在策劃書中，還需要詳細列出項目所需資源和財務預算，確保項目的可行性。這些策劃書范文展示了不同領域和行業的創新思維和解決問題的能力，值得我們學習和借鑒。

國學講座策劃書（優質13篇）篇一

一、講座主題：

項目管理與大學生人生及職業規劃。

二、主講人：

xxx公司人力資源總監。

三、活動時間：

11月7日晚7點。

四、活動地點：

武漢大學四區學術報告廳。

五；活動意義：

六、活動組織機構：

武漢大學大學生創新實踐中心、基礎醫學院學生會、第二臨床醫學院學生會。

大創組織人員：....七、前期準備：

（一）、講座前準備。

1、橫幅、海報、宣傳板制作。

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備。

3、電腦、水、鮮花等物品準備。

4、媒體聯系：聯系武漢大學未來網、自強網、武漢大學報、基礎醫學院報等校院媒體。

2、在四區內懸掛橫幅。

八、當日講座現場工作安排。

1、會場聯系及布置：

與教室管理人員聯系好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

2、具體工作安排：

（1）6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

（2）臺上的準備工作和話筒的調試。

（3）6點50安排主講與主持人進行溝通。

（4）預計報告會7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

九、講座流程形式：

講座和現場互動交流相結合1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關ppt（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻花（時間可適當調節）。

6、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

7、主持人結語。

8、安排學生有序退場。

9、活動結束后整理會場。

十、突發狀況應對：

1、如果出現主講晚到的情況，為了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。

2、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。

3、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用。

十一、活動經費預算。

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用。

2、購買水、鮮花等費用。

國學講座策劃書（優質13篇）篇二

二、活動背景及目的：

心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質,為學生提供一種發現、思考及解決自身問題的思維方式，使廣大學生樹立正確擇業觀、價值觀、人生觀，希望以此進一步激發同學們對身邊生活的體驗，關注自我心靈的健康。為同學們在今后的生活中提出警示，讓同學們更好的完成自己的靚麗人生。心理協會特舉辦此次活動。

三、活動宣傳：1、海報宣傳；

2、協會宣傳部通知各班；

四、活動流程：

1、主持人做活動開始陳詞；

2、教授自我介紹并開始授課；

五、主辦單位：重慶工商大學融智學院。

六、承辦單位：重慶工商大學融智學院團委社團部心理協會。

七、活動參與人：全體社團成員及師生。

八、活動時間：**年12月1號。

重慶工商大學融智學院心理協會策劃部。

國學講座策劃書（優質13篇）篇三

一、活動目的光陰荏苒，2011級學生轉眼已經站在了大三這個關鍵的十字路口，每位學生都面臨著何去何從的問題，是留校？考研？工作？創業？亦或是其他？缺少社會經驗的我們自我定位還不那么明確，有著諸多的疑惑和猶豫。因此，我們希望通過年級會牽頭，開展一次生涯發展交流大會，通過學長學姐們的經驗來更好地明確自己的目標，尋找適合自己的發展方向。

二、活動時間。

2013年10月22日19點。

三、活動地點湖南大學綜合樓302。

四、主辦方。

中國語言文學學院分團委學生會學習部中國語言文學學院2011級年級會。

五、主講人（按演講順序）。

向鐵生（現為湖南大學文學院講師，湖南大學文學院2003級本科生，北京師范大學文學院2007級碩博生）。

肖茜（現為湖南大學文學院2009級本科生，湖南大學文學院2013級研究生）王正道（現為中海地產長沙公司人事主管，湖南大學文學院2007級本科生）胡瑩瑩（現為海康威視資深招聘專員，湖南大學文學院2007級本科生）。

六、邀請嘉賓。

湖南大學中國語言文學學院2011級輔導員陳鏡天老師。

七、活動對象。

湖南大學中國語言文學學院2011級全體學生。

八、活動流程。

（一）前期準備。

2、聯系各位主講人協調活動時間和演講內容。

3、向學校相關負責人申請講座需要的教室。

4、由主要負責人邀請嘉賓當天到場觀看。

5、由新聞中心安排記者照相，做好相關記錄。

6、由各年級會安排人員提前一周確定好聽講座的觀眾人數，以確保聽眾的數量和質量。

7、由各年級長安排3-5位同學維持現場秩序。

8、采購嘉賓飲用礦泉水五瓶。

（二）講座過程。

1、聽眾提前15分鐘入座，工作人員維持入場秩序。

2、工作人員邀請嘉賓入場。

4、講座開始，講座尾聲會留10—15分鐘給大家，就有疑問的地方進行提問。

5、講座結束，大家按次序退場，由相關工作人員清理教室。

（三）后期工作。

1、及時進行本次講座的活動總結。

2、新聞中心以圖片或文字形式對此次活動進行報道。

湖南大學中國語言文學學院。

分團委學生會學習部。

2011級年級會2013年10月18日。

中國語言文學學院2013-2014年度2011級學風建設主題活動總結2013年10月22日晚7時，中國語言文學學院漢語言文學專業2011級在綜合樓302教室成功開展了本年度學風建設活動——生涯發展規劃交流會。文學院向鐵生老師，2011、2013級輔導員陳鏡天老師，2007級本科畢業生王正道、胡瑩瑩以及2009級本科畢業生學生肖茜受邀出席了本次交流會。該會由2011級年級長倪月姣同學擔任主持人。

本次交流會由三部分組成。首先，現任湖南大學就業辦助管的2011級學生孫穎同學將近三年湖南大學文學院畢業生的深造、就業情況向全體同學進行了概括式分析，并對我校相關的政策進行了簡單的介紹。

交流會第二部分，是本次大會的主體部分，也是學生最期待的。首先由湖南大學文學院2003級本科畢業生、北京師范大學2007級博士畢業生、現任湖南大學文學院講師向鐵生老師針對中文專業、考研等方面的問題，與臺下的同學們分享了自身的經驗。他表示，中文專業的學生最重要的是提高自身的綜合素質。“專業知識會沉淀下去，成為一種素養。”談到考研，向老師主要從精神激勵、“研友”結伴備考以及自信三個方面為同學們提供建議。他還強調要遵從自己內心的選擇，認準后就不要輕易改變或放棄。

接下來上臺分享經驗的是考研成功的湖南大學文學院2009級本科畢業生，現為湖南大學文學院2013級研究生肖茜。她就考研的具體科目的備考方法做了詳細介紹并向大家推薦了一些備考資料。她表示3到6個月的備考時間為最佳，并且以書為綱、吃透課本最關鍵。

除考研外，同學們還對就業、面試問題比較感興趣。針對就業問題，湖南大學文學院2007級本科畢業生，現任中海地產長沙公司人事主管的王正道與海康威視招聘專員胡瑩瑩從hr的角度分別就如何“讓自己亮起來”、如何科學合理的求職、面試以及無領導小組討論技巧等方面進行了詳細的解說。“了解自己是首位，適合自己最重要。”他們的講解答疑也使得在場的同學獲益匪淺。

最后，輔導員陳鏡天老師對本場交流會做了總結。他表示很多東西的改變不是一時的，不論選擇考研還是求職，都要早做準備。此外，他也強調了提高綜合素質的重要性，并希望同學們都能有一個美好的前程。

會后，2011級學生都發表了自己的想法。2011級1班的王夢楠同學認為，通過此次交流會，更加明確了自己考研的想法，也對如何準備考研有了更為詳盡的了解和認識。2011級2班邊培文同學也表示，自己的考研之路更加清晰，也希望在會后能和學長學姐繼續有進一步的交流和溝通。2011級3班的鄒秀濤同學通過交流會認識到，機會都是給有準備的人的，他表示要在剩下的兩年大學生涯中把握機會，積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己、完善自己，提高綜合素質，為今后步入職場奠定基礎。人文李達班的陳帥同學表示，自己仍需要進行正確的自我定位，爭取早日找到適合自己的發展道路。

本次生涯發展規劃交流會歷時兩個小時，整個過程在嚴肅而和諧的氛圍中順利展開，2011級同學反映良好，達到了交流會預期的效果。

中國語言文學學院。

2011級學習股2013年10月23日。

國學講座策劃書（優質13篇）篇四

為了活躍大學生活，提高專業素質，加強學術交流，我們邀請我院老師，英語組李靈哲老師為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。

1、主講人：李靈哲。

2、主講題目：英語。

b.答疑解惑。

將采取現場提問的方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究，激發聽眾熱情，促進師生交流。

4、講座時間。

20xx年11月13日周五晚。

5、講座地點:公教xxx。

二、宣傳。

1、海報。

三張海報，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協會宣傳區，介紹講座的基本情況，吸引學生，尤其是大一的新生。

2、通知。

為了準確及時通知我院學生，向各班班長或班委發一張宣傳單。

3、多媒體。

在校園網上及時通知講座事宜，歡迎各系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網上。

三、后勤。

1、人員：由英語協會具體負責。

3、設備:與公教管理人員聯系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影:拍制講座全過程，可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。

5、禮儀:由組織部出四名禮儀，方便老師與學生進場；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。

6、會場:講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。

四、經費。

1、杯子和水2元。

2、條幅場外一條。

3、海報3張。

共計2元。

策劃人：活動策劃部。

國學講座策劃書（優質13篇）篇五

為即將到來的四六級英語考試奠定基礎，介紹如何學習并掌握好英語這門語言，增強同學們學習英語的興趣，針對怎樣提高四六級答題技巧。經濟與管理二系勤工部定于20xx年幾月幾號展開新東方英語四六級巡回講座。

二.活動目的為了提高同學們學習英語的熱情與信心，更好地掌握英語四六級的答題技巧，給同學們提供學習英語的互相交流的平臺，增強對英語的學習興趣，加強同學們之間學習心得的交流。

三.主辦單位。

經濟與管理二系勤工部。

協辦單位：

四.講座時間：

五.講座地點：講座對象：主要針對大一新生，大二大三頁在宣傳之列。

六.活動流程。

1.前期（3月19號——3月23號）。

a.20號發布消息，為了給部門成員提供良好的鍛煉機會，確定兩名主持人。

發至每個班級。

c.22號部門成員把每班要聽講座的人統計好，號以前發給部長，以便安排就坐。

d.物資采購：23號由部長帶領兩個部門成員到新東方拿宣傳橫幅、海報和漿糊等。

2.中期（3月24號——3月25號）宣傳活動。

a.橫幅宣傳：在五教大禮堂和籃球場懸掛橫幅。

c.本部門的成員引領全專業的同學使用自身人脈進行宣傳。

d.前100名到場者將有機會獲得四六級真題資料。

3.后期3月26號。

a.由一名成員負責打印12張簽到紙，分別為4個專業的簽到。

b.分配工作：小組成員，2人一組，分4組分別負責4個專業的簽到，并安排就座。

c.另有2名同學負責在門口發小票，發給前100名到場的同學。

d.小組剩下的成員與體育部同學一起負責維持場內秩序，并分發宣傳單和四六級材料。

e.主持人準備好臺詞，并維持現場秩序。

1.入場時間為18:30—19:00。

八.講座注意事項及收尾工作。

1.所有成員負責清理工作，清理現場垃圾。

2.現場紀律：勤工部與體育部成員負責場內紀律，保證在可控范圍之內，遇到狀況與部長匯報，并且隨時待命應對突發事件。

國學講座策劃書（優質13篇）篇六

一，活動名稱：

社交協會創業講座。

二，活動目的：

為了給社員分析當前的就業狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業生涯規劃，幫助樹立正確的就業觀，規劃大學學習生活。激發社員的創業激情，解答創業中的疑惑，指導社員創業并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創業觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備。活動也積極的響應了當前國家的就業政策，也符合我社培養人才的原則，走出去社交，激發社員走出去。

三，活動背景：

四，講座專家介紹。

尹君：

wbsa世界商務策劃師聯合會中國區理事會理事。

國際注冊商務策劃師、高級講師。

大連臥龍國際經濟知識研究院教授。

湖南農大新東方科技學院客座教授。

中國團隊文化建設策劃研究院副院長。

現任wbsa中南地區最高特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經理。

曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在學校大學生的創業的風潮，得了良好的社會效應。

五，活動時間。

初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）。

六，活動人員安排。

宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置。

組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛生。

通連部：負責現場的拍照和后期的網絡宣傳。

組織部：在活動結束后的三天內提交一份活動。

總結。

（復印兩份，一份交社聯，一份保留在辦公室）。

組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環節萬無一失。

國學講座策劃書（優質13篇）篇七

“脫非入歐，輕松過四六”

英語四六級考試改革后，許多同學對四六級考試了解不深，信心不足。大一的同學更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學也容易出現記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。

（一）提高同學們對四六級考試的信心及通過率。

（二）增強同學們對英語等級考試的了解。

（三）幫助同學們更好的進行英語學習和交流。

（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）英語教學中心。

（二）地點：二教2106教室。

（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00。

（四）性質：公益。英語四六級講座。

（五）級別：校級活動。

（六）主要負責人：（見后面附表）。

（七）形式：講座。

（八）對象：綿陽校區全體師生。

（一）前期工作。

1、確定活動時間、地點、活動要求。

2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務。

4、借教室。

5、活動申請。

6、活動宣傳：制作海報、轉發宣傳語。

7、活動小禮品準備等。

（二）活動開展。

1、主持人開場（3—5分鐘）。

2、嘉賓發言（60—70分鐘）。

3、提問環節（10—15分鐘）。

4、主持人（主講人）總結（3—5分鐘）。

（三）后期工作。

1、收集心得報告、整理活動照片。

2、撰寫新聞稿。

4、活動總結。

國學講座策劃書（優質13篇）篇八

國學講座策劃書（優質13篇）篇九

為了使我社團成員及廣大學生能夠在大學的學習生活中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼備，全面發展，為了廣大同學能自我教育、自我管理、自我服務，努力上進，讓奮發之風吹遍校園，同時也為了了解一個堅定的環保戰士的優秀品質激勵大家繼續為環保事業而努力奮斗。

1、講座時間：11月24日19：00——21：00。

2、講座地點：未定。

3、講座對象：在校本科生。

4、講座主講：xx。

5、講座內容：講述自己的學習方法及學習經歷大學生環保素質教育。

1、宣傳：以海報的形式的宣傳。

2、社團成員必須參加。

飲料一瓶2元。

海報兩張5元。

宣傳單20張2元。

國學講座策劃書（優質13篇）篇十

：根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久，對學校的'一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；

2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾；

3、增強同學們對心理健康問題的重視；

4、提高同學們的自我關注意識。

1、輔導員通知宣傳。

2、各心理健康委員宣傳。

1、心理健康專家講解心理健康知識；

2、學生提出問題，心理老師講解。

：xx。

：xx級全體學生。

1、同學們的需求。

2、宣傳到位。

3、心理專家蒞臨講解。

1、為防止到場人數較少，我們會通過心理健康教育中心與xx級輔導員調整；

2、為防止秩序出現混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

心理健康教育中心。

國學講座策劃書（優質13篇）篇十一

近年來，隨著社會的發展，就業的競爭越來越激烈，大學生的就業形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提升我校大學生的就業意識和競爭力，做好我校的就業工作，我大學生創業社特開展一系列就業講座活動。

本著“指導就業，認識職業，成就事業”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解，明確就業目標，增強就業技能，為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。

社團聯大學生創業社。

（1）時間：每周六下午2：30。

（2）地點：圖書館二樓報告廳。

（3）主講人：

本次講座邀請的主講人分兩類：學校老師方面：我們將贈送一份精美禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀念。企業方面：在邀請企業講師進行講座的同時，我們會擬定一份詳細的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內，我們將盡最大努力滿足企業的需求。

為確保講座的順利開展，需要大學生創業社各個部門的積極配合，具體分工如下：

辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

組織部：通知協會干事，做好講座場地的布置安排工作；聯系會員，做好現場與會員的宣傳溝通工作。

就業部：準備講座的物資并維持現場秩序。

外聯部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準時到場。

邀請社團：做好現場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎。

社長：接待講師，并做好各方面的指導工作。

（社長）主要參與者：各協會會長、大學生創業社會員及我校其他大學生。

國學講座策劃書（優質13篇）篇十二

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，四川師范大學成都學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富我系校園文化生活，展示我系校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪我院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年3月17日在我系舉辦一場為十年校慶獻禮的校友講座活動。

1、為我院十周年校慶獻禮。

2、豐富校園文化生活，促進師生學習、工作交流，樹立學生會良好形象。

3、幫助同學們解決學習成才、求職、擇業等方面困惑，以培養其積極向上的`心態，規劃好大學生涯，增強大學生適應社會的能力。

（一）形式：校友報告會。

（二）主講校友及其簡介xxx(姓名)：主角社會的背景，受教育簡歷，所獲過哪些光榮稱號和獎勵。

（三）講座流程。

1、禮儀隊引領主講校友就座，全場鼓掌歡迎。

2、主持人發言，宣布講座背景。

3、先由我系領導發言并介紹主講校友，然后主講校友開始講座。

4、講座完畢后，主持人起橋梁作用，進行校友與同學們之間的互動交流活動(學生代表提出問題，主講校友現場解答)。

5、主持人簡單總結報告會，同時代表學校感謝主講校友的到來。

6、邀請主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫對母校的祝福，然后禮儀小姐上臺送花，最后領導與主講嘉賓照相留念。

7、主持人宣布講座活動圓滿結束。

8、禮儀隊引領主講校友下臺，全場起立鼓掌歡送。

（四）后勤工作：團總支學生會全程負責。

1、確保活動使用設備完善。

2、保持活動秩序穩定及會后安全疏通問題。

3、做好會議前的宣傳工作及會議中的宣傳活動。

4、團總支學生會做好本職工作，如有問題及時反饋。

5、活動期間所有成員必須統一行動，服從組織安排。

6、如有變動，臨時通知。

電子工程系團總支學生會書記團。

20xx年3月9日。

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國學講座策劃書（優質13篇）篇十三

提高大學生綜合素質，促進學生成長、成功。

石家莊經濟學院教三（電教）101

石家莊經濟學院全校學生

xx年4月10日

1.申請教三101

2.申請宣傳欄

3.聯系佳佳教育老師

4.邀請本校各社團參加本次講座

5.找照相人員

1.做宣傳板（先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料12盒、顏料筆2支、畫筆10支、記號筆2支）

2.制作海報（申請紅紙4張）

1.會場布置

2.秩序維持

3.主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始

4.互動環節：師生互動

5.主持人做總結，宣布講座結束

6.歡送老師，會場人員有序退場

7.照相人員合影留念

8.清理會場（策劃部、宣傳部）

9.歸還物品

由各部長開會總結，寫心得體會

多媒體使用申請費：50元

共計：50元