優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考，拓寬他們的視野和思維方式。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子，一起來品味吧。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇一

春天是讓人陶醉的一個(gè)地方，也是一個(gè)萬紫千紅的世界，在這個(gè)美好的春天學(xué)校組織我們春游去蝴蝶谷，我們高興極了。

這一天我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車，車緩緩?fù)Ａ讼聛怼Ｖ灰娡瑢W(xué)們高興的說：”到了到了“。我們迫不及待的下了車，來到蝴蝶谷的門口，只見一個(gè)高大威武的"鐵”蝴蝶出現(xiàn)在我們面前，它綻著鮮紅的翅膀，展翅欲飛的樣子讓我們驚嘆不已。

在這次春游中，讓我記憶深刻的活動(dòng)，就是游完蝴蝶樂園了。一走進(jìn)去，一種草香味向我們撲來，抬頭一看，五顏六色的花出現(xiàn)在我們面前。幾乎每種花上都停留著形狀各異的蝴蝶。正在我們贊嘆叫絕的時(shí)候。一只無顏六色的蝴蝶在我的頭上轉(zhuǎn)了幾圈，便飛到了前面去。只見那只蝴蝶慢慢的落在胡玉潔的頭上，把翅膀輕輕的收了起來。這時(shí)，胡玉潔屏著呼吸，一動(dòng)也不動(dòng)。生怕驚動(dòng)了落在頭上的蝴蝶，周圍的同學(xué)，有的興奮的拍照，有的指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，有一只枯葉的蝴蝶向我們飛了過來，這是什么蝴蝶啊?我問了問導(dǎo)游才知道，這種蝴蝶叫枯葉蝶。如果在枯樹上，你不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了它的。

七彩蝶園是一個(gè)美麗的地方，在這里我看到許多漂亮的蝴蝶。見到了各種各樣的蝴蝶標(biāo)本，學(xué)到了許多關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇二

那是我七八歲的時(shí)候，訂了雜志《趣味語文》，該發(fā)了，我特別高興，終于點(diǎn)到了我的名字了，我走上講臺(tái)，因?yàn)槲易诤筮叄晕沂亲詈髞淼模墒俏野咽稚斓拈L(zhǎng)長(zhǎng)的，希望老師第一個(gè)發(fā)給我，但是，唉，老師不僅沒有第一個(gè)發(fā)給我，反而最后發(fā)給了我。老師說：“陳靜嫻，“你是最后一個(gè)來的，應(yīng)該把手伸的最短，可是你卻把手伸的最長(zhǎng)，所以老師最后一個(gè)發(fā)給你，你說對(duì)嗎？”我什么也沒有說，紅這臉回到了位上。劉詩宇奇怪的問我：“你剛才臉一點(diǎn)也不紅，現(xiàn)在臉怎么那么紅?”我也沒有回答她，坐在了自己的位置上。我認(rèn)認(rèn)真真的思考了一下，心想：孔老師說的也不是不對(duì)呀！我是最后一個(gè)來的，應(yīng)該把手伸的最短，不應(yīng)該把手伸的最長(zhǎng)，即使是我是第一個(gè)來的，也不應(yīng)該把手伸的最長(zhǎng)呀！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇三

童年的每一件小事，都是我的影子。有傷心的我，有勤奮的我，有為了達(dá)到目標(biāo)不懈努力的我……里面的每一件小事都會(huì)讓我成長(zhǎng)，讓我快樂。

那是一個(gè)春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，在這個(gè)季節(jié)里騎單車去遠(yuǎn)足無疑是一件再合適不過的事了。

爸爸媽媽在房間里悄悄地商量著星期天要去騎單車遠(yuǎn)足的事，可不料被我聽到了。還想把我放在外婆家兩個(gè)人去?哼，沒門!

我吵鬧著要一起去，可爸爸說我不會(huì)騎車，不能帶我去。不會(huì)就學(xué)唄，怕什么!反正我有一輛小車子。爸爸把車子從車庫里推出來，教我騎。爸爸先示范了一下給我看，別提多神氣了!看著爸爸“意氣風(fēng)發(fā)”的樣子，我心里癢癢的，忍不住想試試。

起初，我連坐都坐不穩(wěn)，爸爸只要不扶著我就會(huì)摔跤。“穩(wěn)住重心，保持平衡。”爸爸說。我小心翼翼地踩了一下腳踏板，連手都在抖。要不是爸爸扶著我，我早就摔個(gè)“底朝天”了。

“身體往前傾一點(diǎn)，把握好重心。”我又踩了一下腳踏板，只覺得渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都在顫抖，摔了個(gè)“昏天黑地”。

“要不你休息一會(huì)，等會(huì)再學(xué)?”“不不不，明天就是星期天了，我得快點(diǎn)學(xué)。”

我又試了一次，這次能騎一兩步了。我開心極了，又一連試了好幾次，出了好多汗。有一次，爸爸讓我自己試一下，不扶我了。(其實(shí)是他累了)剛騎沒幾步，看到了一個(gè)人，我趕忙剎車，人沒撞到，自己卻摔得“鼻青臉腫”。

咬咬牙，爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過一次次的練習(xí)，終于輪到我“意氣風(fēng)發(fā)”了，我和爸爸都開心地笑了。

如果當(dāng)時(shí)害怕跌倒帶來的疼痛，選擇放棄練習(xí)，那可能就真的要待在外婆家了。經(jīng)歷了這件事，我明白了只要心中有目標(biāo)，并堅(jiān)持下去，沒有什么不能成功的。

總覺得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪，平時(shí)都是拉著我，而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣，轉(zhuǎn)過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”!

我站在地上跺腳，看著道路那邊的同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于，來不及了，一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階，卻又退了回來，又勉強(qiáng)走了兩步，腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。

過了好長(zhǎng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機(jī)停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。

我喘息著，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應(yīng)過來，又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動(dòng)，書包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好，這些車子通過只有幾秒鐘，接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

停了一會(huì)兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來，向前跑著，一步，兩步……我來到了對(duì)面，有些驚喜地松開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家，我還心有余悸。

“其實(shí)，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會(huì)過道的?”她打著為我好的“旗號(hào)”來哄著我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣!

那時(shí)候我真傻，媽媽對(duì)我的愛就在這些“放手”中啊!這是她在為我的成長(zhǎng)來助力的呀!

成長(zhǎng)路上，各種考驗(yàn)相伴相生，猶如一場(chǎng)場(chǎng)的修行。

毅力的考驗(yàn)。

十一圈，十二圈，十三圈……仿佛一個(gè)世紀(jì)過去了，離老師定下的目標(biāo)卻還有兩圈。鞋帶早已散開，鬢發(fā)被汗水緊緊粘在臉上，我神色恍惚，雙腿機(jī)械地交替著運(yùn)行，近乎空白的大腦只剩名叫“懈怠”的惡魔在叫囂：“別人都不跑了，你也別跑了，趕緊歇一下吧!”聲音越來越大，到最后竟匯成了兩個(gè)大字：“停下!”。我的步伐越來越慢，幾乎要停下來了，何不左腳絆右腳，直接倒在地上?雖痛了點(diǎn)，但可以馬上休息，這個(gè)荒.唐的想法馬上給大腦傳輸指令，傳向雙足。一個(gè)踉蹌，我那如火燒般的臉差些與操場(chǎng)親密接觸。身邊掠過的一陣涼風(fēng)，使我迷糊的大腦瞬間清醒。啊，這是跑最后一圈的同學(xué)，我離終點(diǎn)近了!我忽然有了動(dòng)力，吃力地拔起灌了鉛般的雙腿，奮力向終點(diǎn)奔去。

我知道，毅力這場(chǎng)考驗(yàn)，我贏了!

誠(chéng)信的考驗(yàn)。

獨(dú)坐窗邊，注視著試卷上格外突兀的空白，我愈來愈快的心跳仿佛被擰緊了發(fā)條，怎么也無法平靜下來。刺目的陽光透過樹葉的縫隙化作光斑打在試卷上，讓那道錯(cuò)綜復(fù)雜的題更加模糊，仿佛謎團(tuán)一般。考場(chǎng)鴉雀無聲，唯有手表指針行走的嘀嗒聲在提醒我，時(shí)間在匆匆流逝。前桌忽然挪了挪身子，我猛然抬頭，那熟悉的圖形映入眼簾，緊隨其后的還有并不繁瑣的步驟。這么簡(jiǎn)單?緊張與好奇使我的身子不由向前傾了傾，我只要再看一眼，就能尋找到解題思路。“別看!”電光火石之間，一個(gè)聲音傳入耳朵，敲擊著我的心靈。“難道我要弄虛作假嗎?”“不行!”我扼殺了作弊的可怕念頭，重新坐好，環(huán)望四周，卻未見異樣。心逐漸沉穩(wěn)下來，目光移回試卷，忽然間有了思路。落筆，收筆。我守住了誠(chéng)信!

我知道，誠(chéng)信這場(chǎng)考驗(yàn)，我贏了。

善良的考驗(yàn)。

書店門口，人頭攢動(dòng)。我好奇地踮腳欲一探究竟，卻被眼前一幕震驚到。一個(gè)約莫五歲的小女孩摔倒了，她的膝蓋上紅腫一片，點(diǎn)點(diǎn)血珠正緩緩地滲出。眼里的恐懼與無助讓人心碎，面頰上，還掛著幾顆“金豆豆”。旁觀者無動(dòng)于衷，他們有的在小聲議論，有的對(duì)著小女孩指指點(diǎn)點(diǎn)，有的甚至拿出手機(jī)拍起了視頻。我雖義憤填鷹，卻也產(chǎn)生了絲絲疑惑：為什么這么多人，沒有一個(gè)人出手?難道真的是詐騙新手段?思考間，我的身體已先一步做出行動(dòng)——輕輕上前將她扶起，擦掉了小女孩臉上的淚珠。“誰看見我家女兒了?”一對(duì)年輕父母焦急的聲音由遠(yuǎn)而近。小女孩朝我說了聲謝謝，便跌入父母的懷抱。我笑了笑，想想嘛，世上哪有那么多騙子?”

我知道，善良這場(chǎng)考驗(yàn)，我贏了。

在一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)中，我不斷地成長(zhǎng)。感謝考驗(yàn)，讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志;感謝考驗(yàn)，讓我懂得誠(chéng)信的真諦;感謝考驗(yàn)，讓我明白了善良的可貴。

不知從什么時(shí)候起，我把成長(zhǎng)看得很神圣，每天盼星星盼月亮地盼著長(zhǎng)大，因?yàn)橛X得到那時(shí)，我就可以有屬于自己的自由空間了。可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并非想象的那么簡(jiǎn)單，它就像一團(tuán)亂麻，令我越理越煩，找不到一點(diǎn)頭緒。

在今年的疫情期間，媽媽總是喜歡安排我的生活。早上的語文課，她由于工作的原因無法干涉，但是她會(huì)搞遙控，掐準(zhǔn)了我們網(wǎng)課幾點(diǎn)下課，然后開始布置我聽英語聽力，寫英語單詞;中午她回來之后，便開始安排我去洗菜;下午上完數(shù)學(xué)課，就讓我練字;晚上讓我讀課外書或者背誦古詩詞……我的一天，都被媽媽安排的滿滿的，唉!

剛開始，我只是覺得媽媽比較喜歡替我規(guī)劃而已，我心里想：沒關(guān)系的，只要我把媽媽布置給我的任務(wù)完成了，就可以做我自己喜歡的事情了。可是，我發(fā)現(xiàn)我想的太簡(jiǎn)單了，我就算把自己原來的任務(wù)做完了，我也做不了我想做的事，媽媽還會(huì)給我布置其他任務(wù)的，比如做練習(xí)卷，比如彈鋼琴……我慢慢地厭煩這種被規(guī)劃的生活，我覺得這樣對(duì)我的成長(zhǎng)并沒有好處，反而會(huì)讓我養(yǎng)成一種依賴的習(xí)慣，缺少了自己的主見和自由，我想要自己安排我的生活規(guī)律，自己規(guī)劃我的我每一天的生活目標(biāo)，我想獨(dú)立!

于是，我言辭誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想我自己安排……”“我都是為了你好!”我還未說完，媽媽就用七個(gè)字給我“打”了回去，我只好灰溜溜的回到房間。

或許，我應(yīng)該把這種煩惱當(dāng)做一種母愛的揮灑，也或許每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)過各種各樣的磨礪。更或許，成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受痛(我的感受)并快樂(媽媽的自以為)的煩惱!

每個(gè)人都有成長(zhǎng)中的各種滋味，有時(shí)悲傷，有時(shí)開心，我的成長(zhǎng)便是“酸、甜、苦、辣”混合而成的。

酸溜溜。

我每次受了委屈，心里總是酸溜溜的。尤其是媽媽不相信我的成績(jī)的時(shí)候。有一次，我的語文考了全班第二，我回到家就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了媽媽。可還沒來得及“求獎(jiǎng)勵(lì)”，媽媽就說我一定是作弊才有這樣的成績(jī)，我心里酸溜溜的。

甜滋滋。

雖然成長(zhǎng)過程中難過的事有很多，但是也有很多甜滋滋的事情。在一次培優(yōu)班考試中，我考取了第三名，還拿到了500元獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽一看就笑得合不攏嘴了，給我買了很多好吃的，還允許我玩手機(jī)，我心里可真是美滋滋的。

苦巴巴。

只要老師一布置作業(yè)，我的開心日子就到頭了，只能苦巴巴地寫作業(yè)。回到家，來不及喝一口水就要在學(xué)習(xí)桌前開始寫作業(yè)。爸爸媽媽也一直盯著我，有一回，我寫累了，剛想走出去喝口水休息一下，就被爸爸抓回來了。又要開始寫，哎，我的生活真是苦巴巴的。

火辣辣。

每次沒寫完作業(yè)，就被爸爸媽媽教訓(xùn)，這個(gè)時(shí)候就是“火辣辣”了。媽媽在一邊說著：“你怎么這么慢?如果到了初中，七門課啊!那你怎么辦啊?”爸爸也在旁邊附和。一言不合便“男女混合雙打”，我的屁股火辣辣的疼，心更疼。

這些滋味組成了我的成長(zhǎng)，也讓我的生活更加多姿多彩。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇四

盡管如此，我們的心靈深處卻變得異常沉靜，因?yàn)閺臅形覀冋业搅遂`魂的歸宿。于是，書便成了我們形影不離的好朋友。一本枕邊書，夜深人靜的時(shí)候，是可以與自己的靈魂對(duì)話的，可拾回你兒時(shí)的夢(mèng)想，觸動(dòng)你許久沒有感動(dòng)的心靈。一個(gè)個(gè)小故事，春花秋月、人物故事、動(dòng)物寓言，或詼諧令人捧腹，或許令人深思，或令人感動(dòng)。這都只是故事，細(xì)細(xì)體味，不同的的心靈會(huì)看到不同的`風(fēng)景，看到不同的自己。

如果書里流動(dòng)著的生命的滄桑和美麗能夠觸動(dòng)你的靈魂，人類的智慧和靈魂就能夠讓你站起來和你對(duì)話，成為你靈魂的伙伴。只要有了書，就能擁有最美的生活，最出彩的人生。

書香幽幽，將一路伴我們快樂成長(zhǎng)。

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成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇五

我是一個(gè)小學(xué)生，說起來，學(xué)校就是第二個(gè)“家”。“家”里的人性格各異，都那樣有趣，“家”里的事豐富多彩，怎么說也說不完。自從錢老師接了班，“家”里的樂趣就更多了，那一次摔跤友誼賽，就像一朵記憶的浪花不時(shí)涌上心的堤岸。

那是一個(gè)星期四的下午。做完廣播體操，錢老師正要帶領(lǐng)我們進(jìn)行課外活動(dòng)，隔壁班的班主任林老師就把他喊住了：“有什么好的活動(dòng)項(xiàng)目呀?也帶上我們班一起玩吧!”錢老師說：“要不，咱們兩個(gè)班來進(jìn)行一次摔跤友誼賽吧!男生比賽，女生當(dāng)啦啦隊(duì)，怎么樣?”林老師擔(dān)心地說：“我們班的小小子個(gè)個(gè)人高馬大的，你們班行不行啊?”錢老師說：“鬧著玩兒，勝負(fù)還不一定呢!”聽了老師的話，同學(xué)們臉上都露出了笑容。有的說：“我要大展身手。”有的說：“看我高強(qiáng)的武藝。”有的說：“死就死吧，誰怕誰呀!”林老師班里的同學(xué)們也都躍躍欲試，一臉的興奮。

為了比賽的公平公正，由我們班排頭第一個(gè)男生對(duì)陣林老師班排頭第一個(gè)男生，以此類推。錢老師先公布比賽規(guī)則。他在地上劃一個(gè)直徑3米的圈，宣布將對(duì)手摔倒或推出圈外就算贏。

我們班最先出場(chǎng)的是于健。林老師班出場(chǎng)的第一個(gè)同學(xué)叫劉陽。我們一看，于健明顯個(gè)子矮小。3班同學(xué)都笑著等于健出丑。兩個(gè)對(duì)手行過禮，劉陽猛地?fù)湎蛴诮。嫦褚恢粣汉莺莸睦匣ⅰＳ诮”е^，裝著害怕的樣子，像是一只小綿羊，劉陽的嘴角已經(jīng)露出了勝利的微笑。說時(shí)遲那時(shí)快，就在兩人接觸的一剎那，于健抓住劉陽伸過來的手往前一帶，腳下腳尖一絆，劉陽一個(gè)趔趄，摔倒在地。于健一下子坐在劉陽背上，示意勝利。

錢老師宣布于健獲勝。我們心里樂開了花，拉拉隊(duì)員大呼小叫、歡呼雀躍。姚見東伸出大拇指：“老于，我愛你!”姜鵬說：“武松打虎，快脫他褲子。”3班的同學(xué)們則紛紛向劉陽投去鄙視的目光。

第二局，對(duì)面出場(chǎng)的叫李欣。我們班出場(chǎng)的叫李多洪。我一看壞了，李多洪個(gè)子瘦弱，頭大身體小，屬于典型的“小蘿卜頭”。而對(duì)面的李欣個(gè)子雖然不高，身體卻強(qiáng)壯。這局恐怕要輸。

“預(yù)備——開始!”林老師一聲令下。李欣像一只大灰狼向李多洪撲去。沒想到平時(shí)膽小的李多洪這次勇敢地沖上去，一點(diǎn)也不膽怯。兩個(gè)對(duì)手你想把我摔倒，我也毫不服氣。我們都為李多洪加油，叫得嗓子都疼了。“小蘿卜頭”也大喊大叫，為自己鼓勁。僵持了片刻，對(duì)面的李欣好像害怕了，一不小心，一只腳踩出了邊界。“停!”錢老師宣布李多洪獲勝!我們圍著“小蘿卜頭”直夸贊，倒霉的李欣卻被自己班的同學(xué)拖過去“毒打”去了。

時(shí)間過得很快，有趣的摔跤友誼賽結(jié)束了。兩個(gè)班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，從中得到了不少樂趣。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇六

看見那一只只肥嘟嘟的母雞，我就會(huì)不經(jīng)意地想起住在鄉(xiāng)下時(shí)做的一件事，那是我成長(zhǎng)過程中最快樂的一件事。

六歲時(shí)，我住在鄉(xiāng)下的外婆家，外婆家的雞窩里有一只肥肥的母雞，它一身白色的羽毛，兩只小腳都托不起那沉重的身體，所以走路時(shí)肚皮幾乎貼在地上。

說干就干，我在電視上看見跑步流汗可以減肥，于是我折一根小樹枝，把它趕出來，使勁地抽它，它才極不情愿地邁著步子用“蝸牛”速度前進(jìn)，我也跟著它跑，一邊跑一邊抽，與它繞圈子。它好像看出了我的心思，趴在地上，一身肥肉亂顫，任憑我怎么抽它、打它，它一動(dòng)也不動(dòng)，大有一副“死豬不怕開水燙”的精神。

這時(shí)，我已大汗淋漓了，我想：它應(yīng)該也有一身汗了吧？可一摸，羽毛竟是干的！

后來我才知道，雞是沒有汗腺的，想讓它流汗減肥，沒門！

哈哈，這件事是不是很好玩？你童年的快樂又是什么呢？

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇七

成長(zhǎng)——在無形中，慢慢地來臨，使我們措手不及。

突然之間，從前懵懂無知的孩童長(zhǎng)成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽，一路踏著歌聲，伴著清晨的露珠，快樂前行。我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng)，未來有無盡的希望。

有人說，步入了青春期的我們，發(fā)生了巨大的變化，很多地方都和以前不同了。的確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現(xiàn)在的我們愛面子。

以前，我們自由自在，想做什么做什么，想說什么說什么，那時(shí)候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪著，都要有家人關(guān)心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情，想想，那時(shí)候，還真是天真哪！

現(xiàn)在，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自己了，不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了，可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。

步入了青春期，煩惱也隨之而來，也許我們大家會(huì)疑惑：我們的身體健不健康呢？我們的發(fā)育是否正常呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e的事耽誤學(xué)習(xí)呢？我們的情緒會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人而波動(dòng)呢？有沖動(dòng)時(shí)，是放任自己還是合理控制呢？隨著煩惱的來臨，我們要學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)面對(duì)困惑迷惘，學(xué)會(huì)自助，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)分辨愛，學(xué)會(huì)感受愛，學(xué)會(huì)給予愛，要認(rèn)識(shí)對(duì)父母的愛，對(duì)老師的愛，對(duì)同學(xué)的愛，對(duì)生活的愛，對(duì)學(xué)習(xí)的愛，對(duì)未來的愛，對(duì)人生的愛。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該試著去獨(dú)立了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了，應(yīng)該慢慢面對(duì)所有的事，應(yīng)該盡自己的力去做事了，應(yīng)該自己管住自己了，應(yīng)該注意自己的言行舉動(dòng)了。

青春期是一輩子最美好的時(shí)期，我們應(yīng)該把握這個(gè)時(shí)期，珍惜這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。

青春期是一輩子最有意義的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在意這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。

青春期是改變自己將來的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)與惡習(xí)，以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)，更加勤奮。

青春期是為人生奠基的時(shí)期，遠(yuǎn)航從這里揚(yáng)帆，夢(mèng)想從這里起步，追求從這里萌芽，責(zé)任從這里擔(dān)起。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇八

作者通過對(duì)蜘蛛掙脫盒子的細(xì)致描寫，感受它直面挫折堅(jiān)持不懈的精神，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

天哪!望著眼前這刺眼的成績(jī)，我啞言……。

不經(jīng)意間，我看到了他，從此我的人生觀發(fā)生了變化。

我把他關(guān)了起來，任憑他揮舞著八條腿也無能為力，他幼小的身體里流動(dòng)著青色的血液，剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來到這個(gè)沒有安全感的地方，他一定憤怒至極，于是這個(gè)弱小的家伙開始嘗試離開這個(gè)鬼地方，他慢慢地，一步步往盒口上爬，剛爬到邊上就掉了下去，但他沒有灰心，一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂，忽然，他凌空一躍“天，他快爬上來了，隨著手指在盒口上敲擊的聲音，他又一次掉下去了，我原以為他會(huì)放棄，但，他又站起來了!我頓時(shí)醒悟：我的囚徒正在越獄。

他的堅(jiān)持激怒了我，我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是，我關(guān)上盒蓋，禁閉了他一天。再次打開盒蓋，我自信地以為他一定認(rèn)輸了，便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他，果然，他沒有再想逃，顯然是身心疲憊至極，我的心里竟莫名地多了一份惋惜。

于是，我沒有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨，我來“看望”我的囚徒，我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了，我輸了。

人生路上布滿荊棘，阻止我們前進(jìn)，但如果我們直面挫折，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)克服挫折，收獲光明的未來!

我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì)，但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

蜘蛛尚且如此，我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的，我感激這段經(jīng)歷，讓我明白人生的真諦!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇九

兵馬俑雄壯的操練聲,撞擊著古國(guó)文明的史頁.信息爆炸的大洋浪潮,拍打著漫長(zhǎng)的開放的海岸線。960萬平方公里的每一棵草木,每一座山峰都在大地和藍(lán)天的廖廓中思考和伸展。

看!7月6日,被外國(guó)侵略者侵略了整整一百年的香港,終于回歸到祖**親的懷抱,和大陸姐妹一直眺望美好的未來。

12月20日七子之歌迎來了祖**親海歸的浪子----澳門。

7月13日,隨著薩馬蘭奇主席宣布北京申奧成功,每一個(gè)中國(guó)人都為之喝彩,為之驕傲。我們百年來夢(mèng)終于在這一刻圓了。

月11日,中國(guó)加入了世貿(mào)組織,更一步走向世界,了解世界。

10月15日9:00,“神五”升天,乘載著中國(guó)人幾代的夢(mèng)想,在這一刻,舉國(guó)歡呼。

當(dāng)“神七”宇航員將五星紅旗在宇宙中揮舞時(shí)我們?yōu)橹駣^。

208月8日,20時(shí)十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，年奧運(yùn)會(huì)的開幕,一百年的等待成為了現(xiàn)實(shí),這與無倫比的空前盛會(huì)更證實(shí)了我們的實(shí)力。

傾聽每一種民族的語言,每一種音色各異的語言里,總級(jí)尋到一個(gè)共同的至高無上的思想---愛國(guó)為榮。

是啊!這是一種穿越東西文化的神圣力量。

我們的祖國(guó)是一棵參天大樹,我們的力量與信念就是滋潤(rùn)她的萬萬千千綠葉的枝干。

只要枝干不枯,大樹就會(huì)昂然而立。

哲學(xué)說:愛國(guó)成大義。

史學(xué)說:愛國(guó)鑄史詩。

法學(xué)說:愛國(guó)是本分。

從古幽幽的歷史走到藍(lán)湛湛的今天,祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的母親,是那輪美麗鮮亮在人類世界上的太陽。日日、月月、年年，我們都需要她的普照,我們與祖國(guó)共成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十

燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開的的時(shí)候。可是童年里的那些歡樂時(shí)光還會(huì)再來嗎?我留戀地回憶著往事，確認(rèn)了童年的美好時(shí)光一去不復(fù)返。時(shí)光總是要流逝的，只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過去的一幕幕，一場(chǎng)場(chǎng)成長(zhǎng)的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。

五歲的我還是一個(gè)幼童，對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師，她教我背了很多古詩和兒歌，認(rèn)了很多字，我慢慢喜歡上了文學(xué)。喜歡上了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。

七歲那年，是我最快樂的一年。那一年，我正式成為了一名小學(xué)生。剛報(bào)名時(shí)，我還有點(diǎn)膽怯，一切環(huán)境對(duì)于我都是陌生的，也是新鮮的。但沒過幾天，我認(rèn)識(shí)的人慢慢多起來了，我有了溫哲君，楊蕓等好伙伴。我們?cè)谡n間時(shí)一起寫作業(yè)，課外活動(dòng)時(shí)一起玩耍，學(xué)校就像家一樣溫暖，一樣幸福。當(dāng)我手捧免費(fèi)的教科書時(shí)，我的心中默默地念著“我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。”又是一個(gè)星期一的早晨，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時(shí)候，我們齊聲唱著國(guó)歌，我心潮澎湃，心中默記“把我們的血肉鑄成新的長(zhǎng)城，時(shí)刻想著為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的一份力量。”我感覺到我們生活得無比幸福和快樂。

十歲的時(shí)候，我升入四年級(jí)，隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛，明白了學(xué)習(xí)的重要，知道了什么叫競(jìng)爭(zhēng)。于是我苦讀勤學(xué)，在刻苦學(xué)習(xí)的過程中，我也嘗到了艱辛和煩惱，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績(jī)來之不易。因此，我考試成績(jī)提高了，我從不驕傲，成績(jī)下滑時(shí)，我也不氣餒，默默下決心只要再努力!就這樣，我在成功和失敗中快樂成長(zhǎng)。

我似乎看到了自己成功的成長(zhǎng)道路在不斷延伸，看到自己正快樂地走向充滿希望的遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)路上，快樂如影隨形，像天空變幻無窮的云彩，總會(huì)給我以驚喜。

那是我二年級(jí)一次春游，陽光暖暖地照著大地，我站在隊(duì)伍中東張西望。機(jī)動(dòng)飛機(jī)，海底世界，過山車……一個(gè)又一個(gè)驚喜又刺激的機(jī)動(dòng)游戲令同學(xué)們眼花繚亂，大家歡呼著，撒開腿奔向自己最心儀的項(xiàng)目，盡情地玩耍。游樂園里回蕩著陣陣歡聲笑語，開心的笑容久久洋溢在同學(xué)們的臉上。

我們?cè)跓o憂無慮的玩耍之中放飛自己，快樂是如此簡(jiǎn)單而純粹!玩是快樂的!

火紅的太陽炙烤著大地，風(fēng)攜走了春日的清涼，又卷來滾滾熱浪。我站在一棵巨大的榕樹下，看著那位在榕樹下進(jìn)退兩難的小伙伴，忍不住笑出了聲。小伙伴不由地對(duì)我怒目而視，向我挑釁道：“小胖墩，有種你上來試試!”我一聽，不由地怒火中燒，沖向了那棵大榕樹。不知因?yàn)槲掖螅€是被氣得失去理智，我竟沖動(dòng)地爬到樹梢，摘下了鳥窩，又從樹上跳下來。雖然被摔得一屁股坐在地上，但我還是忍著痛，得意洋洋地站了起來，一只手舉著鳥窩，一只手摸著摔疼的屁股，在小伙伴敬佩的眼光中走開了，心中滿是快樂。

這是一次痛并快樂的經(jīng)歷。雖然最終我在爸爸的痛罵下乖乖地把鳥窩放回原位。但我不服輸?shù)挠職狻⒘钔閭?cè)目的舉動(dòng)，至今還令我快樂無比!

夜黑如墨，路邊上的燈，一排排地亮了，又一排排地滅了。我坐在書桌前，盯著棋盤上絞斗在一起的黑白兩子，樂而無倦地刷著題。我做完了一道題，伸了個(gè)大大的懶腰，準(zhǔn)備再做另一道題，房間的燈卻突兀地關(guān)上了，媽媽打著手電筒走進(jìn)來：“這么晚了，還做題?”我一下子就明白了，剛欲辯解，話到口中卻又被媽媽的另一句話給壓了回去。

“我知道你喜歡圍棋，但這么晚了也不能再做了，以后像媽媽一樣近視到這樣，你會(huì)后悔的。明天我把平板給你……”媽媽的語氣很平和，有滿心的理解，有溫柔的批評(píng)，有善意的提醒，讓我無地自容。可真奇怪，剛剛萌生的不快頓時(shí)消失了，取而代之的是充溢于心的溫暖。

是的，被包容是快樂的，被理解也是快樂的!

成長(zhǎng)路上，花開花落，云卷云舒。每一次成長(zhǎng)，快樂都如此不同。

每個(gè)人一出生，就在成長(zhǎng)著，無時(shí)不刻都在成長(zhǎng)著。而在這個(gè)過程中，每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺，包括：喜怒哀樂，七情六欲…。而在我的成長(zhǎng)過程中，得到快樂。

還小的時(shí)候，懵懂，常常以為玩小動(dòng)物，給小動(dòng)物建造一個(gè)小家就能感到無比快樂。玩是一顆天真的心，我在其中不僅快樂，更添加了我的人生的一筆。那時(shí)候我經(jīng)常去池塘邊玩水，捉青蛙，撈小魚。我挽起褲腿，光著腳，在水邊歡快地嬉戲。拿著撈小魚的網(wǎng)，踏進(jìn)水中，一撈便有三、四條，自豪而歡欣。把小魚放進(jìn)小桶后，我聽到在遠(yuǎn)處吵鬧的青蛙，我躡手躡腳地走到那邊，小心翼翼地伸手一抓，便抓到了一只。看著可愛的青蛙，我仿佛登上勝利的寶座。于是帶上小魚，把它們都帶回家中，養(yǎng)了起來。不過兩三天后，魚兒全部都浮在水面，它們是那么的安靜祥和，之前激動(dòng)的心情被打破了，我依依不舍地將它們丟掉。心里想：魚兒不屬于我的，它只屬于它們自己的家，在池塘中才能在生存下來。我突然明白了什么，也把青蛙放回了它的家。它馬上活潑起來，我想自己真的錯(cuò)了。

隔日，我再也不捉魚兒和青蛙，它們有自己的人生，有自己的自由，而我是不能主宰的。我似乎長(zhǎng)大了。我又來到池塘邊，水面在陽光的照射下閃閃發(fā)光，魚兒在水里與同伴嬉戲，青蛙和它的孩子在學(xué)游泳，風(fēng)兒在為柳樹梳頭，園中的寧靜和歡樂永遠(yuǎn)印在我的心中，我很快樂，是它們讓我懂得了人不僅需要自由，各種生命都有生存的意義與價(jià)值。

當(dāng)我再也不帶網(wǎng)，不帶桶來到公園時(shí)，媽媽說：“你終于長(zhǎng)大了。”我也正在發(fā)現(xiàn)自己正不斷成長(zhǎng)，我也了解媽媽說的話了，從此做好了自己的事情，自己獨(dú)立了。經(jīng)過那次的魚兒的死，讓我學(xué)會(huì)做人。雖然每次回想起都會(huì)傷感、心痛和不舍，但是它給我的不僅是快樂，還有成長(zhǎng)。

當(dāng)我走進(jìn)池塘邊，我想著，雖然你們不能被我擁有，但是我的心被你們擁有了。我愛這個(gè)叫“大自然”的家，擁有這些刻骨銘心的故事，我很快樂。對(duì)于以后的生活，我充滿了希望。因?yàn)椋矣辛藘蓚€(gè)溫暖而可愛的家。

成長(zhǎng)的快樂，是咖啡那深厚的韻味。

成長(zhǎng)的快樂，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。

成長(zhǎng)的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。

繁華敗落，春去秋來，我送過了無數(shù)冬天，迎來無數(shù)的春天。然而，在這一送、一迎、一迎、一送中，我走進(jìn)了成熟。記得那些天真純朗的笑聲，熟悉那稍粗卻嫩的嗓音，期盼那淳厚而陽剛的聲氣。我走進(jìn)我的人生的“劇院”，找了個(gè)位置坐下，一按遙控器，童年樂趣立即出現(xiàn)在屏幕上。童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，藍(lán)天上的風(fēng)箏是我們的夢(mèng)想，無憂無慮，享受純真的味道，品味友誼的咖啡，令歡笑隨之飄動(dòng)，如一匹匹脫韁的野馬，狂奔在操場(chǎng)——這是童年那一曲不變的文章。

成長(zhǎng)就是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，我們享受了每個(gè)味道，成長(zhǎng)同樣也是一盒巧克力，永遠(yuǎn)不知道自己下一顆巧克力是什么味的。

我享受成長(zhǎng)快樂，那是令我回味的事情!

時(shí)間，隨著太陽的東升西落而流逝。光陰，隨著歲月的匆匆奔走而消散。成長(zhǎng)中有喜怒哀樂，但最重要的是依舊是快樂。

水泥公路旁，一輛輛汽車穿梭其中，有時(shí)冷清，有時(shí)繁鬧。唯一不變的，是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧，或者是無心人的丟棄，他沒有爸媽，但它還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。

他搖晃著幼嫩的枝條，像是在向他的大地媽媽擺著手，似乎在歡慶著他的新生。他的父親，高興得流下了眼淚，化作一滴滴甘露，滴落在他的頭上，手上，腳上。他的嘴角又彎了起來，高高興興的洗了一個(gè)小澡，殊不知，他又長(zhǎng)高了一寸。

他有一個(gè)慈祥的爺爺，在爺爺?shù)谋幼o(hù)下，他快樂的生長(zhǎng)。然而，好景不會(huì)長(zhǎng)，小樹也不例外——幾個(gè)頑皮的孩子相互打鬧，瞅見了小樹，尋思著打一場(chǎng)劍擊比賽，一把折下了樹的一雙稚幼的手丫。

“咔”，仿佛聽見了心碎的聲音，沉淀在心底里。

小樹傷心極了，看見了父親氣悶悶地走了過來，純白的面孔鍍上兇神惡煞，還沒來的及訴苦，脾氣異常的父親就開始家訓(xùn)。公公是最疼小樹的，但此時(shí)的父親將公公拒于門外，不分青紅皂白就罵了起來。

一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股強(qiáng)力膠，硬是把這顆不可修復(fù)的心重新粘合在了一起。似乎更加強(qiáng)大，更加堅(jiān)硬。宛如打鐵后重獲新生的堅(jiān)韌，雨過天晴后更加絢麗的彩虹，蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀——小樹醒了過來，宛如浴火鳳凰，他，蘇醒了。

成長(zhǎng)的路上，沒有永恒的快樂，但是只要你用心體會(huì)每一次挫折，那么快樂就會(huì)在不經(jīng)意間降臨。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十一

成長(zhǎng)有什么嗎?煩惱是哪些?想要我告訴你聽啊!那只能引用周星馳的一句了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!”

我雖然已經(jīng)14歲了，可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性，說霸道一下也算是我們的權(quán)利哦!但是，步入學(xué)生階段的我們，那有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了。”“那復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的課程!別閑著啊!”像這樣的對(duì)話，不知道出現(xiàn)過多少次了。要學(xué)習(xí)，但也不能阻止我們休息一下吧?爸媽、老師，作業(yè)少點(diǎn)，練習(xí)少點(diǎn)，督促也少點(diǎn)，給我們一些時(shí)間休息吧!

“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)。”“長(zhǎng)大了，怎么都不知道懂事?”“長(zhǎng)大了，怎么越來越不聽話?”這些對(duì)話，可一點(diǎn)都不陌生，在大家的成長(zhǎng)中，也常聽過長(zhǎng)輩對(duì)你說起這樣的話吧?聽了之后，心里是多么的不舒服啊!我們現(xiàn)在是在成長(zhǎng)，是向成熟的階段發(fā)展。說我們長(zhǎng)大了，卻這樣……那樣……的，不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?既然我們還是孩子，而又把我們當(dāng)孩子看待，就不要這么著急著催促著我們成長(zhǎng)嘛，我還不想這么快長(zhǎng)大咧!爸爸媽媽，請(qǐng)多了解我們的心里世界哦!

可是，成長(zhǎng)就是這樣的，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味試過才知道!松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有時(shí)事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲，組成獨(dú)一無兒的調(diào)味瓶。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十二

“你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。”臺(tái)灣作家羅蘭曾在《境由心造》一書中這樣寫道，這句話表明了做一件事，就要從中尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)樂趣，這樣才不會(huì)覺得枯燥無味，才能樂在其中，才能把它做好。

一個(gè)人做一件事，只有找到樂趣，才能去將它做好，許多名家名人，亦是如此。

三毛，著名作家，她留下了許多有名的小說，而她，正是因?yàn)樵趯懽髦邪l(fā)現(xiàn)了樂趣，想寫，能寫，愿意寫，再加上她那自由不被拘束的性格與多彩的生活經(jīng)歷，才創(chuàng)作出了一篇篇佳作。這些作品即使沒有華麗的辭藻，但依舊能夠打動(dòng)人心，這正是樂趣創(chuàng)造了成功。

只有發(fā)現(xiàn)了做一件事的樂趣，才會(huì)將事情做成功。曾經(jīng)的人時(shí)如此，現(xiàn)代人又何嘗不是呢?

葉嘉瑩，是一位著名的學(xué)者，出生于書香世家，她從小就喜愛古詩，成年后致力于古代詩詞的研究，并且為許多大學(xué)授課，她滿腹經(jīng)綸，出版了如《迦陵論詩叢稿》等書籍。正是因?yàn)樗诠旁娫~研究道路上發(fā)現(xiàn)了樂趣，才會(huì)孜孜不倦地去研究，為后人留下了寶貴的資料。

有人曾經(jīng)說過，“濃厚的興趣超過了一百種良好的學(xué)習(xí)方法。”可見尋找樂趣不僅是在學(xué)習(xí)中，還是生活中，都是非常重要的。正是，興趣是最好的老師。

只有喜愛一件事，從中找到樂趣，我們才能全神貫注地去完成。

世界首富比爾蓋茨，上學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校僅有的一臺(tái)微機(jī)感興趣，他致力研究，花光了學(xué)校的預(yù)算，和公司簽訂了合同，幫忙找出軟件漏洞，公司免費(fèi)為他提供了使用軟件的時(shí)間。正是因?yàn)樗麑?duì)此的著迷，才使他后來創(chuàng)造了微軟公司，成為世界首富，并且開創(chuàng)了全世界的互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代。

在行動(dòng)中尋找樂趣，在樂趣中獲得成功，這是許多名人成功的秘訣。有的人參加公益活動(dòng)，在活動(dòng)中尋找到了樂趣;有的人在工作崗位上盡職盡責(zé)，在自己的勞動(dòng)中找到了樂趣;有的人熱愛生活，在生活中找到了樂趣。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說過，“人生最樂的事，是發(fā)現(xiàn)了某件事之樂趣，有了趣味，便不會(huì)覺得其苦，相反還會(huì)樂在其中。”在自己的行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣，才會(huì)盡心盡力地去努力，獲得真正的成功。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十三

“蛟龍入海”、“神十飛天”……現(xiàn)在越來越多的高科技在科學(xué)家的手中誕生了，他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

信息技術(shù)的發(fā)展確實(shí)是與時(shí)俱進(jìn)的。以前奶奶每次充電話費(fèi)都要跑很遠(yuǎn)的路，而現(xiàn)在媽媽在手機(jī)上點(diǎn)一點(diǎn)，幾十秒就充好了，奶奶臉上也高興得開出了花：“哎，以前哪有手機(jī)，現(xiàn)在連老年人都有了，連充電話費(fèi)都方便了!”和祖母去打印店打資料，打印機(jī)很快就吐出了一張張紙。她笑了：“這東西真稀奇，會(huì)打印呀!”想想也是，古代的印刷術(shù)工程多么復(fù)雜，現(xiàn)在多么方便啊。電腦中病毒是讓人最痛苦的事，以前爸爸媽媽專門花了一百多元買來一張殺毒光盤，現(xiàn)在殺毒軟件一下載安裝，電腦的病毒就被殺光了。之前手機(jī)發(fā)條短消息要一角錢一條，現(xiàn)在只要在qq、微信等聊天工具上留言就可以了，不用花一分錢，又方便，又實(shí)用。

現(xiàn)在，我們的生活越來越有趣了。大部分家庭都有了電腦，人們都生活在網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代里。信息技術(shù)越來越先進(jìn)，坐在電腦前，動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)，敲敲鍵盤，要辦的事就輕松搞定!再也不用郵差天天長(zhǎng)途跋涉地給人送信，再也不用人來報(bào)告信息了，再也不用跑來跑去充電話費(fèi)了。馬路上車輛川流不息，再也不用步行了。科技的發(fā)展真是日新月異!

在網(wǎng)絡(luò)里聊天，在網(wǎng)絡(luò)上買東西，在網(wǎng)絡(luò)里玩游戲。購(gòu)物也可以在網(wǎng)上了，只需要輸入密碼就可以支付錢了，并且上門服務(wù);在網(wǎng)上聊天，只須點(diǎn)擊你想說話的名字;網(wǎng)絡(luò)上，各個(gè)國(guó)家的大事小事都列在里面，只需要一點(diǎn)擊，內(nèi)容就會(huì)映入眼簾。報(bào)紙也減少印刷了。這樣既節(jié)約了資源，對(duì)環(huán)境保護(hù)也很有好處，少了樹木的砍伐，大地間多了兒分綠色。在網(wǎng)上你能隨心所欲，網(wǎng)絡(luò)真方便啊!這個(gè)網(wǎng)就像蜘蛛的網(wǎng)一樣，把天南海北連成一家，我們的地球就像一個(gè)村子，仿佛一切就在我們的面前!

智能手機(jī)的發(fā)明又讓人們進(jìn)入了新的時(shí)代。觸屏又讓電腦的鍵盤遭遇淘汰，手上的“電視機(jī)”更讓電視機(jī)落后了，再也不用擔(dān)心沒有準(zhǔn)時(shí)看電視，或者錯(cuò)過了電視節(jié)目，因?yàn)槭謾C(jī)里的pps、優(yōu)酷……幫你解決了所有的煩惱，想看幾集就幾集，想播幾遍就幾遍，再也沒有時(shí)間的限制了，也沒有長(zhǎng)時(shí)間令人頭痛的廣告。

科技的發(fā)展在農(nóng)業(yè)方面的變化也很大。雜交水稻最了不起，我們用了全世界百分之七的土地就養(yǎng)活了全世界百分之二十二的人口。還有彩色棉花，我們平常看到的是白花花的，但是現(xiàn)在還有彩色的，它一長(zhǎng)出來就有顏色，織出來的布也是五彩繽紛。還有一種大棚，它可以準(zhǔn)確地控制室內(nèi)溫度、水分、日照，在寒冷的冬天也能吃上夏天的水果、見到春天的百花齊放，簡(jiǎn)直是四季如春。

科學(xué)、信息技術(shù)給我們帶來了方便、快捷的生活，暢游在網(wǎng)絡(luò)世界里，讓我們真切地感受到了科學(xué)發(fā)展、人類智慧帶來的無窮快樂，讓人類進(jìn)入了一個(gè)全新的世界!信息和科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了，再不抓緊學(xué)習(xí)我們就落后了!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十四

早晨，一縷陽光射入了我的寢室，我朦朧的睜開了那惺忪的睡眼，整理好內(nèi)務(wù)就去洗漱了，幾雜事皆好，不提。

今天，我十分興奮，因?yàn)槲医K于可以上學(xué)校安排的正課了。不用再去參加那惱人的。十分折磨人的軍訓(xùn)了，這是多么令人興奮的一件事情，我是多么地高興啊！我可是老早就盼望著上學(xué)校里的正課了，因?yàn)樗茏屛耀@得許多知識(shí)。第一節(jié)課是董老師上的科學(xué)課，對(duì)董老師的課我可是十分期待和興奮的，因?yàn)殡x上次見到董老師已經(jīng)有段時(shí)日了。他的課總是讓我很感興趣，也很興奮。俗話說：興趣是最好的老師。這話不假，因?yàn)榕d趣使我在那節(jié)課上積極發(fā)言，認(rèn)真聽老師講的知識(shí)點(diǎn)，記下了整整兩頁的筆記，也讓我十分深刻的感受到了上科學(xué)課一定要好好地聽講，不懂就要問，直到真正理解了為止。而且要做好筆記，把老師講的課內(nèi)外重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，以后方便復(fù)習(xí)。然后就能考出好成績(jī)，取得高分，提高自己的能力。

上完了讓人興奮的科學(xué)課后，就來到了班主任陳老師的課上。陳老師雖然在講班務(wù)的時(shí)候十分嚴(yán)厲，班上好些人怕他，可是陳老師上語文課可是非常風(fēng)趣幽默的，就連語文成績(jī)中上的我也沒有像上小學(xué)語文課那樣感到枯燥，反而是聚精會(huì)神專心致志地聽老師講課，不知不覺中，我竟然忘記了下課！這是我往常所不會(huì)發(fā)生的事情。陳老師的課也讓我獲益良多，如我知道了語文是要日積月累的，短時(shí)間是不會(huì)有明顯的變化的；知道了語文要認(rèn)真完成每一個(gè)基礎(chǔ)，聽寫等都要認(rèn)真完成。

下午的課也讓我感到開心，英語課和數(shù)學(xué)課讓我感受非凡，也讓我收獲不少，真好，美好的今天就這樣過去了。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十五

以前，我很希望自己能快快長(zhǎng)大，不知道什么時(shí)候起。我開始變的膽小，我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕桑空嫦脒@么一直年輕下去，無憂無慮的，也許是我自私吧，但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

如果給我一朵七色花，我許下的第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都不想，我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中，聽著他們喊我甜甜的乳名，講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽，帶我去游樂園玩。我就像一棵小樹，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都有爸爸媽媽為我頂著，而我，在他們的愛的綠蔭下，自由自在，無拘無束的玩耍，不用接觸外面那個(gè)黑暗，瘋狂的世界。

我不愿意長(zhǎng)大，我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊，享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大，但我無法回到過去，無法穿過玻璃，無法穿過時(shí)光，但我可以把握現(xiàn)在和將來。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十六

由于疫情的影響，今年的寒假特別長(zhǎng)，宅在家里無聊的時(shí)候，我自個(gè)找樂趣。我做過很多事，例如玩游戲、畫畫、折紙。其中我最喜歡折紙，我覺得折紙真有趣。

一天晚上，我覺得無聊，就開始刷抖音。刷到一個(gè)視頻，是教折紙的。竟然是我最想折的青蛙。按照視頻的方法，我先找了一張正方形的紙，跟著步驟一步一步的來做。先對(duì)折，再向折飛機(jī)一樣折過來，從新轉(zhuǎn)過來再折一次。就這樣，我跟著視頻里的步驟一步一步的折。折呀折，大約了折了半個(gè)小時(shí)左右，我終于折好啦!我開心地跳起來。我看著看著這只折好的青蛙。覺得，少了點(diǎn)什么。于是我便找來彩筆，我給小青蛙涂上了綠色，還給他貼上兩顆小眼睛。一只逼真的小青蛙出現(xiàn)了，真有趣!我迫不及待的試驗(yàn)小青蛙的跳躍，中指伸手一按，小青蛙就跳躍起來了。哇，小青蛙太厲害啦!一下子就越過了我的手掌，還翻了一個(gè)60度托馬斯回旋加踢腿大飛躍筋斗，然后蛙頭朝我，仿佛在對(duì)我叫：“呱呱呱，爸爸在哪?”這真是一只可愛又有趣的小青蛙。表姐在一旁一直夸我是個(gè)能干的孩子呢!

我折的小青蛙真好玩，它給我?guī)砹藰啡ぁＮ蚁耄谏钪姓业綐啡ぃ捅仨殑?dòng)手又動(dòng)腦。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十七

奔跑，是一種陶冶情操的運(yùn)動(dòng)。

小伙子們光著膀子在操場(chǎng)上打籃球，拼的不只是體力，還有圍觀的人數(shù)。若是一個(gè)漂亮姑娘恰好駐足于此，籃球就會(huì)打得花哨活躍起來。而跑步，則是中老年人喜愛的運(yùn)動(dòng)。頭發(fā)稍白的中年人戴著耳機(jī)在小路上慢跑，白發(fā)的老爺爺穿著背心，肩上披著條濕毛巾，哼著小曲，邁開步子。不要羨慕操場(chǎng)上打籃球的青年，也別小看跑步的中老年人。打籃球者的臉上是激情，跑步者的臉上則是滿足。

當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)跑步，他就有了與時(shí)間對(duì)抗的能力。打籃球時(shí)，總是分秒必爭(zhēng)，多傳幾次球，多扣幾個(gè)籃板。回家后，還無聊地上網(wǎng)學(xué)打籃球，花大價(jià)錢買不適合自己的籃球鞋。時(shí)間把打籃球的人玩弄于股掌之間。跑步者則有所不同。跑步的意義已不僅僅是健身了。當(dāng)你在路上奔跑，時(shí)間就會(huì)過得很慢。月光從遙遠(yuǎn)的天際傾瀉下來，空氣變得清冷。身體的力量在自己的控制之下，呼吸可以隨時(shí)調(diào)節(jié)，不需要刻意的計(jì)劃。肌腱的伸縮中，滿足的養(yǎng)分在血管中流淌，跑的每一步都令人愉悅。

奔跑時(shí)，總會(huì)有人加入你的隊(duì)伍。一群人按照一個(gè)節(jié)奏，“嘿嘿哼哼”的，沒有目的地前進(jìn)著。盡管沒有言語，卻能感受到別人在身旁呼出的熱氣，總還是有歸屬的滿足。邊跑邊看華燈初上、行人漫步，這種體會(huì)是難以明說的。

如果在某個(gè)時(shí)間，沒有一個(gè)人在你的身旁，夜色中只有你的腳步在踏出回響，也別失望。當(dāng)一個(gè)腳掌不能觸碰大地，另一個(gè)腳掌正與她相親。

這就是奔跑的樂趣。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十八

人在長(zhǎng)大，煩惱也會(huì)增多，我的煩惱，也從我走入小學(xué)大門的那一天開始，一點(diǎn)點(diǎn)增多。

作業(yè)的煩惱。

小學(xué)不比幼兒園，作業(yè)很多，作業(yè)一多，煩惱就涌現(xiàn)了。作業(yè)越來越多，特別是四、五年級(jí)，接近期末考試的時(shí)候，每天的作業(yè)都一大堆，作業(yè)一多，睡覺的時(shí)間就少了，中午也有作業(yè)，很容易上課犯困，上課注意力就會(huì)不集中，不集中的話成績(jī)就會(huì)下降，這樣一來，就反而達(dá)到了反效果。

小學(xué)是每年都要考試的，可不一定每一人都會(huì)考到滿分。雖然說一年級(jí)的考試很簡(jiǎn)單，但我記得，我一年級(jí)時(shí)語文從未得過滿分，而從一年級(jí)以后，再想要語文考一百分，那就成了白日夢(mèng)了。雖然我很清楚，是有人考過一百分，不過作文我要是能拿到滿分，就等于要一只母豬上樹。

小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們班的新班主任任老師把全班成績(jī)倒數(shù)的cdp調(diào)到了我的身邊，誰讓我成績(jī)好的，這下好出問題了。他剛來的第一天，就把我的數(shù)學(xué)作業(yè)拿去抄，語文家庭作業(yè)很少做，數(shù)學(xué)考試更是抄我的試卷。上課不聽課，還和我說話。不過還好，六年級(jí)分班，雖然我們?cè)谝粋€(gè)班，可我們不是同桌，終于解放了，不過我們班可會(huì)被他拖差了呢！

小學(xué)的.煩惱數(shù)不勝數(shù)，可這些煩惱卻讓我明白了非常多的的道理，令我的小學(xué)生活過得很充實(shí)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)成長(zhǎng)經(jīng)歷級(jí)（通用19篇）篇十九

時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了，伴隨而來的則是我的成長(zhǎng)以及無窮的煩惱。

于是，我每天夜晚都要望著星星，希望能把我的煩惱寄給它，讓它替我分擔(dān)，我想：哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒，也就足夠了。

小時(shí)候，在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對(duì)象，雖然是那么的任性，但他們還是會(huì)讓著我，但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，相繼而來的是的弟弟、妹妹，我則變成了姐姐，該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也會(huì)感到無比的滿足。

我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力也大了，伴我成長(zhǎng)的不再是玩具娃娃，而是輔導(dǎo)書和繁重的作業(yè)，當(dāng)我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)！”，而是的我是那么的輕松，想玩兒就玩兒，想睡就睡，可是現(xiàn)在再也沒有機(jī)會(huì)了，只要給我一天自由，我就很快樂了。

看看衣柜，那些小小的衣服都是我自己選的，小時(shí)候，和爸爸、媽媽買衣服，喜歡哪件，我就會(huì)不顧一切的得到它，于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。現(xiàn)在呢？我完全沒有發(fā)揮意見的時(shí)候，當(dāng)我非要這件物品，家人則會(huì)說我的眼光差，他們那的我就必須穿，而且口中都要嘮叨一句話：聽我的準(zhǔn)沒錯(cuò)。

那些童年的照片里，哪張中的我不是媽媽打扮的，但是如今再也沒有時(shí)間了；小時(shí)候，媽媽總會(huì)為我洗頭，那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷，現(xiàn)在，當(dāng)我讓媽媽洗頭，她總會(huì)說：“人都長(zhǎng)那么大了，洗個(gè)頭都不會(huì)嗎？”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀；那時(shí)，爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌。

是呀！我長(zhǎng)大了，煩惱也隨之而來，但終究還是要面對(duì)。