大班教案的編寫過程包括教學目標的確定、教學內容和活動的設計、教學資源的準備等。掌握優秀的大班教案范例,可以幫助教師更加準確地把握教學重點和難點,提升教學質量。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇一
為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,幼兒園針對大班,根據他們不同的年齡特點,嘗試采取了不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。
2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。
5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。
3、雙面膠、剪刀。
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。
3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。
4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。
1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養孩子的審美觀和動手操作能力。
2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。
3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。
:音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、愿意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。
3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、教師小結活動。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇二
二、活動目標:
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。
4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
三、活動準備:
1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的.由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)
四、活動過程:
(一)活動前談話:1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。2、明確購物活動的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇三
天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。
一、活動設計意圖:
1、母愛是個溫暖永恒的話題,在三八節來臨之際,我們設計了“我愛媽媽”主題周活動,旨在通過活動,讓幼兒了解自己的成長過程,知道媽媽對自己的愛,激發幼兒愛媽媽的情感,學會感恩,學會回報,做一個體貼媽媽的乖孩子。
2、我們還會鼓勵幼兒在日常生活中做一些力所能及的家務活動以減輕媽媽的負擔,此活動是持續的、長久的,我們將定期向家長了解孩子完成此活動的情況,及時進行表揚鼓勵,培養孩子的責任意識。
二、活動目標:
1、道三月八日是媽媽的節日,能夠說出自己的心里話,用自己喜歡的方式表達對媽媽、姥姥、奶奶的節日祝福。
2、通過各種活動更好的體驗父母的辛苦。
3、為媽媽制作小禮物,感謝媽媽對自己的教育,培養幼兒愛媽媽的情感,讓幼兒學會感恩,進而把這種愛延伸,讓幼兒有一種博愛的胸懷。
三、家園合作:
1、小調查:《采訪媽媽:我的媽媽的一天》了解媽媽的工作,體會媽媽的辛苦。
2、親子活動:《我給媽媽洗洗腳》。體驗為媽媽服務的樂趣,增強母子之間的融融親情。為了給孩子留下美好的回憶,請家長記錄下孩子為自己服務后自己和孩子心中的感言。
3、和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物,為老人送上祝福。
4、開展“家庭小值日生”活動。通過《小幫手》的故事讓幼兒明白當爸爸媽媽的小幫手是件光榮的事,鼓勵幼兒成為爸爸媽媽的小幫手。
四、集體活動:
2:古詩配畫:《游子吟》。
3、手工:《送給媽媽的禮物》。
4、繪本:《我媽媽》。
5、社會:《護蛋行動》。
6、藝術:《我愛媽媽的眼睛》。
7、語言:《我來當媽媽》。
8、語言:《兒歌:媽媽我愛您》。
9、社會:《母子情深》。
10、語言:《小房子變樣了》。
五:區域活動:
1、美工區:
a、《我的好媽媽》廢舊紙盤、報紙制作自己心中的媽媽。
b、《送給媽媽的禮物》給媽媽制作禮物如:花、賀卡、畫張畫等。
c、《我媽媽》用橡皮泥捏一捏我和媽媽的故事。
d、《我設計的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀。
2、繪畫區:
a、古詩配畫:《游子吟》材料:報紙、剪刀。
b、《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆用自己喜歡的方式畫畫自己的媽媽。
c、讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》。
3、語言區:
a、投放有關三八節的主題繪本閱讀。
b、投放故事盒,同伙伴一起講故事。
4、益智區:
《媽媽的項鏈》用給媽媽設計項鏈的方式練習6以內數的加減。
5、搭建區:《我給媽媽建設新的家》。
六、環境創設《我愛媽媽》。
一、設計意圖。
新的學期初中已迎來屬于“媽媽”的`節日----《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來,為感謝養育我們的媽媽,我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中,我們將以“感恩三八節”為主,圍繞著開展活動。
二:家園合作:
(1)可以為幼兒購置有關三八節的繪本書,讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛。
(2)和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物,為老人送上祝福。
(3)和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片。
(4)請家長配合孩子們訪問,并記錄媽媽的小檔案。
(1)語言:《三八節的由來》。
(2):古詩配畫《游子吟》。
(3)手工:《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》。
(4)繪本:《我媽媽》。
(5)語言:《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》。
(6)社會:《我很能干》。
(7)語言:《我來當媽媽》。
(8)美工:《我設計的賀卡》《小能手》。
(9)社會:《母子情深》。
(10)語言:《小房子變樣了》。
四:區域活動:
(1)美工:《我設計的賀卡》材料:包裝紙、瓦楞紙。
(2)手工:《康奶心》材料:皺紋紙、剪刀、吸管。
(3)繪畫:《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆。
(4)古詩配畫:《游子吟》材料:報紙、剪刀。
(5)美工:《對媽媽的祝福》材料:手工紙、剪刀。
(6)讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》。
(7)美工:《我設計的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀。
(8)搭建區:《我給媽媽建設新的家》。
五、創設主題版面《媽媽我愛您》。
以上就是我們結合三八節到來,以“感恩”為主和孩子一起相繼開展的相關活動。通過這些活動的開展,充分的感謝媽媽對我們的愛。真誠希望今年又長一歲的孩子們會給媽媽過一個更有意義的三八節。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇四
1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
1、音樂:世上只有媽媽好。
2、讓孩子學會下面兒歌。
《我上幼兒園》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
3、讓孩子學說一句祝福的話。
4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。
5、制作小禮物。
活動一、演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
活動二、夸媽媽。
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動三、我的好媽媽。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?
紅花送給好媽媽,并說一句節日祝賀的話。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇五
為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,幼兒園針對大班,根據他們不同的年齡特點,嘗試采取了不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。
活動一:操作活動《給媽媽做禮》。
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。
2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。
5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
活動準備:1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。
3、雙面膠、剪刀。
活動過程:
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。
3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。
4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。
活動二:慶祝活動《慶祝媽媽奶奶的節日》。
活動目的:
1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養孩子的審美觀和動手操作能力。
2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。
3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。
活動準備:音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
活動過程:
1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、愿意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。
3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、教師小結活動。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇六
天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。
一、活動設計意圖:
1、母愛是個溫暖永恒的話題,在三八節來臨之際,我們設計了“我愛媽媽”主題周活動,旨在通過活動,讓幼兒了解自己的成長過程,知道媽媽對自己的愛,激發幼兒愛媽媽的情感,學會感恩,學會回報,做一個體貼媽媽的乖孩子。
2、我們還會鼓勵幼兒在日常生活中做一些力所能及的家務活動以減輕媽媽的負擔,此活動是持續的.、長久的,我們將定期向家長了解孩子完成此活動的情況,及時進行表揚鼓勵,培養孩子的責任意識。
二、活動目標:
1、道三月八日是媽媽的節日,能夠說出自己的心里話,用自己喜歡的方式表達對媽媽、姥姥、奶奶的節日祝福。
2、通過各種活動更好的體驗父母的辛苦。
3、為媽媽制作小禮物,感謝媽媽對自己的教育,培養幼兒愛媽媽的情感,讓幼兒學會感恩,進而把這種愛延伸,讓幼兒有一種博愛的胸懷。
三、家園合作:
1、小調查:《采訪媽媽:我的媽媽的一天》了解媽媽的工作,體會媽媽的辛苦。
2、親子活動:《我給媽媽洗洗腳》。體驗為媽媽服務的樂趣,增強母子之間的融融親情。為了給孩子留下美好的回憶,請家長記錄下孩子為自己服務后自己和孩子心中的感言。
3、和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物,為老人送上祝福。
4、開展“家庭小值日生”活動。通過《小幫手》的故事讓幼兒明白當爸爸媽媽的小幫手是件光榮的事,鼓勵幼兒成為爸爸媽媽的小幫手。
四、集體活動:
2:古詩配畫:《游子吟》。
3、手工:《送給媽媽的禮物》。
4、繪本:《我媽媽》。
5、社會:《護蛋行動》。
6、藝術:《我愛媽媽的眼睛》。
7、語言:《我來當媽媽》。
8、語言:《兒歌:媽媽我愛您》。
9、社會:《母子情深》。
10、語言:《小房子變樣了》。
五、區域活動:
1、美工區:
a、《我的好媽媽》廢舊紙盤、報紙制作自己心中的媽媽。
b、《送給媽媽的禮物》給媽媽制作禮物如:花、賀卡、畫張畫等。
c、《我媽媽》用橡皮泥捏一捏我和媽媽的故事。
d、《我設計的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀。
2、繪畫區:
a、古詩配畫:《游子吟》材料:報紙、剪刀。
b、《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆用自己喜歡的方式畫畫自己的媽媽。
c、讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》。
3、語言區:
a、投放有關三八節的主題繪本閱讀。
b、投放故事盒,同伙伴一起講故事。
4、益智區:
《媽媽的項鏈》用給媽媽設計項鏈的方式練習6以內數的加減。
5、搭建區:《我給媽媽建設新的家》。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇七
六村居委。
1、通過聯歡活動,讓幼兒知道媽媽、奶奶養育了我們,她們為我們的成長付出了辛勤的勞動。
2、幼兒熱愛媽媽的情感,教育幼兒尊敬、關心他人。
1、幼兒制作小紅花若干。
2、請幼兒家長參加活動,并帶一些食物,為活動增加樂趣。
一、帶領幼兒到居委會慰問阿姨、奶奶們。
主:“今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽、阿姨、奶奶們的節日。她們平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為她們過一個快樂的節日!下面先請園長媽媽上來講話。”
二、園長致詞。
請園長媽媽代表講話。表揚小朋友是關心媽媽愛媽媽的好孩子,進一步激發幼兒尊敬、關心他人。
三、表演活動:
主:“下面請欣賞,我們為她們準備的精彩表演。”
1、歌曲:《世上只有媽媽好》(集體演唱)。
2、幼兒個別節目表演。
四、游戲活動:
1、震耳欲聾:
方法:由5對進行踩氣球比賽,誰的氣球保持完好為勝。
規則:只能用腳踩。
2、隨機應變:
方法:由若干對參加,每組各選一種水果的名稱,按口令進行接力游戲,接不上者被淘汰,最后以時間長的一組為勝。
五、結束活動:
1、獻花。
2、祝辭:祝大家節日快樂,身體健康。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇八
1.解三八婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2.受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
1.幼兒有撕紙的經驗。
2.大的心形圖三張。
3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
一、初步了解三八婦女節的含義。
1.師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)
2.向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。
師:是誰的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3.在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
二、與媽媽共同動手制作手工作品
(一)觀察制作材料,討論制作方法。
1.出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的.。)
2.尋找小愛心圖。
師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
1.出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)
(三) 愛心送給誰?
三、結束活動
全體幼兒演唱歌曲世上只有媽媽好,在歌曲中結束本次活動。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇九
1、了解3月8日是 全世界勞動婦女的節日。
2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。
3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、感受節日的`歡樂氣氛。
每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。
一、活動前談話。
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。
2、 明確購買活動的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。
三、 回幼兒園,活動后談話。
1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?
2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?
3、交流選購禮物的過程和心情。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇十
1.通過讓孩子參與“三八”節主題活動,讓孩子學習從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。
2.激發幼兒熱愛母親的情感,營造歡快的節日氣氛,促進家園共育。
3.促進幼兒想象力,創造力,動手能力等各項能力的發展。
4.加強家園溝通,促進親子交流。
5.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
(一)情感準備
1.在日常生活中,讓每個孩子以“我的好媽媽”為主題,給大家講講媽媽關心自己的故事,激發幼兒熱愛媽媽、尊敬媽媽的情感。
2.號召小朋友做媽媽的好幫手,為媽媽做件力所能及的事情,做愛勞動的好孩子。
3.五個一:即給媽媽一個吻、給媽媽一個擁抱、送媽媽一句祝福、親手喂媽媽吃一個糖果(小班);剝一個桔子喂給媽媽吃(中、大班)、為媽媽做一件力所能及的事情(捶背,端茶等)。
(二)環境準備
為了能使活動能在一個有著濃厚的熱愛媽媽的氛圍中進行,我園從人性化理念出發,創設以下環境:
1、在主樓上懸掛“祝媽媽節日快樂”的橫幅。
2、以“媽媽,我有多愛您”為主題制作活動展板,布置在幼兒園大門口。
3、各班充分利用主題墻、家園共育欄、黑板等布置并營造熱鬧的節日氛圍。
1、3月3日召開教師會,宣布園活動方案。老師們進行討論,確定各班活動的方案。
2、3月4日10:00前各班交活動計劃,完善活動方案。
3、3月7日下午檢查各班活動環境布置及準備工作完成情況,
4、園內出通知:請一名女性家長帶孩子于3月8日10:00來園參加活動。
5、3月8日上午進行家園親子活動。
大一班——感恩媽媽大二班——找媽媽
中一班——給媽媽過節中二班——給媽媽過節
小一班——“慶三八”小二班——給媽媽過節
1.班級環境布置要體現愛媽媽的節日氣氛。
2.要求各班活動計劃周詳,組織時教師準備充分、態度熱情,能調動活動氣氛。
3.活動中各班靈活安排時間召開一次新學期家長會。
4.無家長帶的幼兒,由本班老師及保育員負責帶好。
在活動之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽,我們設計了一份問卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做,讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色、喜歡的食物、媽媽的生肖、媽媽的生日……,在活動中,孩子最開心就是把自己給媽媽的禮物拿出來給媽媽看,不僅有關于媽媽的簡單資料,有寶寶為媽媽折的小杯子、小椅子,還有一張小嘴巴,還有寶寶畫了自己的媽媽,媽媽拿在手里都很開心的看,特別是媽媽在看寶寶為自己畫的畫時都在問:“媽媽是這個樣子的嗎?”“畫的很好看”寶寶也會問媽媽:“媽媽,我畫的好嗎?”這份小書大家一起翻閱了很久,很多家長要求帶回家,因為這是媽媽和寶寶共同完成的!在寶寶表演節目時,媽媽都在認真關注自己的寶寶,在結束時給了寶寶熱烈的掌聲,有的還擁抱、親吻了自己的.寶寶,這是在平時家里不太有的,這時候就更能激發媽媽對自己寶寶的那份愛。而寶寶也會顯的特興奮,很賣力的在那里唱啊跳啊,想要展示給媽媽看自己多棒!請媽媽代表講話時,旁邊的媽媽都很認真的在聽,不時發出認同的聲音:“是啊我們寶寶也會這樣的。”講話的媽媽都把自己孩子小時候的一些事情說說,也談了自己在教養孩子時的一些想法,媽媽們在活動后段時間里都在互相交流,很好的促進家長之間的互動。
在游戲活動中,很多媽媽都很放不開,不好意思上來做游戲,反而是寶寶拉著媽媽來做游戲。
在整個活動中,媽媽會試著讓寶寶來服務與媽媽,鼓勵寶寶動手,有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙,給寶寶剝橘子,給寶寶喂蛋糕。但活動氣氛一直很熱鬧,家長很寶寶都很投入,許多家長在活動結束后紛紛反應喜歡這樣的活動,希望能經常搞這樣的親子活動!
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇十一
活動目標1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、通過親自制作愛心卡片培養幼兒的感恩之情,。
3、在活動中發展幼兒的大膽表現能力。
活動準備
1、音樂:世上只有媽媽好
2、讓孩子學會歌曲:《我的好媽媽》
3、讓孩子學說一句祝福的話
4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物
5、畫好愛心的空白圖片。
活動過程:
一、演演唱唱。
聽歌曲,進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
二、說一說自己的媽媽
1、介紹節日
教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
活動小結:媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對待自己的媽媽呢?
3、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
三、制作愛心卡片
1、制作卡片的用意
2、教會幼兒正確的繪畫;如何涂色。
四、學唱歌曲:《我的好媽媽》
通過歌曲,使幼兒體會到媽媽的辛苦,知道應該愛媽媽。
五、活動延伸
通過本次教學活動,激勵幼兒回家幫媽媽做一些力所能及的事。例:幫媽媽捶背、倒杯水等;送給媽媽一個甜甜的吻,然后對媽媽說你辛苦了。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇十二
:媽媽或奶奶、外婆、幼兒、教師。
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。活動準備:大鼓、球、布置節日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等。
一、游戲:寶寶找媽媽――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。
師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請媽媽坐上你的小椅子。
二、談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”
請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務,關心寶寶;在單位還有繁重的工作。
幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關心自己的。
三、幼兒表演環節。
四、互動環節。
(1)擊鼓傳花。
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和媽媽表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)踩氣球。
游戲規則:幼兒在腳上系兩個氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利。
(4)“揪尾巴”
游戲規則:媽媽游戲規則游戲將自己的孩子背起來在保證自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的尾巴,揪掉尾巴的家長取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。
(5)媽媽找寶寶。
師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。
(6)剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭。
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。
(7)贈送禮物媽媽。
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領,認識到我們在長大。
五、活動結束。
師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《媽媽節》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇十三
三八婦女節就要到了,為了讓幼兒了解這個特殊的日子,于是我們給幼兒開展了一次有意義的“三八”親子活動。
1、了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。
教師引入話題,幼兒討論。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。
1邀請幼兒家長來園。
2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。
3做游戲。
二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的`就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。
三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現,幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。
四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。
五、排球對抗賽。老師請家長拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。
幼兒通過活動了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。知道她們當時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇十四
設計思考:
大班孩子已經在園參加了兩次慶祝”三.八“節的活動,以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認為媽媽打麻將賺錢本領大。有時爭論得需要老師的調解。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
主題目標設定:
1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。
4.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
5.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
主題活動流程:
活動方案舉例:
信息活動:婦女節的小精靈。
活動目標:
婦女節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。
活動準備:
1、為幼兒準備各種顏色的記者證。
2、記號筆若干。
活動過程:
一.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析:根據平時的了解,孩子們的想法太多了。
話題有:
1.采訪媽媽,了解媽媽的.有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。
2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。
3.采訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統計。
5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。
6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。
1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
娛樂活動:評選“真棒媽媽”
活動目標:
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備:
節日環境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動過程:
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。
2、具體活動:
智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
教學反思:
通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節,讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇十五
1、使幼兒了解3月8日是全世界婦女的節日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。
4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)
(一)活動前談話:1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。2、明確購物活動的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。
大班三八節活動教案(優秀16篇)篇十六
活動目標:1、學習用折、畫、剪等方法制作媽媽愛心卡,并嘗試畫愛心符號來表達自己對媽媽的喜愛之情。2、制作中大膽使用輔助材料裝飾媽媽愛心卡。
活動準備:
1、幼兒又正反折紙的經驗。
2、教師制作媽媽愛心卡范例。
3、油畫棒、剪刀、畫紙人手一份
活動過程:
一、師幼談話,激發幼兒大膽表達自己對媽媽的喜愛之情。
1、小朋友們喜歡自己的媽媽嗎?明天就是三月八日,婦女節是你們媽媽、姑姑、奶奶、和外婆等婦女們的節日。媽媽過節了,你們打算給媽媽送什么樣的禮物給媽媽呢?(請小朋友說說)
2、教師根據孩子的回答小結
3、剛剛小朋友都很愛自己的媽媽,都說要給媽媽送禮物,老師也要給媽媽送禮物,還是老師自己制作的呢?我們一起來看看吧!
二、教師出示媽媽愛心卡范例,讓幼兒欣賞。
2、教師將范例給每組幼兒欣賞,鼓勵幼兒大膽猜測。
你們看出來了,這張媽媽愛心卡是怎么制作出來的`嗎?一開始怎么做?然后干什么?
教師和幼兒一起探索媽媽愛心卡的制作方法,并示范。
教師小結:先拿好一張長方形的紙,向后、向前連續折。折完看看是這樣的,像扇子一樣,再用油畫棒畫個心形輪廓線。然后用剪刀沿畫出的輪廓線剪下來。
3、這就是老師制作的媽媽愛心卡,小朋友也想自己制作媽媽愛心卡送給自己的媽媽嗎?小朋友要認真仔細的聽哦。
4、拿好了一張長方形的紙折的時候要注意什么呢?
教師小結:折的時候小朋友要注意對邊要整齊,先向前折,再向后折。
5、畫愛心的時候要注意什么呢?
教師小結:畫的時候要注意心形的上面大,下面小,只花心形的一邊。
6、剪的時候要注意什么呢?
教師小結:剪的時候要注意弧線的邊緣不能剪透。
7、最后在你的媽媽愛心卡上涂上漂亮的顏色。
三、幼兒大膽制作媽媽愛心卡,以表達自己對媽媽的喜愛之情。
1、老師給每給小朋友都準備了長方形紙,請小組長拿好剪刀、和油畫棒,自己動手制作一個漂亮的媽媽愛心卡吧!
2、幼兒制作,教師巡回指導。
四、展示、評價幼兒作品,并說一句好聽的話送給媽媽。
誰來說說自己制作的媽媽愛心卡,并說一句好的話送給媽媽。
活動延伸:
把自己的媽媽愛心卡帶回家送給媽媽,并對媽媽說一句話。