活動方案是用來指導和安排特定活動的詳細計劃和措施，它可以提高活動的效率和達成目標的可能性。小編為大家收集了一些成功的活動方案，希望能夠給大家帶來一些靈感和創意。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇一

各社區均可申報創建創業型社區活動。第一批創業型社區從20__年4月開始創建，20__年12月驗收。根據申報情況，確定創建單位，有我市創建工作領導小組組織考核驗收，對綜合得分在90分以上的社區，頒發“創業型社區”牌匾。

(二)主要任務。

創建創業型社區主要鼓勵支持離校未就業高校畢業生、從事基層服務項目的高校畢業生、農民工和其他有創業意愿的城鄉勞動者自主創業和返鄉創業。

二、創建步驟。

(一)申請創建。各社區結合本轄區實際情況，分批確定創建創業型社區，第一批創業社區將《市創業型街道(鄉鎮)、社區創建申請表》于20__年6月14日前報街道勞保所。

(二)啟動創建。經創建工作領導小組評定并公布創建創業型社區名單后，各社區抓緊制定創建工作方案，細化工作措施，全面開展創建工作。

(三)創建督導。創建期間，創建工作領導小組要定期深入創建社區進行現場指導和督導。

(四)自查自評。創建創業型社區要依據考核標準首先組織自查自評。

三、創建要求。

1、有組織。成立由社區主要領導為組長的創建工作領導小組，加強對創業型社區創建工作的組織領導，創建創業型社區應成立相應的工作機構，具體開展創建工作。

2、有窗口。創建創業型社區應設立“創業指導窗口”，配備熟悉創業政策的工作人員，建立規范的創業服務標準、完善的工作流程、健全的工作制度，開展政策咨詢、項目推介、培訓指導、跟蹤扶持、專家咨詢等“一站式”服務。

3、有培訓。創建創業型社區應摸清本轄區內有創業培訓意愿的城鄉勞動者狀況，做到年齡、結構、技能、數量“四清”，并登記造冊。創建創業型社區每年組織參加創業培訓的人數不少于轄區內有創業意愿的勞動者總數的30%。

4、有項目。創建創業型社區積極發動社會各界征集一批投資少、見效快、市場前景廣且適合各類人員的創業項目，如社區餐飲業、零售業、家庭服務業、種養殖業等便民利民的創業項目，積極為有創業意愿人員，至少推薦1個符合實際的創業項目。

5、有基地。把創業基地建設作為推動創業型街道創建的工作重點，充分挖掘轄區各類資源，搭建創業基地，以減免或低價租賃等方式為創業者提供場地，引導大中專畢業生、城鎮失業人員、失地農民、復轉軍人、殘疾人等群體進行創業。

6、有政策。創建創業型社區應確保稅費減免、創業場地、小額貸款、創業培訓、創業服務等各項優惠政策落實到位。

7、有宣傳。利用社區閱報欄、墻報、板報和村(居)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、展示創業成果等多種宣傳形式，將創業政策直接宣傳到街頭巷尾、田間地頭，在全社會形成鼓勵創業、支持創業的濃厚氛圍，政策知曉率達90%以上。

四、及時報送信息。

各社區要高度重視信息報送工作，及時將創建的進展情況、工作動態，特別是在創建工作中積累的好經驗、好做法以信息或簡報的形式，報送至街道勞保所，從而推進創建工作，確保創建工作順利進行。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇二

為使社區居民過個快樂、祥和新春佳節，萬雞山社區特制定我們的節日“春節”活動方案：

一、成立我們的節日春節活動領導小組。

二、活動開展;。

1、社區組織向社區低保戶、殘疾人家庭、孤老、空巢老人送鮮花、慰問金、送福上門。

時間：20xx年1月26日至1月28日。

2、以“美化我們的家園”為主題組織志愿者、物業清潔工、社區工作人員及黨員清掃小區內衛生死角、清理樓道口小廣告。

時間：20xx年1月20日至1月22日。

地點：轄區內各個小區。

3、組織社區志愿者慰問社區低保戶、殘疾人、孤老等弱勢群體。

時間20xx年1月29日至1月30日。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇三

自201x年4月初開展“美麗廣西，清潔鄉村”活動以來，下敖村兩委嚴格把握文件精神，依照我村實際情況，從我村的長遠利益出發，以構建“清潔下敖”為目標，將農村環境衛生整治作為重要抓手，切實改善村容村貌，力求把該村建設成為環境優美、設施完善、充滿活力的和諧村莊。

一、高度重視，統一思想認識。

村兩委班子高度重視“美麗廣西，清潔鄉村”活動，將該項工作作為201x年度重點工作，多次召開村兩委班子、村民代表和包村單位動員會各項工作的開展，成立了由村委會主任為組長的清潔鄉村理事會，選取村支兩委成員、部分黨員、村民代表和威望較高的群眾為理事會成員。同時，領導小組成員深入村民家中，進村入戶宣傳“美麗廣西，清潔鄉村”活動相關內容，使群眾對“美麗廣西，清潔鄉村”活動的認識逐漸達成了一致，激發了廣大村民對“美麗廣西，清潔鄉村”活動的工作熱情。

二、強化宣傳，營造良好氛圍。

長期以來，農村的“臟、亂、差”現象和農民的環境意識淡薄，居住環境不講究、生活衛生不注意等陋習根深蒂固?！懊利悘V西，清潔鄉村”活動不僅是對農村環境衛生的整治，更是對農村落后陋習改變。為此，我村堅持把宣傳工作作為“美麗廣西，清潔鄉村”活動的先導工程來抓，充分利用村民代表、黨員會議，村級網頁，宣傳欄等有效載體，對“美麗廣西，清潔鄉村”工作進行廣泛深入的宣傳。

三、加大投入，改善村容村貌。

下敖村積極拓寬思路，加大投入，進一步改善村容村貌，建成一個垃圾池，擬增建垃圾池8個;購置垃圾桶、垃圾車等清潔設備;聘請專人負責清倒垃圾，不定期對路面進行保潔;清理溝渠、塘壩的淤泥，消滅衛生死角等。

四、完善機制，形成長效管理。

下敖村著眼于建立長效的工作機制，切實鞏固“美麗廣西，清潔鄉村”活動所取得的初步成果，并努力向常效管理邁進。通過召開村民代表、黨員會議，廣泛聽取各方意見，通過多次民主討論和修改，制定《下敖村村規民約》、《下敖村門前三包責任書》、《下敖村在外工作和經商人員捐款倡議》和《清潔鄉村理事會》等管理考核機制，從制度、措施、工作方法等方面加強管理。建立督查機制，一方面是村民督查，一方面是村里老黨員、老干部的督查，如有群眾反映環衛工作不到位的，調查核實后要追求相關人員責任，并與工資獎金掛鉤。定期組織人員開展監督活動，督促整改，確?！扒鍧嵿l村、美化家園”活動取得實效。

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社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇四

二、活動目的：通過舉辦社區消夏晚會來提升文化氛圍，打造明星社區文化品牌。促進社區和諧，鄰里和睦，加深物業與業主的溝通!

三、活動對象：全體社區業主。

四、主辦單位__物業和業委會。

五、承辦單位：濟南創大廣告傳媒。

六、參加形式：以小區業主為主。

七、活動時間：___年6月。

八、活動地點：小區中心廣場。

九、宣傳單位：__________。

十、參與方式：

1、物業：場地和用電前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的秩序維護。

2、創大公司舞臺，音響，主持，演員，和精美的禮品。

十一、活動準備：本次活動將從2個大的方面來進行準備和布置。

【活動前期】。

(一)策劃工作：

策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。故創大策劃部、主辦方需全面做好協調和安排。

(二)宣傳工作：

1、以小區內這條線為主，在活動前期，請物業積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。

2、小區內加強內部宣傳，發動內部成員，積極的投入到各居委進行宣傳3、海報宣傳：比賽之前一周將制作海報條幅，將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。

【活動前期】。

(一)歌曲活動：_月_日進行彩排，保證節目質量。

(二)在活動開始前，由創大傳媒將節目順序名單發放到場嘉賓，社區領導。

(三)活動前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。(安保)活動下午7點準時開始，由主持人介紹活動主辦單位，協辦單位，承辦單位。

【后續工作】。

1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃。

2、宣傳：由創大傳媒協調對本次活動進行后續報道，整合媒體關系。

3、現場：現場拍照或攝影進入公司備檔。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇五

根據上級指示要求，我社區決定按照文件要求開展“xxx社區百姓故事會”活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實推進社會主義核心價值體系建設?，F將活動實施方案制定如下：

xxx社區百姓故事會。

以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會”作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體，成為鼓勵社區干部群眾的精神動力，激勵社區干部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。

繼承優秀傳統，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導城市文明，構建和諧社會；關注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉發展，反映改革開放，共建幸福家園。

（一）基層現場“月月故事會”。組織實施開展現場故事會活動。

（二）百姓故事會主題活動。在重要時間節點開展主題故事會活動。

（三）百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動，深入收集民間傳說、現代百姓故事等基礎材料。

3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。

3月—12月，按照街道安排，社區積極參與，主題故事會持續開展，掀起活動高潮。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇六

為了貫徹落實教育部、國家體育總局和市教育局積極推進關于《億萬學生陽光體育課》的文件精神，積極響嘉祥縣教育局發布的《中小學“繩舞飛揚精彩有我”陽光跳繩活動實施方案》的要求，我校將積極開展并拓展體育活動，堅實推廣陽光體育活動，落實“每天鍛煉一小時”，培養學生健康生活、終身鍛煉的習慣。

二、組織機構。

學校將嚴格按照國家教育部、國家體育總局的有關規定，在縣教育局和鎮教辦的領導下，成立學校陽光體育活動領導小組，由政教處、教務處、衛生室、班主任及狂任課教師協同配合，共同組織實施。

組長：楊殿雨副組長：趙旭。

成員：高秋國、呂相棟、石中華、孟紅紅三、方案實施步驟及要求。

第一階段：準備階段（2017年3月—4月）。

1.根據《國家學生體質健康標準》與《濟寧市體質健康測試要求》，于2015年3月份起開展教育宣傳，利用晨午會、廣播、教室宣傳板報等進行廣泛宣傳，激發學生跳繩興趣，提高師生對跳繩活動目的、意義的認識。

2.體育課上積極普及短繩的基本跳法，掌握活動的安全要素。（一）第二階段：實施階段（2017年5月——7月）1、大力普及陽光體育跳繩活動，利用每節體育課5分鐘時間開展學生跳繩活動；2、為提高學生跳繩技能，同時積極拓展陽光體育活動，充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。3、結合“每天鍛煉一小時”，每周每班安排一節體鍛晚托班，學生在班主任及體育教師監督管理下，開展體育活動。每周體育活動的具體內容與要求由體育教師匯總成詳細方案，于體鍛晚托班活動前一周下發給各班班主任。

4、積極建立跳繩班級隊、年級隊，保證學生一人一繩，每班至少有四根長繩，培養一批跳繩小能手，探索開展學校特色陽光體育活動。積極參加所在塊區及寶山區教育局所舉辦的各類陽光體育比賽。

5、為建設陽光跳繩活動校本課程，進一步推進中小學生陽光體育活動，學校音、體、美、科技老師通力合作，積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動。開展陽光體育系列競賽和學生運動會，完善學校體育工作。

6、學校衛生室與體育組加強師生安全教育，幫助師生掌握科學的鍛煉方法，著重注意安全，嚴防學生受傷。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇七

__社區為了更加科學、嚴謹、細致、有效的對轄區進行管理，保證管理的敏捷、精確和高效。結合轄區實際，特制定本管理方案：

一、指導思想。

以構建社會主義和諧社會為出發點，以將經濟技術開發區(__區)建設為首善之區為目標，以數字化社區系統平臺為載體。改變過去傳統、被動、定性和分散的管理方式，轉變為現代、主動、定量和系統的管理方法，從而使社會管理科學合理、高效有序，全面提升社區管理的能力與水平。

二、工作任務。

實行“網格化”管理的工作機制，要求社區工作人員更加深入走訪群眾，關心群眾，加強社區與群眾之間的聯系，了解掌握社會管理工作中的各項動態信息，幫助群眾解決實際困難，促進社會秩序穩定。具體任務：

(一)負責本區域網格單元內所有社會管理工作的巡查、監督，對出現的問題做到及時發現、及時處置、及時上報。

(二)向群眾宣傳黨的路線、方針和各項政策，宣傳國家各項法律法規，教育群眾增強法制觀念和自我安全防范意識。

(三)詳細掌握社會治安、計生、安全生產、流動人口等狀況，以及社會各類矛盾糾紛和不穩定因素等社會管理工作中的動態信息，調處化解各類矛盾糾紛，落實重點人員的幫教和管理。

(四)關心群眾的生活和生產狀況，組織開展各類活動，幫助群眾解決生活和生產中的實際問題和困難，引導群眾創辦經濟實業、發展經濟。

三、工作要求。

(一)實行“網格化”社會管理工作是社區工作人員進一步深化細化社區管理工作的延伸載體。按照“屬地管理”、“誰片區、誰負責”的原則，將責任進一步完善和細化，分解到人，全面構建橫向到邊、縱向到底，一層對一層負責的工作格局。社區工作人員要充分認識到實行“網格化”社會綜合管理工作的重要性，積極主動參與，切實發揮能動作用，切實做好轄區內的社會管理工作。

(二)相互交流，取長補短。實行“網格化”社會管理是新時期做好社區綜合管理工作的新思路、新方法，在“網格化”社會管理工作過程中，每一個工作人員之間，各網格包戶工作人員之間要加強溝通，密切聯系，加強相互交流合作，相互學習切磋，不斷完善“網格化”社會管理的具體操作步驟、方法，提高工作成效。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇八

根據上級指示要求，我社區決定按照文件要求開展“___社區百姓故事會”活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實推進社會主義核心價值體系建設。現將活動實施方案制定如下：

一、活動名稱。

___社區百姓故事會。

二、活動目的。

以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會”作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體，成為鼓勵社區干部群眾的精神動力，激勵社區干部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。

三、活動主題。

繼承優秀傳統，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導城市文明，構建和諧社會;關注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉發展，反映改革開放，共建幸福家園。

四、活動內容。

(一)基層現場“月月故事會”。組織實施開展現場故事會活動。

(二)百姓故事會主題活動。在重要時間節點開展主題故事會活動。

(三)百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動，深入收集民間傳說、現代百姓故事等基礎材料。

五、活動進程。

3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。

3月-12月，按照街道安排，社區積極參與，主題故事會持續開展，掀起活動高潮。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇九

為了進一步創新服務方式，健全服務網絡，激活社區(村)資源，強化服務功能，改進社區管理服務，提高工作效能，根據區__文件精神，結合我鎮實際，制訂以下實施方案。

一、總體目標。

通過社區(村)管理體制機制的創新和實踐，建立科學的分工協作機制、高效的工作運行機制、規范的監督考核機制，實現社區(村)管理的扁平化、精細化、信息化，社區(村)服務的全覆蓋、全天候、零距離。

二、指導原則。

條塊結合，以塊為主;上下聯動，整體推進;重心下沉，夯實基層;以人為本，突出民生;一崗多責，一專多能;優化流程，高效便捷;公開公正，規范透明。

三、成立組織。

成立由鎮黨委、政府主要領導任組長，分管領導任副組長，機關各部門、各村居、開發區主要負責同志為成員的實施社區(村)網格化管理工作領導小組(文件另發)，領導小組下設辦公室，辦公地點設在鎮社會事務辦，具體落實網格化管理工作。鎮黨政領導班子成員及機關部門負責人實行包聯制度。

四、劃分網格、明確網格責任人。

1、按照“任務相當、方便管理、界定清晰”的要求，考慮居民的認同度、社區工作人員狀況等因素，根據自管小區、物管小區、單位小區等分類，依據戶籍人口、流動人口和管轄面積，合理設置社區網格。原則上每個網格以_戶、人口_人為宜。如有村民組的，可按村民組劃分。網格責任人一般由社區兩委成員擔任。

2、堅持城鄉統籌發展，同步推進農村地區的網格化管理工作。一般以村民組為單位劃分網格，村莊經整治后集中居住的村，也可以參照社區的方式劃分網格。網格責任人一般由村兩委成員擔任。

3、制定網格劃分的網絡圖，各網格制作公示牌。各社居委(村)于20__年_月_日前完成劃分，并將結果上報鎮社會事務辦。

五、工作職責。

網格化管理實行“人員、職責、任務”三落實。社區網格責任人承辦民政、計生、就業、社保等社會事務，協辦黨建、創建、綜治、安全生產等工作任務;村網格責任人的管理和服務內容要貼近農民的生產生活實際，重點做好發展生產、民生保障、計劃。

網格責任人負責信息收集、便民服務、簡易問題處理等;成立社區(村)受理中心，由社區(村)負責人和有關工作人員(可輪值)組成，負責社區(村)事務的綜合、分析、初審、公示、調處問題、窗口服務等;鎮行政服務中心(相關辦公室)負責業務范圍內的審核、公示、上傳下達、執法、處置等。

六、工作程序。

一般性工作：網格責任人現場處理，登記備案。

需要協調處理的工作：網格責任人現場受理，帶回社區(村)受理中心商處，處理結果報鎮相關部門，反饋服務管理對象。

突發性工作：網格責任人立即上報，鎮、社區(村)相關部門緊急處理，網格責任人現場跟蹤。

需要審批的工作：網格責任人掌握信息，社區(村)受理中心受理界定，鎮行政服務中心審核，報區行政服務中心審批，同時實行鎮、社區(村)公示。

七、工作要求。

1、崗位要求。

網格責任人要強化責任意識，做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤，成為發現、受理、處置、協調、報告第一人。啟動階段網格責任人實行“雙崗雙責”，要盡快熟悉相關政策和工作流程，過渡到“一崗多責”。能夠發現問題，善于處置問題，及時報告問題;推行“錯時工作制”堅持每天至少到網格巡查一次;主動與社區居民交流溝通、增進感情，及時了解掌握社情民意;認真填寫網格責任人工作日志，做到工作日清周結、動態信息及時錄入;注重自身形象，嚴格保守服務管理對象的個人隱私和不便公開的個人信息。

2、加強宣傳。

多渠道、多形式宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，提高居(村)民群眾的知曉率、支持度、參與率。在小區(村民組)宣傳欄、公共活動場所、各個樓棟等張貼宣傳材料，向每個住戶發放一封信;在醒目位置設置網格化圖譜，公布網格責任人照片、姓名、聯系電話、工作內容和管理服務職責等信息，向每個住戶發放網格責任人服務聯系卡。

3、完善功能。

要強化以下五種功能：一是信息聯通功能。準確、快速、完整的獲取和反饋信息。二是處置快速功能。調節、執法、處置環環相扣、運轉快速。三是資源配置功能。對黨的基層組織、行政資源、社會資源和市場資源善于整合利用。四是便民服務功能。社區(村)居民能夠就近、及時、便捷的獲得多樣化、高質量的服務。五是社會保障功能。為社區(村)居民尤其是弱勢群體提供社會救助、創造就業機會。

4、整合資源。

立足自身與借助外力相結合，與轄區單位共駐、共建、共享，合理分割各自的責任和義務。引導和吸納物業管理機構、社區自治組織、居民(村民)組長、“__”人員、樓棟長、熱心社區(村)工作同志以及社區(村)志愿者等作為義務信息員、監督員，視情給予適當的精神、物質獎勵。

八、考核獎懲。

對網格責任人的的考核納入千分制考核，考核辦法另行制定。對長期不能適應工作要求的，按有關規定予以轉崗、辭退。網格責任人要自覺接受上級監督、內部監督、社會監督、群眾監督，對以權謀私、玩忽職守等行為將依法依規嚴肅處理。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇十

一、活動主題：

童話再現夢幻之旅--__元旦節狂歡夜。

二、活動時間：

20__年12月31日(星期五)晚7：00至9：30。

三、活動地點：__。

四、活動對象：

__所有業主。

五、活動形式：

以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節目包括：

1、化妝舞會：

參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。

2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。

4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、游戲規則：

蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇十一

根據學校開展創先爭優活動的要求，為加強我院學生黨員的教育管理，提高學生黨員的綜合素質，發揮學生黨員的先鋒模范作用，增強學生黨員的凝聚力和戰斗力，建立保持共產黨員先進性的長效機制,結合院系實際，特制定本實施方案。

一、黨員考核的目的和宗旨。

3、通過考核，促使黨員增強黨性和組織紀律觀念，不斷加強自身修養，提高自身素質，在各方面充分發揮好黨員“自我管理、自我教育、自我服務”的作用，充分發揮示范性功能，從而推動院系各項工作又好又快的發展。

二、組織領導機構。

1、外國語學院黨員示范責任崗領導小組組長：副組長：成員：

2、外國語學院黨員示范責任崗工作小組08學生黨支部組長：成員：

9、10學生黨支部組長：成員：

3、外國語學院黨員示范責任崗檢查小組組長：）。

成員：各年級黨員、入黨積極分子組成三、黨員考評的原則。

1、堅持正面教育為主的原則，充分信任廣大學生黨員，通過考核，能夠不斷提高自身素質?？荚u的各項規定和標準主要起到正面引導和規范的作用。

2、堅持全面多角度評價原則。構建學校、院系、學生評價體制，促進評價工作全面、科學、協調發展。

3、堅持循序漸進，逐步完善的原則。考評方案是動態的，在實踐中不斷研究和探索，從實際出發，修訂完善，力求科學合理，切實可行。

1、考核標準與要求。

考核按照思想政治學習、專業學習、示范責任崗三項進行，考核結果分為a、b、c、d四個等次。90—100分為a,80—89分為b,70—79分為c，60—69分為d。

2、考核時間。

學生黨員的考核年度按照自然學年進行；預備黨員的預備期與自然學年不同步（指相差三個月以上的情況）的，按照預備期進行考核，轉正后按照自然學年考核。

3、考核組織實施。

考核在我院黨總支統一指導部署下進行，由我院學生黨支部負責實施；預備黨員由黨支部在預備期滿時進行全面考核；考核結果在黨支部會議上進行公布。

4、考核細則。

考核方案在黨員示范責任崗上實施，內容分為思想政治學習，專業學習，示范責任崗三項，分值分別為30分，20分，50分。

（一）、思想政治學習。

（1）、自覺參加校院組織的政治學習和黨組織的各項活動，請假一次扣2分，無故缺席一次扣5分。黨費需按時繳納，逾時繳納扣2分。（2）、嚴格遵守國家有關法律制度，遵守校規校紀，不得參加違法示威游行等集體活動，有任何違紀行為該項為0分。

（3）、預備黨員在預備期內至少每季度上交一篇思想匯報至黨支部，正式黨員每學期交一篇思想匯報，上交記錄由支部組織委員負責記載，每缺一篇扣2分。

（4）、積極分子和預備黨員需按時交納入黨所需材料，無故拖延時間扣5分，出現兩次此類情況將視為自動放棄入黨資格。

（5）、發生重大或突發事件，事發當時在現場的學生黨員必須及時處理并上報學院，置之不理或隱瞞不報的，該項為0分。

（二）、專業學習（1）、學期期末考試成績不及格一門扣5分。（2）、學習成績排名班級50%至80%名者扣5分。（3）、學習成績班級后20%名者扣10分。

（4）、各類專業競賽獲獎情況，院級以上（含院級）名次獎加5分，優秀獎加3分。

（5）、在考試中考試作弊該項為0分。

該項由支部宣傳委員負責統計，在學期開學后一星期內統計完畢匯總。

（三）、示范責任崗。

（1）、建設“黨員示范責任崗”，爭創“文明寢室”，敢于制止同學使用大功率電器、夜不歸宿等違紀行為。示范崗以宿舍檢查為主要內容，實施百分制。90—100分為滿分，80—89分為8分，70—79分為6分，60—69分為4分，60分以下為0分。黨員所承包寢室如被評為?！拔拿鲗嬍摇焙驮骸皟炐銓嬍摇保謩e加10分和5分。

（2）、在宿舍各項檢查中，黨員所承包寢室有被通報批評的扣25分。（3）、在示范責任崗上徇私舞弊或沒有做好記錄工作的扣10分。（4）、積極參加學校院系活動，主動完成各項任務。沒有完成分配任務或轉交其他人的扣5分，推脫任務的扣10分。

（5）、學生黨員擔任支部組織委員呢和宣傳委員，工作認真負責加5分。

（6)、學生黨員應主動聯系群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，及時反映同學們的思想，同時向同學們傳達黨支部的要求，充分發揮黨支部和群眾的橋梁作用。

黨員示范崗職責。

黨員示范崗是黨支部根據不同的活動范圍，把需要完成的工作以責任制的形式落實到每個黨員，形成以一個或幾個黨員為主體，以一定學生群體為對象，以一定區域為活動范圍的黨員示范崗，從而密切黨員與普通同學的聯系，發揮學生黨員在學習、工作、生活中的先鋒模范作用。其主要職責是：

支部黨員、入黨積極分子將分為承包寢室和檢查小組，按照示范崗的分配表承包寢室的日常檢查工作，每周兩次。檢查內容為衛生、網線、大功率電器、校外住宿、室內經商、家具位移、家具損壞等。分值各為25分（衛生部分評分標準見附件）。學生黨員和積極分子在日常生活中要向承包寢室宣傳積極正面的思想，準確及時的傳達學校院系的精神，形成系統有效的網絡化管理。在工作學習中對承包寢室和寢室成員進行督促和幫助，以點帶面，形成良好的學風和班風。檢查小組由各年級的黨員和入黨積極分子組成，每周對各年級的寢室進行檢查和抽查，在檢查中，黨員和積極分子所承包的寢室得分即是個人得分。因此黨員和積極分子應以身作則，工作認真負責，不得發生徇私舞弊的現象，及時制止違規和不文明行為，確保寢室的安全與和諧。得分實行月匯報，季考核制度，由各支部組織委員負責統計，積極分子和黨員應主動向各支部組織委員上報加分項目并附帶加分依據。結果將在黨支部會議上公布，并在學期末匯總公布在各年級寢室。

5、考核效力。

考核實行月匯報、季考核制度?？己私Y果是入黨積極分子和預備黨員能否按期發展和轉正及參加各類評選的主要依據。考核成績為a和b的學生黨員和入黨積極分子可在班級綜合測評中分別加8分、4分；考核成績為c的黨員和入黨積極分子，黨支部要針對具體問題對其進行警戒教育，連續兩次考核成績為c視為不合格；考核成績為d的學生黨員和入黨積極分子，不能參加各類先進（包括獎助學金和各類榮譽稱號）的評選，入黨積極分子不能成為下學年的發展對象，預備黨員延長預備期一年或報院系黨總支取消其預備黨員資格，正式黨員由院黨總支按照黨章規定對其做出紀律處分并裝進檔案。

示范崗考評小組工作職責。

1.工作認真負責，考評小組實行組長負責制。

2.考評人中在執行考評工作時，必須佩帶考評員胸卡。要嚴格遵守考評人員的職責，忠于職守，服從組長安排，完成規定的各項任務。

3.做好檢查記錄，檢查結果需寢室長簽字。

4.檢查寢室時按時集合，按時將檢查結果匯報給組長。、5.對在工作中違反工作守則，弄虛作假、營私舞弊的，追究考評組長、當事者責任，情節嚴重的，取消考評人員資格。6.工作中不得存在徇私舞弊的行為。

7.及時向黨支部反映有重大違反學校規定的現象。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇十二

活動目的：

為了更好地探討課堂教學中實施經典閱讀的方式、特點和規律，提高教學藝術和效率，提升教師參與教學研究的熱情，落實街道師徒結對工作，凝聚團隊力量，決定于第十三周舉行低年級“課堂經典閱讀”專題研討活動。

活動時間：12月份。

三、參與人員：全校師生。

四、具體安排：

(一)閱讀成果展覽。

1、內容及要求。

1-2年級制作書簽比賽，每班上交15份優秀作品。

3-4年級制作讀書小報比賽，每班上交10份優秀作品。

5-6年級制作讀書征文比賽，每班上交10份優秀作品，要求a4紙打印，文本稿和電子文檔同時上交，經典閱讀活動方案。

2、作品上交時間：星期五之前上交到政教室。

3、評獎：學校將評出集體獎、個人獎和優秀指導老師，并將優秀作品進行展出。

(二)經典詩文誦讀比賽。

1、時間：第十七周(各班具體參賽時間另行通知)。

2、每班報一個節目，人數在3-10人之間，節目形式不限，可以是講故事、詩朗誦、演講、舞蹈等。

3、節目上報時間：12月16日，班主任填好節目報告單，由年級組長統一上報。

4、要求服裝整齊，與節目相吻合，道具制作精美，演員要求化妝。

5、評獎：評委當場打分，電視現場錄象，分年級段評出一、二、三等獎。

(三)迎新年慶祝會。

1、時間：12月31日下午。

2、各班在教室先收看電視臺節目，電視臺節目包括。

(2)閱讀成果比賽獲獎作品和經典詩文誦讀比賽一等獎節目展演，規劃方案《經典閱讀活動方案》。

3、分班開展迎新年慶?；顒?。

六、工作職責：

1、政教室;。

負責各項比賽活動的程序安排，人員安排。

2、教導室：

評選出“閱讀成果”比賽的評選，填好比賽獎狀。

3、總務室：

負責優秀作品展室的桌椅;電視臺的信號暢通，所有班級電視機能夠收看節目。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇十三

加強城市社區體育組織建設，構建面向居民的多元化體育服務體系，不斷滿足廣大居民日益增長的健身需求，充分利用所依托的體育場地設施，組織社區居民經常性開展活動，以下是東星資源網小編為大家精心準備的社區文體活動實施方案，歡迎閱讀。

一、成立社區文體工作領導小組。專門設立組長，副組長統籌規劃，充分利用重要節日、紀念日以及空暇時間，根據居民群眾的不同喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。

二、社區文化活動室向居民群眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

三、

堅持以群眾為主體，積極發動引導居民廣泛參與社區文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務，健身鍛煉，學習交流，書法之家，戲曲平臺等。

四、加強社區圖書室建設，為居民提供學習的條件和場所，改善群眾學習交流的環境。積極創辦社區科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。

五、培育組建社區文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內容豐富的各種文體活動，繁榮社區文化，提高居民文明意識。

六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示社區文體風采，使小區居民文化生活更加豐富多彩。

七、積極創辦“健身路徑”，經常開展室外晨練健身活動。

八、加強對文化活動場地的監察工作，嚴禁黃、賭、毒現象的發生。

堅持利用各種形式推進社區文化活動的開展，努力搭建社區居民健身休閑，文化、學習交流的平臺，營造了健康向上的社區文化氛圍，增強居民群眾對社區的歸屬感和認同感。

一、加強社區體育工作的領導。

有實施《全民健身計劃綱要》的具體方案、措施；

建立建全“社區文體活動中心”、各項規章制度，確定專人管理。

二、加大體育陣地設施建設。

鼓勵居民家庭購買健身器材。進一步完善社區體育設施管理責任制度，實現活動場所定時開放，每天開放時間不少于8小時，并與居民的工作、學習時間適當錯開，遇法定節假日和學校寒暑假適當延長開放時間。

三、加快體育網絡和體育隊伍的發展。

建立社會化的群眾體育組織網絡和滿足多層次體育健身需求的服務體系；

加強體育隊伍建設，組織對體育工作者、社區體育骨干進行業務培訓，對轄區內具有體育專長的居民進行普查登記，并充分發揮他們的積極性。建立社區體育指導員隊伍，成立各種群眾性體育團體、活動小組，培養社區群眾體育骨干隊伍。重點發展田徑、乒乓球、足球、康樂球、羽毛球、籃球、健身操舞等項目。

四、廣泛開展群眾性體育活動。

積極組織參加全區、全市、全省體育活動、比賽。通過舉辦社區運動會，展示觀瀾軒社區人的新思維、新形象。積極開展經常性的群眾喜聞樂見的體育活動，豐富群眾生活，提升社區人氣。開展小型多樣、適合社區居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動，提高社區趣味體育比賽的參與率，帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》，堅持開展經常性體育活動，滿足居民群眾生活需要。要創造條件舉辦社區體育活動（賽事），用體育載體樹立社區形象。為了進一步貫徹落實黨的十八大精神，充分發揮社區文化陣地的宣傳和教育作用，加快基層文化建設，活躍居民群眾的文化生活，通過開展形式多樣的文化體育活動來增強社區的凝聚力，營造社區團結、和諧、健康、文明的生活氛圍。

總結。

以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區體育工作走向一個新的起點共同努力奮斗！

一、活動形式。

主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區”為主題，內容包括“百幅對聯賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區書畫愛好者現場寫春聯等。體現社區群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。

二、活動組織領導。

活動期間，社區成立主任--任組長，--任副組長，其他社區干部為成員負責指導活動開展。

建設和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所，樹立一批社區文體服務中心建設的典型，充分利用社區文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站（點）等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動，開展圖書進社區、文體培訓進社區、文體活動、文體隊伍進社區活動。重點抓好節慶假日的社區文體活動，提高群眾文體活動水平。

三送體育指導員進社區，指導群眾性體育活動的開展；

四送科學健身方法進社區，通過講座、發放宣傳單宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。

（二）組織所轄社區和轄區內的單位、學校輪流參與演出，豐富市民業余文化生活。

（三）通過文體指導員進社區，組織以社區居民為主要成員的業余文體隊伍，開展具有社區特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創文明”。滿足廣大社區居民的精神文化需求。

（四）開展“圖書館服務進社區及社區讀書活動”。區公共圖書館深入社區宣傳圖書館的作用，宣傳圖書館知識，開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流，形成優勢互補、資源共享，緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區創建工作，在社區居民中開展“改、樹、創”為主題的讀書征文活動。在社區居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。

一、加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用。

通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區學習教育活動，加強與轄區學校的聯系，構筑社區教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度。

社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。

充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍。

舉辦培訓班，邀請老師來社區上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。搜集挖掘社區和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍.開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗！

三月份：三八婦女節健身活動，在社區開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區里送給女同志。

四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業望江公園參觀游覽，讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業主的節目。

七月份：根據社區以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區老年人生活。

九月份：重陽節舉行“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，在社區以茶話會的形式，教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花，以示敬意和祝福。

十二月份：開展社區“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。

一、加強社區體育工作的領導。

建立建全“社區文體活動中心”各項規章制度，確定專人管理。

二、加大體育陣地設施建設。

進一步完善社區體育設施管理責任制度，實現活動場所免費開放，在個居民小區內免費安裝體育健身器材。

三、加快體育網絡和體育隊伍的發展。

建立社會化的群眾體育組織網絡和滿足多層次體育健身需求的服務體系；

加強體育隊伍建設，組織對體育工作者、社區體育骨干進行業務培訓，對轄區內具有體育專長的居民進行普查登記，并充分發揮他們的積極性。建立社區體育指導員隊伍，成立各種群眾性體育團體、活動小組，培養社區群眾體育骨干隊伍。重點發展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項目。

四、廣泛開展群眾性體育活動。

積極組織參加全區、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區運動會，展示臥龍社區人的新思維、新形象。積極開展經常性的群眾喜聞樂見的體育活動，豐富群眾生活，提升社區人氣。經常開展以小型多樣、適合社區居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動，提高社區趣味體育比賽的參與率，帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》，堅持開展經常性體育活動，滿足居民群眾生活需要。要創造條件舉辦社區體育活動，用體育載體樹立臥龍形象。

情節處理的好！

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇十四

一、活動背景：

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

二、活動內容及目標：

講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

三、活動流程：

1、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作，然后拿社區。待定)。

2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

四、活動性質：

知識性、趣味性、教育性三者結合。

五、目標對象：

1、獨居老人。

2、大學生志愿者3人。

3、社區志愿者名10人(小學生8名，師2-3名)。

六、活動時間：

20__年1月14日下午1;30。

七、活動地點：

花東社區一樓圓桌會議室。

八、預計參加人數：

30人。

九、備注：

周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

一、活動目的。

以市創建辦、柳州商報組織的本次社區鄰里文化節活動為載體，借此推出我院“文明和諧行、健康進社區”柳診為主體的公益活動，并通過現場形式多樣的宣傳營銷，樹立起適應市場競爭和業務發展需要的社區健康咨詢服務品牌，以不斷挖掘中高端客戶潛在的健康服務需求，拓寬醫院的盈利空間，達到展示我院形象技術，擴大市場份額，提高經營效益的目的。

1、參與目標：爭取用多半年的時間，逐步樹立起醫院在社區健康公益服務形象品牌，建立和完善社區個人健康的營銷體系，建立個人健康客戶管理信息系統，提升營業網點的綜合競爭力。

2、市場目標：展示醫院個性化技術特色優勢，服務社區終端，挖掘新客戶，鞏固老客戶，逐步擴大社區客戶占有率。

二、活動主題。

文明和諧行、健康進社區。

三、時間安排。

每周六晚19：30——21：30(8月28日起)。

四、現場營銷方式。

1、開展柳診咨詢：免費為社區居民測量血壓、血糖、身高、體重等，對居民的可疑病癥進行免費初診。對查出有病癥的居民情況做詳細記錄，建立檔案。

2、引導居民就診：對已查出有較嚴重疾病的居民進行引導，打消他們的各種疑慮，然后建議他們到我院進行詳細的檢查和治療，由醫院車輛進行免費接送，也可在車輛內安排部分隱私檢查。

3、派發宣傳資料：為社區居民發放各類疾病相關知識手冊、雜志和醫院科室資料，有條件的話可組織幾場健康講座，開展各類疾病相關咨詢活動。

4、優惠卡發放：為吸引和留住現場和潛在的咨詢患者，醫院可單獨制定一套優惠措施，如在周六當天柳診的居民屆時來院憑預約卡，免專家掛號費，優先就診，并享受手術費或治療費減免。根據社區人員構成發放“社區居民健康卡”里存有醫療金和部分免費體檢項目，內容也可參照當地社區醫院居民優惠待遇，并相應提高標準。

5、居民參與獎勵：組辦方主持人在文藝活動中特別介紹或穿插醫院的一些提問，并在居民互動環節中派發醫院小禮品以及限量發放“vip卡”。

6、關愛社區老人、特困戶：安排幾戶社區貧困居民和孤寡老人進行上門柳診并贈送藥品或定點幫扶，制造新聞引起相關媒體關注。

7、有條件的話可組織醫務人員進行幾場文藝表演，展示醫院文化形象。

五、媒體宣傳。

1、柳州商報：每周就此活動刊登1/8版作相應活動宣傳報道并說明下期柳診地點安排，進行宣傳造勢和連續跟蹤。

2、醫院網絡：開僻活動專欄，對每場柳診亮點進行宣傳報道，并就每期享受優惠的人員名單給予公布。

3、其它：可聯系其它報社或電視做幾期新聞報道，并與主辦方宣傳平臺達成系列宣傳共識。

六、人員構成。

成立社區柳診服務部：人員由醫生5—6名(重點社區可派一名知名專家作為機動)、護士2—3名，后勤、企劃各一人組成，共計10人左右，部門人員相對固定，不隨意調換。

七、人員安排。

根據每次活動地點和人群，安排婦科、男科、內科、骨傷科、中醫科、耳鼻喉科、康復科等科室醫生進行健康咨詢和柳診，護士輔于免費血壓、血型、血糖測定并發放宣傳冊、雜志、醫療卡和病員登記。后勤人員負責物資準備、擺放和車輛派送，企劃人員負責每場資料準備和廣告維護、收集新聞素材。

八、物品準備。

1、醫院名稱橫幅一條(桌椅為主辦方提供不作考慮)。

2、桌布、專家臺卡，血壓計、血糖測定臺卡等。

3、宣傳資料：雜志，各科宣傳小冊、優惠卡、易拉寶(_展架)4個。

4、小禮品(與低碳有關的物品，如環保袋)。

5、車輛、飲水機等。

九、說明及注意事項。

1、為確保營銷效果，每周需及時在周例會上通報營銷情況，總結經驗，指出存在不足。

2、所安排的醫生和護士人員一定要有較好的服務性和職稱，有一定的語言表達能力。

3、要做好患者的咨詢登記，這對了解各個社區的患病種類和人員構成情況，為下步營銷做好社區摸底工作。

4、院內宣傳營銷與院外宣傳營銷相結合，對通過柳診前來的患者一定要做到服務熱情。

一、活動目的。

6·1是可愛的孩子們的節日，天真天真的他們，讓這個世界布滿歡聲笑語，同時我們提倡無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，修建——社區溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節布滿歡笑布滿健康。

二、活動要素。

活動時間：5月31日——6月1日。

活動范圍：全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)。

活動對象：社區業主。

三、活動主題。

主題建議：6·1無煙日，最美兒童節。

四、無煙健康趣味親子活動。

活動建議：

1、寶貝健康爬比賽。

2、無煙有力吹氣球運球比賽。

3、家庭齊心協力跳繩比賽。

五、提倡無煙社區活動。

活動規則：由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作職員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂——人物伴你成長。

展開——人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。

七、社區飄蕩著歡快的歌聲。

活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，修建溫馨歡快的氣氛。

一、比賽日期：20__年2月8日

二、比賽地點：柯城區余家山頭村。

三、參賽單位：以社區或村為單位。

四、比賽項目：跳長繩。

五、運動員資格：

1、在本社區、轄區、村內常住戶口。

2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

3、身體健康。

六、參加方法：各單位可報1支隊參賽，每隊可報領隊或教練1人，運動員12人(2人搖繩，10人跳)。

七、比賽方法：

1、比賽采用2分鐘計算。

2、裁判員發令開始計時，有效數累計得出成績。

3、跳繩時，繩經過頭心、腳下繞一圈為一次。

八、獎勵辦法：比賽錄取前3名，并給予獎勵。

九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則，按照指定的時間及地點參賽，遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。

一.引言。

社區文化是社區成員包括業主和管理人員塑造的反映社會文明、體現現代生活方式、具有個性特征的小區居住理念及其活動方式的綜合。社區文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區文化是人們基本生活不可缺少的組成部分，是社會安定團結的需要，是創造小區良好人文環境和提高住戶生活品味的重要手段，也是實施物業管理的潤滑劑。

二.目的。

三、活動的內容。

1、形體文化;。

2、約束文化;。

3、修造文化;。

4、精神文化人;。

5、網絡文化。

4月6日~4月16日開展形體文化，具體內容如下：

1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲;。

3)舉辦生日晚會，邀請麥當勞、肯德基等到小區為小朋友過生日;。

4)組織老年人集體郊游、踏青、登高;。

6)每年開展2-3次美容、美發、服飾表演競賽，以推動社區的“形體美”文化和“穿”文化。

4月17日~4月27日開展網絡文化，具體如下：

3)在內聯網上進行社區內的娛樂游戲活動;。

4)管理處可以采用網絡進行工作，通知有關事項。

4月27日~5月7日開展修造文化具體內容如下：

3)創辦《__周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體，開展政策法規宣傳，傳遞相關信息，進行理論研討，反映業主心聲，幫助業主提高生活質量和文化修養。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化。

略

六、活動對象：

全體業主。

2、社區公共場所;。

3、借用學校體育場所;。

4、報紙、宣傳欄等。

八、獎項。

每個活動的獎項設置如下：一等獎1000元(1名);二等獎500元(10名);三等獎200元(20名);參與獎(派發生活用品—參加過的都可以領取，每人一份)。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇十五

課外閱讀是學生進行自我教育、自我修養的一條重要途徑，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，它無時無刻地陶冶著學生的情操，塑造著學生的品質。隨著部編版教材的到來，我們作為一線語文教師深知，課內閱讀已不能滿足學生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領域汲取營養，從而更好地完善個人品質，提高個人素養。讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。當孩子愛上閱讀，將獲得最有益身心的給予，并學會愛的方式，懂得愛自己、愛他人、愛世界。在我國大力推行新課程改革的情況下，開展課外閱讀需要廣大小學語文教師在語文教學過程中，重視對學生課外閱讀能力的培養，加強學生的課外閱讀能力，并且有針對性的布置課外閱讀的教學任務，培養學生的閱讀興趣，拓展學生的知識層面，為促進學生良好發展打下基礎。

二、閱讀目標。

1、掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。

2、能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，擴大知識層面，培養語感，積累個性語言，為其終生發展奠基。

3、培養學生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達習慣，提高閱讀、鑒賞能力。

4、通過閱讀，培養學生豐富的情感、積極樂觀的人生態度和科學的價值觀，學會學習、學會生活。

5、能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。

6、在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。

7、學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發展個性，豐富自己的精神世界。

三、時間安排。

1、在校每天閱讀至少30分鐘。

2、每月至少一節課教師指導學生共同閱讀。

3、每月一節課外閱讀課，課型不定。

3、雙休日建議每天親子閱讀1小時。

(一)活動要求：

1、語文教師在學生閱讀前，做必要的指導，指導學生讀書方法，鼓勵學生做讀書筆記，解決在閱讀中遇到的問題。

2、閱讀筆記：具體要求學生抄寫好句好段，每周一次。

(二)實踐活動：

1、師生共讀：利用讀書課與學生共讀書或交流讀書收獲。

2、我的推薦：每個月向學生推薦一本好書，每周一篇好文章讀給同學聽，互相交流。

3、實行好書輪流轉：學生之間定期交換圖書進行閱讀，實現有限圖書無限共享。

4、舉行各種讀書活動：班級閱讀分享會、優秀作文展、手抄報展覽等。

五、閱讀的具體措施。

1.堅持每天讀書半小時，以書為友。

2.堅持做好讀書筆記，摘錄美文警句，增加積累，每周一篇。

3.堅持閱讀過程中記下自己的觀點和看法，樂意與同伴分享閱讀心得。

4.老師傳授有效讀書方法：如，

圈點勾畫法，批注法，寫讀書筆記法，做讀書卡片法，摘抄精彩片段法，撰寫讀書札記法。

5.利用班級板報、手抄報等方式讓學生展示自己的閱讀心得。

6.每學期每人至少完成三本必讀和兩本選讀，數量多多益善。

六、評價激勵機制。

1.設立“最美圖書角”。開學初在教務處的組織下，以年級為單位評選“最美圖書角”，班主任在當月教學常規中給予加分獎勵。

2.全校開展“快樂親子閱讀”的評選活動。利用家長會，向家長宣傳課外閱讀的重要性，取得家長的支持，大力推進親子課外閱讀活動等。

3.評選閱讀之星。每周以班級為單位，通過閱讀分享、讀書筆記等活動綜合評價評選“閱讀之星”。

4.課前誦讀經典。以小學生必背古詩詞75首為重要背誦內容，結合本學期的國學經典課本，每個年級以備課組為單位，在學期初制定背誦計劃。每天第二、三、四、六節課前的課前三分鐘，讓學生背誦。每月抽查背誦進行考核。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇十六

動，感謝全體員工一年來為公司發展付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，希望各部門員工積極參與。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力。

2、增加職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。3、增強職工體。

排，并根據職工報名情況合理制定活動秩序。三、活動地點、時間：三樓會議室2011。

年12月31日下午4:00四、活動內容：1.獲獎項目：2.其它項目：

措施。

1.全體職工進行專題的活動安全教育，增加安全防范意識。2.參加游戲人員盡可能。

穿平底鞋。

3.提前對活動現場進行勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

后以團隊總數排列名次，違反規定者取消成績，跳繩過程中可以停頓。

（二）、歲歲平安。

組成四隊，每隊出四個人，給每個隊伍若干氣球和充氣筒（碳素筆筆桿），四人輪流吹氣。

球，直至將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。二分鐘內充破氣球多者勝出。（三）、呼拉。

圈

組成四隊，每組限出4人；

1、比賽為二分鐘計時，最多只允許試一下，每位隊員轉動呼啦圈30秒；2、一次決定。

成績，不允許多次參加比賽；

3、當出現并列的現象時，增加附加賽，以最終確定名次；4、參賽人員在裁判口令之后。

開始，中途失誤可調整后繼續；

5、根據單位時間內跳得次數，4人單次成績的累結，即為每隊的最終成績，（四）數。

成一圈，從1數到100，比試二輪，每輪以用時間最少者獲勝。

1、疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組。

一、目的意義。

為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的內容。

加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學。

校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制。

二、指導思想。

進學生身心全面發展的目的。

三、實施原則。

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小。

學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不。

同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機。

結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安。

全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不積。

極開展活動的傾向。

四、實施范圍。

城西區興海路小學全體學生。

五、實施目標與具體措施：

1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主。

要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和。

足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體。

育、藝術2+1項目”

2、精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優先”為總體策略，具體活動、措施安排。

如下：

1）、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動。

加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。

2）、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展。

班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

3）、“二操”活動（眼保健操、學生廣播體操）。

4）、開展學校特色文體活動。

（1）每學年四月底舉辦一次全輔導區體育運動會。

（2）每學期舉辦一次全校性藝術節——美術繪畫比賽。

（3）每學期舉辦一次全校性航模比賽。

（4）每學年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。

（5）每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。

六、活動具體時間和形式：

周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30。

2．每天保證學生在校文體活動時間不少于一小時。

3、活動形式分為集體活動、分組活動。

七、課外文體活動工程實施領導小組組長：蘇琳瑛副組長：王海青成員：全體中層。

八、保障機制。

1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長。

為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體。

活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活。

方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥。

分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有。

利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。

學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實。

施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導并開展實施學。

活動計劃，具體內容如下：

一、活動類別：

1、文娛類：五子棋、歌詠比賽、中秋燈謎、拔河、春節聯歡會。

2、體育類：乒乓球、二人三足。

3、技能類：餐飲中餐擺臺，客房中式鋪床，消防逃生疏散演習4、知識類：企業文化。

知識、產品知識及社會知識競賽。

5、生日會：員工集體生日會。

二、活動計劃組織：各項活動開展以辦公室組織，相關部門共同積極參與。

三、活動內容及安排：

（一）文娛類：

1、五子棋：時間擬定在5月，以部門為單位組隊，各隊選派五子棋若干名選手參賽，比。

賽設團體成績和個人單項。比賽地點設在員工食堂。

2、歌詠比賽：該項比賽設表演及才藝展示兩個環節，以部門為單位進行報名。時間擬定。

在6月，比賽地點設在公司11樓多功能廳。

3、拔河比賽：分設男女分組，由部門單獨或聯合組隊參賽，參賽隊數以屆時報名為基準。比賽時間初步安排在6月份舉行，地點設在停車場。

4、中秋燈謎：面向公司全體員工開展，每名員工自主參與，以個人猜對謎語的難易程度。

設置獎項，時間初步安排在9月進行，場地設在員工食堂。

6、春節聯歡會：以部門為單位選派參加，各部門準備文娛節目，聯歡會以文娛節目及趣。

月進行，場地設在公司11樓多功能廳。

（二）體育類：

1、乒乓球比賽：主要設男單、女單2個項目，以部門為單位組隊報名參賽，全部進行單。

項比賽，不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人（對）則取消該項目的比賽。比賽時間。

初步安排在7月，比賽地點設在12樓健身房；

2、二人三足比賽：比賽由各部門員工組隊報名參賽，分男子和女子組。比賽時間初步安。

排在7月份，比賽地點設在公司停車場或11層多功能廳。

（三）技能類：開展專業技能大賽，目的在于鞏固員工的專業技能，加強技能的交流和。

學習，以此來激發員工專業技能鍛煉。初定項目為餐飲中餐擺臺，客房中式鋪床及消防逃生。

演習，餐飲中餐擺臺比武初定在3月，場地為盛世宴會廳；客房中式鋪床比武時間定為3月，場地為客房部一個房間或11層多功能廳；消防逃生演習初定為11月，場地設在停車場。

（四）知識類：企業文化知識、公司產品信息以及公司各項規章制度，是優秀的員工所。

烈的氛圍中，使員工更進一步的了解企業文化及專業知識，時間初定在4月，場地設在公司。

11樓多功能廳。

為了推動全民健身益智運動蓬勃開展，豐富全局職工的業余文化生活，xxx工會決定舉。

行2015年春節文體活動，具體安排如下：

一、參加人員。

全局職工可自愿報名參加活動項目。

二、活動時間。

2015年2月16日下午13：00——17：00（農歷十二月二十八日）。

三、主辦單位。

主辦單位：局工會。

活動組委會：

組長：xxx。

成員：xxx。

四、活動項目及組織人員。

1、釣魚比賽：組織人：xxx。

2、套圈比賽：組織人：xxx。

3、飛標比賽：組織人：xxx。

4、掰手腕比賽：組織人：xxx。

5、撲克比賽：打捧組織人：xxx火箭組織人：xxx。

五、活動規則。

1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區域算完成1次。在規。

定時間內，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現。

場確定（見附表1）。

2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈，每人連續投10次，套中不同的標桿得到不同獎品即可，每個標桿限定套中一次。獲獎情況現場確定（見附表2）。

3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線后，向標盤上飛標，每人連續投射10次，總計。

分數為最終得分。獲獎情況（見附表3）按分數情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等。

獎10名。獲獎情況現場確定（見附表3）。

4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背。

先接觸桌面者為負，采取單淘汰賽制，按報名抽簽順序比賽。共分3個級別（1）男子組a。

定（見附表4）。男子組每個級別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。

5、撲克比賽規則。

兩項比賽每人只可報名參加一項。

（1）打棒比賽。打棒比賽只設個人項目，參賽人員每兩人組成一隊，自愿報名，采取單。

為促進我院干部職工精神文明建設，鼓勵全院干警積極參加各種文體活動，豐富全院干警的文化生活，增強干警的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和良好的工作環境，使全院干警愛好廣泛，體魄強健，能夠以飽滿的熱情和強健的體魄投身到審判工作中去，更好的完成各項工作任務，展現良好風貌，特制訂本實施方案。

一、指導思想。

以黨的十八大精神、十八屆四中、五中全會為指導，以滿足干部職工日益增長的精神需求、提高干部職工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育內容、豐富干部職工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展、健康向上，推動機關的和諧發展。

二、活動目標。

以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過一些文體活動，積極營造健康向上、文明和諧的機關文化氛圍，搭建各庭室相互交流、溝通的平臺，使廣大干部職工在集體活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

（一）文化活動。

精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、健康向上的文化體育活動，調動全院干警主動參與辦公室文化體育活動。充分利用好元旦、春節、三八婦女節、七一建黨節、八一建軍節等重大節日設計、開展豐富多彩的活動，活躍職工文化生活，提高職工生活質量。

（二）、體育活動。

以干警的興趣愛好入手，全員參與、開展健康向上、有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發干部職工對體育活動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

四、實施步驟。

按照預定的各項活動內容，積極做好活動前的各項準備工作，全面開展各項文化體育活動。

（一）成立文體活動志愿服務隊，專門設立各單項活動組長、副組長統籌規劃，充分利用重要節日、紀念日以及空暇時間，根據干警的不同喜好，堅持長期開展健康有益、豐富多彩、形勢多樣，內容豐富的各種文體活動，繁榮單位文化，提高干警文明意識。

（二）閱覽室、多功能活動室向干警開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。

（四）加強圖書室建設，為職工提供學習的條件和場所，改善學習交流的環境。積極創辦單位科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富干警文化知識。

（五）經常開展全員參與的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示單位文體風采，使我院文化生活更加豐富多彩。

堅持利用各種形式推進單位文化活動的開展，努力搭建職工健身休閑、文化、學習交流的平臺，營造了健康向上的文化氛圍，增強干部職工對單位的歸屬感和認同感。

五、活動要求。

（一）提高認識，確保活動順利開展。各庭室要充分認識開展文體活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富干部職工的精神文化生活，而且對提高干部職工素質，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升辦公室對外形象有著積極的推動作用。

（二）認真組織，確保各項文體活動常態開展。文體活動的開展由辦公室工會組織實施，按照活動開展時間安排計劃，確保各項活動順利開展。

(三)積極參與，確?；顒尤〉脤嵭?。辦公室全體干部職工要提高認識，積極主動的參與各項文體活動，從而使活動取得真正的效果。

加強職工文體活動，不僅能提高干部職工的身體素質、健康意識，更重要的是能在辦公室各庭室之間形成快樂工作、快樂生活的良好氛圍，讓干部職工在工作中、活動中正確理解健康、生命、工作之間的互惠關系，牢固樹立勞逸結合的價值觀，自覺投身于機關文體活動的實踐行列，為文化建設和建設精致淮北注入新的活力。

集團各部門、各子公司：

為進一步促進集團精神文明建設，鼓勵干部職工積極參加各種文體比賽競賽活動，豐富干部職工的精神生活，增強干部隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使集團干部職工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到集團工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好公司形象，促進精神文明建設活動的順利開展，結團實際情況，制定集團文化體育活動實施方案。

一、活動目的全面貫徹落實黨的十八大精神，以踐行社會主義核心價值觀為根本，堅持以人為本、突出特色、內強素質、外塑形象的方針，以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，營造健康向上、文明和諧的文化氛圍，搭建相互交流、溝通的平臺，積極開展豐富多彩、生動活潑、健康有益的文化體育活動，促使集團干部職工養成健康的生活方式，以良好的精神狀態投入各項工作，助推文明集團、和諧社會的構建。

二、活動主題。

內強素質、外塑形象、共創和諧。

三、參加對象。

集團全體干部職工。

四、領導小組。

組長：沈建焜監事會主席。

副組長：張曉副總經理。

周衛瑛總會計師。

成員：武為民王軍研劉衛紅武繼任王海濤李永治。

(一)文化活動。

精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、健康向上的文化體育活動，調動全體干部職工主動參與文化體育活動。

1、開展一次讀書活動，每季度推選一本好書，內容健康、向上、教育意義強，供大家在空余時間閱讀。每讀完一本好書寫一篇。

心得體會。

在集團內進行學習交流并進行一次優秀文章評選并給予表彰。

2、舉辦一次主題演講比賽。豐富干部職工文化生活，倡導積極向上的學習和生活理念，展現集團青春風采和精神風貌。

3、開辦一期知識講座，依托集團“道德講堂”“鄭發論壇”，開闊集團干部職工視野，拓寬知識面，增強業務知識水平，提高實際工作技能，結合工作實際，加強干部職工學習和交流。

以集團干部職工的興趣愛好入手，全員參與、開展健康向上、有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發干部職工對體育活動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

1、組織徒步健身活動。

組織集團全體員工參加徒步健身活動。通過參加活動，增強干部職工體魄，宣傳低碳出行、文明出行創建理念。

2、組織開展乒乓球、羽毛球比賽。

組織集團干部職工開展乒乓球、羽毛球鍛煉活動，定期或不定期組織各種形式的乒乓球、羽毛球運動交流活動，組織各部門展開競賽活動，并給予表彰。

六、活動要求。

1、高度重視，加強領導。加強集團文化建設，大力營造濃厚氛圍，有利于增強集團干部職工的凝聚力和吸引力，提升集團文明創建水平。集團將加大投入和組織領導力度，積極開展文化體育活動。各部門要高度重視，踴躍參與。

2、嚴密組織，精心安排。按照“重在參與、強身健體”的原則，適時組織開展各項活動，個人項目比賽要全員參與，集體項目要密切協同，確?；顒娱_展的廣泛性；開展各項活動時，要把安全工作放在首位，從活動的場地、器材到活動開展過程，要嚴密組織，周密計劃，及時消除事故隱患，確保各項活動順利開展。

3、立足實際，搞好協調。開展文化體育活動，旨在為。

干部職工營造一個舒心、舒服的文化環境。全體干部職工一定要在實際工作中互相配合，搞好協調，有效地激發干部職工愛崗敬業、爭先創優的激情，促進集團事業又好又快的發展。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇十七

讀書是文化傳承的通道，教師讀書是為學與從教的基礎。開展教師讀書活動，旨在以閱讀引領教師成長，讓教師親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實自己，不斷提升綜合素養。

一、指導思想。

以深化課程改革和推進素質教育為目的，以提升教師專業素質為重點，以讀書活動為載體，結合師德師風教育，組織和引導全區教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使每個教師樹立“終身學習”、“開卷有益”的思想，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。

二、活動意義。

1.讀書是教師的標志，是教育的希望。教師是文化人，文化人終生離不開讀書。教師肩負著“教書育人”的使命，只有孜孜不倦地讀書學習，才能擔當起“百年樹人”的重任。

2.讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養;教師專業發展，需要經典教育專著的引領;教師職業特征，需要博學和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業倦怠最有效的方法之一。

3.讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族，可以使每個教育工作者平添“腹有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務實向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。

三、活動目標。

1.實現教師有效積累，補充教師理論知識，改善自身知識結構，提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。

2.構建良好的`學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

3.加強教師隊伍建設，使教師朝著有哲學的頭腦、學者的風范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標不斷邁進。

四、措施和要求。

1.統一主題、書目和要求。

要求：保證每天有半小時以上的研讀時間，養成不動筆墨不讀書的習慣，建議在書上適當勾畫和批注，力爭讀深、讀透，讀有思想、讀有感受，每月寫一篇不少于1000字的讀書筆記。

2.建立讀書活動信息交流平臺。學校網站開辟讀書專欄，教師撰寫的讀書筆記須上傳至學校網站，學校擇優上傳至區教育局教研室郵箱，教研室將組織專人認真研讀并擇優上傳至教育網。

3.將教師讀書活動納入教師繼續教育考核。學校將組織專人定期對教師讀書情況進行督查考核，對參加讀書活動并按要求完成讀書任務的教師，登記繼續教育學時。

4.組織各類活動，培育典型，發揮引導作用。利用寒暑假組織教師讀書沙龍或讀書演講比賽等活動。同時年終將結合平時各校教師參與活動的情況評選出讀書示范教研組和讀書先進個人。舉辦“讀書沙龍”。如“解讀課改理念，教學反思實踐”研討交流，“讀書成果展示”、“讀書伴我成長”征文等。把讀書思考一步步引入教師教學工作實踐，在廣泛閱讀活動中豐厚教師文化底蘊，陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。

5.明確校長是教師讀書活動的組織者和帶頭人，校長帶頭撰寫讀書心得，定期作讀書輔導報告，為教師樹立讀書榜樣。

社區清潔活動實施方案（實用18篇）篇十八

一、活動目標：

1.激發教師閱讀圖書的熱情，提升自身的師德修養及教育教學水平;。

2.激發幼兒閱讀的興趣，促進良好行為習慣和思想道德的形成;。

3.提高家長對親子閱讀重要性的認識，增進家園聯系。

二、活動主題：

書香為伴，快樂成長。

三、活動時間：

20_年11月—20_年6月。

四、活動對象：

教師、幼兒及幼兒家長。

五、活動內容：

(一)教師讀書活動：“我讀書，我成功，我奉獻”

1.與好書為伴。制定切合的讀書計劃，認真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業報刊等。

2.做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄下來，并且針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來。每學期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

3.參加學園教師讀書沙龍，交流讀書心得體會。

4.豐富教師博客內容，在博客上發布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動內容。

(二)班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長”

1.開展“好書分享”活動。

(1)豐富班級圖書，發動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

(2)引導幼兒兒進行“我最喜歡的一本書”的交流分享。

(3)發揮值日生作用，做好語言區圖書的管理工作，定期更新圖書。

(4)班級開展“我愛講故事”比賽，評選“講故事小能手”。

2.班級統一閱讀時間。

(1)自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

(2)經典小故事：教師每天利用點心后或是離園前的時間給小朋友講一個經典小故事。

3.成立“小小廣播站”。

利用早談時間，安排1名幼兒做小小廣播員。內容由開始的播報天氣預報，逐步增加朗誦兒歌、故事等。

(三)親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長”

向家長發出倡議，號召全體家長積極投身到“書香為伴，快樂成長”的活動中。

1.建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮：過春節的時候，送好書壓歲。

2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3.開展“圖書借閱日”活動。鼓勵家長帶領幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進行親子閱讀。

4.在“家園聯系欄”中創設“分享閱讀”專欄：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。

5.利用班級網站、qq群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

六、實施過程：

(一)第一階段：啟動階段(11月份)。

宣傳發動，營造氛圍，讓全班幼兒、家長關注并能積極參與活動。

(二)第二階段：活動階段(20_年12月—20_年5月)。

教師與幼兒、家長共同閱讀圖書，記錄心得。

(三)第三階段：交流分享階段(20_年6月)。

教師與幼兒、家長分享閱讀感受。