事跡材料是對一個人或一個團體的努力、奉獻和成就的有力證明。以下是一些引人入勝的事跡材料案例，希望能給大家帶來一些思考和啟發。

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇一

近年來，大廠縣團支部在縣團委的領導下，認真學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會精神、十x大精神，認真踐行“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，圍繞醫院的改革與發展的中心工作，帶領和引導我院團員青年立足崗位、甘于奉獻、優質服務，大力開展陽光工程、青年志愿者服務等活動;同時密切聯系青年，竭誠服務青年，促進青年成長成才。圍繞“建設青年文化，培育創新精神”的總體工作思路，結合醫療衛生單位共青團組織的工作優勢和特色，努力加強團組織建設，加強團干部和團員青年的素質、能力的培養和提高，大膽創新工作思路，深入開展爭創青年文明號、青年崗位能手活動，通過扎實有效的工作，各方面工作都取得了長足進步，為醫院的改革和發展做出應有的貢獻。

20xx年4月，我院團支部嚴格按照團的組織程序，經過民主選舉，產生了新一屆團支部委員會。委員會成員思想政治素質過硬，團結務實、自律高效，對團的工作充滿激情，深為團員青年認可和信賴。我院團支部不斷加強對團員的教育引導，及時召開團支部大會，傳達有關會議、文件精神，組織開展學習討論等，堅持團員教育評議和團員年度團籍注冊制度，并積極組織上好團課。

完善的制度是做好團的各項工作的前提。我院團支部的每名成員都能夠將自己的職責熟記于心，針對市，縣團委開展的讀書筆會、青安崗、導師帶徒等活動建立健全了各項活動的組織機構和制度。以制度為保障，充分發揮團員青年的工作熱情、調動團員青年的積極性，保證了各項工作的順利開展，并達到了預期效果，增強了團支部的凝聚力、戰斗力。

近年來，我院開展了星級護士、十佳護士、貼心醫生的評比活動，并開展了行業作風擂臺賽、“創最佳、樹形象”等服務競賽評比活動。我院團支部以此為契機，在外科系團員青年中提出了“患者在我心中、質量在我手中”的質量觀和“康復路上我們伴您同行”的服務理念，在醫療工作中堅持以病人為中心，用他們的細心、愛心、耐心、責任心為病人服務。我院團支部把遵守勞動紀律、醫德醫風好、業務素質好、思想要求進步的團員作為入黨積極分子的主要培養對象，許多青年團員光榮地加入了中國共產黨，為黨輸送了新鮮血液，也為其他團員青年樹立了榜樣。在團員青年中掀起了學典型、趕先進的熱潮，廣大團員青年能時時嚴格要求自己，體現了團員青年的良好的精神風貌，展示了醫院青年的風采。

開展主題鮮明、豐富多彩的活動，是團組織生機與活力的體現，也是凝心聚力的重要途徑。我院團支部緊緊圍繞院團委的工作部署，選好載體，結合自身特點和實際情況，創造性地組織廣大團員青年開展主題活動，取得了良好效果。

開展了以“學理論知團情”為主題的學習活動;開展“紀念五四、讓青春在醫療崗位上閃光”主題座談會;使大家了解我院的發展歷程、明確我院今后四年的發展目標和重點工作;帶領我院團員青年認真學習貫徹黨的十x大精神，使大家了解我國今后的發展形勢，真正的關心國家大事;學習醫療安全法規、使團員青年樹立安全第一的思想。

我院團支部也多次組織團員到敬老院、貧困職工家中，為他們清潔衛生、買秋菜、送醫、送藥、送溫暖，利用職業專長關愛社會上真正需要幫助的弱勢群體。

我院團支部注重在青年醫務人員中將增強共青團員意識教育與“青年文明號”、“青年崗位能手”的創建工作相融合、與以病人為中心創優質服務相融合、與服務青年成長成才相融合、與開展青年志愿者活動相融合，引導團員青年積極參與爭創“青年文明號”和爭當“青年崗位能手”活動中來，激發了廣大團員青年積極投身立足本職、鉆研業務、文明行醫、爭當先進熱情。

我院團員青年積極參加縣衛生局、縣團委組織的各種文體活動。在縣衛生系統組織的各種文娛活動和體育比賽，如籃球賽等，我院青年在團支部書記的帶領下積極參加，并取得了好成績。通過組織開展和參加這些健康向上的文體活動,進一步陶冶了團員青年的情操,增強了團員間的交流和溝通,提高了團組織的吸引力和凝聚力。

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇二

自從進入大學，擔任團支書一職以來，我一直對工作認真負責、兢兢業業、任勞任怨，努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協調工作。

都是很細微、很簡單的工作。

團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況，要做到想同學之所想，急同學之所急。雖說大家的學習環境、在學校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點，所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊，也有時是在食堂里。通過這些方法，來了解同學們的想法，請他們為班級建設出謀劃策，請他們為我的工作挑毛病、提建議。我平時也能做到平易近人，熱情主動的和同學們相處。

作為團支書，我十分注意與其他班干的合作，平時有什么集體活動，我都會幫班長通知女生，或是收什么材料，女生這邊也是我負責，這是最細微的工作。天氣好時，我們幾個班干開會一起研究工作，組織班級集體活動。比如說我們曾經組織過羽毛球比賽、氣排球比賽、春游、聯誼等。通過這些活動，來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。

作為團支書，我也十分注重和諧的班委關系，只有班干之間首先做到團結友愛、互幫互助，才能帶領全班團結友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關系，今后還會更加堅定地這樣做。

在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質。我積極參加學校、系里組織的各項活動。我參加了班徽設計大賽并獲得優秀獎，參加了班級拔河比賽并獲得了團體三等獎，在第二十七屆校運會中擔任志愿者表現優秀，被評為積極分子。我還多次擔任比賽、晚會主持人，包括綠色文明，和諧校園演講比賽、首屆大學生文明禮儀化妝比賽、政治理論學習成果展暨頒獎晚會、教育實踐基地揭幕儀式等。我擔任了資環學院分團委秘書處助理，為團委老師分擔些力所能及的工作。參加這些活動，既增加了在同學心目中的威望，又豐富了我的課余生活，更鍛煉了自身能力，也為我組織類似的活動積累了經驗。

我不但積極參與這類文藝、體育活動，還到廣西烈士陵園、人民公園紀念碑、南湖公園紀念館等地方悼念革命先烈。因為我認為，銘記歷史，銘記血的慘痛教訓，才能更加珍惜現在，努力創造美好未來。我還曾在三八婦女節組織同學，一起到南寧市福利院慰問孤寡老人。我努力以身作則，影響同學們共同參與到關心社會弱勢群體中去，讓社會更加溫馨美好。

在參加活動的同時，我也沒忽視學習，做到了學習和活動兩手抓。我很欣賞學無止境這句話，所以對于專業課及其他課堂的學習，我是很重視的。平時在課堂上，我都是認真聽講，積極回應老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請教同學，與同學討論。如果還是沒解決，就再向老師請教。有時有同學上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應，熱心地把筆記借給他們。

做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的。在平凡的工作中，我取得了一些成績，自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明，只有吸取經驗、教訓的同時不斷向前看，才會取得新的成績!

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇三

值此“五四紅旗團支部評選”活動之際,湖北三峽職業技術學院機械制造系,機械制造與自動化六班團支部全體團員鄭重地向我系團委申請“五四紅旗團支部”榮譽稱號。

積極落實院團委、系團委下達的各項指示、任務，認真貫徹各級黨團會議精神。

全心全意服務同學，維護同學切身利益。豐富團員青年的課余生活，加強思想道德教育，陶冶情操。

配合班委會做好各項班級工作，充分調動同學積極性，維護班級團結，樹立優良團風、班風、學風，增強班級凝聚力。

在深入貫徹團中央和團省委的方針政策和工作指示，積極開展各項團學活動，配合班委搞好班級工作的同時，通過團干、班干和全班同學的共同努力，我班團支部在團風建設、學風建設、隊伍建設、陣地建設等方面取得顯著成績.

入校以來，我團支部始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為理論指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果;并積極開展學習了“永遠跟著黨走”的主題班會，統一全體成員的思想認識，保持團員的先進性;鼓勵團員青年主動向黨組織遞交申請書，積極向黨組織靠攏。我班自去年至今進院，系黨校培訓和入黨積極分子的人員名單如下：

作為21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人，加強和改進大學生思想政治教育，提高思想政治素質，是黨中央國務院的一項重要工作，也是未來共青團工作的中心任務之一。我班團支部作為團組織的一部分，有責任、有義務貫徹團中央的工作精神，落實院團委、系團委的相關文件精神。

學習是學生最重要的任務之一。在注重加強團員青年思想教育的同時，我班團支部也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風,各項工作一直是積極的開展。

1.開展經驗交流會。

在開展經驗交流會上，我們從不一味地追求數量，而是從實際情況出發，針對同學們在大一時對大學的學習生活以及英語三級考試經驗的缺乏，我們主動與大二、大三的學長，學姐取得聯系，先后兩次邀請他們到給我們班的班干講解一些過級經驗，然后班干在和班上同學講解學姐學哥所傳授的經驗，形式上也不再局限于將學習方法綱綱條條添鴨式地傳授，而是結合自身經歷與我們同學互動交流，這種交流會對學習成績的提高起到很大幫助。不僅如此，班上學習成績優異的同學還經常主動為其他同學介紹方法、對個別同學進行輔導，在班級形成了互幫互助的良好學風。

2.素質拓展。

在學好專業知識的同時，我們還注重同學們素質的拓展，團支部鼓勵、帶動同學積極參加院、系的各方面的比賽。在院級、系級活動中都活躍著我們09級機制六班同學的身影。

工作中我們首先加強了團支部班子建設，一是配齊配全班子成員，做到事事有人負責，人人有事可做;二是加強班子成員的學習教育，提高班子成員的領導水平;三是加強制度建設，狠抓制度落實，加強計劃性，避免工作上的隨意性，使各項工作有條不紊、按部就班地推進我班團支部將成員分成4個小組，每組11-12名同學。每次開展活動，我們都會以團小組為單位，這樣不僅有利于班級活動和團務工作的順利開展，使其更具靈活性、可操作性，而且能夠在小組間形成良性競爭的局面，增強了我班團員青年的團隊精神、班級凝聚力。

在加強團支部班子建設的同時，我們也充分發動品學兼優、德才兼備的同學參與到院級、系級的工作事務中，為學院的建設提供人才支撐。其中院級機構中有：吳賢成任院團委組織部干事;徐程任院團委青年志愿者協會社會實踐部部長;孫國元任我系團學聯社會實踐部助理部長;徐芳芳任我系團學聯組織部干事;段海兵我系團學聯文藝部干事;楊玉杰任我系團學聯社會實踐部干事;劉漢華任我系團學聯文藝部干事。可以說我們09級機制六班團支部已經成為了學院各方面建設的中堅力量。

自去年以來，我班團支部積極開展院，系下發給我們的各種活動，于此同時，我班還自己組織和開展了許多其它活動，在一定程度上豐富了同學們的內涵，也讓他們學到了很多知識。

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇四

學校團支部書記趙**，作為一名的團務工作者和人民教師，在平凡的工作崗位上嚴格要求自我，努力學習和工作，切實地開展團務和教學工作，取得了好的成績。

思想是行動的先導，該同志經常經過閱讀理論書刊、收聽廣播電視、參加培訓座談會等形式堅持學習貫徹黨的路線方針政策;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識;學習各級黨政的有關團員青年教育工作的文件政策和會議精神。經過學習明白了當前團青工作的精神和要求，堅定了熱心團青工作的思想信念，工作、生活中時時以黨員的身份警示自我，以《黨章》、《團章》嚴格要求自我，講黨性、講原則，遵規守紀，勤政務實地工作。

工作中，該同志能全面貫徹黨的路線方針政策，以強的事業心和職責感密切聯系青年，竭誠報務青年，努力地將團務工作和學校教育教學中心工作有機地結合起來創造性的開展工作，在創立“和諧學校”、“平安學校”的活動中發揮了重要的作用，將學校團組織建設成為了學校青少年的核心，學校德育工作的中堅力量，學校黨政的得力助手。

(一)、狠抓團員隊伍的政治思想教育：使團員青年樹立。

起良好的人生價值觀，夢想道德觀，充分展現團員隊伍政治思想上的先進性，用團員帶動青少年，團組織帶動班組織，發揮其榜樣表率作用。校“青年禮貌崗”就是很好的表現形式。

(二)、注重團的組織建設，完善機制：組織建設是團的先進性、代表性和提高團的戰斗堡壘作用的重要保證。團的組織建設實行民主集中制，走群眾路線，做好了以團帶隊、以團促教的工作。從團總支到團支部再到各班團小組，組織機構、人員配置、職責分工明確。堅持制度管人，從嚴治團，嚴肅團的組織紀律，對團員做到嚴要求、高標準。嚴格把好了團員準入關，結合《團章》的要求制定了青年學生申請入團的具體要求和考察程序標準并嚴格施行。發展團員在保證質量的前提下采用定期與不定期相結合，考察注重團組織與班委相結合、政治思想與言行舉止相結合，真正做到有計劃地成熟一個發展一個，確保團員隊伍的純潔性、先進性。

(三)、注重活動開展、彰顯團的作用：緊密結合團員青少年的身心特點，緊跟時代的要求，進取開展多種形式的學校文化活動，生活實踐活動、科技創新活動等豐富他們的生活，傳承優良傳統，培養其全面本事，提高其生活情趣。

書刊學習團的理論知識和組織管理經驗。認真處理好了工學之間的矛盾。其次加強了業務技能的學習提高，認真主動地參加并堅持了繼續教育規范培訓，同時利用空余時間堅持鋼筆字、計算機應用、多媒體的學習和訓練，現已能較熟練地運用計算機辦公，進行多媒體的應用。再是能多與先進工作者交流請教，廣泛地學習和借鑒別人的先進經驗和成果來充實提高自我。

綜上所述，該同志政治上熱愛團務，忠于教育，遵規守紀，品行端正;工作中勤政務實，任勞任怨，顧全大局，勇挑重擔;生活中為人正直，待人平和，樂于助人，團結同志。在學校團組織中表現好，能起到帶頭作用，深得師生好評。

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇五

團支部是一支有組織、有紀律的隊伍，是對班集體起著較大影響的一支隊伍，甚至關系到整個班集體的榮辱的一支隊伍，抓好團支部工作乃是重中之重。老竹民族學校906班團支部始終以此指導工作，半年來，逐步形成了一支積極向上、擁有良好精神風貌和較強凝聚力的團支部。在此，積極要求申請先進團支部評比。也想借此次機會證明一下本支部的實力。希望團組織給我們這個機會。以下是我班團支部的簡單資料。

906班團支部共有43名團員，團支書雷蘭寧同學工作認真負責，被評為優秀團干部。同時，本支部團員也在學習及各方面表現出色，在下面的材料中會進行羅列。

一個集體要想有凝聚力，首先必須加強團結。在班級這個大集體中團結是一個長期積累的過程，不能一蹴而就，只有在日常生活學習中促進相互交流和溝通才是根本。班級在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們提供交流的機會，促進了班級團結工作的展開。

成立906班半年來，班級同學在保障其他方面得到發展的同時，一直不忘把更多的心血關注在學習上，畢竟學習始終是我們的第一要務。經過全體同學的共同努力，班級在學習方面取得了優異的成績。

每日堅持“兩掃”制度，值日生認真打掃教室和包干區，學生們達成了一致的共識：讓我們班成為“免檢班級”。

經過一年的拼搏奮斗，小荷已露尖尖角，906班的同學取得了可喜的成績。

1、區運動會。

男子800米農村組傅遙勇第六名。

男子1500米農村組傅遙勇第四名。

2、校運動會。

（1）團體總分第一名。

（2）男子200m比賽傅遙勇第六名。

（3）仰臥起坐傅慧玲第二名。

（4）男子足球繞桿比賽藍偉棟第一名傅鑫第二名。

（5）男子籃球準投比賽藍偉棟第二名。

（6）跳繩比賽史百泰第六名袁金杰第一名馬柳琴第四名張鑫楚第三名。

（7）女子200m比賽鮑桂桂第二名藍芳萍第四名雷婷第三名。

（8）女子籃球準投比賽劉晨第六名謝秀雯第二名。

（9）女子4×100m比賽第二名。

（10）女子100m比賽鮑桂桂第四名雷蘭寧第六名涂柳燕第三名。

（11）女子400m比賽鮑相相第一名藍芳萍第四名張鑫楚第三名。

（12）女子800m比賽鮑相相第三名。

（13）男子800m比賽傅遙勇第一名。

（14）女子1500m比賽鐘晨慧第六名謝秀雯第三名。

（15）女子立定跳遠劉晨第四名顏夢薇第二名。

（16）男子跳遠比賽朱潔濤第二名鐘王濤第五名。

（17）女子鉛球比賽鐘晨慧第二名周益芳第五名。

（18）男子跳高比賽朱潔濤第二名。

（19）女子跳高比賽顏夢薇第五名。

（20）女子跳遠比賽鐘欣怡第二名周益芳第四名。

（21）女子實心球比賽鐘欣怡第五名雷慧紅第二名傅慧玲第四名。

（22）男子4×100m比賽第五名。

3、學科競賽。

（1）數學史競賽。

一等獎謝秀雯劉晨。

二等獎鐘欣怡藍偉棟鮑桂桂顏夢薇。

三等獎鐘晨慧傅鑫涂佳琪藍金蔥梁佳銘。

（2）英文金曲比賽。

一等獎張鑫楚陳玉華。

三等獎藍芳萍。

（3）科技小制作比賽。

一等獎顏夢薇傅慧玲。

三等獎梁佳銘。

（4）語文名著大薈萃競賽。

一等獎謝秀雯。

二等獎藍芳萍雷镕鍵。

三等獎傅遙勇。

（5）時事政治競賽。

一等獎鐘晨慧。

二等獎鄭夢婷。

三等獎謝秀雯。

（6）現場書畫比賽。

書法一等獎謝秀雯藍芳萍。

書法二等獎張鑫楚。

繪畫一等獎梁佳銘。

4、元旦文藝匯演第一名。

5、校隊。

（1）校男排球隊藍偉棟。

（2）校國旗隊朱潔濤。

6、寢室評比。

優秀文明寢室男110（4次）女110（3次）女210（2次）。

7、黑板報評比。

一等獎3次三等獎1次。

8、學習成績。

期末考試全區前600名3人前900名1人11人學習積極分子。

回首往事，我們為取得的成績而驕傲。展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致。在此，我們向上級團組織遞交我班團支部的事跡材料，感謝領導對我們過去工作的極大肯定和對我們未來工作的極大鼓舞。我們也深信這個榮譽必屬于我們這個團結、自律、嚴謹、積極向上的集體，屬于我們這個溫暖的集體！

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇六

我園團支部現有團員40人，多年來在各級團委和園黨支部的正確領導和殷切關懷之下,在爭創市級青年文明號期間,深入學習黨的十七x精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面推進素質教育為宗旨,結合社區共建服務,青年志愿者服務活動,團結引導廣大青年教師愛崗敬業，奉獻青春,以社區群眾性文化活動為載體，以團員青年的創新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。

我園團支部在相繼被評為區、市級“青年文明號”后，團員青年們有了更大的動力。團支部組織團員們繼續深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想;認真學習了《師德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《新洲區教職工職業道德“十要十不準”》和省“青年文明號”的創建流程。通過學習，團員老師們振奮了精神，堅定了理想信念，加深了對“青年文明號”的理解,更加地支持創建工作。把學習鄧小平理論和樹立崇高理想、堅定信念結合起來;與貫徹十七x精神結合起來;與自己的教育工作實踐結合起來。以人民群眾滿意為標準，以造就高素質教師隊伍、創建文明行業為根本。

實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍筑就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓;堅持集體學習和個人學習相結合的道路，走近學者、向專家求教、與同行研討、與學生交流，外修內煉,以他人之長補己之短;在工作之余，閱讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的教育教學工作。本年度里多位團員老師參加“育花”獎教學比賽并獲獎;5位團員老師的教學論文獲省“教海探航”評比二等獎;多位青年老師撰寫的教育教學文章和教案設計分獲國家、省、市級獎。

“服務于學生、服務于學校、服務于社會、凝聚人心”是中心園人的信仰。中心園團支部就學校創建市一級幼兒園、團支部創建區“青年文明號”這一重要中心工作，在團員青年中深入開展了“我談創建”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，就學校創建市一級幼兒園和區“青年文明號”的重要意義和緊迫性;團員青年在創建活動中，應如何圍繞幼兒園中心工作自我定位;采取哪些行而有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了創建工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。胡群花、陳玲、郭純老師處處為學生和家長設想，深受學生喜愛，家長尊敬，被光榮的評為“區優秀青年教師、學科帶頭人”光榮稱號。其他老師更是對創建工作有了堅定的決心和必勝的信心，大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，以實際行動為創建工作的最終勝利而努力奮斗!

面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內涵和更高的要求。要充分發揮學校黨支部、團支部的組織優勢，我們將在團員教師隊伍當中深入開展“保持共青團員先進性教育活動”，在教育活動中不斷提高團員的思想素質和服務能力。一是堅持以科學發展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。通過先進性教育活動，在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產黨。三是踐行“三個代表”重要思想，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格，四是堅持艱苦樸素的優良傳統，在思想作風上始終保持先進性。實事求是、光明磊落，在今后的工作、學習、生活中，結合先進性教育活動，進一步從嚴要求自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。

共青團是老師們學習成長的沃土，幼兒園是一個青年教師們展現自我的絕好窗口。在今后的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在各級團委和校黨支部的正確領導與殷切關懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創新。面對已經到來的新的創建機遇，面對新世紀、新形勢下的更高要求，我校廣大團員教師必將齊心協力，團結一致，以德立身、以情感生，用青春譜寫中心園新曲!

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇七

團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!在上級的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，工作學風建設，還是業余生活方面，都取得了較好的成績。

團支部書記和各委員有明確的分工，做到既有分工也有合作，團的各項基礎資料齊全，做到活動有記載。在團委的領導下，我們發揮團支部作用，關心青年團員的工作，生活。要求團干部與青年團員相互關心，經常溝通，交流工作經驗，相互體貼，積極樹立良好的團隊風氣和優良的生活作風，形成積極向上的氛圍。

我團支部充分利用公司的文化宣傳陣地：等，開展黨章學習，觀看“愛國主義”電影，安全生產宣傳，宣揚集體、個人的先進事跡等活動，進一步增強了團員青年的學習進步意識和自覺維護平安和諧工作的責任感。

為了響應新的公司體制改革對于培養青年員工的素質和能力的重視，也為了使青年團員通過各種活動鍛煉自己，提升自己的素質和能力，我團支部多次策劃了大型的業余活動。例如在五四青年節來臨之際，組織青年團員參與“優秀團員”競選，支部有兩人當選2019年度優秀團員，樹立了良好的學習榜樣。在2019集團安全生產100天活動中，組織青年團員參與“安全在我心中”標語征集比賽活動，提高了青年團員的安全生產意識，減少了安全事故的發生。2019年8月參與舉辦了“第三屆司機操作大練兵”比賽活動，在良性的競爭氛圍中，讓青年團員相互交流，取長補短，提高工作能力。在2019年中秋來臨之際，組織青年團員參與了“我們是一家”集團青年中秋大聯歡活動，在歡快的氛圍中讓青年團員增強了團隊意識。在2019南京青奧會的氛圍中，我團支部組織舉行了“迎2019青奧會”乒乓球比賽，豐富了青年團員的業余生活。

回首往事，我們為我們取得的成績而感驕傲;展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結著全體青年團員的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇八

敬愛的團組織：

您好！

09電商團支部，是一個朝氣蓬勃，充滿生機和活力，擁有優良的作風，進取向上，在各方面進取都要求提高的團組織。在輔導員的領導下，該支部一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同提高，無論是思想政治修養，支部風學風建設，還是社會活動方面，都取得了優良的成績。以下是該團支部的事跡材料。

(一)團結工作。

我們相信：對任何一個團體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個團體生存的基礎，是支部之所以成為整體的保障。所以，一年來，這個支部十分注重支部內的團結工作。支部委員和團委內部分工明確，職責到人，這有利于充分發揮個人長處，同時強調互相配合，進取推動通力合作。支部委員經過內部團結工作，坦誠交流意見和提議，發現了自身的缺點和不足，有效地促進了支部工作的展開。

（二）學習工作。

一年來，該支部同學在保障其他工作得到發展的同時，一向不忘把更多的心思放在學習上，畢竟學習才是他們的首要任務。經過全體同學的共同努力，該支部咋學習方面取得了很大的提高。在支部委和團支部的帶動下，該支部拙見構成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這種氛圍之下，同學們經過在一齊探討學習上的問題，互幫互助，共同提高。！

（三）紀律工作。

（四）課余工作。

為全面提高同學們的審美本事、協調本事、團隊合作本事、與人際溝通本事，本支部特意開展了各項身心相宜、和諧向上的支部活動。如“與學院同發展”有獎問答活動，“說出你心中的一句話”團日活動，“學習雷鋒好榜樣”討論活動等，充分激發同學們的學習熱情和學習興趣，將學習的自主范圍拓寬拓深，沿伸至人文的各個層面。

在本支部同學和團員們的共同努力下，我們創下了不少成果，總之成績只代表過去，在以后的歲月里，本團支部和支部委成員將帶領全體團員不斷探索，不懈追求和創新，將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，共同提高。堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之后.09電商團支部將再創輝煌！

此致

敬禮

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇九

光信081團支部的全體同學：

他們有少年的張揚，

他們有青春的活力，

他們有躍動的思維，

他們有集體的智慧，

他們有對夢想的堅持，

他們有對成長的渴望。

他們35顆凝聚的心自豪地宣誓：他們要攜手共進，開創未來！

他們光信081團支部是35名同學組成的大家庭。無論他們相識在哪個季節，無論他們相知時間的長短，同樣的追求和夢想讓他們堅信：共同的奮斗會造就出優秀的光信081團支部！35個年輕的生命，35顆跳動的心，共同的信念使他們凝聚在一起！面對學習，他們不驕不躁，創造一個又一個專業第一；面對挫折，他們勇敢前進；面對過去，他們問心無愧；面對未來，他們充滿信心！——這就是他們，一個團結向上、充滿朝氣的光信081團支部。

光信081團支部在學院領導老師的親切關懷中，各方面取得了驕人的成績，他們秉承“厚德博學，筑基建業”的校訓，堅持“勤奮嚴謹求實創新”的學風，刻苦學習，奮力拼搏！

下面主要從組織建設、學風建設、文體藝術方面介紹他們支部的具體情況。

一個群體的進步靠的是凝聚力，一個班集體同樣需要高凝聚力才贏得更多的榮譽，我們有著共同的目標：“努力讓自己的未來更加輝煌”，這讓我們每人每時每刻都在奮斗，讓我們緊緊團結在一起。

“一分耕耘一分收獲”，真心付出才會有累累碩果，“學習時刻不能放松”！這是他們對支部同學的要求和期許。他們專業基礎課比較難，沒有捷徑，只有通過他們自己的努力才能走出一條金光大道。支部成員榮譽：

國家獎學金1人。

國家勵志獎學金3人。

企業獎學金5人。

校獎學金9人。

優秀團員10人。

優秀學生15人。

光信081團支部同學在經歷過兩年之多的大學生活后，開始有目標、科學、有效地投入到緊張的考研、就業的工作中，自他定位、自他選擇、自他培養、自他約束，各方面能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。現在支部已形成“勤奮嚴謹求實創新”的學習風尚，并將進一步保持和發揚這一優良學風。在一年的'學習生活中，每一位同學都取得了令人可喜的成績。

他們保持著高度的學習熱情，端正的學習態度，優良的學風，全面開展學習活動，在各個方面取得了豐碩成果：

光信081團支部的每一名同學都在努力奮斗，力爭把他們的支部建設成為合格優異的先進團支部！

支部的文化生活特別豐富，在學院舉辦的籃球、足球比賽中多次名列前茅，我支部足球隊員已成為光信08級的主力。在學院的趣味運動會上光信081支部多次取得一等獎。我們還有自己的特色活動：中秋小聚、母親節晚會、支部籃球賽、支部趣味運動會等。

大學生活是豐富多彩的。因此，如何才能把集體生活搞的更加豐富多彩、更加富有生機就成了他們支部重點要解決的問題之一了。為了豐富同學們的課余生活，增進同學感情，加強本支部同學與其他支部同學的聯系，積極組織了一系列的活動：

身體是革命的本錢！為了增強大家的體質，他支部與兄弟支部舉行了籃球聯誼賽、足球聯誼賽得到了同學們的積極響應。在賽場上，每位同學盡顯颯爽英姿。最終，比賽在幸福、快樂、團結中結束。

一萬年太長，只爭朝夕!希望他們的表現能夠得到院領導、老師和同學的認可，在你們的關懷和指引之下，他們在以后的學習生活中將會有更多的信心和努力。“優秀團支部”是每一個支部都希望獲得的榮譽，也是一個不斷追求進步的支部發展的源動力。

天行健，君子以自強不息。他們渴望成功，但他們深知一分耕耘，一分收獲；他們滿懷理想，但他們深知，離開了艱苦奮斗，理想終究成為泡影。今后他們將一如既往地奮斗，永遠向上，踏踏實實地走好每一步。他們這個團支部是一支年輕而富有朝氣的隊伍。路漫漫其修遠兮，他們將堅持認真學習，結合自身的專業特色，以他們特有的活力和影響力，昂揚奮進，力爭在學習上創造出更大的輝煌！

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇十

a10環科團支部，進過一年的時間，從剛剛開始的渙散慢慢地已經擁有優良的作風，進取向上，各方面進取要求提高，是一個有凝聚力的團支部。在此，進取要求申請優秀團支部評比。也想借此次機會證明一下本支部的實力。期望團組織給我們這個機會。以下是我班團支部的簡單資料。

一、團支部的團結工作。

對任何一個團體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個團體生存的基礎，是團支部之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。所以團支部的主要職責便一開始就把重心放在團結全班同學上。將近一年來，團支部注重團結工作，做了很多工作，班級團體凝聚力有了明顯的提高。

團結最重要的是班委內部的團結，班委僅有構成一個統一體，樹立榜樣，才能更好地為團支部服務。班委內部分工明確，職責到人，每個人負責自我的部分，有利于充分發揮個人長處，同時強調互相配合，進取推動通力合作。

在團支部這個大團體中，團結工作從大局著眼，從小處作起。團結是一個長期積累的過程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，僅有在日常生活學習中促進相互交流和溝通才是根本。課堂上的分工協作，團支部活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。著眼于此，團支部在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們供給交流的機會，以便增進同學們之間的感情而不是一味的以寢室為團體構成的小幫派活動，比如白沙朱家尖露營燒烤，青青世界玩游戲，馬岙博物館參觀以及各種主題班會，增進彼此的感情。共獲得了兩次“特色團日活動”的稱號。

經過將近一年的團支部工作，同學們的思想認識水平得到了普遍提高，個人理論修養水平正在向系統化邁進。我們一致認為，在以后的學習和生活中，團支部的思想水平會到達一個新的高度。

入學將近一年來，團支部同學在保障其他方面得到發展的同時，一向不忘把更多的心血關注在學習上，畢竟學習始終是我們的第一要務。經過全體同學的共同努力，團支部在學習方面取得了優異的成績。每個學期之間的提高都是很明顯的。

團支部同學大多是獨生子女，且來自全國不一樣的省市自治區以浙江本省的居多，生活方式與習慣難免有些差異。大學本身就是一種生活，同學們從沒有惡言相向，大打出手的情景，反而互相學習地方方言，調整自我適應他人的生活習慣，同學之間的關系也變得融洽起來。

進入團支部這個大家庭的環境里，首先大家學會了包容、關心別人。入學初期，團支部中小班過生日，大家都在班委的組織下積聚一處，送上代表團體祝福的蛋糕以及節目。千里送鵝毛，禮輕情義重，同學們把溫暖和歡樂融入了整個團體。

課余時間同學們自行組織一齊爬山，打羽毛球，籃球，去朱家尖露營等團體活動，并把照片上傳到群里面共享，以次增進大家的感情。中秋節時候派發月餅等等讓大家體會到了團體的溫暖。

回首往事，我們為取得的成績而驕傲。展望未來，我們滿懷期望，信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰！時光飛逝，新鮮已經悄然已逝。回首過去，我們擁有輝煌；應對現實，我們奮發向上；展望未來，我們信心滿懷。在此，我們遞交“先進團支部”的事跡材料，感激領導對我們過去工作的極大肯定和對我們未來工作的極大鼓舞。我們也深信這個榮譽必屬于我們這個團結、自律、嚴謹、進取向上的團體，屬于我們這個溫暖的大家庭！

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大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇十一

社區黨支部高度重視團支部的建設，指導團支部積極開展“青年文明社區”創建活動，成立了以團支部書記為組長，優秀團員周文奇、周容、為成員的領導小組。團支部始終把加強班子自身建設擺在突出的位置。

一是抓好班子成員自身的學習，組織團員理論學習和業務學習，特別是團的知識學習。

二是堅持例會制度。團支部定期召開各支部會議，傳達上級團組織的工作要求，研究部署團的工作，要求團員嚴格遵守會議紀律，有事請假，不得無故缺席。今年共召開支委會6次，團員大會2次，對臨時性的工作，及時開會，及時研究解決。

三是堅持民主集中制原則進行決策。支部團員都是來自不同的單位、不同的行業，團支部開展工作有一定的難度，大家既各有分工、各負其責，又做到分工不分家，互相支持，互相配合。對于工作部署、活動安排、均經集體研究決定，重大事項呈報社區黨支部討論決定，并聽取團員個人意見。通過加強班子建設，班子成員的工作作風明顯轉變，駕馭工作的能力明顯增強，工作效率明顯提高，有效地增強團組織的吸引力、戰斗力。

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇十二

***，男，20xx年xx月份擔任xxx團支部書記至今。在過去的一年里他熱愛學習，樂于奉獻，盡心盡責的搞好安全生產和團支部的各項工作，受到了工區干部和廣大職工的一致好評。他熱愛學習，勤奮上進。去年xx月份，他走上了機電維護員的崗位，雖然他具有工業電氣自動化大專文憑，但他沒有放棄對電氣知識的學習，用他自己的話說：理論需要實踐來檢驗，在實際操作中，還要靠各位師傅指教。他的實際操作水平的確不高，為此他虛心向每一位電工師傅學習，不懂就問，主動要求操作練習。他還借來井下電氣維修方面的書籍，天天下班后學習。短短半年的時間，他已經能夠獨立跟班，處理電氣事故。

他樂于奉獻，不計報酬。日常工作中他專心留意區隊的工作部署以及井下生產一線的安全生產動態，編寫稿件，向礦廣播站投遞，讓全礦了解綜采二隊的安全治理和生產動態。為了讓工區的職工能夠更好地了解上級的精神，出黑板報的活他全包了。去年，在保持共產黨員先進性教育活動中，他主動積極協助黨支部，下載學習資料，編發信息，經常要到深夜才休息，但他從不計較報酬。去年xx月份，在礦務集團公司團委和徐州市紅十字協會聯合舉辦的捐獻造血干細胞活動中，他絲毫沒有猶豫帶領3名團員就去了太陽賓館，在那里為需要幫助的人帶去了更多的陽光。

他視團支部如家庭，視團員青年如兄弟。xx年xx月份，工區分來了40名技校畢業生，他就像迎接自己的兄弟一樣，幫著聯系安排宿舍，帶著去領工作服、領著去熟悉礦內外的環境。由于煤礦生產環境的非凡性，許多青年工人產生了懼怕心理和消極情緒，經常有早上井、曠工以及和班長、老師傅抵觸的行為。看到這些情況，***到青工的宿舍和他們談心，耐心細致地做思想工作。青工們傾訴了心聲，自然愿意接受***的建議。他在做青工的思想工作的同時，又找到各班班長，建議要關心他們，要培養他們，要循序漸進地教育。為了更好地讓青工做好安全生產工作，激發他們的工作熱情，***和班組聯合組織青工開展了學技術，比安全活動，使青工的愛崗敬業精神、安全意識得到了增強，學習業務技術的積極主動性得到了提高。

區隊多數青工沉迷于網吧，經過進行兩個多月的勸阻工作使青工漸漸遠離網絡游戲，之后他又組織青工集體參加了社會自考，相互幫著學、比著學，至今該隊已有三十余名青工參加了成考和自考。

在過去的一年中，他被集團公司團委、礦評分別評為宣傳積極分子、文明職工，雖然自己取得了一定的成績，但他深知自己要學習的知識、要走的路程還很遠，相信在以后的工作中他會有更好的表現，為企業的發展做出更多的貢獻。

大學生團支部事跡材料（實用13篇）篇十三

20是天池邊防工作站團支部重點建設的一年，在工作站黨支部的關懷和領導下，在支隊團委的大力支持和指導下，我工作站團支部以執勤管控任務為中心，堅持“黨建帶團建”的原則，以服務青年官兵，培養青年官兵為出發點和落腳點，進取開展共青團工作。

工作站團支部狠抓自身的建設，保證了我站以執勤為中心的各項公安邊防保衛任務的圓滿完成。在開展部隊正規化建設和精神禮貌建設中，天池邊防工作站榮獲“基層建設先進單位”稱號；在開展愛民固邊活動、強化警民共建關系的活動中，天池邊防工作站榮獲“軍警民共建先進單位”稱號，使我站在當地群眾中樹立了基層邊防部隊的良好形象，同時取得了顯著成績：

一、深入學習共青團的章程，進取開展夢想信念和思想政治教育。

天池邊防工作站團支部成立之初，就以教育青年官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在團員青年中廣泛開展夢想信念教育和思想政治教育。團支部進取號召廣大團員官兵認真深入學習《中國共青團章程》、《團員手冊》，并進取組織撰寫學習體會，開設專題討論等形式，深刻領會貫徹團章精神，為能夠更好地帶領團員青年完成邊境地區執勤管控任務而努力。

二、大力加強團的自身建設，建立健全團的組織機構。

團的組織建設是共青團工作的基礎和保障。團支部組建后，針對團員年齡跨度大、不易管理的特點和團的工作開展薄弱的狀況，采取了強有力的措施，開展了一系列團建工作：一是經過摸底迅速完成了團員花名冊、團員登記表、團費收繳情景登記表等信息檔案。二是向每一位團員發放團員證并進行注冊。既增強了團員對自我的身份意識，也便于了對團員的管理。三是在工作站的領導下，選拔了綜合素質較高，對共青團工作較成熟，熱心團的工作的團干隊伍。

三、高效發揮團支部的模范作用，進取完成團組織的先鋒使命。

我團支部以抓好自身建設為重點，按照“踐行當代軍人核心價值觀”的總要求，在加強自身學習的同時，團支部進取了解青年團員的思想狀況，做好青年團員的思想工作。以開展“三互小組”為實際行動，以到達“互幫、互助、互學”為目的，先進帶動后進，使廣大青年團員發揮了先鋒模范作用。

四、進取弘揚健康向上的精神，促進了部隊內部的和諧穩定。

值觀、道德觀教育。在開展主題教育學習的過程中，組織全體團員參觀了董存瑞生前所在部隊紀念館，學習了董存瑞的英雄精神，增強了官兵獻身使命、崇尚榮譽的職責感和榮譽感。經過學習和討論，寫出心得體會，把全體官兵的思想真正地統一到“當代革命軍人核心價值觀”上來，為天池邊防工作站的精神禮貌建設工作順利開展打下了良好的思想基礎，保證了基層邊防隊伍的純潔性和穩定性。

五、開展團員青官兵思想動態調研活動，為服務青年官兵供給依據今年二月二十日至三月二十日，團支部對全所站團員青年進行了一次問卷調查，資料包括：組織建設、服務官兵，團員青年對工作、訓練、學習、生活的看法等。共發出問卷31張，收回31張，回收率100%。根據對問卷的統計分析，準確把握了青年官兵的所思所想和所愿，為服務青年官兵供給了可靠依據，也為有針對性地開展工作奠定了堅實的基礎。

六、以培養青年官兵成才為落腳點，提高廣大團員的業務和思想素質。

團支部先后組織了團員青年進行了系統的團課教育活動。為了使教育活動更加引向深入，團支部統一組織織團員進行專題教育。為建立一支進取向上、斗志昂揚的團員隊伍，團支部還相繼成立了“青年官兵之家”，我們把警營文化活動和團日活動相結合，統一部署，在工作站會議室建立起了圖書室，并且訂閱了《中國青年報》、《邊防警察報》等刊物，為團員青年官兵供給了精神食糧。

七、以爭創“青年官兵之家”為突破口，廣泛動員團員青年投身到邊境管理的建設中來。

團支部自組建以來一向以創立“青年官兵之家”為目標，為此專門成立了組織機構，建立了創立程序，制定了實施方案，開展了一系列創立工作，經過各級部門審核，我所團支部被支隊團工委授予“青年官兵之家”的稱號，與廣大團員青年們的齊心協力是分不開的。經過“青年官兵之家”創立活動，不僅僅對擴大了工作站的知名度和影響力，還到達了培養青年愛崗習武的主人翁精神，激發了青年的進取心和上進心，同時也煉就了一支思想覺悟好、軍事素質強、文化素質高、沖勁十足、朝氣蓬勃的青年隊伍。

八、以執勤任務為中心，進取開展一系列以爭當“青年官兵執勤模范”的主題活動。

學習（包括思想政治和業務知識方面的學習）；組織執勤經驗交流活動；開展軍事比武、執勤知識競賽、執勤形象大使比賽等活動。

九、彰顯青年官兵活力，促進高工作站文化建設。

（一）團支部在認真完成上級下達的各項任務的同時進取開展各項文化建設。年5月至12月，我站相繼組織了籃球比賽、重裝越野比賽、雪地生存比賽，我團支部進取配合，發動團員青年做好了賽前的各項準備，使比賽順利進行。農歷新年成功地舉辦了工作站新年晚會，既鍛煉團干的組織、協調本事，又挖掘了一批有特長的同志，在全體官兵中產生了進取影響。（二）以豐富團員青年業余文化生活為目的，大力促進兩個精神禮貌建設。針對工作站地處邊境，文化資源相對貧乏，業余生活枯燥等實際情景，團支部因地制宜地開展了很多適合青年官兵的文娛活動，采取了有效措施大大豐富了團員青年的業余文化生活。團支部經常進取開展健康向上的活動，如邊防知識競賽、讀書心得交流會、演講比賽、猜燈謎比賽、等活動，給單調的生活增添了幾分色彩，為緊張的訓練和工作后的青年官兵帶來了歡快和愉悅，讓他們以最佳狀態投入到訓練和工作中去。2014年5月，為發揮我站朝鮮族官兵的語言優勢，在工作站開展朝鮮語的授課；滿族官兵為大家講授滿族的民族習慣生活方式，使我站在少數民族地區完成執勤管控任務打下良好的基礎。

十、進取開展“愛民固邊”活動，努力為邊境地區的經濟建設創造良好的邊境治安環境。

團支部始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，進取開展“愛民固邊”活動，努力為長白山邊境地區供給良好的服務。（一）是開展警民共建：組織團員捐款獻物照顧孤寡老人、到敬老院打掃衛生、看望照顧留守兒童、為企事業單位清理環境垃圾等一系列活動，受到了廣大群眾的好評。（二）是帶領團員青年圓滿完成長白山地區的邊境管理任務。在長白山天池風景區警衛執勤、打擊朝鮮人非法越境采摘的過程中，發揮團員的進取帶頭作用，為維護邊境地區的社會穩定做出應有的貢獻。

以上是我天池邊防工作站團支部在過去一年來工作中的一些體會，我團支部在今后的工作中仍將堅持在工作站黨支部和上級團委的領導下，深入學習貫徹落實黨的各項方針政策，以“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的重要思想為指導，全面提高自身建設，以服務青年為出發點，團結務實，在原有的基礎上，進一步解放思想，拓寬思路，為圓滿完成長白山邊境地區的各項公安邊防保衛任務而努力。