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暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)

時間:2025-05-13 作者:飛雪

讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后,根據(jù)自己的理解和感受寫下來的一種書面反饋。下面是一些值得一讀的讀后感范文,大家可以一起來看看。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇一

暑假里,在媽媽的推薦下我讀了一篇文章——《在烈日和暴雨下》,這是從老舍爺爺寫的小說《駱駝祥子》中摘抄下來的一篇文章。

這篇文章講述了祥子在一個炎熱的夏天拉車的故事。開始,夏天非常熱,老舍爺爺把夏天的熱描寫得栩栩如生:“街上的柳樹像病了似的,枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著?!薄罢麄€老城像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。”“柏油路曬化了,甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化?!焙髞硖煊窒缕鹆吮┯?,“空中的水往下倒,地上的水到處流”。祥子就在這樣惡劣的環(huán)境下拉車。

讀了這篇文章后我不禁對祥子產(chǎn)生了深深的同情,在那么酷熱的日子里還要出去拉車,他的命運真是悲慘?。寢尭嬖V我:祥子本是一個忠厚勤勞、善良純樸、對生活有駱駝一樣的積極和堅韌精神的青年。為了自己有一輛車,他起早貪黑,在烈日和暴雨下忍受煎熬,“風雨里的咬牙,茶飯里的自苦”。可是當時那個黑暗的社會逼他喪失了對于生活的信心,從上進好強而淪為自甘墮落,原來那個正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這讓我認識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼。其實祥子只是當時社會的一個典型,他的下場就是當時社會所有無權無勢的人們的下場。

看看祥子,再看看自己,真該慶幸我們是生活在現(xiàn)在這個美好、幸福的社會,我們一定要珍惜。在那么炎熱的夏天,我們肯定是躲在空調房里,吹著涼風,吃著冰激凌,喝著冷飲,看著電視,玩著電腦,要多愜意就有多愜意。在下著暴雨的日子里,我們要么不出門,出門肯定是坐出租車。可是還有人不知滿足,嫌這嫌那。現(xiàn)在和祥子比一比,真的是一個天堂一個地獄了。

想想我自己以前也是這樣,不過,現(xiàn)在讀了這篇課文,我一定要改掉那些毛病,不能做一個嬌生慣養(yǎng)的小公主,不能做一個衣來伸手、飯來張口的寄生蟲,不能做一個只知享受不知付出的無情人。以后我一定要孝敬外公外婆、爸爸媽媽,因為他們我才能來到這個世界,因為他們我才能生活得那么幸福:以后我一定要尊敬老師,因為他們我才能學到豐富的知識,成為有用的人:以后我一定要做一個善良、勤勞、勇敢、認真的人,做一個對社會、對大家有用的人,做一個人人喜歡的人。

我一定會好好珍惜現(xiàn)在的`幸福生活,天天向上!

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇二

今天,我讀了一篇文章,題目是《暴雨篩》。

這篇文章寫了作者的一個南方女友不顧狂風暴雨的襲擊,冒著生命危險準時到達夜大學。因為老師和其他同學全部未到,朋友感到非常沮喪和委屈??撮T老人稱贊了女友。老人的一席話使女友受益匪淺,以至后來事業(yè)有成。

想想看,在一個狂風肆虐,暴雨傾盆的寒冷夜晚,你會冒著大雨去上課嗎?暴雨,在一般人看來,是危險的,也許一件事就以“下暴雨”“不安全”等理由推掉了,可如果你是那百分之一中的強者,那情況就大不相同了。強者會為了一件事而勇敢的沖出門,把這場暴雨當成考驗自己的時刻。

說到這里,我也有一個跟作者女友差不多的經(jīng)歷:

那是一個星期六,暴雨無情地敲擊著地面。爸爸媽媽都不在家,我只好自己去上吉他課。冰冷的雨點捶打著傘面,我突然想到或許今天根本不上課。不知不覺中,琴行已經(jīng)到了。

“因天氣緣故,今日停課。”幾個黑色的大字跳躍進我的視線,仿佛在嘲笑我的愚蠢和無知。

現(xiàn)在,回想起這件事,暴雨篩里作者的那個女友,她并不傻,只是面對挫折堅持不懈。不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?頓時,我心里有一道“彩虹”亮了。對,我不是一個為暴雨所屈服的弱者,我贏了!

沒錯,暴雨是一個篩子,篩掉了膽小的,畏懼艱難困苦的人,留下了那些有膽量,不怕吃苦的勇者。坎坷也好,困難也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣!

人生的道路并非只是一條平坦的大路,它也會有崎嶇的山徑;成長的天空也并非永遠艷陽高照,也會電閃雷鳴,風雨交加。當困難來臨時,我們要咬緊牙關,繼續(xù)前進;遇到挫折時,我們要不怕吃苦,做一個有膽量,有毅力的人。只有這樣,我們才會取得輝煌的成功。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇三

“機會永遠留給有準備的人”記憶里,好像經(jīng)常聽到別人說這句話,自己也明白其中的道理,但是仿佛總有一種僥幸心理沖著自己大喊:“沒關系,等機會來了再準備也不遲?!庇谑牵K日忙忙碌碌,卻總是感覺碌碌無為。

直到有一天,我看了《暴雨篩》這篇文章,有一種豁然開朗的感覺,我決定不再為自己找任何理由,我今天所作的一切,是在為我的以后做準備。文章講了一個女孩子上夜大時,在一個風雨交加的夜晚,冒著風雨去上課,然而到了學校才發(fā)現(xiàn),全校師生中只有她一個人來上學,雨水淋濕的身體加上這種失望的心情,使她很是沮喪,覺得自己簡直很傻??撮T的老人卻不這么認為,他說:“暴雨是一個篩子。膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”老人的這句話成為了這個女孩子后來取得成功的不竭的動力。

讀完這篇文章,我的腦海里反反復復回味著那位老人的那句話,這是一個多么平凡的老人,也許他的一生都不會有什么轟轟烈烈的壯舉,但是,人生經(jīng)驗卻告訴了他一個至理名言:暴雨是一個篩子,機會永遠留給有準備的人。文章的主人公是幸運的,在年輕時就有人把這個道理告訴給她,讓她少走了很多彎路。

今天,當我愜意地開著車在路上自由行駛時,我都會不由得回想起當初自己學習開車時的情景。說實話,我是和別人打了賭去報名的,報完名,我就有了一絲絲的后悔。為了挑戰(zhàn)自己,我特意報名參加了大車的學習,那是一種不同于現(xiàn)在我們經(jīng)常看到的小轎車的車輛,車身長足有四、五米,沉重的方向盤,哪怕只是想輕輕轉動一下,也要使上很大的勁。冬天時,里面就是冰窖,再厚的衣服也難抵寒冷,不一會兒腳就凍僵了,連踩在油門上都沒有感覺;夏天時,那就是一個蒸籠,一動不動還會渾身冒汗,幾次練習下來,汗水就會把衣服浸濕。記得有一天,從早上就開始下暴雨,這是我最后一次練習的機會,如果放棄對第二天的考試會有很大影響,我咬咬牙,拿著雨傘就出了家門。路上的人們都是行色匆匆,我舉著傘一邊走一邊心里嘀咕:這樣的天氣能練車嗎?遠遠地,教練場的大門已經(jīng)依稀可見,而場地中卻不見平日的人影綽綽,也沒有車輛的來來往往。雨下得很大,我的一邊身子已經(jīng)被雨水淋濕了,單薄的雨傘似乎已經(jīng)禁不住風雨的打擊,好幾次我都跟著雨傘在風中搖搖晃晃,臉上已經(jīng)分不清是雨水,是汗水,還是淚水。終于來到了駕校門口,偌大的教練場,幾輛教練車在緩緩行駛,我不由得心中一喜:有人練習,我的選擇是對的!我艱難地走到我練習的那輛車前,看到了熟悉的教練,顯然,教練看到我的時候很吃驚,但很快就由驚訝變成了一種喜悅,他說:“今天就你一個人來了,不過也好,馬上就考了,這樣的天氣練車很難得?!闭f這幾句話的時候,這位四十多歲的教練臉上流露出一些失望的神情,我忽然覺得,自己今天必須來,因為我現(xiàn)在是學生。那天,雨一直在下,雨刷器在眼前動個不停,我努力地完成著每一個動作,教練仍然堅持著他獨有的方式:無情的打擊加一點點鼓勵,不過我的心里一直很踏實。后來,我以我們小組最好的考試成績第一個畢了業(yè),順利地拿到了駕駛證。

這件事已經(jīng)過去四年了,但是每每我遇到困難的時候,我都會想起那位教練當時的神情,想起他說的那段平常無奇的話語,想起雨幕中自己曾經(jīng)付出的努力。我和《暴雨篩》這篇文章中的女主人公都是幸運的,有一個機會讓我們發(fā)現(xiàn)自己原來可以不軟弱,可以完成一些我們看來那么不可能的事情,也因此獲得了很多難得的經(jīng)驗和道理。

“機會永遠留給有準備的人”,現(xiàn)在,一旦遇到什么困難,我仍然用這句話來鼓勵自己,在暴雨這個篩子面前,我會努力做一個勇敢的人,堅強的人,不怕吃苦的人,在今后更大的“暴雨”面前,我相信自己依舊不會認輸。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇四

羅馬詩人奧維德曾經(jīng)說過一句話:“忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶了好處。”

合上書,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅驚心動魄的畫面:黑沉沉的天空中,暴雨狂下不止,臺風狂刮不停。一個懷有堅定信念的女孩正艱難的走在去夜大學的路上。即使雨傘拋棄了她,她沒有動搖;盡管雨衣背叛了她,她還是沒有放棄。它只是堅持不懈的與暴雨搏斗。可她卻因為學??諢o一人而感到委屈和沮喪。但看門的一位老人卻不這么認為。他說,暴雨好比一個篩子。他把膽小的思前想后的人篩了下去,只留下了最有膽量、最不怕吃苦的.人。老人的一句話,是她把失魂落魄的心情拋到了九霄云外。相反,她暗暗有了幾分信心。之后,她成功了。但她的成功卻并非偶然,而是他堅持不懈的精神和頑強的毅力是她走向了成功大道。

我也在腦子里制定過許多目標。以前,我還是很有興趣去學它們,可沒過多久,我就會以各種理由把那些目標過早地夭折了。但看完《暴雨篩》這篇文章,我又重新找回了毅力。想要成功,必須要具備堅定的信念和百折不撓的精神,我們一定要做一個不被篩子篩下去的人。是的,人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明。在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,也許就能迎來溫暖的春風。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇五

《暴雨篩》是一篇短文,它所講的不僅僅是一個年輕人的執(zhí)著,更是她那堅持不懈的品質,我曾經(jīng)是一個當放棄為家常便飯的人,我以為,放棄,是一種解脫,它會使我身心愉悅。一次,我上語文課外班時,作文被批了好幾次,我憤怒極了!簡直想撕碎這張布滿圈圈點點的作文紙,我放棄了,我不想干了!它使我惱火,使我煩躁,我不想再寫了!直到某天,我讀了《暴雨篩》,才發(fā)現(xiàn),我所面對的不過就是一張有著對與錯的紙,比起文中女孩那場足以抽打天地的暴雨,我的困難,像沙漠中的一粒沙子那般渺小。文中的女孩經(jīng)歷的暴雨,是像牛仔的皮帶似的,翻卷著抽打天地,她所面對的,還有無情的雨水:貼身的衣服已像海帶一樣冰冷,牙齒像上了發(fā)條似的打戰(zhàn)??伤龍猿至?,她用她那堅持不懈的'品質換來了從未有過的自信。

生活,不也是一樣嗎?只要不怕吃苦,只要堅持不懈,區(qū)區(qū)一個篩子怕什么呢?

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇六

《在烈日和暴雨下》節(jié)選自《駱駝祥子》,是老舍先生寫的整本書的一個片段,描述了處境窘迫的拉車夫祥子拉車時的遭遇,在烈日和暴雨下讀后感。其中,最值得人品味的莫過于細致的景物描寫。

文章剛落筆就為我們鋪墊了不少景物:火辣辣的太陽、“似云非云似霧非霧”的灰氣、街上掛著灰土的柳樹,這些無不寫出六月天氣的.酷熱。到了后面,這種酷熱被凸顯的淋漓盡致:“鋪戶門前的銅牌好像也要曬化”雖夸張卻不失真實感,表現(xiàn)出天氣的酷熱至極,為下文祥子拉車的艱難做了一個很好的鋪墊。于是,故事在這樣的環(huán)境下發(fā)生了。

祥子“喝了瓢涼水就走出去”,他要去找“座兒”,要繼續(xù)生活下去。他開始了工作。在街上,他遭受著頭頂火辣的太陽的熾烤,但他“見了座兒還想拉”,所以便拼命的在大熱天里拉客。然而,舊社會的車夫的地位卻跟騾馬相當:“趕不上新汲的水,就和騾馬同在水槽里灌一大氣”,但祥子還算幸運,他既沒有淪落到如此地步,也沒有和有些車夫一樣因貧困和疾病而死。他忍著酷熱拉完了這趟車回到了茶館。

下午,祥子按捺不住拉座兒的欲望“反正坐著也是出汗,不如爽性出去試試”,可他沒想到,更大的災難還在后面。

到故事的下半段,這樣寫道:“看看路旁的柳樹,的確是微微動了兩下”,這時候,風來了。這個細節(jié)雖然不起眼,但卻是后面所有情節(jié)發(fā)展的前提。到了后面,“北面的天空出現(xiàn)了烏墨似的烏云”,天氣由晴轉陰,為故事下一步的發(fā)展做好了鋪墊。再然后,“南邊的半個天響晴白日,北邊的半個天烏云如墨”,景物的變化被生動地描寫出來。后來便是雨的變化了,先是雨星、雨點、直的雨道、然后到了箭頭、瀑布,最后便是“一個水世界”,作者這樣寫,遵循了自然規(guī)律,從雨點到水世界讓人沒有絲毫突兀的感覺,這里寫雨之筆,是全篇的亮點之一。

下文中寫祥子在拉客的過程中,由于雨下得太大而提出避避再走后,“先生”冷漠地拒絕了他,隨后,“像死在了車上”,作者側面表現(xiàn)了對當時社會上階級間人壓迫人的不滿。這里雖不是景物描寫,但它呈現(xiàn)出了另一種景——人與人之間的階級差異。

這篇文章最大的精彩之處就是大量的景物描寫,雖景物描寫的篇幅不少,但無一閑筆。王國維說:“一切景語皆情語?!?/p>

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇七

臺風加上閃電和夜晚,在這種情況下你還會去上學嗎?如果你選擇了不去那么你就已經(jīng)被“暴雨篩”篩了下去;如果你選了,那么你就是真正的強者。

《暴雨篩》這篇文章告訴了我們這樣一個故事:作者的一個女友在一所夜大里讀書,一天傍晚,臺風突然來了。由于那時電話還不普及,作者的女友不知道今天還是上不上課,考慮片刻,作者的女友穿上雨衣,撐了一把傘,便走向了學校。剛出家門作者的女友就把被風劈成碎布的傘和鼓脹如帆的.雨衣扔掉了,連滾帶爬地穿過了五條街來到了學校,看門的老人對作者的女友說從老師到學生只有她一個人來到了學校,作者的女友在老人的屋里避雨時,看門的老人對作者的女友說:“你以后肯定會有出息,因為暴雨就像一個篩子。膽小的、思前想后的都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”這段話鼓舞了作者的女友。作者的女友后來取得了很大的成功。看門的老人成為了作者女友一生中最重要的導師之一。

在我的身旁也有一位對我很重要的導師,他就是我的爸爸。平時在我遇到困難想要放棄時,爸爸總會對我說:“再堅持一下!”有一次學校周六加課,我周五晚上從補習班回到家以經(jīng)十點多了,周五的家庭作業(yè)非常多,我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐,馬上就去寫作業(yè)了。寫到晚上十二點多的時候,我有些不耐煩了,開始發(fā)起牢騷。在客廳寫《工作記錄》的爸爸聽到后說:“再堅持一下,你看老爸不是也在寫東西,沒有睡嗎?”聽到這句話我堅持寫到了凌晨一點,才把作業(yè)寫完。

挫折與困難也像一個篩子,經(jīng)過無數(shù)次的篩選后,最后留下來的人就是真正的強者。

我發(fā)現(xiàn),有許多人總喜歡戴著放大鏡去看待困難,困難過后你會覺的它也不過如此!一切景語皆情語在烈日和暴雨下。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇八

最近,我讀了著名作家畢淑敏的一篇文章,題目是《暴雨篩》,里面講了一個女孩,不顧外面的襲擊,她依然穿上雨衣,撐著雨傘去與她家相距五條街道的夜校去讀書。盡管大雨擊壞了雨傘、雨衣,也磨滅不了她那充滿求知欲的渴望的心!等她到了學校,發(fā)現(xiàn)只有看門老人一個人在時,心中充滿了絕望和沮喪時。但是,老人指點了她,說她是“暴雨篩”中唯一留下的最有膽量、勇氣的好苗子!以后肯定會有出息。果然,隨著時間的流逝,她憑著膽量、勇氣和勤奮,一步一步地走向成功。

看了這個令人禁不住感嘆的故事,我感觸頗深。那位女孩的自信、膽量和勇氣是我們每個人學習的榜樣。因為,自信、膽量和勇氣,是一個人走向成功的必備的素質和力量。

其實,在我們的生活中也有類似的事情。在我們班級里,也有這樣一位為了學知識不顧困難,勇往直前的女生。在學校里,新的語文書一發(fā),她就不停地閱讀里邊的課文。課間、午間,甚至有時上體育課休息的空隙,她也會如癡如醉地讀上一把。老師為了不讓她戴上小眼鏡,就時常囑咐她要安排好作息時間,不要當一個正宗的“書呆子”。盡管老師這樣管她,但她一回家,就會飛快地寫完作業(yè),又不顧吃不顧喝地潛心地閱讀。

經(jīng)過她不懈的努力,她的知識越來越豐富,在許多次考試、競賽中,她都都得到了高分。我想,時間也是一個“暴雨篩”,珍惜時間的人,就是“暴雨篩”留下的有膽量、勇氣和自信的人,他就具備了成功的素質和條件。而不珍惜時間,不努力的人,就是被“暴雨篩”、“時間篩”篩選掉、淘汰掉的人,成功可能永遠與他無緣。

做人要膽大、勇敢、自信,不能老是害怕前方的困難,要“知難而進”,才會到達成功的彼岸。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇九

在暴風雨的天氣里,我們都會乖乖待在家中,等待天氣變晴。但是在一個狂風暴雨的夜晚,卻有一個小小的身影在閃爍。

那一夜,狂風怒吼著,仿佛要將大地席卷一空;暴雨傾瀉,似皮鞭無情地抽打城鎮(zhèn)。街道上除了冒著狂風暴雨去上夜大學的作者的朋友外,一個人也沒有??墒菑膶W生到老師,除了她無一人去上課。就在她失落委屈之時,一位人生閱歷豐富的老人鼓勵并給予她支持。這不經(jīng)意的幫助,讓作者的朋友得到了啟示,直至有了現(xiàn)在的成功。

暴雨,一種比較常見的自然現(xiàn)象,現(xiàn)在它卻成了一個篩子。我深知在這個競爭激烈的社會,只有獨樹一帆的優(yōu)秀人格才能為你在風雨中撐起永不衰敗的雨傘,才能讓你立足于社會。

寒假中,我和媽媽隨團去游華東五省。在登閱江樓時,有坐電梯和徒步爬兩條路。一開始,大家興致勃勃地選擇了徒步爬。山路并不陡也不崎嶇,只是特別長。一階臺階接一階,一段臺面接一面。不一會就有人退卻了,他們開始向下走準備搭乘電梯。結果團中只有6個人成功徒步登頂。雖然那些乘電梯的團員也能和我們同走一個路線去參觀山上的閱江樓及風景。但是我卻明白展現(xiàn)在我們眼前的除風景還有爬山時的趣事和積累的經(jīng)驗。

長長的山路就像一個篩子,它和暴雨一樣留下了毅力、耐力最強的人??墒遣⒉皇敲孔叻宥加兄边_的電梯,就像我們的人生路不是總會有捷徑的。要想在社會上立足,通過那嚴酷的“篩選”就必須成為堅強不怕苦的人。只有這樣才能永遠待在“篩子”的上面,不被拋下。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇十

三月十二日,景老師給我們講解了課文《暴雨篩》。

文章講了作者的朋友上夜大時,在一個風雨交加的夜晚,冒著風雨去上課,然而到了學校才發(fā)現(xiàn),全校師生中只有她一個人來上學,雨水淋濕的身體加上這種失望的心情,使她很是沮喪,覺得自己簡直很傻。看門的老人卻不這么認為,他覺得暴雨就是一個篩子,膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人,老人的這句話成為了這個女孩子后來取得成功的不竭的動力。

這篇散文告訴我們,遇到困難時不要退縮,困難就像一個篩子,將那些膽小懦弱的人篩了下去,留下的只有不畏懼困難,有毅力的人。記得在我學古箏時,也曾遇到過我以為克服不了的困難。在考級之前,有一個譜子我怎么練習都學不會,每次彈出的聲音連自己都覺得難聽,一點旋律也沒有。當時我的心里十分矛盾,既想就此放棄,又覺得彈了都快一年了,放棄了多可惜啊!我的目光落到了那個陪伴了無數(shù)練琴時光的古箏,它好像在鼓勵:“不要放棄,我們都攻克了那么多道難關,這么一點小小的困難怎么能使你放棄呢?堅持,再堅持一下,你一定會成功的!”那一刻,我感覺到無比的愧疚,如果我真的放棄了,這架古箏也會被拋棄的。我再次戴上指甲,開始努力地練習,當我一連彈錯了好幾音時,當我老是背不下來譜子時,當我練得胳膊都酸了時,我告訴自己:“堅持,再堅持,千萬不要放棄!”功夫不負有心人,我終于成功地考取了古箏五級證書。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝灰獔猿植恍傅嘏?,就一定能取得最終的成功。這就是我從《暴雨篩》中獲得的感悟。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇十一

《暴雨篩》主要講了:我的女友35歲時考上了夜大學。一天晚上下著猛烈的暴風雨,女友拿上雨具沖出家門,連滾帶爬的到了夜大學,女友就這樣成了所有學生中最有膽量和毅力的人。

文章中女友的表現(xiàn)讓我深深的敬佩她。她在猛烈的暴風雨中沒有退縮,沒有向暴風雨低頭。而是勇敢堅強的面對它。

其中老人的話使我深受教誨:“所有學生里,只有你一個人來上學了。暴風雨是一個篩子。膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!睕]錯,不僅暴風雨是個篩子,困難,挫折等等,都是“篩子”。只有敢于面對,才不會被“篩”下去,才不會被淘汰,才能夠有自信,并一步步邁向成功,邁向人生的輝煌。堅持、堅持,在堅持,永不畏懼困難!

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇十二

最近,我們學習了一篇課文,它叫《暴雨篩》,主要講述了“我”南方的女友有一次在臺風到來時,堅持去參加夜校,結果發(fā)現(xiàn)只有自己一人來了,非常懊惱??撮T的老人讓她明白了,她不是學生當中最聰明的,但她是最有膽量和毅力的人。通過學習課文,我也被“女友”的膽量和毅力深深打動了,也被老人的話所感動,并暗暗下決心要向她學習,不向困難低頭。

在學騎自行車的過程中,我就做到了不放棄,不低頭。在騎車時,我老是騎不好,總是沒騎兩米遠就摔在地上。這一次,我又把車子扶起來,跨上車子,雙手緊緊地握住車把手,一只腳蹬著車蹬子,另一只腳放在地上,眼睛盯著前方,腳用力一蹬,在地上的那只腳飛快地放好,小心翼翼地慢慢騎??蛇@次卻因騎得太慢,沒控制好平衡,一下子又摔在地上。我的腿上冒出了血,我咬著牙,痛得要命。真想立刻爬起來回家,可我當時真是連爬起來的力氣都沒有,摔倒n次了,還是放棄騎車算了……正當我想放棄回家的時候,我想起了《暴雨篩》中老人的話:暴雨是一個篩子。膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。是啊,困難是一個篩子,我不能被它篩下去。于是,我忍著痛,用紙擦了兩下便繼續(xù)站起來練習了。這次,我的車速不快也不慢,眼睛盯著前方,就在停車的一剎那,我的一只腳快速著地,以保持平衡。這時,我回頭一看,竟騎出了十二三米遠,我會騎車了!心中非常高興。

在今后的日子里,我也會遇到許多類似的困難和問題,但我相信自己,都會學著課文中主人公那樣堅持下去,不向困難低頭,就會取得最后的勝利。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇十三

下面是小編為你整理了關于《暴雨篩》的。

讀后感。

歡迎閱讀希望你喜歡。

在一個狂風暴雨的夜晚,女友獨自一人趕去夜校上學。雖然只有他一個人來上學但她知道自己是最有膽量和毅力的人。

暴雨是一個篩子。膽小的、思前想后的、都被它篩了下去。留下了最有膽量和最不怕吃苦的人,是啊!面對人生當中的種種困難與挫折,只有那些膽小、猶豫不決的人才會被困難嚇倒退縮。而那有膽量、勇敢、有毅力的人則會一步步走向成功。面對那么大的一場暴風雨,她一個人拼盡全力來學校上學。這種毅力難道不應該讓人來肅然起敬嗎?這件事如果換做是我不要說去外面上學了就是外面有再大的禮物我也絕不出門。一定是窩在沙發(fā)上看電視,吃零食呢!和女友相比我真是無地自容。她的堅強與毅力讓每一個讀過這篇文章的人都被其折服。

其實還有一位像女友這樣的人,她叫張海迪。她1955年秋天在濟南出生,5歲患脊髓病胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到人生。她無法上學,便在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母下放聊城農村。給孩子們當起教書先生,她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。這就是張海迪所經(jīng)歷的與眾不同的生活。記得那一次天氣十分糟糕,外面刮著大風不時還飄著塵土。我剛一出門帽子就被刮掉了,滿天的黃沙一下子就朝我飛來。面對如此惡劣的天氣我簡直無法接受,一下子就趕回了家里。媽媽一看我回來了火冒三丈說我沒毅力還偏要我去上學,無奈之下我只好去了?,F(xiàn)在和女友和張海迪比起來我真是慚愧萬分。

就像所說就是有九十九個困難,只要有一個毅力就不困難了。

在暴風雨的天氣里,我們都會乖乖待在家中,等待天氣變晴。但是在一個狂風暴雨的夜晚,卻有一個小小的身影在閃爍。

那一夜,狂風怒吼著,仿佛要將大地席卷一空;暴雨傾瀉,似皮鞭無情地抽打城鎮(zhèn)。街道上除了冒著狂風暴雨去上夜大學的作者的朋友外,一個人也沒有??墒菑膶W生到老師,除了她無一人去上課。就在她失落委屈之時,一位人生閱歷豐富的老人鼓勵并給予她支持。這不經(jīng)意的幫助,讓作者的朋友得到了啟示,直至有了現(xiàn)在的成功。

暴雨,一種比較常見的自然現(xiàn)象,現(xiàn)在它卻成了一個篩子。我深知在這個競爭激烈的社會,只有獨樹一帆的優(yōu)秀人格才能為你在風雨中撐起永不衰敗的雨傘,才能讓你立足于社會。

寒假中,我和媽媽隨團去游華東五省。在登閱江樓時,有坐電梯和徒步爬兩條路。一開始,大家興致勃勃地選擇了徒步爬。山路并不陡也不崎嶇,只是特別長。一階臺階接一階,一段臺面接一面。不一會就有人退卻了,他們開始向下走準備搭乘電梯。結果團中只有6個人成功徒步登頂。雖然那些乘電梯的團員也能和我們同走一個路線去參觀山上的閱江樓及風景。但是我卻明白展現(xiàn)在我們眼前的除風景還有爬山時的趣事和積累的經(jīng)驗。

長長的山路就像一個篩子,它和暴雨一樣留下了毅力、耐力最強的人??墒遣⒉皇敲孔叻宥加兄边_的電梯,就像我們的人生路不是總會有捷徑的。要想在社會上立足,通過那嚴酷的“篩選”就必須成為堅強不怕苦的人。只有這樣才能永遠待在“篩子”的上面,不被拋下。

《暴雨篩》主要講了:我的女友35歲時考上了夜大學。一天晚上下著猛烈的暴風雨,女友拿上雨具沖出家門,連滾帶爬的到了夜大學,女友就這樣成了所有學生中最有膽量和毅力的人。

文章中女友的表現(xiàn)讓我深深的敬佩她。她在猛烈的暴風雨中沒有退縮,沒有向暴風雨低頭。而是勇敢堅強的面對它。

其中老人的話使我深受教誨:“所有學生里,只有你一個人來上學了。暴風雨是一個篩子。膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!睕]錯,不僅暴風雨是個篩子,困難,挫折等等,都是“篩子”。只有敢于面對,才不會被“篩”下去,才不會被淘汰,才能夠有自信,并一步步邁向成功,邁向人生的輝煌。堅持、堅持,在堅持,永不畏懼困難!

讀了李吉娜老師上傳的《暴雨篩》我突然想起了上次我發(fā)的那篇博客里的一句話:我和侯老師說:“這學期的骨干班活動有點像南爭北戰(zhàn)?!焙罾蠋熞馕渡铋L地說:“誰能在這南爭北戰(zhàn)中堅持下來,也許誰就是最后的成功者。”是啊,其實道理都是一樣的,原來骨干班活動也像篩子一樣在篩人啊!

我一直在盡力堅持著去參加骨干班的活動,只是有時學校里確實有重要任務的時候實在走不開了就沒法去了,但每次心中都有一種點點遺憾又沒辦法的感覺。

這次骨干班活動又聽侯老師說我們骨干班快結束了,又有一絲不舍的感覺。覺得自己在這個班里的鍛煉還沒開始怎么就要結束了?難道我們這屆骨干班的學員沒有銳意班嗎?本來平常就已經(jīng)埋在學校繁忙的工作當中了,學習的機會很少,而且在自己身邊像侯老師這樣總在自己耳邊循循善誘勸學的師長又不多。希望以后還有學習的機會。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇十四

臺風加上閃電和夜晚,在這種情況下你還會去上學嗎?如果你選擇了不去那么你就已經(jīng)被“暴雨篩”篩了下去;如果你選了,那么你就是真正的強者。

《暴雨篩》這篇文章告訴了我們這樣一個故事:作者的一個女友在一所夜大里讀書,一天傍晚,臺風突然來了。由于那時電話還不普及,作者的女友不知道今天還是上不上課,考慮片刻,作者的女友穿上雨衣,撐了一把傘,便走向了學校。剛出家門作者的女友就把被風劈成碎布的傘和鼓脹如帆的雨衣扔掉了,連滾帶爬地穿過了五條街來到了學校,看門的老人對作者的女友說從老師到學生只有她一個人來到了學校,作者的女友在老人的屋里避雨時,看門的老人對作者的女友說:“你以后肯定會有出息,因為暴雨就像一個篩子。膽小的、思前想后的都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!边@段話鼓舞了作者的女友。作者的女友后來取得了很大的成功。看門的老人成為了作者女友一生中最重要的導師之一。

在我的身旁也有一位對我很重要的導師,他就是我的爸爸。平時在我遇到困難想要放棄時,爸爸總會對我說:“再堅持一下!”有一次學校周六加課,我周五晚上從補習班回到家以經(jīng)十點多了,周五的家庭作業(yè)非常多,我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐,馬上就去寫作業(yè)了。()寫到晚上十二點多的時候,我有些不耐煩了,開始發(fā)起牢騷。在客廳寫《工作記錄》的爸爸聽到后說:“再堅持一下,你看老爸不是也在寫東西,沒有睡嗎?”聽到這句話我堅持寫到了凌晨一點,才把作業(yè)寫完。

挫折與困難也像一個篩子,經(jīng)過無數(shù)次的篩選后,最后留下來的人就是真正的強者。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇十五

在一個狂風暴雨的夜晚,女友獨自一人趕去夜校上學。雖然只有他一個人來上學但她知道自己是最有膽量和毅力的人。

暴雨是一個篩子。膽小的、思前想后的、都被它篩了下去。留下了最有膽量和最不怕吃苦的人,是?。∶鎸θ松斨械姆N種困難與挫折,只有那些膽小、猶豫不決的人才會被困難嚇倒退縮。而那有膽量、勇敢、有毅力的人則會一步步走向成功。面對那么大的一場暴風雨,她一個人拼盡全力來學校上學。這種毅力難道不應該讓人來肅然起敬嗎?這件事如果換做是我不要說去外面上學了就是外面有再大的禮物我也絕不出門。一定是窩在沙發(fā)上看電視,吃零食呢!和女友相比我真是無地自容。她的堅強與毅力讓每一個讀過這篇文章的人都被其折服。

其實還有一位像女友這樣的人,她叫張海迪。她1955年秋天在濟南出生,5歲患脊髓病胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到人生。她無法上學,便在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母下放聊城農村。給孩子們當起教書先生,她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。這就是張海迪所經(jīng)歷的與眾不同的生活。記得那一次天氣十分糟糕,外面刮著大風不時還飄著塵土。我剛一出門帽子就被刮掉了,滿天的黃沙一下子就朝我飛來。面對如此惡劣的天氣我簡直無法接受,一下子就趕回了家里。媽媽一看我回來了火冒三丈說我沒毅力還偏要我去上學,無奈之下我只好去了。現(xiàn)在和女友和張海迪比起來我真是慚愧萬分。

就像楊根思所說就是有九十九個困難,只要有一個毅力就不困難了。

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇十六

別人告訴我,有一本書你看完后會不懂。他在爸爸隨紅軍主力撒離、媽媽為了掩護鄉(xiāng)親們撒離不幸被地主胡漢三活活燒死的情況下,不消陳,不害怕,變得更加堅強了;開學這一天,我認識了許多新老師、新同學,開學的第一天,一個嶄新的一天。

《暴雨篩》這篇文章告訴了我們這樣一個故事:作者的一個女友在一所夜大里讀書,一天傍晚,臺風突然來了。由于那時電話還不普及,作者的女友不知道今天還是上不上課,考慮片刻,作者的女友穿上雨衣,撐了一把傘,便走向了學校。剛出家門作者的女友就把被風劈成碎布的傘和鼓脹如帆的雨衣扔掉了,連滾帶爬地穿過了五條街來到了學校,看門的老人對作者的女友說從老師到學生只有她一個人來到了學校,作者的女友在老人的屋里避雨時,看門的老人對作者的女友說:“你以后肯定會有出息,因為暴雨就像一個篩子。膽小的、思前想后的都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!边@段話鼓舞了作者的女友。作者的女友后來取得了很大的成功??撮T的老人成為了作者女友一生中最重要的導師之一。

在我的身旁也有一位對我很重要的導師,他就是我的爸爸。平時在我遇到困難想要放棄時,爸爸總會對我說:“再堅持一下!”有一次學校周六加課,我周五晚上從補習班回到家以經(jīng)十點多了,周五的家庭作業(yè)非常多,我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐,馬上就去寫作業(yè)了。寫到晚上十二點多的時候,我有些不耐煩了,開始發(fā)起牢騷。在客廳寫《工作記錄》的爸爸聽到后說:“再堅持一下,你看老爸不是也在寫東西,沒有睡嗎?”聽到這句話我堅持寫到了凌晨一點,才把作業(yè)寫完。

挫折與困難也像一個篩子,經(jīng)過無數(shù)次的篩選后,最后留下來的人就是真正的強者。

我發(fā)現(xiàn),有許多人總喜歡戴著放大鏡去看待困難,困難過后你會覺的它也不過如此!

暴雨篩讀后感(專業(yè)17篇)篇十七

暴雨篩多么新奇的題目!我見過建筑工人篩土用的篩子,可從沒見過暴雨篩呀?我懷著好奇和疑問讀完了文章。

文章講述了一個驚心動魄的故事:“我”的朋友不顧狂風暴雨的襲擊,冒著危險,按時到夜大學上課。卻發(fā)現(xiàn)老師和其他學員都沒有來,不免感到委屈和沮喪。有著豐富人生閱歷的看門老人稱贊了她的勇敢與堅強,一席話使“我”的朋友受益不淺,以至后來事業(yè)有成。

看門老人將暴雨比作一個篩子,篩子將那些膽小的、畏懼艱難困苦的人都篩了出去,只留下了有膽量、肯吃苦的人,這些人才會有大出息。

在讀的過程中,我曾認為“我”的朋友是一個大傻瓜,誰會冒這么大的風雨去上夜校呢?讀完后,我才發(fā)現(xiàn),正是因為這種傻勁,這種堅忍不拔的精神,才使得“我”的朋友走向了成功。

通過讀這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的我多么膽小。今天回看此事,我明白了:只有在困難前鼓定勇氣克服,才能成為一個勇敢者。

一天晚上,爸爸媽媽外出辦事,把我一個人留在家里。我看了一會兒書,忽然聽見窗外“沙沙”的聲音,一想,真害怕,不由地打了個冷戰(zhàn)。又過了一會兒,電閃雷鳴,我連忙爬進被窩蒙住自己的腦袋,不聽地安慰自己。突然,一陣刺耳的電話鈴響了,嚇得我跳了起來。一接電話,原來是媽媽,媽媽說要晚一點回家,叫我先睡。我真想告訴媽媽我害怕,可媽媽說完就把電話掛了。那天晚上,我一直等到爸爸媽媽都回來了,才安心地去睡覺……今天回想起這件事,我驀然發(fā)現(xiàn),自己不正在經(jīng)歷暴雨篩嗎?是啊,艱難困苦如同一個篩子,篩掉了弱者,留下了強者。

“人的一生,就是與困難、挫折戰(zhàn)斗的經(jīng)歷”,只有在障礙面前鼓定勇氣克服,才能成為最終的勝利者。以后,我一定要做“暴雨篩中的勝利者”,奮力搏擊,茁壯成長。

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教師工作總結是對過去一段時間內自己所做的教育工作進行客觀評價的機會。借鑒他人的教師工作總結經(jīng)驗是我們不斷進步的重要途徑,希望以下范文能給大家?guī)硪恍┬滤悸贰?/div>
優(yōu)秀作文在結構上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進步成為更好的寫作者。
述職報告是對一段時間內工作表現(xiàn)進行總結和概述的一種書面材料。大家可以通過閱讀以下范文來了解研究所、公司等不同機構中述職報告的寫作特點。時間悄然走過,工作的日子已
教學工作計劃的編制需要教師對教學內容進行分解和細化,確保教學的系統(tǒng)性和連貫性。希望通過這些教學工作計劃的范文,可以幫助到大家更好地制定自己的教學計劃,提高教學效
節(jié)日演講稿可以是莊重嚴肅的,也可以是歡快活潑的,它要根據(jù)具體的節(jié)日氛圍和主題來選擇語調和表達方式。精美的節(jié)日演講稿是對節(jié)日的深思和祝福的完美結合,以下是一些值得
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優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。感謝大家的關注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
主持詞的內容應與整個場合的主題相契合,并能夠為聽眾帶來有益的信息和思考。讓我們來看看以下這些范文,掌握如何寫一篇簡明扼要的總結。女:親愛的同志們:合:大家過年好
經(jīng)過反復實踐和總結,我深刻認識到學習心得對提高學習效率的重要性。下面是一些學習心得的范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和積極性。入黨對于任何一個思想上有一定覺悟的人
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達的準確性,避免無關緊要的內容和語法錯誤的出現(xiàn)。接下來我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。一個普通的下午,我
通過總結和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點,也明確了進一步提升的方向?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,相信會對大家的寫作技巧有所幫助。作為一名新教師
在寫培訓心得體會時,不僅要總結培訓內容,還要對培訓方式和組織安排等方面進行評價和建議,以便更好地改進培訓效果。以下是一些關于培訓心得體會的精選范文,供大家參考和
軍訓心得體會可以讓我們更深入地了解軍隊的特點和要求,有助于我們更好地適應軍隊生活。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的軍訓心得體會范文,一起來看看吧。一次次的軍訓演練,將
在商務領域,合同協(xié)議是不可或缺的,它確保了交易雙方的權益。如果您對合同協(xié)議的撰寫和執(zhí)行有疑問,以下范文可以為您解答一些常見問題。合資人:甲(姓名)。合資人:乙(
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導讀者進入作者的思維世界。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。那一縷陽光是“臨行密密縫意恐遲
教學工作總結可以為下一學期的教學工作提供寶貴的經(jīng)驗和借鑒。如果你正在寫教學工作總結,以下是一些范文供參考,希望能給你一些靈感和思路。1、我社區(qū)建立健全了安全生產(chǎn)
五年級教案的編寫還應當注重培養(yǎng)學生的學習方法和解決問題的能力。這些五年級教案范文的編寫結合了學生的實際情況,可操作性強,值得教師借鑒和使用。本節(jié)課中,學生興趣盎
教研應該堅持問題導向,緊密結合教學實際,注重實效性和可操作性。下面是一篇教師的教研總結,通過詳細的實例和數(shù)據(jù),展示了教師在教研中的成果和心得體會。為進一步確立“
這是一份表達對所在團組織的認同和加入意愿的文本材料,是對中學生團隊合作精神和社會責任感的一次深化思考。在寫入團申請書之前,先閱讀一下以下的范文,對于我們寫作起到
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通過撰寫社會實踐報告,我們可以記錄下自己在社會實踐中的點滴收獲和成長,為以后的發(fā)展做好準備。以下是小編為大家整理的一些社會實踐報告范本,供大家參考和借鑒。
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