培訓(xùn)心得是培訓(xùn)活動(dòng)的收獲之一,通過(guò)寫(xiě)心得可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力的提升。請(qǐng)大家欣賞一些精品培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇一
隨著__學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部走上工作崗位。我則很慶幸能夠成為了當(dāng)中的一份子,并很榮幸的參加了這次學(xué)院組織的干部培訓(xùn)。通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn),我獲益匪淺。
本次培訓(xùn)為期四天,通過(guò)主題講座、交流討論、理論學(xué)習(xí)、課外實(shí)踐等多種方式展開(kāi)。在培訓(xùn)中,我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀師兄師姐們近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)校、工作、生活的態(tài)度等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
一,每日一講,提升素質(zhì)。
專(zhuān)題講座是每天培訓(xùn)的必修課程,由__老師、__老師、__師兄和__師兄為我們開(kāi)班授課。分別就學(xué)生干部在工作中如何踐行“以德為行,以學(xué)為上”的教育理念及基本公文寫(xiě)作、學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)與塑造、社交禮儀和情緒管理給我們著重的講解了學(xué)生干部工作上應(yīng)具備的素質(zhì)以及工作與生活之間一些關(guān)系處理。每位老師,師兄都認(rèn)真的就各自的專(zhuān)題為我們講解。當(dāng)整個(gè)講座過(guò)程中,我們所收獲的不僅僅局限與講座的內(nèi)容。課題以外的也有許多東西是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。如_老師說(shuō)的“素質(zhì)是內(nèi)化了的能力”,讓我對(duì)素質(zhì)有了新的見(jiàn)解;_老師提到的“b計(jì)劃”則讓我懂得了做事情應(yīng)該事先做好充分的準(zhǔn)備并就一些有可能發(fā)生的突發(fā)情況想好措施。
二,優(yōu)干交流,分享經(jīng)驗(yàn)。
本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了上屆團(tuán)學(xué)的部分優(yōu)秀干部為我們新一屆的干部舉行了交流會(huì)。我認(rèn)為這次的交流會(huì)是很成功的,受邀到我們小組的__師姐和__師兄就他們?cè)趫F(tuán)學(xué)工作了兩年的經(jīng)歷,跟我們分享了他們作為團(tuán)干的收獲與心得。當(dāng)中讓我印象深刻的要數(shù)少剛師兄給我們提出的一個(gè)問(wèn)題,如今我們作為一名學(xué)生干部,我們自己認(rèn)為該從中擔(dān)任一個(gè)怎樣的角色,我們要樹(shù)立一個(gè)怎樣的干部形象。這是很值得我們?nèi)ニ伎嫉摹_M(jìn)入團(tuán)學(xué),除了完成部門(mén)的工作,更深一層的意義在于在工作中得到相處之道,與你的上級(jí),你的同事,你的屬下,擔(dān)當(dāng)不同的職務(wù),不同的角色,就應(yīng)該有不同的工作風(fēng)格。作為一個(gè)團(tuán)干,將來(lái)的一年必有得有失。而工作、學(xué)習(xí)、與生活之間的處理也必將考驗(yàn)著我們。要想在這一年了不留下遺憾,就必須現(xiàn)在給自己一次定位,在往后的以最初的激情來(lái)接手每一份工作。三,主題討論,正視問(wèn)題。
這是我第一次接觸這樣的主題討論,我們小組圍繞“如何增強(qiáng)班干部投身團(tuán)學(xué)活動(dòng)的熱情”進(jìn)行了一次無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的討論。每個(gè)組員就此主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)。最后由一個(gè)代表來(lái)對(duì)此次討論做一個(gè)總結(jié)。我認(rèn)為整個(gè)討論過(guò)程,每個(gè)人的收獲還是挺多的,來(lái)自不同部門(mén)的成員就一個(gè)相同的主題各抒己見(jiàn),一方面能征求到多種的意見(jiàn),另一方面也能從交流中更深一步的了解彼此。
四,戶(hù)外拓展,增進(jìn)友誼。
本次培訓(xùn)的戶(hù)外拓展訓(xùn)練邀請(qǐng)到校交誼舞協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)與成員來(lái)給教了我們一些簡(jiǎn)單的交誼舞舞步。我們兩兩配合,互相學(xué)習(xí),在整個(gè)過(guò)程中很大程度地促進(jìn)了彼此間的友誼,也在一定的程度上增進(jìn)了兩人間的默契。這個(gè)在往后的各部門(mén)的合作上是有很大的幫助的。
會(huì)做的更好。雖然這次的培訓(xùn)結(jié)束了,但這僅是一個(gè)新的開(kāi)始,在接下來(lái)的一年里有更多的考驗(yàn)在等著我們,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。
我很榮幸能夠參加本次團(tuán)干培訓(xùn),它就像是一場(chǎng)及時(shí)雨,補(bǔ)充了我們的精神與思想,讓我對(duì)作為一名團(tuán)干部應(yīng)具哪些素質(zhì)與能力有了更深一步的了解。
上級(jí)團(tuán)委書(shū)記對(duì)我們的教導(dǎo)我們深記于心!所以我們不能辜負(fù)其對(duì)我們的期望!我們要能全力做到以下幾個(gè)重點(diǎn):新時(shí)代的高校團(tuán)干部要要深入基層、深入群眾;勤奮學(xué)習(xí)、勤于思考;洪揚(yáng)傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì);圍繞中心、實(shí)現(xiàn)革命。她勉強(qiáng)大家要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真思考,深入鉆研,力爭(zhēng)做到學(xué)有所成,學(xué)有所獲,努力把自己培養(yǎng)成團(tuán)組織的優(yōu)秀骨干和黨的得力助手。
作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應(yīng)時(shí)刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校,要時(shí)刻以學(xué)校為榮;注重細(xì)節(jié)、艱苦奮斗,關(guān)注時(shí)事、與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。
當(dāng)一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì),還要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系,正確對(duì)待得與失、名與利等問(wèn)題。老師更加強(qiáng)調(diào)的是書(shū)面表達(dá)能力。我想我們應(yīng)該以飽滿(mǎn)的工作熱情,良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,做好我們的本職工作,既要有一顆進(jìn)取心,又要保持有一顆平常心,做到有所爭(zhēng),有所不爭(zhēng),珍惜自己的崗位,創(chuàng)新型地開(kāi)展工作,健康順利地成長(zhǎng)。在平時(shí)的工作中,多從基層做起,深入同學(xué),深入研究,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)所在,并積極有效的開(kāi)展活動(dòng),解決問(wèn)題。同時(shí),我們也要緊密地圍繞在老師的周?chē)纸饫蠋煹臒溃灰愿刹孔跃樱幚砗脦熒P(guān)系。本次培訓(xùn)后,我意識(shí)到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)、教師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會(huì)到作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,在處理好各種工作關(guān)系的同時(shí),還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)生會(huì)不是官場(chǎng),學(xué)生干部不是官,而是一個(gè)群體的組織者和帶頭人,在平時(shí)開(kāi)展各種學(xué)生工作中,必須認(rèn)識(shí)到既要去做好各項(xiàng)具體工作的同時(shí),也要把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞,正確與否,在另一方面也體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認(rèn)清,把基礎(chǔ)打好的干部才是一個(gè)好干部。試想,如果連學(xué)習(xí)都搞不好,連基礎(chǔ)也不能鞏固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中說(shuō)要做什么,干什么,那豈不等于泛泛其談,空想而已!
在學(xué)習(xí)中,我們有個(gè)別學(xué)生干部不嚴(yán)格要求自己,敷衍了事,在寢室、教室等公共場(chǎng)合不注重自己的形象、隨心所欲,為同學(xué)們樹(shù)立了極不好的榜樣。他結(jié)合自身學(xué)生干部的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),提出了“三做”與“三用心”的原則要求:即學(xué)會(huì)做人、以身作則、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);用心想事、用心謀事,用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個(gè)原則,在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際,事必躬親,時(shí)刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹(shù)立好我們的干部形象。
做為一個(gè)團(tuán)干部我們首先要以身作則然后要調(diào)動(dòng)了我們廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,幫助那些正要走進(jìn)迷惘的錯(cuò)路和以走進(jìn)其得同學(xué)!將其脫離在昏昏迷迷之中!!讓他們端正態(tài)度,積極進(jìn)取不要荒廢學(xué)業(yè),不要白白浪費(fèi)青春和時(shí)間!
工作,而工作的時(shí)候就一心一意的,這樣才會(huì)取得好的效果。所以我開(kāi)始相信目前的困難是可以克服的,只要努力奮斗,是金子總會(huì)有發(fā)光的一天。
我深刻地認(rèn)識(shí)到,態(tài)度決定命運(yùn),思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)習(xí)就是發(fā)展的真諦。隨著當(dāng)今時(shí)代科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,在這樣的條件下,只有不斷地學(xué)習(xí)才是完善自我、發(fā)展自我的必由之路。我們要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí),以發(fā)展的眼光看問(wèn)題,要有創(chuàng)新精神,要找準(zhǔn)自身的位置,明確自身的要求,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我們年輕一代,精力旺盛,充滿(mǎn)激情,也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊(duì)伍。我們要把新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。同時(shí)我們也要認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與工作緊密相關(guān)的知識(shí),追求自身知識(shí)的全面和創(chuàng)新。當(dāng)然我們?cè)趯?shí)踐中更需要的是不斷地思考,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)新,把所學(xué)真正運(yùn)用到有實(shí)際作用的地方去。善于捕捉契機(jī)、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力,去發(fā)現(xiàn)、捕捉問(wèn)題,并提出切實(shí)有效的方案外,更要求我們?cè)谀芰λ刭|(zhì)、溝通素質(zhì)和表達(dá)能力方面都有所培養(yǎng),做一個(gè)有能力的人。
我們是黨的助手和后備軍,同時(shí)還要結(jié)合青年人的需要,從小事做起,從實(shí)際出發(fā),盡我們的能力,在理性思考的基礎(chǔ)上開(kāi)展一些具有學(xué)生活動(dòng)特點(diǎn)的即集思想性、知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性于一體的活動(dòng),才能吸引更多的學(xué)生參與,讓廣泛的學(xué)生加入我們,融入我們,認(rèn)可我們,支持我們。
因此,作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒(méi)有嘉獎(jiǎng)和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來(lái),不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開(kāi)展一件工作,首當(dāng)其沖的是自己的心理,問(wèn)自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí),你的口才、交際、威信的樹(shù)立如何體現(xiàn),這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn),你就是走出了成功的一步了。
作為一名已經(jīng)從事共青團(tuán)工作兩年時(shí)間的我,有幸參加這次團(tuán)干培訓(xùn),我受益匪淺。雖然只有短短的幾天時(shí)間,但是這幾天時(shí)間里我得到的是平時(shí)在學(xué)校工作時(shí)不能學(xué)到的。時(shí)間雖短,卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。翻開(kāi)上課時(shí)記的筆記,每個(gè)字都是財(cái)富,是我今后工作中的方向。
首先,這次培訓(xùn)讓我對(duì)共青團(tuán)以及共青團(tuán)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。共青團(tuán)的全稱(chēng)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國(guó)的重要社會(huì)支柱之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。這是大家都熟悉的,但是如何真正理解這幾句話(huà)呢?通過(guò)這次培訓(xùn),我清楚認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)就是聽(tīng)從黨的指揮,服從黨的安排,永遠(yuǎn)跟黨走,并通過(guò)思想引領(lǐng),為黨培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的青年組織。作為一名團(tuán)干部,我感到光榮,同時(shí)也感到責(zé)任重大,日后的工作還得繼續(xù)努力。
其次,通過(guò)此次培訓(xùn)讓我深刻了解到,新形勢(shì)下的團(tuán)干部應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。過(guò)硬的思想素質(zhì)是必須的,也是做好共青團(tuán)工作的保障。作為一名團(tuán)干部,應(yīng)該具有敏銳的政治嗅覺(jué),主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高黨性修養(yǎng),樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí),密切聯(lián)系青年學(xué)生,深入學(xué)生中去,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),尊重學(xué)生的合理訴求。作為一名團(tuán)干部還應(yīng)該具有精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干部,如果沒(méi)有熟悉的業(yè)務(wù)素質(zhì)是肯定不行的。團(tuán)干部肩負(fù)為我黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀青年的特殊使命,如此重大的責(zé)任容不得我們疏忽。立足學(xué)生群體、借助各種載體,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶領(lǐng)作用,組織學(xué)生,通過(guò)各種活動(dòng)將社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透學(xué)生的思想中。當(dāng)然,我們還應(yīng)該主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)新東西,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。良好的心理素質(zhì)是一名優(yōu)秀團(tuán)干部必須具備的。共青團(tuán)工作比較繁瑣,工作量較大所以我們要不斷調(diào)整心態(tài)、在遇到難題時(shí)不畏縮,不情緒化,認(rèn)清局面,積極解決問(wèn)題。不但自身要具有良好的心理素質(zhì),還得幫助學(xué)生建立良好的心理素質(zhì),如今的大學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,他們有的自卑、有的唯我獨(dú)尊、有的過(guò)分自負(fù)、有的不善于和其他人交際、有的自理能力較差,這就需要我們團(tuán)干部在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,走進(jìn)他們,理解他們、關(guān)心他們、幫助他們。
然后,此次培訓(xùn)還讓我看到一群新時(shí)代的團(tuán)干部,他們年輕、活潑、開(kāi)朗、熱情、是一群充滿(mǎn)朝氣的優(yōu)秀青年。培訓(xùn)的56個(gè)同學(xué),我們通吃、同住、同行、相互了解、相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí),相互團(tuán)結(jié),共同游戲,共同策劃晚會(huì),仿佛一群志同道合的人。在這個(gè)過(guò)程中,我不自覺(jué)的像優(yōu)秀同志在學(xué)習(xí),尋找著自己作為一名團(tuán)干部的不足,并想辦法提升。我發(fā)現(xiàn)自己還需要進(jìn)一步拓寬視野、進(jìn)步進(jìn)行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的理論、提高自己在人際交際方面的能力。
這次的團(tuán)干培訓(xùn),讓我從平時(shí)的工作中抽身出來(lái),經(jīng)過(guò)這幾天我發(fā)現(xiàn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放松心情,積極面對(duì)生活。為什么我要談這一點(diǎn)體會(huì)?因?yàn)槲覍?shí)在是認(rèn)為要做好一名優(yōu)秀的團(tuán)干,積極的心態(tài)太重要了。團(tuán)干面臨的是基層工作,如果工作中沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)和工作心態(tài),那是不可能做好工作的。這次的培訓(xùn)給雖然只有幾天,但是暫時(shí)遠(yuǎn)離的工作,到讓我有時(shí)間停下來(lái)思考。我們?cè)诠ぷ髦校y免會(huì)有各式各樣的困難與障礙,面對(duì)這些攔路虎時(shí),肩上的使命讓我們不能逃避,也不能妥協(xié),那我們?cè)趺崔k?在我們沒(méi)得選擇的情況下,我們除了積極的去面對(duì)我們別無(wú)它法。因此擁有良好的心態(tài),你就會(huì)減少不少的麻煩,你就會(huì)積極的去面對(duì)和解決。這是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。
此次的培訓(xùn),讓我感受到我們作為團(tuán)干部的重要性。我們的培訓(xùn)老師認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,辛辛苦苦講課、不遲到,不懼風(fēng)雨,這讓我更加看清自己的崗位。這是一個(gè)我黨重視、我黨需要的工作。“在其位,謀其政”,于萬(wàn)千人中選我在這個(gè)崗位上,我不能辜負(fù)他們。
不知不覺(jué)中,培訓(xùn)就接近尾聲,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它不僅只是一個(gè)培訓(xùn),也是自我提升的一個(gè)平臺(tái),一次機(jī)會(huì)。感謝在培訓(xùn)期間辛勤付出的各位老師;感謝班主任蔡萬(wàn)里老師,為我們忙前忙后;感謝青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我們提供了美味的自助餐和幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將謹(jǐn)記學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力在我們的崗位!
冷雨輕飄,寒風(fēng)微拂,烏云密布……然而,這一切并沒(méi)有澆滅我們年輕的熱情!迎著北風(fēng),我們踏入激情飛揚(yáng)的團(tuán)校培訓(xùn)班!今天的團(tuán)校課程是由郭老師主講的“高校團(tuán)學(xué)工作發(fā)展趨勢(shì)和品牌活動(dòng)策劃”。
郭老師熱情洋溢地從“高校共青團(tuán)工作的認(rèn)識(shí)”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團(tuán)工作創(chuàng)新”等三個(gè)方面指出了我們工作中可能存在的問(wèn)題和基層的工作方法。從老師的課程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今青年的特點(diǎn)、需求。這對(duì)我今后工作的開(kāi)展十分有必要,對(duì)我以后更進(jìn)一步了解班級(jí)同學(xué)的需求,進(jìn)一步服務(wù)班級(jí)同學(xué)十分有幫助。同時(shí),郭老師也給我們解釋了共青團(tuán)的內(nèi)涵,讓我更加深刻的了解到共青團(tuán)的工作之重要!共青團(tuán)作為一個(gè)群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨最有力的后備軍和助手!團(tuán)的工作對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興有著不可忽視的作用,是基層青年群眾健康發(fā)展不可缺少的組成部分。
在“做好青年工作的重要方向”中,郭老師從“黨團(tuán)之間的政治關(guān)系”、“團(tuán)青關(guān)系”、“基層”、“社會(huì)機(jī)理”、“創(chuàng)新”等方面展開(kāi)暢談。作為一名青年學(xué)生干部,我們一定要想方設(shè)法,通過(guò)各種方式聯(lián)系青年,努力融在青年之中,發(fā)現(xiàn)青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實(shí)際問(wèn)題。在具體的工作中,我們也要把握青年群眾工作的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。做好青年群眾工作的六論。堅(jiān)決站在廣大人民大眾的立場(chǎng)上,服務(wù)青年群眾,相信青年群眾,為青年群眾謀利益。通過(guò)不斷的創(chuàng)新,提高自己的各項(xiàng)能力水平特別是組織能力、演講能力和寫(xiě)作能力,提高群眾工作能力,從而更加有激情、有理想地管理、統(tǒng)籌各方面的工作,努力為人民大眾服務(wù)。
在工作創(chuàng)新上,我們應(yīng)該從“爭(zhēng)取獲取資源”、“努力選準(zhǔn)切入點(diǎn)”和“建立長(zhǎng)效機(jī)制”三方面入手,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。緊緊圍繞共青團(tuán)的先進(jìn)性和“中國(guó)共產(chǎn)黨助手和后備軍”的角色,盡最大努力獲取這個(gè)優(yōu)勢(shì)的政治資源。同時(shí),積極學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)各種國(guó)家政策,團(tuán)的政策,積極尋找有利的政策資源,不斷開(kāi)拓進(jìn)取。在組織資源上,努力當(dāng)好資源整合的協(xié)調(diào)者和牽引者的角色,把團(tuán)的組織團(tuán)結(jié)起來(lái),為基層團(tuán)組織的建設(shè)開(kāi)辟新的道路。積極進(jìn)取的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注身邊的合作資源,通過(guò)各種合作方式,爭(zhēng)取各種優(yōu)勢(shì)資源為基層團(tuán)組織的發(fā)展提供支持。作為學(xué)生干部,了解身邊的資源還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更考驗(yàn)我們能力的是如何去爭(zhēng)取資源,應(yīng)該努力主動(dòng)去爭(zhēng)取各種資源項(xiàng)目、爭(zhēng)取關(guān)注、爭(zhēng)取參與。只有從主動(dòng)上轉(zhuǎn)變觀念,選準(zhǔn)切入點(diǎn),才能更好的建設(shè)基層團(tuán)支部。把各種設(shè)想變得更具有可行性、可操作性。
最后,我們應(yīng)該努力去強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)精神、干事精神和自律精神。從學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)去保持政治上的清醒,去堅(jiān)定自己思想理念。努力、熱情地投身于實(shí)踐,通過(guò)創(chuàng)新工作方法、方式不斷提高工作的科學(xué)化水平。真正做到一個(gè)政治堅(jiān)定、朝氣蓬勃的有志青年!
通過(guò)在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在__老師的課上,我對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來(lái)給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來(lái)補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連起來(lái)。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過(guò)程。
與人合作。在__老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問(wèn)題,并且教育我們要懂得分享。
管理時(shí)間。__老師的課生動(dòng)而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽(tīng)完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫(xiě)下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。
語(yǔ)言不多,可能說(shuō)得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇二
自從加入學(xué)生會(huì)體育部以來(lái),雖然每天挺累挺忙的,但是每天都感覺(jué)很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多朋友,并且跟著學(xué)長(zhǎng)們學(xué)會(huì)了很多東西。特別是這次的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),自我感覺(jué)受益匪淺。
非常榮幸并且非常感謝大眾傳媒系學(xué)生會(huì)給我們這次機(jī)會(huì)參加了這次的團(tuán)干部培訓(xùn)。四位學(xué)長(zhǎng)分別教我們?nèi)绾问褂脀ord和excel,如何去出展板和海報(bào),怎樣更好的跟同學(xué),老師溝通。禮儀以及從前沒(méi)有注意過(guò)的細(xì)節(jié),坐姿。并且讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)和所需要做的工作。提高學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和工作水平,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力,提高學(xué)生干部整體素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生會(huì)在校園工作中服務(wù)于人的作用。
在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)班上,讓我對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí),糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢?雖然我們身為學(xué)生會(huì)成員,但并不代表?yè)碛辛硕嗝创蟮臋?quán)力,也不代表就可以隨便批評(píng)教育誰(shuí),學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。
學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為廣大學(xué)生服務(wù)的平臺(tái),因此我們?cè)谧鋈魏喂ぷ鞯臅r(shí)候都要本著好好的做事,唯有持之以恒的態(tài)度才能使自己在學(xué)生會(huì)工作的這段時(shí)間內(nèi)有所收獲。同時(shí)我們也要在工作中發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤提高個(gè)人能力,也就改正了我拖拉的壞毛病,讓我們?cè)俳釉賲枺瑸閷W(xué)生和老師更好的服務(wù)。
“我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái)!”——這是動(dòng)聽(tīng)的共青團(tuán)之歌。共青團(tuán)就是五月的花海,而作為團(tuán)學(xué)干部的我們則是這花海中的花兒,我......
五篇培訓(xùn)心得作為一名團(tuán)委學(xué)生會(huì)的委員有時(shí)感覺(jué)挺光榮的生活挺充實(shí)的但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生厭倦的情緒甚至是有壓力。因?yàn)橐蔀橐幻细竦膬?yōu)秀的學(xué)生干部我......
作者周德加青海警院學(xué)生處處長(zhǎng)張建軍老師和院團(tuán)委書(shū)記拉郎才讓老師,還有各大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)針對(duì)團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)主題進(jìn)行了講解,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)中國(guó)公民,一個(gè)大學(xué)......
在第x期的團(tuán)干培訓(xùn)中,讓我明白了學(xué)生干部,首先是一名學(xué)生,其次才是一名干部。作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應(yīng)時(shí)刻牢記自己所代表的形象是......
3月9日至12日,校團(tuán)委組織了全校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),我榮幸地參加了這次培訓(xùn)。培訓(xùn)課上,各位老師的報(bào)告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)班雖然只有短......
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇三
歲月無(wú)情亦有情,兩天半的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),在今天晚上成功地畫(huà)上了完美的句號(hào)。在這兩天半里,我通過(guò)培訓(xùn),我的思想覺(jué)悟有了更進(jìn)步的提高,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中,工作上去改進(jìn)、改善。同時(shí),也很榮幸地參加這次培訓(xùn),在普通學(xué)生里,我又多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了,要做個(gè)好的學(xué)生干部并非是一件容易的事,“干部,干部,記得比其他同學(xué)多干一步,”這是老師,也是我們對(duì)學(xué)生干部的理解。當(dāng)好學(xué)生干部,需要我們?nèi)セ〞r(shí)間精力讓自己去充實(shí)、培養(yǎng)表達(dá)能力、溝通能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力等,還需要培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
兩天半的培訓(xùn),讓我受益匪淺。從開(kāi)班儀式的開(kāi)始到今晚主題晚會(huì)的結(jié)束,這一切的一切我們快樂(lè)過(guò),也疲憊過(guò);閃亮過(guò),也消失過(guò)。留下的不只是回憶,更多的是思考我們不后悔參加這次培訓(xùn),亦不抱怨這過(guò)程中有過(guò)的疲憊與辛苦。我們更多的在想,這樣的機(jī)會(huì),以后還能有嗎?這次培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了以前在課堂上沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí),也讓我收獲了一群可愛(ài)的朋友。
原以為集體理論授課的學(xué)習(xí)多是枯燥的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的細(xì)節(jié)講解,從我們身邊的事物,日常生活入手,生活的例子,詼諧的語(yǔ)言。給我們講解了為什么當(dāng)學(xué)生干部,怎樣當(dāng)好學(xué)生干部;學(xué)生干部應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)素養(yǎng)等等,讓我們充分了解到當(dāng)學(xué)生干部并非掛個(gè)名而已,而是要真正落實(shí)到實(shí)處,給我們明確了學(xué)生干部的發(fā)展方向。
通過(guò)培訓(xùn),我們不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也鍛煉了我們各方面的能力如溝通能力,實(shí)踐能力等等。我們到了除了學(xué)習(xí)之外,更多的是能力的`培養(yǎng)。為了達(dá)到這次培訓(xùn)目的,我們的老師、工作人員在前期已辛苦的做足準(zhǔn)備。通過(guò)各種拓展活動(dòng)和理論授課培養(yǎng)我們的道德能力等多方面素質(zhì)素養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn),也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在以及學(xué)習(xí)工作中去改善。例如:在昨天的戶(hù)外任務(wù)中,我發(fā)現(xiàn),我學(xué)習(xí)的壞境里居然還有很多東西是值得我去發(fā)現(xiàn)以及學(xué)習(xí)的;自己對(duì)學(xué)習(xí)的壞境竟如此的陌生。原來(lái)是我缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這次培訓(xùn)以后,我應(yīng)該要善于觀察與發(fā)現(xiàn)。
作為一名學(xué)生干部不僅要慧眼看事物,更要善于總結(jié)。各種培訓(xùn)的游戲,不只是簡(jiǎn)單的游戲,這里面含有我們的辛勤的汗水,信任,合作與堅(jiān)持等。學(xué)生干部應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,發(fā)揮表率作用,著力地塑造先進(jìn)形象。學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,學(xué)生干部的一言一行很可能影響到周?chē)瑢W(xué),因此,學(xué)生干部應(yīng)時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,組織各種集體文化活動(dòng)時(shí)應(yīng)營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、先進(jìn)的形象。
通過(guò)培訓(xùn),我不僅得到鍛煉,也學(xué)習(xí)到了很多,收獲了歡笑,亦收獲了友誼;付出了汗水,也收獲了知識(shí),培養(yǎng)了自身的各方面的能力。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇四
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了系級(jí)干部培訓(xùn)大會(huì),大眾傳媒系全體學(xué)生會(huì)干部參加了本次大會(huì),作為其中之一的我深感受益匪淺。通過(guò)這次學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師安排的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),使我在很多方面領(lǐng)悟到了未曾觸及的理念,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了以前在處理學(xué)生工作中的疏忽和漏洞。尤其在工作和學(xué)習(xí)之間的協(xié)調(diào)方面,以前的我做的很多都不到位,相信通過(guò)這次培訓(xùn)能讓我在以后的工作中更加妥善地處理好各方面的關(guān)系。下面我僅就此次培訓(xùn)之后的心得體會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)老師匯如下。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇五
很慶幸自己能夠進(jìn)入法學(xué)院--部,成為--部的一份子,成為學(xué)生會(huì)的一份子,也很榮幸自己能參加20--年法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對(duì)剛剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì)委員的素質(zhì),加強(qiáng)各方面的鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人及集體責(zé)任感,增進(jìn)彼此的交流與合作,促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì)委員良好成長(zhǎng),以更好地開(kāi)展學(xué)生工作。
首先,學(xué)生會(huì)主席為我們講述了如下四點(diǎn):
一、促進(jìn)統(tǒng)一思想,顧全大局;凡事應(yīng)以集體利益為重點(diǎn),并且注重培養(yǎng)個(gè)人的溝通能力,同學(xué)之間多多交流,不單單只是各個(gè)部門(mén)之內(nèi),擴(kuò)大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見(jiàn),更好地保障大部分同學(xué)的利益。
二、盡快學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)變;在來(lái)大學(xué)之前,大家都是過(guò)著“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活,生活比較單一,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),許多的活動(dòng)與工作都是在老師的提醒幫助之下展開(kāi)的,大部分工作都具有其依賴(lài)性。
三、大學(xué)則不一樣,需要自己主動(dòng),對(duì)自主性要求比較高,同時(shí)范圍之廣,需要去聯(lián)系其他部門(mén)以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
四、作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)起帶頭作用,勤于律己,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的人格形象,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動(dòng)為我們講了一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)等等。原來(lái)學(xué)生活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)審批這個(gè)環(huán)節(jié)的,這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動(dòng)是大是小,參與人員是少是多,在活動(dòng)開(kāi)始前都要十分注意并做好充分準(zhǔn)備。會(huì)上,劉鄂老師也提問(wèn)到了我就開(kāi)展校外活動(dòng)時(shí),要注意的事項(xiàng)有哪些,改如何去安排和組織,我答得并不理想,在劉鄂老師分析之后,我也學(xué)到了很多,原來(lái)組織活動(dòng)并不是一件容易的事,當(dāng)中要考慮的事項(xiàng)很多,不然后果是個(gè)人承擔(dān)不起的。還在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了合作與分工的團(tuán)隊(duì)精神,作為--部的一員,這點(diǎn)我深有體會(huì),一張海報(bào)是多個(gè)人的勞動(dòng)成果,不歸功于個(gè)人,都一處角落要相互商量,在海報(bào)的整體設(shè)計(jì)上也要一起探討意見(jiàn),統(tǒng)一了意見(jiàn)才開(kāi)始動(dòng)手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報(bào)也有出差的,也受到了批評(píng)。但是大家都還是彼此堅(jiān)持分工與合作相統(tǒng)一,如果把集體的.思想會(huì)和到一起,出來(lái)的海報(bào)也比較富有活力。這是在--部工作以來(lái)得出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)。
然后,大四的學(xué)生會(huì)副主席湯一龍學(xué)長(zhǎng)以他的經(jīng)歷和見(jiàn)解為我們總結(jié)出“嚴(yán)于律己,寬以待人”的準(zhǔn)則,為加強(qiáng)我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部,更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法,還有學(xué)習(xí)上的獨(dú)到見(jiàn)解。面對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)“感恩父母”。的確,每一個(gè)孩子的父母親們都是偉大的,為了子女一直在用汗水賺錢(qián),從不停止,就算再疲倦只要想到我們就會(huì)有一股強(qiáng)大的動(dòng)力堅(jiān)持下去,這是媽媽告訴我的,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了很是感動(dòng),又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切,他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識(shí)與思想上的代溝,感覺(jué)彼此的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn),常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好,我在努力著,只是他們不認(rèn)同我的努力,我的感恩總是得不到認(rèn)可,唉~其實(shí),有哪對(duì)父母不是為了孩子,又有哪位孩子不考慮到父母呢?感恩我一直都是,只是父母親少了一份理解與支持,我的內(nèi)心比較痛苦,帶有一些內(nèi)疚。而愛(ài)你們的,是我;愛(ài)我的,一直會(huì)是你們,請(qǐng)理解我走的人生,感恩不盡。
最后,喻書(shū)記總結(jié)告訴了我們,作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。做到這五點(diǎn)是很不容易的,這也是作為我們學(xué)生委員的一個(gè)目標(biāo)吧。現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有很大距離,但是我會(huì)盡力去靠攏,不保證自己會(huì)做到以上五點(diǎn),但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會(huì)有所收獲,把收獲的東西吸收,我取得的進(jìn)步,就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇六
我很榮幸做一名團(tuán)學(xué)學(xué)生會(huì)的成員,感到光榮,生活也過(guò)得充實(shí)快樂(lè),有時(shí)感覺(jué)壓力好大,但說(shuō)實(shí)在的想做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部還需要付出很多很多,有時(shí)感覺(jué)自己好小。尤其是和小孩子玩的時(shí)候,可回首才才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是大人了,有些東西不能任性。
入學(xué)兩個(gè)月了感覺(jué)好多東西都不能理解,可這就是小小的社會(huì),是讓我成長(zhǎng)的平臺(tái),聽(tīng)到老師說(shuō)大學(xué)畢業(yè)后會(huì)發(fā)優(yōu)秀學(xué)生證書(shū),我就感覺(jué)自己多了一份自信,在這之中對(duì)我的職責(zé)也有了更深的了解。就像姚老師說(shuō)的我們要學(xué)會(huì)做人做事。我作為90后,正在像樹(shù)立崇高理想培養(yǎng)自己責(zé)任感方面奮進(jìn),在姚坤老師的精彩演講中,我學(xué)會(huì)了如何去承擔(dān)自己應(yīng)有的.責(zé)任,做什么都有責(zé)任感。從王老師的講座中,讓我學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自我怎樣正確面對(duì)挫折。對(duì)待別人要寬容,因?yàn)樗屠斫庥肋h(yuǎn)是世界上最美好的東西,我們還必須學(xué)會(huì)感謝父母,尊敬師長(zhǎng),珍惜朋友,珍惜自己所愛(ài)的人。上述都做到了,才有可能成為一名合格?優(yōu)秀的學(xué)生干部。
作為一名學(xué)生干部,需要具備多種素質(zhì),像徐澤勝老師告訴我們一樣;一撇一捺寫(xiě)個(gè)人?一生一世學(xué)做人。他告訴了我們一些大學(xué)生在校該做的事和不該做的事,要求我們讀書(shū)實(shí)踐來(lái)獲得必需的知識(shí),他做了我們的指路明燈,讓我感觸最深。
韋老師讓我們理解了應(yīng)用文,讓我們懂得了它的應(yīng)用和技巧,但我還是認(rèn)為責(zé)任意識(shí)和讀書(shū)實(shí)踐是最重要的,在讀書(shū)實(shí)踐的基礎(chǔ)上責(zé)任心才會(huì)相應(yīng)提升,未做一個(gè)優(yōu)秀合格的學(xué)生干部打下扎實(shí)基礎(chǔ),這樣才能把事做好。
我是干部中的一員,我一定會(huì)親身實(shí)踐,嚴(yán)格要求自己,以身作則,我堅(jiān)信合格和個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部非我莫屬。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇七
校團(tuán)委組織的團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束了,我相信大多數(shù)學(xué)生干部還在意猶未盡的回味著。通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想覺(jué)悟上有了進(jìn)一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì),作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力,創(chuàng)造能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。在這次培訓(xùn)后我有太多的感觸,“進(jìn)德修業(yè),博學(xué)篤行”,或許不止這些。從第一講的培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,到最后一講的中國(guó)共青團(tuán)的發(fā)展歷史我都在認(rèn)真的聽(tīng)著、認(rèn)真的做著筆記。從社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生干部的職責(zé)、作用,以及中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展對(duì)團(tuán)干的啟示。我對(duì)這次的培訓(xùn)感悟頗多,并學(xué)到了許多原來(lái)聞所未聞的事兒,我如饑似渴的聽(tīng)著老師所講接的一字一句,我覺(jué)得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
起到模范帶頭作用,這樣加入學(xué)生會(huì)才能顯得更有意義,同時(shí)在日常的學(xué)生工作過(guò)程中要從內(nèi)心中流露出熱情,真誠(chéng),友好,善意,表情要自然大方,有親和力和面帶微笑。向別人傳遞一種熱心服務(wù)的感覺(jué)。與別人交流的同時(shí),還要注重眼神交流;在日常的工作中我們要自己端正自己作為學(xué)生干部的姿態(tài),平等公平的對(duì)待同學(xué)、對(duì)待事情,在日常的行為中切實(shí)提高自己對(duì)自己的要求,爭(zhēng)取做表率,偉廣大同學(xué)樹(shù)立榜樣。這些都是我平時(shí)未曾注意過(guò)的,也正是我們要下一番功夫?qū)W習(xí)的東西。
有時(shí)候我就想作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒(méi)有嘉獎(jiǎng)和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來(lái),不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開(kāi)展,辟如沒(méi)有道德或道德素質(zhì)不高的人,他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒(méi)有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合,往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力,是做好工作的關(guān)鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法,讓我真的是受益匪淺、或許多我來(lái)說(shuō)更多的是一次對(duì)中國(guó)古代文化的大洗禮。
本來(lái)我原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過(guò)老師同學(xué)深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深的被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未荊同時(shí)我也明白了,只有意識(shí)提升到一定的高度行動(dòng)才能達(dá)到相應(yīng)的高度。
從團(tuán)干培訓(xùn)開(kāi)始,總共三節(jié)理論課,在這三節(jié)課中,我學(xué)到了原來(lái)學(xué)校團(tuán)學(xué)干部工作從來(lái)都是這么辛苦,但他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o(wú)論做什么事情都是吃苦在前享樂(lè)在后,但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn),然而他們病沒(méi)有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了他們的能力,以此來(lái)獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。
這次理論課培訓(xùn)最讓我記憶猶新的莫過(guò)于北京大學(xué)博士生導(dǎo)師孫熙國(guó)教授講的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這堂課中間的“中國(guó)傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀”這一小節(jié)。我深深的理解了“中國(guó)文化博大精深”這句話(huà),也讓我知道了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)于君子品德即知識(shí)分子思想價(jià)值觀念的要求。孫教授的課程詼諧幽默,講解的十分精彩贏得同學(xué)們熱烈歡呼和掌聲。而霍清廉老師講的“學(xué)生干部的成長(zhǎng)路徑”則結(jié)合霍老師自己的親身經(jīng)歷告訴了我們青年實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的途徑和方法。他從多個(gè)角度分析炮轟當(dāng)今政府個(gè)別官員的黨性不純潔,作風(fēng)不清廉的腐敗問(wèn)題,告誡廣大青年端正自己的意識(shí)態(tài)度,樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,強(qiáng)化自己的道德修養(yǎng)和思想學(xué)習(xí),做服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好學(xué)生,好青年。
雖然團(tuán)干培訓(xùn)的理論課很少,但是堂堂都是精華,都是我們作為學(xué)生干部的向往。也讓我們看到了我們安陽(yáng)師范學(xué)院團(tuán)委老師對(duì)學(xué)生干部的重視。以及引導(dǎo)我們學(xué)生干部對(duì)待生活和工作應(yīng)提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度,提高組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。這次培訓(xùn)講的最多的也是關(guān)于能力的培養(yǎng),在以后的學(xué)習(xí)和工作中,如何塑造一個(gè)領(lǐng)袖的角色也尤為重要,要想成為一個(gè)好的領(lǐng)袖,就必須要有足夠的能力,讓別人來(lái)認(rèn)同你肯定你。所以通過(guò)這次培訓(xùn)我充分的認(rèn)識(shí)到:能力從來(lái)都不是與生俱來(lái)的,它必須在學(xué)生干部的自我教育,自我管理,自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
最后我想說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始只要我們大家心往一處想勁往一處使,遇到困難不放棄,失敗了及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),成功了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們這個(gè)組織會(huì)越來(lái)越成熟,組織的活動(dòng)一點(diǎn)會(huì)越來(lái)越精彩。而我以后會(huì)在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望!
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇八
作為班委里的一員,對(duì)于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。
最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名班委的問(wèn)題,就我個(gè)人理解,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個(gè)人,并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場(chǎng)所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時(shí)簽到的人回來(lái)可能會(huì)遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實(shí)有發(fā)生過(guò)這樣的情況,這樣就導(dǎo)致了某些人因?yàn)椴恢老⒍鴽](méi)有去做該做的事情進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)大局的協(xié)調(diào)性不足。
再就是消息的確定性這一點(diǎn),比如說(shuō)做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒(méi)人給出個(gè)確定的答案說(shuō)要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)钥梢阅媚菚r(shí)間去晨讀,只是有時(shí)候在沒(méi)有確定消息的情況下,跑到操場(chǎng)上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有幾個(gè)人,一大早就有種被欺騙了的感覺(jué),所以還得調(diào)整心態(tài)來(lái)積極面對(duì)一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時(shí)候,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。
第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺(jué)到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級(jí)一員宅在寢室的話(huà),與班級(jí)的很多人恐怕就沒(méi)有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時(shí)候,總會(huì)一個(gè)一個(gè)寢室的去串門(mén),工作同時(shí),無(wú)形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機(jī)會(huì),還停留在只是班級(jí)普通一員的水平,那就真是沒(méi)有好好利用自己所擁有的條件了。
第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級(jí)中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一起度過(guò),從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時(shí)候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环牛灰幸环N“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時(shí)候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動(dòng)態(tài),最好還是留意一下,很多時(shí)候我們都不在一起,可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉,所以如果可以知道,請(qǐng)稍微留意一下,那樣與他人交往起來(lái)的時(shí)候不至于犯一些很常識(shí)性的錯(cuò)誤,達(dá)到一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過(guò)就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時(shí)候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。
第四,是解決問(wèn)題的能力。當(dāng)同學(xué)出了問(wèn)題的時(shí)候,如果可以就盡量去幫忙解決而不是逃避責(zé)任,即使不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),如果可以盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會(huì)讓出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)覺(jué)出一絲安慰,或許給了他“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)呢,再或許他會(huì)覺(jué)得你的行為就是上帝對(duì)他合上一扇門(mén)的時(shí)候給他開(kāi)的一扇窗呢,所以盡量“giveahand”吧,有誰(shuí)能保證你未來(lái)的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要?jiǎng)e人對(duì)你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會(huì)比較容易被接受一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,班委更多的應(yīng)該是相互支持著走過(guò)這些問(wèn)題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會(huì)降低工作的積極性,可能會(huì)努力把這次做好,但對(duì)下次工作,只怕會(huì)多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級(jí)的整體工作做好。
總之,我會(huì)在心里給自己這樣的暗示:既然選擇了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會(huì)覺(jué)得無(wú)愧于心、無(wú)怨無(wú)悔!
今年,根據(jù)學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。
團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。
責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話(huà)非常經(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。
犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
一、自身素養(yǎng),人格魅力。
一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國(guó)家宏觀政策下開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制。
在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開(kāi)始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生會(huì)干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟,政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線(xiàn),方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。
第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。
第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
一,組織能力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二,表達(dá)能力。作為學(xué)生會(huì)干部,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的能力。作為學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):
一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃,使自己有較大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí),你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之,擔(dān)任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好時(shí)間,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當(dāng)然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),學(xué)院基層團(tuán)委召開(kāi)的團(tuán)校培訓(xùn)于11月23日拉開(kāi)帷幕。此次團(tuán)課培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、自我管理和怎樣寫(xiě)好新聞稿的方法等。
第一課由學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)夏季亭教授做了首場(chǎng)報(bào)告。他在開(kāi)始的時(shí)候用自己的經(jīng)歷給我們講了黨和國(guó)家寄希望于青年,振興中華從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們跟著黨走,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。讓我們妥善處理好團(tuán)的工作與學(xué)習(xí),并提出了幾點(diǎn)要求:1、引導(dǎo)廣大青年融入時(shí)代、抓住機(jī)遇,認(rèn)真工作、學(xué)習(xí),明確責(zé)任和擔(dān)子。引導(dǎo)廣大青年做四有四發(fā)展的社會(huì)主義接班人。2、希望我們努力成為3個(gè)新一代:成為理想偉大的新一代,成為品德高尚的新一代,成為開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。做人要有理想,有道德。
第二課由學(xué)院黨委孫愛(ài)玲副書(shū)記講授,教我們自信心是成功的首要條件,不管做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)定信念,并相信自己有能力,不能因?yàn)樽员岸晕姨蕴8矣谔魬?zhàn)、堅(jiān)持不懈的努力才能成功。學(xué)院董事長(zhǎng)楊文曾說(shuō)過(guò):“執(zhí)著成就夢(mèng)想”,我們要保持堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),用執(zhí)著成就自己。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),俗話(huà)說(shuō):“干到老,學(xué)到老”。我們?cè)谶@么好的環(huán)境中,應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),克服自己的惰性。在辦事中提高自己的溝通表達(dá)能力,要有自己的思想與主見(jiàn)。作為我們應(yīng)該知恩圖報(bào),講孝心,愛(ài)黨,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)自己。
第三課張華教授講授,她在開(kāi)始就用樸實(shí)的語(yǔ)言給我們講述了她遇到的故事,告訴了我們要有創(chuàng)新思維、開(kāi)拓創(chuàng)造的能力,讓我們惜時(shí)如金,做自己該做的事。
第四課學(xué)院團(tuán)委龍新良書(shū)記講授,他主要講的是新媒體在共青團(tuán)中的運(yùn)用,我們知道了新媒體是雙向的、不受控制的,每個(gè)人都能成為個(gè)人的新聞發(fā)布平臺(tái),它的傳播非常迅速,比較受年青人喜愛(ài)。
最后一課由宣傳處周萍老師講授,她教了我們?nèi)绾螌?xiě)好新聞稿并做了相關(guān)知識(shí)的介紹。寫(xiě)好新聞稿首先掌握新聞體的類(lèi)型和特征,一般為:消息、通訊、特寫(xiě)、深度報(bào)道。還要注意新聞的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
通過(guò)這次的團(tuán)課培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景,我希望能有機(jī)會(huì)再次參加團(tuán)校培訓(xùn)。
校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷模”專(zhuān)題培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇九
很慶幸自己能夠進(jìn)入法學(xué)院廣告部,成為廣告部的一份子,成為學(xué)生會(huì)的一份子,也很榮幸自己能參加20xx年法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對(duì)剛剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì)委員的素質(zhì),加強(qiáng)各方面的鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人及集體責(zé)任感,增進(jìn)彼此的交流與合作,促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì)委員良好成長(zhǎng),以更好地開(kāi)展學(xué)生工作。
首先,學(xué)生會(huì)主席為我們講述了如下四點(diǎn):
一、促進(jìn)統(tǒng)一思想,顧全大局;凡事應(yīng)以集體利益為重點(diǎn),并且注重培養(yǎng)個(gè)人的溝通能力,同學(xué)之間多多交流,不單單只是各個(gè)部門(mén)之內(nèi),擴(kuò)大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見(jiàn),更好地保障大部分同學(xué)的利益。
二、盡快學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)變;在來(lái)大學(xué)之前,大家都是過(guò)著“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活,生活比較單一,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),許多的活動(dòng)與工作都是在老師的提醒幫助之下展開(kāi)的,大部分工作都具有其依賴(lài)性。
三、大學(xué)則不一樣,需要自己主動(dòng),對(duì)自主性要求比較高,同時(shí)范圍之廣,需要去聯(lián)系其他部門(mén)以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
四、作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)起帶頭作用,勤于律己,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的人格形象,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動(dòng)為我們講了一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)等等。原來(lái)學(xué)生活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)審批這個(gè)環(huán)節(jié)的,這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動(dòng)是大是小,參與人員是少是多,在活動(dòng)開(kāi)始前都要十分注意并做好充分準(zhǔn)備。會(huì)上,劉鄂老師也提問(wèn)到了我就開(kāi)展校外活動(dòng)時(shí),要注意的事項(xiàng)有哪些,改如何去安排和組織,我答得并不理想,在劉鄂老師分析之后,我也學(xué)到了很多,原來(lái)組織活動(dòng)并不是一件容易的事,當(dāng)中要考慮的事項(xiàng)很多,不然后果是個(gè)人承擔(dān)不起的。還在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了合作與分工的團(tuán)隊(duì)精神,作為廣告部的一員,這點(diǎn)我深有體會(huì),一張海報(bào)是多個(gè)人的勞動(dòng)成果,不歸功于個(gè)人,都一處角落要相互商量,在海報(bào)的整體設(shè)計(jì)上也要一起探討意見(jiàn),統(tǒng)一了意見(jiàn)才開(kāi)始動(dòng)手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報(bào)也有出差的,也受到了批評(píng)。但是大家都還是彼此堅(jiān)持分工與合作相統(tǒng)一,如果把集體的思想會(huì)和到一起,出來(lái)的海報(bào)也比較富有活力。這是在廣告部工作以來(lái)得出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)。
然后,大四的學(xué)生會(huì)副主席湯一龍學(xué)長(zhǎng)以他的經(jīng)歷和見(jiàn)解為我們總結(jié)出“嚴(yán)于律己,寬以待人”的準(zhǔn)則,為加強(qiáng)我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的.學(xué)生會(huì)干部,更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法,還有學(xué)習(xí)上的獨(dú)到見(jiàn)解。面對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)“感恩父母”。的確,每一個(gè)孩子的父母親們都是偉大的,為了子女一直在用汗水賺錢(qián),從不停止,就算再疲倦只要想到我們就會(huì)有一股強(qiáng)大的動(dòng)力堅(jiān)持下去,這是媽媽告訴我的,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了很是感動(dòng),又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切,他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識(shí)與思想上的代溝,感覺(jué)彼此的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn),常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好,我在努力著,只是他們不認(rèn)同我的努力,我的感恩總是得不到認(rèn)可,唉~其實(shí),有哪對(duì)父母不是為了孩子,又有哪位孩子不考慮到父母呢?感恩我一直都是,只是父母親少了一份理解與支持,我的內(nèi)心比較痛苦i,帶有一些內(nèi)疚。而愛(ài)你們的,是我;愛(ài)我的,一直會(huì)是你們,請(qǐng)理解我走的人生,感恩不盡。
最后,喻書(shū)記總結(jié)告訴了我們,作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。做到這五點(diǎn)是很不容易的,這也是作為我們學(xué)生委員的一個(gè)目標(biāo)吧。現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有很大距離,但是我會(huì)盡力去靠攏,不保證自己會(huì)做到以上五點(diǎn),但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會(huì)有所收獲,把收獲的東西吸收,我取得的進(jìn)步,就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
在此,感謝在大學(xué)期間帶給我?guī)椭c快樂(lè)的人,感謝一起不畏寒風(fēng)吃著盒飯一起工作的人,感謝傳授我知識(shí)的老師,感謝關(guān)系和祝福我的遠(yuǎn)在四方的老友們,感謝大家,也感謝科大給我一個(gè)舞臺(tái)。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十
青海警院學(xué)生處處長(zhǎng)張建軍老師和院團(tuán)委書(shū)記拉郎才讓老師,還有各大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)針對(duì)團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)主題進(jìn)行了講解,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)中國(guó)公民,一個(gè)大學(xué)的學(xué)生干部,應(yīng)該了解中國(guó)的經(jīng)濟(jì)走向,為中國(guó)的發(fā)展盡一份力。并且張老師還對(duì)我們學(xué)院開(kāi)展的中國(guó)化馬克思理論培訓(xùn)班的進(jìn)程做了大概的部署。
第一,張老師談了對(duì)我們中國(guó)化馬克思理論培訓(xùn)班的學(xué)員的基本要求,學(xué)員是都來(lái)自學(xué)院各系的精英,學(xué)生干部的骨干,我們應(yīng)該什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,做到一個(gè)合格的中國(guó)化馬克思理論培訓(xùn)班的學(xué)員,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生部。
第二,張老師還結(jié)合了自己多年的教學(xué)與學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),講述了學(xué)生干部的基本素質(zhì)要求與工作技巧,主要是針對(duì)強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)和做事情的高效性。如何建立一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的干部隊(duì)伍。應(yīng)該如何把握好現(xiàn)在的先進(jìn)的通訊方式,做到高效的宣傳力度,高速的傳達(dá)意見(jiàn),充分做好溝通工作。
對(duì)于以上張老師講述的幾點(diǎn),本人受益匪淺。雖然擔(dān)任學(xué)生干部那么長(zhǎng)的時(shí)間,但是張老師直白坦率豪爽深入淺出的講解還是讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足以及以后工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。做為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該對(duì)自己的下一步的工作做好充分的準(zhǔn)備,不得為自己犯下的錯(cuò)誤找逃離責(zé)任的借口,應(yīng)該敢于承認(rèn)責(zé)任。并在對(duì)自己的工作做好細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),加強(qiáng)自己的信息量,把工作的細(xì)節(jié)在自己的腦海里形成一種意識(shí),一種“淺規(guī)則”。加強(qiáng)自己團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)感觸很深。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。這不僅能在今后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我有所幫助,而且,我更希望會(huì)對(duì)更多人有所幫助。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一是我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)才能發(fā)展,作為學(xué)生干部來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)更重要,因?yàn)槲覀儾粌H要幫助自己,還要幫助別人,因此我們學(xué)習(xí)的東西和普通同學(xué)也應(yīng)該有所不同,我們不僅要學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能,我們還要學(xué)習(xí)怎樣管理,怎樣溝通,怎樣使集體更加強(qiáng)大,是集體中的個(gè)人更加自由。還有,我們不僅可以通過(guò)書(shū)本去學(xué)習(xí),還可以通過(guò)實(shí)踐去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)生干部實(shí)踐的機(jī)會(huì)會(huì)更多一些,做學(xué)生干部有的同學(xué)說(shuō)是鍛煉自己,其實(shí)鍛煉的地方也就在于此。特別是為人處世,人際關(guān)系方面,我們不去實(shí)踐,可能有些東西永遠(yuǎn)都不懂。在這里我建議學(xué)生干部首先是要學(xué)習(xí)好自己的.專(zhuān)業(yè)課,并且必須比普通的同學(xué)更加優(yōu)秀。其次要學(xué)習(xí)管理學(xué),心理學(xué),哲學(xué),時(shí)事政治,歷史,文學(xué)方面的知識(shí)。我相信,如果學(xué)生干部努力學(xué)習(xí)這幾方面的指示,起碼在思想認(rèn)識(shí)方面一定和常人有所不同。
學(xué)生干部是學(xué)生的帶頭人,更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,應(yīng)該大膽心細(xì)。
我更加深刻的體會(huì)到優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。
首先,有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。第三,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。第五,加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。第六,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十一
回顧近期的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),時(shí)間雖短,但培訓(xùn)安排的內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)班培訓(xùn),使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),更加明確了作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,必須努力提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、老師與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者,是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生工作所必須依靠的力量,更是鍛煉自己的一個(gè)平臺(tái)。
重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想談到思想境界,不能不說(shuō)理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo)。理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí),又是對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。
嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)。“滿(mǎn)招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,但這并不意味著理解。當(dāng)了學(xué)生干部,在日常各個(gè)方面工作當(dāng)中盡量做到最好,在大學(xué)里養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
善于抓緊一切時(shí)間搞好各門(mén)功課的學(xué)習(xí),找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。來(lái)大學(xué)讀書(shū),最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些,但反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。但是我深信在大學(xué)里,學(xué)習(xí)始終是最重要的。
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。表達(dá)能力包括口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力,能說(shuō)會(huì)寫(xiě)。匯報(bào)工作簡(jiǎn)明扼要,條理清楚、責(zé)任明了。在這方面覺(jué)得自己還是比較欠缺的,以后會(huì)多多參與一些活動(dòng),從而鍛煉自己。運(yùn)用自己的思維和活躍來(lái)表達(dá)自己。
在日常生活中不可避免的要跟他人交流,作為一名學(xué)生干部更應(yīng)需要有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要經(jīng)常與老師聯(lián)系,在校內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,以及同學(xué)間的交流等等。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。這早已不適應(yīng)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神,尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十二
3月9日至12日,校團(tuán)委組織了全校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),我榮幸地參加了這次培訓(xùn)。培訓(xùn)課上,各位老師的報(bào)告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)班雖然只有短短的4天,卻讓我重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)學(xué)干部的崗位職責(zé)和應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。
作為團(tuán)支書(shū),我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系,加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治素養(yǎng),帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,積極進(jìn)取,樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造高度的政治氛圍,并積極向黨組織靠攏。可以說(shuō),團(tuán)支書(shū)就是班級(jí)的思想核心。但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此,我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。于是我總結(jié)了以下四點(diǎn):首先,要學(xué)會(huì)做人,做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,首先就要學(xué)會(huì)如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒(méi)有良好的品德,成天勾心斗角、歪門(mén)邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)班級(jí)和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過(guò)硬的作風(fēng),對(duì)同學(xué)一視同仁,始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。
其次,要學(xué)會(huì)求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
再次,要學(xué)會(huì)發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。
最后,要學(xué)會(huì)生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開(kāi)始了獨(dú)立自主的生活模式。因此,學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線(xiàn)”式生活,更不能成天無(wú)所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷(xiāo)自我的舞臺(tái)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十三
很慶幸自己能夠進(jìn)入法學(xué)院xx部,成為xx部的一份子,成為學(xué)生會(huì)的一份子,也很榮幸自己能參加xx年法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對(duì)剛剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì)委員的素質(zhì),加強(qiáng)各方面的鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人及集體責(zé)任感,增進(jìn)彼此的交流與合作,促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì)委員良好成長(zhǎng),以更好地開(kāi)展學(xué)生工作。
首先,學(xué)生會(huì)主席為我們講述了如下四點(diǎn):一、促進(jìn)統(tǒng)一思想,顧全大局;凡事應(yīng)以集體利益為重點(diǎn),并且注重培養(yǎng)個(gè)人的溝通能力,同學(xué)之間多多交流,不單單只是各個(gè)部門(mén)之內(nèi),擴(kuò)大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見(jiàn),更好地保障大部分同學(xué)的利益。二、盡快學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)變;在來(lái)大學(xué)之前,大家都是過(guò)著“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活,生活比較單一,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),許多的活動(dòng)與工作都是在老師的提醒幫助之下展開(kāi)的,大部分工作都具有其依賴(lài)性。三、大學(xué)則不一樣,需要自己主動(dòng),對(duì)自主性要求比較高,同時(shí)范圍之廣,需要去聯(lián)系其他部門(mén)以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。四、作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)起帶頭作用,勤于律己,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的人格形象,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動(dòng)為我們講了一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)等等。原來(lái)學(xué)生活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)審批這個(gè)環(huán)節(jié)的,這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動(dòng)是大是小,參與人員是少是多,在活動(dòng)開(kāi)始前都要十分注意并做好充分準(zhǔn)備。會(huì)上,劉鄂老師也提問(wèn)到了我就開(kāi)展校外活動(dòng)時(shí),要注意的事項(xiàng)有哪些,改如何去安排和組織,我答得并不理想,在劉鄂老師分析之后,我也學(xué)到了很多,原來(lái)組織活動(dòng)并不是一件容易的事,當(dāng)中要考慮的事項(xiàng)很多,不然后果是個(gè)人承擔(dān)不起的。還在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了合作與分工的團(tuán)隊(duì)精神,作為xx部的一員,這點(diǎn)我深有體會(huì),一張海報(bào)是多個(gè)人的勞動(dòng)成果,不歸功于個(gè)人,都一處角落要相互商量,在海報(bào)的整體設(shè)計(jì)上也要一起探討意見(jiàn),統(tǒng)一了意見(jiàn)才開(kāi)始動(dòng)手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報(bào)也有出差的,也受到了批評(píng)。但是大家都還是彼此堅(jiān)持分工與合作相統(tǒng)一,如果把集體的思想會(huì)和到一起,出來(lái)的海報(bào)也比較富有活力。這是在xx部工作以來(lái)得出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)。
然后,大四的學(xué)生會(huì)副主席湯一龍學(xué)長(zhǎng)以他的經(jīng)歷和見(jiàn)解為我們總結(jié)出“嚴(yán)于律己,寬以待人”的準(zhǔn)則,為加強(qiáng)我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部,更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法,還有學(xué)習(xí)上的獨(dú)到見(jiàn)解。面對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)“感恩父母”。的確,每一個(gè)孩子的父母親們都是偉大的,為了子女一直在用汗水賺錢(qián),從不停止,就算再疲倦只要想到我們就會(huì)有一股強(qiáng)大的動(dòng)力堅(jiān)持下去,這是媽媽告訴我的,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了很是感動(dòng),又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切,他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識(shí)與思想上的代溝,感覺(jué)彼此的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn),常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好,我在努力著,只是他們不認(rèn)同我的努力,我的`感恩總是得不到認(rèn)可,唉~其實(shí),有哪對(duì)父母不是為了孩子,又有哪位孩子不考慮到父母呢?感恩我一直都是,只是父母親少了一份理解與支持,我的內(nèi)心比較痛苦i,帶有一些內(nèi)疚。而愛(ài)你們的,是我;愛(ài)我的,一直會(huì)是你們,請(qǐng)理解我走的人生,感恩不盡。
最后,喻書(shū)記總結(jié)告訴了我們,作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。做到這五點(diǎn)是很不容易的,這也是作為我們學(xué)生委員的一個(gè)目標(biāo)吧。現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有很大距離,但是我會(huì)盡力去靠攏,不保證自己會(huì)做到以上五點(diǎn),但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會(huì)有所收獲,把收獲的東西吸收,我取得的進(jìn)步,就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
在此,感謝在大學(xué)期間帶給我?guī)椭c快樂(lè)的人,感謝一起不畏寒風(fēng)吃著盒飯一起工作的人,感謝傳授我知識(shí)的老師,感謝關(guān)系和祝福我的遠(yuǎn)在四方的老友們,感謝大家,也感謝科大給我一個(gè)舞臺(tái)。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十四
這次參加團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),推出尋訪校友的活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)絕好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這次尋訪活動(dòng),我們成功聯(lián)系上了一位校友。她給予了我們熱情的幫助,真切的讓我們感到了校友間的溫情。
在采訪之前,我了解了校友的生活和工作情況,其次我通過(guò)上網(wǎng)和查閱書(shū)籍等方式,搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上,通過(guò)一些提問(wèn)及采訪技巧來(lái)使此次采訪順利的進(jìn)行。在此之前,隊(duì)員們幾乎沒(méi)有多少的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),采訪校友這種社會(huì)實(shí)踐是如此陌生,我們也只能更多地靠我們自己在摸索中前行。然而,我們可以在摸索中前行。
就活動(dòng)的意義而言,提前的認(rèn)識(shí)校園之外的社會(huì)構(gòu)筑,對(duì)于我們接下來(lái)四年的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有著莫大的幫助。也可以借此機(jī)會(huì),為在校大學(xué)生做出一份畢業(yè)投身社會(huì)的前期調(diào)查。不僅能讓畢業(yè)的學(xué)生知道如今的社會(huì)發(fā)展是怎樣的。也能讓在校大學(xué)生明白自己在大學(xué)期間如何理利用好每一寸光陰,更加了解每一個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),從而更了解自己需要的是什么。不僅能讓我們自己受益,通過(guò)這樣的方式,能讓學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的關(guān)系更親密,能讓校友們了解母校的發(fā)展,這樣就更好的傳承了校友對(duì)學(xué)校的眷戀。
總會(huì)有一些事情,一些人能在極短的時(shí)間內(nèi)撼動(dòng)我們的靈魂,恩賜于我們,不可思議的成長(zhǎng),還有很多人很多曾經(jīng)激蕩著我們的心靈的話(huà)語(yǔ)不能一一記錄。一個(gè)人的精力是有限的,在這方面付出多了,在另一方面必然會(huì)失去很多,但是,最重要的是要搞清楚當(dāng)前該做什么。有多少人的仕途是在大學(xué)期間呼風(fēng)喚雨到了社會(huì)還能坦然處世的。
人生像一個(gè)圓圈,走走停停,曲折不曾走遠(yuǎn)。他人的經(jīng)歷中是做標(biāo)準(zhǔn)將我們的棱角磨平,于是,我們?cè)谠貛灼矫椎牡胤蕉刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn),圓啊,只是一種標(biāo)版式的模仿,模仿是一種學(xué)習(xí)的方式,但是學(xué)習(xí)的前提是要確認(rèn)所學(xué)的是否是適合自己的。對(duì)的就一定是好的嗎?我們的路途中遇到的困難,并在不斷克服中成長(zhǎng),這才是我們應(yīng)該從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上學(xué)到的,今后的社會(huì)是由我們自己來(lái)闖蕩的,沒(méi)有人為我們開(kāi)路,沒(méi)有人為我們鋪路,我們要成為我們自己成長(zhǎng)道路上的衛(wèi)士,為自己的未來(lái)與希望添磚鋪瓦,這才是我們最正確的選擇。
此次的尋訪活動(dòng),就我們自身而言,感觸最大的有兩點(diǎn),一是團(tuán)隊(duì)合作的默契,一是靈活應(yīng)變、百折不撓的勇氣。比如,由于要采訪的校友工作比較忙,我們的采訪的時(shí)間也是一調(diào)再調(diào),不得不對(duì)采訪的時(shí)間安排做出精細(xì)的規(guī)劃。這些給我們的尋訪活動(dòng)增加了一層挑戰(zhàn)性和趣味性,不過(guò)也因此,我們的溝通的能力和協(xié)調(diào)能力也得到很好的鍛煉,對(duì)社會(huì)也有了更深的感觸,這些都是我們?cè)趯ぴL中的收獲,而且是很難從書(shū)本中學(xué)到的。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十五
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)課作為一種為青年學(xué)生提供綜合素質(zhì)提升的重要形式,在大學(xué)生活中占據(jù)著重要的位置。我有幸參加了一次團(tuán)學(xué)培訓(xùn)課,并從中收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享一下我在這堂課中的體會(huì)和心得。
首先,團(tuán)學(xué)培訓(xùn)課給了我全新的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。在這堂課上,我沒(méi)有傳統(tǒng)教室中那種拘束的感覺(jué),也沒(méi)有一味地聽(tīng)從老師的布置和要求。相反,我感覺(jué)到了一種自由和活躍的氣氛。在這個(gè)環(huán)境中,我與同學(xué)們可以自由地提問(wèn)、討論,也可以通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種自主學(xué)習(xí)的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有益,讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。
其次,團(tuán)學(xué)培訓(xùn)課讓我了解到了一些重要的技能和知識(shí)。在課上,我們接觸到了各種各樣的培訓(xùn)內(nèi)容,如時(shí)間管理、溝通技巧、解決問(wèn)題的方法等等。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我不僅能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),還能在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。特別是在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)到了如何與不同性格的人相處,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,這對(duì)我以后的發(fā)展至關(guān)重要。
此外,團(tuán)學(xué)培訓(xùn)課還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在與同學(xué)們的互動(dòng)中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力有待提高,有時(shí)太過(guò)直接,沒(méi)有考慮到對(duì)方的感受。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己處理問(wèn)題的方式相對(duì)單一,沒(méi)有考慮到多種解決方案的可能性。通過(guò)意識(shí)到這些問(wèn)題,我更加明白了自己的成長(zhǎng)需要繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)。
最后,團(tuán)學(xué)培訓(xùn)課讓我建立了與同學(xué)們之間的友誼和合作關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中,我與同學(xué)們共同參與各種活動(dòng),互相幫助和鼓勵(lì)。我們一起面對(duì)挑戰(zhàn),共同成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我享受到凝聚力和合作的力量。這種友誼和合作關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,也將成為我未來(lái)發(fā)展的重要支撐。
總結(jié)起來(lái),團(tuán)學(xué)培訓(xùn)課給予我了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。通過(guò)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),我獲得了重要的技能和知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。最重要的是,這堂課讓我建立了與同學(xué)們之間的友誼和合作關(guān)系,讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)課程,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十六
首先作為一位班級(jí)團(tuán)支書(shū),我很榮幸參加了這次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但給我?guī)?lái)了深深的觸動(dòng),讓我對(duì)團(tuán)學(xué)干部有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中我學(xué)到了很多做團(tuán)學(xué)干部的一些工作方法和思想,也看到了自己作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部的不足。
首先我認(rèn)為身為學(xué)生干部我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)才能發(fā)展,作為學(xué)生干部來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)更重要,因?yàn)槲覀儾粌H要幫助自己,還要幫助別人,因此我們學(xué)習(xí)的東西和普通同學(xué)也應(yīng)該有所不同,我們不僅要學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能,我們還要學(xué)習(xí)怎樣管理,怎樣溝通,怎樣使整個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)更加具有凝聚力。作為一名學(xué)生干部,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。團(tuán)學(xué)干部代表著廣大同學(xué)的根本利益,因此要發(fā)揮榜樣作用,首先就應(yīng)做到嚴(yán)格要求自己。“細(xì)節(jié)決定成敗”、“千里之堤毀于蟻穴”,這些名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示我們:作為一名學(xué)生干部,必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻發(fā)揮帶頭模范作用。作為一名學(xué)生干部,除了做到嚴(yán)于律己,還需做到勤于律人。
其次我們要淡化名利意識(shí),做到全心全意為同學(xué)們服務(wù)。作為學(xué)生干部的我們要明白自己的職責(zé),我們代表了全體同學(xué)的利益,肩負(fù)著同學(xué)們對(duì)我們的信任,因此我們要全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。“俯首甘為孺子牛”并不是一句空洞的語(yǔ)言,“全心全意為同學(xué)服務(wù)”也不是一句虛偽的承諾,而要真正做到、做好,這就要求我們廣大學(xué)生干部身體力行,切實(shí)將此落實(shí)到實(shí)處,努力成為服務(wù)型的學(xué)生干部。最后我還認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備一下的能力:
1、科學(xué)的決策能力。團(tuán)學(xué)干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
2、組織管理能力。團(tuán)學(xué)干部必須具備良好的組織能力,每次活動(dòng)的開(kāi)展都需要團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行組織策劃,是否具備良好的組織能力關(guān)系到活動(dòng)舉辦的成敗。
3、綜合協(xié)調(diào)能力。作為團(tuán)學(xué)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于與他人進(jìn)行溝通與交流,這樣才能有利于各項(xiàng)工作的更好開(kāi)展與實(shí)施。
4、處事應(yīng)變能力。團(tuán)學(xué)干部必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最佳效果。
5、開(kāi)拓創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)工作中,一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。團(tuán)學(xué)干部必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開(kāi)辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
經(jīng)過(guò)這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),我更加清楚的知道了我的職責(zé)所在,了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。時(shí)代賦予了我們光榮的職責(zé),偉大的事業(yè)賦予了我們光榮的使命,大學(xué)生生逢其時(shí),大有可為。那么,就讓我們積極工作,開(kāi)拓進(jìn)取,做青年中的鮮明旗幟,讓青春在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中大放光彩!
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十七
第十五期團(tuán)課培訓(xùn)如期進(jìn)行,她就像春風(fēng)吹綠英才校園每個(gè)角落那樣滋潤(rùn)了我們的心田,凈化了我們的心靈。
學(xué)院黨委副書(shū)記幸勝標(biāo)將軍深情的講出了他對(duì)英才學(xué)子的殷切期望——“懂得感恩、珍惜機(jī)遇”;山東省青少年研究所所長(zhǎng)張華教授帶來(lái)的“大學(xué)生的成長(zhǎng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)”讓我醍醐灌頂,對(duì)大學(xué)生的認(rèn)識(shí)更加深刻,那精彩的演講讓我從心底里佩服她;第三講、第四講分別是機(jī)械學(xué)院孔祥泉院長(zhǎng)的“如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”,團(tuán)委副書(shū)記王東生在“鑄就魅力團(tuán)支書(shū),提升青年領(lǐng)導(dǎo)力”。學(xué)院副院長(zhǎng)李崇銀教授做了十幾頁(yè)關(guān)于“黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建”講話(huà),不失時(shí)機(jī)的提出對(duì)英才學(xué)子的諄諄忠告。
第三講和第四講給我的感觸最多,讓我看到了自身的不足和在工作中的疏忽,讓我明白在擔(dān)任團(tuán)干部以后的路該朝哪個(gè)方向走,該怎么走,我想其中的一些東西對(duì)我的一生都是一筆豐厚的財(cái)富。
二、提出了干部的使命同時(shí)還明確了對(duì)干部的要求,干部是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線(xiàn),協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,還要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過(guò)程中,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做干部。
第一,學(xué)生團(tuán)干部不是專(zhuān)職的,是兼職的(不能凌駕于老師學(xué)生之上)。學(xué)生團(tuán)干部,首先是學(xué)生,其次是干部,主業(yè)是學(xué)習(xí),副業(yè)是團(tuán)干部。
第二,學(xué)生團(tuán)干部的任務(wù)是:宣傳黨的方針政策,服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。這樣的學(xué)生干部,就是學(xué)校、老師和同學(xué)們都受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
第三,避免當(dāng)學(xué)生團(tuán)干部的三個(gè)誤區(qū)。
1、避免搞活動(dòng)過(guò)多。
2、避免把學(xué)生干部當(dāng)成官并嫌官小。
3、避免脫離同學(xué)。
三、學(xué)生團(tuán)干部應(yīng)有的素質(zhì)和能力。
素質(zhì):簡(jiǎn)言之就是知識(shí)+能力。
過(guò)硬的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)(專(zhuān)業(yè))素質(zhì)、身心(或綜合素質(zhì))素質(zhì)、形象素質(zhì)、才藝素質(zhì)六項(xiàng)素質(zhì)和決策領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、宣傳交往能力、分析判斷能力、文筆創(chuàng)新能力五種能力。
最后孔院長(zhǎng)提出,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)干部除具備以上素質(zhì)還應(yīng)該俱備:
“三性”:分別是主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)性;。
“三高”:分別為高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率;。
“三心”:包括忠心、耐心和細(xì)心。
王書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地通過(guò)她成長(zhǎng)的經(jīng)歷和身邊的故事告誡,讓我更清楚做好一名團(tuán)支書(shū)任重而道遠(yuǎn),讓我明白革命尚未成功,同志仍需努力。下面的語(yǔ)錄和格言將鞭策著我們走過(guò)學(xué)習(xí)和工作的道路,可以使我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中少走些許彎路,踏踏實(shí)實(shí)的邁向成熟,邁向成功。
1、辦事要講原則。
對(duì)人---寬容、坦誠(chéng)、尊重、信任、公正、
對(duì)已---守信、誠(chéng)實(shí)、平常心、心胸開(kāi)闊。
2、辦事要講技巧。
事業(yè)--有務(wù)而戰(zhàn)、謀事在人、多謀善斷、欲取先予、惜時(shí)善用。
交友--由疏至密、慎貶重褒、恭則不悔、寬人嚴(yán)已、和而有爭(zhēng)。
3、辦事要講分寸。
分寸通則--因人而異、因地制宜、因時(shí)而移、因事而易。
工作中的分寸把握--少說(shuō)多做、切忌恃才傲物、不能鋒芒畢露、不能默默無(wú)聞。
上大學(xué)的名言是:
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。上大學(xué)人只有一次,大學(xué)時(shí)光是珍貴的,大學(xué)應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃ⅲ灰驗(yàn)槁德禑o(wú)為(白花父母的血汗錢(qián))而懺悔;畢業(yè)離校的時(shí)候,他能夠說(shuō):我努力啦——對(duì)得起自己、對(duì)得起父母、對(duì)得起老師。
人生最重要的不是努力,不是奮斗,而是抉擇。
聰明的人看得懂,精明的人看得準(zhǔn),高明的人看得遠(yuǎn)。
沒(méi)有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力。
學(xué)識(shí)不如知識(shí),知識(shí)不如做事,做事不如做人。
變老是人生的必修課,變成熟是選修課。
讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。
人生不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心。
自信是無(wú)價(jià)的資產(chǎn)盡管。
此次團(tuán)課開(kāi)展的時(shí)間不算太長(zhǎng),但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識(shí),這次團(tuán)課培訓(xùn)使我在團(tuán)內(nèi)走上了一個(gè)成熟的階梯。作為一名團(tuán)員,可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)干部身份,提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)干部形象和責(zé)任。讓我更清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十八
在第x期的團(tuán)干培訓(xùn)中,讓我明白了學(xué)生干部,首先是一名學(xué)生,其次才是一名干部。作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時(shí)候、任何地方都應(yīng)時(shí)刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校,要時(shí)刻以學(xué)校為榮,時(shí)刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高。學(xué)生干部是服務(wù)于每一位同學(xué)的,而不是利用學(xué)生干部的頭銜以權(quán)謀私,濫用職權(quán)。現(xiàn)在我們都已經(jīng)大二或者大三的師兄師姐了,面對(duì)比我們晚一步踏進(jìn)大學(xué)生活的師弟師妹們,作為學(xué)生干部,我們要以身作則,在師弟師妹的心中樹(shù)立良好的干部形象。
在部門(mén)在生活中,師弟師妹們叫我們一聲師兄或者師姐,這完全是出于一種禮貌,一種尊敬。而有些人就認(rèn)為這是一種崇拜,一種奉承。在此,我想說(shuō)的就是,如果你是屬于第二者,那么我相信你教出來(lái)的師弟師妹們就是和你一樣,一樣是一個(gè)只會(huì)拍馬屁,只會(huì)阿諛?lè)畛校瑳](méi)有真才實(shí)學(xué)。正所謂有什么樣的干部就會(huì)有什么樣的干事。在培訓(xùn)中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力,自信風(fēng)采,做到為自己喝彩。也從干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。
部門(mén)身邊的朋友,在大一一年的時(shí)間了我很少和他們交流,每次開(kāi)例會(huì)的時(shí)候我都是一個(gè)人悄悄的坐在最后面,一聲不吭。后來(lái)我想一個(gè)人要是和身邊的朋友同事都沒(méi)有辦法交流的話(huà),那么這樣的人就只是一個(gè)會(huì)做事的軀殼,沒(méi)有感情,沒(méi)有交流。所以我慢慢的試著和身邊的朋友開(kāi)始交流。在交流中我克服了靦腆,內(nèi)向。
在這次的團(tuán)干培訓(xùn)中明白了人與人之間交流和溝通最重要。要想別人認(rèn)識(shí)自己,這些都是不能缺少的。交流,溝通這些都是人和人成為朋友最重要的一步。在培訓(xùn)中還學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),口語(yǔ)表達(dá);是人際關(guān)系協(xié)調(diào)的重要手段。是工作中的重要方法。是個(gè)人能力的,素質(zhì)的體現(xiàn)。求職應(yīng)聘的重要反面。
做為一名學(xué)生干部在我們平時(shí)工作中和交流中要注意我們的思想道德修養(yǎng),理論知識(shí)修養(yǎng),語(yǔ)言藝術(shù)的修養(yǎng)。我們的這些修養(yǎng)都是代表著我們學(xué)校。在某些活動(dòng)中或者是人數(shù)較多的場(chǎng)合中,我們不能緊張,怯常要不怕失敗,積極的心理暗示,把關(guān)注點(diǎn)放在正確的地方,增強(qiáng)自信,不怕出丑機(jī)靈應(yīng)對(duì)。
在團(tuán)學(xué)干部工作管理中要做到五個(gè)反思;第一,身份的回歸,以為著工作管理的腳踏實(shí)地。第二,明確目的,意味著服務(wù)意識(shí)強(qiáng)烈,有效的實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。第三,管理主動(dòng)。第四,實(shí)踐反思,活動(dòng)有意義,討論勤反思,引領(lǐng)實(shí)踐路。第五,以‘點(diǎn)’帶‘面’,樹(shù)立榜樣示范。
對(duì)學(xué)生活動(dòng)的策劃要有目的性,主體性,選擇性,多樣性。正確的認(rèn)識(shí)活動(dòng)的功能。對(duì)學(xué)生活動(dòng)的策劃要有創(chuàng)意。在活動(dòng)策劃的過(guò)程中要注意緊貼主題,突出中心。開(kāi)拓思維,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。細(xì)節(jié)環(huán)節(jié),面面俱到。團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成。結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。
作為一個(gè)學(xué)生干部要有良好的心理調(diào)試,對(duì)學(xué)生干部概念有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),本質(zhì)是學(xué)生。學(xué)生干部是管理與自我管理的相結(jié)合,當(dāng)選學(xué)生干部是步入社會(huì)前得最好磨練。做為學(xué)生干部不能事不關(guān)己高高掛,自以為是。要樹(shù)立威信,堅(jiān)持誠(chéng)信,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)合作精神,服務(wù)意識(shí),領(lǐng)袖氣質(zhì)。學(xué)會(huì)溝通,聆聽(tīng),表達(dá),展示自己。懂得交往的黃金規(guī)則,即像你希望別人如何對(duì)你那樣去選擇對(duì)別人。遵循三大原則;接受,同意,贊美。面對(duì)困難勇敢解決。做優(yōu)秀的學(xué)生干部。
正如老師在培訓(xùn)中所說(shuō)的,我所需要具備的能力是良好的理解能力,執(zhí)行能力,變通能力和溝通能力。但是,感觸最深的是,在思考層面一定要站在高格局,站在上層的位置縱觀全局。
作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會(huì)到這一點(diǎn),你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒(méi)有嘉獎(jiǎng)和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己,學(xué)不到什么,其實(shí),這只是他們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部,都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來(lái),不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開(kāi)展一件工作,首當(dāng)其沖的是自己的心理,問(wèn)自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí),你的口才、交際、威信的樹(shù)立如何體現(xiàn),這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,只要從中想到這幾點(diǎn),你就是走出了成功的一步了。
真誠(chéng)是一切的根本,謙虛是一種態(tài)度,低頭也是一種姿態(tài)。我想,其中所包括的,不是簡(jiǎn)單的留在一個(gè)表面的層面。也許,更在于我以后更多的經(jīng)歷和思考。
在心得體會(huì)結(jié)束的尾聲,再回過(guò)去看看自己寫(xiě)下的東西,感覺(jué)在其他或者某些方面,與現(xiàn)實(shí)中還是存在著某些偏差,而我只是想讓自己真是的想法展現(xiàn)在大家的面前,記錄下自己成長(zhǎng)的歷程。我要的成長(zhǎng),不需要虛偽,不需要刻意裝潢,只需要真正的成長(zhǎng)和磨練。成長(zhǎng)沒(méi)有技巧。
團(tuán)學(xué)培訓(xùn)心得(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十九
青海警院學(xué)生處處長(zhǎng)張建軍老師和院團(tuán)委書(shū)記拉郎才讓老師,還有各大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)針對(duì)團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)主題進(jìn)行了講解,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)中國(guó)公民,一個(gè)大學(xué)的學(xué)生干部,應(yīng)該了解中國(guó)的經(jīng)濟(jì)走向,為中國(guó)的發(fā)展盡一份力。并且張老師還對(duì)我們學(xué)院開(kāi)展的中國(guó)化馬克思理論培訓(xùn)班的進(jìn)程做了大概的部署。
第一,張老師談了對(duì)我們中國(guó)化馬克思理論培訓(xùn)班的學(xué)員的基本要求,學(xué)員是都來(lái)自學(xué)院各系的精英,學(xué)生干部的骨干,我們應(yīng)該什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,做到一個(gè)合格的中國(guó)化馬克思理論培訓(xùn)班的學(xué)員,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生部。
第二,張老師還結(jié)合了自己多年的教學(xué)與學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),講述了學(xué)生干部的基本素質(zhì)要求與工作技巧,主要是針對(duì)強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)和做事情的高效性。如何建立一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的干部隊(duì)伍。應(yīng)該如何把握好現(xiàn)在的先進(jìn)的通訊方式,做到高效的宣傳力度,高速的傳達(dá)意見(jiàn),充分做好溝通工作。
對(duì)于以上張老師講述的幾點(diǎn),本人受益匪淺。雖然擔(dān)任學(xué)生干部那么長(zhǎng)的時(shí)間,但是張老師直白坦率豪爽深入淺出的講解還是讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足以及以后工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。做為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該對(duì)自己的下一步的工作做好充分的準(zhǔn)備,不得為自己犯下的錯(cuò)誤找逃離責(zé)任的借口,應(yīng)該敢于承認(rèn)責(zé)任。并在對(duì)自己的工作做好細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),加強(qiáng)自己的信息量,把工作的細(xì)節(jié)在自己的腦海里形成一種意識(shí),一種“淺規(guī)則”。加強(qiáng)自己團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)感觸很深。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。這不僅能在今后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我有所幫助,而且,我更希望會(huì)對(duì)更多人有所幫助。