閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維，提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

迎著冉冉升起的朝陽(yáng)，呼吸著縷縷清新的空氣，美好的一天又開(kāi)始了。今天我發(fā)言的主題是《關(guān)注安全，健康成長(zhǎng)》，同時(shí)也是向全體同學(xué)發(fā)出的一個(gè)倡議。

它時(shí)時(shí)處處威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。安全事故會(huì)給受害者本人身心造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成損失，會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成影響。

安全第一，警鐘常鳴，我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。因?yàn)榈溁荚诰柚袝?huì)遠(yuǎn)離，悲劇在麻痹中會(huì)親近。安全是伴隨生命始終的良師摯友，事故是在思想打盹時(shí)偷襲的毒蛇。誰(shuí)對(duì)安全不在意，事故對(duì)誰(shuí)不留情。

為此，向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議，希望我們每一個(gè)同學(xué)都要做到：

1、同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲舷聵翘萋捷p聲靠右行，行至拐角處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。課間在走廊、臺(tái)階、大廳等場(chǎng)所不追逐打鬧，不亂跑亂跳，不玩危險(xiǎn)游戲，不從窗戶(hù)望外伸頭探望，不從樓梯的扶手上上下滑。不翻爬院墻，放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗以及用電設(shè)備。愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

2、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，騎車(chē)的同學(xué)要不騎英雄車(chē)，不并排同騎，騎車(chē)盡量不帶人，步行的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，要左右看，不闖紅燈，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)就診。

4、不私自外出，放學(xué)如果是家長(zhǎng)來(lái)接的，不要獨(dú)自一人跑回家，免得家長(zhǎng)驚慌，是自己回家的，最好不要一人單獨(dú)行走，可以結(jié)伴同行。不聽(tīng)信陌生人的話(huà)，防止被壞人拐騙和走失。做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

5、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前，要做好準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自身的安全保護(hù)，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

總之，生命有了珍愛(ài)才更加安全，生命有了安全才更加燦爛，。平平安安到校，高高興興回家是我們共同的心愿。讓我們攜起手來(lái)，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，在全校形成一個(gè)“天天都是安全日，人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、溫馨、和諧的校園。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇二

起病急，畏寒發(fā)熱，頭痛，全身乏力、酸痛，體質(zhì)較弱的患者如老人、兒童可出現(xiàn)肺炎，劇烈咳嗽，呼吸急促。

傳播途徑。

主要經(jīng)飛沫傳播。

預(yù)防方法。

搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所，不與病人接觸;養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手;接種流感疫苗。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇三

親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家好！

歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員xx，今天的主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。

小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因?yàn)槲覀兡脰|西是小手上沾了許多細(xì)菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會(huì)生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)健康的小寶寶。

好了，今天就到這里，明天再見(jiàn)希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天！

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇四

偶爾咬到舌頭是正常現(xiàn)象，不是想吃肉了。經(jīng)常會(huì)被咬著，常見(jiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題可能是中風(fēng)，腦神經(jīng)受壓迫使舌不能靈活運(yùn)動(dòng)。

打呼嚕，每年憋死幾十萬(wàn)人!

數(shù)據(jù)顯示，每100個(gè)人中，就有3~5個(gè)人打呼嚕，而每5個(gè)打呼嚕的人中，就有一個(gè)是阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征。會(huì)使人體長(zhǎng)期缺氧，最終導(dǎo)致全身多系統(tǒng)功能損害，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)?dǎo)致睡眠中猝死。

身上的包塊，不痛的比痛的更危險(xiǎn)!

身上有了不明原因的腫塊，比如在乳房，有紅腫熱痛癥狀的往往只是單純的炎癥，但如果這個(gè)塊不痛，而且活動(dòng)性不好、難以推離原位，那么惡性的可能性會(huì)暴漲。一旦發(fā)現(xiàn)不明原因、不痛的腫塊，馬上去醫(yī)院。

骨刺，是人體的正常產(chǎn)物!

骨刺是人體“老了”的正常產(chǎn)物，是正常病理變化，大多數(shù)沒(méi)有癥狀的骨刺是不需要治療的。吃任何藥物都不會(huì)消除骨刺，只是可以緩解疼痛。

老人和孩子要接種流感疫苗!

流感疫苗是使用每年最流行的三個(gè)病毒株做成疫苗，也就是說(shuō)，注射之后人會(huì)獲得對(duì)于最流行的幾種感冒的抗性。注射疫苗盡管不能避免得感冒，但是卻能避過(guò)最厲害的那幾種。

糖尿病的原因并不是因?yàn)槌蕴嵌?

i型糖尿病的主因是遺傳。ii型的主要原因是肥胖。當(dāng)然，如果血糖升高，要少吃糖。

胃潰瘍跟吃什么東西關(guān)系不大!

胃潰瘍的主因是幽門(mén)螺旋桿菌感染，主要的傳播渠道是中國(guó)特色的共餐和很多人嚼東西喂孩子，幽門(mén)螺旋桿菌感染是可以通過(guò)抗生素治愈的。

最有效的快速止咳法是吃糖!

在咳嗽時(shí)，含一塊硬糖，不斷吞下的糖漿可以在喉部形成保護(hù)層，減輕喉部刺激，喝蜂蜜水也可以，不過(guò)不如含著糖來(lái)得持久。臨床上主要使用的鎮(zhèn)咳藥水多依靠可待因麻痹神經(jīng)，大量飲用有成癮風(fēng)險(xiǎn)。

感冒大多是“不治之癥”，不治也能好!

美國(guó)威斯康星大學(xué)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生院2010年發(fā)布的《感冒白皮書(shū)》指出：

第一，超過(guò)100種病毒都可以引發(fā)感冒;目前世界上，還沒(méi)有針對(duì)感冒病毒的抗病毒感冒藥。第二，感冒藥無(wú)法治療感冒，因?yàn)楦忻八帤⒉凰啦《荆軞⑺啦《镜模挥腥梭w的免疫系統(tǒng)。第三，感冒的癥狀會(huì)持續(xù)一星期左右，無(wú)論服藥與否，都會(huì)自動(dòng)痊愈。

你的心情怎么樣，你的健康就怎么樣!

美國(guó)曾有一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，75%的頸椎疼痛、80%的頭痛、99%的腹脹以及90%的疲勞都由過(guò)度的情緒引起，人體的每個(gè)臟器都與對(duì)應(yīng)的情緒息息相關(guān)。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇五

街道年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、健康教育工作按照市、區(qū)工作安排，在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)幫助下，在轄區(qū)單位的積極配合下，得以順利開(kāi)展。現(xiàn)將半年來(lái)具體工作總結(jié)如下：

街道年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作以新一輪的文明城市創(chuàng)建迎檢工作為契機(jī)，以宣傳《市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》為重點(diǎn)，在轄區(qū)內(nèi)全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和健康教育各項(xiàng)工作。在日常管理工作中，街道愛(ài)衛(wèi)辦結(jié)合實(shí)際情況，聯(lián)系各個(gè)社區(qū)，引導(dǎo)轄區(qū)單位保持整體環(huán)境衛(wèi)生的整潔，街道保潔中心也不斷加大保潔力度，使街道轄區(qū)環(huán)境得到不斷改善。

愛(ài)衛(wèi)辦能夠按照上級(jí)要求，及時(shí)處理居民投訴事件，保證各項(xiàng)創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，積極發(fā)揮轄區(qū)單位以及居民的能動(dòng)性，共同治理轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合實(shí)際工作，街道愛(ài)衛(wèi)辦以創(chuàng)建工作為契機(jī)，充分利用各種宣傳陣地，加大了宣傳力度，為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作營(yíng)造一個(gè)良好的輿論氛圍。

今年4月是第二十個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，愛(ài)衛(wèi)月期間，街道各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，舉辦了豐富多彩的宣傳造勢(shì)活動(dòng)。如尹江岸社區(qū)與武警戰(zhàn)士和技校學(xué)生組成的志愿者隊(duì)伍在小區(qū)、道路上進(jìn)行了一次全面大清掃活動(dòng)，活動(dòng)也吸引了部分居民熱情參與，取得了較好效果。迎春社區(qū)舉辦了由社區(qū)衛(wèi)生員、志愿者、小組長(zhǎng)等組成的學(xué)習(xí)小組，討論學(xué)習(xí)了《市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》，提高了社區(qū)居民的衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感。萬(wàn)安、澄浪等社區(qū)也充分利用社區(qū)資源，進(jìn)行了各種宣傳造勢(shì)活動(dòng)。街道共組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng)10多次，參加勞動(dòng)700余人，清除垃圾近100噸，疏通下水道300米，整治城鄉(xiāng)結(jié)合部3處。通過(guò)活動(dòng)，不僅改善了轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，也大大提高了居民健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。

在健康教育工作過(guò)程中，街道整合了健康教育講師團(tuán)以及促進(jìn)協(xié)會(huì)資源，在各個(gè)單位舉辦了與市民密切相關(guān)的講座，引領(lǐng)健康生活。例如，今年在華園賓館舉辦了婦科疾病預(yù)防知識(shí)講座，郎官社區(qū)舉辦了健康聊天室成立3周年座談會(huì)等都取得了較好效果。結(jié)合愛(ài)衛(wèi)月、無(wú)煙日等活動(dòng)，街道愛(ài)衛(wèi)辦積極推進(jìn)禁煙運(yùn)動(dòng)，廣泛宣傳吸煙的危害，勸阻吸煙者，引導(dǎo)市民自覺(jué)戒煙。轄區(qū)各單位大部分能夠按照愛(ài)衛(wèi)辦要求正常開(kāi)展各項(xiàng)工作，并將工作情況規(guī)范存檔。

在日常工作安排中，街道也積極完成上級(jí)布置的任務(wù)。例如今年的小兒麻疹和手足口病防治形勢(shì)就非常嚴(yán)峻，街道嚴(yán)格按照上級(jí)指示，發(fā)放入戶(hù)資料，并積極向居民宣傳相關(guān)保健知識(shí)。通過(guò)工作，街道轄區(qū)沒(méi)有發(fā)生類(lèi)似病例。街道愛(ài)衛(wèi)辦積極開(kāi)展“相約健康社區(qū)行活動(dòng)”，組建了社區(qū)健康教育宣傳員隊(duì)伍，評(píng)選出健康家庭、師團(tuán)成員。同時(shí)，愛(ài)衛(wèi)辦以及各個(gè)社區(qū)都能夠組織各志愿者隊(duì)伍開(kāi)展有效的活動(dòng)。

街道繼續(xù)深化了除四害市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制，在每月的四害消殺過(guò)程中，街道、社區(qū)都能夠監(jiān)督消殺公司保持消殺結(jié)果的有效性和一貫性。同時(shí)，街道愛(ài)衛(wèi)辦也督促轄區(qū)大中型企、事業(yè)單位進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作，將本單位消殺工作承包給專(zhuān)業(yè)消殺公司，保證消殺質(zhì)量。在春季除四害工作中，街道根據(jù)上級(jí)文件精神，在同一時(shí)間投放消殺藥物，投放藥物量2000多公斤，近兩萬(wàn)元，切實(shí)履行了自身職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)消殺公司的監(jiān)督，確保了此次消殺的工作質(zhì)量，保證了藥物的到位率與覆蓋率達(dá)到95％以上，同時(shí)引導(dǎo)轄區(qū)單位除四害工作的市場(chǎng)化運(yùn)作，有效降低了四害密度。

半年來(lái)，街道愛(ài)衛(wèi)辦加強(qiáng)了與轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)單位的聯(lián)系和溝通，使轄區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、健康教育工作開(kāi)展更加有序，從而提高衛(wèi)生工作者的積極性。街道社區(qū)服務(wù)中心在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、健教講座等方面也給予了各社區(qū)、各單位大力支持，保證了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、健康教育工作的順利進(jìn)行。大多數(shù)轄區(qū)單位也都能夠按照街道工作指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)照存在問(wèn)題進(jìn)一步進(jìn)行整改，使工作不斷完善、進(jìn)步。

為了保證各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，街道在愛(ài)衛(wèi)健教工作中投入了相應(yīng)資金，除去除四害承包費(fèi)用、衛(wèi)生保潔費(fèi)用等大額資金，還有如下幾項(xiàng)投入：

1.街道訂閱健康畫(huà)報(bào)、雜志等用去資金近4000元；

2.制作版面8塊，資金800元；

3.打印紙、磨盒等耗材共約1000元；

4.各項(xiàng)會(huì)務(wù)費(fèi)近4000元；

5.獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)用獎(jiǎng)金5500元。

街道黨工委、辦事處對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、健康教育工作在人力、物力上都給予了大力支持，對(duì)工作進(jìn)展情況也給予了高度重視。

下半年，我們將再接再厲，爭(zhēng)取使各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇六

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇七

2019年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx區(qū)建設(shè)健康城區(qū)工作以黨的十八大精神為指引，緊緊圍繞建設(shè)“富強(qiáng)、秀美、文化、和諧新拱墅”目標(biāo)，堅(jiān)持“一二三四五健康我行動(dòng)”特色主題，深化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，打造健康環(huán)境、構(gòu)建健康社會(huì)、傳播健康文化、培育健康人群，提升“健康拱墅”品牌。在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的悉心指導(dǎo)和各街道、成員部門(mén)的共同努力下，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了新的進(jìn)展。

出臺(tái)方案，部署任務(wù)。廣泛征求各方意見(jiàn)，確定“健康環(huán)境提升、健康社會(huì)和諧、健康理念強(qiáng)化、健康服務(wù)優(yōu)化、健康基礎(chǔ)培育”五大行動(dòng)25個(gè)項(xiàng)目，由區(qū)委辦、區(qū)府辦行文印發(fā)，明確職責(zé)，分工合作。

健全制度，完善機(jī)制。印發(fā)“健康城區(qū)建設(shè)工作計(jì)劃”，“健康單位建設(shè)安排”和“唱響健康四季歌”活動(dòng)要求，引導(dǎo)各街道落實(shí)健康城區(qū)建設(shè)工作。繼續(xù)以“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、健康城區(qū)工作任務(wù)書(shū)”的形式，將重點(diǎn)工作落實(shí)到每個(gè)成員部門(mén)，將人員經(jīng)費(fèi)和重點(diǎn)項(xiàng)目列入街道公共衛(wèi)生綜合考核。

按照“務(wù)實(shí)、親民，協(xié)作、創(chuàng)新”的原則，以“春意盎然倡健康、活力盛夏促健康、金秋送爽贏健康、冬日暖陽(yáng)享健康”為主題，貫穿全年開(kāi)展“唱響健康四季歌”活動(dòng)，不斷擴(kuò)大健康工作覆蓋面、惠及面和影響面。

啟動(dòng)“反對(duì)吸煙·機(jī)關(guān)率先”活動(dòng)。組織召開(kāi)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)控?zé)煿ぷ魍七M(jìn)會(huì)，印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ泛蜋C(jī)關(guān)控?zé)煶h。每季開(kāi)展控?zé)煻綄?dǎo)，對(duì)控?zé)煵涣Φ?0余個(gè)機(jī)關(guān)單位予以通報(bào)。開(kāi)展十大健康行為評(píng)選。在拱墅門(mén)戶(hù)網(wǎng)發(fā)布發(fā)布2組40個(gè)備選行為習(xí)慣內(nèi)容，吸引3306人參加評(píng)選（網(wǎng)絡(luò)投票2501人，書(shū)面投票805人）。最終選出10項(xiàng)健康好習(xí)慣和10項(xiàng)日常生活陋習(xí)，為普及健康理念開(kāi)辟新途徑。舉辦健康講師培優(yōu)項(xiàng)目。組織39名社區(qū)醫(yī)生參加為期兩個(gè)月的健康教育技能培訓(xùn)，突出“學(xué)以致用”、“培優(yōu)提升”。結(jié)合“居民健康好聲音”志愿服務(wù)項(xiàng)目，與浙大城市學(xué)院醫(yī)學(xué)院合作開(kāi)展健康講師“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)。組織首屆市民戒煙大賽。鼓勵(lì)115名吸煙者參賽，歷時(shí)半年，多數(shù)人吸煙量明顯下降，44人初步戒煙成功。期間，社區(qū)醫(yī)生通過(guò)勸戒煙“1對(duì)3”項(xiàng)目，為市民戒煙提供技術(shù)支持和心理輔導(dǎo)；區(qū)疾控中心利用專(zhuān)門(mén)儀器抽查戒煙者呼氣co含量，測(cè)定戒煙效果；區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦通過(guò)電腦抽獎(jiǎng)提高戒煙積極性。開(kāi)展首屆健康減重總動(dòng)員。制作專(zhuān)題海報(bào)、折頁(yè)和畫(huà)板在全區(qū)宣傳，制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)在拱墅門(mén)戶(hù)網(wǎng)上線(xiàn)，吸引轄區(qū)內(nèi)外442人參加，歷時(shí)三個(gè)月累計(jì)減重736.3公斤，其中110人減重3公斤以上，最多達(dá)15公斤。期間，通過(guò)建立減重qq群、微信群、社區(qū)醫(yī)生幫忙等形式，傳播減重知識(shí)，提高減重成效，使得“管住嘴，邁開(kāi)腿”的健康生活理念深入人心。開(kāi)展“吃出健康”生活方式行動(dòng)。圍繞健康飲食，深入社區(qū)開(kāi)展“管住油瓶子控制鹽罐子”健康講座；舉辦首屆膳食營(yíng)養(yǎng)科學(xué)指導(dǎo)暨烹飪大賽，10個(gè)街道組隊(duì)參賽，倡導(dǎo)“美味和健康”一樣重要的健康烹飪理念。組織“潔手防病”主題宣教活動(dòng)。10月15日全球洗手日期間，專(zhuān)門(mén)制發(fā)手衛(wèi)生核心知識(shí)ppt、視頻和“洗手六步法”電子版等內(nèi)容，舉辦手衛(wèi)生知識(shí)宣教師資班，開(kāi)展“洗手健康在校園”系列活動(dòng)，以“1+6”帶動(dòng)整個(gè)家庭養(yǎng)成勤洗手、正確洗手的好習(xí)慣。活動(dòng)還覆蓋到轄區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位和大中型餐飲企業(yè)。參與式培訓(xùn)推進(jìn)社區(qū)慢病管理。全市率先舉辦慢病管理參與式培訓(xùn)，突破傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)，由老師點(diǎn)撥引導(dǎo)、答疑解惑，學(xué)員主動(dòng)參與、分享交流。在25個(gè)社區(qū)健康小屋試點(diǎn)開(kāi)展，辦班46期，受益394人，為社區(qū)居民慢病自我管理注入新的內(nèi)容。“雙推雙提升”建設(shè)健康單位。在“衛(wèi)生先進(jìn)單位”和“健康單位”中同步推進(jìn)衛(wèi)生工作，同步提升健康促進(jìn)理念。新增健康單位建設(shè)點(diǎn)16家，新創(chuàng)區(qū)級(jí)健康單位20家，xx市健康單位4家、健康市場(chǎng)3家、市無(wú)煙單位8家，申報(bào)浙江省健康促進(jìn)金牌學(xué)校2家。米市巷街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心申報(bào)為xx市首批健康單位示范點(diǎn)，上塘大關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心榮獲who健康城市合作中心健康單位稱(chēng)號(hào)。在建新小學(xué)建立浙江省首個(gè)愛(ài)眼健康教育基地。

今年以來(lái)，我區(qū)結(jié)合x(chóng)x市萬(wàn)名家庭健康管理員培育和市民健康知識(shí)大賽等活動(dòng)載體，深化健康教育“五進(jìn)”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)健康促進(jìn)和教育工作，一位市民最終獲得全市健康知識(shí)大賽總冠軍。調(diào)查顯示，2019年xx區(qū)居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率、健康技能掌握率分別為90.0%、85.0%，81.0%，比去年分別提高0.8個(gè)百分點(diǎn)。

始終堅(jiān)持多部門(mén)合作、社會(huì)廣泛參與的工作實(shí)踐，部門(mén)合力，各司其職，“健康拱墅”建設(shè)不斷推進(jìn)。

區(qū)文明辦持續(xù)深入公民道德宣傳實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“最美拱墅人”和拱墅道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)最美社會(huì)宣傳營(yíng)造。區(qū)總工會(huì)啟動(dòng)外來(lái)務(wù)工人員eap（心理援助計(jì)劃），開(kāi)展職工醫(yī)療互助，深化幫扶送溫暖工程；開(kāi)展技能競(jìng)賽和比武，提升職工隊(duì)伍素質(zhì)。團(tuán)區(qū)委推進(jìn)文化志愿服務(wù)，深化“運(yùn)河小蒲公英健康成長(zhǎng)計(jì)劃”，助力未成年人心理健康教育。區(qū)婦聯(lián)開(kāi)展“百場(chǎng)家庭教育知識(shí)進(jìn)家庭”活動(dòng)，深化“五好文明家庭”創(chuàng)建，強(qiáng)化家庭生活垃圾分類(lèi)宣傳。區(qū)公安局堅(jiān)持“以打開(kāi)路、以打促防”工作理念，強(qiáng)化滾動(dòng)排查、評(píng)估研判和應(yīng)急處突措施，確保社會(huì)穩(wěn)定；開(kāi)展“健康警營(yíng)”建設(shè)，引導(dǎo)民警“快樂(lè)工作、幸福生活”。區(qū)科技局推進(jìn)科普資源開(kāi)發(fā)和科普基礎(chǔ)建設(shè)，實(shí)施運(yùn)河科普視界“十百千”工程，推動(dòng)“社區(qū)科普益民計(jì)劃”，不斷提升公眾科學(xué)健康素質(zhì)。區(qū)教育局以培養(yǎng)“健康的人”為目標(biāo)，突出抓好衛(wèi)生習(xí)慣教育活動(dòng)，制度保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”，積極推進(jìn)浙江省健康促進(jìn)學(xué)校和“xx市紅十字示范學(xué)校”創(chuàng)建。區(qū)人社局深化失業(yè)預(yù)警干預(yù)機(jī)制，以創(chuàng)建充分就業(yè)城區(qū)為主要目標(biāo)，推動(dòng)公共就業(yè)服務(wù)均等化發(fā)展。區(qū)民政局開(kāi)展“全能社工業(yè)務(wù)技能大比武”和功勛社工評(píng)選活動(dòng)，建立xx區(qū)數(shù)字社區(qū)“15982”社會(huì)管理服務(wù)體系，探索建立十余種特色社區(qū)建設(shè)模式，加快我區(qū)第二次全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范城區(qū)創(chuàng)建。區(qū)殘聯(lián)舉辦百場(chǎng)萬(wàn)人康復(fù)知識(shí)進(jìn)社區(qū)，完成600名殘疾人及其親屬和社區(qū)居民的免費(fèi)教學(xué)任務(wù)；落實(shí)小康工程項(xiàng)目，為5000人次免費(fèi)康復(fù)服務(wù)。區(qū)衛(wèi)生局開(kāi)展國(guó)藥養(yǎng)生大講堂系列活動(dòng)，提高中醫(yī)健康教育覆蓋率；開(kāi)展“智慧醫(yī)療”建設(shè)，初步搭建xx區(qū)區(qū)域衛(wèi)生數(shù)據(jù)交換平臺(tái)；全市率先開(kāi)展重點(diǎn)慢病患病率調(diào)查，聘任首席慢病管理醫(yī)生23名，建立慢病聯(lián)合診療中心8個(gè)，高血壓和糖尿病管理率分別達(dá)到97.7%和96.2%。區(qū)紅十字會(huì)推進(jìn)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)“五進(jìn)”活動(dòng)，普及培訓(xùn)39次，受益人數(shù)2171人；完成為民辦實(shí)事救護(hù)員持證培訓(xùn)21期，599人獲救護(hù)員證；在11所中學(xué)開(kāi)展中學(xué)生救護(hù)培訓(xùn)，傳播健康和急救技能。區(qū)文廣新局全面實(shí)施文化“雙百雙十”工程，引導(dǎo)社會(huì)力量參與公共文體服務(wù)；舉辦第七屆新年運(yùn)河健走活動(dòng)、2019半山運(yùn)動(dòng)嘉年華、區(qū)第二屆全民健身社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、2019中國(guó)龍舟公開(kāi)賽總決賽等一系列活動(dòng)，使廣大群眾樹(shù)立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的健身理念。區(qū)人口計(jì)生局啟動(dòng)“生育關(guān)懷聚真情”連心家園項(xiàng)目，開(kāi)展“五關(guān)懷”，為特殊計(jì)生家庭送去真情溫暖；開(kāi)展幸福家庭“一街一品”特色亮點(diǎn)創(chuàng)建行動(dòng)，全面實(shí)施家庭健康促進(jìn)計(jì)劃。環(huán)保拱墅分局開(kāi)展半山北大橋環(huán)境綜合整治，對(duì)11家違法企業(yè)進(jìn)行行政處罰，推進(jìn)“九大工程”，開(kāi)建6個(gè)農(nóng)村生活污水處理工程，深化生態(tài)宜居區(qū)建設(shè)。截止11月27日，空氣優(yōu)良天數(shù)（aqi）222天，空氣優(yōu)良率66.7%。

各街道在完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)同時(shí)，凝智聚力，因地制宜，大力開(kāi)展建設(shè)健康城區(qū)的生動(dòng)實(shí)踐。上塘街道在拱宸社區(qū)試點(diǎn)建立老人健康監(jiān)護(hù)、事務(wù)管理、社工管理、社區(qū)安防等功能為一體的智慧社區(qū)；在假山路社區(qū)健康小屋成立糖尿病自我管理小組，提升轄區(qū)健康氛圍。祥符街道開(kāi)展“潔手防病救護(hù)傍身”主題培訓(xùn)，把建設(shè)健康單位擴(kuò)大到幼兒園。康橋街道成立社區(qū)健康聯(lián)盟，推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng)；完成西楊新開(kāi)河和獨(dú)城公園兩條健身路建設(shè)。半山街道舉辦為期一個(gè)月的“活力半山”金秋文體節(jié)，開(kāi)展乒乓球、羽毛球、登山比賽、排舞大賽和“發(fā)現(xiàn)最美半山”攝影、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，豐富轄區(qū)居民文體生活。米市巷街道深入打造“養(yǎng)生大講堂”品牌，開(kāi)展“健康教育進(jìn)樓宇”、“養(yǎng)生游”等項(xiàng)目，豐富健康促進(jìn)活動(dòng)載體；在夾城巷、沈塘橋社區(qū)增設(shè)了社區(qū)健康小屋，社區(qū)慢病自我管理工作全區(qū)評(píng)分第一。湖墅街道將流動(dòng)人口管理和社區(qū)準(zhǔn)物業(yè)納入智慧社區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新社會(huì)管理；珠兒潭社區(qū)健康小屋工作扎實(shí)。小河街道成功舉辦第23屆“小河之春”群眾文化藝術(shù)節(jié)和第12屆“久久”長(zhǎng)壽宴，發(fā)揮健康文化影響力；開(kāi)展“社工工間操”觀摩交流賽，豐富社工健康文化。拱宸橋街道以養(yǎng)老工作“六有”理念，提升社區(qū)健康小屋服務(wù)內(nèi)涵，得到多家省級(jí)以上媒體肯定性報(bào)道。和睦街道堅(jiān)持和睦大講堂、社區(qū)小廣播、和睦院報(bào)等載體，擴(kuò)大健康傳播效果；和睦社區(qū)健康小屋志愿者服務(wù)5年如一日，真情奉獻(xiàn)，廣受歡迎。大關(guān)街道組建“幸福大家園”居家養(yǎng)老服務(wù)中心，為空巢、獨(dú)居、失獨(dú)家庭提供家政、配送和醫(yī)療慰藉服務(wù)，探索養(yǎng)老模式，為健康社會(huì)添彩。

觸者做好流行病學(xué)調(diào)查和醫(yī)學(xué)觀察；處理和消殺社區(qū)發(fā)現(xiàn)的死禽130余只；出動(dòng)866人次做好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、花鳥(niǎo)交易市場(chǎng)、活禽交易點(diǎn)的消殺工作；發(fā)放20余種7萬(wàn)5千余份的宣傳資料，開(kāi)展講座、培訓(xùn)36場(chǎng)。我局被評(píng)為全國(guó)人感染h7n9防控工作先進(jìn)集體。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇八

嘩嘩流水清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。

十指朋友排好隊(duì)，找到肥皂做朋友。

沖洗手中小泡沫，在把水管洗干凈。

找到自己小手帕，擦干手中小水珠。

你拍一，我拍一，

你拍二，我拍二，

洗手方法要牢記，

你拍三，我拍三，

手心泡泡交替換。

你拍四，我拍四，

手指交錯(cuò)不漏漬。

你拍五，我拍五，

小手搓搓補(bǔ)一補(bǔ)。

你拍六，我拍六。

拇指為軸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手。

你拍七，我拍七，

沖凈雙手不放棄。

你拍八，我拍八，

從此健康保證了，

你拍九，我拍九，

流感細(xì)菌全溜走。

你拍十，我拍十，

小朋友，排排隊(duì)。

盥洗室里去洗手，

我不擠，你不搶?zhuān)?/p>

一人一個(gè)水龍頭，

先挽袖，后沖水，

打上肥皂搓一搓，

搓手心，搓手背，

搓出一串大泡泡，

沖洗掉，甩甩手，

拿下毛巾擦干凈，

小朋友們講衛(wèi)生，

身體健康不生病。

小細(xì)菌，快快走，

我們一起來(lái)洗手。

勤洗手，講衛(wèi)生，

看誰(shuí)洗的最干凈。

打開(kāi)水龍頭，

淋濕小小手。

擦擦小肥皂，

相對(duì)搓搓手。

手心對(duì)手背，

相互搓一搓。

互握大拇指，

相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

指關(guān)節(jié)彎彎腰，

掌心上面來(lái)搓搓。

手腕洗一洗，

龍頭沖一沖。

關(guān)緊擦干凈，

細(xì)菌全跑掉。

排排隊(duì)，挽挽袖，

輕輕擰開(kāi)水龍頭;。

先濕手，打肥皂，

手心相對(duì)搓一搓，

掌心正對(duì)揉一揉;。

手指交叉搓手背，

十指交錯(cuò)擦擦掌，

扣實(shí)小手扭一扭;。

拇指為軸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手，

換手攥緊小拳頭;。

手成小鏟掌心劃，

輪流完成六步驟，

洗得細(xì)菌無(wú)處躲;。

捧水三洗水龍頭，

龍頭擰緊擦干手;。

好習(xí)慣，每天做，

身體健康樂(lè)呵呵。

自來(lái)水呀嘩啦啦，

小朋友們來(lái)洗手。

你不推呀我不擠，

大家排隊(duì)把手洗。

先把袖子挽一挽，

輕輕打開(kāi)水龍頭。

小小肥皂手中拿，

先洗手心和手背。

用力搓搓手指尖，

別忘搓搓小手腕。

最后用水沖干凈，

小朋友們講衛(wèi)生。

要讓疾病遠(yuǎn)離我!

遠(yuǎn)離我……。

你拍一，我拍一，

天天早起練身體。

你拍二，我拍二，

天天都要帶手絹。

你拍三，我拍三，

洗澡以后換衣褲。

你拍四，我拍四，

消滅蚊蟲(chóng)講衛(wèi)生。

你拍五，我拍五，

有痰不要隨地吐。

你拍六，我拍六，

瓜皮果核不亂丟。

你拍七，我拍七，

吃飯細(xì)嚼別著急。

你拍八，我拍八，

勤剪指甲常刷牙。

你拍九，我拍九，

吃飯以前要洗手。

你拍十，我拍十，

臟的東西不要吃。

小朋友們，來(lái)洗手，

卷起袖子，淋濕手，

抹上肥皂搓呀搓，

清清水里洗呀洗，

五指交叉揉一揉，

嘩嘩流水沖一沖，

抱起小手甩一甩，

再用毛巾擦一擦，

我的小手真干凈，

小朋友們，快快來(lái)，

快和我一起來(lái)洗手。

小朋友們快快來(lái)，跟我來(lái)學(xué)洗手謠。

先把袖子卷起來(lái)，再把小手來(lái)打濕。

輕輕關(guān)上水龍頭，抹上肥皂搓呀搓。

手心手心親一親，手背手背靠一靠。

再把指縫搓搓搓，每個(gè)手指都洗到。

最后手腕轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，打開(kāi)水龍沖一沖。

細(xì)菌嚇得個(gè)個(gè)跑，我是健康好寶寶。

挽衣袖，伸出手，嘩啦啦，洗一洗。

小肥皂，起泡泡，搓手心，搓手背。

手指縫，別忘了，大拇指，搓一搓。

小拳頭，抱一抱，小手腕，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

嘩啦啦，沖一沖，捧起水，沖龍頭。

關(guān)上它，擦一擦，我的小手真干凈!

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇九

老師們同學(xué)們：

大家好，我是四四班的xx，今天我為大家演講的題目是《講文明講衛(wèi)生講禮貌一屋不掃何以?huà)咛煜隆贰?/p>

我們經(jīng)常聽(tīng)到，節(jié)假日后，海灘上的垃圾堆積如山；錢(qián)塘江觀潮后，江邊的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人需清理數(shù)天；各地花展時(shí)，踩踏花木事件屢見(jiàn)不鮮。

當(dāng)我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時(shí)，他們卻理直氣壯地說(shuō)：“你管這閑事干什么？不是有人在打掃嗎？”

親愛(ài)的同學(xué)們，“千里之行，始于足下”“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆薄Ｎ覀儾荒馨褵釔?ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體掛在嘴邊，也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫(xiě)在手抄報(bào)、黑板報(bào)上。

同學(xué)們，我代表四四班中隊(duì)，向全校的少先隊(duì)員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議，請(qǐng)大家跟我一起宣誓：講衛(wèi)生，垃圾廢物不拋灑不丟棄；講文明，常說(shuō)你好謝謝對(duì)不起；講禮貌，公共場(chǎng)所保持安靜有秩序。

我的演講完畢，謝謝大家。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《注重食品衛(wèi)生，珍惜身體健康》。

我們本能地相信味覺(jué)帶給我們的信息。舌尖上的味蕾總能靈敏地?fù)渥降绞澄飵?lái)的甘甜滋味，而舌根的苦澀又是那樣的清晰深刻。酸、甜、苦、咸，這個(gè)中滋味，讓我們對(duì)于造物的奇妙有了更深的體會(huì)。也正因?yàn)槲队X(jué)，我們才能更好的保護(hù)自己，選擇優(yōu)質(zhì)的食物，而拒絕有害的食物。可是，我們的味蕾有時(shí)候也會(huì)受騙。

街道燒烤攤的燒烤架上，常常排滿(mǎn)了各式燒烤，孜然的香味吸引我們總要買(mǎi)幾串，當(dāng)然品嘗的結(jié)果，往往也會(huì)使我們心滿(mǎn)意足，回味無(wú)窮。可是這類(lèi)燒烤食物，在制作的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生一種叫苯并芘（pi）的致癌物質(zhì)，如果長(zhǎng)期在體內(nèi)蓄積，有誘發(fā)胃癌、腸癌的危險(xiǎn)。美國(guó)一家研究中心的報(bào)告說(shuō)，吃一個(gè)烤雞腿就等同于吸60支煙的毒性。

其實(shí)生活中，除了這些燒烤類(lèi)的食物，欺騙我們的味蕾，危害我們健康的食物比比皆是。很多不法商販，為了自己的利益，往往在制作菜肴的.過(guò)程中，使用“地溝油”。地溝油最大來(lái)源主要是飯店下水道的隔油池，它會(huì)破壞人們的白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌的嚴(yán)重后果。

同學(xué)們，為了自身的健康，請(qǐng)注重食品衛(wèi)生，遠(yuǎn)離這些有害的垃圾食品，選擇有衛(wèi)生保障的食物。食堂的飯菜或許簡(jiǎn)單，但是健康衛(wèi)生，有安全保障，是我們?cè)谛Ｆ陂g最佳的選擇。同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)吃飯，補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng)，少吃方便面等垃圾食品，不暴飲暴食，才能保持身體健康。而只有一個(gè)健康的體魄，才能承載我們的未來(lái)與夢(mèng)想。

謝謝大家！

高一（12）班。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇十一

衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的，講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔，蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié)，往往也會(huì)因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲(chóng)而噴灑了化學(xué)藥品，所以我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ们逅冉菀粫?huì)再清洗，使用菜板時(shí)要先切蔬菜類(lèi)，再切禽肉類(lèi)，做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生，小到家庭，首先做好個(gè)人的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個(gè)人家庭的衛(wèi)生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。大到整個(gè)社會(huì)環(huán)境，做好綠化，做環(huán)境保護(hù)，從每個(gè)人健康的角度來(lái)講，這也是不容忽視的問(wèn)題，所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生其實(shí)也是在保護(hù)著我們個(gè)人的身體健康。

其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說(shuō)到健康，也許有人會(huì)說(shuō)：“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對(duì)身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì)使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。

人都是在生病的時(shí)候，才知道健康的重要性，體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇十二

有一天，一位工人叔叔把我抱上了汽車(chē)，運(yùn)送到了一所小學(xué)。他抱著我來(lái)到了四（4）班，擺在一個(gè)屬于我的位子，我就在那里安了新家。這個(gè)“家”里有49名同學(xué)，他們都是我的小小新主人。他們對(duì)我可好啦！還送給我“衛(wèi)生角”一個(gè)好名字。每天的值日生都會(huì)用抹布把我擦的一塵不染，還會(huì)給我洗個(gè)痛痛快快的澡。使用完衛(wèi)生工具后，他們就會(huì)整整齊齊的擺放進(jìn)我的“肚子”里。還不時(shí)有小朋友夸我：“好漂亮的衛(wèi)生箱呀！”我住在這里幸福極了，因?yàn)槲铱梢詾槲业男≈魅恕靶凇！笨墒呛镁安婚L(zhǎng)。時(shí)間久了，主人們漸漸的把我淡忘了，就再?zèng)]有人來(lái)關(guān)心我了。值日生不再用抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦我了，就用手一抹，草草了事。后來(lái)就索性不給我洗澡了。弄的我渾身臟兮兮的，直癢癢。我如果“嘮叨”幾聲，說(shuō)不定還會(huì)被挨一拳，踢一腳。真受不了。還有更糟糕、“恐怖”的待遇呢！一天中午，我正在美美地睡午覺(jué)。突然，“肚子”被打開(kāi)了，我以為為主人效力的時(shí)刻來(lái)臨了，沒(méi)想到竟給我“喝了”一袋過(guò)期牛奶。隨即又“添了些”了橘子皮、蘋(píng)果核等等。搞得我“肚子”里臭氣熏天。我使勁搖啊搖，想把這些垃圾“吐”出去。可是，垃圾沒(méi)“吐”出去，牛奶卻流了我一身，黏糊糊的真難受。我等著值日生來(lái)給我清掃。可等來(lái)得卻是滿(mǎn)畚斗的垃圾，沒(méi)倒進(jìn)垃圾桶，卻放進(jìn)了我的“肚子”。衛(wèi)生工具橫七豎八的也不放好就管自己走了。這值日生可真懶惰！還不止這些呢。我正在撓癢癢時(shí)，走過(guò)來(lái)兩個(gè)小男孩。我正納悶?zāi)兀宦?tīng)其中的一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“我們來(lái)比比腳力，看誰(shuí)最棒。”另一個(gè)說(shuō)：“好呀好呀，誰(shuí)怕你，比就比。”他們倆你一腳我一腳的踢我身子。而且越踢越重，越踢越來(lái)勁。踢得我渾身傷痕累累，痛得哇哇大叫。可他倆好像還是不過(guò)癮，拿來(lái)兩支尖尖的鉛筆往我身上亂涂亂畫(huà)，這才滿(mǎn)意的走開(kāi)了。此時(shí)的我已是門(mén)破了個(gè)大洞，渾身臟兮兮、臭烘烘，狼狽不堪。掃把問(wèn)我：“老兄啊，以前這么風(fēng)光的你，現(xiàn)在怎么變的這么狼狽呀？”我有氣無(wú)力地回答說(shuō)：“唉，掃把老弟呀，你不知道，我可是吃盡苦頭嘍。主人不好好愛(ài)護(hù)我，整天糟蹋我，毀壞我，弄的我天天不得安寧。瞧，我渾身臭氣，各處傷痕全是他們?cè)斐傻摹６嗫嘌健！睊甙殉泽@的說(shuō)：“真的嗎？真可惡。怎么把你傷成這個(gè)樣子？”“哎，別說(shuō)了，我希望我的小主人以后能夠好好的對(duì)待我，讓我能夠繼續(xù)盡心盡力的為主人服務(wù)。”

衛(wèi)生箱大聲地喊到：“我的.主人們，請(qǐng)你們不要再這樣對(duì)待我了，請(qǐng)你們能夠像我剛來(lái)時(shí)一樣愛(ài)護(hù)我，讓我做一個(gè)人人喜愛(ài)的衛(wèi)生箱！”

同學(xué)們，你們聽(tīng)到了衛(wèi)生箱的納喊了嗎？如果聽(tīng)到了，那就快快行動(dòng)起來(lái)吧！幫助衛(wèi)生箱實(shí)現(xiàn)它的愿望吧！

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇十三

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人體外形的四個(gè)基本部分，為今后學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)打下基礎(chǔ)。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人體外形的四部分。

難點(diǎn)：讓學(xué)生記住四個(gè)部分的名稱(chēng)和位置。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、????引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、????出示幾幅不同類(lèi)型（男、女、學(xué)生、工人、干部等）的人物掛圖，指出人體中頭、頸、軀干、四肢四個(gè)部分，使學(xué)生明白我們每個(gè)人的身體都由這四大部分構(gòu)成。

三、????教師示范指出四個(gè)部分在身體的什么地方。

四、????引導(dǎo)學(xué)生指出四個(gè)部分在身體的什么地方。

五、????課堂教學(xué)總結(jié)。

六、????完成思考題。

人體由幾部分組成？請(qǐng)說(shuō)出各部分的名稱(chēng)。

使學(xué)生知道人體健康的三大主要條件及其與人體健康的關(guān)系。

重點(diǎn)：使學(xué)生知道人體健康的三大主要條件。

難點(diǎn)：陽(yáng)光、空氣、水和人體健康的關(guān)系。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、????導(dǎo)入??新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、????讓學(xué)生知道陽(yáng)光、空氣、水是人體健康的三大主要條件的主要原因。

三、????引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做。

四、????課堂教學(xué)總結(jié)。

五、????完成思考題。

人體健康與哪些條件有關(guān)？

使學(xué)生懂得講衛(wèi)生的好處，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

重點(diǎn)：使學(xué)生懂得從小就要講衛(wèi)生。

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、????導(dǎo)入??新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、????出示三幅有關(guān)小朋友講衛(wèi)生的掛圖：

圖一：起床后正在刷牙的學(xué)生。

圖二：一位小朋友吃飯前正在洗手。

圖三：兩只手，一只剪了指甲很干凈，另一只指甲很長(zhǎng)，指甲縫里又臟又黑。

三、????教師指出注意口腔衛(wèi)生和保持口腔清潔是保護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重要措施之一。

四、????引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣。

五、????課堂教學(xué)小結(jié)。

六、????通過(guò)圖二教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成吃飯前洗手的好習(xí)慣。

七、????通過(guò)圖二教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成勤剪指甲的習(xí)慣。

八、????總結(jié)。

九、????完成思考題。

小朋友應(yīng)從小養(yǎng)成哪些良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣？

讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

難點(diǎn)：養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、????導(dǎo)入??新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、????出示正確的示范掛圖：

三、????教師復(fù)習(xí)注意口腔衛(wèi)生和保持口腔清潔是保護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重要措施之一。

四、????教師通過(guò)牙齒模型和保健牙刷等進(jìn)行刷牙示范。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)刷牙。

五、????課堂教學(xué)小結(jié)。

六、????通過(guò)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

七、????課堂總結(jié)。

八、????完成思考題。

請(qǐng)你講出正確的刷牙方法？

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇十四

一個(gè)星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園玩。一路上，碧空萬(wàn)里，火辣辣的太陽(yáng)照在我們臉上，難受極了。到了公園門(mén)口，我已經(jīng)口干舌燥，媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子，邊走到賣(mài)冰棒的小攤前買(mǎi)了一根冰棒給我。我一見(jiàn)冰棒，馬上接了過(guò)去，急匆匆得就把冰棒紙剝掉，隨后一拋便和媽媽一起進(jìn)公園。

我們剛走兩步，一個(gè)女清潔工阿姨出現(xiàn)在我面前，只見(jiàn)他戴一頂草帽，手上拿著一個(gè)大掃把，大約20多歲，個(gè)子不高。和藹的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你把冰棒紙撿起來(lái)，扔到垃圾箱里，大家應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)公園衛(wèi)生。”我想：這個(gè)阿姨也真是的，在這么多人面前叫我撿垃圾，這多讓人難為情呀。我才不會(huì)撿的！幾個(gè)青年人看到了，有的說(shuō)：“這個(gè)小學(xué)生真不講衛(wèi)生。”還有的說(shuō)：“你看，他還戴紅領(lǐng)巾呢！真丟臉！”……聽(tīng)了他們的話(huà)，我更沒(méi)有勇氣去撿紙了。這樣，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“徐敏，把冰棒紙撿起來(lái)。你是少先隊(duì)員，應(yīng)該遵守社會(huì)公德。我低下頭，撿起冰棒紙，扔進(jìn)垃圾箱里。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，這公園里多么的整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來(lái)的。每天早晨，他們總是很早的到這里打掃衛(wèi)生，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他們始終都堅(jiān)持在自己的工作崗位上。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。”聽(tīng)了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。

做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子真不容易呀！

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇十五

1、在好玩的語(yǔ)言活動(dòng)中，辨別行為的對(duì)與錯(cuò)。

2、通過(guò)觀看錄象，讓幼兒注意平常良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、理解故事內(nèi)容，能仔細(xì)傾聽(tīng)，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

4、大膽的表述對(duì)故事的理解。

小狗、小老鼠吃香蕉的幻燈制作;幼兒在園吃糖、擦嘴、吃飯時(shí)的錄象。

一、出示兩只小動(dòng)物，引起幼兒愛(ài)好。

1、今日，老師請(qǐng)來(lái)了小黃狗、小老鼠，你喜愛(ài)誰(shuí)啊?為什么?

二、看圖學(xué)習(xí)兒歌。

1、看了兩只小動(dòng)物的表現(xiàn)，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)你更喜愛(ài)誰(shuí)?先來(lái)看小黃狗，它在干什么?

2、小狗把香蕉皮丟到哪里去了?

我們把小黃狗吃香蕉的`樣子編成了一首兒歌。

小黃狗，吃香蕉。果皮丟進(jìn)垃圾箱。

3、(出示圖二)再來(lái)看看小老鼠是怎么吃香蕉的?

你認(rèn)為小老鼠的行為對(duì)不對(duì)?為什么?

學(xué)學(xué)動(dòng)作“丟”。

我們也來(lái)編一段兒歌：

小老鼠，吃香蕉。果皮丟到地面上。

小結(jié)：那現(xiàn)在，你更喜愛(ài)誰(shuí)了啊?為什么?

我們要學(xué)乖小黃狗，做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。

我們來(lái)看看小2班的兩位小伴侶，他們?cè)诟墒裁?他們又是怎么做的呢?

錄象一：他在吃糖果，猜猜他會(huì)把糖紙丟哪兒呢?

我們給他次機(jī)會(huì)，這兒有張?zhí)羌垼麜?huì)怎么做?

錄象二：擦完嘴巴，餐巾紙?jiān)搧G哪兒呢?(表?yè)P(yáng))。

錄象三：在吃飯時(shí)，我們的寶寶是怎樣表現(xiàn)的?

爭(zhēng)做小小衛(wèi)官員。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇十六

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人體外形的四個(gè)基本部分，為今后學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)打下基礎(chǔ)。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人體外形的四部分。

難點(diǎn)：讓學(xué)生記住四個(gè)部分的名稱(chēng)和位置。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、出示幾幅不同類(lèi)型（男、女、學(xué)生、工人、干部等）的人物掛圖，指出人體中頭、頸、軀干、四肢四個(gè)部分，使學(xué)生明白我們每個(gè)人的身體都由這四大部分構(gòu)成。

三、教師示范指出四個(gè)部分在身體的什么地方。

四、引導(dǎo)學(xué)生指出四個(gè)部分在身體的什么地方。

五、課堂教學(xué)總結(jié)。

六、完成思考題。

人體由幾部分組成？請(qǐng)說(shuō)出各部分的名稱(chēng)。

使學(xué)生知道人體健康的`三大主要條件及其與人體健康的關(guān)系。

重點(diǎn)：使學(xué)生知道人體健康的三大主要條件。

難點(diǎn)：陽(yáng)光、空氣、水和人體健康的關(guān)系。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、讓學(xué)生知道陽(yáng)光、空氣、水是人體健康的三大主要條件的主要原因。

三、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做。

四、課堂教學(xué)總結(jié)。

五、完成思考題。

人體健康與哪些條件有關(guān)？

使學(xué)生懂得講衛(wèi)生的好處，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

重點(diǎn)：使學(xué)生懂得從小就要講衛(wèi)生。

其他教案－一年級(jí)第一學(xué)期衛(wèi)生與健康由收集及整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)說(shuō)明出處。

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、出示三幅有關(guān)小朋友講衛(wèi)生的掛圖：

圖一：起床后正在刷牙的學(xué)生。

圖二：一位小朋友吃飯前正在洗手。

圖三：兩只手，一只剪了指甲很干凈，另一只指甲很長(zhǎng)，指甲縫里又臟又黑。

三、教師指出注意口腔衛(wèi)生和保持口腔清潔是保護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重要措施之一。

四、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣。

五、課堂教學(xué)小結(jié)。

六、通過(guò)圖二教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成吃飯前洗手的好習(xí)慣。

七、通過(guò)圖二教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成勤剪指甲的習(xí)慣。

八、總結(jié)。

九、完成思考題。

衛(wèi)生與健康（通用17篇）篇十七

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人體外形的四個(gè)基本部分，為今后學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)打下基礎(chǔ)。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人體外形的四部分。

難點(diǎn)：讓學(xué)生記住四個(gè)部分的名稱(chēng)和位置。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、出示幾幅不同類(lèi)型（男、女、學(xué)生、工人、干部等）的人物掛圖，指出人體中頭、頸、軀干、四肢四個(gè)部分，使學(xué)生明白我們每個(gè)人的身體都由這四大部分構(gòu)成。

三、教師示范指出四個(gè)部分在身體的什么地方。

四、引導(dǎo)學(xué)生指出四個(gè)部分在身體的什么地方。

五、課堂教學(xué)總結(jié)。

六、完成思考題。

人體由幾部分組成？請(qǐng)說(shuō)出各部分的名稱(chēng)。

使學(xué)生知道人體健康的三大主要條件及其與人體健康的關(guān)系。

重點(diǎn)：使學(xué)生知道人體健康的三大主要條件。

難點(diǎn)：陽(yáng)光、空氣、水和人體健康的關(guān)系。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、讓學(xué)生知道陽(yáng)光、空氣、水是人體健康的三大主要條件的主要原因。

三、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做。

四、課堂教學(xué)總結(jié)。

五、完成思考題。

人體健康與哪些條件有關(guān)？

使學(xué)生懂得講衛(wèi)生的好處，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

重點(diǎn)：使學(xué)生懂得從小就要講衛(wèi)生。

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、出示三幅有關(guān)小朋友講衛(wèi)生的掛圖：

圖一：起床后正在刷牙的學(xué)生。

圖二：一位小朋友吃飯前正在洗手。

圖三：兩只手，一只剪了指甲很干凈，另一只指甲很長(zhǎng)，指甲縫里又臟又黑。

三、教師指出注意口腔衛(wèi)生和保持口腔清潔是保護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重要措施之一。

四、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣。

五、課堂教學(xué)小結(jié)。

六、通過(guò)圖二教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成吃飯前洗手的好習(xí)慣。

七、通過(guò)圖二教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成勤剪指甲的習(xí)慣。

八、總結(jié)。

九、完成思考題。

小朋友應(yīng)從小養(yǎng)成哪些良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣？

讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

難點(diǎn)：養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。

1課時(shí)。

教學(xué)投影片或圖片。

一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、出示正確的示范掛圖：

三、教師復(fù)習(xí)注意口腔衛(wèi)生和保持口腔清潔是保護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重要措施之一。

四、教師通過(guò)牙齒模型和保健牙刷等進(jìn)行刷牙示范。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)刷牙。

五、課堂教學(xué)小結(jié)。

六、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

七、課堂總結(jié)。

八、完成思考題。

請(qǐng)你講出正確的刷牙方法？