青春是我們實現(xiàn)理想和追求幸福的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該努力奮斗，追逐光明的未來。接下來是一些青春時期充實自己的建議和經(jīng)驗分享，希望能對你們有所啟發(fā)。

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。我們的青春要自我做主!

青春是完美的`，一去難復(fù)返。所以，我們的青春應(yīng)當是飽滿的、充實的。我們不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更要培養(yǎng)自我的道德品質(zhì)，課外還能夠去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫忙父母做家務(wù);智力體力也到達了最高峰。可是，我們也會變的以自我為中心，總會沉迷于幻想世界，或者會暴躁等。這時候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自我的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無邊際的大海上飄蕩，唯一能夠沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。此刻這個社會的競爭是十分激烈的，如果我們沒有一技之長，便會很難在社會中立足。然后，我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，富人家的孩子能夠當“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自我的膽識、本事和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰!

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇二

青春是雨過天晴的第一縷陽光；青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠；青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng)；青春是寒冷冬季的一絲溫暖；是永遠燦爛的陽光！

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，“書是人類進步的階梯”。多少勸學(xué)的詩句，可謂是句句皆熟，但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華，大多是在學(xué)習(xí)中度過的。現(xiàn)在的生活條件逐步變好，但是又有幾個人在認真學(xué)習(xí)？如果生活在毛岸英那個年代，我們的渴知度是否會強一點？學(xué)習(xí)成績是否會好一點？現(xiàn)在的好生活不懂珍惜，白白浪費自己的大好青春，但我不斷告誡自己決不能隨波逐流，要向貝多芬一樣：扼住自己的咽喉，讓自己的生命，讓自己的價值，讓自己的青春放射出最耀眼的光芒！

種子努力沖出地面，不害怕一切艱難險阻。不管是頑強的石頭，僵硬的泥土，都要拼命頂出地面，來享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海，不害怕一切艱難險阻。不管是可怕的敵人，多么的辛苦，都要拼命邁向大海，來享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學(xué)習(xí)，不害怕一切艱難險阻。不管是曲折的道路，艱辛的生活，都從不放棄，把握自己的生命，自己的價值，自己的青春，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一把鋒利的劍，拿上它，我無懼挑戰(zhàn)！課前的鈴聲是開戰(zhàn)的號角，我將把“敵人“一個個消滅，然后闖出屬于自己的新天地。我的青春，我做主！

“今天演我最喜歡的肥皂劇，有我最崇拜的超級明星，就在新聞聯(lián)播后”。頓時，我成了一個無魂的人，看？不看？看不看？去，都走開，沖動是魔鬼，魔鬼是沖動，我的青春瑣事，我做主，堅決不看，學(xué)習(xí)第一，加油！

采一滴清晨的甘露，可以嘗出它的甜美；摘一朵烈日下的玫瑰，可以聞出它的純香；賞一副梵高的向日葵，可以體會他的思想；品一品自己走過的學(xué)習(xí)生涯，可以了解我的青春，我做主的無悔決定！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇三

靜謐的夜晚，月色清幽。坐在窗前，凝神靜思。十六歲的我青春飛揚，我的夢想剛剛起航，我的故事有橙色的歡樂，也有灰色的憂傷。有時惆悵，有時迷惘，這一切都譜寫成了我青春的樂章。我想擁有活力扎一束馬尾辮，著一身簡約裝，哼一首夸張的歌，閑時蹦蹦跳跳、打打鬧鬧。與朋友qq，網(wǎng)上問候。喜讀偵探小說，大愛柯南。考試過后，常約上好友看看電影。或被jack和rose震撼人心的愛情所感動，或被福爾摩斯精銳的判斷力所吸引。校園文化藝術(shù)節(jié)中留下了我的身影，運動會上留下了我的足跡。高興之余，喜歡拉一首委婉悠長的二胡曲。總之，年輕沒有什么不可以！我想進入名校進入初三，枯燥的學(xué)習(xí)把我的神經(jīng)弄得非常緊張。每天早上鬧鐘一響，不管心中有幾千個幾萬個不愿意，最終還是不得不迅速起床、洗漱、晨讀、吃飯、上學(xué)。為了那所向往的學(xué)校，我日日夜夜埋頭苦讀、奮戰(zhàn)題海。這樣的日子就像一杯白開水，解渴但卻索然無味。閑暇的時間，我總會透過教室的玻璃窗，看著街心公園充氣城堡上小朋友在盡情無憂地玩耍，心里頓時產(chǎn)生一種羨慕之情。每天晚上總有做不完的作業(yè)、學(xué)不完的知識。當然了，我也很想看看電視、聽聽音樂，也想早點進入夢鄉(xiāng)。然而，現(xiàn)實生活中就是有這么多的不得已，為了我心中的那所名校，我只得認真做題，備戰(zhàn)中考。我想出去走走我們這代人，生活在物質(zhì)生活非常優(yōu)越的年代。我很崇拜那些巾幗不讓須眉的女中豪杰：“生當作人杰，死亦為鬼雄”的李清照；代父從軍、馳騁沙場的花木蘭。她們的事跡讓我銘記于心。同為女子，我的骨子里也充斥著凌云壯志，我的心中也氤氳著沖天豪情。一顆激情澎湃的心更希望到大千世界里闖蕩。在我的青春故事里，有訴不完的青春歷程，品不盡的青春氣息。只有用心把握今天，才能創(chuàng)造美好明天。因為——我的青春我做主！

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇四

古人說的好，一年之計在于春，一日之計在于晨。春和晨是年和日的黃金時期，那么人生的黃金時期是什么時候呢?對了，就是我們現(xiàn)在處的這段時期——青春期。每個人的青春都不是吃素的，每個人的青春都不一樣他非常的重要，那么，這么重要的時期我們該做些什么，才能讓我們的一生不留下遺憾呢?還是讓我當一回小記者來采訪一下其他人吧。

我的第一個目標：媽媽。媽媽說：現(xiàn)在你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。為了將來的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來，好好學(xué)習(xí)是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時期，青春也是學(xué)習(xí)的黃金時段。我知道現(xiàn)在要你學(xué)習(xí)就跟要你受罪似的，但是你想想，青春就這幾年再不學(xué)就沒機會了。就算受這幾年罪，將來一輩子都不用在受罪了，如果你這幾年不受罪，將來一輩子都不用受罪了。

我的第二個目標：爸爸。爸爸說：小時候我就不學(xué)習(xí)，光知道玩，長大后后悔已來不及了，后來只好去當了兵，才勉強找到了一份工作。其實我小時候的理想并不是這樣。但后來才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好根本沒有資本談理想。如果現(xiàn)在你不好好學(xué)習(xí)，長到像我這么大時在因為沒有實現(xiàn)理想而后悔就來不及啦!

我的第三個目標：同學(xué)小崔。小崔說：我們家里窮，父母都沒上過幾天學(xué)都不識字，只能靠種地來維持生計，由于沒文化處處被人看不起，跟其他人說話時處處出丑。經(jīng)常在別人面前抬不起頭，被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學(xué)習(xí)，將來不能再被人看不起了。

雖然這幾個人說的目的各不相同，但是他們有一個共同的主題，那就是趁著青春年少好好學(xué)習(xí)。我也懂得了青春的重要。學(xué)習(xí)時間苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，現(xiàn)在的受罪是為了將來的不受罪，如果現(xiàn)在不吃點苦、受點罪將來是受一輩子罪、吃一輩子苦。說到這我仿佛聽到一股如洪鐘般蒼老的聲音，它對我說：孩子學(xué)吧!人的青春就這幾年再不學(xué)就沒機會了。

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是盛澤中心小學(xué)目瀾校區(qū)五（1）班的趙振豪。我是一個充滿自信，樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個故事，有一個牧羊人，帶著兩個兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢，制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢！

今天我在國旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的.花朵。自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標，輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對自我超越。其實，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點，再多一點，心中無敵，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等，但我們可以用知識改變命運，用自信開創(chuàng)未來，沒有不能征服的難題，更沒有不能攀登的高峰，我們也要相信自己才能贏得未來，我們的未來需要我們用自信去譜寫，請大家時刻記得：iamwhoiam！我就是我！我自信，我精彩！

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇六

在人生的春天里，我們應(yīng)該綻放自己的光彩，像那些開得艷麗的花朵一樣。因為我有我的夢，因為我的青春我做主！

青春是最飛揚的心，青春是最絢麗的舞臺，青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩歌。朋友們，當我們正處在人生的春天時、正處在我們最美好的時光時，曾經(jīng)有過多少次贊美青春，也曾經(jīng)偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧！把所有的快樂和憂傷都交給時光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會快樂成長。父母的約法多章，把我們變得像一個個囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵自己，奮斗吧！努力吧！想干什么就大膽的干吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！約束過后就是自由，憂傷過后就是快樂。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！讓我們懷著希望播種青春的夢想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓他茁壯成長。我的青春我做主！

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇七

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十三歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

青春是我們的歌，青春是我們的夢，青春是生命里最輝煌的燈。

我們向往青春的嫵媚，更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上，每一朵愛的浪花，都成了青春的化石，鎖在我們的日記之中，我們的生命如此美麗，我們的理想如此高遠，我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期，我告訴那些不尊重青春的人，你們擁有了今天，擁有了明天，但是你們不覺得喪失了什么嗎？我為你們可恥、內(nèi)疚。因為你們丟掉了人生中最寶貴的青春，青春，每個人都有但都只有一次，所以我們要珍惜，像珍惜生命一樣。

在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個人都有自己的十三歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的。

在最后，我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴，讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓：我的青春，我做主。

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇八

在時光的洪流中，我們漸漸地長大。小四說的沒有錯，無論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個長不大的彼得潘，如何地鼓叫自己孩子。我們還是會悄悄地，漸漸，漸漸成長。

有理智的心變得機械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒有任何說言可以為自己辯解，我們就是長大了，無可否認。青春這個謎，誰也解不開，但誰也可以解得開。

一直突如其來的“80后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅?cè)弧粋€一個“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

“80后”的張揚，“80后”的孤傲，“80后”的瘋狂，“80后”的憤世嫉俗，這又能怎樣？“90后”陪出些＊的淚水，這也沒什么！這就是“90后”的孩子氣，“90后”的單純，“90后”的天真！

我們愛飄揚不要張揚！我們愛驚艷不要孤傲，我們要非主流不要愛哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“90后”的高墻，等待一個個“90后”的橫空出世。

同樣為“90后”的張美玲說，“90后”是精神的拾荒者，我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“90后”，一語道破天驚。我們有自己的風(fēng)格，不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆！或許我們有些叛逆，其實我們只是義無反顧地走自己的路。

當然我們也不能用苛刻的語言去否定“80后”。“80后”“90后”只是一個時代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道，新銳就是新銳，悟地透徹，評的深入。

“惆悵舊歡如夢，說來無處追尋！”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實說來很簡單，“90后”的事，自己做主！

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇九

曾想，如果，我是一葉小舟，那變化莫測的大海是否是我的旅程?這旅程是否充滿了未知與艱險?如果是的話，那么，我想給它取一個名字：青春。

因為艱險，所以會受傷。每當我們因跌入低谷而流淚時，人們不曾想，這即將枯萎的花朵還會重新綻放。有人曾和我說：“都說眼睛像星星，那么流淚的時候，像流星嗎?”我回答，是的，像流星，但是，流星雖然短暫，劃破夜空時卻絢爛無比，能讓流星出現(xiàn)的，必定是不簡單的事了。

泉水叮咚，帶著歡樂的旋律像夢想的旅程進發(fā)，泥沙讓它渾濁，仞壁阻攔它的去路，即使路程再遙遠，它相信，只有經(jīng)過歲月的蕩滌，它才會成為一脈清瑩。

或許，青春正如泉水般的毅力。

雛鷹也會搏擊長空，羽翼日漸堅韌，這是歲月的侵痕。可知道，那凌厲如利刃的風(fēng)雨曾經(jīng)是如何狠狠地向它刺去，仿佛要刺穿心臟。模糊的小身影就這么倔強地飛著，最后，厲嘯一聲，戰(zhàn)勝了蒼穹。

或許，青春也正如雛鷹般的拼搏。

是的，大雨曾洗禮我的夢想，烈風(fēng)曾刮走我的苦訴，無情地雷鳴也曾毀了我的希望，就那么無助地站著，眼神空洞，試問自己，去向何方?躲在角落舔舐傷口，苦澀淚水往心里流。最后，釋然，告訴自己。“重新振作吧，災(zāi)難，躲不開，扛起來，總有一天，我會讓你看見那花的綻放!”

思來想去，終于尋覓到了一個答案，我的青春我做主，只要有搏擊蒼穹的勇氣，有泉水般的毅力，恒心。那么青春即使隨波也不會逐流，因為從來都只有那逆來而不順受的倔強才會然使青春精彩，絢麗!

即使我知道，青春這朵曇花，很快就會凋零，但，這有又有什么?至少，拼過，闖過，就像那流星，天空不曾留下它飛過的痕跡，可是在它的心中，它已經(jīng)從空中飛過。

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇十

在不經(jīng)意間，我與你相識已經(jīng)十幾年來，漫漫長路，謝謝你的陪伴。

一開始的時候，我并沒有重視過你，我只是知道有你的存在，漸漸的，你成為我生活的一部分，就好像人每天都要吃飯一樣，所以我更不曾想過你。一直到了一年級，許許多多的老師向我推薦你，并告訴我應(yīng)該慢慢的去讀懂你，而我一定會愛上你。懷著好奇心，我認真的審視著你，關(guān)注著你。盡管你在我眼中一文不值。后來，我奇跡般的發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，開始有點喜歡你。于是，我花更多的心思在你身上，你的一舉一動，就連你細微的變化我都能察覺。最終，你住進了我的心里，盡管你還是我生活中的一部分，但是，你有了不同的身份，和我對你的不同態(tài)度。

可是當習(xí)慣陪著我十幾年之后，熱情漸漸的少了，有時見到你還有一絲厭惡。或許你發(fā)現(xiàn)了我的改變，你也許是失望了。所有你不再賦予我天賦，面對的你，我是那么的茫然，我竟開始不懂你了，而且我是越來越不懂你的一切，即使還是有著許多的老師力挺你，但是，我們之間的關(guān)系卻不容樂觀。所有我后悔了，我希望得到你的諒解，讓我重新去認識你。

我知道要重新認識的需要一段很長的時間，因為，我荒廢了這段感情快兩年了，但我明白，你發(fā)現(xiàn)我的回心轉(zhuǎn)意之后，你會再次接受我的。

書本，謝謝你，你讓我明白了許許多多的道理與知識，我也明白我的缺點，但是我很明白，我會和你再次成為好友，因為，你還在我的心中。而你，從來都沒有遺棄過我。

迷失的青春。

每每一個人獨坐窗前，總會問自己，幸福是什么?

而每每，我又總借“幸福就是貓吃魚，狗吃肉。奧特曼打小怪獸”來回答、蒙騙自己。

而又每每用此話問別人，總會看得宛然一笑，再帶上一句：“幸福，就是這么簡單。”

可我知道，完美主義的我，想要的幸福遠沒有這么簡單，但同樣我也知道，我的幸福也不會有多么復(fù)雜。因為，這東西一旦復(fù)雜起來，就會飄的無影無蹤，再也找不到一絲痕跡。當然，也就不會有任何幸福可言。

于是，才會總在那么多無人陪伴的夜晚，獨坐窗前，隨流星劃過的曲線，閉上眼默默許愿，想象著我的幸福還有多遠。

曾今童年的秋千不再讓我幸福。

當年青澀的紙鶴不再讓我幸福。

如今玩轉(zhuǎn)的電玩也不再讓我幸福。

我只知道說，現(xiàn)在的我還沒找到幸福，卻依然不知自己到底是在追求，怎樣的幸福，什么又是我的幸福。

也許是現(xiàn)在的我還很年輕，還透著孩子般的年少輕狂，于是乎，在我眼中，幸福總是那么虛幻，似乎觸手可及，卻又相隔千里。就好像顧城的詩：你一會兒看我，一會兒看云，你看云的時候很近，看我的時候卻很遠。不僅如此，這距離，到底是我在看幸福你的距離，還是幸福你看著我的距離，也一無所知。反正這段距離再近也還有那么遠。遠到此刻是看不到盡頭。

于是乎，少年的迷茫開始轉(zhuǎn)化成了淡淡的憂傷，這憂傷，從我生活的每一處滲出。

人生之痛苦，是夢醒了，路也沒啦。而我正好也是如此，夢破了，看不清幸福啦。

在夢中，可以騁游萬仞，在廣袤的天際里肆意揮灑;可以心騖八方，讓蒼茫的大地上開滿鮮花。可是夢醒以后，少年的迷失，我，混沌度日，無路可走。

下了定義的青春。

有人說，青春是浪漫的。使這個屬于自我的世界變得如此繽紛與豐滿。有青澀的愛情、有天真的叛逆、有故弄玄虛的深沉與憂郁、有故意讓自己寂寞的充實、有執(zhí)著地做著錯事、有日記本里的眼淚……青春太豐富了，我只能用這些零碎的記憶來拼合我的未了的過程。“鳥兒已飛過，天空不留下鳥兒的痕跡。”泰戈爾如是解釋生活。我說：“青春在繼續(xù)，我依舊瘋狂。”

有人說，青春是苦澀的。總愛在萬簌俱寂的深夜審視自己的眼淚。每一處苦難與痛楚砸上心靈最稚嫩的部位，敲打著詩意的生活。但，當青春逝去，那些部位必將生出厚厚的繭，支撐我們不再年輕但一定美麗的生命。

冰心有句詩“愿你的生命中有夠多的云翳，來造一個美麗的黃昏。”“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”我想青春就是儲存陽光的絕佳時期，來為你愛的人造一個美麗的云翳。

青春像一個寂寞的詩人，或者像一首甲骨文一樣的詩。讀不懂才是最好的表達，讀不懂才能享受最普通的過程，倘若讀懂了，那么你已不再擁有青春。不管怎么說，給青春下定義是要惹上帝發(fā)笑的。它更像一片陰影陰影里的陽光。

人生像一部電影，除了青春，其他的全是黑白的背景。在這個琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切，知曉了過去的天真無邪是對最真實的自己的背叛。連最不懂生活的三毛也說：“歲月極美，在于它的必然流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。”希冀著努力，將記憶中的無知稀釋，化作鮮活的動力，讓自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與使命。

靜靜地看著時間的流動像血液一樣鮮紅。我愿奢侈地讓青春為我的未來做一點事情。別當夢醒來，發(fā)現(xiàn)一片荒涼。

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇十一

著名作家柳青說：“人生的路途雖然漫長，但緊要處卻往往只有幾步，尤其是當人年輕的時候”。第一次領(lǐng)會這句話的含義，是中考結(jié)束之后。看著那少得可憐的分數(shù)，我的心像掉進了冰窟窿，感覺前途一片黑暗，我好像看到高中的大門正對我徐徐關(guān)閉。看到我垂頭喪氣，爸爸對我說：“孩子，別難過。上大學(xué)并不是唯一的出路，上不了高中，還可以上中專嘛。現(xiàn)在的社會，只要有一技在身，還能沒有咱吃的飯？”

爸爸的話，使我重新振作起來。對于未來，我再次充滿了希望。

20xx年的9月，在父母的陪伴下，我?guī)е磳㈤_始新生活的興奮與忐忑、緊張與憧憬，跨進了職業(yè)學(xué)校的大門。望著父母期待的眼神，我暗下決心：新的生活，一定要塑造一個新的自我，我一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

但是，我很快發(fā)現(xiàn)，愿望雖然美好，但真正的生活卻沒有那么簡單。從父母轉(zhuǎn)身的那一刻，我就開始感到失落，我開始想家，想朋友，開始懷念過去的生活。我躲在被子里掉眼淚，我不知道該怎么應(yīng)對忽然變得復(fù)雜的人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)課堂上有很多知識聽不懂，我學(xué)會了盯著老師的臉發(fā)呆，或者低下頭想心事。我開始和很多同學(xué)一樣，上課玩手機，看小說或者睡覺。日子一天天過去，我忽然發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，一無所獲。我感到自責(zé)，我在心里對自己喊：這不是我想要的生活，青春不應(yīng)該是這樣！

《動物世界》有一期節(jié)目，講的是蒼鷹的故事。蒼鷹在孵化幼鳥的過程中非常細心，唯恐有什么閃失。然而，當自己的孩子長到一定大的時候，忽然有一天，它們會性情大變，非常無情地把自己的孩子推出巢外。小鷹哀號著向下墜落，對死亡的恐懼迫使它們努力扇動自己的翅膀。于是，小鷹很快學(xué)會了在藍天下飛翔，并能夠在3000米的高空發(fā)現(xiàn)地面的獵物，學(xué)會如何躲開獵人的槍口，學(xué)會在暴風(fēng)雪里忍受饑餓與寒冷，學(xué)會忍著疼痛在巖石上折斷自己不斷生長的長長的喙，并用喙啄開自己腳爪間的肉蹼，從而使自己永遠嘴尖爪利。我們羨慕雄鷹在藍天下自由翱翔，但又多少人知道，御風(fēng)而行的瀟灑背后，是奮斗，是搏擊，是不斷戰(zhàn)勝和超越自我。

這個故事告訴我：青春不可能只有鮮花和美酒，沒有人會一直為你買單。沒有體驗過奮斗、沒有戰(zhàn)勝過自我的青春是不值得回味的。

有一種稀世香料叫龍涎香，它的留香性和持久性要比麝香長—倍，作為固體香料它可保持其香氣長達數(shù)百年。奇怪的是，剛剛由抹香鯨排出體外的龍涎香不僅不香，還會奇臭無比。它需要在海洋里經(jīng)過長期漂洗，風(fēng)吹日曬，臭味才能慢慢消減，然后淡香出現(xiàn)，經(jīng)過百年以上，方可逐漸“修”為上品。

是啊，最美好的東西皆需要經(jīng)過最痛苦的孕育！因為痛苦，所以珍惜；因為漫長，所以珍貴；因為忍受，所以美麗。

我知道我和大多數(shù)同齡人一樣，很叛逆，身上有很多毛病，讓爸媽擔(dān)心，讓老師頭疼。一棵幼苗不可能一夜之間長成參天大樹，稀世香料更不是一朝一夕就能變成。親愛的爸爸媽媽，親愛的老師，請你們再多一點耐心，給我一個“由臭變香”的過程吧！因為我已經(jīng)懂得，沒有春耕和夏耘，就不會有秋收和冬藏；因為我更渴望像一只雄鷹翱翔藍天，像一匹駿馬奔馳在遼闊草原；因為我知道，我的未來不是夢，！

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇十二

十七歲的我們，正漫步在青春的世界里，肆意歡笑卻也有淚水劃過。

十七歲的我們心底有了小秘密卻不愿讓人知道，獨自一人偷偷享受這美妙的滋味。

十七歲的我們因為臉上冒出了一顆小痘痘而煩惱不已，想著法兒讓它消失。

十七歲的我們渴望長大，想要掙脫束縛，在天空中遨游，對未來抱有許多美好的憧憬。

青春里，我們誰也不希望看到傷害，我們都很努力要保護那些單純的時光，簡單的快樂。只是有時候，成長讓我們不得不面對現(xiàn)實。

漸漸地，不知不覺中，卸下了僵固已久的套子，變得如青春般柔軟，于是開始用細如心椽的筆來描繪青春的畫卷。

時光荏苒，青春的、活力四射的我們漸漸懂得了分寸，但我們卻不想讓青春黯淡，。我們在青春的天空里點燃煙火，綻放出絢爛的煙花，劃破寂靜的夜。我們一起高呼：！我們大笑，坐在草地上，打滾、嬉鬧，任露水打濕衣服，任頭發(fā)沾染草屑，任燈火通明，月亮笑得婉約。

遠方漸漸泛起白光，紅日冉冉升起，太陽的光輝灑在我們的身上，每個人的臉上都洋溢著青春的活力。

青春里，我們放蕩不羈；青春里，我們安靜憂傷；青春里，我們昂揚并進。

讓我們展翅飛翔，飛向青春的殿堂，飛向美好的未來，讓我們舉手歡呼：！

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇十三

花兒擁抱陽光，美艷的花瓣顯得多姿多彩；青春擁抱陽光，心中的夢想閃爍絢爛的光芒。青春就像花兒一樣，蘊藏風(fēng)雨與堅強，在生命的春天綻放出最美的姿態(tài)。

默默向家的方向行走，無意間瞥見樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上已結(jié)了幾枝骨朵兒，經(jīng)過雨水的沖刷，原先明麗的色彩如殘敗的胭脂，在風(fēng)中流失。心中微微一顫，原來這花兒和我一樣，都在風(fēng)雨中耗盡了光輝。

一路的猶豫，回到家中，向媽媽詢問意見。媽媽卻說：“到樓下看看吧，花兒都開了。”我心里一驚，前幾日我所見到的那些敗落的花骨朵兒，也綻開了么？來到小花園，眼前的景象令我驚詫。大朵大朵的花兒擠在一起，頭高高向上挺起，臉龐綻放著如花的笑靨，渾身洋溢著生機與快活，細小的花蕊在陽光的映襯下猶如七彩寶石，晶亮，炫目。金黃的蜜汁傾灑在它們笑著的眉眼中，層層地鋪展，流溢，被一陣清風(fēng)送入我的眼底。那些擁簇在一起的笑臉在微風(fēng)中頻頻點頭，花瓣間細微的摩擦聲如一首快樂的歌；它們唱著：我要開花！我要開花！

沉醉在視覺與聽覺之中，心靈被重新澆灌，原來，我也可以像花兒一樣，即使經(jīng)歷挫折，依然選擇綻放。

第二天，我信心滿滿地去參加比賽，在紙上流瀉出青春積極的色彩，傾灑下青春蓬勃的信念，我也要努力去綻放。

花兒經(jīng)歷風(fēng)雨，在風(fēng)雨中抱緊花蕊；青春亦經(jīng)歷風(fēng)雨，在風(fēng)雨中徘徊和選擇。花兒的清香充溢著我的敏銳的呼吸，青春的激情點燃我昂揚的斗志。青春就像花兒一樣，能夠綻放，能夠完美地綻放。望著樓下那團姹紫嫣紅，我忍不住大喊：讓我像花兒一樣綻放，！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇十四

我下意識地寫下了第一行字。小小的，每個字都像有心事似的一個個蜷縮著，不時有幾個字還變了形。

早上，老師來家訪了。他很鄭重的對我說：升學(xué)考試迫在眉睫，聽老師的話，以后別練字了。父母也讓我聽他們的話，放棄我的書法夢。

不由得，頓了頓筆，終止了這段灰色的回憶。

接著，我又寫下了第二行字。字確實大了些，但卻扭扭歪歪的，顯得有些叛逆又有些拘束。

不由得，提了提筆，終止了這段曲折的思路。

最終，我篤定地寫下了第三行字。很大，很正，很重。

夢想是我的啊，青春是我的啊！前方的路再平坦，前方的天再寬廣，前方的海再浩瀚，終究只是父母和老師的。而我應(yīng)該選擇自主，執(zhí)著于自己的夢想，在青春的征途上闖蕩，主宰自己的青春。

這次，我不會再停筆了。不會放棄，不會更改，不會再做一個只聽父母和老師的話的乖孩子。筆不會停，夢不會止。夢有多遠，就能走多遠，放飛自己的夢想，！

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇十五

我做主我承認自己是一個很向往自由的人，也因此極度沒有自制力，想干什么就干什么。用好的詞來形容有隨意自在、無拘無束等詞，而不好的，應(yīng)該就是懶散、放蕩不羈了。成長的蛻變，讓我們變得叛逆，變得固執(zhí)，許多事情，太過自私，太過自以為是。許多的羈絆，總讓自己黯然神傷。然而，卻還希望，我的生活，我做主！我的時間，請讓我做主！我已長大！隨著與知識的瘋狂交談，我需要更多的時間與精力去學(xué)習(xí)。我不想受時間的約束，我不想某刻的鐘聲預(yù)示著我結(jié)束思考！我不想時間的滴答踐踏我愉悅的心情！我不想歲月的暗河偷走我最愛的一切！我不想……我的地盤，請讓我做主！我已長大！我希望我的內(nèi)心充滿真實的快樂，我不要讓人性的貪婪延伸到我快樂的地方；我希望我的筆下的躍出生活的愜意，我不要讓社會的黑白摻進我七彩的世界；我希望我的未來是我幻想的藍圖，我不要所謂的現(xiàn)實玷污我美好的愿望；我希望……我的思想，請讓我做主！我已長大！請不要把世間的丑美強印在我美好的憧憬之中；請不要把人心的冷暖強融入我希望的祝福之中；請不要把愚蠢的命運強加在我歡樂的笑聲之中；請不要……我的困難，請讓我做主！我已長大！也許人生的不幸走進了我的世界，請不要幫助我驅(qū)趕黑暗！請不要幫助我把坎坷填平！請不要把幫助我拭去眼淚！請不要幫助我站起！請不要幫助我。。這一切我自己會承受，這一切我自己會解決！我不想再做溫室里一朵蘭花，我想做那生長在懸崖峭壁上獨放的野菊花！我不想再讓參天的大樹為我遮風(fēng)擋雨，我要做沙漠上堅韌的仙人掌！風(fēng)箏在天上飛久了，也會乏；青春飛揚久了，亦要疲倦。木偶身上透明的絲線，不是天光之下忽長忽短的影子，我就是我，無需別人操縱指揮。而我的青春，也同樣要鮮明獨立的呈現(xiàn)，而這場本色演出的導(dǎo)演，我做主。讓這個多雨濕潤的季節(jié)，如微風(fēng)中的含羞草，每一個細節(jié)，敏銳無比。帶著寧靜樸實的幽香，再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的浪濤，這樣天地之間的我才完整。我的青春，最終的回歸到捕捉細膩的心思，我要讓我的花樣年華，像散如春風(fēng)的蒲公英。我的生活，請讓我自己做主吧！雖然一切可能會讓我吃盡苦頭。但沒有歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能看見美麗的彩虹。就像成長，沒有青藤的偶然勒住，哪有漂亮的精彩人生？請放開你們寵溺的雙手，讓，我的生活，我做主！

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇十六

獨自坐在窗前看著陰霾的天空，思緒飛舞。窗下車水馬龍，川流不息，各自奔波。寂寞的黑夜已到到天明，多少的夢還沒實現(xiàn)，還在堅持、追逐！

昨夜我還輾轉(zhuǎn)反側(cè)，今天卻發(fā)現(xiàn)空斷腸。靜靜的靠近窗前，我依舊是我，只是在這滾滾紅塵中我漸漸的被感染，酸甜苦辣各嘗遍，悲歡離合如浮云。心在夢就在，一切也只是從頭在來。

青春就得有夢，沒夢怎么算是年輕過呢？我們都是看不到以后的，只能是想想以后是怎么，可惜想只是空中樓閣鏡中摘花到頭來一場空。

紅塵有愛醉紅塵，青春逐夢怎能安。

且看窗外夢飛揚，多彩多姿放肆奔。

就算是傷了痛了也要堅強，要相信有夢就會成真。

不是想要的就一定就會得到，但是不想就永遠也會失去。每天給自己一個加油，終點也就不遠了。

美好的世界等著你我他去創(chuàng)造！

我要向世界宣告：。

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇十七

很慶幸能遇到統(tǒng)一教育這個網(wǎng)站，可以讓我學(xué)到我想學(xué)的，高興的是還可以在這作文平臺里表露自己的情感世界。

活了十幾年了，可以說長，也可以說短。回憶著過去的我，施展著現(xiàn)在的我，計劃著未來的我。這些點點滴滴，這些零零碎碎，都被時間記載著，都被上帝掌控著。不管怎樣，我始終都是生活在自己的世界里嘀，因為！

我有我的思想，我有我的看法，我有我的見解，我有我的情感我有我的自由。我有我最不同，獨特的地方，因為我是90后，最最獨特的90后，！

當父母為了我的學(xué)習(xí)正忙碌著為我找補習(xí)班時，我會堅決的說不！因為我有自己的看法，，相信不上補習(xí)班照樣學(xué)好。當朋友為了某種利益而讓自己跟著她們走是，我會堅決說不！因為我有我的自由，！

當學(xué)校舉辦某種活動時，我會毫不猶豫的報名，因為那畢竟是個鍛煉自己的舞臺，機會掌握在自己的手里，！當社區(qū)開展某種活動時，我會奮不顧身的參加，因為那是個能很好凈化心靈的地方，樂身與公益事業(yè)中也是個不錯的選擇，！

都說90后是頹廢的一代，但是那只是及少數(shù)中的及少數(shù)。大人們總喜歡用少數(shù)的來代表大眾的，用別人的缺點開評價一個人。其實我們還是個孩子，一個不懂事的孩子，但是我們無時不在做著懂事的事。我們會明辨是非。我們會知道什么是該做的，怎么是不該做的。什么是對的，什么是錯的。對的時間做對對的事，永遠生活在自己的世界里，為了自己，為了我愛的和愛我的人努力的好好活著，活出個樣來，！！！

加油！跟我一樣的孩子們！讓我們一起努力吧！永遠相信。

我的青春我做主的小學(xué)（模板18篇）篇十八

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。

青春，一個揮之不去的記憶；一根長在發(fā)芽成長的小草；一個鏗鏘有力的詞語；寄托了人生最美好的心愿；抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃；展現(xiàn)了一個多姿多彩的人生。

每個人都擁有青春，青春賦予每個人活力。青春，正是我們蓬勃生長的時期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應(yīng)該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的，更掌握在自己的手中。青春賦予我們無窮的力量，給予了我們更多的活力。

青春，是一個船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充滿活里的小鳥，在天空中能夠自由的翱翔，無拘無束，自由自在。我們也應(yīng)該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。

每個人都經(jīng)歷過青春，都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費青春的美好時光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經(jīng)失去了，不可能再回來。更無法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時間，失去了無法再挽回。

青春是人生最寶貴的時間，利用青春可以做更多的自己想做的事。對于我們來說，青春就是好好學(xué)習(xí)，用大量的時間用在自己的學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來做的算。只有好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來。

未來是自己打拼出來的，是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。

有人說：青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始，才有美好的結(jié)局。青春，一個多莫美麗的詞語，他卻含著最深的意義。

青春，一個飽滿生命力的詞語，一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月里盡情的去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng)造一個更好的自我。青春，是一段漫長而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春，就像戰(zhàn)場一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己無窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創(chuàng)造未來。

青春一詞中透露著一股魔力，無法抵制，無法克服。