在寫月工作總結時，我們應該客觀真實地記錄自己的工作情況，不掩飾問題和不良現象，同時也要突出自己的亮點和成績。如果你還在為寫月工作總結而糾結，不妨參考以下小編為大家準備的總結范文。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇一
光陰荏苒，歲月如梭。20xx年即將逝去，回首這一年不禁讓人感慨萬千。xx年是讓人值得回憶的一年,祖國迎來了60華誕,各大媒體以及全國各族人民爭相回憶這60年的風雨路程。而我在這一年中也成長了不少，這不僅依賴于自身的努力，也得益于公司給我這成長的平臺以及領導的關心照顧。為更加提升完善自我、總結經驗、挖掘不足，我將自己這一年的工作情況總結如下：
工作上，我一如既往，認真負責嚴謹地完成了各項工作，在上半年負責的技術支持中，對于客戶提出的問題能及時有效的予以解決，做到認真、負責、耐心，得到了客戶認可，將很多售前的客戶轉為售后，至始至終沒有被客戶投訴。在不斷鞏固加深已有控件的基礎上，我不斷擴寬自己的知識面，比如對當前流行的sliverlight，以及olap技術，并負責了所有olap方面的技術支持，為現在開發這個bi項目奠定了基礎。如果說上半年我還對我在軟件行業摸索的話，那么在下半年則確定了我的發展方向， 有幸進入bi項目，在短短的2個月中我學到了很多，不僅在技術上對多種數據庫和設計模式的應用加深了理解，在olap以及dashborad上也有了較為清醒的認識;而且在項目開發的過程我更加認識到一個團隊團結合作的重要性。
作風上，我時刻嚴格要求自己，端正態度，服從公司領導的安排，將公司的發展看成自己的發展，將公司的`利益看成自己的利益。并堅持做到不遲到不早退，這點即使在進入bi項目的期間我也一如既往。
人無完人，11年雖然取得了一些成績，但仍存在多方面的不足。在技術上仍有待加強提高，這點體現在平時做技術支持和項目的過程中，遇到難點雖然最終得以實現，但不能及時做出反應，給出合理的解決方案，往往要經過幾次的修正。在知識面上也存在不足，比如我只知道比較流行的幾種大型數據庫，對于像sqlite和數據層nhibernate并未有過接觸，這點要像xx學習，事實上有些東西并不復雜，關鍵是在應用的時候能不能想到并加以應用。
20xx年即將飛逝，20xx即將到來，在新的一年中，我將繼續保持好的一面，彌補不足。并做以下規劃：
一、加強專業知識的學習，擴寬自己的知識面。
二、深究olap以及dashboard的相關行業知識，不僅體現在技術上，而且更著重于行業應用中。
三、努力做到在實踐中學習，在學習中實踐。及時做好總結，不斷提升自我。為公司的發展貢獻自己的一份力量。
把公司的發展看成是自己的發展，將公司的利益看成是自己的利益。在經過金融危機的洗禮，我們公司越發成熟，越發蓬勃向上。2014年對于公司而言也是一個機遇與挑戰，在公司遠大的戰略目標下，慢慢從單一的靠代理控件轉型為多元化并力求打造自身品牌具有自己優勢特色的it企業，我個人覺得這是一條非常具有前景而光明的道路，是一個高-瞻遠矚的規劃。公司慢慢已經走上了正規化，這不僅單一的體現在公司的發展方向，更體現在公司的人文精神，對于員工的關懷與鼓勵，使得有了一只只團結肯拚的隊伍，這點比起以前作為最底層員工的我深感欣慰。比起去年實在不知道提什么意見，因為我想提的公司都已經朝著這方向努力了。最后祝公司蒸蒸日上。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
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記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇二
時間如白駒過隙，一學期已悄然落幕。學生記者站仍以“傳遞校事動態，剖析校園文化，發現新人新作，弘揚校園正氣”為主要任務，立足于學生，致力于教育宣傳工作，提供信息交流平臺。回顧這一學期的工作和任務，總體來說還是比較滿意的，具體如下：
一、我們站秉承著“立足學生視點，反映同學心聲，宣傳學院工作，傳播學院聲譽”的指導思想，對本學年學院內外的新聞進行了詳細報道并按時完成了新聞稿件和圖片的上交。采寫和現場拍攝的新聞大到學院師生共同參與校外活動、潮人文化進校園、國際潮青聯誼年會、國家京劇走進汕職院、電臺主持人在我院舉辦交流會、學院十佳歌手比賽、職業生涯規劃大賽等，小到各系、各社團活動。采訪部的稿子和攝影部的新聞照片由編輯部修改后為汕頭職業技術學院網站、《汕頭職業技術學院院報》、《工作簡報》、其他兩大媒體等宣傳陣地供稿。
二、我們站在本學年實行“全體記者培訓計劃”，攝影部設有內部攝影、ps培訓。師兄師姐給我們講解的攝影技巧，讓我們能夠進一步地掌握住在不同場合的拍攝：角度、站位、構圖等方面的知識內容；photoshop方面的知識，讓我們學會了如何處理照片，更好地完善照片的質量；讓我們在接下來的活動更能得心應手。編輯部和采訪部也實行內部培訓，互相交流寫稿心得、議題編寫和撰寫卷首語等。記者站成員分工制作第六期電子雜志。三、我們站在這一年期間組織前往巨峰寺觀賞“第三屆汕頭濠江區桃花節”、南山灣游玩，旨在讓各位成員意識到團結的重要性。這不僅促使我站成員互相交流，互相學習，增進友誼的作用，而且給站內攝影記者提供一個外拍學習的好機會。
四、我們站在這一年中舉辦了“‘傳承溝通’第二屆學生媒體宣傳月活動之‘定格回放笑臉墻’”活動。旨在促進同學們的興趣愛好，豐富校園生活，增強我站的宣傳力度。我們站成員從計劃，宣傳，發通知，收集照片到挑選照片都能踴躍參加，并在6月2號展出后取得滿意的效果。
五、每年一次的十佳歌手和校運會運動健兒的專訪以及議題采寫，更能提高我們站成員的團隊精神及協作能力。
六、在每次例會中，我們也會點評攝影成員們定期交上來的作品，大家一起觀賞，一起點評，相互交流經驗；在一種相互學習的環境下，更好的提高各自的攝影技術，相互學習，相輔相成。每次開完例會，我們也都會相約去聚餐；那時的我們是朋友，彼此玩耍，一起暢談。
在這一年中，稿件和相片質量有了大幅度地提高，出現了一些令人鼓舞的跡象，收益不少。但是，我們站的各項工作還存在著不少問題，歸結一下，主要有以下幾個方面：
一、拍攝技術與條件有待提高，構圖相對單一，比較缺乏創新。
二、語言組織能力有待提升，新聞敏感性較弱，特別是與會新聞把握不足等。
三、學業的壓力限制了活動開展的時間和次數。
四、有些同學的主動參與意識不夠，對周圍的新聞敏感度不強。我們下一步的工作思路是取長補短，在前期工作有所起步的基礎上，盡可能地創造條件，增強記者的新聞采寫能力和攝影能力，調動成員們主動參與的積極性，發展壯大我們站的隊伍，擴大我們站的影響力。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇三
我是20xx年起任黨組成員、審委會委員、政工科科長的。
在領導和同事們的關心幫助下，近三年來，自己的思想、工作都有了很大程度的提高，現進行自我總結如下:
一、思想方面
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和和鄧小平理論，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高馬克思主義的理論水平，提高了運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察處理法院問題的能力，不斷增強從事法院政工工作的原則性、系統性、預見性和創造性。
堅持解放思想，實事求是，與時俱進，用“三個代表”重要思想指導法院政工工作，同時加強個人的主觀世界改造。
在縣委和法院黨組的領導下，樹立正確的政治方向、政治立場和政治觀點，注意與縣委和黨組保持高度一致，胸懷法院工作大局，創造性地開展政工工作、黨務工作和審判委員會的相關工作。
法院個人工作總結。
堅持立黨為公、司法為民。
在平時的工作中，注意增強自己的組織紀律觀念。
認真執行民主集中制原則，維護黨組的團結和統一，服從黨組的分配，認真接受干警監督。
密切聯系群眾，團結同志，謙虛謹慎，自覺地嚴格要求自己，做到人前人后一個樣，順境逆境一個樣，經得起組織的檢查和實踐的考驗。
堅持做到慎獨、自重、自省、自警、自勵。
能以集體利益為重，正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾。
20xx年政工科被市中院榮記集體三等功。
法院個人工作總結。
二、工作方面
一是牢牢把握隊伍建設這個關鍵，把提高法官隊伍素質做為推進法院工作的根本動力和保障。
先后組織開展了誠信教育、司法為民教育、科學發展觀教育、先進性教育等活動。
教育學習內容緊跟形勢，學習形勢靈活多樣。
通過聘請市委黨校教授授課，參加省法官學院和縣委黨校組織的培訓，自行組織集中學習、撰寫心得體會等多形式、多內容、多層面的思想政治工作，教育人、塑造人、引導人。
同時，認真組織開展“文明辦案優質服務月”活動、“文明庭科室、文明干警”評比活動。
法院文明單位創建工作，再次步入了省級文明單位行列。
認真組織干警學習公民道德建設實施綱要和法官職業道德基本準則，精心開展“司法公正樹形象”等教育整頓活動。
組織學習教育力求全面，進行自查自糾深刻，進行整改落實務求實效，得到了省委政法委調研組和省高院“司法公正樹形象”檢查組的充分肯定。
活動開展做法還被省委辦公廳、省委政法委工作簡報采用。
積極組織干警參加“一幫一，手拉手”，資助“春蕾”女童等活動。
三年來，組織干警累計捐資2萬余元用于公益活動。
二是認真組織開展了“創建學習型機關”、“學習型法官”活動。
他采取以考促學，以賽促學，以獎促學，以懲促學的形式。
制定學習規劃，定期進行全院集中學習。
采取專人授課、觀看影碟、業務考試、法律文書展評、參加業務培訓班、論文研討會等形式，提高干警素質。
近3年來就組織學習60余次，書面考試10余次，并張榜公布考試成績。
為豐富法官文化生活，經常組織書畫展、演講賽、籃球賽、排球賽、棋賽等活動，增強隊伍的凝聚力和向心力。
采取多種形式對黨員進行黨風廉政教育，學習正反兩方面材料，觀看警示教育光碟，簽定廉潔從政保證責任書、承諾書。
在全省政法系統廉潔公正執法經驗交流會上，進行了經驗介紹。
三是注重加強法制宣傳工作。
在“目標考核評比方案”中制定了嚴格的考評標準，要求每名干警每年不僅要完成二篇法制宣傳稿件，其中一篇還要求必須是省級的。
為此，我帶頭撰寫宣傳報道40余篇。
積極利用板報、標語等形式進行宣傳，還組織各業務庭到企業、鄉鎮、村屯進行宣傳，在9個鄉鎮舉辦了9期調解員培訓班。
深入到省重點高中勃利高中講解了法制課。
對干警中涌現出來的事跡，也積極主動聯系新聞媒體進行大張旗鼓的宣傳，并為先進個人報請記功獎勵。
組織干警深入到人大代表、政協委員、民營企業、個體工商戶中，宣傳法律，征求意見，提供法律咨詢，暢通外部監督渠道，收到了較好的社會效果，樹立了人民法官愛人民的良好形象。
四是全身心投入學創工作。
在開展學東萊，創建人民滿意的政法基層單位、政法干警活動中，從方案的制定、起草、到階段性的檢查、總結，直到最后的匯總，都全身心地投入，經常加班加點工作。
法院各庭科室普遍建立了10卷冊的學創綜合檔案。
在原有各業務庭推行“公示制”和“承諾制”的基礎上，今年，又將公示、承諾內容在一樓門廳以圖版的形式上墻，方便了群眾訴訟，增加了辦案透明度。
院里制定的學創文件，帶頭認真學習貫徹;學創的具體要求，帶頭嚴格遵守;學創活動的每一步驟，都帶頭實施落實;學創活動的經驗事跡，帶頭進行總結、匯報。
五是按照政法委的統一部署和要求，帶領法院黨總支和全體黨員積極投身到創建優良經濟發展法治環境工作中去，制定了方案，確定了服務聯系點。
開展了創環境工作末位追究考核和專題推進等活動。
建立和完善司法監督員制度。
組織干警深入到企業服務，隨時提供法律咨詢，對涉企案件精審明斷，認真聽取意見建議，及時召開企業代表人座談會。
為企業解決了許多實際問題。
縣法院連續3年被縣委授予創環境工作先進單位。
六是認真組織開展先進性教育活動。
做為黨總支書記在大討論環節上，重點檢查討論是否廣泛深入，先進性具體要求提煉得是否準確;在主題實踐活動環節，通過走訪群眾，重點檢查主題實踐活動群眾是否歡迎，活動開展是否取得成效;在邊學邊改環節上，重點檢查整改措施落實情況;在領導干部帶頭環節上，重點檢查了領導干部是否自覺參加學習，是否自覺帶頭講黨課或作形勢報告，是否帶頭邊學邊改;在兩不誤、兩促進環節上，重點檢查了黨支部和廣大黨員是否把學習提高與推動結合起來，是否把建設和諧社會結合起來。
通過開展學習教育階段的工作，法院黨員隊伍初步呈現出“四多四杜絕”的可喜局面:加班加點學習工作的人多了，上班遲到早退的杜絕了;專心致志干工作的人多了，竄崗聊天的杜絕了;講學習、講政治、講正氣的多了，發牢騷、作風不良的杜絕了;鉆研業務、自我“充電”的多了，無所事事、吃吃喝喝的杜絕了。
在自己的工作崗位上，我雖然為黨作出一些工作，但黨和組織給了我很多榮譽，我深知我還存在著諸多不足，離優秀共產黨員還有一定差距。
今后要進一步加強學習，保持共產黨員先進性，我一定不辜負組織對我的希望，在縣委、院黨組領導下貢獻一切力量。
一年的工作結束了，自己總算是長舒了一口氣，在過去的一年里，最令我開心的事情就是我終于由一個實習護士轉為正式護士了，這就意味著我不會再為自己將來的工作發愁了，我可以安心的在我的護士工作上工作了。
回顧一年的工作，我可以給自己打一個及格分吧，沒有什么特別的'貢獻，也沒有什么失誤和錯誤，只有不斷的工作，學習，上班，下班，一年就這樣過來了。
今年是我參加工作的第一年，又是“全國衛生系統管理年”，我在院領導及護士長的關心和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現將工作情況總結如下：
自去年7月進入本院參加工作以來，我先后在**科、**科、**科和icu輪轉學習。
通過這一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。
現在我在***病區輪轉，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。
我感覺在這里要學的東西很多，比如：超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術后應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
之前在*科期間，第接觸****方面的專業知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。
經過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。
另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
更早的在*科期間，學到了*********相關知識。
術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。
術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。
由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。
比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。
在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。
回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。
通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。
認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。
在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的成績。
在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
在將要迎來的一年中，我會在總結過去一年的得與失后，詳細的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來，在將來的一年中，我會本著護士的天職，積極認真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業績來。
我會不斷的提高自己的思想素質，將為人民服務時刻記在心中，實現自己人格的升華!
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇四
大學生記者團作為校園文化的重要建設力量，始終以“鐵肩擔道義，妙手著文章”為己任，身在校園，心懷天下，積極配合學院活動的宣傳報道，把豐富多彩的大學生活展現在廣大師生面前，成為我校新聞戰線的重要后備軍。隨著法學院各項活動接近尾聲，20xx年也即將成為過去，記者團的工作也在回顧與展望中走上正軌。
（一）我們不是最專業的，但我們是最專心的記者團從部門招新到筆試、面試和新聞寫作與攝影技術培訓每一個環節都精心規劃。眾所周知，記者團下設通訊部和編輯部。通訊部主要是報道校院內的活動新聞，編輯部則主要負責《法學青年》的編輯排版以及學院網站“法制動態”的更新。通訊部作為記者團新聞寫作的主力軍，擔負著活動采編的重任，要求準確、迅捷報道校園新聞。在過去的半年內，組織委員培訓數次，強調新聞報道稿寫作中“五個很重要”，即“發現”很重要，“標題”很重要，“創意”很重要，“修改”很重要，“交流”很重要，為學院團學宣傳報道工作打造優勢，不管擴大法學院的影響力。此外，我們還邀請宣傳部網絡辦主任匡琳老師對委員進行新聞寫作的培訓，委員的寫作能力明顯提高，從原來對新聞寫作的懵懂無知到把握寫作技巧，記者團委員們經歷了一個近乎蛻變的過程，宣傳工作在記者團全體成員的協力配合下，逐漸起色。在過去的學年內，記者團不僅協助學術節、迎新晚會、寢室文化節、院領導懇談會等學院活動的新聞采寫，而且還承擔了贛江法學論壇的新聞采編。
（二）我們不是最優秀的，但我們是最努力的。
在過去的半年中，無論是部長還是委員，秉承“清新、雅致、一貫、生機”的文化理念，著力打造宣委文化。自6月份到11月份新聞采寫百余篇，財大新聞網上稿70余編，省級以上媒體發表百余篇，其中外宣104篇，省級以上（包括省級）媒體89篇，其他媒體15篇。其中，省級媒體包括：大江網17篇，江西共青團7篇，江西大網1篇，華禹教育網1篇，今視網1篇。國家級媒體包括大學生校內網42篇，非常校園網13篇，中國大學生在線2篇，中國大學生網1篇，中青網1篇，中國教育新聞網1篇，百創教學論壇那雜志1篇，中國在職教育網1篇。在其他媒體包括鄱湖人家網5篇，余干之窗4篇，中國余干網1篇，上饒日報1篇，上饒新聞網1篇，中共余干縣委群眾部余干縣信訪局網1篇，余干縣白馬派出所1篇。委員們基本掌握了新聞采寫的要點，涌現出了一批優秀的通訊員。編輯部編輯出版《法學青年》兩期，記者團上下一心，新聞采寫編輯方面的技能有了明顯提高。記者團定期召開例會，探討問題，積極尋求解決辦法，在不斷改進中提升自我。
（三）走在前進的路上，我們期待新的精彩。
記者團取得的每一點成績都是大家共同努力的結果，在成績的同時無可避免的存在許多不足，還需要進一步改正和提高，這些不足和缺點也是下學期的工作重點。
1、通訊部，在基本的新聞采寫和稿件能力，以及結構框架，已能夠得心應手的運用，一般的通訊和消息稿，記者已經完全熟練，但新聞評論還有很大的潛力和發張空間。通訊員除了提高業務素質外，更要注重自身對外界的聯系以及提高對外界新聞的獲取速度。
2、編輯部，雖然對報紙的畫板和文章分布，以及報紙的字數限制，版面規則都有所掌握，但要求更多的編輯能夠掌握排版軟件的應用。
記者團取得的成績是催促我們繼續前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團更強大，更加有影響力。我相信記者團明天更美好。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇五
端午節前夕，臺里預計舉辦一臺包粽子比賽以豐富廣大人民群眾的文化生活。為尋求適當的比賽場地和贊助單位，我曾多次冒著酷暑到華興酒店聯系有關事宜。工夫不負有心人，大賽終于如期在喜慶歡樂的氣氛中舉行并圓滿結束了。這次活動不僅得到了廣大群眾和華興酒店全體員工的一致好評，還為臺里爭取了xx元專題片制作費，同時也為我臺打出了更響亮的好聲譽。
今年夏天，接到群眾反映，我鎮中亭街企業路段雨后積水很深，嚴重影響了附近居民出行。于是，我們毫不猶豫冒著小雨及時趕到現場拍下了珍貴的鏡頭，并對附近居民進行了采訪。隨后，《雨后天晴行路難》真實、客觀的報道，帶著居民們的呼聲播了出去了。讓人倍感欣慰的是，沒過多久，企業路路基墊高了，水流暢通無阻了，路面平坦好走了，居民們幸福地笑了。
經過不懈努力，雖然今年我在工作上取得了一點成績，但是，成績只屬于過去，將來還需要繼續努力，學海無涯，工作無止境，我會永遠牢記屈原的那句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為我臺新聞工作做出更大貢獻。
篇二。
大學畢業至今已經有四年的時間了，四年的時間我成長了很多。在大學畢業的時候，我只是一名普通大學中文系的畢業生，工作很難找，還好自己通過不斷的努力成為了一名報社記者，我會在今后的工作中繼續努力下去的，我相信自己能夠做好。四年的時間，我成長多太多，自己都無法具體的說出來，不過總體感覺自己就是變化很大。
自從從事新聞工作以來，時間轉瞬即逝。尤其是在的工作中，時間更是過得特別快。回顧這一年的工作，我個人可謂感受良多。在這一年中，我與《新消息報》的同事和領導們，共同經歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、版面策劃以及落實，從中體會到了團隊精神的重要性，尤其在領導的部署和指點下，完成了很多意義深遠的工作任務。一年來，我本著踏踏實實做事，實實在在做人的原則，認認真真地去從事每一項工作。不論是思想上，還是工作上都有很多的收獲。
1、成績之外少不了不足之處，我作為一個部們的主任，在平時的管理上可能存在一些缺陷，主要是不太適應現在報社的管理體制，有想法不能落實，希望這樣的工作環境能夠很快得到改善。
2、在思想、學習方面有了較大提高。我認真深入的學習十七大精神和胡錦濤的講話。為了盡快提高自己的理論水平，我還從電視、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等。積極參加單位組織的各項學習活動，用先進的思想指導自己的日常工作。我深知，平時的勤勉積累對于新聞工作起著至關重要的作用，抓住一切可以利用的時間，廣泛涉獵各方面的知識，不斷完善自己的知識結構，為做好工作打下了良好的業務基礎。
3、嚴于律己，遵章守紀。在單位嚴格遵守單位的各項規章制度，堅持以誠待人、以信處事。工作兢兢業業，謙虛謹慎，注意向同事們學習，取長補短。
4、業務能力不斷增強。從踏上記者崗位的第一天起，我就深知“業精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得靈感。通過不懈努力，我的一些版面策劃在全國獲獎。整整8年，在一個崗位上摸爬滾打，在版式設計上也形成了自己的個性和理論水平。可如今很快就要在新的崗位上工作。相信我有這8年的經驗和個人的工作能力，下一個8年也許正是我大展宏圖時。是金子在任何地方都會發光的。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇六
到20xx年末，我在臺里已經待了有兩年的時間了，尤其是在去年我正式成為新聞部一名正式記者，讓我深感到了工作的壓力與艱苦，光榮與責任。近半年來，我從新聞部調到節目部，我更嘗到了作為一名記者的酸甜苦辣，同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。這是一個充滿挑戰，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程，通過它，我認識到：
一、注重積累，博采眾長，才能積淀自身的能量。
我深刻地認識到，新聞記者最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個：一是扎實的基礎，二是豐富的經驗，三是正確科學的方法。作為從業時間不長的新記者，我著重從方法上下功夫：每接一個選題，我都要求自己在最短的時間內選準切入點，對較熟悉的領域，我多學多問，多向有經驗的同事請教，深思慎取；對比較陌生的范圍，我采用上網查詢的方式，在最短的時間內了解背景資料，迅速掃清障礙。
二、吃苦耐勞，堅韌頑強，才能有所進步。
電視新聞具有極強的專業性，不僅要寫稿，還要拍攝畫面。這一年來，我通過完成臺領導交與的幾個系列報道，我越來越明白一個道理：只有努力拼搏，變壓力為動力，堅持不懈才能鍛煉自己的水平、磨練自己的意志力和能力，努力、堅韌就一定會有收獲。在唱響鄱湖電視大賽三天內，我與吳記者在選手比賽之余，由汪老師聯系，共采訪了全省50余所高校負責人，一切都緊鑼密鼓的進行，雖然后期編輯因為只有采訪鏡頭，畫面不是很豐富。但幸好不負臺領導期望，順利完成鄱湖高校行的任務。
三、基礎扎實，視野開闊，才能夠獲得好的新聞角度。
在今年的日常工作中，我對本市各大媒體的新聞欄目都進行了細致的分析同時閱讀大量專業性報紙，觀察優秀記者獨特的視角、新聞切入點，同時認真閱讀新聞部同事的新聞報道。通過一段時間的觀察，我認識到：好的新聞記者必須具備舉一反三，觸類旁通的能力；必須具有充足的知識儲備，因為新聞的敏感性是建立在廣泛的知識儲備的基礎上的。為了盡快達到這個目標，我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺、貴州電視臺的新聞類節目，從中了解他們是怎么去構建新聞框架及拍攝手法。第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談論各類話題中有價值的東西，以備不時之需。
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記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇七
忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己x學期的教育教學工作情況，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：
在思想上我積極要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習，認真做好筆記，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我擔任一年級至四年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中，在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期，我擔任舞蹈隊訓練任務。每周周一和周四下午課外活動訓練。舞蹈隊人員多，我把學生分成大班和小班，根據學生實際情況進行訓練，在班主任的配合下，我在二、三年級選了16名新的隊員，認真按計劃活動，學生興趣高，效果很好。利用學生喜歡的游戲法如：兩人一組推小車練習臂力，貼墻疊人練習前橋等很受學生喜愛。在舞蹈室條件簡陋的情況下，我堅持每次活動前拖地，地毯、軟墊鋪整齊，雖然自己受累了，但看著孩子們的進步我由衷的高興。現在學生能下叉，下腰，打前橋等技巧動作，我還編排了健身操《運動，加油》民族舞《在希望的田野上》，我的勞動得到了認可，我很滿足。
我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。克服困難學習計算機二級，以適應當前教育的形式。
1、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。
1、教學方面不夠精，有待提高和加強。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。
總之，我相信勤能補拙，以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇八
根據縣人事局《關于做好機關事業單位工作人員考核工作有關問題的通知》（足人發38號）的精神，我鎮立即著手落實，認真組織實施，對全鎮49名同志進行了年度考核，現將考核情況匯報如下：
這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。目前，我鎮機關事業工作人員共有49人，其中：公務員20名，事業編制29名，，通過民主測評，考核共評出公務員優秀3名，稱職16名，不確定等次1名；事業人員優秀3名，合格26名。
為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才表現和工作實績，切實加強隊伍的管理，提高素質，鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了專題會議，研究部署年度考核工作，黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發表了重要意見，這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。
年度考核中，我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上，更重視領導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上，為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志，公正考評每一名工作人員，使每一個人都能考出真實有效的成績，我鎮采取了一級考一級、下級考上級的考核方式。我們邀請村（社區）干部30余人參加了測評會議，要求達到一定參評比例，并且參評分值占總分的20%，注重下級對上級的評分結果。
整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則，采取民主測評，按照德、能、勤、績、廉五個部分評分，堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進行，最后進行了公示，測評成績若有異議歡迎復查成績。
一年，真的不長，也是要結束了，回頭看，其實也是過得充實，工作里很忙碌，但同時也是讓我學到了很多，經驗的累積，也是讓我更看到自身在這個崗位上，的確是可以做出更多的成績，也是要繼續的來挑戰，去不管優化，改進，對于個人來說，這一年也是收獲滿滿的一年，在此也是要為自己這一年來總結下。
進入單位時間不是太長，但自己也是熟悉了崗位的工作，這一年其實算是自己不斷突破的一年，領導也是給予了我很多的任務，這些工作要去做好，并不是太過于容易，同時自己也是抓住了機會，任務的艱難，同時也是代表著自己做好了，那么也是經驗的一個累積，同時也是一個學習的過程，所以在做這些任務的時候，我也是會多和同事去交流，去了解該如何的開展會更有益一些，并且一些問題的處理，其實也是需要多和同事去探討才行的，工作不是一個人來做的，同時個人的一個成長也是只有大家一起的努力，那么才能是有更大的一個收獲。而為了完成這些任務，我也是參加了一些培訓，只為了更好的提升自己的眼界，去讓自己為了做好工作而有更多的一個準備。
完成了任務，也是得到肯定，但在這其中，也是遇到了很多的難題，一些是讓我覺得可以去挑戰的，一些確實無從下手，讓我更是看到自身其實也是有很多還可以進步的，這些是不足但也是我能成長的方向。通過這一年，我真的感受到這份工作，其實并不是那么的簡單能做好的，要去學到的有蠻多，而且只有自己去抓住了機會，那么才能真的一些成績，而且通過一年時間，我對于自己也是有了更多的了解。工作的開展也是得到了很多同事的支持以及他們對我的一些指導，他們的經驗讓我也是學到蠻多，這些也是讓我能更好的完成這份工作的任務。同時經過了此次的挑戰，也是讓我得到了一些蛻變，以前雖然我處理工作起來可以做好，但是卻沒有現在那么的得心應手，同時對于今后要去開展的工作，我也是相信我能做好，更加的有信心。
當然依舊還有很多要去學，要去累積的方面，畢竟自己的經驗和老同事相比，也是有差距的，不過通過這一年忙碌，我也是有信心在來年工作里頭做的更為優秀，也是感激領導給予了我那么多信任，我會繼續的努力。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇九
總結的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發揚成績，克服缺點，吸取經驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的年度考核。
希望大家喜歡!
本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
1、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。
一直以來，我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論，關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
一年來，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。
工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
2、業務上，認真學習業務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來，在指導老師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加本文來自中華勵誌網范文各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。
一年來在領導及同事們的支持和幫助下，以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導，本人能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將一年來思想、工作、學習等方面情況總結如下：
一是加強理論學習。認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，不斷提高自己的理論水平。二是加強業務知識及文化知識的學習。重點學習兩個部長令及兩個工作規范，不斷提高自己的工作能力。另外，還認真學習了相關的執法依據法律知識，進一步增強法制意識和法制觀念。
一年來，本人認真履行自己的。
崗位職責。
出色完成領導交辦的各項工作任務在自己平凡而普通的工作崗位上努力做好本職工作。全年共完成拖拉機檢驗1758臺發放農機駕駛員學習卡1305人核發號牌224副新辦駕證181人新入農機協會202人協助農機協會發放救助金額36650元無重特大農機事故發生。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項。
規章制度。
尊重領導團結同志謙虛謹慎主動接受來自各方面的意見不斷改進工作。
回顧一年來的學習和工作，我在思想作風、政治素質、業務水平等方面都得到了進一步提高，工作上雖然取得了一些成績，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強，距黨的要求還相差很遠，在今后的工作中，還要繼續努力，發揚成績，取長補短，盡職盡責地做好各項工作。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇十
20xx年，績效考核工作緊緊圍繞分公司提出的“將單純績效考核轉變為績效管理，突出績效經營和績效改進”的目標，在中心黨政班子的直接領導下，結合中心生產任務、經營管理目標順利完成了各項績效考核工作。現將20xx年度中心績效考核工作開展情況匯報如下：
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇十一
本學期，為保證新課程標準的落實，在課堂教學中，堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動，創造有利于學生主動探索的學習環境，使學生在獲得知識和不斷提中技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展。作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。課前精心備課，撰寫教案，課后認真寫反思，記下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中，堅持學生為主體，提倡自主性學習，學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，教學質量得到了提中。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇十二
中學的學生愛動、好玩，有些學生缺乏自控能力。針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去；還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始。比如，對學生微微笑，說說笑，或者說說他的優點。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇十三
一學年來，本人熱愛教育事業，服從學校分配，對學生實施全面素質教育，盡職盡責，為人師表，注重身教。回顧一年的教育教學工作，我主要做了以下幾項工作：
本人擁護黨的方針政策，忠于黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，師德良好；遵紀守法，敬業愛崗，積極向上，服從安排，團結關心周圍的同志，認真履行崗位職責。同時，本著對教育事業負責的態度，利用課余時間，我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》，提高了自身的思想素質，增強了依法從教的法制觀念。
我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。
沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養書寫規范工整的習慣，修改和訂正作業的習慣。
今天，課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地，運用啟發式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。本學期嘗試用了多媒體教學，借助網絡，制作了簡單的，上好實驗課。課堂上，想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養健康的個性。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當的語氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。
因此，當學生對新知識疑惑不解，產生問題時，就要抓住時機釋難，解決問題。討論理解這個環節就是為了激勵學生積極地投入學習。一節課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。于是我就組織各種形式讓學生參與討論：有同桌討論，有小組討論，有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會，提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時間去說、去寫，學會探索，學會分析問題和解決問題，常言道：“眼過千遍，不如手過一遍。”通過鞏固讀中學到的知識，檢查教學目標是否落實。課堂上人人動手，既體現學生的主體作用，又可體現教學面向全體學生。課內和課外結合。閱讀教學得法于課內，得益于課外。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀，可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識。
在多年的班主任工作中，我兢兢業業，孜孜以求，緊跟班級。在班級管理中，我主要做到勤管、嚴管、善管。每接手一個新班，我總是想方設法，通過各種渠道，了解清楚班級的各方面情況。每學期我先向學生提出我對班級管理的一些想法，讓他們邊聽邊提出建議，然后共同制定出班規。沒有規矩不成方圓，為了進一步提高學生的是非辨別能力，我還通過引導他們學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》、《一日常規》等為他們指明了紀律方向；通過引導他們自查自糾，變“他律”為“自律”，又使準則內化為他們自覺的外在行為。這樣既起到了教育個體的作用，也為形成良好的班級輿論奠定了基礎。為了創設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會、隊會開展形式多樣的，有教育意義的活動，積極組織學生參加學校和大隊部開展的各項活動，寓教于樂。這些教育活動的開展，密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發了他們熱愛集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重加強班干的隊伍建設。我通過努力，培養出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發揮了強有力的作用，讓他們認真協助老師做好班級管理，以促使良好班風的形成，加快優良班集體的建設。
著名教育家蘇霍姆林斯基曾這樣說到：“教育的效果取決于學校家庭的一致性，如果沒有這種一致性，學校的教學、教育就會像紙做的房子一樣倒塌下來。”由此可見：家校聯系在教育教學中的重要性。而我們每個人都知道，要教育好孩子，單靠老師或者是家長是不行的，因為任何一方對孩子的了解都不夠全面．而通過家校的聯系（召開家長會），使得學校和家庭能更全面了解孩子，這樣有利于孩子的發展。我作為一個班主任，每天觀察著學生的各種表現，及時向家長反映學生在校的情況，及時發現問題，解決問題。家長也喜歡向我反映孩子在家的學習、生活等情況，甚至向我請教一些教育方法。在交流中共商教育方法，統一了教育思想，達到家校合力通氣，共同協調配合，達到了教育孩子的目的。
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有興趣、特長的學生,組織他們開展象棋社團活動。并按年齡、基礎等情況分為小組初級班和提高班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過有計劃、有步驟的培訓后,象棋水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的象棋班，各方來賓對學生的表現有著較高的評價，并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
除了日常的教學工作之外,我嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、不早退，不曠工。做好值日工作，值日當天能帶領值日生深入班級進行檢查，課間及時到崗值日，保證學生的課間安全。
1、加強自身基本功的練習，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到堂堂清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中留心力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的先進。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著始終的變革。作為有任務感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自發性，及時發現管理工作中的新情況、新問題，把持其特點、創造其法令，能繼續上下而求索,能不斷推進完善自己,做好工作,無愧太陽底下最光輝的事業!
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇十四
優秀作文推薦！作為一名醫生，我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔與榮譽，救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者新手，我不辭艱辛，執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構，是農村三級衛生服務網的樞紐，是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從我到這里的三年來的實踐工作，我對自己工作有很多的思考與感受，在這里我作一下簡單的陳述：
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇十五
善于發現問題，是實現“反思性教學”的首要任務。教學中的問題，往往具體表此刻教師教學設計的合理性，以及課堂的組織與管理，即在課堂上密切注視學生的反應，努力調動學生的學習進取性和學生在課堂教學活動中的參與性，這個過程是教師課堂教學的核心。在這一過程中，教師應對自我的教學目標、教學資料、教學方法、學生的參與和反應等方面隨時堅持有意識的反思，并及時地調整自我的教學活動，使之到達效果。
1、對教學目標的體會反思。教師應在每一個單元甚至每一個課時教學前，均應對教學中教師和學生要到達的目標有一個清晰認識，因為教學目標具有導向和控制功能，是教學工作的出發點和歸宿。在教學前的教學設計中，教師應根據課程標準的要求以及學生的實際情景來確定教學目標，以免目標過高或目標過低，使教學效率低下，達不到培養學生本事的要求。
在新的課程理念下設定教學目標，第一，要體現目標設計的人本觀，即一切為了每一個學生的全面發展。第二，要體現目標的整體性，應將知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維目標同時作為我們的教學目標。第三，要突出重點目標。課程目標由系統的教學目標來體現，每一章節的目標服務于教學目標，每堂課的目標要突出重點，強調目標的整體性，并不是說每節課是平均使用力量，沒有重點目標。
2、對教學資料的體會反思。首先是對教學資料的深度反思。例如，在高中化學鹽類的水解的教學中，對于弱酸弱堿鹽的水解情景不應作太多的涉及，但也不可只字不提。
其次是對教學資料廣度的反思。《基礎教育課程改革綱要(試行)》鼓勵各地按照新課程標準的要求開發地方課程、校本課程，教師選用教材的余地進一步擴大。對于選定的教材，教師也可根據實際情景，挖掘教材的教育內涵，或對教材順序作適當的調整。
3、對教學方法的體會反思。“教無定法，貴在得法。”說明了沒有適合所有教學對象，教學資料的方法，教師應根據自我的教學經驗和教訓、自我的教學水平、學生的基礎對教學方法作適當的調整。
例如：對鹽類的水解教學時，把教學方法改為以問題為中心、以學生實驗探究為形式，教學效率明顯提高。在教學活動中，我們要關注和反思自我教學行為的明確性，教學方法的靈活多樣性，調動學生學習進取性手段的有效性，教師在課堂所有活動的取向性，學生在課堂教學活動的參與性等諸多方面。
總之，僅有對教學各環節進行細心體會，才能發現問題，為進一步解決問題打好基礎。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇十六
在xx年1―10月，臨汾市中醫醫院在搞好內科、外科、中醫科、婦科等日常醫療工作的同時，積極開設新的治療業務，用特色和亮點創造醫院的品牌。
1、經過市場調查分析，醫院了解到在臨汾全市范圍內有大量腎病患者，需要進行血液透析維持生命治療，而臨汾市區域內有關醫院現有的腎透析設施數量較少、裝置分散、操作技術落后、價格較貴，不重視這一群體患者的治療需求。當我院了解到這一情況后，為了解決透析患者“看病難、治病貴”的困難，投資三百余萬元，購置了世界先進的德國、法國血液透析和水處理設施，組建了擁有21臺透析機的“血液透析中心”。
在短短的半年時間，“血液透析中心”的醫護人員用熱情的服務和優惠的價格，為患者提供接送條件，先后為5401人次的.透析患者，提供了醫療服務，受到了廣大腎病患者的好評。
2、當醫院了解到目前在臨汾市范圍內約有34.5萬余人的各種殘疾患者當中，有很大一部分患者家庭均存在因殘致貧的情況。因此，醫院本著“治療一個殘人、拯救一個家庭”的理念，投資四百余萬元，改造病房，培訓醫護人員，購置治療鍛煉設施，在中醫院組建了全省最好的“康復治療中心”。該中心目前已接收了76名殘疾或腦癱、偏癱患者在此住院鍛煉治療。臨汾市中醫醫院建立的“康復治療中心”受到了臨汾市殘聯的認可，并確定為臨汾市殘疾人治療的定點醫院，得到了有關專家的好評，得到了社會殘疾患者的認可。
記者年度考核的工作總結（精選17篇）篇十七
教師能否真正把握好課堂教學，很大程度上決定于教師能否把自我作為意識的對象，以及在教學過程中，將教學活動本身作為意識的對象，不斷地對自我及教學進行進取、主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節，亦即教師的自我監控。因為在教學活動中，無論是教學目標的確立與修改，教學資料的安排與組織，教學策略的選擇與變換，教學活動的檢查以及教學信息的反饋與評估等，都需要教師綜合各方面信息進行分析與確定，做出相應的決策，并付之于教學過程中。