛蟲(chóng)！它在地上舒適地扭動(dòng)著，好像在說(shuō)：“啊！真舒服！比悶在豆殼里好多了！”

正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時(shí)候，三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過(guò)。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時(shí)，頓時(shí)笑逐顏開(kāi)：“哈哈！今天真是天上掉餡餅了，這么大一只毛毛蟲(chóng)，今晚有大餐吃啦！”

兩只比較結(jié)實(shí)的小螞蟻守住毛毛蟲(chóng)，一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來(lái)了。

十幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲(chóng)，把它抬了起來(lái)。毛毛蟲(chóng)痛苦地掙扎著，身體笨重地扭來(lái)扭去，好像在說(shuō)：“痛啊，痛啊！我不要被吃掉呀！”

經(jīng)過(guò)六七分鐘的斗爭(zhēng)，螞蟻終于把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)了洞里。

看了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我終于知道了什么叫“人心齊，泰山移。”！

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇四

經(jīng)過(guò)一陣熱身運(yùn)動(dòng)過(guò)后，就要開(kāi)始緊張而又扣人心弦的比賽了。

伊始，體育張老師先宣布了比賽規(guī)則，然后將各班第一位運(yùn)動(dòng)員都請(qǐng)上了臺(tái)，隨后，他嚴(yán)肅地?cái)?shù)了三個(gè)數(shù)：“三?二?一?開(kāi)始！”于是，運(yùn)動(dòng)員們便開(kāi)始了比賽。

哇！場(chǎng)面真是熱鬧非凡呀！場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員手握彩繩，專(zhuān)注地跳著，有的像兇猛的醒獅，暴跳如雷;有的像優(yōu)雅的白馬，雙腳輕盈；有的像一朵白云，輕盈自如……而場(chǎng)下的觀眾們又是呼叫，又是鼓掌，又是蹦跳。歡呼的喊叫聲，腳落地的“蹦蹦”聲，鼓掌的“嘩嘩”聲，與跳繩揮動(dòng)時(shí)的“呼呼”聲混成一片，好似一首混亂不堪又無(wú)法條理的交響曲，又似一條纏繞成一團(tuán)的根須，令人眼花繚亂，目不暇接。

輪到第四位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)，我便上了場(chǎng)。我手中緊緊地握著粉色的跳繩，朝同學(xué)們微笑。同學(xué)們都大喊“吳瑞彤，加油！”“吳瑞彤，必勝！”，以對(duì)我表示鼓勵(lì)及信任。“開(kāi)始！”張老師的命令又在我耳邊回響了起來(lái)，于是，我飛快地跳起來(lái)。“60，61，62，63……”我在心里默數(shù)著。“加油！”“必勝！”“加油！”……這些口號(hào)給了我力量，讓我越跳越快，越跳越快……“停！”這聲音又響了。我只好戛然而止。就這樣，我為班級(jí)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

后面還有“雙人跳”和“大搖繩”的比賽，這種比賽需要每一位參賽隊(duì)員都要配合好。因?yàn)橹挥旋R心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能取勝。

最后，我們班在同學(xué)們的努力下獲得了總分第一名的好成績(jī)。啊！團(tuán)結(jié)就是力量呀！

評(píng)語(yǔ)：這是一篇場(chǎng)面類(lèi)描寫(xiě)的記事類(lèi)文章，小作者按事情發(fā)生發(fā)展的順序生動(dòng)而具體的記敘了比賽的全過(guò)程。整個(gè)文章用作文語(yǔ)說(shuō)話(huà)，詞語(yǔ)豐富，故事情節(jié)生動(dòng)、感人，使讀者有一種身臨其境之感。文章內(nèi)容有詳有略，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確，結(jié)尾照應(yīng)主題，是一篇難得的好文章。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇五

2008北京奧運(yùn)就要開(kāi)始了，人們都熱烈關(guān)注一切有關(guān)奧運(yùn)的事件。我們都為奧運(yùn)的臨近而興奮不已。可是，就在這期間，中國(guó)又經(jīng)受了一次考驗(yàn)——5月12日下午2點(diǎn)28分四川發(fā)生了一次8.0級(jí)的地震。

地震發(fā)生了，那是多么地突如其來(lái)。地震發(fā)生時(shí)，四川的人們有的在上課；有的在上班；有的甚至還在睡午覺(jué)……完全沒(méi)有人想到地震，就在這時(shí)發(fā)生了。

地震發(fā)生了，全國(guó)的人民都似乎在緊張的救災(zāi)工作中。有人被救，我們高興；有人死亡，我們傷心。這就是團(tuán)結(jié)，我們需要的就是這種團(tuán)結(jié)精神。

在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，也不是一樣嗎？運(yùn)動(dòng)員們?nèi)f眾一心，才能取得比賽的勝利，只有團(tuán)結(jié)，才可以達(dá)到自己的目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)充分體現(xiàn)我們的奧運(yùn)精神：更高，更快，更強(qiáng)！

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇六

今天下午，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一只大蒼蠅。我看不起這些小東西，于是，想找一個(gè)麻煩給它們。

我隨手拿起一根粗粗的樹(shù)枝在它們前面劃了一條深深的溝，但是它們?nèi)f眾一心翻過(guò)了我制作的盧俊任特別版超級(jí)大溝。

我不甘心，又生一計(jì)，用樹(shù)葉把蒼蠅扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，哈，這一下你們可要投降了吧!誰(shuí)知道有幾只螞蟻咬住蒼蠅一起跌倒在前面，它們用盡全力翻了一個(gè)身又往前走，這時(shí)讓我想起了團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇七

螞蟻之間的合作使它們能夠搬運(yùn)比自己大幾百倍的食物；羊群之間的合作使它們能夠驅(qū)趕兇猛的野獸；狼群之間的合作使它們能夠捕獵可口的食物；雁群之間的合作能使它們乘風(fēng)破浪到達(dá)美麗的南方……自然界之道就是講究合作力量大，人類(lèi)的世界自然也是如此。

那是一次雙人乒乓球比賽的前夕，我和我的搭檔還在樓下的球桌上不停地練球。“不行啊！你速度太慢了！”我對(duì)我這反應(yīng)很慢的搭檔十分嫌棄，“你不也就是三腳貓功夫！”搭檔十分惱火，將球拍扔在球桌上，因?yàn)橛?xùn)練過(guò)度而變紅的眼睛噴出一團(tuán)團(tuán)火焰。接二連三的失敗讓我惱羞成努，心中一股怒焰一下子冒了上來(lái)，腦中一熱，將球拍扔在地上，頭也不回的走了。

等我走回來(lái)時(shí)，已是夕陽(yáng)西下，乒乓球拍一個(gè)在地上，一個(gè)在球桌上，孤獨(dú)地兩兩相望。夕陽(yáng)將我的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。明天就要比賽了，我們還是這樣，這怎么行呢？我們兩人的水平都不錯(cuò)，原以為可以打遍天下無(wú)敵手，誰(shuí)知我們二人都鋒芒太露，“戰(zhàn)爭(zhēng)”便常常被挑起。

樓下守門(mén)的老爺爺笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，關(guān)懷地問(wèn)道：“怎么了？又和你的小伙伴鬧矛盾了？”我苦笑一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哎！人呀，這輩子要的就是團(tuán)結(jié)，我沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，只能放首歌，讓你自己體會(huì)這內(nèi)涵了。”老式的收錄機(jī)里，傳出一陣激昂的音樂(lè)聲：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼……”這音樂(lè)聲猶如高山流水那般悅耳，又如天籟之音那般充滿(mǎn)希望，整個(gè)世界仿佛萬(wàn)籟俱寂，都臣服在這振奮人心的音樂(lè)聲中……音樂(lè)已經(jīng)停了好久，但仿佛余音繞梁，我的心不再那么亂了，一回頭，看見(jiàn)他也站在那，我笑了，他也笑了。

比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們輸了很多球，但是，即使面對(duì)對(duì)手的挑釁，我們也沒(méi)有互相埋怨，而是配合默契，一退一進(jìn)，一攻一擋，我想：果然，團(tuán)結(jié)就是力量！不一會(huì)，我們便反超了對(duì)手，并把對(duì)手打得落花流水，終于，我們兩個(gè)登上了勝利的寶座。我們二人激動(dòng)得緊緊擁抱在一起，感慨著團(tuán)結(jié)力量大之大。

生活中一定有些一個(gè)人無(wú)法完成的`事，每當(dāng)這時(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能成功。“人心齊，泰山移；人心散，搬米難”，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，勝利的彼岸正在向我們招手。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇八

今天，我蹲在一片土地上，來(lái)看一看那渺小又微不足道的螞蟻。

很快，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)———一只小螞蟻。

我看著那細(xì)得可憐的東西在地面上蠕動(dòng)著，你的腰微微地彎曲著，好像很疲倦似的，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完100米的樣子。我暗笑你的無(wú)能及渺小。你不斷地利用觸角小心翼翼地向四周探索，像要找尋什么東西的模樣。如一個(gè)獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的，終于，那獵人找到它的“獵物”了————一小塊吃剩下來(lái)的蛋糕。你仔細(xì)地圍著那小塊在你的心目中是龐然大物的蛋糕走了兩、三圈后，跟著自己又試試味，到底有沒(méi)有毒。恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后，你迅速離去，我想，你一定是通風(fēng)報(bào)信去了吧。

過(guò)了一會(huì)兒，我再去看你時(shí)，我驚呆了：這蛋糕上面黑壓壓的一片，你們正熟練地合力把那小塊蛋糕抬走，看你們吃力的樣子，我想到纖夫們拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著；看你們吃力的樣子，我真想變成一只大過(guò)你們5倍的螞蟻，和你們一起抬走這塊小蛋糕；還想變成一陣風(fēng)，把你們吹到你們的洞穴門(mén)口，讓你們減輕勞累。我還想變成一只蜥蜴，讓你們爬到我身上，讓我來(lái)護(hù)送你們回家。

我漸漸認(rèn)識(shí)你們了，你們小小的身軀不是代表渺小及無(wú)能，而是代表毅力、剛強(qiáng)和團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，我看著那些螞蟻離去，我又陷入了沉思。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇九

星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

我們排著整齊的隊(duì)伍，一進(jìn)場(chǎng)，只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。四（1）班和四（3）班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說(shuō)著注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái)，身體往后壓。不遠(yuǎn)處，聽(tīng)到李老師傳來(lái)的聲音：“先進(jìn)行女生比賽，然后是男生，四（1）班和四（3）班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。

我們班的女生上場(chǎng)了，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，全場(chǎng)就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同學(xué)這么重視我們班，我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著李老師的一聲“開(kāi)始”，比賽就火熱起來(lái)了，每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被四（1）班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真感到惋惜呀！

該男生們上場(chǎng)了。看，男生們每個(gè)人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備，李老師一聲令下，比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的力氣，腳鉤的高高的，身子向后壓得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái)，耳邊聽(tīng)到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲，而我們這邊只有“四（3）班加油”，卻不知道大家何時(shí)一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，兩方拔得不分上下，誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了，好象都快使光了，他們對(duì)方的勁卻沒(méi)完，我們實(shí)在是支持不住了，結(jié)果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上，引得觀眾哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們，叫我們大家不要灰心，以后再努力，此后，我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力，覺(jué)得作用肯定特別大。最后，老師又安排讓我們班同四（1）班再比賽一次，這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍，換了幾位同學(xué)，安排大個(gè)子在前，胖子在后壓陣，她在旁邊喊“號(hào)子”，我們士氣大增，信心百倍，結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)。

通過(guò)這次拔河比賽，我們懂得了一個(gè)道理，那就是“遇事多思想”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇十

“，，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！……”這首歌是軍人們嘴邊時(shí)常唱的，同時(shí)，這也是我在軍訓(xùn)中的精神支柱。

我?guī)е缕妗⒒孟肱c迷茫，走進(jìn)了xx學(xué)校，迎接三天的軍訓(xùn)生活。我知道軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨煉。

在三天的軍訓(xùn)中，我們學(xué)到了許多東西。記得，我們?cè)诤蜆?shù)兒比誰(shuí)站得直，站的好。在烈日灸熱的跑道上，我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站著，似鋼鐵般堅(jiān)不可摧。熱氣不斷地從地里往上冒；腳底像踩著沸水般燙得不得了；豆大的汗珠不斷地順著我的臉頰流下來(lái)，我們都忍住不擦，堅(jiān)持站立著，甚至有好幾次我都堅(jiān)持不住，昏昏沉沉，想打“退堂鼓”，但是我知道“”只要有一個(gè)人倒下，整個(gè)班級(jí)就會(huì)亂得一團(tuán)糟。

到了最后一天軍訓(xùn)了，學(xué)校要舉行跑操比賽。最為一班，我們是第一個(gè)出場(chǎng)的，我們也相信自己，永爭(zhēng)第一！

“一二一，一二一，一二一，一——二——三——四……”我們班的口號(hào)響徹云霄，步伐整齊一致，隊(duì)伍的排列更是風(fēng)靡全校！那時(shí)，我知道，，我們把班級(jí)榮譽(yù)放在了心尖上，想的只有教官和老師的諄諄教導(dǎo)。盡管累得腰酸腿疼，熱得汗流滿(mǎn)面，但是，我們依舊堅(jiān)持不懈。

由于我們班的表現(xiàn)突出，成功被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵班級(jí)”。這個(gè)響亮的稱(chēng)號(hào)，是老師，是教官，是同學(xué)們用汗水換來(lái)的，這這所有的汗水無(wú)非是我們腦中的一股堅(jiān)強(qiáng)的信念所支撐的，這句信念之語(yǔ)就是“”。正是這種力量，是我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不屈不撓！

當(dāng)跑操比賽結(jié)束時(shí)，當(dāng)老師開(kāi)始頒獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我那首精神支柱之歌又在我的耳畔油然而生：“，，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！……”

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇十一

從前，在一個(gè)山谷里有個(gè)叫夢(mèng)想鎮(zhèn)的地方。那里天天洋溢著快樂(lè)，充滿(mǎn)著歡笑，正因?yàn)橛辛藲g笑，所以那里春天百花齊放，香氣彌漫在整個(gè)山谷，十分迷人。夏天，山谷里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。秋天，果實(shí)累累，鮮果飄香。冬天，雪花在空中飛舞，大地白雪一片，小動(dòng)物們的笑聲在山谷中久久回蕩。

傳說(shuō)，一位善良的女巫，曾對(duì)這里施下魔法，當(dāng)每只小動(dòng)物出生的的時(shí)候，它身體里隨之帶來(lái)的所有惡念都會(huì)從它的世界里一掃而光，裝在了一個(gè)小小的匣子里，而整個(gè)鎮(zhèn)子里的所有匣子都放在一個(gè)山洞里，去那個(gè)山洞的路無(wú)人知曉，只有一個(gè)神奇的線團(tuán)能自動(dòng)的滾到那里，帶著女巫到那里。這段話(huà)被一只來(lái)旅行的兔子聽(tīng)見(jiàn)了，他本來(lái)就嫉妒鎮(zhèn)子里快樂(lè)的生活，因此一個(gè)可怕的念頭就這樣萌生了：我要是擁有了這些惡念，我會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大，到時(shí)候，全世界的人都懼怕我，我要把這兒的幸福化為灰燼。

他說(shuō)干就干，于是兔子開(kāi)始在浩如煙海的書(shū)籍中如大海撈針一般的尋找著那位失蹤已經(jīng)兩年的女巫的下落。終于，功夫不負(fù)有心人，它找到了女巫的家就在一個(gè)小山上，于是它馬不停蹄的奔到了那里，踢開(kāi)女巫家的門(mén)就闖了進(jìn)去，把女巫的家翻了個(gè)底朝天，終于把那小小的線團(tuán)給找到了。它找到線團(tuán)后，把它往地上一扔，線團(tuán)便飛快地滾動(dòng)起來(lái)，兔子立馬跟在線團(tuán)后面使勁的追趕。突然，線團(tuán)在一個(gè)山洞前停住了。只見(jiàn)那個(gè)山洞里整齊的擺放著許多小盒子，兔子把小盒子一個(gè)個(gè)打開(kāi)，忽然一股股紫色的氣體從盒子里飄了出來(lái)，很快山洞溢滿(mǎn)了這種氣體，并慢慢地將兔子包圍了起來(lái)，侵入兔子的體內(nèi)。頓時(shí)兔子變得強(qiáng)大起來(lái)，同時(shí)，他的眼中閃爍著邪惡的光芒，終于它成為了惡念的化身。就這樣一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生了。

兔子回家后，開(kāi)始學(xué)習(xí)各種害人的咒語(yǔ)和法力。然后，四處殘害小動(dòng)物，小動(dòng)物們一聽(tīng)到兔子的名號(hào)就膽戰(zhàn)心驚，一看到它就嚇得魂飛魄散。夢(mèng)想鎮(zhèn)往日快樂(lè)，幸福的生活也就這樣一去不復(fù)返了。那位善良的女巫很快就知道了夢(mèng)想鎮(zhèn)的遭遇，她十分的傷心，心里難過(guò)極了。于是她使用魔力很快的回到了夢(mèng)想鎮(zhèn)，她想幫助夢(mèng)想鎮(zhèn)回到幸福平靜的日子。她找來(lái)了鎮(zhèn)子里聰明又可愛(ài)的小松鼠們，把拯救整個(gè)鎮(zhèn)子的重要使命交給了他們。并且告訴他們救夢(mèng)想鎮(zhèn)的方法：首先要翻過(guò)荊棘山，趟過(guò)激流河，找到彩云姐姐，完成她交代的事情，感動(dòng)她，才能得到她的幫助，拿到神仙草，并且用鎮(zhèn)子里九十九個(gè)人真誠(chéng)的淚水來(lái)澆灌它，使它開(kāi)花，然后許下愿望，這樣愿望就能實(shí)現(xiàn)。但是在這期間，大家不能有任何的抱怨，否則一切將前功盡棄。小松鼠們聽(tīng)完女巫的話(huà)，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭就出發(fā)了。他們暗暗下定決心一定要成功的解救他們的家。

下面我給大家介紹一下松鼠團(tuán)隊(duì)的成員：聰明機(jī)靈，勇敢活潑的跳跳；博學(xué)多才，無(wú)所不知的的才才；能歌善舞，心靈手巧的小藝；活潑開(kāi)朗，喜歡打扮的小美。

經(jīng)過(guò)一天的日夜兼程，長(zhǎng)途跋涉，他們終于到達(dá)了十分驚險(xiǎn)，荊棘滿(mǎn)布的荊棘山的山腳下。到達(dá)后，他們稍作休息，重新整頓后就開(kāi)始登山了。就在這時(shí)，傳來(lái)了小藝的聲音：“這山太太可怕了，我，我不趕上。”跳跳趕忙給他鼓勁：“沒(méi)事，我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，一定能征服它的。我來(lái)開(kāi)路，你們跟著我。”有了他的話(huà)，大家很快就振作起來(lái)了。在大家的共同努力下，終于爬上了山頂。勇敢為大家開(kāi)路的跳跳，被扎得遍體凌傷，但是他沒(méi)有退縮，到了山下，他由于受傷太嚴(yán)重暈了過(guò)去。大家都感動(dòng)的流下了淚水，并且決定停下來(lái)休息一天，為跳跳療傷，然后再繼續(xù)趕路。

第二站：激流河。經(jīng)過(guò)一天的休整，大家的精神好了很多，于是日夜兼程，一鼓作氣地趕到了激流河。河水如快馬奔騰，光聽(tīng)河水洶涌的那個(gè)響聲，就知道水流有多急了，任何東西掉下去都會(huì)立馬被河水吞沒(méi)。正在大家一籌莫展的時(shí)候，美美注意到了河流上空山澗垂下的藤蔓，她說(shuō)：“大家快看，我們可以過(guò)河了。”大家環(huán)顧四周很快就明白了美美的意思，勇敢的跳跳永遠(yuǎn)都是開(kāi)到先鋒，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，等大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)蕩到了河對(duì)岸，正在向大家揮手致意。才才也很厲害，別看美美是女生，但是身手敏捷，一點(diǎn)也不遜色于男生，可是輪到藝藝時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，她一看奔騰的河水，就兩眼發(fā)黑，哪里還敢蕩。為了讓藝藝不害怕，美美只好又蕩了回去，拿出一塊絲巾蒙住了藝藝的眼睛，并把藤蔓送到她手中，在伙伴們的鼓勵(lì)下，藝藝終于戰(zhàn)勝了自己。

接著，他們來(lái)到了一座直沖云霄的高山。為了盡快的完成任務(wù)，使小動(dòng)物們盡快的得救。他們不辭辛苦的往上爬，在半山腰的時(shí)候，體弱的藝藝生病了，為了不耽誤行程，她決定讓伙伴們先行一步，她休整一下，再慢慢的追趕他們。可是深山老林多豺狼，伙伴們說(shuō)什么都不肯留下藝藝一人。于是，跳跳和才才決定替換著背著藝藝?yán)^續(xù)上山。也許是他們的友誼和不離不棄的精神感動(dòng)了上天，快到山頂?shù)臅r(shí)候，突然跳出來(lái)一位高貴端莊的姑娘攔住了他們的去路，“各位勇士，你們好，我是彩云姐姐，有什么需要幫助的嗎？”大家一聽(tīng)說(shuō)是彩云姐姐，所有的辛苦一下子都煙消云散了。大家你一句，我一句的訴說(shuō)著村子里發(fā)生的一切。彩云姐姐揮揮手治好了藝藝的病，說(shuō)：“好啦，孩子們，我知道了你們的來(lái)意，你們是想借我的神仙草去救你們的小動(dòng)物們。”大家伙像雞啄米一樣不斷的點(diǎn)著頭，嘴里不斷的發(fā)出“嗯，嗯”的回答。彩云姐姐看著小伙伴們的舉動(dòng)，再也不忍心了，“好，基于你們的誠(chéng)心，如果你們能幫我采到一株開(kāi)在懸崖上的雪蓮花，并幫我找到世界上最美麗的蝴蝶，然后用彩虹湖的水，泡一壺蝴蝶雪蓮茶，你們就可以取走神仙草了。”話(huà)沒(méi)說(shuō)完人就不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)余音在山谷間飄蕩著，“快去吧，你們的時(shí)間不多了……”

伙伴們你看我，我看你，一下子像泄了氣的皮球，本想見(jiàn)到彩云姐姐，一切都好了，沒(méi)想到苦日子還沒(méi)到頭。這時(shí)美美開(kāi)口了：“我們不能放棄，因?yàn)槲覀兪谴蠹业南Ｍ桥灼牌抛钚湃蔚挠率浚蠹叶荚诘戎覀儯笥褌兂霭l(fā)吧，沒(méi)有什么能難倒我們。”聽(tīng)了美美的話(huà)，大家又信心百倍了。他們順著山路一直往前，到了一個(gè)懸崖邊，沒(méi)有去路了。才才上前往懸崖下望了一眼，嚇得立馬縮回來(lái)。深不見(jiàn)底呀，于是，他們沿著懸崖邊又走了一段，在一塊突出的吊著的懸崖上的石頭縫里的雪蓮花讓他們心中再次燃起了希望的火種。可是這個(gè)季節(jié)上哪里去找最美麗的蝴蝶呀，大家伙都不知所醋了。這時(shí)，藝藝想起了，她曾經(jīng)為女巫婆婆畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)就是《彩蝶飛舞》，這個(gè)季節(jié)，連蝴蝶的影子都見(jiàn)不到，更別說(shuō)最美的蝴蝶了，所以她決定為彩云姐姐畫(huà)一幅她認(rèn)為最美的《漫天蝶舞》，希望彩云姐姐能感受到她們的誠(chéng)心。

大家立刻分頭行動(dòng)，跳跳和才才去彩虹湖取水，美美幫藝藝準(zhǔn)備各種顏色的液汁做顏料，藝藝專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。當(dāng)他們把茶和畫(huà)交到彩云姐姐手里時(shí)，姐姐留下了感動(dòng)的淚水，為他們治好了所有的傷口，奉上了她最寶貴的神仙草，并且告訴了他們回村最近的道路以及解救村子的辦法。

在大家的努力下，村子終于恢復(fù)的往日的歡樂(lè)，祥和。那只兔子受到了嚴(yán)重的懲罰，失去了雙腿，但是最后，伙伴們決定原諒他，在女巫的感化下，也成為了夢(mèng)想鎮(zhèn)的一員。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒(méi)有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn)，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬(wàn)民舉動(dòng)，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的"滑翔扳"。可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動(dòng)群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過(guò)了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣："在中國(guó)革命中，誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)"。

不是嗎?太平天國(guó)起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無(wú)辜，石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。

孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒(méi)有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量，最后以失敗而告終。自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，"團(tuán)結(jié)就是力量"便被披上了"信仰"的色彩。

而中國(guó)走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那"信仰"嗎?用下流行的話(huà)說(shuō)，即"團(tuán)隊(duì)精神"。

團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，她把分散的力量集中到一點(diǎn)，她是個(gè)擴(kuò)音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。

一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)集體;一個(gè)人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

我的演講完畢，謝謝大家!

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇十三

自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，“”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國(guó)走到此刻，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用時(shí)下流行的話(huà)，即“團(tuán)隊(duì)精神”。

團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；也是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。

一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)團(tuán)體；一個(gè)人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變，什么叫。

沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳，離不開(kāi)全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。

一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”，藐視忽微會(huì)讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過(guò)客，一圈又一圈，卻只能回到起點(diǎn)。

一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。

一抷土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。

邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇十四

今天是星期日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,還不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng),這樣的天氣最適合戶(hù)外活動(dòng)的了。爸爸決定帶我和媽媽去騎自行車(chē)。

一路上，人來(lái)車(chē)往，好不熱鬧。我們情不自禁地吭起了歌……。

到了目的地——圭峰山體育公園，那里已經(jīng)有不少人。他們有的在騎自行車(chē)、有的在放風(fēng)箏、有的在做游戲、有的在跳舞……不時(shí)的傳出歡快的笑聲，到處都充滿(mǎn)著假日的歡樂(lè)！

我們經(jīng)過(guò)一番挑選，租了一輛性能較好而且樣式好看的三人自行車(chē)。由于我是家里最小的，所以我坐后面；爸爸反應(yīng)快，而且他勇敢又能干，所以他坐前面，當(dāng)司機(jī)，負(fù)責(zé)把握方向；媽媽膽小，她坐中間。我們都上了車(chē)，爸爸一聲令下，我們就開(kāi)始用力騎車(chē)了。一開(kāi)始，由于沒(méi)有掌握好方法，我們的動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，車(chē)子好象特別重，盡管我們踩得很用力，車(chē)子只是慢吞吞的，搖搖晃晃向前走。爸爸告訴我們要注意跟他步調(diào)一致，不要盲目用力。我們按照他說(shuō)的做，果然，車(chē)子穩(wěn)當(dāng)了，速度也快了，我們也沒(méi)那么費(fèi)勁了。還是爸爸有辦法！

我們沿著山路向前走，陣陣涼風(fēng)吹拂著，兩旁的樹(shù)左搖右擺，好象在跟我們打招呼；山上傳來(lái)鳥(niǎo)的叫聲，好象在為我們歌唱；看著，聽(tīng)著，騎著，不知不覺(jué)，我們來(lái)到一個(gè)小山坡前，爸爸說(shuō)：“用力啊！上坡啊！”我們團(tuán)結(jié)合作，用力踩，踩啊，踩啊。我們登上了小山坡！哇！我們開(kāi)始下坡了，我們不用踩踏板，車(chē)子自動(dòng)向下奔走！我放開(kāi)雙手，啊！多涼快啊！我感覺(jué)自己就象在藍(lán)天飛翔！不久，我們又來(lái)到一個(gè)斜坡前。這個(gè)比剛才那個(gè)要陡。媽媽一看，就嚷著：“別上了，不行的，太陡了。”說(shuō)著她就放下了腳，車(chē)子停下了，在往后滑。爸爸下了車(chē)，堅(jiān)定地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。沒(méi)試過(guò)，又怎么知道不行呢？來(lái)吧，我們一起努力。行的！”“好啊！我贊同！”我馬上附和爸爸。媽媽被我們的情緒感染了，也積極起來(lái)：“好吧！試試。”“一、二、三，用力，沖啊！”在爸爸的鼓勵(lì)聲中，我們團(tuán)結(jié)一致，用力地踩啊，踩啊。“努力，加油，努力，加油！”我們的頭上冒出汗來(lái)也顧不得抹，車(chē)子越來(lái)越上，速度也越來(lái)越慢，我們堅(jiān)持著、努力著……不知過(guò)了多久，好不容易爬上了坡。我們歡呼起來(lái)：“啊！我們勝利咯！”

今天，我雖然很累，可是我很開(kāi)心，很興奮。因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，拼搏才能贏。

團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)大全（15篇）篇十五

12月23日那天，我和小名堂寫(xiě)作班的同學(xué)們?cè)诓屎鐦蛳旅嫱娴谜骈_(kāi)心。同時(shí)也讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。

這天上午，我伴著明媚的陽(yáng)光來(lái)到了寫(xiě)作班。我本以為遲到了，但沒(méi)想到的是我竟然是所有學(xué)生中第一個(gè)到的。那，第一個(gè)是誰(shuí)呢？這不廢話(huà)嘛，當(dāng)然是老師呀！

終于熬到了九點(diǎn)半，所有同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，大班一列，小班一列，朝著彩虹橋走去。在去的路上，大家在老師的帶領(lǐng)下背起了詩(shī)……伴著這一路的書(shū)聲，我們來(lái)到了彩虹橋底下做游戲。

到達(dá)目的地，同學(xué)們猶如一只只剛出籠的小鳥(niǎo)，盡情地釋放著激情。大家互相追逐著，嬉戲著。陣陣清風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光照在我們身上，舒服極了，每個(gè)人都露出了燦爛的笑臉。就在這時(shí)候，我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲——雷區(qū)取水。

游戲開(kāi)始了，小班的同學(xué)們紛紛上前，都已經(jīng)迫不及待了呢！第一個(gè)小朋友站在線上，他的伙伴們有的拉著他的手，有的拖著他的腿，還有幾個(gè)同學(xué)就更搞笑了，直接蹲在地上抱住了他的小腿。這雖然有些搞笑，但還是顯得格外和諧。我們班的同學(xué)就在這時(shí)也紛紛上前，就好像被小班的同學(xué)刺激了似的，興致暴漲。我們并沒(méi)有小班那樣團(tuán)結(jié)，只有兩三個(gè)人幫著同伴取水。我們這一組，一個(gè)拉著手，一個(gè)拖著腿，果然不出我所料，不一會(huì)兒她們就摔倒了。看來(lái)，這游戲不團(tuán)結(jié)還是不行啊。這大概就是老師安排這游戲的寓意吧。就在這快樂(lè)的時(shí)光里，第一個(gè)游戲結(jié)束了。小班的人雖然個(gè)子矮小，但卻把水全部取完了，而我們大班還有三瓶水沒(méi)取完呢！

緊接著，我們開(kāi)始了第二個(gè)游戲。這第二個(gè)游戲是什么呢？聽(tīng)了老師講解游戲規(guī)則后才知道，原來(lái)是小時(shí)候最喜歡玩的瞎子摸魚(yú)啊！第一輪，所有的同學(xué)都東躲西藏的，有的藏在草叢里，有的藏在了河邊，而我呢，是直接坐在了椅子上。蒙著眼睛的同學(xué)隨著同班的指導(dǎo)，找到了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然我就坐在椅子上，但令人不可思議的是，我竟然是最后一個(gè)被找到的，這也印證了那句老話(huà)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”

很快來(lái)到了第二輪，輪到我的好朋友鐘馨潁扮演瞎子了。想都不用想，當(dāng)然是我給她做指導(dǎo)了啦。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是草叢，這草叢可是藏身的最佳地方。我想：一定有很多同學(xué)藏在這里面。果然不出我所料，有三四個(gè)同學(xué)藏在這草叢里面呢！快樂(lè)的時(shí)光里，我們不知不覺(jué)就找完了所有的同學(xué)，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)回寫(xiě)作班了。

在回去的路上，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，無(wú)論是雷區(qū)取水還是瞎子摸魚(yú)，都考驗(yàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。