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小學篇植樹節（專業18篇）篇一

春天來了。

一天清晨，郊外的山坡上沸騰起來了，鳥兒在天空飛翔，還唱著動聽的歌兒。

遠處，隱約可見層巒疊嶂的山峰和高樓大廈的宏偉身影 ，近處的樹枝長出嫩葉，小草伸出嫩黃的尖尖兒，大地一片新綠。

一群小學生在老師的帶領下，來到山坡上植樹。同學們三三兩兩地自由組合后，便認真、積極地干了起來，挖坑的挖坑，放苗的放苗，培土的培土，澆水的澆水，干得熱火朝天。

近處，是小明和小艷，他倆配合得很默契。小明挖好樹坑后，小艷小心翼翼地把樹苗放進樹坑里。樹苗比小艷高，小艷精神抖擻地站立著，左手在下，右手在上，不松不緊地扶著樹苗，目不轉睛地注視著，讓樹苗立得直直的。

小明雙手緊握著鐵鍬，左手握在前面，右手握在后面，站成“弓字步，使勁地把泥土一鍬一鍬地進樹坑，隨著樹坑里的泥土逐漸增多，當明也累得氣喘吁吁，汗流浹背，額頭上的汗水像斷了線的珠子一顆顆往下滾。小艷見此情景，關心地說：“小明，我們換一下吧，你扶樹苗我鏟土。”

小明堅定地說：“不，我有使不完的勁兒。”

小明說完，就一鼓作氣地把樹坑填滿，用腳將土踩實。小艷提起身后的小桶，去河邊提了滿滿一小桶水回來，澆在樹坑里，讓水慢慢地滲透下去。

一排排、一行行的小樹苗整整齊齊地在山坡上扎下了根。春風吹來，樹枝搖搖擺擺，仿佛在向同學們招手致意呢！小明和小艷情不自禁地唱起了歌：“小樹苗啊小樹苗，綠樹葉呀新枝杈，我們生長在祖國的大地上，共同沐浴在溫暖的陽光下，比一比，賽一賽，看誰快長大！”

小學篇植樹節（專業18篇）篇二

今天是3月12日植樹節。我和我的同學尹澤洲在父母的指導下去森林湖植樹。

爸爸開著車，慢慢離開繁華的城市，來到了安靜的郊區。路邊的柳樹吐出嫩綠的新芽，新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。

不知不覺中，我們來到了森林湖，許多朋友和他們的父母一起來種樹。我們跟著一大群人來到植樹地點，迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹苗和一個水桶，找到一棵空開始植樹。

媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先，我們應該用雙手緊緊握住鏟子，用鏟子的背面，用一點向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開始挖掘。只挖了幾下，我就覺得又累又熱。我迅速脫下外套，繼續輕松地走著。

好不容易挖到了深坑，沒想到更累的任務還在等著我們。我們把小樹放進坑里，然后一點一點地把土填回去。之后，他們不得不一次又一次地挑水給樹苗澆水。雖然尹澤洲比我大，但我總是被要求挑水。我手里提著水桶，小心翼翼地走著，以免水流出來。我最后提到了小樹，讓它喝水。

最后，我們還把我們的名字寫在了牌子上，并用一根紅繩子把它綁在了樹上。我們用我們種的小樹拍了一張照片。這棵小樹似乎是我的一個朋友，和我一起笑了。

我今天玩得很開心。我將有機會更多地參觀我的小樹。

小學篇植樹節（專業18篇）篇三

你猜我們要去干什么?哈哈猜對了，今天是3月12日，我們當然要去植樹了。同學們唱著歌到了野外，開始植樹了。你看同學們有的挖坑，有的培土，還有的拉起手來圍著小樹又唱又跳。看著我們親手栽種的小樹苗，我們開心極了。

今天，我們在這里植樹，再過、，這里也將是一片青蔥翠綠。

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小學篇植樹節（專業18篇）篇四

三月份，正是春風得意的時候，萬物開始復蘇，小鳥開始唱歌了，而今天，我們遇上了植樹節，老師帶著我們一起去植樹，我們的心情是興奮又激動。

一路上，我看著窗外的風景，路旁的常青樹脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，看起來精神多了，遠處有好多小鳥在飛來飛去，仿佛散發著對春天的喜悅呢！

很快，我們就到了植樹的地點。同學們都迫不及待的下了車，我們的眼前是一片空泥地。此時，老師把我們分為三人一組，接下來，我們就要去領樹苗啦！我們每組都需要種兩顆樹，我們組的小明去拿了兩把小鏟子，我們的分工就是兩人挖坑，一人扶樹苗。

說干就干，我跟小明開始挖起坑來，話說這挖坑也不容易，才挖好一個坑，我們就開始流汗了，這個時候老師看到了，說：“哎呀，你們這坑挖得太深啦，都能把小樹埋住了。”原來如此，我們接著把坑填了一半，這個深度就差不多了，小鋒把樹苗小心翼翼的放到坑的中間，我與小明就開始埋土了。

不一會兒，坑埋好了，接下來還澆水呢！我和小鋒拿著小水桶，很快就把水抬過來了，隨著水的澆下，我感覺小樹苗一下子就有了生機。好了，還有一顆樹苗，我們又做了同樣的工作，不過這次我們熟練多了，很快，第二顆樹苗也好了，其他組有些還在忙活呢！

最后大家都把樹苗種好了，剛才一片黃色的土地，有了小樹苗的點點綠色，一下子就變美了很多。把一切都弄好以后，我們就啟程回家了，我相信，明年的這個時候，它們已經是“翩翩小樹”啦！

小學篇植樹節（專業18篇）篇五

春姑娘是一個慈祥的守護神，她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個溫暖的春天，我們迎來了3月12日――植樹節。

這一天，春光明媚，萬里無云，我們五年級進行了親手栽花愛心義賣的活動。“今天要栽花啦！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥在歌唱，花兒在點頭，整個世界都是那么美好！

在同學們愉快的歡笑聲中，終于迎來了萬眾期待的活動。活動開始了，每個同學的手上都拿著一個漂亮的瓷花盆。我細細端詳這這個花盆：哇，它可真美啊！潔白的“皮膚”，遠看就像一個可愛的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個飽滿圓潤的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿的手臂，真是個不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細的身材怎么撐起這肥頭大耳的。

我在同學的幫助下鏟了些土倒進花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。

小學篇植樹節（專業18篇）篇六

今天是植樹節。我們在五年級有一項任務——給樹澆水。你可能會想:今天是植樹節，你為什么要給樹澆水？我們這里的樹太多了，很多地方都有干旱，所以我們必須給樹澆水。我發現這棵樹澆水有“三高”。

澆灌樹木的高度熱情

這次我們五年級一起去給樹澆水。起初，很少有人。突然，像一陣風一樣，一群人出現在遠處的教學樓里，每個人都拿著一個水桶，像一陣風一樣朝我們飛來。我愣住了，你從哪里弄到這些人的？轉眼間，游泳池被水包圍了。水，水，看著...

給樹澆水的快樂很高。

這次給樹澆水太“開心”了。雖然水很少，但我們不在乎，仍然玩得很開心。我們盡最大努力獲得更多，讓大樹喝更多的水來滿足它們的“生理”問題。當有足夠的水時，我們裝滿了一盆水，并盡最大努力把它向上擺動。“哇”，一排石榴樹收到了我的“恩典”。

樹木澆水的“事故”很高。

這次，給樹澆水的老師反復告訴我不要弄濕衣服。然而，我們的“死亡率”太高了。不時沒有控制住，然后倒在別人身上。張一碩就是一個例子。每次他喝水，都會有人吐到他身上。這不是故意的。我認為這更像是“潑水節”。

植樹節是如此快樂。盡管它在給樹澆水，我們仍然很開心！

小學篇植樹節（專業18篇）篇七

春天來了！春天來了！小紅和小明約好去公園里植樹，因為這一天是植樹節。

他們倆來到了公園的'空地上，開始植樹了。小明雙手握著鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，一個樹坑挖好了，小明和小紅精心地挑選了一棵茁壯的小樹苗，小心地移入樹坑，小紅把樹苗扶正，小明用鐵鍬往坑里填了幾鍬土，就這樣一棵茁壯的小樹就栽好了！小紅和小明每天都來這里給小樹澆水、施肥，小樹漸漸地長大了，就像戰士一樣，筆直的站在那里，還成了公園里最美麗的一處風景呢！

小學篇植樹節（專業18篇）篇八

陽春三月，百花爭艷，又是一年植樹的最佳季節。3月12日，四川鹽亭黑坪小學全體黨員教師在黨支部書記何東同志的帶領下來到橋梁村社區進行了植樹活動。

黨員教師們個個熱情高漲，男教師負責用鋤頭挖坑，女教師則往樹坑里種下希望之樹。大家分工合作，秩序井然，不一會兒的功夫便栽下了上千棵的樹苗。每位教師都褪去了外衣，汗水浸濕了衣物，可臉上的笑容仍是那樣的燦爛。

植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的.問題。通過此次活動，不僅讓全體黨員教師深刻認識到植樹的內涵，同時提高了群眾的環保和綠化意識，并讓這種植樹精神永遠的傳承下去，號召更多的人來美化環境，造福后代。

小學篇植樹節（專業18篇）篇九

春天正是植樹的好季節。

今天，春光明媚，風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。

大家來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。大家開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快大家就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，大家接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長！”，然后把卡片系在樹干上。

這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因為平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次大家來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護環境，人人有責。

小學篇植樹節（專業18篇）篇十

中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規定植樹節日則是現代的事。19xx年7月31日中國政府規定每年農歷清明節時為植樹節，屆時全國各地舉行植樹典禮，組織造林活動。1928年4月******政府為紀念孫中山先生忌日，將原植樹節改在每年3月12日。中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節，1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施辦法。植樹節前后，我國各地都要集中進行植樹造林活動。

最早感受到“植樹節”的現時意義是在初中時代，每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復蘇的季節，同學們群情激昂，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。

在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。

在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數棵，結果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節到來之際，奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節才真正實現了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

小學篇植樹節（專業18篇）篇十一

為創造美麗和諧的家園，近日，在植樹節來臨之際，回里鎮中心小學的志愿者們義務參加了植樹活動，通過自己的實際行動來綠化家園。

活動中，回里鎮中心小學志愿者們在婦女主任王金玲老師的帶領下，挖坑、扶苗、填土，鏟不動了，就用手搬，整個植樹活動進行的井然有序。經過2個多小時的勞動，共種下百余棵松樹。

此次活動，不僅使每個志愿者深深體會到植樹造林、保護生態環境的重要意義。同時，強化了大家對保護生態平衡和綠化家園的.責任感和使命感，增強了志愿者的活力。

活動結束后，大家紛紛表示，今后要多參與義務植樹等志愿服務活動，為綠色福山再出一份力。

小學篇植樹節（專業18篇）篇十二

陽春三月，草長鶯飛，又是一年植樹時。日前，xx區各中小學紛紛開展植樹、環保教育活動。

3月10日上午，該區琥珀小學的同學們在老師的帶領下，把各類花卉的種子親手種在自己的花盆里。瞧，他們忙得多么認真，專門從家帶來了水壺，鏟子，工具樣樣齊全。當日，學校還開展了以“尋找春天、展示春天、留住春天”為主題的手抄報、繪畫比賽。在同學們的作品中春天是那么樣的美麗，天是那樣的藍，水是那樣的清。

同日，香樟雅苑小學開展了“我為校園穿花衣”活動。學校通過視頻向同學們介紹植樹節的`來歷及其意義，讓他們充分了解有關植物的知識，了解植物與人類的密切關系。隨后，同學們在自己親手裝飾的小花盆里播下美麗的花種，并制作了精美的植物卡片。

小學篇植樹節（專業18篇）篇十三

春日里的一聲驚雷，喚醒了沉睡的大地。小草從大地里鉆了出來向四周張望，柳樹在河岸邊梳理起她那長長的頭發，穿著燕尾服的小燕子在天空中自由的跳著舞。3月的春光中植樹節又到了，大家在老師的帶領下去烈士陵園植樹造林、綠化環境。

下午，大家來到了烈士陵園，個個手中都拿著蘊含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動、興奮涌上心頭。

跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，看著這部分墓碑我不禁肅然起敬，若不是這部分為大家拋頭顱灑熱血的烈士們，怎么會有目前美好的生活呢?一份敬佩之情自然地產生。

來到花壇旁，大家手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可大家的力氣哪能制服的這部分硬土，這部分看著柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給大家來了一個下馬威!

正當大家束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個坑就挖好了，下面就歸大家大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一塊鏟平，大家都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的小孩如何也埋不進來，幾十分鐘后搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。

天邊的紅霞，傍晚的微風，鳥兒正籌備歸巢，這所有與大家一塊度過了這個愉快的植樹節，而正是植樹節地球才增添了一絲綠意、一片生機。

小學篇植樹節（專業18篇）篇十四

為進一步增強學生生態環保意識和社會責任感，流沙坡小學少先隊組織20名少先隊代表開展了植樹活動。上午九點整，學生們整裝待發，揮舞著大隊旗精神抖擻地趕赴活動地點。本次活動得到了校領導的大力支持與配合，學校德育處、教導處及體育組全程配合，整個活動進展特別順利。

到達植樹場地后，大隊輔導員杜蓉老師向學生們統一講解了植樹過程中的注意事項后，學生們馬上就行動起來了。他們兩三人一組，三五人一群，有的揮著鐵鍬挖坑，有的把樹苗放在坑里扶正，有的培土，有的澆水……個個忙得不亦樂乎。他們相互間既有明確的分工又有合作的樂趣。在整個活動過程中，學生們你說我笑，相互討論如何才能把樹苗種得更好、讓樹苗長得更快，整個勞動基地到處充滿了快樂的'氣氛、和諧的音符。經過一個多小時的努力，一行行排列整齊的樹苗挺立在了山坡上。

“十年樹木，百年樹人。”老師和孩子們種下的不僅僅是一株株小樹苗，更是一份幸福與希望。通過開展本次活動，使學生們了解了植物對生態平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護樹的意識，并促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實做到愛護樹木，保護樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。

小學篇植樹節（專業18篇）篇十五

3月12日是植樹節，我和媽媽去山上植樹，我自己種了兩棵樹，其中一棵是櫻桃樹，另一棵是蘋果樹，媽媽種了雪梨樹，媽媽先翻土，然后放下種子，然后把土蓋上，用水壺裝了一桶水來澆水，又施了肥。

我和媽媽倆個一起種了一棵西紅柿。

這一天，我們過得真開心啊!

小學篇植樹節（專業18篇）篇十六

20xx年3月11日，息陬鎮三峪小學開展植樹節活動美化校園。三峪小學迎來了櫻花樹、楓葉、木槿花等多種花木，讓它們住進了三峪小學的校園。師生齊動手，這些花木在三峪小學的校園里安了家。少先隊紅領巾監督崗負責花木的灌溉、維護。

校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分，三峪小學開展植樹節活動，加強了校園環境建設，凈化了育人環境。

通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進三峪小學校園的每一個角落，讓每一位老師和同學都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的`溫馨，為三峪小學的師生創建了健康、快樂的學習和工作的環境。

小學篇植樹節（專業18篇）篇十七

在“3.12”植樹節即將到來之際，歙縣新安小學開展了“讓身邊多一份綠”植樹節專題教育活動。

全面開展宣傳教育。學校利用校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式向學生宣傳植樹節的來歷，樹木對我們的生活有哪些益處，破壞樹林、森林火災會有哪些危害，讓學生進一步增強了綠色環保和森林防火意識。并要求學生開展“小手拉大手”活動，把森林防火的要點帶給家長，營造全社會共同做好森林防火的積極氛圍。

積極參與護綠行動。各班成立愛綠護綠小組，負責校園責任區內的綠色植被的保護工作，對折損花木的行為進行規勸，并定期為花木和新種植的`小樹苗澆水、拔草，讓愛綠護綠的實際行動在校園中刮起一陣新旋風。

小學篇植樹節（專業18篇）篇十八

3月12日是植樹節，這一天前，我們一家早已做好了準備!

前一天早上，我和爸爸媽媽一大早就起來了，先準備好了鏟子，水壺和肥料就開始動手。我和媽媽先用鏟子來松土挖坑，我剛開始不熟練，怎么也挖不好，可看看媽媽熟練地用鏟子在土壤里挖了一個又一個大大小小的坑，你在看看我這，鏟子在我的手里不像在媽媽手里那么“聽話”，最后，只得向媽媽求救，通過媽媽的“精心教導”，我挖的坑跟媽媽挖的一樣好了。

挖好了坑，爸爸把樹苗放進去，我們一起填好坑接下來就是澆水，我們一共種了12棵樹苗，我爸爸媽媽三人，12÷3=4棵，我們每人澆4棵樹苗，怎么樣，我數學還不錯吧!我在澆第一棵樹苗時，澆得水有點多，那樹苗差點淹死，到第二棵樹苗時，我吸取了前次的教訓，剛開始澆一點，覺得有點少，再澆點覺得夠了就叫爸爸媽媽來檢驗一下。

我用支持的目光看著他們，為他們加油，看著他們臉頰上留下的汗水，我的心里想著準備給他們今天放松一下，等他們一做完，我馬上跑過去挨個地去當“按摩師”!

看著我們辛勤的勞動成果，心里開心的跟蜜桃似的。