國旗下講話稿要求簡潔明了,既要有深入淺出的思想內(nèi)容,又要有親切感人的情感表達。小編為大家準備了一系列優(yōu)秀的國旗下講話稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇一
曾經(jīng)有位哲人說過:“我從來就不會對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中。”
“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發(fā)明家愛迪生,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。
沒有勤奮,愛因斯坦不會寫出時代巨著《相對論》;沒有勤奮,牛頓也不會被后世譽為“力學(xué)之父”;沒有勤奮,癱坐輪椅的霍金更不會發(fā)現(xiàn)黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克,還有金晶、鄭智化、張海迪等等,他們都承載了常人無法想象的痛苦,卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇,達到常人無法企及的高度,這是因為他們內(nèi)心的堅強,對目標的執(zhí)著,更重要的是他們勇于在不斷地學(xué)習(xí)和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個名詞——勤奮。
天才之所以是天才,就在于他們的勤奮,他們對勤奮的持之以恒。生活沒有捷徑,我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自已身上。人生路上,一步一個腳印,我們才能踏踏實實走過,不留任何遺憾。學(xué)習(xí)之于我們,就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛,不急不緩,細細耕耘,才能不斷收獲,慢慢積累。一直堅持,不抱幻想,讓勤奮成為生命的姿勢,當(dāng)祖國的花朵美麗綻放開來的時候,我們都是天才。
我們在漫天的飛雪中結(jié)束了這場期中考試,考得好,考得差,我們笑,我們哭,結(jié)果已不再重要,重要的是未來。大雪給這個冬天帶來過早的寒意,在這冰冷刺骨的寒風(fēng)中,我們會想著溫暖,想著幸福,想著未來,想著那個時候我們都是天才,擁有著無尚的光榮與成就。但我們不能只是想,要知道,越是美好的東西,我們就得付出的越多,我們就得更加的勤奮,只有不斷地努力與拼搏,生命才會煥發(fā)出希望與光彩。
上帝把生命交給我們的時候,會輕輕地對我們說“孩子,你該用你有限的時間把智慧變成能力,讓你周圍的人幸福。”肩負著偉大的歷史使命,我們注定讓自已學(xué)著勤奮。
勤奮不怠,耕耘細作,生活更加充實,未來更加美好。
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇二
尊敬的xx:
風(fēng)起輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠長而去,在夜的最后一章,散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的,便是時間了。”
魯迅說:“哪里有天才,我只是將別人喝咖啡的時間都用在工作上。”時間不以人的念力轉(zhuǎn)移,圣賢不能讓在握的良辰逗留,權(quán)威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,人們發(fā)現(xiàn)他死時大腦中所開發(fā)的潛能僅占整個大腦的40%,而平常人也不過占10%—20%左右,而愛因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來的`。他白天工作長達10小時,晚上也不曾松懈,總是長時間致力于科學(xué)研究,他曾自豪地說:如果我只有六十歲的壽命,那么我的生命相當(dāng)于被延長了三十年。所以,愛因斯坦惜時如金的理念,讓他屹立于科學(xué)界,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
曾國藩說過:“天可補,海可填,南山可移,日月既往,不可復(fù)追”。時間是公平的,上蒼對每個人的恩賜都是每一天二十四小時。于是,朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我們的時間,就是那表盤上的針,在不知不覺中悄悄地溜走了,而我們卻永遠無法追隨它的腳步,留給我們無盡思考的背影。
曾經(jīng)處于孩提時代的我們現(xiàn)都已長大,當(dāng)我們共同相聚一中的校園,走過小徑,穿過長廊,在我們空虛亦或是充實的一天中,時間從我們單薄的青春里打馬而過。我們成了高中生,那便意味著我們要對自己的未來擔(dān)負起責(zé)任,過去的繁華,只會因時間的流逝變得冷清,我們應(yīng)該做的,就是珍惜一點一滴的時間,把握好現(xiàn)在。
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人才會做出更大的成就。所謂“積土成山”是也。從一天的清晨開始,早操前幾分鐘的時間,我們可以隨身帶一本書,而午飯后、午休之后我們應(yīng)抓住這短促而珍貴的時間,對記憶性的學(xué)科及時進行鞏固。同時,在高中三年里,我們應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)有一個整體的規(guī)劃,要合理利用時間,每天都要有具體而明確的任務(wù),上課提前預(yù)習(xí),下課及時鞏固新知,甚至,我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫在紙上,貼在桌子上,并時刻提醒自己,今日事今日畢。晚上躺在床上,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然忙碌,卻也充實,利用點點滴滴細碎的時間來學(xué)習(xí),聚沙成塔,集腋成裘。以平和心態(tài)去做好每一件事,以陽光健康的心態(tài)去面對每一天。零星的時間,便成了生活中源源不斷的財富。
同學(xué)們,時間是最公平的。不管你是誰,它都平等對待。珍惜時間,就是珍惜生命,曇花一現(xiàn),蜉蝣朝生暮死,都有過最美德一瞬。人的一生相對于萬物的永恒來說,卻不過是彈指一瞬。請相信時間是人生的淬火石,每一次風(fēng)雨后,迎來的便是陽光,而只有那些善于管理時間,合理利用時間的人才能最終獲得成功,請相信,惜時如金,天道酬勤。
最后,我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待天花空折枝,同學(xué)們,從這一刻開始,請惜時如金!
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇三
尊敬的xx:
書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;書不能改變?nèi)松钠瘘c,卻可以定位人生的方向;書不能改變?nèi)松膬?nèi)容,而可以豐富人生的細節(jié)。從商周時期的甲骨,到春秋時期的竹簡,再到漢朝的紙張,書不斷變換著新面貌,但篤定的是一份歷史的傳承,一份文化的輯錄。從古至今,書籍與人生總有割不斷的聯(lián)系,它影響人生,也見證人生。
“你用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千里是最長的一行。常于馬背上構(gòu)思,便具有了戰(zhàn)略家的眼光。戰(zhàn)地黃花如血殘陽,成了最美的意像”,這是任先青先生寫的《詩人·領(lǐng)袖》。毛主席不僅是戰(zhàn)場上的英雄,也是文壇里的豪杰,“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”、“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”……這些豪邁大氣的文字令我想到了那個喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點亮了小屋的寂靜,案頭攤開的'《史記》有一種厚重的氣息,鋼筆的筆尖下是激揚的文字。他熱愛中國的古典文學(xué),在哪里可以找到一些歷史的教訓(xùn)。秉燈夜讀直到黎明,成就了這樣一位領(lǐng)袖詩人。“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”,受書籍影響的毛澤東,才是真正的風(fēng)流人物。
一本《孟子》為多少人注入烈士的鮮血?擔(dān)當(dāng)重任,開拓創(chuàng)造是它的主題;一本《莊子》為多少人洗滌心靈的污垢?逍遙自在,與世無爭,是它的態(tài)度。《孟子》告訴我們與時間爭強,搶出來有限的時間去建立,而《莊子》告訴我們在流光中順應(yīng),去把握每分每秒,去樂生。這兩部巨劇見證了孟軻和莊周兩人不同的人生態(tài)度,也在無形中影響了千千萬萬的中國人。《孟子》援以我們使命,教我們在社會中勇?lián)厝危_踏實地;《莊子》假以我們羽翼,教我們在生活中秉持純潔,享受自由。不僅是這些,那書架上積淀的智慧都在無時無刻中見證人類的成長,影響人類的發(fā)展。
紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾綃。那些塵埃里泛黃的書皮,那些手指尖靈動的文字,不變的是經(jīng)典,不逝的是永恒。為一本書觸動,被一本書影響,我們的人生之路也會多一道風(fēng)景。
泱泱中華,傳遞的是文化;垠垠華夏,傳承的是文明。然而文化的橋梁需要智慧做基石,文明的天空需要書籍作陪村,這就要我們用智慧充實頭腦,用書籍豐富人生。讀萬卷書,行萬里路,作為新一代的建設(shè)者,我們應(yīng)在這風(fēng)華正茂之時與書為伴,在書中尋找自已的理想,在書中完善自已的品性!
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇四
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
新年的鐘聲已然敲響了。我們告別xx年,迎來xx年的第一縷陽光。在這辭舊迎新的時刻,我謹向全體師生送上誠摯的新年祝福——新年好!
回首xx年,我們收獲多多!走進xx年,我們將滿懷信心、躊躇滿志!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn);心若在,夢就在,通過努力奮斗,我們必將會成就自己的夢想!用實際行動弘揚社會主義核心價值觀,刻苦讀書是時代的要求,是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ);要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏和專注為人生的夢想添彩。只有這樣,我們才無愧于華彩青春,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們,常言道“一年之計在于春,一日之計在于晨”,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié)。心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。在新的一年里,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一項律己行為、播種一份責(zé)任意識,真正做到勤學(xué)多思、修身善德。
一、要建立自信。
自信是激勵自已進取的一種心理品質(zhì),是以高昂斗志、充沛干勁迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去,現(xiàn)在我們迎來了新的一年;在新的一年里,我們又要確定新的目標,使自己各方面都能取得更大的成績;要確立自己的學(xué)習(xí)目標,時時提醒自己,時時鞭策自己;自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績上一個新的臺階。
二、要學(xué)會珍惜。
努力的過程,也是一種收獲;天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;每個人的未來都掌握在自己的手里,只要同學(xué)們“有付出,就會有收獲”,從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這樣一句名言:“從現(xiàn)在開始永遠都不晚”。迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取理想的考試成績。
三、要擔(dān)當(dāng)勇氣。
為了實現(xiàn)我們心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者;世界上就怕“認真”二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都將迎刃而解;每位同學(xué)要以成功的信心和勇氣,踏上新的起點,迎接未來的挑戰(zhàn),有志者事竟成,最終實現(xiàn)自己的奮斗目標。
在新的一年里,讓我們師生攜手奮進,堅定自信地邁出每一個腳步,共同描繪美好的未來!愿新年的鐘聲,夢境最美好的祝愿——祝愿全體師生的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!
衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!
衷心祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、快樂成長!
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好好!我是六年五班的***,很高興高興我們相聚在這美好的時刻,此時此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無比的自豪。
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華名族素來是一個溫文爾雅,落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,育容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。茍子云:“不學(xué)禮儀無以利,人無禮則不生,事五=無禮則不成,國無禮則不寧。”文明利益是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,寃做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、盡業(yè)奉獻。”
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在五指文明高度發(fā)展的今天,我們共鳴的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行可,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻,在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的服裝,留著怪異的發(fā)信,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。
從開學(xué)以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)張,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師 的努力是遠遠不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出財貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象。
那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們財貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心里學(xué)家威廉。詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”我國著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育簡單一句話,就要養(yǎng)成習(xí)慣,”銀次,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講臟話,粗話;遵守校規(guī)校紀,不曠課,不遲到早退,不打架斗毆、不隨地吐痰。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的,高尚的人,就要從這些細節(jié)抓起。請大家記住一句話:“離w文明有多遠,離成功就有多遠。”讓我們?nèi)I舷聰y起手來,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)財貿(mào)風(fēng)采,塑造我們財貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三年級的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
每個人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請同學(xué)們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的.、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習(xí)中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會使你終身受益!
這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《秋天,我們加油》。
秋天是果實成熟的季節(jié),我們在秋天收獲著,喜悅著,于是有人沉湎于收獲中,停止了前進的腳步!
然而,那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。
賽拉·斯科特是上個世紀六七十年代英國家喻戶曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內(nèi)完成歐洲五國首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機環(huán)球飛行的歐洲第一人,并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認為“不可能的”飛行。在許多人的眼里,這些事情不是一個女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因為她把“不斷追求,永不滿足”作為她的人生的座右銘。
賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個人都有可能給世界一個驚奇,給自己一個驚喜!
同學(xué)們,不要滿足于已有的成績,不要滿足于已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風(fēng)雪,去迎接春天的燦爛。同學(xué)們,加油啊!
各位同學(xué)、各位老師
早上好!我今天要講的題目是:從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣! 每個人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們中學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請同學(xué)們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習(xí)中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會使你終身受益!
這些都是有損我們中學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生!
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇六
提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導(dǎo)。可能同學(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。
所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。
同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。
同學(xué)們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情.
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們的無私幫助的人。
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇七
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天,我演講的主題是:交通安全牢記于心。
今天,是xxx月x日,是我國的第xxx個全國交通安全日。交通安全關(guān)系到我們每一個人的生命安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。現(xiàn)在全國交通安全形勢不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數(shù)達近六萬余人,其中有很多是中小學(xué)生。
今天,就交通安全工作,我想給同學(xué)們提以下幾點要求:
1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準并列行駛或爭道搶行,在城市不準闖紅燈,不準與機動車搶道、搶橋,要讓機動車先行。
2、騎自行車不準撐傘,不準雙手離把或一手扶把,不準做一人踏車的.游戲式騎車,不準互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時必須伸手示意,不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時,必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時,要遵循一看,二慢,三通過的原則,應(yīng)注意來往車輛,在無來往車輛時通過。
5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。
最后,祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué),平平安安回家團聚!
謝謝大家!
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“寧靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”同學(xué)們,當(dāng)你聽到這熟悉的歌詞,你是否想起了那首深情的歌曲——《每當(dāng)我走過老師的窗前》?正是可親可敬的老師們使我們獲得了更多的知識,明白了更多做人的道理。或許你還因犯錯,而對老師的批評心存怨恨;甚至發(fā)生抵觸情緒,可是當(dāng)你聽到下面這個故事,你一定會為自身的糊涂而備感悔恨。
大家一定還記得五月十二日下午十四時二十八分這個黑色的日子。地震災(zāi)難突如其來,四川省德陽市東汽中學(xué)的教學(xué)樓在頃刻間坍塌。在這毫無防范的瞬間,正在給同學(xué)講課的譚千秋老師天性地撲向一張課桌,張開雙臂,用身子護住四個同學(xué),從背影看如一只展翅欲飛的雄鷹。當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時,他仍堅持著這個姿勢。救援人員怎么也掰不開他護住桌子的雙手。那一刻,老師的雙臂是天使的羽翼!那一刻,老師的雙臂是生命的希望。
其實這樣的事在我們身邊也有,記得上四年級的那年冬天,我生病住院了。我的班主任老師馬老師和數(shù)學(xué)老師陳老師在忙碌了一天之后,仍拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看我,向我問寒問暖,關(guān)心我的病情。在兩位老師溫暖的話語下,我的病很快痊愈了。同學(xué)們,回想我們身邊,有哪位同學(xué)沒有接受過老師的關(guān)心和協(xié)助?有哪位同學(xué)沒有聆聽老師的諄諄教誨?教師的職業(yè)雖平凡,但卻很高尚。他們沒有什么豪言壯語,只是默默地、無私地奉獻著自身的.一切,甚至生命。
同學(xué)們,再過兩天就是教師節(jié)了,大家一定在想送老師什么禮物吧?其實老師不需要贊美的語言,不需要高貴的禮物,只希望大家能學(xué)會做人,好好學(xué)習(xí),在此,我建議大家在教師節(jié)來臨之際,真誠地獻上一份禮物——那就是:
1、做一個文明同學(xué)。不說臟話,上下樓梯不推擠打鬧,不亂扔垃圾。
2、做一個勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),上課專心傾聽、積極考慮、踴躍發(fā)言,要認真對待每門學(xué)科,尊重每位老師。
3、做一個與大家和諧相處的同學(xué),遇事以樂觀、快樂、謙讓、寬容的態(tài)度去面對。與老師發(fā)生矛盾時,多想想自身的錯誤。同學(xué)之間要互相協(xié)助。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們衷心祝愿那些在災(zāi)難中犧牲的英雄老師走好。對正在教育我們的老師們道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇九
早上好!今天我國旗下講話的題目是:媽媽,您辛苦了!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”在爸爸的眼中,媽媽是一位賢慧,溫柔的好妻子;在妹妹的眼中,媽媽是個可以撒嬌,依賴的避風(fēng)港;而在我的眼中,媽媽是個無私慈愛的好媽媽。每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我不由得想起我的好媽媽,回味著媽媽的母愛……小時候,只知道要好吃的找媽媽,要好看的衣服找媽媽,眼中的媽媽是撈不盡的“寶藏”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)了,媽媽操心的事更多。每當(dāng)寒冷的冬天到來時,媽媽就不分晝夜地為我織毛衣。當(dāng)我從夢中模模糊糊醒來的時候,總會發(fā)現(xiàn)在那微弱的燈光下,不知熬過了多少不眠之夜的媽媽,仍舊一針一線地織著,把一顆真誠的心織進毛衣里。
媽媽,您是否還記得?那是一個陰云遮天的早晨,我提著書包,正要上學(xué),您叮囑我要帶雨傘,我不聽您的吩咐,匆匆忙忙而去……果然,天有不測風(fēng)云,到了下午,下起了滂沱大雨。看著一個個家長呼喚著自己的兒女回家。唯獨我像籠子里的小鳥不能飛出去,我呆呆地站在那里,望著茫茫的雨簾,不知如何是好?就在這時,媽媽您從忙碌的家中,連外衣都顧不得多穿一件就趕緊為我送雨傘來,當(dāng)時做女兒的我,心里不知有多么的愧疚……在那夏日炎炎的日子里,媽媽您總是用那扇子輕輕地為我扇風(fēng),一陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉,我的整個身體,吹進我的心田。
淚水迷糊了我的眼睛,汗水濕潤了您的衣裳。媽媽,每天我得到您溫暖的母愛時,就會情不自禁地唱起:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……。”媽媽,您為我操心的事太多了!我不禁脫口而出:“媽媽,您辛苦了,休息休息吧!”我為有這么一個好媽媽而感到驕傲、自豪!同學(xué)們,我們都為自己有個好媽媽感到驕傲,自豪吧,讓我們一起在這里說一聲:您,辛苦了!我們會好好學(xué)習(xí),用好的成績來報答您!謝謝大家,我的講話完了!
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇十
老師們、同學(xué)們大家好!
我今天國旗下演講的題目是《做一個謙虛好學(xué)的--中人》。
從容面對自己滄海一粟般的學(xué)識,也是一種謙虛好學(xué)的正確心態(tài)。孔子是我國古代著名的大思想家、教育家,學(xué)識淵博,但從不自滿。他周游列國時,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路。其一是:鵝的叫聲為什么大。孔子答道:鵝的脖子長,所以叫聲大。孩子說:青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?孔子無言以對。他慚愧地對學(xué)生說,我不如他,他可以做我的老師啊!
老是把自己當(dāng)珍珠,就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)做泥土吧!為眾人奉獻出一條平(請幫助宣傳本站)坦的路。古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底,不但才華橫溢,而且廣招門生,運用著名的啟發(fā)談話,啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識淵博,智慧超群的時候,他總謙遜地說:“我唯一知道的就是我自己的無知。”
揚名于世的音樂大師貝多芬,謙虛地說自己“只學(xué)會了幾個音符”。科學(xué)巨匠愛因斯坦說自己“真像小孩一樣的幼稚”。
作為新時代中學(xué)生的我們,懂得東西并不多,更應(yīng)該謙虛做事,認真學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯,讓我們與--中這艘探索之船,在浩瀚的知識海洋里乘風(fēng)破浪吧。
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班xxx,在我演講之前,我要考考大家:知道明天是什么節(jié)日嗎?是的,我今天講話的題目就是:《讓身邊多一份綠》。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進校門時,就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。花壇里群芳吐艷,到處一片生機勃勃的景象,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。為了我們的校園永遠這么美麗,我們每一個人都要樹立很強的環(huán)境保護意識。
我們要把環(huán)保看作是做人的品行,提高從我做起的環(huán)保意識,而并非與己無關(guān)的閑事。從點滴做起,愛校如家。愛護花草樹木,而不是隨意踐踏草坪;愛護教室的環(huán)境,而不是隨意刻劃墻壁;愛護與你相伴的桌椅,而不是隨意的損壞。
陽春三月,大家紛紛走出家門,植草種樹,為維護身邊的綠色圍墻盡一份職責(zé),可是,我們并不應(yīng)該只有在植樹節(jié)的時候才保護樹木,我們應(yīng)該時時刻刻盡到自己的`職責(zé),愛護身邊的花草樹木。
綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是安慰,綠色是歡樂!同學(xué)們,在今年的植樹節(jié),從自身做起,從身邊做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花,做個美化環(huán)境的有心人,讓生活多一片綠葉,多一份溫馨。保護環(huán)境,綠化校園,讓我們的校園更加美麗,也讓我們的祖國更加美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇十二
大家好。我是高一十七班的裴鹿鳴,昨天是父親節(jié),所以今天我為大家演講的題目是——父愛如山。
有人說,父愛如海,深厚博大;有人說,父愛如火,熾熱燃燒;而我卻說——父愛如山。
山是沉默的。因為是山,所以父愛默默無聞。它也許不會是回家后豐盛的晚飯,也許不是你哭泣時親切的關(guān)懷,也許不會和你一起分享成功,但它一定會化為你跌倒時有力的大手,化為在你不經(jīng)意間的一句鼓勵的話語。它不一定引人注目,但一定時時刻刻與你相傍相依。這曾讓我很多次不敢細讀朱自清的《背影》。導(dǎo)演陸川曾經(jīng)說過,他三十多歲時才讀懂了父愛,我不禁想到,我的父親,到底給了我多少,我不曾察覺的愛?我的父親于我而言是一位朋友,給予我更多的包容,在他面前我撒嬌賭氣,可以一直不長大。但這個朋友并不是時時刻刻給面子,在我得意時,父親的一句“你最近是不是太自信了!”總會提醒我勿忘自省,戒驕戒躁,像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改掉。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德,他堅信良好的品德是所有一切的前提。正是父親的這種教育思想,一直伴著我的成長。
但與我同齡的很多同學(xué),并不都如我一般可以與父親無所不談,父親傳統(tǒng)的嚴肅形象讓他們與父親少有溝通,甚至誤以為父親不需要自己太多的溫情。但其實通過我的父親我知道了,父親同樣需要關(guān)心,一樣希望能和子女多加交流。正值青春時節(jié)的我們,渴望獨立、渴望得到父母的理解,但父母習(xí)慣用自己的生活方式和思維方式去要求子女,希望子女少走彎路。我們經(jīng)常抱怨得不到父親的理解,但其實溝通是相互的,為什么我們做子女的不能主動地去與父親溝通呢?昨天的父親節(jié),你是否有好好的與父親吃一頓飯?是否認真的觀察了父親漸漸斑白的鬢角?不管你是否有做過,我只希望我們能珍惜愛父親的機會,不要留下遺憾。
要知道無論長大后我們走多遠飛多高,永遠都是他放飛的一只風(fēng)箏,是他的牽掛;即使等到他兩鬢斑白時,他也會清晰地記得我們綻放的第一朵微笑,記得我們邁出的第一步,記得我們喊出的第一聲“爸爸”,記得他對我們的第一聲呵斥,記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c每一滴,在他眼里,我們始終是那么的重要……最后,我想用央視公益廣告中的一句話來結(jié)束這次的演講,“當(dāng)你的父親老了,他也許會忘記你的名字,忘記自己的家,忘記許多許多的事情,但是,他從未忘記愛你。
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。本周二,也就是3月12日,是我國的植樹節(jié),也告訴我們到了植樹的好時節(jié)了。
同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔孔匀唤缰械娜祟悺⑸锖蜌夂颉⑼寥馈⑺拳h(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水會沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
現(xiàn)在,作為學(xué)生的我們沒有條件每天去植樹、種草,而我們能做到的是愛護我們身邊的一草一木,去保護我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。”當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感覺心情舒暢。因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚。但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個角落自覺地檢拾紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊上有個別人隨意丟棄的垃圾。保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的`環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守各種廢棄物處理的規(guī)定,垃圾分類投放,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起保護環(huán)境,讓大地擁有更多的綠色。
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇十四
我們常聽到人們說:“永遠不要放棄。”這句話可能是要鼓勵別人,也可能是表示自己的決心。相信自己的人,不管經(jīng)歷多少次失敗,都會不斷試著要達到目標。我認為,有成功的決心是每個人都應(yīng)該有的重要特質(zhì)。因此,我認為我們應(yīng)該永不放棄。
其中一個理由是,如果我們太輕易放棄,就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會失敗,這是很平常的事,所以我們不應(yīng)感到氣餒,而應(yīng)該要再試一次。而且,如果我們總是一失敗就放棄,就無法培養(yǎng)新技能并且不斷地成長。我們應(yīng)該永不放棄的另一個原因是,只有再努力一次才能從錯誤中學(xué)習(xí)。如果我們不再試一次,那么我們所學(xué)到的教訓(xùn)就白白浪費了。最后,我們應(yīng)該永不放棄,因為當(dāng)我們努力達到目標的時候,我們就會培養(yǎng)出自信,而這種自信將有助于我們在生活的其他領(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會開始懷疑自己的能力。
小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的.勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
在我的記憶里,過去的天空格外的藍,草格外的綠,花格外的紅。路邊整齊地排列著大樹,它們都長著綠葉,生機勃勃。環(huán)顧四周,它就像兩面整齊的綠色旗幟,把道路變成了一條林蔭大道。鳥兒在高高的樹上筑巢,生活舒適。早上,當(dāng)窗戶打開,門打開時,一陣新鮮空氣撲鼻而來。多么清爽的早晨!
但是現(xiàn)在,綠草如茵,樹木高大茂盛,紅花藍天不再輕易出現(xiàn)。取而代之的是塵土飛揚的.草地、孤獨的樹木、垂死的花朵、灰色的天空和污濁的空氣。
如果這種情況持續(xù)下去,將對我們的健康造成極大的傷害。
保護環(huán)境,要從小事做起,從我做起。為了讓空氣清新,我放學(xué)后去學(xué)校散步或騎自行車。少用塑料袋,用環(huán)保布袋。為了讓環(huán)境干凈,我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源,我節(jié)約用水。為了保護樹木,我不使用一次性筷子,節(jié)約紙張,多種花草樹木,不亂砍樹。雖然僅憑我的力量不會造成太大的影響,但我相信,如果我們一起保護環(huán)境,我們一定會讓我們的空氣更加清新,我們的環(huán)境更加清潔,我們的水資源更加清潔,我們的樹木更加美麗。
我們的國家正在迅速發(fā)展,但我們不能以犧牲我們的家園為代價來摧毀我們的家園。
為了保護環(huán)境,1949年,我國在風(fēng)沙危害嚴重、水土流失嚴重的西北、華北、東北地區(qū)修建了——三北防護林帶,又稱“綠色長城”,以此來鎖住風(fēng)沙,減少自然災(zāi)害。現(xiàn)在我們的生活有了很大的改善。
同學(xué)們,讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前!
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
地球是我們的母親,她無私奉獻,給人類許許多多的資源,可是利益當(dāng)前,人類卻開始永無止盡的索取。
在很久以前宇宙中就有了一個美麗的星球,她很美,蔚藍色的紗裙襯托著地的高雅,一層薄薄的白色氣層更為她添加一種無言的神秘,也許,上天眷戀這位天之驕女,把最美好的東西——“生命”給了她。
地球她很愛惜這些可愛的生命,她用她甘甜的乳汁喂養(yǎng)她們,用她輕柔的聲音唱歌哄他們?nèi)胨瓭u漸的',地球上的這些蕨類值物茁壯成長,遍布了陸地,后來地球驚奇的發(fā)現(xiàn)又多了一種生命,他們能動,能走,能跑,很活躍,與那文靜的植物有所不同。于是地球給他們?nèi)∶麨椤皠游铩薄?/p>
地球媽媽守護著自己的這一對兒女“動物”與“植物”生活得很幸福,每天看著自己的兒子們打打鬧鬧,追追趕趕絲毫沒有無聊的意思。
時間在地球媽媽這飛速運轉(zhuǎn)著,她發(fā)現(xiàn)自己的兒女們也長大了,女兒“植物”更加文靜,更加內(nèi)向了,而兒子卻相反,“動物”卻在時間的雕琢下更威武,更兇殘,更聰明……地球媽媽還發(fā)現(xiàn)自己的兒子中有一個出類拔萃的物種“人”。人很聰明,他們有自己的思想,自己的領(lǐng)土,而人也在向她索取資源,以供他們自己的需要。地球媽媽真的很愛自己的孩子們,她把自己擁有的東西都給了自己的孩子。毫無保留的給了,無怨無悔給了,因為她把孩子的生命看得比自己更重要。
地球媽媽原以為這樣可以滿足她的這個兒子,可是事實并非這樣。人開始捕殺其他的動物,砍伐其他的植物,這種情況食愈演愈烈。后來,地球媽媽就看見自己的一些兒女滅絕了,她再也看不見他們了,自己親愛的兒女消失了。“本是同根生,相煎何太急”。
地球媽媽生氣了,她給自己的這個兒子許多警告:地震,火山,泥石流,海嘯……但人類還在永無止盡的索取。人類把還拉圾,有毒的污染物,工業(yè)上的廢氣,廢水……統(tǒng)統(tǒng)給了她。
人類醒悟吧!“誰言寸草心,報得三春暉”。拯救自己病重的母親是我們的責(zé)任與義務(wù),呵護自己的兄弟姐妹也是我們的責(zé)任與義務(wù),這個“家”需要我們來呵護保衛(wèi)。
國旗下講話稿一分辛苦一份才(匯總17篇)篇十七
“寧靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”同學(xué)們,當(dāng)你聽到這熟悉的歌詞,你是否想起了那首深情的歌曲——《每當(dāng)我走過老師的窗前》?正是可親可敬的老師們使我們獲得了更多的知識,明白了更多做人的道理。或許你還因犯錯,而對老師的批評心存怨恨;甚至發(fā)生抵觸情緒,可是當(dāng)你聽到下面這個故事,你一定會為自身的糊涂而備感悔恨。
大家一定還記得五月十二日下午十四時二十八分這個黑色的日子。地震災(zāi)難突如其來,四川省德陽市東汽中學(xué)的教學(xué)樓在頃刻間坍塌。在這毫無防范的瞬間,正在給同學(xué)講課的譚千秋老師天性地撲向一張課桌,張開雙臂,用身子護住四個同學(xué),從背影看如一只展翅欲飛的.雄鷹。當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時,他仍堅持著這個姿勢。救援人員怎么也掰不開他護住桌子的雙手。那一刻,老師的雙臂是天使的羽翼!那一刻,老師的雙臂是生命的希望。
其實這樣的事在我們身邊也有,記得上四年級的那年冬天,我生病住院了。我的班主任老師馬老師和數(shù)學(xué)老師陳老師在忙碌了一天之后,仍拖著疲憊的身體趕到醫(yī)院看我,向我問寒問暖,關(guān)心我的病情。在兩位老師溫暖的話語下,我的病很快痊愈了。同學(xué)們,回想我們身邊,有哪位同學(xué)沒有接受過老師的關(guān)心和協(xié)助?有哪位同學(xué)沒有聆聽老師的諄諄教誨?教師的職業(yè)雖平凡,但卻很高尚。他們沒有什么豪言壯語,只是默默地、無私地奉獻著自身的一切,甚至生命。
同學(xué)們,再過兩天就是教師節(jié)了,大家一定在想送老師什么禮物吧?其實老師不需要贊美的語言,不需要高貴的禮物,只希望大家能學(xué)會做人,好好學(xué)習(xí),在此,我建議大家在教師節(jié)來臨之際,真誠地獻上一份禮物——那就是:
1、做一個文明同學(xué)。不說臟話,上下樓梯不推擠打鬧,不亂扔垃圾。
2、做一個勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),上課專心傾聽、積極考慮、踴躍發(fā)言,要認真對待每門學(xué)科,尊重每位老師。
3、做一個與大家和諧相處的同學(xué),遇事以樂觀、快樂、謙讓、寬容的態(tài)度去面對。與老師發(fā)生矛盾時,多想想自身的錯誤。同學(xué)之間要互相協(xié)助。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們衷心祝愿那些在災(zāi)難中犧牲的英雄老師走好。對正在教育我們的老師們道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!