活動(dòng)方案是指針對(duì)某個(gè)具體活動(dòng)的安排和計(jì)劃，可以幫助我們更好地組織和管理活動(dòng)。在這里，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些精彩活動(dòng)方案的分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇一

演示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景的禮儀服務(wù)規(guī)范，營(yíng)造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的氛圍。

2、活動(dòng)對(duì)象。

各科室護(hù)理組派代表參加，共23個(gè)護(hù)理組。

3、比賽內(nèi)容要求。

各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”為主題，結(jié)合科室的實(shí)際展示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景禮儀服務(wù)規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見(jiàn)到陌生人來(lái)訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問(wèn)病情、實(shí)施護(hù)理操作等的禮儀服務(wù)(時(shí)間不超過(guò)7分鐘)。

4、比賽時(shí)間。

初定xx月xx日下午14:30在多功能廳進(jìn)行。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇二

2009年國(guó)際護(hù)士節(jié)的主題是“深耕社區(qū)，護(hù)理引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)”，同時(shí)今年也是汶川地震一周年紀(jì)念，本著“以人為本，關(guān)愛(ài)生命”的理念，我院護(hù)理部聯(lián)合醫(yī)院辦公室、工會(huì)、拓展部以“你我攜手，珍愛(ài)生命”為主題，從學(xué)術(shù)交流、英語(yǔ)演講比賽、護(hù)士技能大賽、表彰先進(jìn)、拓展活動(dòng)等方面精心籌劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)。同時(shí)借助此次“5.12”系列活動(dòng)為宣傳契機(jī)，通過(guò)多途徑、多形式展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神面貌，增加了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的凝聚力與核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)總結(jié)如下：

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇三

：戶外待定。

：全體護(hù)理人員（除值班者）。

第一部分：益智訓(xùn)練頭腦風(fēng)暴之主題沙龍。

（在工作中面臨必需解決的問(wèn)題），通過(guò)以ppt形式向全體護(hù)士展示，集思廣益、展開(kāi)討論并總結(jié)）。

第二部分：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練魅力展示之團(tuán)體督導(dǎo)活動(dòng)。

通過(guò)討論、自我分析、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)等系列督導(dǎo)活動(dòng)，幫助護(hù)士認(rèn)識(shí)自己，訓(xùn)練護(hù)士職業(yè)行為，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新能力。

第三部分：體能訓(xùn)練之挑戰(zhàn)自我。

通過(guò)精一—六科各團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各形式的體力游戲，以充分展示我院護(hù)士的精神風(fēng)貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，激發(fā)護(hù)士的潛能更好的為病員提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第四部分：每位參加的護(hù)士撰寫一篇拓展訓(xùn)練的心得，文字?jǐn)?shù)量50—100字。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.活動(dòng)的道具（小禮品、隊(duì)旗等）1000元。

2.活動(dòng)布置與安排約6000元。

護(hù)士禮品：200元（護(hù)士鞋、發(fā)套、護(hù)士表）114人，合計(jì)：22800元。

共計(jì)：29800元。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇四

二、活動(dòng)宗旨：活動(dòng)宗旨：塑造先進(jìn)的太陽(yáng)能學(xué)院校園文化，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，為更好的加強(qiáng)校園的校風(fēng)及學(xué)風(fēng)做出自己的一份力量。加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)學(xué)生會(huì)的交流，更好的建設(shè)學(xué)院明天。

四、活動(dòng)時(shí)間：11月。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)簡(jiǎn)介：推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營(yíng)造活躍、氛圍、活動(dòng)簡(jiǎn)介提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過(guò)多屆，活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著活動(dòng)范圍的普及性，以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

七、活動(dòng)要求：為進(jìn)一步豐富和繁榮我校大學(xué)生的校園文化生活，充分展活動(dòng)要求：現(xiàn)班級(jí)的班風(fēng)班貌，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，努力打造學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的'口號(hào)。

八、活動(dòng)項(xiàng)目：

(二)“7人8足”綁腳比賽7綁腳比賽10分10分游戲簡(jiǎn)介：游戲簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來(lái)，比賽在同學(xué)們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過(guò)終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。游戲人數(shù)：游戲人數(shù)：7-10人場(chǎng)地要求：場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊道具要求：道具要求：繩子若干條、口哨一個(gè)項(xiàng)目評(píng)分：項(xiàng)目評(píng)分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力活動(dòng)評(píng)分：一名1010分二名9三名8依此類推。活動(dòng)評(píng)分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

(三)合力吹氣球游戲類型：游戲類型：室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲游戲目的目的：游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)要求：人數(shù)要求：每組限六人10分道具要求：道具要求：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))游戲方法：游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。活動(dòng)評(píng)分：依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。活動(dòng)評(píng)分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

(四)接力語(yǔ)句10分游戲簡(jiǎn)介：游戲簡(jiǎn)介：由第一個(gè)人(a組)說(shuō)出一句五個(gè)字的話，由第二個(gè)(b組)人從中插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話，第三個(gè)(a組)同上，依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán)，最后一次劃拳決定、。游戲人數(shù)：游戲人數(shù)：每組6人活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。活動(dòng)評(píng)分：一名1010分二名9三名8依此類推。以語(yǔ)句字?jǐn)?shù)評(píng)分。活動(dòng)評(píng)分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以語(yǔ)句字?jǐn)?shù)評(píng)分。

(五)比劃猜猜10分。

游戲簡(jiǎn)介：先在紙板上寫上動(dòng)物或物品的名字，兩位同學(xué)互相面對(duì)彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說(shuō)話和出聲。用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思，由猜的人來(lái)猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.游戲人數(shù)：游戲人數(shù)：每組6人場(chǎng)地要求：場(chǎng)地要求：不限道具要求：道具要求：寫好的紙片若干活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。活動(dòng)評(píng)分：一名1010分二名9三名8依此類推。活動(dòng)評(píng)分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。

(六)踩氣球比賽10分游戲簡(jiǎn)介：游戲簡(jiǎn)介：每位同學(xué)腿上綁2個(gè)氣球，并每成員手臂相連不得分開(kāi)，由主持人宣布開(kāi)始則開(kāi)始互踩對(duì)方氣球，主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。游戲人數(shù)：游戲人數(shù)：每組5人道具要求：道具要求：氣球若干，口哨一個(gè)。活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力活動(dòng)評(píng)分：一個(gè)余下的氣球一分，計(jì)算總分。活動(dòng)評(píng)分：一個(gè)余下的氣球一分，計(jì)算總分。

(七)夾氣球跑步接力10分游戲簡(jiǎn)介：游戲簡(jiǎn)介：每對(duì)成員用腿夾住一個(gè)氣球，從第一位成員從起點(diǎn)開(kāi)始，到達(dá)終點(diǎn)返回，回來(lái)后與第二位成員擊掌，第二位同學(xué)開(kāi)始，依此類推游戲人數(shù)：游戲人數(shù)：每組5人道具要求：道具要求：氣球若干，口哨一個(gè)。活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力活動(dòng)評(píng)分：一名1二名9三名8依此類推。活動(dòng)評(píng)分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況：

九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況：

1)、主持人至開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓。

2)、安排評(píng)分人員，計(jì)時(shí)，主持人員。

3)、主持人介紹本次活動(dòng)主題和宗旨。

4)、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)啟動(dòng)此次活動(dòng)。

5)、各隊(duì)員按順序在指定的位置進(jìn)行活動(dòng)了解開(kāi)展活動(dòng)。

十、活動(dòng)操作：

(1)、院部，各系部所有成員組隊(duì)參加。

(2)、11月日把前期工作落實(shí)，安排人員，場(chǎng)地，道具到位。

(3)、介紹活動(dòng)規(guī)則，進(jìn)行本次的參賽。

(4)、每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評(píng)比記錄，最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況綜合評(píng)出最優(yōu)秀的三個(gè)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)凝聚力和集體感較好的三個(gè)團(tuán)隊(duì)。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作流程：時(shí)間安排11月25日前11月日活動(dòng)項(xiàng)目參加活動(dòng)人員團(tuán)體落實(shí)，舉行開(kāi)幕所有活動(dòng)活動(dòng)事項(xiàng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)成員負(fù)責(zé)人電話每個(gè)活動(dòng)都以團(tuán)隊(duì)參加、其它團(tuán)隊(duì)及工作人員進(jìn)行監(jiān)督記。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇五

為了強(qiáng)化我院護(hù)理隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高全體護(hù)士的綜合能力與素質(zhì)，充分展示我院護(hù)理工作中的特色與亮點(diǎn)，護(hù)理部組織了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（一）高水平的護(hù)理學(xué)術(shù)講座---護(hù)士長(zhǎng)論壇。

為提高我院護(hù)理人員專業(yè)知識(shí)及管理水平，形成學(xué)習(xí)交流的良好氛圍，培養(yǎng)全面、高素質(zhì)的護(hù)理管理者，我院于4月8日舉行了“護(hù)士長(zhǎng)論壇”，挑選院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)為師資進(jìn)行專題授課，課題的內(nèi)容涵蓋護(hù)理安全、專科護(hù)理、護(hù)理文化、人文關(guān)懷等多方面。

（二）參加省、市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理技能操作比賽獲佳績(jī)。

在xx市護(hù)理學(xué)會(huì)主辦的“2009年xx市衛(wèi)生系統(tǒng)女職工靜脈安全輸液護(hù)理技能競(jìng)賽”中，我院護(hù)士余燕平、鄧春紅代表醫(yī)院分獲第一、二名的好成績(jī)。同時(shí)，在xx省護(hù)理協(xié)會(huì)主辦的“xx省衛(wèi)生系統(tǒng)女職工靜脈輸液護(hù)理技能大賽”中，我院護(hù)士鄧春紅代表xx市獲得三等獎(jiǎng)、余燕平獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在衛(wèi)生系統(tǒng)中展示了我院護(hù)理服務(wù)團(tuán)隊(duì)的嫻熟美觀的技術(shù)和良好團(tuán)隊(duì)形象。

（三）英語(yǔ)演講比賽。

4月23日，護(hù)理部組織了護(hù)士英文演講比賽。值汶川地震一周年之際，本次比賽特以“珍愛(ài)生命“為主題。比賽中，參賽選手的流利的口語(yǔ)表達(dá)、精彩激昂的演講給評(píng)委留下深刻的印象，通過(guò)此次比賽，也涌現(xiàn)出了許多具有文學(xué)素養(yǎng)、英語(yǔ)口語(yǔ)及寫作優(yōu)秀的選手，為護(hù)理團(tuán)隊(duì)提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)人才的平臺(tái)。

為增加護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，豐富廣大護(hù)理人員業(yè)余生活。4月29日，護(hù)理部在孫文公園舉辦了“護(hù)士節(jié)戶外拓展活動(dòng)”。活動(dòng)豐富多樣，包括以科室為單位的登山比賽以及趣味運(yùn)動(dòng)。拓展活動(dòng)使得護(hù)理工作者身心得到放松，也展現(xiàn)了我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)蓬勃的生機(jī)與活力。

（五）5.12護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)。

5月6日，護(hù)理部舉辦了“你我攜手、珍愛(ài)生命”表彰大會(huì)。大會(huì)邀請(qǐng)了本院領(lǐng)導(dǎo)、職能及臨床科室的主任、臨床一線護(hù)士參加。大會(huì)為獲得省優(yōu)秀護(hù)理組、省優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、市優(yōu)秀護(hù)士、市護(hù)理技術(shù)比賽獲獎(jiǎng)選手、院演講比賽獲獎(jiǎng)選手、三十年護(hù)齡護(hù)理人員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀與鮮花。用鮮花和獎(jiǎng)杯感謝為我院護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的每一位護(hù)理人。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇六

為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)xx醫(yī)院全體護(hù)理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)操守，營(yíng)造積極向上的愛(ài)崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)xx醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，xx醫(yī)院向院工會(huì)提出開(kāi)展《紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)—天使風(fēng)采》活動(dòng)方案，具體安排如下:。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇七

以紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)為主題，參賽選手在初賽時(shí)每人準(zhǔn)備一小段舞蹈（或健美操），在參加復(fù)賽時(shí)參賽選手要加入音樂(lè)的伴奏，在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面，要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇八

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇九

本次5.12舉辦多項(xiàng)活動(dòng)，分別從綜合素質(zhì)、護(hù)理文化兩大方面開(kāi)展。既有展現(xiàn)護(hù)士綜合素質(zhì)的“護(hù)士長(zhǎng)論壇”，又有體現(xiàn)國(guó)際化水平的“英語(yǔ)演講比賽”，還有寓鍛煉于娛樂(lè)的“戶外拓展活動(dòng)”。形式多樣化，不僅給大家展示實(shí)力提供了廣闊的平臺(tái)，也為醫(yī)院發(fā)現(xiàn)、儲(chǔ)備多樣化的人才；運(yùn)用、培養(yǎng)人才提供了良好的契機(jī)。

（二）打造精良師資隊(duì)伍，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

本次5.12護(hù)理學(xué)術(shù)講座摒棄了以往請(qǐng)外院護(hù)理專家授課的形式，而是從本院護(hù)理專家中發(fā)掘人才，鼓勵(lì)有資質(zhì)的護(hù)士長(zhǎng)走上講臺(tái)，力求打造有xx市人民醫(yī)院特色的護(hù)理師資隊(duì)伍，并在院內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)及專業(yè)水平。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇十

1、召集所有班級(jí)的文藝委員開(kāi)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)目的，活動(dòng)意義。

2、比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個(gè)部分。初賽在崇美樓二樓活動(dòng)室舉行。復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行。進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場(chǎng)舉行匯演。

3、在決賽中由評(píng)委評(píng)出一，二，三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。表演較好的同學(xué)可以參加5·12文藝匯演晚會(huì)。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇十一

(一)評(píng)選范圍：23個(gè)護(hù)理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評(píng)選。

(二)評(píng)選條件。

1、結(jié)合科室的實(shí)際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護(hù)人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。

2、積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)，樹(shù)立“以病人為中心”的整體護(hù)理理念，臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn)，并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。

3、各項(xiàng)規(guī)章制度制健全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理管理制度。

4、合理使用人力資源，實(shí)際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實(shí)行彈性排班，護(hù)理人員崗位職責(zé)明確，工作職責(zé)到位。

5、護(hù)士語(yǔ)言行為規(guī)范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。

6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。

7、護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實(shí)解決問(wèn)題，定期組織新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)。

8、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)之間相互配合，團(tuán)結(jié)向上，凝聚力強(qiáng)。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。

9、年度內(nèi)無(wú)出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。

(三)評(píng)選方法：按《xx市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評(píng)選。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇十二

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇十三

地點(diǎn)：湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣鳳凰古鎮(zhèn)。

一、活動(dòng)目的公司組織的此次鳳凰行活動(dòng)，采用游戲競(jìng)技的方式促進(jìn)大家在輕松的環(huán)境中溝通和交流。此次鳳凰之旅通過(guò)尋求答案、收集信息、游戲訓(xùn)練三種方式的結(jié)合，來(lái)提升團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與協(xié)作、團(tuán)隊(duì)信任與溝通、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)等多項(xiàng)管理能力。每位伙伴都是參與者，在活動(dòng)中互幫互助，激發(fā)個(gè)人潛能，客觀地進(jìn)行自我定位；增強(qiáng)自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，更客觀的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心、激勵(lì)、相互信任，使自己融洽的與他人或團(tuán)隊(duì)合作。

二、活動(dòng)主題。

熔煉團(tuán)隊(duì)·超越自我·鳳凰涅槃之行助力年底沖關(guān)。

三、

時(shí)間安排及流程。

09月05日行程安排。

序號(hào)。

時(shí)間。

項(xiàng)目。

備注。

負(fù)責(zé)人。

08:30。

發(fā)車點(diǎn)集合點(diǎn)名。

張純。

14:00。

到達(dá)放行李。

14:20。

午餐安排。

集合清點(diǎn)人數(shù)，重要事項(xiàng)通知。

活動(dòng)一（團(tuán)隊(duì)介紹及士氣展示）。

活動(dòng)二（團(tuán)隊(duì)破冰及壁障打破）。

活動(dòng)三（團(tuán)隊(duì)趣味游戲1）。

活動(dòng)四（團(tuán)隊(duì)趣味游戲2）。

活動(dòng)五（團(tuán)隊(duì)趣味游戲3）。

18:30。

晚餐安排。

1、晚上集合宣布當(dāng)日活動(dòng)結(jié)果。

2、住宿安排。

20：00。

09月06日行程安排。

序號(hào)。

時(shí)間。

項(xiàng)目。

備注。

負(fù)責(zé)人。

08:30。

起床、洗漱、準(zhǔn)備。

張純。

09:00。

早餐安排。

09:40。

集合、通知活動(dòng)細(xì)節(jié)。

10:00。

尋線索活動(dòng)開(kāi)始。

12:00。

中午指定地點(diǎn)集合。

12:20。

中餐安排。

13:00。

尋物、尋人活動(dòng)開(kāi)始。

15:30。

以哪隊(duì)完成速度最快的開(kāi)始撕名牌活動(dòng)。

16:30。

撕名牌活動(dòng)截止，清理名牌數(shù)量。

17:00。

積分宣布，頒獎(jiǎng)，重要事項(xiàng)通知。

17:30。

晚餐可選擇自備還是旅行社提供。

18:00。

09月07日行程安排。

序號(hào)。

時(shí)間。

項(xiàng)目。

備注。

負(fù)責(zé)人。

早上不限制。

自由組織活動(dòng)。

12:30。

安排中餐。

14:00。

集體大合照。

14:20。

回程貴陽(yáng)。

1、活動(dòng)一。

1）、主持人：

2）、確定隊(duì)名、口號(hào)、團(tuán)隊(duì)之間相互自我介紹。

3）、士氣展示。

4）、建議：建議在公司內(nèi)組織一次全員會(huì)，然后報(bào)數(shù)12345，根據(jù)報(bào)數(shù)組隊(duì)，當(dāng)場(chǎng)確定隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)后由品牌部做隊(duì)旗后再出發(fā)去鳳凰，這樣做的好處不僅能打亂各部門，同時(shí)節(jié)約時(shí)間，而且在出發(fā)之前就已經(jīng)有組織、有紀(jì)律和負(fù)責(zé)人。

2、活動(dòng)二。

大樹(shù)與松鼠。

操作目的：活躍氣氛，增進(jìn)感情，迅速破除溝通障礙。

操作對(duì)象：10到15人。

操作時(shí)間：5-10分鐘。

主持人：xx。

操作細(xì)則：

1）、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒(méi)成對(duì)的工作組人員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2）、主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；主持人或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3）、主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4）、主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，主持人或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

3、活動(dòng)三。

指壓板挑戰(zhàn)。

《指壓板挑戰(zhàn)系列》隊(duì)員以接力的形式完成一系列在趾壓板上進(jìn)行的項(xiàng)目，從第一名隊(duì)員進(jìn)行挑戰(zhàn)開(kāi)始計(jì)時(shí)到最后的隊(duì)員完成項(xiàng)目中途不停表，最終根據(jù)隊(duì)伍用時(shí)長(zhǎng)短獲得相應(yīng)的積分。

1）、指壓板背女生（根據(jù)隊(duì)伍人數(shù)先以男女搭配為主、最后剩下人員可以男男搭配，行進(jìn)中需要吃一塊餅干且不能用手）。

2）、指壓板接力賽運(yùn)送乒乓球。

3）、救命指壓板（全組參與）。

每組全體人員參與，若干塊指壓板，所有人光腳站到指壓板上，整個(gè)過(guò)程中所有人的腳必須在指壓板不許落在外面，游戲開(kāi)始后，裁判逐塊拿走指壓板，剩下最后一塊（或2塊）時(shí)倒數(shù)5個(gè)數(shù)游戲結(jié)束，計(jì)時(shí)。計(jì)時(shí)最短的組為獲勝組。規(guī)則：

過(guò)程中所有人必須光腳。

過(guò)程中任何一人腳落在指壓板外面，加時(shí)30秒。

道具：指壓板若干塊，數(shù)量根據(jù)參與人數(shù)而定。

4、活動(dòng)四。

i迷宮（競(jìng)技積分類，地圖做在指壓板里面）。

主持人會(huì)根據(jù)隊(duì)伍數(shù)量準(zhǔn)備i迷宮地圖。

規(guī)則：第一步分組：把隊(duì)員分成若干人的兩隊(duì)。

第二步操作程序：同隊(duì)的幾個(gè)人一路縱隊(duì)排在“迷魂陣”入口。“迷魂陣”為一個(gè)由方格構(gòu)成的“i”字形的方陣，穿越“迷魂陣”只有一條正確的路線，否則便會(huì)“碰壁”，但參加者并不知情。開(kāi)始入陣后，隊(duì)員不得再提問(wèn)題，不能用任何聲音和文字語(yǔ)言表達(dá)方式進(jìn)行溝通，也不能在“迷魂陣”中作任何記號(hào)。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)選手在陣中踏入錯(cuò)誤的路線時(shí)，教練會(huì)吹哨子，該選手即刻“犧牲”，退出“迷魂陣”并排在隊(duì)列的最后，第二個(gè)隊(duì)員開(kāi)始嘗試……如此類推，直至所有隊(duì)員都按照正確的路線通過(guò)“地雷陣”。

由51個(gè)格子組成的“i”迷宮，游戲很簡(jiǎn)單，一個(gè)迷宮，并給兩隊(duì)各自一個(gè)入口，然后各隊(duì)員依次進(jìn)入探索出路，走錯(cuò)者需原路返回，其間所有同學(xué)不能發(fā)出聲音，不能踩線，凡踩線和返回走錯(cuò)者需扣分，結(jié)果以用時(shí)少，扣分少者勝出！

就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，讓我們明白了：

1一個(gè)團(tuán)體是需要核心的。就像一個(gè)隊(duì)中需要一個(gè)人記住走的正確路線，并適時(shí)予以指導(dǎo)。

2一個(gè)團(tuán)體的集體感是相當(dāng)重要的，就像在每部分都需要要有人指導(dǎo)，幫助隊(duì)友做下一步的探索。

3對(duì)任何事情都不可急于求成，就像你不要在迷宮中老想著跳步，跨兩格。

4請(qǐng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的成功！就像兩個(gè)隊(duì)在比賽時(shí)，當(dāng)自己的隊(duì)一籌莫展的時(shí)候，何不看看對(duì)手走的路線，可能他們已成功！

5失敗是成功之母，就像迷宮中你每走錯(cuò)一步其實(shí)都是為成功的下一步埋下伏筆！

6失敗了不用灰心，從頭再來(lái)。就像走錯(cuò)后原路返回，從頭開(kāi)始一樣！

7學(xué)會(huì)突破束縛，突破自我，你就有可能成功！就像有一步是在迷宮之外，而不是迷宮之內(nèi)！

8當(dāng)局者迷，旁觀者清。就像很多人進(jìn)入迷宮之后，很有可能在別人走對(duì)的地方出錯(cuò)！

五、尋線索活動(dòng)設(shè)計(jì)。

尋找線索活動(dòng)各組自行保密。出發(fā)時(shí)間根據(jù)第一天的項(xiàng)目成績(jī)決定。第一天的名次排序決定出發(fā)時(shí)間的先后，每組間隔5分鐘。

1、《烏龍山剿匪記》、《湘西喋血記》、《父親的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《戰(zhàn)士》等多部著名影視劇內(nèi)景拍攝地是哪里？（陳斗南宅院）。

2、我國(guó)著名作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家的故居是哪里？（沈從文故居）。

3、位于縣城東北部古城墻邊。是由太子少保、果勇侯、鎮(zhèn)竿總兵楊芳捐資修建于清道光十六年的一處景點(diǎn)？（楊家祠堂）。

4、民國(guó)時(shí)，這里是“模范國(guó)民學(xué)校”是指哪里？（文昌閣）。

5、本名“壁輝門”，因位于古城北面是指哪？（北樓城門）。

6、始建于清代康熙四十三年（1704年），舊時(shí)為東北向進(jìn)入鳳凰古城的主要通道之一是哪？（沱江跳巖）。

7、著名畫(huà)家黃永玉的畫(huà)室是哪？（守翠樓）。

8、始建于明朝萬(wàn)歷年間，全長(zhǎng)190公里，城高約3米，底寬2米，墻頂端寬1米，穿越山水的一處名勝是哪？（南長(zhǎng)城）。

9、找到黃永玉題字的理發(fā)店，師傅有推拿的絕活，專治落枕。

10、清代詩(shī)人王家賓作詩(shī)：危樓俯瞰碧波寒，回繞苔磯涌雪湍；絕似中流擎砥柱，不教江水起狂瀾。請(qǐng)問(wèn)此詩(shī)形容的地方在哪？（虹橋）。

以上線索五組隊(duì)伍隨機(jī)抽簽兩條線索，每組自行分隊(duì)。要求每隊(duì)根據(jù)線索找到相應(yīng)地點(diǎn)，不低于12人拍照合影，并且合影中必須要有三個(gè)非本次活動(dòng)的組員一起拍照。然后在指定地點(diǎn)快速交到工作組處，完成速度最快的即為勝利。

六、尋物、尋人活動(dòng)設(shè)計(jì)。

尋物活動(dòng)會(huì)根據(jù)不同的提示給各組線索。以完成速度最快的即為勝。

1、尋物：主要是食品和帶公司logo的牌子（暫不公布，等到了鳳凰以后工作組再?zèng)Q定）。

開(kāi)始時(shí)間：13:00。

主持人準(zhǔn)備10個(gè)錦囊，同時(shí)給每個(gè)小組隨機(jī)抽取其中兩個(gè)錦囊。每隊(duì)抽取到的兩個(gè)錦囊中都包含有1條線索，五支隊(duì)伍根據(jù)抽取的錦囊線索可以尋找相應(yīng)的目的地，目的地尋找物品為生活家logo的kt板牌子。但是每隊(duì)兩條線索中，只有其中一條可以找到相應(yīng)的logo板。五只隊(duì)伍都找到相應(yīng)的logo板以后，每條logo板后面會(huì)有提示，本次活動(dòng)還需要找到相應(yīng)的人物（董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理），在比賽開(kāi)始之后，裁判需在每隊(duì)都出發(fā)后，秘密將三位領(lǐng)導(dǎo)送到指定地點(diǎn)。

流程圖如下。

2、尋人：根據(jù)線索。會(huì)把工作組人員放在一些景點(diǎn)內(nèi)。最快找到并帶回指定地點(diǎn)的獲勝，其他隊(duì)伍中途可以截獲，截獲方式根據(jù)被帶走的工作人員指定小游戲決定歸屬。

七、撕名牌活動(dòng)設(shè)計(jì)。

最快完成以上所有項(xiàng)目的隊(duì)伍可以在古鎮(zhèn)內(nèi)撕名牌。被撕掉名牌的伙伴out且馬上回到指定集合的地點(diǎn)。最后哪個(gè)隊(duì)伍收獲的名牌較多，即為本次活動(dòng)最后的優(yōu)勝者，所在團(tuán)隊(duì)可以得到人均精美禮品一份（因運(yùn)輸原因，回公司兌現(xiàn)）。

1、活動(dòng)組委會(huì)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：確定開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法并編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算；組織編排各比賽項(xiàng)目賽事；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)。

2、后勤保障組。

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：按計(jì)劃購(gòu)置鳳凰行服裝、獎(jiǎng)品、證書(shū)等活動(dòng)用品；對(duì)鳳凰古鎮(zhèn)事先踩點(diǎn)并開(kāi)始布置；按流程統(tǒng)計(jì)人員情況；統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)賽事得分情況并及時(shí)公布。

3、形象包裝組。

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：設(shè)計(jì)、制作鳳凰行標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)噴繪及寫真畫(huà)面和隊(duì)牌。現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備安裝調(diào)試，鳳凰古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)攝影攝像，播音播報(bào)項(xiàng)目等。

4、安全保障組。

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)鳳凰古鎮(zhèn)之行的安全工作，并協(xié)助后勤組對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置。

5、項(xiàng)目執(zhí)行組。

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng):組員：

職責(zé)：制定各類活動(dòng)規(guī)則，并保障各項(xiàng)項(xiàng)目順利進(jìn)行。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、每一個(gè)活動(dòng)勝利方人均x元禮品一份，每個(gè)活動(dòng)共計(jì)x人，每個(gè)活動(dòng)合計(jì)x元，活動(dòng)共計(jì)兩個(gè)，總計(jì)x元。

2、尋線索活動(dòng)獲勝組人均x元獎(jiǎng)品一份，合計(jì)x元。

3、尋物、尋人活動(dòng)獲勝組人均x元獎(jiǎng)品一份，合計(jì)x元。

4、撕名牌活動(dòng)最后獲勝組人均x元獎(jiǎng)品一份，合計(jì)x元。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

序號(hào)。

項(xiàng)目。

單價(jià)。

人數(shù)。

總計(jì)（元）。

備注。

旅行社合作。

x元/人。

x

x

第二天完成自行解決可少30元/人。

x

x

指壓板。

x元/片。

x片。

x

30cm*40cm一片，淘寶報(bào)價(jià)。

撕名牌貼。

x元/片。

準(zhǔn)備x。

x

淘寶報(bào)價(jià)。

各隊(duì)隊(duì)服。

x

x

x

kt板、橫幅、隊(duì)旗。

x

預(yù)估。

其他道具。

x

預(yù)估。

小蜜蜂。

x元/個(gè)。

x

x

預(yù)估10人使用。

野外音響租賃或購(gòu)置。

x元。

x

攝影師租賃。

x元/天。

x

x個(gè)攝影師，3天行程。

合計(jì)。

x

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇十四

2017年8月20日早上8：30集合于湖小大門口。

長(zhǎng)泰后坊桃花島。

通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)提高互相幫助的精神，增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和親子感情，使同學(xué)在訓(xùn)練中提升心靈及身體的`健康成長(zhǎng)。

優(yōu)惠報(bào)名148元/人（含旅行大巴車、攝影、午餐、執(zhí)行活動(dòng)、道具、保險(xiǎn)、活動(dòng)精心策劃）。

09：40第一環(huán)節(jié)親子游戲（大風(fēng)吹）。

10:00景點(diǎn)觀光。

10：20前方打戰(zhàn)后支援。

11：10柴火灶升起來(lái)大廚pk。

12：10享受農(nóng)場(chǎng)美食。

14：00親子共讀。

14：30傳統(tǒng)射箭。

15：10竹竿舞。

16：30激情潑水大戰(zhàn)。

17：30返回溫馨家園。

以上行程僅供參與，以當(dāng)天天氣加減或更換活動(dòng)內(nèi)容。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇十五

為了豐富全院護(hù)士的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)護(hù)士之間的交流和溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)護(hù)理文化的建設(shè)，護(hù)理部擬定舉行5.12護(hù)士戶外拓展活動(dòng)—桃花島拓展之旅。

具體活動(dòng)如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月7日和8日(具體時(shí)間暫定為：8：30—15：00)。

二、拓展地點(diǎn)：三橋桃花島。

三、活動(dòng)口號(hào)：放松心情，勇攀高峰。

四、方案策劃、組織：護(hù)理部。

五、參加人員：醫(yī)院全體護(hù)理人員。

組長(zhǎng)：

活動(dòng)協(xié)調(diào)：

游戲主持人：

游戲與記分：

后勤保障：

七、活動(dòng)形勢(shì)：以戶外拓展活動(dòng)為主。

1、8：30—9：00在鐵佛寺門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，宣布相關(guān)的注意事項(xiàng)下派比賽任務(wù)及活動(dòng)致詞。

2、9：00—9：30到達(dá)桃花島樹(shù)林，清點(diǎn)人數(shù)。

3、9：30—11：30拓展游戲。

4、11：30—12：00休息二十分鐘。

游戲結(jié)束，分享活動(dòng)感悟，宣布比賽結(jié)果。

15：00組織整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束。

1、游戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

游戲1(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名10分。

游戲2(20分)：第二名20分，第二名15分，第三名10分。

游戲3(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名10分。

游戲4(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名10分。

游戲5(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名10分。

最終以科室為單位計(jì)算總分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(二)游戲內(nèi)容。

游戲1：無(wú)敵風(fēng)火輪。

1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型。

2)道具要求：報(bào)紙、膠帶。

3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。

4)游戲時(shí)間：10分鐘左右。

6)活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

游戲2：2人3足。

1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。

2)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。

3)需要道具：一米的繩子三條。

4)詳細(xì)游戲規(guī)則：

參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組，分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的隊(duì)勝出。

5)活動(dòng)目的：“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

游戲3：搭橋過(guò)河。

1)項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲。

2)參賽人員：全體隊(duì)員。

3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米。

4)需要道具：小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)。

5)競(jìng)賽方法：(三組同時(shí)進(jìn)行)三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊(duì)員過(guò)界后另一名隊(duì)員將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

游戲4：背人踢球。

1)項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲。

2)參賽人員：全體隊(duì)員。

3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。

4)需要道具：兩個(gè)皮球。

5)競(jìng)賽方法：比賽分三輪，第一輪：比賽三組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行猜拳，贏的那組為不戰(zhàn)而勝組，第二輪：輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為第二名，在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

6)競(jìng)賽規(guī)則：每組2人參賽，背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn)，背上的隊(duì)員不能掉下來(lái)，不然返回起點(diǎn)重新開(kāi)始，順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務(wù)的那一組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。

游戲五：障礙賽。

1)項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲。

2)參賽人員：全體隊(duì)員。

3)場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地。

4)需要道具：無(wú)。

5)競(jìng)賽方法：每組分開(kāi)進(jìn)行，每次每組派3人進(jìn)行比賽，其中1隊(duì)員蒙上雙眼聽(tīng)指揮穿越障礙，1隊(duì)員面對(duì)賽道另1隊(duì)員背對(duì)賽道，面對(duì)賽道的隊(duì)長(zhǎng)不能說(shuō)話只能運(yùn)用肢體語(yǔ)言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員，而背對(duì)賽道的隊(duì)員根據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，對(duì)穿越障礙的對(duì)員進(jìn)行引導(dǎo)。

賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演，障礙物擺好姿勢(shì)后在比賽過(guò)程中不許輕易變換姿勢(shì)。成功穿越障礙的那組為第一名，最后完成任務(wù)的為第三名，剩下的那組為第二名。

十、注意事項(xiàng)：

1.此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。

2.提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系。

3.行為舉止大方得體、注意維護(hù)單位形象、不在島上亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。

4.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

5.在環(huán)島游玩中，要盡量結(jié)伴而行。

6.為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。

7.比須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，及時(shí)簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排。

8.請(qǐng)保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9.拓展活動(dòng)中，每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，游戲活動(dòng)中主要安全。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇十六

4、拓展結(jié)束后，積分排名第一團(tuán)隊(duì)站中間拍合照時(shí)露笑臉，比“棒”的手勢(shì)，其他團(tuán)隊(duì)露“哭”臉，比“差勁”的手勢(shì)（若遇到排名重合，則由組長(zhǎng)猜拳決定排名）。

二、拓展游戲1：小雞變鳳凰1、所有人都蹲下，扮演雞蛋；

6、優(yōu)勝區(qū)鳳凰最多組數(shù)排名第一，以此類推（若遇人數(shù)重合則猜拳決定排名）。

1、猜拳決定四組兩兩pk，pk獲勝者進(jìn)入決賽，每個(gè)小組發(fā)一張全開(kāi)的報(bào)紙，小組成員全部站到報(bào)紙上（不借助于外物，并且腳不能接觸到報(bào)紙以外的地面）。

3、站在報(bào)紙上至少堅(jiān)持5秒才算合格，由裁判判斷是否合格；4、獲勝兩組進(jìn)入決賽，征戰(zhàn)冠亞軍，失敗兩組決出第三第四名。

3、最先完成則獲勝，獲勝兩組進(jìn)入決賽，征戰(zhàn)冠亞軍，失敗兩組決出第三第四名。

2、每組利用透明膠帶將報(bào)紙粘貼成一個(gè)圈，粘貼成功后，全組人員站在圈內(nèi)（腳踩報(bào)紙上）一起從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，誰(shuí)先完成則排名第一。（期間報(bào)紙不能踩破，如果破了則返回修補(bǔ)好后重新出發(fā)）。

3、需要工具：報(bào)紙若干、透明膠帶4圈、“起點(diǎn)”、“終點(diǎn)”標(biāo)識(shí)一組。

西南大區(qū)人事部培訓(xùn)組。

2018年8月22日。

護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)活動(dòng)方案（精選17篇）篇十七

一、活動(dòng)目的。

二、活動(dòng)路線與場(chǎng)地。

三、活動(dòng)流程。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

五、物資保障。

六、人員配備與職責(zé)分工。

七、注意事項(xiàng):。

八、總結(jié)與提高：

一、活動(dòng)目的。

1、為員工提供一次放松身心的機(jī)會(huì)。

2、為員工提供一次相互交流的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中增進(jìn)了解與互信。

3、探索團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供支持。

二、活動(dòng)路線與場(chǎng)地。

1、總倉(cāng)---重慶路----白塔湖（主場(chǎng)地）。

三、活動(dòng)流程。

1、確定參加人員，一次大約50人。

（2）、方案2：工作量大，時(shí)間不允許時(shí)，安排兩次，每次一半人員輪流參加；

2、確定時(shí)間：3月底或4月初，天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時(shí)；

3、確定活動(dòng)方案；

4、每天關(guān)注次日工作量，確定活動(dòng)時(shí)間；

6、活動(dòng)當(dāng)日8點(diǎn)20分在總倉(cāng)集合，整隊(duì)、學(xué)唱一首歌曲，保障人員給車輛。

懸掛標(biāo)語(yǔ)等，編車隊(duì)，9點(diǎn)整出發(fā)，保障人員直接前往白塔湖布置主場(chǎng)地；

7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光：總倉(cāng)---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場(chǎng)地；

8、預(yù)計(jì)11點(diǎn)整到達(dá)主場(chǎng)地集合---搬運(yùn)物資---分組野炊；

9、評(píng)委組對(duì)各小組野炊評(píng)分：

評(píng)分依據(jù)：野炊組織與菜品質(zhì)量各10分。

10、13：10環(huán)湖游---各組沿環(huán)湖路尋找事先放置的標(biāo)志物（總共80個(gè)）---以找到的標(biāo)志物多少和回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)間評(píng)分：

（1）、各組找到多少標(biāo)志物就記多少分。

12、15：00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲；

游戲規(guī)則：

（1）、先過(guò)單層障礙，后過(guò)雙層障礙；

（2）、每組抽簽或選定兩人過(guò)，其余人員協(xié)助；

（3）、抽簽決定順序1-5，抽到1的小組最先過(guò)，抽到5的為1設(shè)置障礙場(chǎng)地；

（4）、4為2、1為3、2為4、3為5設(shè)置障礙場(chǎng)地；

（5）、以兩人全部過(guò)記時(shí)，小組人員每觸碰一次障礙物加10秒；

（6）、單層障礙過(guò)了以后，各小組總結(jié)方法，重新抽簽過(guò)雙層障礙；

13、16：00分組進(jìn)行你做我猜游戲；

14、16：30根據(jù)場(chǎng)地分組進(jìn)行同足跑或營(yíng)救戰(zhàn)友比賽；

15、17：00，跳鍋莊，統(tǒng)計(jì)小組所有環(huán)節(jié)得分評(píng)名次。

16、頒獎(jiǎng)。

17、晚餐：

18、返程。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

2、每年可開(kāi)展數(shù)次，預(yù)計(jì)3000---5000元/次，保證每名計(jì)時(shí)人員都至少參加一次。

五、物資保障（后勤保障組統(tǒng)一帶的物資）。

1、音響、發(fā)電機(jī)一臺(tái)（帶汽油桶）、照相機(jī)兩臺(tái)、電線。

2、桌椅板凳：折疊桌2、折疊椅2、木椅2。

3、飲料、酒水。

4、大（第一名禮品約70元/份，共10份；第二名禮品約40元/份，共10份）、小禮品（每份2-5元/份，約100份）。

5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子（棉、編織繩）、口哨、秒表等.