發言稿能夠幫助我們整理思路,提前準備好關鍵的觀點和論據,使我們在臺上更加自信和有條理。發言稿的內容要與聽眾的背景和需求相適應,能夠產生共鳴和引起共鳴。
團支書發言稿(通用13篇)篇一
各位領導,全體黨員,各位村民代表:
大家好,首先感謝大家對我的信任和支持,選我當村支部。我將以自己的智慧和汗水,全心全意和各位一同把我們村建設得更好。
在這里,我要告訴大家:我參加競選,不是為了過當干部的癮,也不是為了那幾百塊工資,更不是為了修到我家那條路,我是希望能夠抓住機遇,為**村的繁榮發展做出自己最大貢獻,實現自己的人生價值。我知道,要發展好一個村是不容易的。但是,我更明白,觀念決定思路,思路決定出路。
團支書發言稿(通用13篇)篇二
尊敬的各位老師,同學:大家好!
我來自……我的題目是“核心價值觀,引領我成長”。我想要用一句話概括大學生的核心價值觀,那就是修身、齊家、治國、平天下。
那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現人生價值的理想,有監督的人生信念,有對社會承擔職責的追求。
“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。“愛黨愛國,立身做人,勤學善思,立志成才,歷練本領,立業為民”是當代大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典范,對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導向作用,無不閃爍著中華傳統武德文化的光輝。(愛國)。
學而不思則罔,思而不學則殆!大學是成大學問的地方,因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想,有實事求是的思想去學習,只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的潛力。學習是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅忍不拔的毅力,有堅定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為什么呢?我們此刻的學習是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發,用心勇敢的去應對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生著深刻的變革,怎樣適應,怎樣創新,我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國家不斷發展富強!(學習)。
此刻我們的國家正在發展,祖國需要人才,我們大學生要確實做到學有所成,有所作為,報效祖國,就務必把學習和提高思想結合起來,將知識和思想加以傳承和創新,構成一股更有價值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒有無前途的專業,只有沒前途的學生。不能改變環境,能夠去適應環境;不能控制他人,能夠掌握自己;不能預知明天,能夠把握這天;不能樣樣順利,你能夠事事盡力;不能決定自己生命的長度,能夠拓寬它的寬度。應對生活選取微笑,應對失敗選取奮起,應對欺騙選取反思,應對弱者選取幫忙,應對病魔選取驅除,應對死亡選取自然。切實的提升自身的素質,做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團隊合作精神,有創新精神的新一代大學生。必定會實現祖國的長足發展,使社會長治久安。(做人)。
大學生不僅僅是國家建設和發展的中堅力量,也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示范者,是祖國偉大復興的未來中堅力量,是祖國未來的期望。自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代!用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生,定能不辱使命、不負眾望,在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造完美的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!(成才)。
有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當今的事情要用將來的目光來審視,遙遠的理想要靠現實的努力來實現。(本領)。
在中華傳統文化中,武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅定正確的政治方向,弘揚中華民族傳統美德,自覺學習當代核心價值觀并予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點滴做起,積累人生的品格,弘揚樂于奉獻、友愛互助的中華民族優秀傳統美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業為民。忠誠黨的創新理論教員方永剛說過:“對真理的尊重是運用它,對真理的尊重是一生踐行它。”這天,要以方永剛為榜樣,從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段,應對這充滿機遇的新世紀遠航,當代大學生核心價值觀就是引領我們前進的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天,讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。(為民)。
不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一向走;人生態度是什么,理想信念當導演。
明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
團支書發言稿(通用13篇)篇三
大家好!
今天能在這里參加學校團支部書記的競聘演講,我感到很高興。
記得兩年前,我光榮而幸運地成為團支部成員,與那么多朝氣蓬勃、懷揣夢想的的年輕老師一起認真工作,快樂生活,感到無比幸福。如今,新一屆團支部改選,我毅然走上了競選之路,競選的仍然是團支書一職。
要干好團里的工作,我覺得必須具有以下三個條件:
說到組織能力,我覺得我是有一定的工作經驗的,在兩年的團支書工作中,我參加了很多次活動,如參加與城管部門為同學們“送溫暖”活動,如去年的青年團員義務獻血活動,如在學校每一學年組織培養新團員的工作等等,其實在參與活動的同時也鍛煉了自己,這些為我今后的工作奠定了基礎。
而作為學校的團組織,只有與學校管理有機地結合起來,才能發揮作用。每學期送教下鄉的工作機會,是我成長道路上不可磨滅的一課,它讓我有了很多次鍛煉機會,使我的管理能力有了很大程度的提高,對于協調方面,我會做好上傳下達工作,配合學校的工作,充分發揮團支部的作用。
個人認為自己從事的工作是社會上比較特殊的服務行業,所以在工作中要有為大家付出的意識,為大家服務的行動,要敢為大家先的精神。同時,要充分給予伙伴信任與理解、支持與幫助,這是做好一切工作的先決條件。
閑言碎語不多講,還是兩年前競選的那句話,大家相信我就請投上你的一票。謝謝大家!
團支書發言稿(通用13篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
軍訓已經結束了,大學生活也即將步入正軌。大學,對我來說,是一個全新的舞臺,我希望能在大學生活中有所改變。說實話,在高中時,沒有擔任過團支書,一直擔任的都是生活委員的職務。今天,我團支書的申請將是我大學生活改變自己的開始。不想用過多華麗的過去來裝飾自己,因為那僅僅只是過去。我也在此希望我的申請能夠得到老師的認可。
團支書在我看來,首先要有班級的集體榮譽感,因為團支書是代表嘛,要先己后人。其次,協助班長管理班級,處理一些班級事務。最重要的一點,團支書作為老師與同學之間的橋梁,要做好老師和同學間的溝通工作,真正為老師和各位同學服務。
我認為我競選團支書具有以下優勢:
熱情。雖然我沒有當過團支書這一職務,但是我富有熱情。對團支書的了解不多,既是我的劣勢,又是我的優勢。因為我富有熱情,所以在熱情面前,任何的問題將不再是問題。
自信。高爾基曾經說過,只有滿懷信心的人,才能在任何情況下都滿懷自信的活下去,我申請團支書的職務,就是我自信的最好體現。成功總是給有準備的人,我相信自信的我可以勝任這個職務。
偏執。看過一本書《陳天橋向左,史玉柱向右》,其中在評價評價陳天橋時說過這樣一句話,活下來的都是有智慧的,成功的都是偏執狂。偏執不是固執,是對目標的堅定與執著。
“嘴上說來終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望·我的申請可以得到老師的批準,得到這個鍛煉自我的機會。我將以踏實的態度,無限的熱情當一名合格的團支書,積極為老師和同學服務。
團支書發言稿(通用13篇)篇五
各位領導,同志們:
這次第xx輪選派干部駐村工作,從市人大、市法院和我鎮人武部選派了三位同志到我鎮三個村任黨支部第一書記,為我鎮基層組織建設注入了新鮮血液、增添了新的活力。作為接受單位,我們感到十分的榮幸。在此,我們向即將到崗任職的三位同志表示熱烈的歡迎!
我鎮xx、xx、xx三個村,村級基礎相對薄弱,通過第四輪下派,人心不齊、軟弱渙散的狀況明顯改觀,xx村還從治安亂村一躍成為先進村。今年是村級組織換屆年,三個村又都是邵光高速公路建設的重點項目村,第四輪下派村支書已任期屆滿,群眾渴望繼續下派村支書,鞏固發展成果的愿望十分迫切。支部強,一強百強。應群眾要求,今年三個村繼續下派村支書。此次選派的三位同志都是經過組織上慎重考慮、嚴格挑選產生的',政治素質好,協調能力強,工作經驗豐富,相信他們的到任一定能得到廣大群眾的擁護。為更好地發揮下派村支書的特長優勢,推進下派村工作取得成效,我鎮將全力配合做好以下幾項工作:
首先,規范管理,跟蹤培養。按照村級組織建設“個好”的目標要求,重點加強下派村級班子的組織、作風和制度建設。充分發揮下派村支書的專長和優勢,幫助他們迅速融入基層、熟悉基層,卓有成效地開展工作。強化跟蹤指導,幫助下派村支書理清發展思路,解決具體困難。交任務、壓擔子,使下派村支書在實踐中得到鍛煉提高。加強監督管理,教育引導下派村支書忠于職守、勤政為民、廉潔奉公。
其次,真情關懷,周到服務。尊重每一位下派村支書,既交任務、壓擔子,也教方法、傳經驗、送溫暖,積極營造干事創業、鍛煉成長的良好環境。關心下派村支書的日常生活,落實相關待遇,提供各種便利,做到政治上信任、工作上支持、生活上照顧,為下派村支書安心農村工作提供保障。加大幫扶力度,為下派村提供人力、物力、財力、信息和技術傾斜,切實增強下派村集體經濟的“造血”功能。
再次,加強聯系,密切感情。下派村支書在人力、資金、政策上具有得天獨厚的優勢,我們將以下派村支書為橋梁紐帶,加強與派出單位的溝通交流,建立聯系,爭取支持,讓駐村干部安心工作、舒心生活,使下派村成為他們的“第二故鄉”。同時加強與市直相關部門的聯系,與下派村建立結對幫扶關系,爭取技術、資金等扶持,推動下派村經濟發展、民生建設和社會穩定等工作取得更大的實效。
總之,我們將珍惜機遇,采取有力措施,全力保障下派村支書發揮作用,努力讓下派村支書在實際工作中得到鍛煉、取得進步,并以此不斷優化村級組織隊伍結構,提升村級班子整體素質,確保村里的工作將來有人接、接得上、干得好。
最后,衷心感謝市委選派優秀人才到我鎮駐村任職!衷心祝愿全體下派村支書工作順利、生活愉快!
謝謝大家!
團支書發言稿(通用13篇)篇六
在本次主題班會中,我們以英語詞匯的感知與記憶策略為主題開展討論和探究。眾所周知,英語作為一種國際語言被世界各國人們廣泛使用。如今,我國已是wto的一員,各種國外的商品越來越多地在我國出現。英語詞匯也更多的出現在我們的生活中。
大學英語是我們每個大學生的必修課程,考級也是學校對每個學生英語學習的評估和要求。也因此英語學習在我們的學習中占的比例也很重要。而我們在對于英語的學習中,每個班級同學都有自己特有的或者對有效的英語學習方法有一定的經驗和總結,而與此同時每個人都希望在自己認為可行的學習方法中能夠更加提煉到或者與同學交流到有助于自己英語學習的方法。
當我們走在大街上,商場中我們都不難發現標有英語詞匯的商品,在我們日常用品中也常附有英文說明。這就說明英語正在以各種不同方式滲透著我們的生活和工作。而對于我們當代大學生而言,加強詞匯學習,擴大其詞匯量并提高其對詞匯的把握能力和技巧以適應這種潮流尤為重要。
在本次主題班會中,我們主要按照以下步驟進行:
1.闡述“英語詞匯的感知與記憶策略”討論主題。由班長論述主題并詢問班級同學對于英語詞匯感知記憶的問題和想法。
2.統計同學在詞匯感知記憶方面的問題:
心理方面:大部分同學都反映他們很容易忘記記過的單詞,單詞保持的記憶時間很短。這就給他們帶來了一種失敗感。這樣當他們面對孤立的詞匯表時就會產生一種厭煩的情緒。
詞匯知識方面:很多同學不懂一些基本的讀音規則,這種缺陷導致了他們在詞匯學習的第一步“讀”的方面就碰了壁。另外他們對構詞知識也比較缺乏。各種詞性的相互轉變的詞綴不熟悉。
方法問題:很多同學只是純粹地拿著詞匯表孤立地記憶一個個孤立的單詞。只是一遍遍地拼一遍遍地在紙上寫,結果第二天卻發現不記得幾個單詞了。
運用方面:有不少同學在五六年的英語學習之后也儲備了一定的`詞匯量,可當他們要表達某個意思時卻苦于找不到合適的詞或不能將想到的詞很好地連成句子。
由此上問題我們可以得知,在英語學習中,詞匯的感知記憶能力會使我們的英語學習得到事半功倍的效果。
3.針對同學的問題,采取討論方式進行分析。邀請英語成績優秀的同學給大家分享自身學習英語的技巧和有效方法。
4.根據同學的分享總結英語學習的經驗和有效方法。同時請班級同學談對本次英語詞匯感知記憶討論的看法和收獲。
5.最后班長做發表本次主題班會活動的總結。
(并對本次活動進行拍照留底)。
詞匯教學是英語教學的重要組成部分,它直接或間接地影響著學生的總體英語水平。事實上,如果一個學生能說出所需的單詞,即使他不能很好地將他們組織成句,我們還是能或多或少地知道他所要表達的思想。
威而金斯在《語言學與語言教學》中說的:“我們不能接受語法比詞匯更重要的說法。事實上,沒有語法就只能傳遞有限的信息,但是沒有詞匯卻什么也傳達不了了。”因此我們更加有必要研究促進詞匯感知記憶學習的策略,以便幫助同學更好地了解和掌握詞匯。從而達到全面提高學生英語水平的目標。
團支書發言稿(通用13篇)篇七
各位老師,同學,大家晚上好。
我叫xx,今天我要競選的是團支書一職。我曾在中學擔任過團支部書記這一職位,基層經驗好。在擔任期間,積累了豐富的經驗,能處理好各項事務,其間工作能力得到肯定。
同時,對于團委會的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的,學生干部代表的是整個學生風貌。我堅信,憑著我的勇氣和才干,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。
若在今后工作中有什么不足之處或者諸位有什么好的建議,我都會認真聽取,虛心學習,在老師的指點和各位的支持下,彌補不足之處,采用更好的方法方式,將工作做得盡善盡美希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。
最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支持和鼓勵,謝謝!
團支書發言稿(通用13篇)篇八
敬愛的領導、親愛的老師、代表們:
下午好!
首先請允許我作一個自我介紹,我是051031班姚俊,黨員,曾擔任過團總支宣傳部長、社團骨干成員和院報記者,團總支書記發言稿。愛好書法、籃球、打臺球等,多次受院系表彰。我競選的職務是團總支副書記。
下面我從生活、學習、工作三方面切入主題。更新舊觀念與時俱進,我積極參與各項有益活動,上學期參加了“絕對挑戰—計算機與商務選拔”大賽榮獲計算機組優勝獎。我做過電腦培訓班的教員,賣過海報,春節書寫春聯賣。通過假期的社會實踐,使我更成熟,處事更慎重。我與同學和睦相處、實實在在,當同學遇到什么困惑不解時,我會講哲理故事開導他們或是叫上他們去打球宣泄。沒有有信心時,我會輕輕拍拍他們肩膀或是堅起大指姆以示鼓勵與支持。在生活有很多挫折與坎坷,我們應該多鼓勵鼓勵自己。經過生活中的風風雨雨,也更加堅定了我的共產主義信仰。
我相信“失敗一定有原因,成功一定有方法,發言稿《團總支書記發言稿》。”從第二屆團總支改選離職后,我認真。
總結。
以前各方面的不足,有針對性學習和加強改進。通過上學期努力我的成績進步了11名,現在學習成績名列我班前茅。網上流行一句“計算機高手都是自學的,不是教會的。”我在這一年中自學了專業技能和企業管理等課程。學習必須要“三心二意”----信心、恒心、決心;創意、樂意。
我從2003年進校至今,一直擔任團干部。在這一年中我擔任班級宣傳委員,我認真做好本質工作和班主任的秘書。后來我曾參與組織了“心系評估,關注職院”大型文藝晚會,“關愛生命”大型獻血等活動。到社團任職時,我拉過活動贊助經費,在院報、團訊上發表過數篇報道,工作中我積累了豐富經驗。通過以上敘述,我有信心和能力當好這個副書記。如果這次有幸被選中,我將帶領我的團隊廣開言路,招賢納才,以團員青年語言美為切入點加強文化建設。首先改革團總支管理系統,以系黨總支和院團委工作為中心,制定詳細、具體、可行的計劃,帶領我們團隊,團結學生會和廣大團員青年一道,全力以赴,以高度熱情完成各項工作,讓每個團員擁有溫馨的家。為我系“兩個工程”添上濃墨重彩的一筆,以努力營造良好文化氛圍為己任,讓團的工作上一個新臺階。
同時,我將認真協調好各部門關系和做好領導老師秘書工作。對“工作的熱愛源于對工作的了解”,我將深入到團員青年中去,認真傾聽團員青年的心聲。也為實現高度自治、民主的團總支和作一個敢于承擔責任、關心同事、與大家共同學習進步的書記而奮斗。
如果我沒有被選中,我會認真找出不足之處加強改進,促使自己得到全面和更快速的成長。
請各位代表為我投上您寶貴的一票,給我一個施展才能的機會!
祝在坐的各位領導、老師、代表們萬事如意、心想事成!
演講完畢,謝謝!
團支書發言稿(通用13篇)篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,我謹代表計科系團總支學生會感謝各位領導和老師對我們工作的指導和幫助,感謝各系團總支學生會以及各學生社團對我們工作的支持。
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,又走過了一年,這一年,是努力探索經驗的一年,是孜孜追求卓越的一年,是不平凡的一年,年輕的我們用年輕的心完成了組織賦予我們的任務,用青春的熱情燃起了希望的火炬。
在2010至2011這一學年里,我系團總支積極響應學校團委的號召,按照相關文件和指示,認真領會和傳達學校團委下達的工作精神和團務要求。我們的努力受到了領導和同學的肯定,增強了系部活動的影響力和感染力,使我系團總支工作在這一年里取得了豐碩的成果。
在理論上,我系團總支干部在學校團委的號召下積極參加學校的活動和講座。通過學習,我們的思想覺悟有了進一步的提高,工作能力和工作積極性均得到了一定的增強。在實際工作中,我們及時總結工作方法,相互交流工作心得。干部、干事虛心學習,認真負責,工作能力也有較大突破。各支部團干積極配合總支的工作,以干部身分來約束自己,在工作中發揮帶頭作用,及時總結不足之處,并予以改進。
我們以負責任的態度對待各項工作、以創新的思維提高工作質量、以謙虛的心態不斷加強理論和實踐學習。由于我系團干、團員的團結協作,努力奮斗,使我系團工作成績較為突出。但同時,我們也看到我們的不足,主要表現在部分團干經驗不足,細節問題考慮不周等方面。但我相信在團干及團員的攜手努力下,一定能彌補我們的不足之處。
回眸過去,在這一年的光景里,我們有過成功,也有過失敗,最重要的是我們獲得了寶貴的經驗;我們知道自己不是最棒的,所以我們懂得奮發努力;我們知道自己并不是那么優秀,所以我們堅信勤能補拙。
最后希望在座的各位團總支學生會干事能夠互幫互助,共同努力完成團總支學生會的各項工作,并在這片廣闊的舞臺上,譜寫更加壯麗的篇章!我的發言完畢。
謝謝大家!
團支書發言稿(通用13篇)篇十
老師,同學們你們好:
自上學以來,在班內曾擔任過多種職務,但是一直渴望團支書一職,對這一職務十分的向往。在大一的時候,曾擔任班長,對班內學生干部的工作程序與使命有著一定的了解。我相信自己,以以前的工作經驗與自己今后的努力一定能勝任這一職務。
我希望得到同學們的支持,接受同學們對我的監督,全心全意為同學服務,努力輔佐好輔導員的工作。相信我們師資一班在班委會的帶領下會更加的團結,更加奮進。使同學們積極,樂觀的度過剩下的三年大學美好的時光。
團支書發言稿(通用13篇)篇十一
老師們、同學們:
在這春意盎然的日子里,我們懷著崇敬的心情在烈士墓前隆重集會,舉行“四五”清明節掃墓活動。
此時此刻,當我們站在紀念碑前面的時候,我們悼念、我們品讀、我們銘記,我們悼念無數為了革命事業而英勇捐軀的烈士們;品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽;銘記源遠流長的不屈民族精神。面對這高大雄偉的紀念碑,我們的心潮又一次涌起,我們的熱血又一次沸騰,我們的意志更加堅強,我們的信念更加堅定!
現在請允許我向同學們發出倡議:我們要牢記使命,從現在開始,從一點一滴做起,繼承愛國傳統,做中華民族偉大復興事業的開拓者;要發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,勇于實踐,學習先進理論,做和諧社會忠實實踐者;要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,增強責任感和使命感,堅持培育和弘揚民族精神;我們要認真學習,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代;努力掌握科學理論和現代科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質,努力成長為新世紀的社會主義事業接班人。
讓我們永遠記得去珍惜生活,珍愛生命,永遠銘記革命先烈的豐功偉績,他們的無畏和奉獻精神將萬古長青。
在這莊嚴的時刻,在這神圣的地方,我提議,讓我們用青春的歌聲來告慰英烈、勉勵自己:
我們是五月的花海、我們是初升的太陽,我們是繼往開來的建設者,我們將會沿著先前輩的腳步堅定的前進。
團支書發言稿(通用13篇)篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同事們:
大家晚上好,站在你們面前的是來自經濟xx01班的陳冰潔,我現任班級的團支書一職。今天很榮幸的站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選經濟學院團總支組織部長一職。”
這一年,在班級同學的努力團結奮斗下,我們經濟0901班榮幸的獲得了“優秀團支部”的稱號,而我本人也很榮幸的獲得了“優秀團干部”的稱號。
我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會,一個能為別人多做點什么的平臺。之所以競選團委組織部部長這個職務,我的理由主要有以下幾點:
第一,我有充足熱情,執著的'信念,只要決定的事情,我就會堅持到底的去創造成功。
第二,我膽大而心細。組織部負責全校的團員組織工作。負責接轉團員的組織關系,收繳、管理團費。規范發展團員工作的程序和手續。組織團員青年開展活動。組織各班級團支部的組織生活,開展團內活動。建立團員管理信息系統,做好團內的統計工作。這些繁雜的工作需要不厭其煩,仔細而認真的態度來對待,我想我具備這樣的能力。
第三,我有這一年來的工作經驗。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣向別人學習,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
當然,我自身仍有許多不足,但我會在今后的工作中進一步完善自己,提高自己各方面的素質,彌補不足。真的很感謝這一年來大家對我的關心,服務團總支,是一種榮譽,更是一種責任;是一種選擇,更是一種諾言。團總支即將注入新的血液,我渴望以適當的方式留在院團總支,為她貢獻出自己的力量,同時也見證團總支渙發新的活力。
最后借用《幽窗小記》中的一幅對聯,作為我今次競選演講的結束語,這就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”。
謝謝!
團支書發言稿(通用13篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉子僑,擬競選班級團支部書記。
時間總是在不停地流走,如溪水潺潺,悄無聲息,讓人無法察覺。眨眼四年的初中學習、生活過去了。今天我們信心百倍地走進了仰慕已久的煙臺二中,非常榮幸地被編入高10級9班。
在四年的初中生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀學生。多次被學校評為品行優秀生;學習認真、刻苦,積極思考,效果顯著,曾被評為學習優秀生,在中考中也取得了優異成績。熱心參加學校和班級里的各項活動,如:學校升旗、班級演講、擔任歷史、化學課代表等。
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選。 拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的、成功的、能為班級謀利益的將軍—團支書。 有人說,從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對于班級的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我的勇氣和才干,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。 我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團支書,我將從以下幾個方面開展工作。
一、進一步完善自己,提高各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事:在工作中盡職盡責,大—膽務實,勇于創新,銳意進取,決不盲目從事,要有計劃的工作。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則。
二、正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空,抓住機遇無愧于自己,無愧于老師、同學,莫讓年華付水流。
三、虛心向老師請教,向同學學習。積極主動地與班主任交流,深刻領會其工作意圖, 并創造性地開展工作。進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 我相信,世事洞明皆學問,人情練達即文章。
四、針對高中生特點開展生動活潑、實用性強的工作。從以下四方面下工夫。
1、快—要盡快熟悉情況,進入角色。對團支部工作職責進行全面、清晰地梳理;對團工作對象進行全面的登記整理,早日掌握較詳實的第一手資料;并在第一時間通知大家。
2、勤—就是要勤學習,提高團工作水平。既要學習政治理論更要學好學透團建等專業工作知識,作為一名團干部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。
3、深————就是要深入同學內部、堅持調研。深入了解班級成員的思想動態、學習情況等,并針對普遍反映的問題,下情上達,向班主任及時反映并提出對策和建議。
4、新————就是要改革創新,力爭一流。對于團工作來講,創新更為重要。沒有創新,共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作,爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。
簡言之,我的.施政綱領是:用盡我全部的能力為班級、老師、同學服務,在老師的精心指導、同學們的全力配合下,努力把班級建設成一個奮發向上、團結和諧的先進班集體!
我知道,再多燦爛的話語也只不過—是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果。 是金子總要發光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。 最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支持和鼓勵!
謝謝大家!