優秀作文充滿著藝術的美感，讓人賞心悅目，讀后回味無窮。接下來，我選擇了一些優秀作文的片段，希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇一

雨還在不停的下著，把我淋成了落湯雞，啊，好冷！如果能有一把傘為我遮會兒雨該有多好，哪怕一小會，可是這不可能。我望著從我身邊走過的人們，作起對來了，等了好一會兒，都沒有一輛車有空位，透過窗窗珠簾，我焦急的向遠方望去，雨霧中，白茫茫一片，沒有一把傘是屬于我的，也沒有車來........

忽然我覺得雨停了，抬頭一看，原來頭上支起了一把漂亮的花傘，潔白的底子上，有一朵朵紅色的小花，傘的中心還向兩旁擴散著一個個美妙的圓圈，十分漂亮，當我看到傘的主人時，不禁一怔，啊，是他！我的同桌。在我看來，她一向平平常常，在班里并不引人注意，但此情此景，卻讓我想起了那天下午的事.......

那天晚上上自習，放學后，我正準備收拾書包，忽然一抬頭看見旁邊有一把花傘，于是便拿過來玩，“啪”的一聲，傘摔到了地下。我忙收拾起來，慌亂中，又碰到了桌子，傘的一條支架斷了。她聽見了這聲音，轉過頭來看了看我，對我微微一笑，便接過傘把傘放到了書包里。還好，她沒發現傘壞了，我趕緊背上書包溜走了......但那天晚上，我總覺得不安。

第二早上，我走進教室，她已經來了，她看見我，沖我微微一笑，這是她習慣性的表情，可我今天感覺極不舒服，我勉強的回應她了一個笑，笑得那么不自然。當時我真想和她道歉，但我最后還是沒有說，因為我沒有那個勇氣........

現在這把傘在我頭頂撐開，為我遮擋風雨，雖然斷了一支支架，但它仍然那么美，就像他的主人那樣。那天只有我動了她的傘，她怎么會不知道呢？如今一個比傘更美的姑娘，卻為我打著傘，雨淋濕了她的頭發，她仍然一動不動的站著。此時悔恨的淚水模糊了我的眼睛，我說：“真對不起你，把你的傘弄壞了，好幾天也沒向你道歉，我.....”她打斷了我的話，說：“沒什么，壞了可以修嗎，這不一樣為我們遮風擋雨嗎？”還風趣的說了句“知錯就改是還是好孩子！”說完又沖我微微一笑，笑的那么甜，那么美。

雨下著，雨中飄散著花傘的芳香，在那朵朵晶瑩的雨花中，閃出她那溫和的微微的笑意......

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇二

夢里星星點點，閃過無數瞬間，是無數溫柔漫長的時光啊，將歲月的影子拉得很長很長，無盡的是那，開在我心底的朵朵笑容之花。

還是如往常一般的午后，我騎自行車回家，忽然從身后傳來一陣極好聽的音樂，循聲回首，卻見一輛白色轎車緩緩駛來，經過我旁邊時，竟然緩緩停下，只見銀灰色的車輪輕輕地碾壓在我旁邊的一個并不大的水凼里，兩邊輕柔地漾起了一串并不清晰的小飛瀑，瞬間就在我身邊的不遠處歡快地停落。原來是為了不讓濺起的水漬沾在我身上，轎車司機竟然把車子開得很慢。我把目光投向那位司機，只見司機阿姨沖我明朗一笑，我記不清她的模樣，卻依稀記得那笑容是極溫暖明媚的笑容，一如初冬的暖陽，能消融冰雪，直暖人心。那也是極其溫柔的笑，讓人想起晴天時藍天中輕柔得如同棉花般的白云，潔白美好，即使風行萬里也依然溫柔，也依然平和。身心再疲憊，心情再糟遇那盈盈笑意盡數變為輕松快樂、自在如風的滋味。

阿姨的笑，不曾忘;那她呢，更在我心底綻放出那最美的云彩。她我的語文老師，輕仰課本，不知何時已講至那最精彩的部分。只見她的一字眉頭舒展著，臉上彌漫著孩童般倔強而又天真的笑容。一尾細小的皺紋揚起，讓我堅信，有皺紋的地方也表明微笑曾在那兒待過。她，好似歲月的宛兒，歲月在她的臉上似施了一種魔咒，時間愈是過得久了，她愈是有一種富有青春的，美麗的，卻又熟韻的氣息。她總是笑著的，笑著的，像和煦的春風光顧了大地后又眷戀著，著戀著，退遲不愿離去。她的笑里充滿著豁達、豪放、熱情的氣息，使那原本了無生趣的課堂變得生機活潑，使乏燥無味的課文多了一絲光彩靈動。不知那是一種有著何樣魔力的笑啊，使陰郁的心情變得美好，復雜的事物變得簡單，晴天，雨天，也一如睛天。不論何時，都像一道明媚的陽光，忽然出現在最需要它的地方。

恍惚中，思緒飄至那片藍色的星海，聽那溫柔的歌聲，望見你一一我的閨蜜，那溫柔美好的盈盈笑容。那日，寒風刺骨，風雪漫天，一切都顯得蒼白而無力。隔著數條街道看不清那曾在身后鼓勵著自己的人，看不清那萬重山水中疲倦而困乏的心。淚水將模糊視線之際，忽然傳來你那溫柔的歌聲：“誰都會孤單，就像地球自轉。”好似看見了你那同我一般略帶憂傷卻寧靜的臉龐。當曲終時的那句“就隨時間，任它飄散……”時光便在剎那間處于靜謐之中，我分明看見了你那溫柔的笑臉，那深邃而又迷人的雙瞳仿佛閃出金色的榮光，不見了憂愁不見了迷茫，只有那從未改變的笑顏，一瞬間扎根在了心底。

那笑，那歌，那人，在我的生命中徘徊著，路過了，她和她，以及你的笑容，將我失掉的心找回，將錯過的一切彌補，心中泛起無限溫柔，只因那抹盈盈笑意。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇三

在人生一路走來的路上，經歷的大部分事情都已像沙灘上的腳印一樣，被時間的潮水沖褪了。但總有一些，像貝殼，像卵石一樣在我們的記憶深處熠熠閃光，記得那一次運動會。

我邁著沉重的步伐，向著最后剩的500米前進。一個又一個的運動員從我身邊過去，此時我既然排到了第四，耳邊響起了同學們為我加油的聲音，我的步伐逐漸加快。可是，在同一時間，其他人的速度也在加快，我最終還是以第四名的成績慘敗。

從此以后，我再也不去接觸一千米。因為，每每跑一千米，就會想起當時的情景，老師同學們都將希望放在了我的身上，而我卻沒有獲得很好的名次，對一千米產生了強大的畏懼。

又是一次運動會，老師讓同學們推薦，我早已不想參加比賽。可是，她卻站起來提了我的名字參加一千米，這時，同學們底下開始議論他行嗎？上一次輸得那么慘。才得一個第四名還想參加。她卻為我反駁，語氣增重了幾分，他不行，你們來參加？大家都知道他當天身體不適，我滾燙的臉，變得涼爽起來，我的心里感到一絲涼爽，老師于是同意了我參加比賽，我的心感到了沉重。

于是，我開始每天參加訓練，終于到了比賽的那一天。

比賽即將開始，上一次的冠軍嘲笑道：“呦，還好意思參加？這回準備當最后一名吧！”這時我的心憤怒到了極點，她跑了過來，為我遞了一瓶水，關心的說道：“喝一口水，小心一會中暑。”我的心里感到涼爽，快比賽了，她對我笑一笑，那笑如雪蓮花般動人，像牡丹一樣的美麗，像蓮花一樣的純潔，我的信心大增。

隨著裁判的哨聲，我與那個冠軍并肩同行，又是這些人，唯一不同的是，這一次，只有她一個人為我加油，終于剩下了三四百米，我加到了最快的速度，她的加油聲在我耳邊響起，我一瞬間超越了他，這一次我獲得了冠軍，她露出了會心的一笑。

她的笑在我的生活中留下了很深的印象，在我的學習生活中，她一直給予我幫助，我永遠無法忘記她的笑容。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇四

“再見，后會有期！”彼時的陽光滲透窗戶，均勻地灑在課桌上，罩住了你們。我們仍然笑著，在陽光的氤氳中正逐漸升溫，眉眼盈盈，無聲卻很溫暖。

“走的時候千萬不要不爭氣的哭出來！”想著，心猿意馬地望向窗外，手里緊緊地攥著轉學通知單。郁郁蔥蔥的葉子有深深淺淺的綠，順著層層疊疊的思緒，悄悄的融進心底。

“鈴——鈴——鈴—”下課的鈴聲摸過了我在這個校園最后的一抹印記和記憶。我匆忙地抓起散落一地的心緒，往門外逃去，才剛到門口就被班長叫住，我假裝沒有聽見，頭也不回的跨過門檻，告別我與這的最后一絲羈絆。班長一把拉住了我的手腕，我一回頭，便撞見那對早已刻在心底子里的眼睛。

我低下頭，試圖逃避那對會微笑的眼睛，沒有勇氣坦白我的不辭而別。班長更用力的握緊了我的手，來自他掌心的溫度隨指尖傳遍全身，那份滾燙的質樸在眼角流淌。

“噓，別哭了。”說完，用手蒙住我的眼睛，把我推到講臺上去。

“三—二—一！”和著風吟鳥鳴，全班大聲地開始倒數。

睜眼，朵朵無比溫暖的陽光開在一張照片上，照片上我的眸子里開了一朵，班長的眸子里開了一朵，上面每個人的眸子里都開了一朵，簇擁在一叢，散發出迷人的光芒。

“再見，后會有期！”

那一刻，連窗外的的流云都放慢了腳步。抬起頭，窗外斜陽微暖，你們一同展眉一笑，你們的笑，藏在陽光里，驅散了心中的烏云，悄悄的我走了，正如你悄悄的來，揮一揮手，不帶走一片云彩。

在天邊，余暉殘霞卷帶著風，風輕柔地吹散積在老照片上的灰，點點陽光蓋在上邊，帶著我們的盈盈笑語，融進暖暖的斜陽中。那時，同窗苦讀的是我們，一起看夕陽西下的是我們，我在右邊，你在左邊；而現在，相隔千里的是我們，照片里的是我們，只是你在里頭，我在外頭。

你在照片里頭凝望著我，我在照片外頭注視著你，將這段溫暖，收藏在兒時微陷的酒窩里，讓那時的斜陽從容地在目光里深流。

沐浴在無比溫暖的黃昏里，不辜負那時陽光下的約定，不忘懷那時融進陽光里的我們。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇五

世間萬物都有其獨特的氣味。譬如野花的幽香、飯菜的噴香、小草的清香，一個人在一生中也許會聞過很多氣味，但總會有一種芬芳會留在記憶里。發出它的事物可能十分尋常，但特定的時間、環境、人物仍會使它在我們的記憶中留下永久的烙印。

還記得那年寒假，大雪連著下了幾天，地上積了一層厚厚的雪，北風也不知疲倦地一直吹著，我坐在學習桌前，正望著窗外出神。“噠、噠、噠……”桌上的表將我的思緒拉了回來，我繼續投入到繁重的學業當中去。不一會，電話響了，我拿起電話，聽到了奶奶那熟悉的聲音：“今天中午我包了餃子，你們今天中午來吃吧。”“我的在家學習，就不去了。”我回答道。“那就讓你爺爺給你送過去。”“不用，真不用。”我急忙回答道。“就這樣了，你別管了。”我還沒來得及說什么，電話就掛了。

雪積得這么厚，爺爺騎著電動車會不會摔倒？我坐在凳子上，心里焦急地想著。咦？爺爺為什么還沒有到，按說過了這么長時間，就算路上減速慢行，騎電動車也應該到了啊。“噠、噠、噠……”桌上的表一分一秒地走著，一下下仿佛敲在了我的心上。我再也坐不住了，急忙穿上大衣，剛下樓，就看見了推著電動車蹣跚而來的爺爺。原來爺爺是推著車來的。我急忙沖過去，從爺爺手上接過餃子。咦？過了這么長時間，餃子應該涼了才對啊，為什么還是溫的呢？看著正在穿大衣的爺爺，我明白了，爺爺是用大衣包著餃子來的。為了讓我能吃上熱乎的餃子，爺爺竟冒著感冒的風險，脫下大衣包著餃子。我的眼淚便下來了。“傻孩子，哭什么啊？”“沒……沒什么。”我急忙答道。“那我走了。”“慢走啊，路上小心。”我回到家中，打開塑料袋，撲面而來的是餃子的芳香，仿佛是人間最美好的芬芳。我的眼淚又下來了。

人生處處有芬芳，這餃子的芳香便是留在我記憶中的芬芳。它代表著爺爺奶奶對我深深的愛，讓我終生難忘。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇六

天陰沉沉的，黑色的烏云一點點壓下來，重得使人喘不上氣來。一瘦弱女孩站在一座玻璃橋前，橋下是萬丈深淵，深不見底，只能聽到江水在谷底的怒吼女孩白著臉、緊抿雙唇，死死盯著玻璃橋，動也不動，遲遲邁不出哪怕一小步。

那個女孩便是我，從小恐高。不知道爸爸是怎么知道的。親爸？居然帶我來這里？走的時候說好的高處美景原來是這個？我知道高處是我克服自己弱點的好地方，老爸想要克服我這恐高的毛病，所以我來到這里可是站在橋前，雙手死死的握著，指甲扎破了手，讓我怎么領情？我卻對疼都毫無感覺，只覺得頭一陣又一陣的眩暈，雙腿直打顫，叫天不應叫地不靈仿佛要跪下我死死盯著深淵，想要把它打敗，可得到的是它無情的嘲笑，它嘲笑我的無措怯懦，嘲笑我的渺小。想哭！我幾次想轉身逃走，卻又咬唇忍了又忍，按捺住了內心中的那個膽小的我。

加油，相信自己，我以前和你一樣怕，你看我現在？會好的！一個天使般動聽的聲音在我身后響起，我一驚，轉過身便看到一個和我年紀相仿的同學，正向我微笑他長得什么樣我忘記了，但是，他的笑一定是被上帝親吻過的，那一瞬間綻放的舒服的輕松的笑，使山河都明媚了起來我的心中也灑進一束溫暖堅定的陽光。

他的話仿佛也帶著一種魔力，那么高風又大我應該是什么也聽不見的，但是他的聲音那么清晰直達心底我只想著他的話，會好的！會好的！馬上會好的！等我再轉身看向深淵時，悄悄的已沒有了一開始的恐懼，我深吸了一口氣，閉上眼定了定，緩緩地向玻璃橋邁出一只腳一步，兩步，三步仿佛過了一個世紀之久，我終于到了對岸。

回頭看著深淵，我輕笑了一聲，一行淚水流過臉頰，我心中滿是喜悅和激動。恭喜你啊，戰勝你自己。那個聲音又響起，我看著他，想說一聲謝謝，連謝字還沒說出口，他已經轉身走了，留下的只是一個背影。我微微勾起嘴角，看著他遠去的背影，看著烏云散開明媚藍天真美！

從那以后，我不再害怕高，也不再被任何事情打倒，因為我心中留下了他溫暖的笑。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇七

如果留心一下身邊的漂亮女子，真的像趙麗蓉所說的，她們的神態，都帶著一點兒笑意。

我喜歡嘴角帶著點笑意的人，如果是女子，她會更美。若是男人，他會更具親和力。

在學校的時候，一位女同學經常被老師點名回答問題，如果是男老師，肯定會讓我們猜測一番，但是女老師也照樣點名讓她回答問題，可是，這位女生長得并不漂亮。女生后來每次被老師點名回答問題，她總會嘀咕一聲：“怎么有是我。”

后來我們問到班主任，班主任說：“不瞞你們說，她一報到，我就記住她了。”

我們大嘩，班主任說：“你們有沒有發現，她總微笑著，好像正在為一件事高興似的。”

班主任說罷，我就覺得十分在理。

看來，笑是這個世界最好的溝通語言，千言萬語有時也抵不了臉上那一抹淡淡的微笑。

前幾天，我在杭州乘公交車，公交車上擠滿了民工。民工帶的東西多，影響了乘客上車，司機又急又惱，和民工理論開了。司機的態度實在糟糕，民工們也不示弱，指責司機態度惡劣。乘客中有站在司機那邊的，也有站在民工那邊的，車廂了鬧哄哄的。

車載收音機正在播幽默短信，主持人一條接著一條地播，有些乘客就笑了起來。過了幾站，公交車遭遇了堵車，而令人捧腹的幽默短信還在一條條播著，司機“撲哧”一聲便笑了，而那些名工的嘴角也掛滿了笑意。

到站的時候，民工們魚貫下車，司機回過頭大聲說：“對不起啊！”

領頭那個民工愣在那，繼而，他大聲說：“咱們也有不對的地方。”

我看到司機的嘴角帶有淺淺的笑意，我發現他長得很端正，我想在家，他應該是一位好丈夫，他的生活應該很幸福。

笑一笑，世界更美好！

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇八

生活中笑無處不在，有的讓人愜意，有的卻讓人忐忑。

那天陽光燦爛，萬里無云。我與一群小伙伴在一起嬉戲，你追我趕著，校園里重買了我們的笑聲。

跑累了，我們就坐在樓梯上乘涼，一起談談生活，十分的快樂。

就在我們又一次蹦跑的過程中，意外發生了。

我是幽靈，要去抓人他們直奔操場，我也追了過去。他們一個個穿過了一條走廊，我正想穿過之時，一個低年級的小妹妹突然從一捧走了過來，她手上抱了一疊作業本。

這是，天陰了下來，我本想一個“漂移”閃過她的，誰知腳底打滑，根本無法控制。

3秒鐘后，“嘭”一張十分慘烈的“車禍”發生了。漫天的作業本洋洋灑灑地飄落到了地上，我不知所措，一邊連聲道歉，一邊將她扶起，她站了起來，什么也沒說，去撿地上的作業本。我當然不能光看著，我這個罪魁禍首也上前幫忙。

一分鐘后，所有的作業本都被撿了起來。

這是，陽光透了進來，天放晴了。我低著頭，不好意思地說：“小妹妹，真的十分抱歉，希望你能原諒我。”她把頭微微轉向我，什么也沒說，只是微微的笑了一下。

她的那一個微笑，深深地烙在了我的心中，難以忘記。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇九

“春暖花開”“春意盎然”“鳥語花香”……這些詞語用在春姑娘身上是再合適不了。瞧，那兒的迎春花開了，春風拂過它那金黃色的笑靨，在溫暖的春風中輕輕搖曳，那黃點事那么顯眼，那么嬌艷。

好天氣，是用來享受的。我拿起風箏，就往外面沖刺，不顧一切地狂奔著，“飛起來了！飛起來了！”我像匹歡快的馬兒，放著，跑著。突然，一股神奇力量抓住了風箏，我轉頭一看，一棵高大、挺拔的大樹呈現在我面前。樹下的我是那么渺小，我急了，胡亂扯動著線。

片刻，一種陌生的腳步聲正慢慢向我走來，我慢慢抬起頭，好奇地望著他。“怎么了，風箏扯不下來了？”我望了望風箏，焦急地點點頭。誰知，他慢慢外下藥，拾起被我弄得亂糟糟的線，兩只手舉在頭頂之上，不停擺弄著。

要不是樹上還掛著個風箏，我早就跑開了。我呆呆地站在一旁。經過二十來分的努力，風箏終于被他“征服”了。我接過風箏。吞吞吐吐地說了聲：“謝……謝謝”頓時，他的臉上露出了笑容，一種最最樸實的笑容，他的眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋彎彎地呈現在臉上，很是和藹。我也對他淡淡一笑，便轉頭向家中跑去，春風迎面拂來，十分涼爽。

這笑容，就像春天里的油菜花，萬綠叢中一點黃。在平淡無奇的路上，是那么顯眼，是那么引人注目。

這笑容，在我的眼中是那么親切，溫暖。

這笑容……。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十

窗外，春回大地，萬物復蘇。一場春雨過后，城市灰蓬蓬的天空露出了原本的藍色。鋼筋混凝土的高大建筑竟也被幾棵不知名的野草染上了生機。

“又是一個明媚的春天啊……”這樣想著，忽然，我嗅到了一縷留在記憶里的芬芳。

馬蘭頭，鄉下常見的野菜，有著碧綠的葉片與細小的絨毛。每到春天，它就會在春雨的許可下大肆地占領山野的土地，向人們宣告著春天的到來。

對兒時的我來說，馬蘭頭可不是什么普通的野草野菜，它可是至高無上的美味啊！照理說來，春天的野菜都是極為鮮美的，可我卻只愛這一道。當經過好婆精心烹飪的馬蘭頭出鍋時，我總是兩手抓著盤子，狼吞虎咽地大吃起來。

好婆看著我著急的樣子，總會笑瞇瞇地，提醒我：“慢慢吃啊，不著急。”解決掉一大盆馬蘭頭的我，抬頭就對好婆說：“真好吃！好婆燒得真好！”聽了這番夸贊，好婆笑得更開心了，摸著我的頭說：“哈哈，小囡要吃么就一直燒哇！”，聽了這話，我也笑了，咂著嘴回味著唇齒間，清涼涼、香噴噴的馬蘭頭的芬芳。

也曾經見過好婆采馬蘭頭。下過雨放晴的清晨，空氣里混合著濕潤的泥土味。好婆背著一個小竹籃在陽光下尋找野菜，一把、兩把，她干凈利落地掐下野菜的嫩芽。三把、四把，速度加快了，籃子也越裝越滿。喘口氣的功夫，她看見站在山腳下的我，看起來很傻，也不懂得幫忙。好婆抬頭看我，遠遠地笑著，讓我站在原地。隨后，自己跑得更遠，去采摘野菜。回來后，好婆的籃子也被蔬菜裝滿。可最明目的還是頂上一大叢鮮綠的馬蘭頭，葉子上還帶著水珠，分不清是雨水還是汗水。看見我，好婆又笑著牽著我的手回家。聞著馬蘭頭的清香，在空氣中散開，知道今天一定少不了吃下一整碗馬蘭頭了。

記憶里的芬芳還未散去，好婆已打來了視頻通話。點開，熟悉的聲音傳到耳中——“小囡啊，今年格馬蘭頭采好了，啊要回轉來吃？比飯店還要好吃……”于是，留在我記憶里的芬芳再次飄散開來，將我帶回童年里那一個個清香四溢的美好的春天。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十一

有些人在我的生命里就像煙花一樣短暫地盛開。即使只有一剎那的時間，但總會留下不刻磨滅的那么一份笑意，永恒地定格在我的記憶深處。

那次廊下之游，在一座暖棚里，我看見了她的笑容。

那時候的天飄著小雨，我們迎著微風，冒雨來到了暖棚里。剛走進沒幾步，我就感到有一股悶熱的氣息襲來，隨即我發現了不遠處挺立著一片鮮活的綠意，那也就是來到這里的原因了挖小苗。

我身邊的同學紛紛走上前，卷起袖子，拿起鏟子動手挖小苗。我卻遲遲不敢下手，若是讓這黑乎乎的泥土弄到了手上，可太惡心了！

就這樣，我眼睜睜地看著越來越多的小苗被挖走了。

忽然我聽見一旁傳來阿婆，阿婆的叫聲，我循聲望去，這才發現暖棚里有一位老奶奶，頭發花白，大約六十多歲，她的手里握著一把鏟子，正幫著同學挖苗呢！

我看到了希望，小心翼翼地穿過濕潤的泥地，和幾個同學一道央求老奶奶幫我們挖小苗。但過了好一會兒也不見老奶奶理我，我心里失望極了。正想著帶著空花盆離開之際，老奶奶卻接過我尚未來得及收回的花盆。只見她不緊不慢地找尋著不錯的苗，然后用鏟子在小苗附近的土里鏟了幾下，再用手抓起小苗向上一提，就輕松地把小苗連根帶土地提了起來。隨后，老婆婆把挖出的小苗放在了我的花盆里。

我喜不自勝地抱起我的花盆，連聲向老婆婆道謝。老奶奶沒說什么，只是向著我微微地笑著，那笑容猶如冬日里溫煦的陽光，照得我的內心暖暖的。我忽然想起來家中的奶奶，她也是這樣長期與泥土為伴，整日在家里的幾分自留地里忙活著。我的視線不自覺地落在了她的手上，那雙手上沾滿了黑乎乎的泥巴，已經看不出皮膚原本的顏色。不知怎的，此時此刻，我一點也不覺得她的手臟。相反地，我有些好奇這看似柔軟濕潤的泥土的觸感。我伸出手，摸了摸盆中小苗的根部，根部的泥土涼涼的，軟軟的，如老婆婆的笑容，如奶奶的雙手，讓我感受到來自長者的慈愛。

那件事已經過去很長一段時日了，可我仍記得那盆鮮嫩的小苗，記得手指碰觸泥土的觸感，記得老婆婆平凡卻不普通的笑容。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十二

“人懷前歲憶，花發故年枝”。人老了，就愛回憶從前，奶奶經常給我講她年輕時候的故事。

我的奶奶年輕時家境不是很好，一直在農村。沒讀什么書，長大后為了來城里工作，只能從事環衛所的工作，打掃公共廁所。

那是30年前一個烈日炎炎的下午，奶奶正在打掃翠苑四區的公共廁所，忽然她看到男廁所的角落里有一個黑色的小布袋，奶奶撿起來打開一看，哇，里面居然有200塊錢那，奶奶勞苦的臉上開出了花，心想：有了這200塊錢，我家以后的生活就不愁了！奶奶開始在心里籌劃怎么用這200塊錢，據奶奶說，當時她第一個想到的是給媽媽買件新衣服。奶奶看了看四周，小心翼翼的把錢包好，放進口袋。心里美極了，繼續開始工作了。

奶奶衣兜里揣著200塊錢，但奇怪的是，這錢好像沉沉的一塊石頭，壓在身上，讓人抬不起頭。奶奶忽然想到了她經常說的一句話：“一文錢逼死英雄漢”，奶奶意識到，這200塊錢既然能做這么多事，萬一丟錢的人家境跟她一樣，那丟錢的人該有多著急啊！不行，我要把錢還給失主，既然錢是在這里丟的，失主應該會回來找吧！但是等到奶奶工作結束了，也沒有人來問。奶奶抬頭看了看天，夕陽把天染成了紅綢，奶奶想再等等吧，等到天黑再沒人來，就說明這錢是老天爺可憐我的。

天快黑的時候，奶奶看到遠處有一位老爺爺，一手拄著一根粗糙的木棍，一手扶著自己半駝的背，一張皺巴巴的臉東張西望著，腳邁著小碎步焦急而又吃力地走著。

奶奶走了過去，問到“大伯，天都快黑了，你在這里干啥呢？”

老爺爺欲哭無淚，看了看奶奶，頹喪地說“哎，大姐，我在找我的錢啊，我已經一路找了一個下午了，找不到我該怎么辦啊！”

奶奶心里咯噔一下，想到這個錢可能是這位大伯丟的，說：“大伯，您丟了多少錢啊？放在哪里的？”

大伯一一的跟奶奶描述了錢的數量和放的地方。奶奶轉過身去拿出錢袋子給老爺爺看了看，說“大伯，您丟的是不是這個呀！”

老爺爺看了看激動的說，“這位大姐，我丟的就是這個。謝謝，這是我女兒給我的三個月的生活費，如果沒有這兩百塊錢，我真不知道后面幾個月該怎么活了！”

說著，老爺爺流出了眼淚，眼看著就要給奶奶跪下，奶奶連忙伸手扶住了老爺爺，說：“大伯，你不要這樣，這是我應該做的。”老爺爺站起來，嘴里不停的說著謝謝。

奶奶囑咐老爺爺把錢收好，千萬不要再丟了，路上小心……。

奶奶看著老爺爺遠去的背影，臉上洋溢著輕松的笑意。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十三

記憶是時鐘上的奔走秒表，無論你怎么努力還是永不停息，終將被遺忘在歷史的角落……。

也許是因為自己長大了吧，心里的渴望也多了起來，每天把自己深深地埋在書堆里，把耳朵與世隔絕，想著只有好好讀書才能考得上一中，才能換來家人的肯定，有人說天才有兩種，一種是出來的，另一種便是捧出來的。我想我便是不折不扣的捧出來的。

而我果然也不負重望，心里也松了一口氣。

有時的自己多想遠離書本，好好的放松一下，可是外婆的那句話時而浮現腦海，催促著我努力前進，不能退縮，不能讓他們失望，于是我把心里那份深深的渴望埋在了心靈的深處，用土掩埋在了心里，盼望著它有破土而出的一天，或許它的破土之時就是我勝利的時候吧。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十四

俗話說：一日為師，終身為父。一位好的老師可能會成就你的一生。我的心里就有這樣一位好老師。他就像我的父親一樣，教育著我。

“張錦宇，你來回答問題。”胡老師用嚴肅的語氣叫我，我這才把在九霄云外神游的思緒拉回教室，我站了起來，卻不知所措。老師見我回答不上來，便讓我下課后去他辦公室。因為走神的壞毛病，我沒少被老師批評。說實在的走神這個壞習慣我試過多次要克服掉，可是都以失敗告終。叮叮叮……下課鈴聲響起，胡老師拿著書走出教室，還看了我一眼，好像讓我快點跟著他，我極不情愿地從座位上站起來，伴著下課音樂，慢吞吞地走向辦公室，真的，這還是我第一次去辦公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了辦公室的過道，我幾乎是挪著步子走過去的，來到辦公室的門口，開始了激烈的心理斗爭——進還是不進？進的話，可能被老師罵得夠嗆。不進的話，下節數學課老師來了還會把我罵得夠嗆，于是，我只好硬著頭皮走進辦公室，到胡老師面前，我緊張地咽了口口水，說：“老…老師，我…我錯了，我以后上課再也不走神了。”這時我的心都要從嗓子里跳出來。可是老師卻面帶微笑地說：“知道錯在哪里就好，那樣就有了如何改進的目標，今天我講的那道題是難點，易錯點，你走神了沒聽懂，我再給你講一遍。”看著老師給我講題時的認真，我非常愧疚，在心中默默發誓：以后上課再也不走神，不能辜負老師的教導……當我踩著上課鈴的“尾巴”回到教室時，旁邊的同學問我在辦公室怎么樣？我說：“如果可以，我想再去一次。”

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”轉眼間胡老師陪伴我走過了七年級。可是嚴師如父，師愛如花，老師對我的負責和關愛就像校園里金桂的芬芳一樣永遠留在我的心里。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十五

步入初秋的殿堂，嗅到了雨的氣息，看到了風的痕跡，不禁遐想紛紛。可是，一場突如其來的摸底科學考試把我們徹底砸蒙了。考試時，揮毫潑墨者有之，思如涌泉者有之，絞盡腦汁者亦有之。一場風波一場夢，恍若噩夢般，收卷時間到了。

忐忑不安地接過試卷，鮮紅的分數映入眼簾，才堪堪“攻破”九十大關，不禁掩卷長嘆。“一聲狂笑似渾雷，頓時驚醒夢中人”，循著聲源探去，原來是他。不由得窺探他的分數——竟然是九十九分！看著他那肆意卻又陽光的笑，一抹淺笑的種子在心中悄然生長。

花開才知春來早，風來方覺秋已深。簌簌的秋葉在腳下輕輕摩擦著，發出秋的哀律。像把沉重的鐵劍驀地墜下，捅破了安逸。這一次，他輸得十分徹底，默默立在墻角不言語。忽然發現，他的臉上突然有了一絲桀驁不馴的狂傲與不甘。剛想過去輕聲安慰他，拍了拍他的肩膀，他驀然轉頭，那一抹標志性的燦爛的笑又呈現在眼前，像永遠向陽的向日葵，心中也涌出一股暖流，流經心田。霎時間，仿佛有什么在破殼生長。

秋末，大地陡然減了生機，蕭瑟，不可避免地來了。

我有些不穩地站在講臺前。面對老師那有些陰沉的臉，忽然從心底生出一絲恐懼。耳邊的聲音仿佛靜止了，剩下的，只有我急驟的心跳在“突突”地撞擊我胸膛的聲音。終于“暴風雨”傾瀉下來，不留一絲情面，把我砸得體無完膚。我如一只顛簸在大海中的一葉扁舟，拼命祈禱著，頑強抵抗著。

搖晃著走出教室，欲哭無淚。俯撐在欄桿上，只覺目光所及之處都是灰暗的。正當我心灰意冷之時，一只手按住了我的肩膀，回頭凝望，是他。“沒什么，有什么，怕什么？”他像一串珠子般說出一番話來，仿佛醞釀已久。眼前又浮現出他那笑容，那種精神，無時無刻不在激勵著我。他望著我，忽然笑了，笑得很燦爛，很美好。很甘甜雨露，煥發了我心中荒地的生機！

秋，已然過去。時光繾綣，筆墨年華，落下的時間……。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十六

好友、著名策劃人阿正先生出訪美國回來，從北京給我發來一篇題為《陽光不在天上》的游記，其中有段描述“老美”愛笑善笑的文字，頗為精彩：“在彌漫著明星氣息的好萊塢，在歡樂籠罩著的迪斯尼，在智慧不斷閃爍的硅谷，在不知日落日出的賭城拉斯維加斯，在奇幻的科羅拉多大峽谷，你見到的任何陌生人，他們臉上總是寫著笑意。連那些條件明顯很差的人，也總是一臉的燦爛。”

與此不同的是，在我們身邊，無論是繁華鬧市，還是偏僻山村，不論是官是民，是富是窮，不管是匆匆趕路的，還是緩緩而行的，任你睜大眼睛，也難找到幾張笑臉。無怪乎，阿正先生感嘆：“日子明明是好起來了，可是笑意仍然沒有爬上國人的臉。”

笑是一種身體語言。國人對笑的“功能”并非不清楚。古往今來，僅與“笑”字有關的成語、諺語就不少。說得最多的有“笑一笑，十年少”、“笑口常開，健康常在”、“相逢一笑泯恩仇”等。如今，就連各類商業服務行業也在大力倡導“微笑服務”，主張“笑迎賓客”。然而，在日常生活中，國人大都笑口難開！

其所以然，固然有傳統觀念方面的原因，如，通常情況下國人尤其是女人不能輕易發笑，更不能開懷大笑，否則就有不端莊、不穩重之嫌。但更多的是現實心態方面的問題，清朝閑書《解人頤》中有一首詩：“終日奔波只為饑，方才一飽便思衣。衣食兩般皆俱足，又想嬌容美貌妻。取得美妻生下子，恨無田地少根基。買到田園多廣闊，出入無船少馬騎。槽頭扣了騾和馬，嘆無官職被人欺。縣丞主簿還嫌小，又要朝中掛紫衣。做了皇帝求仙術，更想登天跨鶴飛。”如果總是抱著永不知足的心態，好了還要更好，自然也就笑不起來了。

俗話說，人往高處走，水往低處流。人們既要在事業上有知不足而勤追求的思想，也要有對物質生活“比上不足，比下有余”的心態。誠然，在市場經濟時代，對任何人而言，票子、房子、車子都是不可或缺的。但竊以為，錢不要多，夠用就行；房不要大，夠住就行；車不要“酷”，能跑就行。至于萬一不幸遭遇天災人禍，也大可不必唉聲嘆氣。須知，生活之路原本就是坎坷不平的。只要能夠正視它，完全可以破涕為笑。

笑很平常，笑很可貴。笑是春天里的一朵鮮花，笑是盛夏里的一滴甘泉，笑是金秋里的一枚碩果；笑是寒冬里的一縷陽光！更何況，現如今從“大家”（祖國）到“小家”（家庭），都富起來了、好起來了，即使偶爾有點不順心、不如意的事，也沒有理由整天愁眉不展。阿正先生說得好：“我們都愿意生活在一個充滿陽光的世界里。而我們每個人的笑臉，其實就是別人的陽光！”

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。”你看，有時人們希望得到的回報只是一個微笑罷了。因此我想說，朋友，無論你是萬事如意還是一時失意，不妨開朗些、坦然些，為了你和他人的歡樂，為了讓我們的生活充滿陽光，不妨常把笑意寫在臉上！

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十七

在小學的時候，想起了那個落滿了陽光的回憶。小時候，我們是如此的天真可愛，從一年紋上到了六年級。到了六年級放暑假的時候，這讓我們興奮，這是我們最開心的時候，而現在，卻給了我們一個晴天變鳥云的心理：什么！去軍訓！這件事都給我們同學們嚇怔。這么熱的天居然去軍訓，聽說這些教官都是魔鬼，可兇了。好好的暑假干啥不去度假呢"這件事在我們的學校傳開了這對我的打擊是最大的。因為我的體育是全校最差的。那這也再是那縷芬芳的起點。

到了軍訓營，我和我的同學們都紛紛下了車，周圍都是小山，一棵棵大樹在那挺立看，在樹的周圍，便是我們的教官們，而我們的教官們還有一個名子：魔鬼。而接下來則是我們的痛苦生活：每天早晨上很早起床，遲到了就得去跑步，被子沒疊好就得抱著被子跑。上午和下午就得進行魔鬼訓練所以同學們的恨意可大了，包括我。因我是唯一一個被教官抓住的同學，上次因跑步倒數第一被教官專門為制訂了私了專項運動。除了完成統一的練習外，我還得跟教宮再練習，每天揪看我不放。有一天下午我們排好隊等待著教官的到來，突然看到了我們的教宮在一棵樹旁練習打斗，教官臉上面帶笑容，而另一位教官師臉上嚴肅，過了幾分鐘，我的那個教官把另一個教官摔在了地上，頓時，我明白了什么。

到了晚上。我走進教官辦公室找教官，大膽地問了一句：教官你每天也這樣的嗎？"是的，但我感覺很快樂。"教官溫和地說。

那一縷芬芳，讓我明白了教官對我的好和關愛，幸福了我的歲月，溫暖了我的時光。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十八

雨后，我獨自走在回家的路上，連續的失敗與陰雨使我的心情糟透了。樹葉上殘余的水珠滴滴答答的滴在我身上，雨后沉悶的天氣與青草發出的難聞的氣味讓人郁郁不樂。

忽地，一個在學跑步的男孩跌跌撞撞的沖進了我的視線。身后跟著他媽媽，正在不停地鼓舞著他。忽然，那男孩摔倒了。我不由止住了腳步，本想上去幫下忙，潛意識卻讓我看看那位母親會做什么。我本認為她會把孩子扶起來，但她卻沒有，仍是在鼓舞孩子。終于，那男孩站了起來，這時，我看到了這位母親笑了一下，這是欣慰的笑容。

“這笑容——我仿佛在哪看到過似的。”我默默地想。

心幕緩緩拉開，涌出一個五年前的印象：那時都還小，有一次，我和一道回家的`好友都取得了不錯的成績。走出校門，遠遠望見了兩位來接我們的家長。路上，我和好友嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。不經意間，我憋見了后面兩位家長的笑，也是欣慰的笑。

時光不斷旋轉，輪回，隨之而去的是記憶，但揮之不去的，是笑……。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇十九

那日第一次見你，便被你的笑容所傾倒，你告訴我們一定要珍惜初中這三年，我卻要告訴你，初中三年，我們最珍惜的便是你。

——題記。

距現在我已經認識你又一年了，雖然時間不長，但你與我的點點滴滴我都記憶猶新。我們既是師生，又是朋友。你知道嗎？我和同學們最愛看的是你那微笑，愛看你笑時的樣子。

初見初識。

報到那日，我剛走進教室，就看見你站在講臺上，蘑菇頭，皮膚黑黝黝的卻穿著白色的衣服，身材瘦小卻精神抖擻，兩只眼睛炯炯有神，說話卻鏗鏘有力。你是一個外八字，但卻沒有影響你一點點。最吸引我的地方就是你那兩個深深的酒窩，你用笑迎接我們，一笑起來仿佛可以迷倒我們，很甜，很美。

諳熟之后。

漸漸熟悉起來，發現你其實是一個很負責的老師，也是一個很好相處的朋友。記得開學不久的那次運動會，我擔任通訊員，坐在第一排，而你就坐在我旁邊，你不時地和我聊天，和身后的同學們聊天，真得好開心，你就像是一位大姐姐一樣，臨班同學都投來羨慕的目光，因此你落下一個“最溫柔的大姐姐”的稱號。只是因為你那一抹笑意，感化了所有人，也溫暖了所有人。

有淚有笑。

初一上學期的期末考試，我在班里的排名一下落了20名。你找見我，我已經做好了挨罵的準備，果不其然，你確實是批評了我，我也潸然淚下。只是我沒想到，批評過后竟然還能看見你的笑意，這是我的心頭很暖。你笑笑說：“其實咱都是好孩子，只是成績不能再這么波動了。好了，別哭了，吸取教訓，下次努力。”說罷，擦擦我眼角的淚光。這句話便如春風吹拂我的心田。你又笑了，你仿佛是天使，來拯救我心中的恐懼。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇二十

隨著社會的不斷發展進步，信息傳遞飛速，人們如同生活在透明的水晶空間里。一舉一動全方位都在眾目睽睽之下。一句言論、一個標識、一個裝飾，都不能脫離公眾的視線范圍。由此，人生存的社會壓力倍增。這一點，教師也不例外。

師者：傳道授業解惑也。這是一千多年來古人對師者的解讀。而在當代，教師不再是獲取學識的唯一途徑，所以，社會對教師的社會屬性就有了更為密切的期待。教師在學識上要學富五車；在道德上要如完人般無可挑剔；在人格上要溫情民主；個性上要獨立自尊。國家興旺靠教育，教育發展靠教師，這成了大家心中的共識。教師的素質可以直接影響民族未來的走勢，教師的責任可謂深遠。可以說，今天的教師在孩子心靈中播下什么樣的種子，明天的社會就會收獲什么樣的果實。因此，百年大計，教育為本已是不爭的事實。而成功的情節在當代幾乎充斥在每個渴望的人心中。

眾所周知：一個孩子命運如何，能否成功來自于他平時的習慣養成，而其中有一條左右人生的習慣就是：是否學會微笑。學會了微笑對待人生，就具備了迎接生活挑戰的樂觀精神，就擁有了把握人生方向的動力，就積淀了拼搏人生的智慧。而孩子們這些素質的取得，很重要的一環來源于教師的培養。

高速發展的今天，生活在水晶般世界中的教師，也已從圣壇走下，來到你我的中間。教師舉手投足，先是一個普通人，有常人的喜怒哀樂，有常人的柴米油鹽，有常人的衣食住行。可教師的社會屬性，更要求他要胸懷祖國，心憂天下。只有這樣他才能具備高遠的視野，才能有對學生的責任擔當與傳承。由此，物質極大豐富的今天，追求教育的春風化雨的社會效果就更為顯著，追求精神洗禮的陶冶就顯得更為迫切。

孩子的教育問題，成了家庭、學校、社會的重中之重。共享優質教育資源，上名牌學校成了時尚；衡量學校辦學效果的是中考優秀率、高考一本上線率；評判教師的是任課成績。一張考卷考出了學校、家庭、社會的眾生百態，分分，成了整個社會的命根。仿佛有了分，就有了打遍天下無敵手的豪邁。而教師的人格是否健全，心理是否健康，生活是否隱憂，這一切都被家庭、學校、社會開出的一組組考量數據擠壓著，忽略著。

殊不知，如果對教師評判一頭兒傾向于教學成績，就會在一群本該充滿生氣的孩子中催生出更多的書蟲；如果社會評判學校一邊兒傾向于升學率，就會在參差不齊的生源中整齊劃一地培育出毫無個性的流水線上的批量產品；如果家庭評判教師瞄準的僅是成績，就會在高壓下出現學習上的疲于應付的師生，手捧高分，能力低下催生出人的成長歷程中難以健全的心智。

所以說，教師的發展對于國家、民族有著不同尋常的作用。教師身正為師，學高為范。教孩子的不僅是知識，更是教給孩子一種健康的生活態度，一種決定命運的樂觀精神。教師是人，不是神，但要深知自身的社會責任。要牢記：生產線上的產品出現了次品，損失的就是這些不合格的產品。而如果教育有了問題，損失的則是民族的素質，缺失的就是民族精神。而留下的是民族的滯后。教師是社會人，生活中有自己的喜和憂。但一旦走近學生，就要將笑意寫在臉上，教會學生笑對人生風和雨。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇二十一

那年，爺爺在幫鄰居家挖樹時，不小心被鋒利的樹條戳中了眼睛，瞬間鮮血涌了出來，一只眼睛只剩下了無盡的黑暗。

到醫院時，醫生宣告了一個殘酷的事實：“受傷的眼睛已經保不住了，必須立馬切除，否則就不只是一只眼睛的事情了！”全家都被黑暗籠罩著——他只剩下一只眼睛了。可是爺爺卻微笑著說：“沒事兒，不就是少了只眼睛嘛，不礙事！”那輕松的語氣，那眼中的笑意驅散了我們一家人心中的黑暗。

不經意間，爺爺的雙手緊緊地握在了一起，指甲深深地刺進了肉里，在手心里留下了難以察覺的痛苦的印記。

時間悄悄地流去，又到了離別的時刻，這剛相聚的喜悅就要被離別的傷感所代替，爺爺握著我的手，笑著對我說：“常回家看看！”那簡短的語言、那微微的笑容、那只眼睛中似乎還是那久久不散的喜悅。

我踏上了回家的路程，偶然轉過身，與爺爺那濃得化不開的目光相遇了，眼角不知什么時候有了晶瑩的液體。周圍的樹隨風搖曳，塵土飛揚，橘紅的夕陽在爺爺身后映照著他的背影，眼角的淚散發出刺眼的光芒，他見我轉身，立馬背身而去。

不是不傷感，而是不想傳染。

歡樂與傷感交織成爺爺那只眼中的笑意，使它不再單調、空洞，也給我留下永久的牽絆。

記憶深處的笑意小學生（精選22篇）篇二十二

春天萬物復蘇的季節，冰雪在融化，小草在生長，小花也在暗暗的發芽，期盼著自己發出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發。

在六下的時光，說長不長但，說短吧但也很快樂，在校園里操場上，總能看到我奔跑的身影在校園里穿梭。有的時候我是在和朋友玩，有的時候是在溜達看校園的風景，我的校園里有倆個花壇里面種著五顏六色的小花和小草，十分美麗。

在要畢業的時候，我們把個自帶的小花都帶來了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業照了，到了拍畢業照時，我們從班級里搬去桌椅到操場，一排排擺著，到照的時候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師后面，高的站在最后面的桌子，攝像老師指揮著我們，可總有在照的時候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完后我們也就要走了，老師帶著我們出校門，要走時我看到了我們10個人種的小花，還在那散著芬芳，使我想起我了我們最后一次比賽。讓我意識到我要和小學離別。我后悔意識這么晚，我也知道時間原來過的這么快。