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護士節拓展活動活動方案(精選17篇)

時間:2025-05-20 作者:曼珠

活動方案是指針對某個具體活動的安排和計劃,可以幫助我們更好地組織和管理活動。在這里,我們為大家精心準備了一些精彩活動方案的分享,希望對大家有所啟發。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇一

演示護士在護理工作場景的禮儀服務規范,營造護士禮儀服務良好的氛圍。

2、活動對象。

各科室護理組派代表參加,共23個護理組。

3、比賽內容要求。

各科圍繞“優質護理”為主題,結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規范,如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鐘)。

4、比賽時間。

初定xx月xx日下午14:30在多功能廳進行。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇二

2009年國際護士節的主題是“深耕社區,護理引領創新照護”,同時今年也是汶川地震一周年紀念,本著“以人為本,關愛生命”的理念,我院護理部聯合醫院辦公室、工會、拓展部以“你我攜手,珍愛生命”為主題,從學術交流、英語演講比賽、護士技能大賽、表彰先進、拓展活動等方面精心籌劃了一系列豐富多彩的活動。同時借助此次“5.12”系列活動為宣傳契機,通過多途徑、多形式展示我院護理隊伍良好的精神面貌,增加了護理團隊的凝聚力與核心競爭力。現總結如下:

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇三

:戶外待定。

:全體護理人員(除值班者)。

第一部分:益智訓練頭腦風暴之主題沙龍。

(在工作中面臨必需解決的問題),通過以ppt形式向全體護士展示,集思廣益、展開討論并總結)。

第二部分:團隊訓練魅力展示之團體督導活動。

通過討論、自我分析、團隊互動等系列督導活動,幫助護士認識自己,訓練護士職業行為,培養團隊協作與創新能力。

第三部分:體能訓練之挑戰自我。

通過精一—六科各團隊開展各形式的體力游戲,以充分展示我院護士的精神風貌、團隊協作精神,激發護士的潛能更好的為病員提供優質的護理服務。

第四部分:每位參加的護士撰寫一篇拓展訓練的心得,文字數量50—100字。

活動經費預算:

1.活動的道具(小禮品、隊旗等)1000元。

2.活動布置與安排約6000元。

護士禮品:200元(護士鞋、發套、護士表)114人,合計:22800元。

共計:29800元。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇四

二、活動宗旨:活動宗旨:塑造先進的太陽能學院校園文化,培養新世紀的高素質人才,加強團隊精神,為更好的加強校園的校風及學風做出自己的一份力量。加強學院各個學生會的交流,更好的建設學院明天。

四、活動時間:11月。

五、活動地點:

六、活動簡介:推進大學生素質教育工程向縱深方向發展,營造活躍、氛圍、活動簡介提高在校學生的學以致用和創新能力,為青年學生的成長成才服務。我校校園科技文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著活動范圍的普及性,以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

七、活動要求:為進一步豐富和繁榮我校大學生的校園文化生活,充分展活動要求:現班級的班風班貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造學生會團隊精神,每個團隊必須要有自己的'口號。

八、活動項目:

(二)“7人8足”綁腳比賽7綁腳比賽10分10分游戲簡介:游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在同學們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數:游戲人數:7-10人場地要求:場地要求:開闊的場地一塊道具要求:道具要求:繩子若干條、口哨一個項目評分:項目評分:設置規定的一段距離,哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的:活動目的:增進同學之間的友誼,增強團隊的凝聚力活動評分:一名1010分二名9三名8依此類推。活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(三)合力吹氣球游戲類型:游戲類型:室內游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的目的:游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務人數要求:人數要求:每組限六人10分道具要求:道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)游戲方法:游戲方法:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。活動評分:依此類推。以用時長短評分。活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(四)接力語句10分游戲簡介:游戲簡介:由第一個人(a組)說出一句五個字的話,由第二個(b組)人從中插入一個字組成六個字的話,第三個(a組)同上,依次道最后一位。重復三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發言權,最后一次劃拳決定、。游戲人數:游戲人數:每組6人活動目的:活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。活動評分:一名1010分二名9三名8依此類推。以語句字數評分。活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數評分。

(五)比劃猜猜10分。

游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位同學互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.游戲人數:游戲人數:每組6人場地要求:場地要求:不限道具要求:道具要求:寫好的紙片若干活動目的:活動目的:培養團隊間的默契程度。活動評分:一名1010分二名9三名8依此類推。活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。

(六)踩氣球比賽10分游戲簡介:游戲簡介:每位同學腿上綁2個氣球,并每成員手臂相連不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。游戲人數:游戲人數:每組5人道具要求:道具要求:氣球若干,口哨一個。活動目的:活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

(七)夾氣球跑步接力10分游戲簡介:游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推游戲人數:游戲人數:每組5人道具要求:道具要求:氣球若干,口哨一個。活動目的:活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力活動評分:一名1二名9三名8依此類推。活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。活動現場進展情況:

九、活動現場進展情況:

1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

2)、安排評分人員,計時,主持人員。

3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。

4)、請領導到場啟動此次活動。

5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開展活動。

十、活動操作:

(1)、院部,各系部所有成員組隊參加。

(2)、11月日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。

(3)、介紹活動規則,進行本次的參賽。

(4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。

十一、活動經費預算:

十二、活動準備工作流程:時間安排11月25日前11月日活動項目參加活動人員團體落實,舉行開幕所有活動活動事項統計各隊成員負責人電話每個活動都以團隊參加、其它團隊及工作人員進行監督記。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇五

為了強化我院護理隊伍的團隊意識,提高全體護士的綜合能力與素質,充分展示我院護理工作中的特色與亮點,護理部組織了以下幾項活動:

(一)高水平的護理學術講座---護士長論壇。

為提高我院護理人員專業知識及管理水平,形成學習交流的良好氛圍,培養全面、高素質的護理管理者,我院于4月8日舉行了“護士長論壇”,挑選院內優秀護士長為師資進行專題授課,課題的內容涵蓋護理安全、專科護理、護理文化、人文關懷等多方面。

(二)參加省、市衛生系統護理技能操作比賽獲佳績。

在xx市護理學會主辦的“2009年xx市衛生系統女職工靜脈安全輸液護理技能競賽”中,我院護士余燕平、鄧春紅代表醫院分獲第一、二名的好成績。同時,在xx省護理協會主辦的“xx省衛生系統女職工靜脈輸液護理技能大賽”中,我院護士鄧春紅代表xx市獲得三等獎、余燕平獲得優秀獎,在衛生系統中展示了我院護理服務團隊的嫻熟美觀的技術和良好團隊形象。

(三)英語演講比賽。

4月23日,護理部組織了護士英文演講比賽。值汶川地震一周年之際,本次比賽特以“珍愛生命“為主題。比賽中,參賽選手的流利的口語表達、精彩激昂的演講給評委留下深刻的印象,通過此次比賽,也涌現出了許多具有文學素養、英語口語及寫作優秀的選手,為護理團隊提供了一個發現人才的平臺。

為增加護理團隊凝聚力,豐富廣大護理人員業余生活。4月29日,護理部在孫文公園舉辦了“護士節戶外拓展活動”。活動豐富多樣,包括以科室為單位的登山比賽以及趣味運動。拓展活動使得護理工作者身心得到放松,也展現了我院護理團隊蓬勃的生機與活力。

(五)5.12護士節表彰大會。

5月6日,護理部舉辦了“你我攜手、珍愛生命”表彰大會。大會邀請了本院領導、職能及臨床科室的主任、臨床一線護士參加。大會為獲得省優秀護理組、省優秀護士長、市優秀護士、市護理技術比賽獲獎選手、院演講比賽獲獎選手、三十年護齡護理人員頒發了獎狀與鮮花。用鮮花和獎杯感謝為我院護理事業做出貢獻的每一位護理人。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇六

為了紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,激發xx醫院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業操守,營造積極向上的愛崗敬業工作氛圍,展現xx醫院護理隊伍學習型團隊的風采,xx醫院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節—天使風采》活動方案,具體安排如下:。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇七

以紀念5·12國際護士節為主題,參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操),在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面,要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇八

活動宗旨:塑造先進的太陽能學院校園文化,培養新世紀的高素質人 才,加強團隊精神,為更好的加強校園的校風及學風做出自己的一份力 量。加強學院各個學生會的交流,更好的建設學院明天。

:全院、系學生會所有成員 活動對象:

2016年11月

推進大學生素質教育工程向縱深方向發展,營造活躍、氛圍、 活動簡介提高在校學生的學以致用和創新能力,為青年學生的成長成才服務。 我 校校園科技文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆, 活動的開展對提高廣大 同學的綜合素質和創新、創業、實踐能力產生了廣泛而積極的影響。隨著 活動范圍的普及性, 以更為先進、 入時、 新穎的面貌展現在全校師生面前。

為進一步豐富和繁榮我校大學生的校園文化生活,充分展 活動要求:現班級的班風班貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造學生會團隊精 神,每個團隊必須要有自己的口號。

(二)“7人8足”綁腳比賽 7 綁腳比賽 10分 10分 游戲簡介: 游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的 右腿綁在一起,然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣 緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在同學們的喊叫聲中激烈的'進行著。 哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。 游戲人數: 游戲人數:7-10人 場地要求: 場地要求:開闊的場地一塊 道具要求: 道具要求:繩子若干條、口哨一個 項目評分: 項目評分:設置規定的一段距離,哪個對用時最短到達終點即獲勝 活動目的: 活動目的:增進同學之間的友誼,增強團隊的凝聚力 活動評分:一名10 10分 二名9 三名8 依此類推。 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(三)合力吹氣球游戲類型: 游戲類型:室內游戲、趣味游戲、團隊游戲 游戲目的 目的: 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務 人數要求: 人數要求:每組限六人 10 分 道具要求: 道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二 張) 汽球(每組一個) 游戲方法: 游戲方法:

1. 分兩組,但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽簽。

3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴 巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽 球給坐破。 活動評分: 依此類推。以用時長短評分。 活動評分:一名 10 分,二名 9 分,三名 8 分,依此類推。以用時長短評分。

(四)接力語句 10 分 游戲簡介: 游戲簡介:由第一個人(a組)說出一句五個字的話,由第二個(b組)人從中 插入一個字組成六個字的話,第三個(a組)同上,依次道最后一位。重復 三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發言權,最后一次劃拳決定、 。 游戲人數: 游戲人數:每組6人 活動目的: 活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。 活動評分:一名10 10分 二名9 三名8 依此類推。以語句字數評分。 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數評分。

(五)比劃猜猜 10 分

游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位同學互相面對彼此,給紙 板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜 的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組. 游戲人數: 游戲人數:每組6人 場地要求: 場地要求:不限 道具要求: 道具要求:寫好的紙片若干 活動目的: 活動目的:培養團隊間的默契程度。 活動評分:一名10 10分 二名9 三名8 依此類推。 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。

(六)踩氣球比賽 10 分 游戲簡介: 游戲簡介:每位同學腿上綁 2 個氣球,并每成員手臂相連不得分開,由主持人 宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球 算一分。 游戲人數: 游戲人數:每組5人 道具要求: 道具要求:氣球若干,口哨一個。 活動目的: 活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力 活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。 活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

(七)夾氣球跑步接力 10 分 游戲簡介: 游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點 返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推 游戲人數: 游戲人數:每組5人 道具要求: 道具要求:氣球若干,口哨一個。 活動目的: 活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力 活動評分:一名1 二名9 三名8 依此類推。 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。 活動現場進展情況:

1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

2)、安排評分人員,計時,主持人員。

3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。

4)、請領導到場啟動此次活動。

5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開 展活動

(1)、院部,各系部所有成員組隊參加。

(2)、11月 日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。

(3)、介紹活動規則,進行本次的參賽

(4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合 評出最優秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體 感較好的三個團隊。

時間安排 11月25日前 11月 日 活動項目 參加活動人員 團體落實,舉行開幕 所有活動 活動事項 統計各隊成員 負責人電話 每個活動都以團 隊參加、其它團 隊及工作人員進行監督記。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇九

本次5.12舉辦多項活動,分別從綜合素質、護理文化兩大方面開展。既有展現護士綜合素質的“護士長論壇”,又有體現國際化水平的“英語演講比賽”,還有寓鍛煉于娛樂的“戶外拓展活動”。形式多樣化,不僅給大家展示實力提供了廣闊的平臺,也為醫院發現、儲備多樣化的人才;運用、培養人才提供了良好的契機。

(二)打造精良師資隊伍,形成濃厚學習氛圍。

本次5.12護理學術講座摒棄了以往請外院護理專家授課的形式,而是從本院護理專家中發掘人才,鼓勵有資質的護士長走上講臺,力求打造有xx市人民醫院特色的護理師資隊伍,并在院內形成濃厚的學習氛圍,提高醫院護理隊伍的整體素質及專業水平。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇十

1、召集所有班級的文藝委員開會,會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義。

2、比賽分為初賽復賽決賽三個部分。初賽在崇美樓二樓活動室舉行。復賽在求藝樓五樓形體房舉行。進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。

3、在決賽中由評委評出一,二,三名及優勝獎,頒發榮譽證書。表演較好的同學可以參加5·12文藝匯演晚會。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇十一

(一)評選范圍:23個護理組(內一科內二科內三科內五科icu腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心)參加評選。

(二)評選條件。

1、結合科室的實際,制定有科室的《服務禮儀規范》,醫護人員能按“規范”執行。

2、積極支持醫院護理工作持續改進,樹立“以病人為中心”的整體護理理念,臨床護理模式不斷改進,并體現護理質量持續提高。

3、各項規章制度制健全,嚴格執行各項護理管理制度。

4、合理使用人力資源,實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班,護理人員崗位職責明確,工作職責到位。

5、護士語言行為規范,服務思想端正,服務品質優良,病人滿意。

6、有優秀的學科帶頭人,能贏得科主任積極支持護理工作。

7、護理業務查房切實解決問題,定期組織新知識、新技術學習。

8、醫護、護護之間相互配合,團結向上,凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協作。

9、年度內無出現“科室綜合目標管理”有關規定一票否決的現象。

(三)評選方法:按《xx市人民醫院“優質護理服務量化標準”進行評選。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇十二

由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

(一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

(二)培訓時間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓地點:小學操場

(四)人員安排:

(1) 主持人:xxxx

(2) 隊員:分為三隊:由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊。

(3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團隊拓展訓練課程將達到如下

對于公司:

(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

(3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

(4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

對于學員:

(1)認識自身潛能,增強自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的'毅力;

(3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

(6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點可選)

9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

破冰(9:00-9:15)問好、講話

訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。 團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。

道具要求:無需其他道具 場地要求:空曠的場地一塊 詳細游戲規則:

要求隊員圍成一圈,背對背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地站起來;最先全部站起來的隊伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。 活動目的:

這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。 討論的問題:

哪些因素有助于成功完成游戲?

你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)

道具要求:長繩3根 詳細游戲規則:

讓所有隊員被蒙上眼睛,在30分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

活動目的:

這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。這個項目教會所有學 員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的 時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。 討論的問題:

總結心得,為優勝組頒獎,宣布拓展訓練結束返回。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇十三

地點:湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣鳳凰古鎮。

一、活動目的公司組織的此次鳳凰行活動,采用游戲競技的方式促進大家在輕松的環境中溝通和交流。此次鳳凰之旅通過尋求答案、收集信息、游戲訓練三種方式的結合,來提升團隊目標、角色認知、團隊執行與協作、團隊信任與溝通、團隊領導與激勵等多項管理能力。每位伙伴都是參與者,在活動中互幫互助,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰。學會改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任,使自己融洽的與他人或團隊合作。

二、活動主題。

熔煉團隊·超越自我·鳳凰涅槃之行助力年底沖關。

三、

時間安排及流程。

09月05日行程安排。

序號。

時間。

項目。

備注。

負責人。

08:30。

發車點集合點名。

張純。

14:00。

到達放行李。

14:20。

午餐安排。

集合清點人數,重要事項通知。

活動一(團隊介紹及士氣展示)。

活動二(團隊破冰及壁障打破)。

活動三(團隊趣味游戲1)。

活動四(團隊趣味游戲2)。

活動五(團隊趣味游戲3)。

18:30。

晚餐安排。

1、晚上集合宣布當日活動結果。

2、住宿安排。

20:00。

09月06日行程安排。

序號。

時間。

項目。

備注。

負責人。

08:30。

起床、洗漱、準備。

張純。

09:00。

早餐安排。

09:40。

集合、通知活動細節。

10:00。

尋線索活動開始。

12:00。

中午指定地點集合。

12:20。

中餐安排。

13:00。

尋物、尋人活動開始。

15:30。

以哪隊完成速度最快的開始撕名牌活動。

16:30。

撕名牌活動截止,清理名牌數量。

17:00。

積分宣布,頒獎,重要事項通知。

17:30。

晚餐可選擇自備還是旅行社提供。

18:00。

09月07日行程安排。

序號。

時間。

項目。

備注。

負責人。

早上不限制。

自由組織活動。

12:30。

安排中餐。

14:00。

集體大合照。

14:20。

回程貴陽。

1、活動一。

1)、主持人:

2)、確定隊名、口號、團隊之間相互自我介紹。

3)、士氣展示。

4)、建議:建議在公司內組織一次全員會,然后報數12345,根據報數組隊,當場確定隊長、隊名、口號后由品牌部做隊旗后再出發去鳳凰,這樣做的好處不僅能打亂各部門,同時節約時間,而且在出發之前就已經有組織、有紀律和負責人。

2、活動二。

大樹與松鼠。

操作目的:活躍氣氛,增進感情,迅速破除溝通障礙。

操作對象:10到15人。

操作時間:5-10分鐘。

主持人:xx。

操作細則:

1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的工作組人員擔任臨時人員。

2)、主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

3)、主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,主持人或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

4)、主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,主持人或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

3、活動三。

指壓板挑戰。

《指壓板挑戰系列》隊員以接力的形式完成一系列在趾壓板上進行的項目,從第一名隊員進行挑戰開始計時到最后的隊員完成項目中途不停表,最終根據隊伍用時長短獲得相應的積分。

1)、指壓板背女生(根據隊伍人數先以男女搭配為主、最后剩下人員可以男男搭配,行進中需要吃一塊餅干且不能用手)。

2)、指壓板接力賽運送乒乓球。

3)、救命指壓板(全組參與)。

每組全體人員參與,若干塊指壓板,所有人光腳站到指壓板上,整個過程中所有人的腳必須在指壓板不許落在外面,游戲開始后,裁判逐塊拿走指壓板,剩下最后一塊(或2塊)時倒數5個數游戲結束,計時。計時最短的組為獲勝組。規則:

過程中所有人必須光腳。

過程中任何一人腳落在指壓板外面,加時30秒。

道具:指壓板若干塊,數量根據參與人數而定。

4、活動四。

i迷宮(競技積分類,地圖做在指壓板里面)。

主持人會根據隊伍數量準備i迷宮地圖。

規則:第一步分組:把隊員分成若干人的兩隊。

第二步操作程序:同隊的幾個人一路縱隊排在“迷魂陣”入口。“迷魂陣”為一個由方格構成的“i”字形的方陣,穿越“迷魂陣”只有一條正確的路線,否則便會“碰壁”,但參加者并不知情。開始入陣后,隊員不得再提問題,不能用任何聲音和文字語言表達方式進行溝通,也不能在“迷魂陣”中作任何記號。當第一個選手在陣中踏入錯誤的路線時,教練會吹哨子,該選手即刻“犧牲”,退出“迷魂陣”并排在隊列的最后,第二個隊員開始嘗試……如此類推,直至所有隊員都按照正確的路線通過“地雷陣”。

由51個格子組成的“i”迷宮,游戲很簡單,一個迷宮,并給兩隊各自一個入口,然后各隊員依次進入探索出路,走錯者需原路返回,其間所有同學不能發出聲音,不能踩線,凡踩線和返回走錯者需扣分,結果以用時少,扣分少者勝出!

就這樣一個簡單的游戲,讓我們明白了:

1一個團體是需要核心的。就像一個隊中需要一個人記住走的正確路線,并適時予以指導。

2一個團體的集體感是相當重要的,就像在每部分都需要要有人指導,幫助隊友做下一步的探索。

3對任何事情都不可急于求成,就像你不要在迷宮中老想著跳步,跨兩格。

4請學會學習別人的成功!就像兩個隊在比賽時,當自己的隊一籌莫展的時候,何不看看對手走的路線,可能他們已成功!

5失敗是成功之母,就像迷宮中你每走錯一步其實都是為成功的下一步埋下伏筆!

6失敗了不用灰心,從頭再來。就像走錯后原路返回,從頭開始一樣!

7學會突破束縛,突破自我,你就有可能成功!就像有一步是在迷宮之外,而不是迷宮之內!

8當局者迷,旁觀者清。就像很多人進入迷宮之后,很有可能在別人走對的地方出錯!

五、尋線索活動設計。

尋找線索活動各組自行保密。出發時間根據第一天的項目成績決定。第一天的名次排序決定出發時間的先后,每組間隔5分鐘。

1、《烏龍山剿匪記》、《湘西喋血記》、《父親的戰爭》、《戰士》等多部著名影視劇內景拍攝地是哪里?(陳斗南宅院)。

2、我國著名作家、歷史學家、考古學家的故居是哪里?(沈從文故居)。

3、位于縣城東北部古城墻邊。是由太子少保、果勇侯、鎮竿總兵楊芳捐資修建于清道光十六年的一處景點?(楊家祠堂)。

4、民國時,這里是“模范國民學校”是指哪里?(文昌閣)。

5、本名“壁輝門”,因位于古城北面是指哪?(北樓城門)。

6、始建于清代康熙四十三年(1704年),舊時為東北向進入鳳凰古城的主要通道之一是哪?(沱江跳巖)。

7、著名畫家黃永玉的畫室是哪?(守翠樓)。

8、始建于明朝萬歷年間,全長190公里,城高約3米,底寬2米,墻頂端寬1米,穿越山水的一處名勝是哪?(南長城)。

9、找到黃永玉題字的理發店,師傅有推拿的絕活,專治落枕。

10、清代詩人王家賓作詩:危樓俯瞰碧波寒,回繞苔磯涌雪湍;絕似中流擎砥柱,不教江水起狂瀾。請問此詩形容的地方在哪?(虹橋)。

以上線索五組隊伍隨機抽簽兩條線索,每組自行分隊。要求每隊根據線索找到相應地點,不低于12人拍照合影,并且合影中必須要有三個非本次活動的組員一起拍照。然后在指定地點快速交到工作組處,完成速度最快的即為勝利。

六、尋物、尋人活動設計。

尋物活動會根據不同的提示給各組線索。以完成速度最快的即為勝。

1、尋物:主要是食品和帶公司logo的牌子(暫不公布,等到了鳳凰以后工作組再決定)。

開始時間:13:00。

主持人準備10個錦囊,同時給每個小組隨機抽取其中兩個錦囊。每隊抽取到的兩個錦囊中都包含有1條線索,五支隊伍根據抽取的錦囊線索可以尋找相應的目的地,目的地尋找物品為生活家logo的kt板牌子。但是每隊兩條線索中,只有其中一條可以找到相應的logo板。五只隊伍都找到相應的logo板以后,每條logo板后面會有提示,本次活動還需要找到相應的人物(董事長、總經理、副總經理),在比賽開始之后,裁判需在每隊都出發后,秘密將三位領導送到指定地點。

流程圖如下。

2、尋人:根據線索。會把工作組人員放在一些景點內。最快找到并帶回指定地點的獲勝,其他隊伍中途可以截獲,截獲方式根據被帶走的工作人員指定小游戲決定歸屬。

七、撕名牌活動設計。

最快完成以上所有項目的隊伍可以在古鎮內撕名牌。被撕掉名牌的伙伴out且馬上回到指定集合的地點。最后哪個隊伍收獲的名牌較多,即為本次活動最后的優勝者,所在團隊可以得到人均精美禮品一份(因運輸原因,回公司兌現)。

1、活動組委會。

組長:

副組長:

組員:

職責:確定開支標準及管理辦法并編制經費預算;組織編排各比賽項目賽事;活動現場指揮及協調。

2、后勤保障組。

組長:

組員:

職責:按計劃購置鳳凰行服裝、獎品、證書等活動用品;對鳳凰古鎮事先踩點并開始布置;按流程統計人員情況;統計各項賽事得分情況并及時公布。

3、形象包裝組。

組長:

組員:

職責:設計、制作鳳凰行標志、標語、現場噴繪及寫真畫面和隊牌。現場音響設備安裝調試,鳳凰古鎮現場攝影攝像,播音播報項目等。

4、安全保障組。

組長:

組員:

職責:負責鳳凰古鎮之行的安全工作,并協助后勤組對比賽場地進行布置。

5、項目執行組。

組長:副組長:組員:

職責:制定各類活動規則,并保障各項項目順利進行。

九、獎項設置。

1、每一個活動勝利方人均x元禮品一份,每個活動共計x人,每個活動合計x元,活動共計兩個,總計x元。

2、尋線索活動獲勝組人均x元獎品一份,合計x元。

3、尋物、尋人活動獲勝組人均x元獎品一份,合計x元。

4、撕名牌活動最后獲勝組人均x元獎品一份,合計x元。

十、經費預算。

序號。

項目。

單價。

人數。

總計(元)。

備注。

旅行社合作。

x元/人。

x

x

第二天完成自行解決可少30元/人。

x

x

指壓板。

x元/片。

x片。

x

30cm*40cm一片,淘寶報價。

撕名牌貼。

x元/片。

準備x。

x

淘寶報價。

各隊隊服。

x

x

x

kt板、橫幅、隊旗。

x

預估。

其他道具。

x

預估。

小蜜蜂。

x元/個。

x

x

預估10人使用。

野外音響租賃或購置。

x元。

x

攝影師租賃。

x元/天。

x

x個攝影師,3天行程。

合計。

x

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇十四

2017年8月20日早上8:30集合于湖小大門口。

長泰后坊桃花島。

通過活動,讓同學提高互相幫助的精神,增加團隊的溝通能力和親子感情,使同學在訓練中提升心靈及身體的`健康成長。

優惠報名148元/人(含旅行大巴車、攝影、午餐、執行活動、道具、保險、活動精心策劃)。

09:40第一環節親子游戲(大風吹)。

10:00景點觀光。

10:20前方打戰后支援。

11:10柴火灶升起來大廚pk。

12:10享受農場美食。

14:00親子共讀。

14:30傳統射箭。

15:10竹竿舞。

16:30激情潑水大戰。

17:30返回溫馨家園。

以上行程僅供參與,以當天天氣加減或更換活動內容。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇十五

為了豐富全院護士的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進護士之間的交流和溝通,加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強護理文化的建設,護理部擬定舉行5.12護士戶外拓展活動—桃花島拓展之旅。

具體活動如下:

一、活動時間:20__年5月7日和8日(具體時間暫定為:8:30—15:00)。

二、拓展地點:三橋桃花島。

三、活動口號:放松心情,勇攀高峰。

四、方案策劃、組織:護理部。

五、參加人員:醫院全體護理人員。

組長:

活動協調:

游戲主持人:

游戲與記分:

后勤保障:

七、活動形勢:以戶外拓展活動為主。

1、8:30—9:00在鐵佛寺門口集合,清點人數,宣布相關的注意事項下派比賽任務及活動致詞。

2、9:00—9:30到達桃花島樹林,清點人數。

3、9:30—11:30拓展游戲。

4、11:30—12:00休息二十分鐘。

游戲結束,分享活動感悟,宣布比賽結果。

15:00組織整隊,清點人數,活動結束。

1、游戲評分標準:

游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

最終以科室為單位計算總分,評出一、二、三等獎。

(二)游戲內容。

游戲1:無敵風火輪。

1)項目類型:團隊協作競技型。

2)道具要求:報紙、膠帶。

3)場地要求:一片空曠的大場地。

4)游戲時間:10分鐘左右。

6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

游戲2:2人3足。

1)項目類型:團隊協作型。

2)場地要求:一片空曠的大場地。

3)需要道具:一米的繩子三條。

4)詳細游戲規則:

參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。

5)活動目的:“2人3足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

游戲3:搭橋過河。

1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲。

2)參賽人員:全體隊員。

3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米。

4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)。

5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

游戲4:背人踢球。

1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲。

2)參賽人員:全體隊員。

3)場地要求:一片空曠的大場地。

4)需要道具:兩個皮球。

5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰而勝組,第二輪:輸的那兩組進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優勝組,第三輪:第一輪的不戰而勝組與第二輪的優勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸的那組為第二名,在第二比賽中輸的那組為第三名。

6)競賽規則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務的那一組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

游戲五:障礙賽。

1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲。

2)參賽人員:全體隊員。

3)場地要求:一片空曠的大場地。

4)需要道具:無。

5)競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導。

賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

十、注意事項:

1.此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。

2.提醒全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便隨時聯系。

3.行為舉止大方得體、注意維護單位形象、不在島上亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境。

4.期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

5.在環島游玩中,要盡量結伴而行。

6.為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

7.比須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合地點,及時簽到。服從負責人的管理和安排。

8.請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

9.拓展活動中,每位同事都要發揚團隊合作精神,游戲活動中主要安全。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇十六

4、拓展結束后,積分排名第一團隊站中間拍合照時露笑臉,比“棒”的手勢,其他團隊露“哭”臉,比“差勁”的手勢(若遇到排名重合,則由組長猜拳決定排名)。

二、拓展游戲1:小雞變鳳凰1、所有人都蹲下,扮演雞蛋;

6、優勝區鳳凰最多組數排名第一,以此類推(若遇人數重合則猜拳決定排名)。

1、猜拳決定四組兩兩pk,pk獲勝者進入決賽,每個小組發一張全開的報紙,小組成員全部站到報紙上(不借助于外物,并且腳不能接觸到報紙以外的地面)。

3、站在報紙上至少堅持5秒才算合格,由裁判判斷是否合格;4、獲勝兩組進入決賽,征戰冠亞軍,失敗兩組決出第三第四名。

3、最先完成則獲勝,獲勝兩組進入決賽,征戰冠亞軍,失敗兩組決出第三第四名。

2、每組利用透明膠帶將報紙粘貼成一個圈,粘貼成功后,全組人員站在圈內(腳踩報紙上)一起從起點走向終點,誰先完成則排名第一。(期間報紙不能踩破,如果破了則返回修補好后重新出發)。

3、需要工具:報紙若干、透明膠帶4圈、“起點”、“終點”標識一組。

西南大區人事部培訓組。

2018年8月22日。

護士節拓展活動活動方案(精選17篇)篇十七

一、活動目的。

二、活動路線與場地。

三、活動流程。

四、活動經費。

五、物資保障。

六、人員配備與職責分工。

七、注意事項:。

八、總結與提高:

一、活動目的。

1、為員工提供一次放松身心的機會。

2、為員工提供一次相互交流的機會,在活動中增進了解與互信。

3、探索團隊活動經驗,為今后團隊活動提供支持。

二、活動路線與場地。

1、總倉---重慶路----白塔湖(主場地)。

三、活動流程。

1、確定參加人員,一次大約50人。

(2)、方案2:工作量大,時間不允許時,安排兩次,每次一半人員輪流參加;

2、確定時間:3月底或4月初,天氣晴好、業務量小時;

3、確定活動方案;

4、每天關注次日工作量,確定活動時間;

6、活動當日8點20分在總倉集合,整隊、學唱一首歌曲,保障人員給車輛。

懸掛標語等,編車隊,9點整出發,保障人員直接前往白塔湖布置主場地;

7、沿最美鄉村公路觀光:總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達白塔湖主場地;

8、預計11點整到達主場地集合---搬運物資---分組野炊;

9、評委組對各小組野炊評分:

評分依據:野炊組織與菜品質量各10分。

10、13:10環湖游---各組沿環湖路尋找事先放置的標志物(總共80個)---以找到的標志物多少和回到出發點時間評分:

(1)、各組找到多少標志物就記多少分。

12、15:00分組進行穿越烽火線游戲;

游戲規則:

(1)、先過單層障礙,后過雙層障礙;

(2)、每組抽簽或選定兩人過,其余人員協助;

(3)、抽簽決定順序1-5,抽到1的小組最先過,抽到5的為1設置障礙場地;

(4)、4為2、1為3、2為4、3為5設置障礙場地;

(5)、以兩人全部過記時,小組人員每觸碰一次障礙物加10秒;

(6)、單層障礙過了以后,各小組總結方法,重新抽簽過雙層障礙;

13、16:00分組進行你做我猜游戲;

14、16:30根據場地分組進行同足跑或營救戰友比賽;

15、17:00,跳鍋莊,統計小組所有環節得分評名次。

16、頒獎。

17、晚餐:

18、返程。

四、活動經費。

2、每年可開展數次,預計3000---5000元/次,保證每名計時人員都至少參加一次。

五、物資保障(后勤保障組統一帶的物資)。

1、音響、發電機一臺(帶汽油桶)、照相機兩臺、電線。

2、桌椅板凳:折疊桌2、折疊椅2、木椅2。

3、飲料、酒水。

4、大(第一名禮品約70元/份,共10份;第二名禮品約40元/份,共10份)、小禮品(每份2-5元/份,約100份)。

5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子(棉、編織繩)、口哨、秒表等.

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在開始正式的會議前,我想先對我們的團隊成員表示由衷的感謝。下面請我們的嘉賓為我們分享一個真人真事,講述一個感動人心的故事。老師們同學們大家好:一個學期的緊張學習
民主生活會是黨員開展自我監督的重要方式,能夠提高黨員的政治覺悟和紀律性。以下是小編為大家整理的民主生活會工作總結,希望對大家在工作中有所啟示。20xx年,我社區
大家好,很高興能夠與各位相聚在這里,共同參與這個意義非凡的活動。通過學習這些范文,我們可以更好地了解主持人的任務和要求。尊敬的各位來賓,各位親友,女士們,先生們
年度總結不僅可以對自己進行反思,也是一個很好的向他人展示自己能力的機會。以下是一些優秀的年度總結范文,希望能給大家帶來一些寫作的思路和方法。今年以來,我街道在上
優秀作文不同于普通作文,它能夠用獨特的視角和語言風格展現作者的個性和思維方式。8.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達能力。我們身邊有不計其數
優秀作文需要作者具備較強的觀察力、思考力和表達力,這也是一個人綜合素質的體現。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍色的悲傷,綠色的希望。在我童年時代,有
促進教師專業發展是現代教育的一個熱門話題。這不僅是教育行政部門和學校的事,更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。為此,為了讓自己在這一學年中有新的發展,請老師們
寫報告范文能夠幫助我們提高批判性思維和分析問題的能力。在閱讀這些范文的同時,我們可以思考其中的優點和缺點,以及是否能根據自身需要進行改編和創新。作為一名剛剛走出
心得體會可以幫助我們更好地應對類似的情況,提高個人能力。下面是一些作者們總結的心得體會,希望對大家的寫作和思考有所啟發。舉辦一次成功的讀書活動必將帶動更多的人投
教師演講稿既要注重理論的闡述,又要聯系實際,給聽眾帶來實用的教育教學方法和策略。下面是小編為您整理的教師演講稿范文,希望能夠啟發和激勵您撰寫更出色的演講稿。
班主任工作計劃是班級管理和教育工作的重要依據和保障。精心挑選了幾篇優秀的班主任工作計劃范文,希望對大家的工作有一定的借鑒意義。1,中學生是人生觀形成的重要時期,
人事部門負責企業人力資源的規劃和管理,旨在確保企業擁有合適的人才來實現目標。以下是小編為大家收集的人事管理經驗分享,希望能夠對大家的工作有所啟發。隨著公司進一步
優秀作文是每個語文學習者追求的目標,它體現了一個人的語言功底和思維深度。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發。2、會認:壁、虎“等9
通過寫心得體會,我們可以更清晰地回顧自己的成長和改進的方向。以下是一些心得體會的典型案例,可以給大家提供一些寫作的思路和方向。為深入貫徹落實黨的十九大精神、習近
范本可以為我們提供啟示和靈感,使我們的寫作更加生動有趣。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的總結,那就趕快閱讀以下小編為大家整理的總結范文吧。來到社會,首先給我帶來的
讀書心得是讀者在閱讀一本書之后對書中內容和作者觀點的理解和感悟的記錄,可以幫助我們更深入地理解和吸收知識。以下是一些讀書心得的益處和好處,希望能夠鼓勵大家更多地
入黨申請書是對自己個人思想和行動的自我總結,也是對黨的事業的一種貢獻和承諾。以下是一些入黨積極分子參加培訓班后所寫的入黨申請書,可以看到他們對入黨意義的深刻理解
培訓心得的書寫可以幫助我們梳理和整理思路,對培訓內容進行更深入的思考和探索。以下是一些經典的培訓心得范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。7月,我區全體體
教學計劃是一項重要的教育工作,能夠合理安排課程內容和教學方法。請看下面這些教學計劃的示例,或許能夠給你一些幫助和靈感。1:利用腳內側踢、傳球、模擬射門。2:繼續
在制定應急預案時,必須充分調動各方資源,形成合力,形成一個有機統一的整體應急體系。應急預案是在緊急情況下采取一系列措施來保護人們的生命財產安全的一種預先制定的方
演講稿是一種能夠促使人們思考和觀點交流的文體,通過演講稿,人們可以更好地表達自己的觀點和理念,并引起聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,希望
6.團員應具有良好的社交禮儀,尊重他人,關心集體,發揚團結友愛的精神。團員是社會進步的推動者,以下是一些團員在社會公益事業中的積極參與。按照機關黨委部署,我認真
調查報告可分為定性調查報告和定量調查報告兩種類型,分別側重于質性和數量性的研究方法。接下來,我們將分享一些成功的調查報告案例,以幫助大家寫出更好的報告。
無論是在學校還是在社會上,我們都需要掌握一些自我介紹的技巧,以便與他人建立良好的人際關系。大家好,我是李明,我熱衷于社會公益事業,希望能夠通過自己的行動改善社會
優秀作文在結構上要有層次感,章節安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內容。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優秀之處。b:我是主播xxx本
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總結范文可以為我們提供借鑒和參考,幫助我們更好地進行總結和概括。接下來,我們將分享一些專業領域的總結范文,供大家學習和借鑒。通過本實訓的內容,了解計算機系統日常
優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。我的一家是。我家的成員:有和藹的爸爸,溫柔的媽媽
運動會是推動學校體育教育改革和提高體質素質的重要途徑。以下是小編為大家整理的運動會參賽隊伍和選手名單,讓我們一起加油助威。天,熊貓在學校里走來走去,它看見運動會
報告范文是對某一事件、事物或問題進行詳細描述和分析的一種書面材料。希望大家能夠通過閱讀這些報告范文,提高自己的寫作水平和思維能力。是誰說90后是狂妄墮落又腐敗的
軍訓心得體會可以幫助我們更好地認識自己的優勢和不足,為個人的成長和發展提供指導和推動力。以下是小編為大家收集的軍訓心得體會范文,供參考和借鑒,希望能給大家的寫作
自我介紹是建立人際關系的重要一環,適用于各種場合,無論是面試、社交活動還是新結交的朋友。接下來是一些范文供大家參考,希望對大家的自我介紹有所幫助。從小學起就開始
通過總結自己的心得體會,可以發現自己的不足之處,并找到改進的方法。心得體會范文展示了不同人對同一個事件或者經歷的不同理解和感受,相信你會從中受益匪淺。
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心得體會是對自己在某個領域或具體經歷上的感悟和思考。以下是一些學生在學習過程中總結的心得體會,其中包含了一些實用的學習經驗和方法。按照縣委縣政府的安排,我們53
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優秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發他們對美好事物的追求和探求。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。在這個世界里,有許多人因失去雙手而非常痛
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優秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術,讓人感受到作者的真實與美好。以下是一些優秀作文的片段展示,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。下午上興趣班的時候,老師在
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