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以等待初一(匯總23篇)

時間:2025-06-21 作者:FS文字使者

作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。接下來,小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

以等待初一(匯總23篇)篇一

今年的雪來得太遲,太遲了……..

那是大年初一的時候,妹妹穿著紅色的大衣臭美地照鏡子。不知何時,她轉(zhuǎn)向我,對我笑了笑。

我也對她笑了笑,然后,然后……

然后是什么……

我,我是誰!這是哪!

“啊!!”我怒吼一聲,鯉魚打挺般從床上“騰”地跳起。

面前的兩個人對著我笑,那是一種如同火山巖漿般的笑容,如同臉上爬滿了蛆蟲,好惡心!

他們笑著從身后拿出刀子,一個男人捂住我的嘴巴,另一個好像是女人,

她一下一下地,一下一下地,割我的皮膚!!

她笑著對我說:“別怕,孩子,我只是借你的血而已。”

她說話語氣如同母親般溫暖,

可說出的話卻如同審判官一般恐怖。

好像,宣判了我的死刑。

我一輩子……只能呆在這里。

別無它所。

我紅腫的眼睛看到了自己的血染紅了床單。

正如白雪被紅墨水玷污……

等等,

那個女人……好像似曾相識。

慢慢地,我從疼痛難忍變成了麻木……..

今天怎么這么累……

我不知道我在哪,我該怎么辦。

想著,慢慢想著,我閉上了眼。

可惜……

他們并沒有走。

他們到底要怎么折磨我!

為什么?為什么不殺了我?

這樣,我的血就不用借了,

你們,可以直接拿走。

現(xiàn)在的我正一天一天地……

等待死亡。

以等待初一(匯總23篇)篇二

我們雖然都是在做所不同的事,但我們的的確確做了它—等待,一個人人都會做的事。

等待,固然美好,固然享受,但如果我們回首仰望你那些等待的時間,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)浪費(fèi)了太多的生命,對,不是時光飛逝的時間,而是賦有靈魂的生命。

有時,我回想人生為什么會有等待?而我們究竟在等待著什么?而又有什么在等待著我們?

我發(fā)現(xiàn),人們都是在等待著:一個偉大的夢想,一個偉大的成就,一個聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的名字……,但后來發(fā)現(xiàn)又不是,他們不是在等待,而是在捕獲著機(jī)會,至于抓住機(jī)會之后的,那就是他們的努力了。

記憶中聽過很多次這樣的抱怨:“這道題目我明明算對了,卻填錯了。”而我們?yōu)槭裁床辉僬J(rèn)真,不再仔細(xì)點(diǎn),如果那道填錯的題目是一次機(jī)會,而我們就是機(jī)會來臨時,沒有抓住,讓它溜走了。

這時,才恍然大悟:等待是一條開往絕望的路,而機(jī)會是路上轉(zhuǎn)彎后開往幸福的大路,而等待你的就是,就是兩段不同的故事。

等待,有時是幸福的,有時是痛苦的,而關(guān)鍵在于在等待的時候,你有沒有抓住機(jī)會。

等待,不只是一種過程,它是你對待人生態(tài)度的體現(xiàn)。

等待,不只是一個名詞,它詮釋的是你面對生活的一種展現(xiàn)。

你準(zhǔn)備好開始你人生的旅途了嗎?

以等待初一(匯總23篇)篇三

所有人都在等待,一切都在等待,然而每一個等待所帶來的都是不同的。

等待,帶來了欣喜與快樂。一個高三生,熬過了艱難又辛苦的高考,他在急躁、不安地等待,直到拿到那張無比閃耀的錄取書時,一瞬,他淚流滿面,把那張紙緊緊,緊緊地攥在胸前;青年向戀慕已久的女孩表達(dá)了心意,緊緊捏著衣角,等待女孩回應(yīng)的時間度秒如年,額頭沁著汗,心臟在那兒怦怦直跳,直到女孩靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,青年激動地抱住她,不知向誰去傾泄此時的高興與喜悅。

等待,也帶來了悲痛。一家老小看著從戰(zhàn)場回來的戰(zhàn)士們,無數(shù)或傷或殘或健全的戰(zhàn)士與家人用在一起,在漫長的等待中,他們似乎預(yù)感到什么,淚沿著老人刻出來一般的皺紋流下,還未上學(xué)的小女兒擔(dān)心又害怕地抱著泣不成聲的母親;秋田犬八公等待著它那已去世的教授,在時間與風(fēng)雨的九年折磨下,它帶著它的忠誠與期盼倒下了,與無數(shù)“等待”的故事成為一美麗的傳說。

等待,更帶來生命與力量。母親十月懷胎,在十個月的等待中,她終于見到了把自己折騰了數(shù)月的可愛的孩子;農(nóng)民,耕耘、勞作了足足三個季度,等待了足足三個季度,終于在秋天,大筐小筐地全是果子,遍地瓜果飄香,農(nóng)民辛苦地整理著,卻合不上那呵呵笑著的嘴。

以等待初一(匯總23篇)篇四

晚安。微微的朦朧,隨著微風(fēng)散開,也許是詹妮弗,帶著淡淡的殘月輕輕撫摸著愛人的手指。好像不是近,而是像海鷗的叫聲。為什么?平靜的大海不會給海浪帶來驚喜。彼岸怎么會唱一首關(guān)于酒的歌,怎么會離譜,怎么會一首歌愁,幾個夢碎?頓時,越來越清涼,窗外夏雨的節(jié)奏,敲打著我看不懂的扉頁,時間依舊,你的思緒在不斷追憶。即使不想,過去也在推著你的靈魂,越激烈越痛苦。

在看起來像燈而不是燈的月亮下,如果美看起來像殘月,舒舒服服地嘆著氣,欣賞著一個人的風(fēng)景,欣賞著一個人的風(fēng)景。自由,帶著所有的孤獨(dú),怎么會是,自古以來的每一個秋天,如此優(yōu)雅的古箏,演奏最后的歲月,在對面飲酒,飲酒多么悲傷,消失,明知結(jié)局只是浮云。

目前,即使各領(lǐng)風(fēng)騷,誰能算誰的,停留在時間面前,胡說八道,還是無可奈何,時間就像一把刀,所謂不解風(fēng)情,斬斷悲傷,斬斷靈魂,留相思淚,大風(fēng)吹,驟雨狂落,敲不平之鼓,讀夢男,此生尋愛。

如果人生就像初見,無非是對前世的留戀。世界喧囂,迷戀晚霞。如何享受日出,是命運(yùn)的詛咒。它讓你墜入紅塵,在紅塵中死去,失去生命。也是愛情的終結(jié)。破碎的愛情還是那么直白。難怪神話的每個仙女都渴望得到每一粒灰塵。難怪很多人為愛而死。愛情,多么卑微,多么神圣。

當(dāng)筆尖在春風(fēng)行走時,它會畫出什么樣的蒙娜麗莎,以及如何微笑面對青春。所謂的心甘情愿,滿眼碎片,會被誰撿到,會怎么捅?它已經(jīng)嵌入了你人生的愛情鎖,你需要好好珍惜。

光陰似水,光陰似風(fēng),只愛墨染,哪里會?是那晚的安慰嗎?還是你的溫柔?眼淚,眼淚,最美的時候離別,注定在更美的時候重逢,我的夢想。如果你珍惜對方,就不要離開對方!如果你離開,別忘了!

我的夢想...

輕輕一鞠躬,寫下千年擁抱。即使前路未知,我依然在黃昏等待燈。

以等待初一(匯總23篇)篇五

車子已經(jīng)在路上堵了很久了。

窗外聒噪的鳴笛使人煩躁不堪,手表上的指針催命般滴答不斷。

陽光刺眼。我?guī)捉j喪地倒在車座上:“完了,比賽快開始了,要是遲到可不讓進(jìn)場呀。老師可是信任我才給我名額的,浪費(fèi)了怎么辦……”

心緒紛亂,只感覺著等待何等焦急而又漫長。

“急也沒用,一樣是要等的。”爸爸在駕駛座上慢悠悠地說,“看看車窗外吧,有時等一等也沒什么不好。”

沒辦法,只好等待。

漸漸的,心情也趨于平靜,我第一次如此細(xì)致的欣賞車窗外的風(fēng)景。

一對老頭老太在人流中互相攙扶,顫顫巍巍卻又小心翼翼,每當(dāng)他們目光相遇時,我似乎都能看見他們微微的笑意;兩個小男生嬉笑著在草坪上追打,小皮球傳來傳去;一位少婦慢慢推著一個裝著她最珍愛的寶貝的嬰兒車,臉上蕩漾著一個母親的欣慰與幸福。

每個人都是那么快樂,而我,有幸在這一次偶然的等待中和他們分享這幸福。

陽光變得和煦而溫暖。

到達(dá)考場時,不經(jīng)意抬手看表,發(fā)現(xiàn)時間綽綽有余,之前曾有的焦慮無非杞人憂天。

想起一個幼時聽過的故事,細(xì)節(jié)已不清晰,但情節(jié)記憶猶新。

有一對父子去另一個城市賣貨物,一路遇到許多優(yōu)美的景色父親總是飽覽盡興方行,如遇惡劣天氣更是極有耐心地休息等待,一心想要賣貨賺錢、生怕有人搶生意的兒子則對父親的行為干著急。

父親說:“兒子,人生需要止步和等待。”

等他們抵達(dá)時,兒子呆了:這座城市最近因突如其來的災(zāi)難而毀滅,全城人無一幸免,如果早幾天到這兒,后果不堪設(shè)想。兒子終于明白父親的明智。

其實,等待,是人生長跑調(diào)理氣息的時機(jī),是漫漫征途中的休息站,是奮斗過程中一個理清頭緒的機(jī)會。

等待不是停滯,只是我們每個人都需要在繁忙之余有一小段喘息整理的時間,在等待中,我們還可以體會許多平常所忽視的細(xì)節(jié)。

等待,你需要的不僅僅是一份耐心和恒心,更需要一種平和的心態(tài)和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,那么在這段等待中,你會得到意想不到的收獲。或許是一種幸福,一次機(jī)遇,亦或是一條生命的真諦。

人生需要的,是等待。只有等待,你的靈魂才能跟上你的腳步。

以等待初一(匯總23篇)篇六

等待,還可以十分簡單,使我們得到歡樂:

一個電閃雷鳴的夜晚,下著傾盆大雨,我冒雨匆匆趕往車站,去接遠(yuǎn)道而來的表妹,天氣十分陰冷,我雖然穿著厚厚的衣服,卻還被凍得瑟瑟發(fā)抖。我靜靜等待著表妹的班車,爸爸也正開車往這兒趕,準(zhǔn)備接我們。

我不愿再往下想了,低落的心情在我心中蔓延,各種情感纏絡(luò)著,正當(dāng)我垂頭喪氣之時,一陣響亮的笛聲沖破青天,是末班車!我抱著僅有的一絲希望,走到車門旁,一個,兩個,三個……車上的人越來越少,似乎每一個陌生人的下車都會刺一下我的心:等了這么久,她還是沒來……,突然,我看見一個舉著小傘的身影,走下了車。她也同時發(fā)現(xiàn)了我,我們尖叫了一聲,立刻緊緊擁抱對方。我鍥而不舍的等待總算得到了回報,這似乎更能嘗到歡樂的味道!

之后,爸爸來了,當(dāng)我們有說有笑回到家時,雨也停了,我似乎看到月亮在對我們微笑……

等待,是如此簡單,不必甜言蜜語,只要努力,你的等待不會白費(fèi)。

以等待初一(匯總23篇)篇七

等待何物?又等到何時?而又為何等待?一個又一個的問題縈繞著我的大腦,讓我的思緒無法蔓延,令此刻的我一籌莫展。閉上眼,慢慢的回憶我曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的等待。

等待長大,來報答辛勞的母親。

讓時光的輪盤回到過去,突然間,我看到了一張笑臉,那讓我驚訝,猜疑的面孔。

回到家,我將自己重重的摔在床上,心中有一絲愧疚。我想著母親回來,那雙眼中燃燒著憤怒的火焰,舉止投足中有著對我無比的失望,再加上那不可少的大聲辱罵……我真是個不爭氣的孩子!讓母親那么失望。我還是希望母親能將我痛快的罵一遍,這樣,最起碼我心中的歉疚與不安可以得到一時的緩解。

聽,那電瓶的驅(qū)動聲,剎車的摩擦聲,鑰匙在鎖孔中的轉(zhuǎn)動聲——母親回來了。我閉上眼,等待著那恐怖的開始,但是,一切都出乎了我的意料之外。

我抬起頭,看見的不是迎面而來的巴掌,卻是那溫暖柔和的大手;我向上看,不生分的面孔,而是親切的笑臉。母親沒有生氣,可是,母親沒有理由不生氣啊!

我等待著長大,等待著有能力去照顧那辛勞的母親。

等待長大,去回報那辛勤的“園丁”

在讓我將時光機(jī)推動一下,讓我回憶那我的等待。

聽,“叮叮叮”,最后一節(jié)課也拉上了序幕,放學(xué)了。今天,是我大掃除的日子,我面對那亂哄哄的教師,開始了進(jìn)攻。

時間慢慢過去了,當(dāng)我打掃完畢后,天已經(jīng)黑了,我朝著走廊旁一個個的教師望去,近聽著無人的校園,好安靜啊!偶然間,我看見辦公室的燈居然亮著,走近一看,心中不禁被震撼了。老師真在認(rèn)真地備課。老師上課本來就已近很累了,還要為我們的課程準(zhǔn)備課程筆記。老師,您不正好是那辛勤的'“園丁”,無休無止的修剪,不辭辛勞的為我們祖國的花朵澆水、施肥。

如今的我等待長大,來回報那授予我們知識的辛勤的“園丁”。

等待長大,來報孝我的祖國。

我的祖國在中國,那四大文明古國之一,這里為我們創(chuàng)造了生活的家園,為我們施行九年義務(wù)教育。讓我們學(xué)習(xí),我等待長達(dá),來報答那偉大的祖國。我明白我要等待什么了,我為什么要等待,我等待長大,報答母親,回報師恩,報孝祖國,為母親帶來新服生活,為老師的教恩帶來應(yīng)有的謝意,為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力!

以等待初一(匯總23篇)篇八

等待,對于我來說實在是一種折磨與煎熬。每天,我們都以百米賽跑的速度去追趕時間,擠公交車,趕去上學(xué),我們從未停留,也不愿停留。等待,似乎意味著對時間的浪費(fèi)與消磨,也意味著老師的批評。于是,我們匆匆地,匆匆地度過每一天,等回過頭,似乎什么也未經(jīng)歷過。

一日回鄉(xiāng),我見到了幾年未見的外公。老人家坐在自己門口,靜靜地望著一大片的稻谷。正值秋初,稻谷已漸漸泛黃,風(fēng)吹來沙沙作響,我感到一種從未有過的寧靜。一切似乎都遠(yuǎn)去了,外公守望著稻谷的情景成了一幅畫,淡淡的映入了眼簾,腦中卻閃過兩個字“等待”。我問他在等什么,他便說:“等成熟,等豐收啊。你看,從我種下去的時候那么一點(diǎn)小苗,現(xiàn)在竟那么高了。”他不再講,臉上露出一種期待和欣慰的神情。我便也不再問,伴著他一起望,一起等,我漸漸明白了他的等待。

從一個小苗長到稻穗,從稚嫩的青色蛻變成成熟的金黃色再生長出顆粒飽滿的果實,這需要較為漫長的等待,不能一蹴而就,急于求成。就如同我們的成長,從呱呱墜地的生命到一個獨(dú)立的個體,盡管父母迫切希望我們早日長大,懂得人情道理,但我們?nèi)砸?jīng)歷這樣一段過程,通過等待使自己更加完善。當(dāng)然,并不是一味的等待,而是要從等待中磨礪出更堅強(qiáng)茁壯的你。

學(xué)習(xí)更應(yīng)學(xué)會等待。我們時常希望今天學(xué)習(xí)之后便立即考上名校甚至跳級直接成為天才。然而天才也是經(jīng)過知識積累與等待的過程,才被人發(fā)覺成才。只有有了豐富的知識積累,我們才會學(xué)得有所成效。不是一下子,而是長久的過程。

等待,也許能讓我們看到更多,注意到更多生活的美好。我們在匆忙中忽視了太多的東西,辛勤工作的保潔員,熱心讓座的好市民,勤懇敬業(yè)的交警。正因為忘了等待,不屑于等待,很多的生命也永遠(yuǎn)的消逝了。

等待,讓我們蛻變成更完善的人;等待,讓我們成為更有思想內(nèi)涵的人;等待,讓我們變成更熱愛生活的人。所以,放慢你的腳步,別讓年華流逝于無心之中;靜靜地等待,你的生命會綻開燦爛的花朵......

以等待初一(匯總23篇)篇九

盼望已久的《變形金剛4》終于上映了!老媽單位里組織觀看,我當(dāng)然不能錯過。電影在晚上七點(diǎn),我早早地來到了老媽辦公室。下班的時間還沒到,大家在辦公室里有條不紊地工作著,我也在一旁靜靜地看書,等待著下班時間的到來。時間明顯放慢了腳步,我時不時的看看表,耐心地等待著。

時間終于懶散地逛到了五點(diǎn)半,下班了!辦公室里的人互相招呼著,三三兩兩地離開了,剩下的兩三個人也明顯加快了動作,急促地敲打著鍵盤。我看看老媽,老媽正在審核一篇報告,還剩下十來頁。想起老媽平時經(jīng)常要加班,我不禁有點(diǎn)擔(dān)心,忍不住輕聲提醒道:“老媽,好了嗎?”老媽頭也不抬地回答道:“快好了,今天還順利的。”我懸起的心終于放下了,放好了書,挎上了包,美美地盤算著:六點(diǎn)完工,六點(diǎn)半到影院,半小時買吃的,七點(diǎn)欣賞大片。帶著一點(diǎn)小激動,我等不及地在辦公室里溜達(dá),真該給時間上上發(fā)條!

老媽正準(zhǔn)備關(guān)電腦,突然一人小跑著進(jìn)來,氣喘吁吁地遞給老媽一疊資料:“阮姐,這份資料明天一早要用,您可不可以幫我先看一下?”老媽連忙接了過去。我忙一瞅表,六點(diǎn)快到了,再不出發(fā),電影就要遲到了!我急忙催促老媽:“明天再看吧,要來不及了!”“快的,快的。”老媽完全忽視了我,絲毫不為所動,已經(jīng)開始認(rèn)真地翻閱起來。時間好像要把剛才放慢的腳步補(bǔ)回來,大踏步大踏步地走著,五分鐘如同眨眼,我無奈又焦急地等待著,真恨不得把時鐘往回?fù)堋?/p>

今天的電影可是《變4》啊!光從宣傳片上看就覺得酷斃了,霸氣十足,我絕不能錯過一絲情節(jié)!可老媽好像已經(jīng)忘了這回事,筆不時地在紙上勾勾畫畫,眉頭已然皺起,看來已完全沉浸在稿子里。我實在忍不下去了,“還看不看電影了?又不是你的資料,為什么要你弄啊!”“哎呀,這報告明天要用,還有很多地方需要改呢!”老媽看了看時間,有點(diǎn)愧疚地看了我一眼。這時正好有位叔叔準(zhǔn)備出發(fā),他走過來對我說:“這樣吧,叔叔先帶你去,媽媽忙完了一會就到。”媽媽連忙說這樣也好。我看媽媽手里又拿起了報告,想想電影就要開演了,心有不甘,卻又無奈,只好先走一步了。

電影開始了,我看著旁邊無人的座位,心里不免有點(diǎn)惆悵。“轟!啪!嘭!”電影正放得精彩,我懷里突然塞進(jìn)了一桶爆米花,耳邊響起老媽熟悉的聲音“小伙子,等急了吧!”——老媽終于來了!

以等待初一(匯總23篇)篇十

我從沉睡中醒來,緩緩地睜開了眼。好冷,這寒冷吹走了我的睡意,我揉了揉朦朧的眼睛,抬起頭,仰望著天空,不禁又回憶起那件事。

春天,萬物復(fù)蘇。我從雪水里蹦發(fā)出來,看著這美好的一切,心想著:美麗的春天,我終于看到你了。一個寒冬使我本不龐大的身軀又小了一圈。我望著周圍的環(huán)境,感到既陌生又熟悉。不知不覺中,我在溫暖春風(fēng)的輕撫下又要睡去了。

突然,一陣陣猶如猛獸般的腳步聲傳入了我的耳朵。我四處張望著,卻只能隱隱看到一個巨大的物體正向我移動。這腳步聲越來越近,“踢踏”、“踢踏”,我身邊的土地震動起來,我感到驚恐,害怕地閉上了眼睛。我對著上天默默地祈禱:天啊,神啊!不要把我變成和其他兄弟姐妹一樣啊,我還想多活兩年呢!

腳步聲不斷靠近,我的心也隨著這節(jié)奏一上一下的。來了,它來了。這個世界中最可怕的怪物來了!我心中默念:這個世界,我就要和你揮手告別了……不知怎的,腳步聲戛然而止。我偷偷地睜開眼,抬起頭,看到了一個可愛的臉龐。她的眼神中沒有世俗的渾濁不堪,沒有人性的邪惡,有的只是那單純與天真。我凝視著她,不禁著了迷。

以等待初一(匯總23篇)篇十一

記得在上個星期,我也以這樣的心情等待過。那是去上學(xué)的路上,我一如往常地朝公交車站走去,當(dāng)我來到站牌下,抬起手腕看了一下表,還有半個小時,時間蠻充裕的。我無所事事地站在那兒等車。

過了幾分鐘,一輛公交車如期所至,正是我所等待的車。當(dāng)我剛登上一個臺階,才發(fā)現(xiàn)車上十分擁擠,過道中都站滿了人,已是座無虛席,以致于門口還能容納得下一個人的位置。司機(jī)手扶著方向盤,看了一眼我和跟著我身后的一位老爺爺,說:“站不下了,下去一個吧。”我心里猶豫了一下:如果我乘下一班,會不會遲到啊?但我轉(zhuǎn)念一想:沒事吧,等會兒跑快點(diǎn)應(yīng)該來得及。不是應(yīng)該尊老嗎?那我就讓這老爺爺乘這輛車吧。那老爺爺拄著拐杖,面容慈祥,揚(yáng)了揚(yáng)手,說:“行,我下吧。”轉(zhuǎn)身剛想邁下臺階。我立馬握住了他的胳膊,笑著說:“不用了。”話音剛落,我就輕快地跳下了車。車門一合,車子一路向右緩緩地開走了。

微涼的秋風(fēng)吹拂著我的面頰,我看了看四周,只剩下我一個人了。無聊地看著秋風(fēng)卷起幾片落葉,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。在我?guī)追昼姷牡却拢K于來了下一班,我的內(nèi)心充滿了喜悅,仿佛黑暗中露出一絲曙光,我有過焦急,有過無奈,有樂觀也有安慰,但下一秒就被我的欣喜遮蓋。我的等待是有意義的,我輕笑。

我明白了,等待,是每個人都會經(jīng)歷的事,等待必定會使人焦慮、無助,但你只有先經(jīng)歷了這些,才能知道當(dāng)你成功了,你的心愿得以滿足時,你的開心是無法比擬的。因為你堅持過,在思想上奮斗過,你沒有放棄過等待。

等待無疑是美好的,是一種精神的支柱,給予人們一種憧憬與希望。希望大家以后遇到凡事都要冷靜,不妨試著等待吧,這樣你就能更好地詮釋這個詞了。

以等待初一(匯總23篇)篇十二

——題記。

每個城市總有其不同的生活特點(diǎn):或熱鬧繁華,或恬靜溫柔,或高樓聳立,或小橋流水……但在每個美好的城市中,總少不了乞丐的存在。很多人將他們視為是城市里的蒼蠅,避之惟恐不及。

不一會兒,聒噪的人群中想起了古琴的演奏,細(xì)膩快樂。我在人群中四處觀望,試圖尋找優(yōu)美琴聲的“發(fā)源地”。咦!這不是方才那個乞丐嘛!我在心底暗暗的想著,不得其解。他的背彎曲得像一張弓,脊背突出如駝峰,泛著青筋的手指撥弄著琴弦。他的眼睛直直地望著遠(yuǎn)方,像一個無底的深淵,毫無朝氣。很顯然,他的雙目已經(jīng)失明。

但就是這樣的一個人,他依舊沒有放棄生活,放棄義無反顧前行,放棄等待人性的美好……我不由得肅然起敬,為那個乞丐。

“咣”的一聲,原來是一個穿著時髦的青年故意張揚(yáng)地拿著一個硬幣向乞丐扔去,但卻不偏不倚的落在了乞丐的脊背上。我明顯看到他撥弄琴弦的手猛然顫抖了一下,嘴唇微張,但沒有發(fā)出聲來。隨即,他繼續(xù)拿著琴,賣力地演奏者。

隨著天空中的霧氣漸漸散去,越來越多的人涌過來,只為滿足自己的好奇心去看看那個乞丐有多凄慘,當(dāng)然也有些人是確實被乞丐所打動,從口袋里掏出少得可憐的幾枚硬幣。

風(fēng)依舊猛烈的掛著,沒有一絲要停的意愿。乞丐依舊深情地拉著琴,沒有一點(diǎn)被打擾的樣子。此時,一個拎著菜籃子,滿頭銀發(fā)、教師模樣的老人靜靜地走上前去,輕輕地蹲下身,把一張10元紙幣放入乞丐的鐵腕里。看著那些驚訝的路人說,“不要再去傷害他了,你們都看到了,他已經(jīng)很慘了。哪怕是乞丐,他也是有尊嚴(yán)的,他也在等待這個世界有好心人。”字字?jǐn)S地有聲。

以等待初一(匯總23篇)篇十三

對于一些東西已經(jīng)錯過的話,或許不用再試著去挽留,錯了就錯了,這個世界上對和錯、得與失永遠(yuǎn)離得那樣近。無論你是怎樣選擇,要走怎樣的路,都一定會有將來后悔的時候。

每一樣我們失去的東西都會想著去挽留,那已晚,因為錯過就是永遠(yuǎn)的失去。每個人的一生永遠(yuǎn)都有得有失,錯過了才想著去挽留或重新找回你已經(jīng)失去了的東西,那時的你能夠挽回些什么呢?或許是給自己的安慰,或許你挽回的不再是你曾經(jīng)失去了的。

太多我們很在乎的事情總是在我們的意料之外,而又往往讓我們感覺力不從心。我們不能夠讓自己想要的永遠(yuǎn)保留在。人生有太多的不確定,所有的一切在時間面前都是不堪一擊的脆弱,包括生命、情感。于是有英雄末路,于是有曲終人散。有一些情感,過去了也就變了,感情久了也就淡了…某些人可以讓我們刻骨銘心,某些事可以讓我們終生難忘,可是時間不會永遠(yuǎn)都是那一刻,過了就再也沒有了,再苦苦找尋,剩下的不過是個遺憾。

并不是每個人做的每件事付出了都一定能得到好的結(jié)果,有些事總是看不到希望,甚至是不知道有沒有結(jié)果的。不能成功沒有關(guān)系,得不到好的結(jié)果也沒有關(guān)系,因為只要這一秒不失望下一秒就有希望啊,你相信一切都會好嗎?不管怎么樣,對于得到,我們都應(yīng)該充滿感激,不管得到的結(jié)果是什么,起碼我們努力過。誰能保證那本該是屬于你的,有些東西原本就是注定要失去了,失去的不一定是不好的。

時間會過去,人也會隨著時間而老去的。做過的夢,有過的期待,走過的路,現(xiàn)在又如何呢?這世上的事本來就是經(jīng)不起時間的等待,曾以為自己會為誰而難過很久,曾以為自己會真的放不下一些東西。而現(xiàn)在又是好好的,誰不會永遠(yuǎn)陪在誰身邊,美麗的東西都會成為過去,成為回憶,因為每一秒都是新的開始!

以等待初一(匯總23篇)篇十四

就在不久的剛才,上官筱完成了她這一生中最后一項任務(wù),她完成的一如既往的好,可就在剛才,一向喜歡飆車的上官筱后悔了:在那個十字路口,上官筱還是和以前一樣,在那里飆車。對面行駛過來了一輛蘭博基尼,可卻因為上官筱的車速太快,來不及剎車,兩輛車就這樣撞上了!(作者友情提示:不要向上官姐姐那樣在大馬路上飆車哦!)

在死神的宮殿中,上官筱大膽包天的用手指著死神,質(zhì)問:“你說什么!我不該死!你弄錯了!”

死神不禁打了個冷顫:“對……對不起,你也知道,最近因為埃博拉病毒死去好多人,而我的那些鬼差們的放假了,只有我自己一個人,弄錯也是難免的事。”

上官筱再次質(zhì)問:“那為什么只把我的弄錯了!”

死神再次打了個冷顫,說:“那要不我再把你給送回去?”

上官筱說:“死神!我可是世界級的殺手,國際通緝犯!假如我再回去的話那肯定是個殘廢吧!那你說,我還怎么躲避那么躲過那些想把我給殺死的人!”

死神聽了,可急了,說:“那……要不……我把你送回到你的前世?”

上官筱聽了,問:“那你說,我該怎么回去?”

死神聽了,喜笑顏開,問:“那你這么說是同意了?”

上官筱一臉無奈,說:“那我還能怎么樣?”

上官筱打斷了死神的話:“死神,我可還沒說我同意呢!”

死神有種不好的預(yù)感,問:“你沒有同意嗎?"

上官筱說:"同意是同意了,但……有個條件。"

死神問:“什么條件?”

上官筱說:“你們神仙應(yīng)該都會仙術(shù)吧!教我。”

死神聽了,討好道:”那行,我答應(yīng)你還不行嗎、不過,你可不能告到玉帝那去!"

上官筱笑了笑,說:“這才對嘛!”心里想著:傻瓜!怎么可能!我哪有那么大的能耐,能告到玉帝那去!而死神卻不這么想,因為上官筱有那個能耐告到玉帝那去。

以等待初一(匯總23篇)篇十五

天一閣上,范欽在等待。

他等待著后人能夠?qū)⑺漠吷难獋鞒邢氯ァD莻€人出現(xiàn)了。正是他的兒子。遙想范欽彌留之際問他的兒子二兒媳,是選擇天一閣還是兩萬兩白銀。范子毅然決然地選擇了天一閣,并向父親承諾哪怕傾盡自己的所有,也要來守護(hù)書閣。不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨飄搖,見證了多少山河破碎,范氏一門的等待終于盼來了他們期許以久的曙光,他們畢生的心血——天一閣被列入了重點(diǎn)文物保護(hù)對象。我想,這樣范氏一族也能瞑目于天。站在天一閣前,望著天空。似乎能想象到范氏一門那欣慰的笑容。他們傾盡了一生終于找到了等待的另一邊是什么——是永恒。

文赤壁前,蘇軾在等待。

等待是磨練耐心的習(xí)題。一個人的耐心決定了此人的未來。欲成大事者,必先動心忍性。

美國斯坦福大學(xué)給孩子們做了一個“棉花糖”的實驗來測試孩子們的財商。將孩子們召集在偌大的房間里,老師臨走時每個孩子發(fā)一顆棉花糖,并保證如果有人在十分鐘之內(nèi)沒有吃掉糖,可以再給他們一顆。根據(jù)專家后期的追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),那些沒有吃掉糖的孩子們長大后事業(yè)有成,是人群中的佼佼者。

等待的期限也許是十年,二十年甚至更久,時間是最偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。十年才能磨出一柄好劍,百年方能譽(yù)滿天下。戰(zhàn)勝自己,耐心永存的人才是人生的贏家。

以等待初一(匯總23篇)篇十六

等待昨天。

我們之所以等待明天,是因為“明天”即將變?yōu)椤敖裉臁薄6c此同時,我們卻很少注意到那悄悄離開的今天,像年老體弱的舞者黯然的離開了她心愛的舞臺。“今天”有了一個新名字——“昨天”。

所以,每天當(dāng)你睜開眼睛的時候,不僅“明天”變了“今天”也變了。

昨天,像雕版工人雕出的木板一樣,若是錯了一刀,就再也無法補(bǔ)救了;然而又和這木板大不相同,木板刻壞了可以丟,明天刻壞了你仍然要去面對它。

還是以刻木板為例吧!昨天是已經(jīng)刻好的木板,“今天”是你正在刻得木板,而“明天”只是一塊空木板。把“今天”這塊木板刻完了,又“拿起”“明天”的木板繼續(xù)刻。“明天”顯然是沒有什么可期待的,因為那只是一塊空板子而已。而“昨天”是刻得滿滿的木板,一筆一劃都值得借鑒,以便把“今天”的板子刻得更好。在“今天”的木板還未刻完之前,你永遠(yuǎn)不知道刻得怎么樣,只有當(dāng)“今天”變成“昨天”時,你才知道這一筆刻得太深,那一刀劃得很精彩。于是你又學(xué)習(xí)了,把手上的新木板刻得更好。

等待并期盼著“昨天”,縱使“昨天”是一塊被刻得亂七八糟的爛板子。

那些天天都期盼著“明天”的人,往往都是把昨天弄得慘不忍睹,實在是沒有勇氣去面對,因此把目光投向了干干凈凈,純潔無瑕的明天。幻想著要把自己的明天刻畫成一件件如何如何完美的藝術(shù)品,一邊做著白日夢,一邊漫不經(jīng)心地規(guī)劃著今天。一天過去了,把自己生產(chǎn)的垃圾一腳踢走,繼續(xù)幻想著“美好的明天”試問,若是沒有昨天的經(jīng)驗,怎么可能塑造出一個完美的明天,到老了才發(fā)現(xiàn),自己的人生就是不斷地在生產(chǎn)垃圾,然后逃避著垃圾。

以等待初一(匯總23篇)篇十七

風(fēng)一呼嘯,我閉上眼。只有當(dāng)悲慟隨風(fēng)延伸,才會回想曾經(jīng),才會知道等待的希冀落在何方。

塵埃漫過腳下,我亦如塵埃。“你真是笨死了,連晾個衣服都晾不好!”她的聲音響徹了整幢樓,愛管閑事的老人家都向我張望。我努力不讓自己抬頭,只默默地又晾了起來。

都說這是母親“望女成鳳”,可我覺得不一樣。何為愛?何為關(guān)切?這就是答案——“養(yǎng)你有什么用?”

“快去,弄完就去寫作業(yè),抓緊時間。”“嗯。”她輕我,笑我,罵我,吼我,怒我,我忍她,耐她,躲她,樂她,因為我等他——我等我的父親。

父親整日忙于工作,真的無暇顧我。我渴望他能夠回來。家里有兩條金魚,那是父親生日時贈予我的。我照顧它們,傾注心血,盼的是得到同等的愛與關(guān)心。

我望向桌面上的茶杯,并不是因為她美麗的花紋,而是杯子上沒了父親的余溫。我等的好累。

我讀過《城南舊事》,里面的英子也期盼等到父親的認(rèn)可,我能想象到當(dāng)代表父親的夾竹桃落了,是怎樣的心情。古代的蘇武在荒漠上等待歸國,又是怎樣的心情。可他們卻都是笑待。等待之時,他們堅強(qiáng)。我覺得我也應(yīng)該如此。

我的臉上不再那樣陰郁了。懷著美好而等待,才能結(jié)出賞心悅目的果實。

我喂喂金魚,養(yǎng)養(yǎng)鮮花,認(rèn)真地完成母親的要求,然后就是微笑著等待。等待是一片沼澤地,我越陷越深,可我不怕,無論沉淪與否,我只知道終會有人來救我,給我救命的稻草。家里的白玫瑰花安靜悠然地襯在我的臉龐之下。堅持、堅強(qiáng)、堅信,是等待的燦爛,也是我所學(xué)會的。

“你怎么這么高興?”我的朋友問。——因為我在享受等待的快樂。——因為等待讓我更加堅強(qiáng)。——因為等待。

深夜的風(fēng)呼嘯著,車子的燈光直照向我。那明黃色的燈光的車?yán)锸俏业母赣H嗎?燈光照射下的塵埃在燈前流轉(zhuǎn),妖嬈激動地舞著。我還在等。

“孩子!”有人叫我,有人叫我,不過我還在等。

明花妖嬈掩迷茫,愁拭淚汪汪。憶往昔,誰復(fù)諒?縱橫路迢迢。待東風(fēng),待暖陽,笑待荊棘與風(fēng)霜。

我聞聲回眸,玉壺光轉(zhuǎn)間,莞爾一笑。淡色曇花在我身后綻開。我,這次還需要等待嗎?

以等待初一(匯總23篇)篇十八

它不善于表達(dá),只是默默的注視著,從兩年前來到我家里,一直到現(xiàn)在。我愛貓,而它也是我養(yǎng)的第一只貓——乖乖。它3歲才到的我家,之前的3年,可以說,它的心靈一直是流浪的,它沒有主人的概念,更沒有依靠,沒有家的感覺,直到舅舅把它送給了我。它可以說是生日禮物吧,但我并不當(dāng)它是物,只認(rèn)為它是我家的一員。它是高傲的,傲得叫人可望不可即。我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它,看著它美麗的背影,但我不能接近,一但叫它發(fā)現(xiàn),它頭也不回地走,就這樣絕情,扭頭就走,連看都不看你一眼。同生活在一個屋檐下,可我跟它的距離好像千米遠(yuǎn),而它也真的不像是我的寵物,反而像一個高傲的貴族主人。我也傷心,也有淡淡的失望,但又能怎么樣呢?它的身影總是直直地挺著,亭亭玉立,美麗極了。一身純白的毛總是被它舔得干干凈凈,頭上黃黑相間的花紋也透露出它的可愛。面對它,我無話可說,我高興,但又傷心著。

陽臺上,有個小桌子,緊挨著窗戶。陽光從窗里透過,斜斜地射在桌子上,反射著淡淡的光,這里暖和,自然成了它休息的地方。閑暇時,它總是趴在上面,有時候望著窗外,目光追逐著飛來飛去的麻雀,偶爾向上一撲,雖然只是硬硬的玻璃,但它并不在意,依然玩得很高興。

那天放學(xué),從不往家里窗戶那里看一眼的我,目光偶然碰到了熟悉的窗,那窗簾的淡黃色,看著就親切,就舒服。但是,那一刻,我愣住了,我的腳步自然地停了,好像不受思維控制,或是灌了鉛,邁也邁不動了。是它——平時高傲的它,此時卻不是這樣。它整個上身立起來,扒著窗戶,肚子上的貓凌亂而骯臟初中,簡直有點(diǎn)發(fā)黑!完全脫離了我心目中它那種目中無人,那種貴族風(fēng)范。它的眼睛還是那么亮,但是目光中多了一種焦急,一種期待,它看見了我,一驚,趕緊舔了舔毛,裝作什么都沒有發(fā)生的樣子,很快又恢復(fù)了那種傲氣,用最完美的身影轉(zhuǎn)身跳下了桌子。雖然距離很遠(yuǎn),但我看得依舊很清楚。我背著書包,幾乎是奔回了家。打開門,它還是一樣,用目光掃了我一眼,然后走開,身影美麗的沒有一點(diǎn)遺憾!我跑的氣喘吁吁,但不知怎么的,心里突然涌上一種從未有過的溫暖,充得滿滿的。

之后的幾天里,我還是一樣,從家門走過,總是往窗戶上瞟一眼,而迎著我目光的,也是它靜靜地等我那美麗的身影。之后的日子里,它并不像一開始那樣無神,那樣墮落,而是立著,直直地立著,靠著窗戶,用那雙大而亮的眼睛優(yōu)雅地望著我,它生來就是為了描寫“美”這個字的。看見我,它的眼神里,多了一種安慰,多了一種安全;而看見它,我心里多了一種充實,多了一種喜悅。

每天放學(xué)時,我都看見它在等著我。其實這并不符合它的身份,它一貫是驕傲的,像一個貴族到極點(diǎn)的公主,而我也心甘情愿的做它忠實的仆人。在這之前,我完全沒想到,它會等我,在我眼里,它能多看我一眼,我就很知足了。這就像媽媽和孩子,孩子不經(jīng)意間的小事,都會讓媽媽感動。因為我的貴族,我明白了這一點(diǎn),而且明白的透徹!

現(xiàn)在上了中學(xué),我改乘了公車,也不從小學(xué)那條路上走回,也不知道它還在不在那里等著。但是,家里每次裝修,我都會在窗戶那兒放上一張小桌子,而它也依然在那里休息著。每天回到家,它總是跟著媽媽給我開門,見了我,還是扭頭就走開,而我也絕無半點(diǎn)怨言。我們倆之間,都明白,這種眼神的交流,這種默默地等待,都把我們的心串通在一起了。

這個“等”字,不叫人討厭,不叫人厭煩,反而感動,幸福!

以等待初一(匯總23篇)篇十九

“哐當(dāng),哐當(dāng)······。”

她又來了,頭上仍是散落的白發(fā),左手仍捏著一瓶壓扁的易拉罐右手還是拎著一只灰暗的蛇皮袋,伴著秋風(fēng),廢品撞擊的聲音飄散與空中。

她是一名高齡的拾荒者,佝僂的背影似乎一陣微風(fēng)就能把她吹倒,低矮的身體甚至還沒一個大垃圾筒高,她走到散發(fā)著桂花香的桂樹下,看著桂花,雙眼迷離——或許她曾有過無憂無慮的少年時光沒有過 一段美麗動人愛情故事,甚至有過一個幸福美滿的三口之家。一到秋天,她會與全家一起去公園散步,欣賞她最喜愛的桂花。她當(dāng)時看花的眼神肯定和現(xiàn)在一樣——熱愛、迷戀、歡欣。而現(xiàn)在看花的眼神又與當(dāng)時不同——摻雜了一份絕望、灰暗和迷茫。

她賞花的背影,如天地間最沉重的一聲嘆息。

誰來幫幫她?我心中默默地想,街坊鄰居的心也默默地想。我們在等待,等待著好心人的出現(xiàn),如同童話中的救世主,,帶著幸福和溫暖到拾荒老太太的面前。

然而我們所等的救世主沒來,只等來她一聲聲的嘆息,她一滴滴的濁淚。

不能再等待了,小區(qū)中的居民心中響起了同一道聲音。奶奶忙活開了,街坊鄰居們也坐不住了,小區(qū)公告欄中也掛起了“為孤寡老人獻(xiàn)愛心”的橫幅了。一條條親手織的圍巾,一件件厚實的大衣,一包包可口的食物都被整整齊齊的放在箱子中,悄悄的安放在老婆婆最愛去的桂花樹下。她又來了,還是落寞的背影伴著冷冽的寒風(fēng)踉蹌前行,她艱難的彎腰拾起塑料瓶,一步步向她最愛的桂花樹走去。她正想抬頭聞聞桂香,卻楞在了原地——樹下有箱子靜靜地放在那。她用顫抖的手打開了箱子。是一件件散發(fā)著桂花香的衣物和食品,她仔細(xì)地看了看沒有署名的箱子,又抬頭望了望空蕩蕩的桂花林。她似乎明白了什么,向前深深地鞠了一躬。

我站在陽臺遙遙地望著她,她此刻的背影,似天邊那一線最絢麗的夕陽

我們不在等待,卻換回她所期待。

以等待初一(匯總23篇)篇二十

時間的車輪滾向我的5歲。幼小的我常常羨慕媽媽的長絲襪、帶著鎖的小盒子以及各種大人們都擁有的物品。玩過家家,我一定要當(dāng)媽媽,可以去教訓(xùn)哪些頑皮的小孩,并且能強(qiáng)迫他們?nèi)臀彝瓿晌也辉缸龅氖隆7N種的種種,都是我渴望長大的跡象。直到有一次我偷穿媽媽的高跟鞋而扭到腳,看著媽媽急急地背我去醫(yī)院,掛號、那種渴望就像夜空中的流星,一瞬就無影無蹤。但是我還是希望長大,那樣可以有時間做自己喜歡的事,渴望變成了等待,等待花開。

我的10歲,往往是被媽媽威逼利誘去參加各種補(bǔ)習(xí)班,平時“小氣”的媽媽,對高昂的學(xué)費(fèi)竟然無動于衷,硬是把我“塞”進(jìn)了補(bǔ)習(xí)這座監(jiān)獄。我的不滿終于在一天爆發(fā),逃課去書店看了一下午的書,媽媽像拎小雞一樣把我拎回了家,一陣唾沫暴風(fēng)雨,鋪天蓋地砸向我,讓我無處遁形。也是在那一刻我寧愿回到無憂的童年,沒有作業(yè)的繁重,老師的嚴(yán)厲以及分?jǐn)?shù)的壓力,我等待,等待日落。

中考這道砍離我越來越近了,往常我總事不關(guān)己地看考生們熬夜復(fù)習(xí),繃緊神經(jīng)在題海里。可是現(xiàn)在時間這個老頑童緩緩地把我推進(jìn)這人間煉獄。15歲的我看著漸漸排滿的日程表,聽著成績下滑后父母和老師語重心長的教誨,聞著教室中越來越濃的火藥味,一只無形的手仿佛壓迫著我的心臟,想讓我陷進(jìn)那無邊的遐思,課間常常俯視操場上歡奔著的學(xué)弟學(xué)妹,眼前我的身影也飄落其中,一樣年少明媚的憂傷。我知道我不可能讓時光倒流,不可能不經(jīng)歷種種挫折,不可能讓我的世界沒有憂傷。那么,我選擇等待,等待月明。

等待花開的美麗,等待日落的絢麗,等待月明的明麗。面對生活,只能勇敢、無畏地等待,因為時間不能倒帶。

請讓我等待,等待的美好,不經(jīng)歷怎么知?

以等待初一(匯總23篇)篇二十一

寂寞人生中,僅僅幾十個春秋,或喜或悲,或離或棄,無期而遇時的含情脈脈, 分手離別時的情深意重,不同的角度不同的場景,不同的場景不同的情緒,不同的情緒固然不同的結(jié)果。

也許定落在塵封的記憶里,陪伴著我回想著已不屬于我的世界。悄然定格,為我拭去眼角似斷落的淚珠。默默撫摸,擦掉曾經(jīng)的她留給我的傷痕。筆下墨濺,拼湊勾勒出她破碎的殘影。揮散不去,滿腦海中她的余溫。

也許彈跳在心間的距離,飄落在含情默默的雙眼中。兩顆心的距離,我不知道有多遠(yuǎn);可在分手時,你眼中的淚水告訴了我,它似乎很遠(yuǎn)。

也許停落在美麗的邂逅。那一種懷舊情節(jié),仿佛是最初的相遇。無論老去多少年華,我們能記住的始終是泛黃的昨天。有時候,翻開一本書,看到扉頁里一片落葉都會興喜萬分,因為葉脈上鏤刻這歲月的印記,也存留著往日的溫情。走過漫長的人生歷程,最后還念的依舊是那青蔥的過往。

擁有得太多,仿佛失去的更多,太多的回憶往往更傷人的心。

人生如浮萍,聚散兩茫茫也許我會理解這句詩,但往事讓我銘記:把天荒地老看成萍水相逢,把情深意重看成風(fēng)輕云淡。

以等待初一(匯總23篇)篇二十二

在世界上,每一個事物都有自己的等待。冰河在等待春風(fēng);秋天在等待收獲;大地在等待雨露;大海在等待陽光。當(dāng)然,我也在等待——等待屬于我的成功。

從一年級起我就拿起了創(chuàng)作的筆。懵懂的我,在媽媽的指導(dǎo)下寫出了第一篇作文,并寄給了一家報社。接下來,我便開始了第一次真正意義上的等待。我訂了那份報紙,每次發(fā)下報紙時,我都急急忙忙地翻倒美文專欄,尋找著我的名字。可是時間轉(zhuǎn)瞬而去,我始終沒有看到報紙上屬于我的那一塊。我的心就像掉入水中的棉花,又濕又沉。

漸漸地,我走出了那片陰影,開始了第二次創(chuàng)作。這一次,我十分努力,傾心創(chuàng)作,竭力改正,然后開始了第二次的等待。而半個月后,退回的作文再次宣告了我的失敗。

我開始反省自己失敗的原因。我終于意識到:想在報上刊登文章,必須要有很高的水平。于是,我更加認(rèn)真地聽課,增加了閱讀課外書的時間,平時有空就練練筆,并挑出好的寄出。在這過程中,我經(jīng)過了一次又一次的等待,卻一次又一次被退回,我不氣餒,不灰心,繼續(xù)寫著、寄著……在等待中磨礪,在等待中成長。

時間在筆下悄悄流逝著。兩年后,報紙上終于登出了我的文章。在看到文章被印成鉛字的那一刻,我心中有說不出的甜,猶如一團(tuán)輕盈的棉花糖。屬于我的那一刻,終于來了。

我還是在等待,而等到的終是成功。

在等待中磨礪,在等待中成長。

今天,我來參加了“外研社杯”第25屆上海市中學(xué)生作文競賽。當(dāng)然,我依舊要等待,但我堅信,努力與等待過后,一定是——成功。

以等待初一(匯總23篇)篇二十三

放學(xué)鈴聲歡快地跳躍在耳畔,我興沖沖地走出校門,卻不見了媽媽的身影。

我只好又折返回來,坐在走廊上,心里還存著一絲希望,不會是在巷口等吧?懷著一份期待,我重又背上包,穿過人群,來到了馬路上,依舊是不見媽媽的影兒。我失望地折了回來,又坐在了走廊上。望著從教學(xué)樓中三三兩兩地走出來的同學(xué)有說有笑地離開了學(xué)校,又牽起了家長的手,我就不禁有些埋怨媽媽。遠(yuǎn)方的夕陽金燦燦的,染紅了一片云,就好似披了一層紗,而我卻無心欣賞這美景,只是坐在長椅上默默凝視著來來往往的人群,試圖從中尋找到媽媽的身影,卻是徒勞無功。我不停地看著手表,不停地祈禱,不停地盯著來往的人,可就是尋不見媽媽。

沉沉的天幕漸漸降了下來,我的心也越來越著急。不知是擔(dān)心還是害怕,我的心也與夕陽一起緩慢地往下墜落。校園里早已冷清清的了,靜得連一絲風(fēng)吹過的聲音也聽得見,原本被夕陽抹得金黃一片的教學(xué)大樓,也早已黑沉沉的一片了。我看著烏黑的天,忽又有了一絲驚恐。我下意識地又跑到了校門口,在巷子里站著,左右張望,迫切地想看到媽媽的身影。巷口出現(xiàn)了一個人的身影,正緩慢的往這邊走來,我心懷盼望,想要知道那是不是媽媽。那人漸漸走近,我一看,并不是。我失望的返回,心一下了涼了半截。手表的秒針一下一下地走著,一下一下地敲著我的心。

夜幕籠罩著大地,而我還懷著期待。終于,熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,我一下子跑了過去,使勁地抱住了媽媽。媽媽說:“真對不起,單位里有事,晚來接你了,一路上一直想著你一定很著急,匆匆忙忙趕來了,還是遲了很長時間吧?”我突然一陣慚愧,等待時,我一心只想著讓媽媽快些來,并沒有想到她一定也十分擔(dān)心我,我竟一點(diǎn)也沒有想到媽媽的心情,而她卻想到了。我這才明白,當(dāng)自己在著急,在悲傷時,一定有人也在為你擔(dān)心,一味地焦急,卻不想到那個擔(dān)心你的人,只會讓別人更加擔(dān)心。我伏在媽媽的背上,靜靜體會著等待后的收獲。

我又抬頭看著黑沉沉的天,卻瞧見了一顆正在眨著眼的星星。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我第一次接觸足球,是我6歲的時候。一天爸爸帶我去耐克品
辭職報告是對自己職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和展望,可以表達(dá)離職后的追求和目標(biāo)。接下來是一些經(jīng)典的辭職報告示例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。尊重的領(lǐng)導(dǎo):你好!我是xx年1
通過開學(xué)典禮,學(xué)校也希望能夠樹立起學(xué)生們的良好形象,展示學(xué)校的教育成果。在下面,我將為大家介紹幾篇優(yōu)秀的開學(xué)典禮稿件,希望能給大家?guī)硪恍椭挽`感。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個重要評判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。閱讀優(yōu)秀作文范文時,我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。
文學(xué)藝術(shù)是人類文明的瑰寶,總結(jié)可以促使我們對藝術(shù)作品進(jìn)行深入思考,從而更好地欣賞。小編為大家整理了一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有一定的參考價值。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們宣告離開校園,面對社會及未來的重要儀式。以下是小編為大家找到的畢業(yè)典禮座位安排建議,希望能給大家一個完美的座位安排提示。尊敬的園長,教師,阿姨,
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔。我將飛過高
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。在一次次跌倒中又爬起,在一次
活動方案的制定還需要充分協(xié)調(diào)各方面的資源和力量,確保活動的整體效果和影響力。活動方案的制定要考慮到參與者的反饋和評價,及時調(diào)整和改進(jìn)活動內(nèi)容和形式。
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個方面的特長和擅長,為未來的發(fā)展做出準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些思路。
幼兒園工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,借鑒他人的教育經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫作參考和思路。一學(xué)期來,我園在
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識了語言的力量和人類思維的遼闊。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!今天,我演
創(chuàng)業(yè)計劃是指對創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它包括市場分析、競爭對手分析、產(chǎn)品定位等內(nèi)容,能夠幫助創(chuàng)業(yè)者明確目標(biāo)和路徑。以下是一些創(chuàng)業(yè)計劃的實例,它們涵
讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部電影、一場演講等之后,對所獲取的思想、感受和啟示進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文章形式。它可以幫助我們更好地理解作者的意圖,加深對
教案應(yīng)根據(jù)不同課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的特點(diǎn)進(jìn)行個性化設(shè)計。小編精心整理了一些小班教案的范文,希望能夠給大家提供一些有用的參考和指導(dǎo)。1、培養(yǎng)寶寶聽故事的興趣。2、培
寫作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。在我心中,有一件事情我一直放不
無論在哪個領(lǐng)域,規(guī)章制度都是保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),沒有規(guī)章制度,就會出現(xiàn)混亂和無序。規(guī)章制度是組織和社會發(fā)展的重要支撐和基礎(chǔ),需要大家共同維護(hù)和遵守。
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和技巧。為了幫助大家提高寫作水平,特意整理了一些經(jīng)典的范文,供大家參考。引導(dǎo)語:論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的
報告范文需要基于可靠的數(shù)據(jù)和事實進(jìn)行撰寫,以提供具有說服力和可信度的內(nèi)容。閱讀這些優(yōu)秀的報告范文可以幫助我們提升寫作水平,培養(yǎng)批判思維和科學(xué)研究的方法。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些
事跡材料是一種記錄個人或團(tuán)體在特定事件或活動中所展現(xiàn)的成就和表現(xiàn)的書面材料。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家借鑒和參考。從現(xiàn)在做起,從小事做起,在平凡
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)硪恍?/div>
活動策劃的初衷是為了提供一個愉快、有意義和有目標(biāo)的活動體驗。這些活動策劃案例展示了創(chuàng)意和執(zhí)行力的結(jié)合,讓活動成為了令人難忘的體驗。在20xx年“三八·婦女節(jié)”來
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時避免類似的錯誤
通過寫讀書心得,我們可以更好地理解作者的觀點(diǎn)和意圖,提升自己的審美能力。以下是小編整理的一些讀書心得范文,希望能給大家一些寫作上的參考和啟示。低聲對箭說道——。
自我評價是對自己在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)和成長進(jìn)行客觀、全面的評估,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。下面是一些自我評價的技巧和方法,希望能幫助大
英語學(xué)習(xí)不僅僅是記單詞和背語法,更重要的是培養(yǎng)語感和語境理解能力。以下是一些英語學(xué)習(xí)的注意事項和建議,希望能幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語。當(dāng)前新課程理念是以學(xué)生為本,
通過自我評價,我們可以及時反思自己的不足,找到改進(jìn)的方向。小編為大家收集了一些自我評價的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)參考。隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,
教案模板的優(yōu)化和更新需與教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷完善和改進(jìn)。教案模板的范文展示了不同學(xué)科和不同教學(xué)階段的教學(xué)特點(diǎn)和要求。一、教材目標(biāo):1.學(xué)生朗讀交流,從中懂得
演講稿范文可以幫助我們更好地組織思維,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。演講稿范文中的精彩演講段落和表達(dá)方式可以幫助大家提升演講的技巧和表達(dá)能力,更好地與觀眾溝通和連接
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。時間像流水一樣,順手
發(fā)言稿的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了,可以通過總結(jié)觀點(diǎn)、表達(dá)希望或展望未來等方式來落實演講的目的。慎重選擇合適的觀點(diǎn)和論據(jù),在撰寫發(fā)言稿時可以參考以下范文,提高表達(dá)效果。
辭職報告是對個人離職決定和原因進(jìn)行說明的一種書面材料,有助于雙方消除誤解和不愉快情緒。想看看別人是如何寫辭職報告的嗎?以下是一些辭職報告的案例,供大家閱讀和參考
夢想可以讓人們有目標(biāo)和方向,助力他們在困難面前堅持不懈。小編整理了一些夢想實現(xiàn)的案例和經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。本文目錄。演講稿——掮起中華復(fù)興的使
一份精心完成的月工作總結(jié)可以幫助我們向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作能力和價值。讀完這些月工作總結(jié)范文后,希望大家能夠?qū)ψ约旱脑鹿ぷ骺偨Y(jié)有更清晰的認(rèn)識,更好地進(jìn)行工作
競聘中的經(jīng)驗和教訓(xùn)都是寶貴的,可以幫助人們在未來的競爭中更好地準(zhǔn)備自己。接下來是一些競聘面試常見問題及答案,希望能夠給大家提供一些思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)。下面是一些作者們分享的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭5谝欢危航榻B汽修美容實踐的背景和意義(15
通過寫讀后感,我們可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,并與他人進(jìn)行交流和分享。以下是一些讀者分享的讀后感范文,通過分享自己的思考和感悟,他們希望能夠與更多的人交流和互動。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。我贊那為人們遮風(fēng)擋雨的梧桐樹我贊那有頑強(qiáng)生命
在進(jìn)行工作或?qū)W習(xí)的過程中,我們經(jīng)常需要寫報告來向上級或同事匯報工作進(jìn)展和結(jié)果。小編整理了一些經(jīng)典的報告范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。成長不只是有身體的不
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。眼淚有無窮的力量…………。——
英語學(xué)習(xí)可以拓展個人的職業(yè)發(fā)展機(jī)會,提升自己的競爭力。小編為大家整理了一些網(wǎng)上免費(fèi)的英語學(xué)習(xí)資源和網(wǎng)站,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。大家好!多年前,村里有個年輕人成家
作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動讀者的心靈。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。“小燈泡亮了”是一個很傳統(tǒng)、很經(jīng)典
優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)向全體員工傳達(dá)重要信息、闡述政策決策、鼓勵團(tuán)隊士氣的重要工具。下面是一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿樣本,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。大家晚上好!彈指一
優(yōu)秀作文不僅能夠生動地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個人的觀點(diǎn)和見解,給讀者留下深刻的印象。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。
寫優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來打動讀者的
無論是申請學(xué)位、獎學(xué)金還是工作職位,更多申請書都是非常重要的。我們將這些范文按照各個領(lǐng)域和職位進(jìn)行了分類,方便大家查找和參考。xxxx領(lǐng)導(dǎo):您好!從xx年8月2
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績。光陰似箭,日月
教學(xué)工作計劃的制定需要教師對教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的透徹理解。精心編寫教學(xué)工作計劃,助力學(xué)生全面發(fā)展和提高學(xué)習(xí)成績。1、通過理解課文,初步感受日出的壯美。2、初步學(xué)習(xí)作
年終總結(jié)是在一年的工作和生活中對所取得成果及經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。
自我評價是對自己在某一方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析和評定的一種方式,它能夠幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的自我評價范文,僅供參考,大家一起來看看吧
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,供大家學(xué)習(xí)借鑒。在一片蔚藍(lán)的大海里,住著許多
大班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的主動性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)活動。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的大班教案,希望對其他教師的教學(xué)工作有所幫助。教中秋節(jié)案適用于大
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文,
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。我的母親。要求:以我的母
贈與合同的目的是為了幫助他人,或者體現(xiàn)對他人的情感和關(guān)心。以下是小編為大家整理的贈與合同的法律解釋和實務(wù)指南,供大家參考學(xué)習(xí)。贈與者:(以下簡稱甲方)。受贈者:
學(xué)校教育是一種全面培養(yǎng)人才的教育方式,它注重知識、品德、智力、體質(zhì)等方面的發(fā)展。閱讀這些學(xué)校總結(jié)范文可以讓我們了解到學(xué)校生活的多樣性和個性化,也可以激發(fā)我們對學(xué)
整改報告是在發(fā)現(xiàn)問題、存在隱患或需要改進(jìn)的情況下,對相關(guān)事項進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種書面材料。以下整改報告范文匯集了不同公司和組織的解決之道,對你的工作或許具有借鑒
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見解。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,幫助我們寫出具有獨(dú)特特色的作品。5.以下是小編為大家整理的范文范本,希望能為大家提供一些寫作的素材和思路,使大家的寫作更加出色。
在安全工作總結(jié)中,我們應(yīng)該關(guān)注事故的原因和防范措施。以下是一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,希望它們對您的寫作有所啟發(fā)。今年“119”消防安全宣傳日,我部在總公司院內(nèi)
優(yōu)秀作文充滿個性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。在日常生活中,人們離不開火,火可
家長會是學(xué)校與家長之間的一次重要交流活動,旨在促進(jìn)雙方的溝通與合作。家長會是學(xué)校與家長之間的重要溝通平臺,通過家長會可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題。如何組織一場
演講稿范文的最終目標(biāo)是通過演講者自己的努力和真誠的表達(dá),引起聽眾的共鳴和思考。范文中使用的修辭手法和演講技巧,可以借鑒和應(yīng)用到自己的演講中,增強(qiáng)說服力和吸引力。
自查報告是一個檢視自身的機(jī)會,通過對自己的評估,我們可以更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳圆閳蟾娴哪0搴头段模M転榇蠹业膶懽魈峁┲笇?dǎo)。
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該緊密、連貫,以便使演講內(nèi)容更容易被聽眾接受和記憶。接下來,將為大家展示一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿范例,希望能為大家提供一些寫作的思路和技巧。
除夕的氣氛充滿著喜慶和歡樂,大街小巷都彌漫著煙花的香味和爆竹的聲音。以下是一些成功企業(yè)家的除夕總結(jié),他們分享了自己的成功和失敗,值得我們借鑒。稷山的除夕,家家戶
三分鐘,雖然不長,但對于一些實際操作來說,卻可能需要反復(fù)練習(xí)才能達(dá)到熟練的程度。下面是小編為大家收集的一些精彩的三分鐘范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。今天是20xx年7月22
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們積極向上的品質(zhì)和樂觀向上的心態(tài),為其未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望以下的幼兒園小班總結(jié)范文可以幫助您更好地了解幼兒教育領(lǐng)域的發(fā)展
在幼兒園大班結(jié)束之際,總結(jié)可以為孩子們的過渡到小學(xué)階段作準(zhǔn)備。這些幼兒園大班的總結(jié)范文是經(jīng)過教師精心策劃和撰寫的,希望能為您提供一些建設(shè)性的意見和建議。
自覺撰寫述廉報告,有助于提高自身廉潔意識和紀(jì)律約束水平。接下來,我們一起來欣賞一些例文,領(lǐng)略優(yōu)秀述廉報告的風(fēng)采和魅力。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:本年度即將結(jié)束,按照市
辭職申請書的撰寫對于個人職業(yè)發(fā)展非常重要,它可以展示個人的真實態(tài)度和專業(yè)能力。下面是一些常用的辭職申請書模板,您可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行個性化修改。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
優(yōu)秀作文是一種對語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達(dá)。今天我和外婆、阿姨一起去
青春是充滿活力和激情的階段,我們應(yīng)該積極參與社會,做出自己的貢獻(xiàn)。在青春的探索中,我們需要有先進(jìn)的榜樣來引領(lǐng)我們前進(jìn),以下是一些閃光的青春典范。青春是最貧窮的富
參與質(zhì)量月活動可以充實自己的專業(yè)知識,提高自身的質(zhì)量管理能力。以下是一些質(zhì)量月期間舉辦的優(yōu)秀質(zhì)量工作個人或團(tuán)隊的事例介紹,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。不同的項目涉及的施
心得體會是一個記錄自己成長軌跡和思考?xì)v程的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己的行為方式。這些范文不僅僅是對過往經(jīng)驗的總結(jié),更是一種對未來發(fā)展的思考和
心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗總結(jié)與感悟。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會的靈感。網(wǎng)上上課學(xué)習(xí)到現(xiàn)在也已經(jīng)有……我也記
通過撰寫檢討書,我們可以從過去的經(jīng)驗中獲取教訓(xùn),指導(dǎo)未來的成長。對于寫檢討書感到困惑的朋友,以下是一些范文可以供你參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:大家好!本人
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢
活動方案的編寫需要考慮參與者的需求和資源的合理利用。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案范文,希望對您有所幫助。4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。周末,我和媽媽去散步,
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