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四世同堂讀后感高中(匯總14篇)

時間:2025-06-20 作者:GZ才子

讀后感是一種記錄自己情感和思想的方式,可以幫助我們更好地理解和消化所讀之書。以下是一些讀后感的寫作技巧和方法,希望可以對大家的寫作有所啟發與幫助。

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇一

讀到現在,如果你要問我感悟到了什么?那么“矛盾”將是在我腦海中浮現的第一個詞語。姐妹間的矛盾,兄弟間的矛盾,妻妾間的矛盾,乃至“大家”跟“小家”之間的矛盾……它們彼此擠壓碰撞,無疑是本書最神秘的力量。

姐妹之間的矛盾,便像高第和招第。招第既生在了“漢奸”之家,那么也就自然而然地淪為只懂得吃喝玩樂,心中毫無國家的小人。當祁家老三,一個熱血青年勸她放下眼前同姨太太們搓麻將的時間,而去獻身給國家去做一些貢獻時,她非常的不樂意。她寧愿將自己寶貴的青春浪費在看小說和散步上,也不愿意做更有意義的事情。但是反觀高第,雖同招第一直生活在一起,性格卻處處與招第矛盾著:她雖也好些棋牌游戲,可終究尚存大義,懂得什么是“家”,什么是“國”,也懂得什么叫做憐憫。她欽佩錢二少爺,敬佩那個帶著三十多個日本兵一同摔死的真正英雄。也因此警告過錢先生,好教他不被抓了去。

兄弟之間的矛盾,就像祁老二和祁老三……。

妻妾之間的矛盾,就像大赤包和尤桐芳……。

而這些都籠罩在“家庭”與“國家”之間的矛盾之下,不少人因此停滯了救國的腳步。祁瑞宣,一個頂好的知識分子,有大志,有胸懷的愛國人士。論出走的決心,他當然有,為了北平,為了中國,他甚至可以獻出自己的生命。論本錢,那也定是一點兒不差。然而,本不該沉默的他選擇了沉默。為什么了?因為他不僅是一個滿腔熱血的中年人,更是這個“四世同堂”的家族支柱。他的離開,必然會導致一家老少的慘烈下場。“大家”跟“小家”之間的矛盾鑄就了他悲情的人生。

在中國的傳統觀念里,“家”是一個頂神圣又莊嚴的字眼。“家和萬事興”、“安家立業”,這些都是人們做任何事情的基礎。而我們說:“國”即是“大家”,是所有“家”的集合,地位自比我們的“小家”高的多。因此,面對這樣的矛盾時,總應以“家”為主,保全她的利益。誰都明白這個道理。

然而,現在為什么去這樣做的人少之又少了呢?

家人是我們接觸最多,也是最親密的。我們和他們朝夕相處,交談交心甚多,且彼此了解。但是國人呢?我們對于蕓蕓眾生沒有太多深刻的理解與共鳴,每當我們提起這個詞,想到的是什么?是國事?是無名的責任?還是別的一些似乎遙遠的東西?誠然,祖國是我們安家立業的基礎,也是我們幸福生活的保障。可相較親人,我們的了解真有那么深刻嗎?現在和平年代的人們,可能并不能好好體會到了,因為人們無法得到機會去切身感受。

對于某些人來說,“愛國”可能真的只流于形式了。不然,國難當頭,又為何會有發“國難財”的人呢?這也許是人人都該反省的問題。

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇二

在爸爸媽媽的介紹下,我捧起了老舍的《四世同堂》。書中人物命運的跌宕起伏,深深地吸引著我。

《四世同堂》講述的是在日軍占領北平時那兒一戶人家由興旺轉為衰落的故事。書中,當我看到“大赤包”“胖菊子”和藍東陽和日本人一起剝削普通百姓的時候,心中不禁怒火中燒。而當我看到桐芳為了殺日本鬼子和日本鬼子同歸于盡是,我心中不禁感慨萬千。在全書的最后,瑞宣的小女兒小妞子因為吃共和面,里面的砂子、谷殼兒卡在闌尾里而死亡,但與之同來的是日本投降的消息。但那時,大家怎么也開不起心來。戰爭帶去人們太多太多了。

合上書本,細細品味。這本書中最讓我氣憤的是那些像“大赤包”“胖菊子”和藍東陽一樣的中國人,為了自己生活得好,就想盡方法來折磨人,想盡方法來討好日本人,為的只是表面上的“優質”生活,絲毫不為北平陷落而感到傷心,反而感到自己的好日子來了。但是在最后,等待他們的就是死亡!

是的。當今生活比以前當時好了很多,但是,我們國家在國際上也聲譽不錯,又是奧運會、又是世博會,看起來光鮮無比,但是其實我們國家仍然還有很多十分不好的現象。就如我們國家比比皆是的貪官,食品問題。

我希望我們國家能越來越好,減少那些不好的情況。

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇三

《四世同堂》里面那些很具有代表性的漢奸形象十分引人注目。“漢奸”,這個在那個特定歷史條件下的產物。他們只是目光短淺的愛財小人,為了財出賣了國家和自我的靈魂。他們風光,人們看著恨;但他們死,人們看著卻不是想象中的痛快。“漢奸”是可悲的,因為沒有了對國家的愛對自我的尊重,他們只是一些迷失了方向的可憐人。而當我讀到幾位漢奸的慘狀后,我開始對他們的行為慢慢感到疑問,為什么,為什么他們及至死亡的邊緣仍執迷不悟,硬要把自我向死亡的陷阱里推呢?或許這是源于他們對金錢、權利的渴望,當中國沒有被侵略的時候,他們無權無勢,而日本人的目的是吞噬中國,俘虜中國,他們明白僅有憑借漢奸的貪婪以及中國腐朽的封建思想才能到達目的。這樣便給了漢奸們升官發財的機會,而漢奸們又意識到了是日本人給他們帶來了錢與權,理所當然他們更加擁護日本人,而還沒得到這些的,便更會使勁各種手段去討好日本人,這樣便奠定了中國漢奸前赴后繼的情景。

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇四

《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧靜生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。

書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計的想和日本人做朋友。他,對日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因為“消毒”丟了性命。他的太太外號叫大赤包,她希望中國被日本打垮,找關系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。

我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個滿腔熱血的大學生,見到日本的入侵,他不想做亡國奴,而決定離開北平,將自己的生命獻給國家,做一個抗戰的英雄。他回到北京后,他已經不是一個急躁的學生,而變為了有豐富的閱歷和抗戰斗經驗的.地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務的招弟,在抗戰勝利時,與鄰居們共享快樂。他是一個有理想有追求的中國人,他不怕為國捐軀,只希望為戰爭勝利付出自己的一份力量。

書中曾經講述了一段日本人殘害中國人的片段。日本人發給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車拉到野外,把他們活埋了。多么殘忍的暴行!

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇五

《四世同堂》是中國作家老舍創作的一部百萬字的小說。這是一部表現抗戰北平淪陷區普通民眾生活與抗戰的長篇小說,全書共三部。下面就是小編給大家帶來的四世同堂。

讀后感。

900字,希望大家喜歡!

《四世同堂》是我讀的最過癮的一部中國近代文學書籍,沒日沒夜的看了幾天,給我的沖擊卻是久久不能平靜的。

故事。

里的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因為日本人的到來和離去而發生了質的改變。

說到《四世同堂》,就不得不提里面那些很具有代表性的漢奸形象。“漢奸”,這個在那個特定歷史條件下的產物。他們只是目光短淺的愛財小人,為了財出賣了國家和自己的靈魂。他們風光,人們看著恨;但他們死,人們看著卻不是想象中的痛快。“漢奸”是可悲的,因為沒有了對國家的愛對自己的尊重,他們只是一些迷失了方向的可憐人。其實,他們因為日本人的到來而生,卻沒有因為日本人的撤離而亡,他們存活在很多人的潛質里,只是后來的社會不同了,“漢奸”不流行了,不流行并不代表就不再存在了。

錢默吟老先生是全書給我留下印象最深的人物,不知道為什么人們總是忽略書中如此堅強的一個老人。撇開他的政治觀點不說,單單他的堅強勇敢,就足以是全書一抹不容忽視的風景。錢老是個有知識有。

文化。

懂事理的人,這在那個年代是個不可多得的革命戰士。在全書緩慢的節奏中,錢默吟是一個緊湊的神秘的形象,儼然為書增加許多鏗鏘之力。中國正是因為有千千萬萬像錢先生這樣的人,才終于站起來走向光明。中國人是痛恨日本人的,看著《四世同堂》,你會更加確信自己對日本人的恨。然而那個年代的中國人又是無助的,新舊社會的交替給人帶來的迷茫是無盡的,人像是迷了路,是不知所措的可悲。所以有的人革命了,犧牲了,有的人背叛了,慘死了,沒有一個人是完整的存活了下來。

戰爭結束了,沒有勝利的喜悅,更多的是悲壯。然而,《四世同堂》并不是一個悲劇。人們一直疑問老舍先生為什么要給大家一個不是結尾的結尾,人們詫異于故事的戛然而止卻不知結局。其實所有的故事都是沒有結局的,結尾一句“起風了”,我想就足以表達老舍先生的意思了。歷史的車輪輾轉向前,歷史的洪流潮起潮落,起風了,但不一定吸沙,或許打雷,或許下雨,渺渺茫茫。中國始終推著大車前進,泥濘和傷痕總是有的,但回首過去悲壯的一頁,除了記憶和嘆息,我們應該看見預示著的光明的未來。

花了幾個星期,斷斷續續讀完了《四世同堂》。老舍真是個北京人,把北平的人、事,甚至是一草一木都寫出神韻來了。說看這書能激發出什么愛國熱情是假的,我就是覺得做人要有做人的準則。北平淪陷了,日子還要過,大家都死了不是就怎么怎么好,死也是為了活。我開始就奇怪,為什么逃出去就是好的,留下來的就是懦弱無能。在我看來,亂世中不做違背良心的事,能夠保全自身、保全家人,還能為別人多少也做些貢獻,也是一種抗爭。而且是廣大人民群眾最容易做到的,不是什么可恥的事情。畢竟,絕大部分人心里都有善良,可不是每個人都有勇氣。到最后,連瑞宣也想通了,不象以前那么矛盾了。

我說,小說寫得殘酷。我以為像尤桐芳心地善良,又有勇氣,必會有一番作為。結果呢,就稀里糊涂地被錢詩人炸死在臺上了。什么都沒能做,心中懷著那么大的仇恨,什么都沒做成,還不是讓日本人害死的,是讓大家最最敬重的錢詩人。大家說錢詩人是導師,太言過其實了。他做那些事,有多少是為了愛國,又有多少是因為仇恨。如果他沒有錢仲石那么個兒子,沒有冠曉荷那么個鄰居,誰知道他會不會像牛教授那樣啊。因為國仇家恨把他逼到了那個份上,任何人都會去反抗、去斗爭。老舍也沒想把他寫成完人,他為了報仇害死了無辜的人,日后也必要為此而懺悔。大赤包、藍東陽、胖菊子這些人品質低劣是罪有應得。

而像冠曉荷和祁瑞豐,老舍簡直都不愿意去批判他們,只說他們是無聊。他們是北京文化的極端產物,下場可算是滑稽。一心做漢奸、做特務、做日本人的走狗,最后還是叫日本人給弄死了。北京人的性格,在太平歲月是最好的,對誰都那么客氣有禮。

可是到了戰爭年代,卻只懂得忍,逆來順受、不敢反抗。我不是不喜歡錢詩人,我對他就沒什么感覺。但我喜歡他的一句話,大意是:到什么時候都不許灰心,因為一個人要是灰了心,就只能看到別人的不好,而看不到自己的墮落了。什么時候都要懷著希望,不能絕望。“千里刀光影,仇恨燃九城。月圓之夜人不歸,花香之地無和平。一腔無聲血,萬縷慈母情。為雪國恥身先去,重整河山待后生。”就是要有待后生的信念。信心也是一種美德。

2004年末的一天,在老家逛街,走進了一家面積不大的書店,書不是很多,我看到了《四世同堂》,竟有驚喜之感。記憶中,早些年讀過的《四世同堂》已印象模糊,只留下“四世同堂”這四個字,和書中那個大家庭的老人。多年了,我不再有讀大部頭作品的耐心,當年買回的《四世同堂》早已不知去向。

逛街之前,我剛去了姥爺家,今年九十一歲的姥爺也是四世同堂,四世同堂這四個字撲入視線時,我竟然想到的會是姥爺,想到姥爺滿頭的銀發和永遠是平靜淡然的神態。

重讀《四世同堂》,給了我少年讀時沒有的感受,我想,不只是年齡的原因,或許更多的,是心境。

老舍先在序中生寫道:在這年月而要安心寫百萬字的長篇,簡直有點不知好歹。算了吧,不再說什么了!是不是可以說,是強烈的民族意識和責任感,使老舍先生完成了這部作品。

《四世同堂》,百萬余字,分《惶惑》,《偷生》,《饑荒》三部。我跟隨著這三部曲,隨著老舍先生細膩筆觸刻畫出的小人物的心理和生活狀態,走進了戰爭時的北平,淪陷中的北平,覺醒中的北平。

那時的北平似乎離我很遠,又似乎離我很近。

北平淪陷后,小羊圈胡同每一個人的生活都發生了變化,隨之而來的,是心理的變化。老舍先生通過小羊圈一群人的性格,生活,心態變化,讓我們看到了淪陷后整個北平人的動態過程。以人物的細部特征和對話描寫,精妙的刻畫出人物的性格和心理狀態。比如祁老太爺的兒子祁天佑,“作慣了生意,他的臉上永遠是一團和氣,鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋”。韻梅的“只好低著眼皮笑了一下。”冠太太大赤包,“她的眉眼一天到晚在臉上亂跑。”比如瑞宣和錢詩人說到錢的妻弟野求,錢詩人說:“別提野求!他有腦子,而沒有一根骨頭!他已經給自己挖了墳坑!是的,我知道他的困難,可是不能原諒他!給日本人做過一天事的,都永遠得不到我的原諒!我的話不是法律,但是被我詛咒的人大概不會得到上帝的赦免!”錢詩人的這段話和一連串的驚嘆號,他和他妻弟的心態一目了然。書中以景色景物的描寫映襯環境和人物的心境,相輔相成,讀來更覺自然親切。

書中第一部《惶惑》的第六章,老舍先生用六個自然段,六次“不知該怎樣好!”描寫了北平陷落初期,小羊圈胡同的人家乃至整個北平人的惶惑。小羊圈胡同的其他人,沒有了平和的日子,他們在猜測事態的發展,在屈辱和恥辱中等待。而冠曉荷,大赤包,以及瑞豐之類,他們是自私的,民族和國家對他們來說,是嘴上的名詞,他們在乎的是自己的利益,他們甚至不惜人格,巴結日本人,幻想日本人進駐北平也許會是他們時來運轉的好日子,是“有腦子沒有骨頭的”的中國人。

兩個外國人的形象在作品中有著舉足輕重的意義,一個是英國使館的富善先生,一個是后來住進小羊圈胡同的日本老婆婆。

富善先生是個喜歡北平,中國化了的英國人,但他到底不是中國人,對中國人的一些文化,觀念和思維不能理解,他是個善良的老人,同情淪陷后的中國人,同時也佩服日本人的武力。這是在北平的外國人,甚至是北平外的外國人的一種普遍心態吧。有這樣一段話:“富善先生似乎一眼看到了一部歷史,一部激變中的中國近代史。祁老人是代表著清朝人的,也就是富善先生所最愿看到的中國人。天佑太太是代表著清朝與民國之間的人的,她還保留著一些老的規矩,可是也檔不住新的事情的興起。瑞宣純粹是民國的人,他與祖父雖只相差四十年,而在思想上卻相隔有一兩世紀。小順兒與小妞子是將來的人。將來的中國人須是什么樣子呢?富善先生想不出。”“看到祁家四輩人,他覺得他們是最奇異的一家子。雖然他們還都是中國人,可是又那么復雜,那么變化多端。最奇怪的是這些各有不同的人還居然住在一個院子里,還都很和睦,倒仿佛是每個人都要變,而又有個什么大的力量使他們在變化中還不至于分裂渙散。”這是一個英國人眼中的一家北平人,一個中國式的四世同堂,也是當時中國人既傳統又在變化中的寫照。

住進小羊圈胡同的日本老婆婆,因為是日本人而孤獨著,小羊圈里仇恨日本人的北平人,對她也充滿了仇恨和防備。但她又不是日本人,她生愛加拿大,長在美國,又隨父親在倫敦為商。她說自己是日本人的奴隸。她對瑞宣說:“我都知道。我們日本人在北平所做的一切,當然你也知道。我只須告訴你一句老實話:日本人必敗!沒有另一個日本人敢說這句話。我---從一個意義上來說不過去---并不是日本人。我不能因為我的國籍,而忘了人類與世界。自然,我憑良心說,我也不能希望日本人因為他們的罪惡而被別人殺盡。”“對于日本人,我只愿他們因失敗而悔悟,把他們的聰明與努力都換個方向,用到造福于人類的事情上去。

戰爭,給人類造成了災難和毀滅,我不是政客,也不是軍事家,說不出任何有關戰爭的東西,做為一個老百姓,我只認為戰爭是可惡的,只要有戰爭,老百姓就要遭罪。說句不知深淺的話,如果人類的發展要靠不停的戰爭來繼續,我寧愿只要和平,只要全世界的人都平平安安的生活下去。如此不知深淺的話,也是我做為一個小老百姓無望中的希望吧。

書中最讓我欽佩的人物形象是瑞宣的妻子韻梅,和詩人錢默吟。韻梅即會持家又懂規矩,還為祁老太爺生了一雙重孫,深得老太爺的喜歡,婆婆又病弱,韻梅理所當然的擔起了一家老小的吃喝穿戴。她是天生的好脾氣,似乎是與生俱來的家庭責任感任感,促使她勞任怨的照顧著一家人的日常生活,極盡所能的讓全家人過得順心,她和婆婆一樣,本分的做著女人,不參與該屬于男人的事,但家中每一個人的一舉一動都牽著她們的心。北平淪陷,抗日戰爭爆發,動蕩的社會,生活的貧困和折磨,讓一個純粹的家庭婦女走出了家庭,她的心里不再只有小家,而是國家。在韻梅的身上,我看到了北平乃至整個中國的普通女人,由只會圍著鍋臺轉,只會顧及一家老小的生活,而變得更具責任感,這個責任感是對國家的。她們雖然不能象男人一樣親臨戰地,但她們的勇敢和堅定,是對家人和親人的最大的理解和支持。

活在自己世界里的錢默吟,與世無爭,每天就是澆花,看書,畫畫,吟詩。默吟二字是他本來性格的最真寫照。在胡同里的人看來,錢詩人有些清高和高深莫測。在沉默中爆發的錢詩人,在不為人知的角落里,積極做著抗日的工作,他勸說年輕人離開北平,參與到抗戰的隊伍中,他的行動感染著更多的人。錢詩人的人物形象,代表了千千萬萬知識分子,由只喜自己閑情逸志,到主動參與抗日,可以說由被動變為主動的轉型。大多數北平人,大多數中國人,正是經歷了惶惑,偷生,最后覺醒。覺醒后的中國,是任何力量也無法抵擋的猛獅,北平那個年代是,現在更是。

《四世同堂》的最后,是一個喜慶的場面,抗日戰爭勝利了,小羊圈胡同的人歡迎從獄中出來的錢詩人。錢詩人“外表上病沒有什么英雄氣概,渾身滿布戰爭的創傷。”是的,抗日戰爭的勝利依靠人民群眾,無論哪朝哪代,人民群眾都是社會的主體力量。

不能不提姥爺,不能不提姥爺的四世同堂。

18歲參加革命的姥爺,擔任過地下黨艱苦危險的工作,解放后領導職務,

時被拉上臺批斗,后又恢復領導職務,離休后安享平淡的日子。姥爺的前半生,可謂起伏跌宕,一波三折。總想有機會聽聽姥爺講講他在戰爭時期的經歷,可惜一直不能有大段的時間呆在姥爺身邊。總是在每次到姥爺家時,深深的感受著他的寧靜和幸福,四世同堂帶來的幸福。并非有意將姥爺的四世同堂和老舍先生筆下的四世同堂相比,但確是在眼前的,時代不同,四世同堂的老人享受的日子也不同。每一個人的生活,原本都是和國家相連的。

老舍先生一向是一個令人敬佩深愛的作家,生活在動亂年代的老舍先生,他的一生遭受了太多的苦難,正是這些波折的經歷給了老舍先生創作的源泉,所以他的作品總能反映出時代的印痕,針砭事實,把當代人們的遭遇和感受融于作品,發人深省,成為時代的標簽。而在老舍先生眾多的薈萃中我們不得不提到的是他的代表作之一,中國現代長篇小說經典名著—《四世同堂》。

《四世同堂》這部小說是以盧溝橋事變爆發、北平淪陷為背景,以祁家四世同堂的生活為主線,形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。作品深刻的反映出了廣大人民群眾在日軍欺凌下的悲慘命運,同時譴責了賣國附敵者的丑陋。

老舍以戰爭下的人性為筆觸,為我們揭露了當時陰暗的社會。那種時代的烙痕成為讀者不能磨滅的記憶。而通過人性丑惡余善良的對比,作者贊美了反抗侵略的勇敢無畏的人們,也鞭笞了賣國求榮的丑惡。在《四世同堂》里,我們看到了像祁老大爺這樣正直,懂得民族大義與國家榮辱的令人肅然起敬的長者;我們看到了不屈不撓、深明大義的祁瑞宣;也看到了賣國求榮、貪圖安逸的祁瑞豐;更看到了熱血青年祁瑞全。一切不同人物的描寫都深刻的反映出了那個動蕩年代下的人物、社會的縮影,或英勇不屈、忠貞報國,或茍且偷生、賣國求榮。

在《四世同堂》里發生的一切,作者無非是在告訴我們這樣一個道理:一個民族的落后將會遭遇怎樣的結局。國破家必破。這個是我在《四世同堂》里看到的另一個道理。一個家族是不可能在國破的情況下依舊昌盛的,國破家必亡。就像小說里描寫的一樣,一個四世同堂之家最終也在侵略者的鐵騎下、在戰爭的摧殘下徹底的崩塌。我想一個四世同堂的大家族尚且如此,在戰爭中走向了瓦解,更何況那些千千萬萬的小家和小我呢?弱國無強家,只有把個人的榮辱和家族的興衰和國家的命運系在一起,才能真正的求得生存之道,才能得到全面的升華。戰爭永遠都是可怕的,它是對人性的一個全面的考驗和挖掘,在生死的較量中我們往往最容易迷失了自我,做出錯誤的判斷。

而又有多少人可以做到像祁瑞宣、祁瑞全這樣的剛正不阿?還是像祁瑞豐這樣淪為走狗,出賣自己的國家、出賣自己的民族只為保全生命的完整?《四世同堂》為我們揭示的社會和生命太深刻也太沉重了,我們永遠不敢設身處地的去想象,永遠不敢面對在那種環境下的真實的自我掙扎。然而這就是老舍,一個飽經滄桑的偉大作家,他用有力的一支筆為我們刻畫出一個如此沉重的世界,絕對值得我們用心去體會和品讀。

對有現在人來說,“四世同堂”是家庭和睦、子孫滿堂的代名詞,它是一種幸福,一種美好:老人含飴弄孫,悠閑自在;小孩子輕松愉快、茁壯成長。老舍先生的《四世同堂》就是描寫了一個北京普通老百姓祁老太爺的四世同堂的大家庭。但不幸的是,由于戰爭,他的這種幸福被敵人強行奪走。

說實話,在沒讀這本書之前,面對南京大屠殺,面對那冰冷的“30萬”,除了感慨日本人的野蠻外,我便無其他的感覺。畢竟我生活在和平的年代,畢竟我沒有經歷那一場屠殺。直到我讀了這本書,直到錢默吟入我的視線。他善良、友好,雖然貧窮,卻不肯為五斗米折腰。作為一個文弱的詩人,平時連一只螞蟻都不肯踩死。就是這樣一個人,在被日本軍帶走以后,被拉去做電椅,被用皮鞭抽,臉被打腫后,連東西都看不清,嘴里的牙齒所剩無幾。更可悲的是,兒子在他被捕后因病去世,妻子不堪打擊而自殺身亡。這就是侵華,日本侵略者在把“亡國奴”的稱謂強加給中國人之后,硬是把幸福的家庭搞得家破人亡,把平平凡凡的人摧殘得不成人形。

看著錢默吟那被折磨的不成人形的模樣,聽著那皮鞭落下、皮肉裂開的聲音,心里冒出一陣鉆心的痛。對于這一段屈辱的歷史,我們不能忘卻,而且我們也更應該清楚,國亡了,我們何去談幸福和尊嚴!哪里有壓迫,哪里就有反抗。中國人是有骨氣的,中國人是勇于反抗的。抗日戰爭的勝利離不開千千萬萬個愛國青年。書中描寫了這樣一群人,像瑞全一樣,受過。

教育。

有愛國心懷揣著一股激情不甘心當亡國奴奔赴戰爭前線為人民謀幸福;像瑞宣一樣為了家庭忍辱負重在敵人的魔爪下斗爭著拯救著那些被敵人壓迫的人。他們不僅要把自己的家艱難的維持下去而且還要忍受著亡國的折磨。他們的身體雖在家里但心早已飛到了戰爭的前線。正因為這樣才有了抗日戰爭的勝利;也正因為這樣中華民族才能歷經五千年而不衰毅然屹立于世界民族之林。

中國的未來掌握在我們手里,作為祖國的接班人,我們要時刻牢記使命,艱苦奮斗,積極地奉獻祖國。只有國家富強,我們才會有尊嚴,我們才不會受欺侮。在亞洲金融危機期間,韓國人民紛紛把自己的錢財存入銀行,通過這種方式來幫助國家渡過難關。國難當頭,最能反映出來的就是一個國家人民的愛國心。然而對于我們國家來說,情況就不容樂觀了。書中描繪了這樣的一群中國人,他們有一個共同的名字,叫漢奸。像冠曉荷一樣,像瑞豐一樣,為了發達,出賣靈魂,出賣尊嚴,甘心做敵人的走狗。他們抓住亡國的機會,盡享榮華富貴。他們是我們五千年文化下產生的恥辱,是我們永遠唾棄的對象。我們要時刻警醒自己,不要成為像他們那樣的人。做一個有尊嚴,有骨氣,內心坦蕩蕩的中國人。

范文。

相關。

文章。

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四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇六

《四世同堂》的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因為日本人的到來和離去而發生了質的改變。

說到《四世同堂》,就不得不提里面那些很具有代表性的漢奸形象。“漢奸”,這個在那個特定歷史條件下的產物。他們只是目光短淺的愛財小人,為了財出賣了國家和自己的靈魂。他們風光,人們看著恨;但他們死,人們看著卻不是想象中的痛快。“漢奸”是可悲的,因為沒有了對國家的愛對自己的尊重,他們只是一些迷失了方向的可憐人。

錢默吟老先生是全書給我留下印象最深的人物,不知道為什么人們總是忽略書中如此堅強的一個老人。撇開他的政治觀點不說,單單他的堅強勇敢,就足以是全書一抹不容忽視的風景。錢老是個有知識有文化懂事理的人,這在那個年代是個不可多得的革命戰士。在全書緩慢的節奏中,錢默吟是一個緊湊的神秘的形象,儼然為書增加許多鏗鏘之力。中國正是因為有千千萬萬像錢先生這樣的人,才終于站起來走向光明。

中國人是痛恨日本人的,看著《四世同堂》,你會更加確信自己對日本人的恨。然而那個年代的中國人又是無助的,新舊社會的交替給人帶來的迷茫是無盡的,人像是迷了路,是不知所措的可悲。所以有的人革命了,犧牲了,有的人背叛了,慘死了,沒有一個人是完整的存活了下來。

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇七

可憐之人必有可恨之處。

——題記

說到冠曉荷,我認為他是一個命運悲慘的人。雖說他曾經很風光:討好日本人十分威風,大赤包作了處長,招弟作了特務,冠家有錢有勢……等等。他是如此信任日本人,想方設法的去給日本人送禮。但在我們竟沒想到的是冠曉荷死于他最敬愛的日本人手中,被最“親切”的日本人“消毒”活埋了。

這結局仿佛使我們意料之外的,又好像能被我們猜透。這也許就是他的命吧!

他死了,他可憐。

但可憐之人必有可恨之處,冠曉荷也有令我痛恨的一面。當冠曉荷被抄家抓捕的時候,他還混志不清的說:“這一定不是日本人干的,一定不是!我待日本人如親兄弟一般,日本人不會害我的!這其中一定有誤會,一定有!”看到這我心底里的悲憤之情油然而生,他真可悲,真可恨。他不能面對現實,不能明辨是非是因為是本人的蒙蔽。而就是這種想要從日本人那升官發財的這種心理才讓他步入歧途,才讓他變得可恨。

冠曉荷為了做官,為了過上有品質的生活買過去做漢奸。別看他外表光鮮亮麗,溫文爾雅,顯得自己很有品位,有氣質,其實他的內心是骯臟的,行為時惡心的,思想是齷齪的,實在可恨!他心中只有自己,非常自私,只要自己過上有錢有勢有地位的生活,國家亡了也與他無關,就哪怕世界毀滅了,他也不在乎,他心滿意足。這是因為什么呢?因為他心中沒有“國家”這二字!

他賣國,他可恨。

這大概就叫做命中注定吧?我認為這是因果報應!

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇八

在讀完《四世同堂》后我對抗日戰爭時期又多了幾分了解,曾經的我,都是從一些戰爭片中了解那個時代的,但是這一次,沒有英雄,更沒有數不盡的勝利。有的只是一條胡同,有的只是一群平凡的人們,有的只是亡國后的屈辱。在老舍的筆下,卻寫出了一副眾生相。

一、英雄。

英雄,在我們的印象中往往都是少數,但在現實中,英雄卻無處不在。錢先生寧死都不屈于日本人,錢少爺用自己的生命換一車日本人的生命,瑞全寧愿背井離鄉,也不愿生活在日本人的統治下。他們,都是英雄。英雄不一定要力挽狂瀾,拯救世界。只要心懷正義,并做正義的事,這就是英雄。

二、平民。

三、漢奸。

這種人,最蠢!站在民族大義上,他們幫敵人殘害自己的同胞,不得好死!他們也確實會不得好死,抗日戰爭中的那些漢奸,表面上風光一時,戰后不依舊遭唾棄。倘若敵人勝了,那他們的利用價值自然也完了,對于這種人,下場依舊是死,所以,何必為了一時風光落個不得好死的下場呢。

說到這,我不禁想起毛主席的一句話:“不要槍桿子就要拿起槍桿子。“只有打跑了敵人才能過上安心日子。

看了三種眾生相,也讓我們明白了什么是唇亡齒寒,不過,我還明白了一個道理:“想說服一個人,應該從他的切身利益出發,而不是光講大道理。”

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇九

昨天晚上,我從哥哥家的書架上找到了此書,懷著好奇的心情翻開,如饑似渴地閱讀起來。

看完了整本書之后,我不禁佩服起老舍的偉大,十分樸實的語言,卻有一種非常好的代入感。寥寥數筆之間,生動形象地勾勒出一位位人物,實在是讓人驚嘆不已。

這個故事發生的地點是在北平里面的一個小村莊——小羊圈里,主要講述了在小羊圈里幾戶人家的悲歡離合。描寫地理的句子雖然不多,感覺可以使人在腦子里就想象出小羊圈的模樣,看著書,腦子里好像在播放一幕幕無聲的電影似的,體會著書中人物的喜怒哀樂,著實令人回味無窮。

讓我驚訝的,不僅僅是老舍的寫作功底與樸素的語句,還有老舍對待戰爭的客觀。這本書里,從剛開始就提到了住一號門的日本老婆婆,她從剛開始就一點也不贊成日本侵略中國,特別是在抗戰勝利之后,當住三號門的日本家庭把門給封上之時,她卻把門大大的打開,想用自己的一點點力量,來向中國道歉,向在戰爭中受到不公平待遇甚至是失去生命的中國人道歉。老舍并沒有大幅度的贊揚日本人,更沒有“盲目愛國”,大幅度的貶低日本人,而是站在一個中立的,客觀的角度,站在人性的角度,解讀了一位日本老奶奶的心聲。

《四世同堂》這本書,圍繞這一個小村莊里邊的幾戶人家展開故事,時而令人嘆氣,時而令人憤慨,時而令人興奮,時而令人自豪。當全部看完之時,感覺好像五味陳雜都集于一心,如果你再看一遍,想法肯定就跟你第一遍看的時候完全不同。

它是一本值得令人翻來覆去看一遍又一遍的好書,并且語言不難懂,小學生也可以看。現在,就再讓我看一遍吧,可能,寫出來讀后感跟這一篇也完全不同呢。

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇十

老舍在北平陷落、抗日戰爭的巨大壓力下,能寫出這樣一部鴻篇巨著,叫我欽佩不已。小說圍繞著一個名叫“小羊圈”的胡同展開故事。戰爭的硝煙早已在中國蕩然無存,但從他的文字中,我卻認識到了曾經倍受折磨的中國,在水深火熱之中的平民百姓,還有只為自身利益而遭到報應的賣國賊。每個人物都有血有肉,個性鮮明,老舍也常用帶著諷刺意味的語言,批判“刁民”。雖說書中有許多“意難平”,但結尾總是好的——抗戰勝利。

“園內的燈光照到大槐上,大槐的綠色又折倒她的白綢袍上,給袍子輕染上一點灰暗,像用鉛筆輕輕擦上的陰影。”老舍細節的描寫,讓讀者的腦海中,一下子浮現出夜晚寂靜,柔和的畫面。有影子,但不直接寫出來,而是比作鉛筆擦出來陰影,更是增添了藝術性,有一種優雅,輕盈的感覺。

“各種各樣的葡萄,各種各樣的梨,各種各樣的蘋果,已經叫人夠看夠聞夠吃的了,偏偏又加上那些又好看好聞好吃的北平特有的葫蘆形的大棗,清香甜脆的小白梨,像花紅那樣大的白海棠,還有只供聞香兒的海棠木瓜,與通體有金星的香檳子,再配上為拜月用的,貼著金紙條的枕形西瓜,與黃的紅的雞冠花。”這是中秋節前后的北平,熱鬧的、富饒的北平。看到“清香甜脆”,我已經垂涎三尺;看到海棠木瓜,仿佛空氣中已經飄散著香甜味;再看到“枕形西瓜”,猜測它一定和枕頭一樣,又大又方。老舍文字的魅力是,僅憑描寫就能勾勒出你的想象——各式瓜果,五顏六色,琳瑯滿目。

“天上已有了星,很小很遠,在那還未盡失去藍色的天上極輕微的眨著眼。”天漸漸地黑,送葬的一行人卻遲遲未歸,主人公瑞宣在門口張望著。天空僅剩的藍色,以及“很小很遠”的星星,仿佛微弱的希望,是瑞宣,也是北平的。星星“極輕微的眨著眼”,讀起來是俏皮的,卻也暗含著無力,像極了被日本欺辱的北平人。

“小羊圈里,槐樹葉兒拂拂地在搖曳,起風了。”以一句話作為文章結尾,有意猶未盡之感,也引發了我的聯想。“起風了”,也許北平的風吹過,帶走了凋零的枯葉,拂去了人們心上的惆悵,茍且偷生的人也隨風而去,小羊圈重新煥發出它頑強的生命力。

“亂世出英雄”,在我眼里自然是指錢默吟錢先生了。錢先生是個詩人,從不惹事生非。可兒子撞死了一車日本人,專討好日本人的冠曉荷,告發錢先生并讓他入了獄,受盡毒刑,他有骨氣,堅決不出賣別人。期間,兒子和老婆也相繼去世。小羊圈里的人都以為他已死在獄中。他卻出來了。讓我印象深刻的是,錢先生即使奄奄一息,依然去找冠曉荷,宣告自己活著。鄰居們扶著他,撞進冠家的門,那些尋歡作樂的冠家人倒嚇了一大跳。錢先生靠著特有的智慧,骨氣和果敢,活到最后。我敬重他永遠不會退縮的意志,出生入死,忠于自己的國家和信念,骨子里刻著中國人的魂。

合上厚厚的《四世同堂》,我只想告訴自己:無論什么時候,不要依賴依附于他人,萬事唯有靠自己努力,而最重要的是——活著就一定要有骨氣。

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇十一

記得我第一次閱讀這本書是在高三。那時候,繁重的學習令我疲倦不已,糟糕的考試過后,本就不平靜的心情更加波濤洶涌。很偶然地,我從同學那里接觸到這本書,隨著閱讀的深入,我漸漸的平靜下來。如今重新回顧這本書,得到的便不僅僅是那一份令人平靜的魅力。

故事就展開在北平一個叫做小羊圈的地方。這里住著幾戶人家,錢家、冠家、祁家……北平小羊圈胡同里祁老人正計劃著如何圓滿的度過80大壽,日本人卻突然打了進來,使表面本來和睦的胡同變得風云四起。

生活在日本人統治下的北平,沒有一點生機。各種人有各種的活法,冠家攀上了特高科科長李空山,大赤包當了妓女檢查所的所長,祁瑞豐當上了教育局副科長,和新民會的藍東陽結拜成了兄弟。緊衣縮食的祁家,只有瑞宣在英國府做事養活全家。拉洋車的小崔成為了替罪羊被砍了頭,漢奸們更是想盡辦法討好日本人。

前線吃緊,日本人加緊了經濟侵略,人民的生活苦不堪言,糧食的短缺,使街上經常發生搶食物的場景,每個人都瘦骨嶙峋。妞子拒絕吃日本人發的共和面,死在了勝利的消息傳來的前幾分鐘。

戰爭結束了,沒有勝利的喜悅,更多的是悲壯。結尾一句“起風了”,引起人們的無限遐想。中國歷史的車輪始終不斷地前進,泥濘和傷痕總是有的,但回首過去悲壯的一頁,除了記憶和嘆息,我們更應該看見預示著光明的未來。

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇十二

《四世同堂》是中國作家老舍創作的一部百萬字的小說。這是一部表現抗戰北平淪陷區普通民眾生活與抗戰的長篇小說,全書共三部。該書以北平小羊圈胡同為背景,通過復雜的矛盾糾葛,以胡同內的祁家為主,錢家、冠家以及其他居民為輔,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象;反抗與順從的選擇,國家與個人的選擇種種艱難的選擇紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

《四世同堂》是一部表現抗日戰爭時期北平淪陷區普通民眾生活與抗戰的長篇小說,全書分為《惶惑》《偷生》《饑荒》三部,近百萬字。

小說以抗日戰爭時期北平一個普通的小羊圈胡同作為故事展開的具體環境,通過祁瑞宣、錢默吟、李四爺等眾多小人物屈辱、悲慘的經歷,生動真切地反映了北平市民在抗戰中惶惑、偷生、茍安的心態,以及他們在這段屈辱的歷史里所經歷的人性掙扎,再現了那個時代眾多普通人在國破家亡之際緩慢、痛苦而又艱難的覺醒歷程。

小說氣魄宏大、視野廣闊。在抗日戰爭這樣一個宏大的歷史框架下,老舍先生用小人物們的故事記錄下整個民族的脈動,用一個普通的小羊圈胡同,濃縮了整個北平“亡城史”,也深刻地展現了戰爭時代廣闊中國的面貌,是一部中華民族的微縮抗戰史。

《四世同堂》是老舍先生規模較大、寫作時間教長的作品,也是迄今為止為數不多的描寫平民戰爭創傷的長篇小說,堪稱中國抗戰文學史上“力透紙背的書寫”

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇十三

“勝利是戰爭的結束,然而卻無法起死回生,也無法使瀕于死亡的人不死。”

當戰爭來臨時,我們應該做什么?是不知恥辱地向敵人屈膝做走狗?還是堅決抵抗寧死不屈做亂世英雄?亦或是默默無聞,在水深火熱中活著?每一個選擇,都關乎人生,《四世同堂》,會將戰爭中每一個選擇都完美呈現在世人面前,呈現那一段崢嶸歲月。

《四世同堂》,講述了一條叫“小羊圈”的胡同中的人情世故,以祁家、冠家、錢家為線索,重現了日本人占領北平后民不聊生的情景,“小羊圈”中的每家住戶都代表了各階層人民在戰爭中的生死存亡與榮辱沉浮,也無情地揭露了日本人的兇殘和招人憎惡的品質。

老舍先生,還寫過《駱駝祥子》、《茶館》等小說,我們不難看出,老舍先生筆下的人物都非常有趣,極其個性生動,有很多地方語言的特色,使人妙趣橫生。他的文字樸素卻又凝練,就像一條河流,時而潺潺流動,時而水流湍急,他的文字中包含著極其濃郁的生活氣息,使人感到不那么陌生,讓讀者感同身受。

同時,那些漢奸走狗們都得到了應得的報應,“善惡終有果”,他們為了權利,為了錢財,不惜放棄尊嚴,忘記國家,而去巴結日本人,他們就算給日本人當狗,也極其愿意。

“亂世出英雄”,像錢先生,祁瑞全這些為國家效力,不肯向日本人屈辱求和的人,是多么偉大,他們下過監牢,受過毒刑,但心中卻依然有著祖國,《四世同堂》中,就謳歌了許多這樣偉大的人。

讀完《四世同堂》,看完那一段屈辱歷史,翻過那被占領八年的北平,我又想起了一段振奮人心的話:

“生如螻蟻,當立鴻鵠之志!命如薄紙,應有不屈之心!”

四世同堂讀后感高中(匯總14篇)篇十四

這本書,講述那北京一胡同人乃至全中國在日侵華中的點點滴滴。

開始日本人剛一進城,大家暈暈乎乎,慌慌張張不知道要干什么。這時,“有主見”的人開始行動了,逃得逃,降得降。漸漸,在日本人的威逼利誘下,有人屈服了,有人的愛國心燃燒的更旺了。

這一個家、一個胡同,像一個社會,有形形色色的人,有漢奸如冠曉荷,有愛國者如瑞全,也有那些愛國卻無動于衷也不知道要干什的人。

我看到的,所有留在北京的人,都是為生活,討飯吃,冠曉荷、小崔……,他們沒有錯,但對錯之分就看他們的行為了。小崔,寧死也不給日本人拉車;冠曉荷,是死也要抱住日本人的大腿。

好人不多說,說說壞人。

瑞豐在一次游行后竟撿起學生丟掉的日本糖,這不是無聊是什么。竟然接受連學生都不要的、敵軍的禮物!當他當上了科長,那也只能無聊的天天“調戲”員工罷了。不過瑞豐還是被撤了職、老婆菊子跑了——去找個有權、錢的老公。

這就是她的貪婪、虛榮,沒有人情、親情的“表演”地,老公受點挫折不去安慰,卻火上澆油,跟別人跑了,似乎天底下錢、權才是最重要的。

胡同中的另一家,冠家:

而冠曉荷則是對太君“忠心耿耿”的“大好人”,只是找不到機會當個官。

在小說四分之三處,搞笑的一幕上演了,藍東陽——鐵桿漢奸向大赤包——日本的奴仆開了火。于是冠家——天子號良民一家只得浪宿街頭。到底是什么造就了這一幕?不是天譴。想想他們為什么降日,不就是貪婪,想有錢、有權!所以才自相殘殺。

而大赤包被關到監獄,不久慘死,她代表那些狗仗人勢,壓榨人的漢奸,也是那種在與權、錢“爭鋒吃醋”中失落的一方。

而冠曉荷呢,卻很快得了病,隨后被日本人活埋,代表費力不討好的漢奸

藍東陽一家:

菊子,在東陽病時,帶著老公的錢逃跑,但又被日本人沒收,被迫賣淫,她象征著那些在錢權和貪婪中逐漸墮落的漢奸。

為什么我只寫“壞人”呢?在我剛看完這書后,我想起了一位日本高級將領戰敗后的話,大意是:如果單靠日本的經濟、軍事,我們無法拿下這近半個中國。言外之意是某些人、中國人幫助了他們。

愿漢奸不再有,愿老舍筆下的故事不再有!

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教學計劃不僅是教師教學的重要參考,也是學生學習的指導方案。以下是小編為大家整理的一些優秀教學計劃范文,供大家參考和借鑒,希望對大家編寫教學計劃有所幫助。大家一起
幼兒園大班的教學目標是培養孩子們的興趣愛好,激發他們的求知欲望。幼兒園大班總結范文的收集可以幫助大家了解不同風格和表達方式,為自己的寫作提供參考。1.了解10以
在月工作總結中,我們可以對自己在不同方面的工作表現進行分類和整理,形成一個全面的工作畫面。以下是一些優秀的月工作總結案例,希望對大家有所幫助。今年以來,我局在市
寫心得體會是培養思維能力和表達能力的一個有效方法,有助于我們提升寫作水平。以下是小編為大家精選的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟發和幫
幼兒園大班的教育方法可以通過情景教學、游戲教學等多種方式進行。這里是幼兒園大班常見問題解答,如果您對幼兒教育有疑問,這里或許能幫到您。一直以來,交通安全都是
寫一篇優秀作文,需要有充分的準備和深入的思考,才能創造出獨特的意境和感受。優秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識面和閱讀廣度。
入黨積極分子在工作中能夠積極履職,努力為集體、為人民服務,發揮自己的優勢和能力。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文,僅供參考,希望能夠對大家有所啟示。這些范
演講稿的語言應該簡潔明了,富有感染力,能夠吸引聽眾的注意力。下面是一些著名演講者的演講稿范文,這些范文中的觀點和語言都很精彩,非常值得一讀。各位領導、各位評委、
家長會是一個讓家長參與學校決策和管理的機會,可以更好地促進家庭教育和學校教育的有機結合。這里有一些成功家長會案例,希望能對大家的策劃和組織有所啟發。
月工作總結是一個重要的管理工具,它可以幫助我們及時發現工作中存在的問題和隱患,及時進行調整和優化,確保工作的順利進行。請大家一起來看看小編為大家精心收集的月工作
報告范文可以幫助我們梳理思路,提高表達能力,同時也是對自己工作的一種梳理和反思。接下來,讓我們一起來看看小編為大家準備的各類報告范文,歡迎大家參考和借鑒。
教師工作計劃是為了指導教師完成各項工作任務、提高教學質量、促進個人成長而制定的一份詳細計劃。教師工作計劃的制定對于教師的工作效率和教育教學質量的提高具有重要意義
工作匯報還可以向上級領導展示自己的工作成果,提升個人形象和職業能力。這幾份工作匯報范文都采用了不同的結構和表達方式,希望可以激發大家的創造力,使自己的工作匯報更
優秀作文可以給讀者以啟發和思考,引導讀者進入文學的境界,體味其中的情感和思想。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。“你好。”“嘿,媽媽。怎
學習是一種積極主動的行為,我們應該主動去尋求學習的機會和挑戰。下面是一些經典的學習總結范文,希望能對大家起到一些參考和借鑒的作用。按照區委理論學習中心組統一安排
事跡材料中的案例和故事可以幫助我們更好地理解一些抽象的概念和原理。在下面的內容中,我們將分享一些成功人士的事跡材料,希望能給您帶來一些啟示和動力。呂麗華:勤勞的
優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。下面是一些優秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學之作吧。耶!要比賽了!我引頸期盼的比賽終于到來了!當乒
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寫教師心得體會需要細致觀察和深入思考,對教學中的點滴和細節有著更加敏銳的洞察力。下面是一些關于教師心得體會的經典案例,希望對廣大教師有所幫助和啟發。
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6.一篇成功的申請書應該展示你的目標、動機和適應能力,以及與申請相關的個人和專業經歷。通過參考申請書范文,我們可以更好地理解所需表達的主題和思路,并將其融入到自
教學計劃是教師根據教材和教學大綱制定的教學活動的詳細安排,它可以為學生提供系統、有序的學習內容。小編為大家準備了一些精選的教學計劃范文,希望能夠對大家的教學實踐
自查報告是一種對個人或團體進行全面檢查和自我評估的書面材料,可以用來發現問題和改進工作。希望大家能從下面這些范文中獲得一些啟發和靈感,寫出一份完善的自查報告。
簽訂合同協議可以有效地防止糾紛的發生,確保合作的順利進行。在以下的合同協議示例中,你可以找到適合不同場景的模板和指南。甲方(用人單位):乙方(勞動者):為明確用
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撰寫演講稿范文的過程可以幫助演講者更好地理清思路和表達觀點。為了提升演講水平,不妨閱讀一些成功演講者的范文,學習他們的技巧和經驗。老師、同學們:大家好!今天我演
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月工作總結是對過去一個月內工作表現的一種概括和總結,可以幫助我們了解自己的工作情況。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家一起進行學習和參考。
致辭是一種能夠感染人心、引發共鳴的藝術,可以讓聽眾在情感上得到滿足和激發。在這個專題中,你可以找到各種場合下的致辭范文,滿足不同場合的需求。親愛的x年x班同學們
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