培訓讓我認識到自身的不足，并激發了我進一步提升的動力。在下面的內容中，你將看到一些來自各行各業的人們通過寫培訓心得激勵自己進步和改變的故事。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇一

xx月17—xx日，xx市集中三天的崗前培訓，在炎熱的八月里給我們這些年輕老師帶來了許多的精神糧食。教育局章老師讓我們了解首府教育發展現狀，做好教師職業生涯規劃，因為規劃讓人成長更快，機會總留給時刻準備著的人；教科所農老師讓我們了解廣西高中新課程改革的狀況，給即將進入新課改的我們指明了方向；三中韋副校長結合自己的經歷和經驗針對班主任工作給我們進行了震撼人心的指導；沛鴻戴校長的《永遠在路上》讓我們感受到了一位教師對教育的熱愛和用心，他用自己奮斗的歷程激起了我們的斗志；劉老師的聲音真好聽，她的一生就是對教師職業道德與心理健康最好的闡釋……三天的培訓，讓我受益匪淺，感受頗深。

1、要將自己歸零，只有將心態歸零，才能不斷進步。

每換一個環境，每進入人生的不同階段，我們都需要面對不同的人和事，都要重新開始。我們要忘記自己曾經擁有過的輝煌，我們要學會謙虛，要將自己歸零，才能更好地發現身邊人的閃光點，并向他們學習，吸收他們的優點，化為自己的優勢。

2、會反省，才會有進步；而大反省，才會有大進步。

反省會讓我們積累許多成功或失敗的經驗，反省失敗，會讓我們少“重滔覆轍”；反省成功，會讓我們有下一次的進步和超越。這讓我想起實習時候，二中副校長講的話：教三年的書，你不一定能成為名師；但寫三年的課后反思，你就可能成為名師。這句話一直激勵和提醒著我，每天都要堅持反思。

3、當老師不需要“蠟炬成灰淚始干”，要讓自己的生命呈現出更多優秀的元素。

時代在發展，科技在進步，我們的觀念不能僅停留在“蠻干”的時代，我們應該更加追求高效和創新，要與時俱進，拓展自己的興趣愛好，增長自己的見識，擴大自己的交際，使自己盡可能地在更多的方面有所涉足，使自己在教育教學上與學生之間擁有更多共同的話題，這樣可以使我們在學生心目中建立起更多的尊重和信服。

4、不要去傷害一個跟你沒有血緣關系，不在一個鍋里吃飯的人的感情。

每個人都有自尊，特別是我們那些正處于青春期的孩子們，顯得尤為敏感。有的時候教師不經意的一句話都可能觸及到某些學生敏感的神經，造成意想不到的負面影響。所以，教師如何具備藝術的語言，達到語言的恰到好處，是教師特別是班主任努力的重要方向，我們任重而道遠。

5、在處理學生問題時，要把內疚留給學生，不要把內疚留給自己。

把內疚留給學生，讓學生真正發現和承認自己的錯誤，讓學生自己主動地彌補自己所犯下的錯誤。

6、什么是創造？創造就是比別人多走一步，比別人早走一步，在自己的基礎上再走一步。

一直都對“創造”這個詞有所誤解，認為只有很深入、前人未發現的才是創造，總認為自己不可能創造出新的東西，可戴老師的這句話讓我恍然大悟，我會努力嘗試“創造”。

7、優秀教師從不會為自己的失誤或失敗找借口，而會認真地反思自己的工作，用心地為自己教學和育人上的成功尋找方法和策略。

與其說要為自己的失誤或失敗找借口或者難過，倒不如多想該怎么挽救，將損失降低到最校其實很多人都懂得這個道理，但是卻常常用一些理所當然的理由來為自己要做的事情或做錯了的'事情找借口。不過，我是堅信能這么做的人，每天都活著進步中，我也正努力在每一天的點滴中成長。

8、21天可以造就一個人。

這句話讓我想起了假期回母校讀研時班主任課上的一句話，20天可以改變一個人。可我們中有多少個人能堅持完21天，21天不長，堅持吧。

9、愛學生之所愛，至少要關注學生之所愛。

上崗前，我也一直是這么提醒自己的，可是自己的視野和見識還未達到關注到所有學生之所愛，我會繼續努力，努力在各方面完善自己，全面成為學生的良師益友。

10、學生抵抗的不是你給他的內容，而是你給他的方式。

不同的學生接受內容的方式是不一樣的，如果我們沒有根據他們的特點進行特別的處理，那么效果不好也是必然的。如何因材施教，我還在路上。

……

三天的培訓很短，但是三天的收獲卻可以讓我受益終身。最后，用韋老師的一句話來勉勵我今后的教育生涯：生活只相信實力，不相信牢騷。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇二

短短的幾天，幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看，女教師居多，惟獨三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師行將顯現一種新情形，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任，為祖國輸送一批批優秀的人才。

本次培訓的內容十分豐富，情勢也多種多樣，時間也從10月份連續到11月份，但統一一起培訓的時間只有五天，其余時間是自學自練階段。培訓的內容包括：教師專業素養及專業成長，師道威嚴，老先輩對我們新教師的一些建議，了解學生的心里教育，有效課堂教學，教學藝術的培養，校園安全及防護，班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導，如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一起學習的時間并不長，但內容卻是如此的豐富，對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是畢生受益。通過此次的培訓，我也得到了相當大的收獲，現總結以下幾點：

在本次培訓入耳了有關教職專員老師的講座后，使我對教師這一職業有了更加明確的認識。第一，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業解惑也。”這是從知識傳播的角度來反應教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學高為師，身正為范”正是這個意思，這里也觸及到做人的問題，學生都是有向師性的，這也是做人的一種認同感，同時學生受教育的進程是人格完善的進程，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理和諧能力，才能使課堂教學更有效率，更能增進學生的身心發展。第四，教師是父母。“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”而作為一位新教師更要富有愛心，教師對學生的愛是無私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發覺每一個學生的閃光點和發展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強調了作為教師要知道和學生做交心的朋友，師生之間相處要和諧，親和力要到達知心朋友一樣。最后，教師是學生的心里輔導者。教師必須要知道教育學、心理學、健康心里學等，作為教師應了解不同學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等，并及時給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心里品質。與此同時，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大，要做一位合格的好教師必須要具有敬業精神，奉獻精神，創新精神，拼博精神，這使我深深的體會到了作為一位人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去感動學生。新時期的教師應具有高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心里素養和比較扎實的專業理論工夫和專業水平，有靈敏的思維，較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“為何?”還要多鼓勵、多安慰、常常開導，說實話。少說諷刺的話，冷漠的話，傷人的話、要挾的話，這些都是作為一位合格教師應具有的素養。

通過學科專業科的培訓，使我認識到要想成為一位優秀的人民教師，必須具有最基本的六要素既：認真備課，認真上課，認真設計作業，認真輔導，認真組織課內外活動。其中備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面的內容，備教材、備學生、備教學，更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求老師課時的安排及備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積存，只有這樣才能提高自己的專業水平。在教學上應當知道將教學藝術化，學會抓住學生的心里，引發他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從新知識的傳輸者變為知識的`引導者，這就更加要請教師要知道授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿勢迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門學科，使學生能夠連續地從心靈深處接受我的教學方式。這就要我努力地備好課，努力地錘煉，努力地學習。

本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環境和生活環境，人際關系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色;鼓勵我們要做一位畢生學習型的老師，做一位能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實現自己的意志。也許，對于我來說，只要有克服困難的信心，就可以獲得好的開始，而好的開始，便是成功的一半”。

最后，各位長輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學，用時間來證明我的付出。在教學上的不足要努力去克服，在生活上更應當幸福快樂。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇三

大家好!首先，感激領導在百忙中抽出寶貴時間為我們舉辦這樣的儀式，讓我們有機會說一說自己的感受、交流各自的體會。今天我站在這里，我感到很榮幸、很幸福!

十幾年學生生涯結束了，我的身份也徹底發生了改變，從一名目標單純學生轉變成為了負有一份職責的員工。在公司的這段時間，讓我收獲最多的就是感激。是身邊的同事們不斷地關心、幫助，讓稍顯稚嫩的我快速地融入了公司的節奏;是領導的批評與鼓勵，讓我逐漸進步，讓我感受到了自身的價值;我也要特別感激我的父母，讓父母操勞養活二十多年的女兒也終于可以用自己的勞動來回報他們了。

對于我們這些剛邁出大學校門，踏進社會的年輕人而言，如何盡快融入到全新的工作環境中，如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中，如何將自己個人的發展公司的發展相統一，這些都是我們需要實際解決的問題。但是落實到細節上說，就是如何最大程度上發揮好自己的主觀能動性，把工作干好。我很相信尼采的“時長”效應(雖然他是違心主義者)，一個小時是長還是短一個小時可以很長，也可以很短。如果抓緊好每一個小時，那么就可能完成很多不本可能完成的工作。如果總覺得一個小時的容量根本就不足以做什么，那么天長地久積累了很多零碎的時間就被時間的無涯無情的銷毀了。我舉個例子，只是想談一下我對提高工作效率的感受，我覺得這是我們年輕人夯實崗位工作地基本功。

還有一點就是“與時俱進”，與時俱進是我們黨提出的時代要求，對于我個人來說，就是不斷學習，尤其是我的工作崗位，計算機信息知識淘汰很快，必須不斷更新自己的知識結構，對溧蓄公司了解越多，對工作中各種實際問題的出現，我就越能感覺到自己在許多方面的欠缺與不足。在今后的生活、工作中，我會給自己上一個長久的計劃，就是堅持每天學習，我相信要是真的能一直堅持，就能成為我人生一份寶貴的財富。

今天上午聽了領導們做的講座，讓我對公司、對工程有了更深入、飽滿的認識。如果不了解工程建設，那么我們的工作也將是蒼白的、浮夸的。所以，在今后的工作中，我一定會主動關注工程的動態，學習一些相關的知識，這樣才能將自己的工作做到實處。在生活、工作中都真誠地對待同事，互相幫助、互相提醒，和大家一起共同努力，鍛煉成為一支具有團隊精神的干練隊伍。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇四

在這半個月短暫而充實的培訓學習讓我受益匪淺，雖然有點累，但是很快樂。通過這些天的學習我有了很大的提升，不僅體現在思想方面，專業技術方面等等。自己在這幾天的培訓中不斷努力，自我成長，自我更新，自我提升，真正做到從工作到學習的轉變，從教師到學員的轉變，從家庭、工作狀態到靜下心來學習的轉變。聽了專家的講座，我感觸頗多，現從這幾點談談我自己的感受：

思想方面：思想上有了很大的提升，體現在以下幾點：

第一，教育教學理論的轉變，在教學上是教師和學生互動、共同學習的過程，在課堂上，讓學生主動的進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流，并不是教師講解灌輸，學生被動的接受。教師更應該注重學生的感受、體驗和經歷學習數學的快樂過程，使學生在天高任鳥飛的環境中自由的翱翔和成長。

第二，自身內心的轉變，自己在培訓前，從來沒有什么想法，也沒有什么志向，通過聽幾位專家的講話，我認為作為一名教師，首先要愛教師這個職業，只有愛自己的職業，才能在體現自己的價值，也就生活在幸福之中。如果把每一個學生看成天使，那么自己就生活在天堂中。其次要向書籍學習，通過學習，不斷的豐富自己的頭腦，提升自己的能力，使自己不再知識貧乏，使自己向研究型的教師靠近。再次，要學會聽學生的心聲。以前認為老師和學生沒有什么交流，老師只要教，學生只管學就行。交流只是班主任的工作，與任課教師無關，現在的我有了很大的轉變，教師與學生交流不僅拉近了師生的距離，而且及時補救自己課堂上的失誤，從而提升自己。總之，通過聽專家的講座，使自己的思想有了更高的境界，有了更高追求。

專業知識方面：通過大師的講解，自己的專業方面也有了大幅度的提高。

第一，課堂備課上，對于一個教師，要想交給學生一碗水，自己必須成為源源不斷的自來水。首先必須研究《課程標準》，通過研究課程標準，從而把握知識的廣度和深度。其次，深挖教材和教參，了解本節課的教學目標和重、難點，把握教材適度，使自己做到心中有數，能夠更好的設計教學。再次，要備學生，處理好教師和學生的關系，在課堂上體現以學生為主體，教師作為組織者和引導者。

第二，撰寫微型案例上，我從教以來，寫教學案例的次數很少，并且每次寫時，都無從下手。聽了專家的講解，我有了初步的動力，在專家深入淺出的講解下，自己對撰寫案例不再害怕，對案例的撰寫有了體會。

第三，課堂教學上，課堂教學要給予學生充分的動腦、動手、動口的時間和空間，讓學生去經歷、去體會一系列的數學知識。教師要創設問題情景，讓學生在問題情境中去學習，解決問題，從而提高學生的發散思維，鍛煉學生的思維能力。最后，教學中要有創新精神，使自己的教學要常教常新。

通過這次學習，使自己的眼界更加開闊，對自身有了很大的提升，對數學知識有了更深層次的認識和理解，對今后的教學產生積極和深遠的影響。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇五

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇六

在學習中成長，在成長學習。人生就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。作為公司的新職員，第一感恩國房可以成為我人生尋求企圖的新起點。然后作為公司的新成員，很榮幸有機會參加這次國房新員工培訓。通過周末一天半的培訓，讓我內心收獲很多意想不到的驚喜和暖和。

生活總是能夠給你的心靈感受著個世界每天帶給你的暖和和驚喜。周六，培訓的第一天。在30多號人各自都分好組之后，我們開始了一天的培訓課程，也是開始了我們這些國房新人相互了解溝通的建立默契的旅程。上午在琳姐和魏哥的詳細講授下，自己對公司的企業文化和企業精神有了更深的知道。中場還進行了增進組員之間交換的游戲，讓我們的培訓課氛圍輕松歡樂。游戲后的我感遭到成長給自己帶來的暖和，心靈之間的交換與碰撞，讓自己對生活和工作有了更深的向往。下午在姜哥講授公司評估品種課程中，我明白了自己所了解的專業知識冰山一角，需要不斷學習和成長。只有不斷學習才能不斷提升自己的能力，才能適應生活和工作上不斷地挑戰。在終止了一天的培訓課程后，與組員間的友誼有了更深的知道和體會。自己的內心裝進了很多不同的精神養料，讓我的內心得到了新的洗禮。

生活總是可以讓你自己的心每天面對不同挑戰，從而讓自己的內心走向更精深的境域。懷著對專業知識的期望，培訓課程來到了第二天。在劉哥和馮的講授下，提升了對評估評估品種繁多和新型評估業務的.認識。漸漸地覺得自己離企圖又近了一步，追逐自己的夢有了全新的能量。在敏姐歡樂主持下，自己的心更加融入國房這個大家庭。自己在這里不斷的汲取知識營養，不斷助力自己企圖，讓自己的夢來的更快更真實。

人生需要海闊天空的魄力，也應具有光輝歲月的人生積淀。家是心靈的港灣。在國房心靈深深地暖和著我每個身體細胞。一天半的快速認識和了解公司的企業文化和公司的規章制度，也感受著家一樣暖和的心靈庇護。在這里同事間散發著更多的是家人的情感，兄弟姐妹間的情誼，暖和著新鮮血液。在先輩們的指導下，自己的工作能力提升到更高更強的境域。這次培訓自己成長了很多，在這里收獲知識與感動，暖和了心靈與靈魂。

最后，在這里感恩每一位在培訓中付出辛苦勞動的同仁，道一聲“辛勞了”。在國房這個大家庭暖和中強健成長，在今后的工作中與更多的國房同仁一起助力實現公司的未來目標計劃，一起和國房走向更高更強的軌道!讓自己的夢乘著國房心的翅膀走向幸福美好的明天!

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇七

在得知要進行入職培訓時，心中充滿了期待，以前總認為只有外企才會做系統的入職教育。拿到入職培訓計劃更是驚喜萬分，培訓內容既豐富翔實又處處有創意，從企業文化、發展戰略、管理體系到項目管理等等。短短的一周時間讓我們從“學院人”迅速轉變角色，以積極、樂觀的心態來面對工作。

培訓伊始，我們這個由新人組成的班級分成四個小組，每一個小組就是一個團隊，有自己的團隊名稱、隊徽，比如我所在的“筑煤”組，我們都是立志于祖國的煤炭事業，立志于我們武漢院的更大發展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識，在培訓的日子里，每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此，我們的友誼更加深厚，我們的團隊凝聚力更加強大。

在聽取了吳院長關于企業文化的報告后，第一次對企業文化有了深刻的認識，企業文化從通俗的意義來說就是“企業風氣”、“企業風格”。企業文化可以樹企業形象，創企業名牌，增強企業凝聚力、戰斗力。企業文化建設包含很多內容。武漢院的核心價值觀：多出精品，為顧客創造最有價值工程并提供滿意的服務。在我看來，既簡潔明了又高瞻遠矚。只有全院同心協力，思想認識高度統一才能實現我們的核心價值觀。我們的愿景是企業成為國際領先的煤炭公司，員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景，讓我充滿信心，充滿動力，也讓我看到了前進的方向。在認識到企業文化的重要性和實用性后，我想我在以后的工作中一定會自覺學習企業文化，以企業文化來指導自己。

在看到布爾臺礦井的介紹時，心中自豪萬分，世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設計的。如此大的一個系統工程能做的如此優秀，可見我們院的實力非同一般。生產技術管理部于主任在示范礦井的設計思想與設計理念中提到設計理念創新要按照科學發展觀要求，站在行業制高點上，改革煤炭工業設計理念。設計院里的工作是多專業協調的工作，只有充分協調才能設計出更合理的內容，這一點就告訴我們，在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設計做好。

管理出效益，制度是管理的手段，作為新人，我們要認真學習公司的規章制度并在工作中嚴格執行。人力資源部鐘處長和財務部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務管理制度。讓我們系統的了解了公司的各項規章制度，結合發下來的《員工手冊》，我會繼續深入學習，在實踐中不斷加深對制度的認識，做到按章辦事。

正如前文所述，培訓內容詳細，培訓成果卓有成效，這一周的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。最后引用一句話：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人，用心做事。

歲月如梭，轉眼間大學四年的學習生活，從離開校園的那一刻起，就意味著結束了。如果說人生就像公交車，有許多的驛站，那每到一個驛站就意味著一個新的征程。20xx年7月12日，我懷著美好的希望和從零開始的心態，加入了我們xx市政分公司的大家庭。在這里，我將完成從學生到社會人的轉型，在這里，我將開始一段新的學習生涯。今天，我迎來了我人生中的第一次入職培訓，本次培訓一共三天，雖然說，三天的時間并不長，但在這短短的三天培訓中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操也得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會。

首先，第一天在賓館的培訓大會中，第一次，全新的對公司有了全面深刻的認識，了解了公司的歷史和企業文化、企業理念和精神，以及公司的相關規章制度。在對公司的了解過程中，更加堅定了進六公司的態度和決定。公司47年的奮斗歷史，擁有了豐富的文化底蘊和內涵，同時，公司在全國創下的各種“先進”事跡，都是值得我們學習和發揚的優良傳統。之后，總經理的的五個“希望”。也給了我信心和力量。

希望我們不怨天、不尤人，堅定目標，做好規劃。

希望我們加強溝通，努力提高團隊協作意識。

希望我們堅持學習，遇到事情善于思考。

希望我們加強自我管理，增加執行意識，提高辦事能力。

希望我們學會冷靜，在觀望中生存，把握住自己的機遇，創造輝煌的人生。

雖然這五個“希望”看似簡單，但其中的每一個字，都顯得是那么鏗鏘有力，這不僅代表了公司對我們的“希望”更是對我們每一位新員工的關心和重視。

接下來，公司的總工程師，給我們介紹了公司的組織機構及管理制度，從橫向介紹了公司的組織結構，從縱向介紹了公司在成立47年以來所經歷的相關重大事跡。同時，最后給我們強調了《關于科技進步的管理辦法》，在這里面我看到了公司對于先進技術的要求和重視，同時諸多的獎勵辦法，也堅定了我，認真學習，努力工作的態度，爭取為公司創造價值，實現個人的人生目標。接著，經理的演講，對我影響也是頗為深刻，他從畢業97年到20xx年四年的內業工作，沒有感到枯燥和乏味，從平淡的生活中，走到項目經理這段經歷，讓我從新認識了自己，年輕人就需要像他一樣，耐住寂寞，不驕不躁，努力學習，在工作中不斷完善自己，提高自己的業務能力和綜合素質。在工作中，靜下心來，一步一步腳踏實地的走穩，在穩重求發展。最后，在給我們的寄語中：“我深刻的記住了那句話，細節決定成敗，成功是給有準備的人”。相信我將在以后的工作中，慢慢的去執行這句話深刻的含義。

在下午的培訓中，xx老師和黨工部部長xx老師的話也意味深長，xx老師，深刻的給我強調了在施工現場，我們需要注意的安全生產意識，從“三不傷害”、“三鐵反三違”、“四不原則”三個方面給我強調了安全生產的重要性。提高每一個新員工的安全生產意識，減少對自己的傷害，杜絕給公司和自身造成不良的影響。之后，xx老師，像一位慈母一樣從做人(善良、感恩、寬容三心)、做事(工作沒有貴賤之分—希爾頓的故事)的角度講敘了我們的為人處事。在她的一句句教誨中，我不僅感到絲絲的溫暖和感動，更從心底感覺到了她、公司每一位領導對我們的關心和疼愛。

最后，學習了公司的人力資源政策，回想起從實習來到公司，這一路走來的點點滴滴，有太多的感動和溫暖，同時也讓我明白，這一切的來之不易。在以后的工作中，一定要繼續認真學習，努力工作，吃苦耐勞，珍惜現在擁有的一切，不辜負所有關心我的人。用行動去證明，我行，我能行，我真行。

下午，五點結束了今天得培訓，明天一早又將驅車到進行野外素質拓展訓練。第二天我們參加的所有訓練中，在第一個“破冰”活動中，讓我深刻理解了團隊的力量，20分鐘，就在這短短的20分鐘，我們確定了我們的隊長、旗手、政委和后勤負責人，同時，確定了隊標、隊歌、隊口號，順利完成了教官給我們的預期目標和計劃。同時也慢慢的打破了之前，我們互不認識的局面，接下來在“卓越圈”活動中，又一次讓我感動，當我看到，魔獸隊的隊長，在做完60個俯臥撐之后，實在不能堅持時，是隊員扶著他一起的做的那一刻，真的，從內心深處，感覺到了，這就是團結，這就是團隊精神。大家一起吃苦，一起完成任務不退縮。同時在那一刻，教官的一句話：“必須做完，任何人不能幫他做”，讓我又一次明白一個道理。責任，這就是作為你一個領導的責任。我們不能逃避，既然選擇了，就必須去承擔自己的責任，并且堅持到最后。同時，也讓我明白這或許就是社會中的殘酷和現實。物競天擇，適者生存。生活總是給我們太多的挑戰，我們必須去競爭，去拼搏。這樣才能不斷地強大自己。這樣我們才能去實現自己的價值，為自己、為家庭、為公司、為社會做出自己的貢獻。這個活動中，確實深刻讓我體會了，什么叫團隊，什么叫責任，當然，也讓我明白什么叫潛能。

晚上的篝火晚會，大家疲憊了一天，有了這一次短暫的愉悅，同時，很多陌生的面孔，已經漸漸地熟悉，大家在一起，準備著各自團隊的節目，增進彼此的友誼。這一晚，同樣也給了我感動和快樂。這是我人生的第一次篝火晚會，雖然和理想中的有一些差距，但是，當教官給三個同事，以一種特別的方式過生日的那一刻，不知道為什么，眼睛一下就紅了，真的好感動。同時，也感謝公司的良苦用心。

第二天，坐了30分鐘的車，開始“涉水”活動，貌似天公也不作美，當然，大家都還是那么期待。但是半個小時候后，大家臉上幾乎再也看不到期待的眼神，而是希望這種煉獄似得活動早點結束。山上的水，溫度很低，下水的一瞬間，那種冷就傾透到了我的全身，10分之后，腦中居然冒出了臨陣脫逃的想法，但是，看看身邊的兩個女孩子，我沉默了，咬住牙關，在湍急的河水面前，我們并肩作戰，相互幫助，相互攙扶，兩個半小時之后我們大家都成功，順利的完成了“涉水”活動。回到營地，大家幾乎全身濕透，冷得發抖的身體，都快不被自己使喚。但是，此時大家臉上都掛著笑容，因為我們的團結，我們的努力，不僅完成了任務，更重要的是我們心此刻也緊緊的綁在了一起。可以說，每個人此刻，都深刻的理解到了“團結就是力量”的真正含義。

經過了上午的活動，我們團隊更加團結，中午大家一起又共同完成了一項大工程，我們用自己的雙手做個六個菜，好好的犒勞了自己一番。很榮幸，我做了我們隊的“行政大廚”，負責為大家做了“酸菜魚”“黃瓜肉片”“糖醋蓮白”等，這頓飯，雖然沒有家里飯好吃，但是我們卻沒有剩下和浪費一點。或許是因為，這些都是大家的心血吧，看到自己的勞動成果，得到了大家的肯定，心里也十分的開心和自豪。

以上便是我在這次培訓中得到的一點體會，在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓，我將會在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優越的方面展現給公司的同時，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改善自己的不足，使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最后我希望我們每一位新員工都一起來證明“一份耕耘，一份收獲”的道理;我們一起奮進，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協力，為xx市政分公司更輝煌的明天而奮斗。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇八

20__年9月14，15日，我有幸參加了20__年黃驊市入職教師培訓，這兩天的培訓時間緊湊，課程量大，不免感覺身體勞頓，單著實充實了頭腦，受益頗多。作為教師，傳到授業解惑早已深入人心自不必說，可是做一個新時期的教師，不但要學會教書育人，還要不斷深造自己，提升自己，以最大的熱情，最飽滿的活力，最激昂的斗志為教育事業添磚增瓦。在我來黃驊的兩個多月里，不管是在路上還是在公交車上總能聽見學生或者老師談論，稱贊一位叫呂維智的老師，大家都說他上課精彩，深刻，我一直都很渴望能聽到呂老師的課，15日恰好有呂老師的《在教育教學中修煉》的培訓課，我很激動也很專注的聽了這次課。本次課程的題目叫做《教學成果是這樣煉成的》，一共十六講，以下是我對呂老師這次課結合我的實際教學中的一些認識。

1、激情澎湃的老師永不老。

我是南京特教學院特教系的畢業生，在畢業一年之際，我趕上了黃驊事業編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學校教師一職，成為一名真正的人民教師，從那時起我就是特教一線崗位上的一員了，終于可以施展自己的實力對特教做出貢獻。我想這一條我已經做了一個很好的開始，我也一定會將這份熱情堅持下去，為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個教師，要學會尋找激情感染源，在實干中出成果，在善思中出成果，童心常駐出成果。

2、陽光心態溶化職業倦怠。

我在內蒙古赤峰市紅山區特殊教育學校代課近兩年，一直從事特殊兒童的學前康復工作，主要是自閉癥，二十一三體異常，發育遲緩等兒童的行為干預，言語訓練的醫教結合的康復訓練，和學生相處久了，親身經歷了很多老師和家長對學生對工作的失望，退縮，厭倦甚至放棄學生的康復，我很痛心。我代課近兩年，每天上6，7節康復課，晚上學生放學后還要給學校里的老師們做培訓，我依然對我的學生和家長信心滿滿，其實我不是不累，而是覺得特教事業空白還是很多，前途廣闊，每一個學生都應該有受教育，發展自己，讓自己變得更好的權利，我們特教人就是學生們的天，學生們的地，我們要始終充滿愛心充滿溫暖，堅持，堅強，一定要相信自己的能力方可做大事，敬業樂業，不圖回報，以海納百川的心態面對煩惱。

3、優化課堂結構是上好課的關鍵。

優化教學細節是上好課的保證在我的教育教學過程中，以往的可以借鑒，但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個性的學生不可以編成一個班級同時授課，所以針對性訓練是比較適用于我的學前教育康復課程中，這也是個別化教育計劃的原則和標準之一。了解每一個學生的心理，多站在學生的角度考慮，在課堂上把握大局，靈活處理細節問題，師生關系良好發展的同時，老師的教學水平得以提高，學生的個人能力得以發展。

4、處理課堂突發事件的智慧。

作為特教老師，不分新老，很多都是頂著學生各種各樣的突發情況一步一步走到今天的，幾乎沒有一個特教老師沒見過上課時有學生突發癲癇的，有學生拉在教室里的，有學生弄壞班級教學設備的情況，什么哭鬧，自傷的那就更不勝枚舉了，每一個特教老師都是多重身份的，有時像醫生，有時像保姆，有時像警察，有時像魔術師，更多的像媽媽，我敢說特教老師都不是保家衛國的大英雄，但確實是一個一個人格上光芒萬射的天使。

呂老師的培訓課給了我萬千的鼓舞，作為一個新的老師，我會以飽滿的熱情，全部的精力和專業能力貢獻給我最愛的特教事業，為之奮斗終身!

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇九

工作是一個人的基本權利，有沒有權利在這個世界上生存，看我們能不能認真的對待工作。公司給我們工作，實際上是給我們生存的機會，我們僅有認真對待這個機會，才對得起公司給予的待遇，才能獲得更好的發展。

認真的工作，用心的工作，把精益求精當成認真工作的完美表現;無論在哪一個崗位，始終堅持一種職責意識，對客戶負責，對團隊負責，對公司負責。一個具有高度職責感的員工，在工作的時候，他不是簡簡單單負一下職責就算了，他會比老板還負責，認真對待工作，他不僅僅認真，并且還對工作的結果負責，當一個人能對事情的結果負責時，他必能擔當起重任。

工作的過程就是解決一個個問題的過程，做正確的事比正確的做事更重要。在我們實際的工作中常常會患有大企業病：工作流程煩瑣、響應速度緩慢，大家都各司其職，按部就班的做事，大家都只是在正確的做事。然而，并不是所有的工作都能明確的分工，總有分不清的工作，必然出現管理上的死角，這就需要發揮我們的能動性，及時補位，去做正確的事情。以高度的職責感，自覺把自我的工作和公司的目標結合起來，僅有這樣，才是對公司負責，也是對自我負責。

經過閱讀這本書，感覺最有收獲的是要事第一法則。所謂要事第一，就是把重要的事情放在第一位，先把重要的事情處理完，再去處理其他事情。要事就是與工作目標有關，凡有價值、有利于實現個人目標的就是要事。如果一項工作的結果對本部門目標的實現起不了重要作用，或者對今后的工作產生不了長遠的影響，那么它就不是要事了。所以要學會把區分急事和要事，永遠把最重要的事情放在第一位。僅有學會做重要但不緊迫的事情，才能讓我們朝著自我的工作目標越走越近，工作越干越出色。養成“做要事而不做急事”的良好個人習慣，我們對工作才會駕輕就熟。這樣我們就會提前做工作計劃、按時復習功課，經常鍛煉身體，堅持良好的狀態，避免臨陣磨槍的緊張和尷尬。

總之，經過閱讀這本書籍，對照自我的實際工作認真反思，感覺自我要把這六項黃金法則當作今后的工作的努力方向和目標，在發展形勢瞬息萬變的今日，惟有不斷的學習，才能有競爭力;惟有不斷的鉆研，才能站穩腳跟;惟有不斷的提高，才不會被人超越。職場的競爭規則是強者勝，企業的用人標準是有才能者錄用。所以，在今后的工作中，自我要努力學習，勇于創新，以高度職責感，精益求精的認真的工作態度，讓自我成為一個認真負責的高效能員工，為企業做出更大的貢獻。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十

大家好!第一，感激領導在百忙中抽出寶貴時間為我們舉行這樣的儀式，讓我們有機會說一說自己的感受、交換各自的體會。今天我站在這里，我感到很榮幸、很幸福!

十幾年學生生涯終止了，我的身份也徹底產生了改變，從一位目標單純學生轉變成為了負有一份職責的員工。在公司的這段時間，讓我收獲最多的就是感激。是身邊的同事們不斷地關心、幫助，讓稍顯稚嫩的我快速地融入了公司的節奏;是領導的批評與鼓勵，讓我逐漸進步，讓我感遭到了自身的價值;我也要特別感激我的父母，讓父母操勞養活二十多年的女兒也終于可以用自己的勞動來回報他們了。

對于我們這些剛邁出大學校門，踏進社會的年輕人而言，如何盡快融入到全新的工作環境中，如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中，如何將自己個人的發展公司的發展相統一，這些都是我們需要實際解決的問題。但是落實到細節上說，就是如何最大程度上發揮好自己的主觀能動性，把工作干好。我很相信尼采的“時長”效應(雖然他是違心主義者)，一個小時是長還是短一個小時可以很長，也能夠很短。如果抓緊好每一個小時，那么就可能完成很多不本可能完成的工作。如果總覺得一個小時的容量根本就不足以做什么，那么天長地久積存了很多零碎的時間就被時間的無涯無情的燒毀了。我舉個例子，只是想談一下我對提高工作效率的感受，我覺得這是我們年輕人夯實崗位工作地基本功。

還有一點就是“與時俱進”，與時俱進是我們黨提出的時期要求，對于我個人來說，就是不斷學習，特別是我的工作崗位，運算機信息知識剔除很快，必須不斷更新自己的知識結構，對溧蓄公司了解越多，對工作中各種實際問題的顯現，我就越能感覺到自己在許多方面的欠缺與不足。在今后的生活、工作中，我會給自己上一個久長的計劃，就是堅持每天學習，我相信要是真的能一直堅持，就可以成為我人生一份寶貴的財富。

今天上午聽了領導們做的講座，讓我對公司、對工程有了更深入、飽滿的認識。如果不了解工程建設，那么我們的工作也將是慘白的、浮夸的。所以，在今后的'工作中，我一定會主動關注工程的動態，學習一些相干的知識，這樣才能將自己的工作做到實處。在生活、工作中都真誠地對待同事，相互幫助、相互提示，和大家一起共同努力，錘煉成為一支具有團隊精神的干練隊伍。

現在，我越來越酷愛我的工作，我愛好上了在公司的生活節奏，在這里，我許諾，我一定會努力做最優秀的員工，用我最大的熱情投入到工作中，同時也活出一個成心義的人生。總之，我會努力學習、成長、成熟，和保持這份“野火燒不盡”般的堅持和努力。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十一

在我國現代化進程中，制冷技術的應用越來越廣泛，使得制冷工作已成為生產生活中不可或缺的一部分。為了提高制冷技術的水平和質量，我參加了制冷單位的培訓，下面是我的培訓心得體會總結。

首先，制冷技術的學習需要多方面的知識儲備。在制冷單位的培訓中，我們不僅學習了制冷設備的結構、原理、維護和管理等基本知識，還學習了如何掌握和運用不同種類的工具，如壓力表、溫度計、膨脹閥、電線等。只有學好這些理論和技能，并將其結合起來，才能真正提高我們的制冷技術水平。

其次，制冷技術需要細致認真的態度。在制冷過程中，如果有一個細節出現了問題，就可能導致系統失靈或過熱。因此，我們必須要認真負責地執行每一個步驟，在檢查、修理和維護設備時，耐心細致地處理每一處細節。只有如此，才能確保我們制冷工作的高效和有效。

最后，制冷技術需要不斷積累實踐經驗。制冷設備是一項技術含量很高的工作。只有在長期實踐中不斷總結和完善經驗，才能更好地應對各種復雜情況和實際問題。在培訓中，我們不僅學習了一些基本的理論和技術，更主要的是通過實際操作，不斷積累了實踐經驗，并在實踐中發現了問題和不足，總結并改進工作方法，提高了自己的制冷工作能力。

總之，通過這次制冷單位的培訓，我更加深入地認識了制冷技術的學習、實踐過程，并且加強了我的制冷技能和實踐經驗。希望在未來的工作中，將這些知識和技能運用到實際工作中，為生產和生活創造更加便利的條件。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十二

近日，我參加了一次制冷單位的培訓班，這給我帶來了很多新的心得體會。這次培訓班讓我意識到，制冷行業的技術不斷發展，需要我們不斷學習、更新知識。

在培訓班中，我學到了很多關于制冷技術的知識。首先，我們必須掌握制冷原理和制冷系統的結構和工作原理。掌握這些基礎知識對我們深入學習制冷技術非常有幫助。其次，我們還學習了制冷設備的安裝、調試、維修和保養，這些知識對于我們日常工作非常有用。

此外，培訓班還要求我們進行實踐操作，我們需要親自進行實驗和操作。通過這些實踐，我深刻體會到了制冷技術的復雜與精密。實驗中我們還遇到了一些故障問題，這讓我們更加深入地了解和掌握技術。

這次培訓班還有一個重要的收獲就是與同行交流學習。我們有機會與來自不同地區、不同領域的同行交流經驗和技術，這讓我們更加開闊了眼界，也讓我們相互學習、共同進步。

最后，我想說出一些自己的心得體會。制冷技術是一個不斷發展的領域，我們需要始終保持學習和更新知識的狀態。同時，我們還需要勤奮、認真地工作，在日常工作中不斷積累經驗和技能。只有這樣，我們才能不斷提高自己的技術水平，更好地服務于社會。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十三

20xx年，令我難忘的一年!因為在這一年里，我通過努力的學習與嚴格的考核，終于成為了××學院的一名正式教師。在這難忘的一年當中，我也學習到了很多東西，體會到了做一名人民教師需要具備的品德與素質。

為了讓我們能在上崗前更快的適應工作，熟悉工作，轉換角色，在20xx年10月23日、24日學院組織了為期兩天的新進人員入職培訓。在為期兩天的培訓當中，我們對學院有了更深刻的了解與認識，這也對我們今后在學院的工作有了一個更好的幫助。在第一天的培訓當中，學院人事處處長、科技處處長分別介紹了學院的校史校情和科研處有關工作。讓我們了解到學院從創辦到現在經歷了很多困難，但是通過××人的艱苦奮斗，學院走到了今天這個輝煌而又蓬勃的階段。下午的時間里，在人事處兩位老師的帶領下，我們參觀了學院的圖書館、實訓樓等教學場地。漫步在這金秋十月美麗的校園當中，仿佛又把我拉回到大學那朝氣澎湃的年代。看到同學們在圖書館中飽嘗知識的甘甜，我體會到了學院給我們帶來的良好學風。在這良好的學院氛圍下，如此景象離不開我們每一位學院人的無私付出與辛勤勞動。第一天的培訓就在清爽與悠然值得的氣氛下結束了。迎著朝陽我們進入到了第二天的培訓當中，上午的時候學院黨政辦主任與學生處處長為我們介紹了對于輔導員的工作應該注意和學習的地方。毫無疑問老師的服務對象就是學生，那么面度形形色色的學生我們怎么樣才能做到公平，公正呢，這就是我們要思考的問題。我們所要面對的是什么樣類型的學生，怎樣對學生進行日常管理，遇到突發事件我們怎樣及時的采取措施保證學生的人身財產安全。可見學生工作尤為重要。

我們深深的體會到了作為老師，身上肩負的重任。我們不僅要保護學生，教育他們怎么做人，我們更要交給他們知識與技能。就在今年國務院2月26日主持召開國務院常務會議上，部署加快發展現代職業教育。會議中提會讓職業教育為社會源源不斷地創造人才紅利。國家大力提倡發展職業教育，為國家和社會提供更多高技能人才。學院為了響應國家號召，擴大職業院校教師人員隊伍，公開招聘了45名新的教師加入到××這個大家庭當中，我也有幸成為其中的一員，為××學院的發展添磚加瓦!下午的時候教務處處長給我們講解了作為一名教師要怎樣認真負責的把知識傳授給學生，今后在社會上有一個良好的發展，這是作為一名老師最基本的義務與責任。對比昨天輕松的培訓，今天的培訓顯得尤為嚴肅與沉重。

轉眼間，兩天培訓很快就過去了，但是對于我們新加入××學院這個大家庭的成員來說，此次培訓尤為珍貴與重要。經過這次培訓，我更加對學院有了深入的認識與了解，學院領導對于我們有嚴格的要求，與此同時學院上上下下的同仁對我們新進人員體現出了更多的關心與幫助，讓我們感受到了學院這個大家庭的溫暖。同時也堅定了我為學院揮灑青春汗水的堅定決心!

因為熱愛，所以選擇;因為選擇，所以堅持。常言道：“三百六十行，行行出狀元。”教師的職業更是高尚和神圣的。教師這個職業，人們有著數不清的贊譽：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦他人”，“教師是孺子牛，吃進去的是草，擠出來的是奶。”這些溢美之詞，都表現了人們對教師這個職業的贊美，對這一職業的無限向往。

總的來說，要真正做好一名高職院校教師，必須樹立教師的權威，得到學生的尊重、社會的認同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質、專業學識和教學能力等的修養水平。在教學管理工作中不斷學習，完善自己的健康人格，提高自身專業技能及教學能力水平，使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學生雖然有這樣那樣的問題，但是我們的教師只要有一顆博大無私的愛心以及具備肯干務實的精神，那么我們的學生同樣也能成為高素質技能型人才。我將會為爭做一名優秀的高職教師而努力奮斗，為了××美好的明天而揮灑青春熱血!

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十四

將注定是不平凡的一年。跨入新年，一場罕見的兇猛疫情向我們撲來，擾亂了我們正常的學習生活。開學了，但我們只能悶在家里。“停課不停學”，老師學生們開始動了起來。學，不僅是學生要學，老師也要學，來滿足教育教學水平不斷提升的要求。線上的培訓講座來了，為我們提供了教育教學的精神食糧。

2月27日，倪教授通過釘釘直播，為我們帶來了《技術賦能，教學創新》講座，倪教授對全國職業院校技術大賽教學能力比賽進行了解析。讓教師可以有的放矢，有章可循并認識到了好多教育技術，教育工具等。就像教授所講的，拒絕技術的課堂是低效的，信息技術的應用是教學能力的展示，要讓技術服務于教學。

教師不單是傳遞信息的工具，更需要更高層次的教育教學能力，掌握現代教育技術，研究教學的各個環節，適應未來教育的需要。尤其作為一名年輕教師，更需要通過不斷學習和探索來豐富自己，提高自己。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，要把學習到的應用于解決實際教育工作中遇到的各種問題。

春雷驚百蟲，萬物始生長，3月5號是春天的第三個節氣，驚蟄。這也預示著一個朝氣蓬勃的春天向我們款款走來。今天聽的是陽海華老師主講的《師生有效溝通之表揚的魔力》。說實話，看到這個預告我就很想聽。原因很簡單，因為自己是兩個孩子的母親。想著自己聽了這個課程之后，一方面自己在教育自己孩子方面肯定有所收獲。另一方面，作為一名職業教育的教師，我覺得對于這些孩子，表揚比批評應該更有效，聽聽有經驗的教師是怎么表揚學生的，這豈不是一箭雙雕!記得美國心理學家威廉詹姆斯說：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。”自己的孩子也好，學生也好，我覺得都希望得到家長和老師的認可和尊重。揣著這些小心思，我聽了陽海華老師的課。陽海華老師將內容娓娓道來，以她豐富的教育經驗，用很多發生在自己身上的教育實例，向我們展示了表揚的魔力。讓我尤其印象深刻的是她說的，表揚的四個誤區，不純粹，無感情，貼標簽，不株連。這些都是我以前不曾注意的地方。以后要注意自己表揚學生的方式方法。要不然不僅得不到想要的結果，最后反而可能適得其反。

3月10日河南省教學名師孫老師給我們帶來了《博觀約取，厚積薄發》的全國中等職業學校班主任基本功大賽經驗交流分享。分享了她參加大賽的經驗。博觀約取，厚積薄發的意思是博覽群書才能有所摘取，積累深厚才能噴薄而發，我們要經過長時間的準備和積累才能有所作為。這讓我想到了一句話，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。所以我們要樹立終身學習的目標，實現自身的可持續發展。把不斷學習作為自身發展的源泉和動力。

通過這幾次線上培訓學習，我深刻認識到自己的知識、能力還有一定的差距，要想將課上的精彩運用到自己的教育教學中，重要的是自己的視野要寬要深，這樣才能引領學生去發現去探索。今后，我將一如既往自主地，踏踏實實的參與培訓學習，不斷更新教育理念，提高個人信息素養，更好地為教育教學服務。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十五

我們互相幫助，不斷鼓舞，最后終于踩著“人梯”順利完成任務。在這個項目中充分體現了我們的團隊合作意識，在一個共同的目標下，我們已經成為了一個不可分割的整體，為了完成任務都奮不顧身的作出自我犧牲，充分體現了“成就大我，犧牲小我”的精神，成功的那一刻我們歡呼，喜悅，教練也誠心的為我們豎起了大拇指。

接下了就是4天的理論知識，從公司的各項業務，包括理財，貸款，信用卡，儲蓄等；到銀行的服務規范，安全防范和企業文化等方面對我們進行了全方位的培訓。這時經歷了擴展訓練的我們已經從簡單的認識，熟悉發展到彼此有了一定的了解，并且生活在一起的一個大家庭。

這4天的培訓不是枯燥無味的，而是生動的，有很強互動性的具有很強實踐性的學習過程。在黃姐的帶領下，我們每個人都積極的參與到了培訓中的各個環節中，使知識當時就能很好的被消化，對我們日后的工作提供了扎實的基礎。

作為我自己來講，我現階段是做營銷工作的，在培訓中我對此有了更深的認識。我們每天都要面對很多各種各樣的各戶，這就需要我們有很好的應變能力去吸引客戶，當然更重要的是對客戶的維持，應為他可能會給你帶來更多的客戶。以客戶為中心、客戶至上、積極響應、確保提供最佳的產品和服務，是我們行始終貫穿的精神，也是我日常工作的準則。誠信，是維系現代市場經濟的基石，是與客戶相互溝通的橋梁，在與客戶打交道時只有真誠想待，言行一致，急客戶所急，想客戶所想，才能贏得客戶的一份信賴，換取客戶的一份誠心。只有與客戶進行經常性的溝通與交流，了解客戶的動向，知曉客戶的所思所欲，才能及時調整營銷策略，捕捉商機，在激烈的商戰中搶占先機。這樣我們才能更好的發展我行的各種業務，同時也是我行發展的基礎。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十六

為了使我們盡快適應和理解本職工作，縣人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次事業單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括職業道德講解，事業單位人事制度改革與發展，事業單位職稱申報與程序，事業單位工資改革，心理適應溝通協調公共禮儀等諸多方面的系統學習。通過培訓學習，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現在政治理論水平，思想道德素質和日常行為修養得到進一步提高，有效掌握了工作中必備的相關知識和技能，增強了做好本職工作的信心和責任感。

這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態，事業單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態度，提升政治修養，增強服務意識。

一、政治鑒別能力是前提。

作為一名事業單位新進的工作人員，要想在事業上取得一定成績，思想上明辨是非，業務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業的建設者，肩負著黨和國家的重托，不斷加強政治理論學習，養成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題，抓住事物本質和規律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規律，不至于在生活和工作中迷失方向。

二、溝通協調能力是基礎。

人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出：“人是一切社會關系的總和，”有關專家也曾說：“一個人的成功，85%取決于人際關系的狀況。”因此，溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情;協調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名事業單位工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。

三、樹立終身學習目標。

學無止境，人生在世需要不斷學習，人的一生就是一個學習和發展的過程，學習在先，發展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性，要求學員們要樹立終身學習理念，不斷用知識武裝自己，在學習中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政，基層單位也在積極創建學習型機關，工作人員更是不能列外，要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業務技能知識的學習。必須樹立終身學習理念，培養學習意識和習慣，抽出時間進行學習和充電是必須的和必要的，要通過學習來充實自己，提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個人的綜合素質和業務能力，進一步激發做好各項工作的熱情，做一個工作和生活的強者。

四、禮儀應該從點滴做起，使之融入生活。

五、提高了認識?加快了角色轉變。通過學習人社局、黨校領導在開班典禮上關于事業單位職能定位及事業單位人員應具備的素質和行為要求的講話?我清晰地了解了此次事業單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中?我一定會珍惜每一次學習機會?做好手中的每一項工作?遇到困難勇敢面對?發揮自己的長處?彌補自己的不足?努力學習提高自己的各方面素質?以更好地服務人民。

總之，要想成為一名合格的事業單位工作人員?必須從上述幾方面做起。在工作中要做到遇事不慌、糾纏不怒、悲喜有節?熱情迎送人民群眾?為其營造輕松、愉快的工作氛圍?只有這樣?人民群眾才能信任我們?才能更好地做好社保工作。

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十七

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十八

單位入職培訓心得總結（優質19篇）篇十九

一轉眼七天的培訓就過去了，回首這七天的工作，通過學習和其他員工的相互溝通，我已逐漸的融入到這個集體中，以下是我的培訓總結。

雖然我到公司的時間很短，培訓所講的內容還沒有完全掌握吸收、理解，但通過這些，我知道公司花了大量的人力物力進行這次的總結，這也反應了公司的企業風貌，讓我看到了公司的良好面貌。具體的培訓總結：

一、培訓的自我收獲。

從踏入公司的第一天起，我知道我已經要有進步了，公司這次培訓，給我們分發了培訓詳細計劃書，涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀，從業務到營銷，從腳手架構件等材料到的特點，實際用途等，最后計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是，這是公司創業者的優秀品德，這一點，在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點，并受到影響，由于我是第一次踏入這個行業，對行業的情況一無所知，所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習，慢慢的了解了公司行業操作模式，學到了待客禮節：1.電話溝通技巧2.現場管理中關于值班3.關于材料的看管4.材料的清理及維修5.文明施工6.鼎為的整體租賃模式7看現場的技巧8.報價分析的組成因素9.怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項11.腳手架業務部可忽略的細節12.影響腳手架整體租賃價格的因素13.報價單的要求14.文明施工相關的內容等，除了這些以外，我還通過與公司其他員工的交流，了解一些人際交往等方面的知識，收獲了一些其他公司不能學到的知識。

二、培訓的。

自我評價。

通過這次培訓，我初步適應了公司的氛圍，對自身工作的職責及相適應的部門工作溝通和業務的往來單位都有了一定的了解，作為對公司負責的角度出發，我明確了自己工作崗位的職責，規劃了自身的長期職業計劃，不僅要做好自身的工作崗位的工作，還要多花精力在公司也無發展和工地的現場管理上，為自己負責，把公司的利益放在第一位，全心全意的為公司出謀劃策，為公司出力。總的來說，通過這次的培訓，我提升了自己對實際工作的掌控能力，增強了工作經驗，感想公司的栽培。

三、百尺竿頭，更進一頭，對未來的計劃。

由于初次進入公司，學到的東西對我來說都沒有實際的演練，理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的，目前我還不知道，但是這不是沒有辦法解決的，我相信只要通過努力，只要動腦報謙虛的態度進行學習，一切都會有進步的，總有一天，我能成為一名有經驗有頭腦，能為公司謀福利的人才。

以上是我培訓的心得，總的來說，我感謝公司對我們的栽培，我會用實際行動來證明，我希望能為公司帶來活力，為公司做出自己的貢獻。

剛走出大學校門，我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。

第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識。

用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規范。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。

第四，學習了公司檔案與人事方面的知識。

最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松，爭取能早日更上一層樓。

最后，培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創造利益。

到現在為止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。