活動總結是一種提高我們思考和溝通能力的重要方式，有助于我們不斷改進和提升自己。下面是一些活動總結的范例，供大家參考和借鑒，希望能對你有所啟發。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇一

中秋節期間，長城社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動，引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。通過活動，使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下：

1、領導高度重視。

長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的__大精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。

2、認真制定工作方案。

中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

3、“中秋聯誼會”豐富多彩。

參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。在聯誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實感受到節日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創造良機。

4、問題與思考。

這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動前應調動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇二

三、總結：

好的方面：

1.從上周團隊精神的大雁比喻到這周創新精神的青蛙比喻，雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點，但有一個本質的角色轉變：一個是發現并學習，一個是發現并避免。從市場營銷的角度，我們更需要不斷創新和變革。

2.主人翁意識是指一個人在企業工作，在崗位上的心態問題，好的心態決定成功的方向，好的方法決定成功的快慢，所以員工的主人翁意識是決定企業成功的方向。

3.主人翁意識的存在需要企業與員工有雙向的互愛精神，即企業珍惜員工、重視員工，為員工的生活條件及未來職業生涯提供全面保障，給員工家一般的.關愛與溫暖。

4.員工表示應對企業有知遇圖報的感恩之情，以企業為歸屬，忠誠、奉獻才是主人翁意識。

不好的方面：

1、宣傳的內容中舉的實例與宣傳內容本身有些脫節，有些故事并沒有支持文化宣傳的觀點。

3、成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問：冒險精神與團隊精神相矛盾。

5、建議多些生動的小故事，少些空洞的話語，如大雁的故事。

6、部分門店還只是店管理層學習文化內容,沒有全員學習.如**店**店就是管理人員學習了.

四、員工反饋及建議分享：

1、**期間活動太多，建議兩期培訓一次。

2、不要只是為了節省一分錢太過于苛刻。如：近幾天買場沒開空調太悶。

3、員工想組織一些業余活動，比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所，建議考慮。

4、裝肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高，顧客反映難看又不環保，建議更換為白色。

6、超市內整扎、整箱銷售的商品太少，可自行組合適合家庭裝的，經濟實惠。

7、前公司的老顧客日趨減少，要留住老顧客和爭取新顧客方面多做些，比如說掌握顧客的電話，公司有大的活動，可以通過很多渠道通知，要不斷學習其它商場的長處，剔除一些不利的短處。

8、加訂生日蛋糕的名細，以便同顧客更好的溝通，加強顧客的回頭率。

11、建議公司能樹立一些在某些方面表現卓越的典型代表，以身邊的事例來鼓舞自己；

12、建議公司雜志能成為宣傳企業文化的重要窗口，能夠更貼近員工生活，更生動。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇三

為了豐富同學們的課余生活，讓同學們在競爭中尋歡樂的運動，展現個人的特長，激發我系學同對體育活動的熱情，培養同學們的團結協作精神，為了促進同學之間友誼的發展，提高自身素質及培養團結協作的精神，我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。

本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。

系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

所有后勤崗的干部們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。

在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

(一)開展情況。

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

(二)成績經驗。

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度。

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度。

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果。

(三)存在的問題和教訓。

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

(四)總結。

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇四

為進一步推動我鄉農村文化活動的有效開展，增強全民健康意識和身體素質，營造積極向上的精神氛圍，活躍農村文化活動，現結合本鄉實際，特制定本方案。

一、指導思想。

堅持以黨的十七大精神和科學發展觀為指導，以維護廣大人民群眾健康權益為宗旨，全面動員廣大干部群眾大力開展全民健身運動，繁榮農村文化市場，豐富農民休閑文化生活，為人民群眾的身體健康和區域經濟發展營造一個和諧、穩定的.環境。

二、活動內容。

1、積極支持廣泛開展廣場操練活動，每個村組織一支10人以上隊伍參加全鄉比賽，決出比賽名次，給予適當獎勵，需資金6000元。

2、組織開展乒乓球比賽，每村組織五人參賽分單打、雙打比賽，比賽名次安排：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，需資金3000元。

3、開展鄉村籃球賽，每村派出一支隊伍，實行積分制，循環賽，并給予行當獎勵，需資金4000元。

三、時間安排。

本年度健身活動時間安排如下：

廣場操比賽9月份。

乒乓球賽5月份。

籃球賽6月份。

四、工作要求。

1、加強組織領導。成立紫溪鄉農村文化運動領導小組，建立長效工作機制，切實提高農村文化運動開展的整體水平。

2、加大宣傳力度。為農村文化運動開展創造良好的輿論氛圍，以開展文化活動為契機，以社會主義新農村建設為載體，促進風文明，改善農民群眾精神文明生活。

3、各村要積極配合文化活動的開展，開展一些群眾喜聞樂見的文化活動。

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文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇五

今晚的新生才藝大賽圓滿結束，人文學院的各位選手各施奇藝個個身懷絕技。有聲音雄亮的男高音，宛然動聽的女低音，有抑揚起伏的詩歌朗誦，更有婀娜多姿的民族舞蹈。她們的多才多藝把觀眾迷倒，把評委征服，所以，她們也獲得了應有的嘉獎。

在這里，既有他們選手的努力，更是有我們文藝部的工作人員的不懈努力與精心策劃。在這工作過程中，我受益匪淺。通過這大賽讓我學會了如何跟音響人溝通，讓我學會怎樣調整音響設備，怎樣協調選手的出場順序，還要在之前了解選手是否hold的住麥克風的高度，要如何去安排選手等候嘉獎等等。所以首先要感謝我們部長瑋英師姐和子美師姐。她們為了這大賽真的勞心勞力，為的是能把這搞得精_，天衣無縫。其次要感謝文藝部的每一位干部，正因為她們把手頭上的工作完成的如此出_才換來這大賽的精_進行和圓滿結束。最后要感謝孫倩師姐，惠文師姐，永勇師兄和可斯師姐，春曉師姐的指導與安排。同時也多的各位嘉賓與觀眾的細心評選才能把這大賽進行到底，收的圓滿結束。

但是，這世界上沒有十全十美的事情。個人覺得我在跟進設備上的工作做得不大到位所以使得比賽中出現小小的失誤。例如在麥克風的前期工作沒有做好所以出現麥克風時而沉默，時而大聲的問題，還有其他一些音響租借的問題在處理上也不是很恰當。所以希望師姐能夠多多指點，但請不要指指點點使我能夠在以后的工作上提高辦事能力與應變能力，使我能夠成為合格的文藝小青年。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇六

為了豐富學生校園文化生活，展現機汽學子青春風采，11月15日晚上7點整，我院機械與汽車工程系激揚青春，夢想起航之唱響青春校園十佳歌手才藝大賽決賽在我院大學生活動中心大多功能廳進行。本次大賽的評委老師有：上一屆我院教職工歌手大賽冠軍、化學與藥學系宋佳隆老師，音樂系聲樂老師張芳芳老師和音樂系聲樂老師栗鏡函老師。同時，我系學生黨支部書記任登峰老師，團委副書記于增亮老師和輔導員黎達超老師出席了本次比賽。

本次比賽分為三個階段進行。首先是雙人小組合唱，接著前六名選手個人獨唱，最后前三名選手終極pk。在三個階段的比賽中間，主持人還插入了三輪的抽獎環節，我系啦啦操隊表演和大眾評委送花投票環節，使現場歡呼不斷，掌聲不停。張怡帆同學的深情《暗香》、歐陽文杰同學的豪情《大海》等歌曲無一不打動現場觀眾。在情感與音符交織的現場，青春在宣泄著，也在綻放著。最終，張怡帆同學奪得冠軍，歐陽文杰同學和朱潤京同學分別獲得亞軍和季軍。

通過本次比賽，我院學生感受到了我系學子的文藝風采，進一步了解我系的魅力，同時，我系學生通過這次音樂的盛典，感受到了更多的來自于大學生活的美好。青春總是像花兒那樣期待綻放，當音樂為它賦予希望時，美好自然展現出來。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇七

在街道正確領導和關心支持下，xx年xx社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線，以建設和諧社區為目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下：

一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式。

我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區于xx年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”為主題的游園活動，其活動以多種形式進行，使社區居民、單位職工放松心情，繁榮社區，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺，感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷，營造社區和諧氣氛，構建文化型社區。

二、加大投入，進一步改善社區文體活動氛圍。

社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區還增設了網上博客，社區的大小事情都公布在社區博客上，這大大提高了居民對社區的了解。9月份社區對宣傳墻報進行全面更換，內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。

三、關愛老人，開展好老年活動。

為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動，讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。

四、創造性地開展多種形式的社區文體活動，極力打造和諧、溫馨社區。

社區在實際的工作中，能主動克服各種困難，立足現有條件，結合街道各時期的中心工作和重大節日，創造性地開展了一些文化體育活動，受到了社區居民的熱情參與和高度評價，極大地濃厚了社區居民之間的感情，激發了居民熱愛社區情感，為構建和諧、溫馨社區發揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動：一是2月份舉辦的“創充分就業社區、促發展”活動，受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節，與轄區樹語城物業舉辦了舞會，鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動，受到街道領導、參加活動的居民和現場觀眾的好評。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇八

為了推動精神文明創建運動賡續深化，富厚學生寒假生活，匆匆進學生康健發展、全面成長。我校在20__寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐運動。

一、運動要求。

深入推進未成年人思想道德扶植的教導，施展學校、家庭和社會的功能，調動學生積極介入到運動中，使傳統節日成為一個傳統文化與今世文明相結合的內涵富厚的教導形式。運動內容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義。

二、運動內容。

學生及家長在春節期間運動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義;可選參看博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社區關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運動，普遍傳遞正能量做。

三、介入方法。

家長將孩子在春節期間運動的照片制作整理后發送給班主任。班主任進行評選，將相符標準的優秀作品上交學校參加小學20__年“我們的節日—春節”實踐運動展覽。

四、上報光陰。

開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行低級評選，第三周班主任將班內相符標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。

五、作品要求。

1、春節期間運動的4-6張相片制作而成。

2、要不合視角、多種運動內容。

3、制作精致、像素清晰，a4相紙能清晰打印。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇九

為提高社區居民文化和身體素質，xx社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，在街道文化站的指導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、群眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區文體工作具體開展情況匯報如下：

一、建立健全工作體系，確保社區文體工作規范有序開展。

為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，柳背橋社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民群眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規范有序的開展。

二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎。

社區現有四處晨練點和一處壩壩舞練習點，分別在樹語城小區、中建廠小區、辦公樓前、鐘表公司廠區和福源來廣場;其中，中建廠小區和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動，相互優化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區干部通過深入社區，走訪居民，了解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了xx組織及民族分裂勢力的浸入。

三、結合實際，開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動。

為推動社區文體工作的全面發展，社區采取多種形式，努力搭建社區居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區文化氛圍。2010年，社區制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。具體計劃安排如下：

1、一月社區開展迎春游園活動。

2、二月社區文體協會開展音樂會。

3、三月慶祝“三八國際婦女節”舞會。

4、四月社區釣魚協會開展活動。

5、五月開展志愿者服務日活動。

6、六月開展讀書月活動。

7、七月開展健身操比賽活動。

8、八月開展學生離校不離教活動。

9、九月參加街道老協柔力球比賽活動。

10、十月(1)開展文體活動周活動(2)舉辦慶祝“國慶節”文藝表演。(3)開展“九九重陽節”老人活動。

四、選準載體，活躍社區文化。

1、以“文化型”社區為契機，不斷提高轄區居民的文化素質。

2、立足市民學校，抓好居民法制、衛生、文化、科普等方面的教育。

3、聘請社區各類專業人才，定期為社區居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面達75%以上。

4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動，結合中小學生的特點，開展形式多樣、生動活潑、內容向上的活動，豐富他們的暑期生活，讓他們在活動中長知識，長技能。

5、開展豐富多彩的社區文體活動，充分發揮社區黨委的領導及帶頭作用，組織社區居民開展各項文體活動，積極探索社區文體工作新領域，為社區居民創造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區大家庭。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇十

為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環境保護意識，努力培養學生養成良好的行為習慣，為我市建成環保模范城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學生中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環保主題教育活動。

一、活動對象及范圍：一至六年級學生。

二、活動時間、形式及要求。

1、活動時間：20__年4月——5月。

2、活動形式：

利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統一封存，“未來郵局”將在一年后統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

3、活動要求：

(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班姓名斤數。

(3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數量統計，填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環保活動登記表”，在學校回收后以班上交。

三、活動實施步驟。

1、宣傳發動。引導學生積極參與活動，從4月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。4月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，4月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范，寫明學校、班級、姓名并于4月28日上交政教處。

3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。

四、活動效果。

1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!

2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、活動助推實際，綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。

此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今后我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇十一

我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：

以創建“書香校園”為導向，為了全面提高學生的語文素養，培養綜合實踐能力，激發學生課外讀書的興趣，養成良好的閱讀習慣，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的可持續發展;為了貫徹落實《義務教育語文課程標準》要“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”的新課程理念。

根據學校工作計劃，教務處讀書節活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內張貼標語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。

1、固定閱讀時段，校專門為學生準備了至少一節閱讀課，旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學會思考，在思考中成長，這節課在語文教師指導下進行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。

2、各年級認真研究課外閱讀指導的規律和方法。把激發學生的閱讀興趣和培養良好的閱讀習慣作為研究的重點，引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩定的閱讀興趣。

3、努力創造適應學生閱讀要求的物質條件。學校積極充實學生讀物，規范學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發學校現有閱讀資源，為學生創造良好閱讀環境，學校圖書、閱覽室全天向學生、教師開放;班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現班級圖書資源共享;向學生推薦優秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，指導學生進行網上閱讀。

1、開放學校閱覽室：學校圖書室向學生提供豐富優質的藏書。學生可以按照規定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。

2、設立班級圖書角：以學生捐贈為主，加上由學校統一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調換,每周語文老師可以從學校圖書室為學生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補充，每個班相當于都有一個“小小圖書室”。

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文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇十二

在街道正確領導和關心支持下，20__年柳背橋社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線，以建設和諧社區為目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下：

一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式。

我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區于20__年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”為主題的游園活動，其活動以多種形式進行，使社區居民、單位職工放松心情，繁榮社區，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺，感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷，營造社區和諧氣氛，構建文化型社區。

二、加大投入，進一步改善社區文體活動氛圍。

社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區還增設了網上博客，社區的大小事情都公布在社區博客上，這大大提高了居民對社區的了解。9月份社區對宣傳墻報進行全面更換，內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。

三、關愛老人，開展好老年活動。

為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動，讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇十三

一、有效利用本地文化資源，以舉辦文化賽事為載體，樹立檢察機關良好形象。

正定縣是被國務院命名的國家級歷史文化名城，有著一千六百多年的歷史和深厚的文化底蘊，民風純樸，文化氛圍濃厚，現有各類文化協會11個，在文化建設方面有著廣泛的群眾基礎和得天獨厚的歷史文化資源。幾年來，我院正是依托正定縣的文化優勢和資源，開展了一系列的文化育檢活動。

7月和9月，我院分別與《正定風采報》聯合舉辦了“檢察杯”慶祝建黨85周年征文大賽，與縣書美協會聯合舉辦了“檢察杯”社會主義法制理念教育書畫大賽。這兩項活動分別得到全縣各界人士的廣泛參與，在參賽作者當中，既有80多歲的老翁，也有10來歲的兒童，既有機關干部，也有農民、學生和個體勞動者，分別收到征文作品100余篇、書畫作品200余篇。《正定風采報》連載了獲獎征文作品，8月2日，在我院召開了征文大賽頒獎儀式，縣委宣傳部溫部長、市院政治部徐主任到會頒獎，我院有3名干警分獲二、三等獎和優秀獎。9月20日，在縣文化中心廣場，隆重舉行了書畫展開幕式，在開幕式現場，印有“檢察杯”社會主義法制理念教育書畫大賽字樣的的背景幕布有三層樓高，省市檢察院、省市書法家協會有關領導和縣四大班子領導出席了開幕式，由一名副縣長親自主持儀式，全縣政法干警參加。有24件成人組作品和少兒組作品獲獎，共計百余幅作品參加了展覽。省市縣各有關媒體對這些活動做了宣傳報道，在全縣范圍內產生了較大的社會影響，受到了社會各界的廣泛好評。

5月，為深化社會主義法治理念教育活動和“為民、務實、清廉”主題教育的開展，全面反映檢察機關在查辦職務犯罪、打擊刑事犯罪和履行法律監督職責過程中，執法為民、公平正義、服務大局的良好精神風貌，我院與《正定風采報》和縣詩詞楹聯學會聯合舉辦“檢察杯”為民、務實、清廉楹聯有獎征集活動。此項得到全院干警和社會各界群眾的廣泛參與，僅三個月時間就收到全國各地楹聯作品246副，其中干警創作20余副。在投稿作者當中，南有身居廣西廣東香港福建，北有地處內蒙甘肅吉林遼寧，由國家及省級楹聯協會的專家擔任評委，其參與人員范圍之廣，社會影響面之大，開創了我縣各類文化活動的先河。活動期間，我院還邀請縣詩詞楹聯學會主席為干警作了一場楹聯藝術與欣賞的講座，讓干警接受中國傳統文化的熏陶。此項活動結束后，我院將此項活動的開展情況和征集到的楹聯作品匯集成冊，除郵寄給獲獎作者外，還報送給了上級檢察系統和地方黨委的有關領導及相關部門，得到了廣泛好評。

6月，與縣作家協會在我院聯合舉辦了涼月滿天（我院借調人員，《讀者》雜志全國十位簽約作家之一）的新書《紅樓的草根兒們》的作品研討會。會上，我院部分干警與社會各界文化代表一道，暢談了對此書的意見與感受。參加會議的部分文化學者對檢察院給予了很高的評價。有一位在書法和古文化方面頗有研究，并且是第一次到檢察院的老先生深有感觸地說，以前對政法部門的印象非常不好，這次到檢察院來深受觸動，無論是從文化氛圍、辦公環境、干警的精神風貌和文化素養方面，都給我留下了深刻而美好的印象。

二、營造良好學習氛圍，引導干警的學習興趣，提高干警的綜合素質。

開展檢察文化建設首先要營造良好的學習氛圍，借以引導干警、影響干警，提高干警的學習興趣和對文化活動的'參與度。

3月，邀請縣作協到我院召開了讀書創作座談會，9名正定籍省市作家介紹交流了讀書創作體會，并無償贈送本人創作書籍90余冊。在這次座談會上，作家們的奮發進取的精神和積極向上的生活態度給干警留下了深刻的印象。一位年近六旬的老作家，每天凌晨四點起來寫作，能熟練操作電腦，所有作品都是用“五筆”打在電腦上，用他的話講：“當看到那些上年歲的人無所事事，每天在路邊抹紙牌時，我都為他們感到悲哀。”另一位五十多歲的作家，除了會用電腦打字，編輯照片，還在網上開起了博客。這對那些年紀不大，不會使用電腦的干警來說，觸動非常大。

老師，從基本筆畫、間架結構著手，每周五下午組織兩個小時的講課和輔導。每次課后要求干警交一篇書法作業，由老師點評。

三、從細微之處入手，以文化建設推動隊伍建設和業務建設，在細節中彰顯文化的魅力。

文化育檢的關鍵在于一個“育”字，育的是隊伍，育的是業務，其最終目的就是為了有效地推動隊伍建設和業務建設。但這絕非一日之功，需要長期的積累和積淀。我院在開展文化育檢活動時，不貪大求全，注重從細節入手，從隊伍建設的人文關懷和業務建設的創新發展等方面，彰顯文化的魅力。

前兩年在過“母親節”時，院里為每位干警的母親贈送節日禮品和慰問信，給全院干警發倡議書，倡議大家在“母親節”回家看望母親，盡一份作兒女的孝心。檢察長還帶領班子成員到部分干警家中，看望并慰問干警的母親。在“重陽節”開展了同樣形式的慰問干警父母活動。在每年的“六一”兒童節和新學期開學前，都要為上小學和升高中、升大學的干警子女贈送由檢察長簽名的賀卡和學習用品、購書卡。有一年，還專門在賀卡中，向每一位接受賀卡的干警子女，描述了他們父親或母親的優點、長處和取得的成績，并提出了讓他們向父母學習的建議。就是這么一點不經意的舉措，卻讓干警倍感溫暖和鼓勵，有位干警的女兒尚小不識字，她便把這張卡片與記錄女兒成長的相片一起封到了相冊里，待日后留給孩子閱讀。人文關懷的體現，讓干警感受到了集體的溫暖、領導的信任和尊重，在潛移默化中增強了隊伍的凝聚力和戰斗力。

在縣政法委組織的元旦聯歡晚會上，我院干警以良好的精神風貌，集體演唱了《人民檢察官之歌》，以配樂詩朗誦的形式，表演了干警自己創作的詩歌，受到廣泛贊譽。

我院注重文化育檢的特點還體現在工作細節之中。5月份，在開展送法下鄉活動時，考慮到以往此類活動中存在的群眾關注度較低，參與性較差的不利因素，力求在宣傳形式上尋找突破，把活動的形式和內容定位在貼近百姓生活、群眾喜聞樂見、參與熱情高的角度。為此，我院和縣戲曲協會聯系，邀請他們參與此項活動，除了在法律宣傳的空檔穿插戲曲唱段外，政治處的同志還專門趕寫了一段名為《夸夸咱們的檢察官》的唱詞，介紹檢察院的職能和取得的成績，由演員用河北梆子的曲調進行演唱。

四、制定規劃、開辦講壇，把檢察文化推向長期化制度化。

我院要把檢察文化建設做為一項重點工作和特色工作來抓起草了《開展檢察文化建設活動實施意見》將從文化講壇、業務培訓、文體活動三個方面開展文化育檢工作。并結合正博會的召開與縣文聯、縣攝影協會商定舉辦了面向全社會的“檢察杯”魄力正定攝影大賽設定一等一名獎資金500元、二等獎三名獎金各300元、三等獎六名獎金各100元。通過報社、電視臺、網絡等形式向社會征稿共征集作品200余件制做了5塊展牌于正博會期間在子龍廣場進行了展出。文化講壇是開始舉辦的一個活動舉辦這一活動的目的是為了陶冶情操愉悅身心、提高文化素養引導干警形成健康、樂觀、積極向上的生活態度和生活方式。文化講壇在內容的安排上注重知識性、趣味性、寬泛性的特點除了請專家講之外重點是鼓勵干警自己講把這個文化講壇辦成干警自我展示、相互溝通、相互促進的平臺。在兩年多的時間里舉辦了近10場。

從起，為鼓勵干警多讀書讀好書，組織了讀書活動，每季度為干警發放50元的購書卡，今年又組織了兩次讀書座談會，帶動了這項活動的開展，并以此為引導，在干警中間形成了濃重的讀書氛圍。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇十四

“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由學管處牽頭組織各中隊開展游園活動，通過活動，使隊員人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

二、活動時間安排。

1、2：30——3：10各中隊進行游園教育。

2、3：20學生開始游園。

3、5：00游園活動結束。各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結。

三、活動地點。

各班級教室及學校操場。

四、活動的準備與安排。

1、各班在5月25日前充分發動學生征集游園活動節目方案，確定好本班級的游園節目方案和游戲規則，以級部為單位電子版上報到學管處慶六一文件夾。并要準備好本班游園所需道具，即開始準備活動的組織工作。（包括本班級的服務人員安排與準備道具等。）。

2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地（可以在本教室也可以到操場一角）做好各項準備，在班級門前顯眼處貼出海報，海報內容為本班級活動游戲的名稱、游戲規則等。

3、各中隊自己繪制參賽劵（可以到學管處領取繪制參賽券的紙），參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱，六一前分發到其他班級學生手中，六一游園時憑劵參加活動。

五、活動的形式及活動要求。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得獎品。

2、校園外部環境布置由宣傳部負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

3、學生先在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動。參與的學生在每玩一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

4、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的節目，每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負責，（科任老師所跟班級由級部主任安排）負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發放。要求游園學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

5、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

6、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

1、猜謎語：謎語要注明本謎語由（某某年級學生猜）。

2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

4、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

5、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

6、套圈：每人套五個，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

8、妙接對聯或歇后語：主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

9、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

10、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

11、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。

12、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）。

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇十五

四天緊張的大會議程之余,銷售部的精英們還需要每天加強素質鍛煉.為了提升銷售團隊的執行力,軍事訓練常態化正式落地實施.每一次看齊,每一次轉身,每一次報數,每一次齊步走,聽從統一指揮,執行同一命令,精英團隊的基本素養和精神面貌表現得淋漓盡致.

三、市場分析。

每個市場都有自己的特點,每個市場操作方式不一樣,大家認真聽取各區域主管、業務員對自己區域市場的分析,從地域環境、經濟發展水平到消費習慣,再到代理商性格、團隊等,每個環節都分析得很透徹,加深了全體人員對全國各區域市場的總體了解,增長了大家的見識.

四、經驗分享。

每個人都有自己做事的方法和技巧,這次總結會上很多同事都分享了區域的工作經驗,包括訂貨會方案、專賣店開業策劃、砍價會流程、招商技巧等,不管是新員工還是老員工,都可以從中提煉出或者學習到很多業務知識和營銷技巧.

五、提案討論。

在本次大會上,各大區還進行分組提案與討論,圍繞終端市場運作,以精準營銷為指導,以促銷活動為抓手,客觀評估團購活動、店慶活動、品牌聯盟等傳統活動形式的優劣勢,提出具備科學性、可行性、創新性的方案,并經小組磋商與大會討論,形成終極議案,為下一年度的.工作開展做好充分準備.

六、建議意見。

經過了一年的市場工作實踐,很多同事都有自己的感觸和看法,大家踴躍發言,提出了很多對公司、個人的合理建議和意見,包括加強與代理商的合作、扶持代理商建立團隊、建立配件倉庫、加強新品推廣、提高業務員福利待遇等,這些建議和意見會后都已經形成文字方案,將會在后期的工作中體現,畢竟每個人都是公司這個大家庭的成員,公司的發展離不開員工、代理商.

七、工作展望。

如果說20xx年是歐聯衛浴騰飛的話,那么20xx蛇年將是歐聯衛浴狂舞的一年.隨著歐聯品牌的快速發展,公司內部各項政策、制度、流程慢慢走向正規化、精細化,正如20xx年歐聯營銷峰會提出的主題“歐聯20xx,精準營銷”一樣,歐聯衛浴將對自己提出更高的要求,對各項工作進行精細化管理,努力把工作做到“精、準、細、實”,提高工作效率,讓歐聯更加光輝燦爛！

文化才藝活動的總結報告大全（16篇）篇十六

時間過得真快，從我們策劃這次國慶活動到現在活動順利舉辦，竟然已經過去__個月了。前期我們的計劃就因為功課繁忙的原因做了整整__個星期，又是準備節目又是排練節目的，又花費了差不多__個多月，到最后在臺上演出，真可謂是“臺下十年功，臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功，在此，作為活動策劃人，我在此做一個簡短的活動總結：

一、活動目的。

關于這次國慶活動的目的，不用細說，都是為了頌揚我們的祖國，為了讓我們這些當代學生在學校里就有一種愛國的意識，讓我們在平時里都珍惜我們的祖國，愛護我們的祖國，在祖國完整遭到威脅時能夠勇敢地站出來維護祖國的完整，不允許任何人任何國家的侵犯。

二、活動準備。

這次活動準備時間花了差不多__個多月，的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學生上課做作業的.時間，我們真正用于排練的時間還是不多的，也對虧了我們這些學生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練，我們的排練才能這么高質量的完成。正是有這樣的活動準備，我們的活動才能夠成功的舉辦！

三、活動彩排。

這次活動畢竟是國慶節的活動，相比學校其他的活動來說，要更正式一些，所以我們除了活動準備的排練時間，還預留了一個星期，差不多間隔一天就所有節目集合在一起彩排一遍，總共算下來，彩排都排了__遍。特別是表演舞蹈節目的同學們，__遍彩排下來，還能夠有精力進行正式演出，還是挺舍命的。有這認真的勁兒，活動也就不可能會辦不成功了！

四、活動進行。

最最精彩的當然就是我們這次活動進行的時候，場面的壯觀，校電視臺已經都錄進來攝像機里面，我想哪怕是十年后再放出來，這次的國慶節活動都非常的壯觀、好看！有歌唱節目，有舞蹈節目，有書法表演，有樂器演奏，還有魔術節目和相聲小品，如果不是時間有限，我想我們同學們的努力，是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

最后這次國慶節活動結束的時刻，我們還進行了所有演出人員集體的合影，等合影洗出來之后，我們還可以將照片放在宣傳欄里面給未來我們學校的同學們參觀學習，讓他們也感受一下我們學校國慶節活動的氛圍。

到這，這次學校國慶節活動的總結就差不多寫完了，這份總結雖然簡單，但在未來再要舉辦類似活動時，還是可以拿出來參考一下的，可以助未來的活動一臂之力。