優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇一
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期,同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是個(gè)花壇,種了許多冬青,冬青的里面是我們學(xué)校代表性的建筑物——孔子像。花壇的北邊是教學(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí),經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!
早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。
盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂(lè)壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場(chǎng),玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!
無(wú)論春夏,還是秋冬,塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇二
冬去春來(lái),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里最美的文明湖上的冰也被陽(yáng)光給融化了。
每天我一走進(jìn)校門,就看到了美麗的文明湖。文明湖的形狀是一個(gè)字母“u”。
來(lái)到湖邊,文明湖的湖水可真清啊,清得可以看見(jiàn)水里的小魚;文明湖的湖水可真綠呀,綠得就像一塊無(wú)暇的翡翠;文明湖的湖水可真深呀,深得一眼看不到底,神秘莫測(cè)。湖里的小魚,有紅的,白的,黑的,黑白相間的。它們一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒分散開(kāi),就像一個(gè)個(gè)水上芭蕾舞演員,湖面上的兩個(gè)龍魚噴泉,左右各有一個(gè)。有時(shí)會(huì)從它們的嘴里噴出水柱,射向兩座假山。
湖面上有兩座小假山,其中一個(gè)小假山上有小樓梯,這小樓梯好像讓小青蛙爬山健身用的。假山上的石頭,有的像小貓,有的像面包,有的像蛇頭……千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千。
沿著湖邊往右走,假山后的竹子亭亭玉立,草地上剛剛長(zhǎng)出的嫩綠色小草,好像嫩綠色的地毯。嫩草中夾著小花,紅的,白的,黃的,五顏六色。草地旁有一顆玉蘭樹,春天到來(lái),它就會(huì)開(kāi)滿潔白的花,一陣風(fēng)吹過(guò),玉蘭花的清香飄遍了整個(gè)校園。
我愛(ài)美麗的文明湖。
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校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇三
春天來(lái)了。春天就像一個(gè)小姑娘播種了一粒粒希望的種子,為校園的花壇增添了許多春色。
綠綠的小草探出頭,好像在張望這個(gè)世界。桃花開(kāi)了,那兒一朵,這兒一朵,像一個(gè)個(gè)粉紅的臉蛋。迎春樹的葉子嫩綠嫩綠的,那兒一叢,這兒一簇,好像在展現(xiàn)它那頑強(qiáng)的生命。那一串串金黃色的迎春花,好像在為春天的來(lái)臨而綻放。桂樹開(kāi)花了,葉子的邊十分尖,一不小心就會(huì)劃破手指;桂花散發(fā)出濃郁的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只金黃色的小蝴蝶。幾只可愛(ài)的小鳥在樟樹的枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)深呼吸,都能聞到香味,大概正是香氣引來(lái)了小鳥,樟樹開(kāi)的花小小的,卻十分香!山茶樹的葉子顯得有精神,山茶樹開(kāi)的花,是多么鮮艷!有的含苞欲放,開(kāi)了的山茶花里面有著小小的黃花蕾,真可愛(ài)!
春雨沙沙作響,甘甜的雨露從天而降。小草張開(kāi)嘴巴貪婪地吸收著雨露,顯得更加嫩綠。桃花也張開(kāi)它那大大的嘴巴吮吸著,顯得更加?jì)善G!
雨過(guò)天晴,溫暖的陽(yáng)光照射著小草的葉子,葉子上的露珠閃閃發(fā)亮,好像一顆顆晶瑩的珍珠。桃花享受著溫暖的陽(yáng)光,亭亭玉立,葉子也煥然一新,好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上輕快靈活地跳皮筋,男同學(xué)則在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑,還滴下幾滴汗水。
我愛(ài)美麗的春天!更愛(ài)美麗的校園。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇四
早晨,輕輕的晨霧,籠罩著兩幢高高的教學(xué)樓,此時(shí),黎明的校園顯得是那么寧?kù)o而溫馨。
和煦的陽(yáng)光送我來(lái)到了校園的大門口,映入我的眼簾的是兩幢拔地而起的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外表是由紅和白組成的,教學(xué)樓有四層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分高大。再加上一棵棵高大挺拔的大樹和纏繞在電線上的金黃色的炮仗花,形成了一幅優(yōu)美的畫卷。
再往里走,一簇簇三角梅撲入眼簾。從遠(yuǎn)處望去,像一個(gè)翠綠的大花籃,上面點(diǎn)綴著一顆顆粉紅的小星星,走進(jìn)一看,每朵三角梅由三個(gè)花瓣組成,似乎組成了一個(gè)三角形。每一朵花里都有三個(gè)花蕊。一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵三角梅隨風(fēng)飄動(dòng),好像是一只只色彩明麗的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空上跳舞,點(diǎn)綴著我們的校園,美麗極了。
我走上前去,輕輕的摸了一下三角梅,三角梅的花瓣十分柔軟,比那絢麗多彩的玫瑰花瓣更加柔軟,我靜靜地站在那兒,雙手撫摸著三角梅,在享受那大自然的杰作。突然。一陣風(fēng)吹來(lái),三角梅傳來(lái)沙—沙—沙的聲音。那聲音協(xié)調(diào)有序,讓人聽(tīng)了舒暢極了。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇五
里學(xué)習(xí),玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校,中間是一個(gè)大花壇,這個(gè)大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草,但它給我的印象卻是不平凡的。
春天,花壇上的小花小草都從土里探出頭來(lái),小草嫩嫩的,小花五顏六色的,非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹,也吐出了嫩芽。清晨,小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。櫻花也開(kāi)了,光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西,一轉(zhuǎn)眼工夫開(kāi)出了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花。
夏天,花壇里的小花小草顏色更深了,小草逐漸變成墨綠色。花壇旁邊的桂花樹已經(jīng)開(kāi)出了小小的葉子,葉子呈鵝卵形,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。梔子花也開(kāi)了,芬芳的香味充滿著校園,讓人感到非常的舒服。
秋天,花壇里的小花謝了。只有桂花,一到八月,樹上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵,不幾天就開(kāi)花了,散發(fā)出誘人的清香,飄的滿校園都是,真是沁人肺腑。
冬天,花壇里白雪一片,只有萬(wàn)年青傲然的立在那里,在園藝工人的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園,更愛(ài)這綠色的海洋,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆,遐想。沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)這校園一角。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇六
我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍,看著那草翠花開(kāi)的草地,給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹,春天的時(shí)候春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子們?cè)谔咦闱颍粋€(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說(shuō):“哇,我們贏了,太棒了!”
夏天的時(shí)候,小黃狗吐著舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子,一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。
秋天時(shí),我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。喝完可樂(lè)還要走長(zhǎng)路,讓我們大汗珠子直流。看著小小少年轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)高,我們的煩惱也日益增加。
冬天,大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開(kāi)暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開(kāi)心地打雪仗,開(kāi)心地堆十分可愛(ài)的雪人,喝著十分可口的熱果汁,真是太美味了!
我們學(xué)校的池塘可美了,大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏,有時(shí)躲在石縫中,有時(shí)躲在水里。小魚們可調(diào)皮了,一會(huì)兒露個(gè)頭,一會(huì)兒露個(gè)尾巴,有時(shí)露一個(gè)身子,還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡,激起一束束水花。小魚顯得一點(diǎn)也不怕人,它們是那樣自由自在。
我愛(ài)我們學(xué)校,又愛(ài)學(xué)校的池塘,還愛(ài)可愛(ài)的大花園。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇七
校園,猶如一個(gè)美麗的花園,里面的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,各不相讓。我的校園里,美不勝收。校園里的西操場(chǎng),是校園中最美麗的"花朵"。
春天,操場(chǎng)邊上的花壇里長(zhǎng)滿了五顏六色的.鮮花,數(shù)不勝數(shù):紅、黃、藍(lán)、粉、紫……橫跨操場(chǎng)的石子小路,在春光的照耀下顯得格外耀眼;小路旁邊的柳樹,抽出新的枝條,長(zhǎng)出新的嫩葉。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的可開(kāi)心了。上課鈴一響,同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了這美麗的大公園。
夏天,柳樹姑娘偶爾擺動(dòng)一下它長(zhǎng)長(zhǎng)的"頭發(fā)"。操場(chǎng)角上的枝繁葉茂的大樹,為同學(xué)們遮住了滾燙的陽(yáng)光。同學(xué)們有的在樹蔭下乘涼,有的頂著火熱的陽(yáng)光,玩皮筋、跳跳繩,樣樣都有。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇八
東勝區(qū)第一小學(xué)始建于1928年,是東勝區(qū)的第一所小學(xué),有非常久遠(yuǎn)的歷史,我為自己是一名一小的學(xué)生感到非常榮幸。
我的學(xué)校一進(jìn)大門兩側(cè)有兩排柳樹,柳樹那挺拔的身體,真像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵。柳樹前面是花池,夏天的時(shí)候,花池里的花會(huì)競(jìng)相開(kāi)放。再向前走去映入眼簾的就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),那里可是我們課間十分鐘最喜歡去的地方。
在整個(gè)校園里我最喜歡的是操場(chǎng)墻壁上的古詩(shī),這可是我的一個(gè)小密秘,那就是我在課堂上沒(méi)有背會(huì)的古詩(shī),課間玩耍時(shí)或上體育課時(shí)我也可以多看幾眼,玩耍和背課文兩不誤喲!另外我還喜歡校園花池上插的“好書推薦”牌,每天下午上學(xué)來(lái)到這里的.時(shí)候,我都會(huì)讀一遍“好書推薦”牌上的內(nèi)容,我讀過(guò)《小猴摘水果》、《龜兔賽跑》……我映像最深刻的是《一只木碗》,它主要寫了有一家人,家里有老人、孩子、爸爸和媽媽。一天一家人一起吃飯,老人沒(méi)注意把碗給打碎了,爸爸媽媽就讓老人拿著木碗去地下吃飯,突然爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在削木頭,爸爸媽媽說(shuō):“孩子,你干什么呢?”孩子說(shuō):“在削木碗,等我長(zhǎng)大了,你們老了,我也讓你們拿著木碗去地下吃飯。”大人立刻明白了,就把老人請(qǐng)到桌子上了。
在我們的校園里,時(shí)時(shí)都能讓同學(xué)們體會(huì)到書香的氣息。我喜歡我的校園,它不僅教會(huì)了我各科知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇九
我們的校園有許多美麗的地方,可是,我覺(jué)得我們的校園有一個(gè)地方是最美麗的,就是八樓的“空中花園”。
來(lái)到八樓“空中花園”的門口,在我眼前呈現(xiàn)的是一番美麗的景色,首先映入眼簾的是一棵甘蔗,然后是一盆小巧的桔子樹,旁邊還有四個(gè)大字:“空中花園”。往里面走,就看到一個(gè)精致的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的這一邊有許多菜地,里面種著白菜、菜心、蘿卜、茄子等蔬菜呢!長(zhǎng)廊的另一邊,有許多美麗的的花,有漂亮的玫瑰花、清香的蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的富貴竹。
再往里面走,就會(huì)看見(jiàn)一棵石榴樹,上面結(jié)了很多果實(shí)看著就讓人眼饞。旁邊是一座假山,下面是一個(gè)小池子,有許多小魚在池子里自由地游泳。對(duì)了,假山的對(duì)面還有一個(gè)溫室呢!“啊!這些仙人掌真是奇形怪狀啊!”這是同學(xué)們發(fā)出來(lái)感嘆聲。
瞧!溫室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看:啊!這些仙人掌怎么長(zhǎng)到開(kāi)花板來(lái)了!怪不得同學(xué)們說(shuō)這些仙人掌奇形怪狀啊!
最后,我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的“空中花園",今天的收獲真大呀!
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇十
我們的校園十分美麗,有高大的教學(xué)樓,有寬敞的操場(chǎng),有供我們課間活動(dòng)的籃球架、乒乓球臺(tái)——但我最喜歡的是校園里的四個(gè)小花園。
花園的四周種滿了手牽手半個(gè)人高的女貞樹,它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊,女貞樹圍成三個(gè)圈,每個(gè)圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹,像玩吹泡泡呢!外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間,我們坐在這里看書,休息下棋,還可以乘涼。右邊,挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間,有蘑菇型的桎木樹,兩個(gè)角落還有兩棵傘狀型山茶花樹,還有幾棵柏樹。
春天,紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花,有的彬彬有禮,有的香芽羞答答,有的三五成群,有的一支怒放,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶,給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天,樹木們地郁郁蔥蔥,青翠欲滴,讓校園生機(jī)勃勃。
秋天,黃燦燦的桂花芳香撲鼻,讓我們心曠神怡。
冬天,萬(wàn)木都枯黃了,唯獨(dú)我們的小花園,翠綠依舊,讓我們充滿希望,讓我們神清氣爽。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的小花園,因?yàn)樗茏屛覀兒粑迈r空氣,眼睛能看到綠色,讓我們的生活更健康。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇十一
我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛(ài)著它那迷人的風(fēng)景,愛(ài)著校園里那棵大榕樹。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,報(bào)春使——小燕子也來(lái)了。它降落在大榕樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”這時(shí),大榕樹打了一個(gè)哈欠,伸了一個(gè)大懶腰,然后筆直地站著,守護(hù)著那美麗的校園。
夏天到了,小朋友都喜歡到大榕樹下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,大榕樹蔥蔥蘢蘢,就像一把綠色的大傘,守護(hù)者校園里的學(xué)子。
秋天來(lái)了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹下歡快地玩游戲,大家歡呼雀躍,像一群快樂(lè)的小鳥,安心地在大榕樹下成長(zhǎng)。
冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦,同學(xué)們都裹得像個(gè)大粽子似的。校園里其它樹葉都紛紛落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹,它依然頂著一頭綠色的頭發(fā),好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)陪伴著我們度過(guò)春夏秋冬的大榕樹!
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇十二
像樹一樣站在那里是多么的高大有力啊!
丁,下課了,和幾個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng)上。一些學(xué)生在賽跑,一些在踢鑰匙。真的是五花八門,他們什么都有玩。踢鑰匙的人在互相廝殺:你我分不清。那里的比賽也很熱鬧。他們有的跑得快,有的跑得慢,有的.坐在跑道上看書。看,有兩個(gè)人在賽跑。
他們不停地?fù)]著手向前跑。不好!左邊的同學(xué)領(lǐng)先,右邊的同學(xué)慢慢來(lái),很快趕上并超過(guò)了他。他們就像這樣。一會(huì)兒,我追上了你,一會(huì)兒,你追上了我,實(shí)力相當(dāng)。下課后,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜,可以聽(tīng)到一根針掉下來(lái)的聲音。小草搖搖頭,好奇地看著。從逸夫樓傳來(lái)的朗朗讀書聲,響亮而整齊。操場(chǎng)上整齊的一排小樹在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng),仿佛被學(xué)生們的讀書聲感染了,迷上了。
下午,有趣的體育課開(kāi)始了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)準(zhǔn)備一分鐘的短繩測(cè)試。在老師的命令下,學(xué)生們不停地抓手。看,那個(gè)小學(xué)生跳得好快,像風(fēng)一樣從他的腿下吹過(guò),輕松地贏得了冠軍。輪到小胖子出來(lái)了。他跳得很吃力,但他沒(méi)有灰心。他仍然堅(jiān)持要完成時(shí)間。雖然他沒(méi)有跳到一百,但他的毅力令人欽佩。
我愛(ài)你,學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)槟憬o了我快樂(lè),讓我的童年生活更加豐富多彩。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇十三
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花園內(nèi)。
花園里有兩棵高高的寶塔松,為什么叫寶塔松呢?因?yàn)樗男螤钕駥毸毸扇~子的顏色是綠的。秋天 (怎么樣?可以寫寫)同學(xué)們只要一下課,就到這兩棵大樹下玩,同學(xué)們有的在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在打彈子。
美麗的大花園里不僅有寶塔松,而且還有兩個(gè)大花盆,花盆里的花芬芳撲鼻,里面花的顏色五彩繽紛,好看極了。那里的花有很多形狀的,比如有喇叭形的,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀呢!
這個(gè)美麗的大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物,就是花池,花池里面有幾棵柏樹,柏樹非常高,茂盛的葉子不留一點(diǎn)兒縫隙,就像一把沒(méi)有撐開(kāi)的大傘。
柏樹下面還有蔥草,蔥草的顏色是碧綠的,蔥草上開(kāi)放著幾朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。蔥草在沒(méi)有撐開(kāi)的大傘下一定很舒服,我也想在那里享受。
這就是我們的校園,很美吧!下次你一定要來(lái)參觀參觀,我愛(ài)我們的校園。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇十四
每當(dāng)你走進(jìn)我的校園,便會(huì)聽(tīng)到一陣響亮的讀書聲,那就算我那美麗的校園—大瀝實(shí)小。
最吸引人的地方是校東面的假山,你不信?好,我就當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶你去參觀一下吧。
那里是一個(gè)美麗的假山,那假山呀,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。假山下面是一個(gè)大湖,大湖里有數(shù)不清的魚兒,魚兒們有的在嬉戲,有的跳上水面來(lái),仿佛在跟其它的魚兒比跳高似的,還有的.在石頭上捉迷藏。
在我眼里,假山有一間“假石”動(dòng)物園,里面的動(dòng)物多得數(shù)不清,比如:在湖面上躺著一只“烏龜”,它一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,好像要像小鳥飛向藍(lán)藍(lán)的天空。還有一只張大嘴巴的“大鱷魚”趴在岸上,好像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的。它張大雙眼準(zhǔn)備飛快地跑向竹林捉小兔子。
在湖旁邊還有一片高大的樹林,比如有:老榕樹、肋杜鵑、萬(wàn)年春、桂花樹等等,很多不同品種的樹。湖的四周還放滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有桂花呀,有菊花,嗨喲美麗的百合花,每次走過(guò)假山旁,總會(huì)聞到淡淡的花香,還帶著濃濃的青草味兒。
在最里面,還有一些假山像,有“小人書”,有在品嘗茶的兩個(gè)詩(shī)人,還有一個(gè)小水池,每當(dāng)湖里面的噴泉噴上來(lái)時(shí),小水池也組成一條小瀑布。在陽(yáng)光下,組成一條美麗的彩虹。
咋樣?你服不服?我的校園一角多么的美麗呀!
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇十五
春天來(lái)了,校園里充滿了生機(jī)。大樹下的值周老師熱情地向我們揮手,鐵門縮卷著身子向同學(xué)們問(wèn)好,就連校門口的兩棵柳樹也點(diǎn)頭哈腰,我們感到十分親切。
進(jìn)入校園,迎面看到的是好幾座高大的教學(xué)樓,一間間教室窗明幾凈,瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄來(lái),像一首歡樂(lè)的歌曲,敲擊著我們的耳膜,打破了我們清晨的睡意。
教學(xué)樓前面是一個(gè)小花壇。現(xiàn)在是春天,許多小草都從土里探出了腦袋,好奇地看著外面的世界。旁邊的石楠樹真像一個(gè)高大的巨人,守護(hù)著校園的和平與安寧。教學(xué)樓兩側(cè)的玉蘭花樹才剛剛發(fā)芽,毛茸茸的花苞,讓我感受到了大自然的魅力與頑強(qiáng)的生命力。
每到課間的時(shí)候,同學(xué)們就紛紛跑出教室,三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地做起游戲來(lái),到處洋溢著他們歡樂(lè)的笑聲,這時(shí)的校園就像一個(gè)歡樂(lè)的大王國(guó)。
這就是我們校園,一個(gè)五彩繽紛的校園,一個(gè)美麗的校園。從教學(xué)樓到花壇,從花壇到墻角,哪里都有美,哪里都有春姑娘的足跡。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文(16篇)篇十六
我的學(xué)校有一棵亭亭玉立的芒果樹,它結(jié)出來(lái)的芒果又大又甜,比別人的大多了。
春天,芒果樹早已掉光的葉子的枝干發(fā)芽了,長(zhǎng)出了淺綠色的葉子。風(fēng)一吹,葉子就發(fā)出“刷,刷“地響,像是在呼喊著:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!“當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,細(xì)雨落在芒果樹上,落在葉子上,那翠綠的葉子,仿佛變得更綠了。
夏天來(lái)了,芒果樹上的葉子變綠了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的'小芒果。隨著葉子的顏色,小芒果也一天天地長(zhǎng)大。夏天的太陽(yáng)多么強(qiáng)烈,陽(yáng)光照在大地上,把大地“烤“焦了。這時(shí)候,芒果樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)茂盛了,像一把綠色的大傘。小鳥們都爭(zhēng)先恐后地往“大傘“里鉆,不一會(huì)兒,“大傘“里像音樂(lè)會(huì)似的嘰嘰喳喳地響成一片,鬧得雞犬不安。
秋婆婆來(lái)了,現(xiàn)在變得涼爽多了,但有時(shí)候風(fēng)暴雨出來(lái)“搞“惡作劇,頓時(shí),風(fēng)雨交叉,但芒果樹依然像士兵一樣堅(jiān)強(qiáng)地站在那里。
冬爺爺來(lái)到了,頓時(shí),大風(fēng)“呼,呼“的刮向芒果樹,這時(shí),芒果樹的葉子已經(jīng)掉光了,當(dāng)然,它已經(jīng)在“冬眠“了。
我愛(ài)我學(xué)校的芒果樹,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。