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高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)

時間:2025-07-16 作者:紙韻

畢業(yè)典禮是學(xué)生們整個大學(xué)生涯的結(jié)束,同時也是新的人生篇章的開啟。在下面的部分,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于畢業(yè)典禮的精彩圖片,一起來欣賞一下吧。

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇一

各位同學(xué)、老師、家長代表們:

你們好!

轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。

請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

親愛的同學(xué)們,首先,請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!

同學(xué)們,你們辛苦了!同學(xué)們,你們是好樣的!

同學(xué)們,三年的時光說長不長,說短不短。回眸過往,剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月里有同學(xué)們一路走來的點點滴滴,短短的時間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。

你看,在蒼中那一片藍天下,那一年,我們在一起;那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過、哭過、瘋過;那一年,我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年,我們一起折紙飛機;那一年,我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里,親愛的同學(xué)們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一起,一路走來,且行且珍惜!我相信,多年以后,你們會想起今天的!

今天,過了今天,再過了明天,再過了明天就是你們高考的日子,親愛的同學(xué)們,在這高考即將到來之際,也許我們會感念父母,也許我們會感謝老師,但是,同學(xué)們不要忘記,我們更應(yīng)該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!

“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,這是搏擊高考的姿態(tài);“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,這是我們高考后的喜悅。

親愛的同學(xué)們,在這最后的關(guān)鍵時刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己,老師希望你們整裝待發(fā),好整以暇。同學(xué)們,在這六月荷花的池塘里,老師相信,你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者;老師堅信,你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨木橋的!

我們都會一直愛著你們!當(dāng)你們事業(yè)有成時,記得常回家看看!看看,你們曾經(jīng)生活過的蒼中校園,想想,你們曾經(jīng)一起生活過的那些春夏秋冬。

親愛的同學(xué)們,在以后的歲月里,老師希望你們身處順境時,定要內(nèi)斂沉靜;身處逆境時,切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蠋熛M銈冇肋h擁有愛和寬容!永遠擁有快樂和從容!

最后請允許我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學(xué)子:馬到成功,心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿我們的中學(xué)20__年高考高端高位走強,再接再厲再創(chuàng)輝煌。

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是我們畢業(yè)的日子,我滿懷激動的心情和對母校依依不舍的眷念之情代表所有畢業(yè)的同學(xué)發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽把我們送來__中學(xué)學(xué)習(xí)。三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從四面八方走進了北嶺山下,星湖之畔的__中學(xué),這個能使理想啟航的殿堂。

生動有趣的課堂;揮汗如雨的運動場;溫馨的宿舍;通往各處彎彎曲曲的長廊……還有放飛心情的春游秋游,磨練意志的軍訓(xùn)生活等等豐富多彩的課余生活,這一切的一切都烙印在我們深深的記憶中。在這里,我們沉浸在知識的海洋,醉心于同學(xué)之間的歡聲笑語。在這里,我們告別年少的頑皮懵懂,承受青澀的失敗,邁向的成功歷程。在這里,視野開闊了,知識豐富了,懂得了許多做人道理。

今天的我們帶著所學(xué)的知識,端莊的儀表、文明的舉止走出校門,展示出眾的素養(yǎng),飛向燦爛的明天,最需要感謝的是敬愛的老師。

多少次,老師犧牲自己的休息時間給我們輔導(dǎo);多少次,老師和我們促膝談心;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)時間太多,卻不知老師常常工作到深夜;我們只知道自己求學(xué)的苦累,卻不知道老師也同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了承受就只有寬容。這三年里,老師始終陪伴在我們身邊,與我們同喜同悲。是老師包容了我們的懵懂無知,是老師培育了我們的睿智果斷,是老師給了我們信心和勇氣。敬愛的老師,是你們的辛勞付出和的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;是你們體貼入微的關(guān)懷,使校園生活充滿家庭般的溫暖。是你們用細心無私的愛,給了我們不斷前行的力量。

離別的時刻悄然而至,再看一眼美麗的校園,再叫一聲敬愛的老師,再重溫一次那難忘的往事。我們畢業(yè)了!但我們的歡笑留在了這里,淚水留在了這里;三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿,心中裝載著對母校的不舍、對老師的感恩踏上新的征程。愿__中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上,愿老師們工作順利,身體健康!

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在__最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

我曾經(jīng)想過,初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),初三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。我要感謝所有教過我們的老師們,你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。老師們,真的謝謝你們!

講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿__人才輩出、桃李滿園!

在這離別時分,請不要難過,因為道別只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛的同學(xué)們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛的母校!

謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

心心念叨著畢業(yè),就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來,而這一天,真的來了。高中三年,吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三,不知道被家長念叨了多少回,不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,但想了想還是堅持了下來,畢竟這只是一時的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪,怎么會被眼前這一塊小石頭給絆倒。

高一的時候,剛進高中,對很多事情都感到陌生,那段時間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發(fā)呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標(biāo)一樣,做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,背書也背不下來,英語單詞也沒記幾個,就莫名其妙的頹廢了一樣。

好在老師看出了我的不對勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當(dāng)然最大的改變是因為認識了很多的朋友。因為有了朋友,所以我開始變的開朗起來,因為有了朋友,我不再是獨行的一個人,和他們交談,讓我重新對學(xué)習(xí)有了興趣,對生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時間,這期間的苦與樂都有他們的身影,給我支持,給我希望。

高二文理分科的時候,我和幾個朋友們分開了,因為重新分班的緣故,我們幾個人竟是各自被分了一個班,一時間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來,畢竟我不再是高一那個孤僻的我了,在高二,我認識了新的朋友,而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系,我們互相介紹著新認識的朋友,讓這個溫馨的小集體長大了幾分。

高三是最累的一年,幾乎時時刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,每天睡眠時間6個小時,讓我有些厭學(xué),甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個想法,而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀,如今高中終于是結(jié)束了,我們,也要各自奔赴前方了。

諸多不舍,都在高考結(jié)束慶祝會上的快樂里隱藏著,沒有人說不開心的話,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會因為我們?nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué),去了不同的城市而斷開。

感謝有你們。

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是xx級2班的爭氣的xxx,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。

從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

大學(xué)時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學(xué)院有個約會。

謝謝大家。

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇七

各位老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重召開20_屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學(xué)校教育的家長們表示衷心的感謝!

高中三年的時間是短暫的,但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來,同學(xué)們的身影已定格在_中發(fā)展的歷史里。三年來,你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了_中。三年來,同學(xué)們不僅長了身體、學(xué)了文化知識,更重要的是長了見識,長了能力,豐富了思想,陶冶了情操,錘煉了意志,提高了素質(zhì)。這些成績的取得,是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果,也是你們勤奮學(xué)習(xí),奮勇爭先的結(jié)果,是你們的榮耀,也是學(xué)校的自豪!同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约哼@充實而美麗的三年鼓掌吧!

同學(xué)們,三年來你們的每一項進步、每一點成績的取得都離不開老師的辛勤工作。為了同學(xué)們的健康成長,老師們嘔心瀝血,默默奉獻,他們不僅給你們帶來了知識,更教給你們做人的道理。工人師傅時時處處關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。師生情深,師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的老師們!

你們即將畢業(yè),在你們即將走入社會,走向高等學(xué)府接受高等教育,迎接新的挑戰(zhàn)之際,我代表全體老師給同學(xué)們提幾點期望。

第一,學(xué)會做人。做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們自尊、自信,勤奮努力,真誠做人,坦誠待人。尊重他人,嚴(yán)以律己,寬以待人,誠實守信。

第二,學(xué)會做事。“一屋不掃何以掃天下,小事不做何以做大事”,在你們進入社會之初,你們在觀察社會,社會也在考察你們。希望你們認真做好小事、瑣事。在做小事的過程中,不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累經(jīng)驗。機會永遠垂青有準(zhǔn)備的人。

第三,學(xué)會做學(xué)問。我們所處的社會是一個知識化的社會,科技發(fā)展日新月異,在你們的學(xué)習(xí)實踐中,要善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識和能力解決問題,這個過程就是做學(xué)問。我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐,在今后的學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造佳績。

第四,學(xué)會生活。在未來的生活中,希望你們保持積極、健康、樂觀的心態(tài),享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福;享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂趣;享受成功帶給我們的喜悅,享受失意后的奮進。享受人生,享受生活。

同學(xué)們:收獲季節(jié)充滿了喜悅,揮手告別充滿了離愁。我堅信:今天的告別是為了明天更美好的相聚,因為你們的人生前途無量,充滿著希望,也蘊涵著無限的潛力。我們祝福你們,期盼著你們能走入高等學(xué)府并通過你們的能力立足社會、服務(wù)社會。我們關(guān)注著你們,你們的成就是對老師最好的回報和最高的獎賞。最后,祝愿同學(xué)們在明天的考試中金榜奪魁!

謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是經(jīng)管系國貿(mào)專業(yè)的xx。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到十分的榮幸和激動。請允許我代表哈爾濱理工大學(xué)xx屆全體畢業(yè)生,向多年來為辛勤培育我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天——xx年x月x日是我們?nèi)松猛局幸粋€特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,四載寒窗終于畫上了一個圓滿的句號。我們?yōu)榇蓑湴粒瑸榇思樱矠榇诵老蔡S!我們沒有辜負家長的囑托,沒有辜負老師的教誨,沒有辜負學(xué)校對我們的期望!我相信我們的家長、我們的老師、我們的母校有理由為我們的自強不息,艱苦奮斗而驕傲。

四年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的.回憶與留戀。

四年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進了哈理工的校園。美麗的江北新校區(qū)為我們提供了秀美的校園環(huán)境,豐富的館藏圖書,先進的實驗設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)氛圍。回想起大學(xué)生活中的一個個片段,同學(xué)們都會興奮不已。還記得軍訓(xùn)中我們歌聲嘹亮,運動場上我們揮汗如雨,自習(xí)室里我們神情專注,寢室里我們笑聲爽朗。還記得老師們在課堂上的滔滔不絕和他們那一張張和藹的臉孔。美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,而這些所學(xué)將伴隨我們今后的工作學(xué)習(xí),一起前行。

四年的大學(xué)生活說長不長,說短不短,它為每一個追逐他的人提供了發(fā)展的空間和展示的舞臺。在這四年中,各種學(xué)習(xí)和實踐讓我的各方面得到了充分的鍛煉,也讓我變得豁達與堅強。在各位老師的指導(dǎo)和自己的努力下,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,專業(yè)能力也得到了迅速提高,四年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我了解到了團隊協(xié)作的力量,也讓我感受到大家共同努力奮斗的拼搏精神,在此我要在這里特別感謝系里的老師,是他們在我最艱難,最失去方向的時候幫助了我,指引了我繼續(xù)前進的方向,教會我如何吃苦,如何擁有一份責(zé)任感,使我在大學(xué)四年里得到了最寶貴的財富。暑期的社會實踐更是讓我融入社會,融入生活,這些都教會了我如何面對社會,如何克服困難,更讓我知道幸福不是理所當(dāng)然,我們能順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)是多么的來之不易,我們的背后凝結(jié)了太多人的付出,我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時省吃儉用,但是對于子女卻從不吝嗇,正是所謂可憐天下父母心。在此,我向所有的家長們的辛勤付出致以最真誠的謝意。

大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,不辜負老師和家長對我們的殷切期望,不辜負母校對我們的辛勤培養(yǎng)。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是哈理工人。今天,我們?yōu)樽约菏枪砉さ漠厴I(yè)生而感到自豪;明天,我們將讓哈理工為我們在將來的杰出表現(xiàn)而感到驕傲!

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇九

畢業(yè)是學(xué)生在學(xué)校或訓(xùn)練班修業(yè)期滿,達到規(guī)定要求,結(jié)束在校學(xué)習(xí),畢業(yè)典禮是為慶祝學(xué)生畢業(yè)舉行的活動。今天本站小編給大家分享一些高中畢業(yè)典禮的。

演講稿。

希望對大家有所幫助。

同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天,我們在這里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,一中第29屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時此刻,我們心中充滿了對全體同學(xué)的信任和祝愿。首先,請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時,對三年來辛勤培養(yǎng)你們的高三年級的各位老師表示衷心感謝!

同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。日子過得很快,一轉(zhuǎn)眼,你們就要離開學(xué)校了。三年的日子說長不長,說短也不短,在這段日子里,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都成了過去。在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望,不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。有人說,人的一生有兩個故鄉(xiāng),一個是自然的故鄉(xiāng),那就是我們每個人的出生地;另一個是精神的故鄉(xiāng),它多指一個人曾經(jīng)就讀過的母校。母校與母親同用一個“母”字,母親再窮再丑,在兒子的心目中是那樣的美麗和偉大,因為她養(yǎng)育了我們;母校的條件再差,她畢竟培養(yǎng)了我們,她能給人一種文化的歸屬感。當(dāng)同學(xué)們走出校門后,積淀下來的是對母校的記憶,酸甜苦辣,有挫折與痛苦,也有喜悅和歡樂,這些,會魂牽夢繞你的一生。對于我們來說,當(dāng)我們這些教師揮去衣袖上的粉塵,向你們揮手送別的時候,又一批高三學(xué)生已經(jīng)在二樓的陽臺上等候著我們。我們感到激動與欣慰。我們期待著你們給我們捎來的好消息。

同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點,它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實踐,走上社會,你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對同學(xué)們提幾點希望。

一是要樂觀地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時會穿行在平坦的原野,有時又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代,對于新世紀(jì)的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進取的精神。

第三,畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的。

畢業(yè)贈言。

同學(xué)們,再過5天,你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負擔(dān),我只想說:相信自己!高考對于每一個高三學(xué)生是一樣的,能否取得良好的成績,既取決于每個人的實力,更要看每個人的心態(tài)。越到最后,就越看誰的心理狀態(tài)好。關(guān)鍵有兩點:一是要有信心、二是要細心,關(guān)于高考,我送大家兩句話:

穩(wěn)定情緒輕裝上陣該得的分一分不丟。

看清題目認真仔細會做的題一題不錯。

我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會以自己出色的表現(xiàn),給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財富。

最后,祝愿同學(xué)們高考成功,祝你們未來事業(yè)成功!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們;。

首先,在今天這個特別的時刻,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)同學(xué)向辛苦培育我們的老師們表示最忠心的感謝。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo),感謝老師對我們的精心培養(yǎng),感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

六年的中學(xué)生活,讓我深深的愛上這片土地,更讓我深深的愛上了在這片土地上辛勤耕耘的老師們。我無法表達站在這里的我有多么的激動,我只知道,我的心為這片土地感動著,震撼著。

難忘初中。初中時的我,沉默寡言,還曾因為身體原因錯過了和同學(xué)們一起去。

軍訓(xùn)。

我一直為這次錯過遺憾著,但是熱情的七班永遠能感染每一個人,包容每一個人我不會忘記那些善意而奇特的外號,不會忘記為副班長送行時感人的班會,不會忘記我們在一起走過的既有歡笑又有淚水的日子我更不會忘記我的老師們,如果沒有溫暖我心的班主任張老師,沒有她的鼓勵和安慰,我不會很快走出中考前的困境;如果沒有我們熱情的物理趙老師,我不會如此深愛物理;還有孫老師、滑老師、周老師、趙老師,以及所有教會我們勤奮進取、懂得感恩的老師們!謝謝您們,我親愛的老師!

難忘高中。帶給我最大改變的是高中三年的生活。在高三二班,我明確了責(zé)任,體驗了多彩的人生。站在這里,我們一起回望過去:難忘高一軍訓(xùn)時教官的嚴(yán)格和結(jié)交新朋友的歡欣,難忘高二學(xué)農(nóng)時痛苦又有趣的長征,還有我們自己炒出的香噴噴的菜、編織出的紅紅的中國結(jié),難忘課間操比賽時同學(xué)們在烈日下?lián)]汗如雨刻苦的訓(xùn)練,難忘我們一起過生日時感動,難忘我們一起走過成人門時的自豪。。。。。。三年間,我們經(jīng)歷了驕傲,經(jīng)歷了艱辛;有過沮喪,有過希望;留下笑容,也流下淚水。同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同學(xué),記住這些攜手共進、追逐夢想的伙伴們,從今天起近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方,但高中三年的美好記憶會把我們永遠相連。

我最要感激的是我們的老師,這些可以為我們付出一切的老師!我想問幾個問題:是什么讓您學(xué)習(xí)在外,還要日夜擔(dān)心不安分的我們;是什么促使您每夜忙到凌晨,轉(zhuǎn)天又精神百倍地給我們講知識、講人生;是什么讓您強忍著嗓子疼、腰疼、頸椎疼,卻可以上好一節(jié)又一節(jié)的語文課;是什么支撐您在最愛的親人去世后,熱情而愉快的給我們的同學(xué)過生日;是什么讓您選擇了愛學(xué)生勝過愛自己的女兒,愛教育勝過愛自己的生命?我不知道這些問題的正確答案,只有一個人知道,她就是我敬愛的袁老師。她就像媽媽,一路上牽著我的手,陪我歷練,陪我成長。在我被車撞傷進醫(yī)院時,她在我身邊;在我高二遇到瓶頸期茫然失落時,她在我身邊;在我高考前最敏感、最脆弱時候,她依然在我的身邊。要不是留在四十二中,我不會遇到您;要不是遇到您,我不會有今天的幸福。我無法用言語表達我的感激之情。您的愛,我無以為報。謝謝您,我最愛的袁老師!還有我敬愛的科任老師,永遠活力四射的吳老師,您激情的講解讓每一堂數(shù)學(xué)課都熱血沸騰;智慧又超然的化學(xué)老師,您讓我們懂得了執(zhí)著和思考有多么重要;寬容、善良的英語李老師,在您的課堂上默寫絕對不是痛苦的事;幽默又熱心的周老師,您用生物告訴了我們什么叫“讓我歡喜讓我憂”;還有默默奉獻、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的物理焦老師,在您的幫助下我高考物理得了滿分,我的老師只是全體高三老師的縮影,今天站在這里,我要代表全體同學(xué)向高三年級的所有老師們表示真誠的感謝,是您們用辛勤的汗水、無私的奉獻,給予我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。“老師們,您們辛苦了!”

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師表示衷心的感謝,祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下!祝各位同學(xué)夢想成真!

謝謝大家!

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

此刻,在自己的畢業(yè)典禮上,我想,每一位20xx級的樹德學(xué)子與我一樣,有歲月如梭之感。回首三年,在“樹德”這棵大樹下成長的經(jīng)歷,仍歷歷在目。

不知大家是否記得,三年前,同樣在體育館,同樣的場景,我們第一次以“樹德學(xué)子”的身份聚在一起,參加軍訓(xùn)的開營儀式?我清楚地記得軍訓(xùn)時,烈日下的颯爽英姿,同學(xué)們頭上晶瑩的汗珠;入學(xué)典禮上那份激動與驕傲之情,仿佛現(xiàn)在還在胸中激蕩。站在樹德校門的仰望那張錄取名單的一刻,我知道,樹德是我夢想起飛的地方。

不知大家是否記得,同樣在體育館,同樣的場景,我們高唱著一首首經(jīng)典歌曲,紀(jì)念“一二.九”運動?動聽的歌聲,似乎還縈繞在耳際。不知大家是否記得,同樣在體育館,同樣的場景,20xx年的元旦聯(lián)歡,這里有我們新穎的節(jié)目、夸張的表演和瘋狂自由的笑聲。我清楚地記得辯論賽上,有唇槍舌劍,激烈的思辨;我清楚地記得英語劇、課本劇表演中,有反串搞笑,或是煽情、動人的場景;我清楚地記得風(fēng)采大賽上,扣人心弦的歌聲。

不知大家是否記得,同樣在體育館,同樣的場景,那場懾人魂魄的籃球賽?震天的鑼鼓和加油聲,快把體育館掀翻。乒乓球聯(lián)賽、校運動會,我們一邊挑戰(zhàn)生理、心理的極限,一邊撕破喉嚨、忘我地加油助威。在樹德豐富多彩的課外活動中,我們成長著,收獲歡樂與友誼。

仿佛就在昨天,我們還不日不夜的為高考奮斗著。清晨,此起彼伏的朗讀聲,英語聽力前熟悉的“叮咚”聲,還回響在耳畔;晚晚自習(xí)教學(xué)樓燈火輝煌的場景,仍浮現(xiàn)在眼前;一次次診斷考試后自信的笑容或是傷心的眼淚,還閃爍著青春的光芒,我們相信了魯迅先生那句“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”;高考前一聲聲“加油”,還溫暖著心田。是樹德為我們的夢想,打開了另一扇門。

浸在樹德獨特的氣氛中,一切,都像是昨天才發(fā)生。親愛的樹德,我多想,沿著三年青春成長的軌跡,走遍您每個角落,撫摸一草一木;親愛的校長、老師們,我多想,再次端坐在寬敞明亮的教室里,聆聽您春風(fēng)般的教誨;親愛的同學(xué),我多想,拉起你的手,再次感受為夢想拼搏的激動!

而此刻,同樣的場景,同在體育館,我們20xx級的同學(xué),參加自己的畢業(yè)典禮。人生的路在此交匯,又在此分開;從此,天各一方。請別忘記,“忠、勇,勤”的校訓(xùn)和“樹德樹人”永不退色的旗幟;請別忘記,我們在樹德?lián)]灑汗水的青春歲月,我們從樹德起步,飛向人生的更高處;請別忘記,不論天涯海角,我們的根在樹德,樹德是一家。

最后,祝愿每一位同學(xué),實現(xiàn)自己的理想、實現(xiàn)人生的價值;祝愿每一位老師,身體健康、事事如意!祝愿母校的明天,更加輝煌!

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十

在這個熱情奔放的季節(jié),在這個令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風(fēng)帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責(zé)任。你長大了,向往著到更高遠的藍天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到“到中流擊水,浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進取心,已成為一道獨一無二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌腵青春激情和創(chuàng)造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。

是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風(fēng)箏,憑借時代的好風(fēng),把雄心壯志書寫到青云之上。

同學(xué)們,人生不會沒有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

“飲其流者懷其源,學(xué)有成時念吾師”,同學(xué)們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠記得哺育你成長的母校——風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園,你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,走進明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,莘莘學(xué)子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風(fēng),好夢成真!謝謝大家。

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十一

時光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧,晝夜逐漸平分。

夏,屬于那些三年級的學(xué)生,文章的開頭,不得不祝福那些考試的朋友們逐夢成功。

何時,不敢說夢,太重,兩年長了兩公分。猶記那年,考場里存在著我。噢…那個夏天,屬于我,屬于那個三(2)班,屬于那群逐夢的孩子們。

一個又一個看不見來路的沉甸甸的遠航。

走了,是那年的鸝歌。畢業(yè)照是那年的夏天,那個唯一的夏天。那一年你,你們,你們和我都說過同樣的一句話,我們說,再見吧,哥們。

畢業(yè)照里曾經(jīng)的那張車票,我忘了是你買的還是我買的。青春像轟然駛過的列車,沿途不斷有人下車,老師告訴我溫州是個山丘綿延的的地區(qū),就如同我現(xiàn)在的思戀,綿延向上,書里講,思念是反重力的東西。

是誰面無表情地揮了揮手,然后從此隔絕了世界。

列車上,種著一棵榭寄生,書里的,永恒的榭寄生。夏季里,榭寄生的寄主揮了揮手,從此隔絕了世界。走,似乎成了永遠的主題。

有哪些描述時刻的詞呢?瞬間,剎那,一下子,白駒過隙…胡須瞬間刺破嘴唇的皮膚。青春高揚著旗幟獵獵捕風(fēng)。

那一年代,××(學(xué)校)的夏天里突然騰空的那些鴿子,它們說過會回來。可是卻從來沒有回來過,大雨開始滂沱,世界開始渺小,空氣里唯剩它們展翅高飛的剎那留下的灰羽,成為人間曾經(jīng)光茫的傳說。

傳說里,總有夏天的故事,故事中我們是一群孩子,飛了,一去不回的孩子。

你們是否在夢里,夢到一棵十七歲的樹,在那個亢長的,迷幻的,用不結(jié)束的夏天。

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

鳳凰木下,夏日風(fēng)中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!

當(dāng)我們將成長的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進多彩的許愿瓶時,才發(fā)現(xiàn)原來小學(xué)時光竟過得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!

六年前,當(dāng)家長們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時,從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長!

快畢業(yè)了,孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學(xué)們還能分到一個班嗎?的確,校園時光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛,源于信賴——你們是家長最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來,無論你們身在何處,也不能阻擋對學(xué)生的牽掛;無論有多辛勞,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問道的熱情;為了培養(yǎng)孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同,無論遇到多少障礙。

六年來,也正因為老師們的智慧與感召,越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯(lián)動、合力育人的行動當(dāng)中,開辟了一個個第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了__一道道亮麗的風(fēng)景線!在孩子眼里,他們既是當(dāng)之無愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛,將孩子們視如己出,是學(xué)校與社會正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們!

六年來,更要感謝我們共同的平臺——__學(xué)校,這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下,我們見證了孩子們與學(xué)校共同成長,學(xué)校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維,品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責(zé)任心與使命感,讓我們家長更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來!

孩子們,六年來,從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射,定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國,見證了你們心智的完善和成長的磨礪,度過了六年的苦樂年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過,也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點,不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因為我們只是又回到了原點,開啟人生的另一段旅程而已。

孩子們,今天的離別,孕育著日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,鳳凰木下,迎著夏日的風(fēng),手捧許愿瓶,我們不見不散!

孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以__為驕傲,明天__以你為自豪!

最后,我代表全體畢業(yè)生家長,衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿__明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

各位家長、老師、同學(xué)們:

下午好!

炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,無限欣喜的迎來了20__年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝,謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽儯械阶院篮透吲d。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!

日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風(fēng)化。回首過去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴(yán)厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點滴進步,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們__中的人!

“有志者,事竟成;苦心人,天不負”。同學(xué)們,當(dāng)今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對一切,堅實基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強實力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!

祝愿全體教師身體健康,假期愉快。

祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長,個個成才,中考一路順風(fēng)!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間,三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲,身處今日的畢業(yè)典禮,除了對中考成功的期待,更多的,是對初中生活的眷戀和不舍,在這個特殊的日子里,請允許我懷揣感恩的心,代表初三全體同學(xué),向給予我們關(guān)愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過成長歷程的同學(xué)們,送上最真誠的祝福!

回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂。過往的一幕幕又仿佛觸手可及,讓我們再一次回首三中的幸福時光,再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活,再一次回味為我們搭建平臺,讓我們成長,教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那軍訓(xùn)的號角,仿佛再一次聽到運動會上的吶喊助威,仿佛眼前浮現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的歡歌笑語,三中的一草一木,一點一滴,都已深深刻在我們腦海中。太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟睿菏侨羞@片沃土給了我們眾多機會,自學(xué)引導(dǎo),當(dāng)堂達標(biāo)的教學(xué)模式教會我們自學(xué)思考創(chuàng)新,“互助小組”教會我們團結(jié),拼搏、競爭。精彩五十分挖掘了我們的特長,促進我們的全面發(fā)展。三中的三年,是拼搏的三年,快樂的三年、是收獲的三年。三中給予我們的,是奮斗,是磨礪,是希望,是夢想,是超越自我,創(chuàng)造未來的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,因為,這是我們生命中最難忘的日子!

今天,我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關(guān)愛,排除萬難的毅力,給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境,高雅學(xué)習(xí)氛圍,安全飲食保證的領(lǐng)導(dǎo);用辛勤的汗水、無私的奉獻、孜孜不倦的教誨,讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進心靈的老師;用博大的胸懷,細致的關(guān)愛、無怨的付出,給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但,我們可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動、用中考的喜報來回報父母、恩師,回報母校。

厚德載物,矢志不渝,自強不息,奮斗不已!時至今日,三年的路途只剩下最關(guān)鍵也是最艱難的一程。同學(xué)們!在離別的最后十天里,在中考號角已吹響,英雄彎弓,箭在弦上的緊張時刻,讓我們做最好的自己,銘記校訓(xùn),秉承三中精神,不辜負母校的期望,珍惜時間,發(fā)憤苦讀,全力搏擊!帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地沖鋒!向我們的母校,交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個莊嚴(yán)而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!今天我以三中為榮,明天三中因我而驕傲!

最后衷心祝愿:友誼天長地久,母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十三

尊敬的各位來賓、家長們,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,20xx屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹下出發(fā),開始自己新的人生旅程。當(dāng)你們再次徜徉于熟悉的校園,欲把母校的風(fēng)景攝入心底,深情瞻望鳳凰木時,可能有點詫異。往年此時,鳳凰花開,汪洋恣肆,燦若云霞。今年雨水綿密,鳳凰樹只有零星花兒點綴;風(fēng)起,不見往年的如火搖曳。仰望枝頭,也許你要失望與遺憾,覺得景不如愿,情深難賦。但我想,花開的盛大與熱烈是美,也許那沒有全然綻放之時,又是別樣的風(fēng)景與詩意吧!

同樣的,高考的6月7號、8號是難忘的,今天畢業(yè)典禮6月11號是難忘的,那么6月9號、10號就是可以被忘記的嗎?6月12號、13號……就是無所謂的嗎?它們都是你人生中唯一的、不可重復(fù)的一天啊!

今天,你們跨出深中的門檻,走向湖海山川,走向天下世界。對未來你們曾有過千萬次的設(shè)想,你們躊躇滿志,想要實現(xiàn)自己的理想,登上巔峰,渴望著再聚深中時,能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷,證明你的價值和意義。登上巔峰的體驗固然精妙絕倫,讓人心馳神往,但是相對于漫漫人生來說那還是短暫的,能在每一天都能體驗到幸福與精彩才是完整的人生啊!

有人問法國著名藝術(shù)家杜尚,你一生中最好的作品是什么?他說,是我度過的美好時光。

是的,每一天都是獨特的,重要的;

每一天都是值得欣賞和珍惜的;

每一天都應(yīng)該是充實而精彩的;

所以,今天你們在深中的最后一課,我想要和大家分享的題目是“每一天都是作品”。

《華盛頓郵報》曾經(jīng)做了一次有趣的實驗,請世界上最偉大的音樂家之一,著名小提琴家約夏·貝爾在華盛頓朗方廣場地鐵站里,用一把制造于1713年的、價值350萬美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。期間1097人經(jīng)過,只有6個人停了一會兒,約20人給了錢,但多數(shù)是邊走邊扔給他,總共收到了32美元,待演出結(jié)束時,無人鼓掌、無人理會。可就在兩天前,他在波士頓一家劇院演出,所有門票售罄,而要坐在劇院里聆聽他演奏同樣的那些樂曲,平均得花200美元。

四季有美,幸福就在身邊,生活之中處處是作品,你欣賞到了嗎?

“小確幸”——就是微小但確切的幸福,源自日本作家村上春樹曾在隨筆集《蘭格漢斯島的午后》中提到這些生活中樸實微小的幸福。他說:“如果人生沒有這些小確幸,人生也只不過是干巴巴的沙漠而已。”

每一天都不是隨隨便便、馬馬虎虎、可有可無的,而是唯一的、獨特的,能夠體驗到確確實實的幸福的。每一天都值得珍惜,放慢你的腳步,欣賞啊!

在古希臘悲劇《俄狄浦斯王》中,斯芬克斯給出了一個“人生之謎”,什么動物早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿走路,腿最多時最無能,謎底為“人”。而謎語中的一天則象征人的一生。實際上人的一生就是漫長的一天,人的一天就是短暫的一生。你怎樣度過每一天,也就可能怎樣度過你的一生。所以同學(xué)們,過好每一天就是過好人生,每一天都應(yīng)該像欣賞作品一樣去體驗。

我們應(yīng)該欣賞生活,但是又不能僅僅停留在自我欣賞上,更重要的使命是創(chuàng)作出自己的作品給世界和未來欣賞,這是對生活更高層次的“欣賞”。因此,“每一天都是作品”,它給我們更深刻的啟示是:每一天我們還應(yīng)該與自己的作品相聯(lián)系,創(chuàng)造出自己的作品人生。

中國是一個農(nóng)業(yè)文明發(fā)達而且歷時恒遠的國度,農(nóng)耕思維是國人的精神基因,盡管我們身處21世紀(jì),盡管我們許多精英生活在現(xiàn)代都市里,但是農(nóng)耕思維隨處隨時可現(xiàn),因此,“現(xiàn)代化”對我們來說任重而道遠。農(nóng)耕思維的一個表現(xiàn)是:重視作物而輕視作品。

我國的傳統(tǒng)教育一個特點是,重視作業(yè)而輕視作品。

作業(yè)是完成預(yù)計的工作與任務(wù),而作品是運用智慧與創(chuàng)意去進行藝術(shù)地創(chuàng)作。在我們的圖書館收藏著20xx屆以來部分校友當(dāng)年的作業(yè)與課堂筆記,像作品一樣供同學(xué)們借閱。透過那些筆跡下的嚴(yán)謹(jǐn)與精致、詩意與靈巧,我們仿佛又看到了那一張張昔日稚氣面容下,對于追求完美與卓越近乎偏執(zhí)的決心。完成作品的關(guān)鍵在于對所做事情的熱愛。一個人的中學(xué)作業(yè)和筆記可被當(dāng)做作品,那么,他的未來會產(chǎn)生偉大的作品,這是沒有懸念的。

高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好。今天在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮大會,我們的心情是一樣的,充滿了無限的喜悅、激動與不舍。同學(xué)們的健康成長,走向成熟讓我們?yōu)橹矏偅銈兊呐?zhí)著,走向成功讓我們?yōu)橹樱銈兊募磳㈦x開,走向遠方讓我們?yōu)橹魬佟4丝蹋抑?jǐn)代表高三全體教師對你們圓滿的完成高中學(xué)業(yè),即將奔向更加輝煌的人生殿堂,表示最誠摯的祝賀。

同學(xué)們,今天,是一個收獲的終點;更是一個嶄新的起點。曾記否?三年前,青澀懵懂、意氣風(fēng)發(fā)的你們懷揣遠大的理想,為了人生的輝煌,齊聚嘉匯陽光。三年來,你們矢志不渝,發(fā)奮讀書,遨游學(xué)海,攀登書山,在進取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠去,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強!你們用勤奮與智慧,真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專注神情,忘不了運動場上你們的颯爽英姿,忘不了獻愛心時你們的濃濃深情,忘不了自治周時你們的團結(jié)友愛,忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意……你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著成長的篇章。同學(xué)們,你們的精神,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中。

小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。或許你歷盡千辛吃遍萬苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當(dāng)抬起頭來走路,挺直腰桿做人,常思同學(xué)之情,師長之愛,忘卻煩惱,笑對人生!嘉匯陽光作為你的母校,會像母親一樣永遠關(guān)注著你、支持著你,嘉匯陽光永遠是你們溫暖的家!臨別之際老師們想讓同學(xué)們謹(jǐn)記三“愛”--三“心”。

學(xué)會愛自己,學(xué)會愛他人,學(xué)會愛生活。

做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。做一個胸懷理想、具有進取心的人。進做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽光普照的通衢大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會心懷感恩,微笑面對。有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。

同時,老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事。說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石:叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

泰戈爾的一句詩中寫道:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”我想對同學(xué)們說一句,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。撫今追昔,情難自禁,希望你們今后無論人在哪里,身處何方,相隔多遠,都永遠記住自己是草原上茁壯成長的一匹駿馬,是嘉匯陽光放飛的雄鷹!真情不老,青春萬歲!

最后,讓我們以熱烈的掌聲來表達我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲來祝愿同學(xué)們金榜題名、擁有美好的明天!以熱烈的掌聲祝愿嘉匯陽光擁有更加輝煌燦爛的未來。謝謝大家!

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實習(xí)報告是對自己在實習(xí)過程中所取得的成績和遇到的問題的一個自我評價和反思。為了幫助大家更好地寫好實習(xí)報告,小編整理了一些典型的實習(xí)報告范例供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。北京是一個歷史悠
通過制定活動方案,我們可以更加明確和清晰地了解活動中需要注意的細節(jié)和流程。這些活動方案是經(jīng)過實踐和總結(jié),具有一定可行性和實施效果的。20xx年xx月xx日至20
新的一年意味著新的機遇和目標(biāo),我們應(yīng)該對過去進行總結(jié)并制定未來的計劃。以下是一些新年主題的慶祝活動,快來參加這些精彩的活動吧。“咚咚咚……”新年的鐘聲終于敲響了
在編寫活動方案時,我們要考慮到活動的參與人群、時間、地點等方面的因素。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案范文,供大家參考借鑒。認真落實新政有關(guān)精神,切實減輕
質(zhì)量月不僅僅是為了實現(xiàn)短期目標(biāo),更是為了構(gòu)建長期的質(zhì)量管理體系。請大家參考以下質(zhì)量月范文,了解一下其他公司如何進行質(zhì)量改進和推動。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人面臨著不斷變化、競爭
更多申請書是向雇主或相關(guān)組織展示我們?yōu)楹问抢硐牒蜻x人的重要方式。如果你對如何寫更多申請書感到迷茫,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。您好!今天的我懷著激
黨課是激發(fā)黨員工作熱情,增強黨性意識和黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾侄巍|h課是黨員和干部學(xué)習(xí)黨的理論知識、掌握黨的路線方針政策的重要方式之一,它可以加強黨的建設(shè)、提高黨員
作文的題材和內(nèi)容千差萬別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實的基礎(chǔ)知識和獨特的見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。春姑娘邁著輕盈的步伐來到
規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要建立有效的機制和制度,以確保其有效性和公正性。以下是一些規(guī)章制度的常見要點和注意事項,希望對大家有所幫助。1、計算機設(shè)備管理體系1.使用
在工作生活中,思想?yún)R報是一種有效的自我管理方式,可以讓我們更好地梳理自己的思路和目標(biāo),實現(xiàn)自我提升。以下是一些精心挑選的思想?yún)R報樣本,希望可以激發(fā)大家的寫作靈感
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作進行客觀評價,發(fā)現(xiàn)并改進工作中的不足。以下是一些企業(yè)內(nèi)部的月工作總結(jié),給大家提供了一些學(xué)習(xí)和借鑒的機會。時光荏苒,20xx年
實施方案需要充分調(diào)動各方面的資源和力量,形成合力,共同推動計劃的實施。以下是小編為大家整理的實施方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《
學(xué)習(xí)心得的分享和交流可以促進不同學(xué)習(xí)者之間的互動和共享,增進學(xué)習(xí)的樂趣和效果。接下來是一些別人的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家提供一些新的思路和啟示。畢業(yè)證編號方法/步
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。在六月的兩個星期里,我榮幸地參加了“陸海空三軍
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。在我的集郵冊里,有一張珍貴的郵票。票面
讀后感可以激發(fā)讀者進一步思考和追問,促進個人的成長和發(fā)展。接下來是幾篇經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽V袊舜缶W(wǎng)訊 7月22日下午,預(yù)算工委
總結(jié)范文可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路,讓我們有更多的創(chuàng)作靈感。以下是一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。時光如梭,來單位工作的一年以來,在
制作教案模板是提高教師課堂教學(xué)效果的重要手段,可以讓教師更加有條理地進行教學(xué)。教案模板不僅是教師備課的有力工具,也是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,以下是一些經(jīng)典案例供大家
優(yōu)秀作文是在文字表達上有獨特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小時候,每個人都有一個英雄夢。
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞。
讀書心得是通過對一本書的深入閱讀和思考后所得出的個人體驗和感悟的文字表達。請您閱讀以下的讀書心得范文,相信它們會給您的讀書之旅帶來新的感悟和思考。。一個簡單的故
寫心得體會是對自己成長和發(fā)展軌跡的一個總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗分享給他人。心得體會是一種對自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
策劃方案的設(shè)計需要充分考慮項目的背景、目標(biāo)、目標(biāo)群體以及可用資源等因素。以下是一些關(guān)于策劃方案制定的方法和技巧,供大家參考。親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,約始
通過個人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進而制定相應(yīng)的改進計劃和措施。下面是一些關(guān)于個人總結(jié)的案例,希望對大家撰寫個人總結(jié)時有所幫助。
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
一個好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為個人職業(yè)發(fā)展提供方向。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些幫助和指導(dǎo)
優(yōu)秀作文是作者對所要表達的觀點和情感進行準(zhǔn)確傳達的一種方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。。這兒有一座座連綿起伏的山,層層疊疊。
發(fā)言稿的開頭要有吸引人的引子,可以是一個事實、一個引用或一個有趣的故事,用以引起聽眾的注意。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:大
匯報材料的撰寫需要充分調(diào)研和分析,以確保內(nèi)容真實可信。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x匯報材料,希望能夠?qū)δ墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所啟示。近日,我局開展“不忘初心,牢記
安全演講稿可以通過直觀生動的語言和形象,使聽眾更容易理解和接受安全知識。在下面這些安全演講稿中,我們可以看到一些獨特而有說服力的觀點和表達方式。敬愛的老師,親愛
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達和思考能力。開學(xué)第一天,心里有些小激動
讀后感是表達個人對于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫作形式。下面是一些經(jīng)典的讀后感文章,來自不同作者和作品,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽Wx后感是指讀了一本書,一篇文
計劃書是為了規(guī)劃和安排未來某個階段的工作或活動而編寫的書面材料。小編為大家搜集了一些實用的計劃書樣本,希望對大家的編寫有所幫助。終極目標(biāo):尋找準(zhǔn)確訪問者,一切從
工作匯報可以向上級領(lǐng)導(dǎo)和團隊成員展示自己的工作能力和貢獻。工作匯報是交流溝通的重要工具,以下是一些優(yōu)秀的工作匯報范文,希望能對你的寫作有所幫助。農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)
條據(jù)書信在法律文件中也起到關(guān)鍵的作用,它們可以為案件提供證明和支持。掌握了正確的條據(jù)書信寫作技巧后,下面是一些實用的范文供大家參考。我是您精心照顧的患者,非常感
通過寫讀后感可以與他人分享自己的閱讀體驗和思考,促進交流和互動。現(xiàn)在,請大家跟隨我的步伐,一同閱讀這些精彩的讀后感范文,并思考其中的哲理和價值。最近我讀了一本散
策劃書的編寫過程需要進行充分的調(diào)研和分析,以確保計劃的可行性和有效性。以下是一些策劃書的優(yōu)秀案例,通過學(xué)習(xí)和模仿這些案例,可以提高自己的策劃能力和水平。
教師的師德師風(fēng)需要在平時的教育教學(xué)活動中得到體現(xiàn)和弘揚。師德師風(fēng)總結(jié)范文2:教師要尊重學(xué)生的個性差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合能力,助力其健康成長。
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
通過寫社會實踐報告,我們可以進一步提高我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力,同時也可以拓寬我們的視野和人際交往能力。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考
月工作總結(jié)是在每個月結(jié)束時對過去一個月的工作進行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作表現(xiàn),找出自己的優(yōu)點和不足。在下文中,小編為大家分享了幾篇
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