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小學生跳繩比賽方案(模板17篇)

時間:2025-06-28 作者:紫衣夢

比賽是一個評判標準和競爭機制下的展示平臺,可以檢驗個人和團隊的實力水平。在比賽總結范文中,我們可以找到很多與自己經歷相似的經驗和問題,可以加以借鑒和參考。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇一

為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的小學生跳繩比賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

跳出健康、跳出快樂。

第十一周

學校操場(如遇雨天改在禮堂)

1-5年級個人速度跳,每班選班級總人數的`50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學。

1、個人速度跳:

參加對象:1-5年級

比賽時間:一分鐘

比賽規則:

一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

2、團體速度跳:

參加對象:3-5年級。

比賽時間:一分鐘。

比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數除以全班(全組)人數,平均數高者為勝。

3、集體跳長繩

參加對象:3-5年級

比賽時間:五分鐘

比賽人數:全班學生

比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內累計跳過次數,次數多者為勝。

1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2、每個班級要求全員參戰,如有傷病需出具醫療證明。

3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權。

5、未盡事宜,另行通知。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇二

為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

二、活動口號。

跳出健康、跳出快樂。

三、活動時間。

第一階段:11月7日—11月11日大課間,各班發動學生訓練。

第二階段:11月14日—11月18日大課間,單人跳繩比賽。

第三階段:11月21日—11月25日大課間,集體跳繩比賽。

四、活動地點。

一年級:籃球場南半邊;二年級:籃球場北半邊;三年級:第二單元空場;四年級:第三單元空場;五年級:第一單元空場。

五、設置組別。

一年級組;二年級組;三年級組;四年級組;五年級組。

六、組織方法。

1.以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協助。

2.充分利用每天下午大課間和放學后訓練,嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

七、比賽規則。

(一)單人跳繩。

1.比賽時間:一分鐘。

2.比賽人數:全班學生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)。

3.比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

(二)集體跳繩。

1.比賽時間:2分鐘。

3.比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員(一、二、三年級可以用老師),計算2分鐘內累計跳過次數,每班各組相加總次數多者為勝。

八、獎項設置。

1.每級部評選“跳繩小明星”(平均每班10名),頒發喜報。同時將名單(附表一)電子稿發到政教處,通報表彰。

2.級部主任將單人比賽成績(附表二)和集體比賽成績(附表三)分別排名上報政教處,量化計入班級積分。

九、其他有關事項。

1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2.每個班級原則上要求全員參戰。

3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

4.活動器材學生自備。

5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

6.未盡事宜,另行通知。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇三

一、活動目的:

二、比賽時間:

20xx年元旦左右,具體時間另行通知。

三、比賽地點:

學校塑膠操場。

四、參加對象:

全校班級。

五、比賽內容:

一、二年級:跳短繩。

三、四年級:花樣跳繩組合。

五、六年級:跳長繩。

活動一:一、二年級:跳短繩。

1、參賽方式:

一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。

2、比賽規則:

比賽時間:1分鐘。

在一分鐘時間內計算跳繩個數。跳繩方式可以雙腳雙跳,也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕。

活動二:三、四年級:花樣跳繩組合。

1、參賽方式:

三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。

2、比賽規則:

1、跑道設置起點,離起點25米處設置一終點,終點處放置一呼啦圈。

2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選,也可學校提供〕,比賽開始后,同學采用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點后拿起呼啦圈搖五圈,再蹦跳式跳繩返回,將跳繩交至下一位同學,依次進行。

3、比賽以抽簽方式分為兩組,一組兩個班,一組三個班。采用計時法,以最短的時間完成為獲勝。

注:跑跳時,必須采用雙腳同起同落的方法,和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規,裁判則令其重返起點再開始。

活動三:五、六年級:跳長繩。

1、參賽方式:

五、六年級各班選24名同學進行比賽。

2、競賽方法與規則:

1、每隊24人,2人搖繩,其余22人列隊先后跳過長繩,以此循環,比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數最多的為勝。

2、比賽時隊員站位的先后位置不限,但比賽開始后隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。

3、長繩可先搖好,裁判發令后開紿計時,第一人跳過后開始計數。

4、長繩被絆停后,停止計數,不停止計時;待被絆人回到原地重新跳過時連續計數。

注:各班可以利用近期大課間時間加強練習。

五六年級各班選出五名口算優異的同學做跳繩小裁判。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇四

為了普及學校體育運動,豐富校園文化,增強學生體質;提高運動技術能力,增進學生運動興趣;增強班級凝聚力,特舉辦xx年萬杰朝陽小學部跳繩比賽。

10月19日—10月23日。

教學樓前操場。

(一)、一分鐘短繩:一至五年級各班全體同學參加比賽。

(二)、集體三分鐘分鐘長繩:一至五年級各班全體參加。

(一)、一分鐘短繩:

1、方法:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

2、限時一分鐘,中斷可繼續,一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

3、全班所有學生成績相加取平均值為本班的最后成績。

(二)、五分鐘長繩:

各班班主任與副班主任兩個人甩繩,剩余同學全部排隊依次參與比賽,一個同學跳過記一次成功,以五分鐘內跳出的總次數作為該班成績。

單人獎:各年級一分鐘短繩前三名分別為一、二、三等獎。

優勝獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個數最多班級獲得優勝獎。

優秀獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個數第二的班級獲得優秀獎。

機動獎項:根據比賽的實際情況,由學部校長指定!

裁判長:衣龍濤。

副裁判長:闞偉閻寶金。

計算成績:

一分鐘短繩計數老師(10名):參賽年級正負班主任老師以外的老師選調擔任。

三分鐘長繩計數老師:趙薇、于騫。

平均成績計算:闞偉、劉克祥。

寫獎狀:衣龍濤。

計時員:閻寶金。

頒獎人:周校長。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇五

二、活動目的。

為積極開展群眾性體育活動,豐富職工課余生活,增強職工間的交流溝通和身體素質,普及提高我礦職工的跳繩運動技術水平,分工會將舉行跳繩比賽,以此來豐富礦區生活,使礦工的身心得到有益的鍛煉。

三、活動的基本內容。

1、比賽時間:2014年10月24下午3點-6點。

2、比賽地點:辦公樓前廣場。

3、組隊形式:以個人、集體形式參賽,。

四、活動對象及規模。

參賽運動員:分工會全體職工自愿報名。

五、比賽規則。

1、參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名,超過10分鐘判輸掉該場比賽;

2、集體跳繩以班組為單位參賽;單搖跳繩以個人參賽;。

3、集體跳繩規則:參賽時間2分鐘,參賽人數各工會小組人數不限,人搖繩男女不限。

規定時間內,計跳躍累計次數。搖繩人對面站立,手持條長繩同時向個方向搖動,其他運動員排隊依次連續從一搖繩人邊跑向搖動的繩子并跳過,再從另一搖繩人身后繞過重復上動作。如規定時間內跑跳過程中有人未能跳過使搖繩中斷可繼續比賽但該次跳躍不計數。

4、單搖跳繩規則:參賽時間1分鐘,規定時間內,計單人跳繩個數。比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數,再次鳴哨后,比賽停止,計數完畢,結束瞬間的那一次計為有效。在規定時間內,以次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。

5、按比賽成績男、女分別取前六名進行獎勵。

六、獎項設置:

七、未盡事宜,另行通知。

2014年10月13日分工會。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇六

為了推進素質教育,豐富少先隊活動,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,檢驗人人會跳繩,人人愛跳繩,特舉辦跳繩比賽。

xxxx年12月10日下午。

學校排球場。

一、二年級(低年級組)三、四年級(中年級組)五、六年級(高年級組)。

個人一分鐘跳短繩由全體學生參加,以及各班班主任和配班老師參加,每人兩次機會,各年級組取前六名頒發獎狀,達到以下標準的再頒發“跳繩大王”獎狀:低年級組120個,中年級組145個,高年級組160個。低年級組每班取前15名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內,中高年級組每班取前20名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內,集體一分鐘跳短繩成績=(學生跳短繩個數總和+老師跳短繩個數)/總人數。集體一分鐘跳長繩各班限報6人,男女不限,另加兩名學生負責搖繩,一分鐘內集體跳繩次數多少決定名次。集體三分鐘“8”字形跳長繩各班限報10人,5男5女,另加兩名學生負責搖繩,三分鐘內集體跳繩次數多少決定名次。集體項目各年級組取前三名。

裁判員:張宇敏宋利強余迪輝。

計時員:余迪輝。

計數員:除班主任外的全體老師,以及高年級組的10名學生擔任。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇七

推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

20xx年8月27—30日每天下午第一節課。

學校足球場。

1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。

2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。

每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

組長:xxx。

成員:xxx。

裁判長:xxx。

裁判員:xxx。

計時員:xxx。

計數員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員,并于8月21日課間操時間在體育組參加培訓)。

記錄員:xxx。

統計員:xxx。

宣告:xxx。

學生紀律監督員:xxx。

攝影、攝像負責:xx。

跳繩各班可以自備。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

6、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

7、希望參與跳繩比賽的`隊員,提前熱身,避免受傷。

8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

9、請各班主任將報名表于8月21日前上交到教務科。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇八

一、活動目的:。

為了使事業部全體員工團結、拼搏的工作精神,積極動員全體職工參與運動健身活動,倡導以強健體魄、飽滿精神投入工作和生活,進一步提升職工團隊合作精神與意識,提高企業凝聚力,全面推進企業文化建設并豐富職工業余生活,特舉行這次跳繩比賽。

二、活動時間、地點。

擬定時間:20xx年12月22日下午:14:00。

地點:生活區籃球場。

三、參賽班組。

四、參賽范圍及組隊要求。

1、參賽范圍:各班組成員(自愿參加)。

2、組隊要求:參賽班組代表隊每隊由10人組成。

五、比賽規則。

跳大繩:每個代表隊組織男女各5名隊員參賽,其中2名為揮繩運動員。比賽采用限時2分鐘,規定時間內計算成功跳繩次數,根據次數排定名次。要求裁判發令哨響后開始跳,8名運動員依次繞“8”字穿越跳繩,每名運動員穿越跳繩只能跳一次即離開,計數1次。運動員漏跳或多跳均不計數。如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次揮繩無效,小組可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。裁判計時終止哨響起停止計數。

單人跳:一分鐘內成功跳繩次數作為名次排定標準,如中途遇到拌繩、脫繩,則該次揮繩無效,可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。

六、獎項設置及獎勵辦法。

2、單人跳取前三名,第一名頒發榮譽證書及獎金200元,第二名頒發榮譽證書及獎金150元,第三名頒發榮譽證書及獎金100元。

七、裁判委員會。

裁判長:馬文虎;裁判員:管仲華、胡國鋒、馮江強。

八、工作人員由綜合部負責。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇九

一、時間:20xx年4月28日下午(暫定)。

二、比賽地點:初一、初三西院操場。

初二、行政東院操場。

三、參加單位:各工會小組。

四:裁判組:

西校區:姚春生(組長)、孫業貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。

東校區:刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。

五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。

鍛煉第一,比賽第二。

六、比賽內容及要求:

(一)一分鐘(短繩)。

1、分三組比賽:

青年組:35歲以下教職工。

中年組:35歲——45歲教職工。

老年組:45歲以上教職工。

2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。

3、參賽教師自備跳繩。

(二)三分鐘(長繩)。

1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。

2、每組12人(2人搖繩)。

3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。

(三)報名、要求:

參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協力確保比賽順利進行。

七、獎次:

團體獎:

一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。

個人獎:

成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統計后,由各工會組長代表小組領取后發送到教工)。

七、活動執行負責人(聯系人):刁曉巖。

翻飛的.跳繩,搖動著健身的歡暢;。

勃發的跳躍,沸騰了生活的熱望;。

矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;。

歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇十

全面實施《全民健身條例》,大力倡導運動休閑、科學健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業余文化生活,提高我校教職員工身體素質,推動我校大課間及全民健身活動深入持久地蓬勃發展,建和諧校園。

1.表演賽:花樣跳繩。

2.正式比賽:計時1分鐘,量多者優勝。

3.具體細則解釋權歸裁判。

12月25日到31日,每天第六、七節課。

籃球場、多功能教室(雨天)。

分男、女兩組,各設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎若干。

20**年12月15日至18日到各年級(處室)主任處報名登記。

(七年級:八年級:九年級:處室:)。

組長:

副組長:

成員:

歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇十一

為了加強學生的`身體素質,活躍校園氣氛,按國家規定每個學期舉行一次小型運動會的要求,經校委會研究決定在12月底舉行一次全校規模的跳繩比賽。現將有關事宜,通知如下:

20xx年12月29日下午三節課。

學校廣場。

第一節課1—2年級、第二節課3—5年級、第三節課6—9年級,各年級按班級順序進行比賽。

一分鐘跳繩。

本班學生跳繩次數相加,以次數多者為勝。

每輪比賽有12名選手參加,其中6名男生,6名女生,參賽選手按編號進入自己的比賽場地,每位參賽選手安排兩名裁判,統計兩名裁判平均成績為選手比賽成績。再統計全班(12名選手)總成績為比賽成績,根據比賽成績分別取年級段前兩名、前三名、前兩名,給予一定獎勵。另每年級段取個人前5名,并給予一定獎勵。

盧星太成專張樹村鄭軍麗呂寧寧徐自江王國海劉平宇周建林高玉濤張華恩王進陳金玉武奉光。

總裁判:劉安建姜侃。

比賽前5分鐘各班按時到達比賽場地,按報名編號排好隊伍,以便進入場地。各班同學應嚴格服從裁判,并遵守比賽次序。

注:1、請各班25日前及時上交報名表。2、跳繩自備。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇十二

通過開展豐富多彩的課外活動及大課間活動,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進陽光體育活動深入開展。

二、活動時間:第十六周。

三、活動內容:

培養學生各種良好的素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發展。學校根據學生年齡特點,決定在全校學生中開展“冬季1分鐘跳繩、踢毽子比賽”。

四、比賽形式:跳繩、踢毽子比賽內容分為兩大類:

第一類是普及性的活動,即每周的體育課上、大課間活動時由學生在操場開展跳繩、踢毽子健身活動,充分調動每一個學生的`積極性,使大家都活動起來。第二類是比賽活動。各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的跳繩、踢毽子比賽。

五、組織領導:

組長:x。

裁判員:x。

六、比賽安排。

1、比賽以年級為單位跳繩比賽以一分鐘為時限。辦法是:

(1)每次比賽每人試跳一次。(2)比賽時,一人跳兩人記數。

2、踢毽子比賽1年級單踢,以個數為單位,辦法是:

(1)比賽開始后,毽子觸及地面為失誤,如毽子踢起高度達不到腰部,則不計數;

(2)每次比賽每人試踢一次。

3、比賽時一人踢兩人記數。

七.評比規則。

1、參加比賽人員數:(每個班級)。

跳繩:5名。

踢毽子:5名。

2、參賽班級為1-5所有班級,

3、每一個項目分別取集體、個人一、二、三等獎。(集體名次以參賽隊員總成績計算)。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇十三

1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。

2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,并計入班級積分。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇十四

為豐富教師業余生活,進步教師身體素質,修建“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經研究決定,學校將于2019年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現將比賽有關事項通知以下:

1、單人比賽,1分鐘。一分鐘的時間內,累計單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績,有效計數多者名次列前。

2、參賽職員到各年級組組優點報名,報名采取自愿的`原則。報名時間:2019年10月19日——23日。

3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。

4、比賽跳繩采用學校同一購置的計數跳繩,個人自帶的跳繩無效。

5、參賽職員比賽完,要及時將計數跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

6、比賽順序根據報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

7、比賽裁判長由嚴校長擔負,其他裁判由未報名職員擔負(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,裁判職員要公正、公平裁判。

1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身預備,確保安全。

2、參賽隊員要在規定的時間準時趕到比賽場地,順次比賽。

3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

根據男、女兩組報名人數的1/3分別取獎,第一位:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發放記念獎。

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇十五

為豐富職工的業余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現將有關事宜通知如下:

一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠。

二、比賽組織:

1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

組長:李斐。

成員:張文龍、宿永明。

2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。

三、比賽時間:**年1月19日下午14:30。

五、比賽地點:公司辦公樓前。

六、比賽內容:單人跳繩、多人跳繩。

七、比賽規則:

1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

八、注意事項:

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。

3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。

九、報名要求:

1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。

2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。

3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

十、獎勵方法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。

榆鋼公司工會。

榆鋼公司團委。

榆鋼公司動力團支部。

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小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇十六

一、比賽目的:豐富學生的課余生活,提高學生的身心素質。

二、比賽時間4月3日(星期三)下午第一節課后。

三、比賽地點:學校前院東側。

四、參賽班級:一至六年級各班。

五、比賽項目:(參賽隊員每人限報一項)。

一、二年級單人速搖跳繩。

三、四年級10人穿梭跳長繩7人集體“一”字跳繩。

五、六年級10人“8”字跳長繩7人集體“一”字跳繩。

六、比賽人數:

一、二年級每班選派20人。

三至六年級每班選派17人。

7、比賽規則及注意事項:

1、比賽順序:(按班級順序開始)。

第一項:一、二年級速搖跳,場地東側為女子組,場地西側為男子組。

第二項:三年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

第三項:四年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

第四項:五年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

第五項:六年級集體跳繩,1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

1、單人速搖跳繩(跳繩自己帶),參賽隊員速搖跳為主。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個回環(一周圈),比賽過程中如跳繩拌腳中斷,除該次不計外,可繼續跳繩,連續記數。如繩子斷開可以補測一次。

2、穿梭跳長繩:兩個人搖繩,每人各握繩子的一端,對面站立,并同時向同一方向搖轉繩子。跳繩人正面對繩站立,當繩著地瞬間,跳繩人立即跑入起跳1次,(可并腳跳、單腳跳),順勢向前跑出。下一個跳繩人接著跳。

3、“8”字跳繩:學生站成一路縱隊,站在一搖繩人的一側。兩搖繩人向同側方向正搖繩,當搖轉的繩子著地瞬間排頭先跑入,跳起一次后從反面跑出,繞過一側的搖繩人,站在繩的同側另一端。全隊依此輪流跳完,再從另一端開始。

4、“一”字跳繩:跳繩人先站在靜止繩(兩搖繩人)中間,側向繩站立。當繩搖起將要著地瞬間,跳繩人原地雙腳跳起,繩子從兩腳下搖過,連續跳數次。

5、比賽時間1分鐘。

6、第一節課后,各班自帶凳子到前廣場集合,聽從體育老師安排。

八、名次錄取。

1、一、二年級單人速搖跳繩取男女各前八名次。班級所有學生按名次按常規方法計入團體總分,積分高的名次列前,積分相同以班級內所有學生總成績計算,得出班級名次。

2、三至六年級比賽以班級為單位進行比賽,以項目各取年級第一名;。

九、人員安排:

總裁判長:

一二年級裁判人員分工:

一、二年級記錄裁判:

三至六年級裁判員安排:(負責數個數和記錄成績并上交總記錄臺)。

“一”字跳繩裁判員三人一組:

“8”字跳(穿梭跳)長繩裁判員三人一組:

小學生跳繩比賽方案(模板17篇)篇十七

為豐富職工的業余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的'凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現將有關事宜通知如下:

1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

組長:李斐。

成員:張文龍、宿永明。

2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。

:**年1月19日下午14:30。

:公司辦公樓前。

單人跳繩、多人跳繩。

1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。

3、比賽后成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場,維持賽場秩序。

1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。

2、比賽不得影響正常生產,主要利用業余時間。

3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。

榆鋼公司工會。

榆鋼公司團委。

榆鋼公司動力團支部。

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