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圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:薇兒

優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇一

對(duì)于小學(xué)生來說,在圣誕節(jié)的時(shí)候,有收到哪些特別的禮物呢?以下是本站小編為大家整理的圣誕節(jié)的禮物小學(xué)生。

作文。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

今天,是圣誕節(jié)家家戶戶的小朋友都在家里準(zhǔn)備著圣誕老人的來到。有許多小孩子都得到了禮物當(dāng)時(shí)歡蹦亂跳,歡天喜地,她們心里高興極了。

可是在城市的一個(gè)冰冷的角落,里住著一個(gè)可憐的女孩只見那位小女孩穿著又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍的通紅,她多么想有一個(gè)溫暖的家呀!因?yàn)樗龔男【褪枪聝翰幌朐谧龉聝毫耍驗(yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)那位小女孩希望能利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她有一個(gè)家,圣誕節(jié)這天晚上從窗子里閃進(jìn)一束金光隱隱約約可以看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,那位老人說:“我是圣誕老人,你不是想有個(gè)家嘛”,那位小女孩說:“您能給我一個(gè)家嘛”,圣誕老人笑了笑說:“當(dāng)然能,說完把頭上的帽子給那位小女孩。”圣誕老人說:“你只要在圣誕帽前許下一個(gè)愿望那么你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”說完圣誕老人立刻消失那位小女孩在圣誕帽前說:“帽兒,帽兒神奇的帽兒讓我有一個(gè)家。”那位小女孩立刻有個(gè)家,那位小女孩高興極了!

啊!我祝福那位小女孩過上美滿辛福的日子!

每到冬天,人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又充滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問:“爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來嗎?”

“會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會(huì)看到拉!”

“我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!”

“好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。”媽媽總是這么說。

于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對(duì)我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會(huì)來給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說:“好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。”圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

回憶中的圣誕節(jié),都是很美好的。

還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節(jié)那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。

第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面是細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。

來到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn),爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西,而是父親對(duì)我的無限愛意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇二

今天我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里面有一個(gè)很漂亮的盒子,最上面有一個(gè)米奇穿著紅色的棉襖在奔跑,下面一層有一張米妮和米奇的全家照,上面還寫著:“merrychristmas”,另外一面畫的是:米妮和唐老鴨的妻子背靠著背,手里還拿著東西,米妮拿著一個(gè)粉色提包放在地上,上面有許多精致的東西,比如說手鐲、項(xiàng)鏈、戒指還有耳環(huán)……唐老鴨的老婆也拿著一個(gè)提包,是紫色的,它里面裝著很多好吃的東西,比如說餅干、山楂、飲料、牛肉干、甜點(diǎn)、牛奶、冰激凌、小熊糖、鞋子糖、巧克力、旺旺小小酥還有牛奶糖……他們的后面有好多個(gè)禮物,禮物后年有一棵圣誕樹,圣誕樹上面有小花、小雪人、小拐杖小鈴鐺、小糖果、小蝴蝶結(jié)、像蠟燭、金色小圣誕樹、小人餅干還有一些長長的絲帶、在整幅圖的最上面寫著“平安果”,祝大人和小孩圣誕節(jié)快樂!最后面有一個(gè)鈴鐺的符號(hào)。反面有一顆透明的愛心,真的美極了!最美味的還是里面的蘋果,我和媽媽一起把這個(gè)平安果分享了。

希望明年能收到圣誕老人的另一種禮物,會(huì)比今年的禮物更好。假如是一本故事書、一臺(tái)更新的電腦、一件漂亮的衣服、一個(gè)美妙的音樂盒……什么東西都盡可以往我的腦袋里想!

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇三

在一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,丁丁睡著了。在夢(mèng)中,他見到了圣誕老爺爺,圣誕老爺爺給了他一只襪子,并對(duì)他說:“丁丁啊,你不要小看這只襪子,因?yàn)樗鼤?huì)幫助你的。”說完,就走了。

第二天早上,他醒了,丁丁突然滿臉驚訝——身邊真的有一只襪子!他想到了圣誕老爺爺?shù)脑挘蛯?duì)襪子說:“快讓我上學(xué)去。”一眨眼的功夫,丁丁就已經(jīng)背好書包坐在教室里了!

“這真是一只神奇的襪子。”丁丁高興的說。上課了,不過,一轉(zhuǎn)眼,又放學(xué)了。丁丁又從口袋里掏出那只襪子,說了聲:“我要回去!”眨了三次眼,他又回到了家里。這時(shí),神奇的襪子開口說話了:“主人,我想告訴您一件事:您可千萬別把我的事告訴別人,否則,您會(huì)失去我的。”丁丁點(diǎn)點(diǎn)頭,想了想,對(duì)襪子說:“讓我的作業(yè)全都做完吧。”于是,所有的作業(yè)全部做完了。他高興的吃著飯,看著電視。

我也想有一只神奇的襪子,我就能放心的玩了。可是,我也知道是不可能的,只有真正自己掌握了生活、學(xué)習(xí)、工作的本領(lǐng),才會(huì)學(xué)的踏實(shí)、活的誠實(shí)。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇四

每個(gè)大節(jié)日,父母都會(huì)為我精心準(zhǔn)備一份禮物。

記得去年的圣誕節(jié),一大早就被可愛的小鬧鐘給叫醒了,我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)床的四周到處飄著五彩繽紛的氣球,伴隨著窗外的微風(fēng),調(diào)皮的氣球好像在跳舞呢!我開心得叫了起來。突然,聽到爸爸在說:“小花,昨天圣誕老人來我們家了,你看看枕頭下面。”我欣喜若狂地掀起枕頭,哇!有一盒曲奇餅,盒子非常漂亮。我問爸爸:“這個(gè)多少錢呀?”爸爸說:“嗯?好像是……哦,不是,這個(gè)是圣誕老人送你的!我怎么知道多少錢呢?”我又問:“那氣球呢?”爸爸說:“也是圣誕老人送的!”

我雖然不相信世上有圣誕老人,但被爸爸這么一說,我又半信半疑,不管了,反正有禮物,太開心了!我發(fā)現(xiàn)還有一張紙條,上面寫著:“小姑娘,你好!我是圣誕老人,我的禮物你滿意嗎?曲奇餅好吃嗎?祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

我看完這個(gè)后,又驚又喜,為了證明圣誕老人的存在,我決定查看家里的攝像頭。清晨5點(diǎn)左右,一個(gè)人出現(xiàn)了,可那時(shí)天還很黑,什么都看不清。是媽媽嗎?但媽媽一般不會(huì)起那么早,爸爸還有可能。算了算了!我準(zhǔn)備放棄查看。禮物應(yīng)該是圣誕老人送的吧。突然,一張小紙條出現(xiàn)在我眼前。咦?那是發(fā)票,曲奇餅的發(fā)票!呀!真是爸爸!不知為何,我心里有一些酸酸的,我問爸爸留言是不是他寫的,他一開始還說不是。過一會(huì)兒,我拿出發(fā)票,爸爸笑了,承認(rèn)禮物是他買的,還問:“好吃嗎?”我連連點(diǎn)頭。

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圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇五

圣誕節(jié),我盼望很久了。這些天,每天晚上我都會(huì)透過窗子,望著天空中最大、最亮的星星許愿,希望圣誕老公公能給我?guī)硪环萏貏e的禮物。

終于到了圣誕節(jié)那天,我興奮得六點(diǎn)不到就早早醒了。我剛要拿起毛衣穿上,就在毛衣下面發(fā)現(xiàn)一只可愛的比熊奶狗。它渾身潔白如雪,眼睛像兩顆黑寶石一樣,閃閃發(fā)光,實(shí)在是可愛。我顧不上穿毛衣,一把就把狗狗攬?jiān)趹牙铮_心地喊著小心肝,如視珍寶一樣地在狗狗身上來回?fù)崦N冶鸸饭罚_上像安裝了彈簧一樣地又蹦又跳地跑到媽媽身邊,開心地喊媽媽看狗狗。

爸爸媽媽陪我和比熊一會(huì)兒,就各自散去了。我準(zhǔn)備穿好鞋子帶著比熊下樓玩,當(dāng)我把腳伸進(jìn)鞋子里時(shí),腳被咯了一下,拿出來一看,原來是一個(gè)白藍(lán)粉三種顏色相間的精美橡皮。橡皮正面上用刀刻出一副精美的麋鹿圖案,四周也用刀刻出了一圈精美的花邊。我驚訝地張大了嘴巴,發(fā)出哇的感嘆聲,喃喃自語地說:“圣誕老公公太好了!”

圣誕的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到圣誕老公公他頭戴著大大的帽子,挺著圓圓的肚子,摸著長長的胡子,扛著一大袋子的禮物爬我家煙囪呢。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇六

今天是圣誕節(jié),一早媽媽一聲令下我馬上一個(gè)跟斗就起身了(要是以前肯定扭頭再睡會(huì),嘻嘻),因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子——圣誕節(jié)。

我很好奇昨天圣誕老公公有沒有來我家送禮物(其實(shí)就是爸爸媽媽送的),我仔細(xì)觀察小床周圍,好多驚喜。有2個(gè)漂亮的發(fā)箍,一個(gè)是帶有閃閃鉆石有2個(gè)小蘋果的,還有一個(gè)是有個(gè)大大的小禮帽在發(fā)箍上的`,粉粉的好漂亮,媽媽還準(zhǔn)備了一頂帶有憤怒小鳥的帽子,而且是可以把耳朵包起來的那種,很溫暖,我好喜歡。

媽媽還給我準(zhǔn)備了我最最愛的巧克力,還有布置房間的小雪花片,大大的蝴蝶結(jié),圣誕老公公掛件。好多好多禮物,我開心的不得了連起床,刷牙吃飯都動(dòng)作快好多,媽媽說我明天都能動(dòng)作這么迅速就好了,可我在想是如果每天都是圣誕節(jié)該有多好,我就可以天天收禮物了......

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇七

母親的愛,就像一股清泉,在我渴的時(shí)候?yàn)槲医饪?母親的愛,就像冬天時(shí)的毛衣,在我冷的時(shí)候?yàn)槲胰∨?母親的愛,就像夏天的西瓜,在我熱的時(shí)候,給我涼爽。母親的愛,就像黑夜里的指路燈,在我迷路的時(shí)候給我指明方向。

圣誕節(jié)快到了,我們?cè)S多小朋友都在心里“寫”下我們各自想要的禮物后,開始期待圣誕老人的到來。我趴在窗戶上,閉上眼睛開始想象:遠(yuǎn)方的夜空,一顆星星朝我這兒飛過來,越來越大,然后,降落在屋頂上。突然,一個(gè)禮物從天而降,直接掉到了我的襪子里。我睜開眼睛,心里還在回味剛才那美妙的畫面,迫不及待想要看到自己的`禮物。

晚上,我在門把手上掛了一只襪子,在心里說了一遍我想要的禮物,我躺上床,把眼睛瞇成一條縫,期待著圣誕老人的到來。不知不覺,我困了,我在期待中陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

漸漸成長,我明白了世上最最可愛的圣誕老人就是媽媽。我似乎能想象,媽媽半夜開門,手里捧著鉛筆盒,躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,偷偷地把禮物放進(jìn)襪子里,又悄悄地回房間睡覺的場(chǎng)景。

媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇八

在我的成長歲月中收到過各式各樣的禮物,有我想要的玩具,有周杰倫的一張專輯,有我盼望已久的一本書……在這些禮物中,我最喜歡的是一幅沙畫,在我看來它是最珍貴的。

為什么說它很珍貴呢?因?yàn)樵谶@幅沙畫中蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我與媽媽去逛街,媽媽走著走著找不到我了。原來我看到許多小朋友在那里做沙畫,我全神貫注的看他們制作,不管媽媽怎么叫我也不走,媽媽當(dāng)時(shí)似乎明白了我的意思,拉著我進(jìn)了賣沙畫的商店中,我突然明白了媽媽的意思,在一旁歡呼雀躍,經(jīng)過媽媽的千挑百選后,終于選了其中的一張給我買了下來。

回到家以后,我立刻把媽媽叫來,然后把沙畫的包裝拆開,拿出工具,我們開始制作,因?yàn)槲医?jīng)常“搗亂”,所以媽媽拿著工具在我臉上畫,我也拿著工具反擊,然后一場(chǎng)“繪畫大戰(zhàn)”開始了,房間里不時(shí)傳來我們歡快的笑聲。后來,我們二人直到把對(duì)方臉上涂的亂七八糟才停了下來,我們看到對(duì)方后,都大笑起來,之后我們接著制作,經(jīng)過一番努力后終于完成了。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇九

我在滿屋子轉(zhuǎn)悠看看有沒有什么可以送給媽媽的。突然有幾個(gè)“小紅球”跳入了我的眼簾,圓圓的,胖嘟嘟的,還戴著小小的綠帽子。哈哈,這不是西紅柿嘛?“做個(gè)涼拌西紅柿給媽媽吃吧,她可喜歡了。”我激動(dòng)地叫了起來。

該第二道工序了,這個(gè)簡(jiǎn)單,放糖。我先在上面撒了半勺子的糖,拌了拌,嘗了嘗,怎么沒有甜味呢?于是我一勺接一勺,放了好多勺。嗯,終于有甜味了,我來給它們整下隊(duì)吧。啊?底下怎么這么多糖?原來都沒有化啊。折騰了半天,我終于把它們排成了一朵大紅花的形狀。媽媽進(jìn)門的時(shí)候,我邊唱著“merrychristmas”,邊端出我的處女作出現(xiàn)在媽媽的.面前,媽媽開心的說這是她收到的最好的。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十

圣誕節(jié)還沒到,我已經(jīng)收到了媽媽給我的,在我晚上學(xué)習(xí)完準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候。

當(dāng)我終于學(xué)習(xí)完從書房回到我的臥室,鉆進(jìn)我那粉紅色棉花糖般的被窩里時(shí),我發(fā)現(xiàn)今天的被窩里面有一塊暖和的地方,我用腳踢了踢,馬上反應(yīng)過來“熱水袋!一定是媽媽送我的!”我又往被窩深處鉆了鉆,兩只手摸索到那個(gè)熱水袋,把它拿到我胸口的位置,我小心翼翼地把床頭燈打開,發(fā)現(xiàn)床頭燈也許太暗了,我趕緊又從被窩里披了睡衣外套出來,把熱水袋挪到旁邊用被子蓋好,打開臥室的.日光燈,這才掀開被子看清了媽媽送我的熱水袋什么模樣。

熱水袋正如我之前跟媽媽提到的一模一樣,一個(gè)大紅色心形的熱水袋,還用一個(gè)大紅色心形絨布包裹著,連看著都那么暖和,更不用說用起來了!我趕忙又跑去把臥室的日光燈關(guān)上,重新鉆回到被窩里面,把熱水袋抱在懷里。有熱水袋的冬天,好暖和啊!有媽媽的生活,好幸福啊!媽媽竟然把我隨口提到的熱水袋給我買回來了,還在我寫作業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)灌好等我睡覺的時(shí)候暖暖和和的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽實(shí)在是對(duì)我太好了!我又把熱水袋使勁用力的抱了抱,抱了一會(huì)兒覺得有點(diǎn)熱,我又把熱水袋挪到還沒有感覺到暖和的膝蓋上,像是溫泉水正好沒過我的膝蓋似的,感覺到一股暖意。我閉著眼睛感受著熱水袋給我?guī)淼臏嘏惺苤鴭寢尳o我的愛。

把熱水袋從膝蓋上移到肩膀下的位置放了一會(huì)兒,沉醉了一會(huì)兒后,我實(shí)在按捺不住對(duì)媽媽的感謝了,我抱著我的熱水袋,連睡衣外套也沒套的,直接從我的臥室躥到了爸爸媽媽的臥室。爸爸媽媽還在床上開著臺(tái)燈看書看報(bào),我一把懷抱著熱水袋鉆進(jìn)了爸爸媽媽的中間位置,把熱水袋遞給媽媽說“媽媽,這個(gè)好像你的心,今天晚上我們一起抱著它睡吧!”媽媽望著爸爸說了一句“你看這,還是個(gè)孩子。”然后給我拉了拉被子說“睡吧睡吧,乖乖睡吧,明天早上媽媽叫你起床”。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十一

在我兒時(shí)的記憶中,圣誕節(jié)給我的印象并不深,沒有漫天飛舞的雪花陪我渡過,沒有桌上那芳香四溢的宴席,沒有傳說中那和藹慈祥的圣誕老人,也沒有禮物。。。因?yàn)樾r(shí)候我生活在南方,生活在農(nóng)村,我也偶然看過一些城市里來的孩子帶著禮物來這看望爺爺奶奶。我也曾好奇,羨慕,我想知道什么叫圣誕節(jié),更想知道為什么他們有禮物我沒有。

那時(shí)我還小,有一次,實(shí)在忍不住了,跑去問外婆,我歪著小腦袋看著外婆,傻傻地問:“外婆,什么叫圣誕節(jié)啊?為什么他們有禮物呢?我怎么沒有?”外婆摸了摸我的頭,滿是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容:“圣誕節(jié)啊我也不大清楚呢,應(yīng)該是外國人過的節(jié)日吧?”

我有點(diǎn)失望的說了聲“哦”。外婆看著我失望的表情,開口說道:“不過,我聽說,圣誕節(jié)會(huì)有圣誕老人,小孩子們都會(huì)在圣誕節(jié)那一天把襪子放在床頭,晚上,圣誕老人會(huì)給他心中的乖孩子送禮物。”“哇!真的啊?好棒!”聽到這句話,我兩眼放光,不過目光又馬上黯淡下來,顯得有些難過,我問外婆:“外婆,小燕。。是不是不乖啊?”外婆笑了,說:“不會(huì)啊,我們家小燕最乖了。”我嘟著嘴說:“那。。那為。什么。圣誕老人。不給小燕送禮物呢?”外婆說:“會(huì)送的',或許。是圣誕老人太忙了,又或者。他有急事啊,是吧,圣誕老人給這么多人送禮物,他很累的。嗯?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,自顧自地說:“或許是圣誕老人太忙了,他明年就會(huì)給我送的。”

很多年過去了,我也沒收到過圣誕老人的禮物,在我讀一年級(jí)時(shí),來到了城市里,我第一次看見圣誕老人城市里的圣誕節(jié)好熱鬧啊,走在街上,耳邊傳來四面八方的圣誕歌。偶爾經(jīng)過身旁的孩子,手里大多都捧著禮物。我好羨慕呀,媽媽拉著我的手,默默地看著我那年,我收到了。后來才知道,那是媽媽悄悄攢錢買來送我的。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十二

你猜12月25日是什么日子?當(dāng)然是圣誕節(jié)。

在逛超市的時(shí)候,奶奶問我要什么樣的。我和姐姐異口同聲的說:"能玩就好。'奶奶讓我們先回家。原來奶奶不要我們提前看到,圣誕節(jié)那天給我們一個(gè)驚喜。果然圣誕節(jié)那天,奶奶給了我一個(gè)盒子。我迫不及待的打開了盒子。哇塞!是一架精美的遙控飛機(jī)。我開心地要爺爺帶我去玩飛機(jī)。嗖的一聲,飛機(jī)騰空飛起,我希望這一斷記憶永遠(yuǎn)停留在我的腦海里。

每次圣誕節(jié)我都很開心,但今年的圣誕節(jié)讓我意義非凡。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十三

今天是圣誕節(jié),是一個(gè)西方兒童的節(jié)日,在國外,就是他們的新年了。

圣誕節(jié)當(dāng)然要有禮物了,媽媽送給我的禮物很神秘,我好期待。等啊等,終于等到圣誕節(jié)的晚上,吃過晚飯,媽媽領(lǐng)著我找,我一路追問,媽媽始終不肯透露半點(diǎn)消息。走到了電影院,我才知道禮物是電影,太讓我驚喜了。

當(dāng)我們?nèi)×穗娪捌保接皬d后,電影已經(jīng)開始了,我們趕緊找到一個(gè)位子坐下,戴上眼鏡一看,啊,不得了,突然一把劍向我刺來,嚇得我急忙往后倒,緊緊抓住媽媽的衣服。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,這是3d電影,如果你害怕,就把眼鏡摘下來吧!”我把眼鏡摘下來,比較了一下,原本在我身邊的東西,一下子又回到了屏幕上,就像在家里看電影一樣了。我完全被眼前的畫面驚呆了,手上拿著的零食直到電影結(jié)束才想起來吃。

3d電影很神奇,我的也好驚喜!

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十四

敞開我成長的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。

那是一個(gè)圣誕節(jié),我睜著朦朧的睡眼穿衣服,當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí),突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當(dāng)時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會(huì)兒,我實(shí)在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。

媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾。“哪里疼?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。

我的哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道。”聽了媽媽的話,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾。”

這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”,也是我成長中一份美好的。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十五

其實(shí),我想要的多得數(shù)不勝數(shù):牧羊犬,波斯貓,神筆,住洋房,好成績(jī)……可是,說到我最最最想要的禮物嘛,一定令你出乎意料,就是“地球能得到人們的保護(hù)”。

你們可能會(huì)好奇:為什么我會(huì)要這么奇怪的呢?

地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存資源和生活條件。可是,隨著社會(huì)越來越進(jìn)步,科技越來越發(fā)達(dá),我們周圍的土地,水源和空氣都被污染了,對(duì)我們的健康也造成了危害,我們世界上的一切生物,也都開始生病了。

白色污染日趨嚴(yán)重,使壞境付出嚴(yán)重的代價(jià),生態(tài)破壞,環(huán)境污染對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。

“地球能得到人們的保護(hù)。”這是我最渴望的。同學(xué)們,保護(hù)地球,人人有責(zé)。讓我們一起攜手,精心地保護(hù)地球。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十六

今天是圣誕節(jié),爸爸來學(xué)校接我,去三匯喝喜酒。車子行駛在曹娥江邊。一路上我看到大江兩岸架起了無數(shù)座堅(jiān)固的橋梁,格外引人注目。一大片一大片的蘆葦在寒風(fēng)中搖尾乞憐,光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中不由的打著冷戰(zhàn),枯黃的小草發(fā)出的瑟瑟聲響,仿佛在竊竊私語。盼望著春天的到來。

車子到了三匯的時(shí)候,我也驚奇地發(fā)現(xiàn)田地里,居然還有沒被采光的棉花,在一棵棵枯枝敗葉的棉樹上,襯托著那一朵朵潔白柔軟的棉花。看得我心里發(fā)洋,直打小算盤:“嘿嘿,待會(huì)兒,我要趁媽媽不注意的時(shí)候,去摘棉花。”

下車后,居然見到了上海認(rèn)識(shí)的朋友——葛棟楠。我們倆都喜出望外,終于有伴了。同時(shí)我把手捂在葛棟楠的耳朵上,把鬼主意告訴了他。媽媽剛好在和主人講話,我看時(shí)機(jī)到了,就鬼頭鬼腦地溜了出去,一溜煙似的來到了田野里。

啊,一陣泥土獨(dú)有的芳香撲鼻而來,使我感到心曠神怡,說不出的完美。我們東瞧瞧,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來到一塊棉田里。咦?為什么這個(gè)怎么這么硬呀?我百思不得其解,突然我發(fā)現(xiàn)我拿的.是棉桃,還沒成熟所以沒有開出棉花來。當(dāng)然是硬的。不過我不采棉桃,那白乎乎的棉花多可愛呀,于是乎,我伸出雙手,抓住那毛茸茸的棉花。只聽棉花姑娘輕輕地說:“小朋友,謝謝你來看我,謝謝你把我采走。”

“對(duì)呀,可愛的棉姑娘?你怎么不在秋天回家?是哪位心狠手辣的農(nóng)夫把你遺棄在這荒郊野外?”我奇怪的問。

“no,no,是農(nóng)夫太忙了,可這并不重要,重要的是你快把我采走吧,我可以為人民取暖……。。"棉姑娘一邊高興的手舞足蹈,一邊愉快地說。

“別著急別著急,棉姑娘你太無私了,我這就把你帶走。”

我心里悄悄想,要是做條棉被多暖和啊!不一會(huì),我們已摘了滿滿四個(gè)口袋,就滿載而歸了。

啊!多么的出呼意料啊!能在這個(gè)圣誕節(jié)和田野親密接觸,親手摘到了這暖和的。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十七

那是發(fā)生在我小時(shí)候的故事,那一天是圣誕節(jié)。

媽媽說“外國小朋友在圣誕節(jié)的晚上,把自己最心愛的襪子掛在床頭。不久,圣誕老人就把小朋友最想要得到的禮物放進(jìn)襪子里……”我聽得入迷了,眨巴著眼睛半信半疑地問:“那么我今晚把襪子掛在床頭,圣誕老人會(huì)把禮物放進(jìn)我的襪子里嗎?”媽媽肯定地回答“會(huì)的!孩子。”

晚上,我把一只心愛的襪子掛在床頭。我躺在床上,心里總想著圣誕老人送禮物的事。我想:如果圣誕老人給我送禮物的話,我想要一個(gè)“superyo—yo”或一個(gè)“爆旋陀螺”或……想著想著,不知不覺,便睡著了。

半夜里,我仿佛聽見床頭有蟋蟋嗦嗦的聲音,我的心不由得砰砰直跳:莫非是圣誕老人真的給我送禮物來了?我屏息凝視,啊,真神呀!真的是圣誕老人。只見他頭戴一頂小紅帽,身穿大紅袍,長著又粗又長的白胡子……跟媽媽講述中的'圣誕老人一模一樣,只是沒媽媽說的那么胖。他把一個(gè)小包裹放進(jìn)我的襪子里,看到這里,我心里暗自高興。

第二天,我起床的第一件事就是拆禮物。只見里面包著的是一個(gè)嶄新的“superyo—yo”,我高興得一蹦三尺高,立刻拿起“superyo—yo”玩了起來。我邊玩邊走出房間,媽媽看見我手中有個(gè)新“superyo—yo”便笑嘻嘻地問我:“收到圣誕老人禮物啦?”“對(duì)呀!我還看見他了呢!但奇怪的是圣誕老人怎么瘦了呢?”

媽媽聽后笑開了花,直吻我的小臉蛋,說:“傻小子,那個(gè)圣誕老人就是我扮的呀!”我先是一愣,接著和媽媽一起樂得抱成了團(tuán)。

這是我收到的最神奇的。

圣誕禮物小學(xué)生(實(shí)用18篇)篇十八

“不知道,你呢?”

“我可想好了!我要一個(gè)阿貍玩偶、奧特曼小人、一本畫畫本、一件海綿寶寶睡衣、還有變形金剛……還有九天就是平安夜了,好興奮哦!”弟弟說個(gè)不停。

“你這么貪心,不知道能否得到禮物,不過你今年的表現(xiàn)也挺不錯(cuò),可能圣誕老人會(huì)記住你。”

還有九天是令人期待的平安夜啦。我早就把圣誕節(jié)當(dāng)做我們自己的節(jié)日了,誰叫我家今年的日歷十二月份24號(hào)的下面,寫著小小的“平安夜”三個(gè)字呢?家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹,把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn),圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天,孩子們就跑到樹下拿禮物。

有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。

如果你問我相不相信有圣誕老人,我會(huì)回答:“信。雖然我沒見過他;沒和他談過話,或和他握個(gè)手,但是如果有機(jī)會(huì)的話,我想和他談?wù)劇?/p>

圣誕節(jié)最重要的嘛,應(yīng)該就是禮物了吧。聽過這樣一句話:“把你的名字從圣誕老人的‘淘氣表’擦掉;再把你的名字從圣誕老人的‘乖乖表’登上。”這句話意思是說,一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì)送你禮物。

送禮物,收禮物,買禮物,玩禮物,都令人興奮。比如,五年級(jí)時(shí),我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家發(fā)小紙條,紙條上面寫著序號(hào),同學(xué)們按順序到圣誕樹下隨手拿一份禮物。

游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。我們班47個(gè)人,我拿到的是序號(hào)39,很不幸的是,我就剛來拿到了我自己的禮物——是在9。9元店買的一個(gè)史努比玩偶。好吧,就當(dāng)是我跟史努比真的很有緣咯!但是途中也有很多沒拿到自己所想要的禮物而失落。這可以表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)童真未泯的我們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。

因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人,所以每年我都會(huì)寫一封信給他,放在我的枕頭邊。第二天,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物——并且從2019開始寫信的那一年,一直都有收到圣誕禮物。

我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我六歲,那年我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫信,就在窗口喊:“圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子,媽媽說:“嘿,快點(diǎn)起床看看,圣誕老人來過,還給你禮物!”我聽到她的話就跳起來。果然,紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我?guī)希肟禳c(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。

之后,我更加相信有圣誕老人的存在——。

第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃;

第三年是一個(gè)鬧鐘、一本2019年的小日歷;

第四年是一本注音版名著、一盒糖果和一本2019年的小日歷……。

我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的,不管是誰給你的,無論是圣誕老人,亦或者是親戚朋友(當(dāng)然不揭穿),無論禮物是什么,收到圣誕禮物一樣都是很快樂的吧。

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培訓(xùn)工作總結(jié)要突出培訓(xùn)過程中的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),為以后的工作提供經(jīng)驗(yàn)和參考。接下來是一些寫作風(fēng)格各異的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),找到適合自己的寫作方式。
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N业募亦l(xiāng)在廣西,我家鄉(xiāng)的田野很美
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
演講稿是演講者在演講過程中的輔助工具,幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿是一種重要的交流方式,下面是一些成功的演講稿范例,希望能給大家一些靈感。
在完成一項(xiàng)任務(wù)前,編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書是非常必要的。以下是一些成功人士的計(jì)劃書案例,在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證和認(rèn)可。1、大門口懸掛大紅燈籠一對(duì),條幅一個(gè)。2、櫥窗里粘
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀
述職報(bào)告是對(duì)自己在某一特定時(shí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。這些范文包含了不同行業(yè)和職位的描述,非常全面和具有參考價(jià)值。為確保春運(yùn)工作的順利完成,我
教學(xué)工作計(jì)劃是教師開展教學(xué)工作的基礎(chǔ),也是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。范文四:教學(xué)工作計(jì)劃注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。1、通過本次主題隊(duì)會(huì),
在制定活動(dòng)方案時(shí),要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),制定相應(yīng)的預(yù)案和應(yīng)急措施。在活動(dòng)方案范文中,我們將著重介紹活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施步驟,以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
在編寫小班教案時(shí),我們需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和興趣愛好,確保教學(xué)內(nèi)容的合理性和適宜性。借鑒這些小班教案范文中的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)
寫心得體會(huì)可以讓我更深入地思考一些瑣碎和平常的事情,從而找到其中的價(jià)值和意義。如果你正在寫心得體會(huì),但是無從下筆,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些寫作的靈
在大班教案中,教師會(huì)根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源。大班教案的設(shè)計(jì)需要我們關(guān)注教學(xué)目標(biāo)和幼兒的發(fā)展需求,以下是一些范文供大家參考。
教案有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行規(guī)劃和組織,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的二年級(jí)教案要點(diǎn),希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。一復(fù)習(xí)。1聽寫詞語。2指名讀課文
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。在這篇活動(dòng)總結(jié)中,可以看到組織者的用心和努力,以及參與者的積極參與和反饋。
實(shí)習(xí)證明的寫作應(yīng)當(dāng)突出學(xué)生的實(shí)際工作能力和業(yè)績(jī),具體描述學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容。小編整理了一些實(shí)習(xí)證明的寫作技巧和模板,供實(shí)習(xí)生們參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。心理的閉鎖性少年期開始出現(xiàn)到
規(guī)章制度的制定需要充分考慮到不同人群的需求和利益,確保公平公正。在組織中制定規(guī)章制度是非常必要的,以下是一些規(guī)章制度范文供大家參考。待產(chǎn)室:1、參加集體交班。2
工作計(jì)劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù)的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作。以下是一些工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見解和解決方案。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。中國人有“關(guān)門七件事,柴、米、油、鹽、醬、醋、
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)綜合考慮教材、教法和學(xué)生的實(shí)際情況,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望大家能從中找到適合自己的教學(xué)方法和策略。
規(guī)劃計(jì)劃需要我們對(duì)自身的能力和條件進(jìn)行客觀評(píng)估,同時(shí)要注重與他人的協(xié)作和溝通。規(guī)劃計(jì)劃的成功案例可以幫助我們更好地啟發(fā)和激勵(lì)自己。尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您
讀后感是一種文學(xué)實(shí)踐的過程,通過寫作這一方式,我們能夠更好地與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴和連接。小編為大家整理了一些精彩的讀后感,希望能激發(fā)大家對(duì)這本書更深入的探
優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問題的根源,并提出解決問題的有效方法。小編精心挑選了一些關(guān)于成長和進(jìn)步的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
制定活動(dòng)方案時(shí)要與參與者充分溝通,聽取他們的意見和建議,以確保活動(dòng)更符合大家的期望。以下是一些成功的活動(dòng)方案實(shí)例,可以為大家的活動(dòng)策劃提供借鑒和參考。
夢(mèng)想是人們對(duì)美好未來的向往和追求,它讓我們對(duì)生活充滿了希望和信心。最后,希望大家能積極堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的人生價(jià)值。尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)個(gè)人思想和工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)反思的活動(dòng),它能幫助我們審視自己的成長和改進(jìn)不足之處,提升自我管理能力。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,它們體現(xiàn)了作者的
購銷是一門綜合性的學(xué)科,它涉及到市場(chǎng)調(diào)研、價(jià)格談判、供應(yīng)鏈管理等多個(gè)方面。接下來,讓我們一起來看看一些成功企業(yè)的購銷經(jīng)驗(yàn)和案例。購貨單位:(以下簡(jiǎn)稱購方或甲方)
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更加積極主動(dòng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),解決問題。下面是一些思想?yún)R報(bào)的精選段落,期待能給大家?guī)硪恍┧伎己挽`感。敬愛的黨組織:在組織的關(guān)懷和老黨員的
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)積極主動(dòng)反思自己的機(jī)會(huì),對(duì)于個(gè)人成長和進(jìn)步有著重要的意義。為了給大家提供更多樣化的參考和啟發(fā),以下是一些不同領(lǐng)域的思想?yún)R報(bào)示例。尊敬的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):本人
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌H松豢赡苁且环L(fēng)
在寫月工作總結(jié)時(shí),要求真務(wù)實(shí),不拐彎抹角,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。在下面的范文中,我們可以看到他們對(duì)自己工作進(jìn)行的全面、客觀的總結(jié)和反思。一學(xué)期的教育教
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要文件,它可以幫助教師反思教學(xué)實(shí)踐并不斷提升自己的教學(xué)水平。這些教學(xué)工作總結(jié)范文能夠激發(fā)教師對(duì)教育教學(xué)
調(diào)查報(bào)告的編寫過程包括問題確定、數(shù)據(jù)收集、分析和結(jié)論提出等環(huán)節(jié)。以下是一些經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告范文,它們體現(xiàn)了作者深入研究和精心撰寫的過程,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
在信息時(shí)代,新聞報(bào)道的重要性愈發(fā)凸顯,它能夠及時(shí)傳遞消息,引導(dǎo)輿論,并對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的新聞報(bào)道案例,希望能為大家提
在現(xiàn)代社會(huì)中,生產(chǎn)是國家發(fā)展和個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要手段。小編為大家收集了一些有關(guān)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的生產(chǎn)工作有所幫助。1.3、主要及輔助生產(chǎn)系統(tǒng)、重要
心得體會(huì)是在工作和學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的精選范文,大家可以閱讀一下,希望能夠給大家提供
大班教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的興趣、年齡特點(diǎn)以及學(xué)科知識(shí)的難易程度。請(qǐng)閱讀以下的大班教案范文,或許能夠激發(fā)您的教學(xué)創(chuàng)新思維,提升教學(xué)質(zhì)量。大班幼兒已經(jīng)有了較好
工作計(jì)劃書是組織和管理工作的重要工具,可以幫助我們做好各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。以下范文中的工作計(jì)劃書都經(jīng)過精心編寫和優(yōu)化,可以幫助你提升工作計(jì)劃書的質(zhì)量和效果。
教案模板中的教學(xué)資源準(zhǔn)備要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的教材和教具。以下是一些備受好評(píng)的教案模板,供廣大教師參考和學(xué)習(xí)。今天我說課的內(nèi)容是輔讀學(xué)校
國旗下講話是一種使人們思考和反思自己行為的場(chǎng)合,能夠推動(dòng)個(gè)人成長與進(jìn)步。國旗下聚集了我們每一個(gè)人的心,展現(xiàn)了我們民族的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。老師們、同學(xué)們,早上好!今天我
一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的考慮。通過熟悉這些教學(xué)工作計(jì)劃的范例,教師可以掌握更多與學(xué)生有效互動(dòng)的教學(xué)策略。
在競(jìng)選中,候選人需要展示自己的能力和優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取選民的支持和認(rèn)可。以下是一些成功競(jìng)選者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師們:我叫xxx,今天,作為六年制
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