在工作中,要時刻保持積極的工作態(tài)度,時刻以團隊的利益為先。下面是一些關(guān)于工作心得體會的實例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇一
作為初中教師,我不僅是學(xué)科專業(yè)人士,更是學(xué)生的師長和引路人。隨著科技的不斷進步和社會的變革,教師所承擔(dān)的責(zé)任和使命變得越來越重要,在職責(zé)方面也逐漸增加了許多新的角色和任務(wù)。在我的工作中,我深刻認(rèn)識到初中教師崗位的職責(zé)所體現(xiàn)出的核心精神和工作習(xí)慣,對于我?guī)煹潞徒虒W(xué)水平的提升具有重要的意義。今天,我想結(jié)合我的工作體現(xiàn),談一談我對初中教師崗位職責(zé)的心得體會。
段落二:教學(xué)職責(zé)。
教學(xué)是初中教師的核心職責(zé),首先要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和成績,針對不同學(xué)生制定個性化的教學(xué)計劃,使他們在學(xué)習(xí)上能夠更好的發(fā)揮潛能,取得更好的成績。同時作為教師,我們也要將師德教育和對學(xué)生的品德、全面發(fā)展和人文素質(zhì)的關(guān)注融入教學(xué)內(nèi)容中,勇于探究教學(xué)方式和課堂氛圍,推動學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和自學(xué)能力的培養(yǎng)。我的經(jīng)驗告訴我,教師應(yīng)該在開放、和諧和激勵的課堂氛圍中,才能更好地激發(fā)學(xué)生的求知欲和敬業(yè)精神。
段落三:社交職責(zé)。
初中教師的工作范疇不再局限于課堂內(nèi),更涉及到社交和服務(wù)的領(lǐng)域,包括與家長溝通、策劃課外活動和參加志愿活動等。這些活動不僅提高了學(xué)生的全面素質(zhì),同時也促進了師生之間的相互理解,讓教育更多地融合到社會中去。與家長的溝通也是一項很重要的工作,可以通過與家長溝通獲得課堂外的學(xué)生情況,更好地促進教學(xué)的發(fā)展。同時,也能通過與家長的溝通和協(xié)作解決教育難題,讓學(xué)生更好地發(fā)展。
段落四:行政職責(zé)。
除了課堂教學(xué)和師生的社交服務(wù),初中教師在職責(zé)上還負(fù)有一定的行政管理職責(zé)。需要具備一定的管理經(jīng)驗和管理知識,包括學(xué)生課堂的管理、考試管理和文件檔案的管理等。對于與學(xué)生相關(guān)的行政工作,教師還要具備攻取公信力的能力,嚴(yán)格把關(guān)規(guī)章制度的實施,增強管理的公正性、規(guī)范性和透明度,推進學(xué)校建設(shè)。
段落五:專業(yè)發(fā)展職責(zé)。
初中教師在職業(yè)生涯中應(yīng)該具備不斷發(fā)展的自我意識,做到不斷總結(jié)、反思并更新自己的教學(xué)理念教學(xué)方式,保持前衛(wèi)和高端的教育技術(shù)和教學(xué)理念。可以在教學(xué)方法上不斷探索創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自身的專業(yè)理念和教育理念,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)科水平,為學(xué)生的成長營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
總結(jié):
初中教師是一份體面、充滿挑戰(zhàn)的工作,對于我們來說,要立足于過硬的學(xué)科知識和扎實的師德教育,把自己的職權(quán)和職責(zé)融合到一個系統(tǒng)的、服務(wù)于學(xué)生和社區(qū)的工作之中。作為初中教師,我們既要注重個人發(fā)展,同時也需要注重與學(xué)生的交流和與學(xué)校及社區(qū)的學(xué)生營造良好的環(huán)境基礎(chǔ),為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展提供更好的引領(lǐng)。這也正是初中教師在職責(zé)方面需要考慮的最重要的方面之一。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇二
作為一名教師,我的崗位職責(zé)是傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生的能力并引導(dǎo)他們成長。這些年來,我在教學(xué)工作中歷經(jīng)沉浮,積累了一些心得體會。在下面的文章中,我將就這些體會進行闡述,希望能夠與大家分享。
首先,作為教師要有敬業(yè)精神和責(zé)任感。在教育事業(yè)中,教師是承擔(dān)著重要使命的人。他們要不斷學(xué)習(xí)、更新知識,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。在我個人的職業(yè)生涯中,我始終把教育事業(yè)視為自己的事業(yè),投入了大量的時間和精力。我清楚地知道,只有我自己不斷提升自己,才能給學(xué)生帶來更好的教育體驗。因此,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的教學(xué)水平。同時,我也時刻保持對學(xué)生的責(zé)任感,盡可能地為他們提供更多的學(xué)習(xí)資源和關(guān)懷。只有敬業(yè)和責(zé)任,才能讓我更好地?fù)?dān)當(dāng)起我的崗位職責(zé)。
其次,作為教師要有創(chuàng)新思維和方法。面對日新月異的社會,教育工作也需要與時俱進。在我的教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有通過創(chuàng)新的思維和方法,才能讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。例如,我在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,讓他們不僅能夠接受所學(xué)知識,還能夠利用這些知識解決實際問題。此外,我還嘗試使用多種教學(xué)方式,例如游戲、小組討論等,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。這些方法的不斷嘗試和創(chuàng)新,讓我的教學(xué)過程更加生動、有趣,也更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
再次,作為教師要善于與學(xué)生進行溝通和交流。教學(xué)是雙向的,只有與學(xué)生進行良好的溝通和交流,才能更好地理解他們的需求和困惑。在我的教學(xué)中,我注重與學(xué)生的互動,鼓勵他們提出問題和分享自己的觀點。我通過多種方式進行交流,例如面對面的談話、班級討論和在線聊天等。通過這些交流方式,我的學(xué)生們能夠更加主動地與我交流和學(xué)習(xí)。在與學(xué)生的交流中,我也能夠及時發(fā)現(xiàn)他們的問題和困擾,并給予及時的指導(dǎo)和幫助。通過良好的溝通和交流,我能夠更好地發(fā)揮我的教學(xué)職責(zé)。
最后,作為教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。如今,學(xué)生不僅需要掌握扎實的專業(yè)知識,還需要培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。在我的教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、溝通能力和團隊合作能力等。通過各種教學(xué)活動和實踐,我引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動思考、團隊合作和解決問題。我相信,只有培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,也才能更好地?fù)?dān)當(dāng)未來的社會責(zé)任。
總之,作為一名教師,我深知我的崗位職責(zé)和使命。在教育事業(yè)中,我始終保持敬業(yè)精神和責(zé)任感。我通過創(chuàng)新思維和方法,讓我的教學(xué)更加生動有趣。同時,我注重與學(xué)生的溝通和交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)。最重要的是,我不僅關(guān)注學(xué)生的專業(yè)知識,還注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。通過這些努力,我希望能為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻力量。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇三
作為一個財務(wù)從業(yè)人員,擔(dān)任會計工作崗位已有幾年的時間。在這段職業(yè)生涯中,我深刻認(rèn)識到會計工作的重要性和責(zé)任。同樣,我也有許多心得和體會,想要分享給更多的人。
首先,會計工作的職責(zé)需要精確、細(xì)致和耐心。在處理每一個財務(wù)事務(wù)時,精確性是必不可少的。一旦發(fā)生錯誤,不僅會給公司帶來財務(wù)風(fēng)險,還可能對公司的聲譽產(chǎn)生不良影響。因此,每次處理財務(wù)事務(wù)時,我都會仔細(xì)核對數(shù)據(jù),保證準(zhǔn)確無誤。另外,會計工作也要求細(xì)致入微,以免遺漏任何細(xì)節(jié)。這樣一來,我需要花費大量時間來檢查和確認(rèn)每一個賬目,以確保沒有任何遺漏。此外,耐心也是非常重要的品質(zhì),特別是在處理大量繁瑣的數(shù)據(jù)時。只有保持耐心,才能確保處理財務(wù)事務(wù)的準(zhǔn)確性和高效性。
其次,溝通和合作能力在會計工作中至關(guān)重要。會計工作并不是獨立完成的,而是需要和其他部門密切合作。我經(jīng)常需要與銷售、采購、人力資源等部門進行溝通,以及向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報和解釋財務(wù)數(shù)據(jù)。在這個過程中,溝通能力變得尤為重要。清晰地傳達(dá)信息,聽取并理解他人的需求和意見,都是要成為一名優(yōu)秀會計人員必備的能力。此外,良好的合作能力也是至關(guān)重要的,因為只有和團隊成員緊密協(xié)作,才能確保財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。
第三,誠信是財務(wù)從業(yè)人員必不可少的品質(zhì)。作為處理公司財務(wù)的人員,我們需要時刻保持誠實和透明。這涉及到處理賬目時的準(zhǔn)確性,以及對財務(wù)數(shù)據(jù)的真實性和完整性的保證。沒有誠信,就無法贏得他人的信任,也無法在會計行業(yè)中長久立足。因此,我時刻提醒自己要堅守職業(yè)道德和操守,不斷提高自己的專業(yè)水平,確保財務(wù)數(shù)據(jù)的真實可靠。
第四,持續(xù)學(xué)習(xí)是會計工作中不可或缺的一部分。財務(wù)工作是一個不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,法律法規(guī)和會計準(zhǔn)則也在不斷更新。作為一名優(yōu)秀的會計人員,需要緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的會計知識和技能。我經(jīng)常參加培訓(xùn)和研討會,以保持對行業(yè)發(fā)展的了解,并提升自己的專業(yè)水平。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能不斷提高自己的競爭力。
最后,會計工作需要持久的耐心和毅力。這個職位并不總是輕松的,特別是在月末和年末,工作量將會非常龐大和繁忙。在面對高強度的工作壓力時,需要有足夠的耐心和毅力來完成任務(wù)。這不僅需要對工作的熱情和執(zhí)著,同時還需要良好的時間管理能力和壓力管理能力。只有保持良好的心理狀態(tài),才能充分發(fā)揮自己的工作能力。
綜上所述,會計工作不僅需要精確、細(xì)致和耐心,還需要良好的溝通和合作能力。同時,誠信、持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度和毅力也是優(yōu)秀會計人員必不可少的品質(zhì)。通過不斷總結(jié)和反思自己的職責(zé)心得體會,我相信自己將會在會計工作崗位上不斷成長和進步。同時,我也希望通過這些體會,能夠啟發(fā)更多的人在會計事業(yè)中取得成功。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇四
在我多年的從業(yè)經(jīng)驗中,我深感會計工作的重要性和責(zé)任感。作為一個會計,我們肩負(fù)著公司財務(wù)數(shù)據(jù)管理和分析的重要任務(wù),我們的工作直接影響著公司的經(jīng)營決策和運營狀況。在這篇文章中,我將分享我在會計工作崗位上的職責(zé)心得和體會。
首先,作為一名會計,我深刻體會到準(zhǔn)確性和細(xì)致性的重要性。在處理財務(wù)數(shù)據(jù)時,任何的錯誤和疏漏都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此,我們必須對每一份文件和數(shù)字進行仔細(xì)檢查和核實,確保準(zhǔn)確無誤。我時常提醒自己要保持專注和集中注意力,在細(xì)節(jié)方面做到盡善盡美。通過不斷提高自己的技能和經(jīng)驗,我成功地避免了很多可能的錯誤,并獲得了同事和上司的肯定。
其次,溝通能力也是一個會計必備的技能。作為公司內(nèi)部財務(wù)數(shù)據(jù)的管理者,我們必須與其他部門的同事進行緊密合作,及時了解他們的需求和要求。同時,我們還需要與公司外部的合作伙伴和審計人員進行溝通,確保我們的財務(wù)數(shù)據(jù)能夠被準(zhǔn)確解讀和理解。在我的經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)與他人建立積極和有效的溝通渠道非常重要。通過定期開會和交流,我能夠更好地理解他人的需求,并及時解答問題和解決疑慮。這種良好的溝通能力不僅有助于我們更好地完成工作任務(wù),還能提高團隊的合作效率。
第三,作為一名會計,要真正勝任這個職位,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。財務(wù)和會計行業(yè)正在不斷發(fā)展和變化,新的會計準(zhǔn)則和法規(guī)不斷出臺。為了跟上時代的步伐,我們必須自覺學(xué)習(xí)新知識和技能。我經(jīng)常參加行業(yè)的培訓(xùn)和研討會,與專業(yè)人士交流經(jīng)驗,了解最新的制度和規(guī)定。此外,我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)書籍和資料,不斷擴充自己的知識面。通過持續(xù)學(xué)習(xí),我能夠更好地滿足公司和團隊的需求,并不斷提高自己的工作能力。
第四,作為一名會計,我們必須具備較強的分析能力。我們不僅需要處理和記錄財務(wù)數(shù)據(jù),還需要能夠從中提取有價值的信息和洞察。在我的工作中,我經(jīng)常分析財務(wù)報表和數(shù)據(jù),評估公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營效益。通過分析,我能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和風(fēng)險,并提出相關(guān)的建議和改進措施。我發(fā)現(xiàn),通過不斷培養(yǎng)和提高分析能力,我能夠更好地為公司的發(fā)展提供決策支持。
最后,作為一名會計,我們必須具備高度的責(zé)任感。財務(wù)數(shù)據(jù)的處理和管理涉及到公司的利益和聲譽,任何的過失都可能對公司產(chǎn)生重大影響。因此,我們必須對自己的工作負(fù)責(zé)到底,眼下決不允許有任何的馬虎和粗心。此外,我們還要保護公司的商業(yè)秘密和客戶的隱私,確保財務(wù)數(shù)據(jù)的安全可靠。通過保持高度的責(zé)任感,我能夠更好地投身于工作,確保公司和客戶的利益得到最大程度的保護。
總之,會計工作崗位的職責(zé)心得和體會是多方面的。準(zhǔn)確性和細(xì)致性、溝通能力、持續(xù)學(xué)習(xí)、分析能力和責(zé)任感是我在會計工作中學(xué)到的重要素質(zhì)。通過不斷的自我反思和改進,我相信我能夠在會計職業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn),并為公司的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇五
通過這次培訓(xùn),使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時,對我各方面的能力有了很大提高。這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實用,在這短短的幾天培訓(xùn)中我以“圍繞教師職責(zé)與學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為內(nèi)容”作以下學(xué)習(xí)體會:通過此次培訓(xùn)提高了我的思想認(rèn)識,我清楚地知道了作為一名人民教師的職責(zé)是多方面的,既要提升個人的素養(yǎng)和知識能力,跟上時代的前進步伐,也要對學(xué)生的發(fā)展有系統(tǒng)性專業(yè)性的認(rèn)識,教育的發(fā)展,學(xué)生的成長等問題如何在社會進步的過程中尋找有效合理途徑,是一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的教師的心中必須有的思想。通過此次培訓(xùn)更新了我的觀念,強化了自己的責(zé)任心,我對自己的以往的教學(xué)方式和觀念進行了一些反思,更新自己的思想,補足思想觀念的短板,讓自己有教學(xué)理念更加做到因材施教。激勵我在平時的教學(xué)中不斷地探索和反思,并對教學(xué)和教研工作有了新認(rèn)識。
這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我受益匪淺,開拓了我的視野,提升了我的教學(xué)能力,雖然培訓(xùn)是短暫的,鉭收獲綿長,今后我將更加努力在教育事業(yè)的這條道路上前進。
1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終身學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。信息素養(yǎng)是終身學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
2、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。信息社會呼喚信息人才,如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力,就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
3、教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要。在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
4、通過培訓(xùn),使我們掌握了教育技術(shù)的基本概念、主要理論知識、研究方法,教學(xué)媒體選擇和使用方法,學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獲取方法,掌握了信息檢索加工利用方法、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計的模式依據(jù)、教學(xué)設(shè)計的一般過程,教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念,教學(xué)設(shè)計的實施與評價反思等。通過培訓(xùn),使我們具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點及教學(xué)條件有效的設(shè)計教學(xué)活動的能力。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇六
作為一名教師,我有著重要的崗位職責(zé),這不僅是為了教育學(xué)生的任務(wù),更是承擔(dān)著培養(yǎng)未來的責(zé)任。在多年的教學(xué)實踐中,我從中積累了許多心得和體會。下面,我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,分享一些關(guān)于我的崗位職責(zé)的體會。
首先,作為一名教師,我要有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能的能力。在課堂上,我善于采用各種方法和手段,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。我會通過舉例、引導(dǎo)學(xué)生自主探索等方式,引導(dǎo)學(xué)生主動思考和參與討論,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。同時,我也會多角度地呈現(xiàn)知識,豐富教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到知識的魅力和用途,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。
其次,作為一名教師,我要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)中,我始終將學(xué)生成長和全面發(fā)展放在首位,而不僅僅是注重知識的傳授。因此,我注重學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。我通過組織實驗、課外活動、學(xué)生社團等方式,鼓勵學(xué)生動手實踐和自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的實際操作能力、團隊合作精神和創(chuàng)新意識。這樣的培養(yǎng)模式不僅能夠幫助學(xué)生提高自己的綜合素質(zhì),還能讓他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。
再次,作為一名教師,我要努力為學(xué)生成長成才提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我秉持教育關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生個性差異的原則,注重營造積極、和諧的課堂氛圍。我注重與學(xué)生的溝通和交流,尊重他們的意見和建議,盡量滿足他們不同的學(xué)習(xí)需求。我也關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)幫助他們解決困惑和問題,幫助他們更好地面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
最后,作為一名教師,我要對學(xué)生進行個別化的教育,關(guān)注每個學(xué)生的進步和成長。我會在課堂上評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時反饋給他們,指導(dǎo)他們糾正錯誤和提高學(xué)習(xí)方法。我會與學(xué)生的家長保持良好的溝通,了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況,有針對性地為他們提供教育指導(dǎo)。我也會不斷調(diào)整教學(xué)策略,根據(jù)學(xué)生的實際情況進行個別化輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和潛能。
總之,作為一名教師,我的崗位職責(zé)無比重要。通過多年的教學(xué)實踐,我深深地體會到了自己在教育進程中的責(zé)任和使命。心懷教育理想和追求,我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,努力為學(xué)生成長成才付出努力。我相信,只要我與學(xué)生真心相待,全心投入教學(xué),我就能夠在學(xué)生心中播下希望的種子,培養(yǎng)出一批有理想、有責(zé)任感、有創(chuàng)新力的未來之星。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇七
作為一名教師,我始終認(rèn)為自己的崗位職責(zé)是肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。無論是教授學(xué)科知識還是教育思想品德,我都要全力以赴,盡責(zé)盡力。在這個職責(zé)中,我收獲了很多體會,下面我將從實施教學(xué)計劃、培養(yǎng)學(xué)生興趣、以身作則、傾聽學(xué)生心聲和成就感五個方面來分享我的心得體會。
首先,實施教學(xué)計劃是我作為一名教師的重要職責(zé)之一。在規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容時,我注重根據(jù)學(xué)生的具體情況進行個性化教學(xué),以滿足不同學(xué)生的需求。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問題的能力,而不僅僅是灌輸知識。通過讓學(xué)生自主合作、探究和實踐,他們能夠積極參與到學(xué)習(xí)中,從而提高學(xué)習(xí)興趣和動力。這種個性化教學(xué)的方法使得我的學(xué)生在學(xué)業(yè)上有了更大的提升,也更加自信和獨立。
其次,培養(yǎng)學(xué)生興趣也是我作為一名教師的責(zé)任。我始終相信,只有學(xué)生對所學(xué)的知識產(chǎn)生濃厚的興趣,才會主動去學(xué)習(xí),進而取得更好的學(xué)習(xí)效果。為此,我常常嘗試使用一些生動有趣的教學(xué)方法,如小組合作、實地考察和游戲化學(xué)習(xí)等。這些方法能夠使學(xué)生參與其中,獲得積極的學(xué)習(xí)體驗,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。而當(dāng)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容感興趣時,他們就會樂于主動探究,培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,這對他們的未來發(fā)展非常有益。
作為一名教師,我清楚我不僅要傳授給學(xué)生學(xué)科知識,還要以身作則,樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。我相信,言傳不如身教,只有我自己做到了,學(xué)生才會更容易接受。在日常教學(xué)中,我注重注重我的言行舉止,要求自己以正面的形象示范給學(xué)生。我努力做到公平公正地對待每一個學(xué)生,積極主動地幫助他們,使學(xué)生感受到了教師的關(guān)愛和付出,同時也激發(fā)了他們對知識的渴望和對成為好人的愿望。我相信,通過我的正面榜樣,我能夠給學(xué)生帶去積極的影響。
除了以上的工作,我還注重傾聽學(xué)生的心聲。作為學(xué)生的知心長者,我時刻保持著對學(xué)生的關(guān)心和敏感,努力做一個懂得傾聽的教師。我鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的想法和意見,積極支持他們將課堂之外的話題帶到學(xué)校中來。同時,我也定期組織和學(xué)生的交流活動,讓他們有機會表達(dá)自己的困惑和需求,以求更好地幫助他們成長。在傾聽學(xué)生心聲的過程中,我漸漸意識到,孩子們并不是天生不熱愛學(xué)習(xí),而是由于很多原因而喪失了學(xué)習(xí)的興趣,因此,只要我們認(rèn)真傾聽,關(guān)心他們的需求,就能夠重新激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
最后,作為一名教師,我最大的成就感來自于看到學(xué)生的進步和成長。當(dāng)一位學(xué)生在我的指導(dǎo)下,取得了優(yōu)異的成績,或是通過我的幫助解決了一個困惑,我的心里充滿了驕傲與滿足。這種成就感不僅是我的動力源泉,也是我繼續(xù)努力的動力。我相信,只要我不斷提高自己的教育教學(xué)能力,不斷學(xué)習(xí)和進步,我就能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為社會做出更大的貢獻。
作為一名教師,我深知自己的崗位職責(zé)是重大且光榮的。通過實施教學(xué)計劃、培養(yǎng)學(xué)生興趣、以身作則、傾聽學(xué)生心聲和享受成就感等方面的努力,我不斷提高自己的教育教學(xué)水平和責(zé)任感。我會一如既往地堅守自己的崗位,盡力為培養(yǎng)下一代貢獻力量。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇八
初中教師是一個具有非常重要職責(zé)的職位。在這個職位中,教師不僅需要傳授知識,還需要引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的各個方面,努力幫助學(xué)生成長。在我的多年初中教師崗位職責(zé)的工作中,我學(xué)到了很多,今天我想分享我的心得體會。
第二段:職責(zé)意識。
作為一名初中教師,我們主要的職責(zé)是教學(xué)工作。我們需要作出平衡和適應(yīng)能力強的教師,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程和編寫精心設(shè)計的教學(xué)計劃。在課堂上,我們需要注重師生互動,以提高學(xué)生的理解力和思維能力。在實際工作中,我意識到初中教師的職責(zé)不僅僅在于教學(xué),還需要關(guān)注學(xué)生的身體健康,情感問題以及學(xué)習(xí)差異化等方面。因此,我更加關(guān)注我的學(xué)生,努力實現(xiàn)教育目標(biāo)。
第三段:學(xué)生關(guān)注。
初中學(xué)生處于激烈的競爭環(huán)境中,他們普遍面臨著多方壓力。在這個階段,學(xué)習(xí)生活、心理健康等方面需要得到良好的關(guān)愛和關(guān)注。作為一名初中教師,我們不光要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更偏重于了解學(xué)生的被能力、人際交往以及學(xué)習(xí)方面的問題,及時引導(dǎo)和幫助學(xué)生解決他們的問題,為他們提供必要的幫助。
第四段:團隊協(xié)作。
在團隊協(xié)作中,我們可以相互學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,達(dá)到更好的教學(xué)質(zhì)量。我們可以通過分享教學(xué)經(jīng)驗,相互幫助解決工作中的問題,促進彼此之間的學(xué)習(xí)和成長。在團隊協(xié)作中,我們還可以互相鼓勵,在疲乏的時候互相激勵和支持。通過團隊協(xié)作,我意識到了自己在職責(zé)層面需要提高不斷學(xué)習(xí)的意識和加強個人能力的培養(yǎng)。
第五段:總結(jié)。
在我的初中教師崗位職責(zé)中,我很早期意識到自己的職責(zé)以及在工作中需要注意的許多問題。我們是未來之星的培養(yǎng)工作者,對于我們每一個成績的進步和演進已經(jīng)沒有任何避免逃避的選擇,也為我們做好初中教師的崗位職責(zé)提供了幫助和啟示,我們需要深入地了解我們的學(xué)生,更好地幫助他們成長,并在教師團隊中相互合作、相互學(xué)習(xí),進一步提高我們的教學(xué)水平。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇九
第一段:引言(120字)。
作為一名會計,在這個數(shù)字時代,扮演著企業(yè)財務(wù)管理的重要角色,承擔(dān)著責(zé)任重大的職責(zé)。在我擔(dān)任會計工作崗位這些年里,我深刻認(rèn)識到自己的職責(zé)和使命,也從中獲得了許多寶貴的體會和心得。下面我將分享我在會計工作崗位上的關(guān)鍵職責(zé),并總結(jié)出的幾個重要的體會。
第二段:記賬和核算(240字)。
作為會計的基本職責(zé),記賬和核算是我工作的核心。在這個環(huán)節(jié),精準(zhǔn)和細(xì)致是一項關(guān)鍵的能力。我必須具備扎實的會計知識和技能,始終保持高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)性。記賬和核算的過程中,我深深體會到細(xì)節(jié)的重要性。一個錯誤的數(shù)字或遺漏的細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的財務(wù)問題。因此,我時刻保持警惕,嚴(yán)格對待每一項任務(wù),并且養(yǎng)成了仔細(xì)檢查和復(fù)核的好習(xí)慣。這也教會了我如何妥善處理大量的數(shù)據(jù),提高我整體的工作效率。
第三段:財務(wù)報告和分析(240字)。
財務(wù)報告和分析是會計工作中另一個重要的職責(zé)。通過編制財務(wù)報告,我及時向公司管理層提供財務(wù)信息,為決策提供參考和依據(jù)。在這個過程中,我意識到財務(wù)報告的準(zhǔn)確性和及時性對公司的發(fā)展至關(guān)重要。為此,我努力提高自己的分析和判斷能力,善于捕捉財務(wù)信息的關(guān)鍵點,以及從中挖掘出潛在的商業(yè)價值。通過這個職責(zé),我發(fā)展了自己的商業(yè)洞察力和財務(wù)分析能力,也更好地理解了企業(yè)的財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢。
第四段:稅務(wù)管理和合規(guī)性(240字)。
作為一名會計,稅務(wù)管理和合規(guī)性也是我不能忽視的重要職責(zé)。要保持稅務(wù)合規(guī),我需要不斷了解最新的稅法政策和相關(guān)法規(guī),并確保公司在稅務(wù)方面的合規(guī)運營。這項工作需要我具備全面的稅務(wù)知識和專業(yè)技能,包括熟悉稅務(wù)申報流程、了解稅務(wù)優(yōu)惠政策,并能夠準(zhǔn)確地計算和報告稅金。在這個過程中,我學(xué)會了如何平衡稅務(wù)成本和遵守法規(guī),為公司提供最佳的稅務(wù)解決方案。
第五段:溝通和合作(240字)。
會計工作不僅需要我具備專業(yè)知識和技能,還需要我具備良好的溝通和合作能力。作為會計人員,我需要與公司內(nèi)外部的其他部門和個人進行有效的溝通,確保信息的準(zhǔn)確傳遞和理解。與同事之間的合作也是非常重要的,我深刻體會到團隊合作的力量,在一個高效的團隊中,我們能夠互相支持和協(xié)作,提高工作的效率和質(zhì)量。通過這個崗位職責(zé),我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧,提高了自己的個人品牌和影響力。
結(jié)尾(80字)。
總結(jié)起來,我在會計工作崗位上的職責(zé)不僅僅是完成任務(wù),更是承擔(dān)著企業(yè)財務(wù)管理的重任。通過這些崗位職責(zé),我獲得了更多與不同部門的合作和溝通的經(jīng)驗,也提高了自己的專業(yè)知識和技能。在未來的工作中,我會繼續(xù)努力提升自己的能力,為公司的發(fā)展和利益做出更大的貢獻。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十
如果你想使一種良好教育的效果對一個人的一生都發(fā)生作用的話,你就要使這個人在青年時期保持他在童年時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣:班主任就是通過這些日復(fù)一日的點點滴滴的工作,指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”,使學(xué)生的身心健康發(fā)展,成為一個有公民意識的人,一個具有良好品行的人,一個有健康思想的人,一個真善美的人。這是班主任的神圣使命,這就是班主任獨有的,其他教師無法替代的作用。
學(xué)校號召我們學(xué)習(xí)《小學(xué)班主任工作職責(zé)》,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了全文,不禁感慨頗多,與大家共勉。
首先明確“班主任是小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為小學(xué)生的人生導(dǎo)師。”“班主任要努力成為小學(xué)生的人生導(dǎo)師”,這句話含義頗深,把班主任的角色定位定準(zhǔn)了。確實,班主任不僅是傳授課業(yè)之師,更是人生德行之師;班主任不僅是課業(yè)上的尖子,更是德行方面的楷模;班主任不僅要自己課業(yè)拔萃、品德超群,還要善于引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生,讓他們都成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
其次,進一步明確,“班主任是小學(xué)的重要崗位,從事班主任工作是小學(xué)教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。”對班主任工作作了明確的界定。這有益于提高社會、學(xué)校及廣大教師對班主任工作的認(rèn)識,有益于強化廣大教師當(dāng)好班主任的榮譽感與責(zé)任感。同時強調(diào)班主任應(yīng)以班主任工作為主業(yè),把班主任工作擺到班主任老師諸多職責(zé)的重要位置,這無疑是重大突破與貢獻。
再次,“班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進行批評教育的權(quán)利。”以適當(dāng)方式對學(xué)生進行批評教育,是班主任和所有教師約定俗成的權(quán)利。以條文的方式明確,對于班主任行使教育權(quán)利提供了依據(jù)。不過,對于“適當(dāng)方式”還是有必要明確,一者避免班主任濫用權(quán)利,二者避免班主任不好掌握。
每一個孩子都是天使,只是因為翅膀受傷了才跌落人間,只要有人能夠?qū)⑺麄兊某岚蛐扪a好,他們就能再次飛起來。。。。。。教師,實際上就是上天派來專門修補翅膀的人,他們以時間為針、以愛心為線、以智慧為眼,來發(fā)現(xiàn)每一對翅膀斷裂的傷處,于是,從他們的手中,無數(shù)的天使再次振翅重返天庭!
顧名思義,“一崗雙責(zé)”是教師的職責(zé)范圍內(nèi),同時履行好兩種職責(zé),即:在做好本職教育教學(xué)工作的.同時,還必須履行好對學(xué)生思想教育、安全教育等其他工作職責(zé)。簡單一點就是要“做到兩手抓,兩手硬”。按照“一崗雙責(zé)”的要求,抓好教育教學(xué)工作“之外”的分內(nèi)之事,就是運用統(tǒng)籌兼顧方法,做好“分內(nèi)”與“分外”之事。
教師的職能是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,堅持育人為本、德育和安全為先。就是要求我們在注重人的全面發(fā)展的同時,把學(xué)生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此過程中,教師既要承擔(dān)教書職責(zé),又要承擔(dān)育人職責(zé),兩者不能偏廢;這些都是統(tǒng)籌方法在具體工作中的運用,都屬于“一崗雙責(zé)”范疇。
鄙人認(rèn)為,落實好“一崗雙責(zé)”,就要必須樹立四種意識。
一,責(zé)任意識。責(zé)任意識是職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,作為一名教師,有無責(zé)任意識是職業(yè)道德素質(zhì)高低的體現(xiàn)。只有責(zé)任意識強教師,履行職責(zé)的意識才能強,反之則然。所以教師的責(zé)任意識至關(guān)重要,它直接決定著教育的成敗,學(xué)生的個人發(fā)展。
二,大局意識。大局意識要求我們分析問題、解決問題時要站在全局的高度,堅持學(xué)生利益、學(xué)校利益高于一切。那些只盯著自己具體分工,不考慮與分工聯(lián)系緊密、且有連帶責(zé)任,違背“一崗雙責(zé)”要求的現(xiàn)象,就是缺乏大局意識的表現(xiàn)。
三,團結(jié)協(xié)作意識。團結(jié)協(xié)作是出戰(zhàn)斗力、出成績、出人才的重要因素之一。團結(jié)協(xié)作歷來是日常教學(xué)的一大法寶,能否堅持好“一崗雙責(zé)”,在很大程度上取決于有無團結(jié)協(xié)作意識。
四,責(zé)任追究意識。隨著改革深入、社會的發(fā)展變化,責(zé)任追究制已然日趨完善,它能讓我們教師總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),而堅持“一崗雙責(zé)”是防止各類責(zé)任事故發(fā)生的最直接有效的工作方法。
當(dāng)然,堅持“一崗雙責(zé)”不是各項工作“眉毛胡子一把抓”,不分主次,不分輕重。而是要求我們用統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法,妥善處理好主要工作職責(zé)與其他工作職責(zé)的關(guān)系,避免因此失彼,給工作造成損失,給個人事業(yè)造成影響。
以上是本人在學(xué)習(xí)“一崗雙責(zé)”過程中一些膚淺的見解,有不妥之處,望各位同仁雅正。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十一
顧名思義,“一崗雙責(zé)”是教師的職責(zé)范圍內(nèi),同時履行好兩種職責(zé),即:在做好本職教育教學(xué)工作的同時,還必須履行好對學(xué)生思想教育、安全教育等其他工作職責(zé)。簡單一點就是要“做到兩手抓,兩手硬”。按照“一崗雙責(zé)”的要求,抓好教育教學(xué)工作“之外”的分內(nèi)之事,就是運用統(tǒng)籌兼顧方法,做好“分內(nèi)”與“分外”之事。
教師的職能是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,堅持育人為本、德育和安全為先。就是要求我們在注重人的全面發(fā)展的同時,把學(xué)生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此過程中,教師既要承擔(dān)教書職責(zé),又要承擔(dān)育人職責(zé),兩者不能偏廢;這些都是統(tǒng)籌方法在具體工作中的運用,都屬于“一崗雙責(zé)”范疇。
鄙人認(rèn)為,落實好“一崗雙責(zé)”,就要必須樹立四種意識。
一,責(zé)任意識。責(zé)任意識是職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,作為一名教師,有無責(zé)任意識是職業(yè)道德素質(zhì)高低的體現(xiàn)。只有責(zé)任意識強教師,履行職責(zé)的意識才能強,反之則然。所以教師的責(zé)任意識至關(guān)重要,它直接決定著教育的成敗,學(xué)生的個人發(fā)展。
二,大局意識。大局意識要求我們分析問題、解決問題時要站在全局的高度,堅持學(xué)生利益、學(xué)校利益高于一切。那些只盯著自己具體分工,不考慮與分工聯(lián)系緊密、且有連帶責(zé)任,違背“一崗雙責(zé)”要求的現(xiàn)象,就是缺乏大局意識的表現(xiàn)。
三,團結(jié)協(xié)作意識。團結(jié)協(xié)作是出戰(zhàn)斗力、出成績、出人才的重要因素之一。團結(jié)協(xié)作歷來是日常教學(xué)的一大法寶,能否堅持好“一崗雙責(zé)”,在很大程度上取決于有無團結(jié)協(xié)作意識。
四,責(zé)任追究意識。隨著改革深入、社會的發(fā)展變化,責(zé)任追究制已然日趨完善,它能讓我們教師總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),而堅持“一崗雙責(zé)”是防止各類責(zé)任事故發(fā)生的最直接有效的工作方法。
當(dāng)然,堅持“一崗雙責(zé)”不是各項工作“眉毛胡子一把抓”,不分主次,不分輕重。而是要求我們用統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法,妥善處理好主要工作職責(zé)與其他工作職責(zé)的關(guān)系,避免因此失彼,給工作造成損失,給個人事業(yè)造成影響。
以上是本人在學(xué)習(xí)“一崗雙責(zé)”過程中一些膚淺的見解,有不妥之處,望各位同仁雅正。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十二
1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動。貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學(xué)理念。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
2、承擔(dān)語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)生實際,制定適合學(xué)生實際的教學(xué)計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,及時布置作業(yè),且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。
3、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢,對學(xué)生進行思想道德教育和人生觀教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強學(xué)生人格培養(yǎng)。
4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、承擔(dān)班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
6、每學(xué)期完成聽課16節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
7、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容,對學(xué)生進行思想道德和人生觀教育,加強學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動承擔(dān)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
13、每學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時工作任務(wù)。
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔(dān)英語課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學(xué)原則,培養(yǎng)學(xué)生興趣,通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生運用英語交際的能力。做到精講多練,重點突出。課堂教學(xué)要增加語言實踐活動的廣度和密度,提高效果,使學(xué)生在課堂上多聽多練,創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)氛圍,正確處理知識與能力的關(guān)系。
7、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容,對學(xué)生進行思想道德和人生觀教育,加強學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動承擔(dān)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時工作任務(wù)。
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔(dān)物理課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學(xué)原則,創(chuàng)造條件認(rèn)真做好實驗,培養(yǎng)學(xué)生興趣,從學(xué)生實際和專業(yè)實際出發(fā),主動為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,挖掘思想教育內(nèi)容,有機地進行科學(xué)思維方法、科學(xué)精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育,加強人格培養(yǎng),不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學(xué)生開展課外活動。
11、主動承擔(dān)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時工作任務(wù)。
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔(dān)化學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。
6、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學(xué)原則,創(chuàng)造條件認(rèn)真做好實驗,培養(yǎng)學(xué)生興趣,從學(xué)生實際和專業(yè)實際出發(fā),主動為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
8、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,挖掘思想教育內(nèi)容,有機地進行科學(xué)思維方法、科學(xué)精神、辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義及民族自豪感的教育,加強人格培養(yǎng),不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
9、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
10、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的`出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。
11、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學(xué)生開展課外活動。
12、主動承擔(dān)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
13、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
14、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,以及教研組安排的各項任務(wù)。
15、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
16、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦臨時工作任務(wù)。
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔(dān)歷史、政治課教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課。
4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做出常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,積極創(chuàng)造條件,上好論辯課,并組織學(xué)生開展課外活動。
11、主動承擔(dān)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時工作任務(wù)。
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔(dān)地理課教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課。
4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,準(zhǔn)備好實驗實習(xí)和操作所需的儀器設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),全批全改,做好作業(yè)的檢查和評價工作。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學(xué)原則,培養(yǎng)學(xué)生興趣,針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的思想教育。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學(xué)生開展課外活動。
11、主動承擔(dān)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,及時做好家訪工作。完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時工作任務(wù)。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關(guān)心愛護學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學(xué)和體育活動,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
(一)體育與保健課。
1、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,既管教又管導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,對每學(xué)期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃,分學(xué)期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準(zhǔn)備和安全檢查。
5、嚴(yán)格按照體育教學(xué)常規(guī)組織體育課堂教學(xué),合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點,組織學(xué)生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學(xué)生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。
8、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
9、結(jié)合我校辦學(xué)特點和學(xué)生實際開展體育教科研工作,不斷探索體育教學(xué)改革途徑,逐步形成我校體育教學(xué)特色。
(二)做好課外體育工作。
1、認(rèn)真組織早操及評比活動。
2、計劃安排好體育課外活動。
3、配合學(xué)校、工會做好教職工體育比賽和健身活動工作。
4、有計劃地開展小型多樣的體育競賽,豐富學(xué)生課余生活。
5、堅持常年組建業(yè)余體訓(xùn)隊并定期訓(xùn)練。并做好市、區(qū)體育比賽的隊員選拔與訓(xùn)練工作,力爭取得好的成績。
6、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有機地整合起來。配合德育處、校醫(yī)做好學(xué)生體育健康檔案的存檔工作。
(三)做好體育資料的歸類、存檔工作。
1、學(xué)校體育教學(xué)工作計劃、體育教學(xué)的進度和教案。
2、各類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表。
3、學(xué)生考勤,成績考核記錄表。
4、學(xué)校師生各類獲獎情況統(tǒng)計表(學(xué)校體育鍛煉及身體素質(zhì)發(fā)展變化登記表。各班學(xué)生體育合格登記表。大型體育活動專項總結(jié))。
5、業(yè)余體訓(xùn)隊計劃和總結(jié)。
6、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。
7、教學(xué)工作總結(jié)、論文和經(jīng)驗總結(jié)。
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔(dān)音樂、禮儀課教育教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課。
4、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,準(zhǔn)備好與上課有關(guān)的設(shè)備設(shè)施。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置形式多樣的作業(yè),做好作業(yè)的檢查和評價工作。
5、堅持由淺入深、循序漸進、因材施教的教學(xué)原則,培養(yǎng)學(xué)生興趣,針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生的課堂管理,突出美育和禮儀教育在職業(yè)教育中的獨特功能,把職業(yè)規(guī)范養(yǎng)成教育當(dāng)作教學(xué)的首要任務(wù),做到有計劃、分步驟、有成效。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)均要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)意識和職業(yè)習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
6、按規(guī)定做好學(xué)科教學(xué)的考核評價工作。深入了解學(xué)生的智能發(fā)展水平和狀況,針對不同學(xué)生,實施分層次教學(xué),分類個別指導(dǎo),不斷改進教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
7、主動承擔(dān)班主任工作或?qū)W校各種文藝演出的策劃、節(jié)目創(chuàng)作、排練組織等工作,要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個性,積極創(chuàng)造條件,組織開展形式多樣的學(xué)生課外活動,建立并指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生社團的活動。
8、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)。
9、完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
10、每學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,有針對性地進行學(xué)生家訪,完成教研組安排的各項任務(wù)。
11、中高級教師要承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
12、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔(dān)相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和選修課、活動類、實踐類課程的教育教學(xué)任務(wù),拓寬專業(yè)領(lǐng)域,主動學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。
13、承擔(dān)學(xué)校宣傳、校園文化建設(shè)等工作中與音樂、禮儀相關(guān)的技術(shù)性工作,完成學(xué)校交辦的其他臨時工作任務(wù)。
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,勇于接受教育教學(xué)任務(wù),積極參加學(xué)校各項活動。
2、承擔(dān)中心機房和教師多媒體備課室管理工作,同時完成每周專業(yè)課教學(xué)任務(wù)。熱愛本職工作,嚴(yán)守工作崗位,增強服務(wù)意識,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。
3、掌握我校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能,做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。
4、不斷學(xué)習(xí)和更新計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識,提高自我業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,輔助教學(xué)應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。
5、認(rèn)真做好各類資料及軟件記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
6、努力創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,為學(xué)校現(xiàn)代化管理和網(wǎng)絡(luò)化輔助教學(xué)服務(wù)。每學(xué)期要定期向領(lǐng)導(dǎo)和教師通報學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源狀況,及時用于輔助教學(xué)。
7、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護工作,定期檢查安全防范措施和落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,在力所能及的范圍內(nèi)做好妥善處理,并做好記錄。
8、網(wǎng)絡(luò)管理教師在調(diào)入調(diào)出時,要及時辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù),以保證網(wǎng)絡(luò)管理工作的正常開展。
9、及時將學(xué)校及各部門的重要活動、校園新聞等上傳到我校網(wǎng)站主頁相應(yīng)欄目。
10、在計算機專業(yè)課教育教學(xué)工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,準(zhǔn)備好實驗實習(xí)和操作所需的儀器設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),做好作業(yè)的檢查和評價工作。按規(guī)定做好期中、期末、單元測試或統(tǒng)考的命題出卷和機考工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學(xué)。重視培養(yǎng)學(xué)生興趣。
11、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
12、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔(dān)相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和選修課以及活動類、實踐類課程開發(fā)和教育教學(xué)任務(wù),拓寬專業(yè)領(lǐng)域,主動學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十三
2、組織配合相關(guān)的學(xué)生美術(shù)活動;。
3、與家長做有效溝通,反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況;。
4、輔助客服部進行招生及續(xù)費工作;。
5、完成學(xué)校安排的其他任務(wù)。
【任職要求】。
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;。
3、熟練掌握辦公軟件;。
4、較強的授課能力;。
5、具有很強的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;。
6、具有較強的'親和力,討學(xué)生和家長喜歡,講課生動活潑,知識面寬廣;。
7、對少兒美術(shù)教育有極大的熱情,想擁有自己的事業(yè),相信今后可以在此領(lǐng)域有所成就,熱愛教育工作,工作積極主動、責(zé)任心強。
1、負(fù)責(zé)美術(shù)課程的教學(xué)工作、實施聽課、授課計劃、保證教學(xué)質(zhì)量,參與教學(xué)評議等。
2、協(xié)助其他人員做好日常教務(wù)工作管理。
3、負(fù)責(zé)協(xié)助及舉辦的各種演出及其他活動。
任職資格:
1、藝術(shù)類或師范類院校,美術(shù)教育相關(guān)專業(yè),
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有良好的專業(yè)表達(dá)能力和課堂管理溝通能力。
3、了解兒童心理和認(rèn)知特點,有責(zé)任心和耐心,能因材施教。
4、喜歡兒童,擅于運用啟發(fā)、引導(dǎo)及互動的教學(xué)模式。
5、熱愛少兒教育事業(yè),有工作激情和責(zé)任心,富有創(chuàng)意。
薪酬福利:
1、輕松的工作環(huán)境和便捷的交通。
2、基本薪資+提成(課酬)+年終績效獎金。
3、國家法定的五險一金,休息。
4、完善的管理及技能培訓(xùn)。
5、各類戶外活動。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十四
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃(學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃),并組織實施,做好期末總結(jié)。
2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,掌握教育原則。堅持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護幼兒的身心健康。
4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展幼兒教育研究活動。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,進班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。
6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。
7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃進行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。
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教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十五
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程),結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認(rèn)真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3.認(rèn)真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。
4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。
5.進班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。
6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8.認(rèn)真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
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教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十六
幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進行嚴(yán)格的規(guī)范。
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
四、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
六、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
七、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。
八、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
九、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
十、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
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教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十七
一、配合當(dāng)班教師完成本班的整體工作:包括教育教學(xué)(主題活動、活動區(qū)活動、特色活動)、一日生活管理、戶外活動、家長工作等。
二、參與班內(nèi)教育教學(xué)工作計劃的制定與落實。
三、認(rèn)真觀察幼兒。承擔(dān)幼兒個案記錄及生活記錄,并做分析,組織家長座談會。
四、關(guān)注幼兒個體差異,配合當(dāng)班教師做好活動區(qū)活動、小組活動、集體教育活動、戶外活動中的個別指導(dǎo)。
五、與班組成員協(xié)調(diào)一致的開展家長工作,在班組長指導(dǎo)下,完成家長園地、家長通知欄的布置工作,與班組成員共同完成家園聯(lián)系冊的填寫工作。
六、與班組成員共同創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相一致的環(huán)境,為幼兒提供豐富的活動材料和環(huán)境。
七、配合保育員和當(dāng)班教師做好幼兒衛(wèi)生保健及生活護理工作。
八、在本班教師替班的前提下,配班教師輪流承擔(dān)全園教養(yǎng)、保育替班工作。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十八
3、保證兒童安全,做好兒童的晨、午檢;。
4、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;。
5、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);。
6、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;。
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;。
8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
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教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇十九
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃(學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃),并組織實施,做好期末總結(jié)。
2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,掌握教育原則。堅持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護幼兒的身心健康。
4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展幼兒教育研究活動。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,進班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。
6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。
7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃進行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇二十
l、忠誠教育事業(yè),遵循教育規(guī)律,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生成長。
2、對學(xué)生實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,精研大綱和教材內(nèi)容,掌握學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生差異,精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。
4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵,突出重點、難點。在教學(xué)過程中要因材施教,分層指導(dǎo),加強教學(xué)工作的針對性和實效性。
5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè),要做到全批全改,并用適當(dāng)時間,進行必要的作業(yè)講解。
6、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。
7、按時參加政治學(xué)習(xí),教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和先進的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。
8、以身作則,為人師表。要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,切忌言行簡單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生。
9、搞好團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。
10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
教師崗位工作心得體會教師崗位職責(zé)心得體會范文(21篇)篇二十一
2.根據(jù)學(xué)期時間,制定教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進度;。
3.根據(jù)學(xué)科內(nèi)容布置課后作業(yè);。
4.設(shè)計并改進課程課件;。
5.對教學(xué)工作及課程進行計劃、準(zhǔn)備及定期的回顧,確保課程的有序開展及取得進步;。
6.對不同的學(xué)生制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求;。
7.針對不同學(xué)生的年齡,特點,運用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生能取得共同的進步;。
8.上課能清晰表達(dá)授課內(nèi)容,使用各種不同的授課方法,保持課堂的活躍性;。
9.在課堂上創(chuàng)造即有積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)并保持井然有序的學(xué)習(xí)秩序;。
11.保持教室和走廊通道的教具擺設(shè)能提升學(xué)習(xí)氛圍;。
12.組織并開展課后的業(yè)余活動;。
13.確保班級學(xué)生的健康與安全;。
14.促進所負(fù)責(zé)學(xué)生的身心健康及提高整體發(fā)展水平;。
16.定期以正式報告的方式,或非正式的溝通方式提供學(xué)生的在校表現(xiàn);。
17.通過家長會提供學(xué)生的在校表現(xiàn)情況;。
18.參與并支持學(xué)校的各種市場推廣活動;。
19.擁護和支持學(xué)校的辦學(xué)理念和價值觀;。
21.參加職業(yè)再教育及專業(yè)技能培訓(xùn),確保教學(xué)水平達(dá)到要求的水平;。
22.根據(jù)教學(xué)安排或承擔(dān)班主任工作;。
23.承擔(dān)學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。
崗位要求:。
1.本科及以上學(xué)歷,所教授學(xué)科相關(guān)專業(yè);。
2.三年以上教學(xué)經(jīng)驗,有一年以上的班主任管理經(jīng)驗;。
3.獲得高級教師及以上職稱/省市級骨干教師/特級教師榮譽/學(xué)科帶頭人/名師工作室主持人優(yōu)先考慮。
4.熱愛教育事業(yè),具有高度的責(zé)任心先,先進教育教學(xué)理念和勇于創(chuàng)新的精神;。