競選不僅僅是獲勝與否的問題,更重要的是候選人能否為人民群眾提供更好的服務和管理能力。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀競選者的承諾和目標,希望能夠給大家一些啟示和參考。
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇一
敬愛的老師:
老師好!
我是五年級2班一位普通的同學,我來競選文藝委員是為了能為班級的文藝方面盡一份自己的力。
我在文藝方面并不是非常的優秀,但也絕不是沒有才能的。我學習過畫畫,可以協助宣傳委員出板報,我還會演奏樂器,在元旦的時候可以幾個同學一起合奏,為大家演奏優美的樂曲。
歌德曾經說過:“無論是大事還是小事,只要自己認為辦的到得,就堅定的去辦。”我認為我可以成為班級里的文藝委員。即使我失敗了,我也不回灰心喪氣的。因為我認為,我有信心來競選文藝委員已經是一個很大的進步,我會在以后的時間里改進自己,變得更好。
如果我當上了文藝委員,我希望能在假期里,與部分同學來到社區學習剪紙,穿珠子等活動,了解中國的傳統藝術。在平時同學們對我有一些建議或意見,可以告訴我,我會虛心接受并改正。如果我認為不合適,我會對同學們講明我的理由。我也會認真完成老師安排給我的任務。
請大家支持我,信任我,為我投上你們圣神而又寶貴的一票吧!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇二
大家好!
我是二年x班的xxx。今天,我要競選的職務是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會喜歡上文藝的!
從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像xx那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,后來又轉學古箏,在今年的第x屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我帶來了許多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。
假如我當上了文藝委員,在合唱比賽中,我會選擇最好的曲目,準備最合適的衣服,安排最得體的動作,盡可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報,我會搜集最合適的資料,設計最好的版面,辦出最精彩的'黑板報,為班級爭光;現在我們面臨期末考試,同學們正在緊張地復習中,壓力非常大。考完后,我會舉辦一個party,準備各色的水果和零食,精心設計好玩的游戲,同學們便能在活動中徹底地放松自己,忘記煩惱,重新找回學習的樂趣。
希望同學們投我神圣的一票,謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸此次我有這樣的一次機會來競選我們班的文藝委員一職,我之所以會有這樣的自信站上講臺,一是因為我相信自己,二是因為我喜歡文藝,三是因為對于這一份榮耀來說,我是非常渴望的。我想帶著大家一同在生活中、學習中,用一種文藝的方式,找到一種更好的學習和生活方式。我也會通過自己的努力不斷為大家創造出更多精彩的愜意時光,讓我們的學習時光除了奮斗之外,還有另外一些光的存在。
我之所以喜歡文藝,是因為我喜歡和自己的興趣愛好打交道。我相信在座的很多同學曾經都有過一個舞蹈夢或者是歌手夢。這些是我們曾經的理想,但對于現在的我們而言,它們依舊是督促我們前行的一次次的力量。作為一名文藝委員,我知道即將背負上怎樣的責任,我也知道想要成為一名班干部需要自己強大的實力,也需要自己后期不斷的努力。這二者都是不可缺失的。
到了高中了,或許我們其他的空閑時間會很少,但是我們依舊有一些課可以上,比如說美術課、音樂課等等。這些課都是和文藝相關的,所以我想往這個方面努力一些,可以帶著大家在這奮斗的時光中創造更多精彩的瞬間,讓我們的青春也可以更加的奪目而璀璨。
我從小學開始學習舞蹈和鋼琴,從初中開始學習書法和朗誦。我父母對我的要求很嚴格,但他們會一直遵循我的要求,只要我想學的東西,我都可以去嘗試。所以對于這些來說,我是非常有自信的。我知道成為一名文藝委員,不止要在專業領域有一定的成績,也要有一定的管理能力。我知道自己現在的管理能力還不是很好,但是我希望大家可以為我期待,為我加油。我相信自己可以憑借這一項熱情,盡快完善自己。做好一個更加優秀的文藝委員的。
這次我真的很希望自己能夠競選成功,因為我想在學校今后的活動中和大家一起拿獎,一起合作。如果沒有競選成功也是沒有關系的,我會認清自己的短處,然后加以改正,今后再慢慢鍛煉自己,慢慢的完善自己。不管是在學習還是文藝這條道路上,我都會更努力的去往前走,絕不會放棄的。所以在這次,我仍期待大家可以支持我一票,非常感謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業后,如果有時間的話,我就會一邊在博客上發作文一邊聽音樂。
其實,我的性格不是很內向。只是平時不敢舉手發言,不敢像張玥一樣領讀課文。媽媽說,這正是一個鍛煉的好機會。因為當文藝演員要起歌,我心里還真有點不敢挑戰我自己,但這次我要面對挑戰!
如果我當上了文藝演員,一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱,讓大家可以緩解學習的壓力。近期音樂也有考試,所以不管我有沒有被選上,我也要告訴大家:學好歌曲,唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到,那考試如果抽到你,你丟的是學校的臉。你們把音樂學好了,你就能為班級啊、學校爭光!
最后,我希望大家能夠支持我!給我一個與大家共同成長的機會!
謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇五
大家好,我叫時小雨。我今天競選的職務是文娛委員。實不相瞞,對這一最“高”級別的“文娛委員”一職我是垂涎已久,因此,我今天走向講臺,不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我相信,我的競爭優勢是無人能比的。
當然,會唱歌不一定就能當好文娛委員,下面請聽我當上文娛委員之后將采取的措施。
在競選成功發表就職演說的第二天,我將在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”,及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息,介紹歌星、影星的逸聞趣事。我將在重要的節日里,組織主題鮮明、風格獨特的聯歡會,讓大家盡情盡興,松弛一下平時繃得過緊的神經,給我們緊張的學習生活增點亮色。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”,或“讓未來歌星過把癮”,或“讓準歌星幽一默”,或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許,我還準備搞個小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事。我將定期召開學生代表會議,及時反饋對班級“文化生活”的意見,并根據合理意見不斷改進工作。
總之,我會讓每一個同學感到班級的藝術氛圍越來越濃,大家的學習生活將不再枯燥無味。“不一樣,不一樣,就是不一樣。”我將用實際行動證明,文娛委員這個職位,我時小雨“無可替代”。
同學們常說:“窗外的世界很精彩,窗內的我們很無奈。”如果我能成功當選文娛委員,我一定會你們感受到“窗外的世界很精彩,窗內的生活也多彩。”當我全面實施我的施政綱領時,請為我喝彩!
明智的你,請投給我——時小雨寶貴的一票,謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養了我畫畫和音樂方而的興趣。現在我的`兒 童畫過了七級,從去年三月份開始電子琴轉為鋼琴,暑假期間首次考過了五級。老師說我國 畫畫得也不錯。所以我覺得我有足夠的理由競選文藝委員。
如果我當上文藝委員,我會更加嚴格要求自己,在學好文化課的同時,做好文藝委員工作, 不張揚、不驕傲,多組織同學參加一些有窓義的活動,讓同學們多了解一些文藝方而的知識, 活躍班里的文化生活。
我以前也當過文藝委員,有著較豐富的經驗。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不 好的地方,平常可以給我提出來,我會本著“有則改之,無則加勉”的原則,改正錯的,堅 持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員,我也不灰心,要繼續努力。因為我覺得9己只要 努力,就一定會成功的!
“不經歷風雨,怎能見而彩虹。”是啊,在我遇到困難的時候,只要努力去克服,在學習上 再加把勁兒,就一定會得到同學們的信任與支持。
今天,雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝:!委員,但這只是一個過程,只有靠9己的真木 事競選上文藝委員,才是我真正的目標。
最后,希望大家能投我寶貴的一票!謝謝!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
開學已經兩個多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個很深的印象吧!
今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想竟選文藝委員這個職務。
我竟選文藝委員有兩個理由:
1、我愛我們的班級,愛我們的同學,希望能為班級的文藝方面做點事情,讓我們班更出色。
2、我熱愛音樂,對音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長。
我跟山東大學的研究生張海濤老師已經學了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經多次參加過省、市級的歌唱比賽,都獲得了很好的成績。通過這兩年的學習,我的聲音也好聽了很多,也會正確的發音了,也掌握了一些聲樂方面的知識。
我從五歲開始學習舞蹈,剛開始的時候確實非常疼,慢慢地就好了許多。從此以后,我每天刻苦用功的練習,一天比一天進步,基本功也好許多,身子也軟了,動作也更加完美了。
假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,為同學做榜樣,做表率;我會給大家帶來歡聲笑語;我會在節日里主動出來組織同學們表演節目,把班級的文藝活動搞的多姿多彩;我會積極配合老師把同學們的課余時間組織的豐富多彩,讓我們班的同學變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們五年級六班一定會成為團結、充滿活力的班集體。
假如我落選了,我也不會喪失信心,我會做一個好學生,努力改正自己的不足之處。
同學們,如果你們相信我,就支持我吧!謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇八
hello,大家好!
我叫羅晶晶。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛成為五年級學生,由于老師的講課方式,作業難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻,讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里,書像一口井,是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻梁上,你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該并存,在書海和快樂地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都十分了解。因為我平時比較喜歡唱歌,所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話,我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力,把你從疲憊之神那里引出來,用一對彩色的翅膀,把你送往快樂的海洋,讓你打開眼界,不就的將來,你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候,我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我,沒錯的,請讓我給你插上一對想象的翅膀,讓你飛得更高,看的更遠,從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結束,請把你手中那寶貴的一票投給我吧,謝謝!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號,而且,還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在x大學圣誕晚會、x學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演,受到了一致好評。二年級時,我指揮全班同學參加校級歌詠比賽,也獲得了好成績。
如果我當選文藝委員,我會更加嚴格要求自己,盡心盡力為大家服務,做好老師的左右手,不辜負老師和同學對我的期望。
敬愛的老師,親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望!我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來!
請大家支持我,投我一票!
謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我很榮幸能站在這個“舞臺”上。今天我競選的職位是一個光榮的職位——文藝委員。
我是一個陽光、卡哇伊、冰雪聰明、漂亮的一個小女孩。我非常的外向。在我們班,我就是一個開心果。我的愛好是街舞、唱歌、鋼琴、長笛。我未來最大的愿望就是當一個萬人皆知的歌星。站在舞臺上,為大家唱著歌,那是一件多么美妙的事呀!
文藝委員這個職位,我早都已經熟悉透了!因為,我在一、二、三年級的時候就已經連任3年了!所以希望大家能夠投我一票!
假如,我當上了文藝委員。我就會協助其他的班干部,把班級的紀律、學習、衛生搞上去!讓我們班一直“閃亮,閃亮,再閃亮!”
假如,我當上了文藝委員。我會把那些不喜歡音樂課的同學們變得喜歡起來音樂課!不僅要喜歡,還要喜歡唱,這樣就更好!
如果我落選了,那就說明我還要更加完善我自己。
最后,還是一句話:希望大家能把你那個神圣的一票投給我!
謝謝大家,我演講完了!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選文藝委員。因為爸爸和媽媽從小就培養了我音樂方面的興趣,榮獲全國青少年藝術教育精品展演活動鋼琴一等獎,聲樂一等獎,榮獲首屆省城管樂比賽優秀獎,榮獲首屆省城管樂比賽長笛優秀獎,榮獲第一屆中國長笛比賽優秀獎,榮獲xx省首屆管樂長笛獨奏優秀獎,榮獲xx市第二十二屆學校藝術活動鋼琴優秀獎,榮獲xx市第二十二屆學校藝術活動管樂優秀獎,榮獲第十一屆少兒藝術大賽金獎。
不僅如此,我還非常有舞臺經驗,我能為大家演奏優美的曲子,讓大家課余生活更加豐富多彩。如果我當上了文藝委員,當然會在班上和同學們一起排出一個個精彩的節目、活動。讓大家一飽耳福,讓我們的高中生活過得快樂、精彩。我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈,舞蹈經驗較豐富,春節、六一、國慶節期間,我參加過公司舉辦的文藝演出,如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。
我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶六一演出活動,如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會,演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲,贏得觀眾的陣陣掌聲。
如果我當上文藝委員,我會更加嚴格要求自己,在學好文化課的同時,做好文藝委員工作,不張揚、不驕傲,多組織同學參加一些有意義的活動,讓同學們多了解一些文藝方面的知識,活躍班里的文化生活。如果我成功當上了文藝委員,我希望能和同學們心與心的溝通,語言和語言的交流。當同學之間發生矛盾糾紛時,我會讓大事化小,小事化了。
讓我們班變成一個真正的和睦大家庭,這樣同學們才會在困難中相互幫助,在互助中成長、進步。我相信只要努力就一定會得到同學們的信任與支持。如果我能當上文藝委員,我會努力做到:在老師的指導下,精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂!請相信我的實力和努力。
希望同學們把寶貴的一票投給我,謝謝!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我從小就是喜歡唱歌的,在我們剛入學進入高中的時候,參加學校組織的軍訓,我們班和其他班對歌,我也是帶頭的那一個,在休息的時候,我也是經常給同學們唱歌,從小到大,我也一直以來都是班級里面的文藝委員,到了高中,我還是想要來競選這個文藝委員的職位,為大家服務,把我們班級的文藝工作搞好。同學們在繁忙的學習之余,也是需要開開心心的做一些娛樂活動的,假如說我做了文藝委員,我會在以下這些方面來做好我們班級的文藝工作。
首先和老師和班長積極配合,做好學校組織的各項文藝活動,像歌唱的比賽,舞蹈的比賽,書法的比賽,等等,以及我們這一個學期的元旦匯演,班上有才藝的同學都可以積極的來參加,一起商討如何做好這些活動,并且在其中能拿到名次,讓其他班級的同學認識到我們班。像歌唱比賽,我是會帶頭參加的,也希望班級里面喜歡唱歌的同學們也一起參加。其他的比賽也是,我們班級人才匯聚,雖然和大家相處的時間還比較短,但是在軍訓中,我也發現了好多同學都是很有才藝的。
在日常中,我們可以組織一些有趣的才藝展示活動,像每周的音樂課,或者體育課,可以和老師商量,我們組織一些好玩的才藝表演給大家,在軍訓的時候,我就認識了xx同學,大家也知道他比較喜歡小品,我們學習之余,完全可以來做一個小品的節目,這樣也豐富了大家的業余生活,同時也鍛煉了參與同學的能力。
在班級的文化建設方面,我覺得我們應該把我們的班徽,班歌,班級口號都選出來,作為一個班級,我們是一個集體,應該有我們自己的歌,我們自己的口號。特別是班會的時候,我們可以一起唱歌,一起做一些好玩的游戲來促進我們的友誼,同時也是放松一下。高中的學習很辛苦,但同時我們也不能只是埋頭的學習,這樣緊繃著也不好,所以假如我作為文藝委員,我更要組織好同學們在課余的時間里面多一些節目,能得到放松和休息。
我們班有才藝的同學很多,我想文藝委員的競爭也是比較激烈的,假如說我沒有當選,我也不灰心,我還是會積極的參與班級的文藝活動,同時把我的歌聲帶給大家,讓大家學習之余得到放松,同樣如果大家認可我的能力,相信我能搞好班級的文藝工作,那請投我一票,謝謝!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十三
老師,同學們:
大家好!
今天我要競選的是文藝委員,也許大家會問為什么我經過了3次落選還要繼續競選一次呢?因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功!為此我準備了三大理由。
第一:我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫,還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二:學前班時,我參加過故事比賽、唱歌比賽,每一屆我都穩拿一等獎每一次六一兒童節的節目我都有份,如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時,經過趙彩麗老師的推薦,在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節表演舞蹈《小螞蟻》,后來報名參加小采訪過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班,后來,在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節表演節目《爺爺的嗩吶》。
第三;假如我光榮的當上了文藝委員落選了,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方,平常可以給我提出來,我會本著“有則改之,無則加勉”的原則,改正錯的,堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力。“不經歷風雨,怎能見面彩虹。”是啊,在我遇到困難的時候,只要努力去克服,在學習上再加把勁兒,就一定會得到同學們的信任與支持。
今天,雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員,但這只是一個過程,只有靠自己的真本事競選上文藝委員,才是我真正的目標。如果我競選成功,我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動,和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投我一票,我一定不會辜負大家的期望的!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先自我介紹一下,我叫程博正,來自江西,一個人才輩出的地方。當然不包括我,呵呵。如果我是人才,那么你們可以想想我現在是不是應該出現在清華大學,北京大學又或者是那個電視劇里常說的艾利斯頓商學院,當然我不是說我們何氏不好,但是不容忽視,我們都是平凡的人,我相信在座的都沒有哪一個像李剛一樣的爸爸吧?我們在座的都沒有英語過六級的吧?覺得是的請給我一點掌聲好嗎。
很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們有熟悉也有陌生的臉孔,我來這個學校也就1個多月的時間。我要感謝大家的支持與學校提供這次參加班干部競選活動的機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興,第一,我證明我自己我有勇氣和信心站在這里跟大家介紹我自己,推薦我自己。第二,我已經成功贏得你們兩次掌聲了,一次是歡迎我,一次是對我的演講的小肯定。
我相信我沒有太多的多才多藝但是我會多多學習來豐富自己,也豐富我們日常的學習生活環境,會搞好班上的娛樂活動,讓同學們在學習之余好好的放松一下。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到平常的工作中。
空頭支票我也不多開了,世界上沒有十全十美的人,我也不例外,但是我會努力做到九全九美,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己,希望大家能支持我,投出寶貴的一票。我的演講結束了。我只想問問大家想不想我做你們的文藝委員,想就鼓鼓掌吧,謝謝。
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十五
今天我來競選的是文藝委員,希望在座各位能給我一個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,把每次活動搞得有聲有色,讓大家在學習緊張的時候,擁有一份輕松和快樂。
我有較強的組織協調能力,一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯歡晚會;在三年級舉辦的`“綠色環保小衛士”活動中,老師讓我負責編排的節目《娃哈哈》獲得大家的一致好評,老師也夸我是她的好助手。
我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動,如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會,演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲,贏得觀眾的陣陣掌聲。
我有一定的天賦和功底。我4歲就開始學習,經驗較豐富,春節、“六一”、國慶節期間,我參加過公司舉辦的文藝演出,如《金孔雀》、《藏族》等。
如果我能當上學校文藝委員,我會努力做到:在老師的指導下,精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂!請相信我的實力和努力。
謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十六
各位同窗:
你們好!
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞,對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久,因而,我今天走上講臺,不是湊湊繁華,而是有備而來。我自傲,我的合作優勢是無人能比的。
我曾在小學和初中階段臨時擔任班級文娛委員,有著“從政”的豐厚經歷。記得在小學三年級時,為迎接我縣撤縣建市,學校請求每班出幾個節目。我組織全班同窗積極投入,排演了大獨唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺,過年了》,博得了一致好評,我也因而而獲得“小導演”稱號。初中階段,我所組織的“詩朗讀”活動獲學校評選的一等獎。好漢莫提當年勇,而今勇氣勝當年。當然,會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么上面就請各位聽聽假如我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后宣布就任演說的第二天,在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”,及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新消息,引見歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節曰里,組織主題明顯、風格獨特的聯歡晚會,讓大家盡情盡興,以松弛一下平常繃得過緊的神經,調劑我們緊張的進修生活。我還會不活期地在課間搞個“緊張五分鐘”,或讓將來歌星過把癮,或讓準笑星幽他一默,或設想幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。假如條件答應,我還預備搞個小型的“文藝沙龍”,不活期地切磋藝事。并且每隔一段工夫就交換一下各自的磁帶、影碟什么的,施行“資源共享”。我將活期召開先生代表會議,及時反映對班級“文明生活”的看法,并根據合理的看法不斷改進任務。
總之,我會讓每一個同窗明顯地感到,自從我當上文娛委員后,班級的藝術氛圍明顯變得濃厚了,大家的進修生活也不再是津津有味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣。”我將用本人的實際舉動證明我當文娛委員就是“無可替代”。
同窗們以前常說:“窗外的世界很出色,里面的我們很無法。”你們假如選我當文娛委員,我一定會改變它為“窗外的世界很出色,窗內的生活也多彩”。當我全面施行我的“施政綱領”時,“請為我喝彩”!明智的你,請投出明智的一票!謝謝!?毫不空泛。小學和初中階段擔任過文娛委員,排演過好節目,獲過嘉獎,既有“從政”經歷,又不乏文藝才氣。這種優勢有幾人能夠擁有?這樣“現成”的“文藝指導”人才到哪里去找?對“選民”許諾的幾大措施無一不表現了競選者是個地純粹道的內行,的確“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的覺得是:確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語,或大詞小用,或顯現文藝本性;“過把癮”暗用電視劇名,“不一樣,不一樣,就是不一樣”乃妙移廣告詞;至于連用“出色”、“多彩”、“喝彩”,則更是異“彩”紛呈,表現出競選者“無可替代”的優勢,足見“有備而來”確非空話。
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十七
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!我之所以站在這個競選的講臺上,是因為我想競選才藝委員這個職位。
我喜歡表演,因為表演對我來說十分重要,每一場精彩表演的背后都有每一位表演者付出的無限汗水。每一點努力和進步都會讓我心花怒放。
我喜歡舞蹈,特別是拉丁舞,我對拉丁舞有著很深厚的造詣。每當我在舞臺上起舞,落幕后,我總會感覺到很大的成就感。我有一副好嗓子,我的歌聲曾得到老師和同學的認可。一首一首美妙的歌曲在獨唱的舞臺上回蕩,回響在每一個傾聽音樂的人的耳朵里,直到消失。我的組織能力很強,每次學校的文藝表演,我都能組織好全班參加。上次英語節,學校要求全班都要參加,我專門在網上搜索歌曲,打印出來發給大家,合理安排時間,讓大家有時間排練。我的才藝在班里也是數一數二的,我曾獲得過獨唱比賽二等獎,獨舞比賽三等獎。我相信我能勝任這份工作,為班級出一份力。
如果我競選成功,成為班級的才藝委員我會積極地參加學校組織的文藝比賽,努力取得優異的成績為班級爭光;我會給每一個喜歡表演的人機會,讓他們在舞臺上充分展現自己;我會組織好每一場學校安排的文藝匯演,讓學校看到我們班的精彩表演。如果我競選失敗了,我會更加努力,爭取下一次的成功。
希望大家可以投我一票,謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十八
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我非常高興能站在這里,參加學校的文藝委員的競選演講,首先來介紹一下我自己,我是中興小學五年三班的王雪琪,在過去五年的學生生活中,有兩年擔任班里的文藝委員一職,學習努力,工作認真,在學校的文藝活動中獲得過一些個人獎項和優秀表彰。本人的特長是舞蹈,在這個愛好的帶引下,入校我便進入了我市一些藝術學校繼續學習舞蹈,并參加了不少文藝演出,到現在也積累了一些學習的心得。所以,我對于自己的工作能力有很大自信。今天我要競選的是我們中興小學的文藝委員一職。
我認為,文藝委員是一個組織學校文藝活動,挖掘學校的文藝新人,豐富同學們的文娛生活的部門。而文藝委員對內是策劃者,為同學們提供展示舞臺的空間,對外則是和其它學校的`文藝組織取得交流和聯系的主要人物。所以作為文藝委員,不僅要有良好的創新能力,還要有良好的人際交往能力,而在這些方面我認為自己有不錯的優勢:
第一、我有一些舞臺的表演經驗。因為我有舞蹈的特長,我參加過一些比賽和演出,我知道舞臺是一個向觀眾展示自己的地方,而這個地方如果想要讓觀眾能夠更好的欣賞,除了表演者的辛勤排練,更是離不開一系列復雜繁重的幕后組織工作,而我,無論是作為舞臺的表演者還是幕后的組織工作,都有深深的體會,我相信我比誰都要了解該如何組織一場節目,辦好一場節目。
第二、自從我走進中興小學的校門起,曾協助老師參加過咱們學校各種大小活動的組織工作,吸取了不少的組織活動的經驗。
第三、我有較強的同學溝通能力,善于交往同學,有很好的同學活動組織能力。
當然,一個好的干部應該兼顧自己的學習,我覺得能夠學習和組織活動兩不誤才是一個好的干部,才是一個有能力的好學生。現在我站在這里可以毫不猶豫的告訴大家,我有能力而且有信心勝任文藝委員這個職務,所以請同學們不要猶豫你手中的選票,希望大家多多支持我,謝謝!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇十九
尊敬的各位老師:
大家好!
我是六(2)班的楊陽,今天我競選的是學校大隊委文藝委員。
在此,我感謝各位老師給我這樣一次機會。同時,能夠與各位同學在此參加文藝宣傳大隊委的競選,我感到非常榮幸。
我覺得作為文藝大隊委,要做到:
1。配合老師,積極主動、踏實認真、一絲不茍地做好老師安排的各項工作;
2。與其它各部委員密切配合,盡職盡責,組織學生把少先隊工作做好;
3。取長補短,做一個稱職的文藝宣傳大隊委,既不影響自己的學習,又使學校少先隊工作成為我們城南小學的一道亮麗風景線。
競選這個職位,我的優勢是:
首先,全面發展的我,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,畫畫、舞蹈、唱歌、音樂制作、書法都是做好一個文藝大隊委的首要條件,我剛剛通過了全國鋼琴八級的考試,而且我成為了一個網絡音樂人,是個作詞者和作曲者,這是我能夠做好文藝宣傳大隊委的首要素質。
其次,在學習方面,我也毫不含糊,我的語、數、英三門學科成績在班里名列前茅,尤其擅長寫作,每次參加學校的習作比賽總是數一數二,這是我夠影響和帶領同學們搞好學校文藝宣傳的有利條件。
第三,品學兼優和熱心助人是我上學以來的一大優點,通過幫助每一位需要我幫助的同學能夠樹立一個學校大隊委的良好形象和威信。
如果是山,就要巍然屹立的面對困難;如果是浪,就要有前進的方向;如果是陽光,就要普照大地;如果我競選成為文藝宣傳大隊委,就要成為老師得力的助手和同學們學習的好榜樣。
此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,所以,面對失敗我不消極;面對挫折我更加堅定信心;面對這次競選我覺得重在參與!
若是競選成功,我定會盡職盡責、愛崗敬業、做一個老師放心,學生信任,學校滿意,家長自豪的文藝宣傳大隊委。
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇二十
大家好:
我想競選的.是文藝委員,雖然上次沒有當成生活委員,但這次一定能當上文藝委員,我有信心,要是我落選了,我也不灰心。因為媽媽說:“只要學習好,當什么都不重要,相信自己,一定能選上。”
親愛的同學們,投上這寶貴的一票吧。
謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天站在講臺上,能夠和同學們在一起競選班干部,我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級,我曾經擔任過我們班的班長,本來我想再次競選班長這個職務,但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到,擔任班委首先應該嚴格要求自己,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好人好事,做好班級工作,積極做老師的好幫手。
我為什么要競選文藝委員呢?因為我性格開朗,樂于助人,喜歡做同學們的好朋友;我愛好廣泛,對音樂和舞蹈也都非常感興趣,我還會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活。春節期間,我在淄博電視臺的演出還獲得了一等獎,所以,我有信心把文藝委員的工作做好,今后,我會和大家一起互相學習,共同進步;如果我當選,我一定會再接再厲,做一名同學們都支持的文藝委員!
同學們,趕快投出你信任的一票吧,謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇二十二
你可以參考下面再結合自己做一下改動!
競選文娛委員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我叫景怡,今天我第一次站在講臺上來參加文娛委員的競聘演講。此時此刻我很激動,也很緊張。文娛委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗,能歌善舞。
早在6歲時就曾去紹興大劇院表演舞蹈《團聚》,并受到時任紹興市委書記王永昌同志的親切握手與合影,并上了電視。
7歲時赴紹興劇院演出,積累了一定的舞臺經驗。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演:如舞蹈《abc》,小品《勸學》等,還曾代表班級表演獨舞《馬車夫之歌》。
最近在班主任陳老師的推薦下,我有幸參加了校舞蹈隊的健美操排練。
成績屬于過去,如果老師和同學們支持我、信任我,給我這次難得的機會,我一定會加倍珍惜,好好努力,把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
競選文娛委員演講稿2
大家好!
我是三年級四班的王朵一,我競選的是大隊部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢?我馬上可以回答大家,我競選文娛委員是因為我對文娛活動有著天生的熱愛。我是一個性格活潑開朗的小姑娘,從小就愛唱愛跳,在幼兒園期間就多次主持節目;在小學我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”,把班上的文娛活動搞得有聲有色,在學校一些集體活動中,我也曾小試鋒芒,受到了老師和同學們的稱贊。
別看我小小年紀才八歲,可我從小獲得的一些文娛方面的獎勵一定會讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過了社會藝術水平六級的考試,在學校合唱團我被評為“優秀學員”,我的美術作品入選學校第三屆“六一”藝術節美術作品展,我獲得了2006年全國中小學生優秀美術書法攝影作品大賽銀獎,在今年央視大風車少兒春節晚會全國演員選拔活動四川選拔區我榮獲群舞類二等獎。
我的歌聲清脆悅耳,我的琴聲婉轉悠揚,我的舞姿優美動人,我的語言想象豐富,我是音樂的公主,我是舞蹈的天使,我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員,我不會辜負老師和同學們的期望,我會和大家一起,盡心盡職把大隊部和學校的文娛活動搞得盡善盡美,我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術芬芳。
謝謝大家!
文藝委員競選演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我想競選文藝委員這個崗位。雖然大多同學都認為官最大,最光榮,其實只要發揮自己的能力,在哪個崗位上都光榮。所以,我會結合我的特點,希望能競選上文藝委員。
文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務,幫助同學共度難關!
假如我被當選了,我會在工作中勤勤懇懇,任勞任怨牢記:“水能載舟,亦能覆舟”這句話,絕不驕傲自大,我會廣泛了解大家的心愿,有事與大家商量,與大家學習!
大家又出你手中寶貴的一票,讓時間來證明我的實力!
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發揮,不可能事先印好講稿發給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的'文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇二十三
各位老師,同學們,大家下午好!我是七(13)班的xx。今天,我想競選的職務是:校大隊文藝委員。
我畢業于xx市長江路第二小學。在校期間,我曾擔任過班級文藝委員、體育委員等職務。在20xx年校雙語文藝匯報表演中擔任雙語主持人,20xx年校廣播操比賽中擔任主持,并多次主持班級文藝聯歡會。我也曾多次代表學校參加廬陽區廣播操比賽并任領操員,為學校爭得了榮譽。獲得過學校卡拉ok比賽第一名,并在校聯歡會中多次領舞。
我的愛好很廣泛,自幼學習鋼琴,現已取得中國音樂家協會鋼琴十級證書。獲得過20xx年安徽省少兒藝術大賽鋼琴e組一等獎,第21屆安徽省少兒舞蹈器樂大賽鋼琴少兒組第一名等。羽毛球也是我的一大愛好,今年8月,我獲得了xx市中小學生羽毛球比賽小學女子單打第二名。英語和計算機是我喜歡的課程。我曾取得了“20xx年ef杯xx市中小學生英語能力大賽小高組一等獎”,20xx年xx市中小學生信息學比賽小學組三等獎,廬陽區二等獎。
此外,小學六年中,我兩次獲得區“三好學生”,四次獲得校“三好學生”、“優秀班干”等。
以上是我在小學期間獲得的一些榮譽。如果我有幸當上校大隊文藝委員,我將努力發揮我的特長,為學校文藝活動的開展貢獻自己的一份力量,讓同學們在初中緊張的學習生活中,多獲得一份輕松和快樂,讓45中校園文藝活動在我們的努力下更加豐富多彩,能吸引更多的同學加入到這個隊伍中!
我的演講完了,謝謝大家!
j競選文藝委員演講稿大全(24篇)篇二十四
大家好!
我叫楊靜遠,今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動,也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗,能歌善舞,還能夠畫畫呢。
如果老師和同學們支持我、信任我,請給我投上寶貴的一票,給我這次難得的.機會,我一定會加倍珍惜,好好努力,把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家!