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初中貧困學生個人申請書(通用19篇)

時間:2025-06-09 作者:曼珠

面對生活的困境,貧困申請書能夠讓我們展現自己的真實情況,并向他人尋求幫助。如果您正準備撰寫一份貧困申請書,不妨先看看下面的范文,了解一些寫作上的突破點和亮點。

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇一

尊敬的領導:

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在xx年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。

我母親自xx年下崗以來一直待業,直到去年退休,收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好,曾動過兩次大的手術,且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業后一直待業在家,結婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質和家庭方面細心的照顧,所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學費,為了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節約的傳統,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,盡自己最大的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。

我是xx中學xx班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

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初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇二

尊敬的院領導:

您好,我是xxxxx屆xxxx班級的xxx同學,因家庭經濟條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經濟重擔,特在此不得不提出“國家助學金”的要求,以資助我的學業生活開支。

首先,我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村,村中只有不足100戶人家,村民大多數以務農為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經濟困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現在面臨著失業的嚴重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些,原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡,我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經濟負擔,是我提出此申請的主要原因。

基于以上兩點原因,當然,對于“國家助學金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領導能夠給與此申請批準,我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學習,不負眾望。謝謝!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇三

尊敬的院領導:

您們好!在過去的兩年里,我成熟了很多,也學會了很多的東西,在思想和能力上都有了很大的進步和提高。在生活方面讓我懂得了現實生活的不易與艱辛,使我更加懂得珍惜現在這來之不易的學習機會!讓我體會到了父母的良苦用心,使我學會了感恩父母,感恩社會!

我是來自河南省信陽市息縣的一個小農村里,家里一向都以耕種作為家里的主要收入,有兩畝多的地,全靠父親耕種和偶爾的.在鄉里做工來維持生計。家里有五口人,由父母撫養我和妹妹兩個人的成長,現在家里還有一位60多歲的爺爺,身體欠佳。由于家庭經濟較困難,我從高中起,就開始利用暑假在外面打零工,來賺取下年的生活費,以此來減少家里的經濟負擔。現在在大學也經常利用雙休日做兼職,來貼補我在大學的生活費用,但是大學學費的昂貴,再加上現在妹妹也上了高中,家里的經濟負擔突然加重!光靠種農作物已不足夠支撐家里的開支和我與妹妹的學費,再加上爺爺現在年邁多病,身體狀況欠佳,行動不是很方便,使家里的經濟狀況更是雪上添霜!

今年,由于天氣原因,大部分農作物被雨水淋淹,導致農作物大量減產,使本來就困難的家庭更是捉襟見肘,父親為了我和妹妹的學費不得不外出務工,家庭的重擔全部落在母親一人身上,在家實習的這些日子我深深體會到了母親的艱辛與不易,讓我感受到了這么些年父母為了我姐妹二人所付出的一切,我很想幫助父母來減輕家里的經濟負擔,所以希望國家能夠給與我幫助,幫助我能夠順利的完成學業。我會更加努力學習,努力學好科學文化知識,更加嚴格的要求自己,希望能在今后幫助家里解決經濟負擔,同時也能為我們社會和國家做一點我微薄的貢獻。

以上是我的基本情況,望各位領導加以審核!

此致

敬禮!

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇四

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尊敬的各位領導:

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

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尊敬的校領導:

您好!

我是____班的__x。我來自一個貧困的小村子。由于我們那的經濟不發達,氣候干燥少雨,造成了那里的大多數地方經濟及其貧困和生活的貧窮。居民的主要收入便是守著幾畝薄田生活,所以那里的人均收入往往很低。

由于我們那兒的貧窮,所以只能靠讀書來改變自己的命運,只有讀書,才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書,才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書,才能在以后找到一份比較不錯的工作;只有讀書,以后的日子才不會辛苦。

我家中有六口人,父母文化淺薄,在家附近的市場里賣菜,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,而且收入低微,所以全年收入十分微薄,爺爺與奶奶都沒有勞動能力,姐姐去年已經嫁人,對家庭也不能再有幫助了。全家只有兩個勞動力,卻需要養活五個人。所以家庭生活很困難。

由于自然條件的限制,經濟狀況依然沒有多大改變。我家和大多數村里人一樣,生活依然貧困,經濟依舊拮據。去年那里又有洪澇,由于家中務農,所以損失相當大,本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。由于收入不高而且支出太大,導致家里已經是負債累累,親戚們已經做了他們能做的一切,沒有多余的錢能借給我們了。

為了解決讀書問題,我已經申請了助學貸款,也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是把東西留給我們,我只愿為他們減輕些負擔。助學金對我來說能解決家里的困難,能給給父母減輕一些負擔。家里的開銷那么大,父母已經很辛苦了,我不忍心再給他們增加負擔,我已經長大了,我想靠自己來幫助家庭,所以我再次向學校懇求申請貧困生助學金,我希望自己能全新投入學習,爭取取得優異的成績,并且在學校里勤工儉學,減輕父母的負擔。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。

此致

敬禮!

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尊敬的領導:

您好!

在校期間,我上課認真聽講,下課刻苦鉆研,我積極要求上進,從未放松過對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。在這期間也獲得過單項獎學金。

我們家現有四口人,媽媽下崗多年,還有一個同樣在上學的弟弟,家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣東西,在我很小的時候,公司就已申請破產,被個人買下成為私營企業,媽媽又繼續承包了一個柜臺,可是只賠不賺,賺的錢還不夠交租金的,而且還得半夜擠車去進貨,后來由于頸椎病等一系列原因,媽媽一直待業在家,成了家庭主婦,她沒有了任何經濟來源。

爸爸在縣藥材公司上班,前幾年公司效益還行,可是隨著近幾年的發展,街上越來越多的私人藥店開起來,幾乎走幾步就有一個,還有幾家是緊挨著的。公司效益越來越差,有的分門市部連基本的營業額都保證不了,每月只有幾十塊錢收入,爸爸雖然在總公司賺各個門市部的平均工資,可近幾年每月也只有幾百塊錢收入而已,很難維持一家四口人的正常開銷。有人開玩笑說,還不如別要這份工作,全家辦個低保來的錢多呢!

現在,公司已經難以維持,已經開了幾次大會要申請破產,轉為個人承包的私營公司,可是家里的情況根本不允許爸爸考慮承包公司,哪怕幾個人合伙也不行。爸爸考慮自己在外面租個店面吧,也困難重重,位置不好的沒人買,位置好的租金太貴。家里現在連進點藥的錢都沒有,這個計劃自然泡湯了。

弟弟出生時被罰了好幾萬,為了給他辦戶口,又花了不少錢,已經欠債累累。他現在還在上學,需要花錢的地方還很多。而我,每年的學費,住宿費等就要4000元,已經夠給家里負擔了,所以我從不買零食,能省的錢一定要省下。

爺爺已經八十高齡了,經常生病,而且只有爸爸一個兒子,大部分的重擔自然就落到爸爸身上了。姥姥,姥爺身體也不好,藥不離身,我們自然也要分擔一部分。當然,我們沒有任何埋怨,老人身體健康就是我們的愿望了,祝愿老人們健康長壽。

我能獲得國家助學金,能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來做一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

此致

敬禮!

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尊敬的老師及各位領導:

我叫__x,現年__歲,__x市__x縣__x鎮__x村人,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我出生在一個貧困農村家庭,我家有x口人,__,爸媽和我。父母都在家務農,以種田為生。但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道,生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上,因此我只能趁暑假和寒假去外地打工掙點錢來維系家用。然而我父親的身體也一直不好,經常腰疼,需要定期地服藥和看醫生,而且平時不能干重活,這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望父親的身體能夠早日康復,一家人健健康康,快快樂樂的。

我爸初中畢業,我媽是文盲,因為沒什么文化,他們只能呆在農村種地為生。我好不容易考上了大學,所以爸媽都希望我好好學習,學習更多的文化知識,以后找份好點的工作,希望我比他們生活得好些,擺脫貧困。爸爸經常鼓勵我好好學習,碰到困難和失敗不能灰心,一定要堅持和堅強,經常對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我一定會努力學習的,就算不為自己,為了爸媽我也得努力學習,因為爸媽對我從來沒有放棄過,我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的,我都會堅強地走下去,用學到的知識回報國家回報社會。

我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧和關愛,非常感激。

此致

敬禮!

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尊敬的各位領導:

你們好!

我是一名來自__x縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們__中學,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得__助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

此致

敬禮!

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初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇五

尊敬的校領導:

您好!

我是__中學就讀的一名學生,我叫__。

自從進入中學的第一天起,我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,在這期間也多次獲得校級獎學金,因此還可以勉強維持。但是自從今年年初,由于物價飛漲,我的生活就面臨著嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望在我大學生活的最后兩年里能夠圓滿的完成學業,以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!

下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:

我是于__年從__第三中學以優異的成績考入我校路橋專業就讀的。在大學期間我廢寢忘食的努力讀書,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境。終于功夫不負有心人,每個學期我都獲得了校級獎學金,雖然獎學金對改變自己的生活來說是杯水車薪,但是卻完全可以改善我在校的伙食水平,因為從此不用天天再最后一個走進食堂,不用天天再喝粥啃饅頭了。

我非常感謝老師和同學們對我的幫助。大家自從得知我是來自特困家庭的情況后,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助,可以說在我人生最困難、最無助的時候,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我終生難忘!

“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體,幫助同學,服務社會。我利用晚上的業余時間幫助班級里在學習上面臨困難的同學復習,利用雙休日的業余時間打掃班級和同學寢室的衛生,還利用寒暑假的時間到敬老院和孤兒院看望那些需要我們關心和愛護的人們。

可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我又再次獲得校級獎學金,但是在飛漲的物價面前對改善我的生活水平來說幾乎是無濟于事。

“屋漏偏逢連陰雨”,下崗多年一直靠在外打工維持家用、供我讀書的父親又積勞成疾,住進了醫院,光是醫藥費就花光了家里所有的積蓄,現在家里已經是債臺高筑,家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現實,我差點輟學,要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用,說不定我早已瞞著白發蒼蒼、生病多年的母親獨自踏上了南下的列車,開始一種前途莫測的打工生活了。

正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批準!

此致

敬禮!

__年__月__日。

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇六

敬愛的學校領導:

我家是一個五口之家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

我來自農村,家里以種地為生,爺爺奶奶身體不好,去年奶奶做了腫瘤摘除手術,現在身體還很虛弱,一直吃藥。

爺爺奶奶下不了地,農活就只有父母干,長此以往,身體也不好,母親的身體還可以,父親患有風濕病,一道換季或下雨陰天腿就疼。

家里一年的收成,除去藥錢、家里生活費用和人情來往也剩不了多少了,但還要供我上學,家里的負擔就大了。

近期我也生病住院,給家里帶來了更大的負擔。

為了我的學業,父母已經付出了很多,所以當聽說學校里可以申請助學金,我馬上就報名了,希望這樣可以減輕家里的壓力,也可以幫助我順利完成學業。

我上課認真聽講,課后及時復習,按時完成作業,課余時間積極閱讀關于專業方面的書籍,來豐富自己。

另外,我還獲得過獎學金,以后我會更加的努力。

申請人:xx。

申請日期:xx年xx月xx日

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇七

尊敬的各位領導:

我家現有3口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸此刻的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動潛力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我要靠自我的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以期望得到政府的幫忙,幫忙我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自我,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,用心參加各項有好處的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自我的.閱歷,提升自我的文化修養,爭做時代禮貌的優秀青年!

因此我期望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇八

尊敬的領導、老師:

你們好!

在我六歲的時候,爸爸在我們村附近的'一個小煤礦上班,剛開始家里還挺好的,有爸爸在煤礦上班,家里還有剩余,結果好景不長,畢竟小煤礦的安全不好,在一次夜晚,小煤礦發生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火災燒成了重傷,整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療,醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來,那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經過幾個月的治療,爸爸恢復了一點,也能下床走路了。出院后又修養了幾個月,終于恢復的差不多了,但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識,他們深知知識的重要性,所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習,將來要考個好大學,找個好工作,不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣,在學校學習一直名列前茅,在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興,才能回報他們的苦心。

我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔,但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地,被家里人送到了醫院,醫生檢查結果是爺爺偏癱,這一結果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療,醫生用針灸的方法給他治療,效果挺好,好點后考慮到家里的情況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波,奶奶的心臟病犯了,又被送到了醫院,家里又比得安寧,又得忙著去醫院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點了后,家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了,他開始四處奔走到處借錢,在我開學的時候爸爸把錢借夠了,我拿著錢來到了學校。上大學一年來,我深知上學的機會來之不易,我一直很刻苦,一有時間就去圖書館學習,看自己喜歡的專業知識,我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節儉的同學,從來不亂花一分錢,我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱情幫助同學,在班里名列前茅。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

申請人:xx。

申請日期:xx年xx月xx日

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇九

尊敬的領導:

我叫李__x,家住東鎮,我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十

我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關愛,我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

我是一個平凡的學生,出生于一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我的幸運,更是我謹記教誨,努力拼搏的結果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。由于我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之余巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什么收入,父母為了供養我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。

經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,愿打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重,之后,父親告訴我:“只有教育才能改變家里的生活狀況。”所以,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的巨額學費是我家的負擔,而我的父母情愿為了我的前途,無怨的背負一大筆債務,家里只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以后的生活不會那么的苦。

接受更多的知識是我的夢想,回報社會是我的追求,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!何況還有妹妹的學費。也許很多人都需要錢,可是,我知道自己的處境,真是舉步維艱,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學校領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十一

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尊敬的關工委領導:。

我是__市第八中學__班的學生__x,家住碑格鄉碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現在就讀于開遠職中。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農民。

由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學夢。

我作為一個中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關愛身邊的同學,勤儉節約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業,這是父母的憂愁,這也是我的擔憂。

因此,特向市關工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!

此致

敬禮

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很多人都有讀書的夢想,又有多少人因為沒錢上不起學而放棄夢想,所以這時候應該向學校或者國家申請補助。

我是__中學x班的__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。

為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮

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尊敬的各位領導:

你們好!

我家有四口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們國家給予我們學生的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得國家助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

此致

敬禮

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尊敬的校領導:

我出生于一個貧困家庭,來自于農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。

每當開學時父母親便愁容滿面。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。

在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的中學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

此致

敬禮

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尊敬的各位院系領導:

你們好!

我們家現有四口人,媽媽下崗多年,還有一個同樣在上學的弟弟,家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣東西,在我很小的時候,公司就已申請破產,被個人買下成為私營企業,媽媽又繼續承包了一個柜臺,可是只賠不賺,賺的錢還不夠交租金的,而且還得半夜擠車去進貨,后來由于頸椎病等一系列原因,媽媽一直待業在家,成了家庭主婦,她沒有了任何經濟來源。

爸爸在縣藥材公司上班,前幾年公司效益還行,可是隨著近幾年的發展,街上越來越多的私人藥店開起來,幾乎走幾步就有一個,還有幾家是緊挨著的。公司效益越來越差,有的分門市部連基本的營業額都保證不了,每月只有幾十塊錢收入,爸爸雖然在總公司賺各個門市部的平均工資,可近幾年每月也只有幾百塊錢收入而已,很難維持一家四口人的正常開銷。有人開玩笑說,還不如別要這份工作,全家辦個低保來的錢多呢。現在,公司已經難以維持,已經開了幾次大會要申請破產,轉為個人承包的私營公司,可是家里的情況根本不允許爸爸考慮承包公司,哪怕幾個人合伙也不行。爸爸考慮自己在外面租個店面吧,也困難重重,位置不好的沒人買,位置好的租金太貴。家里現在連進點藥的錢都沒有,這個計劃自然泡湯了。

弟弟出生時被罰了好幾萬,為了給他辦戶口,又花了不少錢,已經欠債累累。他現在還在上學,需要花錢的地方還很多。而我,每年的學費,住宿費等就藥4000元,已經夠給家里負擔了,所以我從不買零食,能省的錢一定藥省下。

爺爺已經八十高齡了,經常生病,而且只有爸爸一個兒子,大部分的重擔自然就落到爸爸身上了。姥姥,姥爺身體也不好,藥不離身,我們自然也要分擔一部分。當然,我們沒有任何埋怨,老人身體健康就是我們的愿望了,祝愿老人們健康長壽。

我能獲得國家助學金,能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好不辜負任何對我有期望的人,將來做一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

此致

敬禮!

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初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十二

尊敬的學校領導:

你們好!

在我學習生活剛剛步入正軌的時候,家庭狀況發生了突變,曾祖父的病故,拉開了家庭悲劇的帷幕,緊接著爺爺因腦梗塞住院,雖然經及時搶救挽回了生命,但還是喪失了勞動力。

奶奶又要照顧爺爺,又要照顧兩歲多的弟弟,再加上心理負擔過重,患上了重度失眠,四處求醫也沒有效果,整天只能靠安眠藥維持。最不幸的是也是最可憐的是我的妹妹,在她一個多月的時候,由于腦出血導致左側肢體暫時失去正常功能,為了挽救她的生命,爸爸媽媽想盡了辦法,借遍了所有的親朋好友,去新鄉三院為妹妹治玻為了妹妹日后生活能夠自理,媽媽堅持每天去新鄉三院給妹妹做康復治療。

有一次無意中聽到爸爸媽媽談話,說妹妹每月還需要5000元的治療費和800元的奶粉,就算這樣妹妹什么時候能夠康復還是個未知數,在這個七口人之家,僅靠爸爸一個人在外打苦工支撐悲慘的家庭。

在這種家庭背景狀況下,我還能在這么好的學校上學,只有好好學習,才能回報家庭,回報學校,回報社會。

因此,我希望能夠得到學校的補助,但是如果有更需要補助的同學,請留給他們。謝謝!

此致

敬禮!

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十三

敬愛的學校領導:

本人是xx級機制本科三班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就明白父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女能夠讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,但是又有誰明白背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎樣方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些能夠換錢的農作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我必須不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放下。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而此刻我妹妹正在處于高考階段,營養是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不一樣意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的.意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此期望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

申請人:

20xx年xx月xx日。

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十四

尊敬的領導:

我叫xxx,系南和縣史召鄉胡佃村人,現住xxx,為xxx班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。

爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎,腿上關節處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。

爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十五

尊敬的院領導和各位老師:

我是××工程××班的××,我的家在××,地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區,耕地較少畜牧業也不發達,家庭生活十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下,××年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作作好儲備。請領導和銀行相信我的人格,相信我的還款能力和信心。

特此申請,望予批準!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十六

尊敬的領導:

家中只有父親一個勞動力,且收入甚低,僅夠家中的日常生活開支,至于奶奶和母親的治療費用,大都是靠戚們的援助。

在學習上,雖然我的總評名列第一,但我仍積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對公共課知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識,為今后的擇業求職作好準備。

工作中,作為一名班長,我從來沒有因為自己的職位而驕傲自滿,當然,我也知道作為一名班長,比別的同學多了一份責任與義務——為同學服務,雖然這多出的一份責任與義務給我的生活帶來了許多的不便與辛酸,但我從來不會去埋怨,因為我知道這是我應盡的義務,同時這也給了我鍛煉自己的機會。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件。我的內心,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的班集體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。

我欣慰自己的大一生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信自己可以鑄就輝煌。

在此,我誠摯的希望領導能給予我此次機會,這將會給我帶來莫大的鼓舞,也會給我帶來巨大的幫助。

此致

敬禮!

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十七

尊敬的校領導:

您好!

我是xxxx班的xxx。我來自一個貧困的小村子。由于我們那的經濟不發達,氣候干燥少雨,造成了那里的大多數地方經濟及其貧困和生活的貧窮。居民的主要收入便是守著幾畝薄田生活,所以那里的人均收入往往很低。

由于我們那兒的貧窮,所以只能靠讀書來改變自己的命運,只有讀書,才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書,才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書,才能在以后找到一份比較不錯的工作;只有讀書,以后的日子才不會辛苦。

我家中有六口人,父母文化淺薄,在家附近的市場里賣菜,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,而且收入低微,所以全年收入十分微薄,爺爺與奶奶都沒有勞動能力,姐姐去年已經嫁人,對家庭也不能再有幫助了。全家只有兩個勞動力,卻需要養活五個人。所以家庭生活很困難。

由于自然條件的限制,經濟狀況依然沒有多大改變。我家和大多數村里人一樣,生活依然貧困,經濟依舊拮據。去年那里又有洪澇,由于家中務農,所以損失相當大,本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。由于收入不高而且支出太大,導致家里已經是負債累累,親戚們已經做了他們能做的一切,沒有多余的錢能借給我們了。

為了解決讀書問題,我已經申請了助學貸款,也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是把東西留給我們,我只愿為他們減輕些負擔。助學金對我來說能解決家里的困難,能給給父母減輕一些負擔。家里的開銷那么大,父母已經很辛苦了,我不忍心再給他們增加負擔,我已經長大了,我想靠自己來幫助家庭,所以我再次向學校懇求申請貧困生助學金,我希望自己能全新投入學習,爭取取得優異的成績,并且在學校里勤工儉學,減輕父母的負擔。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。

此致

敬禮!

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十八

敬愛的學校領導:

我是x班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困生。

我來自一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,家里經濟負擔很重,父母并不堅硬的雙肩無法支持住我上學的費用和家庭的重擔,為了減輕家里的負擔,我帶和最大的誠意和決心來申請貧困生。

如果我申請成功,為了感謝學校和同學們的幫助。在校期間:我會始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

在班級,積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中貧困學生個人申請書(通用19篇)篇十九

尊敬的領導:

我叫李xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中學初一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的.負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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思想匯報可以幫助我們形成良好的思考習慣,提高我們的邏輯思維和分析能力。下面是一些優秀思想匯報的實例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。思想報告,也叫思想匯報
師德對教育事業具有深遠的影響力,能夠帶來良好的師生關系和教育質量的提升。以下是一些關于師德的經典文章和總結,可供教師們參考和借鑒。篇章一:很高興又迎來了一個新學
學習總結有助于發現自己學習方法的有效性,有利于我們調整學習策略,提高學習效果。針對不同年級和科目的學習總結,小編為大家準備了一些實用的范文,希望能夠幫助到大家。
在寫月工作總結時,要注意突出自己的亮點和取得的成就,增強自信心。以下是小編為大家收集的一些值得參考的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作總結時提供一些有益的建議
國慶節是弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力的重要時刻。以下是小編為大家準備的一些國慶節總結范文,希望能夠給您帶來啟示和靈感。愛戴的老師心愛的同窗們:大家好!今天咱
活動方案的制定應當充分調研,了解參與者的需求和期望,確保活動的吸引力和參與度。接下來,我們將展示一些成功的活動方案范文,希望能為大家在制定活動方案時提供一些參考
活動策劃通過制定詳細的計劃和安排,可以提高活動的效率和質量。在這些活動策劃案例中,可以看到策劃團隊克服各種困難,成功實現了既定目標。著眼新時代、新任務、新要求,
讀書心得是對讀書過程的回顧,可以更好地理解書中的思想和觀點,從而提升自己的思考能力。以下是一些經典名著的讀書心得,希望能夠幫助讀者更好地理解和欣賞這些作品。
心得體會可以幫助我們更好地發現和解決問題,提高自身的能力和素質。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家在寫作時參考。20xx年的12月26日至今我有幸參加了國家
入黨是一個長時間的過程,需要經歷申請、培訓、考核等環節,考驗人的毅力和堅持。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。中共**支部委員會
通過分析范文范本的優點和不足,我們可以找到自己寫作的薄弱環節,并加以改進。通過閱讀這些范文范本,我們可以了解到不同題材和類型的寫作樣例。疫情是一場大考,檢驗著干
優秀的作文可以展現作者的思維深度和語言表達能力,給人以啟示和思考。以下是一些優秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。今天是晴天,我家住在新星小
社會實踐可以拓寬學生的眼界,增強他們的社會適應能力。以下是社會實踐中學到的一些經驗和教訓,希望能給大家一些建議。xxx電子廠位于深圳市寶安區,工廠很小,面積大概
在個人總結中,我們可以回顧自己所取得的成績,并思考取得這些成績的原因和方法。在寫個人總結時,可以參考以下一些寫作技巧和范文,以便更好地完成自己的總結。
優秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。1、能借助圖表記錄自己做
心得體會的寫作過程可以促使我們思考和總結,提高我們的表達和思維能力。這里有一些精心挑選的心得體會范文,供大家閱讀與學習。對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意
思想在社會中具有輻射效應,會傳播和影響他人的思維方式和價值觀念。下面是一些關于思想的精彩演講和分享,希望對大家有所啟發。近年來,校園欺凌事件頻發,校園欺凌現象迫
心得體會幫助我們在面對相似情境時更加從容應對,提高工作和生活效率。以下是一些優秀的心得體會范文,希望對大家在寫作心得體會時有所幫助和啟發。用了兩天的時間讀完了這
在寫心得體會時,我們可以從不同的角度出發,展示自己的思考和觀點。下面是一些經典的心得體會示范,希望能夠引起大家的思考和共鳴。近日,新疆發生了一場罕見的大雨,給這
軍訓心得是對軍訓期間與同學們相處和協作的心得和感悟,能夠促進團隊的合作和凝聚力。為了幫助大家更好地寫好軍訓心得,小編為您搜集整理了一些優秀的范文。。在這烈日炎炎
通過寫心得體會,我們可以更深入地反思和理解自己的學習和成長過程。接下來是一些實用的總結范文,幫助大家更好地理解寫作的要點。現代化工具和先進的軍事技術使得打仗變得
工作計劃書是我們在工作中的指南,可以讓我們更加有條不紊地進行工作。接下來是一些成功企業家的工作計劃書范文,希望能夠為大家提供一些成功的路徑和方法。xxx,新的一
寫心得體會可以幫助我們認識到自己的優點和不足,促進個人成長和自我提升。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。大地情書,一部以環
黨課是加強黨員思想教育和培養黨性的重要途徑,有利于推進黨的建設和黨員隊伍的素質提高。黨課是黨組織在培養黨員素質、加強黨性教育方面的重要手段。黨課的形式可以多樣化
心得體會是對自己成長過程的記錄和反思,有助于我更好地認識自己。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些不同的視角和思考方式。生活中,每一個月
幼兒園中班是孩子們開始學習團隊合作和共同成長的重要階段,總結能夠評估孩子們在合作中的表現和進步。接下來是幼兒園中班的全體幼兒合影,讓我們一起見證他們的成長。
通過寫心得體會可以使我們更加深入地理解和吸收所學知識。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
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通過寫心得體會可以深化對所學知識的理解,并在實踐中得到更好的應用。在下面,我們一起來看看一些別人的心得體會,從中反思和總結自己的經驗和感悟。“敦煌”,這個古老而
三年級教案的編寫需要注重培養學生的綜合能力,培養學生的自主學習和合作學習能力。請大家看看下面這些精心編寫的三年級教案,相信會給你帶來一些靈感和啟示。
安全演講稿是一種通過演講形式來宣傳和強調安全意識和知識的文稿。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,僅供參考,希望對大家的演講稿寫作有所幫助。老師、同學們:曾經
寫心得體會可以增強我們的學習和工作動力,讓我們更加有目標和明確方向。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考和啟示。人際關系是我們
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范文范本是我們學習寫作的重要參考資料,可以提高我們的寫作水平。以下是一些典型的范文,希望能夠給大家帶來一些啟迪和啟示。摘要:新時期,隨著社會的高速發展,教育改革
安全演講稿的編寫需要充分了解目標聽眾的特點和需求,以及當前社會的安全形勢,從而更好地針對性地進行安全宣傳和教育。演講是一門藝術,通過閱讀一些優秀的安全演講稿范文
教學工作計劃的評價標準包括教學效果、學生反饋、教師自我反思等多個方面。以下是一些經典的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所啟示。聯想生活中事物的顏色,嘗試
心得體會是對一段時間內的經歷和感受的總結,具有一定的啟示和指導作用。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。稅務管理是企業經營中不可避免的一部分。
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優秀學生具備良好的學習習慣,包括認真聽講、及時復習等。下面是一些優秀學生的社會實踐經驗,希望對大家有所啟示。廣州亞運會委員會起止年月:2010-11~20
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教學計劃應該具備指導性、可執行性和可調整性,能夠適應不同學生的學習需求和教學環境的變化。下面是一份精心準備的教學計劃示范,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考的方向
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在各種場合,講話稿都扮演著重要的角色,它能夠幫助演講者更好地組織語言,準確傳達信息。這些講話稿涵蓋了不同主題和場合,展示了多樣的表達風格和技巧,不同層次的聽眾都
優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發和借鑒。暑假的一天,我正在家里看書,忽然
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在實踐中,我深刻體會到了知識與實際應用的緊密聯系,也認識到了自己的不足之處。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家學習和借鑒。近年來,黃賭毒問題在社會中
心得體會是對一段時間內的學習和工作經歷進行總結和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。通過閱讀別人的心得體會,我們可以了解不同人的不同觀點和經驗。
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5.心得體會是對自己思想、行為和成長過程的一種自我反思和總結。以下是一些優秀心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。春晚落幕了,盡管昨天又斷斷續續看了
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教學計劃是教師在教學過程中按照一定的目標和步驟對知識內容、教學方法、教學手段等進行合理安排和組織的一項重要工作,它對于提高教學效果和學生學習興趣都起到了積極的作
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優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。以下是一些備受好評的優秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。去年國慶假期,我們全家出發去陽江海陵島游玩。
買賣行為的結果往往取決于市場競爭和價格的形成,雙方通過交易來獲取相應的價值。這些買賣范文以簡潔明了的語言和實用的方法向大家介紹了買賣的基本原則和技巧,希望對大家
教學工作計劃的制定需要教師具備一定的教學經驗和教學理論知識,同時經過反復思考和修訂。以下是一些教學工作計劃的參考資料,供大家參閱和學習。3、讓幼兒體驗親子活動的
心得體會是我們對于所經歷和所學的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實現個人的成長和發展。以下是一些寫得很細膩的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和
教師總結是教師職業生涯中的一道風景線,可以讓教師更好地認識自己,提高自己的教育教學水平。在下文中,小編為大家精心挑選了一些值得一讀的教師總結范文,一起來看看吧。
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通過總結心得體會,我們可以更好地分析問題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。以下是一些優秀心得體會的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。
編寫教案需要根據學生的實際情況,因材施教,靈活調整教學策略。以下是小編整理的一些小學教案的范文,供大家參考,希望對您的備課有所幫助。有效的備課是提高課堂教學質量
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