總結范文是一種重要的自我反省方式,能夠幫助我們總結經驗,發現問題,進一步優化自身的學習和工作方法。接下來,小編為大家精選了一些優秀的總結范文,供大家參考和學習。
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇一
活動開始后,幼兒們活動前期做的準備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關于重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,并找來了相關的視頻資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個節日之后,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。
通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束后,孩子們會更加的主動的.去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇二
九九重陽節到了,為了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。
這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:
本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。
現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一周各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的.事,為爺爺奶奶減輕負擔。
提前一周教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師制作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。
這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎么辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。
活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱贊。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。
活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”
當然活動中還有許多的不足:
一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。
二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。
三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。
這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇三
每年的農歷九月初九是重陽節,也叫老人節。在日常生活中尊重幼兒,尊重老人,愛老人,幫助老人的教育也是我們的主要內容。通過弟子規“入則孝。
的教育,我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強孩子對節日的認識以及加深孩子與老人之間的交往,10月17日下午我們舉行了“重陽節”主題活動。
首先,孩子們為爺爺奶奶、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》。希望在這個特殊的日子里,將孩子們對老人的尊敬和愛意表達出來。沒有華麗的語言,卻是孩子們日常生活中最真實的感受,讓老人們感覺到自己的付出是值得的。通過弟子規的學習,很多孩子回家后都會主動為家人服務。為了讓老人感受到孩子的愛,我們進行的第二個環節就是為老人按摩五分鐘。只見有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子蹺腿,動作都很熟練,能看出來他們在家里真的做到了。既然是節日,一定要送老人一件禮物,我們決定疊一朵百合花送給老人,希望他們幸福百年,家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩,但是卻包含了他們濃濃的.愛意。最后為了能讓老人們互動起來,我們安排了一個游戲環節“擊鼓傳花”,由老人傳花,鼓聲停止時接到花的老人就和孩子表演一個節目,遺憾的是都是孩子自己在表演,家長只是給了表演的意見,并沒有參與進來。如果沒有準備還可以進行“我來表演,你來猜”節目,通過這個活動我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動的展開,達到了預期的目的,也希望家長朋友能多多配合我們的工作,為幼兒的快樂成長共同努力。
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇四
這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:
本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。
現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一周各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。
提前一周教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師制作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。
這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎么辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。
活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱贊。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。
活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”
當然活動中還有許多的不足:
一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。
二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。
三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。
這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇五
10月23日,農歷的九月初九,時值秋高氣爽的金秋時節——這是屬于老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關愛身邊的老年人,我們結合重陽節這一傳統節日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人,了解重陽節的意義與習俗。
早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時,老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時,他們發現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也了解了重陽節是老人們的節日,過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的.目的。
尊老愛幼'是中華民族的傳統美德,是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到'愛幼',但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上,很多時候并不能真正做到關心和愛護老人,并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以,對幼兒實施'尊老'教育有著重要意義。
愛護每一位老人,同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動的前一天,我告訴班里的孩子:農歷9月9日,是中國的一個古老傳統佳節--重陽節。中國古人以九為陽數,九月初九兩陽相重,故叫'重陽'。但大部分幼兒都不知道'重陽節'是什么節日,只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了'重陽節'的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。然后學習和重陽節有關的古詩,然后教師小結:爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關心,照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇六
愛老、敬老、助老這一中華傳統美德也越來越急需讓孩子們繼承和發揚。所以,在重陽這天,決定做一期重陽節主題活動,幫助孩子們了解中國傳統節日,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。
活動分三部分:
一、重陽節的傳說。
通過視頻播放《重陽節的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽節的故事,并引發對重陽節的興趣。
二、重陽節的風俗。
通過觀看《重陽節》ppt,孩子們了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!
三、重陽節的禮物。
孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽節的禮物了。
用紙黏土捻出細細的條條,搓出一個個卷卷,按照菊花的形態,一片片地粘貼到板上,孩子們做得細心又細致,認真又虔誠,活動室里一丁點兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇七
金秋十月,在這個金燦燦的美麗季節,又迎來了一年一度的九九重陽節。
xx年10月21日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的.聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇八
金秋十月,在這個金燦燦的美麗季節,又迎來了一年一度的'九九重陽節。
20xx年10月21日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇九
20xx年10月17日,xxx幼兒園開展了“九九重陽節濃濃敬老情”主題活動,讓孩子們懂得感恩,培養孩子們尊敬老人、關愛老人的優秀品質。
農歷九月九是重陽節,也是老人的節日。孩子們邀請家中的老人來到幼兒園,參加溫情暖暖的重陽節親子活動。孩子們不僅用天籟般的童聲,優美動人的舞姿為老人們帶來了節日的問候,還在這傳統的節日里和老人們一起欣賞了有關重陽節的習俗。孩子們精心準備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
小班的.小朋友親自剝了桔子和香蕉,喂到爺爺奶奶們的嘴里,酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容,所謂吃在嘴里,甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護手霜,稚嫩的小手,粗糙的大手形成了鮮明的對比,大手牽小手,我會呵護著你長大,小手拉大手,我會盡自己的力量陪你到老!
中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛心餅干,希望爺爺奶奶們吃了餅干之后,生活能夠永遠甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐后地為老人們捶背、揉肩,用自己的實際行動表達他們的愛。
大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻給老人們品用。平時都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃,孩子們特意用新鮮、有營養的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕,并稱其為“重陽糕”。
活動中,爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長與進步由衷地感到欣慰與驕傲。
此次活動為幼兒創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍,全園幼兒共同參與,用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關心和問候,也在這樣的活動中讓幼兒體會到了祖輩對自己的關愛,懂得尊老、愛老,更增進了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇十
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節),敬老愛老是中華民族傳統美德,源遠流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。
為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統節日——重陽節,設計了一系列的重陽節活動,其中就包括這個活動“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個活動,也讓孩子們為自己的爺爺奶奶、外公外婆做一個禮物,從而讓孩子們在感受祖輩的關愛的同時也自己動手為祖輩做一些什么。
1、愿意自己動手折折貼貼,制作賀卡。
2、知道重陽節是祖輩的節日,初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。
1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。
2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發幼兒對爺爺奶奶的情感。
3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?
4、你們知道這個星期六是什么節日嗎?是重陽節,爺爺奶奶、外公外婆的節日。
6、老師出示賀卡,引發幼兒興趣,同時示范賀卡的制作方法。
1、提供制作賀卡的材料,鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。
2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。
師:知道明天就是什么節了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節日快樂。”
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇十一
“孝親、敬老”是我們中華民族的傳統美德,為了培養幼兒要從小懂得感恩,懂得敬老愛老,近日,**幼兒園以“祖孫同樂 歡聚重陽”為主題,開展了一系列溫情暖暖的特色活動。
下面,快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時刻吧……
金秋十月,丹桂飄香。重陽佳節前夕,小班的小朋友們在老師的引導下,用心親手制作了一份手工作品。禮物雖小,卻表達了自己滿滿的心意。那一句“爺爺奶奶,我愛你”更是溫暖了老人家的心窩。
小班的孩子們雖然年齡小,但依然可以通過做一些力所能及的小事懂得感謝,學會感恩。有的小朋友給自己的爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,有的小朋友還為爺爺奶奶敬上了一杯暖暖的茶,伴隨著一句“您辛苦了,請喝茶”的貼心話語,祖孫間默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開來,蔓延在整個秋日下。
引導孩子們用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,同時也是讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,增進了祖孫間的親情。
正值重陽佳節,秋高氣爽,是一個登高望遠的好日子,中級部舉行了一次尊老、愛老、敬老、助老的祖孫徒步活動。一路上大手拉小手,一起感受著秋天的氣息。孩子們的童言稚語,逗得老人們樂淘淘。
傳統小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動推向了高潮,老人們個個情緒高漲,仿佛回到了童年,和孩子們玩的不亦樂乎。
歲歲重陽,今又重陽,大二班的小朋友們把爺爺奶奶請到了幼兒園,在寶貝廚房開展了“傳統花樣面點diy”的重陽節活動。在爺爺奶奶的耐心指導下,孩子們做了煎包、蔥油餅、抻面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等,花樣豐富,樂趣無窮。活動最后,孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統面點,在動手操作中體驗著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。
秋天是收獲的季節,也是播種的好時節。大三班開展了“重陽佳節播種希望”的特色活動。他們邀請了一位擅長種植的爺爺來做指導,在班級種植園里體驗了一次秋耕播種的快樂。活動前,爺爺耐心講解方法。活動中,孩子們在爺爺的指導下,用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中,一邊體驗松土、栽苗、澆水的勞動技能,一邊感受著子孫間的濃濃親情。
古人云:“老吾老,以及人之老。”為了培養幼兒要善待、尊重身邊的每一位老人,在重陽節到來之際,大一班的小朋友們在老師的帶領下走進社區,走進老干部活動中心,為爺爺奶奶帶來了精心準備的歌曲、舞蹈和詩朗誦,孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的.表演向社區里的爺爺奶奶們送上節日的祝福,也受到了社區老人們的熱烈歡迎。
通過豐富多彩的重陽節系列活動,不但讓尊老、愛老、敬老的中華傳統美德在孩子們身上傳承,也在孩子們的內心深處埋下了一課懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子。緊緊抓住傳統節日的教育契機,讓愛的教育互相傳遞,讓中華美德的弘揚與傳承在體驗教育中植根孩子的內心。
最后,祝天下所有的老人們身體健康,節日快樂!
幼兒園重陽節活動總結重陽節活動總結范文(12篇)篇十二
20xx年10月17日既是全國第五個扶貧日,又是一年一度的重陽節。xx幼兒園根據《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結合學校的'實際工作情況,xx幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟困,行善樹德系列“扶”心活動。
以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發出“扶貧濟困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區的孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動,讓幼兒了解現在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。
以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。
以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經驗。
以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統美德。
通過此次活動,全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶,一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。