講話稿是一種需要經(jīng)過周密準(zhǔn)備和精心設(shè)計(jì)的文稿，它要具備邏輯性、連貫性和條理性，以確保信息的傳遞效果。從講話稿范文中，我們可以了解到不同主題和情境下的寫作特點(diǎn)和技巧，有助于我們更好地應(yīng)對各種場合的演講。

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇一

尊敬的xxx：

大家好！

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。”今天的師德主題演講，每一位選手都是在用心靈抒發(fā)、用語言詮釋對教育事業(yè)的摯愛。各位選手或輕柔或激昂、或清新或渾厚的話語，在耳邊縈繞，在胸中激蕩，使我們每一位聽者，即使在這初夏的日子里也如沐春風(fēng)般倍感涼爽，讓我們品嘗了一道以“師德”為主料的精神大餐。因此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向今天在這里展示教育者風(fēng)采的33位選手，表示誠摯的謝意和衷心的祝賀！

整個上午，我且聽且賞且思考，感觸頗多，感動也頗多。綜觀今天上午的演講比賽，可謂是精彩不斷，驚喜連連。亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下三個方面。

一、鮮明的主題，嚴(yán)密的論證。

選手們今天的演講始終圍繞倡行師德師風(fēng)建設(shè)這個主題，通過嚴(yán)密的論證、恰當(dāng)?shù)膽B(tài)勢和聲情并茂的技巧，表現(xiàn)出很強(qiáng)的感染力和震撼力。全省十佳班主任、十佳師德標(biāo)兵、學(xué)生喜愛的好教師陳傳會為我們做了精彩的表演賽，他十七年如一日心系農(nóng)村孩子、做學(xué)生的良師益友，他用一支臂膀撐起了完整的師愛，他身殘志堅(jiān)、育人心慈的事跡，深深地打動了我們每一個人。今天演講的每一位選手，運(yùn)用嫻熟演講技巧，慷慨激昂抑揚(yáng)頓挫地表現(xiàn)了他們對教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。選手們演講過程邏輯清晰，思維縝密，語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。一句句肺腑之言，一天天真心付出，一段段真情演繹，一個個真愛事例……33位選手，無論是在教壇上執(zhí)著耕耘的中年教師，還是辛勤奮斗的年輕教師，都以他們真摯的情感、豐富的內(nèi)容、樸實(shí)無華的語言，聯(lián)系生活，聲情并茂地闡述了人民教師為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神和事跡，交流著教育心得，倡導(dǎo)著嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)社會的精神風(fēng)尚。

二、真摯的情感，飛揚(yáng)的自信。

一次成功的演講，首先要求演講者要有熱忱的態(tài)度、自信的氣勢。演講光用真情和簡單的說理是不夠的，在用真情感染人的同時(shí)，往往需要包含激情的表演。今天的選手們整體表現(xiàn)出了良好的精神面貌。女老師個個漂亮，男老師個個帥氣。從他們踏上講臺的堅(jiān)定腳步中，從他們演講時(shí)堅(jiān)定的語氣中，從他們情到深處的動容表演中，我們看到了廣大教師的自信和氣度，看到了他們對教育事業(yè)的真誠和熱愛。他們聯(lián)系自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢言對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任，講述自己和同事們對學(xué)生的熱愛、關(guān)心、幫助和奉獻(xiàn)精神。讓我們受到了一次很好的洗禮，給人留下了深刻的印象。

可以說，每位選手的演講各有千秋，各有所長：7號胡偉清、23號尹小四自然感人；2號王文斌、6號溫永紅、21號王順達(dá)、29號方志軍娓娓道來；8號陳國玉、17號聶昆平鋪直述；15號查麗娜、24號關(guān)沛、26號方芳流暢自信；12號路愛軍、25號韓巧珍充滿激情；10號魏潔、13號武東燕、30號熊成晨語調(diào)甜美；5號司念鑒、16號張翼深沉穩(wěn)重。等等，等等，各位選手都做了精心準(zhǔn)備，把自己青春的一面、向上的一面展示在評委和大家面前，可圈可點(diǎn)，可歌可贊，可學(xué)可敬。

三、誠摯的語言，精妙的文采。

“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”

“愛是陽光，可以融化堅(jiān)冰；愛是春雨，可以滋潤萬物；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。”

“寬中有嚴(yán)，嚴(yán)而有愛，愛中有格，嚴(yán)愛相濟(jì)。”

“與學(xué)生為伴最快樂，與講臺為伴最踏實(shí)。”

今天的33位演講選手，通過貼近生活，平實(shí)感人的語言、真實(shí)生動的敘事，以小見大，以事說理，表達(dá)了他們對教育的忠誠，對教育的責(zé)任，對教育的熱愛，發(fā)自肺腑，真切有情。演講不同于講故事，也不同于詩歌朗誦，它要求演講者對自己提出的觀點(diǎn)，通過議論文的各種論證方法，說服聽眾并使大家接受或認(rèn)同觀點(diǎn)。有句話叫做有理不在聲高。今天的選手們真正做到了。

當(dāng)然，今天的演講，也有一些小小的不足和遺憾。

首先，思辨性還不夠。演講，重在一個“講”字，貴在一個“辯”字。通過“講”和“辯”，亮明觀點(diǎn)、闡明主張、表達(dá)思想。個別選手由于對演講的主題沒有進(jìn)行深入的思考，使得在觀點(diǎn)的表達(dá)方面要么缺乏新意、要么缺乏個性、要么顯得有些人云亦云，沒有給人留下深刻的印象。

第二，個別選手準(zhǔn)備缺乏演講機(jī)智。當(dāng)主持人提醒“演講時(shí)間到”的時(shí)候，應(yīng)立馬打住，迅速收尾，而不應(yīng)再堅(jiān)持講完，影響自己也影響評委的情緒，也影響得分。

第三，有的選手用的ppt有點(diǎn)不宜。所用ppt與演講內(nèi)容不協(xié)調(diào)、不吻合，不能突出演講主題，甚至毫無聯(lián)系，顯得有點(diǎn)喧賓奪主。個人認(rèn)為，演講不宜用ppt，畢竟是演講而不是做報(bào)告、開講座，重在演講技巧、演講風(fēng)格。

各位老師，大愛寫師魂，教壇寫春秋；誰解其中味，唯有師者知。總之，這是一場難忘的演講比賽。難忘那真實(shí)而感人的事例，難忘那平凡而經(jīng)典的語言，難忘那樸實(shí)而精彩的演講。

最后，向老師們、選手們提一點(diǎn)要求。這次活動，不僅為教師們提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會，同時(shí)，也讓更多的教師更為全面、廣泛地了解了我們身邊許多默默無聞、無私奉獻(xiàn)的好教師，從而進(jìn)一步激發(fā)廣大教師獻(xiàn)身教育的熱情。讓我們今后以更好的精神風(fēng)貌投身于教育事業(yè)當(dāng)中，用自己的實(shí)際行動為重塑老河口教育輝煌增光添彩。

以上是我對今天演講的一些學(xué)習(xí)和體會，不妥之處，敬請大家指正。

謝謝！

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇二

老師們、同學(xué)們：

大家好！在此我首先向參加演講比賽的選手及“我與八一”主題征文獲獎同學(xué)表示真誠的祝賀。剛才聽演講的過程中，我一次次被同學(xué)們激昂的文字、飽滿的精神、飛揚(yáng)的神采所感染。如果用三個詞表達(dá)我此時(shí)此刻最真切的感受，那就是：感動、感謝、責(zé)任。

第一個主題詞———感動。。今天的演講會是我們?yōu)榘艘涣畾q華誕獻(xiàn)上的一曲生日祝福歌；是一次八一文化風(fēng)采和學(xué)生精神風(fēng)貌的展示；是師生間一次比較全面深刻的思想交流；是對八一精神的一次弘揚(yáng)和提升。不僅增進(jìn)同學(xué)們對八一歷史的了解，也增強(qiáng)每一位八一人的自豪感和責(zé)任感。我們不僅為一批有能力有才華的同學(xué)提供了一次展示的機(jī)會，也為即將到來的學(xué)校六十華誕營造了和諧關(guān)愛、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好的校園文化氛圍。本次活動之所以圓滿成功，完全得益于大家的齊心協(xié)力：策劃者有創(chuàng)意，籌辦者負(fù)責(zé)任，輔導(dǎo)老師高度重視，參賽選手準(zhǔn)備精心。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向組織這次活動的政教處、校團(tuán)委、語文組表示感謝，向各個年級組以及所有參與這次活動的老師和同學(xué)表示感謝。更向捧出自己熾熱情感的各位選手表示感謝。

作為在校學(xué)生，現(xiàn)在不可能做出什么驚天動地的大事，但我們需要在一點(diǎn)一滴的小事中規(guī)范自己的言行。

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇三

全體服刑人員們：

為營造一個健康、良好的獄內(nèi)改造氛圍，進(jìn)一步提高教育改造質(zhì)量，確保獄內(nèi)的安全穩(wěn)定，根據(jù)局要求我監(jiān)第一季度在全體服刑人員中開展了反脫逃專項(xiàng)教育活動，為了不斷加強(qiáng)教育效果，使各位服刑人員深刻的了解脫逃的危害，今天我們將在這里組織開展“脫逃無出路，改造有信心”主題演講比賽活動。

脫逃罪是指依法被關(guān)押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人從被關(guān)押的場所或押解途中逃走或以其他方式不歸監(jiān)的行為。脫逃罪侵犯的是司法機(jī)關(guān)的正常管理秩序，因此，依法懲處越獄逃脫的罪犯，是保證司法機(jī)關(guān)正常監(jiān)管活動所必不可少的法律手段，作為刑罰的執(zhí)行機(jī)關(guān)，監(jiān)獄更是承擔(dān)著舉足輕重的作用。各位服刑人員因?yàn)檫`法犯罪走進(jìn)監(jiān)獄，因此接受服刑改造是你們的責(zé)任和義務(wù)，脫逃不僅僅是對國家法律權(quán)威的侵犯，也是對受害者的不負(fù)責(zé)任，更是將自己推向無邊的深淵。因此任何一名罪犯都不能妄想逃避法律的懲罰，只有安心改造才是縮短刑期的唯一出路。刑期不是定數(shù)，它就像兩道簡單的加減法算術(shù)，關(guān)鍵是看服刑人員選做哪道題。

脫逃服刑人員只能像是過街老鼠，人人喊打。在當(dāng)今信息社會，治安管理越來越緊，法制越來越健全，網(wǎng)上追脫力度越來越大，人民的覺悟越來越高，服刑人員不可能逃出人民的法網(wǎng)。無論逃到哪里，無論脫逃多久，必將被捕回并受到法律的嚴(yán)懲。今天參加演講比賽的服刑人員中也不乏曾今從監(jiān)獄脫逃后又抓捕回到監(jiān)獄的，通過他們的演講和現(xiàn)身說教，大家應(yīng)該會更加深刻的感受到脫逃出去不但得不到自由，更要時(shí)時(shí)承受著被追訴的煎熬，猶如喪家之犬，惶惶不可終日。給自己帶來的是更為漫長的刑期，曾今脫逃被捕回的罪犯無一例外的追悔莫及，因?yàn)椴徽摻o自己還是家人都帶來了無法言語的傷害和損失，為此希望全體服刑人員能夠清醒的認(rèn)識到脫逃不會有任何出路，只有遵規(guī)守紀(jì)，安心改造，爭取減刑，才是唯一出路。監(jiān)獄決不會允許任何罪犯脫逃，任何想要以脫逃的方法離開監(jiān)獄的幻想都是徒勞的，任何為這樣錯誤想法做出的行為都是要付出代價(jià)的!同時(shí)我也想告訴有脫逃史的服刑人員，今天能站在演講臺上就是你的又一次進(jìn)步，一個人雖然犯了罪，但失足并不一定千古恨，亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚，因此希望你們堅(jiān)定信念，痛下決心，踏實(shí)改造，爭取光明的前途。

雖然各位服刑人員的犯罪給國家、社會和他人都造成了不可挽回的傷害，但是祖國沒有拋棄你們，監(jiān)獄人民警察沒有放棄你們，你們的親人更沒有忘記你們，他們?nèi)匀灰詫拸V的胸懷努力的挽救你們，幫助你們改造，因此希望你們能常懷感恩之心，以積極向上的改造態(tài)度投入此次專項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入的了解脫逃罪給社會、他人和自己造成的嚴(yán)重危害，引以為戒，積極的與脫逃行為作斗爭，并樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀及改造理念，明確20xx年的改造目標(biāo)，以全新的面貌投入新一年的改造生活。最后希望本次演講比賽圓滿成功，我的講話完了，謝謝大家！

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇四

師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要，因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。本站小編為大家整理了關(guān)于師德師風(fēng)演講比賽總結(jié)。

講話稿。

在開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我結(jié)合自己的教育實(shí)踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認(rèn)識。我深刻地認(rèn)識到學(xué)生、家長和教師共同組成了一個教育教學(xué)的有機(jī)整體，其中教師起著最關(guān)鍵的作用，只有教師寓德于教，為人師表，才能使這個有機(jī)整體取得最佳的教育教學(xué)效果。

一、熱愛學(xué)生，是師德的核心內(nèi)容。

熱愛學(xué)生，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學(xué)生，而是愛每一個學(xué)生，愛全體學(xué)生，尤其要關(guān)心、愛護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。

二、尊重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。

父母是兒童的第一位和永久的教師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“學(xué)校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著相同的理想觀念，并朝著一個方向行動。在創(chuàng)造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。”尊重家長，引導(dǎo)家長了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。為了調(diào)動家長積極參與學(xué)校教育，我不定期通過電話與家長聯(lián)系，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析，這一做法，使家長對班級開展的各項(xiàng)活動都很關(guān)心。他們提出的合理化建議，給我開展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助。在實(shí)際工作中，我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時(shí)反饋給家長，使家長能夠詳細(xì)地了解到孩子在校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動等各方面的表現(xiàn)，再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時(shí)反饋給我。這一做法取得了非常好的教育效果。及時(shí)地了解到學(xué)生在家的各種表現(xiàn)，為我真實(shí)全面地了解學(xué)生、對學(xué)生進(jìn)行思想教育提供了非常寶貴的資料。我長期堅(jiān)持這種信息交換，與家長達(dá)成共識，共同優(yōu)化育人環(huán)境。家長是一支蘊(yùn)藏著巨大教育潛力的隊(duì)伍，他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師，教師只有放下架子，經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議，才能調(diào)動家長參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性，不斷改進(jìn)自己的工作。

三、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界。

為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺。不斷研究教育教學(xué)方法，尋找科學(xué)的育人規(guī)律，是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn)。教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。總而言之，通過師德學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識，規(guī)范自己的行為，隨著時(shí)代的前進(jìn)，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。

四、本人還存在的問題：

工作中遇到困難有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教育教學(xué)管理能力有待提高。

對學(xué)生的思想動態(tài)了解能力有待提高，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

五、今后的改進(jìn)方向：

從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在管理方面，努力學(xué)習(xí)理論知識，把自己的能力提高到一個新的層面。

為強(qiáng)化師德、鑄造師魂。我校教師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，大家清楚而又深刻地認(rèn)識到：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建設(shè)年活動中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。

一、抓認(rèn)識。以制度建設(shè)為把手，努力構(gòu)建師德教育新機(jī)制。

師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。在充分討論大家取得共識的基礎(chǔ)上，我校要求每一位教師時(shí)刻做好表率，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象，在家長面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會上樹立“最文明群體形象”，展示坦誠向上、整潔的精神風(fēng)貌。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們制定了《小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，制定師德師風(fēng)檢查方案，該方案對教師從正面提出了要求。又從反面劃出了禁區(qū)。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任，視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。我們還采取多種形式，主動出擊，爭取學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督和支持。對學(xué)生采取問卷調(diào)查，隨機(jī)調(diào)查。

二、抓領(lǐng)導(dǎo)。以班子建設(shè)為核心，努力開創(chuàng)以德治校新路子。

成立了師德師風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)，做到三落實(shí)：組織機(jī)構(gòu)落實(shí)。制度落實(shí)。活動經(jīng)費(fèi)落實(shí)。全體教師參與，以德治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的這一觀念。事事處處給教職工做榜樣。保持良好的干群關(guān)系，發(fā)揮實(shí)干的工作作風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中，中層領(lǐng)導(dǎo)都兼課，工作量比較大。

工作中執(zhí)行從嚴(yán)治校的原則：(1)嚴(yán)在明處。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教師的廣泛支持和參與。(2)嚴(yán)在細(xì)處。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細(xì)，辦法盡可能想得實(shí)。既使教師工作按部就班，又使學(xué)校工作井然有序。

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演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇五

熱愛學(xué)生，是師德的核心內(nèi)容;尊重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn);樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界。本站小編為大家整理了有關(guān)于師德演講比賽總結(jié)。

講話稿。

百年大計(jì)教育為本，教育成功系于教師，教師素質(zhì)師德為先。為樹立良好師德風(fēng)范，提升教師思想道德素質(zhì)，展示教師的師德修養(yǎng)，學(xué)校把“責(zé)任·熱愛·奉獻(xiàn)”師德演講比賽作為本學(xué)期青年教師基本功大賽的內(nèi)容。10月x日，12位選手在學(xué)校評審小組公正公平的組織評比下，進(jìn)行了激烈地角逐。在3個多小時(shí)的比賽中，參賽老師們慷慨激昂，通過一個個生動的事例，講述著身邊感人的師德故事，用樸實(shí)無華的話語詮釋著對“責(zé)任”、“熱愛”“奉獻(xiàn)”的理解。老師們將身邊的教育事跡、深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、豐實(shí)的育人經(jīng)驗(yàn)、閃亮的教育歷程展現(xiàn)出來，凸顯了教師們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極向上的高尚師德與師魂，為全校教師奉獻(xiàn)了一場精彩的演講。現(xiàn)作如下總結(jié)：

成功之處：

一、比賽態(tài)度認(rèn)真。各位選手都能夠按照要求參加比賽，大多數(shù)參賽選手的。

演講稿。

背得很熟練，演講自始而終都自然流暢。

二、演講內(nèi)容豐富多彩。題材多樣，事例典型，生動感人，源于生活，高于生活，具有針對性和前瞻性，具有說服力和感召力。這次演講比賽的12位選手正確把握了師德與師魂的內(nèi)涵，都是以愛與責(zé)任為主題撰寫演講稿，內(nèi)容充實(shí)具體。老師們將自己對師愛與教師責(zé)任的感悟，通過那一個個鮮活的教育教學(xué)事例，使我們看到了他們是在用自己的實(shí)際行動詮釋著師德與師魂、愛心與責(zé)任。

三、善于引用。

名言警句。

善于使用排比修辭使文章富有表現(xiàn)力和感染力獲得了比較理想的演講效果。

胡東老師演講的《幸福》，用身邊的真人實(shí)事證明了作為一名人民教師所具有的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神;黃明華老師演講的《我與夢想同行》道出了愛與責(zé)任是師德之魂，是教師一個永恒的話題;陳艷梅老師引用“教育是根植于愛的”這句話告訴我們，教師的愛就蘊(yùn)藏在平常的瑣事中，于細(xì)微之處見真情;覃偉華老師用“我普通，我平凡，但我驕傲”深刻詮釋了人生價(jià)值的真正內(nèi)涵;符俊老師引用了陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當(dāng)作自己的。

座右銘。

使“教師”這個榮譽(yù)高高舉起立志做一根燃燒的紅蠟燭。老師們引用且踐行著這些名言警句。孫太紅老師演講連續(xù)用了幾個排比句“奉獻(xiàn)是一首美妙的詩奉獻(xiàn)是一曲動人的歌。”“奉獻(xiàn)我們的青春奉獻(xiàn)我們的智慧奉獻(xiàn)我們的辛勞奉獻(xiàn)我們的汗水。”“在奉獻(xiàn)中完善自己的生命在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中獲得直誠。”流暢的文筆慷慨激昂地演講及具表現(xiàn)力這些排比修辭使文章富有感染力。

幾點(diǎn)意見：

第一，演講不是背誦，也不是朗誦，而是運(yùn)用言辭表現(xiàn)力和肢體輔助喚起聽者感動的一種語言藝術(shù)。因此，演講時(shí)該出口時(shí)就出口，該出手時(shí)就出手。

第二，演講是用心動呼喚行動的藝術(shù)，它需要感動——感動的人、感動的事，不能讓人感動的演講不是成功的演講。感動的人和事不在于有多么的驚天動地，而在于有血有肉，可觸可及。

第三，演講講究的是聲情并茂，不但要講，即說理，而且要演。不能只是僅僅簡單的將背誦熟悉的講稿上臺背誦一遍。

總之，演講時(shí)要用新鮮的內(nèi)容，新穎的構(gòu)思，獨(dú)特的角度吸引人;用細(xì)節(jié)打動人;用巧妙合理的邏輯，從不同的角度，層層推進(jìn)，步步深入，以理服人;要用真情感染人，用豐富的語言表演技巧強(qiáng)化演講的感染力;用激情激勵人鼓舞人。

最后通過各位評委的逐項(xiàng)打分，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

比賽結(jié)束后，學(xué)校王世軍校長作總結(jié)發(fā)言，既對比賽的組織工作提出了表揚(yáng)，又對參賽老師的精心準(zhǔn)備表示贊賞。他說，師愛鑄就師魂，心動呼喚行動，但愿我們這次演講能喚起大家的行動，更加熱愛我們的教育事業(yè)。果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)，是謙遜的垂著它的綠蔭的。為師者，需要葉的這份謙遜、無私和真誠，惟其如此，師愛才會永恒，教師的形象也才會久立于天地之間。

總而言之，本次活動開展的比較成功的。通過這次演講比賽，更好地調(diào)動和激發(fā)了教師們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，更好的展現(xiàn)了我校教職員工的良好精神風(fēng)貌，也因此把我校師德建設(shè)進(jìn)一步引向了深入。

本次演講比賽獲獎名單：瞿媛媛胡東符俊陳利群陳燕梅覃偉華。

各位老師：

在今天這個充滿著激情和感動的氣氛里，我校舉辦的“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德演講比賽圓滿結(jié)束了。今天的演講比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)了正氣，促進(jìn)了師德建設(shè)，極大地提升了教師的整體素質(zhì)，充分展示了我校教師的靚麗風(fēng)采。在此，我代表學(xué)校對參賽選手的精心準(zhǔn)備和辛苦付出表示衷心的感謝!對各位選手的精彩表現(xiàn)表示熱烈的祝賀!

剛才，我們共同聆聽了10位教師的演講，參賽教師緊緊圍繞“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的主題，結(jié)合自己的工作感想和個人體會，以及身邊感人的故事，以充實(shí)的內(nèi)容、飽滿的激情、生動的語言，講述了自己對師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個方面，演繹者我校教師——把愛與責(zé)任貫穿教育始終的師德風(fēng)貌;把愛的陽光播撒給每個學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。他們用自己的熱情和思考，詮釋了作為一名教師的自豪和發(fā)自內(nèi)心的快樂，他們借演講比賽這個平臺，用感人至深的事例和發(fā)人深思的哲理，讓我們感悟著教育的魅力。

今天，臺上演講的選手展現(xiàn)了個性風(fēng)采，臺下聽講的教師也是激情滿懷，充分反映了我校教師高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌。

我相信，借這次演講比賽的東風(fēng)，我們一定會更加扎實(shí)地做好本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們的學(xué)校，獻(xiàn)給我們的學(xué)生。我們要進(jìn)一步抓好學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，營造講師德、比奉獻(xiàn)、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展的良好局面，使每一位教師都真正肩負(fù)起教師育人的重任，用自己的實(shí)際行動來做好太陽底下最光輝的事業(yè)。

老師們，師德是學(xué)校之魂，教師之魂，一個具有高尚師德的教師，才是最具魅力的教師;一個具有魅力的教師，一定是一個理想高尚、學(xué)識廣博、富有愛心、充滿激情、深受家長信任和學(xué)生愛戴的教師。就讓我們?nèi)Ｉ舷聢F(tuán)結(jié)一心，立足本職，奉獻(xiàn)崗位，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，向著民族特色學(xué)校的目標(biāo)堅(jiān)定邁進(jìn)，共同創(chuàng)造回中輝煌燦爛的明天!

謝謝!

根據(jù)淳教發(fā)【20xx】93號文件精神，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，提高教師師德修養(yǎng)，展現(xiàn)我校教師教育教學(xué)中的良好形象，我校政教處和校團(tuán)委精心組織了以“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)演講比賽活動，現(xiàn)就本次活動情況總結(jié)如下：

20xx年x月x日上午，我校開展了以“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)演講比賽活動。本次演講大賽，按抽簽確定的順序，40周歲以下教師都參與了演講，是我校建校以來規(guī)模最大的一次活動。

出了他們發(fā)自內(nèi)心的對于教師職業(yè)的熱愛，讓聽者感受到教師這一平凡崗位的不平凡。各位評委，按評分細(xì)則，公平公正的對每一位選手的演講進(jìn)行了評分，評選出了校級演講大賽的一等獎獲得者是：王亞惠，二等獎獲得者是：姚娟、惠艷妮、郭敏，三等獎獲得者是：張洋、姚春宏、王美美、陳紅娟、張瑜、任平，優(yōu)秀獎獲得者共計(jì)13名。

最后，田校長作了講話。田校長對此次師德師風(fēng)演講大賽的成效給予充分肯定，并對本次活動的不足之處提出更高的要求，并希望廣大教師順應(yīng)教育發(fā)展的形勢，正師風(fēng)，鑄師魂，做學(xué)生成人的模范。

總的來說，通過此次演講活動，老師們用樸實(shí)的語言歌頌了自己在工作中“立師德、鑄師魂、練師功、樹師表”的誓言，表達(dá)了老師們的心聲，體現(xiàn)了老師們對教育事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出了他們崇高的師德。

通過這次演講活動，我們也看到我們的不足，作為教師，我們不。

僅要明確自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，更要懂得“論師當(dāng)有德，無德不能為師”道理，“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。”因此，師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!今后，我們一定繼續(xù)弘揚(yáng)師德風(fēng)范，以提高教師師德修養(yǎng)，展現(xiàn)出我校教師教育教學(xué)的良好形象!

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇六

黨的以來,同志提出并深刻地闡述了中華民族偉大復(fù)興的中國夢,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國夢是中國人民近代以來最偉大的夢想。下面是本站小編給大家整理的中國夢演講比賽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

講話稿。

僅供參考。

各位同志：

大家好!本次“我的中國夢”演講比賽旨在鍛煉同志們的語言表達(dá)能力，并給大家提供一個展示自我、鍛煉自己的機(jī)會，剛才大家的演講感人肺腑，催人奮進(jìn)，表達(dá)了對黨、對祖國、對人民的深厚感情，體現(xiàn)了大家樂觀向上的人生態(tài)度，勇于拼搏的奮進(jìn)精神，展現(xiàn)了新世紀(jì)我們?nèi)嗣窆蛫^發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。從大家的演講技巧、表達(dá)能力到演講的內(nèi)容，概括起來有以下幾個特點(diǎn)：

其一，大家都非常重視這次比賽，認(rèn)識到位，準(zhǔn)備充分，參與態(tài)度積極，克服了工作忙的困難，把比賽看做單位文化的重要組成部分，把演講賽提高到美化凈化心靈，愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、傳遞正能量的有效途徑，使大家受到鞭策和鼓舞。

其二，

演講稿。

的內(nèi)容都非常生動和深刻，演講注重了與工作實(shí)際的結(jié)合，避免了空洞的說教。全體黨員干部及職工精神都非常飽滿，但是由于有些人第一次參加比賽，沒有經(jīng)驗(yàn)，演講語氣過于平淡，沒有情感的表達(dá)和抒發(fā)，這點(diǎn)希望大家以后繼續(xù)加強(qiáng)個人的口才鍛煉。

總地來說，今天的演講是一次崗位的練兵;是一次單位文化風(fēng)采的展示;是人民公仆愛崗敬業(yè)的演唱，是青春旋律交響曲的回放。今天的演講賽很成功，可以說聲情并茂，做到了演和講的完美統(tǒng)一。演講的技巧就在于不是演出，也不是講話，把演的成分和講的成分表現(xiàn)出來才是最好的表達(dá)方式。演講對于形象的展示、感情的抒發(fā)、文章的理解、肢體和眼神傳遞都要說體現(xiàn)，我們不要求專業(yè)，但是我們爭取最好。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：早上好!

今天，我們近500名師生共同聆聽了13位同學(xué)用他們飽滿的激情、寬闊的視野和優(yōu)美的語言講述的中國夢、長大夢。今天的青春長大，美夢五彩繽紛，激情飛揚(yáng)!我們被他們的睿智和真情所深深地感動!在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向他們表示最衷心的感謝和最美好的祝愿!同時(shí)，對組織這次大賽教務(wù)處等所做的卓有成效的工作表示感謝!

中國夢是一個有著悠久文明而又飽經(jīng)滄桑的古老民族內(nèi)心深處最深切的呼喚!在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想!”對“中國夢”的闡釋，觸動并點(diǎn)燃了每個中國人內(nèi)心深處的“中國夢”。20xx年奧運(yùn)會期間，有一首傳遍大江南北的歌名叫《北京歡迎您》，歌中說，有夢想就有奇跡，我說，有夢想才會有方向，有方向才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來!當(dāng)前，意氣風(fēng)發(fā)的長大師生和全國人民一道，正以百倍的膽識和勇氣邁步在民族復(fù)興的偉大征程中，正在群策群力地實(shí)現(xiàn)著我們的鋪中夢：這就是在學(xué)校教代會上提出的奮斗目標(biāo)——把石橋鋪建成一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。今天，我們暢談夢想，明天，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我堅(jiān)信，只要我們胸懷理想，堅(jiān)定信仰，而又腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，我們就一定能夠擁抱美麗的長大夢、中國夢!

最后，我衷心祝大家、祝學(xué)校、祝我們偉大的祖國好夢成真!

各位老師，同學(xué)們;。

今天我校組織“我們的價(jià)值觀，我們的中國夢”演講比賽。在學(xué)校德育中心和各位老師的精心策劃下，通過同學(xué)的共同努力，演講比賽取得了圓滿成功。我代表學(xué)校向各位老師辛勤的付出表示衷心的感謝，對同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表上熱烈的祝賀。

銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)國構(gòu)成這次活動的主旋律，比賽選手以《少年強(qiáng)，中國夢》、《讓夢想引領(lǐng)人生》、《中國夢，從我的夢開始》等為演講題目，進(jìn)行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想，選手把各自的夢想和祖國的強(qiáng)盛、社會的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起，表達(dá)了希望通過自己的夢想讓祖國更富強(qiáng)、更文明、更和諧的愿望，匯成了此次比賽的“中國夢”。參賽的選手都自信且富有激情，他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚(yáng)頓挫的演講、惟妙惟肖的表演，展示了“中國夢”的深厚內(nèi)涵，并表達(dá)了學(xué)生追夢的決心與信仰。

夢，人人都有，有夢就很了不起，每個人都應(yīng)有自己的夢。夢想是石，敲擊出點(diǎn)點(diǎn)火花;夢想是火，點(diǎn)燃希望之燈;夢想是燈，引領(lǐng)我們走向成功。讓我們伴著夢想的腳步，一起分享見證著中國夢，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，共同奮斗。

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇七

（5月15日星期四）。

各位評委，老師們、選手們：

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。”今天的師德主題演講，每一位選手都是在用心靈抒發(fā)、用語言詮釋對教育事業(yè)的摯愛。各位選手或輕柔或激昂、或清新或渾厚的話語，在耳邊縈繞，在胸中激蕩，使我們每一位聽者，即使在這初夏的日子里也如沐春風(fēng)般倍感涼爽，讓我們品嘗了一道以“師德”為主料的精神大餐。因此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向今天在這里展示教育者風(fēng)采的33位選手，表示誠摯的謝意和衷心的祝賀！

整個上午，我且聽且賞且思考，感觸頗多，感動也頗多。綜觀今天上午的演講比賽，可謂是精彩不斷，驚喜連連。亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下三個方面。

一、鮮明的主題，嚴(yán)密的論證。

選手們今天的演講始終圍繞倡行師德師風(fēng)建設(shè)這個主題，通過嚴(yán)密的論證、恰當(dāng)?shù)膽B(tài)勢和聲情并茂的技巧，表現(xiàn)出很強(qiáng)的感染力和震撼力。全省十佳班主任、十佳師德標(biāo)兵、學(xué)生喜愛的好教師陳傳會為我們做了精彩的表演賽，他十七年如一日心系農(nóng)村孩子、做學(xué)生的良師益友，他用一支臂膀撐起了完整的師愛，他身殘志堅(jiān)、育人心慈的事跡，深深地打動了我們每一個人。今天演講的每一位選手，運(yùn)用嫻熟演講技巧，慷慨激昂抑揚(yáng)頓挫地表現(xiàn)了他們對教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。選手們演講過程邏輯清晰，思維縝密，語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。一句句肺腑之言，一天天真心付出，一段段真情演繹，一個個真愛事例……33位選手，無論是在教壇上執(zhí)著耕耘的中年教師，還是辛勤奮斗的年輕教師，都以他們真摯的情感、豐富的內(nèi)容、樸實(shí)無華的語言，聯(lián)系生活，聲情并茂地闡述了人民教師為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神和事跡，交流著教育心得，倡導(dǎo)著嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)社會的精神風(fēng)尚。

二、真摯的情感，飛揚(yáng)的自信。

一次成功的演講，首先要求演講者要有熱忱的態(tài)度、自信的氣勢。演講光用真情和簡單的說理是不夠的，在用真情感染人的同時(shí)，往往需要包含激情的表演。今天的'選手們整體表現(xiàn)出了良好的精神面貌。女老師個個漂亮，男老師個個帥氣。從他們踏上講臺的堅(jiān)定腳步中，從他們演講時(shí)堅(jiān)定的語氣中，從他們情到深處的動容表演中，我們看到了廣大教師的自信和氣度，看到了他們對教育事業(yè)的真誠和熱愛。他們聯(lián)系自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢言對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任，講述自己和同事們對學(xué)生的熱愛、關(guān)心、幫助和奉獻(xiàn)精神。讓我們受到了一次很好的洗禮，給人留下了深刻的印象。

可以說，每位選手的演講各有千秋，各有所長：7號胡偉清、23號尹小四自然感人；2號王文斌、6號溫永紅、21號王順達(dá)、29號方志軍娓娓道來；8號陳國玉、17號聶昆平鋪直述；15號查麗娜、24號關(guān)沛、26號方芳流暢自信；12號路愛軍、25號韓巧珍充滿激情；()10號魏潔、13號武東燕、30號熊成晨語調(diào)甜美；5號司念鑒、16號張翼深沉穩(wěn)重。等等，等等，各位選手都做了精心準(zhǔn)備，把自己青春的一面、向上的一面展示在評委和大家面前，可圈可點(diǎn)，可歌可贊，可學(xué)可敬。

三、誠摯的語言，精妙的文采。

“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”

“愛是陽光，可以融化堅(jiān)冰；愛是春雨，可以滋潤萬物；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。”

“寬中有嚴(yán)，嚴(yán)而有愛，愛中有格，嚴(yán)愛相濟(jì)。”

“與學(xué)生為伴最快樂，與講臺為伴最踏實(shí)。”

今天的33位演講選手，通過貼近生活，平實(shí)感人的語言、真實(shí)生動的敘事，以小見大，以事說理，表達(dá)了他們對教育的忠誠，對教育的責(zé)任，對教育的熱愛，發(fā)自肺腑，真切有情。演講不同于講故事，也不同于詩歌朗誦，它要求演講者對自己提出的觀點(diǎn)，通過議論文的各種論證方法，說服聽眾并使大家接受或認(rèn)同觀點(diǎn)。有句話叫做有理不在聲高。今天的選手們真正做到了。

當(dāng)然，今天的演講，也有一些小小的不足和遺憾。

首先，思辨性還不夠。演講，重在一個“講”字，貴在一個“辯”字。通過“講”和“辯”，亮明觀點(diǎn)、闡明主張、表達(dá)思想。個別選手由于對演講的主題沒有進(jìn)行深入的思考，使得在觀點(diǎn)的表達(dá)方面要么缺乏新意、要么缺乏個性、要么顯得有些人云亦云，沒有給人留下深刻的印象。

第二，個別選手準(zhǔn)備缺乏演講機(jī)智。當(dāng)主持人提醒“演講時(shí)間到”的時(shí)候，應(yīng)立馬打住，迅速收尾，而不應(yīng)再堅(jiān)持講完，影響自己也影響評委的情緒，也影響得分。

第三，有的選手用的ppt有點(diǎn)不宜。所用ppt與演講內(nèi)容不協(xié)調(diào)、不吻合，不能突出演講主題，甚至毫無聯(lián)系，顯得有點(diǎn)喧賓奪主。個人認(rèn)為，演講不宜用ppt，畢竟是演講而不是做報(bào)告、開講座，重在演講技巧、演講風(fēng)格。

各位老師，大愛寫師魂，教壇寫春秋；誰解其中味，唯有師者知。總之，這是一場難忘的演講比賽。難忘那真實(shí)而感人的事例，難忘那平凡而經(jīng)典的語言，難忘那樸實(shí)而精彩的演講。

最后，向老師們、選手們提一點(diǎn)要求。這次活動，不僅為教師們提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會，同時(shí)，也讓更多的教師更為全面、廣泛地了解了我們身邊許多默默無聞、無私奉獻(xiàn)的好教師，從而進(jìn)一步激發(fā)廣大教師獻(xiàn)身教育的熱情。讓我們今后以更好的精神風(fēng)貌投身于教育事業(yè)當(dāng)中，用自己的實(shí)際行動為重塑老河口教育輝煌增光添彩。

以上是我對今天演講的一些學(xué)習(xí)和體會，不妥之處，敬請大家指正。

謝謝！

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇八

尊敬的同志們，朋友們：

在全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動高潮迭起的重要時(shí)期，在湄江國家地質(zhì)公園申報(bào)成功的喜慶時(shí)刻，我們在這里隆重舉行以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，打造湘中旅游第一鎮(zhèn)為主題的演講比賽。在此，我謹(jǐn)代表湄江鎮(zhèn)黨委、政府，向光臨本次比賽現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最熱烈的歡迎！向大力支持、熱情襄助本次比賽的沙坪煤業(yè)黨支部表示衷心的感謝！向經(jīng)過層層選拔參加今天決賽的各位選手表示誠摯的祝賀！向?yàn)榕e辦這次活動付出辛勤勞動的部門單位和個人表示親切的問候！

即將過去的x年，在科學(xué)發(fā)展觀指引下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)人民團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，戰(zhàn)勝金融危機(jī)帶來的種種困難，取得了經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。同時(shí)，湄江國家地質(zhì)公園的申報(bào)成功，給我鎮(zhèn)旅游事業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的良好機(jī)遇。

如何發(fā)展難題，將生態(tài)湄江、富裕湄江、平安湄江、和諧湄江的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？如何抓住發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)把湄江打造成湘中旅游第一鎮(zhèn)的戰(zhàn)略目標(biāo)？最根本的是全鎮(zhèn)人民都來爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展觀的踐行者，最重要的是全鎮(zhèn)人民都來爭當(dāng)促進(jìn)湄江科學(xué)發(fā)展的推動者，最關(guān)鍵的是全鎮(zhèn)人民都來爭當(dāng)實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的建設(shè)者。本次演講比賽，正是要激發(fā)全鎮(zhèn)人民學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱情，正是要堅(jiān)定全鎮(zhèn)人民推動科學(xué)發(fā)展的決心，正是要鼓舞全鎮(zhèn)人民實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的的信心。

參加本次比賽的17名選手，有來自各個管理區(qū)的干部，有來自各站所辦的干部，有來自全鎮(zhèn)各學(xué)校的老師，也有來自基層組織的大學(xué)生村官，她們是全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀代表。他們即將在此意氣風(fēng)發(fā)地指點(diǎn)江山，慷慨激昂地激揚(yáng)文字。

演講展示的是風(fēng)采，體現(xiàn)的是底蘊(yùn)。十七名選手的意氣風(fēng)發(fā)，展現(xiàn)的是湄江風(fēng)光的亮麗形象，展現(xiàn)的是湄江人民的博大胸懷，展現(xiàn)的是湄江發(fā)展的美好前景！

演講迸發(fā)的是激情，呈現(xiàn)的是力量。十七名選手的慷慨激昂，必將有力地促使全鎮(zhèn)黨員干部以更加飽滿的熱情投入工作，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度對待工作，以更加扎實(shí)的作風(fēng)做好工作！最后預(yù)祝本次比賽辦出新意、辦出特色、辦出成效，預(yù)祝各位選手賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出風(fēng)采！

謝謝大家。

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

我們的祖國正在崛起，中華正在崛起，就像在5.12大地震中，我們團(tuán)結(jié)一心，克服了所有災(zāi)難。

在這場空前的大災(zāi)難中，涌現(xiàn)出了一大批少年英雄！我們的少年們以自己的智慧與勇敢，積極而頑強(qiáng)地自救與救人，顯示了自己崇高的精神與優(yōu)秀的品格，亦昭示了他們未來人生道路上的美麗前程。從他們的身上，我們看到了流淌著五千年來奔流不息堅(jiān)強(qiáng)的血液，看到了不被災(zāi)難所嚇倒而挺起不屈的脊梁，看到了祖國的未來、民族的希望，他們是當(dāng)之無愧的“英雄少年”。

今天，我們在這里隆重舉行“學(xué)習(xí)抗震英雄，做自強(qiáng)少年”演講比賽，就是通過這樣的活動了解抗震英雄少年的事跡，學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)少年兒童在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)，是對全體師生一次心靈的洗禮。

希望同學(xué)們以英雄少年為榜樣：在危難中堅(jiān)韌成長、在奮進(jìn)中堅(jiān)定信念，自強(qiáng)自立，百折不撓，加倍努力學(xué)習(xí)，不斷增長本領(lǐng)，共同建設(shè)家園，報(bào)效祖國！

最后，祝愿本次演講比賽圓滿成功！并祝愿各位選手取得優(yōu)異成績！

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇十

各位觀眾、各位評委、各位選手：這次比賽能夠取得成功離不開鄉(xiāng)黨委、政府及各團(tuán)總支部的關(guān)心和支持，離不開評委組、監(jiān)督組、統(tǒng)分組各位工作人員的辛苦工作，也離不開各位參賽選手的積極參與，在此我代表共青團(tuán)牛街鄉(xiāng)委員會向鄉(xiāng)黨委、政府、各團(tuán)總支部及各位工作人員、各位選手以及個位觀眾表示衷心的感謝。

參加這次比賽的各位選手都能圍繞著“樹立社會主義榮辱觀”這一主題，闡釋社會主義榮辱觀的主要內(nèi)涵并對照現(xiàn)實(shí)生活，指出了我們青年當(dāng)中存在的某些問題。語言犀利，剖析得當(dāng)，豪情澎湃，用鏗鏘有力的言語，激昂慷慨的陳詞，感染了我們在座的每一位。

青年是未來的建設(shè)者和接班人，擔(dān)負(fù)著建設(shè)小康社會、振興中華的偉大歷史使命。__是傳統(tǒng)美德的繼承，是時(shí)代精神的凝聚，希望我們每一位青年都能夠按照_提出的“__”要求，把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的，崇尚真善美，誠實(shí)守信奮發(fā)有為的人。

把學(xué)習(xí)“__”貫穿到我們學(xué)習(xí)、工作、生活中，把他變成一種自覺的行為準(zhǔn)則，為我們牛街鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇十一

各位嘉賓、各位員工：

下午好!今天很高興參加__公司工會組織籌辦的“對標(biāo)挖潛、降本增效”《員工手冊》知識競賽活動。借此機(jī)會，我代表__公司黨、政、工向參加今天競賽的全體選手以及工作在各崗位的員工致以親切的問候!

集團(tuán)公司開展“對標(biāo)挖潛、降本增效”活動以來，我公司高度重視，廣大職工積極響應(yīng)。開展“對標(biāo)挖潛、降本增效”工作，降低經(jīng)營成本，提升企業(yè)的競爭實(shí)力，事關(guān)__公司經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，事關(guān)__的發(fā)展，更關(guān)系到我們__全體員工的根本利益。我公司通過標(biāo)桿企業(yè)_的選定，篩選確立了賓客滿意度、開房率、餐飲毛利率等對標(biāo)指標(biāo)，通過對比分析標(biāo)桿企業(yè)信息，找準(zhǔn)差距，制定改進(jìn)措施抓落實(shí)，我們將通過開展五常管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理等一系列的工作來落實(shí)“對標(biāo)挖潛、降本增效”工作中找出的差距，提升管理水平，提高_(dá)_公司整體競爭力。《員工手冊》知識競賽活動是其中一項(xiàng)工作內(nèi)容，通過開展《員工手冊》知識競賽活動，激發(fā)廣大員工參與競賽的積極性和學(xué)習(xí)熱情、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識、振奮__公司精神。目的就是為了提高全體員工的綜合素質(zhì)，確保__公司經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在比賽開始之前，我想向各位參賽隊(duì)員提兩點(diǎn)希望和要求：一、希望各位隊(duì)員要充分認(rèn)識這次競賽的重要意義，通過競賽互相學(xué)習(xí)，找到差距，提高自己，無論比賽結(jié)果如何，參加競賽本身就是收獲。二、希望各位隊(duì)員要有大局意識、團(tuán)隊(duì)意識，放下包袱、輕裝上陣，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示__公司的良好精神風(fēng)貌。

最后，我預(yù)祝知識競賽取得圓滿成功!預(yù)祝所有隊(duì)員都取得優(yōu)異的成績!

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇十二

各位企業(yè)的環(huán)保員工：

大家早上好!

從工業(yè)革命開始，人類社會對自然界的索取幅度越來越大，對自然界排出的污染物越來越多，危害越來越大，逐漸破壞了自然界自身的系統(tǒng)平衡，造成了很多環(huán)境問題，比如酸雨、城市熱島效應(yīng)、水域富營養(yǎng)化、沙塵暴、地下水沉降、颶風(fēng)侵陸等等，而且，其趨勢是越來越惡化，影響范圍越來越大。諸多專家都一致斷言，如果不能及時(shí)有效地堵住這些自然界的漏洞裂縫，幫自然恢復(fù)系統(tǒng)平衡，無需多久，就會引發(fā)自然界系統(tǒng)的全盤崩潰，形成毀天滅地的災(zāi)難，抹殺人類文明。在這種滅亡的陰影下，世界各個國家別無選擇，都將環(huán)保放在極其重要的位置上，形成了一系列的國際條約，以互相監(jiān)督環(huán)保成效，因?yàn)橹挥邢缺ＷC生存，才可以談發(fā)展。

說這些大家也許覺得太遙遠(yuǎn)，太上綱上線。那好，我們還是把眼光放回秀山來。在座諸位絕大部分都是秀山本地人，相信對于十幾年前山青水綠美妙環(huán)境都還歷歷在目，電解錳企業(yè)的建立，給秀山經(jīng)濟(jì)帶來了很大的動力，但同時(shí)也對自然環(huán)境造成了很大的危害和污染，雖然經(jīng)過20_年的錳污染整治，自然環(huán)境有著一定程度的恢復(fù)，但是比之當(dāng)初，仍然還有著巨大的差距。難道說，你們愿意自己，后代子孫都生活在這種會影響身體健康的污染環(huán)境中?所以，從自身利益出發(fā)，應(yīng)該重視環(huán)保。

多年以來，我縣的錳污染整治成果的鞏固備受各級環(huán)保機(jī)關(guān)的重視，每年都把組織專家到我縣檢查作為工作的主要內(nèi)容之一，尤其在今年，將我縣18家電解錳企業(yè)和7個河流監(jiān)測點(diǎn)納入國控序列，直接檢查頻度加大，委派黔江區(qū)監(jiān)測中心每月對我縣進(jìn)行河流水質(zhì)監(jiān)督監(jiān)測，要求各電解錳企業(yè)在線監(jiān)控設(shè)施與重慶市環(huán)保局聯(lián)網(wǎng)，并督促我局加大監(jiān)查管理力度，務(wù)求織成一張無孔不入的監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到“違法必被捉，被捉必重罰”的效果。所以，從企業(yè)利益出發(fā)，應(yīng)該重視環(huán)保。

二、企業(yè)環(huán)保隊(duì)伍在環(huán)保工作中的重要作用。

按照系統(tǒng)職責(zé)，中國環(huán)保人員大體都可以分成四組，一是參謀組，包括國家環(huán)科院、各省級環(huán)科院以及其他科研部門的相關(guān)專家，其作用是研究新的環(huán)保技術(shù)，參照國內(nèi)外的環(huán)保案例，對正在實(shí)施的規(guī)劃中進(jìn)行指導(dǎo)校正，以求效果最優(yōu)化，根據(jù)實(shí)際情況，勾畫出短期和長期的環(huán)保藍(lán)圖;二是決策組，包括各級政府和環(huán)保機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)人，其作用是衡量利弊，在參謀組所制定的眾多藍(lán)圖中選擇合適的定為規(guī)劃，并調(diào)撥相應(yīng)的物資人力加以實(shí)施;三是傳導(dǎo)組，主要是各環(huán)保機(jī)構(gòu)的一般工作人員，其作用是搜集提供參謀組和決策組做需要的信息，傳達(dá)督行上級和本級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃;四是執(zhí)行組，主要就是企業(yè)的環(huán)保工作人員，其作用是將環(huán)保規(guī)劃由虛擬變作現(xiàn)實(shí)，達(dá)到預(yù)料的效果。四個組中，決策組如意志，參謀組如大腦，傳導(dǎo)組如神經(jīng)系統(tǒng)，執(zhí)行組如手腳，四個組相互配合，共同完成環(huán)保事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。但其中執(zhí)行組人數(shù)最多，是其他幾組發(fā)揮作用的基礎(chǔ)，就如同萬丈高樓的地基一般。

三、當(dāng)前企業(yè)環(huán)保隊(duì)伍存在的問題。

一是責(zé)任心不強(qiáng)，我局在檢查中發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)一部分企業(yè)管理人員不清楚環(huán)保處理藥品的進(jìn)貨量，存貨量、當(dāng)日用藥量、當(dāng)日排水量、當(dāng)日排水檢測結(jié)果等本應(yīng)掌握的數(shù)據(jù)，沒有自身發(fā)現(xiàn)解決問題的自覺性，也很少對環(huán)保操作人員起到督導(dǎo)作用，環(huán)保操作人員存在脫崗、遲到、早退現(xiàn)象，對應(yīng)按操作規(guī)程進(jìn)行的操作敷衍了事，不加藥而只讓攪拌棒空轉(zhuǎn)，對在廢水排放前不檢測直接編造達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)，對應(yīng)該即時(shí)進(jìn)行記錄的每日藥品使用量不即時(shí)填寫，而采用檢查前臨時(shí)抱佛腳形式的補(bǔ)填等等。二是素質(zhì)良莠不齊，在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)不少企業(yè)的環(huán)保操作人員居然都還不了解企業(yè)生產(chǎn)工藝和廢水廢氣廢渣處理原理，對我們檢查中提出的問題答非所問。三是為節(jié)約成本藥不加足，為了應(yīng)付檢查制造假象，存在專門放置一池合格水任我局工作人員取樣的現(xiàn)象。

四、如何整頓企業(yè)環(huán)保隊(duì)伍。

一是企業(yè)自身樹立執(zhí)行行之有效的賞罰制度，對于在工作中可能出現(xiàn)的懶惰、故意、過失等制定完善的懲罰制度，并由環(huán)保管理人員加強(qiáng)日常巡視，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)即照章處理，對于表現(xiàn)良好的環(huán)保操作人員，應(yīng)予獎勵，以激發(fā)其工作積極性。二是我局將建立企業(yè)環(huán)保態(tài)度和環(huán)保能力的評價(jià)積分臺帳，根據(jù)日常監(jiān)管中對企業(yè)管理人員的素質(zhì)、盡責(zé)情況、賞罰制度執(zhí)行情況的冷靜觀察，由兩位以上的執(zhí)法人員對當(dāng)周各企業(yè)的情況進(jìn)行評價(jià)打分，以此平均分作為監(jiān)察力度和處罰力度的參考。三是嚴(yán)格執(zhí)法，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違法行為，即需保證企業(yè)違法成本高于守法成本。四是企業(yè)內(nèi)部加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，隨時(shí)讓環(huán)保操作人員理解新文件的內(nèi)容和精神。五是環(huán)保部門應(yīng)定期舉行崗位培訓(xùn)，以幫助企業(yè)人員提高責(zé)任心和熟悉業(yè)務(wù)。

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演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇十三

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

在這充滿生機(jī)的五月，在這美好的季節(jié)里，在各位老師和同學(xué)的積極參與下，北云門鎮(zhèn)中心學(xué)校“善念善行及我愛祖國的藍(lán)天”演講比賽今天隆重舉行。

中國是世界文明古國之一，是世界崇善崇德的發(fā)源地，孔孟之道，儒家學(xué)說，充滿善的篇章，閃耀德的光輝。我校為開展好善念善行活動，組織編寫了兩本《日學(xué)一語手冊》，師生人手一本，學(xué)習(xí)最基本的為人處事方法。這項(xiàng)活動在全市是絕無僅有的受到了市局的多次表揚(yáng)。我們開辟了“日學(xué)一語規(guī)范行為，月有善行健康成長”專欄。將師生所提供的名言警句，展示在專欄上。我們還開展了師生同記善行日記活動。通過這些活動的開展，我們發(fā)現(xiàn)了一大批“存善心，納善言，行善事”的好老師、好學(xué)生。年底我們將繼續(xù)評選北云門鎮(zhèn)中心學(xué)校善行楷模和善行標(biāo)兵。

當(dāng)今人類正處于一個十字路口，一邊是環(huán)境保護(hù)，一邊是環(huán)境惡化。環(huán)境保護(hù)是所有地球人的責(zé)任，每一個地球人都責(zé)無旁貸，但是少年代表一個國家一個社會的未來，未來更多地決定于少年。一個國家的少年是否有環(huán)保的意識、行為和習(xí)慣決定著這個國家未來的環(huán)境。

正是基于此，我校特舉行“善念善行及我愛祖國的藍(lán)天”演講比賽。希望通過比賽形成人人向善，人人崇善，人人行善的社會道德新風(fēng)尚；希望通過比賽引起我們學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的重視。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

最后，祝本次演講比賽圓滿成功！謝謝大家！

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇十四

今天，我們在這里舉行全市慶元旦、迎奧運(yùn)“電力杯”鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子拔河比賽。借此機(jī)會，我代表市委、市政府對拔河比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向積極承辦這次比賽的各單位，向所有參賽選手和工作人員表示衷心的感謝!

同志們，市委、市政府歷來十分重視高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)，這是時(shí)代和形勢對我們提出的新要求。我們的黨員干部和所有工作人員，不但要有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)還要有強(qiáng)健的身體素質(zhì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期工作在基層，條件苦、任務(wù)重、壓力大，希望我們主辦單位今后要多組織一些這樣的文體活動，要年年有比賽，形式要多樣，參賽的隊(duì)伍、參賽面要擴(kuò)大。

拔河比賽是一項(xiàng)深受群眾喜愛的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是展示團(tuán)隊(duì)合作精神，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，自我加壓，爭創(chuàng)勝利的體育項(xiàng)目。我相信通過這次拔河比賽的成功舉辦，對于促進(jìn)全民健身運(yùn)動，推進(jìn)機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè)，提高黨員干部隊(duì)伍的身體素質(zhì)將起到較大的促進(jìn)作用。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志在比賽中相互學(xué)習(xí)、擴(kuò)大交流、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼，賽出好心情、煉出好身體。同時(shí)也希望，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以這次拔河比賽為契機(jī)，把比賽中展現(xiàn)出來的勇于爭先的決心、克服困難的信心、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)、顧全大局的意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造的實(shí)際行動。

最后祝拔河比賽圓滿成功!

演講比賽總結(jié)講話稿（專業(yè)15篇）篇十五

經(jīng)過大家的努力，“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束，在此，我代表學(xué)校向精心組織這次比賽辛勤工作的團(tuán)委、班主任、語文老師和各位評委老師們表示衷心的感謝，向認(rèn)真準(zhǔn)備的所有選手同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

剛才的演講，選手們自信、儒雅、落落大方，不管得不得獎，分?jǐn)?shù)高低，都顯示了學(xué)子的風(fēng)采和實(shí)力。你們用激昂的文字，飽滿的熱情，飛揚(yáng)的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)，如何做一個文明的中學(xué)生。這是一次統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導(dǎo)行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。你們能夠站在這里，演講就是成功的。

其實(shí)，我十分清楚，我們大家每個人都知道雷鋒的名字，但有不少同學(xué)并不很了解雷鋒的事跡，希望你們通過各種途徑繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒事跡，希望班主任利用主題班會組織大家在班級繼續(xù)演講，爭取每個同學(xué)都有機(jī)會上臺展示自己。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是：奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行，言行一致，愛憎分明，樂于助人。

雷鋒精神具有普世價(jià)值，古今中外，皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”， 千百年來激勵著華夏兒女，為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后，先人后己，閃耀著樸素的大公無私的思想光輝。現(xiàn)在國際上都在向雷鋒同志學(xué)習(xí)，世界各國志愿者或義工的活動領(lǐng)域擴(kuò)展到社會方方面面，甚至比我們中國做得還要好。我們沒有任何理由不學(xué)習(xí)雷鋒精神。

向雷鋒學(xué)習(xí)月活動就要結(jié)束了，但向雷鋒同志學(xué)習(xí)并不是三月份的事，我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月的雷鋒。學(xué)雷鋒并不只是是學(xué)生的事，是每一個中國人的事，你們的父母，或?qū)砟銈兂闪烁改溉匀灰獙W(xué)。學(xué)雷鋒也并不是喊喊口號，做什么驚天動地的大事，就向9號選手說的那樣，要落實(shí)在行動上，從小事做起。雷鋒精神體現(xiàn)的是愛和溫暖，通俗地說，就是幫助別人，快樂自己，做好身邊平凡的小事。其實(shí)，我們從來就沒有離開過雷鋒，雷鋒就是我們自己，雷鋒就在我們身邊：主動拾起校園中廢紙的你；主動擦黑板、掃地的你；主動幫助同桌學(xué)習(xí)的你；拾金不味的你；公交車上讓座的你；汶川地震后獻(xiàn)愛心的你；參與“紅十字”愛心一元捐的你；積極參加勞動、勤儉樸素的你；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的你；誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改的你，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德的你，這都是雷鋒的身影。

同學(xué)們，雷鋒從來都沒有離開過我們，雷鋒精神在我們的校園中時(shí)時(shí)閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。在學(xué)習(xí)中，工作中，生活中，我們要干好自己的本職工作，把自己的事干好了就是學(xué)雷鋒了，就是愛國。我們要在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，與合適的人干合適的事。用文明的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行，做一個行為優(yōu)秀、習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀的人。希望大家以這次演講為契機(jī)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。我們對學(xué)習(xí)要有恒心、有信心、有毅力，吃苦耐勞、勤奮鉆研，用自己的知識武裝頭腦，用自己的知識報(bào)效祖國，用自己的知識實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！

老師們，同學(xué)們，希望大家把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個方面，奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)互助，為提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學(xué)生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。