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水滸傳人物讀后感(通用17篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:琉璃

讀后感是對(duì)閱讀的一種回響,它記錄了我們?cè)陂喿x過(guò)程中的思考和感受。在下面的范文中,我們可以看到讀者對(duì)于文學(xué)作品的不同解讀和審美觀點(diǎn)。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇一

在梁山泊一百單八位好漢中,天罡地煞,如果要問我最喜歡誰(shuí)的話,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,天罡中的最后一星——天巧星浪子燕青。如果你偏愛的前面的打虎英雄武松的話,你一定也會(huì)喜歡上燕青的,因?yàn)樗麄兿嗨频奶攸c(diǎn),實(shí)在是太多了,前者是看得開,后者絕對(duì)是想得開了,燕青有一身的好本領(lǐng),輕功了得,他雖然不像五虎上將那樣講究打法,但是他打起來(lái)只講一個(gè)字——狠,他打起來(lái)十分拼命,因?yàn)樗莻€(gè)孤兒,他沒有那么多顧忌,只知道勝者為王的道理,如果他不知道要拼命的話,別人也會(huì)看不起他的,但是他在拼命中也是有計(jì)謀的,這一點(diǎn)從他和大漢相撲時(shí)可以表現(xiàn)出來(lái)。他吸收新知識(shí)也很快,他唱的一嗓子好歌,還精通樂器,同時(shí)會(huì)講其他地方的方言,燕青絕對(duì)是個(gè)不可多得的人才。

他還忠心不二,他忠心于它的主人——盧俊義。當(dāng)年上梁山時(shí),他背著盧俊義走了那么多條路,就是因?yàn)楫?dāng)年盧俊義收留了他。這么多年,他這是知恩圖報(bào)。

他絕對(duì)是一位有遠(yuǎn)見的人,在當(dāng)年征方臘時(shí),右眼受傷了,他拒絕朝廷封官,隱居世外。他早就知道了官場(chǎng)黑暗,一直勸說(shuō)他的主人莫進(jìn)官場(chǎng)。可是盧俊義卻總想著功成名就,最終遭受小人的陷害而死。燕青看淡一切,一直想要過(guò)個(gè)逍遙自在、平平安安的生活,于是他浪跡天涯、自由快樂。他又是一個(gè)瀟灑直率之士。

這就是我最喜歡的水滸人物燕青,他有勇有謀、忠心不二的優(yōu)點(diǎn)都讓我感到敬佩,我最喜歡他了!

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇二

中國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》,在假期中我總算是看完了,漫長(zhǎng)的過(guò)程!不過(guò),通過(guò)閱讀,我也算明白了很多道理。

《水滸傳》中及時(shí)雨宋江、小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

有時(shí)試想,如果讓水滸中的英雄來(lái)到我身邊,我一定會(huì)相信沒有多少人會(huì)擁有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

我還清楚地記得,我還在咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),我常常會(huì)毫無(wú)顧忌地來(lái)到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”

所以我們的社會(huì)也就很自然地少了一份愛,一份及其重要的愛還有一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇三

哈哈,大家一定讀過(guò)《水滸傳》吧!也一定認(rèn)識(shí)一些水滸好漢。當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)許多:花和尚魯智深,拼命三郎石秀等等。其中,我最喜歡的還是那及時(shí)雨宋江。

水滸傳中,是這樣描寫宋江的:宋江又矮又黑,一點(diǎn)也不引人注目,是放在人群中容易被無(wú)視的那種。而且,其他梁山好漢都各懷本領(lǐng)。比如:黑旋風(fēng)李逵會(huì)使得一把板斧;花和尚魯智深能提起幾人都提不起的禪杖;還有,那浪里白條張順可以在水面自由行走,水中功夫更是不可小看。那宋江又為什么成為水泊梁山的寨主呢?比智謀,不勝吳用;比武藝,不勝林沖;比水性,又不勝?gòu)堩槨?/p>

原來(lái),宋江雖然不是身懷絕技,又不智足多謀,但他心胸寬廣,為人豪爽,認(rèn)識(shí)許多好漢。從來(lái)不吝嗇錢財(cái),喜歡見路不平,拔刀相助,十分孝順,不貪戀女色,只愛習(xí)武,廣結(jié)天下好漢。曾接濟(jì)過(guò)許多有困難的人,名氣非常大。大家都知道北宋有個(gè)及時(shí)雨宋江。

他的孝順在于,有一次宋江和小李廣花榮還有三位清風(fēng)寨好漢一起投奔梁山泊。可半路上遇到了小旋風(fēng)柴進(jìn)的家丁,他把家信給了宋江。宋江得知父親死了,連忙趕回去奔喪。回去后,發(fā)現(xiàn)弟弟沒有披麻戴孝,十分生氣。父親卻從鏈子后走了出來(lái),讓宋江自首。宋江是個(gè)孝子,聽從了父親。

他的不貪戀女色和仁慈在于,他接濟(jì)了閻婆后,閻婆就帶著女兒閻婆惜來(lái)做他小老婆,宋江無(wú)奈,只好答應(yīng)。可卻從不接近閻婆惜。他的仁慈在于,當(dāng)時(shí)呼延灼被宋江抓住了,他不僅不殺了他,還為他松綁,好酒好肉款待,請(qǐng)他坐上首。呼延灼大為感動(dòng),就上梁山落了寇。

我知道宋江不是十全十美,但他的豪放,他的孝順,他的大度,他的仁慈,令我十分感動(dòng),打心眼的佩服他。所以,在他們當(dāng)中我最喜歡宋江!

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇四

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的水滸傳人物形象塑造讀后感作文,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。

《水滸傳》這部長(zhǎng)篇巨制,真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是被官兵逼得“揭竿而起“。

書中所描寫的世界,包含了所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義。總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的真英雄、真好漢。

書中好漢們的品格、特質(zhì),是我們現(xiàn)代人所缺乏的,也正是我所要學(xué)習(xí)的。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)。然而,水滸里有一種更可貴的精神――講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個(gè)“義“字;他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨溃仓粸橐粋€(gè)“義“字。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?“義氣”在梁山好漢們身上體現(xiàn)得淋漓盡致,在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。

英雄們的反抗精神,劫富濟(jì)貧的正義精神,不屈服于惡勢(shì)力反抗到底的精神,都令我深深折服。

讀了《水滸傳》已經(jīng)七年過(guò)去了,當(dāng)時(shí)的感覺現(xiàn)在還能說(shuō)出來(lái),就是一種痛快的感覺,是指前半部,人物:魯智深,這個(gè)人疾惡如仇,自身又武藝高強(qiáng),打死鎮(zhèn)關(guān)西之前是提轄,后來(lái)他打死人,他的生活就是跟著感覺走了,就是那種“大碗喝酒、大塊吃肉”的感覺,當(dāng)時(shí)連續(xù)很多天晚上讀這本書,感覺生活中的那些煩心的瑣事在心里的份量都減輕了。

當(dāng)然書中的故事離我們的生活很遙遠(yuǎn),基本上沒有可比性,比如說(shuō):書中的人物基本上沒有家庭生活,有數(shù)的幾個(gè),比如說(shuō)宋江、楊雄,都是老婆出軌,而宋與楊也由此成了殺人犯,亡命江湖,所以說(shuō)書中的人物雖然看起來(lái)活得灑脫,實(shí)際上是以背叛整個(gè)社會(huì)體系作為代價(jià)的。

前半部讀起來(lái)很過(guò)癮的,給人一種力量,這種力量怎么說(shuō)呢?還是叫人勇敢,像魯達(dá)那樣:路見不平、拔刀相助,而那個(gè)時(shí)代總體還是鼓勵(lì)這種行為和精神的,像魯達(dá)、武松、楊志,都是殺了人,最后魯達(dá)亡命天邊,根本沒有受到法律制裁,而武松與楊志雖然被判了刑,最后都沒有丟掉性命,尤其是楊志,甚至在服刑時(shí)還受到重用。

書中的后半部真心說(shuō)是沒怎么看的,覺得寫得不太好,整個(gè)都是怎么征戰(zhàn),戰(zhàn)役場(chǎng)面描寫得過(guò)于籠統(tǒng),思想也不夠深邃,無(wú)非是宋江集團(tuán)想要為國(guó)出力,四處征戰(zhàn),充當(dāng)了封建統(tǒng)治者的工具,最后的結(jié)局都很悲慘。

令我非常欽佩的便是作者在描繪雙方對(duì)戰(zhàn)時(shí)的精湛方法。就拿楊志和索超在大名府的那一場(chǎng)大比武來(lái)講吧。不談兩個(gè)人的鎧甲武器裝備,都不談彼此搏斗的場(chǎng)景,單是兩個(gè)人的馬,作者就寫的惟妙惟肖。索超的馬色按庚辛,好像南山白額虎;毛堆膩粉,好似北海玉麒麟。而楊志的馬駿分火焰,尾擺晚霞,全身上下亂掃煙脂,耳朵對(duì)攢楓葉。作者觀查認(rèn)真細(xì)致,盡管這里僅用了形容的手法,但在描繪楊志的小學(xué)馬時(shí)卻用了四種不一樣的物來(lái)形容馬全身上下不一樣的紅,使人感覺可靠、真正,足由此可見作者方法的恰當(dāng)。

除開看,自然還要思索,我思來(lái)想去,便是一個(gè)難題不大清楚,那便是什么是好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律法規(guī)、真知來(lái)分辨的,那書里說(shuō)白了的好漢是以什么為規(guī)范的呢?武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂子與西門慶,那便是兄弟情義,也即便了。可他血濺鴛鴦樓,把氣撒趕到別人的的身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名其妙地殺了。這看馬的老頭兒與武松無(wú)顧無(wú)仇,連面都沒見幾次,有什么緣故殺他?就由于他幫張都監(jiān)看馬?武松見孔亮飲酒吃雞游戲,自身僅有熟菜,便打跑他,自身占據(jù)了,這也可以稱之為好漢?想著想著,倒也想到了一些大道理。以前,大伙兒把義看得十分重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重情義上,放了陳達(dá)嗎?現(xiàn)如今,辦事都得依法律法規(guī),假如也學(xué)她們一樣,反倒會(huì)害了他人。因而,時(shí)代變了,人的意識(shí)發(fā)生變化,大家只有用賞析的視角去看看這本書,萬(wàn)萬(wàn)不可把它當(dāng)做教材。

《水滸傳》是由元末明初的文學(xué)家施耐庵所寫,這是一部反映農(nóng)民起義的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇巨著,書中講述了一百零八位好漢的英雄事跡,列如:“林教頭風(fēng)雪神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)”;“宋江智取無(wú)為軍張順活捉黃文炳”等等。

但其中最讓我敬佩的是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”史進(jìn)離開少華山之后,來(lái)到了渭州,在茶坊中遇到了魯提轄魯達(dá),隨后又在街上遇到了史進(jìn)的師傅李忠,三人一同去潘家酒樓喝酒,三人正說(shuō)的投機(jī)時(shí),聽見隔壁傳來(lái)啼哭。

魯達(dá)覺得煩躁就叫酒保把那哭泣之人叫過(guò)來(lái),魯達(dá)詢問后,決定幫助他們,在酒坊與史進(jìn)李忠兩人分手;魯達(dá)得知鄭屠在賣肉時(shí)就趕過(guò)去,故意找他的麻煩,兩人就打了起來(lái),魯達(dá)本想教訓(xùn)一下他,沒想到三拳就打死了他,隨后就被官府通緝了。

魯達(dá)是一個(gè)勇敢且有善心的人,但同時(shí)我也覺得他做事太過(guò)魯莽,沒有把握好分寸,所以我們做事要把握好分寸不能太過(guò)魯莽,否則就會(huì)釀成大禍。

這本書里的故事被現(xiàn)在得人廣為傳唱,如:武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、智取生辰綱……這些都是我最為喜歡的事件。看完《水滸傳》后我為這些英勇的戰(zhàn)士感到悲傷,我們大家不要學(xué)那些打打殺殺,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)《水滸傳》里英雄的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和誠(chéng)實(shí)。想到這些戰(zhàn)士的悲慘,我流下了眼淚。

相信大家都看過(guò)四大名著中的《水滸傳》吧,它是生活在元末明初的施耐庵先生的著作。《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部贊揚(yáng)農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體白話小說(shuō),在中國(guó)文學(xué)和世界文學(xué)史上有重要意義,施耐庵也因此被譽(yù)為“中國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)之父”。

《水滸傳》這本書反映了北宋末年統(tǒng)治者的腐朽、殘暴和黑暗,正是在這樣的環(huán)境背景下,激發(fā)出了一眾英雄齊聚梁山。

在《水滸傳》的眾多章節(jié)里,我最喜歡的片段就是“武松打虎”,大致故事是:梁山好漢武松回家看望大哥,經(jīng)過(guò)景陽(yáng)岡,到小酒館喝了十八碗酒,喝醉了后想著繼續(xù)趕路,酒家告訴他岡上有老虎,武松不信,執(zhí)意上岡。在岡上果然遇到了一條吊睛白額大蟲,武松用盡了全身的力氣將大蟲打死。慢慢的,一步步挨下山岡。我們知道一只成年老虎站立起來(lái)差不多有三米,足有一層樓高,重達(dá)三百多公斤,是名副其實(shí)的山林之王。武松卻在危機(jī)情況下快速冷靜下來(lái),轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng),赤手空拳將其打死,足見武松的智勇英武!這也是武松在梁山一百單八將中排名第十四位的原因吧,人們都稱他為“行者武松”!

除了武松,《水滸傳》這本書中還寫出了宋江的仗義、李逵的粗魯、吳用的細(xì)致……一百零八位英雄各個(gè)形象鮮明!

快跟我一起翻開《水滸傳》,與書中英雄相會(huì)吧!

一本好書,能帶給每一位讀者許許多多的啟迪和感受。手中的《水滸傳》就是這么一本書——我欽佩于書中那些有血有肉的英雄人物,感慨于書中那些人該出手時(shí)就出手,更為書中無(wú)處不在的“鐵肩擔(dān)道義”、“替天行道”的精神感動(dòng)。

書中寫的是以宋江為首的一百零八位英雄豪杰,他們發(fā)起了風(fēng)風(fēng)火火的農(nóng)民起義。他們高舉忠義的大旗,用自己的血一遍又一遍寫著“替天行道”的真正內(nèi)涵,敢為社會(huì)底層的窮苦大眾鼓與呼,打遍豪強(qiáng),維護(hù)社會(huì)的公平、正義。

水泊梁山的好漢們對(duì)待那些禍國(guó)殃民的奸臣貪官毫不手軟,該出手時(shí)就出手,明末清初的評(píng)論家金圣嘆先生評(píng)點(diǎn)道:“殺得好!”

梁山三十六天罡,七十二地煞,一百零八位好漢都以誠(chéng)相待。他們?cè)谏仙街埃际巧屏嫉睦习傩眨秦澒傥劾舯频盟麄冏咄稛o(wú)路,最后走上了反抗之路。他們劫富濟(jì)貧、幫助窮人的行為,是對(duì)“義”這個(gè)字最好的詮釋。

仗義豪情的宋江,神機(jī)妙算的吳用,天不怕地不怕的李逵,性格剛烈的武松,還有那些來(lái)自五湖四海的英雄兒女,雖性格不同,但都“路見不平,拔刀相助”,有情有義,為國(guó)為民,替天行道。雖然,結(jié)局是英雄好漢們被“招安”,最終起義失敗,但他們打出的“忠、義”兩字并沒有消失,而是永遠(yuǎn)留在了中華民族的精神中,每次捧起這本《水滸傳》,都讓人肅然起敬。

《水滸傳》作為中國(guó)古代四大名著之一,在新世紀(jì)翻開它,閱讀它,能給我們更多的啟示。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋風(fēng)明月,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑淡中……這首《臨江仙》高度贊美了《水滸傳》中的梁山好漢們。讓我感慨萬(wàn)千,唏噓不已!

《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,為元末明初施耐庵所作。故事里的梁山好漢們因?yàn)椴煌脑颍槐粕狭荷剑洳轂榭埽镀鹨幻妗疤嫣煨械赖男狱S旗,反抗朝廷。朝延大臣們大驚失色派軍隊(duì)前去鎮(zhèn)壓,結(jié)果鎮(zhèn)壓失敗,軍隊(duì)還投降了。朝廷改變策略,前去招安,在宋江、吳用等人的妥協(xié)下接受招安。結(jié)果,朝廷利用戰(zhàn)爭(zhēng)讓梁山好漢們死的死,走的走,剩下的二十幾人也被朝廷賜死。一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣以令人唏噓的結(jié)果結(jié)束了。讀完《水滸傳》我唏噓不已。

梁山好漢們經(jīng)歷了一個(gè)弱——強(qiáng)——弱的過(guò)程。尤其是他們從江南去征討方臘的時(shí)候傷亡慘重。梁山好漢們死的死,走的走,留下來(lái)的全被賜死。這無(wú)疑是”借刀殺人”,借戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)削弱他們的力量!如果朝廷一開始就治理得很好的話,梁山好漢們就不會(huì)聚集起來(lái)造反,就不用朝廷費(fèi)那么大的勁去招安,更不會(huì)有如此令人唏噓的結(jié)果。一切的一切全都是朝廷自己在毀自己。

《水滸傳》是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),更是一曲英雄的贊歌!

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇五

魯官居經(jīng)略府的提轄,官位算是不大不小,人卻長(zhǎng)得魁偉壯實(shí),頭裹芝麻羅萬(wàn)字頂頭巾,腦后兩個(gè)太原府紐絲金環(huán)上穿一領(lǐng)鸚哥綠戰(zhàn)袍,腰系一條文武雙股鴨綠青絳,足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴,生得面圓耳直口方,肋邊一部長(zhǎng)胡須,身長(zhǎng)八尺,腰闊十圍。

”疾惡如仇”是這一章節(jié)的高潮部分,文中想要表達(dá)的重點(diǎn)則是魯達(dá)三拳打死鄭關(guān)西,可謂拳拳兇狠。如果說(shuō)第一、二拳是為金家父女及全村受過(guò)鄭屠欺的老百姓打的話,那么第三拳就是為魯達(dá)心目中的正義而打的!這種感情愈深,下手也就愈重,性格也就愈暴躁,愈發(fā)在情理之中。

魯達(dá)而且還為逃避追捕,入了文殊院,剃發(fā)為僧,法名智深,但是這次的結(jié)果又如何呢?他卻喝得爛醉,又是打人,又是吃肉,又是毀廟,活脫脫一個(gè)不守戒律的花和尚,無(wú)奈又被趕到了東京。

“野豬林救林沖”這一章節(jié)想必說(shuō)的就是“義”字了。一個(gè)“義”字,貫穿水滸全書,像靈魂一般。

宋江不義,然而魯達(dá)卻一直義字當(dāng)頭。自從林沖吃了官司,他就一直惦記著,卻又無(wú)法相救。后來(lái),打聽得發(fā)配滄州,怕高俅在路上暗害林沖,在野豬林埋伏了半宿,終于救出林沖。

是什么讓這個(gè)桀驁不馴的大花和尚廢盡心機(jī)地去就林沖呢?這無(wú)疑就是一個(gè)“義”的體現(xiàn)嗎?我想誰(shuí)也不能否認(rèn)。

雖然我們所處的時(shí)代不同,已然沒有了沉重的戰(zhàn)爭(zhēng),但是梁山泊英雄好漢這些美好的品質(zhì)卻會(huì)一直留在我們的心中,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)以及效仿。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇六

"俗話說(shuō):老不讀《三國(guó)》,少不看《水滸》。這并不是說(shuō)《三國(guó)》與《水滸》不好,而是說(shuō)它們有很強(qiáng)的感染力,能夠左右人的思想感情,去模仿書中的人物。“這是我國(guó)現(xiàn)代作家——老舍對(duì)《水滸傳》的評(píng)價(jià)。確實(shí),像拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林、風(fēng)雪山神廟等令人欲罷不能且人物形象有血有肉的故事,讓我覺得《水滸傳》這本書不像四書五經(jīng)那樣循規(guī)蹈矩。書中人物的一顰一笑都牽動(dòng)著我們的心弦。

宋江。

宋江是整部《水滸傳》中的一號(hào)人物。許多人認(rèn)為他是個(gè)英雄,為人慷慨、講究孝道等。但我卻認(rèn)為他既沒有像武松打虎那樣勇武,也沒有像魯智深倒拔垂楊柳那樣兇猛。所以并不能算真正意義上的"英雄"。并且后來(lái)由于他的"偏安"導(dǎo)致了梁山起義的失敗。我倒覺得作者本意是欲貶先褒,諷刺那些趨炎附勢(shì)、見利忘義之人。

吳用。

吳用在梁山排名第三,山東濟(jì)州人。他在《水滸傳》中似乎總是以智者的形象出現(xiàn)。滿腹經(jīng)綸,上知天文下知地理且足智多謀。他智取生辰綱、計(jì)捉呼延灼等更是體現(xiàn)了他的足智多謀。后來(lái),梁山隊(duì)伍能夠壯大。吳用,功不可沒。

我總認(rèn)為,如果梁山是一片漆黑的天空。那么,吳用就是照亮那天空的光芒四射的太陽(yáng)!

《水滸傳》,它揭露了封建社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,寫出了“反叛”、"亂由上作"的歷史史實(shí),揭示出農(nóng)民起義的社會(huì)根源在于殘酷的封建壓制和剝削肯定和歌頌了農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的正義性。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇七

在寫這篇讀后感之前,我看過(guò)很多著名的故事,比如《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》等。但是我最喜歡的名字是《水滸傳》里的一個(gè)小故事。但是,在講這個(gè)故事之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下《水滸傳》。

《水滸傳》主要講宋江和他的第107個(gè)兄弟在水滸里聚義。他們技藝高超,處事足智多謀,慷慨濟(jì)貧,打著善行的旗號(hào),與惡作斗爭(zhēng),懲惡揚(yáng)善。其實(shí)宋江等人是想為朝廷效力,效忠朝廷的,可偏偏這個(gè)時(shí)候皇帝聽了身邊奸臣的話,不聽宋江的話。最后宋江等人由盛轉(zhuǎn)衰。

好吧,我不會(huì)拐彎的。我最喜歡的故事是“李悝jy的老母親去世了”。故事是這樣的:有一天,黑旋風(fēng)李悝jy看到別人可以接他爸媽去賞山,就大哭起來(lái),求宋江讓他接他媽去賞山。宋江同意了。我?guī)е鴭寢尰亓荷降臅r(shí)候,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),要過(guò)山,水袋里的水很快就用完了。這時(shí),月亮已經(jīng)升起來(lái)了,他媽媽渴了,讓他找水喝。他把他的老母親放在一塊大石頭上,立即下山溝去找水。當(dāng)李悝杰回來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的母親不見了。借著月光,他在一個(gè)山洞前發(fā)現(xiàn)了人骨和幾只老虎。李悝jy怒不可遏,一怒之下殺死了四只老虎。今天,他可能是一個(gè)獵殺和保護(hù)動(dòng)物的罪犯,但在那個(gè)時(shí)候,他是一個(gè)不屈不撓的人。

看完這個(gè)故事,我不禁又嘆了口氣。現(xiàn)在,當(dāng)我想到社會(huì)上的年輕人對(duì)待父母的方式與黑色旋風(fēng)李悝jy相比時(shí),我感到羞愧。是的,年輕人長(zhǎng)大了,忘記了父母的教育和恩情,常年不回家,卻常常以工作為借口拒絕。太可笑了!要是全人類都能像黑旋風(fēng)一樣學(xué)習(xí)就好了,這樣世界上的父母就不用孤獨(dú)了。

關(guān)閉實(shí)名《水滸傳》后,我領(lǐng)悟了很多。我發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要向黑旋風(fēng)學(xué)習(xí)。他的孝順是對(duì)我父母的孝順,我希望世界上的每個(gè)人都能這樣做。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇八

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我明白了很多道理。

不說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。

單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。

但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗?相貌,也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。

請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份友情。

我們的社會(huì)很自然地少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。

對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。

不要太吝嗇一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇九

宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說(shuō),就讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)了,不管原先是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說(shuō)一聲,立刻就能夠進(jìn)來(lái)了。

武松十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過(guò)來(lái)的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。

關(guān)勝是關(guān)羽的后代,長(zhǎng)的也很俊,武功也很好,也很有文化,但是到最后也被宋江那些人給抓起來(lái),最后也入伙了,他就一心一意的為宋江打勝仗,忘記自己是宮里人。

吳用是宋江的軍師,吳用能夠想出好幾個(gè)點(diǎn)子讓宋江打勝仗,但是,這是要在宋江打了好幾個(gè)敗仗后才能想出幾個(gè)好點(diǎn)子來(lái)。

最后,宋江一共結(jié)拜了107個(gè)好漢為兄弟,加上自己就是108將。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇十

剛接到這個(gè)題目的時(shí)間著實(shí)吃了一驚,我看《水滸傳》已經(jīng)是三年前的事了,劇中人物早已忘了一泰半;而且我最喜好的'是《三國(guó)演義》,《水滸傳》原來(lái)就沒認(rèn)真看.迫不得已,只得從網(wǎng)上下了一套好好研讀,竟發(fā)現(xiàn):其實(shí)水滸傳真的是不錯(cuò)。

第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書中那一百單八將.人物雖稱不上個(gè)本性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,比方浪里白條張逆水性奇佳,玉臂匠金大堅(jiān)石刻技術(shù)拔群,另有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的邪術(shù),哪一個(gè)不是人中奇才有人說(shuō)《水滸傳》里一零八將是委曲湊齊的,就是為了湊傳說(shuō)中的一零八星.我也不否定這點(diǎn),可要是要是真的有幾多些寫幾多,那么不但少了一份奇幻色彩,也喪失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

史太郎夜走華陰縣。

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。

三頭領(lǐng)殺退縣衙之兵,去延安探求徒弟王進(jìn),與魯提轄在渭州潘家旅店相遇。魯達(dá)救助金翠蓮父女,打去世鄭屠。

趙員外重參文殊院。

魯智深大鬧五臺(tái)山。

魯達(dá)出逃代州雁門縣,金老半子趙員外送他去五臺(tái)山,做僧逃難。水滸傳好詞好句好段。

魯達(dá)晚不坐禪,飲酒打人。打造關(guān)王刀一樣的戒刀和禪杖。假借過(guò)往僧人名義飲酒吃狗肉,在半山拽拳使腳,打坍亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺吐逆,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺、都寺遣眾人來(lái)打,魯達(dá)趁酒醉大鬧一場(chǎng),被長(zhǎng)老喝住。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇十一

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我也明白了很多道理。

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)。也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)率直的李逵,他頗有些野,七身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游無(wú)的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)尤其讓我感動(dòng)。我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友似乎少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

我清楚記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌地到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們經(jīng)常和鄰居在一起聊天,但是不知何時(shí)我們家開始裝上了一扇木門。

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子”,我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——人與人之間的關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候,或是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就能讓人感受母親般的關(guān)懷。

不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。為了世界更加美好,讓我們多一份親情多一份友情吧!為了孩子們更健康地成長(zhǎng),讓我們敞開胸懷付出我們的愛吧!

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇十二

讀書入心,甘之如飴。

"入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。"。

初讀水滸,喜歡上里面的快意恩仇,豪爽灑脫,卻也討厭了一個(gè)人物——林沖。恨透了他的懦弱,恨透了他的卑微,恨透了他的畏權(quán)。

妻子被辱卻因是高官之子而不敢得罪,險(xiǎn)些失了貞節(jié),卻也不過(guò)是砸了屋子,懦弱得讓人生恨,如何稱為好漢。

不禁感嘆八十萬(wàn)禁軍教頭,活得應(yīng)是瀟瀟灑灑,卻因權(quán)勢(shì)而懦弱。看到風(fēng)雪山神廟時(shí),一陣心怔,落寞的身影嵌進(jìn)腦海,禁不住從頭審視這個(gè)八尺大漢,重新看了一遍,卻發(fā)現(xiàn)他的忍讓不是懦弱,他畏的不是權(quán),而是人,家人,親人,以及出生入死的一群人!如果當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng),那此時(shí)痛苦不堪的不只有他了,他自己的妻子怎會(huì)不痛啊!然而他卻為此忍辱負(fù)重,忍了下來(lái),遭人污蔑,甚至立下休書,為妻子想好后路。路過(guò)野豬林被用熱水燙腳,新草鞋磨出血,未曾出一言,苦咽了下去,他忍了。路停野豬林險(xiǎn)被殺,魯智深欲了結(jié)押送的人,他趕忙勸諫,因不想濫殺無(wú)辜,不想有人因他而死。一味體諒、忍讓,竟被他多年的好友算計(jì),密謀燒死他,斬盡殺絕。

忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍!

他失去了一切,身份、尊嚴(yán),雙腳深深踏入雪地里麻木無(wú)知,如同行尸走肉般。

曾經(jīng)一個(gè)懦弱無(wú)爭(zhēng),一心保家和興國(guó)之人,變成了"都去了,老爺快活喝酒!"的草寇。

逼上梁山,是他唯一的出路,這一生他忍了太多。

有人認(rèn)為他懦弱,認(rèn)為他可憐、落寞,我卻看到了一個(gè)能屈能伸的大丈夫。為了別人他可以放棄一切,甚至能豪杰至束手就死。

所謂好漢,并不是看其功跡。看林沖,性本善,有勇有謀,忍讓有度。"忍"并非懦弱,林沖之忍,成大事,林沖之忍,造就其堅(jiān)韌。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇十三

《水滸傳》自問世以來(lái),就一直是各代文人關(guān)注的焦點(diǎn),研究《水滸傳》更是成為了一門學(xué)問。無(wú)論是明朝的李贄,還是清代的金人瑞(圣嘆),都熱衷于鉆研《水滸傳》中的內(nèi)容。到了現(xiàn)當(dāng)代,全國(guó)各地都紛紛掀起研究《水滸傳》的熱潮,不但在全國(guó)范圍內(nèi)成立了《水滸傳》研究學(xué)會(huì),《水滸傳》的影響還輻射到了國(guó)外,一些喜愛中國(guó)文化的外國(guó)人也加入了研究《水滸傳》的行列。例如在挪威就有研究《水滸傳》的民間組織。美國(guó)夏威夷大學(xué)教授馬幼垣,芝加哥大學(xué)教授馬泰軍也是海外研究《水滸傳》的專家。

(二)國(guó)內(nèi)對(duì)《水滸傳》人物綽號(hào)研究的現(xiàn)狀淺探。

在國(guó)內(nèi),《水滸傳》的研究是一個(gè)很受重視的項(xiàng)目。早在1981年11月湖北武漢市就舉行了全國(guó)首屆《水滸》學(xué)術(shù)討論會(huì)。而在《水滸傳》人物綽號(hào)研究方面比較有名的有余嘉錫、王利器、盛巽昌、吳興人等。

余嘉錫是一位研究《水滸傳》人物綽號(hào)很有名的專家,他根據(jù)《大宋宣和遺事》和《宋史》中提及到的宋江等三十六人聚義的故事,寫了一本《宋江三十六人考實(shí)》和一本《水滸研究》,里面對(duì)宋江等三十六人的綽號(hào)進(jìn)行了詳細(xì)的分析。王利器是另一位研究《水滸傳》人物綽號(hào)很有名的專家,他的《耐雪堂集》里就介紹了對(duì)《水滸傳》人物綽號(hào)的一些研究。1但比較兩位名家的論點(diǎn),卻在某些方面存在不同之處。盛巽昌是上海社會(huì)科學(xué)院的研究員,上海作家協(xié)會(huì)會(huì)員,他在前人的基礎(chǔ)上,加入自己的一些見解,寫了一本專門介紹《水滸傳》人物綽號(hào)的《水滸黑白綽號(hào)譚》。書中不但對(duì)梁山108位好漢的綽號(hào)進(jìn)行了研究說(shuō)明,更對(duì)《水滸傳》中的其他一些人物的綽號(hào)進(jìn)行了分析介紹,把眾家的觀點(diǎn)揉合在一起,列各家之觀點(diǎn),是比較全面介紹《水滸傳》人物綽號(hào)的一本專著。吳興人也是上海人,他在《超越時(shí)空的對(duì)話——{水滸傳}作者對(duì)我說(shuō)》一書中專門用一個(gè)章節(jié)來(lái)介紹了《水滸傳》的人物綽號(hào),書中還采用一問一答的形式,由作者與假設(shè)的施耐庵展開對(duì)話和探討,這形式是比較新穎的。上述提到的幾本書,都是作者通過(guò)多方對(duì)比印證,再結(jié)合自己的見解編纂而成的。

(一)人物綽號(hào)這一現(xiàn)象的產(chǎn)生。

中國(guó)古代給人物起綽號(hào)最早見于秦漢時(shí)2。因?yàn)樗H為傳神、形象,能為各階層人士所廣泛接受,作為尊姓大名的補(bǔ)充與張揚(yáng),于是自然而然地進(jìn)入了民間文學(xué)的殿堂。而距史料書籍的介紹,北宋末年與南宋之間,人有綽號(hào)是很普遍的,特別是江湖中的綠林好漢,又或是“盜寇之人”,又或是各類“勤王軍”、忠義人士、土豪、受招安的起義軍首領(lǐng),都有各自不同的的綽號(hào)。這些綽號(hào)的產(chǎn)生,更多的是為了加深人們對(duì)他的印象,在江湖中增強(qiáng)他的影響力,更好地在江湖上宣傳自己,提高自己的江湖地位,又或是為自己樹威,震懾手下或異己。小說(shuō)中的綽號(hào)則是一定時(shí)期社會(huì)的集中反映,它特意把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些現(xiàn)象與背景、人文捏合在一起集中表現(xiàn)出來(lái)。

(二)《水滸傳》人物綽號(hào)產(chǎn)生的歷史、社會(huì)背景。

《水滸傳》中的人物綽號(hào),就是宋元時(shí)期民間社會(huì)文化的積淀,它以創(chuàng)造性的思維折射民族的審美心理和審美情趣3,它也是人物性格、行為、身份、職業(yè)的高度提煉。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇十四

《水滸傳》擎天立地的人物形象在每個(gè)人的心目中都略有一二,它記錄著農(nóng)民起義,宣揚(yáng)了投降主義和奴才哲學(xué),塑造了市民階級(jí)的英雄形象。

梁山好漢中,我最欣賞的是林沖,他威武老實(shí),身手不凡。林沖這位英雄對(duì)朋友真誠(chéng)重義,對(duì)家人關(guān)照有佳。林教頭因被小人高俅陷害而被刺配滄州,他是一條鐵錚錚的漢子,過(guò)程中無(wú)畏艱難,寬容大度,因心思純樸,幾度險(xiǎn)些被押送的官吏陷害,幸虧有魯智深身后相助。他重情重意不想讓魯智深護(hù)送,在自己的安危與家人的安危下,他無(wú)疑慮地選擇后者,便讓魯智深回去照顧他的家人。

行走人世間,朋友之間最重要的就是肝膽相照,在困難的時(shí)候,為彼此拔刀相助,魯智深俠肝義膽,不會(huì)置林沖于危難間,于是他毅然決然地留下來(lái),護(hù)送林沖至滄州才肯離去。

林教頭為了家人永遠(yuǎn)的生存下去,無(wú)論忍受怎樣的痛苦,運(yùn)用怎樣的手段,林教頭為了求生,不得不求助柴進(jìn)大人。久聞柴進(jìn)專愛結(jié)交英雄好漢,向他展示自己的才干必可以逃過(guò)一劫。柴進(jìn)也久聞林教頭之名,頗有幾番景仰,恰逢柴進(jìn)的師傅洪教頭來(lái)此地,高傲自負(fù)的洪教頭不服林沖之名氣,對(duì)他不敬并且予以輕視,向林沖發(fā)起挑戰(zhàn),林沖謙虛并不肯接受,畢竟他也是柴進(jìn)的師傅。

在洪教頭的再三挑釁和柴進(jìn)迫切想要見識(shí)林沖才干的情況下,林沖不得不答應(yīng)洪教頭比試一番。林教頭出擊敏捷,棒藝不凡,洪教頭相比之下便顯得不值一提,林沖看洪教頭腳步亂了,便把棍棒從地上一挑,洪教頭措手不及,就那一挑里,和身一轉(zhuǎn),那棍棒直掃著洪教頭臁兒骨上,撇了棍棒,撲地倒了。柴進(jìn)見識(shí)林沖一番武藝后便對(duì)林沖佩服得五體投地,便好酒好肉相持,林沖是真英雄呀!

英雄也有走投無(wú)路的時(shí)候,面對(duì)奸人高俅一而再再而三的陷害,他鬧下了人命,只好投奔梁山。舊時(shí)社會(huì)風(fēng)氣令人窒息,腐敗的封建專制加上奸臣掌權(quán)總是逼的人無(wú)路可走。林沖作為京城十萬(wàn)禁軍的總教頭也經(jīng)受不住迫害迫不得已逼上梁山,落草為寇。更何況無(wú)數(shù)無(wú)名的小卒呢?為了一個(gè)“忠”字,8個(gè)好漢齊聚水泊梁山,揭竿起義:又為了一個(gè)“義”字,好漢們征戰(zhàn)各地,鋤強(qiáng)扶弱,劫富濟(jì)貧。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,他們仿佛就是8顆閃耀的星辰,照亮了一片天空。

但星辰總會(huì)隕落,8位好漢中,既有地主階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)又有奴隸階級(jí),因此矛盾總是存在的。接不接受朝廷的招安就是最大的矛盾。魯智深、武松等出生貧寒的將領(lǐng),他們“忠”于起義,反對(duì)專制統(tǒng)治而不支持詔安。而宋江、盧俊義、關(guān)勝、史進(jìn)、柴進(jìn)、秦明等人出生于官宦世家,他們深受“三綱”思想的影響,“忠”于朝廷,是支持招安的。

也就是這個(gè)決定導(dǎo)致梁山泊的滅亡。

為了各自內(nèi)心的“忠”,他們走向了一條不歸路。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇十五

這個(gè)暑假,我終于把四大名著之一的《水滸傳》給啃完了,實(shí)在太不容易了,不過(guò),也讓我懂得了許多知識(shí)。

水滸傳記述了宋江。吳用。李逵。武松。魯智深等一百零八個(gè)好漢的故事。他們?cè)诹荷讲畷r(shí),被人稱為草寇,但他們是一群好漢,為了天下太平,殺奸臣,保百姓,做出了許多利于國(guó)家的事。

在一百零八將中,最讓我敬佩的是行者武松。神行太保戴宗和黑旋風(fēng)李逵了。先說(shuō)說(shuō)神行太保戴宗吧,他做起法來(lái),真讓我敬佩,一日能行八百里啊,光憑他的速度,也夠讓我羨慕了。再說(shuō)行者武松吧,那篇景陽(yáng)岡武松打虎的文章大家都知道吧,他一碰上那只大蟲,嚇得他躲在了一塊青石下,當(dāng)大蟲一次又一次的撲過(guò)來(lái)時(shí),他一次又一次靈巧的躲開。

接著,他盡平生力氣一棒,始大蟲發(fā)怒起來(lái),武松就用手把大蟲揪住,一按按將下來(lái),用拳頭把大蟲打的流出血來(lái),真是厲害,我們現(xiàn)在誰(shuí)能打虎啊。最讓我敬佩的是黑旋風(fēng)李逵了,他手持雙斧,走來(lái)時(shí),就像刮起一陣黑風(fēng),在戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他拿著斧頭,一下一個(gè),可威武了。

讀了這本書,讓我知道了這一百零八個(gè)梁山伯好漢保護(hù)老百姓,對(duì)害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他們這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇十六

《忠義水滸傳》是筆者施耐庵依據(jù)自個(gè)兒的生存經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)夫大舉事而寫成的一部偉大的小說(shuō),小說(shuō)傾向鮮亮地描畫了百姓人民抵抗壓迫的舉動(dòng)的賅括了當(dāng)初不一樣階層的許多人從醒悟到抵抗的斗爭(zhēng)道路,《水滸傳》讀后感--張加梅。《忠義水滸傳》刻畫了很多的惟妙惟肖的人物形象,那里面最具備抵抗神魂的李逵,性情烈的武松,以及逆來(lái)順受最終走上抵抗道路的林沖,都給人留下了非常深刻的如同。《忠義水滸傳》不只是中國(guó)長(zhǎng)篇?dú)v史詩(shī)的創(chuàng)建者,也是從這以后繼之而起的描畫歷代農(nóng)夫舉事的章回演義體小說(shuō)都未能達(dá)到的光輝典范。

《忠義水滸傳》這本小說(shuō)從多種方面,各個(gè)角度展覽了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種非常寶貴的人的總稱情誼,具備感動(dòng)天和地的力氣。“各處之內(nèi)皆昆季也”,也應(yīng)當(dāng)變成我們今日人的生活的美妙理想。這本小說(shuō)之所以吸引人,也是由于小說(shuō)中的一點(diǎn)英雄不拘泥泥禮節(jié)法,不計(jì)較名位利益,不作做,不隱藏,“任天而行,率性而動(dòng)”,保留了一顆“絕假純潔真誠(chéng)”的“童心”,與那一些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大帽子”的做假作做,胸懷狹小成了鮮亮的對(duì)照。

本書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最終武力消滅叛黨,卻遭奸人謀殺的英雄故事。內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義浩博多彩,有滋有味,人物描畫的更是那末具有活力逼真?zhèn)魃瘛V伊x水滸傳刻畫了性情鮮亮的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)靈伶俐的吳用等。在一百零八個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不一樣的哲理人的生活,它們昭示我們無(wú)限深刻思考。這是前人留給我們的神魂財(cái)富。它永恒都在閃射著神魂世界的光輝。它也永恒給我?guī)?lái)了關(guān)于思想與情意的啟發(fā)和力氣。

假如你去細(xì)細(xì)地品嘗這本書,就像一股清爽新鮮的空氣,能讓你在輕松地閱覽中吸取菁華,升華魂靈。《忠義水滸傳》用悉細(xì)潤(rùn)的傳情,或稱贊善類們,或詠贊舉世英雄。

那個(gè)個(gè)具有活力的故事:《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《景陽(yáng)岡打虎》、《醉打蔣舊俗門上貼的神像》……描畫了梁山好漢為民出除害的較重要的事。宋江等人南征北戰(zhàn),平遼,滅方臘,忠心為國(guó)效力,鐵面無(wú)私。在宋江的帶領(lǐng)下終于削平了天下。

當(dāng)然還有那一些鞭韃的丑陋的事實(shí)。那時(shí)的北宋已經(jīng)使腐敗沒有能力,奸臣當(dāng)?shù)馈8哔淳褪且粋€(gè)。他看到藎臣,老是想盡一切方法洗雪它們。就由于他,才使宋江和林沖等一點(diǎn)英雄好漢,被逼怎奈,才舉事上了梁山。

讀了這本書,讓我清楚了:要勇敢的面臨丑陋的嘴臉和峻險(xiǎn)的事情的真實(shí)情況。從其中可以獲得摯愛、友情和智慧,讓我們?cè)谌说纳畹牡缆飞仙僮邚澛罚菢幼游覀兊娜说纳盥猛揪涂梢宰兊酶記]有凹凸。

水滸傳人物讀后感(通用17篇)篇十七

大學(xué)問家金圣嘆對(duì)宋江貶得非常厲害,他說(shuō)宋江這個(gè)人是“下下”。就是“定考下下”,下等里邊的下等。當(dāng)然我們?cè)u(píng)價(jià)人物不能只顧自己的好惡。我們可以從小說(shuō)中對(duì)宋江的描寫來(lái)加以分析。大家知道,《水滸傳》里邊的每一個(gè)英雄好漢,基本上只有一個(gè)綽號(hào)。宋江卻有四個(gè)綽號(hào),而他每一個(gè)綽號(hào),都表現(xiàn)了他在這個(gè)方面的特點(diǎn),也表現(xiàn)出了這個(gè)人物的復(fù)雜性。一個(gè)是黑宋江,因?yàn)樗L(zhǎng)得面黑,身體比較矮,這是就他的形體來(lái)講的。孝義黑三郎主要是就他的家庭倫理道德來(lái)講的。第18回就說(shuō)他“于家大孝”,對(duì)待自己家里的父母親的一個(gè)態(tài)度,突出的是“孝”。第二個(gè)綽號(hào)是及時(shí)雨,第18回也有介紹。說(shuō)他仗義疏財(cái),喜歡扶人之困,喜歡救濟(jì)別人,所以就好像需要雨的時(shí)候,雨就下來(lái)了。所以就把他比喻成及時(shí)雨,第三個(gè)綽號(hào)就是呼保義。保義郎是宋代武官的名字,宋江以“自呼保義”來(lái)表示謙虛,意思是說(shuō),自己是最低等的人這是一種解釋。另外一種解釋呢,說(shuō)保,就是保持的保,義就是忠義的義,保持忠義,呼,大家都那樣叫他。那么“呼保義”這個(gè)詞,大概就是說(shuō)呼保義這個(gè)詞實(shí)際上講的是宋江對(duì)待國(guó)家的態(tài)度,對(duì)待朝廷的態(tài)度,對(duì)待皇帝的態(tài)度。

另外一點(diǎn),我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)宋江這個(gè)人的一生?大家的看法也不一樣,一直到今天也沒有一個(gè)統(tǒng)一的意見。《水滸傳》第18回宋江剛出場(chǎng)的時(shí)候,就對(duì)他有一個(gè)全面的介紹。他是世代務(wù)農(nóng),世世代代種地,守一些田園過(guò)活。自幼攻讀經(jīng)史,受到傳統(tǒng)的文化教養(yǎng)。更主要的一點(diǎn),就是他所從事的職業(yè)。他在縣衙里邊當(dāng)一個(gè)押司。所以從他的家境出身以及所受的文化教養(yǎng)和所從事的職業(yè),我們可以判斷,他的家境出身使他有一定的正義感,他的職業(yè)養(yǎng)成他處事謹(jǐn)小慎微,隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣,也培養(yǎng)了他喜歡玩弄權(quán)術(shù)的手段。實(shí)際上“權(quán)術(shù)”這個(gè)詞,我覺得它僅僅是處理問題的一個(gè)手段,喜歡玩弄權(quán)術(shù),并不見得這個(gè)人就很壞。它不是他一個(gè)品格的表現(xiàn),而是他一個(gè)處理問題的一個(gè)手段。

那么第二,宋江到底是仗義的英雄?還是國(guó)家的忠臣?我們可以從他上梁山之前和上梁山之后的幾件事來(lái)分析一下。上梁山之前,他為了自己的心腹兄弟,私放晁蓋。并且為了怕事情暴露,殺死閻婆惜。從這些事情上來(lái)說(shuō),我們可以說(shuō)宋江是一個(gè)仗義的英雄。那么上梁山之后,他就變成了一個(gè)義軍的首領(lǐng),他領(lǐng)導(dǎo)梁山兄弟的幾次戰(zhàn)役,都充分顯示了他的指揮和組織才能。而在受招安之后,他就變成了一個(gè)國(guó)家的忠臣。他把梁山的堂名由原來(lái)的“替天行道”改為“順天護(hù)國(guó)”,這是一個(gè)國(guó)家的忠臣才有的行為。

所以說(shuō)無(wú)論我們以怎樣的主觀情感對(duì)宋江或褒或貶,或愛或恨,說(shuō)他是打著仁義旗號(hào)的機(jī)會(huì)主義者,動(dòng)機(jī)不純的義軍首領(lǐng),出賣梁山投靠朝廷的投降派,還是具有革命者氣質(zhì)的農(nóng)民領(lǐng)袖,都不能否認(rèn)他是中國(guó)古典文學(xué)人物畫廊里一個(gè)成功的藝術(shù)形象。

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無(wú)論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。祖**親歷來(lái)的偉大事跡讓我深
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。今年暑假,我的舞蹈就要考過(guò)十級(jí)了,
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)效果的衡量和反饋,可以幫助我們?cè)u(píng)估自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。請(qǐng)大家共同欣賞以下精選培訓(xùn)心得,相信會(huì)給你們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。第一段:引言(100字)。婦
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后,根據(jù)自己的理解和感受寫下來(lái)的一種書面反饋。下面是一些值得一讀的讀后感范文,大家可以一起來(lái)看看。暑假里,在媽媽的推薦下我讀了
心得體會(huì)的寫作不僅可以幫助我們總結(jié)過(guò)去,也能夠啟發(fā)我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和決策。以下是小編為大家精選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟發(fā)和幫
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師的一種反饋形式,有助于改進(jìn)和提升培訓(xùn)質(zhì)量。為了給大家提供更多的學(xué)習(xí)參考和指導(dǎo),小編整理了一些培訓(xùn)心得的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。
大班教案的編寫需要考慮幼兒的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),從而設(shè)計(jì)出更加適合他們的教學(xué)活動(dòng)。大班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和認(rèn)知規(guī)律,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分
在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對(duì)比分析可以拓寬視野。《愛的教育》這本書讓我知道
自我介紹可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷和成就,我們可以更好地認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以上是我為大家整理的一些自我介紹的參考資料和建議,希望對(duì)大
策劃方案的制定需要充分考慮實(shí)際情況和可行性,確保能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。這些策劃方案范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決自己在工作中遇到的問題和困難。設(shè)計(jì)意圖:祖國(guó)媽媽已
學(xué)校是一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境,為學(xué)生提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。緊密結(jié)合我校的實(shí)際
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題。以下總結(jié)范文的出色之處在于它們不僅具備內(nèi)容豐富和邏輯清晰,還能體現(xiàn)出作者的個(gè)性和工作風(fēng)格。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的撰寫應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性,避免夸大和虛假的描述,同時(shí)也要尊重他人的努力和共同成果。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
事跡材料可以展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)體的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)個(gè)人或團(tuán)體的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)對(duì)這些事跡材料范文的閱讀和分析,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn),為自己的表現(xiàn)和成就提供借鑒。
演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善,才能使演講者的意圖更加清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾。想要寫一篇出色的演講稿嗎?請(qǐng)看下面為大家整理的一些優(yōu)秀范文。各位同學(xué):大家好!祝賀大
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)方法,可以使我們?cè)谟龅筋愃频膯栴}時(shí)能夠更加從容和有效地解決。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞吧。
策劃方案是一個(gè)指導(dǎo)和參考的依據(jù),能夠幫助我們?cè)陧?xiàng)目中做出明智的決策和安排。策劃方案的成功與否往往決定了整個(gè)項(xiàng)目的成敗,下面是一些典型案例的總結(jié)。20xx年5月x
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要方法。在下文中,我們將介紹一些常見的個(gè)人總結(jié)寫作錯(cuò)誤和如何避免它們。這一年我的門診診療
班主任工作計(jì)劃是指對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行合理規(guī)劃和安排的一份重要文件。接下來(lái),我們將分享一些班主任工作計(jì)劃的精選范文,希望對(duì)大家的工作起到一定的啟示作用。你清楚怎么寫關(guān)
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。有人喜歡柔如彩虹、詩(shī)意盎
食品的貯藏和保鮮技術(shù)也是食品行業(yè)的重要環(huán)節(jié),它可以有效延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。這里有一些關(guān)于食物過(guò)敏和飲食注意事項(xiàng)的知識(shí),希望對(duì)需要的人有所幫助。為進(jìn)一步提高保健食品
范文范本是我們進(jìn)一步提高表達(dá)能力的關(guān)鍵,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以不斷提高自己的寫作技巧。下面是一些范文范本供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。為了使全體教師及幼
總之,通知是一種重要的溝通工具,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)正確并有效地編寫通知。針對(duì)新員工培訓(xùn),公司特發(fā)布以下通知,請(qǐng)各位新員工按時(shí)參加并做好相關(guān)準(zhǔn)備。尊敬的家長(zhǎng):您好!我園
國(guó)旗下,各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這里,小編為大家推薦一些國(guó)旗下莊嚴(yán)儀式的相關(guān)視頻和圖片,希望能讓大家身臨其境感受其中的莊嚴(yán)與肅穆
培訓(xùn)心得體會(huì)是將自身在培訓(xùn)中的收獲和思考進(jìn)行總結(jié)和梳理的重要方式。在這些培訓(xùn)心得體會(huì)中,你會(huì)看到學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、講師和組織方式的評(píng)價(jià)和建議。作為一名幼兒園教師
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更好地理解并應(yīng)用于實(shí)際寫作中。不妨參考一下下面這些范文范本,相信會(huì)給您帶來(lái)一些新的思路和啟發(fā)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):因本人有孕在
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語(yǔ)氣要穩(wěn)重莊重,體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和威嚴(yán)。以下是小編為大家收集的一批領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。同志們:今天,我們大家相聚在此參加拓展培
中班教案包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)步驟的安排以及教學(xué)資源的準(zhǔn)備等內(nèi)容。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些中班教案的經(jīng)典案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)我除了用自己親切的
在撰寫自查報(bào)告時(shí),要注意邏輯清晰,思路連貫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,闡述明確。在寫自查報(bào)告的過(guò)程中,我們可以參考一些寫作指導(dǎo)和方法。檔案安全是檔案工作的重中之重,確保檔案安全
在任何一個(gè)機(jī)構(gòu)或者企業(yè)中,后勤工作都是非常重要的一部分,它直接影響著整個(gè)組織的運(yùn)作效率和形象。接下來(lái)是一些后勤工作的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?shí)際工作中有所
教師工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己所做的教育工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。借鑒他人的教師工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些新思路。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概述的一種書面材料。大家可以通過(guò)閱讀以下范文來(lái)了解研究所、公司等不同機(jī)構(gòu)中述職報(bào)告的寫作特點(diǎn)。時(shí)間悄然走過(guò),工作的日子已
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分解和細(xì)化,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。希望通過(guò)這些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,可以幫助到大家更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃,提高教學(xué)效
節(jié)日演講稿可以是莊重嚴(yán)肅的,也可以是歡快活潑的,它要根據(jù)具體的節(jié)日氛圍和主題來(lái)選擇語(yǔ)調(diào)和表達(dá)方式。精美的節(jié)日演講稿是對(duì)節(jié)日的深思和祝福的完美結(jié)合,以下是一些值得
一個(gè)好的活動(dòng)方案,應(yīng)該能夠充分調(diào)動(dòng)參與者的積極性和創(chuàng)造力。以下是一些實(shí)用的活動(dòng)方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你們的活動(dòng)策劃有所幫助。唱著春天的旋律,迎著初
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
主持詞的內(nèi)容應(yīng)與整個(gè)場(chǎng)合的主題相契合,并能夠?yàn)槁牨妿?lái)有益的信息和思考。讓我們來(lái)看看以下這些范文,掌握如何寫一篇簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。女:親愛的同志們:合:大家過(guò)年好
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)心得對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的重要性。下面是一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和積極性。入黨對(duì)于任何一個(gè)思想上有一定覺悟的人
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R粋€(gè)普通的下午,我
通過(guò)總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn),也明確了進(jìn)一步提升的方向。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作技巧有所幫助。作為一名新教師
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