優秀作文是通過文字展現作者內心世界的窗口,能夠抒發情感、表達思想,并引發讀者的共鳴和思考。讓我們一起來閱讀以下優秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。
小貓落水記(實用20篇)篇一
1、能根據歌詞創編動作,進行歌表演。
2、學會關心別人,不吵別人。
3、感受運動身體的快樂。
4、能大膽表現歌曲的內容、情感。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
音樂磁帶。
能根據歌詞創編動作,進行歌表演。
1、欣賞歌曲。
――播放。
錄音,引導幼兒自由地聽一聽,動一動。
――你聽了這首歌曲想干什么?為什么?
2、學習歌曲。
――再次播放,引導幼兒仔細聽一聽歌里唱的是什么。
――按歌曲的節奏朗誦歌詞,熟悉歌詞。
3、進行歌表演。
――啟發幼兒根據歌詞的.內容創編動作,
――引導幼兒跟隨音樂磁帶,快樂地邊唱邊做創編的動作。
小貓落水記(實用20篇)篇二
在一個陽光明媚的早晨,小貓出去散步,不知不覺走到了小河邊。這時,他看見小狗在水里不停地撲騰,“小狗,你怎么了?”小貓以為小狗落水了,心里很著急。結果小狗的回答讓他大吃一驚,小狗說;“我在學游泳呢!”小貓羨慕極了,“我也要學游泳,小狗你自己學,我讓小魚教我。”小貓以為自己很聰明呢!
小貓趴在岸邊,看見兩條小魚在嬉戲,連忙說:“小魚,小魚,你們可以教我學游泳嗎?”小魚以為小貓要吃它們,迅速的游走了。“哼!你們不教我,我自己學!”小貓沖著小魚的背影大喊道。小貓說完,就一步一步的走下岸。突然,他腳底一滑,身體一下掉進了河里。
小貓手忙腳亂的拍打著水,心里害怕極了,一邊哭,一邊喊;“救命啊!救命啊!”鵝媽媽正在教寶寶們游泳,聽到呼救聲,馬上對寶寶們說;“你們在這里等著,哪兒也不許去!”寶寶們剛想開口,鵝媽媽像風一樣不見啦!聽著小貓的叫聲越來越弱,鵝媽媽不禁加快了速度。“呀!是小貓!”鵝媽媽動作麻利地把小貓馱在背上,向岸邊游去。
等小貓蘇醒過來,看見鵝媽媽守在身邊,心里明白了八九分,連忙說;“謝謝,謝謝您把我救上岸。”鵝媽媽關切的問;“你沒事吧?”“沒事,我就是想學游泳”“你們貓天生就不會游泳,以后可不能這么魯莽了啊!”小貓聽了慚愧的低下了頭說:“我會改正的。”
我們大家可不能像小貓一樣魯莽呀,做事情之前一定要想好辦法再行動。
公眾號:中學生優秀作文。
小貓落水記(實用20篇)篇三
1、未婚者夢見落水里去了,預示著感情運勢不佳,感情路上會**不斷,提議你要多加的細心。
2、求職者夢見落水里去了,預示著近期的求職運勢走低,會遭遇到招聘方的刁難,種種的小挫折讓你失去信心和耐心,有退縮的可能。
3、打工者夢見落水里去了,預示著最近在工作上獨立做事的時候較多,不太愿意別人干涉你的工作,有可能會和別人做出秘密的約定。
4、男人夢見落水里去了,預示著最近的外出游玩,途中會遇到一些小狀況,可是但去無妨,能夠保平安。
5、夢見別人落水里去了,預示著最近的人際關系會好轉,尤其會受到長輩的賞識而被提撥,但絕不能夠老依靠家人,要學會努力磨練自我充實自我。
6、夢見自我落水里去了,預示著最近的運勢不佳,工作上會因為不細心而引起工作上的失誤。
小貓落水記(實用20篇)篇四
夢見溺水,是舊病復發或不好的消息的征兆。表示心存著緊張與不安的心理,或以往患過腎炎的人,要異常細心。
1、夢見騎車掉進水里,意味著事業發展道路上會很不順利。
2、夢見被水淹沒而無法呼吸,意味著夢者呼吸道可能有疾病。
3、夢見掉進黑水河里,意味著生活最近浮動較大,不必過于擔心。
4、年輕女性夢見她的愛人溺水,預言生活中的不幸。
5、如果夢見在水中下沉了,并且有掙扎的感覺,表示你在工作上會碰上困難,讓你筋疲力盡。
6、戀人夢見朋友掉到水里,感情會很甜蜜。
7、夢見溺水表示計劃錯誤,病情惡化。
8、夢見朋友掉進水里,吉兆,預示著人際關系會處理融洽。
9、夢見別人淹死,吉兆,意味著別人身體會很健康,也意味著人際關系會處理融洽。
10、夢見朋友溺水,意味著自我會聽到以前對自我好的異性結婚的傳言。
11、夢見自我疼愛的人溺水,表示意識到他們卷入了可能對他們不利的時間而失去平衡,他們可能要倒霉。
12、夢見被河水沖走或在河中溺水,表示你想藉由做愛來舒緩壓力。
13、夢見兒子掉進河里,意味著兒子生活變動較大,十分擔心兒子。
14、夢見老婆淹死,吉兆,老婆身體會很健康。
15、夢見孩子掉進河里,意味著孩子生活變動較大,是自我太過擔心他了。
16、夢見弟弟淹死,吉兆,預示著弟弟身體會很健康。
17、夢見朋友淹死,吉兆,預示著人際關系會處理很好。
18、丈夫夢見老婆淹死,祥瑞,會有好運。
19、夢見自我在水里面飄來飄去,沒有下沉的擔憂,表示你的身體健康良好,工作進度很快。
20、犯人夢見騎車掉進水里,出獄的過程會遇到阻礙。
21、夢見快要被水淹死時獲救,會在別人的幫忙下,不一樣程度地減輕災難。
22、夢見自我溺水,意味著夢者有舊病復發的可能。
23、夢見別人溺水,于是著夢者會有不好的消息傳來。
24、病人夢見騎車掉進水里,病情在康復前會有波折。
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小貓落水記(實用20篇)篇五
每當聽到鞭炮聲,我就回想起那件使我終生難忘的事—我的表弟掉進了一個廢棄的糟菜池里。
那天,我的表弟來我家玩。我們便和鄰居的幾個小孩相約一起放鞭炮。我們來到了家旁的糟菜池旁,不亦樂乎地放了起來,你一個我一個,剎時,鞭炮聲震耳欲聾。放著放著,我點了一個鞭炮正想扔,可手一滑鞭泡丟進了那個廢棄的糟菜池里。只聽見“啪”的一聲,水花四濺,站在糟菜池邊的我的衣服立馬變成了一件“星星”時裝。這下我可樂了,一個鞭炮掉在水里就可以讓池水四濺,要是多扔幾個下去那不就……心思一動,我便連續點著三四個鞭炮扔了下去,哪知一個也沒有響。我心中納悶極了,這到底是怎么回事呢?我又連續“空投”了幾批鞭炮,有時響有時不響,雖然浪費了幾個鞭炮,但是讓我知道不響的原因是:我點燃鞭炮后太早扔到水中去使火星熄滅的緣故。
事后我和大人們說了事情的經過,才意識到這件事有多可怕。是啊,我們愛玩愛鬧,但在玩鬧的同時也要注意自身的安全啊!
小貓落水記(實用20篇)篇六
活動目標:
1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。
2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。
活動準備:
故事《小貓落水》ppt課件。
活動過程:
一、師幼談話進入本次活動的主題。
師:“小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示ppt,講述故事《小貓落水》。
1、教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。
師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。
教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。
教師小結:它在抓魚的.時候,腳一滑不小心掉了下去。
師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。
教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
2、教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。
三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
1、師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者發現別人掉進水里,要記得大聲的叫救命,這樣才會被岸上的人發現獲得營救。
2、請小朋友說一說“如果看到有人掉到水里了,你會怎么做?”
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊。可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命”。恰巧小鴨子經過這里,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓對小鴨說謝謝,他再也不敢自己到水邊去玩了。
小貓落水記(實用20篇)篇七
安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,安全意識比較淡薄。所以今天小編就給大家帶來幼兒中班安全教案《落水的小貓》,大家一起來看看吧。
1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。
2.知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的`故事背景圖
--師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
--師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。
--師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)
教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
--師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)
教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
--師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)
教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
--師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。
師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
小貓落水記(實用20篇)篇八
打算出門的人夢見落水爬上來,預示遇風雨則延后出行。
懷有身孕的人夢見落水爬上來,預示生男,夏占生女。
創業的人夢見落水爬上來,預示開始順利,中途得財利,最終是非多而失利。
談婚論嫁的人夢見落水爬上來,預示意見不合,忽冷忽熱,婚姻難成。
準備考試的人夢見落水爬上來,預示著口試要細心,大概可達錄取標準。
小貓落水記(實用20篇)篇九
小結:人,應當珍愛生命今日這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
1、什么是溺水?
引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
2、問:溺水原因主要有哪幾種?
引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
3、如何保證游泳的`健康和安全,避免溺水事件的發生?
1、討論,講解自救及搶救的方法:
2、學習自救及搶救方法。
2、討論,總結:
同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景讓我們珍愛生命,防止溺水祝愿大家今日好,明天會更好!
小貓落水記(實用20篇)篇十
活動目標:
1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。
2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。
3、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
活動準備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
活動過程:
一、師幼談話進入本次活動的主題。
——師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
——師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
o教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。
——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。
教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。
教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
——師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。
教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
——師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"。
o教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。
三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
o師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
o請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。
故事:《小貓落水》。
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
活動反思:作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的.能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
小貓落水記(實用20篇)篇十一
一個小河邊有兩個小水坑,這兩個小水坑里面,一個,住著一枚蜻蜓的卵,另一個住著一枚青蛙的卵。
隨著時間的推移,這兩枚卵都成長了,青蛙的卵變成了小蝌蚪,而蜻蜓的卵則變成了蜻蜓的幼蟲。
蜻蜓的幼蟲對小蝌蚪虎視眈眈,而小蝌蚪也很怕它,蜻蜓的幼蟲恨不得馬上就跳到小蝌蚪所在的小水坑里,然后用自身的刺刀在小蝌蚪的肚子上狠狠的來一刀,然后消化它。
不過,雖然這兩個小水坑挨的很近,但是卻沒有連接在一起。
蜻蜓的幼蟲想:等著吧,早晚有一天,我會如愿!
時間繼續馬不停蹄的向前跑,使得蜻蜓的幼蟲變成了蜻蜓,小蝌蚪變成了大青蛙。
蜻蜓一刻都沒有停止想要吃掉小蝌蚪的欲望,現在好了,時機成熟了,自己能飛了,于是蜻蜓就迫不及待地飛向了青蛙所在的小水坑的上方,想要吃掉它,但是蜻蜓萬萬沒有想到,曾經那么害怕自己的小蝌蚪竟然變成了大青蛙!而且還朝自己吐出了舌頭,又用它的舌頭綁住了自己,隨后,自己和它的舌頭一并回到了它的口中。
“以前的小蝌蚪已經死了,現在我有了新的名字,我叫青蛙!”青蛙吃飽喝足,跳出了水坑,離開了。
是啊,人人都會成長,千萬不要拿老眼光看人,這應該就是人們常說的三十年河東三十年河西的道理吧。
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小貓落水記(實用20篇)篇十二
活動目標:
1.了解防溺水的相關安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍。2.懂得自己或同伴落水時應該怎么正確的保護自己及別人。3.培養安全意識,在得到別人幫助時懂得表示感激。活動重難點:
重點:了解防溺水的相關安全知識。
難點:培養安全意識,提升自我保護的能力。活動準備:《小貓落水》ppt,活動過程:
一、趣味導入環節。
手偶或者卡通圖片展示——小朋友們,看看,誰來了?——小花貓。
引出故事:咪咪是一只淘氣的小花貓,讓我們聽聽發生了什么故事吧!
二、結合故事體驗,感受小貓落水的危險以及得到幫助的過程。
講述——夏天到了,今天的天氣特別的熱,小貓咪咪趁爸爸媽媽不注意偷偷溜到了小河邊,它想到小河里面去捉魚吃。小河里面的小魚真多呀,游來游去,有趣極了。
小貓咪咪伸出了爪子,想要去捉小魚,可是沒想到危險發生了!咪咪腳底下一滑,滑到了小河里,河水好深,咪咪又不會游泳,急得直喊:救命呀,救命呀!小鴨嘎嘎正好經過小河邊,趕緊跳到水里,把小貓咪咪救了上來,小貓對小鴨說謝謝,它再也不敢一個人到小河邊去玩兒了。
提問:1.小貓咪咪為什么一個人溜到小河邊?(它想捉魚吃)結果發生了什么危險呢?(它腳底一滑,掉進水里去了)。
2.小貓咪咪會游泳嗎?(不會)它掉到水里之后是怎么做的?(大聲喊救命)如果咪咪沒有喊救命,會發生什么事情呢?(可能會淹死)。
3.是誰救了咪咪?(小鴨嘎嘎)猜一猜它是怎么知道小貓掉進水里的?(聽見了小貓的呼救聲)。
小結:小貓咪咪做的事情太危險了,它自己一個人來到小河邊,沒有爸爸媽媽的保護,掉進了水里又不會游泳,多虧了小鴨嘎嘎救了它,要不是小鴨嘎嘎,那么小貓肯定就淹死了。水中特別危險,我們小朋友一定要注意安全。
三、了解安全防溺水的經驗,學會保護自己,提高自我保護意識。1.引導:小朋友們現在年齡還小,所以很多時候不能很好的保護自己,所以我們一定要注意安全。
切換ppt,引導幼兒了解哪些地方會導致落水,要注意安全。
師:我們的身邊隱藏著很多可怕的危險,我們一起先來看一下,哪些地方要注意小心落水?(泳池、噴泉、水庫、溪流或者大海)。
師:這些地方都是水很深的地方,小朋友們一個人千萬不要去,一定要在爸爸媽媽的陪同之下做好安全防護措施,帶上泳圈才可以。
2.問:如果你的伙伴或者有其他的人掉進水里應該怎么辦呢?幼兒自由回答:跳下水救他或者喊大人等。
師:小朋友們現在年齡還小,不會游泳,也沒有救人的能力,所以千萬不要跳下水去救人,而是要喊其他大人來幫忙,或者扔下泳圈以及木頭等。
《防溺水》兒歌強化:
有人落水不要慌,觀察周圍尋幫忙,兒童不能親下水,大聲呼救是良方。
小結:現在小朋友知道應該如何保護自己,掌握防止落水的知識了嗎?
四、結束環節。考一考:搶答游戲。
問:樂樂看到小伙伴掉進水里了,她應該怎么辦?1.跳下去救人。2.害怕跑開。3.大聲叫人。
搶答:哪一個做法是正確的呢?
結束語:小朋友們太棒了,學習了這么多防止落水和自我保護的方法,老師準備了好多圖片,讓我們去看一看誰做得、誰做的不對吧!
小貓落水記(實用20篇)篇十三
活動目標:
1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。2.知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。活動準備:
1.故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動過程:
一、師幼談話進入本次活動的主題。1.小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
2.有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它想??(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。1.教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。
小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。2.小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。
小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。3.小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。4.如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?“5.教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。
三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
1.當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
2.請小朋友說一說“如果不小心掉到水里了,你會怎么做。”
故事:《小貓落水》。
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊”救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
小貓落水記(實用20篇)篇十四
一個晴朗的早晨,小白貓“白白”和小黑貓“黑黑”兩個好朋友一起去河邊打水。它倆提著水桶一邊說一邊走很快就來到了河邊。
黑黑看見清澈見底的河水里游著幾條小魚,高興的跳了起來。
黑黑大聲地說:“我要下河捉魚。”
白白說:“河水太深了。你會淹死的。”
黑黑不聽白白說的`話,扶在岸邊伸著爪子去捉魚。它腳下一滑“撲通”一下掉進了河里。
白白看見黑黑掉進河里急的團團轉,看見不遠處有一只白天鵝,它三步并作兩步地跑了過去。告訴白天鵝黑黑掉進河里了,讓它快去救救黑黑。白天鵝一聽趕快飛到黑黑那兒,把它叼上了岸。黑黑得救了,吐出了好多水。
它害羞地說:“我以后不能再這么嘴饞了。”然后就不好意思的低下了頭。
小貓落水記(實用20篇)篇十五
中班教案《落水小貓》適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人,通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容,培養幼兒自我保護能力,快來看看幼兒園中班《落水小貓》教案吧。
活動目標:
1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。
2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。
3、培養幼兒自我保護能力。
4、領會故事蘊含的寓意和哲理。
活動準備:
故事《小貓落水》ppt課件。
活動過程:
一、師幼談話進入本次活動的主題。
——師:“小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
——師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示ppt,講述故事《小貓落水》。
1、教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。
——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。
教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。
教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
——師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。
教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
——師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
2、教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。
三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
1、師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者發現別人掉進水里,要記得大聲的叫救命,這樣才會被岸上的人發現獲得營救。
2、請小朋友說一說“如果看到有人掉到水里了,你會怎么做?”
故事《小貓落水》。
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊。可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命”。恰巧小鴨子經過這里,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓對小鴨說謝謝,他再也不敢自己到水邊去玩了。
小百科:落水指掉在水里。
小貓落水記(實用20篇)篇十六
星期天,小熊吃完飯做好作業帶著球就去小貓家,到了小貓家,看到小貓吃完了飯正在洗碗。
它們踢了一個下午,小貓就跟小熊拜拜了,而且跟小熊約好下次再來這個地方踢球,到了家門口發現家門口有一條小河,水嘩啦啦地流著,小貓一溜煙得跑進廚房,發現水龍頭沒關。呀!大事不妙,家里水流得到處都是,而且自已連碟子都沒有洗完,家里的電器都壞了,小貓覺得自已非常粗心。
小貓落水記(實用20篇)篇十七
有一天,大貓媽咪帶著小貓兒子,到河邊去釣魚。
在路上,大貓對小貓說:“貓仔啊!我們做貓的,無論做什么事都要一心一意,千萬不能三心二意,釣魚也是一樣,三心二意的話,就會釣上來六條無頭魚,九條無尾魚,還有八條半截魚。”
小貓說:“哇,為什么會這么神奇?”
大貓說:“神奇什么呀!我的意思是,會釣上0條魚,也就是一條都釣不到!所以說呢,專注是做貓的第一要義!”小貓說:“媽咪,你好像忘記帶水桶了耶!”
大貓一看:“對哦!”于是就氣喘吁吁地跑回去拿水桶,再氣喘吁吁地跑回來。
倆貓再向前走了一段,大貓又說:“一心做好一件事,這個道理是很明顯的,就好比抓老鼠一樣,要專心再專心,釣魚也是這樣。”
小貓說:“媽咪,你好像忘記帶釣竿了哦!”
大貓一看:“對哦!”于是就氣喘吁吁地跑回去拿釣竿,再氣喘吁吁地跑回來。
到了河邊,大貓又再次叮囑小貓:“我們馬上就要開始釣魚了,你記住媽咪的話了嗎?專心致志,不要精神分散,更不要丟三落四的哦!”
小貓說:“媽咪,你好像又把水桶忘在家里了耶!”
大貓一看:“對哦!”于是就氣喘吁吁地跑回去拿水桶,再氣喘吁吁地跑回來。
在河邊坐下后,大貓再也不敢說什么了,倆貓開始安安靜靜地釣魚。
不一會兒,一只蝴蝶飛了過來,大貓看見了,趕忙大叫:“貓仔啊!千萬不要去抓蝴蝶,世間都驚艷蝴蝶的絢麗,卻不知道蝴蝶是色盲,我們還是一心一意地釣我們的魚吧!”
小貓說:“哦!我不會去抓蝴蝶的。”
一只蜻蜓飛了過來,大貓看見了,趕忙大叫:“貓仔啊!千萬不要去抓蜻蜓,世間都羨慕蜻蜓點水的輕盈,卻不知道蜻蜓是生娃,我們還是一心一意地釣我們的魚吧!”
小貓說:“哦!我不會去抓蜻蜓的。”
一架飛機飛了過來,大貓看見了,趕忙大叫:“貓仔啊!千萬不要去抓飛機,世間都驚嘆飛機的自由,卻不知整個飛機有多重,我們還是一心一意地釣我們的魚吧!”
小貓說:“哦!我……我才不敢去抓飛機。”
一艘ufo飛了過來,大貓看見了,趕忙大叫:“貓仔啊!有火星人!”……就這樣,由于大貓不停地大喊大叫,從上午一直到下午,大貓一條魚都沒釣上來。
它大發雷霆:“都怪你不一心一意,一會兒說想抓蝴蝶,一會兒說想抓蜻蜓,害得我光顧為你擔心!釣不到魚!我不是說了嗎?做事不要三心二意呀!”
小貓委屈地說:“可是……可是我壓根兒沒想要去抓蜻蜓和蝴蝶啊……”
大貓怒氣沖沖:“不要解釋了,要不是你三心二意,怎么會一條魚都釣不到?”
小貓說:“可我釣到魚了呀!”
大貓定睛一看,小貓水桶里有一頭鯨魚、一尾鯊魚和一條比目魚。
“你……你看!這些本來是海里的魚,就是因為你三心二意,都給你從河里面釣上來了!
小貓落水記(實用20篇)篇十八
活動目標:
1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。
2.知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。
活動準備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
活動過程:
一、師幼談話進入本次活動的主題。
--師:小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
--師:有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就&&(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
o教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。
--師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。
教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
--師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。
教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
--師:小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。
教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
o教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。
三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
o師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
o請小朋友說一說如果不小心掉到水里了,你會怎么做。
故事:《小貓落水》。
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊救命,恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
小貓落水記(實用20篇)篇十九
“你給我滾過來!”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲,我顫抖地走到爸爸面前,跪下垂著頭。“把頭抬起來,看著我!’我抬起頭,只見爸爸的臉鐵青鐵青,脖子上的青筋一根一根的.暴突出來,鼻孔張得大大的,呼呼地喘著粗氣。
爸爸的聲音是那么的刺耳,那么的難聽,就像火車頭的鳴叫,又像拉著斷了弦的二胡。還像一群青蛙,在池塘中聒噪。爸爸抬起手臂,高舉手掌,五指合攏,用力向我一拍,只聽見啪的一聲,我一下子倒在了地上,因為疼痛哭了起來,我左手摸著被打紅的臉,右手撐在地板上,無助的樣子,十分可憐。
爸爸的眼神是那樣的憤怒,好像一把長刀刺進我心里,又好像冬天的雪花吹在我身上,這把刀劃過空氣,閃過臉頰,插進心里,讓我覺得傷心又難過,爸爸再次抬起手臂,高舉手掌,用力的甩過來,突然我大聲哭了起來,爸爸的手停在了半空中,這是媽媽走了,看著難過的媽媽問,怎么了?我把事情的經過講給了媽媽聽,媽媽對爸爸說。花瓶是我們家的小貓碰碎的。
終于一場**結束了。
小貓落水記(實用20篇)篇二十
沙發上,貓媽媽和小貓咪幸福地依偎在一起,小貓咪的脖子上還戴著蝴蝶結,看起來乖巧又可愛。
沙發上,還有個亮閃閃的禮物盒,禮物盒里裝滿了小糖果。糖果精致又香甜,可盒蓋卻是封著的。哦,這可真可惜,這可真遺憾!
小貓咪悄悄對媽媽說:“我們把它打開吧,里面的糖果一定很好吃!”
“可盒子封著呀!這可真可惜,這可真遺憾!”貓媽媽輕輕告訴小貓咪。
可小鳥睡著啦!這可真可惜,這可真遺憾!“我們再去問問小狗吧!”貓媽媽輕輕告訴小貓咪。
“我們去請小鳥幫忙吧,它有靈巧的尖尖嘴,肯定能把大盒子啄開!”貓媽可小狗在屋外,它進不來!“這可真可惜,這可真遺憾!”小貓咪輕輕對媽媽說。
貓媽媽又輕輕對小貓咪說:“那我們就去問問魚兒吧!它總是那么聰明有智慧。”
可魚兒太忙啦!忙得眼睛都沒空眨。
“這可真可惜,這可真遺憾!”小貓咪嘆息著對媽媽說。
“我想我們吃不到這些糖果了。”小貓咪失望了。
就在這個時候,它們聽見門外有響動,還有人輕輕哼著歌。
哦,是主人從城里購物回來啦!
它們飛快地奔到門邊等待,看起來那么乖巧可愛。
貓媽媽為小貓咪梳梳毛,小貓咪也為媽媽梳梳毛。
主人一進來,它們就問她要糖果,輕輕地蹭著主人,樣子是那么乖巧可愛。
“當然,當然,好貓貓!”主人臉上笑咪咪,“糖果本來就是給你們買的!”
主人打開禮物盒,貓貓們心滿意足地吃到了香甜的糖果。
貓貓們向主人說感謝,輕輕親吻好主人,謝謝她買來的小糖果。
夜來啦,該睡覺了。
這可真可惜,這可真遺憾!
但這一天,貓貓們過得真快樂!
“晚安,晚安,好好睡。我愛你,漂亮的小寶貝!”貓媽媽輕輕對小貓咪說。
“媽媽,我也愛你;”小貓咪輕輕對媽媽說。