優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖，給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇一
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！
走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是個(gè)花壇，種了許多冬青，冬青的里面是我們學(xué)校代表性的建筑物——孔子像。花壇的北邊是教學(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！
早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。
盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂(lè)壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇二
冬去春來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里最美的文明湖上的冰也被陽(yáng)光給融化了。
每天我一走進(jìn)校門，就看到了美麗的文明湖。文明湖的形狀是一個(gè)字母“u”。
來(lái)到湖邊，文明湖的湖水可真清啊，清得可以看見(jiàn)水里的小魚；文明湖的湖水可真綠呀，綠得就像一塊無(wú)暇的翡翠；文明湖的湖水可真深呀，深得一眼看不到底，神秘莫測(cè)。湖里的小魚，有紅的，白的，黑的，黑白相間的。它們一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒分散開(kāi)，就像一個(gè)個(gè)水上芭蕾舞演員，湖面上的兩個(gè)龍魚噴泉，左右各有一個(gè)。有時(shí)會(huì)從它們的嘴里噴出水柱，射向兩座假山。
湖面上有兩座小假山，其中一個(gè)小假山上有小樓梯，這小樓梯好像讓小青蛙爬山健身用的。假山上的石頭，有的像小貓，有的像面包，有的像蛇頭……千姿百態(tài)，形態(tài)萬(wàn)千。
沿著湖邊往右走，假山后的竹子亭亭玉立，草地上剛剛長(zhǎng)出的嫩綠色小草，好像嫩綠色的地毯。嫩草中夾著小花，紅的，白的，黃的，五顏六色。草地旁有一顆玉蘭樹，春天到來(lái)，它就會(huì)開(kāi)滿潔白的花，一陣風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花的清香飄遍了整個(gè)校園。
我愛(ài)美麗的文明湖。
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校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇三
春天來(lái)了。春天就像一個(gè)小姑娘播種了一粒粒希望的種子，為校園的花壇增添了許多春色。
綠綠的小草探出頭，好像在張望這個(gè)世界。桃花開(kāi)了，那兒一朵，這兒一朵，像一個(gè)個(gè)粉紅的臉蛋。迎春樹的葉子嫩綠嫩綠的，那兒一叢，這兒一簇，好像在展現(xiàn)它那頑強(qiáng)的生命。那一串串金黃色的迎春花，好像在為春天的來(lái)臨而綻放。桂樹開(kāi)花了，葉子的邊十分尖，一不小心就會(huì)劃破手指；桂花散發(fā)出濃郁的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只金黃色的小蝴蝶。幾只可愛(ài)的小鳥在樟樹的枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)深呼吸，都能聞到香味，大概正是香氣引來(lái)了小鳥，樟樹開(kāi)的花小小的，卻十分香！山茶樹的葉子顯得有精神，山茶樹開(kāi)的花，是多么鮮艷！有的含苞欲放，開(kāi)了的山茶花里面有著小小的黃花蕾，真可愛(ài)！
春雨沙沙作響，甘甜的雨露從天而降。小草張開(kāi)嘴巴貪婪地吸收著雨露，顯得更加嫩綠。桃花也張開(kāi)它那大大的嘴巴吮吸著，顯得更加?jì)善G！
雨過(guò)天晴，溫暖的陽(yáng)光照射著小草的葉子，葉子上的露珠閃閃發(fā)亮，好像一顆顆晶瑩的珍珠。桃花享受著溫暖的陽(yáng)光，亭亭玉立，葉子也煥然一新，好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上輕快靈活地跳皮筋，男同學(xué)則在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑，還滴下幾滴汗水。
我愛(ài)美麗的春天！更愛(ài)美麗的校園。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇四
早晨，輕輕的晨霧，籠罩著兩幢高高的教學(xué)樓，此時(shí)，黎明的校園顯得是那么寧?kù)o而溫馨。
和煦的陽(yáng)光送我來(lái)到了校園的大門口，映入我的眼簾的是兩幢拔地而起的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外表是由紅和白組成的，教學(xué)樓有四層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分高大。再加上一棵棵高大挺拔的大樹和纏繞在電線上的金黃色的炮仗花，形成了一幅優(yōu)美的畫卷。
再往里走，一簇簇三角梅撲入眼簾。從遠(yuǎn)處望去，像一個(gè)翠綠的大花籃，上面點(diǎn)綴著一顆顆粉紅的小星星，走進(jìn)一看，每朵三角梅由三個(gè)花瓣組成，似乎組成了一個(gè)三角形。每一朵花里都有三個(gè)花蕊。一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵三角梅隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一只只色彩明麗的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空上跳舞，點(diǎn)綴著我們的校園，美麗極了。
我走上前去，輕輕的摸了一下三角梅，三角梅的花瓣十分柔軟，比那絢麗多彩的玫瑰花瓣更加柔軟，我靜靜地站在那兒，雙手撫摸著三角梅，在享受那大自然的杰作。突然。一陣風(fēng)吹來(lái)，三角梅傳來(lái)沙—沙—沙的聲音。那聲音協(xié)調(diào)有序，讓人聽(tīng)了舒暢極了。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇五
里學(xué)習(xí)，玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校，中間是一個(gè)大花壇，這個(gè)大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草，但它給我的印象卻是不平凡的。
春天，花壇上的小花小草都從土里探出頭來(lái)，小草嫩嫩的，小花五顏六色的，非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹，也吐出了嫩芽。清晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。櫻花也開(kāi)了，光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西，一轉(zhuǎn)眼工夫開(kāi)出了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花。
夏天，花壇里的小花小草顏色更深了，小草逐漸變成墨綠色。花壇旁邊的桂花樹已經(jīng)開(kāi)出了小小的葉子，葉子呈鵝卵形，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮。梔子花也開(kāi)了，芬芳的香味充滿著校園，讓人感到非常的舒服。
秋天，花壇里的小花謝了。只有桂花，一到八月，樹上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵，不幾天就開(kāi)花了，散發(fā)出誘人的清香，飄的滿校園都是，真是沁人肺腑。
冬天，花壇里白雪一片，只有萬(wàn)年青傲然的立在那里，在園藝工人的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園，更愛(ài)這綠色的海洋，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆，遐想。沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)這校園一角。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇六
我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍，看著那草翠花開(kāi)的草地，給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹，春天的時(shí)候春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子們?cè)谔咦闱颍粋€(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說(shuō)：“哇，我們贏了，太棒了！”
夏天的時(shí)候，小黃狗吐著舌頭，蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子，一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋，躲在松樹下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。
秋天時(shí)，我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。喝完可樂(lè)還要走長(zhǎng)路，讓我們大汗珠子直流。看著小小少年轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)高，我們的煩惱也日益增加。
冬天，大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣，都不肯離開(kāi)暖和的被子。天漸漸地冷了，地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開(kāi)心地打雪仗，開(kāi)心地堆十分可愛(ài)的雪人，喝著十分可口的熱果汁，真是太美味了！
我們學(xué)校的池塘可美了，大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏，有時(shí)躲在石縫中，有時(shí)躲在水里。小魚們可調(diào)皮了，一會(huì)兒露個(gè)頭，一會(huì)兒露個(gè)尾巴，有時(shí)露一個(gè)身子，還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡，激起一束束水花。小魚顯得一點(diǎn)也不怕人，它們是那樣自由自在。
我愛(ài)我們學(xué)校，又愛(ài)學(xué)校的池塘，還愛(ài)可愛(ài)的大花園。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇七
校園，猶如一個(gè)美麗的花園，里面的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，各不相讓。我的校園里，美不勝收。校園里的西操場(chǎng)，是校園中最美麗的"花朵"。
春天，操場(chǎng)邊上的花壇里長(zhǎng)滿了五顏六色的.鮮花，數(shù)不勝數(shù)：紅、黃、藍(lán)、粉、紫……橫跨操場(chǎng)的石子小路，在春光的照耀下顯得格外耀眼；小路旁邊的柳樹，抽出新的枝條，長(zhǎng)出新的嫩葉。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的可開(kāi)心了。上課鈴一響，同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了這美麗的大公園。
夏天，柳樹姑娘偶爾擺動(dòng)一下它長(zhǎng)長(zhǎng)的"頭發(fā)"。操場(chǎng)角上的枝繁葉茂的大樹，為同學(xué)們遮住了滾燙的陽(yáng)光。同學(xué)們有的在樹蔭下乘涼，有的頂著火熱的陽(yáng)光，玩皮筋、跳跳繩，樣樣都有。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇八
東勝區(qū)第一小學(xué)始建于1928年，是東勝區(qū)的第一所小學(xué)，有非常久遠(yuǎn)的歷史，我為自己是一名一小的學(xué)生感到非常榮幸。
我的學(xué)校一進(jìn)大門兩側(cè)有兩排柳樹，柳樹那挺拔的身體，真像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵。柳樹前面是花池，夏天的時(shí)候，花池里的花會(huì)競(jìng)相開(kāi)放。再向前走去映入眼簾的就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，那里可是我們課間十分鐘最喜歡去的地方。
在整個(gè)校園里我最喜歡的是操場(chǎng)墻壁上的古詩(shī)，這可是我的一個(gè)小密秘，那就是我在課堂上沒(méi)有背會(huì)的古詩(shī)，課間玩耍時(shí)或上體育課時(shí)我也可以多看幾眼，玩耍和背課文兩不誤喲！另外我還喜歡校園花池上插的“好書推薦”牌，每天下午上學(xué)來(lái)到這里的.時(shí)候，我都會(huì)讀一遍“好書推薦”牌上的內(nèi)容，我讀過(guò)《小猴摘水果》、《龜兔賽跑》……我映像最深刻的是《一只木碗》，它主要寫了有一家人，家里有老人、孩子、爸爸和媽媽。一天一家人一起吃飯，老人沒(méi)注意把碗給打碎了，爸爸媽媽就讓老人拿著木碗去地下吃飯，突然爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在削木頭，爸爸媽媽說(shuō)：“孩子，你干什么呢？”孩子說(shuō)：“在削木碗，等我長(zhǎng)大了，你們老了，我也讓你們拿著木碗去地下吃飯。”大人立刻明白了，就把老人請(qǐng)到桌子上了。
在我們的校園里，時(shí)時(shí)都能讓同學(xué)們體會(huì)到書香的氣息。我喜歡我的校園，它不僅教會(huì)了我各科知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇九
我們的校園有許多美麗的地方，可是，我覺(jué)得我們的校園有一個(gè)地方是最美麗的，就是八樓的“空中花園”。
來(lái)到八樓“空中花園”的門口，在我眼前呈現(xiàn)的是一番美麗的景色，首先映入眼簾的是一棵甘蔗，然后是一盆小巧的桔子樹，旁邊還有四個(gè)大字：“空中花園”。往里面走，就看到一個(gè)精致的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的這一邊有許多菜地，里面種著白菜、菜心、蘿卜、茄子等蔬菜呢！長(zhǎng)廊的另一邊，有許多美麗的的花，有漂亮的玫瑰花、清香的蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的富貴竹。
再往里面走，就會(huì)看見(jiàn)一棵石榴樹，上面結(jié)了很多果實(shí)看著就讓人眼饞。旁邊是一座假山，下面是一個(gè)小池子，有許多小魚在池子里自由地游泳。對(duì)了，假山的對(duì)面還有一個(gè)溫室呢！“啊！這些仙人掌真是奇形怪狀啊！”這是同學(xué)們發(fā)出來(lái)感嘆聲。
瞧！溫室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看：啊！這些仙人掌怎么長(zhǎng)到開(kāi)花板來(lái)了！怪不得同學(xué)們說(shuō)這些仙人掌奇形怪狀啊！
最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的“空中花園"，今天的收獲真大呀！
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇十
我們的校園十分美麗，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的操場(chǎng)，有供我們課間活動(dòng)的籃球架、乒乓球臺(tái)——但我最喜歡的是校園里的四個(gè)小花園。
花園的四周種滿了手牽手半個(gè)人高的女貞樹，它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊，女貞樹圍成三個(gè)圈，每個(gè)圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹，像玩吹泡泡呢！外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間，我們坐在這里看書，休息下棋，還可以乘涼。右邊，挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間，有蘑菇型的桎木樹，兩個(gè)角落還有兩棵傘狀型山茶花樹，還有幾棵柏樹。
春天，紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花，有的彬彬有禮，有的香芽羞答答，有的三五成群，有的一支怒放，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，吸引了成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天，樹木們地郁郁蔥蔥，青翠欲滴，讓校園生機(jī)勃勃。
秋天，黃燦燦的桂花芳香撲鼻，讓我們心曠神怡。
冬天，萬(wàn)木都枯黃了，唯獨(dú)我們的小花園，翠綠依舊，讓我們充滿希望，讓我們神清氣爽。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的小花園，因?yàn)樗茏屛覀兒粑迈r空氣，眼睛能看到綠色，讓我們的生活更健康。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇十一
我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛(ài)著它那迷人的風(fēng)景，愛(ài)著校園里那棵大榕樹。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，報(bào)春使——小燕子也來(lái)了。它降落在大榕樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”這時(shí)，大榕樹打了一個(gè)哈欠，伸了一個(gè)大懶腰，然后筆直地站著，守護(hù)著那美麗的校園。
夏天到了，小朋友都喜歡到大榕樹下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，，大榕樹蔥蔥蘢蘢，就像一把綠色的大傘，守護(hù)者校園里的學(xué)子。
秋天來(lái)了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹下歡快地玩游戲，大家歡呼雀躍，像一群快樂(lè)的小鳥，安心地在大榕樹下成長(zhǎng)。
冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦，同學(xué)們都裹得像個(gè)大粽子似的。校園里其它樹葉都紛紛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹，它依然頂著一頭綠色的頭發(fā)，好像在炫耀：“看！我多有能耐呀！”
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)陪伴著我們度過(guò)春夏秋冬的大榕樹！
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇十二
像樹一樣站在那里是多么的高大有力啊！
丁，下課了，和幾個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng)上。一些學(xué)生在賽跑，一些在踢鑰匙。真的是五花八門，他們什么都有玩。踢鑰匙的人在互相廝殺：你我分不清。那里的比賽也很熱鬧。他們有的跑得快，有的跑得慢，有的.坐在跑道上看書。看，有兩個(gè)人在賽跑。
他們不停地?fù)]著手向前跑。不好！左邊的同學(xué)領(lǐng)先，右邊的同學(xué)慢慢來(lái)，很快趕上并超過(guò)了他。他們就像這樣。一會(huì)兒，我追上了你，一會(huì)兒，你追上了我，實(shí)力相當(dāng)。下課后，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜，可以聽(tīng)到一根針掉下來(lái)的聲音。小草搖搖頭，好奇地看著。從逸夫樓傳來(lái)的朗朗讀書聲，響亮而整齊。操場(chǎng)上整齊的一排小樹在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng)，仿佛被學(xué)生們的讀書聲感染了，迷上了。
下午，有趣的體育課開(kāi)始了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)準(zhǔn)備一分鐘的短繩測(cè)試。在老師的命令下，學(xué)生們不停地抓手。看，那個(gè)小學(xué)生跳得好快，像風(fēng)一樣從他的腿下吹過(guò)，輕松地贏得了冠軍。輪到小胖子出來(lái)了。他跳得很吃力，但他沒(méi)有灰心。他仍然堅(jiān)持要完成時(shí)間。雖然他沒(méi)有跳到一百，但他的毅力令人欽佩。
我愛(ài)你，學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槟憬o了我快樂(lè)，讓我的童年生活更加豐富多彩。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇十三
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花園內(nèi)。
花園里有兩棵高高的寶塔松，為什么叫寶塔松呢？因?yàn)樗男螤钕駥毸毸扇~子的顏色是綠的。秋天 （怎么樣？可以寫寫）同學(xué)們只要一下課，就到這兩棵大樹下玩，同學(xué)們有的在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在打彈子。
美麗的大花園里不僅有寶塔松，而且還有兩個(gè)大花盆，花盆里的花芬芳撲鼻，里面花的顏色五彩繽紛，好看極了。那里的花有很多形狀的，比如有喇叭形的，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀呢！
這個(gè)美麗的大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物，就是花池，花池里面有幾棵柏樹，柏樹非常高，茂盛的葉子不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一把沒(méi)有撐開(kāi)的大傘。
柏樹下面還有蔥草，蔥草的顏色是碧綠的，蔥草上開(kāi)放著幾朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。蔥草在沒(méi)有撐開(kāi)的大傘下一定很舒服，我也想在那里享受。
這就是我們的校園，很美吧！下次你一定要來(lái)參觀參觀，我愛(ài)我們的校園。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇十四
每當(dāng)你走進(jìn)我的校園，便會(huì)聽(tīng)到一陣響亮的讀書聲，那就算我那美麗的校園—大瀝實(shí)小。
最吸引人的地方是校東面的假山，你不信？好，我就當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你去參觀一下吧。
那里是一個(gè)美麗的假山，那假山呀，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。假山下面是一個(gè)大湖，大湖里有數(shù)不清的魚兒，魚兒們有的在嬉戲，有的跳上水面來(lái)，仿佛在跟其它的魚兒比跳高似的，還有的.在石頭上捉迷藏。
在我眼里，假山有一間“假石”動(dòng)物園，里面的動(dòng)物多得數(shù)不清，比如：在湖面上躺著一只“烏龜”，它一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，好像要像小鳥飛向藍(lán)藍(lán)的天空。還有一只張大嘴巴的“大鱷魚”趴在岸上，好像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的。它張大雙眼準(zhǔn)備飛快地跑向竹林捉小兔子。
在湖旁邊還有一片高大的樹林，比如有：老榕樹、肋杜鵑、萬(wàn)年春、桂花樹等等，很多不同品種的樹。湖的四周還放滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有桂花呀，有菊花，嗨喲美麗的百合花，每次走過(guò)假山旁，總會(huì)聞到淡淡的花香，還帶著濃濃的青草味兒。
在最里面，還有一些假山像，有“小人書”，有在品嘗茶的兩個(gè)詩(shī)人，還有一個(gè)小水池，每當(dāng)湖里面的噴泉噴上來(lái)時(shí)，小水池也組成一條小瀑布。在陽(yáng)光下，組成一條美麗的彩虹。
咋樣？你服不服？我的校園一角多么的美麗呀！
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇十五
春天來(lái)了，校園里充滿了生機(jī)。大樹下的值周老師熱情地向我們揮手，鐵門縮卷著身子向同學(xué)們問(wèn)好，就連校門口的兩棵柳樹也點(diǎn)頭哈腰，我們感到十分親切。
進(jìn)入校園，迎面看到的是好幾座高大的教學(xué)樓，一間間教室窗明幾凈，瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄來(lái)，像一首歡樂(lè)的歌曲，敲擊著我們的耳膜，打破了我們清晨的睡意。
教學(xué)樓前面是一個(gè)小花壇。現(xiàn)在是春天，許多小草都從土里探出了腦袋，好奇地看著外面的世界。旁邊的石楠樹真像一個(gè)高大的巨人，守護(hù)著校園的和平與安寧。教學(xué)樓兩側(cè)的玉蘭花樹才剛剛發(fā)芽，毛茸茸的花苞，讓我感受到了大自然的魅力與頑強(qiáng)的生命力。
每到課間的時(shí)候，同學(xué)們就紛紛跑出教室，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地做起游戲來(lái)，到處洋溢著他們歡樂(lè)的笑聲，這時(shí)的校園就像一個(gè)歡樂(lè)的大王國(guó)。
這就是我們校園，一個(gè)五彩繽紛的校園，一個(gè)美麗的校園。從教學(xué)樓到花壇，從花壇到墻角，哪里都有美，哪里都有春姑娘的足跡。
校園的一角小學(xué)級(jí)范文（16篇）篇十六
我的學(xué)校有一棵亭亭玉立的芒果樹，它結(jié)出來(lái)的芒果又大又甜，比別人的大多了。
春天，芒果樹早已掉光的葉子的枝干發(fā)芽了，長(zhǎng)出了淺綠色的葉子。風(fēng)一吹，葉子就發(fā)出“刷，刷“地響，像是在呼喊著：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！“當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，細(xì)雨落在芒果樹上，落在葉子上，那翠綠的葉子，仿佛變得更綠了。
夏天來(lái)了，芒果樹上的葉子變綠了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的'小芒果。隨著葉子的顏色，小芒果也一天天地長(zhǎng)大。夏天的太陽(yáng)多么強(qiáng)烈，陽(yáng)光照在大地上，把大地“烤“焦了。這時(shí)候，芒果樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)茂盛了，像一把綠色的大傘。小鳥們都爭(zhēng)先恐后地往“大傘“里鉆，不一會(huì)兒，“大傘“里像音樂(lè)會(huì)似的嘰嘰喳喳地響成一片，鬧得雞犬不安。
秋婆婆來(lái)了，現(xiàn)在變得涼爽多了，但有時(shí)候風(fēng)暴雨出來(lái)“搞“惡作劇，頓時(shí)，風(fēng)雨交叉，但芒果樹依然像士兵一樣堅(jiān)強(qiáng)地站在那里。
冬爺爺來(lái)到了，頓時(shí)，大風(fēng)“呼，呼“的刮向芒果樹，這時(shí)，芒果樹的葉子已經(jīng)掉光了，當(dāng)然，它已經(jīng)在“冬眠“了。
我愛(ài)我學(xué)校的芒果樹，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。