期末考試是對我們學習成果的一次大考，也是檢驗自己掌握程度的重要時刻。期末總結是一篇重要的文章，下面是一些范文供大家參考，希望對你有所幫助。

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇一

成都有許多超級好吃的小吃，例如：鐘水餃、龍抄手、三大炮、麻婆豆腐、夫妻肺片、麻辣燙……等等，真是太多了。在這里面我最喜歡吃的是麻辣燙，因為它又麻又辣的感覺，讓人舒服極了。

成都市內有很多全國著名的景點，例如：寬窄巷子、武侯祠、錦里、望江公園、成都熊貓基地，還有一條熱鬧非凡的春熙路。

其中武侯祠是最為出名的，因為它是紀念中國古代三國時期蜀漢皇帝劉備和丞相諸葛亮以及其他蜀漢英雄的君臣合祀祠宇。走進武侯祠，看見門口靜臥的石獅，祠內到處參天的大樹，心里不由的感受到氣氛很莊重。聽了外公給我講的三國的歷史，知道了劉備三顧茅廬的典故，知道了“萬事俱備，只欠東風”的由來，還知道桃園結義的故事等等，在這里面我最佩服的人就是諸葛亮了，因為他才學過人，最聰明，我要是有那么聰明就好了!所以，當你來到成都的時候，你一定要來武侯祠來感受三國的歷史。

還有一個地方那更是全世界聞名的，那就是熊貓基地。熊貓可是我國的國寶，被稱為“活化石”。它可只有兩個顏色：黑色、白色。它的眼睛是橢圓形的，而且眼睛盯著你看并扭動著胖胖身子的時候，你不由的隨著它動，它真的非常可愛。但你如果想出錢買一只回去的話，對不起，你一定不行哦，因為它是無價之寶，私人是不能擁有的，它是屬于國家的，屬于中國的。

成都還有許多漂亮的公園，比如人民公園、浣花溪公園、草堂公園等等，每個公園都充滿著綠色，不管是冬天還是夏天，走進了公園，就像走進了氧吧，呼吸著大自然的味道，全身充滿了力氣。

成都的天氣冬無嚴寒，夏無酷暑，成都是座非常休閑的城市，讓人十分舒服。成都是一座來了就不想離開的城市，我愛我的家鄉—成都!

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇二

七月，又到了我喜愛的季節。我迫不及待地沖向湖邊，只見綠葉叢中，那位“少女”亭亭玉立，滿臉緋紅，微微含笑，像一位披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，我輕手輕腳地慢慢走近，身怕驚動了她，那位“少女”嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，回眸一笑，還有那清香陣陣，沁人心脾，在烈烈炎日下，我感受到的卻是絲絲涼意。

我喜歡她，喜歡她的淡淡清香，喜歡她的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，更喜歡她那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，那位“少女”是誰?是荷花，我喜歡夏天，因為我喜歡荷花，讓我想起楊萬里的詩詞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

荷花，所謂色、香、味俱全。荷花的顏色十分嬌嫩，綠里透粉，粉里透綠，碧綠的荷葉，把荷花的嬌態活生生地襯托出來，粉荷花，綠荷葉，猶如一把把綠色的小雨傘中躲著一個個貪睡的小仙女，睡姿各異，儀態萬千，讓人不禁多看幾眼。

荷花的香氣十分獨特，雖沒有玫瑰花香的熱烈，也不如茉莉花香的清純，微風過處，送來縷縷清香，把我帶入了如夢幻般的仙境，令人魂牽夢縈。

因為它特別有嚼勁，所以家里包的粽子大多都是被我吃光的，每年外婆都遺憾地說：“哎呀，今年又包少了，明年再包得多些!”外婆一到夏天還總會做銀耳蓮子湯，我和媽媽都愛吃，媽媽還說銀耳蓮子湯可以美容，愛美之心，人皆有之啊。

我經常會去西湖邊看荷花，賞荷花，跟她說說心里話，和她訴訴心中苦，久而久之，她成為了我的知心朋友，我的一些不能說的秘密都告訴她，她也在分享我的喜怒，當她聽到開心的事，她似乎在輕輕搖擺，好像為我高興，如果是傷感的事，她好像也微微低下了頭。

她不但在我身邊，更在我的心里，當我遇到困難覺得灰心無助的時候，她會用她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神鼓舞著我，她告訴了我潔身自愛和天真自然的可貴精神，告訴了我做人應該像蓮一樣的氣度、蓮一樣的風節，蓮一樣的無私，時時保持高尚的品格和優良的品質，這樣才能成為一位對社會有用的人。

我愛荷花，她給我帶來了無窮的樂趣;我愛荷花，她用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活;我愛荷花，她的精神觸動了人們的心靈。

我終于明白，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由;我終于相信，每一條要走上去的前途也有它不得不那樣選擇的方向。

——題記。

因為年少，總覺得前面很漫長，長得一切皆有可能重新來過，卻不知道時光的河，只能往前流，從來沒有重新來過。我們的青春夢啊!稍縱即逝，眨眼間變成了泡沫，而我們，往往不自知的在原地遲疑，以至于連碎裂的一點皂水都無法挽留，看著青春的尾巴從眼前掠過，無法停留。

唐代杜麗娘倚窗望著亭院，只見滿眼殘紅敗翠，不禁悲上心頭，吟“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”給世人以警醒。惜取少年時才能盡賞枝頭繁華開，才能不負青春好韶光，才能逐夢不畏遠方。

逐夢少年時，要學會珍惜時間，合理利用。

“人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程?！瘪T驥才的這句話是珍惜當下，高效利用時間的最好總結。大家都是少年，一樣年輕，一樣青春，如何才能使自己追夢路上更充實，更豐富呢?如此便要珍惜飛快流逝的少年時光，在有限的時間里，要比別人更努力，有更多的付出。

逐夢少年時，要學會消除顧慮，潛心學習。

憂慮會讓人懈怠，悲傷會讓人停滯不前。所以泰戈爾這樣告訴青年人“我拋棄了所有的憂愁和疑慮，去追逐那無家的潮水?！眽舻倪h方就像潮水般引人前往，也像潮水般奔流不息，唯有拋棄無關緊要的顧慮，大步向前，海洋會擁抱你，夢想會深吻你，青春時光才得以不辜負。

逐夢少年時，要學會堅定不移，立足腳下。

追得到的是理想，追不到的只是碎裂的夢影，連三毛也曾說道“夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路?！蹦_踏實地，逐步向前，不驕不餒，才是追夢少年的最好模樣，既不浮躁，也不沉悶，按著應有的步伐不斷向前，不被沿途的零落夢影吸引，便會引得理想向你頷首。

青春易逝，韶光易散。青春和時光皆不永恒，唯有心中的夢經久不散，哪怕若干年后，我們還能想起，青春年華，我們曾因追夢而無所畏懼，我們曾為追夢而利用每一點時間，消除所有身后顧慮，堅定的向前去?？v然抓不住青春的尾巴，但我們已生出夢的翅膀。

同學們，青春年華稍縱即逝，別再猶豫，別再彷徨，邁著朝陽，披著霞光，正是最好逐夢少年時。

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇三

相信自己作文600(一)。

在生活中，許多人都因為膽小怕事，對自己沒有信心，以為自己達不到某種要求，而錯失良機。而那些被選中的人，他們首先具備的是信任自己，才往往得到成功。

每個人都是最優秀的，只要努力，他就可以成功，而有些人對自己毫無信心可言，他們就一再的放棄，退出。成功是要靠認識自己的，把自己尊重，別人才會尊重你。有時，放棄你的不是別人，而是你自己。

我就有過這種經歷，因為我信任自己，而得到成功。

再一次夏令營中，帶隊老師要求選出一人，做這次的野外生存“老師”，第二天作出決定。我已經對野外生存滾瓜爛熟，但是，我覺得我還不行，不可以參加。雖然我知道干好可以獲得獎狀，但是看著其他人個個胸有成竹，我心里產生了怯意。

第二天，老師選出好幾人，他們都沒有過關，我懷著忐忑不安的心和老師說：“老師，我也要參加。”在比賽中我答對了所有問題，當上了這個“小老師”。這是我心里樂開了花，我怎么也不明白我竟然會當上“老師”。后來我明白了，信任自己，認識自己，自己尊重是最重要的。

在書中，魯濱孫也是因為自己相信他能成功，種出谷物，作出面包，有了自己的家，在現實中這是多么不可思議啊!林肯在總統參議會上，將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重，相信是最重要的，他是你踏上成功的階梯，沒有他你會墜入失敗!

相信自己作文600(二)。

世界上有許許多多的老師，有名師、中等的老師……你說，名師有可能教好每一個學生嗎?答案是：“不可能!”

一個學生，他想學習，他認真學習，那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他!我想勤奮學習的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學習不認真的學生，作業馬馬虎虎的人，就算是老子時空穿梭來到現在，也不一定能教好學生。因為他不努力，因為他不懂得前途，不懂得父母對他的希望，全部付托給他的希望。盡管是去邦德，藍天，也沒什么用!只要心中愛學習，努力了，那么你會成功!不要在不專心了，少一份不認真，多一份學習!深圳市羅湖區的六年級學生們，加油吧!在11月29日的升中調考，你們一定要努力，我也要努力，因為我們是競爭對手!如果你還不信，那么請看下面的故事。

我們班的班主任雖然是深圳市優秀教師，不過她的學生有好有差，好的非常好，差得非常差。說到這里，我想到了我們班的調皮大王沈凡，他在班上算是學習優秀的學生了，雖然非常調皮，不過，三個主科老師都喜歡他!因為他懂得學習!為什么好學生和差學生差距那么的大，原因不在于老師，是在學生認不認真學習，是否專心致志、肯下苦功。非常明顯，如過不認真對待自己的前途的人，不管老師有多么的優秀，那也對學生沒什么用!

各位同學們，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未來!加油，我相信你會下苦功的。

相信自己作文600(三)。

大家都從小學升到了初中，經過這么一個這么突然的轉變，大家肯定都有些不適應，比如我，就是一個例子，一進初中，便跟爸爸媽媽鬧著要回我原來的同學身邊，鬧著要轉學。其實，現在回想起來，我真的很幼稚!其實，就算同學中學在一起又怎樣呢，高中還不是要分開，那還不如早些分開，那樣還早些習慣。

為了我們有個更好的學習環境，為了我們有個更好的將來，我們就必須和原先很要好的同學分開，即使我們自己很不情愿，但是為了適應這個社會，我們就必須這樣做。只有這樣，我們以后的路才好走。

其實，我們如果換個角度想，你就會想通。我們小學時不也是才開始認識新同學嗎?我們小學時不也是對誰也不了解嗎?只不過我們小學的時候沒有那么多的顧慮，沒有那么多擔心罷了。只要我們中學的時候也保持這樣的心態，就可以跟小學一樣的好好呆下去了。

還有一個就是關于住校的問題，可能有一些同學在生活方面有困難，這是難免的。我們現在都是獨生子女，當然父母會比較疼我們。但是，如果你不住校的話，那你一輩子都適應不了住校的生活。那么，哪天你考上了清華，那么你的父母還開架專機來接你嗎?這顯然是不現實的，所以說，不要抱怨你比你小學的同學早住校，因為實際上你也比他們先適應，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因為現實就是如此。

各位獨生子女們，雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自己貶低了自己!相信自己，你是最棒的!

相信自己作文600(四)。

有一次，臨近考試，父親問我：“這次考試有沒有把握奪冠?”我猶豫了一下說：“沒有。”父親變得嚴肅起來：“你試過嗎?你也許從來就沒有試過。孩子，人要有自信，只有試一試才知道結果啊!”我的心一顫，是啊，也許我與第一的差距就在自信這一點上。其實，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對象，然而，就因為缺少了自信，才出現了不同的結局，與成功失之交臂。

同學們，人生之路充滿著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑，還會有苦澀的淚，斷腸的酒。但是無論如何，我們都要滿懷激情地對自己說一聲：“我行，我能行。”即使你是凡夫俗子，無過人的才華，也無美麗的容顏，你也不可以缺少自信。在人類歷史跨入二十一世紀的今天，欣賞自己幾乎成了一種必要的素質。面對激烈的競爭，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己。那么，只能陷進自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀!法國雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們缺少的恰恰是發現自身美的眼睛，要堅信：你不一定是最優秀的，但你卻是最堅強的。要知道：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在鏡前，好好地看看自己，你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發現：我能行!勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達了成功的彼岸。

相信自己作文600(五)。

看過這樣一則小故事：有一個年輕人去尋找寶物，在熱帶雨林發現一種能散發香氣，放在水里卻能沉到水底的植物，他堅信這是寶物，就滿懷信心地把香木運到市場去賣，可是卻無人問津，隔壁的木炭總是很快賣光，最終他改變了想法，把香木燒成木炭，結果一搶而空，他很高興。告訴父親，他的父親卻老淚縱橫，原來年輕人燒成木炭的香木是這世界上最珍貴的樹木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價值就超過一車木炭。

故事看完后，不由得有一些惋惜。如果年輕人能夠相信自己最初的選擇，就會獲得一車價值連城的沉香;如果年輕人能夠相信自己最初的判斷，木炭的搶手就不會讓他驚羨;如果年輕人能夠相信自己再多一些，就不會有父親老淚縱橫的悔恨。

相信自己，給自己一個成功的機會。俗話說：“人最大的敵人是自己!”若能戰勝自己，相信自己，相信離成功也會不遠了吧?若不自信，連自己都贏不了，成功從哪說起?甚至連成功的一個機會都沒有!因此，克服心理障礙，相信自己，為成功奠定基礎。

相信自己，給自己一個正確的定位。在《鄒忌諷齊王納諫》一課中，鄒忌的不自信，三番五次問他人自己美不美?經過內省后，他發現別人說的美都有原因：妾是因為畏懼他;妻子是因為偏愛他;客人是因為有求于他。而最終需要靠自己的判斷，相信自己的選擇，給自己一個正確的定位。

相信自己，給自己一個滿意的答復。還記得那年夏天，烈日炎炎下，我們一起軍訓。口中唱起《相信自己》，充滿斗志，激情澎湃，是嘹亮的歌聲，還是堅定的信念?我們一同走過難忘的軍訓生活，戰勝了自己，給自己、父母和老師一個滿意的答復。

困難有多可怕?害怕的只有我們一顆畏懼的心吧?

相信自己，給自己一個成功的機會;相信自己，給自己一個正確的定位;相信自己，給自己一個滿意的答復。

相信自己，戰勝一切困難，讓自己更強大!

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇四

那些年，我們曾純潔過，渴望一切美好的事物，幻想著自由。

那些年，我們曾幼稚過，做著下一秒你就覺得幼稚的事情。

那些年，我們奮斗過，以為夢想終會成真。

這些年，我們知道了，那些年的我們——真二!

說能與先知掛鉤的人，我把他成為神人;后知先覺的人，為哲人;后知后覺的人，為愚人;而我，應該是不知不覺的人，我算凡人。不知不覺，就這么大了。再過幾個月，就是我二十二周歲的生日了，我不知道現在的我處于人生中的哪一個階段，總是時不時的問一下自己，我的青春，還在么?我以為，所謂青春，就是在你最美好的時光里，可以毫無壓力的做著你自己喜歡的事，而最好的時期，莫過于大學生涯?？墒牵衲辏髂辏竽?，我們都會陸續的離開校園。那個時候，就是我們青春的終結，然而，時光易逝，我覺得白駒過隙也無法描述時光那無與倫比的速度，一兩年的時間，轉瞬而已。如此，我把現在的我所處于的階段定義為——青春過后，錦年之前。

所以，今兒提前為自己寫篇文章，紀念我們終將逝去的青春。

還記得小時候，老師課堂上沒勁的時候都會問我們，你們長大后夢想做什么?然后，一個科學家，生物學家，教師，醫生、、、各種苗子就嗖嗖的出現了。我忘記當年的我是怎么回答的了，可是我卻深知現在的我會怎樣回答。如果現在的老師還是如此問我，我一定告訴他，夢想是夢里面想的，想想就成，當不得真的。我覺得夢想與理想的最大差別，就是夢想過于虛幻，可是卻不難實現，因為人們常說，日有所思，夜有所夢。白天多想想，沒準哪天就在夢里把夢想實現了。而理想，首先考慮的就是那個“理”字，我把它理解為理性，那理想就能解釋為理性的想法，他應該是我們經過深思熟慮之后得出的結果，。不論你現在做著什么，你是否努力，都能看到前方理想發出的光芒。即使微弱，也能為我們領航。我不知道這樣解釋理想與夢想是否準確，也不知道為什么這樣想，可是我知道，此時的我，正伴著飛速流逝的時光一點點的成長著，心智愈發的趨近成熟。

現在的我，不在相信世上好人多，因為我覺得對于好壞的辨別應該是相對的。對于你來說他是一個壞人，可對于別人來說他卻是個地道的善人。就像綠林好漢，個個殺人無數，卻人人俠骨心腸。劫富濟貧本身就帶著善與惡的雙重化身。佛門說的善惡一念思量，也許所表達的就是這么個意思。如果路上我看到一倒地的大媽，我肯定是不敢上前去扶的，人心是最難看透的，誰能保證看起來慈眉善目的老太太是否隱藏著一蛇蝎心腸呢，《臥虎藏龍》里李慕白說：“江湖里臥虎藏龍，人心里何嘗不是”，我覺得這話說的太對了，一針見血。所以現在的我只敢和與我最親密的朋友調侃時說：我是個好人，我本善良，倘若換做一個僅僅是萍水相逢或者不算太熟悉的人，這話我是怎么也說不出口的。前兩天，看了本小說，里面有這么句話，印象深刻。”路有操刀客，平地生荊棘，人群即是蛇窟，磨牙吮血，毒汁流淌，每一吻都足以致命“，小說寫的說的有點夸張，但是我深信，社會中的陰暗面與書中的內容不分伯仲。在巨大利益面前誰能獨善其身，誰能心如止水。真正的好人，早已瀕臨滅絕。

在這個物欲橫流的年代，有幾人能遇上真正的朋友，再志同道合的兩個人也會在某些細節上產生分歧，也許每次都會有其中一個小小的犧牲一下，以實現求同存異，然后日積月累總有一天壓死駱駝的最后一根稻草會將那本就岌岌可危的友誼壓垮。再然后就是形同陌路，恍如曾經的嬉笑怒罵只存在于夢中。能與我們走到生命終點的朋友是幸運的，因為在最后的稻草降臨之前，其中一人已經去地府找新朋友了。與其說是友誼堅不可摧，不如說是沒遇到天崩地裂的摧殘。所以，親們，請珍惜現在的友誼。因為千金易得，知己難求。有幾個好朋友，也一樣不容易!

現在的我還不再相信傳說，因為我知道了即使是妖精也不一定就全部是外表俊美，況且這世上本就沒有妖;我知道董永在當年那個沒有神七的年代是上不了天的，我知道了雷峰塔下沒有壓著白素貞，他只出土一金佛;我知道了華山根本沒被二郎神劈開，三圣母一定是從別的地溜出去的。

現在的我，也不再相信童話，因為我知道了丑小鴨之所以能變成白天鵝是因為他就是一只天鵝，無論它身處什么環境都無法改變那些本就既定的事實，還知道了世上根本沒有聰明睿智的小矮人，況且還一下七個聚一堆了。

現在的我，伴著已逝去的青春長大了，成熟了。

青春，今日與你提前拜別，此一別，后會無期。如有來生，珍之!重之!

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇五

詩云：“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森”、“錦城絲管日紛紛，半入江風半入云”“錦江近百煙水綠，新雨山頭荔枝熟”，還有游客心中的“一年兩度錦城游同，前值東風后值秋，芳草有情礙馬，好云無處不遮樓”當然，最為膾炙人口，也是我最喜歡的一句是“野徑云俱黑，江船火獨明，曉看紅濕處，花重錦官城?！?/p>

讀罷掩卷，我不竟思緒悠然，浮想劉備、諸葛亮和各位蜀漢英雄當年金戈鐵馬，義薄云天的樣子，想那詩圣杜甫曾在浣花溪畔棲于茅草所搭的草堂，避過了安史之亂，想象著薛濤汲起了一桶井水，制成了何等風雅的薛濤箋。古人們的腳步當年徜佯漫步過的野徑，江畔，如今放眼望去，早已是另一番熱鬧的景象，一環路二環路三環路，可真正是車流水馬如龍，而我家所住的天府大道旁，記得小時候剛去時，周圍還環繞著油菜花地，而今每次從天府大道經過，都是一次讓人賞心悅目的建筑藝術欣賞之路?！按缴显坊ㄋ棋\，出門俱是看花人”周末舉家出門踏青，喝茶賞花可能是成都人最常見的一種休閑方式了吧，無論是古色古香的錦里，寬容巷子，還是時尚潮流的春熙路，太古里，全都涌滿了說著各種口音的男女老少，有小朋友吵著大人要轉一個糖人的，有小吃貨們坐在街邊滿頭大汗的吃著酸辣粉的，更常常能見到個子高挑長發披肩戴著墨鏡的大美女，拎著包包從你身邊走過……時不時跟著媽媽走在路上時，會有人來問我們來福士，或者是四川大學怎么走，每次我們詳詳細細的用手給他們指清路線，心里美滋滋的，愉快極啦!

不過我覺得成都美妙的悠閑生活中稍為有點遺憾的就是，每次家里有客人來了，大家開心的出門到附近吃火鍋，總是已經排著幾排小板凳坐了好多排號等位的人了，我們也只好拿個號吃著店里提供的炒豆，耐心的等著輪到我們……一陣陣的香味不斷的穿到我的鼻子里，啊，這一定是在燙千層肚，黃喉，腰片，肥?！?，脆爽，麻辣，嚼勁十足!有一次，我看到終于有一桌客人說說笑笑的走了出來，越走越遠，然后就看見一個年輕的服務員拿著一個包著急的邊喊邊追上去，原來粗心的客人只顧離開忘記帶走包了。，后來，等我們也吃完結賬的時候，服務員邊過來收拾邊一遍遍的提醒我們手機拿好沒有，包拿好沒有。

寫到這里，天已經黑了，路燈亮了起來，就象排著隊的星星，守護著那坐著地鐵，公交，或是騎著自行車回家的人們.。路燈的光暈中，似乎能看見飄起了絲絲縷縷無聲的春雨，然而并沒有人在意，大家繼續行色匆匆……我不禁念出聲來：“曉看紅濕處，花重錦官城。”

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇六

“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子從小不怕辣。辣妹子辣，辣妹子辣從小辣不怕……”每當我聽到這首《辣妹子》的歌曲時，我就會情不自禁地想起我的“辣妹妹”——黃競一。

她體形較胖，臉蛋圓嘟嘟的，她特愛笑笑起來時眼睛都會瞇成一條縫，而且說話也很溫柔，喜歡穿粉紅色的衣服。但是，你們可別看她外觀溫柔所迷惑，她呀，可是以為名副其實的“辣妹子”啊!

“辣妹子”的笑聲那才是一“?！卑?一次，她到我們家來玩，正和我，爸爸媽媽一起上樓。我，媽媽和她的手上都拎著剛才逛街買的東西：衣服，小吃，鞋子……唯獨爸爸兩手空空，悠閑地上著樓，媽媽走了一會兒，便叫爸爸來幫她拎一個包減輕負擔，可爸爸聽了，連忙拿出“擋箭牌”——手機，一遍說等突然想起了件事打個電話了來，一遍就假裝撥這電話號碼。妹妹見了便“哈——哈——哈!”

地笑了起來，“沒這么恐怖吧?”我無語地問道。她對我說的話好不理睬，又接著“哈——哈——哈!”地繼續笑著。后來她聽到爸爸假裝對話的聲音，便再次狂笑。過了一會兒，爸爸關了手機，妹妹才跟著停住了“廣播”說：“哎喲，干爹太好笑了!呵呵!”

隨后快到家門的時候，媽媽又向她手爸爸每次都是用這種方式耍賴，把包賴開輕松上樓的。好容易才安靜下來的“辣妹子”一聽，又開始“哈——哈——哈——哈!”地爆笑起來，笑著笑著一屁股就坐到了地上，整棟樓的聲控燈都給笑亮了，不知道的還以為是得狂笑癥了呢!

唉，不就是爸爸堆著不拎包的方法獨特嗎?用得著這么夸張啊?妹妹的笑神經也太發達了吧!

被別看她只是笑聲“辣”，在性格上也是一個“辣”妹子啊!

一次，我們家請客吃飯，妹妹他們一家子也當然是來了的。吃完飯后，我們便開始做作業。做著做著，她被一道數學知識題給難住了，她百思不得其解，于不知所措的她只好向我“求救”。

我一看，這么簡單，便向她講了做題的方法，她這才恍然大悟。當我轉過身來準備繼續做題時，就順便說了一句“真傻!”她這一聽，便大叫道：“什么!你說我什么?哼，看我不收拾你!”說完便起身向我走來，我一看情況不妙，便三十六計——“跑”為上策。

唉，你們說，我這妹妹能不是個“辣”妹子嗎?

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇七

適應能力因人而異。有的改變自己的想法，有的改變自己的工作制度，有明確的獎懲，有的改變自己的性格。生活中，人總是靈活的。

在社會上，人要爭取自己的預留空間。如果社會沒有預留空間，自我就會被更多有才華的人拋棄。如果人們想留在社會上，他們必須改變。社會上的人不可能一輩子只用一種方法處理獎懲的事情。就像動物總想往前跑。前面是懸崖，它能看到，但是他不清晰，不靈活，所以總是往前跑，最后的效果可想而知。不清廉靈活的人也是在這樣的時候，會在社會上到處摸鼻子，最后也無法抗拒清廉靈活的人。

靈活的人有兩種，一種是由壞變好，就像一份工作要失敗了一樣。如果一個人比較靈活，可以改變排場，那為什么不改變呢？改變可以分為兩種，一種是遇到困難就立刻改變，不考慮任何影響，另一種是通過具體的思考和規劃，有條不紊地改變。如果我選擇一個改變要領，我會選擇后者，因為最后考慮后成功的幾率會大大提高。就像《誰動了我的奶酪》里的三只小老鼠，每天在一個統一的地方找奶酪，但是有一只。當三只小老鼠再次經歷這個地方的時候，奶酪不在這個地方了。老鼠a想都沒想就轉身跑去找吃的，老鼠b想了一會兒就回這個地方找吃的。只有老鼠c呆在原地。最后老鼠c餓死了，老鼠a和b活下來是因為有了明確的靈活度才有了食物。但是，如果他們想更深入一點，老鼠b想得很深，然后去找食物。找到食物的概率明顯高于老鼠a，老鼠a是靠命運找到食物的。試想如果老鼠a盲目尋找食物，卻沒有像往常一樣找到，它的功效就像老鼠c一樣被餓死，那么思考后的改變顯然比盲目的目標要好。

是的，要想在社會上繼續生存下去，就要學會變通。做任何事都要頭腦清醒，三思而后行！

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇八

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知興衰。”是啊，那些在歷史長河里積淀下來的——經典，是那么的迷人。我們要傳承經典，詠出歷史之歌。

傳承儒家之經典，讓我們懂得“仁政”的意義。

儒家思想在漢代成為中國古代的主流思想，歷代各個國君深知“仁政”的重要性，對人民友愛如同子女一般，更不會以苛政鞏固統治。正是皇帝們傳承了儒家經典，他們的人民才能安居樂業，悠然自得。假如他們不是順應了歷史的潮流，傳承了并且品味了儒家經典，又怎么會有國泰民安，風調雨順的繁盛之景呢反觀現在，各國各地的貪污官吏被送上了斷頭臺，也正是因為他們沒有傳承“仁政”的思想，致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。

傳承音樂之經典，安撫我們躁動的心靈。

打開音箱，一陣悠揚美妙的聲音便充斥著四周，那是古典音樂家們為我們譜寫的華麗樂章?？墒?，在這個急功近利的躁動不安的社會中，又有多少人會放慢他們急促的腳步，停下來，享受著古典音樂的美妙呢大概，他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂家也不知道是何方神圣吧也許正是因為他們沒有品味過經典的美，才使他們變得躁動，才會瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知，傳承音樂之經典，能夠使我們消去心中的疲憊，仔細品味，別有一番風味。 傳承物質之經典，回味歷史的繁盛。

1915年，東莞棉酒與張裕、汾酒、茅臺共同獲得了巴拿馬萬國博覽會大獎。當年與棉酒同時出現的汾酒、張裕、現在仍然活躍在人們的視線當中，并被后人所傳。

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇九

語文，是一支復古的毛筆，勾勒出一幅幅凄清、悲涼的水墨畫;語文，是一把古時的錦瑟，撥出一絲絲隔世的凄涼;語文，是冬日的一絲幽香，嗅出一抹抹高潔的品格;語文，是一首寂靜的詩，描繪出古老的孤獨與憂傷;語文，更是一種情愫，訴說著百年難忘的念想。語文，永遠與感情同在，與我同行。

語文，就是文字，連字成句，記載著已如云煙的歷史，裝滿了過往的心殤和難訴的衷腸，飛揚著華夏燦爛文化的篇章。

語文，讓古老的村莊帶上秋的蕭瑟與敗落，帶上冬的蒼茫與冰冷，帶上時代的痕跡，古代的記憶!

語文，是字句描繪出來的一幅塵封的圖畫，畫中有詩，詩中有畫。以畫為名，書寫著詩人的憂傷;以畫為名，傳遞著離別的傷感;以畫為名，讓世界縈繞著凄涼。

語文，是文字書寫出來的人生，是杜甫碌碌一生的悲情，是他訴不盡的離別與思念。是他看不盡的世間滄桑變化，是他青絲變成白鬢的過程，是他的草堂，充滿蕭瑟與衰敗的哀愁的地方。

語文，是他心情的表達，是他難忘的過往，是他悲情一生的圖畫。是他登高時的無邊落木蕭蕭下，望不盡的長江滾滾來，是他的心，破碎的心的替代。

語文，是鋒芒到暗淡的過程，記錄著他人晨曦到夕陽。記錄著白居易左遷后的孤寂與傷感。

白居易的語文，閑談著他仕途的失意，是不是積極的人注定就沒有好的結果?到頭來只換得來這隔世的寂寥?；▋核〉木跋螅K究只得留給自己孤芳自賞!

語文，是白居易心中的一曲悠揚的愁緒與不平，高低起伏，延綿不絕縈繞在心頭，揮散不去;是有幸得遇“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!”共譜一曲他人難懂的哀傷，讓語文為它們添上歲月的痕跡。是命運的捉弄，讓他們的語文變得如此寂涼。

誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗;。

沉思往事立殘陽，被酒莫驚春睡重;。

賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。

為何納蘭容若的語文也脫不了“殤”?傷情?傷心?納蘭容若的語文，記載著他遺留在世間的情愛。語文為他講述著一段又一段的情感歷程。那些深愛的人，只能站在最遙遠的地方凝望。透過那并不透明的青冢，遙看那漸變模糊的畫面，天堂那張永不變更的容顏。若愛，請深愛，請等待，他選擇了深愛，縱然再也見不到那婀娜的身軀，也會守著那份亙古不變的愛，即使換來了無數個孤寂凄清的春秋，也無悔、無怨。

語文，總是在為他傳送到不了目的地的思念，他筆下的語文，總是那么美，美到憂傷。

語文，是圖畫;。

語文，是情感;。

語文，是生活。

語文，存在于每個人的心里，憂傷的時候，總是能幫你分解傳達。

語文，是歷史，帶來了一個又一個的史事，一幅又一幅的圖畫，一絲又一絲的妙音，告訴我們遠古，也有情。

語文，總是以多種形式出現在人們的生活里，總是陪伴在人們的身邊，存在于人的腦海——無時不在，無處不在。伴我成長，訴我情殤!

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇十

如今的我，是一名高中的學生，面臨著至關重要的考試。也因此，親身經歷著的高中，真苦，真累。隨著信息技術也加入考試科目的行列。我們榮幸地又多了一項使命—背信息技術內容。中午，火辣辣的陽光照射著校園內正在背信息技術的我，感覺下一秒就能暈過去。唉……說不抱怨是唬人的。

后來，語文老師講解了《為學》這篇文章，學后，一番成就，靠的不是天資，怕的不是愚鈍，只需要能吃苦。也只能是堅持、堅持，在堅持;努力、努力、再努力。正如俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！弊谧约旱淖簧?，細細品嘗這篇文章，好好回想以前行為的種種。愧疚充滿了我的心里。認為學校讓我們中午背書是剝奪了我們的休息時間;認為烈日高照讓我們兩眼發昏;認為站立半個小時讓我們會兩腿發麻……換個角度，我們也會在背書中提高能力。我們也會在相互提問中找到樂趣……苦，真苦，但再苦的環境也會有歡樂。

孟子曰：“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為。”著名的表演藝術家俞振飛老先生說過：“不經一番冰霜苦，哪得梅花芳清香?！边@都告訴我們：逆境出人才。人們只有在這崎嶇的小路上，灑下辛勤的汗水。付出艱辛的勞動;才能贏來這勝利的曙光。

天空并非永遠湛藍，陽光并非永遠燦爛，小草并非永遠碧綠，鮮花并非永遠綻放。它們有過艱苦的處境，但它們享受這個過程，因此才有了下一次的奪目亮相?？?不苦?得自己品，自己受，艱苦的環境，我們咬牙堅持，在鮮花追捧之際，我們會發現：原來，吃苦也是一種享樂。

回首昨日，我們在怨天尤人;在看今朝，我們在奮力拼搏;眺望未來，勝利之光將會把我們照亮。

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高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇十一

人的一生會經歷很多夏天，但沒有任何一個比得上那年夏天。

從懵懂的幼兒園學習，到現在緊張的高中生活，十余載的時光就這樣鋪灑在校園里。在那一方天地，老師捧著他們一顆赤忱的心走來，用青春，用時光，用知識，用關愛，培育了我們。伴隨著我們成長的，不只有父母，還有那無悔的老師。三尺講臺，一間陋室，萬千桃李，是他們半生的寫照。

那年夏天，錦園里，我初三，正是躁動不安的年紀?？煲媾R中考，卻異常浮躁。老師帶著我們一遍遍的復習，一遍遍的練習那些非常熟悉題目，或許是大家沉浸在中考的緊張與快畢業的喜悅當中，竟察覺不到即將來臨的分別，中考結束了，初中三年陪伴彼此的大多數人，也就散了。

一場無聲的告別便那樣悄然來臨，還未來得及道一聲師恩似海，卻已離開那承載三年喜與憂的教室。還未來得及和同學分享畢業的喜悅，卻再也沒有同坐在一間教室的機會。

等遺憾充斥心頭，才發現我們已不再是故事的主角，等到春去秋來，便將有一群眼里閃著星星的孩子，替我們續寫那段充滿幼稚與遺憾的部分。

上了高中，忙碌的學習之中，更多了對于老師的理解。老師要傳道受業解惑，又要因材施教，要教的學生數不勝數，又不能放棄其中任何一個，卻也還要兼顧自己的小家。這個職業辛苦勞累卻又不能大富大貴，因而很多人對它只能望而卻步。

課上，太陽還沒醒，他們便醒了。課下，等星星累了，月亮隱了，他們處理完工作上的事情，還要照護自己的小家，等所有事妥當，才能安心的睡去。

或許每個老師在成為老師之前，都問過自己一句話“要成為人民教師，你做好吃苦與委屈的準備了嗎?”后來因為自己的一份喜好，亦或是為了教書時的幸福與滿足，便暗下決心，自己要當老師，且要當一位好老師。

教育是一顆樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂的過程。從來沒有人說過，老師會與那教室廝守一生，可還是有人將自己的一生奉獻給了教育，突然的某個瞬間，發現自己已經力不從心了，回首往日，原來青絲早已成為白發。

平凡的一生在那一刻顯得多么閃耀亮眼。

他的心很廣，可以裝下整個校園，他的心又很小，只充盈著校園里的陽光與歡笑。

等到冬去春來，等到花落花開，等到太陽蘇醒，等到桃李成熟，老師便笑了。

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高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇十二

第三節課就要考試了，看著語文老師手里拿著一疊厚厚的試題走進教室，我的心就怦怦跳了起來，忐忑不安的心情油然而生。不知道我為何，一到考試就心情緊張，心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了，真該好好復習復習，可是世上沒有后悔藥賣，咳！下次考試前我肯定不再貪玩了。

老師發下來試題，我收回緊張心情，認真地看起題來。還好，不是很難，日漸的，我放松了自身認真地做起考試題目來。不知過了多少時間，我終于把試題做完了，又重頭到尾仔細檢查，還把作文也看了幾遍，就連一個標點符號也沒放過。下課鈴聲忽然響起，我嚇了一跳，在老師的催促下，我快點把試題傳了上去，一場考試結束了，期望這次成績不要讓父母當然還有老師失望。

我大大松了口氣，這個分數超越了我的預想，這下父母不會生氣了。我看了看我的錯題，都是我粗心大意才造成的錯誤，我深深地嘆了一口氣，看來，我這粗心的問題要好好改改了。

這次語文考試，我雖然得了92分，但比起班上成績更好的同學，我還是差得很遠，我會加大學習，改掉粗心大意的問題，這樣下次考試就不會那樣緊張了，爭取考得更高分數。

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇十三

你有你的規則，我有我的選擇。

我選擇不忘初心。

河水蒸發形成美麗的云，可無論那飄渺的云如何美麗卻終會化為雨水回到大地；黎明早起的鳥兒飛向遠方覓食，無論飛得多遠終會在黃昏之時飛回巢穴；早春的花開絢爛，可無論那花兒多么鮮艷終會零落成泥歸為塵土。這自然界的生生滅滅告訴我們事物終將回到原點，也告訴我們應牢記本原，不忘初心，方得始終。

古往今來，多少不忘初心的人成就了自我，芳名流傳。

“多少人曾在你生命中來了又還，可知一生有你我都陪在你身邊。”20xx年，這首《一生有你》傳遍了大街小巷，“水木年華”四個字也被深深地印在了人們心里。就在這成名之時，樂隊成員盧庚戌與李健發生了分歧。盧庚戌認為樂隊出名了就應該走商業化路線，而李健卻覺得應該不忘初心，保持音樂的純潔性，所以不應該過度發掘樂隊的商業價值。于是，李健在當紅之時選擇了退出樂隊，抱著一顆初心制作音樂，從此，他的人生如歌，譜出一段段優美的旋律，他的《貝加爾湖》、《在水一方》被廣為傳唱。

我選擇不忘初心。

風沙漫漫，步履艱難，那是玄奘不忘初心的西行；滄海浩瀚，終達彼岸，那是鑒真不忘初心的東渡；驀然回首，燈火闌珊，那是辛棄疾不忘初心的高唱。時至今日，不忘初心的人不可勝數。朗朗功成名就，享譽世界，仍刻苦練習。努力提升自己；李娜在取得多項冠軍后仍繼續奮斗而非在最輝煌的時候退役以求一勞永逸；莫言在獲得諾貝爾文學獎后并沒有大肆宣揚，而是默默地做一個講故事的人。

我選擇不忘初心。

可是，還有一些人，他們忘記了初心，使他們與成功的道路愈來愈遠。

作為獲得肖邦國際鋼琴比賽冠軍的第一個中國人，李云迪可謂是中國的驕傲。可是李云迪卻忘記了初心，不勤加練習，一直透支著自己的老本。直至首爾鋼琴演奏會，他演奏的屢次失誤終于使他遭到了社會輿論的強烈譴責與質疑，使人唏噓不已。對此他仍不悔改，把責任都歸咎于舟車勞頓而非自己疏于練習，更讓人感嘆其失利。

了一條條不歸路。

你有你的規則，我有我的選擇。國學大師南懷瑾曾說：“一朵白云橫山谷，幾多飛鳥盡迷航。”人要想不迷失在人生的旅途，就必須不忘初心，不被世俗的沉煙所困擾，不為功成名就而自滿，不因功名利祿而迷失。

選擇不忘初心，方得始終。

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇十四

那唐時的風，吹過長安古道、灞陵橋頭，吹動了多少風流才子的飄飄衣帶?它拂過李白略帶酒氣的發梢，溜進杜甫打滿補丁的布衣，讓賈島空送滿目“秋風生渭水，落葉滿長安”，令東坡豪放一笑“一點浩然氣，千里快哉風”。

讓人不由自主的為每一個作者的順途響起掌聲，為每一個詩人的落寞落下眼淚。他們快樂，可以“白日放歌須縱酒，卷詩書喜欲狂”;他們悲傷，可以“相顧無言，唯有千行淚”。當感動與美麗愈來愈遠，我們唯有于此間得到慰藉。

我喜歡在微風細雨的夏日，拿一卷書，品一杯茶，唇齒間留著清新的香甜。讀唐詞大開眼界，亦悲亦喜，品人生狀況，最為醇厚;讀宋詞，字字珠璣，句句討巧，寫閑緒別愁，別有韻致。

詩詞像陽光一樣落入我平凡瑣碎的生活，像一株花微微的頹廢，卻依然清亮明媚，開得好美，我喜歡他們張口吟出的詞句，它們四平八穩的落在筆墨丹青的紙卷軸上，畫了山水，又留了余日，那些句子都是一個民族精神氣節的綿綿承繼，像溫柔的藤蔓，緩慢爬上了人大心頭，開了枝，散了葉，纏繞成血脈相連的姿態，由此，我們的生命有了長度、寬度、高度，有了硬氣、骨氣、生氣、底氣!

“一條古時水，向我手心流?！鄙畛３１甲吲c追逐中逐漸消耗，是詩詞將撲打在我身上的塵埃洗滌干凈，像迷蒙的杏花雨，像澄清的露水珠，年華流轉，而使我成為澄清純凈的人。

十一年絕詩詞夢，回首東方淚滿衣?？催^詩詞里粉黛朱門的清清街景，斜陽老樹的落寞氣象，靜靜收攏一脈溫情的分享與企盼，垂釣一地瘦瘦的憂傷。

我猶記得吳道子宣紙上劉暢的線條，記得李白口中吐納的目光，記得楊玉環輕舞霓裳失足的晨露，記得詩中花好可園的良辰美景，記得詞中政通人和的錦繡河山。

我愿生在彼時，可以在巍峨的山頂上舉目四望，在細草微風中的原野上偃仰素歌，在江楓漁火中對鐘而眠，在漫天飛舞中獨釣寒江。

唐詩宋詞，如弦一樣的哀婉;棋一樣的清虛;書一樣的雋永，畫一樣的柔情，我愿沉醉其間，枕琴聲醉一場，這一醉，便是千年。

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高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇十五

經過一個暑假的休整，我又背起了行囊，離開了家中溫暖的被窩，端坐在課桌前，認真聆聽老師講課。看著講臺上熟悉的面孔，卻陡然升起一種陌生的感覺。但令我陌生的并非同學們的音容笑貌，而是我們共同的身份——高二學生。

奮戰高二回蕩在老師們的嘴邊。進入高二，老師們不謀而合，紛紛開展思想攻勢，反復強調高二的重要性。抑或是時不時念叨一句：“同學們！進入高二了，不能再像高一那樣懶下去了，要抓緊時間。”抑或是引用“典故”，用自己的親身經歷來增強我們的警覺性。隨著學習任務的加重，課堂上老師與同學們的暢聊時間減少，新課進程將日程表排得滿滿的，縱使不太適應，但也無可奈何，引用老師的名言——高二不努力，高三你將舉步維艱。

奮戰高二融入學校的氛圍中。隨著高二新課的到來，高二的厲害也開始初露鋒芒，作業量開始逐漸積累，數學考試次數也由高一的兩周一考改為一周一考，物理也加入一周一考的陣營，還有每月一次的年級月考?？粗鴷r間一點點臨近，雖然叫苦不迭但又不能臨陣退縮?？粗n本上一個個復雜晦澀的公式，令人眼花繚亂的化學反應，還有堆積如山的英語詞匯和語文古詩文，不由得感嘆，昔日步入高一的那個少年要經歷高二的“社會險惡”了。

奮戰高二縈繞在我們心中。老師家長的囑咐，校園氛圍的變化，讓“高二”這個字眼深深印在我的腦海里?？粗郎隙逊e如山的作業，不要慫，做就完事了。面對著一次又一次或大或小的考試，不要怕，迎難而上就行了。凝視桌上理想大學的名稱，不要停，勇于逐夢就夠了?；蛟S，我們正如那小樹苗，長成參天大樹不僅需要風霜雨雪的高三磨礪，也需要在地底幽暗閉塞的空間中積蓄力量奮戰高二。

生于今日繁榮昌盛之中國，或許“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的開拓變革精神已不再是每個人的必修項目，但我們應始終懷揣“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的頑強毅力，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的遠大志向，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷，讓我們艱苦的高二生活熠熠生輝，讓我們在人生之華的年紀，奮戰高二，為自己的壯志積蓄能量，待到春光瀲滟時，回首高二，皆是圓滿。

高二肇慶期末語文（熱門16篇）篇十六

靜夜。熱鬧了一場雨。聽雨點打在石棉瓦上的聲音，分明是雜亂無章，無一點兒節奏，可是那顆原本躁動不安的心卻是被硬生生的安撫了，靜了下來。一切來的讓我措不及防。

帶我走近窗子時，天似乎是更黑了，依依不舍的拿出我在口袋里暖乎乎的手，我感覺到鋁合金窗子也在瑟瑟發抖，冬日的風總是驍勇，取而代之的是徹骨的冰涼，右手向左移了四十公分，然后手指按下去，一下子光刺痛了我的眼睛。只是想看清黑夜里雨的樣子。它們一顆一顆有秩序的從天而降，不多不少，不緊不慢。似乎是被一根我看不見的線串著、連著，成了一幕幕的簾，呈現在天地之間，在我眼前，然后將我與這世界，隔絕。這樣黑漆漆的夜，祈求不來太陽的恩賜，忽如其來的一場雨，也拒絕了月亮灑下的潔白光輝。但是少了那些，我依舊可以看，可以聽。

看得到那天地間一幕幕清簾，聽得見跌倒在地面發出的呻吟陣陣。這個世界，原來并未因誰而改變，無論是高貴的你還是卑微的我，沒有，都沒有。

然后我看到那一幕巨大無比的簾，在風中搖擺著，我想起了于去年夏天山腳下見到的一湖碧水，在風的號召下微微擺動，不過那時候的它是躺著的，偎依在值得信賴的大地的懷里，悠閑而又自在，而現在的它飛到天上去了，成了無根的浮萍，縱使大大的手卻也無力抓住任何東西，我看到它無奈的被狠狠摔倒地上，綻開一朵無色的花。串成簾的一顆一顆的雨珠子，單純而又透明，似一個又一個潔凈的靈魂，卻躲不過預設好的結局，在黑夜無人的地方，開一朵看不見的花。幸好，我在這樣的黑夜里，點一盞燈，做他們的見證。

然后我也想，在自己暗淡的身邊，在被對自己很重要的人夸獎的時候，在因為考前沒有復習考試不會做而急得滿頭大汗的時候，在沒有考慮后果便做了一件愚蠢的事之后后悔不已的時候，在黑暗冰冷的小房間里被孤獨把身體咬的生疼生疼的時候，在起風后落葉漫天飛舞一個人沿著柏油馬路走來走去的時候，會不會？也有那么一個人，點一盞燈，來見證我卑微的存在。

我不知道?？墒且廊弧Ｎ乙性诖扒?，看這一幕簾。