一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文，它們或讓人震撼，或讓人溫暖，具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇一

每個(gè)家庭都有不同的家庭風(fēng)格和家訓(xùn)，這是一個(gè)家庭的靈魂。沒(méi)有家庭風(fēng)格和家訓(xùn)，這個(gè)家庭就不是一個(gè)整體。

家庭風(fēng)格和家訓(xùn)的最大特點(diǎn)是安排一天的時(shí)間，自己做自己應(yīng)該做的事情，不能半途而廢。只有當(dāng)你做了你應(yīng)該做的事情，你才能騰出時(shí)間娛樂(lè)。事情應(yīng)該在同一天完成，而不是“我為明天而活”，我們應(yīng)該養(yǎng)成“今天做事情，今天完成事情”的好習(xí)慣。一個(gè)好的家庭風(fēng)格和家庭訓(xùn)練可以幫助我們更多地了解中國(guó)文化的進(jìn)步，使我們堅(jiān)定地報(bào)效祖國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才，并在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

家庭風(fēng)格和家訓(xùn)是家庭的積極能量。我們必須永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己，牢記家風(fēng)和家訓(xùn)，回報(bào)祖國(guó)。

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讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇二

我聽(tīng)到過(guò)杜甫的感慨，在茅屋，在雨夜；我看到過(guò)紫禁城上空的彎月，落寞時(shí)，彷徨時(shí)；我嗅到過(guò)蘭亭周邊的花香，意境起，思緒飄。這些，都是書(shū)饋贈(zèng)給我的。我欣賞魯迅犀利的文筆，我敬佩孔子的仁愛(ài)，我理解仲永的無(wú)奈，那些，都是書(shū)告訴我的。

我與她，相遇在溫柔的大海上。她為了救在海上落難的王子，自己差點(diǎn)丟了性命；她為了見(jiàn)他一面，不惜忍受著被取走美妙的聲音的痛苦，換來(lái)了雙腿。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，王子以為是鄰國(guó)的公主救了他，于是便要娶她為妻。她痛苦不堪，原本可以用王子的血換來(lái)她海的女兒的身份，但善良的她沒(méi)有這么做，在陽(yáng)光明媚的早晨投入大海，化為泡沫??她教會(huì)了我放棄自己成全他人。我與他，相遇在波濤洶涌的大海上。風(fēng)吹向空寂的'海面，他拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚(yú)，他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚(yú)航行回家，他希望運(yùn)氣的眷顧，可那些不斷襲來(lái)的鯊魚(yú)卻讓他在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚(yú)，哪怕剩下的再少。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架??他教會(huì)了我“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。

風(fēng)輕悄悄的吹過(guò)，你們伴著我一路前行！

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇三

那一夜，下著蒙蒙細(xì)雨，雨交織著，好似夜空的一層面紗，可面紗下卻是她猙獰的面目。

我坐在床上，玩得不亦樂(lè)乎，不知什么時(shí)候，媽媽便站在我身后，她一把奪去*板，皺著眉頭，眼里閃著火光，大聲斥責(zé)道：“玩玩玩，就知道玩，到時(shí)候考不上學(xué)校，我可不管你！”我聽(tīng)惱了，一把推開(kāi)她，徑直向門(mén)口走去。不料，媽媽一把抓住我的領(lǐng)子，她的臉漲紅了，原本眼里星點(diǎn)的火光，瞬間高漲，燃成一片燎原的烈火，怒吼：“好啊，翅膀硬了是吧？我管不了你了！”說(shuō)罷，她用力將我扔在床上甩門(mén)而去。

經(jīng)過(guò)了一番爭(zhēng)吵，我心中，那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳動(dòng)的心房中燃燒著，于是，我決定這夜非鬧出大事不可！

我把鑰匙藏了起來(lái)，把門(mén)鎖上，用床抵住門(mén)，做好了“五星級(jí)”防御準(zhǔn)備。于是，這彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！

可報(bào)復(fù)一時(shí)爽，怨已三重連。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了，在我感到無(wú)助時(shí)，媽媽總來(lái)幫我；在我十分自卑時(shí)候，她回來(lái)安慰我；在我遇上難題時(shí)，她會(huì)幫我解開(kāi)。霎時(shí)間，我感到了深深的自責(zé)。難道我必須和媽媽過(guò)不去嗎？她可是生我養(yǎng)我的人啊！對(duì)啊，俗話說(shuō)得好，百善孝為先，可能我早已忘記了吧！我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，這一點(diǎn)一滴，都充滿了深深的自責(zé)與懊悔。

許久，門(mén)被撬開(kāi)了，當(dāng)敵軍面對(duì)這空無(wú)一人的房間中，他們以為我離家出走了，媽媽的臉變得煞白，眼神十分的慌亂，那么后悔而又無(wú)神。“如果我沒(méi)罵她，就好了。”他們“調(diào)”了一大批“人馬”來(lái)尋找，在那陰森的小道上，他們無(wú)力地喊著，可我卻像一個(gè)懦夫一般躲在衣柜中，嘴中默念著：“對(duì)不起……對(duì)不起……”我悄悄地出了衣柜，待在黑暗的角落中，睡去了。

叛逆是一時(shí)的報(bào)復(fù)，是一夜的自責(zé)，是滿面的淚水，更是一場(chǎng)一生也無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇四

在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次考試考失利了，導(dǎo)致我非常不開(kāi)心，我一個(gè)人趴在課桌上，聽(tīng)著自己的小伙伴炫耀著自己的成績(jī)，我頓時(shí)感到非常的自卑，感覺(jué)自己沒(méi)有什么用，我突然感覺(jué)有人拍了一下我的背，我以為是我的同學(xué)，結(jié)果是我的班主任，她看到我這失落的樣子，便把我叫到她的辦公室里，我原本以為我會(huì)得到一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，結(jié)果得到的是老師的笑容，老師的關(guān)心，這一點(diǎn)使我非常的感動(dòng)，再那過(guò)后，她便安慰了我，說(shuō)從哪跌倒就從哪站起來(lái)，終點(diǎn)其實(shí)就是起點(diǎn)。

在升初二的時(shí)候，我早就知道我們要換班主任了，我怕?lián)Q到一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師，不過(guò)這個(gè)煩惱，在我看到她的第一面這個(gè)煩惱就消失了。

我們的新班主任是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師，雖然以前很多老師對(duì)我們班的印象不是很好，甚至有些老師厭倦我們班，不想來(lái)我們班上課。可是這個(gè)老師并不厭倦我們，反而相信我們一定能改正過(guò)來(lái)，她說(shuō)的一條條規(guī)則，一件件事，我們班的同學(xué)都非常的努力去做，我從未見(jiàn)到同學(xué)們這么努力去做老師給我們的任務(wù)，從前初一時(shí)甚至有些時(shí)候老師在教室都一樣吵鬧，可是我們這個(gè)老師在教室的時(shí)候，同學(xué)們都很安靜。她給我們訂下了很多規(guī)則比如上自習(xí)課安靜，老師說(shuō)話學(xué)生不說(shuō)話。似乎我們的班主任有極大的法術(shù)，她把我們班的學(xué)生都變的很有紀(jì)律，所以說(shuō)這就是她的法術(shù)。我相信我們班會(huì)在她的領(lǐng)導(dǎo)下變得越來(lái)越好。

在新的一個(gè)學(xué)期里面，我發(fā)現(xiàn)了我的母親對(duì)我的期望和管教越來(lái)越嚴(yán)厲。原先父母對(duì)我的成績(jī)不是很在意，我基本處于放養(yǎng)的狀態(tài)，因?yàn)樗齻冇袝r(shí)候非常的忙。

在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，母親對(duì)我說(shuō)新的學(xué)期要好好努力，上課認(rèn)真聽(tīng)。雖然這些話我聽(tīng)過(guò)了n遍了，但是我很少會(huì)放在心上，但是我的母親用了實(shí)際心動(dòng)管教我，我回家的時(shí)候不然我玩手機(jī)，寫(xiě)完作業(yè)可以玩會(huì)，我相信我的成績(jī)會(huì)慢慢變好。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇五

錯(cuò)誤,每個(gè)人都難免,沒(méi)有人能逃脫他的魔爪.可是,錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。

什么人不犯錯(cuò)誤呀？就連世界上最聰明的愛(ài)因斯坦都要犯錯(cuò)，那更不用說(shuō)平常人了。

我們學(xué)校舉行跳繩比賽，黃子城屢次被絆倒不是因?yàn)樗幌胩茫鋵?shí)我想他巴不得好好跳，可是心有余而力不足，同學(xué)們老是罵他也不對(duì)，他們完全不能理解他的感受。

我也有一次錯(cuò)誤，一次讓全家人都難忘的錯(cuò)誤。有一個(gè)星期六，我和媽媽在幺爸的鋪?zhàn)由贤妫恢挥X(jué)快要到去學(xué)跆拳道的時(shí)間了，可媽媽說(shuō)去了已經(jīng)遲到了，趕下一個(gè)時(shí)間段的課就是了。可我不愿意，非要上前一個(gè)時(shí)間段的課。于是一急之下拿了媽媽的'鑰匙拔腿就跑，一下子就不見(jiàn)了，等媽媽想追我的時(shí)候已經(jīng)晚了。我跑回家登報(bào)了一塊錢(qián)硬幣，轉(zhuǎn)身跑下樓飛奔到342路公交車(chē)車(chē)站。上車(chē)過(guò)后，在途中又堵了車(chē)，我急得比熱鍋上的螞蟻還要急。誰(shuí)知，還有一個(gè)人比我還急，那就是我媽媽。她發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了過(guò)后，她急得要命，在小區(qū)里東奔西跑，就是不見(jiàn)我的蹤影，媽急得哭了起來(lái)，并且趕緊給還在上班的爸爸打了電話，爸爸也飛快地往家里趕。再說(shuō)我這邊，到了上課地點(diǎn)以后，由于遲到了，教練懲罰了我，不一會(huì)兒，媽媽的電話就打過(guò)來(lái)了，她知道我在這里以后，她心里那顆高高懸掛的石頭才放下了來(lái)，她讓我再補(bǔ)了一節(jié)課。上完課以后，當(dāng)她告訴我她當(dāng)時(shí)的心情時(shí)，我又差點(diǎn)哭出來(lái)了。

這是我犯下的一個(gè)很小很小的一個(gè)錯(cuò)誤（我自己認(rèn)為）。是呀！像我這么大了，應(yīng)該自己趕車(chē)了，可媽媽認(rèn)為我還小，不能自己趕車(chē)。如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)壞蛋在車(chē)上的話，我可能就在劫難逃了。

這次錯(cuò)誤將深深的印在我的心中，怎么抹也抹不掉，它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我：不要使愛(ài)你的親人傷心，否則你是個(gè)不孝的孩子。

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讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇六

步入花季，雖已成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)。今天的成就亦是往日的挫折積累起來(lái)的，這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。

記得小時(shí)候，我選擇了學(xué)古箏，這也意味著會(huì)有許許多多的挫折等著我。

回到家，我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆，那分?jǐn)?shù)像針一樣，扎的我好疼……淚水模糊了我的視線，不知不覺(jué)，我趴在桌子上睡著了。等我醒了后，把臉洗了洗，回到房間，爸爸正坐在床上，看我進(jìn)來(lái)了，讓我坐在他旁邊，給我講了一個(gè)故事：有三個(gè)人，第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所，所有人都認(rèn)為他無(wú)藥可救;第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，生活得很簡(jiǎn)樸。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，幾乎所有人都認(rèn)為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人，然而，事實(shí)卻恰好相反，第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng)——羅斯福，第二個(gè)人是英國(guó)的首相——丘吉爾，第三個(gè)人卻是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō)，人生有許多不如意，挫折無(wú)處不在，可它并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。加油吧，孩子!說(shuō)完，他就讓我一個(gè)人思考，自己去上班了。

于是我重拾信心，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天回來(lái)做題，終于，我以“優(yōu)秀”考多了八級(jí)，向十級(jí)進(jìn)發(fā)!

是啊，成長(zhǎng)的道路上，跌跤是難免的，膝蓋腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么?擦干眼淚，至少我們還有夢(mèng)。成長(zhǎng)是殘酷的，前一回的內(nèi)容令人回味，后一章的消息，我們卻無(wú)從知曉。成長(zhǎng)在與挑戰(zhàn)，生命的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功，在成功中登上頂峰。

陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現(xiàn)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇七

小時(shí)候，語(yǔ)文老師告訴我：“高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”語(yǔ)文課本建議我“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路“;課外書(shū)充足我：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。古人把書(shū)籍闡述得無(wú)比誘人——“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。從此，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中塑造了保爾這一堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象，使我明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退;我讀了《三國(guó)演義》，書(shū)中塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物，把諸葛亮、趙云、劉備、曹操等人物刻畫(huà)的栩栩如生、淋漓盡致。使我體會(huì)到三國(guó)的氣勢(shì)磅礴。我還讀了《湯姆叔叔的小屋》，小說(shuō)的`主人公湯姆善良、寬厚、虔誠(chéng)，卻死在了奴隸主的皮鞭下。揭露了奴隸制的罪惡，震撼人心。

閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，使我明白了許多道理。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我相信，只要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇八

還是出去走走吧！

真是少，沒(méi)有以前的車(chē)水馬龍、絡(luò)繹不絕。街道顯得有些清冷，遠(yuǎn)處是霓虹點(diǎn)綴的夜幕，腳下是被一盞盞路燈司職的橘黃。影子從前面轉(zhuǎn)到后面，越來(lái)越長(zhǎng)，越變?cè)降煲У臅r(shí)候又跳回前面，循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始。在這樣冰凍三尺的寒夜里，總覺(jué)得自己像是一具凍滿冰渣的尸體，關(guān)節(jié)僵死地開(kāi)合，血液半固化地流動(dòng)。

坐在街心廣場(chǎng)某一黑色的角落里，只能看到遠(yuǎn)處有煙火綻放。紅色，黃色，橙色，綠色，紫色……怎么能這么頹廢？從未感覺(jué)到過(guò)的失敗感，在身體里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，換做淚水從眼眶溢出來(lái)。靠在冰冷堅(jiān)硬的長(zhǎng)椅上，喉嚨被大口呼吸的冷風(fēng)吹得發(fā)不出聲音來(lái)，只有淚水大顆大顆地從臉上滾落。滾燙的眼淚，是身體里唯一有著溫度的部分。

可是眼淚在臉上停留片刻，就化成冰渣，粘在臉上，縱橫開(kāi)合，從表向里固化，結(jié)冰，扎進(jìn)皮膚落地生根。

反思著這次期末考試，總結(jié)著自己的失誤，輕輕地告訴自己：坐在這里哭有什么用？哭只能代表自己懦弱。就算為了不讓淚水在臉上結(jié)冰濕冷得刺骨也好，不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)！下個(gè)學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，開(kāi)始沖刺了！

手腳都凍僵了，但還是起身朝家的方向跑去。這些無(wú)法抵抗的寒冷，終將過(guò)去，一直不停地告訴自己，前面就是溫暖的房間，雖然沒(méi)有人等自己，可是還有暖和的空氣以及絢麗的焰火在我心里醞釀成美麗的心愿，一切都會(huì)好起來(lái)，只要我足夠地堅(jiān)強(qiáng)！那時(shí)的我堅(jiān)定了信心，努力地推演著一道道繁瑣的函數(shù)、幾何題，手中的筆一刻不停地飛舞著，一個(gè)個(gè)瑣碎的符號(hào)映在紙上，一個(gè)小小的錯(cuò)誤出現(xiàn)了，而那張寫(xiě)滿的紙卻毫不猶豫地被丟棄，一張新的草稿紙又出現(xiàn)在眼前，沒(méi)有停頓，小小的筆桿再次跳起舞蹈。

那個(gè)夜晚，在那個(gè)充滿了挫折與失敗的夜晚，似乎心靈得到了升華，有了一絲明悟，每每回憶起來(lái)，似歡喜，似悲傷，似無(wú)助，在那個(gè)夜晚，我從一個(gè)遇到挫折只想著躲避，只想著逃避的懦弱男孩，成長(zhǎng)為了一個(gè)懂得為了理想與希望奮斗的男子漢了。是挫折讓我成長(zhǎng)。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇九

以往鋼琴考級(jí)，我是從一放假就開(kāi)始準(zhǔn)備，一天6、7個(gè)小時(shí)，每天琴房打卡不間斷，也曾有過(guò)考場(chǎng)發(fā)揮不佳導(dǎo)致考級(jí)不通過(guò)的經(jīng)歷，級(jí)別越高越難通過(guò)。更別說(shuō)這次放假，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)14天的夏令營(yíng)集訓(xùn)，每天都沒(méi)有條件練琴。我心想，這可不行呀！我一心想考過(guò)鋼琴八級(jí)，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們考過(guò)鋼琴八級(jí)，再上夏令營(yíng)。”她卻說(shuō)：“夏令營(yíng)一年只有一次。”我說(shuō)：“可是我只剩下半個(gè)月練琴的時(shí)間，基本沒(méi)有希望通過(guò)啊。”媽媽安慰我道：“我相信你可以的，要勇于挑戰(zhàn)自己，加油！”。

于是，我開(kāi)始了夏令營(yíng)之旅，夏令營(yíng)一天的安排非常滿，中午本來(lái)是午休時(shí)間，我的室友也要休息，可我心里卻一直想著八級(jí)考試，我拿出準(zhǔn)備好的琴譜在床上開(kāi)始盲彈，練習(xí)手指的靈活性和琴譜夫人記憶，14天每天堅(jiān)持練習(xí)。練習(xí)需要幾個(gè)步驟：分手彈、合手彈、彈熟、反復(fù)練習(xí)，加上對(duì)曲子背景的了解后融入自己的感情，形成流暢的演奏。

離考試只有4天時(shí)，我的大型樂(lè)曲還沒(méi)有背熟，光看著10頁(yè)的譜子，就讓人頭皮發(fā)麻，這可把我急壞了，當(dāng)天我留下來(lái)“加班”，老師指導(dǎo)我：“這里要連奏、這里要斷奏，這里是跳音……”，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于把大型樂(lè)曲拿下，順利通過(guò)了考級(jí)。在接到八級(jí)證書(shū)的那一刻，我覺(jué)得一切努力都值得了，我變得勇于接受挑戰(zhàn)。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇十

還記得8月23號(hào)的那一天，這一個(gè)日子改變了我。之前的我自我感覺(jué)已經(jīng)夠苦了，可是當(dāng)我真正嘗到軍訓(xùn)的“苦頭”，我才明白那是我生在福中不知福！

“給我洗衣服，我不吃了，菜太難吃……”在接受軍訓(xùn)之前，這種撒嬌的語(yǔ)言回響在我的耳畔，本來(lái)說(shuō)好去晨練的念頭，卻被貪睡打消了，總的，我認(rèn)為家里生活無(wú)聊、痛苦。但軍訓(xùn)生活讓我改變了那不可理喻的想法。我才發(fā)現(xiàn)，之前的我是溫室里的花朵！

進(jìn)入軍訓(xùn)以后，我的生活徹底的改變了，仿佛是花兒沒(méi)有了水的澆灌，什么都得靠自己。“起床了，6點(diǎn)了，405起床了！”聽(tīng)著宿舍老師的催促，我還一直沉睡在我的夢(mèng)中，可是這兒并不是家里，舍友們的叫喊，然我不得不脫離我的被窩，起床！軍訓(xùn)，苦呀！這么早起來(lái)受罪。可這還是開(kāi)始……操場(chǎng)上，一二一，一圈，兩圈“哎哎，我不行了，好累呀，我真的……”繼續(xù)跑，不準(zhǔn)停！我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。兩腿發(fā)軟，口都干了，唉……吃完飯后，教官來(lái)了，“立正，我們先來(lái)個(gè)金枝10分鐘！”我本以為是小菜一碟，可是還不到3分鐘，我開(kāi)始有傾斜的意愿，穩(wěn)住穩(wěn)住，可是我的腳不聽(tīng)話，酸呀！烈日下，人們?cè)诳照{(diào)房里吹冷氣的我，卻在這無(wú)情的陽(yáng)光下走正步“一二一、一二一……”一天下來(lái)，回到宿舍，我多么想倒在床上呼呼大睡，可是腰酸腳疼怎么睡得著，呀，腳出血了，此時(shí)我才知道家中的好，有爸媽的關(guān)懷。夜深了，宿舍里，本該是安靜的，但是想家的哭聲卻回響在耳邊，我也想哭，但我沒(méi)有流淚，我相信我是堅(jiān)強(qiáng)的，我會(huì)適應(yīng)的。依舊是這樣，烈日下，曬了一天的我們，汗水濕透了衣裳，皮膚漸漸黑了。這樣我們過(guò)了6天，但是，當(dāng)我們熬過(guò)6天的魔鬼生活，我們?nèi)ヂ倪m應(yīng)了。

匯演的那一天，媽媽來(lái)了，那是我的心中有無(wú)比的興奮，我感受到了媽媽的愛(ài)是偉大的。“喲，孩子，你變黑了，呵呵……”是呀，我變黑了，我長(zhǎng)高了，我也長(zhǎng)大了。不僅是身體長(zhǎng)大了，我的心也長(zhǎng)大了，我明白了媽媽的愛(ài)，適應(yīng)了獨(dú)立的生活。讓我在困難面前毫不退縮。

軍訓(xùn)，讓不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，學(xué)會(huì)了起飛，讓小船找的航行方向，讓我真正長(zhǎng)大，真正成長(zhǎng)！

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇十一

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，你終于來(lái)到了我們身邊。

第一天感受你，我討厭你。

寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，教官的嚴(yán)厲懲責(zé)，宿舍的臟亂差，都讓我越發(fā)的討厭你。內(nèi)心焦躁煩悶而不耐煩的我，開(kāi)始越來(lái)越想念溫馨自在的家，我第一次感到度日如年。

第二天接觸你，我接受你。

兩個(gè)學(xué)校的會(huì)操，心中的爭(zhēng)強(qiáng)好勝隨著音樂(lè)和教官的口號(hào)開(kāi)始越來(lái)越強(qiáng)盛。贏了南海的那一刻，我為自己自豪。冷風(fēng)沒(méi)有那么刺骨，教官?zèng)]有那么討厭，甚至連宿舍都變得可愛(ài)了許多。

第三天了解你，我尊重你。

軍訓(xùn)的一切，都隨著我對(duì)你的了解開(kāi)始變好。我們的教官幽默風(fēng)趣，軍訓(xùn)活動(dòng)風(fēng)度多彩，宿舍里每晚同學(xué)間的悄悄話也別有一番風(fēng)味。我突然發(fā)現(xiàn)你的好，發(fā)現(xiàn)你身上那些值得我學(xué)習(xí)的地方，越了解你，我就越尊重你。

第四天探索你，我迷戀你。

強(qiáng)勁有力的軍歌，激昂人心的國(guó)歌，整齊劃一的分列式，你的一切的一切，都讓我燃起了久違的愛(ài)國(guó)之情和集體榮譽(yù)感！國(guó)旗飄揚(yáng)，連旗迎風(fēng)，這一切都讓我為班級(jí)自豪，為國(guó)家自豪！九連，是我們的九連，中國(guó)也是我們的中國(guó)！我開(kāi)始迷戀你，迷戀你的所有。

第五天離開(kāi)你，我不舍你。

已然從倒數(shù)第六逆襲到前三的我們，還是到了和你分別的時(shí)刻。你的每時(shí)每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽，但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行，教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮，回禮的那刻，我們熱淚盈眶！教官，我不想離開(kāi)你，但我必須走了，帶著你給我們的情懷，給我們的習(xí)慣，給我們最好的記憶，離開(kāi)了你。

你，軍訓(xùn)。讓我成長(zhǎng)。雖然我已離開(kāi)，但你帶給我的成長(zhǎng)，會(huì)一直在。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇十二

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)不少事，這些事經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發(fā)生的一件事定格在那里，令我回味無(wú)窮。

那是開(kāi)學(xué)初，我當(dāng)選了班干部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè)，幫助同學(xué)干這干那。可是組織組員做值日時(shí)，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。

今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務(wù)。分配好后，我?guī)ь^開(kāi)始掃起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“組長(zhǎng)啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個(gè)人幫幫我吧！”‘“好好，那個(gè)同學(xué)你過(guò)來(lái)幫忙擦黑板。”一會(huì)兒，又一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：‘“組長(zhǎng)啊，我掃教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待會(huì)兒我?guī)湍恪！蔽疫€沒(méi)有掃完地，抬頭看見(jiàn)有的同學(xué)手里拿著工具在那兒閑聊，有的同學(xué)在剛拖過(guò)的地上跑來(lái)跑去……就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏云密布，對(duì)我們說(shuō)：‘“你們?cè)诟墒裁矗瑨咄甑亓藛幔拷M長(zhǎng)呢？”我趕緊走過(guò)去，心里慌得很，汗都出來(lái)了。老師接著說(shuō)：“能不能快點(diǎn)？快上課了。”我不知所措地點(diǎn)著頭，只好催促大家趕快干。

第二天，我來(lái)到教室，又想起昨天的事來(lái)，坐在座位上既自責(zé)又委屈。老師站在講臺(tái)前向我招了招手，示意我過(guò)去，老師問(wèn)我：“昨天的值日怎么這么亂，事先沒(méi)安排嗎？”，我說(shuō)：“安排了，他們老不滿意。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你讓每個(gè)人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會(huì)聽(tīng)你的，你不妨事先把安排的工作寫(xiě)在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作。”聽(tīng)完老師的話，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿過(guò)，高高興興地回到座位。

下午我把全組同學(xué)叫來(lái)，先讓大家討論怎樣才能干好值日工作，然后進(jìn)行明確的分工，并要求每個(gè)人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學(xué)，當(dāng)然可以發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活，我和組員一起去玩，陽(yáng)光照在我們每個(gè)人的臉上，我別開(kāi)心。

看來(lái)做事情，確實(shí)要講究方法。在今后的人生旅途上必然會(huì)遇到許多困難，我一定會(huì)好好思考，找到解決的方法。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇十三

我從2歲開(kāi)始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車(chē)。我五歲時(shí)奶奶給我買(mǎi)了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車(chē)。

有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說(shuō)：“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車(chē)。”剛拆完，我馬上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來(lái)，真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去。“萬(wàn)一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō)：“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來(lái)上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力扶著馱架，這次沒(méi)有摔交。我用力扶著車(chē)把，使勁蹬。奶奶松開(kāi)了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車(chē)帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎。”聽(tīng)了這番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車(chē)，雙手緊緊地握著車(chē)手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車(chē)慢慢地向前去。一開(kāi)始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車(chē)和下車(chē)，我成功了!

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇十四

夜已深了，四周格外安靜，抬頭仰望窗外，一輪明月掛在天空，格外的明亮。躺在床上的我，思緒萬(wàn)千，久久不能入睡。回想母親多年對(duì)我的關(guān)心，件件往事歷歷在目，我的淚禁不住往下直流。

記憶將我?guī)Щ亓四莻€(gè)令人難忘的夜晚。清晰地記得那時(shí)候我只有5歲，睡夢(mèng)中的我忽然被一陣難熬的痛苦折磨醒了，望著漆黑的屋子，膽小的我放聲大哭，這聲音驚醒了勞累一天的母親。母親急忙坐起身子，拉亮燈，問(wèn)我怎么回事，我指了指嗓子，哭著說(shuō)：痛痛！母親聽(tīng)后摸了摸我發(fā)燙的額頭，臉色驟然變了色，神情異常緊張，她來(lái)不及說(shuō)什么，迅速穿好衣服，抱著我向醫(yī)院奔去。

夜里風(fēng)刮的很大，母親緊緊地抱著我，生怕我被風(fēng)吹著。路上沒(méi)有行人，只有筆直的路燈為我們照明。我躺在母親懷里，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)引起她的高度警惕。母親邊小跑邊用焦急的眼神不時(shí)觀察著我，還用額頭貼在我的額頭上，看是否還發(fā)燙。漸漸地，我感到母親的腳步越來(lái)越慢，呼吸也越來(lái)越急促，每挪動(dòng)一小步，都需要用很大的力氣。母親的汗珠順著臉頰流了下來(lái)，滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔，是那么咸，又是那么甜。我的心好像被什么東西給包圍著，是那么厚、那么暖！此刻，我著急的想：醫(yī)院呀醫(yī)院，以前你離我家不是挺近的嗎？可是現(xiàn)在怎么變得那么遙遠(yuǎn)呢？是不是我做錯(cuò)了事，如果是，我以后一定改正，好好聽(tīng)話，不會(huì)亂發(fā)脾氣亂搗亂的醫(yī)院終于到了，疲憊的母親趕緊送我去看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)檢查，我得的是重感冒，并無(wú)大礙。母親聽(tīng)到這個(gè)消息，臉上緊張的神情才稍微放松了一些。

窗外一陣清風(fēng)吹來(lái)，將我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)，一股暖流從心頭涌起：母親的愛(ài)伴隨在我的左右，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。人們常說(shuō)母親是人生困難中的伴侶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住母親給我的愛(ài)，它將會(huì)成為我人生中最珍貴的回憶。

啊！母親，是你無(wú)私的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。

讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇十五

有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”有一句話是這樣說(shuō)的：“人生是愛(ài)，而愛(ài)是花的蜜。”愛(ài)是世界上最純潔的，也是最溫暖、最無(wú)限的。

從我呱呱落地的時(shí)候，我就在愛(ài)的海洋中長(zhǎng)大。在這片愛(ài)的海洋中，我慢慢地懂得了許多道理，更加懂得什么是愛(ài)。

記得在我小的時(shí)候，爸爸媽媽都很愛(ài)我，我也很快樂(lè)、很幸福。一直以來(lái)我都是在愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。直到那一天，我的幸福生活開(kāi)始改變了。

在我上四年級(jí)的時(shí)候，原本很幸福的我開(kāi)始變得很寂寞、孤獨(dú)了。爸爸媽媽媽要去外地工作了，知道這個(gè)消息后，我難過(guò)得流下了眼淚。

爸爸媽媽看到我難過(guò)的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。你放心，無(wú)論爸爸媽媽到哪里，都會(huì)愛(ài)著你、想著你，我們還會(huì)經(jīng)常給你打電話的，你要聽(tīng)爺爺奶奶的話。”就這樣，爸爸媽媽去了昆山。

從那以后，我每次都是和爸媽在電話中交談，每次我都很想哭，但是我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屗麄冸y過(guò)。

從那以后，我不再任性了，努力的克制自己的“大小姐”脾氣，雖然很累，但是我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的就已經(jīng)足夠了。

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讓我成長(zhǎng)初中（精選16篇）篇十六

從中學(xué)起，我就有一個(gè)夢(mèng)想,做一名快樂(lè)的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每當(dāng)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí),每當(dāng)看到孩子一聲聲的呼喚老師,我就羨慕極了,"教師"這個(gè)職業(yè)是多么神圣，多么偉大而又光榮啊,就這樣我堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè).

初到小哈津幼兒園的時(shí)候,我非常開(kāi)心興奮.這里的工作環(huán)境讓我舒心,這里有著和藹可親的園長(zhǎng),有著一批專(zhuān)業(yè)非常強(qiáng)的年輕教師隊(duì)伍,更有著隨處可見(jiàn)的微笑，這里的每一位園長(zhǎng)老師把更多的關(guān)愛(ài)更多的微笑給了我們這群剛剛步入社會(huì)的小女孩.

的收獲。微笑會(huì)讓孩子覺(jué)得你是太陽(yáng)；愛(ài)會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信賴；寬容會(huì)讓孩子變得輕松。試著用童真去體會(huì)孩子的世界你一定會(huì)有很大的收獲。

當(dāng)進(jìn)入到了我實(shí)習(xí)的第一個(gè)班級(jí),小一班的時(shí)候我就對(duì)自己說(shuō)，每一天我都要用微笑去面對(duì)孩子，用心去愛(ài)孩子,用發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)讓每一個(gè)孩子成為我的朋友,讓自己成為孩子喜歡的好老師.當(dāng)我看到那一雙雙充滿童氣,水靈靈的大眼睛時(shí),當(dāng)孩子用稚嫩的童聲喊了我一聲"秦老師"時(shí),我的心里比吃了蜜還甜.這里的三位老師對(duì)我也特別好，,不斷的傳授知識(shí)給我,當(dāng)我遇到困難時(shí)我總會(huì)用心去找解決的辦法，用心去學(xué)習(xí),我每天都接送班車(chē)的孩子，遇到了這樣一件事,因?yàn)槲覄傏s接手12828班車(chē)，對(duì)孩子的情況不是很了解,孩子對(duì)我也很陌生,但是我會(huì)用笑臉對(duì)待每一個(gè)幼兒，很快我和孩子之間的距離拉近了,記得有一次，早上跟班車(chē)的時(shí)候,滿臉淚水的王豫寧在我的勸說(shuō)下好不容易離開(kāi)了媽媽的懷抱,但還是不停的哭泣,我輕輕的為他擦去眼淚,對(duì)他說(shuō):"寧寧,下午的時(shí)候媽媽就會(huì)來(lái)接你,你不要著急,別哭了"盡管我說(shuō)了許多的好話,但還是無(wú)濟(jì)于事.

后來(lái)我想起幼兒的焦慮情緒是需要通過(guò)某些途徑來(lái)發(fā)泄的,以前記得老師都會(huì)說(shuō):不許哭，把眼淚憋回去.一味的批評(píng)勸說(shuō),他們只會(huì)哭的更厲害,后來(lái)我用心一想，如果給他們一定的時(shí)間和合適的方式來(lái)發(fā)泄,也許會(huì)有更好的效果,我決定試一試.