通過活動總結,我們可以總結活動中的亮點和成功經驗,為未來的活動提供借鑒和借鑒。希望以下這些活動總結的范文能給大家提供一些寫作參考和思路。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇一
“重安全、保平安”是本會所長期堅持抓的一項重要工作,為確保本會所全部人員的安全,我們牢固樹立了安全第一、職責重于泰山的觀念。本會所自20__年_月份開業以來、經過多次參加國家政府及相關部門的培訓,認真履行了“由政府統一領導、部門負責監管、單位全面負責”的方針路線,做到人人防火、人人有責、人人負責,提高全體員工的安全意識,防患于未然。根據消防對組織培訓的資料,我們回到本會所對消防安全進行了實質性的“消防演練”和“消防安全知識”培訓。此次根據文件要求及部署,本會所組織有關人員對消防安全進行了認真自查,現將狀況作以下匯報:
一、查安全通道是否暢通:
本會所現有安全出口三道,樓內走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物,確保消防通道暢通;通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應急照明燈”
二、查疏散應急設施和消防器材:
1、會所樓內共安裝15盞“應急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以確保斷電時應急照明和指示出口方向。
2、消防栓共安裝了9道,且都能正常使用,本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、了解和實際操作的演練。
3、滅火器,本會所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器,總共配備了30個;在此次自查中,現有的30個滅火器都在有效期內。
4、放火門總共安裝了兩道,前期消防大隊的來檢查時出現關掉不到位的狀況,后期經過整改,此刻放火門已全部關掉到位。
5、噴淋和防排煙系統都正常工作,火災報警控制器也顯示“報警系統正常”。
6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關、閥門全部完好無損。
7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。
三、查滅火常識:
在原有的消防知識基礎上,對員工個性是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查,對全體員工怎樣在火災過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇二
為了做好消防安全工作,確保校園的長期安全穩定。我們開展了消防宣傳月活動。現將活動的開展情況總結如下:
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的'油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇三
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第__個“119”消防日宣傳活動,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在“119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領導。
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
組長:朱永仁。
副組長:董萬斌、張安慶、高攀、張翼。
成員:各班班主任以及任課老師。
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇四
在全校開展了“安全教育月”活動,現將情況總結如下:
一、統一思想認識,加強組織領導。
學校消防安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。
為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。
二、明確目標,落實責任。
我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。
三、扎扎實實開展安全教育活動。
(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。
1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規、各類安全標志、火災預防知識等法律規章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。
2、充分發揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養成,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發生火災后怎樣撲救、逃生。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇五
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇六
實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
實戰演練,讓學生經歷最刺激的操作體驗。__小學以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學校操場,整個過程僅用時3分鐘。__小學還邀請到區消防大隊的官兵現場給同學們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學會滅火啦!”
實習研討,讓學生牢記最有用的消防技巧。__小學消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災發生時,我該如何應對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇七
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛宣傳普及消防安全常識,提高群眾消防安全意識,努力營造全社會“關注消防、學習消防、參與消防”的濃厚氛圍,根據市消委會有關通知要求,自11月1日至30日,在全市各醫療衛生計生單位開展“119”消防宣傳月活動。具體方案如下:
消除火災隱患,共建平安單位。
通過開展消防宣傳教育活動,全面提高廣大干部職工安全生產的參與率、知曉率,推動安全生產法律法規的貫徹落實。做到系統內各單位主要領導干部消防安全知識培訓率達到100%;所有職工消防安全教育普及率達到100%。
第一階段(11月1日—10日)集中開展“消防安全宣傳活動”。各地、各單位要充分利用網站、顯示屏等媒介,加強消防公益廣告、安全常識的播放頻次。要利用宣傳欄、櫥窗等宣傳陣地,加大消防常識的宣傳力度。要以強化員工消防知識教育為重點,不斷提高相關人員的防火滅火技能。同時,各單位要通過手機短信、微信、張貼標語等形式,在單位內營造“119”消防宣傳月活動氛圍。
第二階段(11月11日—20日)集中開展“消防疏散演練活動”。各地、各單位要組織開展一次以疏散逃生、滅火處置為主要內容的'消防演練活動。充分發揮微型消防站作用,完善單位應急預案,幫助單位員工掌握基本常識。演練過程中,可邀請消防部門現場指導,確保演練活動成效。
第三階段(11月21日—30日)集中開展“消防隱患排查活動”。各地、各單位要組織開展消防安全隱患自查自改活動,努力培養單位職工自查火患習慣,幫助傳播消防安全常識,提升火災隱患整治能力。
(一)強化組織,落實責任。消防安全宣傳教育是增強人民群眾安全意識,提高安全防范能力的有效措施。各地、各單位要切實加強組織領導,認真謀劃活動內容,制定切實可行的活動方案,確保消防安全月活動順利進行。
(二)突出重點,大力宣傳。緊緊圍繞消防安全各項工作任務,充分利用報刊、網絡、宣傳欄、手機短信、微信等載體,開展消防安全知識宣傳,積極營造“人人關注消防、人人參與消防”的濃厚氛圍。
(三)認真總結、全面提升。各地、各單位要以增強活動實效、提高全民消防意識為落腳點,不走形式、不走過場,充分借鑒以往活動經驗,豐富和創新活動內容,確保活動取得實效。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇八
為認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、形式多樣,內容豐富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、舉行一次全校性火災自救演練。
11月4日下午,我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習,經歷了各班根據火災逃生演練進行預演和消防演習,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
喀鄉中心學校
為貫徹落實“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我校開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領導高度重視
我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高師幼的安全意識,我校高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:
1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。
“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高-潮。
3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。
三、幼兒園消防安全大排查
投入到工作和學習中。
消防安全教育月馬上過去了,但我校的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!
無錫市廣廈幼稚園 2011.11
我校以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,通過舉行消防安全主題教育晨會和班隊會、利用周一的國旗下講話,組織消防安全主題學習宣傳、觀看安全教育錄像、制作消防安全宣傳欄等多種形式,開展切實有效的消防安全教育活動。組織教師學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。現對我校開展的各項活動做如下總結:
一,學校領導高度重視,成立專門的消防安全教育小組,積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動。
1、通過國旗下講話,懸掛橫幅宣傳標語及警示牌,張貼宣傳標語20多幅,營造了消防宣傳月的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災的意識。
2、開一次以“消防安全”為主題的主題晨會和班隊會。(1)、召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況,認真細致地排查校園消防安全隱患,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。(2)、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任要根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是福”。
3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《消防宣傳進校園》,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。。
4、舉行了一次消防逃生演練活動,提高了全體師生的安全自護自救能力。
5、出好一期消防安全教育主題櫥窗板報。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識,意識到消防安全的重要性,并能向社會、家長作宣傳,創建良好的社會穩定局面。為體現“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。
6、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,印發《消防安全小常識》900份,使消防安全家喻戶曉,使我們全體師生遠離火災,生命安全。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
為認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、形式多樣,內容豐富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。對全體師生進行消防安全知識教育,然后通過手抄報、主題班會、黑板報、國旗下講話等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、舉行一次全校性火災自救演練。
11月4日下午,我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習,經歷了各班根據火災逃生演練進行預演和消防演習,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
安全生產月活動總結
綜合治理”的安全生產方針,認真貫徹落實路建文件精神,強化安全管理,加大宣傳力度,全面提高廣大職工的安全意識,使我標段的安全工作落到實處。
在“安全月”的活動中我標段實現了無重大行車事故,無機械設備事故,無火災觸電事故,無工傷死亡事故,無人員中毒等事故。為確保標段各項工程的順利開展打下了堅實的基礎。現將活動情況總結匯報如下:
一、明確指導思想,精心組織。
為認真全面貫徹上級公司文件精神,我標段立即召開安全例會,傳達文件精神,項目經理對本次“安全月”進行了具體部署并提出要求,必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,突出活動主題“實施安全生產法,人人事事保安全”,在全標段大力營造“關注安全,關愛生命”,的氛圍,開展安全專項檢查活動,落實職工對安全生產的強烈責任感,提高全體員工的安全文化素質,建立健全安全生產長效管理機制。5月28日,標段下發活動安排計劃,活動成立領導小組,由項目經理任組長、副經理、總工為副組長,由各部門的主要負責人作為組員,全面負責活動的活動組織領導和協調指揮。
各部門積極行動,精心組織,分別成立相應的活動領導小組,使“安全生產月”活動在全標段范圍內得到落實貫徹。
二、廣泛宣傳,全面動員。
1、在本次“安全月”活動中,各部門根據標段安全例會的要求,立即傳達會議精神,讓每位職工了解“安全生產月”活動主題、活動內容,在思想上充分認識。
2、采用多種宣傳方式,宣傳“安全生產月”活動主題,共張貼宣傳標語200多條,懸掛橫幅26條等。使全標段安全宣傳工作做得有聲有色,充滿了“安全生產月”的活動氛圍。
三、充分開展自查、互查、督查工作,排查隱患,落實整改。
1、標段領導高度重視“安全生產月”活動,采用明查暗訪的'形式進行各項檢查。在整個“安全月”過程中項目經理經常深入各個分包隊伍督促、檢查安全工作,提出具體要求,并在各種會議上充分強調安全工作必須嚴格管理,長抓不懈,落實責任。參加本月督查工作的人員共26人次,查出隱患5起,現場整改3起,5起現已全部落實防范措施。 2、全標段各部門緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主要內容的專項檢查,重點對結構物施工現場、拌合站、被交道路口等。在檢查中,注意做到“四個結合”,即一是把檢查和整改結合起來,邊查邊整改;二是把檢查與落實責任和責任追究結合起來;三是把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來;四是把檢查與專項整治結合起來。
3、開展消防器材的檢查,更換和換裝滅火器15具,確保了消防設備的完整和有效。
4、六月十九日組織各分包隊伍負責人對特種作業人員進行安全教育,受教育人數58人,同時還對20名新進場職工進行了安全教育培訓,加強施工現場的教育,確保施工工作的順利進行。
5、在職能部門開展自查的同時,標段領導加強了對食品衛生、施工安全及車輛加油情況的檢查。六月八日項目副經理會同安保部人員加強了對施工現場的檢查,提出施工安全嚴禁出現違章操作、違章指揮,違反勞動紀律的現象。在六月十七日的檢查中,指出食品衛生一定要注意食堂內、外部環境,生、熟分開,防止高溫變質,做好冷藏工作。在檢查中對查出的隱患,立即要求責任人當場整改。
四、開展活動,強化制度管理,提高安全生產管理水平
1、在本次“安全月”活動中,進一步深入學習《安全生產法》,分發《安全生產法》手冊156份,并組織《安全生產法》知識競賽,下發試卷300份,收回334份,(有不少部門復印),增強了廣大職工對《安全生產法》的認識,強化了安全法制觀念。
2、根據部門特點,開展交通安全生產論文集的學習,下發宣傳教育材料24份,全面提高廣大職工的安全意識。
3、開展消防、食品衛生、環境衛生方面的知識講座,六月二十四日組織安全管理人員在便道出口進行消防技能演練,各分包隊伍均派人員參加了相應的消防演練。
4、強化制度建設,由標段安保部牽頭,各分包隊伍安管人員分別于六月五日、六月十八日召開了兩次關于加強施工現場安全管理規定的研討會,制定了具體實施細則。
通過全體職工的努力,我標段在“安全生產月”活動期間取得了一定的成績,達到了預期目的,但安全工作永無止境,必須牢固樹立安全第一,長抓不懈,警鐘長鳴的思想意識,繼續發揚嚴、勤、細、實的工作作風,堅持一手抓經濟建設,一手抓安全生產,把安全工作做到實處,確保標段的安全穩定,同時標段準備在下月初對“安全生產月”進行總結、評比和表彰先進,促進安全工作的開展。
****標
二〇一二年六月二十二日
本次活動宣傳的主題是“全民消防,生命至上”。為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,本單位就市政府辦關于開展“119”消防宣傳月在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步普及全體員工的消防安全知識,提高單位員工的消防安全意識和消防安全素質,形成人人重視消防,人人參與消防的濃厚氛圍,為更好地推動本市消防安全工作。根據上級《關于開展“119消防宣傳月”活動通知》的要求,結合本單位具體情況,于今年11月在單位的領導下,高度重視、精心組織、嚴格要求,在活動月中取得了顯著的成效,現將活動有關情況總結如下:
一、組織動員
為了更好開展消防宣傳月活動,2011年11月10日在會議室召開了消防宣傳月活動專項會議。領導班子在會上要求各科室負責人要提高對消防工作重要性的認識,要意識到消防工作的重要性。
為了從組織上保障此次活動順利開展,單位內成立了以領導班子負責人為組長,成員有各個科室的負責人的消防工作領導小組,具體負責消防宣傳月活動的實施工作。
二、大力宣傳
定》、公安部、監察部、國家安監局《關于進一步落實消防工作責任制的若干意見》、《貴州省消防條例》等消防法律法規及公安部《構筑社會消防安全“防火墻”工作方案》,強化全社會依法治火的意識和觀念,推動消防安全責任制的落實。在單位上下迅速形成學習、宣傳《消防法》、《貴州省消防條例》及防火滅火知識的良好氛圍。
三、制定火災預防措施
1、 消防安全巡查小組,負責對本單位區域的消防設施和器材巡視檢查工作,做到及時發現問題,及時整改,及時上報。
2、安檢成員小組,負責單位上下安檢區域消防設施和消防器材的檢查,檢查確保照明設施、電腦終端、電路插座等電器的開關的安全,做到防微杜漸,從源頭上預防。
3、組織單位全體員工觀看《農村火災警示片》,并加強冬季防火宣傳,以消防工作“七進”、“三提示”等活動為載體,向群眾普及火災預防和逃生自救等消防安全常識。
4、繼續深入開展消防志愿者行動,發揮工地所有工人的作用,使更多人參與消防服務。
11月30日消防宣傳月活動經過局里全體人員共同努力圓滿結束,。通過參加此項活動,讓大家真正認識到“人人重視消防、人人關心消防、人人參與消防”工作的重要性,提高員工的消防意識,時刻牢記“安全第一,預防為主”。
福泉市人口與計劃生育局
為切實做好“消防安全宣傳月”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高探沂中心完小全體師生消防安全素質,根據縣教育局關于開展消防安全宣傳月活動的通知精神要求,現就我校開展消防安全宣傳月活動總結如下:
一、指導思想
今年的消防安全宣傳月活動主題為“找火災隱患,保家庭平安”。通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建平安和諧校園創造良好的消防安全環境。
二、確立活動主題“找火災隱患,保家庭平安”
活動時間:2015年11月1日至11月30日
三、組織領導
為確保消防安全宣傳月活動取得實效,我校成立了以張濤校長為組長,張婷婷副校長為副組長,各班主任為成員的消防安全宣傳月活動領導小組。安全辦具體負責策劃,協調消防安全宣傳月各項消防宣傳工作。
組 長:張濤
副組長:張婷婷 孫靜
成 員:代夫芝 彭瑩瑩 周文麗 薛寬良
四、活動內容和形式
我校采取張貼宣傳標語、進行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應急演練、布置消防安全宣傳月活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。
(一)我校開展一次了消防安全自查:在11月9日前深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
(二)我校在11月9日以前各班位置張貼消防安全宣傳資料安全常識二十條。
(三)、11月10日清晨,我校利用升旗儀式國旗下講話的時間,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
(四)、我校開展了一次火災逃生應急演練,演練在緊急狀態下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領下,安全、快速、有序地撤離現場,來到安全地帶。通過這次演練使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
五、活動效果
本次消防安全宣傳月系列活動,全體師生的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次宣傳活動,加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。我校今后的工作繼續貫徹上級消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
為認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:
一、加強領導,組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、形式多樣,內容豐富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在11月9日(周一),學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午)召開全校消防安全知識講座,對全體師生進行消防安全知識教育,然后通過發放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、組織一次消防專題講座
11月9日利用政治學習時間對全校教師進行系統的消防安全講座,播放消防滅火器常識講解,尤其針對近期發生的特大火災進行了火場逃生、急救知識的講解,老師們都感覺受益匪淺。
4、舉行一次全校性火災自救演練。
11月13日下午,我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習,經歷了各班根據火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環節,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
為深入貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》和《山東省消防條例》,按照禹城市消防委員會《關于印發2015年全市消防安全宣傳月活動實施方案的通知》(禹消安委[2015]3號)精神,我校結合實際情況,按照預定的活動實施方案,認真地開展了此項活動,取得預期的效果。現將活動情況總結匯報如下:
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全,你我有責”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視,組織機構健全,措施有力。
1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳。
1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節消防安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的消防安全隱患,提出整改措施。
5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質,為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇九
11月是全省第二個法定消防安全宣傳月,我校認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-2015)》切實做好宣傳月期間的各項工作。我校堅持以科學發展觀為指導,以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛士典型事跡等為主要宣傳內容,通過開展內容新穎、思想匯報專題形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強化消防安全責任落實,引導師生學習消防知識,為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。具體工作總結如下:
人人參與消防、共創平安和諧。
認真貫徹落實《綱要》和《關于在全市教育系統開展消防安全“基層基礎強化年”活動的通知》(臨教函[20xx]31號)等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實加強學校消防安全文化建設,動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學校要結合實際,突出本校特色,認真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育。
活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環境。
(二)開展消防安全教育示范校創建活動。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機,推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,以“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動學校消防安全教育活動的開展。
(三)組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。11月份,我校開展了一次疏散演練,并確保演練中的安全,通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)開展l“七個一”活動。
即:
1、召開一次內部安全形勢分析會;
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;
4、組織一次滅火疏散演練;
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
(一)高度重視,強化組織。學校要切實提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓,共同研究制定宣傳月活動實施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實處。
(二)內容豐富,務求實效。要結合實際,突出特色,要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用,組織師生參觀體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇十
為貫徹落實上級要求,深入開展全國第xx個消防日活動,進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力,推進平安校園的發展,我校結合學校實際情況,特制定xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:
宣傳活動時間為一個月,自11月1日開始至11月30日結束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動。
1.落實消防器材,開展安全隱患排查。
對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。
2.學習消防常識,開展“四會”教育活動。
結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間,進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練,向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
1.加強領導,精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,校長為組長,親自組織精干力量,認真落實相關工作。
2.周密部署,抓好落實。
根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。
3.認真總結,收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結,并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇十一
為進一步加強未成年人消防安全意識,深入了解消防逃生常識,樹立起消防意識,學會正確的逃生方法及自我保護能力,大城縣文化館開展消防安全宣教演練活動。
此次消防演練分為消防安全知識培訓和消防演練兩個部分。首先孩子們觀看了消防安全宣傳片,防火自救視頻,我局安全股工作人員向孩子們講解如何在火災中自救、滅火器的種類、使用方法及滅火要點并進行示范操作。同時組織孩子們對滅火器的使用進行了實戰演習。
在老師的'帶領下組織進行火災逃生演練,讓孩子們在現場使用滅火器滅火。
通過消防安全知識講座和應急疏散逃生演練,進一步加強了孩子們的消防安全意識,提高了安全自護自救能力,深刻認識到“消防就在身邊”,并在演練中提高了在緊急情況下使用滅火設備、自我保護、自我救助和緊急逃生的能力。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇十二
消防安全無小事,防范未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月,為樹牢學校消防安全理念,提升師生消防安全素質,增強防范化解重大消防安全風險能力,我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。
11月x日上午,我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識,提高學生的防火災自救能力,xx街道的消防員將消防車開進校園,用真實的消防器具為學生進行科普。
本次消防車進校展示活動共持續兩天,為學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下,同學們仔細觀察消防員的服裝,坐上消防車體驗滅火設備,提出有關火災危險的疑問,認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動,同學們能夠更好的了解消防、運用消防,對消防員的工作有了更深的體會。
11月x日下午,我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間,在教室內觀看相關安全教育視頻,了解如何預防火災、發生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識,有效地讓學生了解和掌握火災突發時的緊急應對措施。
下午3:40.火災警報聲響起,消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置,引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的濕毛巾,捂住口鼻,彎腰低頭,緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區域,在老師的指揮下各班清點人數,有序完成消防應急演習。學生集合后,杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結,強調開展消防演習的目的在于讓學生習得自救技能,提高自我保護意識,希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習,培養了學生良好的安全意識,同時加強了學校應對突發火災事件的應急處理能力。
11月1日起,我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓,詳細講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項,并對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示范,組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發火災的應變處理能力。
學校以各樓層走廊的顯示屏為陣地,通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片,向學生大力宣傳消防安全知識,充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看,讓安全知識抬首可見,潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。
11月x日至x日,學校開展校園消防設施設備聯動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監督檢查,仔細查看并試用消火栓等消防設施,確認設施均已配備到位且保持完好有效,對檢查過程中發現損壞的,及時報告更換或維修,最后對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患,全力確保了校園消防安全。
本次系列活動的開展,進一步增強了全校師生的消防安全意識,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。學校還將繼續堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育,讓更多學生關注安全、了解消防、懂得自保,切實筑牢校園消防安全“防火墻”。
消防宣傳月活動總結報告(優秀13篇)篇十三
為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產損失。
演練地點:
模擬火災地點:醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。
演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
根據演練分工,此次演練共有8個小組。
(一)滅火應急疏散指揮組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室
職責:負責滅火和應急疏散工作的組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施,控制事態,最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫護人員組成
組長:急診科主任
組員:xxx
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業公司
組員:醫院微型消防站隊員(3名)
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發展;配合專業消防人員進行滅火搶險工作。
(三)通信聯絡組
組長:急診科護士長
組員:xxx
職責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
(四)疏散引導組
組長:急診科護士
組員:xxx
職責:聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
(五)安全防護組
組長:安全設備科科長
組員:xx
職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場,并保護好火災現場。
(六)醫療救護組
組長:xx
組員:xxx
職責:準備好應急醫藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
(七)安全警戒組
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。
(八)后勤保障組
組長:辦公室主任)
組員:辦公室和總務科人員
職責:協助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查,保證消防自動設施完好有效;
3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統;為了更好的達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。
(一)演習準備階段
9時15分:第一次點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫院一貫高度重視安全生產工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫院職工和就醫患者享受安全舒適的環境,醫院成立安全生產工作領導小組,明確安全生產職責分工,建立健全各項安全生產制度和應急預案,完善各類安全生產臺賬。今年以來,積極參加衛計系統安全生產隱患大排查快整治嚴執法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產責任落實月、6月安全生產月等時間點為契機,大力宣傳安全生產工作,開展一線宣講、安全生產談心談話、安全生產法律法規學習等各類活動。
醫院定期完善一次應急預案并組織演練,努力強化員工應急應變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關科室的整體聯動性,使整個應急處置環環相扣、緊張有序。
請各位領導移步樓內觀摩區。
9時28分:宣布演習開始
演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫院滅火應急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫院滅火應急疏散演練現在開始!”
(二)演習開始
9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組:)啟動發煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看,發現被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協助,并使用滅火器進行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災稱為“初起火災”,一般指發生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災可以在這個環節被撲滅。