通過寫心得體會，我們可以更好地梳理出問題、解決問題的方法和經驗，進而提升自己的能力。下面是一些有關心得體會的經典范文，希望能夠給大家提供一些啟示和指導。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇一

生機勃勃的森林潔白純凈的天空，清澈見底的小溪，一幅多么動人的油彩畫，可是由于人們的自私，親手把這幅畫撕毀了。

隨著人們生活的富裕，地球上出現了一座座別具一格的房子，可是一座座森林卻因此而消失了。但是自私的人啊，你們為什么還不罷手，還在繼續伐木，制作各種各樣奢侈的東西，讓你們享受，欣賞，你們可知稀稀疏疏的幾棵小樹已經快抵擋不住沙塵暴的進攻，就要沖進來了，為什么你們還在砍，還在大量地制造一次性東西，這對環境是極大的污染和破壞，人類，快停止對地球的傷害吧!

隨著國家的發展。地球上的工廠越來越多，但真正做到無污染無毒害的又有幾個，成千上萬個工廠的污水全都排放在河里，一些有毒氣體排放在空氣中，危害人們的身體健康。可那些商家只顧自己的利益，卻不知在危害別人的同時也傷害了自己。世界干凈的水源越來越少，有些城市看起來繁華富有，卻面臨著缺水危機，這不都是人們自己造成的嗎?人類，快停止對地球的傷害吧。

隨著養殖業的發展，我國環境遭到了嚴重的惡化，特別是一些死去的禽獸，廠家把它扔到河內或荒野，從而引發了病毒，還有一些食草動物，到處吃草，連莖也不放過，特別是成群的牛羊把大草原啃得寥寥無幾。從而大草原也被荒漠化了，人類，快停止對地球的傷害吧。

地球是美麗的，但同時也是脆弱的，人類，讓我們舉起雙手共同去保護她吧。

工業革命之后，世界便有了一百八十度的大轉變，因為我們的人心貪婪，無限制地索取不應享有的，造成動植物的棲息地受到強大的威脅，之前燦爛繽紛的海底世界，如今成了一片荒無的污水，原有的種種美景，都被自私的人類給崩毀了，大自然的遽變，導致世界的潰散，人們因措手不及而招致更大的災害，這樣不佳的情況蔓延到了各個角落，世界上的每個生物，都感受到了不同，卻又無可奈何，繼續加速災難的來臨。

舍棄奢侈的裝飾，試著回歸自然，與它和平共處，傾聽自然的聲音，感受大地的美，倘若人人都能攜手合作，維護這顆孕育新生命的地球，我們就能找回之前美麗的它!

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇二

第__個“世界地球日”的宣傳主題是“修復我們的地球”。根據市局《關于組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發1號）文件精神要求，結合我縣今年情況，為提高公眾對地球認知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質災害防治科普知識，增強全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識，向全社會宣傳普及地學知識，認識我國的資源與環境形勢，我局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。

一、領導重視，部署周密，準備充分。

接到市局下發《關于組織開展第52個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發1號）文件后，局領導非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領導任組長，紀檢組長、執法大隊隊長任副組長，相關人員為成員的宣傳活動領導小組，制定了第52個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準備充分。宣傳活動前辦公室、地災辦、礦產辦收集了大量有關地質災害現象以及深入到鄉（鎮）、村進行地質災害防治措施培訓等相關圖片資料制作地質災害防治宣傳展板。

二、突出重點，形式多樣。

我局緊扣“珍惜地球資源轉變發展方式”宣傳主題，開展“保護資源、保障發展”大調研、大討論活動，開展“地質災害大排查、礦區環境大治理”活動，突出地質環境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：

1。電視宣傳：4月20日—4月26日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。

2、手機短信宣傳：4月22日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發送了世界地球日主題短信。

3、網站宣傳：在國土局門戶網上發布了“4.22”地球日的相關宣傳內容和宣傳方案。

4、橫幅、標語宣傳：在局機關大樓前懸掛宣傳橫幅。張貼臨時標語。

5、街頭宣傳：4月22日上午，局機關在縣城西大街設置普法宣傳咨詢點，由執法、法規監察股和相關業務人員參加，接受群眾咨詢，據統計全縣國土系統共發放宣傳資料20__余份，接受群眾咨詢300余人次。

通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節日的內涵，親身地體會到了保護環境的重要性。使社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認識和理解，喚醒了公眾節約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進發展方式轉變的責任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇三

地球上的資源已經在慢慢的枯竭。比如水。水是生命的乳汁，是生命的源泉。一個成年人體內的含水量大約占體重的60%，每晝夜需要補充2500毫升水才能維持生命的活力;一天魚體內所含的水分為80%;一顆新鮮蔬菜所含的水分達90%。地球上的任何生命都離不開水，失去水，生命就會枯竭、死亡。

表面上看，世界上的江海湖泊很多，水資源不斷，足夠滿足全人類對水資源的需求。可現實情況卻不容樂觀。資料顯示，地球上的總水量為18萬億億升，但現存水儲備的99%是不宜為人類所飲用的。因為其中97%是海水;2%是冰，大部分還分布在南北兩極地區;其余的都在800米以下的地層。河流湖泊的水僅占總量的0.01%，至于雨水只占總量的00.1%，而且大部分落在海洋里;陸地上每年徑流總量約為41萬億立方米，其中78%以洪水形式從無人區流入大海，只有22%可供人類開發利用。世界資源研究所的一項報告稱，世界上有34一人口平均每天只能得到50升水。

想一想，世界上如果沒有了人類生存必需的水，那就會呈現一種千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的可怕情景，什么社會發展，什么人類生存，統統都是無用的話了。

亡羊補牢，猶未晚矣。我們雖然已經受到了自然的懲罰，品嘗了環境破害所帶來的苦果，但現在緊急行動起來參加保衛戰還來得及。因此廣大公民從我做起，從具體事情做起，來愛護我們的環境。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇四

在“世界地球日”活動中，幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環境的種子。

在活動中，各班根據幼兒特點精心設計了活動內容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們人類的朋友。同時，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環保圖片，加深孩子們對保護環境的認知。

中班老師通過繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下，把搜集到的廢舊物品進行分類，并再利用制作成了環保垃圾袋。

大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環保動畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何保護環境愛護地球。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇五

地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發現的化石來看，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說，在人類出現之前的很長一段時間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅亡，也會有新的物種產生。人類從來不是地球的，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當時都繁極一時，恐怕也如現在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球，地球不需要我們的保護，人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。

設想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類利益的驅使，建造了許多污染環境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時，我們都會明白，人類的命運的終結，也決不是危言聳聽。

好在，我們欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環境法，多項環境標準，綠化財政。常言道，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢?坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經意識到問題的存在，就應該在危機面前積極行動起來，維護我們共同的家園。

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而空喊口號，而應該是行動!讓我們用智慧凈化生存環境，用熱情傳播環保的理念。心系全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇六

為迎合“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”——第41個世界地球日紀念活動的主題，延安大學百合環保協會開展了“保護地球家園，每天都是地球日”的環保系列活動，從4月22日至24日，活動歷時三天。

一、前期準備。

本次系列活動由環保圖片展、綠色校園行和環保進社區三大活動組成。

3月初我們就著手準備4。22世界地球日的系列宣傳活動，由各小組長帶領組員收集活動的相關資料，再經協會負責人及各組組長共同討論分析后，確定今年活動的時間、地點以及具體的舉辦形式。

與學校廣播站及學校蘭惠園文學報社聯系好，讓其為本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道，加大活動影響力和宣傳力度。

小組組長完成活動總體策劃方案后，經學校社團聯合會批準，我們再根據具體策劃書來實施。

二、回顧活動。

在這特殊的三天里，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場廣場以及部分女生公寓樓開展系列活動。

在系列一——“環保圖片展”中，會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時告訴他們一些日常生活的環保小知識。

在系列二——“綠色校園行”的活動中以一場“我能為環保事業做什么?”的數字圈游戲將活動推向高潮，會員及參加游戲的同學們熱情的表達了他們的要從生活中的哪些小事去實現環保行動的想法。

在系列三——“環保進社區”的活動中，會員們深入到各個具體的宿舍，與同學們更具體更詳細的交流，并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項活動引起同學們對環保事業的熱情，讓大家感受到環保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。

三、活動經驗。

成功之處：

1、本次活動成功利用小書簽從而更好的與群眾交流，并讓小書簽帶去群眾同學的環保祝愿，同時游戲充分帶動活動現場氣氛，吸引更多同學加入到我們的活動中來。

2、通過此次活動，環境保護的深刻內涵更加深入人心，不僅增強了同學們保護環境的時代使命感，而且號召同學們行動起來，從身邊的小事做起，為環保事業做力所能及的事。本次活動影響范圍大(從學校到社區)、程度深(參與的人員比以往都多)。

3、協會會員們切身實際的融入到活動中來，提高了各組會員參加活動的積極性，增強他們做事的責任感，是他們團隊協作精神的一次成功體現。

不足之處：

1、由于前期策劃書撰寫時考慮欠佳，所以實際操作時遇到了不少問題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發揮其作用，再加上活動場面大，參與的群眾多，造成場面混亂不易控制。

2、雖然很早就開始準備了，但部分會員準備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來了解的同學、群眾交流。

3、游戲、活動互動環節所需的獎品、書簽及環保資料準備得不夠充足，造成活動中出現些小問題。

四、活動建議。

1、加強活動進社區：

這樣的宣傳活動如果一直只在校園里進行，會員們會覺得沒有新意、沒有什么意思。雖然每期活動的'宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創意的方式給大家宣傳環保方面的知識。盡量把活動帶出校園，走入社區去做，提高會員參加活動興致、充分發揮社員積極性的同時也擴大活動的影響力，使受益的群眾更多。

2、策劃書要具體：

策劃書要寫得非常仔細，盡量考慮得多一些，特別是對于不確定因素，提前盡可能想到活動中可能發生的意外事件及解決方案。做活動定要避免分配人員的不合理，造成一部分會員很忙，而有部分會員卻閑得沒事做，導致部分會員對協會活動失去興趣，脫離協會。

五、活動感想。

本次活動總的來說做得很成功，大部分的會員們都積極的參與到活動中來，在活動中發揮出她們不同的長處，將環保之歌又一次唱響，在環保的綠夢中增添了一縷綠色。

每參加一次活動，我們都會學到一些東西，不管是活動中所必須具備的環保知識還是與人的交流技巧都會得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環保宣傳活動對于現在千瘡百孔的地球母親來說并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環保活動多做幾次總會有效果的，只要千千萬萬個環保社團、環保成員不斷地努力將這個神圣的環保事業進行下去，我堅信我們的地球家園會越來越美麗!

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇七

或許地球的變化人們還沒有怎么在意，但我們周圍的環境確乎是漸漸變差了。

水源變差了，一個個池塘，一個個水庫，一個個湖泊，由清澈見底變得烏黑發臭。這全是工廠的的“杰作”，工廠中將污水排入清澈的河流，工廠將垃圾倒入水中。水上漂滿了垃圾，充滿了細菌，你說這樣的水源還好嗎?由于水源變差，植物枯萎，蝦魚死了人類也缺少生活用水。

樹木少了，人類不顧一切伐木，一塊塊大地露出了黃沙，水立刻流入黃沙中。大風吹垮了人類的家園，洪水淹沒了人類的家園。

礦藏少了。人類只顧開采礦產，根本沒有考慮礦產用完之后的后果。現在煤、石油、天然氣、石墨、石膏、硫磺等礦物已經緊缺。礦物是被埋在地下的植物，用了億萬年的高溫高壓才形成。人類用完礦產后，要想在短時間內再次得到那是不可能的。

地球終于發怒了，什么“麥莎”“海棠”一個接一個地向人類挑戰來了，人類失敗了。印度洋大海嘯也奪去了無數人的生命。

我想向人們大聲呼吁：“愛護地球吧！這是我們共同的家園，愛護地球吧！這是我們共同的母親！”

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇八

4月13日，國旗下講話時，政教處薛球平主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。講話內容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護地球的活動中來，同時也為同學們宣傳了一些怎樣愛護地球的環保知識。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學生進行相關知識的教育，并要求各任課教師在平時的教育教學中注意滲透保護地球、愛護環境的知識。

二、積極開展各項教育活動。

1、各班分別以地球日相關知識為主要內容，以“行動起來，打造綠色生活”為主題辦了黑板報，學校組織老師進行了檢查評比。并評出了優秀進行了表彰。

2、徹底清掃校園衛生。4月14日下午活動課，全體學生對本班的教室衛生及室外公共區的衛生進行了徹底的清掃。學校組織學生會對各辦的衛生打掃情況進行檢查評比。

3、徹底清掃校園周邊環境衛生。4月17日，我校組織同學對校園周邊環境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動，讓學生明白，一個干凈的地球才是一個美麗的地球。一個骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。

4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環保知識，培養學生環保意識，強化環境教育，讓環保意識在學生心中生根發芽，成為同學們的自覺行為。

三、取得積極成效。

通過精心策劃、詳細部署、充分準備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動。活動內容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節約資源這個活動中來，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇九

為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機，培育栽種提拔全校少先隊員節約資源、珍愛環境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題“善待地球可持續成長”，開展“我為地球媽媽生日獻禮”六個一系列環保主題活動：

1、進行一次國旗下講話。

2、一次主題活動：各年段開展“節約一滴水從我做起”、“勤儉節約奔小康”、“勤儉節約從一做起”、節約一張紙”等主題活動。

3、一次畫畫競賽：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進行“環保常識”問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環保意識照樣較強的，同時家長們也進展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士。

5、看一本環保書：全校結合書香校園活動。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環保熱情。

6、高年級進行“我為環保做些啥”作文競賽。從隊員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數的他們也在為我們現在的環境污染而擔心，也進展用他們稚嫩的小手為環保做些什么。有的隊員的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

活動暫時告一個段落，然則每個隊員的環保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴重考驗的一個大問題。進展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇十

20x年4月22日是第x個世界地球日，根據《市國土資源局辦公室關于組織開展第x個世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20x]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的土地管理制度，宣傳國土生態文明建設經驗做法，進一步提高全社會依法用地管地和節約集約利用國土資源、保護地質環境意識，營造良好的國土資源管理環境。黃石港區分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源，共同保護自然生態空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效。

一、加強領導，認真部署。

為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負責人為成員的宣傳活動領導小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內容以及宣傳重點等進行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。

二、宣傳形式多樣，內容豐富。

一是以手機短信的形式，向黃石港轄區的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第x個世界地球日的主題，共編發短信1000余條。

二是組織工作人員在轄區主要位置懸掛宣傳橫幅5條。

三是加大國土資源執法宣傳力度，組織執法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。

四是通過在桂花灣廣場設置咨詢臺、擺放宣傳展板和發放宣傳資料的形式重點宣傳第46個世界地球日的主題，并現場向前來咨詢的群眾解答相關知識。此次活動共發放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學知識的需求，提高社會公眾節約集約利用國土資源意識。

五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區人大代表、政協委員，轄區政府四大家、大型企業、區直單位、重點項目等單位以及社區干部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀檢組長劉素珠帶隊。

六是與區教育局聯合，向轄區中山小學、沈家營小學發出號召，按照全國“節約資源、保護資源，做保護地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導節約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。

三、主題突出，效果明顯。

利用送法上門契機，針對北斗科技城項目建設中所遇到的問題，向北斗科技城的項目經理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設用地管理和土地政策，并與他們一起認真分析項目建設問題，引導了企業依法用地。

通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇十一

今年4月22日是第52世界地球日”，宣傳主題是：“修復我們的地球”。依據上級主管部門通知精神，我局精心策劃，認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。

一、加強組織領導，認真制定宣傳方案。

為做好今年“世界地球日”宣傳教育工作，緊緊圍繞“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”這個主題，根據市局《關于開展第52個世界地球日主題宣傳活動周的通知》精神，我們對宣傳活動精心策劃、詳細部署，并制定了《第52個地球日宣傳周活動實施方案》，具體工作落實到相關科室、分局，明確責任，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。

二、精心組織準備，開展形式多樣的主題宣傳活動。

4月22日，我們通過局手機短信平臺，向全縣副處級以上領導干部、阜寧縣國土系統全體干部職工發送手機短信，宣傳“世界地球日”。短信的內容是：今天是第52個世界地球日。今年世界地球日宣傳主題是“修復我們的地球”。通過宣傳，樹立節約資源、綠色生活的責任感和意識，強調全面、協調、可持續發展的重要性，使之能夠更好的服務于我縣經濟社會發展。

2、在阜寧縣國土資源局網站及一樓顯示屏滾動宣傳地球日有關內容。

在縣局大樓前懸掛宣傳氣球，世界地球日宣傳主題是“修復我們的地球”。在縣局網站以及城南大廈c座一樓大廳顯示屏滾動宣傳地球日有關內容，宣傳口號主要有：地球是我們惟一的家園;保護資源環境，善待地球;保護資源環境，功在當代，利在千秋;合理利用資源，造福子孫后代;人與自然和諧才能擁有美好的明天;善待地球，保護資源環境，就是保護我們自己;堅持保護資源基本國策，建設資源節約型社會;科學開發資源，節約利用、綜合利用、循環利用資源;保護和合理利用資源，走可持續發展道路;保護節約資源光榮，破壞浪費資源可恥;落實科學發展觀，加快經濟發展方式轉變等。

3、各國土資源分局結合實際，積極開展宣傳活動。

各分局根據通知要求，精心籌劃，積極準備，開展了有聲有色的宣傳活動：制作宣傳橫幅，在鎮區中心主要路口懸掛;制作展板，將地球資源、人與自然等科普知識展出;制作宣傳標語在各村和社區宣傳欄內張貼;在地球日宣傳當天，在分局轄區廣場設立宣傳咨詢臺。

通過精心策劃、詳細部署，我局開展了一系列“世界地球日”的宣傳教育活動，活動內容豐富，形式多樣，在縣城、各街道辦、各鎮區引起了廣泛的關注，使廣大人民群眾都投入到“修復我們的地球”這個主題活動中來，“世界地球日”宣傳教育活動起到了較好的宣傳教育效果。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇十二

從遙遠的太空看地球，地球是一個美麗的蔚藍色的水球，這種顏色讓我為之傾倒，它是我們賴以生存的家園，是人類文明的載體。

可是，當我走上街頭的時候，為什么每個人的臉上都帶著厚厚的口罩?當我低頭的時候，地上為什么有煙頭與垃圾?高樓大廈遮住了陽光，我抬起頭，往昔的藍天白云不再，取而代之的是灰色的霧霾……難道工業社會發展的代價就是犧牲環境嗎?眼前的事實讓我感到痛心，我不想讓我的家鄉變成現在這個模樣，一瞬間，我感覺肩上的擔子很重很重。

人類社會發展到今天，我們應該清醒地認識到，工業的發展不應該是以破壞環境、毀壞生態為代價。

保護環境，刻不容緩!為了能重新看見藍天，我們必須從現在開始努力!

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇十三

生機勃勃的森林潔白純凈的天空，清澈見底的小溪，一幅多么動人的油彩畫，可是由于人們的自私，親手把這幅畫撕毀了。

隨著人們生活的富裕，地球上出現了一座座別具一格的房子，可是一座座森林卻因此而消失了。但是自私的人啊，你們為什么還不罷手，還在繼續伐木，制作各種各樣奢侈的東西，讓你們享受，欣賞，你們可知稀稀疏疏的幾棵小樹已經快抵擋不住沙塵暴的進攻，就要沖進來了，為什么你們還在砍，還在大量地制造一次性東西，這對環境是極大的污染和破壞，人類，快停止對地球的傷害吧!

隨著國家的發展。地球上的工廠越來越多，但真正做到無污染無毒害的又有幾個，成千上萬個工廠的污水全都排放在河里，一些有毒氣體排放在空氣中，危害人們的身體健康。可那些商家只顧自己的利益，卻不知在危害別人的同時也傷害了自己。世界干凈的水源越來越少，有些城市看起來繁華富有，卻面臨著缺水危機，這不都是人們自己造成的嗎?人類，快停止對地球的傷害吧。

隨著養殖業的發展，我國環境遭到了嚴重的惡化，特別是一些死去的禽獸，廠家把它扔到河內或荒野，從而引發了病毒，還有一些食草動物，到處吃草，連莖也不放過，特別是成群的牛羊把大草原啃得寥寥無幾。從而大草原也被荒漠化了，人類，快停止對地球的傷害吧。

地球是美麗的，但同時也是脆弱的，人類，讓我們舉起雙手共同去保護她吧。

世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇十四

20__年4月22日，是第__個“世界地球日”。為搞好地球日紀念活動，國土資源__分局精心策劃，認真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了較好的成效。

一、加強領導，精心部署。

為組織好這次宣傳活動，分局成立了由分局局長任組長，相關股室負責人為成員的宣傳活動領導小組。制定了《__市國土資源局__分局關于開展第47個世界地球日主題宣傳活動周工作方案》，明確活動主題、期限和內容，落實工作責任，將具體工作落實到相關股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。

二、突出重點，形式多樣。

分局緊扣“珍惜地球資源轉變發展方式―提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質環境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：

（一）4月18日通過分局網站專題報道“地球日”宣傳相關內容。

（三）4月20日至22日在__區政府網站和__辦事處所轄社區的電子大屏幕滾動播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認識了地球，愛護地球，讓地球、社會、資源、環境能更好地和諧發展。

（四）4月22日到__分局門口，散發宣傳單和宣傳手冊。

三、反響熱烈，效果良好。

通過大屏幕滾動播放、網站宣傳活動主題和宣傳標語相結合的宣傳方式，大大增強了宣傳教育效果，提高了公眾對地球的認知程度，宣傳了國土資源國情國策，普及了地質災害防治科普知識，增強了全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識，做到了宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過開展宣傳活動，更好地讓學生們了解地球，認識地球，有效地增強了國土資源的憂患意識。在這次宣傳活動中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關業務素質和能力。

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世界地球日個人活動心得體會（模板15篇）篇十五

20__年4月22日，是第52個“世界地球日”。為搞好地球日紀念活動，國土資源_分局精心策劃，認真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了較好的成效。

一、加強領導，精心部署。

為組織好這次宣傳活動，分局成立了由分局局長任組長，相關股室負責人為成員的宣傳活動領導小組。制定了《_市國土資源局_分局關于開展第47個世界地球日主題宣傳活動周工作方案》，明確活動主題、期限和內容，落實工作責任，將具體工作落實到相關股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。

二、突出重點，形式多樣。

分局緊扣“珍惜地球資源轉變發展方式―提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質環境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：

(一)4月18日通過分局網站專題報道“地球日”宣傳相關內容。

(三)4月20日至22日在_區政府網站和_辦事處所轄社區的電子大屏幕滾動播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認識了地球，愛護地球，讓地球、社會、資源、環境能更好地和諧發展。

(四)4月22日到_分局門口，散發宣傳單和宣傳手冊。

三、反響熱烈，效果良好。

通過大屏幕滾動播放、網站宣傳活動主題和宣傳標語相結合的宣傳方式，大大增強了宣傳教育效果，提高了公眾對地球的認知程度，宣傳了國土資源國情國策，普及了地質災害防治科普知識，增強了全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識，做到了宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過開展宣傳活動，更好地讓學生們了解地球，認識地球，有效地增強了國土資源的憂患意識。在這次宣傳活動中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關業務素質和能力。