優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力和批判思維能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例，希望能給大家提供一些寫作思路。
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇一
有人覺得地球上的水是用之不竭的，便隨意用水，浪費(fèi)水，這種行為十分可恥，因?yàn)榈厍蛏系牡浅Ｈ狈Αｋm然地球表面71%的面積被水覆蓋，總水量為13.68億立方千米，但是其中絕大多數(shù)都是海水，而分布在陸地上的淡水量大約只有0.48億立方千米，約占總水量的3.5%。因此，地球可用的淡水資源極為匱乏。
可為什么會(huì)這么缺水呢？一是地球上的淡水太少。二是人們浪費(fèi)水、污染水，造成了現(xiàn)在這樣的`情況。尤其是我國的人均水資源量并不豐富，再加上污染嚴(yán)重，讓水資源更加緊缺，黃河水多次斷流就是生動(dòng)體現(xiàn)。國家啟動(dòng)“引黃工程”、“南水北調(diào)”等水資源利用課題，目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問題。現(xiàn)代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，對工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和生活環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，也可能造成一定范圍內(nèi)水資源的破壞。另外，一些采礦行業(yè)對水的危害也不容忽視，煤礦開采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水，這對地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大破壞。無限度的亂砍亂伐也會(huì)造成植被嚴(yán)重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏造成一定影響。所以，保護(hù)水資源十分重要。
你做到上面幾點(diǎn)了嗎？讓我們一起加油吧，早日養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣，做一個(gè)保護(hù)水資源和環(huán)境的好公民！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇二
水——是我們?nèi)祟惖膶氋F資源。我們每天都要用到水：煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡，甚至車輛也要用到水，差不多全部物體都要用到水。有了水，我們才有這美麗的生活。以前，河里的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的小動(dòng)物、水藻，那些大小的魚見到你想捉它們，就馬上逃走，但是清澈見底的水幫助了我們，那些魚想逃到別處，我們見到它們游去的地方，在它們前方擋住它們，魚就跑不掉的。
現(xiàn)在，河里的水突然變黑了。人們陸續(xù)建起了工廠，社會(huì)變得現(xiàn)代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑，有些地區(qū)的河水臭得要命，人們走過時(shí)要捏著鼻子。河里的水變污染了，害蟲可就高興了，河上布滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅，人們用的.飯盒、塑料袋，殘枝葉、廢雨傘、破的球，連牲口拉出來的糞便，垃圾多得數(shù)不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣，烏黑烏黑的，也可以把水污染的。
我們要保護(hù)水資源，水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會(huì)要做到保護(hù)水資源。我們?nèi)永许樞颍压拮臃诺近S色垃圾桶里；把飯盒放到白色垃圾桶里；把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里；把紙放到赤色垃圾桶里……我們不僅要不隨地扔垃圾，還要形成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇三
“水”這個(gè)名字，大家應(yīng)該再熟悉不過了。水是大地的乳汁，是生命的源泉。
生機(jī)勃勃的大自然離不開水，現(xiàn)代的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，人類的日常生活更是離不開水，沒了水，一切事物都會(huì)消失，包括人類！
在世界總水量中，海水占了97%，而可飲用淡水僅只有3%，其中還包括兩極的冰！可想而之，水資源是多么的珍貴，但仍有許多人還是隨心所欲地?fù)]霍水資源。對各種浪費(fèi)現(xiàn)象，熟視無睹。馬路邊自來水管破裂，自來水橫流十天半月，過路人視而不見，相關(guān)部門充耳不聞，許多用戶的抽水馬桶日夜“泉水叮咚”，校園里學(xué)生洗完手卻不知隨手?jǐn)Q緊水龍頭……不但如此，工廠的污染更是成了解決飲水問題的燃眉之急。原本清澈透明養(yǎng)育浦江人的母親河——浦陽江現(xiàn)在已日漸干涸，河邊只剩下堆堆發(fā)臭的爛泥，污水從江中流過，老遠(yuǎn)就能聞見陣陣惡臭。
警鐘已經(jīng)敲響，水污染問題受到了有關(guān)人士的重視，熱愛美好家園的人們正在努力改善這個(gè)問題。這不，你瞧！人民政府重拳出擊，查處亂排放工業(yè)廢水的工廠，并嚴(yán)格打擊非法廠家；還有，因?yàn)樗肿訕?gòu)成模式是2個(gè)氧原子加1個(gè)氫原子，所以，許多工廠都在利用這一化學(xué)原理“生產(chǎn)水”多有意思呀；許多小朋友在老師的帶領(lǐng)下宣傳保護(hù)水資源的重要性……這一切使我們看到了新的希望，相信在不久的將來，地球母親會(huì)永葆青春！
我們行動(dòng)著，我們期待著……。
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇四
水是生命之源，我們必須保護(hù)它。如果沒有水，樹木就不能生長，花草就不能開放；如果沒有水，生命就會(huì)停止呼吸；如果沒有水，地球就會(huì)變成一個(gè)干裂的星球……俗話說得好：“人可以一日不吃飯，但不可以一日不喝水。”
一個(gè)星期天，吃午飯時(shí)，媽媽對我說：“文琳，快吃，等一下帶你去一個(gè)地方。”我邊吃邊問：“媽媽，你是不是又再哄我呢?”媽媽神秘地說：“小溪邊，怎么樣？“太好了！我”又可以去玩水了。”我開心地說。小溪邊離我們家不遠(yuǎn)，媽媽騎著自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳：水面上漂著五顏六色的垃圾，碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬，死狗、死貓，我整個(gè)人崩潰了。“佳怡，怎么啦？干嘛不玩呢？”前面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新暋Ｎ掖诡^喪氣地走到媽媽身邊對媽媽說：“媽媽，我們來干活，好嗎？”“干活，干什么活，你不是要玩水嗎？”媽媽滿臉疑惑地問。“這個(gè)星期我們學(xué)校組織大家觀看：（保護(hù)水資源從我做起的視頻），媽媽我們動(dòng)手吧！”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說干就干，不一會(huì)兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪變美麗。值！
在回家的路上媽媽告訴我，保護(hù)水資源利在當(dāng)代，功在千秋，要從身邊的小事做起。“保護(hù)水資源，人人有責(zé)。”讓藍(lán)天下的我們有一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的生活環(huán)境吧!同學(xué)們，為了我們的健康，一起行動(dòng)吧！不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的'狀況再我們身邊內(nèi)發(fā)生。
水是生命之源，我們必須保護(hù)它。有了水，才有這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了水，我們的生活才能多姿多彩；有了水，我們將擁有湛藍(lán)的大海，秀美的山川，清澈的小溪······有了水我們才有了一切。
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇五
“人能三日無糧，不可一日無水。”對人類的生存來說，水，就是我們的生命之源，在人類的身體里，大部分都是水，如果說一個(gè)人不喝水，連一周時(shí)間都很難堅(jiān)持生存下去，可見水資源對我們是多么重要啊！
可是，現(xiàn)在的水資源卻陷入了危機(jī)之中，每當(dāng)同學(xué)們一打開水龍頭，水就會(huì)源源不斷地流出來，但是，大家真的認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的嗎？不，你們錯(cuò)了，現(xiàn)在地球上的水資源已經(jīng)少得可憐，這些水不是被高山冰川凍住，就是滲透在土壤里，使人們難以充分使用。
現(xiàn)在的淡水資源已經(jīng)非常少了，可是，由于人類的一度污染，才導(dǎo)致水危機(jī)的重要原因。人類建造了化工廠，由化工廠排放出的大量廢水、廢氣，導(dǎo)致水質(zhì)和空氣受到了極其嚴(yán)重的污染，直接影響到了人類的生活和健康，因此，水污染被人們稱作“世界頭號(hào)殺手。”
如今，世界上的可用淡水已經(jīng)越來越少了，我們一定要懂得珍惜水資源。
那么，我們應(yīng)該怎樣采取保護(hù)措施呢？第一，我們一定要知道世界可用的水資源已經(jīng)非常有限了，要珍惜；第二，我們可以提高水資源的利用，洗臉的水可以用來澆花，沒有達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的水，可以用來沖洗汽車，噴灑綠化；第三，當(dāng)看到滴水、漏水的地方，一定要及時(shí)叫人維修。我們一定要積極預(yù)防水資源的污染，節(jié)約水資源。
地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻(xiàn)，我們也要盡自己所能來呵護(hù)它們，讓我們攜手并肩，一起防止水污染，讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流淌在我們美麗的地球上，為了我們美好的明天，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，一起來做保護(hù)生命之源的小衛(wèi)士，不然，地球上的最后一滴水真的要變成我們?nèi)祟惖难蹨I了。
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇六
水，乃是萬物之源，人們做什么都離不開水。水也是寶貴的，只有水，才能夠帶給人們生存的希望。但是，有沒有人想過，當(dāng)我們失去了水，那世界萬物將會(huì)變得如何悲慘！所有的人們都將生活在水深火熱之中。
生活在高枕無憂之中的人也許不會(huì)想到，水，離他們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了。他們一定會(huì)認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的，他們是不會(huì)知道，缺少水資源已經(jīng)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)之一了。世界上的許多國家都極其的缺少水，水對他們來說，就是生命。而我們中國，雖然還算富有，但是也有許多地方缺少水，也是有那么多的人因缺水而喪失了寶貴的生命。許多地方的人，雖然有水喝，可那些水都不是干凈的，可對他們來說，已經(jīng)滿足了。
看完這些觸目驚心的資料后，我不禁思潮起伏，思緒萬千。是啊！水是多么重要，人沒有水，將會(huì)渴死；土地失去水的保護(hù)，將會(huì)干枯；動(dòng)物沒有水來解渴，將會(huì)滅絕……這是多么令人感到悲慘的事啊！而生在這么好的環(huán)境中的我們，也絕對不能再浪費(fèi)身邊的一滴水了，我們應(yīng)該從身邊做起，去節(jié)約水資源。
然后，我們應(yīng)該勸他人節(jié)約用水——當(dāng)看見有人浪費(fèi)水時(shí)，一定要上前阻止并糾正，從而提高人民保護(hù)水的意識(shí)。最后，我們一定要做好每一件保護(hù)水資源的事，不要讓水白白流逝！
啊！人們，珍惜水資源吧！這也是珍惜你們自己僅有的生命啊！水，這位孕育人類的母親，應(yīng)當(dāng)永ac遠(yuǎn)駐足！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇七
今天我放學(xué)的時(shí)候，看見一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌，上課時(shí)，我們口口聲聲地說要保護(hù)水資源，可在我們的'實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著水資源帶來的幸福時(shí)，我們有沒有居安思危呢？沒有！隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國已是十三個(gè)貧水國之一了，居世界第121位。可到了如此地步，有一些同學(xué)卻還不覺醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎？難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎？在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)！
請同學(xué)們快一點(diǎn)覺醒吧，大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇八
水，它是生命，是人類的依靠，是世界的向往。大自然孕育了人類，人們從自然環(huán)境中也得到了豐富的資源。但是，有沒有人想過，水是生命的資源，應(yīng)該節(jié)約用水?如果沒有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒有了水，人們也將瀕臨滅絕!地球也將毀滅，任何生物也將消失!而我，就是看到了人們節(jié)約水的事情，才懂得了水的重要性。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我到農(nóng)村去體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活環(huán)境。我伴著清爽的春風(fēng)，聽著鳥兒們的歌唱，不一會(huì)兒，農(nóng)村到了，我興奮極了，一蹦蹦了個(gè)千尺高。但我深入去了解了之后，才知道了農(nóng)村的`生活環(huán)境。
在農(nóng)村，溫暖的太陽照耀著大地，我欣喜若狂，飛奔在田野，飛奔在浩蕩的草地上，使我感受到了無限的樂趣。不一會(huì)兒，口干渴了，我就到附近的小店準(zhǔn)備買水喝。只見店里面是非常得貧困，墻破爛不堪，只見那家店的主人衣服襤祿，我又向四周望去，東西稀少得令人過目不堪。我望了一下，簡直連瓶水都沒有，我沮喪地走出了店門，我又仔細(xì)地看了看四周，突然發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村的貧困。一棟棟房子既矮小，面積又少，我突然感受到了農(nóng)村那貧困的生活條件。我奔波了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子—河!我飛快地跑到了河旁，大口大口地喝著那清脆又可口的河水，心里快活極了，不知不覺也玩起了水來：我看見了羊群，就像它們潑水，只見羊群驚恐地跑開了，我是高興得不亦樂乎，結(jié)果玩得更起勁了，我一會(huì)兒用水潑羊群，一會(huì)兒又把水弄得四處飛濺。這時(shí)，我的這個(gè)舉動(dòng)被放羊的牧民老爺爺看見了，一邊急忙地跑過來，一邊嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“你在干什么啊!你知不知道啊，這水是多么得寶貴啊你這么一潑，足夠我們?nèi)宓娜擞靡粋€(gè)星期了!”我半信半疑地說道：“怎么可能啊，這么多水也只能夠我用半天而已，更何況你們是全村的人民!”只見老爺爺一邊愛憐地看著我潑在地上的水，一邊嘆息地說道：“是啊，夠我們用一個(gè)星期了!我們農(nóng)村很貧困是沒錯(cuò)，而且全村只有這么一條河而已，我們的生活條件也很艱苦，所以都非常地愛惜每一滴水啊!”我聽了，“刷”地一下臉紅了，感覺對不起全村的人民，對不起大家。那個(gè)老爺爺繼續(xù)說道：“犯錯(cuò)不要緊，最重要的是勇于改正自己的錯(cuò)誤!看你好像是城市來的吧?那我?guī)憧纯次覀兊霓r(nóng)村生活吧?也讓你懂得一下什么事水的珍貴吧!”我聽了羞愧極了，低著頭跟著老爺爺。我們穿過了一條條狹小的小路，走過了一條條水泥路，來到了老爺爺?shù)募依铩Ｖ灰娺@個(gè)家也只是由簡單的磚塊砌成，但是我卻又感受到這里面的辛苦勞動(dòng)和汗水。我的眼睛濕潤了，頭也沉重地太不起來。老爺爺有他那慈祥的話語說道：“沒事兒，知道改正了就好!水來之不易，里面包含著一個(gè)個(gè)的生命。就像淘米水還可以洗碗，洗臉?biāo)€可以拖地，水還可以…如果不珍惜水的話，人世間的最后一滴水就很可能是人的眼淚!”
這次，到農(nóng)村是我感受到了很多。沒錯(cuò)，水來之不易，只有正確的、節(jié)約用水，才不會(huì)讓水白白浪費(fèi)。農(nóng)村的生活也是非常艱辛，是啊!農(nóng)村人都懂得愛惜水，我們又為何不趕快行動(dòng)起來呢?有一句話說的沒錯(cuò)，如果不愛惜水的話，人世間的最后一滴水就很可能是人的眼淚!
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇九
水是萬物之源，我們?nèi)祟愲x不開水，世界上的萬物都離不開水，如果沒有水，就沒有人類，也沒有世界上的萬物，更沒有這個(gè)蔚藍(lán)的星球。可是，現(xiàn)在污染水資源的情況越來越嚴(yán)重，水資源被浪費(fèi)的情況也越來越嚴(yán)重。我們應(yīng)該珍惜水資源，不讓它被污染，被浪費(fèi)。
在我們的生活中，常常會(huì)有人浪費(fèi)水資源，許多人認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)水沒什么大不了的，這樣想是錯(cuò)的，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)水，世界上的水就會(huì)減少很多。
有一天，我在學(xué)校里看到，一個(gè)小男孩在用水龍頭洗杯子，我看見他一直在洗杯子，都已經(jīng)洗干凈了，他還在洗。這時(shí)，來了一個(gè)跟他差不多高的一個(gè)小男孩過來了，他剛進(jìn)來就被剛才那個(gè)小男孩潑了一臉，他也不甘示弱，他也潑了那個(gè)小男孩潑了一臉，他們兩個(gè)就這樣玩了起來。剛來的那個(gè)小男孩走了，另一個(gè)小男孩繼續(xù)玩水，直到上課鈴聲響，那個(gè)小男孩才走。
現(xiàn)在的水資源本來就很緊缺，而且現(xiàn)在污染水資源的情況也越來越嚴(yán)重，工業(yè)引起的水體污染最嚴(yán)重。如工業(yè)廢水，它含污染物多，成分復(fù)雜，不僅在水中不易凈化，而且處理也比較困難。工業(yè)廢水，是工業(yè)污染引起水體污染的最重要的原因。它占工業(yè)排出的污染物的大部分。工業(yè)廢水所含的污染物因工廠種類不同而千差萬別，即使是同類工廠，生產(chǎn)過程不同，其所含污染物的質(zhì)和量也不一樣。工業(yè)除了排出的廢水直接注入水體引起污染外，固體廢物和廢氣也會(huì)污染體。還有一個(gè)重要的原因，就是我們亂扔垃圾。在一個(gè)河的入口處的景象令人震驚。只見河面上漂滿了飲料瓶、塑料袋、廢棄用品等等各種各樣的生產(chǎn)生活垃圾。走近一看，竟發(fā)現(xiàn)河床里沉積了不少垃圾。一陣風(fēng)吹過河水散發(fā)出來的陣陣惡臭更是讓人難以駐足。
在此，為了我們?nèi)祟惖纳妫瑸榱宋覀冞@個(gè)共同的家園，我鄭重的呼吁大家：珍惜水資源，保護(hù)我們共有的家園！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十
水是人類存在的必不可少的因素之一，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需要的。可是我們的水資源現(xiàn)在如何呢？當(dāng)我們徜徉在都市的叢林里，這叢林可能是環(huán)城公園也可能是人造的公園，在聞到清香的花香和看著醉人的綠意時(shí)，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)那黑乎乎的水，我們的心情就會(huì)突然的變壞，尤其看到那水里還游動(dòng)著魚兒，而這些魚兒還是賣給我們吃的時(shí)，就會(huì)覺得索然無味了。
小時(shí)候，我的小子還小時(shí)，我有時(shí)候帶他去環(huán)城公園去玩，那里有小巧的亭子，還有好多的.花樹，可是那橋下流著的水卻是黑色的，有時(shí)候還有一些垃圾在上面，這些垃圾有冰棒紙，有紙盒還有草根之類的，到了夏天最熱時(shí)，經(jīng)過那里甚至有淡淡的腥臭味。而里面有許多游動(dòng)的魚，聽說這些魚養(yǎng)好后就直接賣的，而可能我就已經(jīng)買過了這些環(huán)城公園里的魚吃時(shí)，突然對以前愛吃的魚一下子沒有好感起來。
也許這些水是因?yàn)槊娣e水域小，不是流動(dòng)的水而如此的呢？于是在某個(gè)假期時(shí)，我和家人一起去了巢湖，印象中巢湖該算是一條大湖了，那里的水一定會(huì)很清的，不想真正的近距離的接觸到巢湖時(shí)，我又是一陣失望，巢湖的水呈一種綠色，里面也有一些垃圾，還有載客的氣輪，這種氣輪20元半個(gè)小時(shí)/人，無論大人孩子，以人頭而算，這些垃圾可能就是這些游客扔的。
昨天去進(jìn)行了點(diǎn)石成金的比賽時(shí)，由于擔(dān)心自己的體力不能夠勝任那么樣的長途奔跑，所以隊(duì)友說我們走著時(shí)，我也同意了，沒想到最后也能夠走完全程，在這全程中，我們經(jīng)過了蒙城路，看見了蒙城路橋下的水，也是那么樣的難看，黑黑的，水質(zhì)并不是很好的樣子。這讓我不由想到去紅石谷時(shí)，那山里的水是多么的喜人，是多么的清亮和甘甜的。那是一個(gè)還沒有完全開發(fā)出來的景區(qū)，希望以后完全開發(fā)出來，也不能破壞了那里的水。
水是多么寶貴的資源，我們每一個(gè)人都不能夠破壞水，而應(yīng)該珍惜愛護(hù)水資源的。就如我曾經(jīng)看見有些地方的水在白白的流淌時(shí)感覺到莫名的心疼，如壞了的公用水龍頭沒有人及時(shí)去修理，還有外面的消防栓有時(shí)壞了也很長時(shí)間沒有人管，這些水就這樣的白白的沒有了，讓人看見覺得真的非常可惜和頭疼的。當(dāng)我們外出游玩時(shí)，請將你手里的垃圾往垃圾桶里扔，沒有垃圾桶里也請你隨身帶著，而不是隨手一扔，扔到水里，污染了水環(huán)境。我們在家里時(shí)，完全可以將洗臉洗衣服的水用來拖地和沖廁所的，節(jié)約水資源，是我們每一個(gè)都應(yīng)該做到的事情，這不僅僅只是錢的問題，更重要的是水資源，節(jié)約寶貴的水資源就在于你我他自身做起。
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十一
在人們的生活中，水是不可缺少的，大自然中萬物的生存也都需要水。
水——我們這個(gè)大家庭的成員，有的住在巖屋里，有的住在湖泊里，有的住在湖泊里，有的住在鄉(xiāng)下的溝渠里……我們每天從地下到地上從天上到地下，循環(huán)往復(fù)，世界各地都有我們的足跡。
每天住在水井里的弟兄，被人們用水桶拎出來，用來淘米、做飯洗衣服。炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊家都無精打采的。這時(shí)候，我及時(shí)趕到，化為甘霖滋潤萬物。到了冬天，我變成雪花，像一個(gè)魔術(shù)師把大地裝扮的銀裝素裹，分外妖嬈；土里的害蟲全被凍死了，保證莊稼來年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我，煉鋼造鋼、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在，你看我的作用多大。
由于種種原因，每到一定時(shí)期，兄弟們咆哮著，躍過堤岸，毀壞房屋，淹沒田地，沖毀橋梁。給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。每到想起這些我就十分慚愧。
許多人贊嘆我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來的災(zāi)難。小朋友，你們知道我的愿望是什么嗎？那就是讓你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，讓我改掉缺點(diǎn)，并讓我更好地為人類服務(wù)。
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十二
保護(hù)水資源！江西贛州定南縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校4班曾魯偉，在一個(gè)美好的時(shí)代，曾經(jīng)有過這樣一個(gè)美好的水庫，魚兒歡快地游著，有的躍出水面；有些人在水下快樂地游泳。海鷗也在海面上自由飛翔，這是一年四季如此美麗的景象。
但是好景不長。在這個(gè)世界上，出現(xiàn)了一種奇怪的動(dòng)物，就是——人。他們成了世界霸主，在全世界逍遙法外。他們開始污染水資源。
一個(gè)美麗的早晨，正當(dāng)動(dòng)物們快樂地跳躍、歌唱和飛翔時(shí)，一聲巨響嚇了所有的動(dòng)物一跳。他們抬頭看著海岸。他們看到了人。人們用推土機(jī)把岸上的樹全部推倒，然后開始蓋房子。幾個(gè)月后，他們建了一個(gè)工廠，情況更糟。工廠里的人日夜將工廠的廢水排入水中，使其在那里。
諾干幾年后，你可以想象這里的情況是怎樣的。這里發(fā)生了翻天覆地的變化。因?yàn)槟抢锏墓S不斷向水庫排放廢水，那里的管理部門不重視保護(hù)水資源的重要性，那里的水被工廠和黑暗污染了。走進(jìn)去會(huì)有一股嗆人的味道讓你咳嗽，更別提這里的魚了。他們一個(gè)個(gè)慘死，在水上翻著魚肚，飄著看著，你會(huì)覺得惡心。但是你不覺得這里的人類更惡心嗎？是他們讓這里的美景消失了。
在這個(gè)故事里，所有的后果都是人類自己造成的。的確，他們真的不想保護(hù)水資源，因?yàn)樗麄兿胍氖亲约旱睦妗?/p>
世界上只有0.16%的淡水資源，但其中許多難以飲用，剩余的淡水資源也有許多受到污染。我想告訴人們：人類，水是生命的資源，水是生命的根。沒有水，就沒有生命。人類不應(yīng)該為了自己的利益污染和保護(hù)水資源。人類！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十三
在我們這個(gè)星球上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人類離不開的水。水是生命的源泉，一個(gè)人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水！可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，而水資源又不可再生的，而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來越嚴(yán)重，所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常感重要的。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我國西部地區(qū)，水資源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡：出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說。
人類是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻徽湎峙伦詈蟮囊坏嗡褪侨祟惖难蹨I了！
如果人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，我們必定會(huì)擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十四
水是人類生存和發(fā)展不可替代的資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
面對水資源的不斷浪費(fèi)，我們該怎么辦？下雨的時(shí)候，我們可以用上帝賜予的“免費(fèi)水”！每個(gè)家庭都用幾個(gè)大鍋接“免費(fèi)水”，或者可以設(shè)計(jì)一個(gè)收集器，把收集到的水回收利用，用來飲用！這樣，不僅水費(fèi)更便宜，而且節(jié)約了水資源。
我們平時(shí)用的洗菜水可以留給澆花和沖廁所；從洗衣機(jī)第二次和第三次排出的水也可以留下來清洗地板；拖地也有水，不要小看，它也能沖馬桶！為了保護(hù)水資源，我還想提出以下建議：
2.不得向河流、湖泊、江河、溝渠排放廢水和垃圾。
3.不要在水溝邊洗臟衣服。
水是生命的搖籃，是任何生物賴以生存的東西。人，不只是索取，而是不懂得珍惜，甚至污染，破壞。我們頭頂藍(lán)天，腳下一片土地。讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)水資源！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十五
節(jié)約用水，人人有責(zé)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人能做到這一點(diǎn)呢？他們都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的，可他們想錯(cuò)了。
當(dāng)人們打開水龍頭，清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來。但是，這些自來水并不是真的是“自來”，而是從幾百米深的地下，幾十千米外的江河、水庫中取出來的，還要把它們殺菌，這水正是來之不易的。有的國家就連水都喝不到，都靠雨水來解渴的，但雨也不是經(jīng)常下。
當(dāng)下雨的時(shí)候，人們都把盆拿出來接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的，可為了生存必須喝，如果拿給我喝，還不一定能喝下去。還有這樣一個(gè)故事：一些在沙漠里旅行的人看見前面有個(gè)村子非常興奮，他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來到一戶人家前向她們討水，她們想了會(huì)便答應(yīng)了。當(dāng)她們看見旅行者用水往臉上澆，立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來蓋在植物旁邊。水是多么珍貴啊！
所以，水是生命之源，要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人的眼淚！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十六
在這個(gè)世界的一切資源里，水極為寶貴，因?yàn)槿祟惖纳骐x不開水，人體里的70%是水，一旦離開水人類存活的可能為0%。七天不吃飯可以活下來，但七天不喝水那就是走到了死亡的邊緣。
在我的記憶里有一幕讓我刻骨銘心，讓我?guī)捉葱牡漠嬅妫河幸淮挝胰寢寙挝唬樎愤M(jìn)了一趟水房，我頓時(shí)沉默了……滿地全是水，清澈的水因被人們無情的踩踏成為了黑乎乎的泥水。我僵硬的抬起頭來，一排水龍頭都齊刷刷的開著，房屋里空無一人……野獸般咆哮著的水浪飛濺著，喧囂著！我疾步?jīng)_上臺(tái)階關(guān)掉了水龍頭。我深深的陷入了沉思：如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，那么人類看到的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。我的心里不由得掠過一絲恐懼和凄涼。誰都知道水是不可替代的寶貴資源，可每個(gè)人都把這句話掛在嘴邊，沒有把節(jié)水的意識(shí)真正的放在自己的心里。
我們應(yīng)采取水資源循環(huán)使用的好措施，只要大家都注意到節(jié)約用水，相關(guān)部門如果能夠拿出有關(guān)水資源的具體保護(hù)措施，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，旱災(zāi)才會(huì)在我們生活中消失，我們的生活才會(huì)和諧安定。
水是生命之源。節(jié)約用水，功在當(dāng)代，利在千秋。為了避免更多的水荒、旱災(zāi)，讓我們從我做起，愛護(hù)環(huán)境，珍惜每一滴水吧！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十七
日常生活中，水是不可缺少的。
水在有些人眼里顯得一文不值，但是在珍惜生命的人的眼里是非常寶貴的！有些人會(huì)想：水是永遠(yuǎn)都在的，盡管浪費(fèi)著好了，水是不會(huì)用完的！
那些不節(jié)約水的人，想過沒：浪費(fèi)水資源也是在浪費(fèi)自己的生命，白白地糟蹋生命！
我看那些人是要等到干旱了的時(shí)候，水沒了！才會(huì)想到自己的過錯(cuò)，可來不及了！那個(gè)時(shí)候，有一滴水也是好的！
想想看，你渴口的時(shí)候是誰幫你解決困難？幫你身體清洗干凈的是誰？是水。
誰是生命的唯一源泉！珍惜水資源！珍愛生命！讓我們的明天更美好！
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十八
水是生命之源，生命之本，人類健康離不開水。人可以幾天不吃飯，幾天不喝水。現(xiàn)在世界上有20億人處于嚴(yán)重缺水的境地！水危機(jī)已經(jīng)給人類敲響了警鐘。
中國的水資源雖然豐富，但大部分是海水，海是咸的，不能直接喝；此外，大部分淡水常年分布在南北兩極冰雪覆蓋的山區(qū)，所以淡水所剩無幾。而且分布不均，東西少，南方多，北方少，導(dǎo)致大部分地方缺水嚴(yán)重。
后來通過學(xué)習(xí)慢慢學(xué)會(huì)了，也慢慢學(xué)會(huì)了。原來中國淡水資源只有28000立方米，但人均用水量只有2200立方米，僅占世界人均四分之一，世界排名131位，是世界13個(gè)缺水國家之一。中國有600個(gè)城市，目前有400個(gè)城市處于缺水狀態(tài)。現(xiàn)在每次用水，我都覺得能省一點(diǎn)，至少省一部分人！
但是這種嚴(yán)峻的形勢并沒有引起人們的重視，現(xiàn)在江湖污染非常嚴(yán)重！有的工廠經(jīng)常把工業(yè)廢棄物排入河流，有的人把湖邊野餐的廢棄物扔進(jìn)湖里……這些現(xiàn)象都導(dǎo)致了水污染，也就意味著會(huì)有更多的人缺水！只要看到這種情況，我就馬上制止。雖然我被罵過很多次，但這并不能阻止我的進(jìn)步！當(dāng)時(shí)我以為我心里一直有一個(gè)信念：保護(hù)水資源是我的責(zé)任，也是大家的責(zé)任。
保護(hù)水資源三年級范文（19篇）篇十九
“我們中國水資源被列為世界上十三個(gè)最缺水的國家之一！”
當(dāng)我翻開《美麗中國，美好家園》這本書，讀到這一段話時(shí)，我目瞪口呆，我的眼前不禁浮現(xiàn)出干涸的湖泊，龜裂的田野，缺水的山區(qū)，不由自主想到了幾天前發(fā)生的幾件事。那天下午，我出去和妹妹瘋玩了一場，回來后滿頭大汗，熱的不得了，我們飛快奔到洗手間，把水龍頭一把扭到最大，用手捧著清涼的水嘩嘩地往臉上撲。哇，涼絲絲，清爽爽的，真是舒服！
不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩嘩”地水流聲，驚動(dòng)了正在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的媽媽。媽媽沖到洗手間，見狀立刻把誰水龍頭關(guān)緊，然后語重心長地對我說：“洗臉時(shí)，盡量把水開小一點(diǎn)或者用盆打水洗，洗完后，盆里的水還可以用來沖廁所或者澆花，這樣既可以充分利用水，又可以節(jié)約水。”我聽了，不禁為剛才自己所做出的舉動(dòng)感到慚愧。
之后，媽媽又教了我?guī)讉€(gè)節(jié)水妙招：比如用洗衣服的最后一道水來拖地，用拖完地的臟水來沖沖廁所，洗菜水留著沖廁所等。
知道了方法之后，我變得更加珍惜水源了。
這天，外婆正在做飯，我看見他用臉盆接水洗好菜，剩余的水正要倒掉，我急忙阻止她，并提來一個(gè)空桶，把洗菜水裝進(jìn)桶中，提到院子里拿來澆花。外婆笑了，直夸我是“節(jié)水小能手”。
現(xiàn)在，我深刻地體會(huì)到，珍惜水資源就是珍惜生命。要讓我們的家園天更藍(lán)，誰更綠，請從節(jié)水做起！