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放寒假小學參考(匯總17篇)篇一
人生中,有很多令人感恩的人,我也不例外,韓偉就是一個令我感恩的人。
下課了,我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”,這次周洋帆當貓,油庫在那面墻上,米庫在柱子那兒。
還有一次,玩貓和老鼠時,高帥在旁邊,他是耍賴,本來是他最后來的,他卻讓我當貓,這時,韓偉說:“高帥,你不能耍賴,是你最后來的。”我為韓偉的所作所為感動。
還有一次,周洋帆在逃跑時,正好撞在我身上,我感覺一陣疼痛,這時韓偉把我扶起來,說:“沒事,過一會就好了!”我心里頓時熱乎乎的。
從這件事中我懂得了:同學之間就應該互幫互助,這樣才能共同進步。
放寒假了,我們這些“囚人”終于刑滿釋放了。這天,天空中下起了鵝毛大雪。你看看那漫天的鵝毛大雪,從上到下看去,空中、房屋頂上、地上、地上,都被純潔的雪喬裝打扮成了一個銀裝素裹的世界。
冬天,是那么的枯燥,但在這時,也給我們這些孩子們帶來了許多樂趣,我看了看那潔白的雪。馬上靈感來了,玩打雪仗。
馬上,我打電話叫了幾個哥們騎鐵驢到學校玩打雪仗。我的伙計也非常高興,“馬上就來”一個個就像吃了興奮劑似的。
打雪仗即將開始了。我先在那里將人分好,然后。個給個找“伏擊點”,可以打一槍換一個地方。
首先,是我和我哥在一起。我們各自找好了伏擊點,馬上開始了。
“正式開始”我大聲喊道。頓時,空中便砸過一個個雪球。再一看,雪球好像喜歡我,都向我這邊飛來。我在那兒和哥哥一商量,我說:硬攻不行就要智取。我馬上讓哥哥火力掩護我。我假裝看見了一個兔子。一下來一個飛撲到了地上,馬上大聲喊道:“同志們,快來呀,我為了一個兔子身負重傷了,不要管我了,先來抓兔子吧!”他們一聽兔子,連考慮都沒考慮冬天會有兔子,馬上就像黃繼光烈士一樣撲了過來,我哥哥沒撲。他們不約而同的將他們的手伸了進來。我往后一挪。他們的手馬上通紅通紅。一個個都坐到了地上。我喊:“哥哥,手榴彈”。我和我哥馬上給他們來了一個前后夾擊,將他們打的落花流水。這招夠狠的。打了一會兒,我說:“投降吧,八路軍不會虐待俘虜的。”他們馬上回答道:“你小子夠陰的呀,好,我們投降!”
這就是在寒假里發生的一件有意義的事!
放寒假小學參考(匯總17篇)篇二
可以說,父母為我們撐起了一片天。
一、做家務。
年前家里準備大掃除,大干一番,干干凈凈過個年,我也參與了進來。
真是每一寸都要弄干凈。先擦小物件:燈泡要一個一個擰下來,把燈罩擦干凈,再一個一個安上去;窗臺,窗棱,桌子要擦得一塵不染。然后是大物件:陽臺,衣柜,書柜……真讓人應付不過來,干完這些已經滿頭大汗了,再看看爸媽,一個個精氣神兒十足,真是越干越賣力:擰下來燈泡燈罩,擦啊擦啊擦,然后再轉動手腕擰啊擰啊擰……我是徹底無語了。
然后便是擦地:書房的、臥室的、洗手間的、衣帽間的、儲藏室的、客廳的、陽臺的。天!饒了我吧!便認命地拿一塊抹布跪在地上擦啊擦啊擦的(因為木地板不能用拖布),不一會兒就腰酸背痛腿抽筋。
媽媽看出我累了,便對我說:“累了就休息會兒吧,辛苦你了。”“不累不累!應該的。”然后就不爭氣地坐在了床上,看著爸媽在那兒不知疲憊地拖啊拖,既佩服又慚愧,真是沒用!
干家務也不是易事啊,真是辛苦他們了,特別是媽媽,我和爸爸不在的時候都是她一個人干的啊!媽媽辛苦了!
二、媽媽的工作生活。
媽媽的工作生活可謂是兩點一線——辦公樓和家。
早上,被吵醒的不是手機鈴聲,而是鍋碗瓢盆的碰撞聲,匆匆地吃完早飯,便奔向辦公樓,開始了一天的忙碌生活,她經過我身邊總能刮起一陣風,真是來也匆匆,去也匆匆,來時一陣風,去時一陣土。
你幾乎不帶我去外面吃,你說外面的飯不如你的好。在我回學校后,一天吃兩頓飯,美其名曰減肥,而且兩頓飯都在食堂吃,美其名曰自己太懶,不想自己做。
不管怎么說,媽,別累著,別餓著。
放寒假小學參考(匯總17篇)篇三
上行下效姍姍來遲躍躍欲試娓娓動聽赫赫有名。
二、1、敲邊鼓2、傳聲筒3、即走狗,為惡勢力效勞幫兇的人4、比喻利用別人的弱點或以某事為借口訛詐。
三、1、眉目2、骨干3、手足。
四、
1、指沒有邀請突然而來的客人。
2、指青年人勢必超過前輩,令人敬畏。
3、親身體驗,努力實行。
五、
1、差之毫厘,失之千里。
2、不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海。
3、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
4、天下興亡,匹夫有責。
5、近朱者赤,近墨者黑。
6、山重水復疑無路,柳暗花明又一村2017年六年級上寒假生活答案2017年六年級上寒假生活答案。
六、
誰言寸草心,報得三春暉。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
海內存知己,天涯若比鄰。
春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
七、
(1)小明澆花時,把她的被子也弄濕了。
(2)劉阿姨,對不起,我澆花時不小心把您的被子弄濕了,我不是故意的,實在不好意思。
八、
1、
(1)我們兩家人交往不多,相互了解的甚少。
(2)我們旅游時疲憊不堪,心里就想著能快點回到家里。
(3)不知道她為什么要放一雙布拖鞋在我們家門口。
2、
(1)不僅指那個笑臉娃娃,還代表著對鄰居無私幫助的感謝,對她那種善良、友好、關心鄰里、為他人著想等品質的贊揚,希望兩家之間能有更多更美好的交往和交流,增進了解,加深情誼,充滿溫情,相處得能像笑臉娃娃一樣開心。
(2)在“我”家沒人時,鄰居阿姨主動幫我們在門口放了雙拖鞋以防小偷,我們也幫鄰居扔掉垃圾,我們之間相互關心,相互照顧,相互幫助,沒有了隔閡,交往得友好融洽。我們還送上了笑臉娃娃,表達了我們的真情,更加深了我們之間的鄰里感情。
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放寒假小學參考(匯總17篇)篇四
2、相繼:接連不斷的意思。昂首挺胸:仰著頭,挺著胸。
3、五位壯士態度從容,腳步堅定,表現了他們英勇無畏的英雄氣概。
六、病句醫院。
拖動--牽動;“、三三兩兩”刪去;奏--湊;像--向;引誘--吸引;。
最后一個“。”改為“?”。
含“春”詩句。
春蠶;春潮;春江;春風;春色;春城;春宵;春風。
放寒假小學參考(匯總17篇)篇五
黨的建設不僅是一個黨的工作理念,更是一個黨務理念。是指黨為保持自身性質而進行的一系列自我完善活動,不僅包括黨務工作,還包括黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設nbsp以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為不斷提升黨建工作科學化水平,充分調動各黨支部黨建工作積極性、主動性和能動性,根據上級要求,結合我局實際,制定本年度黨建目標責任書。
1.結合實際,制定年初黨建工作計劃,有任務、有檢查、有落實、有總結;
3.認真分析本單位黨的建設的現狀,找準薄弱環節,每年有重點地解決個突出問題;
4.認真貫徹執行系統黨委的決議、指示,及時完成系統黨委安排的各項工作任務;
10.集中走訪基層聽民意、化解矛盾糾紛促民和、多辦實事好事解民難、建強基層組織聚民心,達到“四個進一步”目標要求,即:干部作風進一步轉變,群眾工作能力進一步增強,民生問題進一步解決,黨群干群關系進一步密切。
14.接轉黨組織關系及時、準確,符合規定程序和權限。黨員組織關系接轉工作基礎材料完善,接轉存根及時存檔。
15.?做好黨費的收繳和管理工作。黨員按標準每月交納黨費,一年公布一次黨費收繳情況,一年對所屬黨組織的黨費收繳情況進行一次檢查。
黨支部書記(簽章):
為全面貫徹落實黨的十九大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢牢把握堅持黨要管黨、全面從嚴治黨這個指導方針,全面落實新時代黨的建設總要求,認真貫徹落實文廣局黨組各項決策部署,以黨的政治建設為統領,以“不忘初心、牢記使命”主題教育為重點,努力為全面完成局黨組確定的各項工作任務提供堅強組織保證。經研究,特制定2019年度黨建工作目標責任書如下:
一、認真學習貫徹黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,帶頭貫徹落實黨中央和上級黨委全面從嚴治黨的各項決策部署,緊緊圍繞全局中心工作,確保各項措施落實。
三、嚴肅黨的組織生活制度,堅持“三會一課”、組織生活會、談心談話等制度,按月開展好主題黨日活動,支部書記每年至少要為所在黨支部黨員上1次黨課,與支部黨員開展談心談話每人至少1次,每年至少組織優秀黨員講黨課1次。
四、認真貫徹落實黨中央及上級黨委關于意識形態工作的指示精神及黨組對意識形態工作的要求,積極傳遞正能量,引導干部職工把思想統一到全縣文廣事業發展上來。
五、堅持以身作則,自覺遵守黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、干部個人有關事項報告制度,嚴守政治紀律和政治規矩,管好自己,管好支部黨員。
六、強化黨員干部教育培訓,用好“學習強國”教育平臺和縣域紅色教育資源,開展經常性學習教育,在積極參加縣委舉辦的培訓辦的同時,重點圍繞黨的路線方針政策、黨務知識、群眾工作等內容,舉辦專題培訓班,推動全系統黨員干部整體素質持續提升。
七、做好黨員管理和發展工作,各黨支部為單位,加強對青年職工的教育管理,引導優秀青年向黨組織靠攏;進一步完善黨員發展、黨員量化考核等制度,做好入黨積極分子的考察和培養、預備黨員按期轉正等工作,保證黨員發展、黨員培養、黨員考核工作順利進行。
八、完成局黨組交辦的其他各項工作任務。
黨支部蓋章:黨支部書記簽名:
為堅定不移推進全面從嚴治黨,進一步加強基層黨組織建設,充分發揮各黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,全面貫徹落實公司黨委2021年黨建工作目標任務,全面提升支部黨建工作水平,制定本責任書。
堅持黨的領導,加強黨的政治建設,牢牢把握新時代黨的建設總要求,堅定不移推進全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發展。持續、深入、系統學習貫徹三個代表思想。圍繞公司發展大局,著力提升黨建工作質量,使黨支部凝聚力、戰斗力更加突出,黨員先進性、純潔性更加鞏固,為公司事業發展引領方向、增添動力、提供保障,以優異成績獻禮建黨100周年。
(一)學習教育工作。
強化思想政治建設。鞏固拓展“兩學一做”學習教育常態化制度化成效,推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神往深里走、往實里走、往心里走。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅定黨員理想信念、提高政治站位。
(二)班子建設工作。
1.貫徹落實廳黨組和公司黨委決策部署,通過召開支部黨員大會安排部署年度黨建工作。黨支部黨建工作有計劃、有安排、有落實、有總結并及時上報。
2.支部班子健全,政治堅定,分工明確。班子團結協作,堅持民主集中制。支部書記認真落實抓黨建第一責任人職責,支委成員履職盡責,加強學習,不斷提升黨務工作能力。
(三)組織建設工作。
1.落實“三會一課”制度。支部黨員大會每季度至少1次。支部委員會每月1次。黨小組會每月1次,不設黨小組的不需召開。黨課每年不少于4次。
2.落實組織生活會制度。以支部為單位召開,原則上每半年召開1次,根據實際需要也可隨時召開。
3.認真組織開展民主評議黨員工作,妥善處置不合格黨員。
4.嚴格執行黨費收繳規定,黨員按標準繳納黨費,支部按季度足額上繳黨費,《黨費證》填寫規范。黨費使用要符合規定,定期公布黨費收繳使用管理情況。
5.健全落實黨建工作制度。認真學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》,在實踐中檢驗本支部的《黨支部工作制度》,結合實際修訂完善,不斷規范黨內政治生活。
(四)黨員管理工作。
1.嚴格按照《黨員發展工作規程》發展黨員。制定黨員發展計劃,嚴格黨員發展標準。做好入黨積極分子培養教育考察工作,做好發展對象公示及政審工作,按要求輸送發展對象參加集中培訓,做好預備黨員按期轉正工作。
2.建立落實談心談話制度。支部班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間“三必談”。支部每半年開展一次談心談話活動,支部書記每年與全體黨員談心談話1次。
(五)黨風廉政工作。
1.結合實際,建立黨風廉政建設主體責任清單,嚴格落實記實制度,認真填寫記實手冊。
2.積極組織黨員、干部進行廉政教育,認真學習貫徹《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》和公司各項規章制度,筑牢廉潔自律和遵規守紀意識。
3.馳而不息糾正“四風”,扎實開展干部作風問題排查整改,鞏固集中整治形式主義、官僚主義工作成果。切實抓好作風建設,構建風清氣正氛圍,確保全年不發生任何違法違紀案件。
(六)精神文明及宣傳工作。
1.加強團隊建設,加強黨員溝通交流,提升支部凝聚力。
2.學習貫徹社會主義核心價值觀,增強黨員干部、職工群眾的奉獻意識和社會責任感。
3.開展對內對外宣傳,及時總結和展示支部黨建工作亮點,樹立和宣傳支部先進典型和事跡。
4.嚴格規范黨員干部的網絡行為,強化對所屬黨員干部互聯網賬號的日常監督管理。教育引導黨員旗幟鮮明傳播黨的聲音,積極主動地在互聯網上弘揚主旋律、傳播正能量。
(七)群團工作。
積極組織職工參加公司開展的活動;重視群團工作,結合客戶關愛、車友會等活動開展公益性志愿者服務活動;重視、支持婦女工作,維護女職工權益。
(一)對在黨的建設和黨風廉政建設等方面做出突出貢獻,獲得廳級以上表彰的干部,優先提拔使用。
(二)履職不到位、管黨治黨不嚴,所在黨組織軟弱渙散,黨建工作問題突出的黨支部書記,對其免去黨內職務。
四、本責任書一式貳份,簽訂雙方各執壹份,有效期為2021年度。
4.放假期間,盡量減少甚至避免與境外人員接觸,嚴禁與管控的“重點人員”接觸;
6.疫情期間,不恐慌,不造謠,不傳謠;
9.不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩。
為全力支持配合新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障本人及他人身體健生命安全,本人鄭重承諾:
4.自覺遵守學校防控疫情有關規定,服從管理;
6.做好文明勸導和知識傳播,積極配合學校做好親屬、朋友的防控篩查工作;
7.不亂丟棄使用后的口罩,按規定處理廢棄的口罩,不隨地吐痰;
9.按學校規定就餐,文明守紀;
10.積極學習防控知識,以良好的心態應對疫情。
為認真貫徹落實國家、省、市、區關于新型冠狀病毒疫情防控工作要求,堅決防范和控制疫情傳播和蔓延,堅決確保全區廣大師生生命健康安全,堅決打贏全區教育系統防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰”、“攻堅戰”。
1.加強組織領導。成立由各學校(幼兒園)一把手任組長的疫情防控領導小組,各單位領導班子成員各負其責,教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調度會議,逐級簽訂疫情防控工作責任狀,明確工作責任,落實工作措施。
2.建立工作臺賬。制定本單位疫情防控工作方案、應急預案,建立健全應對學校突發公共衛生事件工作制度。建立本單位疫情防控工作“五包一”臺賬,師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案,做到“建檔立卡”、“一人一檔”。
3.全面細致摸排。對單位師生疫情防控開展全面摸排。特別是對有發熱癥狀、無發熱癥狀但有疫區接觸史、既有發熱癥狀又有疫區接觸史的重點人員,做到底數清楚,堅持日報告、零報告。
4.強化防控措施。堅持家校、社校和各部門聯防聯控。開展愛國衛生運動,清理整治校園環境。對疫情排查的重點人員,安排專人專班密切關注,做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5.保障物資儲備。配備數量充足的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資,明確專人負責,確保疫情防控物資規范使用,有效使用,最大限度滿足疫情防控需要。
6.加強應急值守。落實假期和工作期間,領導在崗帶班、雙人值班制度,切實保證值班電話和單位領導24小時通訊暢通。對涉及本單位的疫情,能夠第一時間啟動應急預案,做到早發現、早隔離、早治療、早處置,確保不發生涉校涉生的群體性公共衛生事件。
7.強化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預防知識的宣傳教育活動,通過致學生家長的一封信、發放明白紙等宣傳途徑,提高防控知識知曉率,增強師生防護意識。
按照“誰主管,誰負責”和“屬地管理”的原則,建立健全責任制和責任追究制。凡因防控措施落實不到位,信息報送不及時、不真實,弄虛作假,瞞報、漏報、遲報、謊報及發現疑似病例處置不規范、不科學、不得當,導致疫情傳播蔓延或發生聚集性疫情的,將嚴肅追究責任。
1、本責任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門解除相關疫情的時間起,本責任書自動終止。
2、本責任書一式2份,學校和教師分別保存。
學校負責人:
教師:共贏教育網。
放寒假小學參考(匯總17篇)篇六
重讀《魯濱遜漂流記》之后,我的感受更加的深刻了。故事主人公流落荒島后,憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島。書中閃現的冒險、智慧和勇敢讓我深受震撼。
魯濱遜熱愛航海,他的夢想是乘著風浪,做一個遠航到世界盡頭的水手。可是他父親希望他成為一名律師,因為他的大哥在與西班牙人的戰斗中不幸犧牲了,二哥的下落,魯濱遜至今一無所有,所以父母希望我能永遠留在他們身邊。
最終,魯濱遜終于出海了,可是他的運氣一直不怎么好,多次厄運來襲,最終把它遺落在一個荒島上,魯濱遜在這個荒島上奮力生存,還找到了一個很好的伙伴:星期五。在魯濱遜整整20xx年的自救過程里,這個荒島已經成了可以居住舒坦的世外桃源。
我印象最深的角色就是魯濱遜忠實的朋友:星期五了。他在荒島上和魯濱遜一起生活,可以說他把一生都給了魯濱遜,他說的一句話我印象最為深刻了:
“你殺了星期五吧!不要干星期五離開。”他說這些話的時候,眼睛里噙著淚。
他的真誠和堅定感動了魯濱遜,也感動了我。
現實生活中,我們需要魯濱遜精神,勇敢、勤勞、毅力都是我們成長過程中不斷克服困難,獲得更大進步的重要品質。
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放寒假小學參考(匯總17篇)篇七
班級姓名得分。
一、填空(16分)。
1、10個一百萬是(),10個一千萬是()。
2、從個位起,第()位是萬位,第9位是()位。
3、早在14世紀,中國就發明了一種計算工具,是()。
4、在605300000數中,6表示();5表示()。
5、平角等于()個直角,是()度。
6、自然數的個數是()的。最小的自然數是()。
7、比較大小:208808○9999998965○100000。
8、把98010000改寫用萬作單位是()。
把3964000000改寫用億作單位是()。,
9、用0,0,0,0,8,8,8這七個數字組成一個七位數,一個0也不讀的是()。
二、判斷題(10分)。
1、兩個計數單位之間的進率都是十。()。
2、線段可以無限延長。()。
3、經過一點可畫無數條直線。()。
4、3004000讀作三百萬零四千。()。
5、周角是一條射線。()。
三、選擇題(10分)。
1、4000000省略億后面的尾數約是()。
a.199億b.1996億c.億d.200億。
2、如圖,有()個角。
a.4b5c6d.7。
3、5個一百萬,4個十萬,2個千和4個一組成的數是()。
a.54b5402040c5402004d5042004。
4、從一點引出兩條()所組成的`圖形叫做角。
a.直線b射線c線段。
5、9時整,時針與分針成()角。
a30°b60°c90°d180°。
四、細心計算。(20分)。
1、用豎式計算(16分)。
124×73180×50182×47290×20。
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372÷31625÷25540×181508÷29。
309×28598÷28645÷327200÷40。
600×35645÷32605÷13760÷42。
2、估算(4分)。
49×103≈416÷70≈645÷79≈215×19≈。
五、操作(4分)。
(1)畫出下面圖形的高。
(2)過a點畫已知直線的平行線和垂線。
a。
五、解決問題(42分)。
1、王老師騎自行車的速度是220米/分,12分鐘可行多少米?
2、某校共有學生245人,學校組織春游活動,每人費用36元,全校共需多少元?
5、菜市場運進15筐大百菜,每筐重124千克,運來的大百菜一共有多少千克?
6、小華上學步行的速度是76米/分,他每天上學要走20分鐘,他的家離學校多少米?
7、下面是一個社區圖書室雙休日圖書借閱情況統計圖表。
文藝旅游科技生活。
星期六138186110164。
星期日17610892198。
請根據以上數據制成復式條形統計圖。
社區圖書室雙休日圖書借閱情況統計圖。
文藝旅游科技生活(種類)。
1、星期六借閱哪一種圖書最多?借閱哪一種圖書最少?
2、星期日借閱哪一種圖書最多?借閱哪一種圖書最少?
3、你還能發現哪些信息?
放寒假小學參考(匯總17篇)篇八
掃步去定。
而樓登勝。
空行馬天。
二、1.背負2.擔負3.依附4.享有5.失敗6.辜負7.欠8.反面9.受傷。
三、1.卑微微薄、單薄微薄、單薄卑微。
不是而是。
2、(1)雪球是為了突出這樣能夠飛速滾動,逃離火海。
(2)因小失大、螞蟻的團結。
3、因為敬重卑微,使我把生命看的嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。
放寒假小學參考(匯總17篇)篇九
令人愉悅的寒假又要來臨,對于剛剛升入高中的學生來說,不應該輕易松懈,而應制定一份合理的工作計劃,下面是高一寒假的學習計劃,在這個提供給大家借鑒參考。
從初三升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。
不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學生生活的新特點進行調整,結果上高中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。
高一新生如何平穩度過“過渡期”,盡快步入高中學習生活呢。
1. 作好吃苦準備
升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識(),做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2. 盡快適應新環境
高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。
尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和矛盾沖突。
高一新生要作好充分思想準 備,以自信、寬容的心態,盡快融入集體,適應新同學、適應新校園環境、適應與初中迥異的紀律制度。
記住:是你主動地適應環境,而不是環境適應你。
3. 學會自主學習
較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。
4. 尋找適合自己的學習方法
初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變 成自己的東西。
高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。
5. 重新自我定位
新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校的學生,以前在初中都是班里的佼佼者,現在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現 象,不要對自己失去信心。
如果是去了不太理想的學校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領跑者”。
進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。
記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年 的時間足以不斷提高成績。
因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學也是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。
要選擇一個正確的定位標尺。
對新高一學生,特別是重點高中的學生,你超過平均分就證明你 已經適應了高中的學習生活。
1.自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
2.制定學習計劃的基本原則:
一、具體。
例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理作文。
制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。
隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。
必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。
剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。
轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。
考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..
關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。
科學的、實際的個人學習計劃。
一定能提高學習成績。
終于9月了,終于升高中了。
對于初中升高中的新高一生來說,人生的又一個里程碑已經開始了!為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向,同學們們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的.規劃。
高分網高考頻道小編整理高一整年學習計劃書給大家。
不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。
所以,從現在起,我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習:
學習前先預習。
在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。
在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。
課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。
堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。
圖書館,安靜而沒有干擾。
開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養成良好的學習習慣。
改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。
制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。
背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。
集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
以優異的成績考上理想的大學。
放寒假小學參考(匯總17篇)篇十
寒假的時候,我們全家在九峰公園游了整天。其實黃巖有許多供人消遣的地方,如:永寧公園、布袋山等,但我最愛的還是九峰。
剛走進門口,就看見許多古樹,匾上寫著“九峰公園”四個大字,在陽光的照射下閃閃發光,熠熠生輝。還有一對石獅子站在那兒,好像是守衛九峰公園的士兵。
我跟著媽媽的'腳往里面走。突然,一陣陣香氣撲鼻而來,沁人心脾,我迫不及待地走進公園,恨不得多聞聞這令人心曠神怡的味道。草坪上,盛開著許多五顏六色的鮮花,在陽光的照射下,顯得更加光彩奪目,美不勝收,吸引著許多蜜蜂、蝴蝶來采蜜。
再往里走,就會看見許多古老的建筑,還有一口古井。井里的水是從山上流下來的。我還看見許多人來古井旁挑水。據說,井里的泉水與自來水有所區別,泉水更加可口與清爽。所以,他們才會來打水。九峰公園里也有一個非常熱鬧的地方,那就是兒童公園。
九峰公園,自然來爬九峰山的人也不少。從山下往上看,只看見山頂云霧繚繞,朦朧不清,仿佛仙境一般。
這就是著名的黃巖九峰!
放寒假小學參考(匯總17篇)篇十一
總結。
了一下在飯店在經營方面的漏洞。豆花問答網和大家分享相關的大學寒假實踐報告參考資料,歡迎你的參閱。
進入大學的第一個學期就激起了我要在寒假假期參加社會實踐的決心,其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放寒假的時候,我們班開完班會,要求我們利用寒假投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的假期任務,他們都很支持學校的決定,并且也十分支持此次活動,也贊同我在假期中去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會,也希望在此次活動中提高超出知識以外的社會生活實踐能力。
在寒假期間,我在____市步行街一家小型餐館實習,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。比如:有一次在客人需要添飯時呼叫服務員,當時店子客人比較多,我情急之下把添飯喊成了“要飯”,當時客人就生氣了,回了一句“我吃飯不要飯”這令我很尷尬,也讓我明白了在社會的一言一行都得小心謹慎。在餐館內我也感受到了與在學校不一樣的生活人情味,初到社會工作的我有太多的不懂,期間老板與一些老員工給我提供了許多幫助,教我如何記住菜名,記住價格,如何察言觀色讓客人感到滿意等等。
我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學的專業知識。我擔任的是服務員一職,工作是為客人點菜,剛開始好做得不完善,幸好有店里阿姨的指導,他們工作得順心順手,很是羨慕,經過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了大家的認可。
“做什么事情都要有條理,認真做,細心做”這是我剛進店時老板告訴我的,識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心。休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里。
”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。他還說,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。
短短四十幾天的假期里,為了提高自己的社會適應能力,樹立自己的責任意識,積累工作經驗,我進入了費倫斯堡西餐廳,成為了一名西餐廳服務生。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,轉眼即逝。在西餐廳實習的這一個多月,自己變的成熟了,也獨立了許多。
在西餐廳最基本的就是為客人端倒茶、端咖啡、端菜和甜點,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,收拾桌子,擺位,清理垃圾,放餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。剛開始上班的時候我很緊張,覺得時間過的特別漫長,也特別累,有時候甚至不知道該做什么,總之每天上班都很忐忑,怕做錯事。這樣的情況持續了有一個星期。后來,在老板和同事的幫助下,我慢慢入了門道,能跟上工作節奏,也可以一個人獨立開店了,算是進入了正常的工作狀態。
通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會上的定位,為自己積累一些社會經驗。而且通過這次的社會實踐也收獲了不少方面的知識,總結了一下在飯店在經營方面的漏洞。
在客流量的高峰期時,工作質量下降。
原因:分工不明確,在工作量較大時,服務員的行動不干凈利落,擇菜洗菜托泥帶水,主廚也急于將菜品快快送上,于是就有疏忽,影響菜品的質量與口味。
解決方法:打造廚房完備的團隊。根據各部客流量的大小。精確安排各個工作環節的認識。
通過此次社會實踐我深有以下體會:在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
不管做什么事情都一定要認真仔細,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
就這次的社會實踐活動而言,我也總結幾點自身的不足:
1.本人的交際能力還有待于加強,要在日后的學習生活中多加提高。
2.對自身的約束力不強,有的時候早上不夠按時上班。工作的時候有些累了就會想到回家。日后要提高自我的約束能力。
3.本人的社會經驗還太淺薄,有的時候面對一些難纏的顧客,不知道如可應對,每次都是領班的服務生幫我解圍。
在此次社會實踐中我認識到了一下幾點:
一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
通過這幾天的社會實踐我學到了許多在課堂上學不到的東西。雖然只是短短的幾天,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。讓自己能更好的融入社會這個大家庭,為他貢獻出自己的一份力量。
通過四個多月的大學校園里的學習和生活實踐之后,迎來了我大學生涯里的第一個寒假。足足一個半月的時間,既期待卻又隱約的擔心這么長的假期時間該怎么充足的利用,怎樣才能讓這個寒假變得更有意義。大學的短短幾個月里,讓我更加意識到了如今大學生的就業形勢的嚴峻和社會上人才競爭的日益激烈,這就決定了我們大學生必須積極增強自我綜合素質和能力,從而提高自身的競爭力,以應對殘酷競爭中的優勝劣汰和工作中的各個挑戰。
現如今,無論是中小企業還是跨國公司,不但要有過硬的實力,應聘中還要求具有一定的社會工作經驗。實踐出真知,寒假社會實踐無疑將有助于大學生接觸社會,了解社會,同時從社會中學到超越書本的課外知識,豐富我們的社會經驗,擴展我們的視野。經驗,對未來的工作來說是一種有效鞏固工作能力的途徑,只有真正具有過硬的處理事情的能力才足以穩定我們的根基。就職業本身而言,并沒有高低貴賤之分,此次寒假里短短一個月的工作經歷讓我走出了校園,對實踐和社會有了更直觀更深刻的認識。
實踐過程:大學生面臨的首要問題就是就業,而當前的就業壓力是我們不得不面對的現實問題。現如今,各個工作崗位都關十分在意應聘者的經驗,商業街頭里招聘相關服務員的告示上標明著“有經驗者優先”。可是,作為大多時間都處于校園學習的我們又能擁有多少的社會經驗呢?為了擴大與社會的接觸面,提升自我知識層面和自身的社會競爭力,決定用實際行動來磨練自己,提高自己為人處事方面的能力。一切從實際出發,用從中所感來鞭策思想,使我能夠更加積極從容的面對國內外的就業形勢,有利于正確指明未來的就業之路。我開始了我的寒假社會實踐—橙概念西餐廳。
紙上談兵、實踐是檢驗真理的唯一標準等大家耳熟能詳的詞和句,足以說明古往今來,實踐對于理論的必要性,無論是對于個人還是整個社會的發展,都是永遠具有現實意義的。一切脫離實踐的理論都不可能具有生命力,那些人們所認定的所謂的真理,經不起現實的考驗,一旦經過實際的驗證,便會被推翻。
沒有成千上萬次的反復試驗,中國也不可能成就了中華兒女的飛天夢,這是一個不斷學習和實踐的過程,在實踐中學習,在學習中實踐,產品的更新換代,經濟的飛速發展讓中國同國際越來越接軌,對人才的要求也越來越高。作為大學生的我們,更應該走出校門,多見識多領悟一下外面的世界,從社會和生活中多學多看,經歷得多了,自然就會有一定的經驗積累。當代大學生,不但需要具有迎接挑戰的勇氣,還要有應對困難的能力,不慌不亂,從容面對一切。
剛進餐廳的時候大約上午九點多的樣子,老板看了看我,問我是不是來找寒假工的,我說是啊,你怎么知道,老板笑了笑并說看你樣子就知道。我想,可能是因為自己確實沒什么社會經歷,所以看不出太多的社會氣息,沒有太多社會經驗的學生和社會上的人在氣質上是不一樣的,不具有那種老練和由內向外的成熟,也許是因為環境不同的結果。
我的工作是做服務員,每天9點-下午2點再從下午的4點-晚上8:30上班,工作時間上并不算短,但是憑著第一次真正嘗試打工的新鮮感和年輕人對生活的那份激情和希望,我并不覺得這份工作很累,相反的,反而有一種新生活的激勵。工作過程中,盡管在一開始的熱情里就已經慢慢感覺到了累,一天下來,確實讓我感受到了打工的辛苦和辛酸,但是這是我第一次真正感覺到了父母平常所說的賺錢的不易。似乎在第一天工作結束之后,我突然感悟了生活,體驗到了人生百態中不盡如人意的一部分,有汗水,也有辛酸。以前覺得做服務員挺簡單,端茶送水的事情誰不會,實際上,服務行業是一個以微笑和親和力與顧客進行相處和溝通的學問。
讓我知道無論做什么都有或深或淺的學問在里面,無論你做什么,只要用心去感受,去發現,一定會有意外的收獲。對有心的人來說,生活也可以處處有驚喜。打工不像在學校那樣認真聽課就可以學到知識,雖說有可以咨詢的前輩,但是真正做起來并不是像說的那么簡單,需要邊看邊學,最重要的就是將看到的和學到的付諸于自己的實踐之中,從而有效的提高工作效率。有時候看似簡單的一件事,只有當自己親自實踐才會發現其中的奧秘,才有可能學到全新的東西,鞏固收獲的新知識。我們在學習中貫徹和接觸的理論可以是多方面的,但是到了實際生活里,你會發現其實不是那么回事,很多理論的東西都不可能古板的運用到生活和實踐之中。
理論的知識再面面俱到,也只是書本上的,在真正的實踐中,是不具有生命力的,工作和生活的很多事情必須親身經歷才會有所領悟,在領悟中才能懂得更多,社會經驗是一個長期時間慢慢積累的過程。社會經驗是就業的另一敲門磚,對未來的工作來說無疑是向上攀登的奠基石,更是一筆無形的財富,可以讓我們的工作和生活少走彎路,經驗足以讓我們在生活工作中減少因預計不足而造成的損失,減小工作失誤率。學校是學習的場所,是學習的氛圍,但是這個西餐廳是工作賺錢的地方,幾乎每個人都會為了更多的報酬而努力工作。但是無論是學習還是工作,都會存在著競爭,只有相互競爭才能提高積極性,化壓力為動力,你追我趕,共同進步。
實踐心得:短短的一個月,雖然有汗水,但我在學習和實踐中收獲了與社會上各層次的人打交道的寶貴經驗,和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往,也是一門藝術,一個優秀的交流者,懂得投其所好,以一個合適的相處方式給他人以更為深刻的印象,這往往會有事半功倍的效果。好的印象自然會讓自己在別人心中樹立一個良好的形象,一個良好的形象,往往會帶來更多的意外機會。除此之外,對生活,多了一份理解,一份包容,對社會,有了更深刻的了解,對自己,是一種經驗的積累。
首先,工作也好生活也好,時間觀念是正常工作和任務完成的保證,避免工作和生活不因時間發生混亂,確保工作、生活有條不紊的進行。就人本身而言,并不是一個天生就具有自覺性的動物。國有國法,家有家規,如果沒有這些必要的手段來束縛規范人類的行為,那么毫無章法可言的國家和社會是無法生存發展下去的,混亂的局面不言而喻。所以,在學校有我們學生必須遵守的校園規章制度,工作中,也有嚴厲的獎懲制度和規定,不同的工作崗位,承擔不同的責任。只有這樣才能讓員工克服內心的不足,將責任謹記在心,才能加強時間觀念和責任感。時間觀念,是一個具有責任感的人必須具備的條件。
盡管個人能力的提高一定會增強個人競爭力,但是作為一個整體,凝聚力和團結也是至關重要的。在這次工作中,我真正體會到了團結就是強大的力量,有助于大大提升團隊的積極性和凝聚力。雖然分工不同,但是工作的環境是一樣的,工作中,能隨手幫忙分擔的應該義不容辭,一個好的合作氛圍大大提高工作效率。集體是個體與個體相互凝聚的結果,正所謂“眾人拾柴火焰高”,小小的火焰不足以輝煌,只有團結合作,才能攜手邁向更大的成功。因此,未來的生活或工作中,我一定牢記,積極的融入集體之中。
只有經歷了,才會真正懂得,心理的成熟需要經歷來慢慢磨合,生活和工作都不會盡如人意,我們既然無力去改變什么,那就要學會適應,承受和堅持,在不斷的磨合和經歷中懂得生存的真諦,然后漸漸趨向成熟。
實踐不是成長的唯一途徑,但是是逐漸成熟的最直接有效的方式。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨······”對當代大學生而言,生活和學習環境都是相對優越的,我們大多都不用擔心學習以外的溫飽和生存問題,因此意志力往往較薄弱,面對挫折時,承受力不夠強大,心態還不夠成熟。“生于憂患,死于安樂”,優質的生活質量和物質條件容易導致大學生滿足于一時的優越環境,不思進取,對于環境的適應和挫敗的克服,責任感和能力不強,容易消極面對。
學生應該以學為主,大學生所承擔的責任,意義重大,在學習專業知識和技能的短短幾年之后,就必須憑本事去打拼出一片自己的天空。有社會經驗的大學生相對來說,會有更強的社會適應力。當然,這并不是說我們就可以因為打工放棄自己的學業,而是應該在課余時間和假期里把握住可以鍛煉自己能力的機會,多接觸社會,擴展眼界,邊學邊看,不要因小失大。在積極投身于社會實踐、回報社會的同時,要注重自身的社會責任感的培養,才能更好的服務于社會,立足于社會。
我們需要更多這樣優秀的作者!
放寒假小學參考(匯總17篇)篇十二
元宵節上午,我們到城里玩,城里人山人海。
我看見了扭秧歌的、踩高蹺的、還有劃旱船的。再往前走有兩只狗跟真的一樣。有一只像要跑一樣,另一只就蹲在那里,伸出長長的紅舌頭好像要喝水的樣子。還有一個十米高的旺火,可惜要晚上才點火,所以我沒看上,也不知道有多壯觀。
老家的元宵節可真熱鬧呀!
放寒假小學參考(匯總17篇)篇十三
元宵節農歷正月十五。又稱上元節、元夜、燈節。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂,在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節,這一夜就叫元宵。
吃“湯圓”是元宵節的一項重要習俗。湯圓,又名“湯團”、“元宵”。吃湯圓的風俗始于宋代,生意人則美其名日:“元寶”。宋元元初時,湯圓已成為元宵節的應節食品,所以人們又稱它為“元宵”。如今,北方叫元宵,南方稱湯圓。元宵依餡論,分有餡和無餡兩種,有餡元宵又有咸、甜、葷、素之分。
猜燈謎是元宵節的項目之一。中國最大的一次燈謎盛會是1979年在南京舉行的“九城市燈謎會猜”,設有燈謎上萬條,3天里參加的人次達兩萬多人。
還有好多好多的節目呢,說都說不過來了。
總之一句話,今天的元宵節肯定特別熱鬧。
寒假里我有好多有趣的事情,我現在就講給你聽聽。
我們家有只兔子,這只兔子千好萬好就有一點不好:隨地大小便,說來就來。事情發生在昨天晚上,晚上我在和舅舅聊天,我想把兔子拿給舅舅看,哪里知道這兔子已經開始拉屎了,我氣的要命。想想看也不能怪兔子,如果我是兔子我也會這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。
我們家的兔子胃口可好了吃每頓都像餓了三天三夜似的,每次都吃好多菜葉,所以長得胖胖的。
我每次抱它就像用了三只老虎的力氣。我經常和它一起玩。有一次我給它吃菜葉時故意放在高處,這兔子太極了,根本吃不到。我樂的哈哈大笑。最后我還是把菜葉給小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡覺,要不是怕它尿床,我真想和它一起睡。
我的寒假趣事多得很,真希望我能把所有的趣事都講出來,也讓大家開心。
今天是大年初一,我們一家都快快樂樂地去姥姥家拜年了。吃過午飯,我和表哥到屋后的菜園里玩,我們玩著正高興時,突然發現屋檐下有一個馬蜂窩。我們差點沒嚇掉魂兒,幸好我們沒招惹這些馬峰,否則整窩馬蜂能把我們叮個半死。但是我們越看那個馬蜂窩越不順眼,想給它摘了。我便與表哥商量著來個滅馬峰窩計劃。
我們先來個遠攻。我們把附近的小石頭全都集中起來。然后,瞄準馬蜂窩狠狠地砸去,可是我們的命中率太低了,窩下的石頭都成小山了,馬蜂窩仍然毫發無損。
遠攻不行看來只能近搏了。我端了一盆水和一盆沙子,,表哥拿了一根長竹竿。我走近馬蜂窩將水向它灑去,表哥乘機將馬蜂窩搗在地上,我又趕快向上面撒一盆沙子,表哥再一個秋風掃落葉將馬蜂窩打到糞坑里,然后以迅雷不及掩耳之勢躲到遠處觀察。卻沒看出什么動靜,便跑。
早就盼著到華豐去過年了,因為這個時候我二伯伯家的'銘銘哥哥也放寒假,我們能在一起快快樂樂地玩一番。
終于盼到這一天,1月30日下午,二伯伯專程到泰安接我和爺爺回華豐,我高興極了。媽媽幫我準備了換洗的衣服和感冒藥,大約下午兩點鐘我們乘一輛紅色轎車開始了去華豐的征程。
到了華豐后,銘銘哥哥早就等我玩了。他提前準備了我們倆都能玩的禮物——一支漂亮的激光槍。剛開始我不知怎么打,老打不中,原來是我不懂得怎樣瞄準轉盤,等哥哥教我如何打以后,我的命中率慢慢地提高了。后來,二伯伯告訴我要學會“三點成一線”。意思是說槍的缺口、準星和轉盤上的紅點,要形成一條直線才能打中,轉盤才能轉起來。我按照二伯伯的指點,進步更快了。
這件事,是寒假中我最愉快的一件事,我永遠不會忘記。
放假的第一天,我與好朋友樂樂在火車站的廣場打雪仗。
一切準備就緒,“戰爭”開始了。我們各自建好自己的“碉堡”,各自向自己的“敵人”展開攻擊。對方總是做一個雪球,用一個雪球。我當然不會吃虧,正躲在“碉堡”后面做雪球呢!一會兒,我便做了一大堆雪球,眼看著我的“碉堡”快要垮了,我也不得不反擊了,于是使出一招“冰雹亂舞”,將他的“碉堡”打垮了,再來一招“天女散花”將樂樂打得落花流水。對方并不甘心,又在手忙腳亂地建“碉堡”了,等他建好后,我已經又做了一大堆雪球了。接著,再來一招“冰雹亂舞”將樂樂的“碉堡”再次打垮。隨后,又用上所有的雪球,把樂樂徹底打敗了。在陽光的照耀下,那滿天飛舞的雪球,成了廣場的一道風景線。
就這樣,我與樂樂度過了愉快的下午。
寒假到了,我隨媽媽去奶奶家玩,想干一些有趣的事。
說來也巧,那天正好下了一場大雪,我心里很高興,心想:等雪下厚了,我就可以堆雪人了,我耐著性子等了一會,雪真的下厚了,我高興地戴上手套,拿著小鏟子,到外面堆雪人,我首先將雪掃到了一起,捏成一個圓形,又捏了一個小雪球,放在地上滾,雪球越滾越大,滾好了,我將它按到了雪人的身子上,雪人的整體就做好了,然后,我又拿來了一些煤塊,安在了雪人的頭上和身子上,這樣,雪人的眼睛和衣服上的紐扣就做好了,我又給雪人畫上了鼻子和嘴巴,這樣就做好了,可我還覺得總是缺點什么,“哦,忘了,雪人的帽子還沒帶呢!”于是,我拿來了一個小紙盒子,將它安在了雪人的頭上,這樣,雪人的帽子就做好了,我看著雪人,高興的笑了。
寒假是快樂的、溫暖的、幸福的。
下雪了,一片片雪花從天空中翩翩飛舞,慢慢地飄落下來。不一會,地上,樹上,房頂上都變成了銀白色,仿佛一個冰雪世界。
雪停了,我和幾個小朋友跑出去玩,我們想堆個小雪人。于是,我們就開始分工了,有的撿樹枝,有的滾雪球,有的回家拿黑扣子,還有的……不一會,東西都湊齊了。我們把小雪球放到大雪球上面,把黑扣子當成眼睛,胡蘿卜做鼻子,樹枝做手,鐵桶做帽子。哈!小雪人做好了,看上去很可愛。我們要和小雪人永遠做朋友,希望它不會被風刮倒,不會被陽光融化。
那一天,我們玩的很開心,快樂的笑聲和寒風一起飛向藍藍的天空。
寒假快過去了,回憶起寒假的趣事還真不少,現在想一想還真好笑。
回到家,我拿出一個盆子接滿水,把鹽到進水里,把浮在上面的臟東西撿了出來,撿干凈了,正得意時,手放進盆里一摸發現鹽沒了。我哭了起來“嗚嗚……鹽怎么不見了?”媽媽過來擦干我的眼淚說:“鹽不見了是怎么回事啊!”我把經過講了一遍,媽媽聽了哈哈大笑說:“你看媽媽給變一個魔術。”
媽媽點起火,把鹽水倒進鍋里。我懷著好奇心看著,不一會兒一層白色的鹽出來了,我笑著說:“鹽變出來了!鹽出來了!”過了會,水全干了,變成了鹽。我摸一摸腦袋問:“這是怎么回事?”“倩倩你看到了吧,這得你去探索!”媽媽微笑著說。
這一天真是趣味無窮!
放寒假小學參考(匯總17篇)篇十四
街道辦事處位于省xx市城北區區境中南部,管轄范圍是: 此次的實踐地點在的欣樂社區處。
此次寒假,我充分利用了時間,在馬坊居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務的工作人員。
在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。
20xx年7月20日,我與同學四人在到了社區居委會西園小區欣樂社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。樂社區居委會作為城北區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。
在這之前,我們總認為居委會里的社區工作就是一個“家長里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會欣樂社區王主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是“小菜一碟”,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。
在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。
法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的機會。
當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:
2. 由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。
3. 現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀 不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。
4. 法律普及工作還要多多展開
社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的'兒子支付學費。
我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。
經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。
參與了7月21日的人大代表換屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。
盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。
在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優秀的社區工作者。
委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。
在這次參加的實踐活動中,不僅鍛煉了能力,而且充實了自己的寒假生活。居委會的實習過程中不僅鍛煉了實踐能力,而且豐富了經驗知識。了解了如何更好的為居民服務,了解了居委會工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。
1.由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什么,能為居民做什么。
2.社區應該多做一些普法活動。
3.增強為人民服務的意識,提高服務的水平
4.隨著近幾年西寧市經濟、衛生等顯著的提高,社區也面對著比如社區環境衛生、外來人口管理等一些問題。
并且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的,這些問題也會一個一個解決。
感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的王主任以及眾多的居委會中老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了為期10天的寒假社會實踐。
同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了寒假社會實踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師王主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經驗。從為他人服務中獲取快樂。
這次短暫而又充實的社會實踐,讓我了解了一個以前我不了解的行業,也積累了社會經驗。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,體會的更多。
1.不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。
2.做人做事一定要踏實,待人接物要熱情、真誠才能做好社區服務工作。
3.注重團隊合作,重視集體的力量,眾人拾柴火焰高。團隊內部多交流多分享經驗,一同為社區工作添磚加瓦。
實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這些經驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。
放寒假小學參考(匯總17篇)篇十五
今天早晨一起床,我看見外面下著白茫茫的雪,雪還在紛紛揚揚地下著。樹上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地找食物。雪一會下,一會停。把玉米上、房子上、自行車上都蓋上一層雪被,一切都仿佛在呼呼大睡。
我還沒等雪停就跑出去堆雪人了。我把兩個雪球固定在一起,還給它做了眼睛以及頭發。
我喜歡冬天,更喜歡下雪。
放寒假小學參考(匯總17篇)篇十六
自從上初中以來,我才知道上初中其實要比上小學累得多,每天睡眠不足十個小時,晚上不能看電視,好不容易放寒假,好好睡上一覺。
寒假就要結束,你們做完作業嗎?質量怎樣?高還是低?書寫好嗎?這些都是應該注意的問題,是經常做錯的事情,也是老師最關注的事情。我們要做到最好,給老師留下一個好印象。寒假結束就意味著新的一學期開始,要面臨新的挑戰與考驗,與他人搶奪學習上的佼佼者。課堂上要積極回答老師提的問題,只要有答案,不管對錯都要回答,都要思考,老師講課的時候,不能分神,不能與他人講話,竊竊私語,養成良好的學習習慣。
以前,在上外教課的時候,miss.張總會留下一些不完成作業的、上課不聽講的、學不會的同學在教室里補,這樣的同學,不僅耽誤自已的上課時間,還浪費老師的時間,對自已,對老師都沒有一點好處。
在外教課上,有的同學拿著英語作業去做,還有不聽講的、玩的,真是世界太大,什么人都有,因為外教會的漢語有限,有很多事情沒法和我們交流,所以,外教只能等我們說完才繼續教。我們應該保持安靜,畢竟人家是外國的,我們應該尊重他,讓他覺得中國令人驕傲,東方雙語里的同學很出色。
我制定一個計劃,每下一節課,我都要利用課余時間復習:語、數、英做當堂的練習;史、地、生下課后,都要看一看,讓同學提問一下。回家做作業的時候要書寫認真,爭取九點半睡覺。初一下,我來!
好,我要好好睡上一覺,明天見。
放寒假小學參考(匯總17篇)篇十七
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寒假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的寒假我過得與眾不同,我按照自己的意愿去了上海愛晚亭酒店實習,我收獲的還是挺多的,特別是在對于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是在做什么,還有了解這個社會,具體的說是上海這個地方的圈帶社會。這次實習讓我體會到了很多。首先體驗到生活;實習讓我明白了社會的真實與殘酷性,讓我在接下來的學習階段中能夠更加勤奮。
在上海愛晚亭酒店學習的東西有很多,和老員工的相處也就是從師傅、徒弟這樣稱呼調節和融洽起來的,在每天的跟班學習中都可以了解不少的服務技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規制度的情況下,做到客人和領導都滿意。在實習期間我應用所學的酒店管理知識,做到理論與實踐結合,了解并掌握酒店的有關服務流程與技能。同時,提升自身素質,完善自己的知識體系,達到鍛煉能力的目的。
在正式實習之前。我們經過了一周的培訓,培訓的內容有:酒店的產品知識與服務技能,單位的規章制度等等。在后面的實習期間,我熟悉掌握了酒店的各項流程與技巧,并很好的實施于我的工作當中,同時,自我的服務意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最為滿意的服務。
磨刀不誤砍財工,之前的鍛煉也就是為迎接上崗所準備。初嘗當班是提著心吊著膽的,可是當你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足、一種很莫名的成就感。以下就是我實習的心得。
1、你必須具有非常好的溝通能力。2、你心思縝密,具有很好的處理突發事件的能力。在工作之中我們必須掌握服務意識與技巧。
服務意識是指酒店全體員工在與一切酒店利益相關的人或組織的交往中所體現的為其提供熱情、周到、主動的服務的欲望和意識。而且它所提供的服務不涵蓋個人職位大小,都要以竭誠服務態度去面對每一個顧客,使他們感受到真正的賓至如歸。
服務技巧是指酒店的全體員工在酒店經營時間內,對于任何損害酒店利益或遭到顧客投訴,都要有機敏的工作方式予以服務的周到,爭取在最短的時間內發現問題亦或是突發事件,都得到及時糾正,做到上情下達,互相合作,使得在不損害顧客利益的情況下把酒店利益化。
禮貌是一個人綜合素質的`集中反映,對于酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。始終如一堅持"客人永遠是對的"的方針.客人是酒店業的靈魂,沒客人那么酒店就不會存在了。
在酒店的實習過程中,我了解到了很多酒店文化。飯店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
酒店市場的競爭越來越激烈,怎樣才能在市場上具有更強的競爭力,那就是不斷完善和提高的服務!服務是酒店參與市場競爭的有效手段,也是酒店管理水平的具體表現。只有擁有最完美服務的酒店,才是客人永遠用行動和貨幣去支持的酒店。只有實現了客人滿意,才能實現酒店做大做強的愿望!隨著市場經濟的發展,也帶來了酒店競爭的不斷升級,迫切要求企業迅速更新理念,把服務問題提高到戰略高度來認識,在服務上不斷追求高標準,提升服務品位,創造服務特色,打造服務品牌。要想達到和做到這些,酒店必須充分重視員工服務意識的養成。
實習了近兩個半月左右,讓我學到了與本人專業之外的知識,使我大學畢業以后多一條出路,也使我進一步了解社會需要怎么樣的人才,需要怎么樣的人品,才能讓我們準大學生畢業以后能夠在最短的時間之內適應這個社會,立足社會,適者生存,逆者淘汰,這八個字我時刻銘記在心里。除了工作做好自己的本分以外,我們還要學會正確的人際交往。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,如果這樣的畫很容易致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習即將結束,短短的近兩個多月,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!