學習英語可以拓展我們的思維，培養我們的邏輯思維能力。英語總結是一個可以幫助我們鞏固和鞏固所學知識的機會，要充分利用好這個機會。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇一

使用作文模板的初級層次是背，但不是讓你背熟了到考場上生搬硬套，要學會靈活運用，將自己背熟的多篇模板、范文打散，然后重新組合，打破千篇一律的瓶頸，寫出自己的特色作文。

自己整理出來的模板，不用再擔心和別人的“撞模板”，更重要的是，自己整理的，記憶起來更容易，能夠取得事半功倍的效果。

當下各大考研資料中充斥的作文模板就是那么幾個，經歷了多屆考生以后已經用濫了，閱卷老師也對其產生了視覺疲勞；同時，自己親手整理的模板也無非是在前人的基礎上拼湊的，并不能讓閱卷老師眼前一亮。

這時候就需要你為自己的模板增光添彩，建議大家采用真題中的好句子，好詞語，套用進來就能提升你的語言的地道性。建議每篇文章用4到7個，這時候再看你的文章就能感覺到它的光芒。

歷年考研英語的真題是真正的寶庫，也是提分的不二法寶。真題中的單詞需要記，長難句需要理解，一些閃光的句子也是可以直接搬到自己的作文模板中的。有些句子，讀來就會讓人眼前一亮，用到作文中，自然會受到閱卷老師的青睞。

筆者認為，背句子比背單詞簡單，而背文章、段落比背句子簡單。越是零散，越是難以記憶，容易遺忘。所以，小伙伴們對于真題中的句子，不能僅是摘抄和背誦，一定要運用到自己的模板中，形成自己的文章，記憶起來可能更快。

英語作文除了背，還一定要動手寫。背完自己的模板，還要會套到各個話題中?？梢詫懩切┠阏J為或者一些書上很熱的話題，寫完后找你的同學、研友，或者老師替你批改，根據大家的建議，回去再寫一篇，才能直達到提升水平的效果。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇二

20xx年考研進入倒計時。作文，作為考研英語中占據30%和25%分值的重要部分，對于考生來說卻是最沒有把握的部分。如果我們能了解考試的目的，考試評分要點，有的放矢地準備，寫作將會輕松很多。

總的來說，考研寫作是語言考試，而非思維考試，不會著重針對思想內容評分。具體來說，在考試評分中，語言第一位，結構第二位，內容第三位。所以，考試要關心的不是寫作的內容，而是語言。語言美麗，即便內容空洞，也不會太影響你的成績。也就是說，考研寫作考查的是怎么寫，而不是寫什么。包裝大于內容。所以，寫作時無須過多考慮文章內容。99%的同學寫什么，你就寫什么;你第一反應寫什么，就寫什么。你更多要考慮的是如何重組頭腦中的寫作模板，寫一篇迎合閱卷老師口味的文章。

第二，影響作文得分的是：錯誤，錯誤，還是錯誤。很多考生過于追求內容的充實，句式的美麗。大量套用很多難詞難句。結果是：寫的越多，錯誤越多;錯誤越多，分數越低。最后，難詞難句用了很多，卻因為錯誤也多，分數反倒不如那些用簡單語言簡單句型的同學高了。所以，這是一個需要取舍的問題。用簡單正確的的語言，獲得及格分;用復雜多變的語言，對了加分，錯了扣分。而為拿考分沖難度往往會留下很多不可饒恕的錯誤，比如拼寫錯誤，比如主謂不一致，比如單復數問題等等。分數的高低伴隨著風險的高低，兩者成正比。所以，進場之前，你一定要想好，你的能力極限是什么，哪些難詞難句是超出你的能力范圍的，你是要及格分還是要高分。這個問題一定要進考場前就解決掉。

第三，具體來說，對于小作文，尤其是書信類寫作，可以模板對之。不需要難詞難句，只要格式正確，信息完整，語言通順就可以了。對于短文寫作，英語(一)中是第一段描述圖畫，第二段闡釋寓意，第三段看給出評論。英語(二)中是第一段描述圖表，第二段給出評論，第三段預測趨勢等。如何分析這個圖不重要，重要的是無錯誤的語言表達，邏輯詞的運用。一定要記住，閱卷老師閱卷時間極其有限，其評分標準主要是錯誤量和語言的變化。而后者是高分的重要條件。英語是講究變化的。這種變化不光是詞匯還包括句型。請盡可能的回避掉那些被閱卷老師看得直想吐的陳詞濫句，比如，“ithink”，“veryimportant”之流。

寫完之后，請務必檢查一遍。檢查不檢查最少有兩分之差，看看拼寫是否有誤、主謂是否一致、單復數有無問題、時態正確與否。最后，卷面整潔永遠比你想象的要重要的多。這直接影響閱卷人的第一主觀判斷。

總之，研究生入學考試中，英語作為一個比較重要的篩選考試科目，是科學的，也是有規律可循的。發現考試規律，在日常訓練中培養這種思維習慣。在老師的指導和同學們的刻苦努力下，取得理想的成績是可期待的。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇三

考研英語經典話題及（實用19篇）篇四

寫作寫作，第一步首先是寫!可以拿考題多加練習。

第二個就是仔細對比，寫完后對照范文從三個方面去研究：第一個是內容，也就是構思和原文有何區別;第二個是語言，也就是用詞、用句和原文有何區別?第三個是結構，就是你的行文思路和原文有什么區別?寫作的區別其實就是寫作的弱點。

第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學說了，范文我背過了，但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因，第一個原因是你背得不熟，背得結結巴巴，還不如不背;第二個原因是沒有練過，只是死記硬背。背到什么程度，我們講，有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善?！币车讲恍枰ハ?，不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場，如果能想起平時的70%，那已經是相當不錯了。所以一定要背熟，這就是第三個步驟。

第四個步驟就是默寫：背熟后把書合上，把這篇文章默寫下來。默寫后，做一個工作：仔細對比原文發現寫作弱點，你會發現你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點，這種錯誤就是你寫作的弱點，把這些錯誤用紅筆標出來。大家為什么寫作拿不到高分，根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。

第五個步驟就是仿寫：什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構思另一篇文章。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇五

一篇好的作文最基本的就是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當的語言合理組織文章結構，內容同統一、連貫、語法、拼寫、標點正確，用詞恰當。作文的第一步是仔細審題，小伙伴們要仔細閱讀試題要求及相關信息，準確把握出題者意圖，切忌拿到試題后提筆就寫，一旦寫的內容偏離了題目要求，那可就無力回天了。所以在考試時一定要仔細閱讀作文要求，確定文章要闡明的主題或要表達的中心思想，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，只有做好準備工作，才有后邊的穩定發揮。

考研作為一種選拔性的考試，對英語的要求也會稍微高一點，所以文章要做到表達清楚，文字連貫，就必須在下筆之前在腦海中有較為清楚的大體框架。每個段落盡量保證根據提綱所確立的不同主題句展開，而且各段落的主題句將段落的各個部分凝聚在一起，流利地表現出段落索要表現的思想，使閱卷老師能夠清楚地了解段落之間的聯系。切忌生搬硬套各種經典句型，打亂文章思路，使得作文結構松散，表意不明確，甚至偏離主題。所以在平時更要勤學多練，養成良好的寫作習慣。

基礎相對比較薄弱的同學對英語寫作通常沒有信心，主要以基本簡單句型為主，在考試時不敢使用難度稍高的句型，哪怕自己已經掌握，可是為了避免犯錯還是一再小心謹慎，導致通篇文章都是簡單句式，沒有亮點，顯得刻板，毫無生氣。其實英語結構和句式也是豐富多彩的，寫作時豐富多變的句式會讓作文看起來更加生動活潑，亮點頻出。所以要想寫出高質量的作文，讓作文成為自己的奪分點，還是要在平時就開始多練筆。

跟語文作文一樣，在英語寫作中名言警句的運用也是亮點，這種思路在英語寫作當中也會給閱卷老師留下好的印象。適當的將語句轉用名言代替，會讓文章更加有說服力，讀來津津有味，讓你的文章大放光彩。因此建議小伙伴們可以日常積累一些英文的諺語或名言，背誦一些范文，積少成多，在考試的時候一定會派上用場。

其實英語的各種題型都是息息相關的，環環相扣。好的作文也都是勤學苦練出來的，所以在平時更要多加閱讀，適當背誦一些范文，不僅能鍛煉閱讀能力，還能培養語感，讓自己在寫作時文思如泉涌，大大地提高寫作能力，對考研英語整體的提高可是大有幫助。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇六

3.總結及布置作業。

每年從7月份開始，楊凡達老師的微博私信就收到各種學生發來的“剛寫的作文，求虐”，“凡達大神，這是我的處女作文，輕噴”等消息。

你們會發現，有些消息我沒有回復，知道為什么嗎？不是我忘記了，也不是因為你們寫的太爛我不想批改，而是因為你們選錯了訓練素材。

不少學生在練習完歷年真題漫畫作文后會著手練習所謂的預測漫畫作文。但這些預測漫畫作文中有不少根本不符合漫畫作文命題特征，所以拿這些作文進行訓練就是在浪費時間，而且可能會把寫作思路帶偏。

所以，本文便從這一角度切入，通過分析過去二十年漫畫作文命題規律，幫助大家在剩下的4個月內排除不值得練或者說練了也是浪費時間的預測型漫畫作文。

至今，考研英語（一）漫畫作文共考查19次（嚴格說法應該是“圖畫”，因為期間有兩年是“照片”不是“漫畫”）。筆者研究這些漫畫多年，發現其中隱藏著許多共同特征。

命題人關注的是普遍社會現象或群體，而不是特殊事件或某一類體量相對不大的特殊群體。

2017年這一年考查的和閱讀有關的態度是不分年齡不分社會階層的，具有普遍性，幾乎和所有人有關。

與其只提要求，不如做個榜樣。

2016年表面上看，這一年的話題與青少年這一群體相關。但仔細一想，這是一個全民話題。因為我們每個人從小在父母的教育下成長，等到自己為人父母后便會轉換身份去教育下一代，所以這一話題具有極大的普遍性。

2008年如果你認為這幅漫畫關注“殘疾人”這一少數群體就大錯特錯了。事實上，漫畫中的殘疾人指的是我們每一個人、團體甚至國家。

無論個人、團隊還是國家都有自己的優點（健全的那條腿）和缺點（殘缺的那條腿），所以漫畫告訴我們“應該與其它人、其它團隊或國家合作、優勢互補、實現雙贏。”因此，這幅漫畫具有普遍性，涉及每一個人。

曾幾何時，考研命題人有一顆赤裸裸地蹭熱點的心。

2002年2002年1月考場上出現的這幅漫畫不得不讓我們想到2001年的.大事件——北京申請到了奧運會以及中國加入世界貿易組織（wto）。

這兩件事情都漲了國人士氣。更為重要的是，它們使得中國傳統文化以前所未有的速度在世界各地傳播，所以我們才看到“越來越多的外國人熱衷于體驗傳統中國文化”。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇七

一、大作文。

2012年的考研英語寫作在整體上保持一個大方向：突顯和諧社會，反應熱點話題。這兩者都不會以很直觀地方式呈現出來，而是將其融入具體的話題，考生需能總結出圖畫的核心思想與出題者的意圖，準確把握答題方向與規律。

這里我們將近年的熱門話題按照話題的大類別與可延伸的寫作思路進行了系統的總結，旨在給大家提供寫作復習的整體思路，而不是單一地預測猜題，希望大家能從這些話題與思路中得出一些規律與寫作技巧，以便在考場上做到心中有數，靈活發揮。

由于環境保護話題(20“旅程之余”)與文化交流話題(“文化火鍋”)是近年考查過的話題，所以這里不作詳細歸類介紹。

二、小作文：

小作文的復習思路還是以?？紩蓬愋蜑橹?，在內容上不會有太大的突破，首先對基本格式要有清楚的.認識，其次就是不同話題的語言表達積累。大家可以對考研英語寫作書《寫作160篇》中列舉的書信寫作進行練習，只要做到每個類型都親自動筆寫過，書信類寫作就能基本完成考試任務。

除了書信類寫作，告示類主要把握格式即可。

摘要寫作也許需要進行一到兩篇的練習，能把握住基本的答題方法即可。答題時要遵循以下兩個步驟：一，從漢語論文中摘取文章中心與寫作提綱;二，將中文提綱轉化為英文內容，注意語言措詞要正式，句間與段間內容要連貫，形成一篇完整系統，高度概括的論述。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇八

對于2013考研英語的備考，當前階段搞定詞匯的重要性不言而喻。

關于單詞復習，很多考生認為是件既吃力，又往往成效不高的苦差事。實際上，若能采用適當的方法，是可以縮短擴大詞匯量所需的時間，并且提高記憶單詞的質量?？佳薪逃W在線網絡課堂考研輔導團隊提醒大家可以從以下幾方面做起：

首先，刪除已經熟練掌握的詞匯，以免浪費時間。

這里，特別需要注意的是在考研英語詞匯中，有一種熟詞生義的情況，因為他們往往是出題者的偏愛。

其次一定要堅持合理的復習原則。

第一有計劃的背。英語單詞幾乎是天天必背的，但是一定要有計劃性，盡量避免用整段時間如整個上午來背單詞，有時候又一天不翻一下單詞書的`現象，最好制定一個計劃，多少天背完一遍，每天背多少個，每天什么時候背，都應該規劃地清清楚楚。關于什么時候背，應該因人而異，但這里可以推薦一個方案，即沒整段時間開頭的半個小時。

第二大量但快速的背?？佳幸龅氖虑閷嵲谔?，因此，由不得我們慢悠悠地來，背單詞不可能花太多時間，但是背單詞又必須要用時間來磨的。一個行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的時間內保證反復記憶幾遍。

第三有重點的背。任何時候學習單詞的時候都應該區分、有重點地學習。而且考研大綱對于不同的考研詞匯往往有不同的要求，比如有的單詞要知其義，有的單詞則要求掌握其搭配和用法。

同時，了解考研單詞四大類別。

第一類：熟詞。

第二類：熟詞生義。

第三類：生詞。

這指我們沒學過或是比較陌生的詞，這類單詞有些是拼寫較復雜，有些是出現頻率低，但是這類單詞的用法比較固定，本身不附帶其他記憶任務，如：anniversary，homosexual，homogenization,nonetheless等等，對于這類單詞，我們做到在文章中出現能認識即可。

第四類：核心詞。

這是備考時最重要的詞。這類詞本身意義較多，附帶短語較多，搭配靈活，在各類場合出現頻率較高，并且有許多同義詞和反義詞，如confine,considerable,apply等等。

最后，通過各種方式找到備詞的捷徑，體驗到背詞的樂趣。

考研背詞需要大量記憶和不斷重復，過程枯燥乏味。如何讓自己找到背詞的樂趣是搞定考研詞匯、完成基礎階段復習任務的前提。建議考生除了利用零散時間背單詞書以外，可以通過在線背單詞功能的應用，來可以擺脫背詞的枯燥。比如考研教育網考研背詞系統，不但將以上提到的四類詞類進行了細致的分類，你也可以輕松了解哪些詞匯該掌握到什么程度。同時結合大量的歷年考研真題原句及權威翻譯，詞匯講解全面細致，生詞本功能提醒你對生詞及時復習，單詞發音功能以及互動練習，可以讓大家不知不覺進入到背詞的樂趣中。

總之，提醒大家，單詞的復習以強化記憶與及時檢測為主導，找出單詞間的內在聯系和記憶特點，提高記憶效率。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇九

2013考研英語科目已落下帷幕，考研英語專家對試題的整體難度進行了分析、點評，并對考研考生提出了備考的指導及建議。

寫作話題貼近生活，難度穩定。

2013考研英語考的一道大作文的題目，大學生面臨的選擇到底是什么?求職、考研、出國、創業?今年大作文面臨的是選擇的問題，每年大作文，基本上就是畫一副圖，要求大家描述一下這副圖，指出這副圖的內涵，說出它其中的意義和影響，有時候具體化會讓大家舉一個具體的例子，今天不例外，選擇的是大學生們共同關注的問題，無論是就業、考研、出國也好，一定是有話可說的，就這個題目的難度來說，應該是保持一個非常非常穩定的狀態。

我們知道在今年的考研英語大綱當中，對于小作文這個部分進行了一次改革，把以前大綱當中有的備忘錄的形式給取消掉了，今年也毫無爭議地考到了最?？嫉男∽魑模跁女斨幸部嫉搅俗铍y考的書信的形式之一，是charitysale，講的是一個慈善義賣形式的一種邀請信，無論是從大作文還是小作文來看，我們從整個的這幾年的趨勢來看，作文考試的`趨勢是沒有發生任何的變化，考的話題也好，出題的形式也好，都已經形成了一種非常穩定的模式。

閱讀材料選擇的時效性不斷加強。

再跟大家說一組具體的數據，6月21日的商業周刊，206月9日的經濟學家，年3月5日的新科學家，2012年6月25日這也是大家非常熟悉的文章，也是在我們之前的考研閱讀的真題的引用當中就曾經出現過的。注意，我為什么說到了商業周刊、經濟學家，新科學家，又提到了具體的2012年的具體的月份呢，這就是我們今年1月5日剛剛考過的，考研英語一出現的四篇閱讀的來源，通過這個閱讀的來源，我們可以看到什么?首先我們可以看到，近考研閱讀選取文章的來源，是有一定的規律可循的，從之前的趨勢來看，考五篇閱讀，五篇閱讀當中，通常情況下是有五到三篇摘自于課本，兩到三篇左右，平均下來會摘自報刊雜志，持續到左右，四篇文章，有三篇文章來自于西方的報刊雜志，有一篇文章是來自于西方的大學課本，往后來看，09年一直持續到的考試，我們可以看出一個非常明顯的趨勢，就是來自于西方大學課本的文章越來越少，而來自西方報刊雜志的文章越來越多。從我們剛剛看到的具體的真題的來源，我們又一次可以非常不驚訝地看出，選擇文章的實效性是在不斷地加強?？佳虚喿x具有一種非常強的實效性。

大家進入考場，做的第一篇文章是什么?第一篇文章是什么題型?完形填空，恭喜你，答對了，做四道題得兩分的完形填空，今年的完形填空考的是aquestionofjudgement，這篇文章也是摘自于2012年6月16日的經濟學家，也許大家聽到這個詞已經感到非常的熟悉了，怎么又是你?對，又是你經濟學家，所以考研的這些題目，無論是完形還是七選五，還是閱讀理解的四篇文章，都是考察的一種形式，就是實效性，也許會問，我是的考生，告訴我這個有什么用?我知道這篇文章來自于何處，但又有什么樣的幫助作用呢?這個幫助作用是非常大的，首先來源出處給我們泛讀提供了非常好的范圍，這就給大家透露出一個信息：需要去讀一些實效性非常強的西方報刊雜志上的文章。

總而言之，今年無論是從完形來看，閱讀還是從新題型，翻譯還是寫作，20的考研真題，出現的第一個特點就是難度穩定，思路穩定。大家不要再問這樣的問題了，就是今年考研2013年的考題跟2012、有什么不同?如果有人找到了這些不同，只是嘩眾取寵，沒有什么不同，考研英語的考試，經過了整個15年到的一種演變，特別是從近十年來看，它已經是出題非常穩定的一種選拔性的考試了。這就給大家準備考研閱讀帶來了非常好的福音，這是第一個特點，難度穩定，思路穩定。

第二個特點就是文章的實效性越來越強，以前不是這個樣子的。這是從近三年看到的越來越明顯的趨勢。這些出題者越來越喜歡從前半年，甚至前三四個月的雜志當中來摘取文章，之后對文章進行改寫，然后再配合相關的題目。三年前文章也是有時效性的，但經常會從三四年前摘自文章，這就給大家的學習，無論是什么文章，提供了非常好的范圍。

在今年考研英語閱讀一的20道題目當中，我也具體地數了一下，涉及到主旨的題目占到了兩題，其余所有的題目都是關于細節和細節的推理的。從這個角度上來說，我們去把握考研閱讀的文章，從做題的思路上來說，也給大家指明了一個非常非常好的方向。不僅僅2013年的考試出現這樣的方向，2012年考過的文章當中，細節程度也占到了同樣的比例，20道題目當中有16道題是關于細節，以及細節的推理。如何讀懂文章的細節，如何對文章的細節進行推理，這是需要同學們去掌握的一個重點的內容。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇十

對于許多考生來說，英語是一個十分頭疼的科目，不管下了多少功夫，耗費了多少精力，做題時都不見起色。這時候，我們就要從根源著手，看看是哪出了問題，很容易發現，是我們的單詞不過關！的確，英語的核心在句子，句子的核心在單詞，單詞掌握不牢固，通篇的閱讀理解認識的只有少得可憐的幾個，談何正確率，談何高分！下面老師就針對這種現象，和大家談一談考研英語單詞的復習攻略。

一、選擇合適的詞匯書。

考生可根據自己喜歡的背誦方式和記憶規律，選擇圖片聯想類、詞根詞綴類、例句文章類等詞匯書。推薦亂序版本，帶來記憶的新鮮感，避免從a開始，出現前半部分記得牢固，后半部分卻沒有翻過的情況。此外，還要注意選擇標注出高頻核心詞的詞匯書，進行重點記憶?？忌€可根據自身需求選擇便攜式等裝訂形式的詞匯書，可以說，當前市場詞匯書玲瑯滿目，合適考生自己的才是最好的。

二、制定切實可行的計劃。

凡事預則立不預則廢，考研單詞的背誦也不例外，單詞在8月份之前盡可能背完第一輪，然后依據自己的掌握程度反復背誦，直到一月份考完英語的那個下午，單詞背誦的任務才算結束。

第一輪單詞背誦的時候，每天用固定的一小時看詞匯書，第二輪、第三輪就可以每天用半小時左右。這是考生用來專門看詞匯書的時間，當然利用零散時間背誦的不計。

每天結束的時候，問問自己今天的計劃有沒有完成，背誦單詞的時間有沒有達到，堅持不懈。

三、掌握記憶技巧。

具體來說有三種記憶方法，第一種是利用零碎時間，少量多次的重復記憶。例如在公交地鐵上，拿出來背一背，在別的考研科目復習累了之后，拿出來背一背，考生可以到相關網站下載一個電子版的高頻詞匯，做成單詞卡片，方便攜帶，利用好自己的'零散時間，隨時隨地進行復習。第二種是回歸真題記憶，這種記憶方法需要考生有一定的單詞量，將每篇真題下的考研詞匯“消滅掉”，這種記憶的好處是可以查到單詞在考研真題的原文出處，同時結合上下文理解記憶，更加快速準確。第三種方法是對比記憶，對中文意思相近相反的單詞、英文意思相近相反的單詞、英文單詞高度相似的單詞進行歸納總結，在對比中加深印象，重點記憶。

當單詞關不再是橫亙在我們考研英語前進的路上的攔路虎，才是我們提高正確率的起飛時期。祝愿大家的考研英語正確率都能突飛猛進！

考研英語經典話題及（實用19篇）篇十一

那沖刷著流年的痕跡，記錄著關于夢的故事，依舊清晰。

我喜歡那稍縱即逝的煙火，縱使只有瞬間的美麗，卻依然光彩奪目。

童年的夢對我來說，只要一家人團團圓圓，一起在高大的建筑物上看煙花便足夠了。

依稀記得，我們抬頭仰望著，天空就像一個魔術師，那燦爛的煙花打響了驚人的一炮。瞬間，一朵巨大的紫菊花在黑暗的天空中綻放，真是美妙絕倫！緊接著，一顆顆紅色的小圓球騰空而起，排著整齊的對，就像一串串冰糖葫蘆。忽然，一顆像流星似的煙花從天空中一閃而過，奇怪的事發生了，它竟然不見了，心中難免有些遺憾。突然它又出現在我們的視線里，這時，“叭”的一聲爆了。沒想到這小小的東西竟有震耳欲聾的威力，月亮漸漸的升到了天空的中央就像一個明鏡。那些五顏六色的煙花就像是一朵朵盛開的花兒，匯成一條緩緩流動著的彩色海洋，有時向四方涌起，有時涌出一根大水柱。而星星就像是飛在花海中翩翩起舞的蝴蝶，襯托著月兒的美麗。

這時雷公也來湊熱鬧來了，“轟隆隆”連打幾個噴嚏。緊接著小雨點從天而降，我們連忙打開雨傘。這些雨點娃娃真可愛，有的捉迷藏，有的玩湯秋千，還有的玩著滑滑梯落到荷葉上“哧溜”的一下滑到小河里。

這就是我的夢，刻骨銘心的夢，它在我心中永遠是那么耀眼，那么美麗。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇十二

“奶粉事件”可能會考的話題：

1.企業的社會責任。

2.明星的社會責任。

3.公民的維權意識。

4.公民的公德意識。

5.誠信。

6.偽劣商品問題(fakecommodities-商家為牟利而危害社會)。

“地震，洪水和雪災”可能會考的話題：

1.愛心。

2.對待挫折的'看法：堅強。

3.積極的人生觀。

4.恒心與毅力。

個體和諧發展：

個人、他人與社會的和諧共處：

如何看待競爭、網絡的利弊、亂收費問題、如何看待中國傳統節日和洋節。

人類與自然環境的和諧：

考研英語經典話題及（實用19篇）篇十三

詞匯分組滾動復習法：考研英語大綱詞匯5500個單詞，同學在最初準備英語時，應該先對照大綱瀏覽哪些單詞還不是很熟悉，然后標示出來，著重記憶。因為大部分的同學都參加過英語4、6級考試，所以4、6級考察范圍之內的單詞相對而言已經比較熟悉了。所以可以著重記憶一下這部分范圍之外的單詞。而到了現階段，對于很熟練的單詞就可以一掠而過了，把不會的詞匯從大綱中摘出來列到筆記本上，最好可以按照字母順序進行分類，這樣下來，你的筆記本上一般也就1000-單詞左右。然后把這些詞20個一組，進行分組背誦，每天早上一組，晚上一組，如果詞匯過多的話，可以中午也背一組，第二條重復背誦第一天的。這樣持續，兩個月左右基本可以將單詞拿下。此法重在執行和堅持，意志薄弱者慎用。

詞性分類記憶法。就是把單詞按動詞、形容詞、名詞分類來進行記憶。而大綱考試范圍內的詞，通過分析真題我們可以發現，重點是在動詞上。在最后這次記憶里，目的是區分重點，可以在短時間內在頭腦中形成一個重點區分的.印象。因為考研英語中大家普遍感到困惑的難理解的就是動詞，所以我們應該把記憶單詞的重點放在動詞上面。這一遍記憶的目標要達到：動詞，一定要認得、記得、用得；形容詞，要認得、記得；名詞，認得即可。

詞根記憶法：英語的構詞法可分為四大類，派生、合成、轉化和縮略。英語和漢字一樣都是人為造就的，而且都有一定的規律。漢字中有象形字，會意字，比如語字，就是一個言字旁加一個吾，不就是我說的意思嗎?英語同樣如此，比如：semiautomatic(半自動的)就是由兩個部分組成的：semi半+automatic自動的;prehistory(史前)由pre前+history歷史(考研試卷出現過)。所以這樣的單詞看似生詞，其實只是由簡單的詞匯組合而來。掌握詞根了，就很容易掌握它們的詞義。

大學網考研頻道。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇十四

考研英語經典話題及（實用19篇）篇十五

2.西部大開發。

3.網絡和雙刃劍（金錢，陽光）。

4.成功，夢想和現實。

5.職業選擇和規劃/高分低能。

6.洋節和傳統節日。

7.神七上天和嫦娥奔月。

8.地震與愛心。

9.奧運舉辦。

10.抄襲與誠信。

補充題目：偽劣商品；食品安全；抄襲與誠信；亂收費（因果：因：法律制度不完善，部分人只顧自己利益，忽視學生利益；果：為社會，個人帶來不良后果和巨大壓力）節儉與壓力；心理問題；交通阻塞。

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考研英語經典話題及（實用19篇）篇十六

開端是火，點燃勝利的希望；開端是雨，滋潤枝頭的新綠；開端是花，點綴人生的大路。“良好的開端是成功的一半“，良好的開端，將帶領著你攀登上勝利的高峰。

記得六年級的那個寒假，我看到小區里有許多人在滑滑板，他們滑得那么輕松，身形是那么矯健，我非常羨慕這些“滑板一族”。于是我讓媽媽給我買一個滑板。媽媽聽了，用驚異的眼光看著我，問我：“你敢滑？敢滑我就給你買?！痹趮寢屟劾?，我一向是個膽小鬼。于是，我向媽媽立下了“軍令狀”，保證一周之內拿下。我興高采烈地和媽媽去買滑板，一回家，就迫不及待地去練習，開始了我的滑板“開端”。

由于剛開始練習，怕別人笑話我滑得不好，又怕被別人看到摔跤難堪，出于面子問題，我選擇了樓后面的一小片空地。開始，我剛站上去就摔下來，又試了幾次，可每次還沒站一秒鐘就摔下來了。我有點泄氣了，想到立下的“軍令狀”，想到別人能滑得身輕如燕，我為什么不行呢？“萬事開頭難”，我安慰著自己，又站了上去，但這次我一下摔到了地上，摔得更狠，屁股摔得生疼，狼狽極了，我這時才感到滑滑板并不是那么容易。不一會兒，我就累得汗流浹背，筋疲力盡地回家了。

媽媽一看我垂頭喪氣的樣子，就知道我今天還沒搞定滑板，她告訴我據她觀察，別人滑滑板都是邊滑邊上，在運動中尋找平衡點。我恍然大悟，別人都是邊滑邊上，而我是原地上板，沒有掌握滑滑板的要領，怪不得滑板不聽我控制?！笆∈浅晒χ浮保诙?，我按照正確的滑行的方式進行練習，幾個“回合”下來，竟然能在滑板上站兩三秒了，我趁熱打鐵，漸漸地，我能滑一小段了，在滑行中，我逐漸控制了滑板，跤越摔越少了；距離越滑越遠了；滑得越來越輕松了。我又乘勝追擊，練習了彎道技術。晚上，我為了展示我的成果，就在小區門口邊滑邊等媽媽下班，媽媽見了，驚異于我學會滑滑板的速度之快，向我伸出了大拇指，看著媽媽的表揚，我心里美滋滋的。

第三天，媽媽又鼓勵我和那些“滑板一族”以“板”會友。不幾天，我就成了“滑板一族”的一員了。經過一個假期持之以恒的鍛煉，我的滑板技術突飛猛進。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇十七

考研英語成績的高低，在很大程度上取決于單詞，單詞量的多少，對單詞的理解領會程度，都會影響到考生對于整個試卷的把握。從對近年來考研英語試卷的分析可以看出，考研英語的考查重點集中在以下幾個方面，基本語法知識和特殊語法現象，基本詞法、詞形詞意的辨析和詞匯的特殊搭配，另外還有復雜長難句式的理解。

詞匯是語言的支柱。

詞匯是語言的另一大支柱，相比語法，更是考查的重點。一般有三種考查形式，一是在一個語法結構復雜的題干中考查某個詞匯的基本用法，二是在一定的語境中和語法結構下考查對形近詞匯或近義詞匯的辨析，三是在某個比較簡單的題干中考查某些詞匯的特定搭配。在新的考研英語試題結構中，閱讀理解、英譯漢占據了50分，是整個英語試卷的重心所在。這部分可以看作是對英語實際應用能力的考查。這種考查集中在對復雜長難句式的理解上。這是因為：第一，對試卷的分析發現，多數考生閱讀理解得分不高的主要原因是對一些復雜長難句理解不準確，影響了文章的整體理解和細節把握；第二，目前英譯漢的句子幾乎全部都是復雜長難句式。

做分數上的'“吝嗇鬼”

在英語的復習中，必須高度重視語法和詞匯。自從取消了單獨的詞匯和語法題型后，許多考生都以為從此單詞不用背，語法不必記了，這種想法其實非常片面。英語作為一門語言，其各部分都是相互關聯的，而語法和詞匯則是兩根支柱。取消它們的單項題型，僅僅意味著考查方式由直接更多地變為間接。由于語法和詞匯的基礎性，它們的作用仍然很大。如果一篇閱讀理解文章中考生有50%的單詞不認識或者拿不準意思，掌握再多的解題技巧都沒用，換言之，單詞仍然是大家復習的重點。很多考生意識不到這一層面，因此以為地追求做題量，反而會本末倒置，白白浪費了寶貴的復習時間。大家的復習時間有限，因此要在有限的時間里創造出更大的可能，爭取為自己爭取更多的分數。大家要甚至這樣一個道理，在考研復習的過程中，每一分都決定著你的成敗，因此無論在復習還是應試過程中，大家都要做分數上的“吝嗇鬼”，這樣才能成最后的“大贏家”。

考研英語經典話題及（實用19篇）篇十八

2013考研備考已經進入了如火如荼的沖刺階段，大家的心情可能既緊張盼望又焦躁不安，長久以來的耕耘終于要迎來最終的戰果了。在這最后的階段，我們又該怎樣把握為數不多的寶貴時光，最大效率地完成我們的沖刺呢？當然要有科學合理的計劃了。手握計劃心里不慌?。∠旅嫖医o大家談談考研英語的沖刺計劃。

在做計劃之前，你首先要衡量一下自己的英語水平到達了一個什么檔次，這個也很簡單，因為我們手里肯定備有大量的真題和模擬題什么的，按規定的時間測試一下就可知曉。如果你的水平屬于對得起廣大考官、并一直穩定的話，那建議你可以不用把過多的精力投入到英語學習上了，你可以每天只花一到兩個小時的時間背背單詞，背背寫作常用句式，熟悉一下幾種常見的應用文寫作格式，練練翻譯和新題型什么的就可以了。因為如果你的英語水平到了一定層次以后，想再大幅度提升也是不太現實的了，那還不如把寶貴的沖刺時間省下來攻克別的科目。而如果你對你的英語依然很頭疼，那么就需要重點突破它了。（來源：考研教育網）。

首先，一定要認真研究近十年的真題，真題是每個考研人必備的秘密武器，每年考研英語的題型和出題方向都在變，但是萬變不離其宗。凡是考研英語成績優秀的考生，幾乎都在真題上做足了功夫。不但要做，更要仔細揣摩出題人的思路，把握考試的命脈，找出規律。建議考生在沖刺階段一定要多做真題，盡量在安靜的環境下按考場規定的時間要求獨立完成一整套真題。做完以后將做錯的題目打個星號，相信一定能讓你記憶深刻的。

其次，單詞記憶方面也不要放松。我們的單詞可能已經背過幾遍了，但還是要堅持鞏固。可以回到你的真題閱讀中，看看那些被你標注的單詞是不是真的記住了并能應用了，可以回到你的`詞匯書中，找找看還有沒有“熟悉的陌生人”，如果有的話，盡快地不惜一切代價地把它變成“熟人”。只要把單詞基礎打得牢牢的，才能在考場上充分發揮自己的實力，不要讓陌生詞成為我們的絆腳石。而劉一男老師的《考研詞匯速記指南》可以幫你在最后的時刻輕松而深刻地鞏固所學單詞，為你最終掃除詞匯障礙。（來源：考研教育網）。

寫作是最易在短期內提高分數的科目，我們可以多關注一下近幾年的熱點話題，為寫作提前備足語料。每天在早晨花一個小時的時間背一些寫作常用句式和短語，比較實用的諺語等，以便在考場時能讓自己的內容和句式多樣化，讓閱卷老師很容易就發現你的閃光點，提升你的分數檔次。（來源：考研教育網）。

總之，只有做好完美的計劃，才能保證在備考最后的日子里達成一個完美的沖刺，成功地沖向最終的考研戰場！

考研英語經典話題及（實用19篇）篇十九

寫作需要平時多加練習，關鍵是要背會一些在寫作中可能用到的短語和句子，認為這樣就避免寫作的過程中出現不會表達或者表達不地道的情況，這些背的材料是平時閱讀過程中積累起來的，也可以將平時覺得有用的短語都抄在一個小本上，訓練寫作時要學會用上自己積累的短語和句子，這樣寫出來的文章就很地道了，那高分自然不在話下了。在寫作中，大家要使用正確的句子結構，選擇恰當的.詞匯。這就需要大家勤學多練，尤其在基礎階段，大家可以勤查工具書，背記常用詞和短語，擴大詞匯量，拓展知識面。大家在記憶詞匯時要深刻理解它的內在含義，并了解他們所使用的語言環境。在考試過程中，對于那些拿不穩或者沒有把握的句子，就要盡量采取“回避政策”。

不要太過重視模板。

很多同學把背誦范文和模版看作考研作文的高分的捷徑。毋庸置疑，在寫作的初級階段，有意識的記憶和重復能夠達到事半功倍的效果，畢竟“天下文章一大套”，但是，如果要將自己的寫作分數提升到一個令人滿意的程度，僅僅靠“套”這一秘訣是不夠的。開始的時候，背范文是捷徑，但是我們不能停留在這個層次，還應該有意識地去積累英語中精彩的表達和句型，同時也要鍛煉自己思維的縝密性。把這些結合在一起，才能全面解決寫作的問題。作文的得分要求好的句子和完整的文章。研究生考試英語文章的完整性就是模式，也就是大家都熟悉的“三段式”。這種模式不需要過多的練習，幾乎所有的輔導班和教材都會大講特講各種模式，只要按照模式去操作就行。

不積跬步，無以至千里，作文水平的提高不是一朝一夕就能夠完成的，它需要時間的積累，希望同學們不要忽視對基礎的把握，平時多記憶、整理，終有一天你也能夠游刃有余。