培訓心得體會是對培訓過程進行總結與反思的一個重要環節,也是深化培訓效果的關鍵。接下來,讓我們一起來看看以下精選的培訓心得體會范文,或許能給你啟發和靈感。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇一
和其他畢業生一樣,我站在了自己人生道路中至關重要的十字路口上,未來的路途縱橫交叉,到底何去何從,讓我一時感到迷茫無助。
一開始,選擇成為一名村官,到廣闊的農村天地中去學習、去工作、去鍛煉是我在迷茫中的不堅定的選擇,或許更確切的說是隨大流的無奈之舉。可是在參加了大學生村官培訓后,我對“大學生村官”這一工作有了全新的認識:“大學生村官”不是官,而是社會主義新農村的建設者和服務者。要做好一名優秀的大學生村官,任重而道遠。組織的培養和關懷,村民的期待和支持,村官自身的責任和發展,也讓我更加堅定了自己的選擇,并且希望通過自身的努力,為社會主義新農村的建設添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。
為期六天的培訓,緊湊而又充實。市縣委組織部圍繞“如何做好一名大學生村官”這一主題為我們安排了一系列培訓課程,如:《如何當好一名大學生村官》、《黨的群眾路線教育實踐活動》、《如何做好村級工作》、《公文寫作培訓》,這一系列培訓課程的主講人擁有豐富的農村基層工作經驗,為我們深入淺出地闡釋了新形勢下的農村現狀及如何成長為一名優秀的大學生村官,讓我受益匪淺。通過這些天的培訓、學習與思考,我認為:做好一名大學生村官,認清形勢,增強能力,放飛夢想。具體說來要做到以下幾個方面:
在這次的培訓和學習中,我看到了改革開放30年來,中國發生了翻天覆地的變化,經濟總量從第六位上升到第二位,科技文化發展迅猛,城鄉建設欣欣向榮。但是,在發展的同時,我們必須清醒的認識到農村城鎮化程度低,城鄉差距拉大,二元結構突出,使得“三農”問題成為社會轉型過程中的矛盾凸顯的一個重要方面。另外,中國作為一個發展中的農業國,農村問題不解決,中國的所有問題都不能從根本上解決。正是基于這樣的形勢,國家提出了選聘大學生到農村任職的政策。那么作為一名大學生村官,我們剛剛從大學校門中走出來,對農村認識不深,當務之急就是在工作實踐中盡快摸清新形勢下的農村現狀,熟悉農村工作,做到有的放矢。
熟悉農村情況和工作,首先要放得下架子。在很多人眼中,大學生是天之驕子,相對于一般村民甚至是村干部來說有更多的知識和較高的修養,沒必要向他們學習。其實,這種想法是錯誤的。畢竟我們剛剛走出校門,對農村的情況并不了解,對農村工作不熟悉,而村子里的村干部和村民們對農村情況和工作十分了解,甚至在多年的實踐經驗中總結了一套寶貴的工作方法,這需要我們擺正心態,甘當學生,向他們多學習,多請教。尤其是遇到不懂的問題,不能打腫臉充胖子,不懂裝懂。另外,在向他人請教的時候,要有謙卑的心態,溫言細語,而非居高臨下,粗聲大氣。其次,要伏得下身子。農村相比于繁華的大城市而言,環境和條件都要艱苦一些。在這樣的環境下,我們不能情緒化,要放平心態,耐得住寂寞,守得住清貧,真正將農村當作自己的家去熱愛。這樣,我們才會有歸屬感,才會真正地去認識農村,了解農村,為農村建設添磚加瓦。再次,要走的下車子。明代大文學家朱熹曾說過“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,同樣熟悉農村最快的方法之一就是走出辦公室,走下車子,去走家串戶,實地調研,了解民意。畢竟從書本上課堂上學到的理論知識是抽象的,需要我們在實踐中去融會貫通。在平時的工作中,我們要常常到村民家中走走,和他們一起聊聊天,做做飯,了解他們的需求;陪他們一起種種田,摘摘果,感受他們的辛勞。在實地調研中,我們接觸的是第一手資料,對農村情況的了解化抽象為具體,從而更好地將理論聯系實際,為自己今后的農村工作打下堅實的基礎。
作為一個剛踏上工作崗位的新村官,總是會面臨很多困難和壓力。在培訓期間,通過幾位有著豐富基層經驗的村官的介紹他們的經歷和體會,我發現:做官難、做村官更難、做一名優秀的村官更是難上加難。
首先,村官官雖小,卻事務繁雜。在我們的農村工作中,要扮演好“五員”的角色:政策宣傳員、科技講解員、市場信息員、文明勸導員及和諧促進員。這就涉及到了農村經濟、科技、教育文化等方方面面,這對我們自身能力來說是一個不小的挑戰。要想扮演好這些角色,我們必須自身的業務素質過硬,例如在我們向村民宣傳講解政策時,肯定會遇到這樣的情況,那些我們認為“理所應當”的事情,在村民的眼中卻變得難以理解,這個時候就需要我們去向他們詳細解釋,說清楚這其中的道理,如果我們自己對這個政策一知半解,那么政策的宣傳效果肯定會大打折扣。因此,當我們積極提升能力時,要做到方部長所說的“四勤”即“眼勤多看、嘴勤多問、腦勤多想、腿勤多跑”。其次,在提升自身能力的同時,我們要磨練自己的意志,學會“化壓力為動力”。通過培訓,我知道身為一名村官,總會面臨各種壓力,這些壓力有的來自上級,有的來自村民們,還有的來自家庭。來自上級的壓力主要是政策的繁多,俗話說的好“上面千條線,下面一口針”,從上到下總會出臺許多政策,將這些政策理清楚并結合自己所在村子的實際去實施,是十分艱辛的。來自村民們的壓力主要是眾口難調,我們在開展村級工作時,只能盡力做到讓大多數人滿意,盡可能的讓更多人獲益,因此,少部分人的不理解和埋怨是在所難免的,那些不理解和埋怨自然會讓人感到委屈和難受。而家庭的壓力主要是村官工作繁瑣,很多時候我們需要犧牲自己的休息時間去處理村里的工作,這樣自然陪伴家人的時間也會相對減少,對家人的關心也不夠,也容易招致家人的抱怨。因此,在這些壓力面前,我們要磨練好自己的意志,積極面對,學會找出壓力的來源,如是自身能力不足,工作不到位;還是與人溝通不暢,造成誤解等,對癥下藥,化壓力為動力,成為魯迅筆下敢于直面慘淡人生的勇者,成為一名真正為民辦好事、辦實事的好村官。
大學生村官或許是我國當前行政體制中最小的干部,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我們一樣可以有富民強村的夢想。我知道,我們所在處的地方是國家的貧苦縣,山多地少,農業是弱質產業、農村是落后地區、農民是弱勢群體,這也是我們在新農村建設中急需改變的現狀。我們離“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設這一目標還相距甚遠,但是我們并不能因此而泄氣。
我們依然要敢于做夢,并將夢想變為現實。我認為可以從以下三個方面努力:一要堅定信念,堅持奮斗。胸懷改變農村面貌的雄心壯志和遠大理想,進一步樹立創新、創業、開放、競爭的觀念,在改革開放、經濟發展的大潮中頑強拼搏、奮勇爭先。二要勇于創新,艱苦創業。在培訓期間,我看到很多優秀的大學生村官以創業來帶動本村經濟的發展,這說明創業是最直接最有效的促進農村經濟發展途徑之一。那么,作為一名新村官,在上任初期,可以先深入本村及周邊地區進行調查,多學習多請教多談討,尋求適合本村發展的創業項目,并真正做到這樣的創業項目是“人無我有,人有我優”的。同時創業期間,要沉得住氣,正確對待得失,做好長期扎根農村,打持久戰的準備。三要以民為本,樂于奉獻。從古至今的實踐中,都告訴我們這樣一個真理“水能載舟,亦能覆舟”。在村官的工作中,我們一定要將村民的利益放心頭,多了解他們的所思所想,多注意他們的所需和所求,多關心他們的疾苦和困難,即使條件不足,也要盡己所能地多替他們解決各種小困難和小問題,如:調節鄰里糾紛,為不識字的老人寫信等等。總之,我們要牢記“群眾事情無小事”,從思想上重視,從行動上落實,不要計較個人的得失。這樣,我們才能得到村民的認同,為自己夢想的實現打下堅實的群眾基礎。
通過這次培訓,我明白了大學生“村官”不僅僅是一個身份的象征,更是一份責任的賦予。我愿意堅定信念,扎根農村,在工作中增長才干,在服務中贏得信任,在建設中奉獻青春,為成為一名優秀的大學生村官而奮進!
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇二
人生最大的快樂在于開始,因為世間萬事萬物總是處于不斷變化之中,開始意味著希望,意味著又一個過程的收獲,或喜或悲,或成功或失敗,但是你曾來過。
春之盎然。
陽春三月,大地復蘇,寒意猶存而又不乏暖氣的春風,輕拂著大地,吹醒睡眼惺忪的人們,帶著她生命和希望,步履輕盈地來了,仿若生命的使者把我們這一群人帶到了省委黨校。我們每一個的心就像春天般興奮和跳躍著,我們感激著組織的安排,我們感動著領導的關懷,我們感慨著自己的幸運,我們堅定著自己的選擇。
“一日之計在于晨”,我們的開始當然不會錯過空氣清新的早晨,七點鐘我們準時在樓下集中,以整齊的隊伍、用嶄新的面貌迎接每一天的朝陽,步伐的輕盈,步調的劃一彰顯著我們的心聲,那就是我們要團結一心把這寶貴的25天囊括在心中,以不負組織的.期望和關懷。
懷著一顆感激的心去聽課,認真做好筆記,遵守課堂紀律,以飽滿的熱情去贏得教授的歡心,好讓他們能多傳授一點知識給我們,我們如同初春的嫩苗般努力地吸收著養分,希望自己可以盡快的成長成熟,以便以更高的效率、更多的知識去服務工作,不負“暖春”。
夏之炎炎。
炎炎烈日,誰也不勝她的灼燒,任其肆意的發揮她的光和熱。我就在這么殘忍的天氣下,接受了一次新的考驗。當課程進行到差不多一半的時候,不知道是對春天的眷戀,還是想家了,抑或是有點疲倦了,心里有一絲懈怠的念頭,上課的時候竟然開起了小差,回到宿舍我和宿友說了我的情況,她對我進行了一番教育,讓我堅定了自己的目標和任務,重新拾回自己的信心和努力,繼續以該有的熱情投入到學習中去,不畏“炎熱”。
秋之碩果。
秋高氣爽,碩果累累的枝頭,鳥兒歡快的叫著,人們也喜笑顏開著,人們手中收獲的是喜悅,臉上洋溢的是幸福。
時光荏苒,一個月的培訓已經臨近尾聲,有不舍,但是沒有遺憾,因為我們努力了。在這里,教授們通過一系列課堂講解、現場教學、參觀學習、互動交流等形式,讓我們收獲了未曾了解的有用知識,既有對改革開放發展歷程的回顧,又有對對新政策新方針的解讀和對新形勢下新農村發展中的相關問題的分析;不但學到了思維與工作方法的創新,還學到了我們青年同志要如何正確樹立理想信念和道德建設;不但有課堂的精彩教學,還有實地的參觀學習,讓我們更生動更直觀的看到了新農村建設中的典型,也看到了我們與他們之間的差距。
學習的同時,并沒有忽略與大家之間的交流,我們來自各個縣區,之前并不是很熟悉,剛開始的時候難免會生澀點,但是幾天下來,我們都互相熟悉了,課余時間,我們在宿舍每天串串門在一起討論討論課上的問題,或者就聊聊平時的工作和生活,相互交流著經驗。不間斷地開展一點課外活動和小比賽,雖然僅有25天,但是他們留給我的印象卻很深刻,又一次感受到了在學校時那般同學間的親密無間,我們的班委認真負責,服務周到細致;我們的同學可愛活潑,完全脫去了“村官”的身份,重拾學生身份全身心的投入到學習中。短暫的一個月卻讓我們收獲了親如兄弟姐妹般的情誼。
學習結束了,我們將帶著收獲的果實繼續前行,不停“腳步’。
冬之嚴寒。
寒風咧咧,雪花飛舞,人們都向粽子一樣把自己緊緊的裹著,時不時的還縮著頭以示天氣多么的寒冷,寒風也不時的吼著向人們示著威!我也在這個季節接受嚴寒的洗禮,人們常說經歷過嚴寒的物體才能經得起任何風雨,不是有句話叫“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”嗎?這句俗語的寓意大概也就在此吧。
我們經歷前三個季節的磨練和熏陶,為的是迎接道路前面更加惡劣的天氣,我已經在我的崗位上認真努力的工作了近兩年的時間,期間,我有過彷徨,有過失落,有過困惑,但是我都堅持下來了,因為有信念在心中,因為不能忘記村民一張張淳樸和善良的臉,不能忘記留守孩子的渴望的眼神。或許村官這條路我們會走的很艱難和曲折,但是選擇了我就會堅定不移地走下去。
從實地的參觀和學習中,我感受到了村與村之間的差距,地域與地域之間的差距,當然,這些差距是必然存在的,很多原因致此,我們所要做的就是努力地減小差距。
我知道,未來的路還很長,未來的路還很維艱,前面一定還有許多失敗和挫折在等著和我過招,不管怎樣,不管遇到什么困難,都要始終保持許三多的“不放棄,不拋棄”的毅力和對成功的執著,經得住嚴寒的襲擊,敵得過嚴寒所布的陣勢,把自己的芽兒練得更加堅硬,從而真正長成一株有用的苗兒,不止“拼搏”。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇三
作家艾青的詩里有請愛著腳下的這片土地的詩句,鄧小平也說過:“……,我深深地愛著祖國和人民。”我們是新時代的大學生村官,是經組織的嚴格考察剛走出校門就被組織安排到農村第一線參加工作,享受國家事業單位員工的待遇,實際上也是國家工作人員,所以更應當深情地面對足下的這片土地,面對這片土地上辛勤耕耘的人們,深情地面對祖國尚未發達但卻是最重要的區域。比如,現在媒體上十分關注的糧食問題,全世界都在鬧“糧荒”。我國的糧食問題,說到底其實就是國家安全問題。在農業社會,農業、糧食就被認為是國家的根本,在這方面出了問題,這個朝代也就基本結束了;如果沒有放到十分重要的位置上去,這個朝代也一定動蕩不安。現在,農業、糧食問題,仍然是一個國家想繁榮昌盛的最重要的基礎,是一個國家強盛的前提,特別是對于像我們這樣一個人口大國,尤為重要,因為有錢是可以買到糧食,但肯定買不到這么多的糧食。所以糧食問題的解決主要依靠足下這片土地和耕耘在這片土地上的人們,他們也是維護在沒有硝煙的國家安全戰線上的斗士,他們也是我們國家強盛的基礎。
他們是誰?他們是我們國家最辛苦,對國家要(來源:)求最少,享受這個國家保障最少的人——農民。所以,我到__鎮上莊村工作,給我最基本也是最重要的要求就是深情地面對每一位農民,每位有需求的家鄉父輩。是的,在現今我們國家的各個階層,在對比他們對這個社會、國家的付出和回報之后,我們就會發現農民、農業、農村其實仍是這個時代對國家貢獻的階層。如果我們還不能深情地面對“農民”問題,積極地解決他們的困難,那么,大學生村官,還是別做為好。因為我們不但對不起農民,更對不起國家。國家選拔我們到基層,就是要我們關心、關愛他們,解決農民的實際困難,農業發展的瓶頸,農村發展的出路。所以我們應深刻地面對足下的這片土地。
我想,要搞好農村工作,首先也是最重要的一點就是一定要對農民有感情,這是搞好我們工作的前提。我也是生養在農村這片肥沃富饒的土地上的,但落后的作業模式,制約著我們這片土地的發展,或許我的到來,并不能改變什么,但我一定可以提供一些更好一點,富的更快一點的發展新路子。因為,我深情地愛著足下的這片土地和土地上辛勤耕耘的人們。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇四
五天的培訓,既有專家學者的授課,又有創業者親身經歷的分享,還對阿里巴巴進行了實地考察,嚴肅活潑的培訓氛圍,為我們提供了一個很好的學習交流平臺,使我收獲頗豐。
細細品味課堂內外的每一個瞬間,總有一些能直接觸動我神經的東西在喚起我的思索。
大學生“村官”,這個伴隨我將近三年的身份,與自主創業聯系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。
培訓中,通過農技科普知識的學習,接受創業政策及技能的指導,以及對身邊創業案例的分析,使我對大學生村官的自身成長和自我發展有了更深層次的認識和更清醒的思考。
首先,要端正做人處事的態度,克服浮躁心理,腳踏實地,認真做好本職工作;在此基礎上,要做好自己的職業規劃,冷靜思考期滿后的出路問題,理性地嘗試創業。
最重要的一點是,要有一種堅忍不拔的精神。
從基層干部的現身交流和創業者的經驗之談中,不難發現,無論是基層工作,還是自主創業,都要有一種行業危機感和較強的抗壓能力,對自己執著的事業,要有攻克難艱的勇氣和毅力。
此外,要加強學習,開拓自己的視野,沖破思維局限性。
作為年輕的一代,“有夢想、有激情、有社會責任感”,馬云的這句話值得自我勉勵。
為期四天的村官培訓結束了,回想這四天的學習,內心無比感慨。
這四天是我學習最為充實的幾天,在這里,我結實了一批優秀的大學生村干部,他們中不乏佼佼者,如種植獼猴桃的**區**村官馮廣,**縣**村致富帶頭人朱天南,**縣**村創業養殖娃娃魚的女大學生村官***,為民辦實事的**縣**村第一書記韓家鑫,還有我區優秀大學生村官向源慶等,他們都是我們村官中的榜樣。
看到有如此多的,取得優異成績的大學生村官,我感到無比驕傲,因為我也有與他們同樣的身份——一名光榮的大學生村干部。
然而,對比他們,我深感差距。
去年,剛考入***村官的我,在剛來到**鄉這個貧困的小鄉,我也滿懷躊志,積極走訪,調查了解鄉村發展情況,后來我發現,雖然我鄉沒有一個優勢主導產業(種養業發展不均衡,小而分散),但仍可以借助自然資源發展大規模食用菌產業,特別是我鄉生產的食用菌——花菇,菌褶整齊,菇質肥厚,營養價值豐富,市場前景非常廣闊,出生農學的我似乎看到了希望,于是,我萌發了創業的夢想。
我再次拿起了學校課本,回顧課本知識——食用菌種植,也不斷上網查詢相關資料,一有機會便與村干部一起下村和農戶交流食用菌種植技術。
但因種種現實原因,創業夢想不久就破碎了。
這次培訓學習交流會上,在了解到其他大學生村官同志們在創業路上不畏艱辛,克服重重困難,最終取得成功的感人事跡后,再一次點燃了我創業的夢想。
下一步,我知道自己該怎么做了。
以前我曾想過,當一名村官,和群眾打交道是非常簡單的,這次培訓學習,在聽到了市群工局辛副局長的講課后,我才知道,和群眾打交道也有一些小小的技巧,簡而概之就是四個字:智慧,理解。
這方面我深有體會。
現在,我任**村支部副書記,經常和群眾打交道,在不久前我曾在辦公室接待一名前來辦事的姓潘的阿姨,我熱情的給她倒水,然后領她去鄉農業站辦理農業理賠手續,潘阿姨甚是感激,臨走還專門到辦公室跟我道別。
不曾想上周末村官學習培訓回來,和爺爺去買早餐時,竟然在利州華北碰到他,后來才了解到她當地一家小吃店當一名服務員,她欣喜的說,呀,***你上次你給我還倒過開水喝呢。
當時,我心里有說不出的滋味,一杯熱水,她竟然那么在意,記在心里。
臨走時還非要塞給我兩個包子,爺爺后來說,看來你這個村官滿受歡迎的嘛。
那時,我非常感動。
雖然,一般的接待方面較為簡單,但是在下村解決實際問題中,我們會碰到不少棘手的問題,這當中很多學問,有很多知識需要學習。
其中,辛局長講過,群眾利益無小事,群眾是善良的,他們關心的任何問題只是一個利益訴求而已。
這讓我明白,辦好每一件有關群眾利益訴求的問題,我們的工作就會更進一步。
辛局長也講過,我們不能拘泥于工作的方式方法,在實際工作中還要學會創新。
我想,我們年輕,有活力,我們的一些方式方法還不如村干部來的好,來得巧,所以要像他們多學習,同時要記住辛局長的話——創新思維,這樣許多問題就會迎難而解。
在第一天參觀了龍潭鄉社區農業觀光園后,當看到那一片片綠油油的獼猴桃園,一排排錯落有致,整潔優雅的房屋后,我才明白,什么叫村容整潔,什么叫鄉風文明。
我深深感概,同樣的屬于**的一方熱土,為什么他們的村(社)發展得如此之好,而我們**鄉的村(社)與之相比卻有如此大的差距。
我認為,因地制宜,產業發展是關鍵。
就算自然地理條件再惡劣,也能發展屬于自己的產業。
只有產業發展了,經濟上去了,群眾的腰包鼓了,我們的工作才算有一些成效,我們的`工作才會更好的開展。
當看到天雄村基層組織建設后,我明白了抓好黨建的巨大促進作用。
以前在辦公室里也做過黨建方面的工作,一些軟件資料整理的最多,而要把這些軟件中每項任務真正落實下去,才能著實推動當地經濟建設,我們的基層組織才能上臺階,上水平。
聽完何主任講的新農村政策課程內容,我再次了解了新農村政策。
只有吃透政策才能和黨中央保持一致,而只有落實好政策內容,才能帶給群眾實際利益。
我了解了農村今后發展方向,這讓我更堅信,作為一名大學生村官,我將有所作為。
總之,這次學習非常有意義,我不僅學到了知識,也收獲了友誼。
而我們的學習過程也是非常愉悅、輕松的。
因為我們的課程準備精心,內容豐富,教學形式多樣。
這讓我深深感受到市委組織部對我們大學生村官的關心和期望,內心感到無比溫暖。
因此,我認為在農村這片廣闊的田野上,如果不扎實工作,就是對不起組織,對不去群眾,對不起自己。
我是村官,我愛農村,我會努力工作,一切,從現在開始!
首先,農村是培養鍛煉人才的大舞臺,要做好一名大學生村官,要在愿干、能干、會干等環節上下功夫、求實效。
愿干,是態度問題。
要真正帶著責任和感情深入到農村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。
能干,是素質問題。
要注重多讀“無字書”,主動把學習與工作緊密結合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學習,努力在思考中提高素質。
會干,是方法問題。
要擺正位置,定準角色,進了農村門,就是農家人。
要服從黨委政府的組織領導,自覺開展工作。
要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。
其次,要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。
1.認真學習、增強能力。
要多學習,多思考,深刻領會黨的會議精神和十七屆三中全會精神,熟悉黨在農村的各項方針政策,同時也要認真學習政治理論、法律法規、經濟管理等知識,特別是農村實用技術知識,努力提高自身政治素質、業務能力,使自己在處理難纏事、粘手事上,既堅持原則,又掌握一定的分寸和靈活性,做到指導工作不越位,幫助增收有水平。
2. 搶抓機遇,勇于創業。
很多優秀的大學生村官都選擇了創業來帶動本村經濟的發展,這說明創業是最直接最有效的促進農村發展途徑。
我們可以深入本村以及周邊地區進行調查,多學習多請教多談討,尋求適合本村發展的創業項目。
而且“大學生村官”的任職時間很有限,這對于鍍金者來說是漫長的,但對于創業者來說卻是短暫的。
因此,我們要做好長期扎根農村、打持久戰的思想準備。
只要全身心地投入到農村工作中,就會發現,在廣大的農村天地里也有很多的創業機會。
只要搶抓機遇,勇于創業,我們一定會帶領著村民走上發家致富之路。
3.努力進取,積極向黨組織靠攏
我們黨領導著中國人民過上了幸福美滿的生活,能夠加入中國共產黨是我一直以來的夢想。
我會不斷的努力工作,認真學習,增強自己的理論知識,提高自身素質,努力讓自己向黨組織靠攏,盡快達到黨組織的要求,早一點加入黨的懷抱。
通過這幾天的培訓,我們對自己在農村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認識。
特別是與來自21個鎮街的優秀大學生“村官”的交流中,大家互相談了自己的工作環境與工作經歷,介紹了自己所在村子的一些特色,這將為我今后工作開展提供了新的思路。
我們也在這次學習中建立了深厚的友誼,相信大家回去后還會多多聯系,互相交流心得與經驗。
相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。
同時,對即將開始的工作又有了重新的認識與規劃。
那么,希望我們能把今天的感悟化成明天的行動,在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇五
省委組織部于20x年xx月x日至x日舉辦了云南省大學生村官培訓班,我在無量山鎮分會場參加培訓,在南澗縣委組織部的精心策劃下,南澗縣大學生村官培訓班又于xx月x日開班,學制雖然只有短暫的2天半時間,但是,這次省委、縣委組織部門接連培訓,使我收獲良多。無論是在理論,還是思想創新方面,都發生了很大的變化。
xx月x日上午在云南省大學生村官開班式上,云南省委組織部趙剛副部長從云南省大學生村官發展情況、大學生村官在新農村建設中發揮的作用、對大學生村官的要求等幾個方面給我們授課,讓我們堅定理想信念,守紀律、講規矩,養成嚴和實的作風積極主動發揮作用,踐行忠誠、干凈、擔當。在縣委組織部的培訓上更是結合我們當地村官實際,課堂上老師的言傳身教,豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。開班式上縣委常委、組織部長從認識村官崗位和怎樣成為一名合格的大學生村官兩個方面給我們講授,使我在理論上和思想上都有很大提高,在接下來的十八屆五中全會、農村黨建知識、綜合服務平臺運用、精準扶貧等培訓,也充分結合我們的需求,使我學會了很多新知識。此次培訓班,我認為與原來的培訓相比較,更實用,既傳授給我們工作方法和工作經驗,又給我們以思考和啟發,是授人以漁而非受人以魚。結合工作實際,我們切實認識到,在工作中我們要充分挖掘團隊的力量,在求同存異中增進班子成員團結,依靠團隊力量戰勝工作中的種種困難。首先要感謝組織部給了我們這次培訓的機會,學習的時間過得非常快,經過這2天半的學習,我想每一位村官學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓舉辦非常有意義,非常有必要。因為他不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想。同時,每時每刻我都有所收獲,有所感動。加之與來自不同地方的村官相互交流借鑒工作經驗,工作方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇六
今年12月,我很榮幸地被選派參加“文山州大學生村官第二期創業培訓班”,在這次創業培訓中,我不僅收獲了創業知識,也收獲了工作事業、人際交往方面相關經驗,使我的創業道路更寬廣、更順暢、更明亮。另外,授課老師幽默、詼諧的教學方式,使我們很容易吸收知識,認真學習;州委組織部以及州就業局領導親臨培訓班,聽取學員意見建議和現場解答學員提問。在學員論壇上,各縣(市)村官代表積極發表意見,氣氛活躍,使我感覺到了我們大學生村官的地位和領導的關心。課余時間,學員們積極開展交流,使我結交了更多的朋友,同時拓展了我的人際圈。我的收獲很多,具體歸納為以下“五更加”:
一是創業意識更加明確。在培訓之前,雖然我已經創業,但是我對“創業”這個概念的認識并不清晰,沒有很好的認識到創業的內涵,經過這次培訓,我進一步的認識到了創業,有了更多更明確的創業想法,對自己的事業,有了更清楚的規劃。創業路苦,但是如果不去體驗,不去努力,連苦味沒品嘗過,不算完美的人生,有時候苦味會給人帶來快感,帶來幸福,讓人更加愿意去奮斗,去拼搏。
二是創業思路更加清晰。創業思路我是從大學二年級就有基本的構思,當時由于在學校,環境簡單,想法比較理想,走出校園當上村官之后,我發現自己所構思的創業很難實現,沒有資金,沒有經驗,也沒有人脈,所以那時的創業思路已經不現實。通過這次培訓,我不斷總結分析創業思路,感覺需要完善內容還很多,比如風險預測、資金計劃、成本規劃等等。
三是創業計劃更加精確。以前我的創業計劃只是一個簡單的大綱,不具體也不精確,通過這次創業培訓,領導的貼切關心,老師的細致講解,同學之間的交流互動之后,我對我的創業計劃有了更進一步的規劃,通過完成培訓重點內容《創業計劃書》,認真構思填寫每一項內容,完成《創業計劃書》后,我發覺我以前的創業計劃真的不夠細致,不夠精確,現在好了,我有了更多的認識,對我的創業計劃有了更精確的想法。
四是創業信念更加堅定。創業的想法從大學就開始有了,選擇大學生村官,目的就是想通過創業,帶動群眾,造福一方人民,實現自我價值,但是,兩年多的村官和一次失敗的創業經歷,讓我不得不冷靜下來思考問題,經過這次培訓,接觸到那么多優秀的創業成功的或者正在創業的或者有創業想法的_四射的村官朋友,我覺得我的信心更足了。
五是自我認識更加深刻。做任何事都要量力而行,其中最重要的就是認識自我,通過這次培訓,接觸到那么多各有所長的村官朋友,經過對照,使我更加全面的了解和認識自己,之前,我有一種自我滿足,自我感覺良好的一些不良習慣,不愿去聽取他人意見和建議,自以為是。俗話說,做事先做人,我一定會克服不足,改進自己提升自己,努力做好村官工作,繼續為創業富民目標而努力奮斗。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇七
為期四天的村官培訓結束了,回想這四天的學習,內心無比感慨。
這四天是我學習最為充實的幾天,在這里,我結實了一批優秀的大學生村干部,他們中不乏佼佼者,如種植獼猴桃的**區**村官馮廣,**縣**村致富帶頭人朱天南,**縣**村創業養殖娃娃魚的女大學生村官,為民辦實事的**縣**村第一書記韓家鑫,還有我區優秀大學生村官向源慶等,他們都是我們村官中的榜樣。
看到有如此多的,取得優異成績的大學生村官,我感到無比驕傲,因為我也有與他們同樣的身份——一名光榮的大學生村干部。
然而,對比他們,我深感差距。
去年,剛考入*村官的我,在剛來到**鄉這個貧困的小鄉,我也滿懷躊志,積極走訪,調查了解鄉村發展情況,后來我發現,雖然我鄉沒有一個優勢主導產業(種養業發展不均衡,小而分散),但仍可以借助自然資源發展大規模食用菌產業,特別是我鄉生產的食用菌——花菇,菌褶整齊,菇質肥厚,營養價值豐富,市場前景非常廣闊,出生農學的我似乎看到了希望,于是,我萌發了創業的夢想。我再次拿起了學校課本,回顧課本知識——食用菌種植,也不斷上網查詢相關資料,一有機會便與村干部一起下村和農戶交流食用菌種植技術。但因種種現實原因,創業夢想不久就破碎了。這次培訓學習交流會上,在了解到其他大學生村官同志們在創業路上不畏艱辛,克服重重困難,最終取得成功的感人事跡后,再一次點燃了我創業的夢想。下一步,我知道自己該怎么做了。
以前我曾想過,當一名村官,和群眾打交道是非常簡單的,這次培訓學習,在聽到了市群工局辛副局長的講課后,我才知道,和群眾打交道也有一些小小的技巧,簡而概之就是四個字:智慧,理解。這方面我深有體會。現在,我任**村支部副書記,經常和群眾打交道,在不久前我曾在辦公室接待一名前來辦事的姓潘的阿姨,我熱情的給她倒水,然后領她去鄉農業站辦理農業理賠手續,潘阿姨甚是感激,臨走還專門到辦公室跟我道別。不曾想上周末村官學習培訓回來,和爺爺去買早餐時,竟然在利州華北碰到他,后來才了解到她當地一家小吃店當一名服務員,她欣喜的說,呀,你上次你給我還倒過開水喝呢。當時,我心里有說不出的滋味,一杯熱水,她竟然那么在意,記在心里。臨走時還非要塞給我兩個包子,爺爺后來說,看來你這個村官滿受歡迎的嘛。那時,我非常感動。雖然,一般的接待方面較為簡單,但是在下村解決實際問題中,我們會碰到不少棘手的問題,這當中很多學問,有很多知識需要學習。其中,辛局長講過,群眾利益無小事,群眾是善良的,他們關心的任何問題只是一個利益訴求而已。這讓我明白,辦好每一件有關群眾利益訴求的問題,我們的工作就會更進一步。辛局長也講過,我們不能拘泥于工作的方式方法,在實際工作中還要學會創新。我想,我們年輕,有活力,我們的一些方式方法還不如村干部來的好,來得巧,所以要像他們多學習,同時要記住辛局長的話——創新思維,這樣許多問題就會迎難而解。
在第一天參觀了龍潭鄉社區農業觀光園后,當看到那一片片綠油油的獼猴桃園,一排排錯落有致,整潔優雅的房屋后,我才明白,什么叫村容整潔,什么叫鄉風文明。我深深感概,同樣的屬于一方熱土,為什么他們的村(社)發展得如此之好,而我們**鄉的村(社)與之相比卻有如此大的差距。我認為,因地制宜,產業發展是關鍵。就算自然地理條件再惡劣,也能發展屬于自己的產業。只有產業發展了,經濟上去了,群眾的腰包鼓了,我們的工作才算有一些成效,我們的工作才會更好的開展。當看到天雄村基層組織建設后,我明白了抓好黨建的巨大促進作用。以前在辦公室里也做過黨建方面的工作,一些軟件資料整理的最多,而要把這些軟件中每項任務真正落實下去,才能著實推動當地經濟建設,我們的基層組織才能上臺階,上水平。
聽完何主任講的新農村政策課程內容,我再次了解了新農村政策。只有吃透政策才能和黨中央保持一致,而只有落實好政策內容,才能帶給群眾實際利益。我了解了農村今后發展方向,這讓我更堅信,作為一名大學生村官,我將有所作為。
總之,這次學習非常有意義,我不僅學到了知識,也收獲了友誼。而我們的學習過程也是非常愉悅、輕松的。因為我們的課程準備精心,內容豐富,教學形式多樣。這讓我深深感受到市委組織部對我們大學生村官的關心和期望,內心感到無比溫暖。因此,我認為在農村這片廣闊的田野上,如果不扎實工作,就是對不起組織,對不去群眾,對不起自己。
我是村官,我愛農村,我會努力工作,一切,從現在開始!
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇八
在大學剛畢業的這半年里,我參加村官工作培訓,以下是參加本次培訓的心得體會:
一、具備的最基本的素質
要想獲取更多的知識,更快的獲得成功,我們更應該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態度學習。如果一個人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會,總不把別人放在眼里,那這個人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會被別人認可。在工作中,如果我們抱著謙虛的態度對待人和事,往往會發現,我們的人際關系會更好,這樣也會讓我們更地開展工作。
二、分配時間,定位人生
怎樣既能把各項工作做得很好,又有充足的時間休息呢?這就要求我們的分配自己的時間,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。著名的企業家余世維先生曾就時間如何管理談到:“我們可以把要做的事情分為四類:第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類是不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當明確了這些事情的主次關系時,你就懂得如何分配時間了。人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完,我們要有選擇地有針對性地做,這樣既能把工作做好,又有時間休息。
每個人都有自己的理想,并且希未來的某一天能實現它。但是,理想與現實之間總存在一些差距。那我們該如何實現呢?的人生定位是我們實現理想的重要的一步。特別是我們選調生,對自己的職業生涯作一個的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位,干起工作來才有效率,才有更多的。所以說,明確人生定位是走向成功的第一步。
三、善于與人溝通,增強團隊意識
有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。有些人具備淵博的知識,但由于他們不善于與人溝通,導致他們的才能發揮不出來。機會無處不在,就看你能不能,機會是一個人獲得成功的非常關鍵的一步。在現實生活中,善于機會的人往往更成功,而只有善于溝通的人才能更好的機會,溝通是獲得機會的。
現代社會中任何工作都要求團隊合作、成員之間相互信任,這些特點全都在北戴河拓展期間所進行的項目中體現了出來。在團隊橋游戲中讓我感受到集體合作的,每一位隊員順利過橋都能感覺到來自集體的關懷和,通過這項游戲使我懂得在以后的工作中一定要團隊合作,發揮集體作用。在信任背摔游戲中體現出的隊員對隊友的信任,更促使我在今后工作一定要堅持對的信任,以心交心。
四、總結經驗教訓,不斷提升自己
在工作中,我們難免會犯一些錯誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個地方不止一次的跌倒。當我們誤時領導會批評我們,有些人就領導要求太苛刻,從而失了工作的積極性。此時,我們可以換個角度來思考,領導批評我們表示領導很在意我們的工作,如果領導對我們的工作和言行不管不問豈不是更可悲。因此誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結經驗以自己的工作能力,從而更好的適應工作的要求。
村官工作培訓周期不長,但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的體會,每一個人的潛力是的,只要能充分發揮自己的和克服自身的缺點,用所的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的干部,更好的為組織服務。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇九
20xx年9月9日到14日,我有幸參加了中組部、農業部在四川省成都市郫縣農科村聯合舉辦的大學生村官培訓班,我與來自八個省共100名大學生村官開始了為期5天的培訓。培訓班以農民專業合作社為主題,通過專題講座、專家授課、實地考察、經驗交流、座談討論的形式,幫助我開闊了視野,理清了思路,堅定了信念,找到了差距,結識了友誼。
能夠參加這樣的培訓機會難得,我也倍加珍惜。五天的培訓時間雖短,但終身難忘。農科村之行,讓我從各個方面接受了一次社會主義新農村最現實、最真實的洗禮。授之以魚,則一飯之需;授之以漁,乃終身受益。培訓的每堂課都讓我受益匪淺,都引起我深深地共鳴與沉思。
本次培訓從學習到生活,從課程安排到授課方式、內容均是全面統籌,精密安排,讓學員在學到農村專業知識、致富的先進經驗的同時,更深刻地體會到了從中央到省市區各級組織對我們大學生村官的重視,對解決農村發展農民致富的迫切要求,希望我們能夠充分發揮大學生村官優勢,發展農村專業合作社,帶領農民致富。
1、培訓主題突出。培訓課程以“農民專業合作社”為主題,針對大學生村官在農村的實際工作情況安排,除了安排如何管理和發展社會主義農民專業合作社之外,還包括強農惠農相關政策法規解讀、新農村建設典型案例分析、農科村的建設與發展歷程、優秀大學生村官創辦合作社經驗介紹、增加農產品銷售收入的途徑等。
2、學習方式靈活。除了專家講授悉心講解和典型案例分析之外,還安排學員在晚上就如何因地制宜創辦農民專業合作社話題展開討論交流,與優秀學員說心得、找差距、談感想,講啟發,并且組織學員對農科村農家樂以及韭黃和葡萄基地進行實地參觀考察,與農村致富帶頭人宗作林書記進行面對面交流,學習新農村建設發展的經驗方法。
3、服務熱情周到。從我們下火車就有接站,到預定返程車票,在培訓期間無論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓結束時,每位學員就如何把培訓知識轉化為成果撰寫了培訓心得和體會。
1、不斷學習,提高自已,向先進典型示范村學習。
一是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的高貴品質和崇高精神;
二是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的科學發展理念。;
三是學習先進典型示范村推動發展的好經驗,好做法。
2、堅定了扎根基層的人生信念,增強了奉獻農村、服務農民的干勁。當看到農科村新農村建設的欣欣向榮景象時,切實感受到農村致富帶頭人作用的重要性;當聽到優秀村官鄧小泉的創業經歷艱辛與快樂時,無不為之震撼。我們學習的是他們成績背后堅忍不拔的意志品格,是銳意進取的開拓意識和服務農民的奉獻精神,是帶領群眾致富的突出能力。
3、開拓思路,激發創業熱情。課程的學習讓我不僅了解了農村專業合作社的內涵、意義,還懂得了合作社的管理與運行。其實,成立農村專業合作社也是一種創業,對于我們農村來說,成立農村專業合作社相比之下是一種明智的選擇,對發展生產和增加收入的好處很多。扎實的創業知識,讓我有了創業和興辦農村合作社的信心和動力,我會利用自身的優勢和本村的自然地理環境因地制宜地去發展農村經濟,用心去做,深思熟慮地發展,去贏得農民的信賴。
4、增強了處理農村工作的實戰技能,提高了應對復雜事物的工作藝術。通過學習經驗豐富的老書記的經歷,豐富了我們處理農村工作的實戰技能,開闊了我們帶領群眾致富的思路。
回到工作崗位上后,我將繼續做好本職工作,堅定理想信念,學以致用,在工作崗位上更好的服務三農。
1、明確目標,重新定位。培訓期間,通過與其他村官交流,我確實發現了自身存在的不足,如吃苦耐勞不夠,創業能力不足等,同時也看到了他們之間的差距。通過對比,我清晰地看到了自己在村官群體中所處的水平,加深了對自我特點的認知,明確了自我成長的新定位。
2、加強了共同致富理念。從農科村農家樂發展及村民福利待遇,我懂得了:一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于每一個農科村干部群眾的心中,并且一直為之努力奮斗。
3、學習借鑒發展經驗,找準路子。他山之石,可以攻玉。成功的經驗不能拿來照搬照抄,發展經驗只能借鑒,發展模式不可能一層不變。要結合本村特點,不斷尋找新的增收致富點,發展合作社、拉長產業鏈、建設生態工程等。
4、增強領導意識。領導班子審時度勢、搶抓機遇,是快速發展的關鍵因素。俗話說“火車跑的快還得車頭帶”,村書記是本村經濟社會發展的“領頭雁”,華西村沒有吳仁寶書記也就沒有今天的“天下第一村”了,吳仁寶、宗作林書記都是我們大學生村官學習的榜樣。
七天的培訓時間雖短,但給了我很多的知識和啟示。我深受啟發,提高了自已,使我更好的服務于三農。我更加堅定理想信念,激發了干事創業的熱情,我將會以更加扎實的工作作風,奮發有為,扎實工作,真正使學習成果成為推動工作的實際行動,為我三角村苗寨打造以及新農村建設作出應有的貢獻。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十
在市、區組織部的精心安排下我們第五批大學生村官在8月13日前往小崗村進行了為期7天的大學生村官崗前培訓。在通過一系列的培訓、講解當中使我明白了在以后的村官人生中如何去實現自己在農村的夢想。
培訓過程中,領導們都積極鼓勵我們,給予了我們極大的支持。在他們的講話中,一再強調要沉下身子,放下架子,擺正位子。是的,對于剛走出校門的我們,身上還帶著濃濃的學生味,在父母的眼中還是公主王子,很少有人體會過真真正正的農村生活。從領導的講話中,我了解到農村的條件是很艱苦的,要做好吃苦的準備,要把農村條件想象的要比實際中的還要不好。聽到這些,我也有過恐慌,但很快就被打消了。我的父母經常教導我,人要學會吃苦,先苦后甜。是的,環境艱苦更能考驗一個人,吃過苦的人,不會輕易被打到。小崗村的沈浩書記在農村一干就六年,把所有的精華都獻給了農村這片熱土,何其令人感動!我們要學習他那種頑強拼搏、無私奉獻的精神,他用生命告訴了我們這些后輩要好好做事,認真學習,踏踏實實為老百姓服務,并不斷磨練自己,提升自己。
8月16日上午,我們參觀了小崗村大包干紀念館和沈浩墓地的吊唁。觀看了沈浩同志先進事跡電教片,聆聽了沈浩同志先進事跡介紹以及優秀大學生村官代表的發言,深受教育。作為一名大學生村官,與沈浩同志相比,存在很大差距,所以我們要學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優秀品格!沈浩同志是人民的驕傲,我一定要以沈浩同志為榜樣,扎扎實實做好農村基層工作,嚴格要求自己,不斷學習,認真履行我對組織、對村民的承諾,做好本職工作,為民服務心態!20號在區委組織部的安排下我們村官一起參觀了施集鎮與珠龍鎮那些師哥師姐們的創業基地,在參觀過程中,我感覺到我與他們的差距。我會想:他們是如何創業的呢?那多的問題擺在眼前,怎么去解決?在交流過程中,我知道這些問題都要靠自己去解決,而在此過程中又會遇到很多難題。我真的很佩服他們。很多人都想通過創業來發展自己,這是值得肯定的。我們年輕一代有敢想敢干的精神,有這種激情是必須的,但還要有頭腦,有頭腦的人才會成其果。這就要我們要把選聘任職地當作自己的家,每個人對家都有感情、有牽掛,會全身心投入建設家。只有這樣我們才能夠想村民只想、急村民之所急,要舍小家為大家,盡心盡力為村民謀發展、尋找致富之路。
要想成為一名受歡迎和讓人覺得負責任的大學生村官,就要善于與村民溝通,融入到整個村民集體中,要培養自己有一種強化多元的思維模式,遇到什么事從多角度分析。
作為選選聘生任期三年,我們不能把這三年當作走過場、“鍍金”。要像對待自己家庭一樣,全身心團結帶領村兩委和黨員群眾一心一意謀發展,建設社會主義美好新農村要真心對待群眾,時刻把群眾的冷暖掛在心上。群眾在我們心中有多大份量,我們在群眾心中就有多大份量。
現在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉變,才能更好的實現自己的人生價值相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時,對即將開始的工作又有了重新的認識與規劃。我們要把今天的感悟化成明天的行動,在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。我相信只要大家能夠堅持,能夠耐得住農村的寂寞,在平時的學習工作中踏踏實實,必將在廣闊的農村土地上結出累累碩果。乘風破浪正適時,當掛云帆濟滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十一
村官作為基層干部,肩負著維護社會穩定和促進農村發展的重要使命。為了更好地承擔這一使命,各級政府對村官的培訓和管理越來越重視。我作為一名村官,也參加了近期的培訓。在這里我想分享一下我在培訓中的心得和體會。
第二段:學習領會宏觀政策。
在培訓中,我們首先學習的是宏觀政策和中央精神。通過學習,我深刻地認識到了中央政策對基層工作的指導意義。只有深刻領會宏觀政策,準確掌握政策執行的要求,才能更好地完成自己的職責。同時,我也明確了自己在當前時代背景下的責任和義務。
第三段:樹立正確的為民服務理念。
作為村官,要始終牢記自己的職責是為農村居民服務。在培訓中,尤其強調了為民服務理念的確立,要求我們要敬重農民、愛護農民、依靠農民,貫徹以人民為中心的發展思想。作為一名村官,樹立正確的為民服務理念對于我們的工作是非常重要的,唯有這樣,我們的工作才能得到廣大農民的信任和支持。
第四段:提高現代農業意識。
在當前社會背景下,農業現代化已經成為國家發展的重要戰略。在培訓中,我們不僅學習了農業現代化的概念,還深入了解了現代農業的發展趨勢和發展模式。同時,我們還接觸到了一些現代化的農業技術和設施,這在一定程度上能夠幫助我們更好地引導農民理性開展農業生產。
第五段:結語。
通過這次培訓,我對自己的工作有了更深刻的認識,同時也意識到自己在實踐中還有許多不足和需要提高的地方。我將深化學習,繼續在自己的崗位上不斷探索和實踐,以更好地完成自己的工作使命。我相信,隨著我們一代代村官的不斷培養、不斷成長,農村的面貌將會越來越美好。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十二
20xx年11月16日至21日,市委組織部、市委農村工作委員會、市人力資源和社會保障局組部在北京市房山區韓村河鎮韓村河培訓中心成功舉辦了20xx年大學生村官示范培訓班,作為順義區張鎮大學生村官的代表,我很榮幸的參加了此次培訓班。
在工作一年多的時候,能夠有幸參加此次培訓班我感到十分榮幸,也非常的珍惜這次機會。此次培訓主要圍繞提高大學生村官創業能力、提高服務基層的能力和水平、促進參訓學員相互學習、共同提高等內容開展學習教育,通過專題講座、經驗傳授、座談研討、現場參觀等形式向學員們傳授經驗。通過緊湊的課程學習,我從中學習到了許多,感悟到了很多,自己的眼界得到了拓展,心靈受到了啟迪,自身的境界也得到了提升。
北京農學院的史亞軍教授、農村實用人才培訓師王建平老師、北京親農耕創意農業有限公司總經理劉紅波等經驗豐富的老師,都站在講臺上向我們傳授了他們的經驗和收獲,他們耐心細致的教學為我們打開了一扇扇通往新領域的大門,將知識的寶庫展現在我們的面前,開闊了我們的眼界和思路,也讓我產生了許多的思考與感悟。
參加此次培訓的大學生村官大部分都和我一樣在村官這個崗位上工作了一年多的時間,平日里都在為村內的大事小事忙碌,也都認為自己對所任職的村有一定的貢獻。但是,在此次學習之前,很多人對于自己能對任職的村子有多大的貢獻,能夠為村子創設多大的效益卻很少思考。通過老師的講解,我們對于新農村的建設、大學生村官創業等有關問題有了深入的了解;通過了解發生在自己身邊的一個個成功案例的經驗,獲得了創新發展的思路;通過深入實地參觀農業體驗基地,也更是感嘆拓寬自己的思路和應用發散思維的重要性。
此次培訓共有來自17個區縣的102位村官參加,為了便于交流,共分成了4個小組。我們順義的村官有幸可以和通州、延慶的村官共同組成了第四小組,每天晚上七點聚在一起,共同探討、研究關于新農村建設與創業的各種問題,交流過程非常順利,而隨著討論的深入,在交到不少朋友的同時,我也認識到了自己和別人之間的差距,不斷思考提升自己。
沒有比較,就不知道和別人有多大的差距;不學習,就不知道自己有多少的欠缺。在案例與分析的講座過程中,通過老師的篩選我們了解到,在座的102位村官中已經有十幾位村官有了創業的思路或者已經走上了創業的道路。一一聽了他們的創業方向與未來設想,在感嘆別人勇于實踐的同時,也未嘗沒有聽到自己曾經有過想法的創業方向。小組交流學習過程中,幾位有想法的村官大膽的向大家陳述了自己的方向與目標,每一位村官發揮自己的專長,交流自己的感受,為有創業想法的村官建言獻策,這種團隊協作共同向上的氛圍,讓我受到了感染,堅信在農村這個大舞臺上,感想并且敢做,依托現有資源,大膽創新,每個人都可以揮灑出自己的精彩篇章。
聽過老師們講授知識、參觀了農業體驗基地、村官們相互交流了心得體會,整個學習過程讓我對農村經濟的發展有了一些思考。未來農業的發展要向現代農業轉型,想要謀劃農村發展也要結合村內實際,依托現有資源進行規劃,而謀發展的前提便是建立健全基礎設施,為發展提供牢固的基礎。在看過了培訓所在地韓村河的發展和農業體驗基地之后,我也相信雖然每個地方的實際情況不盡相同,但是只要能結合各地的實際抓住機遇,迎頭趕上并不是沒有機會。
培訓的過程中,不止一位老師提到,我們現在的大學生村官在某種意義上相當于當年的知青,但是我們的境遇又和他們完全不一樣,我們有高學歷,有領導的支持,也處在一個支持創業、創新的大環境中。三年的時光轉瞬即逝,留給我們的時間不多,我們要敢想敢為,創業興業,為自己所在的村開創不一樣的未來,也為我們自己開拓一片新的藍圖。
在農村工作的一年多中,我學習、實踐、收獲了很多,讓我慢慢了解了農村,走進了農民,也對農村、農民產生了深厚的感情。在培訓班的學習,讓我拓寬了視野,開闊了眼界,也學會了用多角度去看待問題。我也將帶著此次學習的收獲回到基層,學以致用,開啟我的另一段征程。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十三
為期2天的組織培訓已經結束,留念良師益友的諄諄教導,總覺意猶未盡。培訓內容之豐富,教學課程之緊湊,形式內容之新穎讓我等村官受益匪淺。2天的培訓,我認真聆聽來自各位老師關于農村管理、語言溝通、青年夢想、公文寫作的專題講座,如飴甘甜,回味無窮。
鄉野鄉村不如城市的繁華,沒有優越的條件,天降大任、苦其心志、餓其體膚、空乏其身,我們必須是殘巖下的種子,奮然決然躍起頑強的生命力,在泥濘、風暴、荊棘中迅速成長、壯大。面對艱苦的條件,面對未知的將來,面對親朋的誤解,只有信念支撐著我們一路前行,風雨兼程。
人生是一條拋物線,事業是其運行軌跡,學習、工作是其核心能源。認真學習,讓村官的事業發芽;細細耕耘,讓村官的事業開花,沉浸在學習和工作的喜悅里,大學生村官的事業終于碩果累累。只有對事業多一份忠誠,人生道路上才多一片色彩。涉淺水者得魚蝦,入渾水者見蛟龍。入淺入深全在于己,得魚蝦還是見蛟龍也全在于己。我們不能像蜻蜓停駐在工作的表面,少一點指點江山躡手躡腳、多一點望、聞、問、切、農民意識、草根情結。
此次學習我們應該充分認識到村官是我們人生中難得的機遇和平臺,機會稍縱即逝。天高鳥隨便飛,海闊憑魚躍。基層是大學生村官的訓練場,明天我們能否成為能征善戰的將軍,全憑今天的錘煉。面對各級黨委、政府、各級部門、各界群眾對我們村官隊伍的關注和關心,我們更應該用自己的青春創造一份滿意的答卷來回饋社會。
辛勞一日,可得一日安眠,辛勞一生,可得一生安眠。如果你的每一天沒有荒廢,你的心是平靜的,你的覺是安穩的,你的夢是香甜的。如果你的每一天都是這山望著那山高,那么我勸你還是趁早離開這支并不屬于你的隊伍。對于村官事業沒有堅定的理想信念,我們就會得軟骨病、就會失掉精氣神。城市的路很平,卻很擁擠,農村的路很舊,卻很寬,到了基層,會吃一點苦,會受一點累,吃苦受累是村官的必修課,我們吃苦,是為了農民少吃苦,我們吃苦,是為了以后自己不再吃苦。唯堅韌者始能遂其志,不斷堅持的韌勁克服前進道路的一切困難,扎根農村沃土,固本培元。國以民為本,社稷亦為民而立,群眾生活得舒心、安心、放心,對未來有信心,是我們大學生下基層的不懈動力。
群眾想不到的事情,我們要替他們想到,群眾還做不到的事情,我們要積極代勞。農業進步的艱苦,農村發展的艱難,農民致富的艱辛,要求我們村官必須有朝受命、夕憂心的清醒覺悟。村官工作在基層,生活在基層,與基層群眾有著天然的聯系,我們要與基層群眾打成一片、擁成一團、走成一圈,是黨和政府對我們真真切切的期待。但穿紅袍一席,勿使紅袍點墨一名村官就是一面旗子,這面旗子,黨和政府在看,群眾也在看,稍有松懈、稍有不慎、稍有差池,就會給村官這支隊伍抹上黑點、惹上污跡、別上羞恥,有了污點,再想示范引領人,那就難了。讓我們與祖國同行,與人民同心,擦亮村官徽標,綻放村官精神,讓我們用汗水與熱血濡濕腳下的黃土地。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十四
7月20日上午湖南首期女大學生“村官”能力建設培訓班正式開班,我有幸成為65名學員中的一員,親身體驗了這場高水平、高素質的學習盛宴。
上午八點三十分,在一陣熱烈的掌聲中,我們迎來了舉辦這次培訓的省委組織部、省民政廳和省婦聯的主要領導,并一起合了影。之后,正式舉行了開班儀式。省委常委、省委組織部部長黃建國要求我們堅定信念,不斷加強學習,努力工作,為新農村建設貢獻自己的力量。他還告誡我們選擇了基層就是選擇了吃虧和吃苦,選擇了責任和重任,要有勇氣、有遠見、有膽識,鞏固好基層這個執政基礎、落實好國家的惠民政策、維護好群眾的各項利益,并希望我們開闊眼界,高起點慮事;統籌兼顧,高水平謀事;務實清廉,高質量辦事。黃建國部長幽默風趣而又蘊含人生哲理的話語,不僅讓我們驚嘆他學識廣博,更讓我們終身受用。
省民政廳廳長余長明充分肯定了我們的成績,并要求我們切實做好三方面的工作:幫助落實惠民政策,為困難、弱勢群體辦好事、辦實事;幫助抓好村務公開,實現民主管理、民主決策;幫助大力推進新農村建設。省婦聯黨組書記、主席肖百靈勉勵我們做65朵開放在三湘大地上高素質的鄉村之花;勤奮創業、敢于吃苦、樂于奉獻的時代之花;在基層火熱實踐中鍛煉、成長,祖國未來的希望之花。并對我們提出了三點希望:終身學習,堅定理想;學思結合,學以致用;加強交流,陽光心態。
在村官代表李倩發言之后,正式開始了培訓課程。第一堂課由省委基層辦副主任胡緒陽講授,題為“帶著希望飛翔”。他分別從“我們的希望”、“我們的責任”和“我們的飛翔”三方面談論了村官工作的性質、發展路徑、責任以及工作中需要處理的問題等,最后還送了我們一首詩:
我是一只破繭而出的蝶,
放眼是一片希望的田野,
我招引稻香與花露,
用美麗飛翔書寫心靈。
我是一只破繭而出的蝶,
心中有一個天堂般的世界,
我目看彩云與鷗鷺,
萬家燈火是我播灑的汗珠。
下午由素有“湖南‘活字典’”之稱的朱翔教授向我們介紹了湖南經濟與農村發展。他的語言生動幽默,融貫古今中外,又很有實際效用,讓我們在輕松的氛圍中增長了知識。
21日上午省婦聯主席肖百靈講解了全球化與本土化背景下的婦女發展,提出全球化既為婦女的發展帶來了機遇也迫使我們面臨著嚴峻的挑戰,并就如何應對這種局面提供了對策。下午由省民政廳基政處高景然處長向我們詳細介紹了村官與村務管理內容、實現途徑以及需要我們樹立的思想觀念。
22日上午中南大學胡凱教授講授農村婦女心理健康與疏導技巧,并教授了我們女大學生“村官”如何進行心理的自我調適和對農村婦女特別是留守婦女的心理疏導。下午我們參觀了長沙縣金井鎮金龍村,與金龍村支部書記宋海宴座談,聽取了她的治村經驗。
23日上午,與省發改委、省農辦、省農業廳、省扶貧辦、省科技廳和省林業廳等相關部門負責人進行了座談。領導們就目前我們在農村遇到的問題進行了詳細的解答并提出了中肯的建議。下午湖南女子大學蔣璟萍教授進行了女性創業與禮儀的專題講座。她向我們介紹了syb的相關知識,并用女性特有的魅力和優雅的舉止向我們傳授了日常生活中的一些基本禮儀。
24日上午,省婦聯巡視員楊紹芬、省婦聯組織部部長胡新民等領導聽取了學員們的學習體驗,總結了這次培訓班的特點及收獲,并囑咐我們“未來的人生更精彩,火熱的生活更多彩”。
這四天的培訓,讓我感覺和充實、很受用。時間雖短,但形式多樣、內容更豐富。非常感謝省委組織部、省婦聯能夠提供這次學習的機會,也很感謝領導能夠讓我參加學習。通過這次的學習,讓我開闊了視野,增長了見識,激發了創新工作的信心和動力。更重要的是有機會和全省的女大學生“村官”代表進行面對面交流,既增進了彼此間的額感情,又豐富了閱歷,讓我“充足了電”、“加足了馬力”,更加堅定了服務基層的信念,立志為建設社會主義新農村貢獻自己的一份力量。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十五
我于20xx年大學畢業后到勐統鎮長山村當了一名村官,這1年的工作、學習、生活讓我成功的從一個學生轉變成為了一個“社會人”、讓我充分體驗了基層工作的艱辛、也讓我學會了如何跟農民朋友做各項工作、更讓我嘗到了獨立完成一項工作后的開心、最難得的我還額外的學到了好多苗族文化,對苗族的風俗習慣有了一個比較完整的了解。
長山村位于勐統鎮的東南方向,距離集鎮約為16公里。該村有24個村民小組,3935人,其中有10個苗族組(包括一個苗漢雜居的組)、苗族人口有1480人;農業戶數有898戶,農業人口有3899人,2546個勞動力,其中苗族有:340多戶,1500多人,950個勞動力。
由于該村農業人口多土地面積較為廣闊,氣候濕熱年平均氣溫為20攝氏度,因此該村最適宜種植的作物為甘蔗,其次為香料煙、蠶桑、茶葉、甜龍竹等。所以,現在長山苗族的主要經濟來源主要為種植甘蔗和種植香料煙及養殖和外出務工。結合本村本民族的實際情況發展產業,綜合各方面的原因,種植甘蔗是長山村較為適宜的產業,對長山苗族來說,甘蔗產業也是他們實現增收早日脫貧致富的關鍵性產業,目前苗族種植甘蔗的戶數已達到310多戶、種植面積達3200多畝。
隨著長山村經濟的不斷發展長山苗族的生活水平也得到了大幅度的提高。首先,從農民的收入水平來看,村民的純收入由5年以前的幾百元增加到了2400元左右。其次,從住房條件來看,近幾年苗族蓋的房屋都主要是構造較合理比較寬敞的磚木結構,已經不再是以前的“丫杈房”、“土墻房”。再次,從農民的整體素質和生活習俗的轉變來看,也發生了翻天覆地的變化,拿最簡單的例子來說,幾年前還很盛行的“搶親”習俗現在都已經不再存在了,取而代之的是跟漢族差不多的較文明的結婚方式。最后,從社會治安來講,隨著鄉風文明的不斷推進,苗族聚居地的社會治安也得到了大幅度的改善。
1、長山村苗族經濟發展勢頭較好,農業發展紅紅火火。地處熱區山區村,地塊不平整、不肥沃,自然條件特別惡劣,隔街子又遠。因此,要發展經濟是特別難的,但是,長山苗族就是抓住了本地方的實際情況努力發展甘蔗產業、農業和養殖業使自身的生活條件有了較大改進。
2、長山村苗族聚居地基礎設施較完備。長山村民委員會和“農家書屋”位于苗族地區,全村有兩所小學也在苗族地區,這些都方便了苗族村民辦事和學習。自新農村開展以來在苗族村民聚居的地方修有彈石路3.8km,砂石路2.5km,還預計在今年修建3km彈石路,這樣就基本解決了苗族村民出行難的難題。
3、社會治安穩定,村民安居樂業。經過走訪苗族農戶,了解到現在苗族的社會治安較好,近幾年基本上不會發生偷雞摸狗的事,也很少發生打架斗毆、酗酒鬧事的情況。
4、鄉風純樸,善良好客。長山苗族村民都特別好客,到了他家一般都不會給人一種陌生的感覺,不過苗族人民也喜歡飲酒,有客人了肯定就會用酒水來歡迎客人。
1、對教育問題不夠重視,長期以來村民思想進步不明顯,嚴重阻礙了苗族經濟社會的進步。在苗族中好多正直讀書大好時光的學生在學校不認真讀書學習,有些小學五、六年級的學生甚至不想讀書只想回家娶媳婦或者嫁人。有些家長還帶有“早發財不如早生子”的落后的傳統觀念,這嚴重阻礙了小孩子讀書的熱情。
2、苗族理財方式讓人擔憂。經濟發展相對較好了,村民有錢了,然而那些錢卻不是拿來發展產業或者建設家園,而是拿來大吃大喝,過奢侈生活。有錢一頓吃喝、無錢了就把原本值好多錢的東西很便宜的就賣出。
3、衛生習慣極差。整個苗族聚居地存在著“室內室外都臟、亂、差”、“只見新屋不見新村”的怪現象。這些生活習慣、現象與當今經濟社會發展特別是新農村建設的要求完全不相符。
4、計劃生育工作依然叫人擔憂。計劃生育工作一直以來就是在苗族地區最難開展的一項工作,苗族村民帶有“早發財不如早生子”、“子多才是福”的落后思想,因此在苗族地區喜歡早結婚、喜歡早生子、喜歡超生已經是一種客觀普遍存在的情況。
6、村民的素質不容樂觀。調查顯示,村民的傳統小農意識根深蒂固,在生產生活和行為方式上都與現代社會相去甚遠,在思想道德素質方面明顯不足,贍養父母、尊老愛幼的傳統美德在村里不能得到很好的體現,關心集體,愛護公共財產的觀念也在淡化。
經過為期3天的培訓,我對大學生村官的身份做了更加準確的定位,作為一名村官我認為在長山村苗族地區我應該在以下幾個方面對長山苗族經濟社會的發展做出力所能及的貢獻:
首先,我們作為村官但為什么偏偏要在村官前面特別強調“大學生”三個字,因為我們是大學畢業的新一代村官,這可能是一般人的理解,但我認為這樣也是對我們的一個定位,既然是大學畢業,那么肯定是有文化、有素質的人。所以我認為我來到思想觀念比較落后的苗族地區,那么我就應該努力的向他們宣傳先進的、積極的思想,為苗族思想觀念的轉變做出自己力所能及的貢獻。
其次,我認為長山苗族現在的思想觀念還比較落后,但已經有了被漢化的跡象,所以我認為我可以趁現在當地苗族還對本民族的風俗習慣有些了解的時候就在本村成立一個“苗族文化交流會所”來收集最具本村苗族的風俗習慣。
再次,我應該利用“農家書屋”對苗族發展產業做詳細的技術指導。由于苗族本身的歷史傳統,苗族人民都喜歡發展一些技術含量較低的粗放的產業,這樣要讓苗族富裕的生活是很難的。所以,我認為我可以對他們進行技術指導,種植業我可以教他們如何提高單產、畜牧業我可以教他們如何讓牲畜長得快,如何預防牲畜的各種疾病、外出務工我可以教他們如何防騙等等。
通過培訓我會更加清楚的認識自己、更加準確的定位自己及自己的工作、更加努力提高完善自己、充實自己的文化知識,為長山苗族經濟的發展獻計獻策,做一個村民心中真真正正滿意的好村官。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十六
11月29日至12月5日,按照街道組織辦的統一安排,通過江蘇先鋒網遠程教育平臺,我參加了由省委組織部開展的“創新社會管理培訓周”活動,此次培訓以創新社會管理為主線,著眼于農村基層工作,通過培訓提升大學生村官政治素質和工作能力,掌握基層工作本領,培訓內容涉及加強農村基層組織建設、推動農村科學發展;深入學習貫徹十七屆六中全會精神、推動農村基層文化大發展大繁榮;加強和創新農村社會管理;農村社會矛盾分析與化解;如何做好新形勢下的群眾工作;農村政策法規與依法行政;突發公共事件與應急管理等七個方面的內容。通過這七天七課的學習,使我在進一步加深了基層社會化管理的理解和認識,特別是在農村基層組織建設、農村矛盾分析和化解、加強和創新農村社會管理等三個方面讓我受益良多。以下是我的一些心得體會:
做好新形勢下群眾工作,鞏固黨群血肉聯系。群眾是我們黨的力量源泉和執政之基,基礎不牢地動山搖。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就,都是通過團結帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業能不能順利發展,關鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯系,能不能充分發揮人民群眾的積極性、主動性、創造性。
了解群眾、服務群眾、依靠群眾,只要有“走得、說得、累得、餓得、受得”的工作精神,我們就一定能走到群眾之中,與群眾打成一片,做群眾的知心人。同時我們要時刻保持與時俱進,實事求是,真抓實干,銳意進取的精神,牢記全心全意為人民服務的宗旨,開拓創新,勇于實踐,不斷探索群眾工作的方法、途徑,以全新的視角,全新的理念,做好社區工作,在新形勢下社區工作中取得新的成績,為社區的不斷發展做出貢獻。
依托社區五位一體綜治辦,以社區警務站為主、居民樓長為輔,構建矛盾摸排的雙保護,做到矛盾糾紛清、社情民意清、重點對象情況清;以街道司法所為后盾,以社區調解委員會為主力,以社區調解主任、社區干部為骨干,將土地征用、房屋拆遷等敏感、突出問題產生的矛盾糾紛,以及各類社區事務糾紛、家庭矛盾和鄰里矛盾等糾紛,爭取在第一時間,第一地點,消除在萌芽狀態,做到小事不出社區,大事不出街道,重大事件不出區。
社會管理是一項復雜龐大的工程,它應該根本是重民生、方法是順民意、重點是解民憂。這項工程需要我們的不斷創新與探索,才能在新形勢下的社區工作中取得新的勝利。
根本是重民生,就是要堅持把改善民生與促進發展擺在同等重要的地位,就是要把一切工作的出發點和落腳點放在民生發展大計上,體現在為民謀利上,要優先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題,比如我們這類涉農社區,首先就是要解決廣大失地農民的就業問題,這就需要社區暢通就業信息渠道,做好失業人員的信息收集,及時幫助進行技能培訓,推薦就業崗位等;其次,做好失地農民的社會保障工作,特別是農保轉城保、退管工作等;第三,做好弱勢群體的困難幫扶工作。
方法是順民意,就是我們在發展社區各項事業中,要時刻以民聲、民意為基礎和方向標,著眼人民群眾現實和長遠需求,順應時代發展、人民群眾愿意需要。順民意,就要廣泛征求群眾意見,聽取群眾的利益訴求,把決策部署考慮更周全些,把困難問題想得更嚴重些;就要統籌兼顧,照顧各方,協調一致切實把群眾想辦、愿辦的事情辦好,集中力量把一些難事辦成,比如我們社區去年完成的“黑白電改造”,就是順應民意的體現,社區居民群眾有了要求,我們社區干部就要及時發現、及時解決。當社區居民多次反應到社區希望用上黑白電,社區高度重視,通過不斷向上級申請,到電力部門說明情況,表達居民意愿,終于將黑白電改裝成功。
重點是解民憂,就是要在解決群眾碰到的具體困難中做實工作,用好力氣。要主動聯系群眾,深入群眾了解情況,溝通群眾感情,了解群眾困難,下大力氣解決群眾的實際困難,以真誠為民之心,辦實事、做好事,從而贏得群眾的真心擁護。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十七
按照縣委組織部大學生村官“能力提升計劃”安排,xxxx年3月我有幸作為第七批輪訓村官,在組織部基層辦進行了為期兩個月的跟班學習。兩個月稍縱即逝,但感受頗多,受益匪淺。現將這兩個月的跟班學習體會和感受總結如下:
在沒有來組織部之前,就聽人們經常說組織部的工作是“白+黑”的模式,在組織部工作就得把忙碌當成日常習慣,把加班做為家常便飯。來到組織部的各科室,你會發現所有組工人員或是在電腦前敲敲打打,或是在埋頭苦思,各自完成著自己的工作,形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面。但是工作雖忙卻忙而不荒,散而不亂。每天組工人員都會提前xx分鐘來到辦公室,開始辦公室打掃衛生,為一天的工作營造良好的氛圍。在上班期間,大家嚴格遵守上班秩序,不大聲喧嘩,不遲到早退,時時刻刻維護著組工人的形象,這是一種習慣,更是一種態度。
人生有兩本書必須要讀,一本是有字之書,即書本知識;另一本是社會這本書,沒有文字,即“無字之書”。在跟班學習的兩個月中,我通過由淺及深的學習,由表及里的接觸,由陌生到融入的適應,既學到了不少書本的知識,也悟得不少工作的方式方法。在跟班學習的第一天,組織部的王部長、趙主任就對我和另一名村官提出了明確的要求,希望我們在這兩個月的學習中,既要學習書本上的理論知識,也要積極參與科室的各項工作,努力提升自己的理論素養和工作能力。由于之前在村上工作,事情比較繁瑣,所以在上班期間沒有養成學習的習慣。通過這段時間的接觸,我發現組工干部們在工作閑暇之余,都會拿起黨建雜志、報紙以及各類資料學習。在這種環境的感染下,使我也養成了學習理論知識的習慣。只要有時間,我就會翻閱黨報黨刊、有關文件的內容、學習文件的編輯、排版、校對等,我相信態度決定一切,在今后的工作中,我一定會繼續保持這種良好的.習慣,時時不忘學習,將學習始終貫穿在工作中。
以前在村上養成了干工作只按要求保質保量完成就好的習慣,沒有嚴格的時間要求,加之工作繁多,很難做到盡善盡美,往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。但是,來到基層辦學習,組工干部們的工作精神告訴我:“今日工作今日畢”、“工作無小事”。不論是一個簡單的文件起草,還是一次摸底表的填寫,都體現著工作的嚴肅性。期間,我始終嚴格要求自己,提醒自己簡單的事情不能草率完成,今天的事情一定不能拖到明天完成。一次,市委組織部要求填寫一張關于全縣村干部符合條件的摸底調查表,當時,我認為摸底調查本來就是一個概數,所以應該是一件很簡單的事情,在我查閱資料,逐一篩選后,將調查表送給主管領導審批,當時領導問我這些數字是怎么得來的?在我講完后,領導又自己核實了一遍,并且發現幾個人的信息前后矛盾,無法判斷是否符合相關條件。所以我經過再次核實,逐一打電話給本人確認,在確保所有的資料都是正確的情況下,才交給相關部門匯總。這種嚴謹、負責的工作態度始終貫穿與日后的工作中,如在設計“四議兩公開一監督”記錄本、村干部值班公示牌、鳳縣基層組織建設工作紀實匯編等,無論從內容編輯、文字校對,還是從版面調整,每一道工序都體現著嚴肅認真,這更加讓我堅信組工人對待工作的嚴肅、認真、負責,力求把簡單的工作做完美。
兩個月的跟班學習很快結束了,雖然時間短暫,但卻學有所思、學有所悟、學有所得,不僅增長了知識,而且端正了工作態度。在今后的工作中,我將時刻嚴格要求自己,堅決克服自身存在的問題和不足,努力在本職工作中貢獻自己的一份力量。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十八
五天的培訓課程緊湊,活動豐富,我感觸頗深。我感謝組織上給我這樣一次難得的學習機會,使我對如何做好一名優秀的村官有了更深刻的認識,對農村農業工作有了比較全面的了解,對大學生在農村創業有了比較的深入的認識。
本次培訓安排的課程都是關于農村工作知識與農村創業方面的,內容科學實用。《低碳經濟與農業現代化》、《農村科技知識講座》等課程讓我的農村工作理念得到了進一步的升華;《農村工作方法與實用技能》等課程讓我對農村工作技巧有了更深刻的體會;《創業理念與技能》、《大學生村官創業在農村交流會》、《農村實用創業項目于技術推介》等課程使我更加堅定了再農村創業的信念;本次培訓還組織了村官的學習交流和豐富多彩的文娛活動,最后還去了阿里巴巴公司實地參觀考察。
通過這次培訓,我看到了自身的很多不足,我浮躁的心態也得到了沉淀。我更加堅定了在農村工作的'信念,堅定了開創一番事業,實現自身價值的信心,我要以實際行動回報組織上對我的關心和培養,以實際行動回報村民對我的愛護,以實際行動為新農村建設作出自己的貢獻。
大學生村官培訓心得大學生村官培訓心得體會(專業19篇)篇十九
今年我很幸運的成為xx縣20xx級大學生村官中的一員,在黨校參加了大學生村官的崗前培訓。在邁向農村基層工作崗位之前,能接受這么好的培訓,真是令我們受益匪淺,下面就談談我的培訓心得。
這一天的培訓我學到了很多方面的內容,如王局長講的“如何做好信訪工作”、范科長講的“黨的基本知識”、張鄉長講的“如何走好工作起步階段”、趙書記講的“如何轉變角色做好鄉鎮工作”、曹主任講的“如何做好農村工作”等。
通過這次培訓學習使我學到了很多以前不曾了解的農村知識,對農村基層工作增強了理解,還從領導們介紹的自身工作經驗中學到了寶貴的工作方法,切實感覺到自己要學習的東西還有很多。
農村是培養鍛煉人才的大舞臺。作為大學生村官,我們要嚴格要求自己,磨練自己的毅力和性格,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。對于農村信訪工作,我們要多調查、耐心傾聽,對于解決要謹慎答復,不錯表態、亂表態;在處理農村信訪問題時,按照“三有”推定,用寬容的態度對待群眾合理訴求,改掉“浮、拖、怨”的不良作風,亮明“公平公正”的工作態度。作為新上任的大學生村官,我們要調整好心態,積極投身到單位各項工作中去,熟悉工作環境,以便盡快進入角色,立足本職、擺正位置,積極學習,不斷提高自身核心競爭力。對于工作,我們要積極勤快,從小事做起,杜絕眼高手低,并超前做好各項準備。
相信每一名即將到村任職的大學生“村官”對這次的培訓都有著深切的感悟。同時,對即將開始的工作又有了重新的認識和規劃。以這次崗前培訓為新的起點,在今后的的工作生活中,我將繼續提高自身素質,勤奮學習,遵章守紀,甘于奉獻,扎扎實實、認認真真地做好大學生村官。
20xx年11月5日。