優秀作文是多方面素養的綜合體現，需要我們不斷的學習和提高。以下是一些優秀作文的片段，它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇一
七月的風牽著季節為我奏響旅途歡歌行云串起朦朧的詩意流水引發郁蔥的畫情催醒這青春的花澤金色的陽光驅走陰影那一瞬間，風鈴叮當作響跳動著古老的歌謠時間的格子一步一步駛向整個七月的內涵就象風塵仆仆的`日子里前塵往事在暴雨里清醒我等待著山花的再度爛漫以免辜負了夏季的洗禮那些美麗的日子始終會來我又何必攀折在七月？―theend―by：悄.
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇二
還記得那時記下了很多類似的句子，我怕真有一天我忘記了它們，也忘記了那段記憶。下面是本站小編整理的傷感的的。
愛情。
從那天開始，那些數字我便可以倒背如流，我本以為我永遠也不會忘的。
從那天開始，我就決定一切都結束了。
那天的《lj灰色心空》。
或許,這個日子早已不記得,一不小心又被看到。
不是巧合,只是得之吾幸,失之吾命。
再一次的幻，早已失去了當初的那份執著。
因為我本無心。
夢落花開，花開夢落。
一個接著的一個輪回。
沒有結局，因為只是一個人的故事。
沒有人讀，因為只是一個人的孤獨。
沒有關系，這就是我想要的生活。
這就是平凡的孤獨者。
孤獨的幻想者。
最近想起我決定放棄的那天夜里寫下如下的句子。
《結束》。
從明天起，一切歸零，行同陌路。
從明天起，沒有珍念，只有遺忘。
從明天起，無來無落，獨留醒來。
從明天起，面朝背影，傷心花落。
夢，早該醒了。
一切，早該結束了。
晶心，其實一直都是殘缺的。
連靜默歡喜也成了奢求。
就算我不停地走。
也永遠只是一步的距離。
那999步根本就是泡沫。
那顆種子就算我不停地偷偷為它澆水。
它也不會發芽。
因為，它根本就從未呼吸過。
就連那顆藤井樹也枯萎了。
所以，我選擇了放棄。
所以，一切都刪除了吧。
20xx.5.22夜。
當初，越是隱藏、越是珍惜的東西。
如今越是忘得徹底。
那些封存了許久的記憶，早已落滿了灰塵。
就算我拭盡灰塵。
里面也早已銹跡斑斑。
永遠也不會回到曾經的模樣。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇三
每天上學路過蛋糕房，看著櫥窗里那些漂亮誘人的蛋糕時，在耳邊就會想起這樣一句話：“沒事，你不是還有我這個媽么？”，一想起這句話，幸福就會涌上心頭。
那是星期三的下午，上完語文課后，蝴蝶老師笑咪咪地對我們說：“同學們，想不想嘗嘗自己親手做的蛋糕？”我們一聽，大聲回答道：“想。”蝴蝶老師接著說：“那好吧，周末蝴蝶老師帶你們一起去蛋糕房做蛋糕。”話音剛落，我們一下子就興奮起來了，教室里炸開了鍋，大家唧唧喳喳地議論起來。蝴蝶老師叫我們安靜下來，告訴我們得由家長帶著去。同學們的高興勁別提了，紛紛報名。唯有我高興不起來，不是我不想去，是因為媽媽倒班，可能那天不休息，爸爸的工作更忙，更指望不上了，這樣我有可能就去不了了。一想到這，不由得我皺起了眉頭，一臉的愁容。
細心的蝴蝶老師發現了我臉上的變化，走到我身邊，輕聲地問道：“機靈鬼，怎么不高興呀？不想和蝴蝶老師一起去做蛋糕嗎？”
我搖了搖頭，帶著傷感的語調說：“我很想去的，可我也許去不成，因為媽媽那天可能要上班。”
人一生中能遇到這么好的一位老師，真是幸運。我覺得自己就是一個即幸運又幸福的人，能擁有兩個媽媽，一個教我學知識，一個關心照顧我的一切。眼看著我已經上五年級了，就要小學畢業了，和蝴蝶老師相處的時間也越來越短，想想這幾年的相處，我真舍不得離開蝴蝶老師。我相信和蝴蝶老師在一起的.這段美好時光，會永遠留在我心底。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇四
(一)。
還記得那時記下了很多類似的句子，我怕真有一天我忘記了它們，也忘記了那段記憶。
(二)。
從那天開始，那些數字我便可以倒背如流，我本以為我永遠也不會忘的。
(三)。
(四)。
從那天開始，我就決定一切都結束了。
(五)。
那天的《lj灰色心空》。
或許,這個日子早已不記得,一不小心又被看到。
不是巧合,只是得之吾幸,失之吾命。
再一次的幻，早已失去了當初的那份執著。
因為我本無心。
夢落花開，花開夢落。
一個接著的一個輪回。
沒有結局，因為只是一個人的故事。
沒有人讀，因為只是一個人的孤獨。
沒有關系，這就是我想要的生活。
這就是平凡的孤獨者。
孤獨的幻想者。
(六)。
最近想起我決定放棄的那天夜里寫下如下的句子。
《結束》。
從明天起，一切歸零，行同陌路。
從明天起，沒有珍念，只有遺忘。
從明天起，無來無落，獨留醒來。
從明天起，面朝背影，傷心花落。
夢，早該醒了。
一切，早該結束了。
晶心，其實一直都是殘缺的。
連靜默歡喜也成了奢求。
就算我不停地走。
也永遠只是一步的距離。
那999步根本就是泡沫。
那顆種子就算我不停地偷偷為它澆水。
它也不會發芽。
因為，它根本就從未呼吸過。
就連那顆藤井樹也枯萎了。
所以，我選擇了放棄。
所以，一切都刪除了吧。
522夜。
(七)。
當初，越是隱藏、越是珍惜的東西。
如今越是忘得徹底。
那些封存了許久的記憶，早已落滿了灰塵。
就算我拭盡灰塵。
里面也早已銹跡斑斑。
永遠也不會回到曾經的模樣。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇五
學習過程中如果不刺激一下自己，很容易被其他的外在因素干擾到自己學習，所以需要自己時不時的給自己設置問題，然后對于這些問題在腦海中不停的思考，這是反復的回顧知識點的一個好方法，也是學習運用知識點的好方法。
2、新舊知識的聯系。
我們學習新知識我們要將這些新知識給梳理一遍，看看與過去學習的知識有沒有什么聯系，試著將這些知識聯系起來，這樣就存在樞紐了，同個有聯系的知識去記憶新學的知識會更容易一些。
3、重復學習。
想讓人記住一個東西或者內容，要么這個內容能刺激到你，讓你印象深刻，要么就要重復的去學習了，通常反復的去記憶，做到把學習的知識點都牢牢的刻畫在你的腦海中，我們復習的時候最好隔開一個月就要重新的去復習一次，這樣有助于記憶重要的學習內容。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇六
沒能夠一起，不是不夠緣分，只是不夠努力。你總說時間會證明一切，于是用了很久來確定，終于明白了，我們，無法在一個世界。咫尺天涯，花開彼岸，一切都是那么地匆匆，連一句承諾也不想挽留。
懵懂的相遇，短暫而永恒。
曾經帶著一份無知的好奇和情感的渴望推開自己稚嫩的心房。那時對愛的定義毫無概念，過去的質疑卻轉化為后來的執著與堅信。你的約定轉瞬即逝，你贏了，我輸了，經歷的辛酸苦楚，幸福快樂也輸給了后來的割舍與頓悟的悔恨，是我，是我沒有好好珍惜和對待這來之不易的幸福。
悠悠的時光，在云卷云舒中逝去，又悄悄從指尖溜走。和你相聚一起的時光美如煙花，頃刻綻放，頃刻璀璨，頃刻煙消霧散，塵埃落定。多么迫切的希望時間就定格在擁抱的這一秒。相處的日子里，我學會了付出，學會了在乎，學會了享受關心你的樂趣。敏感，淡定，成熟……不知不覺自己就這樣改變著，塑造著，成長著。雖然有時會吵吵鬧鬧，彼此總會做出讓步，其間卻承載著滿滿的甜蜜與收獲。那時你的每一個眼神，每一句話語，我都喜歡凝視，喜歡聆聽。
難舍的分離，刺骨而深刻。
冬季的冰冷還是淡化了許下初衷的熱情。童話的結局也是曲終人散。不想憂傷，但卻止不了悲傷的洪流淹沒我的心，我的腦海，我的全身各處的微乎其微的細胞，痛苦，悲哀，挫敗，絕望，無奈……應有盡有。曾以為很長久的東西，卻在驀然回首間輾轉成一曲悲歌，隨風而去。我多么多么想挽回，可是你卻說回不去了。此刻的心，碎了，碎得一敗涂地，碎得苦不堪言。但是，你也給我，我也迫不得已給你，一個表示理解的笑臉。或許是愛敗在了沒有生命，或許是彼此太多的顧慮和牽絆，亦或許是許許多多不該不愿卻無可奈何必有所當的責任和義務，以及自己追求的理想和未來。你說有理想有上進心的人都會很好，你也說我自己都沒發現自己有多么優秀。現在和以后怎么樣何必在意呢？只求經歷了，體會了，明白了。無謂的`回憶過去和憧憬未來一樣的什么也得不到。只有活在當下。
此情可待已成追憶，年輪早已落下青春深刻的印記。
此刻，我希望你回答我。
如果未來我感到迷茫彷徨，你會是第一個給我依靠嗎？
如果未來我有夢想需要支撐，你會是第一個為我鼓掌嗎？
青春，是一本打開了就合不上的書，愛情，是扔出了就收不回的賭注。即使后來的后來，我觀遍了浩瀚滄海，見慣了滿月光華，識盡了喧囂紅塵，這份情誼也永遠塵封在心底，化為我繼續前行的力量，愿為你尋求一片自由的天空。
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記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇七
記住的，是不是永遠不會消失?每一個黃昏過后，大家焦慮地等待，卻再也沒有等到月亮升起。
潮水慢慢平靜下來，海洋凝固成一面漆黑的水鏡，
沒有月亮的夜晚，世界變得清冷幽寂.但是，最深的黑夜即將過去，月亮出來了……。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇八
沒能夠一起，不是不夠緣分，只是不夠努力。你總說時間會證明一切，于是用了很久來確定，終于明白了，我們，無法在一個世界。咫尺天涯，花開彼岸，一切都是那么地匆匆，連一句承諾也不想挽留。
懵懂的相遇，短暫而永恒。
曾經帶著一份無知的好奇和情感的渴望推開自己稚嫩的心房。那時對愛的定義毫無概念，過去的質疑卻轉化為后來的執著與堅信。你的約定轉瞬即逝，你贏了，我輸了，經歷的辛酸苦楚，幸福快樂也輸給了后來的割舍與頓悟的悔恨，是我，是我沒有好好珍惜和對待這來之不易的幸福。
悠悠的'時光，在云卷云舒中逝去，又悄悄從指尖溜走。和你相聚一起的時光美如煙花，頃刻綻放，頃刻璀璨，頃刻煙消霧散，塵埃落定。多么迫切的希望時間就定格在擁抱的這一秒。相處的日子里，我學會了付出，學會了在乎，學會了享受關心你的樂趣。敏感，淡定，成熟……不知不覺自己就這樣改變著，塑造著，成長著。雖然有時會吵吵鬧鬧，彼此總會做出讓步，其間卻承載著滿滿的甜蜜與收獲。那時你的每一個眼神，每一句話語，我都喜歡凝視，喜歡聆聽。
難舍的分離，刺骨而深刻。
冬季的冰冷還是淡化了許下初衷的熱情。童話的結局也是曲終人散。不想憂傷，但卻止不了悲傷的洪流淹沒我的心，我的腦海，我的全身各處的微乎其微的細胞，痛苦，悲哀，挫敗，絕望，無奈……應有盡有。曾以為很長久的東西，卻在驀然回首間輾轉成一曲悲歌，隨風而去。我多么多么想挽回，可是你卻說回不去了。此刻的心，碎了，碎得一敗涂地，碎得苦不堪言。但是，你也給我，我也迫不得已給你，一個表示理解的笑臉。或許是愛敗在了沒有生命，或許是彼此太多的顧慮和牽絆，亦或許是許許多多不該不愿卻無可奈何必有所當的責任和義務，以及自己追求的理想和未來。你說有理想有上進心的人都會很好，你也說我自己都沒發現自己有多么優秀。現在和以后怎么樣何必在意呢?只求經歷了，體會了，明白了。無謂的回憶過去和憧憬未來一樣的什么也得不到。只有活在當下。
此情可待已成追憶，年輪早已落下青春深刻的印記。
此刻，我希望你回答我：
如果未來我感到迷茫彷徨，你會是第一個給我依靠嗎?
如果未來我有夢想需要支撐，你會是第一個為我鼓掌嗎?
青春，是一本打開了就合不上的書，愛情，是扔出了就收不回的賭。即使后來的后來，我觀遍了浩瀚滄海，見慣了滿月光華，識盡了喧囂紅塵，這份情誼也永遠塵封在心底，化為我繼續前行的力量，愿為你尋求一片自由的天空。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇九
我們曾經那無邪的笑。
鮮花遍地的田野呢？
那蔚藍色的`天空呢？
誰能告訴我這腐壞的土壤怎么才會有美麗的百合。
誰能告訴我這就是我們所追求的生活嗎？
誰能告訴我怎么才能讓我們重新站在一起手牽著手？
誰來安慰哭泣的母親？
誰來找回迷失的自己？
誰來凈化這渾濁的大地？
天堂在跌落呢，
不能在自由的呼吸。
就此沉睡,。
變質的土地成了我們的厄運。
辛勤的雙手成了人們的笑柄，
人性呢？
死亡呢？我們有沒有人在注意？
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十
我很喜歡那個男孩坐在陽臺望著月亮的圖。
“看見的,看不見了,夏風輕輕吹過,在瞬間消失無蹤.記住的,遺忘了,只留下一地微微晃動的迷離樹影......”
當我捧起這本月亮忘記了,心中暖暖的,這本書甚至不能稱為書,而是畫家幾米的一本繪本.清新的詩句,綺麗而明亮的畫面,幾米的畫筆,再次畫出變化無常的美麗.動人的故事,所蘊涵的太多,太多.
這本繪本講了這樣一個故事:一個小男孩在河邊救起了從天上掉下來的月亮,他把月亮帶回家,幫它取暖.月亮對他微笑.而此時世界正亂作一團,月亮沒有了,這可不得了!大人們想了一個辦法,用工廠生產出許許多多的月亮,賣給大家.小男孩陪著月亮玩耍,游戲,他們喜歡爬到屋頂,靜靜欣賞黑暗世界的驚喜.但快樂才剛剛開始.悲傷卻早已潛伏而來.男孩的朋友越來越少,而世界中的人們卻異常煩躁,大人們沉默不語,生產出的月亮,都壞了.在無數個黃昏后,月亮再也沒有升起來.小男孩把月亮托到天空,教它旋轉,月亮學會了飛,變得越來越大,最后升到天空.小男孩再也不能把月亮帶回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下來,忘了月亮......
而看不見的,是不是就等于不存在?
記住的,是不是就永遠不會消失?
我看著這本書,聽見自己的聲音,恬然地喃訴:我看不見你,卻依然感到溫暖.
---------------。
很久之前就看過這本書，很美，很美……月亮從天上掉了下來，小男孩把它從水中撈了出來。沒有了月亮的天空讓人們覺得恐懼，但很快，成批的“月亮”被生產出來，掛在每戶人家的窗前，他們漸漸將月亮淡忘了。而真正的月亮卻躺在小男孩的家里，暗淡無光，忘記了以前的事情。寂寞的月亮和寂寞的小男孩一起，在深深的城市里享受著彼此帶來的溫暖。
月亮慢慢長大了，也恢復了記憶，但它再也回不到小男孩的家里去了。而且，當月亮再和小男孩一起重溫回憶中的`美好時，它又獲得了升上天空的勇氣。有人說，這本書是用顏彩與創意為人們療傷。
“九二一集集大地震”的強烈震波，絲毫未曾搖醒兩百公里外在臺北內湖十三層高樓上熟睡的插畫家幾米。他的好夢中，或許滿滿浮動著的是一輪又一輪黃橙橙汽球般擁擠的圓月，像他剛剛到手，甫自印刷廠下機的新書《月亮忘記了》畫面。原本打算趕在中秋節前應景上市的燙手繪本，不料冥冥中的巧合，卻有如預示著這次世紀末的超級災難：扉頁中高懸的明月，坐在陽臺欄桿上賞月的男人；翻過次頁，赫然是墜落的月亮，驚惶中墜落的男人……連環圖畫般接續的書名頁，只留下摔碎的盆景、散落的拖鞋，一只寒毛直立的貓。如此接近強震肆虐后，電視螢幕上熟悉的景象。
“我發現，在生命中最艱難的時候，很多時間只有自己一個人度過，所有的關心和安慰都離得很遠，幫不上忙，內心只能靠自己一點一點的恢復。”這樣的畫面於是浮現：一個單親家庭孤獨的小男孩，有一天遇見了從天上掉下來的月亮，開展了一段“在交會時互放的光亮”般的友誼。“人生中許多關系，無論是親人或朋友，都像書中的月亮一樣，只能陪你一程，來了又走。”
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記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十一
本以為忘記了你，看到朋友成雙成對時我時不時想起你。
本以為忘記了你，看到你qq上線時我心里好像問候你一聲你過得好嗎?
本以為忘記了你，看到和你街上行人時會叫出你的名字。
本以為忘記了你，在我的空間看你你的'痕跡時我不知知道有多高興。
本以為忘記了你，大半夜醒來臉上卻沾滿了淚水。
本以為忘記了你，當聽說你走進別人的心里時，我會時不時傷心。
本以為忘記了你，可是酒精的力量卻讓我喝醉時心里全是你。
本以為忘記了你，走到我們一起走過的街上我腦海里卻浮現出我們甜蜜的那一幕。
本以為忘記了你，當朋友談起你時我會淡淡的憂傷。
本以為忘記了你，可是我卻不想欺騙我自己，告訴我怎么才能忘記你，我不想日日夜夜為你哭泣。
親愛的，我忘不了你。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十二
告別了純凈的天空。
是什么讓我們迷失了雙眼？
還是給自己找到的墮落借口，
是什么改變了我們的生活。
太陽什么時候變得不在溫暖。
朋友不在那么熟悉。
長大后卻發現自己已經不會說話，
眼里只會看著它?
誰告訴我什么時候才會結束？
忘記了嗎？我們曾經手牽著手？
誰告訴我是什么啦開了我們的距離。
七彩霓虹是多么的俗氣。
你有沒有聽見母親在哭泣？
我們做錯了什么？
還是誰對我們做了什么？
大地是不是在震撼？
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十三
正值豆蔻年華，情竇初開，整天望著泡沫般的未來發呆，這就是我們吧，微不足道的我們。
我們的眼淚不聽話。越長大，越孤單，發現這個社會并非向我們想象的那般純潔，能夠傾心而談的人太少太少。一個人騙著一個人，一個謊蓋著一個謊?，我們原本清澈的眼眸變得渾濁，原本純潔的心靈被沾上污跡，我們不明白為什么？為著社會的不公平憤慨，可是沒有人會在意我們這些微小的人說的話，他們笑著說：“孩子，你把社會想得太簡單。”心有郁結而無處訴說，所以某人不經意的一句話，就可能會碰到我們心底最柔軟的部分，眼淚不聽話，偏要往下流。我們為此卻被下了“被溺愛”的罪名，眼淚就更不聽話了，我們變得越來越脆弱了，忘記了該怎樣去堅強。
我們的疑惑太固執。喜歡上了一個人，第一次，充滿了對美好未來的憧憬，可是，他永遠不會長久。忘著前日還和自己漫步操場的他，近日就和別人在花池相擁，我們疑惑為什么？自己想盡辦法要放下的感情，他怎么瞬時就能放下。聽大人們談論這個社會，說的都是社會如何骯臟，人情如何險惡，稚嫩的我不懂：“為什么？”我們期盼踏入的社會為何如此復雜？?我們看作是圣地的校園，也被污跡沾染，在講臺之上悉心教導我們的人想的卻是另一番世界，我們如何敬重你們？為什么？……種種的疑惑，在腦海揮之不去，我們想不明白，最后只能承認自己愚鈍。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十四
影影綽綽，月影緩緩地從天際劃過，沒了影兒。或許這是最后一個有月光照映的日子，或許它還會影影綽綽地出現在你的眼前。
夜幕緩緩地拉走了，取而代之的是明朗的白晝……
那天清晨，在綠草如茵的樹林里，小男孩正拿著網兜在捕捉蝴蝶。草尖上還有晶瑩剔透的露珠，看上去格外新鮮。草叢中還有一眼沼澤，看上去就像要涌出水來的碧壁中鑲嵌著一顆發著幽暗藍光的寶石，整個環境令人神清氣爽。在清新的草叢中，青蛙和兔子正圍著水澤，驚詫地瞪大眼睛，盯著澤中心的一個病怏怏的小球。這時，小男孩正在追蝴蝶。
蝴蝶飛啊，飛啊，把小男孩引到水澤邊，便消失不見了。這樣，男孩就看到了沼澤中的奄奄一息的小球兒，頓時如獲至寶，欣喜若狂，撈起小球就向家里奔去。他飛奔的身影穿過翠色欲滴的樹葉林，引起了兔子們的注意：兔子媽媽正在為小兔梳理毛茸茸的絨毛，只瞟了小球一眼，就完全被吸引住了，止住了梳理，目不轉睛地盯著小球兒。一群小兔看見了，怔怔地，詫異地，好奇地跳上前去，直勾勾地盯著小球兒。
天色漸漸暗淡了。
觀海、泳海的人們望著墨藍的天空，期待著天空升起一輪皎潔、澄清的月亮……
可是，等待他們的卻是沒有月亮的夜晚。
起初，大家認為是烏云遮住了月亮。
此時，太空宇航員發現他們的目的地——月亮忽然消失了，飛船失航了，計劃將要成為泡影。宇航員們竭盡全力尋找月球，絞盡腦汁想辦法，可還是無法避免迷航的危險，大家都憂心忡忡，面如土色。宇航員只好發信號回地球，調頭轉向。于是，登月計劃就此成為“等月計劃”。
科學家們收到信號，沮喪得要發瘋，冥思苦想，紛紛調動所有可以動用的儀器去勘測，卻仍未成功找到月球。科學家們個個垂頭喪氣，事實擺在眼前：月球消失了！
消息迅速傳遞著，一傳十，十傳百……消息傳到了一位國王的耳朵里，他架起巨型望遠鏡，向宇宙望去，可任他將望遠鏡的視角調轉個遍，在浩瀚的宇宙中，都找不到月亮的影子——每次的結果都是如此。這讓國王大為失落，他再也沒興致，也沒機會觀月了。
新聞、報刊都開始播報月球的情況，幾乎每個頻道，每個欄目，都是關于月球的。人們處于極度恐慌中，**好像漸漸地逼近了人類。有些人開始狂亂花錢，有些人開始瘋狂酗酒，有些人則抓緊周游世界……大家都在為迎接**做充分的準備。
不過，跟這些消極的準備相反的是那位可敬的國王的行動。他想出了一個絕妙的辦法——制造“月亮”！他下令在各地建立工廠，生產出會微笑的月亮。這樣，工廠里就源源不斷地生產出了發著閃幽幽、亮晶晶的光芒的月亮。這些可愛的月亮肩負著神圣的使命——慰藉人類支離破碎的心靈！它們被一車一車地運往冷冷寞寞的黑暗城市。
這些人造月亮類型眾多：有彎彎的，有圓圓的；有巨大的，有小巧的；有毛茸茸的，有滑溜溜的……它們深受人們的喜愛。有的孩子緊緊地抱住又大又圓的人造月亮，興奮地直嚷嚷；有的孩子高高舉著月亮，給月亮戴上精致美麗的帽子；有的孩子被人造月亮照得自己通體透亮，臉上洋溢著幸福的笑容……整個街道都被月光照得通亮，成了光的海洋；整個街道都被月亮惹得異常熱鬧，成了聲的世界。
孩子們太開心了！他們天天捧著月亮，形影不離。有的把它墊在胯下當木馬騎，有的高舉過頭跑著喊“月亮繞地球哦！”，有的把月亮掛在額前當起了月亮女神……月亮可以當皮球踢，可以當小狗小貓這些寵物們的玩具，更準確地說——月亮隨處可見，快樂遍地都是，月亮成了每個城市的“吉祥物”。
噌，噌，噌。小男孩敏捷地上了樓梯，把揣在懷里的“寶貝”捧進屋里，用棉絨絨的毛巾把小球病怏怏的身子裹得緊緊的，生怕“寶貝”著了涼。他又把可愛的絨枕套墊在“寶貝”的身子底下。他還給“寶貝”點上一盞燈，供它取暖。溫暖的燈光下，可愛的、嬌嫩的“寶貝”漸漸地閉上了眼睛，迷迷糊糊地進入了夢鄉。
他像嬰兒一樣慢慢成長，和男孩一起成長。男孩悉心地照顧他，愛護他。將他抱在懷里，輕輕搖晃，唱歌給他聽，跟他說話。他則安靜地進入夢鄉。就這樣，他學會了搖搖擺擺，學會了左翻右滾，還學會了飄！他總是頑皮地在屋里滾來滾去，在低空自由自在地飄來飄去。男孩開始相信他是個有生命的球，甚至懷疑，他就是消失不見的月亮，便叫他為“月亮”。
他真的跟月亮很相似。每天午夜，他都發著瑩瑩的光精神抖擻，不由自主地飄；每天中午，他都滿身晦暗地沉睡不醒，任憑誰怎么歡天喜地，敲鑼打鼓，他都一點知覺都沒有，就算勉強醒著，他也是無精打采。而且，深夜時分，他的光芒每天都有變化，卻又遵循著周而復始循環的規律：月初，他的光芒只透出一條縫，頗像一把鐮刀，又好似一痕眉毛；中上旬交界前日，他的光芒剛好前一半后一半，看上去滑稽可笑；十一二，他得光芒幾乎覆蓋了全身，只差一條縫沒蓋住；十五、十六就完全是“滿月”的樣子，前半身充盈著清涼的光……他簡直就是月亮！
有一次，男孩和月亮打開衣柜，鉆了進去，想象自己闖進了無底洞探險：男孩戴上古樸的花草帽，系上紅領巾。月亮套上爸爸的藍白相間的襯衫。男孩趴在隆起的衣物上假裝著警戒的樣子，月亮頂起沉甸甸的衣物，做望風的樣子。他們把衣服想象成野獸和怪物，合力對抗“敵人”。媽媽在屋子里連他們的影子都找不著了，哪里能知道衣柜里正展開激烈的戰爭呢！
有一回，他們還往大浴池里灌水。浴池成了一望無際的**。他們跳進了大海，把牙刷、海綿、牙杯一并擲入其中，漂流瓶、鯊魚、海盜船好像都在他們四周徜徉，內心的恐懼使他們急促地向外游，他們似乎在海上漂浮了“三天三夜”，可媽媽正坐在電腦桌前“大戰四國”無暇去拯救他們。
有時，他們在自己臉上涂滿五顏六色的顏料，套上衣服，彎曲著身體，感覺自己是青面獠牙的鬼，發出尖叫。可是，媽媽還是無暇去理會他們，根本嚇不到她。
一個美好的滿月夜，男孩發現月亮還會在半空中不停翻跟頭，他就教月亮有規律地旋轉。轉著轉著，他們開始跳舞、狂歡：月亮不停地旋轉身體（根本不會暈），男孩左一腳，右一腳，跳躍起來，還拉起窗簾在空中揮舞，逗媽媽笑。可惜，媽媽倦得早就睡了。
又一個滿月夜到了，今天是個倒霉的滿月夜，因為全世界停電了！媽媽發完牢騷話睡了。男孩和月亮只能爬上屋頂，寂寞地望著天空。他們呆呆地坐著，呆呆地出神。在這神秘寧靜的黑夜，世界好寂寞！只有月亮身上環繞著淡淡的柔和的清凈的光環。
夜色漸漸褪去，男孩睜了一只眼，又迷迷糊糊地閉上了，再次睡著了。天空變得艷紅，一輪旭日從水天相接的地方冉冉升起，世界又恢復了一片光明。
太陽悄悄地從東邊滑向西邊，燦爛的陽光灑滿了地面。小男孩漸漸地睜開眼睛，伸了個懶腰，他才想起要上學的事，大驚失色。他趕快刷了牙，洗了臉，吃了早飯，捧起月亮背起書包就向學校奔去。學校里，晨讀的聲音隨處可聞，“遲到”使他漲紅了臉。他低垂著頭跨進教室。老師堂堂端坐在講臺后，露出了怒容，厲聲斥責，罰他在墻角罰站。上課了，大家都積極發言，只有男孩伏在課桌上，不知不覺地沉沉睡去。就這樣，男孩的學習成績一落千丈，他成了班里的“遲到大王”，還榮獲“瞌睡蟲”的稱號。
悅耳的下課鈴在耳邊響起，大家都捧著人造月亮到草坪上嬉戲：一群同學蹬著月亮左一蹦，右一跳，任月亮在腳下滾動著，他們手牽著手，玩起了“蹦蹦球”；還有一對女生，抱著晶潤的月亮，聊著天；有一些粗暴的男生，騎在月亮的頭上，彈彈跳跳，相互碰撞，耍起了暴烈的游戲；兩個男生為一只月亮吵起架來，互相拉扯月亮，罵得唾沫橫飛，扯得月亮幾乎要破裂；還有的男生用玩具劍刺破月亮，隨之把它丟棄……過分的玩耍成了蹂躪，可月亮只會微笑。只有男孩不破壞月亮，因為他的月亮是有生命的，他不愿和狂野的同學做朋友，總是孤獨地站在樹蔭下，和月亮在一起。
夜幕降臨，街市里立刻變得繁華，櫥窗上懸掛著可愛有趣的人造月亮，還給配上幾頂滑稽的帽子，瑩潤的星星和美好的背景。一切都顯得那么華麗、時髦。蔥郁的灌木叢中，掛著小巧的熒光燈，走在色彩紛斕的路上，逛著街道，似乎會感到很舒適、幸福。可男孩和月亮卻不踏實，因為滿街都是人造月亮，男孩的月亮好像只不過是浩浩的月亮世界里的一個平凡的月亮。在冷冷清清的街道上，男孩和月亮無趣地走了，只有街道兩旁的樹影依然綽綽。
假日的一個風和日麗的日子，他們去草坪散心。繽紛的楓葉，新鮮的綠葉都隨風搖曳，幾些雜草從土中鉆出來。層林盡染，甚是好看。叢林之間有一塊空地，綠茵茵的絨草覆蓋得嚴嚴實實的，不留一痕空隙。男孩蹦跳著走到草坪中，所有煩惱都置之腦后，輕松的感覺涌滿全身。他安穩地躺在草坪上，用手枕住腦勺，悠閑地搖晃著雙腳，呆呆地望著天空，好似進入了夢境。月亮也躺著，仰望明凈的天空。
“你是天上掉下來的月亮嗎？”男孩不由自主地好奇地問月亮。
“……”沉默著（可能是默認吧？）
“你記得你的家在哪嗎？”
“……”又是沉默。
“你害怕一個人回到天空嗎？”
“……”沒有回答。
“你會不會重回到天上？”
“……”
小男孩不斷提出問題，可每次的回答都是沉默。（也許還沒到月亮能有精神的夜晚的緣故吧？）男孩還沉浸在遐想之中，可月亮早就睡著了。白云緩緩飄過，逐漸呈黃色、紅色；小鳥在叢林中唱著憂傷的歌曲；落葉也紛紛飄落。一切透著淡淡的憂愁。天色漸漸暗了下來，男孩回過神來，月亮也醒了。
夜晚，男孩帶著月亮去池塘邊玩耍。來到池邊，他們很愉快。男孩捧著月亮，晶瑩的月光輝映著湖水，池子上映出個月亮，柔柔的光芒引來了五彩斑斕的，形態各異的魚兒。這些形形色色的魚兒都微笑著向月亮的影子靠攏，聚在一起，真是曼妙！
夜深了，男孩帶著月亮去公園散心。月亮的光芒迷離地照耀著小池，池邊濕潤的泥土上覆蓋著厚厚的草葉，一棵巨大的樹木依偎在池邊，濃密的樹葉從樹枝上垂下來，秋千安靜地睡在它懷里。星星點綴著這寧靜優雅的夜景，讓人們陶醉其中。
下雨了，男孩撐起雨傘，呵護著月亮，使他免受風吹雨淋。他們在雨中散步，傾聽雨水滴滴答答的聲音，宛如美妙、悅耳的歌聲。
天晴了，他們鉆進最常去的“秘密基地”——后花園。眼前美景依舊：美麗的玫瑰競相綻放：紅的、粉的、紫的，芬芳迷人。男孩鉆進一輛破車中模仿開車，玩得不亦樂乎。
午夜，男孩睡不著，給遠在國外的爸爸打電話，興奮地說：“我有一個真正的月亮喔！當我快樂或難過時，他都會陪在我身邊，我要永遠和月亮在一起……”
爸爸只是說：“在家一定要乖乖地聽媽媽的話。”
……
有一個謎團，人們還是沒有解開。月亮到底哪兒去了？人們不斷增加路燈，不斷提高科技，但宇航員還是在等月之中。
落日的余暉灑在陰暗的辦公室的窗上，卻沒有使小男孩沉重、傷心的心情緩和下來。男孩攥著錯題百出的試卷，恨不能把試卷撕個精光。老師則火冒三丈，厲聲斥責：“每天都捧著月亮，把成績弄得那么差！你看看，你看看！明天不要把月亮帶到學校了！把你媽媽帶過來就行了！”男孩垂頭喪氣地離開了辦公室。
家里，媽媽聽了男孩說的`話，只是毫無氣力地叮囑，然后就去接叮鈴作響的電話。電話里，爸爸嘰里呱啦地講了不少，媽媽還是無精打采的，一言不發。惱人的氣氛充滿了整個房間。夜間，從媽媽的房間里傳出悲哀的啜泣，真讓人傷感！
男孩翻箱倒柜，終于找到了一套烏黑發亮的烏狼裝服。他到底要做什么呢？月亮疑慮不解地盯著男孩。男孩把衣服脫掉，把自己的身體裝進了烏狼服，拉上拉鏈，套上頭套，活脫脫一只烏狼啊！混入黑夜中，保準看不到他！
……
咦？一輪澄清的明月懸在浩瀚的天際！
每晚，皎潔的月光總是會擲入窗欞、樹叢，月亮飄飄悠悠，愉悅地在樹叢間穿梭……
男孩不斷地訓練月亮，以求飛得更高，因為，他現在知道：月亮是宇宙的，世界的，大家的！
男孩用風箏訓練月亮，他給月亮綁上線，牽著風箏線，不停地搖擺著，這樣，月亮就克服了“恐高癥”，飛向高空，為人們照亮了。
可月亮卻回憶起以往的生活，以往的和睦美好，那時，男孩撿到他，抱她回家；男孩又呵護月亮，像照顧嬰兒般照顧他；后來，男孩帶月亮去上學，和月亮一起去冒險、闖禍；再后來，他們感受著社會的黑暗，漸漸與人冷漠，于是……他們經過了那么多風風雨雨、酸甜苦辣。想起這些，月亮不禁傷心起來：他就要離開男孩了。
漸漸地，經過男孩對月亮有素的訓練，月亮不再怕高了。
可是，月亮的成長速度突然變快，加倍地成長，他不斷地膨脹著，漸漸大過了男孩……
男孩牽著月亮，愉快地逛進樓房，這時，男孩感到什么東西拽住了自己，回頭一看，月亮竟被卡在了門口！男孩大驚失色，奮力拉拽繩子，月亮擠得都閉上了眼睛，男孩也沁出了汗。可月亮卻再也擠不進男孩的家了。月亮只能飄到空中，透過窗戶望望男孩，望望他曾經的“被窩”，望望屋里的玩具，望望周圍的景色……不由得嗚咽起來。男孩也只能從窗里向外眺月亮，卻不能和月亮一起玩耍，一起冒險，一起度過歡樂的生活。男孩也只能俯在墻角大聲啜泣。
低沉的嗚咽聲和大聲的嗚咽聲使氣氛格外低落。天空好像也跟著哭泣起來。蔚藍的天空很快被烏云所遮蔽，天空灰蒙蒙的，不一會兒，大雨滂沱。男孩把線栓在凳子上，撐著雨傘，向著窗外的月亮，憂傷地問：“你還想聽聽雨悅耳的聲音嗎？”月亮點點頭。
男孩用雨傘舉在頭上，雨滴滴答答地敲出輕快的、有節奏的旋律，月亮笑了。
一陣突如其來的狂風，一溜把月亮和男孩刮到烏云底下。男孩抓不住雨傘，黃澄澄的雨傘從天而降。男孩只得緊緊抱住月亮。很快，他們乘風向烏云撞去，風在耳邊尖銳地呼嘯著，雨不斷地迎面打來，讓人心驚膽戰。吧嗒，他們撞上了一塊碩大的烏云。雨像傾盆一樣倒下，雨點像一個個狂暴的小惡魔。好機會來了！他們撞散烏云，穿越云層，飄到了遙遠的高空。
他們奮力掙斷沉重的凳子，端端正正地停留在夜空中。烏云漸漸散開了，露出一輪明凈似鏡，皎潔如玉的明月。
煩雜、厭惡的情緒瞬間揮發得無影無蹤，喧鬧、無序的聲音頓時消失得無痕無跡……點點晶瑩的星光在周圍緩緩流動。點綴著夜空……他們的心中淌滿了愉悅的心情，沒有雜念，所有煩惱都拋之遠方。
月亮輕輕轉動，男孩慢慢睡著，夢中，依稀聞到一股淡淡的、清雅的百合花香和濃郁的青草叢香，使人神清氣爽。
你看！月亮又出來了！漫天星點和月亮的光芒，照亮世界……
一切如常……
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十五
窗外天空大雁正孤零零的盤旋在上空鳴叫，叫聲是悲傷而嘹亮。此刻我正看著窗外失神。我還在想著我們那一天偶然的相遇，還在為那天沒有跑過去跟你搭訕。讓我沒有想到的是你就這樣出現在我的世界里，你竟然跟我是一個班，你優雅的介紹著你自己。原來你叫肖戀風……風，真的跟你好像。
梧桐還在繼續著他的傷悲，一片片葉子緩緩旋轉落地。梧桐樹下一個忐忑不安的心正在猶豫，我拿著一封我最喜歡的信紙寫給你的情書，這是我第一次這么大膽的跟一個男生表白，愛情是種很奇秒的東西，能讓一個人忘記自我，讓人瘋狂。
看著你俊美的身影漸漸的走近，我即手足無措的愣在了原地，直到你那帶有磁性的聲音把我叫醒。我才醒了過來。然后既然跑著走了。只是在事后才知道那封寫給你情書落在了那里。
在一個寒冷的夜晚，你把我叫了出來，我也從心里知道接下來的事，你用你那溫暖的目光注視著我，然后對我說：我看了你寫給我的情書。
我的臉瞬間變得紅通通的，我支支唔唔的答了一句：哦……。
之后我們向我以前所向往的愛情一樣。放學了，在校園里總會看到兩個甜蜜的背影，夕陽的余輝灑在他們的'身上，男的高大帥氣，女的溫柔可愛。他們十指緊扣，面帶微笑，慢悠悠的走向前方。仿佛世界一切只在他們之中。
第二天，一大早雪就問風：那個女孩是誰？
風看著雪認真的表情說了一句：同學。
雪知道風在騙自己，因為他知道風從不擅長的就是說謊，因為他的眼神狠狠的出賣了他，雪強著不讓自己眼淚流下用顫抖的聲音說：我們分手吧。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十六
“沉默的美麗，不會有人記住。等待人類的，是千萬年難得一回的安睡。”
——題記。
故事講述了一個男孩救了從天上掉下來睡著的月亮，人們為了“看”月亮便自己“造”了一堆來安慰自己，而男孩也漸漸照顧月亮長大，但又與月亮瘋玩倒置荒廢了學業，男孩開始為自己惹媽媽生氣的學業而感到內疚，最后他理性地認為應該讓世界知道月亮的存在，也好令月亮恢復記憶。
其實生活，真的很容易將一個人遺忘，就像圖畫里描繪的：男孩坐在高高的天臺上，頂著一個最亮的月亮，但黑壓壓的城市，依然是靜悄悄的，每天埋著頭在黑壓壓的人群中涌動的人們，早已被折磨的連頭也忘記抬、忘記看一眼輕廣的天際、就像在生活中忘記問候關心一下周圍的心靈。只有小男孩，他孤獨地擁抱著月亮，沉默著這個不知向誰說的美麗，那些忙的透不過氣的.人，哪有那么多時間聽一個小毛孩瞎說。但這也是人很愚蠢的一點，往往那些容易被忽略在某個角落的記憶，才是最美麗的。最欣賞幾米描寫的那個“世外桃源”：所有的喧鬧在瞬間退至遠方，所有的煩惱消失無足跡，點點星在四周緩緩流動。
難道又是一個多夢人描繪的“天堂”嗎？人不能無夢、無欲望，而無窮的欲望也就換來巨大的壓力。信息爆炸的時代，沒有一個人敢誠實地說自己活得不累！沒有人不渴望一個無煩惱、幽靜美麗、寬闊自然的休息空間，讓睫毛能少一秒疲倦的顫抖、讓身體能多一秒安靜、舒服。遙遠的夢，也許在某一個人類遺忘月亮，月亮也遺忘人類的期間開始游蕩人間，播出催眠的種子，使每個人在每張床上安躺、沉睡；好好地浸在現實的另一個空間，那個尋找自由、飛翔感覺的另一個空間，困了。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十七
“沉默的美麗，不會有人記住。等待人類的，是千萬年難得一回的安睡。”這是我讀完《月亮忘記了》后的第一直覺。
——題記。
故事講述了一個男孩救了從天上掉下來睡著的月亮，人們為了“看”月亮便自己“造”了一堆來安慰自己，而男孩也漸漸照顧月亮長大，但又與月亮瘋玩倒置荒廢了學業，男孩開始為自己惹媽媽生氣的學業而感到內疚，最后他理性地認為應該讓世界知道月亮的存在，也好令月亮恢復記憶。所以不顧一切地把月亮“放在天上”，月亮的記憶也真的被喚醒了，但那就代表它必需回到天上，他們都不忍道別，結局因男孩去“追尋”月亮而使自己殘廢，只能用淡淡的微笑深情凝望著懸掛在天邊的零月。
其實生活，真的很容易將一個人遺忘，就像圖畫里描繪的：男孩坐在高高的天臺上，頂著一個最亮的月亮，但黑壓壓的城市，依然是靜悄悄的，每天埋著頭在黑壓壓的人群中涌動的人們，早已被折磨的連頭也忘記抬、忘記看一眼輕廣的天際、就像在生活中忘記問候關心一下周圍的心靈。只有小男孩，他孤獨地擁抱著月亮，沉默著這個不知向誰說的美麗，那些忙的透不過氣的人，哪有那么多時間聽一個小毛孩瞎說。但這也是人很愚蠢的一點，往往那些容易被忽略在某個角落的記憶，才是最美麗的。
最欣賞幾米描寫的那個“世外桃源”：所有的喧鬧在瞬間退至遠方，所有的煩惱消失無足跡，點點星在四周緩緩流動。難道有是一個多夢人描繪的“天堂”嗎？人不能無夢、無欲望，而無窮的欲望也就換來巨大的壓力。信息爆炸的時代，沒有一個人敢誠實地說自己活得不累！
沒有人不渴望一個無煩惱、幽靜美麗、寬闊自然的休息空間，讓睫毛能少一秒疲倦的顫抖、讓身體能多一秒安靜、舒服。遙遠的夢，也許在某一個人類遺忘月亮，月亮也遺忘人類的期間開始游蕩人間，播出催眠的種子，使每個人在每張床上安躺、沉睡；好好地浸在現實的另一個空間，那個尋找自由、飛翔感覺的另一個空間，困了。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十八
他走了，是從指尖溜走的，他悄悄地劃過你的臉龐，輕輕地留下痕跡，你卻不會知曉。
他從你呱呱墜地時就陪伴在你左右。你的小心臟每一次跳動他都能感受的到；你輕微的呼吸他笑著傾聽；你落下的淚水他會幫你拭干。
后來你長大了，很多東西都物是人非。也許與你一起長大的人兒不在身邊，也許疼愛你的父母早已離開，但，他卻一直不離不棄，在你身邊看著你慢慢成長。
再然后你或許成為了腰纏萬貫的富甲商人，這時的你卻希望他可以慢一點，慢一點離開。因為你已經擁有了一切，卻依舊買不來再次與他的朝夕相處。
你也或許成為了落魄的乞丐，蜷縮在雜亂的街道，用乞求的眼神，無助的看著來來往往的人，希望他們可以在你那破碎的`碗里留下那一點點的施舍。可能那一點點的施舍會成為你一天的食物來源，或拯救你那瘦骨嶙峋撐不到明天的生命。這時的時間可能成為你無可厚非的隨葬品，因為他一直在那么公平的走著，流著，淌著。
當我們，沒關系!時間會記得你。
如果你是刻苦認真，比如學習，研究而忘記時間。那么時間是不會虧待你的，因為你用它給你的權利，做了有意義的事。也許那很艱難，一路上磕磕絆絆，荊棘密布。但他依舊會讓你看到希望中的收獲，和意想不到的沿途的美景。
如果你是游手好閑而忘記時間。時間不會發怒，卻會給你最嚴厲的懲罰,然后他在你身邊依舊不緊不慢地走著。
當我們……。
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇十九
何必受過傷后，再告訴自己要堅強。
何必內心痛苦，卻依然選擇微笑。
何必將早已遺忘的東西，重新記憶。
何必對忘不掉的點滴，說自己不在乎。
童話故事中的男孩，
在一個偶然遇到了失憶的月亮，
遇到了他此生難以忘卻的時光。
男孩帶著月亮行走在大街小巷，
一起仰望星空，
一起度過最艱難的時光，
早就知道月亮會記住一切過往，
又為什么要和他一起種下悲傷？
為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切。
到后來，即便孤獨的靈魂曾相互依靠。
當整個世界最終被月亮記憶，
你卻被自己遺棄。
落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。
留下了什么，帶走了什么？
你在何方將我凝望？
記著的東西又何必深刻？
該走的人都走了吧，
留下的不需要悲傷！
曾幾何時，
誰的迷惘牽引著誰的目光？
誰的月亮照亮了誰的背影？
誰的傷感扯痛誰的心情?
留下了什么？帶走了什么？
轉身離開，淡忘背影！
還會有誰在孤燈殘影下，默默守望？
記憶是忘記了忘記（專業20篇）篇二十
云，忘記了昨天曾經來過，為天空繪畫無盡的景色，繪畫著屬于自己的.命運。
雨，忘記了昨天曾經走過，為大地獨奏無盡的旋律，奏著散在地上撕落的歲月。
一樣的生活，不一樣的日子。
那星星羨慕又忌妒的眼神。冥冥之中，生命里有你。
因為有你，所以不感到寂寞。
一樣的天空，不一樣的時光。
情不自禁。西夕時分，你羞花閉月之容，沿魚落雁之貌暗然褪色。眉宇之間鎖著深深的愛戀，鎖著深深的傷悲。
你的腳步漸漸遠去，身邊倒影你依稀模糊的背影。
東朝日出愛的開始，西夕日落注定是愛的結束嗎？
嘆息，人世間......
何為天長地久，何為海枯石爛，情為何物呢？行云流水，回頭望去，一切如云煙。
愛無奈，人生寒暑數十載；情隱去，徘徊瞻顧已無暇。