作為一名語文老師，我經常鼓勵學生多寫作文，通過不斷練習提高自己的寫作水平。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。

送給老師的一封信（精選17篇）篇一

敬愛的麻老師：

您好！

老師，您是一縷清風，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。

老師您還記得剛開始教我們的時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。

上課時，有一些同學非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學習成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經過老師您的細心教導，我改掉了這個壞習慣。

往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導師。老師，謝謝您。

寫信人：

20xx年xx月xx日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇二

敬愛的肖老師：

您還好么？時光如流水，一去不復返。一眨眼，六年的小學學習生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門，六年來，動人的一幕幕就像過電影一樣浮現在眼前。

記得第一次見到您的時候，覺得您是那樣的嚴厲。尤其是您那嚴厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴厲，班里的同學都不怎么喜歡您。教師節，只會想到和藹的.語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現在語文老師的辦公桌上。以前，我也和他們一樣；但是，不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。

您是春蠶，默默地吐絲；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國花朵；您是人類靈魂的工程師，引領我們走上成功之路。最后，在9月10日這個特殊的日子里，我祝您桃李滿天下！

您的學生：張x。

20xx年9月10日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇三

尊敬的老師：

您好。

粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執著的追求，深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大的、無私的；大海是廣闊而又壯麗的。可誰能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢？在這里，我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，照耀著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著各位學子；教師的愛使世界延續，使人類長存！在我的理解當中，教師的愛是無微不至的關心；是一種責無旁貸的責任；是母親的升華；是知識，情感交融是奉獻！

上課以后，教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學們充滿自信的回答聲。下課了，是你關心體貼學生的溫情話。您就是這樣抱著“認認真真做事，踏踏實實做人，不甘落后，永遠向前”的人生態度，把自己生命的意義同教育事業緊緊地連接在一起，并為之不倦的學習，勇敢地創新，為之傾倒熱情，揮灑熱血。

老師，我想對您說：“生活中，您不經意的微笑，不經意的教導，是大家的心情頓時“面朝大海，春暖花開”。您讓人們互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空蒼遠而不空乏；而您像陽光裝點人生，使人生不嬌弱而變得美麗。

老師，您的微笑讓我豁然開朗，所以我感謝您。

老師，您的包容讓我找回了自信，所以我感謝您。

老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您。

老師，您的慈愛讓我溫馨，所以我感謝您。

老師，您是我生活中的指路明燈，指導我正確的方向。老師，您知道嗎？您對我的影響很大，我想大聲對您說：“老師，您對我真的很重要。”

老師，最后，我想對您說：“是您點綴著我的人生，使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養，我會記住您。”

祝您青春常在。

寫信人：

日期：

送給老師的一封信（精選17篇）篇四

親愛的李老師：

您甘做園丁，催三春桃李建百年大業；您愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

記得有一次，您生病了，沒能來學校給我們上課，但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師，問完情況給我們布置作業。聽了霍老師的話后，很多同學感動得流下了眼淚。您人雖在病床上，心卻在我們身上。李老師，您真是一位認真負責、關心學生的好老師啊！

李老師，您太辛苦了。您犧牲了休息時間，給我們輔導功課，您想方設法地讓我們學會寫作的方法，提高閱讀的能力，您用實際行動詮釋了什么忘我精神，讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。

李老師，您教我們端正學習態度，踏踏實實做事、規規矩矩做人、認認真真學習、痛痛快快活動。您對每一個學生都一視同仁，從來沒有偏心過哪一個學生，也沒有虧待過哪一個學生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關心，一樣愛護。您說您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就是對您最好的回報！

光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活就要結束了。和煦的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定會勤奮學習，將來成為棟梁之才，報答您的教誨之恩！

祝您。

身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方。

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇五

尊敬的崔老師：

您好！

一年一度的教師節又來臨了，使我忍不住想起您對我的教誨和關懷，所以我特意寫了這封信。記得有一次，我作業沒做完就在座位上轉來轉去。后來您把我叫住了，而且到辦公室去做。到了辦公室我才認真地做完。經過這件事后，每次作業我都能認真完成。還有一次是期末考試，我的數學只考了93分，連三好生都沒評到。我很難過，您說："下學期可一定得努力了！只有平時努力，期末才能保證考出好成績。"我聽后，決定努力學習，不再讓老師失望。

老師，如果沒有您的教育，我的學習不會更上一層樓。有了您，我認識了許多好同學，有了您，我知道了很多解題的方法，很多做人的.道理。在這里我要送給您一首歌，歌的名字是《老師老師我愛你》：老師老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長，長大為國出大力。

老師，我愛您。

祝您：節日快樂！笑口常開！

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇六

親愛的老師：

您好!

我的老師她姓李，她有一身烏黑的`頭發，他對我們特別嚴格，比如誰上課做小動作，開小差我們李老師一眼就可以看出。

老師，他很嚴格，不過嚴格就是愛。

老師，您真好!每一次我的作文，都是您仔仔細細的給我修改，老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。

老師您如同一顆雨露來滋潤我們，老師您不但舍去了您自己的休息時間，來給我們上課，一次我們的數學老師請假了，您堅持著來給我們上課。

有一次我周末看見您的時候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴肅的表情，我就有點不敢和您打招呼，于是我心想了想有什么好怕的不就是打個招呼嗎，于是我還是叫了你一聲老師您好!

然后我就面紅耳赤，打完招呼后，我心想也沒有什么可怕的。

這就是我們嚴格的李老師。

每次我上課開小差，您都會提醒我謝謝您!

祝福身體健康，工作順利。

您的學生：xx。

20xx年xx月xx日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇七

尊敬的王老師：

您好！

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！

老師，謝謝您對我們認真負責的教育。

身體健康！

戚方媛。

送給老師的一封信（精選17篇）篇八

敬愛的老師：

您好！魚兒感謝水流，因為水流給了它富有激情的一生；花兒感謝大地，因為大地給了她多姿多彩的生命；雄鷹感謝藍天，因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。

老師，我們至今也忘不了您對我們生活、學習上給予的種種關愛。您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的優點與不足來進行教育。在這些優點中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個角度去探究，調動起同學們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。

但是老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠擁有一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊！您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發揚老一輩革命家的光榮傳統，保衛祖國，為國爭光。是您教學生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。

翁老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學問的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結了花苞，將要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！

寫信人：

日期：

送給老師的一封信（精選17篇）篇九

親愛的黃老師：

您好！我是您的學生李白云，作為一個即將畢業的學生，我準備給您寫一封告別信。

黃老師，您教我已經快一年了吧！回顧這一年當中發生的事還不少呢！有：有趣的；有開心的；有傷心的；有難忘的；還有您授予我們知識的寶貴時光；還有您帶著微笑教我們做人的道理的事。但讓我記憶猶新的還是前幾天，我媽找您談的那件事對于這件事我真誠的`向您說聲：“對不起！老師，給你添麻煩了。”對這件事我深感抱歉，所以老師我向您保證，以后，絕不會再出現這種事，絕不再給您添麻煩了，而且一定會好好學習，奮發向上，等將來有了出息，一定不忘老師您的恩情和父母的養育之恩。

“老師，您知道嗎？每一次我背書時腦海中總會浮現出您的身影。因為，還記得剛上六年級時，您讓我給您背書我異常緊張，結果就拖到了第二天才背，真是非常抱歉，雖然很想克服自己的緊張情緒，可是到了第二次背書，我還是那么緊張心好像一下子跳到了喉嚨眼，結果又一次延長了時間，但您不僅沒有責備我，反而投來關切的目光，讓我下一次給我的語文組長背。從此，我便愛上了語文，愛上了聽您講課。

還記得有一次，老師講，《鼎尖學案》可是在那天的前天晚上我根本沒有認真做。您的目光環視了一下四周的同學，我心里默念著：不要提我，不要提我。突然您的目光停在了我的身上，我的額頭上冒出了幾滴冷汗，我用歉疚的眼神望著你，小聲地說：“對不起，老師我沒寫。”但您并沒有接受我的道歉，而是嚴厲地說：“你連怎么簡單的題都不會做嗎？真是太令我失望了。”頓時我的心情失落到了極點，但我明白平時和藹可親的您之所以怎么生氣，是因為對我有著很高的期望，自從發生了這件事后，試卷上再出現這種類型的題我再也不敢應付過關了，相反我反而比平常更認真的去做這些題。

我之所以這么認真都是老師您的功勞啊所以老師，我想對您說：“您辛苦了。”在成長的道路上您是我最好的導師。是您責備的目光，讓我深刻的認識到了錯誤，并改正過來；是您親切的話語，讓我感受到了陽光的溫暖；是您富有哲理的一個個小故事，讓我懂得了這么多得大道理。老師，再次說聲：“謝謝。”

雖然，在這封信中我說了這么多個“謝謝”，但再多的“謝謝”也不能表達我對您的感激，還是讓我以實際行動，向您表示感謝吧！

祝您。

健康長壽！工作順利！青春常駐！

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇十

老師：

您好！時光如流水，轉眼間，我們分開一個學期了，在那個分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現。您對我用心的教導，我永遠不會忘記。時光能夠沖淡一切，但老師，無論時光如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。

老師，在初中這個嶄新的入口，我已經熟悉，您不用擔心，即使您不在我身邊，我依然能繼續努力。

老師，我離開了小學的懷抱，但在初中，一切都很好。那里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細心、關懷。

老師，此刻的我，比小學更努力，因為，我學會珍惜，不是每個人都有這樣的機會。我真正明白，我長大了，我不再是當年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續堅強。此刻，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學會自我應對困難，我緊記著老師的教導，勇敢的邁出每一步。

老師，您必須很想明白我在初中過著怎樣的生活，其實，基本上和小學一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學一樣，到了初三我住校時，我再給老師寫一封信，讓您了解我的狀況。

老師，我說了許多關于我的事情，您也要跟我說說您的狀況啊！我等著您的回信。

老師，我以前很悲哀，是您給了我笑容；

老師，我以前很迷惑，是您給了我方向；

老師，我以前很無知，使您給了我知識。

時光如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠伴隨。

祝

身體健康。

心想事成。

文檔為doc格式。

送給老師的一封信（精選17篇）篇十一

敬愛的鄭老師：

您好！我心里有很多話要對您說，可是，只要提起筆，就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經有兩年了，這兩年里，我們班的同學對語文課的興趣很高，不僅興趣高，而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是那么的真實感人，每一個詞句都讓我深深得著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后，我的朗讀水平有了提高。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，有時連上廁所，也帶上一本書。總之，一天不讀書，我就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。

您非常關心、愛護我們。有時候剛下課，您發現我們的臉色不對，就像媽媽關心女兒一樣得問候我們，還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經忘了，但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時，我也應該報答他（她）的一個人。

鄭老師，您知道嗎？每次您告訴我們要去開會，去別的學校聽課時，我們都特別的失望。您不在的每一分里，我們真是度日如年啊！期盼著您趕快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提有多高興了！

鄭老師，您工作那么辛苦，請您一定要多注意身體，多注意休息。做為您的學生，我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心，健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣，每天，時時處處包容我們。

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇十二

親愛的蔣老師：

一個個子中等，皮膚白白，黃黃的卷發，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。

課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學會獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你。”您說了這句話之后，我改變了自己的壞習慣，愛樂于助人，讓我和同學之間更愉快。

通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我幫助別人，別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優點發揚光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學老師留下美好的回憶。

在這里住您永遠美麗，工作順心，萬事如意。

您的學生：

20xx年10月20日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇十三

親愛的叮當老師：

您好！

您還記得在幼兒園有個小名叫格格的小朋友嗎？我想您應該不會忘記我吧！因為我是您心目中的小可愛。

我記得當時您還是一位實習老師，做自我介紹的時候說您的小名叫叮當，立馬我的腦海里就出現了一個問題，為什么您叫叮當呢？六年已經過去了，我本來忘記了這個問題，但是為了給您寫這封信的時候我又想起來了這個答案，原來您叫叮當的原因是您特別喜歡叮當貓，所以你給自己起了個讓小朋友都喜歡的名字---叮當。雖然我現在是一名四年級的小學生了，但是每當我早上路過幼兒園門口看見那些值日老師跟每個小朋友打招呼時，就仿佛像是您在幼兒園門口向我打招呼一樣，可是您現在不在這個校區了，我多么想讓時光倒流，再和您一起相遇在幼兒園的小象橋上，咱們一起牽著手講故事。

您還記得幼兒園舉行看荷花的那件事嗎？那是我最記憶猶新的事，那天天空下著蒙蒙細雨，我帶了雨傘和雨衣，碰巧在樓梯口遇到了您，樓梯口太滑了，怕我拿不下摔著了，您連忙幫我把雨傘拿進教室，把雨衣收了起來，當時我特別感動，想著您不過只是一個實習老師，就這么會照顧人，真不愧是我們人見人愛的叮當老師，您知道那時我有多感動嗎？正式開始觀看荷花的時候，您摟著我，幫我打著雨傘，走進了大象橋跟我一起觀賞荷葉上的露珠，還不停地給我講訴有關荷葉的故事，我輕輕用手指點了點荷葉上的露珠，然后淘氣地把手指上的露水彈到了您的身上，而您并沒有生氣而且還和我一起玩了起來，我感受到了您對我的愛，我實在是太幸運了。

您記得三年幼兒園生活的最后一天嗎？那是個特殊的日子，也是一個特別傷心的日子，因為您要和我們舉行告別儀式了，我記得當時您在我的耳邊悄悄的說了一句話：“每個小朋友都會步入小學，當你踏進小學里，你就會告別之前的一切，開始新的學習之旅”，當時我懵懵懂懂的問您：“為什么我們不能一直留在幼兒園呢？”您說：“因為小學能帶我們去探索書中的奧秘”。我一下子難過起來，眼淚嘩啦嘩啦地像瀑布一樣流了下來，嘴巴里還不停地說道：“我不想離開您的懷抱”。您立馬也抱住了我，您也是一副依依不舍的模樣，眼淚也在眼睛里打轉，當然再見不等于永遠不再見面。

叮當老師，我特別想念您，謝謝您對我的關心和照顧，您是我學習的榜樣！

祝

身體健康、開心快樂每一天！

愛您的格格。

20xx.12.13。

送給老師的一封信（精選17篇）篇十四

親愛的x老師：

您好！

近來身體可好？常說，老師是雨傘，為學生擋風遮雨；老師是紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是園丁，培育著祖國的花朵；老師是一股清泉，向孩子們的心里注入知識的甘露。沒錯，x老師，您就是這樣，這樣無私。

x老師，我剛上小學的時候，看著您嚴肅的表情，就非常敬畏您，懼怕您。上課時，不敢舉手發言，生怕回答錯了您會狠狠地批評我；下課了，我有不懂的地方，也不敢上前當面問您，生怕您訓斥我上課開小差，不認真聽講；與同學玩耍時，遠遠望見您來了，就遠遠地繞道進教室，生怕與您撞個滿懷，那場面多尷尬。

可是漸漸地，我發現您其實沒那么嚴肅，可怕了。您只要看到我們做事，做事認真負責，臉上就會露出笑臉，有時笑得更歡，臉就像一朵綻開的菊花。我和您的關系慢慢變親了，親近了，常常給您講一講我的心里話。

您還記得那次嗎？那時我才二年級。那天，早上天氣還好好的，下午就突然狂風呼嘯，下起了傾盆大雨。因為爸爸媽媽有事，去了外地，我就自己回家。可是天氣那么壞，我又沒有帶傘，怎么回家啊！我心里又著急又害怕，望著漆黑的天空，一時不知怎么辦。這是，我的救星，您就過來了。您親切地問我：唉？你怎么沒回家啊？我抽泣道：我沒帶傘。您就這樣默默地牽著我的手，陪我等雨停等了半個鐘頭。可是，雨倒是沒停，反而越下越大了。您比我還著急，毫不猶豫把我抱上您的電動車，給我穿好雨衣，飛速把我安全地送到家里。到家后，看到您身上直流的雨水，濕透的衣裳。頓時心酸的不行，覺得您就像我母親一樣，無比偉大，無比無私！

您對我們的關愛不止這些。因為學校的飯菜我們都不喜歡吃，您知道后，第二天中午，就給我們帶來了一大碗您親手做的菜。您笑著分給每人一大勺，我們吃的津津有味，那才叫香啊！您笑瞇瞇地看著我們，還不停地說：好吃嗎？好吃就多吃點飯，那樣才能長得更快更高。您那香噴噴的菜，親切的眼神，頓使我胃口大增，扒拉幾下就把飯給吃了，打了一個個的響嗝。

如今，我已經六年級了，您開始教導我們怎樣做人，教導我們做一個文明中國人。勿忘國恥，長大要為祖國效力，我也從此有了愛國心。x老師，即使我畢業了，我也不會忘記您，忘記您的教誨；忘記您這六年來對我的呵護；在此，我由衷地向您說一聲：謝謝您！

敬祝：身體健康，工作順利！

xxx。

x年x月x日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇十五

敬愛的.麻老師：

您好！

老師，您是一縷清風，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。

老師您還記得剛開始教我們的時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學習成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經過老師您的細心教導，我改掉了這個壞習慣。

往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導師。老師，謝謝您。

xxx。

20xx年x月x日。

送給老師的一封信（精選17篇）篇十六

尊敬的田老師：

當您剛接任我們班班主任的時候，您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親，開朗大方，慈祥和善，活潑好動，寬容大度，坦率認真，嚴肅負責，知識淵博的年輕女教師。我發現只要一提起您，就會有好多詞語可以來形容您，并且這些詞語用到您身上真得一點兒也不夸張。您真得是一位好老師，您平易近人，經常對我們好言相勸。雖然有時生氣也發一點兒小火，但是過后您依舊會像平常那樣對我們和藹可親。老師，我們都很愛您。

還記得在您還沒有接任我們班班主任的時候，我們班都很討厭數學。每次上數學課的時候，都會有一大片同學趴在課桌上睡覺或者是玩手機，甚至有一些同學會逃課。因此，我們的數學老師氣走了一個又一個。后來，拯救我們數學的救星來了，那就是換了您。您的第一節課，同學們就給了您一個下馬威：“老師，我們班沒有幾個會數學的，數學考試成績能得二三十分就已經不錯了！”但是，您并未被學生的話語所嚇倒。您笑了笑，鼓勵我們說：“我知道咱們這個班數學基礎可能是差了一點兒，但是沒有關系。只要你肯學，認真聽講就一定可以。努力不一定會成功，但不努力肯定不會成功！”

于是，您每天都在班級與辦公室兩點間奔波。上課時，您總是那么嚴肅認真，把您那淵博的知識傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著，連走路都如風一般。您并沒有把閑暇的時間分給您自己，因為您的心上還牽掛著我們學生。班上不時會有些調皮的學生給您搗亂，以功課落下太多，不可能一時追的回來，現在再怎么聽也聽不懂學不會為理由在課上做小動作，怎么也不肯學習數學。您就會耐心地勸導他們說：“學一點兒會一點兒，學不學是你自己的事。你知識學不到，但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學數學的話，那就不劃算啦！”

就這樣，同學們都在努力學習著數學，課上聽講課下討論，我們的數學成績也突飛猛進。在您講課時，您總會穿插一些以前學過的知識或者是新的知識。讓我們不僅鞏固了舊知識還學到了新知識，您的教學方法得到了我們的認可。從此，我們眼中的數學變得有趣了。有時我們有了困難，您會義無反顧盡您最大的能力來幫助我們。夜深人靜之時，您一定又會在燈光下備課，批改作業了吧？您不要太辛苦了，多注意休息啊！我想，我們最幸運的，就是碰到了您這樣負責任的好老師。

時間過得真快，無論我們怎樣祈求時間老人停下他的腳步，可是我們在一起的日子終究還是要過去。只是沒有想到，來的這么快，我們就要分別了。老師，感謝您對我們的關心與照料，愛護與培養。您對我們的情我永遠不會忘記，一定會銘記于心。我明白您對我們所做的一切，您是為了我們好，您的心始終一直牽掛著我們這些學生。

縱使當初有多想離開那個被稱為牢籠的校園，現在，又好想好想回到那里感受一下溫暖。可是，這一切，都變得不太可能，現在的我即將步入大學的校門。老師，您放心，我一定會記得您的諄諄教誨，好好學習，不會辜負了您帶領我們辛苦走完的那一年高三生活。

行筆至此。您對我們的情仍如大海般洶涌著流進我的腦海。千言萬語只想對您說最后一句：“老師，我們會永遠記得您的！”

祝老師：

工作順利，桃李滿天下！

愛您的學生代表。

日期：

送給老師的一封信（精選17篇）篇十七

老師：

您好！時光如流水，轉眼間，我們分開一個學期了，在那個分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現。您對我用心的教導，我永遠不會忘記。時光能夠沖淡一切，但老師，無論時光如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。

老師，在初中這個嶄新的入口，我已經熟悉，您不用擔心，即使您不在我身邊，我依然能繼續努力。

老師，我離開了小學的懷抱，但在初中，一切都很好。那里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細心、關懷。

老師，此刻的我，比小學更努力，因為，我學會珍惜，不是每個人都有這樣的機會。我真正明白，我長大了，我不再是當年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續堅強。此刻，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學會自我應對困難，我緊記著老師的教導，勇敢的邁出每一步。

老師，您必須很想明白我在初中過著怎樣的生活，其實，基本上和小學一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學一樣，到了初三我住校時，我再給老師寫一封信，讓您了解我的狀況。

老師，我說了許多關于我的事情，您也要跟我說說您的狀況啊！我等著您的回信。

老師，我以前很悲哀，是您給了我笑容；

老師，我以前很迷惑，是您給了我方向；

老師，我以前很無知，使您給了我知識。

時光如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠伴隨。

祝

身體健康。

心想事成。