優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤，體現了作者的嚴謹態度。掌握優秀作文的寫作技巧，能夠提高自己的表達和思考能力。

堅持中的成長（優秀21篇）篇一

從牙牙學語到蹣跚學步，從年幼無知到朝氣蓬勃，從幼稚到成熟，是一個漫長的過程。

在這個過程中，我們學會了用成熟的眼光看世界，用長遠的目光看事情，最重要的是，我們還學會了堅持。

從小到大，我一直都相信一句話：幸運不只青睞有準備的人，它同時也很青睞懂得堅持的人。

美國有位總統叫林肯，他曾經面臨著多次失敗，曾經精神崩潰。但是，他卻堅持了下來，到最后取得了成功。懂得堅持，方能獲得成功。

明代著名醫學家李時珍，曾多次參加應試，但是均未成功。他便潛心研究醫學，歷經30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅持，方能摘得碩果。

漢代史學家司馬遷，曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心，在大牢里，奮發努力，閱讀了大量書籍，寫出了優秀的文學著作《史記》。懂得堅持，方能欣賞到人生的美景。

記得剛上一年級那會兒，看見有同伴會騎自行車，自己羨慕得很眼紅。于是，就纏著爸爸教我學騎自行車。

剛開始，認為很容易，根本沒把它當回事兒看。但真的坐在車子上，才感覺到——萬事皆不能眼高手低!剛走了幾步，車子便“啪”倒了，我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股，又蹬上了它的背。我想，這一次一定可以成功，加油!但是，結果還是那樣慘，真是悲哀呀!

終于，我學會了騎自行車。但這還得感謝老爸才對。因為是他讓我學會了堅持。留一點兒堅持給自己，方能創造人生的輝煌;流水在抵觸的地方，方能把它的活力完美綻放!

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堅持中的成長（優秀21篇）篇二

“堅持就是勝利”，多少在日常大家常聽見這句話，它促進大家前進，讓大家永不放棄，在堅持中拼搏成長。

剛踏入實中的校門，還是兩年前，我攜帶些許懵懂與害臊，走進了七1這個班級。同學們都不是很了解，班級里稍許少了些熱鬧，為了讓同學們之間關系迅速增進，開學的第二天就迎來了第一節體育課。當時，只聽學姐說過初中體育課與小學大不相同，多了幾圈跑步，少了些許玩樂，可當我面臨初中第一節體育課時，內心的期待已被涼水澆滅。

大家班的體育老師姓陳，最初大伙并不弄清楚他，只感覺他非常會和大家聊天、開玩笑，可當他嚴厲起來便改變了我對他的怎么看。“所有學生五圈開始跑，只須隊伍不整齊那就加圈?！笔状尉鸵晕迦Φ牧块_始課程，多少大家是不敢同意的，可畢竟是老師的指令，大家只能頂著烈日開始跑步。看著終點就在前方，但大家永遠不可以到達的感覺，十分痛苦。最初跑一圈大家便跑不動了，這個走走停停，那個聊著閑話，一個班級的隊伍硬生生變成了放羊，頂著烈日，大家一圈比一圈體力差，汗流浹背，但依然不可以停息，我只能在內心為自己加油，堅持就肯定可以成功。心跳加快，呼吸短促，讓我不由得想放棄，可看著其他同學依然堅持奔跑，我也實在不敢坐下休息，一圈又一圈，體力日漸消耗完了，但同學之間相互激勵的話語，驅使著我的腳步不斷前進。“堅持呀”！“堅持就是勝利”，“不要放棄，大家要堅持”這部分話語在我的耳邊不停蕩漾，我也時刻告訴自己，只須堅持，自己肯定能行，同學們也都仿佛在這句話中重新得到激勵。離下課只剩五分鐘，老師告訴大家還有最后一圈，大家女孩子手拉著手互相加油，靠著一種不放棄、堅持的拼勁兒，一塊邁向了終點。

兩年后踏入初三的我經歷了兩周跑步，雖然最初非常累，但我依然沒放棄，我常告訴自己只有堅持，我才會一步步成長，果然“功夫不負有心人”，在我一次又一次的想放棄時，咬牙堅持成為我成長的動力，只須堅持，自己就肯定能行。

在將來的學習日常，堅持成為我前進的動力，我也在堅持中慢慢成長。

堅持中的成長（優秀21篇）篇三

在生活中成長的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

我非常喜歡音樂，在我上一年級的時候，媽媽就給我報名參加了古箏特長班。我每周六下午都去上課，從來沒有間斷過。每天中午都在家練習一小時的琴。練琴時需要用膠布將假指纏到手指上。有一次，我的手指不小心受傷了，手指都腫了，不能在手指上纏假指甲了，也無法繼續練琴了。我聽別人說有人因為練琴把手指都弄殘廢了。就想放棄了。媽媽告訴我說：“成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大的事業，成于堅持不懈，毀于半途而廢?！蔽衣犃藡寢尩脑?，感到非常慚愧，就下定決心好好把古箏學好。在手指受傷期間，我每天背誦老師安排的琴譜，聽示范音樂，有時模擬彈琴。兩周后，我的手指好了，我就趕緊把前面落下的課程補上，每天堅持練習一小時。經過我的努力，考過了古箏四級，在學校組織的“書香文化藝術節”上表演的《茉莉花》一曲受到了老師和同學們的稱贊。我在音樂了取得了初步的成功。

這件事讓我知道了“世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持?！闭f它容易，是因為只要愿意，人人都能做到;說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。從事古箏練琴以來，亦曾有過放棄的念頭，但總被媽媽鼓勵著，如今的我，也在努力并堅持著。只有如此，在你到暮年的時候，細細回想起來，才會覺得沒有虛度曾經美好的年華，才會覺得自己的整個生命都充滿價值。

成長就像一列火車，它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對，當你經過美麗的田野與翠綠的草原時，你一定會有收獲。

堅持中的成長（優秀21篇）篇四

堅持是什么?堅持是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅持發明了電燈泡;萊特兄弟的堅持發明了飛機;居里夫人的堅持發現了鐳;而我的堅持學會了游泳。

第一次來到游泳場，看著這可怕的冷水，我就像老鼠見了貓—樣顫顫發抖起來，心想:這水有多深啊?掉下去會不會被淹死呢?站在—邊的王教練好像看透了我的心思，就說:“要想學會游泳，可要下苦工啊!要是不下水，是永遠學不會游泳的?！甭犃送踅叹毜摹挘腋杏X有一陣“勇氣風”朝我吹來，就立刻跳下了水。

王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎。如果學不會游泳，后面可能會更加難的。于是，我按照王教練的動作做起來。一:收腿;二:小腿往上翻;三︰弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的，既要做得標準，也要做得很優美?？墒俏颐看尾皇亲龅貌缓?，就是做得不優雅。第一天學完游泳回家，我筋疲力盡，一頭扎進了沙發里，連飯也不想吃了。

盡管這樣，第二次課我還是按時來到了游泳場，咬緊牙關，繼續參加訓練。經過幾個月的練習，我已經掌握了蛙泳和自由游的基本動作。

通過學習游泳，我明白了:無論做什么事情，都要有毅力，要堅持不懈地努力到底，在堅持中成長。

堅持中的成長（優秀21篇）篇五

太陽高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻怎么也快樂不起來。

兩個月前，我學習吉他。然而，當我彈第一首曲子時，老師和同學們就覺得我不優秀。同學們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動聽，而我單的吉他，幾乎每個音都是炸開的。

一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優秀的同學—節課就能把這首曲子彈出來，中等的同學也能彈前奏，而我呢，學了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說:“你這樣下去不行啊，你自己聽，你整首曲子完全連不起來?！蓖瑢W們也在一旁起哄:“是啊!你看我們談得多好啊!

上完課，我獨自思考著彈不好的原因，原來這段時間我下課要么看課外書，要么就去玩。根本沒有認真練習，沒有及時鞏固老師教授的知識!天下哪有不勞而獲的道理呢?可天空依然晴朗，老天爺并沒為我哭泣，為我傷感!事實如此，不努力，沒人會同情你!

回到家，我躺在床上，心里好像有一個聲音在說:“不要擔心，只要你堅持練習，你一定會讓老師滿意的?！庇谑?，我迅速爬起來，穿過走廊，來到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會神地練習起來，時間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個小時......

終于，我在吉他課上得到了老師的認可和表揚。

堅持，讓我獲得贊揚，取得進步。

堅持中的成長（優秀21篇）篇六

有人常說，成長是五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，只有我們一不小心打破了這五味瓶，才能真正明白成長的含義。實際上，的卻如此，在成長的道路上，不可能會一帆風順，反而會漾起道道波瀾，這會讓我們學到各種經驗。我們在成長中會面對許許多多的困難，有的人知難而進，有的人卻半路退縮。我們一定要當一個勇者堅持不懈、勇往直前。在我的成長檔案中，這樣的事情不計其數，就拿我騎自行車的事情說吧!

在三年級，我因為離家遠，就必須騎車上下學，可是我卻像與車結了仇似的，怎么學也學不會，連負責教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車上下學。可是以我固執的性格，我會堅決的說：“我不!”我堅信，在哪里跌倒就在哪里爬起來。我一次又一次的騎上自行車，一次又一次的摔下自行車，但我仍不放棄。終于，我在經歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車上，心中的自豪感越發的強烈，我忍不住舉起上手大聲歡呼，誰知，車的重心偏移，我“啊”的一聲，車和人又與大地來了個親密接觸。我站起來，抖抖身上的灰塵，大聲歡呼：“我終于學會騎車了，太棒了!果然，世上沒有不可能的事，只有令你意想不到的事!”每當我遇到困難時，只要一想起這件事，我都會信心倍增，昂首面對每一個困難!

只有經歷風雨，才能見到彩虹：只有經歷磨難，才能到達成功!我會帶著這句話，朝著我的下一個目標，堅持不懈，努力奮斗!

在成長中，我學會了堅持;在成長中，我收獲了成功;在成長中……。

堅持中的成長（優秀21篇）篇七

走過十五個春夏秋冬，我笑過哭過也痛過，卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長中的每一個腳印，無不浸著堅持的汗水，它們追隨在我的身后，折射出耀眼的光芒，見證我每一次的蛻變。堅持，讓我從年幼無知的小鬼變為睿智好學的少年;堅持，讓我從調皮搗蛋的“壞孩子”變為成績優異的三好學生;堅持，讓我從跌倒了無數次的失敗者成為奪取成功的幸運兒。是的，堅持讓我成長，沒有它，也就沒有現在的我。

從小學起，我就是一個“體育白癡”。人家是“四肢發達，頭腦簡單”，而我卻正好相反，學習成績名列前茅，但體育卻經常亮起紅燈。不知是先天性身體素質差，還是后天鍛煉過少，我連一個俯臥撐都做不標準。因此，我常常被老師當成教育同學的“反面教材”。但那一次，我沒有再像往常那樣畏縮，而是選擇了努力堅持下去。

那天體育課上，剛剛跑完十五圈，老師便又要求我們伸開五指，雙手撐地做二十個俯臥撐。站在隊伍里的我，此時已是面紅耳赤，大汗淋漓，連氣都喘不過來。喉嚨里是一陣陣干澀的疼，仿佛有火在燃燒?？粗瑢W們一個個都撐在了地上，我遲疑著要不要請假休息，可身體里好像有個聲音在叫喊:“不!你不能這么懦弱，二十個俯臥撐能累死你嗎?”可是，我……管不了那么多了，硬著頭皮也要做。我兩手撐地，咬緊牙關，俯下身去，用盡全力，一個，兩個……十二個……哎呀，不好，我全身都冒冷汗了，感覺身體軟塌塌的，仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟，癱倒在地上。周圍的同學一下子哄笑起來，我可顧不了這些，既然是自己認定要做的`，就一定要堅持做到。我深深地吸了口氣，拍拍手上的沙粒，重新做了起來，“一個、兩個……十九個、二十個!”我心里一邊數著數，一邊不停地鼓勵自己，“堅持!堅持!堅持就是勝利!”那一剎那，我感覺用盡了自己的全部力氣，終于做完了二十個。“呵呵，沈彥終于成功了!”

同學們在為我的成功鼓掌歡呼!我無力地笑了笑，但卻是發自內心的。是因為堅持到了終點，才會從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!

此后，雖然手臂整整休息了兩天，才能像往常那樣活動自如。雖然手臂還是酸酸的，但我心里卻甜甜的，這次經歷不僅讓我的體育成績有了提高，更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜，它促使我更加勇敢地走下去。

我知道堅持不是一天兩天的事情，而是一輩子的功課。在漫漫人生路上，也許我還會遇到許多未知的挫折，那將比做二十個俯臥撐要困難得多，但是我相信，我只要堅持不懈地奮斗，就能排除萬難，走向成功。

堅持中的成長（優秀21篇）篇八

我在上幼兒園中班的時候，常常在媽媽的帶領下去哥哥參加口才班的少年宮。在那里有許多的培訓班，我特別喜歡在等待的時候去其他班級門口看看。當我來到舞蹈班的門口，就被那里穿著美麗的舞蹈服，跳著優美動作的學員吸引住，使我久久不愿離開。

在我的要求下，媽媽給我報了舞蹈班。第一次來到舞蹈班“同學們，我們先練練腰的柔韌性吧?！崩蠋熗χ绷吮?，對著我們說。接著，老師讓我們跪立著，提著我們的腰，讓我們往下吊。起初我有點害怕，不敢彎下去，結果看到一些膽大的女孩都彎下去了，我也就試著往下彎?！霸傧氯ヒ稽c，再下去一點！”我悄悄地在心里默念。誰知道，我這一彎，手就碰到了地上，老師一看大吃一驚，直夸我“腰好”。

每星期的周五晚上就是我的舞蹈課時間，剛開始的幾節課，舞蹈老師教的不算太難，很快我就會跟著跳起來了。但隨著學習的深入，我發現舞蹈的動作越來越難了，而且學習基本功：壓腿、拉筋的時間也多了起來，我的心里開始怕苦不想學了。這時舞蹈老師發現了我的問題，走來細心地對我說：“你跳得很好的，一定要堅持住練習下去！以后你會跳出更加優美的動作，但現在放棄，以后你還是不會跳舞的?！睘榱颂隽钊肆w慕的優美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續堅持訓練起來。

功夫不負有心人，經過六年的努力學習，我的基本功不在話下，舞蹈動作也有了很大的進步。之后我去參加了各種比賽，并獲得了“優秀小舞蹈家”的稱號，也上過浙江電視臺的春晚，考到了中國舞六級。在學校的各種藝術節活動中，也經常能看到我優美的舞姿。

學習舞蹈讓我有了很大的收獲和成功，成功給我帶來了很多的快樂。只要你付出的努力和艱辛，它一定會給你回報，讓你得到成功后的快樂和喜悅。

堅持中的成長（優秀21篇）篇九

當我很小的時候，我并不懂得什么叫做。如今，中華民族終于等待到了這樣的一天：的圣火在這個和平的大地上點燃，象征著和平的橄欖樹在這大地上常綠。20xx北京會的到來，我們是激動的，我們是興奮的，更是驕傲的。而我們作為祖國的花朵、祖國明天的希望，是要把我們知識的搖籃裝扮成包含著精神的陽光校園。

隨著的成長，我也跟著在成長，在這段時間中，我的心理變得成熟了，長得越來越高了，也越來越喜歡體育運動了，我真的很感謝。以前，我不是很喜歡體育運動，體育考試經常是勉強合格。在媽媽的嘮叨和督促下，我不得不加強體育鍛煉，并且慢慢喜歡上了體育運動，體育成績也有所提高，也不經常生病了。

如今，會已經結束，但會的.喜悅已久蕩漾在我們的心中，我國體育健兒取得了51枚金牌的好成績，我為我是一名中國人而感到自豪。為了申辦會，我們曾失敗，曾傷心，曾彷徨，直到20xx年，才宣布20xx年會在北京舉行。跟著“同一個世界，同一個夢想”的口號，我們的校園也蓬勃起來了。

放眼整個校園，有太多太多的人在談論著，用自己的行動演繹著自己心目中的，因為已經走進了我們的生活，成為我們日常生活中不可缺少的一部分；而放眼整個中國，人們談論最多的是，老少皆宜，雅俗共賞，因為它是我們中華兒女共同的夢，是我們整個民族的驕傲和自豪！

我們作為莘莘學子，應該積極參加體育運動，努力鍛煉。20xx，讓五星紅旗把世界照亮；20xx，讓五星紅旗迎風飄揚；20xx，讓我們齊聲高唱：心系，健康成長！

堅持中的成長（優秀21篇）篇十

堅持，是永不放棄的精神；堅持，是幼鷹飛向藍天的努力；堅持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅持，于我而言，是成長中的不放棄。

在一次運動會中，我報名參加了800米的長跑項目，—心想為班級爭奪名次。

運動會開始了，我穿上運動服飾，心里既緊張又興奮。只見裁判員一聲哨令，運動員們個個不甘示弱奮力往前沖，惟恐自己不留心被其他人超越。而我卻慢悠悠地跑著。并非我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了策略：先慢跑，最后接近終點時再沖刺。

比賽到了末尾時，別的“運動員”都在大口大口地呼吸著，他們已經體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像—頭小獵豹似的朝那不遠處的終點飛奔。眼看我就要奪冠了，可這個時候，半路忽然殺來一個程咬金。這個“運動員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超越了我，我有的慌神！大家開啟了最后決戰，都朝那遠在天邊近在眼前的終點奔去。而此刻，我的雙腿宛若綁了十斤水泥一樣的重，好像再也跑不動了。在我以為原先的策略馬上失敗之際，耳畔卻傳來班級拉拉隊的吶喊鼓勵聲：“加油！加油！你能行的！快跑！超越那個家伙為大家班爭奪冠軍！”我聽完，便咬緊牙關，大吼一聲：“??！”鉚足自己全身的力量奮力沖向終點，超越了在我前面的那一位“運動員”，奪得了冠軍。

事情雖然已經過去一個月了，但我依舊記得非常了解！雖然運動會奪冠非常艱難，但只須堅持，總有成功的機會，這大概是“世上無難事，只怕有心人吧！”

堅持中的成長（優秀21篇）篇十一

堅持，是永不放棄的精神;堅持，是幼鷹飛向藍天的努力;堅持，是幼豹在自然中活下去的決心;堅持，于我而言，是成長中的不放棄。

在一次運動會中，我報名參加了800米的長跑項目，—心想為班級爭奪名次。

運動會開始了，我穿上運動服，心里既緊張又興奮。只見裁判員一聲哨令，運動員們個個不甘示弱奮力往前沖，惟恐自己不留神被別人超過。而我卻慢悠悠地跑著。并不是我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了方案:先慢跑，最后接近終點時再沖刺。

比賽到了末尾時，別的“運動員”都在大口大口地呼吸著，他們已經體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像—頭小獵豹似的朝那不遠處的終點飛奔。眼看我就要奪冠了，可這時，半路突然殺來一個程咬金。這個“運動員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超過了我，我有些慌神!我們開啟了最終決戰，都朝那遠在天邊近在眼前的終點奔去。而此刻，我的雙腿好似綁了十斤水泥一樣的重，似乎再也跑不動了。

在我以為原先的方案即將失敗之際，耳畔卻傳來班級拉拉隊的吶喊鼓勵聲:“加油!加油!你能行的!快跑!超過那個家伙為我們班爭奪冠軍!”我聽完，便咬緊牙關，大吼一聲:“啊!”鉚足自己全身的力量奮力沖向終點，超過了在我前面的那一位“運動員”，奪得了冠軍。

事情雖然已經過去一個月了，但我依然記得很清楚!雖然運動會奪冠很艱難，但是只要堅持，總有成功的機會，這大概是“世上無難事，只怕有心人吧!”

堅持中的成長（優秀21篇）篇十二

曾經經過暴風雨的洗禮，我沒有拒絕，更沒有就此絕望下去，而是更強有力地抬起頭向上天證明我的存在。

一次又一次的盲目地，摸索著被父母擁進特長生的隊伍里，一次一次的努力著父母交派下來的“任務”，在多少炎熱的夏天，我像用強力膠粘在地上被父母監看著練習素描。我好難受，卻被我硬生生地執著了下來，我也不知道為什么會堅持，總覺得只要熬過這點痛就沒什么了，可事情總是不和自己想象的.一般。

在父母無我發言權的建議下，我又去了舞蹈輔導班。每天，腳趾頭總是被我血淋淋地拖回家，我好想哭，卻亦又被我硬生生的堅持了下來。漸漸地，那些痛沒有了，只有父母那足以讓我窒息的掌聲。

在初中重重壓力之下，終于可以擺脫那可惡的特長輔導班了，可……。

不知道為什么父母的消息總是那么靈通，每次考試都會預先知道，然后再給我施加壓力，還美名其曰：有壓力才會有動力。我們只想讓你走得更快。我苦笑。我好不自由，可卻仍是被我硬生生地堅持了下來。最后得到的卻只是那分值并不是很高的考試成績單。父母開始思索原因，我說了句“民主”。然后扔下愣愣的父母走了。

慢慢地，他們也不再逼我了，我覺得好輕松，卻覺得少了當初風雨中的那份堅持以及那份喜悅，我好期待。

毛毛蟲經過了萬般艱難的掙扎終于破繭成蝶，那是一段刻骨銘心的成長；河蚌久經陣痛終能強壯自我育出璀璨的珍珠，那是一段痛徹心扉的成長，鳳凰在烈火中鑄就，最后涅重生，那是一段投胎換骨的成長。會往過去，的刻骨銘心，15年的痛徹心扉，15年的脫胎換骨，15年的風風雨雨，不可避免。

耳畔又響起：“風雨中，這這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”……。

堅持中的成長（優秀21篇）篇十三

堅持，讓我遇到困難不輕易放棄;堅持，讓我堅定自己，朝著自己的目標努力;堅持，輔助我走向成功的道路。只要堅持，成長道路上的淚水都會變成收獲。

在20xx年春節到來之際，我們“李平少兒藝術團”經過四年的努力與堅持，終于在春節前夕，榮幸地去北京參加了第六屆“和諧春晚”全國青少年少兒藝術電視展演活動。

回想過去的四年里，我們每天都重復練習著比賽的動作，參賽的技巧，每次汗水都浸濕了我們的衣服。有時候為了練習一些高難度的動作和技巧，我們經常疼得忍不住地流下了淚。在舞蹈技巧練習中，我最難克服的一個動作是前橋，我學這個動作的'時候，教技巧的老師辛苦地幫助我練習，但是總達不到理想的效果。老師很著急，我自己也很著急。于是，每天回到家中，我都要在家里一遍一遍地練習，哪怕汗水浸濕自己的衣服……最后在爸爸的幫助、自己的堅持努力下，我終于克服了這個難關。我們每一位學員都沒有放棄每一次的練習，繼續努力著，哪怕付出再多的淚水和汗水，我們也依然向我們的目標努力著、前進著。

堅持中的成長（優秀21篇）篇十四

那些看似不起波瀾的日復一日，會突然在某一天，讓人看到堅持的意義。

——題記。

翻開那本有些泛黃的畫冊，拂去上面沾的灰塵，一頁一頁地翻著。

從稚嫩的線條，一張張的卡通畫，逐漸變成素描，再到水彩，那是多少個日夜啊。當瞥見那一幅畫，我停了下來。

那是一張失敗的作品，再往后翻，同樣也是。自己畫畫學了五年多，那個暑假的我，是最消沉的。

記得那是剛開始接觸素描明暗的時候，實物素描拿捏不準的我，執起畫筆根本不知如何下手，因為有新生的到來，老師的注意力也不是放在我身上了。開始的我，也不是很在意，畢竟我都進階到了下一個階段，老師也不可能一直在我身上花心思，開始的那段時間是很枯燥的，一直在練線條，一張張紙上畫滿了由深到淺，由淺到深的線條，一遍又一遍的重復動作，讓我的手腕酸痛。終于在第四天，耐不住性子的我爆發了。我開始變得煩躁不已，甚至想要放棄。情緒非常的不穩定，一進畫室我就有一種莫名的煩躁感。也許是受情緒的影響，我開始的吊兒郎當混日子，畫畫的時候也不是很認真。

拿起4b鉛筆的我，眼神中出現空洞，再也沒有以前畫畫時眼里透出的那種光了，也許是老師注意到了這一點，他開始開導我，拿出了一張平面圖紙，對著我說：“現在你來試試吧，也許會有不一樣的收獲呢?！蔽也皇呛芮樵?，也許是產生的那種厭煩情緒影響到了我，甚至在心里想，這有什么好學的？我都畫四天線條了，都沒有畫畫的那種感覺了。舉動中透露著不屑，接過那張畫紙，盯著它，我想了很久。

這時老師的話又在耳邊響起：“看問題不能只看片面，想想你這幾天干了什么，把知識匯集到這幅畫上，拆分開來看看?！甭牭嚼蠋熯@句話，我平復下心情來認真看，結果發現很多地方用到的技巧都是我這幾天練的線條。眼中沒有了之前的迷霧，我開始理解老師，理解他對我的用苦良心。架起這幾天一直沒有用到的畫板，我開始在紙張上揮動，鮮活的線條呈現在我眼前，映在了老師眸子中，他從我手中接過畫筆，在投影處揮了兩下，一個活靈活現的圓柱體呈現在紙張上。我開始驚嘆，也同時慶幸自己沒有放棄，這也許稱不上日復一日，但是，這就是堅持。

人如果一直敷衍地過生活，很容易覺得時間飛逝而自己一事無成，如果在經歷一些難熬的瞬間史咬牙堅持，就能稍微抓住一些時光的痕跡，讓世界看到你的成長。

后記。

堅持中的成長（優秀21篇）篇十五

從喧鬧的城市中，踏入新的校園，新的環境，踏上軍訓的路，為期四天的軍訓生活讓我感受到了軍人的不易。

“稍息，立正。”你聽到了教官那沙啞的嗓音了嗎！在這四天里，你聽到最多的話莫過于此吧！這些動作看起來簡單極了，匯報演出要整個班的同學一起做，而且要整齊、標準，最后還要進行打分。

操場就像一個大蒸籠，我們在蒸籠里汗如雨下。我們開始了軍姿訓練，站了10分鐘，這10分鐘度分如年。我們站得心煩氣躁，不想練了。但我不禁想到了軍人，軍人們比我們站的時間還要多的多，他們退縮了嗎？軍人比我們流的汗要多，他們放棄了嗎？軍人比我們受的傷要多，他們喊累了嗎？如果每個軍人都像我們一樣站了10分鐘就累的不行了，那祖國該如何更加強大，而且我們的還不是特別的嚴格，比起他們，我們這是微乎其微的，我們有什么理由放棄，一定要堅持。

我們的臉上嚴肅了起來，我們的神經緊繃了起來，我們的神情專注了起來?！捌鸩阶摺蔽覀冏叩碾m然不齊，但教官并沒有灰心，而是拿出百分百的耐心，我們也要不斷堅持，不斷突破自己。

匯報表演開始了，一共有18個班，我們班主任抽到了班級號，也就是我們班的幸運號17號，好戲都在后面，我們壓軸出場。在烈日地暴曬下，我們始終做著軍姿，紋絲不動。到了我們，我們用行動證明了自己，步伐一致，排面就一個字“齊！”，最終我們以實力取得了優勝獎的好成績。

“堅持就是勝利！”我們用堅持不放棄的精神贏得了成長，也因這次軍訓體會到了軍人的不易。我們要為我們的堅持喝彩，為軍人們的堅持而致敬。

堅持中的成長（優秀21篇）篇十六

成長，是人生不可缺少的一個重要過程，在這個過程中，都會受到許許多多的教育，但在我二年級時，我學會了堅持，而這種堅持，一直伴我成長。

二年級那個暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經過長途跋涉，終于到了高山聳立的廣西了。

第三天，我們終于忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。

于是，他走過來，想來鼓勵我，他便指著旁邊的一棵有點兒壯，還有許多葉子的樹說：“它以前又瘦又矮，經過一年站立在這，經歷過風吹雨打，嚴寒酷暑，變成了強壯的一棵樹。就是因為這些考驗，讓它更加強壯?！?/p>

我似懂非懂地點了點頭，而表哥又開始說了：“所以，我們也要向它一樣，經過各種各樣的考驗，才會更加厲害。”

說完，他慢慢開始爬起山來，我仔細地看著這一棵有點強壯的樹，回想它小時候弱不禁風就像我現在一樣，只要堅持地，勇敢地接受各種考驗，終有一天會變成強大的的人。

我依然站著，想著：我們以后要面臨許多的考驗，一定要勇敢面對。

我慢慢開始往上爬，堅持不懈地往上爬，不管這個峰有多高，多險，我依然堅持著，往上爬得更快，離成功就越來越近。

我們一定要學習那棵樹，堅持接受風吹雨打，嚴寒酷暑等各種考驗，終究會成為一棵強壯，高大的樹。

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堅持中的成長（優秀21篇）篇十七

堅持，是永不放棄的精神；堅持，是幼鷹飛向藍天的努力；堅持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅持，于我而言，是成長中的不放棄。

在一次運動會中，我報名參加了800米的長跑項目，一心想為班級爭奪名次。

運動會開始了，我穿上運動服，心里既緊張又興奮。只見裁判員一聲哨令，運動員們個個不甘示弱奮力往前沖，惟恐自己不留神被別人超過。而我卻慢悠悠地跑著。并不是我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了方案：先慢跑，最后接近終點時再沖刺。

比賽到了末尾時，別的“運動員”都在大口大口地呼吸著，他們已經體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像一頭小獵豹似的朝那不遠處的終點飛奔。眼看我就要奪冠了，可這時，半路突然殺來一個程咬金。這個“運動員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超過了我，我有些慌神！我們開啟了最終決戰，都朝那遠在天邊近在眼前的終點奔去。而此刻，我的雙腿好似綁了十斤水泥一樣的重，似乎再也跑不動了。在我以為原先的方案即將失敗之際，耳畔卻傳來班級拉拉隊的吶喊鼓勵聲：“加油！加油！你能行的！快跑！超過那個家伙為我們班爭奪冠軍！”我聽完，便咬緊牙關，大吼一聲：“??！”鉚足自己全身的力量奮力沖向終點，超過了在我前面的那一位“運動員”，奪得了冠軍。

事情雖然已經過去一個月了，但我依然記得很清楚！雖然運動會奪冠很艱難，但是只要堅持，總有成功的機會，這大概是“世上無難事，只怕有心人吧！”

堅持中的成長（優秀21篇）篇十八

今天，我們家要大掃除。我從雜物間中無意找到一本我小時候的日記本，翻開它，好像有一個黑洞，把我吸進了那深深的回憶之中。

我喜歡看書，它可以讓我放松。在陽光明媚的一天中看一本自己喜歡的書，何嘗不是一大趣味？書帶著我一起，看到了《朝花夕拾》中長媽媽的善良，看到了《狼王夢》中母狼紫嵐的不易……漸漸的，我發現自己已經不再是那么簡簡單單的喜歡閱讀了，而是愛。這種愛，已經深到骨髓，使我無法自拔。

可家里并沒有那么多書能供給我看。后來，我又把我的目光轉向了圖書館，如同發現了新大陸一樣。每每放學，我都會飛奔而去。進入書的海洋，享受著文學帶給我的快樂。

再后來，家中發生了些事兒，全家上下都忙了起來，我也不例外。原本很充足的時間被擠的所剩無幾了。

一邊是家務，一邊是愛好，我的時間并不足已能讓我把它們都完成。正可謂“魚和熊掌不可兼得”，這兩件事讓我難以取舍。難不成這一次又要放棄了嗎？如果一個人連愛好都沒有，那他的人生應該失去了一種漂亮的色彩了吧。

有的人，即使勞累也堅持夢想；有的人，即使困難也堅持夢想；有的人，即使痛苦也堅持夢想。我又有何理由放棄呢？沒有時間，我可以擠出時間，沒有時間，不能成為讓我放棄夢想的理由！

我堅持著，勞累并快樂著，我不后悔自己的選擇，努力前行著。

人生道路上，會遇到挫折與失敗，我們要堅持自己，砥礪前行，不懼怕一切，活出自己的.精彩。

堅持中的成長（優秀21篇）篇十九

我們的成長與成功，都會離不開一件事，那就是——堅持，任何事想要進步、成長，都離不開不放棄的寶貴精神。

記得那是小學五年級時，媽媽讓我學著做飯。我想做飯？簡直小菜一碟！我還用學嗎？一做自然就會了?？吹轿铱诔隹裱?，媽媽神秘地向我笑了一下，我未多想，徑直進入了廚房準備雄赳赳氣昂昂地試一試。這一試不要緊，還差點捅出了大簍子。

我聽到了這句發人深省，讓我難以忘懷的話后，我的斗志又重新被激起了。我怎能在如此小的困難前低頭？我重新走進了廚房，拿起了我曾經畏懼的廚具，又重新開始了一次又一次的嘗試與失敗。

雖然曾經的失敗依然歷歷在目，我現在的廚藝也沒什么長進，但是我收獲了精神，收獲了可貴的成長。失敗可怕嗎？不，它是成功路上的墊腳石，助力著我們的成長！

堅持中的成長（優秀21篇）篇二十

我捧著剛得到的十級證書，激動地把證書掛在墻上。看著那些見證我成長的獎狀，我又回憶起我那漫長的古箏路。

自從我聽到古箏那行云流水，音韻優美的弦音，立刻就喜歡上了這個樂器，開始纏著媽媽報課。最初，我彈得只是些簡單的曲子，所以彈得很好，老師總會表揚我，我很得意。漸漸的，學習的曲目越來越難，練琴也越來越枯燥，尤其是左右手對位的部分我十分苦惱，一彈就錯，焦躁不堪。我幾乎對古箏失去了興趣，沒有了信心，開始想要放棄。

如果朗朗當時放棄了，還會有他現在的榮譽嗎？我看了看琴邊的指甲，它好像讓我立刻把它戴上。我一定可以堅持下去！夏天，我忍受著酷暑，認真練琴，盡管手心冒汗，衣服也微微浸透，但我仍然沒有停止……冬天，寒冷使我的手變得僵硬，端起的胳膊變得酸軟，手指也隱約看見幾個水泡……一次又一次，我再也不曾輕言放棄！

十指在琴弦上飛速跳躍，或急速、或舒緩、或明快、或低沉的曲調余音繞梁，我也收獲了彈古箏的快樂。這漫漫古箏路，讓我明白不能見到困難就退縮，經歷風雨才能見到最美的彩虹！邁過困難，風光正好。那一刻，我長大了！

堅持中的成長（優秀21篇）篇二十一

在成長的道路上，注定會充滿坎坷。但是，只要你堅持不懈，永不放棄，迎接你的就是成功。

那是一個暑假，我和爸爸媽媽參加了一個“多背一公斤”的紅計劃活動，就是把自己看過的書捐給幾所山東省的希望小學，每個參加活動的家庭都要準備一公斤的書。我們整理好東西來到集合地。隨著大巴車的一路顛簸，我們來到了山東省的一所希望小學。晚上，我們和希望小學的學生和老師們舉行了一個篝火晚會。晚會上，希望小學的學生們為我們表演了許多精彩的節目。隨后，他們請我們上臺去表演，馬上就有許多人上臺去表演。我心中很亂：要不要上去呢？萬一讀錯了不就要被嘲笑了嗎？當我看到一個四歲的小弟弟都上去表演了，便一咬牙，走上了舞臺。看見臺下有那么多人，我的腳底有一些發虛了，心里想：天啊，怎么有這么多的人啊？萬一我……我心中忐忑不安，接過了主持人手中遞過來的話筒，卻一個字也說不出來，嘴巴像被用膠帶封住了一樣。突然我看見爸爸坐在臺下的椅子上，朝我搖晃著大拇指微笑著看著我，仿佛在說：“女兒，相信你自己！千萬不要放棄！加油！”我的心中猛地冒出一股勇氣和自信來，張開那張不聽使喚的嘴巴，聲情并茂的讀了起來。

不好，我跳過了一小節，變得前言不搭后語了。我的心越來越緊張了，那張膽小的嘴巴又一次不聽使喚“罷工”了。我像一支失去母親庇護的小鳥，孤零零站在舞臺上，目光無助地在臺下的人群中搜索著，仿佛辦法就藏在里面。那一刻，我真想丟下話筒跑回爸爸媽媽身邊，以擺脫這尷尬的場面。突然，我腦子里想起來媽媽對我說的話：“只要你做一件事，就要把它做好，要堅持，不放棄，才能取得成功。”我深吸一口氣，又開始朗讀起來。讀完，望望臺下，觀眾都閉上了眼睛，陶醉了，似乎忘記了剛才的事。話音落下，短暫的.幾秒沉默，繼而又是一陣雷鳴般的掌聲，經久不息。我朝大家鞠了一躬，走下了舞臺。我激動極了：才能取得成功。

那幾堆篝火顯得越發越明亮，臺上的歌聲也變得更嘹亮……。