優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考，拓展他們的思維邊界。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，讀后不僅讓我們受益匪淺，也能提高我們的寫作水平。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇一

大家知道兔子的尾巴為什么這么短嗎？讓我來告訴你吧。

兔子的尾巴原來也是很長的，耳朵也不長不短剛好，眼睛也是漂亮的淺藍色，和松鼠差不多。

小白兔很愛漂亮，性格也很驕傲。一天，它要去毛驢媽媽家縫衣服。走了不遠，看見正在匆匆趕路的豬醫(yī)生，便嘲笑豬醫(yī)生道：大耳朵，寬鼻子，身體肥肥笨豬豬！”豬醫(yī)生沒理他，繼續(xù)趕路。

走到半路，開車的黃狗先生正在等客人。小白兔走過去，嘲笑著說：“撇耳朵，寬嘴巴，黃黃樣子瘦筋筋。”黃狗先生像沒聽見似的。

終于到了毛驢媽媽家里，它把衣服丟在一旁，東張西望，便坐在了另一臺的織布架上，它摸了摸，發(fā)現(xiàn)到處是灰，便罵道：“窮毛驢，懶毛……”還沒說完，一不小心，手碰到了織布機的機關(guān)，哐啷一聲，尾巴被織布機卡住出不來了，小白兔一驚，使勁一掙，啊，尾巴斷了，疼得它哇哇大叫。

一不留神，耳朵也被卡住，一拉，耳朵也變長了。毛驢媽媽見狀，連忙撥打120。一會兒。黃狗先生把豬醫(yī)生帶來了。豬醫(yī)生又是消毒又是包扎，累得滿頭大汗。白兔一直在哭，眼睛都哭紅了。

黃狗先生提醒它：“外在美不重要，重要的是要心靈美。”

從此，兔子就長這樣了。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇二

一天，小狗豆豆和小猴飛飛在草地上玩耍，小猴飛飛說：“小狗豆豆，我們來玩扔骨頭的游戲吧。”小狗豆豆說：“好呀，好呀！”小猴飛飛說：“我來扔，你來撿吧！”

小猴飛飛把骨頭扔了出去，一不小心骨頭被扔到了很深的洞里，小狗豆豆也掉進了那個洞里，小狗豆豆在里面“哇哇”大哭，它的腳也扭紅了。

小猴飛飛在洞的旁邊急得團團轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦才好。小猴飛飛突然想起了自己的尾巴，它把自己的尾巴小心翼翼地伸進洞里，叫小狗豆豆快點爬上來。小狗豆豆爬上來說：“小猴飛飛，謝謝你救了我。”小猴飛飛說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇三

一天，小豬還在睡覺，卻被媽媽叫了起來。媽媽說：孩子，你該去學(xué)點本領(lǐng)。”沒辦法，小豬只好出了門。

走在路上，小豬看見了小猴，小豬開心得手舞足蹈，對著小猴說：“你教我爬樹吧！”小猴一口答應(yīng)。可是才用了不到20秒，小豬就沒力氣了。小豬說：“我不學(xué)啦！”小猴看了，心里很煩躁，小猴說：“你走吧！”小豬只好離去。

來到小河邊，小豬看到了一只鴨子。小豬問：“你可以教我游泳嗎？”小鴨子一口答應(yīng)。可是小豬一下水，就變成一個怕水鬼。“我不學(xué)了！我不學(xué)了！”小豬叫道。鴨子很煩躁，鴨子說：“你走吧！”小豬只好再一次失敗。

小豬走在回家的路上，看見一只兔子。小豬小心翼翼地說道：“你能教我跳遠嗎？”小兔一口答應(yīng)。小豬一會兒就又叫了不學(xué)啦！小兔子說：“以前我也學(xué)不會，學(xué)了一個月才學(xué)好。只要你肯吃苦，持之以恒，一定可以學(xué)好的。”過了一個月，小豬終于學(xué)會啦，小豬開心地走了。

回到家里，小豬明白了：學(xué)習(xí)要付出代價，不能學(xué)一下就不學(xué)，一定要堅持。

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小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇四

小猴皮皮想找一根木棍救逗逗上來，可是找遍了草地也沒找著，想找一根繩子，也沒找到。忽然，他靈機一動，想出了一個好辦法。皮皮把自己的尾巴放進洞里，叫小狗逗逗抓住自己的尾巴上來。

小狗逗逗抓著皮皮的尾巴，用了九牛二虎之力才爬了上來。他感激地對皮皮說：“謝謝你，我再也不會為了一塊骨頭，害得自己掉進洞里了。”皮皮笑呵呵的說：“不用謝！”

說完，他們手拉著又繼續(xù)向前走。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇五

在大森林的深處，住著一對好伙伴，小猴皮皮和小狗豆豆。

一天，小猴說:“小狗，我們一起去無邊無際的草原玩撿骨頭吧!”小狗連蹦帶跳地說:“好啊!我最喜歡玩撿骨頭了!”小猴與小狗誰也不等誰，飛快地跑向草原。

小猴見小狗來了，它把骨頭一扔，骨頭像飛鏢一樣地飛了出去，越飛越快，小狗的速度也越來越快，小狗一不小心，掉進了一個洞里，小猴抓耳撓腮地想:要是能有一根繩子就好了。皮皮想了想，把尾巴放在洞邊，小狗爬上來了!

豆豆和皮皮不想讓別人再掉進洞里，就把洞填滿了，然后開開心心地走了。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇六

據(jù)說，很久很久以前，兔子的尾巴是very長的，走起路來一蹦一跳的，一條長長的尾巴左右搖擺著，十分可愛，誰見了都想去摸一摸。可是，我們現(xiàn)在見到的兔子尾巴都短得不得了，這是為什么呢？還是讓我來為你解開謎團吧！

話說很久很久以前，有一只可愛又善良的小兔子，名叫芳芳。她在動物專修學(xué)院里的成績可是名列前茅的，上課積極發(fā)言，熱愛勞動。走起路來一蹦一跳，一條雪白雪白的尾巴左右搖擺著，可神氣了！小動物都十分羨慕她。芳芳一開始也是盡力去幫助小動物們，任勞任怨。可是久而久之，她自認(rèn)為自己的尾巴是誰也得不來的，就慢慢變壞了；上課時在小狗身后貼個字條，小狗發(fā)言時，引得全班哄堂大笑；用自己又長又白的尾巴，撓著小動物的身體，讓他們十分難受，或是搞些惡作劇。

在大森林里，每個小動物都十分討厭芳芳，但她自己也不以為然，仍這樣做。有一天，芳芳偷懶不去上學(xué)，在自己家里睡大頭覺。而別的動物都在學(xué)校上課。這時，不知怎么的，突然失火了，其他的小動物都逃出了森林，但只有芳芳還在睡覺，當(dāng)她發(fā)覺的時候，已經(jīng)遲了，火已經(jīng)燒到家里來了。雖然芳芳保住了性命，但令她驕傲的長尾巴卻被燒斷了。所以現(xiàn)在，兔子的尾巴就是短的了。

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小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇七

很久很久以前，森林里有一只短尾巴猴子，這只猴子跟平常的猴子沒什么區(qū)別，就是尾巴太短了。

一天，短尾巴猴子決定去歷險。說干就干，短尾巴猴子準(zhǔn)備好了背包和工具，出發(fā)了。短尾巴猴子走啊走，看到了一條碧綠的大繩子，心里想：咦，這里怎么會有一條碧綠的大繩子呢？于是，短尾巴猴子把那條碧綠的大繩子拉了拉，這時碧綠的大繩子叫了一聲“是誰這么大膽，敢拉我的尾巴？”原來大繩子是一條恐怖的大蛇，短尾巴猴子頓時驚慌失措，大叫一聲“啊”就飛快地逃命了。短尾巴猴子終于躲過了大蛇的追擊。

短尾巴猴子走啊走，來到了小河邊，看見河面上又有一條綠綠的東西，短尾巴猴子定眼一看，發(fā)現(xiàn)那條綠綠的東西是一條準(zhǔn)備在河里睡覺的大鱷魚，小猴子吸取了上次的經(jīng)驗教訓(xùn)，轉(zhuǎn)頭就跑。

短尾巴猴子走啊走，一堵石墻堵住了它的去路，短尾巴猴子左看右看，他見墻旁邊有一棵樹。于是，短尾巴猴子打開把背包，拿出了一條繩子和一個大釘子，把釘子拴在繩子上，用力往上一拋，繩子掛在了樹上。短尾巴猴子往樹上一跳，跳到了樹枝上，翻過了圍墻。忽然，他聽見了救命聲，短尾巴猴子趕緊跑過去，看見小馬溺水了。他大叫：“小馬，小馬，快拉住我的尾巴！我拉你上來！”小馬一把抓住了短尾巴猴子的尾巴，短尾巴猴子把小馬拉上了河。

這時，短尾巴猴子看到了自己的尾巴變長了！原來，是小馬把尾巴拉長的，短尾巴猴子又變成了普通的猴子了。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇八

春天來了，小狗逗逗和小猴皮皮在一起玩。小猴皮皮說：“逗逗，我們一起來玩?zhèn)€游戲吧！”小狗逗逗問：“玩什么呀？”小狗皮皮說：“那我們來玩玩扔骨頭的游戲吧！”小狗逗逗說：“好啊！”就這樣，它們開開心心地玩著。

玩著，玩著，有一次，小猴皮皮扔得太遠了，結(jié)果，掉進了一個很深的坑里，小狗逗逗的一條腿被刺傷了。

小猴皮皮想起了自己的尾巴，就把尾巴伸進了坑里，把小狗逗逗給救了上來，小猴皮皮帶著小狗逗逗進了醫(yī)院。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇九

在一座山上，鳥語花香，樹木非常茂盛，不遠處傳來一陣喧鬧聲，原來是小狗逗逗和小猴皮皮在玩游戲。它們正在玩追骨頭的游戲，小猴皮皮來扔，小狗逗逗去接，但是，最后一次小猴皮皮把骨頭扔進了一個大坑里，小狗逗逗也掉了下去，小狗逗逗大哭起來，小猴皮皮聽到哭聲飛快地趕了過來，小猴問小狗:“你怎么掉到坑里了？”小狗回答:“你把骨頭扔到了坑里，我也掉下來了。”小猴說：“你別著急，我想辦法把你救上來。”小猴急得團團轉(zhuǎn)，突然靈機一動，用自己的尾巴，把小狗救了上來。小狗上來后對小猴說:“我們把坑填起來吧!”小猴說:“好啊，好啊。”它們忙了好長時間，終于填完了，最后它們高高興興地回家了。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十

藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云，綠油油的草地上開滿了五顏六色的花朵，花叢中一只只蝴蝶在翩翩起舞。小猴皮皮和小狗逗逗在一起玩接骨頭的游戲，快去撿吧！小狗皮皮把骨頭扔的很遠。

小狗逗逗跑著跑著一不小心就掉進了一個洞里。逗逗很著急，它想：這可怎么辦呢？于是，逗逗大聲呼叫；“救命啊！救命啊！”跟在后面的皮皮聽到了呼叫聲趕緊跑過來，一看，原來是逗逗掉進了洞里，皮皮靈機一動想出了一個好辦法，它把長長的尾巴當(dāng)作繩子小心翼翼的把尾巴放下去，讓逗逗爬上來，逗逗費了九牛二虎之力才爬了上來。

逗逗說：“謝謝你！要是沒有你的話，我還以為今天晚上我要在這里過夜了呢。”皮皮說：“不用謝，我們是好朋友嗎，”說完，它們都開心地笑了。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十一

跟在后面的皮皮聽見了，趕緊想辦法，突然它靈機一動，看見自己的尾巴那么長，心想；肯定能救出逗逗。于是它連忙轉(zhuǎn)身讓逗逗抓住自己的尾巴爬上來，逗逗費了九牛二虎之力終于爬上來了。

逗逗感激地對皮皮說；‘謝謝你，如果你不在的話，那我就要在洞里住上一夜了。’皮皮說；‘我們是好朋友，幫助你是應(yīng)該的呀。’說完它們開心地笑了。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十二

兔子和烏龜歷史上賽過了n次跑，可每次的結(jié)果都是兔子失敗烏龜勝利。森林里的動物們教育孩子們是總是說：“你長大了可別學(xué)兔子！”，所以兔子每次見到大家時都溜得飛快，由此得到一句俗語：跑得比兔子還快。

時過境遷現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，兔子家族忍氣吞聲得太久了。他們家族迫卻需要一次勝利來洗刷恥辱。他們在這段時間里做了大量的準(zhǔn)備工作，研制了最新的“零阻力運動衣”，購買了最新式的“無線傳話裝置”，最重要的是他們擁有了最先進的gps,為了勝利兔子家族可謂是下了血本。

一年一度的龜兔賽跑又到了，主持人山羊公公對大賽進行了改革：這次的大賽的內(nèi)容是送一封信給老虎大王，信先到者為勝。他特別強調(diào)不得使用任何交通工具。兔子聽了竊喜，并對大家宣布說：“這次我一定要勝利！并且我以自己的尾巴做賭注，如果敗了就給虎大王做點心。請大家支持我！”說完他故意搖了搖他的漂亮的長尾巴。

比賽這天森林里喧鬧翻天，大家都來觀看這場難得的世紀(jì)大賽。雙方的準(zhǔn)備工作都做好了，烏龜還是老樣子，兔子今天穿上了“零阻力運動衣”，帶上了“無線傳話裝置”，臨出發(fā)前他拍了拍烏龜?shù)谋痴f：“老兄你可要加油喲！”順帶他給烏龜帶上了gps。說完他得意洋洋地走進賽場。

“各就各位......預(yù)備......砰......”山羊主持人發(fā)令槍剛響，兔子像離弦之箭跑了出去，烏龜則邁著悠閑的步伐走過起跑線。為了勝利兔子卯足了勁，一路狂奔，烏龜則干脆走回家，閉門不出了。“報告老大，烏龜回家了。”“什么？再說一遍。”“烏龜回家了，over。”兔子免費給烏龜佩戴的gps發(fā)揮作用了。烏龜進門后，打開電腦，找到老虎的郵箱地址寫道“尊敬的虎大王........”然后輕點發(fā)送。接著就呼呼大睡起來。“報告老大，烏龜還沒出來，不知在搞什么名堂”，“量他也沒什么本事，他這是黔驢技窮，請密切注意他的行蹤。”

跑了半天兔子終于來到了老虎家門口。他松了一口氣想停下來歇一口氣，可是想到以前的恥辱，他又來了精神。他舉起手敲響了老虎的房門，老虎打開門把兔子請進了家里，說道：“你好！兔子，歡迎你給我送來了點心。”兔子說：“尊敬的大王，怎么可能......”他還不死心，老虎打開電腦，只見上面顯示著：“尊敬的虎大王.......”兔子不得不把自己的尾巴送進了虎口。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十三

二、活動過程。

1、猜一猜，想一想（導(dǎo)入）。

師：今天我們這來了好多客人老師，大家跟老師們問個好！

除了客人老師，還有幾位小客人，看看是誰來了？

2、出示小動物圖片。

（1）師：老師發(fā)現(xiàn)這些小動物都有個奇怪的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（沒有尾巴）。

（2）請幼兒幫助小動物找尾巴，教師故意配錯動物的尾巴，請幼兒來糾正。

（3）逐個播放ppt課件。

如果這些小動物沒有了尾巴，會怎樣？這尾巴有什么用呢？（逐個引導(dǎo)幼兒自由講述這些尾巴有什么用處）。

金魚的尾巴：（向前游）。

燕子的尾巴：（在飛行時起著平衡的作用）。

老牛的尾巴：（驅(qū)趕蚊子蒼蠅）。

袋鼠的尾巴：（平時，袋鼠的前面兩只腳是不落地面的，所以它常用后腳和尾巴支撐身體。在跳躍時，尾巴可以用來維持身體的平衡，它們就不會摔著了）。

師小結(jié)：原來動物的尾巴有這么大的用處啊。

3、出示壁虎尾巴，播放故事。

師：咦？這是誰的尾巴呀？它的身子去哪了？咱們來幫它找找吧！放故事《小壁虎借尾巴》。

提問：故事里有誰啊？發(fā)生了什么事？它的尾巴斷了怎么辦？（知道壁虎的尾巴斷了，可以長出新的尾巴）。

些蝙蝠，它們的尾巴可以卷縮起來和它的后腳一起拼成一個吊籃形。這樣別的小昆蟲就看不出它是蝙蝠了，它依靠這個“隱身秘法”，可以捉到很多昆蟲吃呢。

4、延伸游戲《揪尾巴》。

看來，動物的尾巴可真神奇，瞧，這是什么！——尾巴。你們想不想變成小動物，一起來玩揪尾巴的游戲啊！

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十四

有一天，森林里來了一位神秘而又美麗的動物，它就是孔雀，它的尾巴是五彩繽紛的，是獨一無二的，非常漂亮像一把大扇子，頓時森林里議論紛紛。小松鼠看見了說：“孔雀的尾巴真漂亮，我要是也有這么美的尾巴就好了。”很多小動物看見了都這樣說。

于是，小猴、小松鼠、小燕子決定去找森林里大名鼎鼎的山羊醫(yī)生把它們的尾巴換成孔雀那樣漂亮的尾巴。山羊醫(yī)生對它們說：“你們真的要換？不后悔？”它們異口同聲地回答：“是的，一定要換，不后悔。”山羊醫(yī)生拿出神奇藥水在它們的尾巴上滴上了孔雀美麗的尾巴。

小猴高興極了，在森林里炫耀起自己的尾巴，可是小猴太高興了，忘掉自己鉤樹枝的尾巴變成了美麗的孔雀尾巴了，它用它的新尾巴鉤住樹，腳一滑從樹上摔了下來，它真后悔。

冬天來了，小松鼠在它的樹洞里凍得用它的新尾巴蓋住身體，可是它的新尾巴太薄了，蓋上跟沒蓋一樣，它凍得瑟瑟發(fā)抖，想起它原來毛茸茸的大尾巴，他后悔極了。

小燕子也換上了新尾巴真漂亮，它想飛向藍天讓它的好朋友看一看它那美麗的尾巴，可是它剛飛了一米高，就晃晃悠悠，只聽見“啪”的一聲撞到了樹上，它也后悔極了。

它們又結(jié)成伴去找山羊醫(yī)生把尾巴換回來，通過這次換尾巴讓他們知道了自己有長處也有短處，不要只看到別人的長處。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十五

有一天，陽光明媚。小猴和小狗來到花園里，突然，小狗看見了一個又香又脆的肉骨頭。小狗像飛一樣的跑過去了，小狗的腳一踩空就掉進了一個洞里。小狗一邊哭一邊喊：“救命呀！救命呀！”小猴聽到了小狗的呼救聲，就趕快跑了過來。它看見小狗掉到了大洞里，小猴急的團團轉(zhuǎn)。

忽然，它靈機一動，想到了一個好辦法。它對小狗說:“來，抓住我的尾巴。”小狗抓住了小猴的尾巴，小狗順利的爬出了洞口。

小狗和小猴開開心心的回家了。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十六

很久很久以前，有一片叫卡爾斯的森林，大象卡奧卡是這爾的國王。一天，卡奧卡聽說每個動物的尾巴都有非常大的作用，便心血來潮，要舉辦一個“尾巴節(jié)”。得到冠軍就滿足誰一個愿望。

比賽開始了。孔雀展開自己披紗的尾巴，槍著說：“我的.尾巴可以使我漂亮起來，我的尾巴最好！”“我的尾巴才好呢，能掌握方向。”蟋蟀也不甘示弱。“你們那些爛尾巴算啥？看我的尾巴，它能削平大山！”這下老虎急了。……最后，螢火蟲爬著上場了，它使勁地擺動著翅膀，光亮一閃一暗。評委們看得眼花繚亂。經(jīng)認(rèn)真評選后，大象卡奧卡拿這麥克風(fēng)大聲宣布比賽結(jié)果：“我們的尾巴王誕生了，它的尾巴可以給森林帶來光明，每個動物都可以在它身上取光來照明。我宣布，今天的尾巴王是：螢火蟲！”卡奧卡轉(zhuǎn)向螢火蟲說：“螢火蟲，你有什么愿望？”“我的愿望是會飛，這樣就可以給朋友帶去光明。”螢火蟲說。

“好，滿足你的愿望！你現(xiàn)在就可以飛了！”隨即，螢火蟲閃著光飛起來了。臺下響起了熱烈的掌聲。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十七

根據(jù)下面的開頭接著往下寫。

有一天，小花貓在河邊的草地上玩耍。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一條尾巴，小花貓奇怪地問：“這是誰的尾巴？”壁虎在草叢里，小聲地說：“那是我的尾巴。”小花貓說：“你的尾巴怎么掉下來了？疼嗎？”壁虎說：“不疼！我就是用斷尾巴，來保護自己的……”小花貓說：“你真棒！”

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十八

有一天，小蜥蜴在石縫里鉆進鉆出地玩耍，突然，一樣?xùn)|西重重打在他的身上，小蜥蜴頓時被打昏了。

過了一會兒，小蜥蜴蘇醒過來，睜開眼睛往四周察看了一下，發(fā)現(xiàn)身邊有一根粗大的樹枝。他正準(zhǔn)備回家，突然覺得身上好像缺了點什么，回頭一看，啊!尾巴被樹枝打斷，不見了。他忍著疼痛，找遍了附近的地方，可沒有找著失去的尾巴。

小蜥蜴想，沒了尾巴，我會成為別的動物笑話的對象，不行，即使找遍整個山林，也要把丟失的尾巴找到。

松鼠正玩得開心，聽見小蜥蜴向她打聽尾巴，就停下說：“你真粗心，像尾巴這樣重要的東西怎么會讓它丟掉了呢？拿我們松鼠來說，尾巴是我們跳躍時穩(wěn)定身體的工具。我們的身子要向右邊倒時，只要把尾巴向左一擺；要向左邊倒時，只要把尾巴向右一擺，我們就不會摔倒了。說著，松鼠得意地在林間表演起來。“再說，天冷時，我們用它包住身子，尾巴便成了我們御寒的絨衣了。松鼠又說。

小蜥蜴沒有打聽出自己尾巴的下落，繼續(xù)往前走著。

猴子翻身站在樹枝上，說：“我一直在這里玩，沒有看到過你的尾巴呀。

小蜥蜴在山腳下看見牛大伯正吃草。

“牛大伯，你看見過我的尾巴沒有?

牛大伯抬起頭來，和氣地說：“小蜥蜴，我沒有看見過你的尾巴呵!接著，他婉惜地說：“小蜥蜴，尾巴可不要輕易丟掉了啦!拿我來說，要是沒有尾巴，蚊子、蒼蠅、牛虻不知會怎么欺負(fù)我。正說著，一只牛虻飛來停在牛大伯身上，貪婪地吸著。牛大伯把尾巴一揮，噼啪一聲，把牛虻打死了。“你看，我沒有尾巴能行嗎?牛大伯說。

小蜥蜴沒有找著自己的尾巴，垂頭喪氣地走回家里。蜥蜴媽媽問：“乖乖，怎么了？

小蜥蜴一邊哭，一邊把失去尾巴的事告訴媽媽。蜥蜴媽媽聽了，微微笑了笑，說：“尾巴掉了沒有關(guān)系!

蜥蜴媽媽解釋道：“孩子，咱們的尾巴跟別的動物不一樣，斷了還會長出來的，可妙了!媽媽又說：“你看，我們的尾巴長得又長又大，當(dāng)我們遭到敵人攻擊的`時候，尾巴就脆弱地折斷，敵人就會被迷惑，不會再來追趕我們。過了不久，我們又會長出新的尾巴來。

“真的嗎?媽媽。小蜥蜴急切地問道。

“當(dāng)然是真的。我們這套本領(lǐng)，也是經(jīng)過許多年艱苦的生活練出來的。因此，你得記住，以后遇到強大的敵人，你就用折斷尾巴的辦法脫身。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇十九

教師在寫教案時，一定從實際出發(fā)，要充分考慮從實際需要出發(fā)，要考慮教案的可行性和可操作性。

[目的要求]。

1.讓幼兒學(xué)會按圖片的順序講述圖片的主要內(nèi)容并豐富詞匯：又、再。

2.通過結(jié)合情境表演的方式發(fā)展幼兒的完整敘述能力。

3.懂得拾到別人的東西應(yīng)物歸原主。

[材料準(zhǔn)備]。

有關(guān)圖片四幅，小熊、小公雞、小白兔、小貓的'頭飾各一個。實物皮球一個。

[指導(dǎo)要點]。

(一)開始部分：

1.教師出示一皮球，提問幼兒：這個皮球找不到它的主人，怎么辦呢?

2.師小結(jié)幼兒的回答，提出要求：讓我們來看看小熊是怎么做的?

(二)基本部分：

1.教師完整出示四幅圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，理解圖片內(nèi)容。

2.鼓勵幼兒大膽上臺來講述圖片的主要內(nèi)容。

3.教師完整講述，并豐富幼兒詞匯：又、再。

4.提供給幼兒每人一本小圖書，讓幼兒學(xué)習(xí)自己講述。重點指導(dǎo)幼兒掌握“向前走——又向前走——再向前走。”

(三)結(jié)束部分：

1.集中幼兒，鼓勵幼兒回家后可以講述給爸爸媽媽聽或在語言區(qū)進行講述。

2.提供小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾，讓幼兒進行情境表演。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇二十

有一天，小白兔去公園散步，看到孔雀的尾巴又大又長，展開的時候美麗極了。

于是，小白兔也想要一條長長的大尾巴，它想：有什么辦法可以使我的尾巴變長呢？它絞盡腦汁終于想出了一個辦法。小白兔找來一根長長的棍子，然后再找來一個袋子，它先把棍子裝進袋子里，再拿膠布粘在自己的尾巴上。小白兔得意的走出家門，其它動物見了都忍不住笑了。

有一天，森林里要舉行跑步比賽，平常輕而易舉就能得冠軍的小白兔由于拖著又大又沉的尾巴，最后成了倒數(shù)第一名，它沮喪極了，回到家就把“尾巴”取了下來。

通過這件事情，小白兔也明白了一個道理，每一樣?xùn)|西都有它不同的作用，我們不能盲目去效仿別人。

小豬和狗的尾巴童話范文（21篇）篇二十一

小女糖糖，兩周歲，每天都盼著讓大人抱著她去樓下的公園。對于小小的她來說，那是一個多么大的世界呀，有同齡的小朋友可以玩耍，有長裙飄飄的阿姨在跳舞，有大哥哥們在打籃球，還有那么多花啊、草啊，鳥啊、蟲啊，她總是迫不及待地要自己走，奔向這個活潑潑的世界。

有時候，我會跟糖糖爸開玩笑說：“我們兩個，多么像這個小家伙的尾巴呀，她走到哪兒，我們就跟到哪兒，就算腳步跟不上，起碼視線也要跟過去。”糖爸中年得女，一向視之如掌上明珠，就算因為追孩子累得氣喘吁吁，他仍然會高興地說：“當(dāng)孩子的尾巴有什么不好嗎？我樂意呀。”

糖爸的這番話，讓我想起獨自在外地上學(xué)的兒子。小伙子喜歡旅游，于是特意網(wǎng)購了一輛二手山地車。每到周末，他就一個人騎著車子出去看風(fēng)景，學(xué)校周邊的山山水水，幾乎讓他全都走遍了。不知有多少次，他打電話回來，我聽得到話筒那邊獵獵的山風(fēng)。他說，又騎行了很遠，獨自在爬山。我的心就會揪得緊緊的，恨不能像孫悟空一樣，立刻翻個跟頭趕過去，看看他穿的什么衣服，有沒有帶足食物，山有多高，會不會有危險，直到他返回學(xué)校打來報平安的電話，我懸著的心才會放下。

看來，無論對于蹣跚學(xué)步的丫頭，還是已經(jīng)遠走高飛的兒子，我都情愿當(dāng)他們的尾巴，永遠也放不下這份牽掛了。也許，對于一心向往外面精彩世界的孩子們來說，對這份牽掛并不領(lǐng)情，甚至感覺太嗦，直到有一天，他們回頭，發(fā)現(xiàn)這世界上再也沒有了那熟悉而溫暖的目光時，他們才能夠懂得懷念。

親愛的孩子，不管時光如何流逝，我都愿意成為你親愛的尾巴，期限是一輩子。