優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破，不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式，敢于嘗試新的表達形式。通過閱讀優(yōu)秀的作文，我們可以學習到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法，以下是一些值得參考的作文范文。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇一

那是一年一度的學校“競賽節(jié)”，學校組織我們五、六年級的同學寫一篇關(guān)于“四川汶川地震”有感的文章，并要求各級政府挑選一名優(yōu)秀的同學到學校禮堂進行演講。

令我沒有想到的是，教師竟然上了我的作文，把朗誦的重任也交給了我。

好友碩碩看出了我的心思，連忙湊過來，安慰我說：“沒關(guān)系，你別擔心，你的作文頂呱呱，大膽一點，演講絕對不成問題。”“我行嗎？”我不免還是有些擔心，這時，教師也笑著走了過來：“好孩子，我也相信你必須能夠的，要有自信啊！”

聽了教師的話，我的心漸漸平靜下來，“那就試試吧”，我想。“反正我一向背文章很快，錄制場地又在禮堂，僅有幾個人呀！”

這時，前3個班的同學都錄制成功了，微笑著走了出來，可看到我后卻大笑了起來，“哈哈，五班怎樣讓她來演講？她這么膽小，肯定不行。”說罷，輕蔑地離開了。

這時，班主任教師又出現(xiàn)了，“孩子，今日的演講明天要播放，換人來不急，雖然其他同學都演講的很好，但我相信你會更好，不是說過要有自信嗎？加油吧。”

的確，換人來不急了，教師既然選中了我，這就是我的職責，我怎能辜負教師的期望，更不能給五班丟臉。想著，我自信地走進了教室，一字一句地清晰地講了起來，那時候，我好像渾身都是勁，越講越平靜，心中充滿了自信。

演講成功了，我為班集爭得了榮譽，我戰(zhàn)勝了自我。一種巨大的成就感在我心中升騰。

此刻，每當我遇到困難，害怕失敗想要退縮時，只要想想五年級的那次演講比賽，一種力量便生成并激勵著我。正是那次的演講讓我我明白了：擔心失敗，不去正確應對，而是推脫拒絕，只能讓你遠離成功，僅有樹立自信，勇敢應對，勇往直前，成功才會離你越來越近。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇二

人生猶如一幅美麗的畫卷，五彩繽紛；人生猶如一首歌，悅耳動聽；人生猶如一條路，坎坷起伏；人生更如一杯酒，越品越濃，越品越香。香香的酒味兒會在空中飄蕩，使人回味，使人陶醉。

生活的音調(diào)不一樣，生活的感悟也就有差別。我們只要善于感悟，生活將會多姿多彩。酒的韻味是不一樣的，我品得是那濃濃的情。

在我幼年的記憶中爺爺是嚴肅而又嚴厲的，他的要求很嚴格，但有時也很積蓄，也許隨著時間的流離失所，爺爺也會有所改變。此刻的我面臨升學的壓力，因為父母不在身邊，我需要獨行——自我一人上“戰(zhàn)場”，我在車站等車，當我上車時，看見一個熟悉的背景，是爺爺，爺爺回頭看見我后，面帶微笑，急匆匆地跑到車窗邊，對我說：“別緊張，好好發(fā)揮；渴了，買瓶飲料！”雖說僅有這短短的一句話，但已足夠了，我的心像是吃了定心丸，穩(wěn)穩(wěn)地車開了，爺爺在窗外揮手，我望了望爺爺，一個堅定的微笑。回過頭，淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)；爺爺?shù)牡絹硎刮揖o張的心簡便了，多謝您爺爺。也就是這一刻我才讀懂了爺爺。可能一些人對于家長的這種關(guān)愛不與理會，其實這種發(fā)自內(nèi)心的愛比什么都寶貴，這種愛也是世上最真最純的愛，也許你會覺得家人嘮叨，不，你應當用心聆聽，也許你會覺得家人剩余，不，他們是你停泊的港灣，這樣的也許，也許你請你收回，你就靜下心來理解家人賜予的愛的力量，去盡情感動，家人的關(guān)懷是你在茫然中送去的堅定，是你在寒冷時送去的火種，是你在失落時送去的安慰與鼓勵。任何時候，家人都在背后默默地支持你。

送考是很普通的事，但普通之中又顯示著非凡，因為愛的力量是偉大的，它能夠穿越區(qū)域，穿越時空，把愛的信號傳輸。當我們接到這把鑰匙，我們將成為生活的主導者。

生活中每次的感動，會提升你的情感，生活中的一次經(jīng)歷，會使你破解情感密碼。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇三

在十月一假期里，我又一次讀完了《三國演義》。這已經(jīng)是我第二次合上這本書了。但我無論看多少遍，都看不厭！都有很深的感受，尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身，更是敬佩有加，他精通三韜六略，胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄來，神機妙算，只可惜他沒有統(tǒng)一中華，復興蜀漢。這當是他一生的最大憾事。

我們本想看到的的確沒有看到，但這是一種“撕碎的世術(shù)”，它的杯具結(jié)尾比大團圓的結(jié)果更耐人尋味不是嗎？《三國演義》告訴我們一個道理：“不能因小失大”。“一失足成千古恨”嘛！書中劉備因東吳殺了自由二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一賭氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進功東吳，結(jié)果被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。那一仗，就關(guān)系到蜀國的命運。七十五萬大軍，為了一口沒爭到的氣而喪失黃泉，可惜啊！本來，蜀國糧食充足、兵多將廣、武有五虎、文有臥龍風雛，但自那一場仗后，就開始走了下坡路。

做人就應能屈能伸，劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的兄弟，這實在不值得，能屈能伸還得謹慎；否則，你就會失去很多很多。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇四

今天，我和弟弟在房間里玩的時候，弟弟把門反鎖了，等媽媽來接我的時候，門卻怎么也打不開了。反鎖的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動，門把手也轉(zhuǎn)不動了。我們倆開始著急起來了，使勁的拉呀拉，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。媽媽在門外不停的提醒我們不能著急。

弟弟想出了一個辦法，把鑰匙從門底縫里塞出來，也許這樣媽媽能從外面把門打開。可是鑰匙太厚了，門縫太小，鑰匙只能塞出去一點點。這可怎么辦呢？我開始用身體撞門，希望門能撞開。媽媽馬上在門外阻止了我，告訴我這樣會把門撞壞，而且我們也肯定撞不開的，還是想想其他的辦法吧。

媽媽在門外告訴我們要用力轉(zhuǎn)動鎖鈕，要朝左右都試試，要耐心的多試幾次。我和弟弟終于耐下心來，照媽媽說的試了幾次，“啪”鎖鈕真的轉(zhuǎn)動了，哈哈門打開了！

媽媽抱住我們，直夸我們能干。后來媽媽讓我們再試一試“反鎖”和“開瑣”。原來剛才我們倆都太著急了，把門拉的太緊，鎖鈕就轉(zhuǎn)不動了。

是啊，我們都太著急了，通過這次“”我記住了：碰到困難時，不能光著急，要耐心的想辦法，多試一試，多動動腦筋！

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇五

桌子的一邊，是我；對面，是從小教我下棋的教師；中間，是一盤棋。我與教師對壘，企圖尋求人生的答案。

這盤棋，我很想贏下來。第一步，怎樣走？我舉棋不定，師傅說：“首步下好，可定全局。”我走哪里？是啊，我走哪兒呢？前面的路似乎已被大霧封鎖，我依窗凝望，斑駁可見一個孤影在喚我前去，他是誰，是幸運之神，抑或是噩運之神？我茫然了。去吧，路還是要走的！我怎能因為恐懼而停滯不前。棋子“啪”的一聲落下。

“啪”，最終一顆棋子落下，我輸了，那條大龍終究沒有逃脫被圍剿的命運。我輸了。內(nèi)心已然一片空白，心底一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消逝，再也不會回來。神色的變化怎能逃過教師的法眼。“我輸了。”我苦笑。“是啊，你又輸了。”教師稍作停頓，睿智的目光從我身上掃過，說道：“可是，這只是一盤棋而已，人生的棋可絕不是一盤就能夠下完的。”我看著教師，：“教師是說……”教師一邊收拾棋子，一邊說道：“眾多棋局，撲朔迷離，千變?nèi)f化，如天上的星星讓人眼花繚亂。其實誰都會輸，也都會贏，重要的是該如何看待輸贏，更要明白如何去贏，日后，還有許多盤模等待你去下，要努力啊！”

教師的話，如醒醐灌頂，我的心門頓時打開；人生如棋，黑白相間，有輸有贏，永不言敗！我沒想到，困擾我詐許久的問題，在一盤模里得到解決了。那一次，我很受啟發(fā)！

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇六

人最大的敵人是自我，人最怕失去的是信心。媽媽的話在耳邊清晰地回應著。

哨聲響了，我們第三組排著隊進場了，“糟糕，這家伙這時候卻來搗亂，咚咚咚地跳個不停。”我渾身瑟索著，額頭上直冒冷汗。風還在刮著，似乎在對我們進行考驗。

“11號。”評委員叫到，我的腳卻有點不聽使喚，怎樣也挪不開步子，但總算有驚無險，我是滿分，但接下來這一項卻讓我的良心不斷地受著譴責。這項是實心球，我的弱項，我祈禱著，不要投的太差，但上帝似乎在告訴我那是徒勞，種下多少種子便會結(jié)出多少果子。“5.90。”評委員說著。我的心一下子跌落到了谷底，我有了心里準備，接下來的800米，我便失去了信心。

上跑道了，我快要窒息了，突然感覺心跳加速了，槍聲一響，我便沖了出去，可是一圈過后我支持不住了，但聽到教師的吶喊，我還是堅持著，挪著那沉重的腳步，我默數(shù)著，一步，兩步……當時什么也聽不見了，仿佛到了另外一外世界，“加油！”教師和同學一齊喊著，叫著，可我卻疲憊到了極點，腳下感覺輕飄飄的，風一吹便會倒下了，可是還好，我跑到了終點，我全身癱瘓般躺在草坪上，使勁呼吸。

接下來便是重重一擊，成績出來了，但我并不滿意，我很自責，拳頭轉(zhuǎn)的緊緊的，之后，眼淚就如洪水般的向下飛濺著，我哭了，我怎樣應對那些因為幫我加油而把嗓子喊啞的教師，怎樣應對那些身帶疲憊卻依然給我鼓勵加油的同學，怎樣應對一如既往支持我的媽媽。我腦子亂極了，一個人坐在那里呆呆的一動不動，任憑淚水往下流，朋友來勸我，安慰我，好久才把淚水止住。回到家后，我便進房了，媽媽似乎明白發(fā)生了什么似的，輕輕地推開門，躡手躡腳的走進來，和藹可親的說：“怎樣了？”我抬起頭，望著媽媽那張慈祥的臉，這時淚水又來了。

“喲，瞧這小臉兒紅的：跟媽媽說怎樣了？”我像受了天大委屈似的汪然出涕。“我考的不哈，我好難過。”媽媽沒有問我的成績，避開話題說：“沒關(guān)系，最嚴峻的挑戰(zhàn)還在后頭呢！放寬心啊！“媽媽安慰著，可她每安慰一句，我便會愧疚一次，因為我覺的我對不起太多人了，異常是一向支持我的媽媽。媽媽說：“你長大了，也許大道理都懂，我就不說了，可是你要明白，人最大的敵人是自我，人最怕失去的是信心，不懂嗎？”我點了點頭。媽媽撫摸著我的頭說，“別灰心，你才打完第一仗就垮了嗎？那都過去了，你需要的是不斷努力，而不是灰心喪氣。”

我茅塞頓開，突然明白了許多。是啊，人最大的敵人是自我，人最怕失去的是信心。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇七

昨日晚上我和爸爸一齊去維修店里修手機我便有了一個啟發(fā)每一件東西都來之不易啊！

我看見維修人員熟練的檢查著手機隨后又拆一個一個小小的螺絲，一個小小的零件。不要小看這小小的東西，這一個東西需要制造多少天啊！需要多少電力和多少錢財啊！就算一個不多幾十個全都加起來也能夠湊成一個很大的數(shù)字啊。況且一個手機就有幾百個零件啊！可是有的人卻如果手機壞了就不拿去修，而是再去買一個。如果全世界的人都這樣的話那這個世界的資源也將慢慢的減少。

不止是手機還有許多東西都是這樣的，就比如說是錢。我們的父母辛辛苦苦掙來的錢去能夠在一夜之間立刻用完，而有的人也能夠充分的使用錢幫忙自我掙得更多的錢財，也能夠幫忙別人很多事情讓他能夠更加幸福的生活。所以說我們要用適宜的方法來使用錢，讓錢能夠幫忙更多的人而不是亂花錢亂用！

所以每一樣東西都有自我的用處也有自我的壞處。要看自我的使用方法到底是不是正確的到底對自我是有益的還是對自我有壞處的必須要研究清楚，不然有事會成就一個人才，有時也會釀成大錯。

自從從我晚上那個啟發(fā)我便對自我說以后拿到每一個東西都要仔細的研究清楚，要想到后果會是怎樣樣。到底是好，還是壞的。到底是對人有益的，還是對人有壞處的。因為這樣才能夠把每一樣東西都做的十分好不會有差錯！

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇八

風箏飛翔，逃脫絲線的束縛；小樹長大，掙脫大樹的懷抱。而我，也想如樹葉，隨風飄散，擺脫失敗的慘狀。

天空灰蒙蒙的，讓人感到壓抑，一種不好的預感縈繞心頭。

果然，第一堂數(shù)學課就驗證了。

“小紫，100分，小凡98分。”聽著公布的成績，我的心情隨著他人成績的高低也一起一伏的。最終，分數(shù)的念出讓我失望了，不敢再有任何奢望。我拿著那張滿篇紅叉，大大地批著“59分，特差”的卷子，回到了自己的座位上，好像被人從頭到腳潑了一大盆水似的，涼透了。我竭力地計算著分數(shù)，想給自己找一個失敗的借口，最終分數(shù)計算無誤，我的幻想如泡沫般徹底破滅了。

放學后，走在回家的小路上。我越想越覺得難過。這59分的成績怎么對得起父母的關(guān)心疼愛，老師的悉心指導？我漸漸地失去了知覺，眼前也朦朧起來，周圍的一切都以雙倍的形式存在。我感覺似乎自己要倒下去了。這時，一雙溫暖的小手攬住了我的腰，而我也清醒了過來，睜開朦朧的雙眼，“她，怎么是她？我最討厭的人――小紫！”“你怎么了？小紅，是大是不舒服呀？要不要我陪你去看醫(yī)生啊？”“用不著你管，誰不知你是黃鼠狼給雞拜年，沒安好心，向我炫耀你得了個100分？”

……。

一時靜寂，邊呼吸都被閘住了，這氣氛靜得讓人害怕。“原來，你是在生氣這個啊？哈哈哈哈……”“你笑什么？我才不在乎你那點臭分呢。”“好了，別生氣了，我知道是怎么回事，不就是考得少點兒，不敢回家嗎？你以為你是楚霸王項羽嗎？一點兒失敗，就來個無顏面對江東父老，自刎烏江嗎？你呀你，人生不可能一帆風順，事事如意，總要有點兒挫折和坎坷。俗話說得好，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？這次失敗了，不要緊，重要的是總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，下次考好點，這才是聰明人應該干的，你不會承認自己是頭又笨又蠢的豬吧！”“你才是豬那！敢罵我？看我不打死你！”我笑了，臉上還掛著淚水，我和她打鬧地走回了家。我向爸媽承認不足，表明立場，下次一定要考100分。

事情過了這么久，我還依然記得她那句“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，給我莫大的啟發(fā)，現(xiàn)在的我已不懼挫折，即使屢戰(zhàn)屢敗，我也屢敗屢戰(zhàn)！

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇九

（一）。

生活中，無處不充盈這快樂與希望，堅強與威嚴；自信與成功。但是，最重要的是，要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅強、堅持不懈。

還記得，在六年級的時，我學習了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下，碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子，那翠綠的顏色，一直在腦海里回蕩。那時，真有一種沖動―要親自一睹它那令人陶醉的樣子，品嘗那細膩的味道。

終于，那天，姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是，我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉。回去后，我趕忙拿來一個杯子，沏上一杯水，把茶葉一粒一粒放進去。那茶葉，好似一條蛟龍，在水里騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘&hllip&hllip啊！那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口，那沁人心脾的清香撲面而來，徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇！那香氣似乎在我的全身里躥動，好像這個人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦澀的味道，這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬間，清新又撲鼻而來，我有感覺到了那種美！那種仿佛置身于世外桃源，仿佛在無數(shù)的花草間縈繞一樣。

這不是人生的寫照嗎？這不正是一種對世人的啟發(fā)嗎！只有經(jīng)歷了重重困難后，只有翻過無數(shù)高山后，理想境界才終將實現(xiàn)！

此刻，我感受到了一種美，我感受到了一種啟發(fā)！我要對自己說：“加油，只有嘗到人生的苦澀后，才能成為一代英豪！放飛翅膀，在人生里飛翔吧！”

（二）。

暑假的一天中午，我騎車去花園小區(qū)的同學家玩。到了花園小區(qū)時，車胎扎到了玻璃，爆胎了。我便推著車到小區(qū)的修車鋪去換胎。

我到時，修車老人正在給一輛車打氣。他矮矮的個子，窄窄的肩膀，飽經(jīng)風霜的臉上爬滿了魚尾紋；歲月和艱辛已使他兩鬢染霜，常年操勞的手上布滿了青筋。我往旁邊一看，那里有七、八輛車正在“排隊”等待修理，似乎還要等很長時間，我便把錢交給修車的老人，告訴他車子的毛病，又把車擱在“隊尾”，就走了。

我和同學去小區(qū)里的空地踢足球。而那個空地，剛好就離修車鋪不遠。

夏日午后的天氣很炎熱，但我球踢得依然很痛快。不一會，我就口渴了，買了瓶水，坐在空地旁的石椅上歇涼。那兒是個“風水寶地”，剛巧被一片濃密的樹蔭遮住。而此時，我的目光卻被修車老人給吸引住了。

現(xiàn)在正是夏季一天中最熱的時候。修車鋪的位置不好，四周沒有一塊陰涼地，完全暴露在烈日下，火辣辣的陽光直刺老人的后背。這時，老人仍在忙碌地工作著，一會兒也不敢歇息，因為活比較多。就連花白鬢邊冒出了豆大的汗粒，也顧不得擦一把。

此情此景，使坐在樹蔭底下的.我不由得心里一動，便站起身來跑到那位正在辛苦工作的老人面前，雙手將水遞給老人。這對我來說是從來沒有的事，因為這是我第一次接觸這位勤勤懇懇的修車老人。

顯然，我的舉動也讓老人很驚訝，他小心翼翼地問：“我喝了你喝什么？”“我不太渴，您喝吧。”我答道。他肯定是渴極了，卻也只倒了一半在他那個小水瓶里，余下的半瓶仍然還給我。

隨后，老人的話漸漸多起來，他先問我是哪個小區(qū)的，又問我住幾棟樓幾號，我都一一回答。最后，老人微笑著對我說：“有機會，我一定要上你那去修車，因為你那院里有像你這樣好的孩子……”一番話說得我不好意思起來。好在車很快就修好了，我騎著車，耳邊回響著老人對其他顧客說的話：“呵呵，今天可真高興。碰到了這么好的一個孩子。”

聽到老人這樣的話，我的心里也充滿了快樂。因為，我僅僅用半瓶水，就換來了老人的快樂。別人是因為我而快樂的啊，我的心當然也就高興啊。

原來，快樂的原因是很簡單的東西啊，比如一個動作、一個眼神、一句話，就能生發(fā)出內(nèi)心的快樂來。快樂與愛，是我們每個人都能給予別人的，在給予的同時，我們也能獲得無限的快樂與愛――這就是那一次我受到的啟發(fā)。

（三）。

我曾經(jīng)讀過一個故事，這個故事對我啟發(fā)很大，它使我從非常小氣變得樂于助人。這個故事的內(nèi)容大概是這樣的：

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十

目錄???。

???翻開發(fā)黃的扉頁，我含著淚一讀再讀，不得不承認因為你，我改變良多，受益匪淺。因為你，我放飛理想，去擁抱彩虹。

那是暑假的一天，我無心學習，只是在電視機前守著一部部的偶像劇。因為廣告，我隨意地換臺。不知道是一股怎樣的力量，令我停止了換臺……。

幾張破舊的書桌，幾本印刷得歪歪斜斜的課本，幾張發(fā)黃的瘦小的面孔映入了我的眼簾。這是寧夏的一個小山村里唯一的一所學校，極其簡陋。無疑，這是我無法想象的。我忍住眼淚繼續(xù)往下看。

有一個小女孩只有九歲，她有一個弟弟，比她小三歲，他們都是留守兒童，父母長期在外打工，每月寄回家一百元。她的家距學校有二十三公里，中間隔著三座山。一個星期她回家一次，每次她需要用六元作為乘車的路費。而她為了給弟弟省下兩元做零花錢，徒步翻過了一座山。途中有泥濘難走的路，有雜草叢生的路，有陡峭難行的路，可她一個九歲的小女孩竟走得如此之快。我的心仿佛被什么震了一下，是一種難以名狀的辛酸。兩個小時后，她回到了家。只見她快速沖向弟弟，這時眼前只剩下他們一起玩鬧的畫面，耳畔只剩下他們的歡聲笑語……。

這時有一股暖流從我心底緩緩流出。

記憶猶新的便是她說的一番話：“我不覺得命運不公平，我有弟弟，他可以陪我玩；我可以上學，可以和同學一起學習。”

她不介意學校環(huán)境簡陋這是悅納，她愿意為了弟弟而走十幾里山路這是奉獻。想到這兒，我的眼淚不禁奪眶而出，我關(guān)上電視機，走向?qū)儆谖业臅浚旖菗P起四十五度的微笑，我想我明白了什么。

???我曾經(jīng)讀過一個故事，這個故事對我啟發(fā)很大，它使我從非常小氣變得樂于助人。這個故事的內(nèi)容大概是這樣的：

???一年，高爾基在島上修養(yǎng)，他兒子放寒假時，跟著他妻子來島上看他，他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學了，而他種的花留了下來。春天到了，高爾基看到兒子在島上種的花全開了，他寫了一封信發(fā)給兒子，信中說：

???兒子，你在島上留下了美好的東西——花，如果你在任何時間任何地點，留給人們的都是美好的東西，到那時候，你會感到自己是多么快樂。兒子，你要知道，給永遠比那愉快!

???還有一個故事，說的是有個花店招人手，三個人前來應聘，老板很細心的觀察他們?nèi)齻€人的表現(xiàn)，哪怕是小節(jié)。一個星期的試用期過了，老板留下了第三個人，問起原因時，老板說：“每天賣花都會剩下一些，第一個人是把這些花扔掉，第二個人是把這些花帶回家，只有第三個人，他把這些花送給過路的行人。我留下他的原因是：只有他懂得‘予人玫瑰，手有余香’!”

???讀這些故事前，我是一個很小氣，愛占小便宜的人，而讀完這些故事，我變得樂于助人，很大方，因為我懂得了給永遠比拿愉快,我也明白了予人玫瑰，手有余香。

???“給永遠比拿愉快!”和“予人玫瑰，手有余香。”這兩句話我會一直銘記在心!

???生活中，無處不充盈這快樂與希望，堅強與威嚴；自信與成功。但是，最重要的是，要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅強、堅持不懈。

還記得，在六年級的時，我學習了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下，碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子，那翠綠的顏色，一直在腦海里回蕩。那時，真有一種沖動—要親自一睹它那令人陶醉的樣子，品嘗那細膩的味道。

終于，那天，姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是，我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉。回去后，我趕忙拿來一個杯子，沏上一杯水，把茶葉一粒一粒放進去。那茶葉，好似一條蛟龍，在水里騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……啊！那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口，那沁人心脾的清香撲面而來，徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇！那香氣似乎在我的全身里躥動，好像這個人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦澀的味道，這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬間，清新又撲鼻而來，我有感覺到了那種美！那種仿佛置身于世外桃源，仿佛在無數(shù)的花草間縈繞一樣。

這不是人生的寫照嗎？這不正是一種對世人的啟發(fā)嗎！只有經(jīng)歷了重重困難后，只有翻過無數(shù)高山后，理想境界才終將實現(xiàn)！

此刻，我感受到了一種美，我感受到了一種啟發(fā)！我要對自己說：“加油，只有嘗到人生的苦澀后，才能成為一代英豪！放飛翅膀，在人生里飛翔吧！”

???生活就像天氣一樣，有時風和日麗，有時雷鳴閃電。但是，或許一個動作、微笑、關(guān)心對一個人來說就是一片冬日的陽光。——題記。

???暑假的一天中午，我騎車去花園小區(qū)的同學家玩。到了花園小區(qū)時，車胎扎到了玻璃，爆胎了。我便推著車到小區(qū)的修車鋪去換胎。

???我到時，修車老人正在給一輛車打氣。他矮矮的個子，窄窄的肩膀，飽經(jīng)風霜的臉上爬滿了魚尾紋；歲月和艱辛已使他兩鬢染霜，常年操勞的手上布滿了青筋。我往旁邊一看，那里有七、八輛車正在“排隊”等待修理，似乎還要等很長時間，我便把錢交給修車的老人，告訴他車子的毛病，又把車擱在“隊尾”，就走了。

???我和同學去小區(qū)里的空地踢足球。而那個空地，剛好就離修車鋪不遠。

???夏日午后的天氣很炎熱，但我球踢得依然很痛快。不一會，我就口渴了，買了瓶水，坐在空地旁的石椅上歇涼。那兒是個“風水寶地”，剛巧被一片濃密的樹蔭遮住。而此時，我的目光卻被修車老人給吸引住了。

???現(xiàn)在正是夏季一天中最熱的時候。修車鋪的位置不好，四周沒有一塊陰涼地，完全暴露在烈日下，火辣辣的陽光直刺老人的后背。這時，老人仍在忙碌地工作著，一會兒也不敢歇息，因為活比較多。就連花白鬢邊冒出了豆大的汗粒，也顧不得擦一把。

???此情此景，使坐在樹蔭底下的我不由得心里一動，便站起身來跑到那位正在辛苦工作的老人面前，雙手將水遞給老人。這對我來說是從來沒有的事，因為這是我第一次接觸這位勤勤懇懇的修車老人。

???顯然，我的舉動也讓老人很驚訝，他小心翼翼地問：“我喝了你喝什么？”“我不太渴，您喝吧。”我答道。他肯定是渴極了，卻也只倒了一半在他那個小水瓶里，余下的半瓶仍然還給我。

???他直起腰，仰著頭，“咕嚕，咕嚕”幾口就喝完了，末了還意猶未盡地咂咂嘴。我可以清楚地看見他臉上綻放出快樂、幸福的笑容，這笑容在陽光下伸展著......

???隨后，老人的話漸漸多起來，他先問我是哪個小區(qū)的，又問我住幾棟樓幾號，我都一一回答。最后，老人微笑著對我說：“有機會，我一定要上你那去修車，因為你那院里有像你這樣好的孩子......”一番話說得我不好意思起來。好在車很快就修好了，我騎著車，耳邊回響著老人對其他顧客說的話：“呵呵，今天可真高興。碰到了這么好的一個孩子。”

???聽到老人這樣的話，我的心里也充滿了快樂。因為，我僅僅用半瓶水，就換來了老人的快樂。別人是因為我而快樂的啊，我的心當然也就高興啊。

???原來，快樂的原因是很簡單的東西啊，比如一個動作、一個眼神、一句話，就能生發(fā)出內(nèi)心的快樂來。快樂與愛，是我們每個人都能給予別人的，在給予的同時，我們也能獲得無限的快樂與愛——這就是那一次我受到的啟發(fā)。

???“啪”，最后一顆棋子落下，我輸了，那條大龍終究沒有逃脫被圍剿的命運。我輸了。內(nèi)心已然一片空白，心底一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消逝，再也不會回來。神色的變化怎能逃過老師的法眼。“我輸了。”我苦笑。“是啊，你又輸了。”老師稍作停頓，睿智的目光從我身上掃過，說道：“可是，這只是一盤棋而已，人生的棋可絕不是一盤就可以下完的。”我看著老師，：“老師是說……”老師一邊收拾棋子，一邊說道：“眾多棋局，撲朔迷離，千變?nèi)f化，如天上的星星讓人眼花繚亂。其實誰都會輸，也都會贏，重要的是該如何看待輸贏，更要知道如何去贏，日后，還有許多盤模等待你去下，要努力啊!”

???老師的話，如醒醐灌頂，我的心門頓時打開;人生如棋，黑白相間，有輸有贏，永不言敗!我沒想到，困擾我詐許久的問題，在一盤模里得到解決了。那一次，我很受啟發(fā)!

?

???其實，世間最美的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的地方，它與生命同在，一旦觸動了它的密碼，它便如潮水般涌來，淹沒你，柔軟你，感動你。

那天我和媽媽吵了一架，回想起來真像兩國交戰(zhàn)一般：

???到了星期六，我好開心，因為我已做好了作業(yè)，我拿起報紙津津有味的看著報紙。這事媽媽走了過來，說：“我要幫你報一個書法班吧，毛筆好一時間沒練了！”“啊！”我睜著大大的眼睛說，“不是已經(jīng)有兩個畫畫班了，我不，小孩子生來就是學習的機器嗎？就算是機器也要休息的呀！”“這件事我來決定！”媽媽堅定地說。我發(fā)火了，大聲說：“你這叫做許州官放火，不許百姓點燈！不行不行…..”倆人都吹胡子瞪眼的，差點用上了“核武器”。

???我火冒三丈的走回自己的房間，趴在自己的書桌上。無意間我看見了報紙上有這樣一則真實的小故事：一位成績十分優(yōu)秀的學生因為家中十分平窮，輟學了，好像一面墻隔開了她和學校，所有的希望和夢想都破滅了。但她沒有放棄自己的讀書夢，后來她靠勤工儉學繼續(xù)讀上了高中。

雖然只是那一節(jié)短短的小故事，給了我很大的體會和感觸：平窮的孩子勉強度上了高中，而我呢？有了好的條件卻不好好珍惜，想了想當時真不應該。

???那是一次大型的數(shù)學科比，學校舉行的，說一等獎的不但有獎狀，還有豐富的獎品，二三等獎的有獎狀，還有一本精美的筆記本。同學們成績中上的都報名參加了，當然我也不例外。

???那是怎樣的歲月啊！課間大家都在打題海戰(zhàn)，誰都想考好.。奧數(shù)的題目把我弄的心煩意亂。有時，一道題挺簡單的，可我卻怎么也想不出來，去請教同學，一問，才知道如此簡單；有時，一道難題千思萬想終于有了思緒，可又被突如其來的上課鈴聲趕跑了……我抓緊每時每刻做題，我認為，只要我比其他同學更努力一些，就一定能取得好成績。雖然有的題我從來都沒有做過，但我還是按奧數(shù)里的例題一條條地把他們弄懂。那段時間里，我可以說除了吃飯.睡覺就是做題，我比任何時候都要刻苦。

???而那些平時不夠我認真做題的同學，也拿到了一等獎，我真是欲哭無淚啊！

???媽媽并沒有責怪我，而是語重心長地對我說：“你要知道，付出了不一定有表面的收獲，但卻是一份積累。”說完媽媽拿來筆給我寫了下面的公式：

???一份付出，一份積累；

???二份付出，一份積累；

???三份付出，一份積累；

???十份付出，百份積累（成倍的收獲）。

???啊！我明白了！媽媽說的可真有道理，是的，我付出了不一定會有收獲，但只要我付出的越多，積累也就越多，自然就會有可喜的收獲。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十一

翻開發(fā)黃的扉頁，我含著淚一讀再讀，不得不承認因為你，我改變良多，受益匪淺。因為你，我放飛，去擁抱彩虹。

幾張破舊的書桌，幾本印刷得歪歪斜斜的課本，幾張發(fā)黃的瘦小的面孔映入了我的眼簾。這是寧夏的一個小山村里唯一的一所學校，極其簡陋。無疑，這是我無法想象的。我忍住眼淚繼續(xù)往下看。

這時有一股暖流從我心底緩緩流出。

猶新的便是她說的一番話：“我不覺得不公平，我有弟弟，他可以陪我玩；我可以上學，可以和同學一起學習。”

她不介意學校環(huán)境簡陋這是悅納，她愿意為了弟弟而走十幾里山路這是奉獻。想到這兒，我的眼淚不禁奪眶而出，我關(guān)上電視機，走向?qū)儆谖业臅浚旖菗P起四十五度的，我想我明白了什么。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十二

其實，世間最美的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的地方，它與同在，一旦觸動了它的密碼，它便如潮水般涌來，淹沒你，柔軟你，感動你。

那天我和媽媽吵了一架，回想起來真像兩國交戰(zhàn)一般：

到了星期六，我好開心，因為我已做好了作業(yè)，我拿起報紙津津有味的看著報紙。這事媽媽走了過來，說：“我要幫你報一個書法班吧，毛筆好一時間沒練了！”“啊！”我睜著大大的眼睛說，“不是已經(jīng)有兩個畫畫班了，我不，小孩子生來就是學習的機器嗎？就算是機器也要休息的.呀！”“這件事我來決定！”媽媽堅定地說。我發(fā)火了，大聲說：“你這叫做許州官放火，不許百姓點燈！不行不行…”倆人都吹胡子瞪眼的，差點用上了“核武器”。

我火冒三丈的走回自己的房間，趴在自己的書桌上。無意間我看見了報紙上有這樣一則真實的小故事：一位成績十分優(yōu)秀的學生因為家中十分平窮，輟學了，好像一面墻隔開了她和學校，所有的希望和夢想都破滅了。但她沒有自己的讀書夢，后來她靠勤工儉學繼續(xù)讀上了高中。

雖然只是那一節(jié)短短的小故事，給了我很大的體會和感觸：平窮的孩子勉強度上了高中，而我呢？有了好的條件卻不好好，想了想當時真不應該。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十三

在10月10日，我們參加了一個演講會，這個演講會讓我記憶深刻。

張老師為我們講了一個非常感人的故事，那是一個非洲男孩為了國家而比賽的事情，那個男孩為了這幾十分鐘的比賽而練了五年啊！國家吧希望全寄托在男孩身上，他的'隊長對他說：“黑人不應被歧視，因為我們的血也是紅的。”就這樣男孩帶這全隊的希望踏上了比賽之路。

在比賽中，男孩一直遙遙領(lǐng)先，但狀況出現(xiàn)了，在終點幾十米內(nèi)，男孩突然摔倒了，在也爬不起來了，男孩絕不放棄，他用指甲扣著地，鮮血流了出來，但男孩絲毫沒有放棄的心。有一位觀眾看不下去了，想幫男孩，但男孩說：“我不用你幫忙，我可以不得第一名，但我決不可以不到達終點！”觀眾們被這個男孩震撼了，都從椅子上站起來，為男孩吶喊加油，終于男孩到終點了，但意外的暈倒在賽場上。男孩的舉動讓我引發(fā)思考。男孩這種愛國精神讓我深深的感動了，但閑在這種愛國的人還有嗎。

答案是有，而且很多，是在工作崗位上默默付出而不求回報的人，在風雨交加，列日炎炎的天氣中還在工作中的人，是愛國的人，他們?yōu)榱耸裁窗。克麄兪裁炊疾粸椋粸樵谶@個國家中，盡自己微薄之力，讓這個國家更強大，同學們，我們應該學習男孩的愛國精神，成為國家有用的人才！

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十四

我學過一篇課文叫《瑞恩的井》，瑞恩的故事使我很受啟發(fā)。

《瑞恩的井》講的是一個叫瑞恩的小男孩，聽說非洲地區(qū)應缺水而死的人大有人在，而捐七十元錢就能夠為他們打一口井，瑞恩就把自我攢的70元錢捐給了他們。之后又聽一位阿姨說，七十元錢只能買一些設(shè)備，而要完全打出井水，還需要兩千多元，當時瑞恩就自行的對阿姨說：“讓我記起兩千元吧！”兩千多元可不是個小數(shù)目啊對瑞恩來說，可是瑞恩的父母答應幫他，瑞恩沒做一次家務(wù)就給他一元錢。于是瑞恩就利用一切機會做家務(wù)：父母去野餐時他在家做家務(wù)；父母去看電影是他在家做家務(wù)……最終兩千元錢攢夠了，當?shù)厝擞眠@些錢挖出了一口井，再之后，瑞恩成立了“瑞恩的井”基金會，為非洲貧困地區(qū)挖出三十多口井。

讀了這篇課文，我明白了，夢想的力量是巨大的。一個人只要有夢想，就有動力，它能夠激勵著我們一向努力，去完成一項看上去根本不可能完成的任務(wù)，它能夠讓人去創(chuàng)造奇跡。就想瑞恩一樣，如果他沒有立下為非洲貧困人民打一口井的夢想，他就不可能用自我的力量去攢出兩千多元錢，正是應為有這個夢想才激勵著他一元錢一元錢的去努力，想一想都覺得不可能，一個孩子要掙兩千多元錢，簡直有點天方夜譚的感覺吧，可是瑞恩愣是做到了，他就經(jīng)過自我的努力，為非洲貧困人民打出了一眼救命的井，并且在這個夢想的激勵下，又成立了“瑞恩基金會”，為非洲人民打出了更多救命的井。

最瑞恩的故事還給了我另一個啟發(fā)，那就是成功不是一天就能完成的，它需要一天一天的積累，一點一滴的爭取，需要無比堅定的毅力和耐心。“滴水能把是穿透，萬事功到自然成”嗎，其實老祖宗早就告訴了我們這個道理，瑞恩的故事再一次印證了這個道理。做一次家務(wù)才一元錢，兩千元錢就得做兩千次家務(wù)才行，一天做一次，得做兩千天，要一天不差的做五年多；一天做兩次家務(wù)，那也得做差不多三年。試想一個孩子為了一個夢想堅持五年多或三年，這需要多大的毅力和耐心呀，即使對一個大人而言，也不是一件輕而易舉的事情啊。我很敬佩瑞恩的毅力和耐心，試想他就不想去野餐，不想去看電影嗎？可是他就能抵抗住這些誘惑，專心致志的為自我的目標而努力，而堅持，而奮斗，最終他成功了。

我們應當學習瑞恩的這些精神，從小樹立遠大的夢想，并為了實現(xiàn)夢想而堅持不懈的努力奮斗，最終讓自我也成為一個像瑞恩一樣的人。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十五

天高云淡，驕陽似火，終于迎來充滿歡樂氣氛的六一兒童節(jié)。清晨的班級里，總是有同學在熱火朝天的談?wù)撌虑椤Ｎ也挥貌戮涂上攵麄兛隙ㄊ且驗樘詴?jié)的到來而興奮不已，按捺不住心情了。同學們都準備大大小小的包，為淘書節(jié)做了充分的準備，現(xiàn)在“萬事俱備，只欠東風。”

終于熬到了下午，我們被封鎖的心情立刻解放了。鋪好了小攤，我開始等待顧客的到來。天上的太陽就像一團火一般，曬得我滿頭大汗，可我就是等不到人來買書。我泄氣了，正準備去買書，忽然背后有人說：“這本書多少錢？”我頓時就像一根干枯的草被露珠滋潤。我熱情的回答說：“七塊。”她給了我10元，我沒硬幣，只好去借錢。我找回了自信，膽量便飛突猛漲，開始叫賣起來。不一會兒，便賣了幾十元，我從一位沒錢的人搖身一變變成了一位大富翁。但當一滴汗珠淌了下來，我想：這真是苦盡干來啊！只有付出才能有收獲。我體會到了大人的'辛苦，這在我們的眼中，看似是多么簡單，但這是一件需要耐心和苦力的事。

陶書節(jié)是讓我們能花少錢看多書，我們應該用這段時間和同學們分享書藉，擴大我們的知識面。我們應適當減小錢數(shù)，讓更多人能買到自己喜歡的書，這樣就能滿足同學們的圖書夢。

童年在于讀書，我們應該把握住這時間，發(fā)揮我們看書的動力。

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十六

每一個人都會犯錯誤，可是，當我們每犯一次錯誤，就會學會一些知識，得到一些啟發(fā)。

記得是那一次，是一個炎熱的夏天。我正在完成媽媽布置的數(shù)學作業(yè)。寫著寫著，背上的一滴一滴如黃豆一般大的汗水滴在地板上。此時此刻，我真想把任何作業(yè)拋到腦后，到離家里不遠的海邊游泳。可是媽媽叫我每天寫6張試卷，規(guī)定每天要學習6個小時，才能去玩。現(xiàn)在還剩1張試卷，1個小時的時間！！我懷疑我已經(jīng)得了試卷恐懼癥！

是啊！我們不應該撒謊，我們應該實事求是啊！

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十七

生活充滿了歡樂和期待、力量和尊嚴、自信和成功。然而，最重要的是要自信、堅強、堅持不懈地接受生活給你的靈感。

我記得在六年級，我學習了一篇叫做《碧螺春》的文章。在作者筆下，碧螺春茶的卷曲外觀和綠色一直在我腦海中回蕩。當時，人們有一種真正的沖動看到它令人陶醉的外表，品嘗它精致的味道。

最后，那天，我叔叔買了一袋碧螺春茶來紀念爺爺奶奶。所以我忍不住向祖母要了些茶。當我回來的時候，我很快拿了一個杯子，泡了一杯水，然后把茶一杯一杯地放進去。茶葉像一條龍，在水中騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，安非利普，安非利普！碧螺春綠茶已經(jīng)泡過了。水里充滿了想要的綠色。輕輕地吸了一口氣，清香撲面而來，縈繞在我的唇齒間。我忍不住咬了一口。哇！香味似乎在我全身上下跳動，仿佛這個人已經(jīng)恢復了精神。我享受無盡的樂趣。但不久之后，一股苦味突然出現(xiàn)在他的嘴里，一直留在他的嘴里。我拿起茶，又喝了一口。轉(zhuǎn)眼間，它又新鮮又有味道。我感覺到了美！它仿佛置身于一個天堂，徘徊在無數(shù)的花草之中。

這不是生活的寫照嗎？這不是對世界的一種鼓舞嗎！只有經(jīng)歷了無數(shù)的.困難，攀登了無數(shù)的高山，夢想的境界才會最終實現(xiàn)！

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十八

有一天，貓爸爸帶著小貓在河邊釣魚。

突然，小紅狐跑了過來，說：“叮當，叮當，我們?nèi)ヒ安桶桑　倍．斦f：“不行，不行，我還沒釣到魚呢！下次再和你一起去吧！”小紅狐只好灰溜溜地走了。

不一會兒小兔云朵也來了，說道：“叮當，叮當，今天是我的生日，你能來我家玩嗎？”小貓抱歉地說：“對不起，小云朵，我不能和你一起過生日呢，我還沒有釣到魚呢！媽媽說過做事不三心二意，要專心！”云朵也只好一個人回家去了。

突然，貓爸爸說：“快回家，叮當。”叮當卻一動不動地坐在那兒，嘴里說道：“媽媽說做事不能三心二意，我還沒釣到魚呢！”爸爸說道：“你看蜻蜓低飛，說明快要下雨了，再不走我們就要變成落湯貓啦！”小貓心想爸爸都這么說了，那我只能回家了，于是很不情愿地起身跟著爸爸回家了。結(jié)果剛到家一會兒，外面就真的下起了雨。這時小貓才知道，做事要一心一意，偶爾也要三心二意，多多觀察，發(fā)現(xiàn)新的東西，不能和書上的小貓一樣太專心做一件事，不然就差點成了落湯貓啦！

生活中的啟示有許許多多都等著你去發(fā)現(xiàn)呢！

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇十九

中，無處不充盈這快樂與，堅強與威嚴；自信與。但是，最重要的是，要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅強、堅持不懈。

還記得，在六年級的時，我學習了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下，碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子，那翠綠的顏色，一直在腦海里回蕩。那時，真有一種沖動—要親自一睹它那令人陶醉的樣子，品嘗那細膩的味道。

終于，那天，姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是，我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉。回去后，我趕忙拿來一個杯子，沏上一杯水，把茶葉一粒一粒放進去。那茶葉，好似一條蛟龍，在水里騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……啊！那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口，那沁人心脾的清香撲面而來，徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇！那香氣似乎在我的全身里躥動，好像這個人都變的神清氣爽起來。我著那無窮的樂趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦澀的味道，這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬間，清新又撲鼻而來，我有感覺到了那種美！那種仿佛置身于世外桃源，仿佛在無數(shù)的花草間縈繞一樣。

這不是人生的寫照嗎？這不正是一種對世人的啟發(fā)嗎！只有經(jīng)歷了重重困難后，只有翻過無數(shù)高山后，理想境界才終將實現(xiàn)！

此刻，我感受到了一種美，我感受到了一種啟發(fā)！我要對自己說：“加油，只有嘗到人生的苦澀后，才能成為一代英豪！放飛翅膀，在人生里飛翔吧！”

那一次我很受啟發(fā)（模板20篇）篇二十

這幾年來我的的獎狀還真不少，有“日有所誦”、“詩韻飄香”、“小小讀書迷”、“優(yōu)秀社團學員”、“健康知識競賽”、“三好學生”等等，只要付出多，收獲就多，這真是一份耕耘，一份收獲。

我?guī)缀趺繉W期都是三好生，每次上臺領(lǐng)獎時，都有說不出的高興，老師、同學們都以羨慕的眼光看著我，每張獎狀上都有我的功勞，有我的辛勤勞動，有我努力付出的汗水，還有我智慧的結(jié)晶，更是老師無微不至的教育。不僅我高興，家長、老師們更高興，我取得的成績還要歸功于培養(yǎng)我的恩師們。我所取得的成績只能代表過去，不能代表未來，我不能驕傲，不能滿足于現(xiàn)狀，這只是進步的開始，更不能拿現(xiàn)在的`成績來作為自己炫耀的本錢，不能躺在成績上吃老本，要努力，努力再努力，爭取更上一層樓，不斷創(chuàng)新，我得到的獎狀不是讓我來炫耀，而是鼓勵我在未來繼續(xù)努力。

我今后怎樣繼續(xù)努力下去呢？把過去的優(yōu)良作風和好的學習方法繼續(xù)保持，發(fā)揚光大，老師們教我怎樣做，我就堅決服從，老師們布置的任務(wù)，我不折不扣的及時完成，要樹立必勝的信心，不怕艱苦，不怕累，遇到難題，盡量獨立思考，千萬不能不了了之，我聽人說過，怕苦畏難的人，寸步難行，有決心的人，能日行千里，古人說的好：“有志者事竟成”，言必行，行必果，我說到做到，堅決不放空炮，言而無信，以后說話沒人聽。