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電子工廠實習心得(優質14篇)

時間:2025-05-19 作者:翰墨

實習心得是在實習期間積累工作經驗的寶貴資料,它可以幫助我們更好地定位自己的職業發展方向。實習心得范文中的經驗和教訓對我們今后的實習和職業發展都有著積極的啟示作用。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇一

我于三月十一日至四月三十日期間在農科財務部實習,在這段時間里,有過煩惱,但更多的是快樂、成長和進步。記得最初來到這里的時候,很多事情都還不懂,是同事們給我很多指導和幫助,再加上領導的關懷,讓我很快融入這個集體。在這里我要感謝每一個給予我幫助和關懷的人。作為一個即將離開學校走上社會的人,同時也感謝公司能給我這次實習鍛煉的機會。

下面我將這一段時間的實習情況向公司做如下匯報:

一.實習過程及內容。

整個實習過程大致可以分為三個階段:

(一)第一階段,熟悉適應期。

這一階段大概在實習的前兩個周,這段時間我主要做的事情是翻看公司前一兩個月的憑證及賬務,并學習金蝶軟件的一些基本操作知識,以此來了解公司的整個財務流程。從憑證中可以看出公司的主要業務,并能從中了解到公司主要設置了哪些會計科目及其明細科目。在翻看憑證的過程中我對于常用的科目都認真的做了筆記,以便在以后制作憑證時能夠清楚的知道哪項業務、那筆費用應該記入那個科目。對于其中不明白的地方我也是及時的請教他人。兩個周的時間下來,我以基本熟悉了公司整個財務流程。具體是這樣的:首先根據各部門及各個中心提供的原始憑據,審核無誤后,在金蝶財務軟件中錄入相關憑證的信息,完成記賬憑證的制作,到月末匯總收入,結轉成本,在系統中結賬并生成會計報表。整個過程看似簡單,其實很多細節的地方是非常復雜的。

(二)第二個階段:在前一階段的基礎上,進一步加深學習。

這一階段在第三到第五周左右,這時候開始讓我接觸一些具體的簡單的工作。比如:開一些收據,做一些簡單的憑證,貼票以及收發傳真和打印資料等。就這樣從一些簡單的事情做起,一步一步加深學習。

利基金,做出憑證。同時還要依據各中心及客戶進行分類,制作匯總表,以此來制作本月收入的記賬憑證。這項工作雖然沒有多大的難度,但是數據錄入量大,很容易出錯,所以一定要認真細心。這項工作主要是在月末時完成,在完成之后依舊繼續學習制作憑證等基本知識。

另外,在這一期間還參加了這一季度對中心的審計工作。在這一次的審計中主要去了咸陽、韋莊和永樂這三個中心。在審計中主要負責盤查倉庫貨物的數量以及堆放情況,并做出詳細的記錄,對于其中的破爛袋和水濕袋做單獨記錄。盤點完畢后將結果和公司總部的賬務進行核對,有差異的繼續盤點,直到找出問題所在為止。在這次審計的幾個中心里,倉庫堆放基本整齊,管理員對倉庫的情況比較熟悉,所以這次審計過程還比較順利。通過這次審計,讓我對中心的情況有了一定的了解,初步理解了公司整個經營運作的過程。同時還掌握了一些化肥的知識,能夠區分不同化肥的特性及其對農作物的作用。

(三)第三階段,增加了一項對賬工作。

二.在工作中遇到的問題。

(一)理論不能很好地和實踐相結合,專業知識方面需要加強學習。比如在開票,制作憑證時都出現過問題,主要還是學習的知識有些生疏,不能和單位情況相結合。這一點在同事們的細心指導和自身的努力下,現在一有了很大的進步。

小異,可能是時間久了印象不深了,在最初使用金蝶軟件時不太順手,幸好有同事們的指導,再加上自己的摸索和回憶,慢慢才熟悉它的用法。

(三)在工作上還存在一些其他的小問題。比如對產品種類分的不是很清楚,在做憑證的時候不知道該歸為哪一類。當然現在已經基本上沒問題了。

三.自我認識。

通過這一段時間的實習,發現自身存在一些問題,需要在今后的工作中不斷的改進和提高。

(一)自身的知識水平不足以及自身實踐經驗的缺乏。以現有的知識雖然能夠應付平常工作,但總還有很多事情不能獨立擔當。對于這一點,我會在工作之余抽出時間來彌補這一不足,不斷地提高自己的知識儲備。同時在工作中不斷地總結經驗,積累經驗。

(二)初入職場,好多禮節不是很懂。我想這一點是最需要改進的了。禮貌是人與人之間交往的基礎,也是做人的基本原則。職場有職場的禮儀規則,每一個人都要懂得和遵守。我是一個比較內向的人,很多禮節和規則不是很懂,但我會努力學習改正,也希望大家批評指正。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

五.職業規劃。

既然步入了職業道路,就應該對未來有一個清晰的規劃,這樣才能在職業的。

道路上越走越寬。作為一個財務人員,首先的從底層做起,一步一步向上走。在專業技能和職稱方面,我打算今年先考取初級,然后再向中級、高級奮斗。如果有能力和條件的話,還會嘗試去考注會。雖然這個會很難,但我一定會努力的。

通過這段時間的學習,我認識到我們公司是一家很有實力,也是一家非常有發展潛力的企業。整個公司的氛圍非常的和諧,各個部門之間相互協作,相處融洽,同事之間相處也都很好,公司的領導也都很體恤關心下屬。所以我很榮幸能來到農科這個公司,在如今就業壓力這么大的情況下,公司能給我提供一份工作,我非常的感激,我也一定會好好珍惜,努力做好自己的本職工作,遵守公司規章制度,維護公司的榮譽,一切以公司的利益為上。并會不斷的提高自己,增強自己,努力使自己成為一個符合公司發展需求的優秀員工。我很高興并愿意在這樣的公司里工作,愿意與公司共同進步,相信在這里能夠找到自己的位置,實現自己的價值。

以上是我在公司財務部一個多月的實習總結,不妥之處,敬請領導批評指正。謝謝!

西安文理學院實習生:周漢培。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇二

這次在工廠的電工電子部門參加畢業實習,自己在工作獨立能力方面不斷的得到了提升,為將來的工作有了一個很好的開始。下面是本站小編為大家收集整理的電工電子。

實習心得體會。

及收獲,歡迎大家閱讀。

一、實習時間:20xx年9月18日—20xx年9月22日。

二、實習地點:電工電子實習基地。

三、指導老師:

四、

實習目的。

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法。

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。

五、實習內容:

(一)常用低壓電器介紹。

1、螺旋式熔斷器。

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置,使用中,由于電流超過容許值產生的熱量使串聯于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2、熱繼電器。

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動機定子繞組仲,電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時,經過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經過一段時間后,雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作,從而切斷電動機控制電路。

3、按鈕開關。

按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關,如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關。

4、交流接觸器。

接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器.由電磁機構,觸點系統和滅弧裝置三部分組成.其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產生磁場,產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數進行選擇。

(二)常用典型電路分析。

1、點動控制電路。

點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉。

2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路。

三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現電動機連續旋轉又可實現點動控制電路,并由手動開關sa選擇。當sa閉合時為連續控制,sa斷開時則為點動控制。

3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。

三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉時,按下sb2,km1通電并自鎖,電機m正轉運行,串聯在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不同時帶電。要反轉時,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機m反轉,串聯在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不同時帶電。

(三)安裝工藝。

我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導線走向。

(2)根據負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規格,型號和顏色。

(3)先配主電路,后配控制回路。

(4)電氣控制柜內配線應整齊美觀,橫平豎直,轉角處成90度直角,成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導線在柜內的部分導線端應穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。

(5)敷設導線時,應盡量減少交叉或架空線,導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。

(6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。

(7)配線完畢后,根據圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識。

1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關:電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法。

a.發現有人觸電,最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據觸電現場的不同情況,經常采用以下幾種方法:迅速關掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然后關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向將電線砍斷。;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。

b.脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫生一面保持環境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發現呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應立即進行人工呼吸,并迅速請醫生。

c.人工呼吸法。

胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實、平整、穩固的地方,動作如下:一只手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4厘米,壓迫心臟使心臟內血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進,心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。

在本次實習中,自己學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛煉了自己的能力。這次實習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發現理論和實踐有多大區別。看一個東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

實習中自己也是受益不淺啊,學到了一些基本的電工知識,學到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學教育的不同,大學教育的真正意義,以學為主,同時手腳并用!電工實習有助于我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力。同時,實習在大學中是一個關鍵環節,對一個理工科學生來說,更是尤為重要。而對于我們來說,實習的意義更加重大。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以為自己的動手能力很好,結果事實不是如此,電工實習中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實習中,必須培養自己一絲不茍,有條不紊的習慣。對于出現的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養。實習中,自己應該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現的問題,將會出現什么問題。知識來源于實踐,在實踐中認識事物,并用自己所學的運用于實踐中。電工實習對于培養自己的操作能力很重要,對于一些復雜的電路更能培養自己的動手能力,使理論與實踐有機結合。

當然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自己的壞習慣就在實習仲表現出來,做事不夠認真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學習生活中,自己要努力改掉不良習慣。于此同時,在實習過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學的幫助是分不開的。總之,這次實習給自己帶來前所未有的體會,以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個新的高度。一周的實習就這樣結束了。唯一沒有結束的是我們所了解、學到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著想,為以后著想。因為機會只留給有準備的人,所以我們要時刻準備著。

通過一個周六的電工實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。

第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法:

小截面單股銅導線連接方法如圖所示,先將兩導線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。

第四、我們還在老師得指導下觸摸了220v市電,和用手搖發電機發出的500v電源。

總的來說,這次電工實習給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學習,生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真,科學的態度,這將為我以后本專業的學習打下一個態度。

一、實習目的。

使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

二、時間安排。

時間任務。

星期一上午1.明確實習目的、內容、方式要求和進度。

2.學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識。

下午學習并安裝室內照明電路。

星期二上午學習并安裝電度表電路。

下午。

星期三上午學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路。

下午學習并安裝電動機的順序控制電路。

星期四上午學習并安裝電動機的逆反轉控制電路。

下午寫。

實習報告。

三、實習內容。

1.室內照明電路。

(1)目的要求。

a.熟悉實習工具的使用;。

b.掌握簡單照明線路的基本接線。

(2)線路圖:

(3)步驟:

a.按圖接好導線,并固定在木板上;。

b.檢查線路;。

c.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現象;。

d.切斷電源,拆除導線,

2.電度表電路。

(1)目的要求。

a.了解電度表的工作原理和接線要求;。

b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應豎直放置。

(2)線路圖:

電度表工作原理:

(3)步驟:

a.按圖連接好導線。

b.檢查線路;。

c.通入電源,合上空氣開關,觀察電度表轉盤是否轉動,記錄現象;。

d.切斷電源,拆除導線。

3.電動機的傳動和點動控制電路。

(1)目的要求。

a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;。

b.了解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好導線;。

b.檢查線路,確認無誤后通電;。

d.切斷電源,拆除導線。

4.電動機的順序控制電路。

(1)目的要求。

a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;。

b.加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:a.按圖接好電路;b.檢查電路,確認無誤后通電;c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現象;d.切斷電源,拆除導線。

5.電動機的逆反轉控制電路。

(1)目的要求a.了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;c.能夠組織復雜的接線。

(2)接線圖:原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

(3)步驟:a.按圖連接好導線;b.檢查線路,確認無誤后通電;c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現象;d.切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

四、

實習總結。

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

4.本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

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電子工廠實習心得(優質14篇)篇三

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:。

我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。

同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業務水平提高了,才能開創出良好的業績。.對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設計制作與工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇四

作為一名在校讀書的學生來說,在外實習這個機會是機不可失,這不但只能在工作中吸取在書本中沒有的東西,也能增強體魄。以下是電子儀器廠實習報告,僅供參考。

這次能有機會去綠揚工廠實習,我感到非常榮幸,雖然只有3天的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。在校內的工廠參觀也對我以后的工作有很大的積極影響。

實習目的。

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

實習要求。

1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

實習內容。

(一)安全教育一.安全教育學習的目的:二.事故的發生及其預防:。

1.事故發生的因素人為因素--不安全行為物的因素--不安全因素。

2.發生事故的認為因素。

1).管理層因素;。

2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干。

3).安全責任(素質)差。

三.入廠主要安全注意事項。

1.防火防爆。

2、防塵防毒。

3、防止灼燙傷。

4.防止觸電。

5.防止機械傷害。

6.防止高處墜落7.防止車輛傷害。

8.防止起重機械傷害。

9.防止物體打擊。

10、班前班中不得飲酒。

四.設備內作業須知:。

2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。

3.進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換。

4.應采取措施,保持設備內空氣良好。

5.作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。

6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施。

7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。

9.設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。

10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。

(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。

1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種.種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4.其它活動在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇五

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經過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習中,讓我越發感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過程中所發生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解,大概的掌握。

從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發現,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。

在這期間我學到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。

從這次實習中,我感到做什么都必須做好充分的.準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產品合格的完成好。

在這里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們為我們的付出的一切。真的很感謝你們。

我以后會更加努力去學習機械加工的知識,學習一些自己不知道,不了解的專業知識。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇六

工作雖然不是自己找到的,但對于我來講我奮斗了,我未曾放棄只是所達到目的的渠道不同而已。我告別了辛朋獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的,也許我是受外國工人工作態度多熏陶所致而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。

開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區別呢?社會不好生存,更別說是發展了,但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業情況,讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業率依舊那么高……知識也許只是改變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

對于我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。

學校讓人學習了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與發展,讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮斗。

“努力不一定成功,放棄一定失敗”是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創業之路節目中對那創業者來講的。對于創業方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比,但對于籃球也許是他堅持了“努力不不一定成功,放棄一定失敗”的座右銘來奮斗,不計結局的奮斗,成就了今天的姚明。《在路上》那書上講述了此次創業活動的全過程,對于里面有許多成功創業者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘,此刻想想:人的一生中無論你是處于那個行業,無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。

我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇七

短短的六周畢業實習已經接近尾聲了,通過這段時間在工廠的學習和實習,讓我從無知到認知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又溫馨自在的工廠,也讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有許多新的體會,新的想法,想說的'很多,主要由以下幾點:

我們不管到哪一家工廠,一開始工廠都不會給我們太多的工作,一般都是先對我們進行培訓,讓我們看,時間短的是幾天,時間長的藥幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,也學不到什么東西,便產生了離開的想法,但是這時你其實還沒有真正接觸到工廠的真正內涵,所以在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。

我們去工廠實習,工廠多數把我們當學生看,這段時期,工廠不會給我們重要的工作,能夠又不想讓我們閑著,因此,我們就應主動找一些事來做,從小事做起,剛開始也只有打雜,你沒事就多動動手,這樣工廠的同事才會更快的理解你,大家才能看到你的用心和潛力,接下來才會讓你做一些重要的工作。

我們到工廠實習以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒有學過的知識也能夠在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四少一多就是我的態度。我們剛開始實習或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己動手去多做,光動嘴不動腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

有點人會覺得工廠那里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到工廠好的方面,對遇到的問題就應向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的熱情。

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領導請教,當比二年教我們只是的時候,我們也就應虛心的理解,不能認為自己懂得一些知識就飄然然。

人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認識到自己為什么做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。

工作后不再像在學校學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要字跡主動去學校去做,只要你想學習,學習的機會是有很多的。實習的時候,有比較多的休息時間,要利用好這些時間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業績,務必牢記一個規則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自己的協助下同時也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要思考更為復雜的關系,無論是和同事還是領導,都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自己的事。

經過這次實習,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業對口的工作,克此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在神會上快速成長起來。在以后的學習生活中,我會謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養,以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己必須會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己必須能交出更加滿意的答卷。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇八

我在這次暑期專業實習中,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司。這家公司做的是水閥門,其中大大小小直徑的水閥門都有,小則通過一般家庭用的1.5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門。然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工,再依照不同大小的閥體進行不同孔徑之鉆孔,接著再組裝適合其組裝之配件,組裝完成進而進行試壓,噴漆,品檢等。

這兩個月來原本我所分配到的是有關於車床的工作,雖然以前在大一時曾在接觸了快一學期的車床,對這一類的工作也不算陌生,不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作。

而我組裝的工作通常是進行前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門,而大部份是以組裝小閥門為主,太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難,接著便是一整天下來的重復動作,到了快下班時就是清潔附近環境,且有一點跟學校工廠實習的'時候一樣,零件一定要歸到原本的位置,第一次聽到師傅這樣交代時,不禁感覺,好像回到大一的時候。

在實習的時間內,學到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時就知道的;只是在真正的工廠實習時得到了印證,像是焊接時必需戴護目面具和手套,銑床的話則要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發生戴著手套被卷入機械當中發生更嚴重的傷害,這些在大一時都是廠長和老師交代過的事,而多出來的安全事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導致一些支氣管的職業病。

這兩個月的實習大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英吋之閥做為以下試范,而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有:

閥體加工:一開始拿到的閥體僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應買方要求會有不同的材料如:黃銅,不銹鋼等為多),經過車床,銑床,拋光并鉆孔後成為可用的閥體。

閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳。

組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當使閥桿與閥體接觸密合。

進行組裝:

(1)將閥門放入閥體。

(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司,效果如同墊片。

(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應閥之大小而放置數目不同)。

(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞。

(5)在閥體兩側閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,缺氧劑目前也常以一個叫pipethreadsealingtape的帶子來代替,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進型下一步品管測試。

(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇九

短短的xx周實習已經接近尾聲了,通過這段時間在工廠的學習和實習,讓我從無知到認知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又溫馨自在的工廠,也讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。

我們不管到哪一家工廠,一開始工廠都不會給我們太多的工作,一般都是先對我們進行培訓,讓我們看,時間短的是幾天,時間長的藥幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,也學不到什么東西,便產生了離開的想法,但是這時你其實還沒有真正接觸到工廠的真正內涵,所以在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。

我們到工廠實習以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒有學過的知識也能夠在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四少一多就是我的態度。我們剛開始實習或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應怎樣做,然后自己動手去多做,光動嘴不動腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

經過這次實習,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業對口的工作,此刻我明白找工作很難,對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的.到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長起來。

在以后的學習生活中,我會謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養,以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇十

此次的畢業實習為我深社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

在學校里面學習了兩年多的時間,但是我要說一句實話,那就是我的確沒有認真地把精力都放在自己的學業上面,這不,現在都已經到了找實習的季節了,可我自知個人的專業能力怕是找不到較好的實習單位啊,所以我也不愿意浪費太多時間在無用功上面了,我決定先盡快找一份工作先干著,然后再去決斷以后的生活該怎樣繼續下去,于是我來到了一個規模中等的工廠開始了我的實習工作。

去工廠里面工作聽上去的確有點令我感到不好意思的,畢竟我好歹也算是讀了不少書的人,要是和一些普通的打工者都沒有差別的話那豈不是浪費了諸多年華了,所以我在挑選工廠里面的工作時還是挺嚴苛的,我找的都是一些比較有技術性且待遇較好的工作,最終我選擇來到了xx工廠,這是一所遠離我校園的工廠,在這里的薪資待遇普遍要高出其它城市,所以還是有不少的人選擇在這里工作的。說起來我來到這里也是因為別人的介紹,最終讓我下定決心在這里工作的原因還是因為這里的待遇達到了我的期望值,而且工作氛圍也比較好,不用每天加班加點的工作。

剛進入工廠工作時,我對于自己手頭的工作還是比較陌生的,雖然老師傅們帶了我幾個星期,但是我還是摸索了挺長一段時間才總結出了一套適合自己的工作方法,靠著不懈的努力讓我取得了不錯的成果。在工廠里面干活是十分講究工作效率的,要是干活的手法慢了會嚴重影響到自己的薪資,所以為了掙更多的錢、過更好的生活,工廠里面的人每天都是沉浸在自己的工作之中,就連閑聊的機會也不多,雖然這種生活看上去比較沉悶,但是一個月下來拿到手上的工資還是挺可觀的,由于工廠里是包吃包住的,所以對于大部分人來言還是能夠攢下不少資金的,只不過這種生活也讓我開始了思考,目前的狀態雖然還過得去,但是從長遠的角度來看是遠遠不夠的啊,尤其是像我這樣的年輕學生,還有許多機會去干更有價值的事情,一直窩在工廠里面也不是一回事。

幾個月的工作讓我積累了一點資金,也堅決了我向更高目標進發的決心,我。

要再去學習一些更有發展前景的技術,爭取早日擺脫現在這種迷茫的局面!

透過安排到xx車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業的內部控制。

在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個xxx生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的.生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對xx的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅僅了解了生產流程,還進一步了解了xx的生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的xx石化生產,所以每個月的生產有必須的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何透過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了必須上的認識。

由于化工生產是不間斷的,所以車間生產務必時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都用心發問,以免造成安全事故。在車間里務必首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。然在化工生產中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

我們被安排在丙班和他們一齊倒班,這樣我們能夠親自參與實際的生產中,

但是,在日復一日的工作中,是否還能夠透過一些技術手段,進一步提高工作效率。

脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料,能夠榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大。

脂肪酸的生產制造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝構成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝后即得成品。

總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務潛力是基礎潛力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作建立一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重復的工作中,不僅僅應持續工作的質量及效率,還應具備創新精神。xx農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的主角轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,理解殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,xx農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展用心獻計獻策。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇十一

能來到工廠實習,還是經人介紹的,要不然要是靠著我自己去找工作的話,那起碼要找上一個多月才能找到略微靠譜點的單位,我的不少同學在當時是和我一同去外面找工作的,可他們溜達了一大圈后才發覺,外面的世界真是坑多啊,稍不留神就會陷入到泥潭之中,被哄騙是常有的事情。所以我很慶幸自己能夠來到xx工廠工作,在這里我主要從事的是一些根本的流水線工作,由于我并沒有太多的閱歷,也沒有學習相關的技術操作,所以只能從底層干起來,但我倒也無所謂,究竟目前只是畢業之前的一份實習,以后也不肯定會始終在工廠里面干活,苦一點就苦一點吧,反正還有的是時機轉型。

初到工廠里時,我了解到了工廠的運轉模式,那就是多數工作任務是由機器來完成的,小半局部是由人來負責的,隨著機器的快速進展,人工被越來越多的機器所取代了,所以在這個社會中,我們必需得保證自己有個一技之長才行,不然哪一天被機器頂替了就麻煩了。現在,我要做的就是向工廠里的前輩學習最根底的技術,看他們是怎么操作的就行,多了我一時半會也把握不了,得一步步來才行。工廠里面有各種年齡段的'人,像我這種二十出頭的年輕人還真不少,大家都是為了掙錢才共聚于此,我很快就和一些人熟絡了起來,也了解了更多工作方面的事情。在工廠里工作,首先講究操作標準合理,安全永久都是第一位,其次就是要保證效率,也就是手法不能慢,不然影響的是自己的績效,但是手法這東西,不是幾天、幾個月就能練出來的,那起碼得是一年乃至數年才能把握一套適合自己的工作模式,所以想要跟上教師傅們的步伐的話,那得再磨練個幾年才有時機。

在工廠工作了幾個月后,我最主要的感受就是疲累,究竟每一天要工廠八個小時以上,休息時間還少,所以工廠里的活可不是這么簡單就能干的,但是我心里也清晰,工廠的工作只是我生活中的一小局部,將來我定會在其它行業里取得更好的成績!

電子工廠實習心得(優質14篇)篇十二

這段時間以來的實習完畢了,我還是感受到了自己各方面力量,大學期間的學習還是特別重要的,我也是深刻的意識到了這一點,大學期間的點點滴滴,的確還是有許多有待提高的,實習了才知道,自己把握的東西還是不夠,在這一點上面我是對自己各方面都有著特別明確的方向,現在回想起來,的確還是我應當要去落實好的,我也知道自己在工作方面需要做的更好一點,在實習期間我也有一些心得和體會。

我知道這對我個人而言還是有足夠多的提高,在這方面的我應當要做出好的推斷,在學習學習到的東西還是比擬多的,這方面我有著特別深刻的體會的,這對我個人力量也是一個不錯的提高,實習期間所經受的還是比擬多的,我也是深刻的感受到了這一點,在這個過程當中我也知道自己需要努力提高力量,對于這一點我還是很有信念的.,自己還是做的比擬仔細的,我也盼望自己能夠在下一階段的學習當中努力做的更好一點,在這個過程當中,我還是做的比擬仔細的,這次去到了一家工廠實習,的確還是感受到了許多的缺乏,在這一點上面我還是感覺自己進步了許多的,盼望自己有更多的進步,在學校的是理論學問,我真實的體會到了這一點。

將來的學習當中,還會有更多的事情是值得我去做好的,在這方面我還是深有體會的,我知道這對我個人力量還是有足夠多的提高的,每天在車間工作,在這方面還是應當要努力調整好的,我現在還是能夠做出一個好的推斷,實習已經完畢了,我知道在這一點上面我是應當要去落實好的,將來還會有更多的事情值得我去做好,和在學校所學習的不同,實習期間自己能夠有更多的體會,這讓我也感覺特別的有意義,在這個過程當中,我是深刻的體會到了這一點,將來在工作當中,我肯定會連續去做好,這給我一種很充實的感覺,作為一名大學生這是我對自己應當要有的態度,這方面是毋庸置疑。

固然在實習當中,我還是比擬專心的,我也對自己很有信念,這是一件很有意義的事情,將來在學習當中,還會有更多的事情值得去提倡的,在工作方面我也應當要去完善好,我也特別感謝這次的實習,感謝這段經受,我也肯定會連續去做好的。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇十三

短短的六周實習已經接近尾聲了,透過這段時間在工廠的學習和實習,讓我從無知到認知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又溫馨自在的工廠,也讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有許多新的體會,新的想法,想說的很多,主要由以下幾點:

我們不管到哪一家工廠,一開始工廠都不會給我們太多的工作,一般都是先對我們進行培訓,讓我們看,時間短的是幾天,時間長的藥幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,也學不到什么東西,便產生了離開的想法,但是這時你其實還沒有真正接觸到工廠的真正內涵,所以在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。

我們去工廠實習,工廠多數把我們當學生看,這段時期,工廠不會給我們重要的.工作,能夠又不想讓我們閑著,因此,我們就應主動找一些事來做,從小事做起,剛開始也只有打雜,你沒事就多動動手,這樣工廠的同事才會更快的理解你,大家才能看到你的積極和潛力,接下來才會讓你做一些重要的工作。

我們到工廠實習以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒有學過的知識也能夠在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四少一多就是我的態度。我們剛開始實習或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己動手去多做,光動嘴不動腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

有點人會覺得工廠那里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到工廠好的方面,對遇到的問題就應向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的熱情。

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領導請教,當比二年教我們只是的時候,我們也就應虛心的理解,不能認為自己懂得一些知識就飄然然。

人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認識到自己為什么做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。

工作后不再像在學校學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要字跡主動去學校去做,只要你想學習,學習的機會是有很多的。實習的時候,有比較多的休息時間,要利用好這些時間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業績,務必牢記一個規則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自己的協助下同時也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要思考更為復雜的關系,無論是和同事還是領導,都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自己的事。

經過這次實習,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業對口的工作,此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在神會上快速成長起來。在以后的學習生活中,我會謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養,以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己必須會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己必須能交出更加滿意的答卷。

電子工廠實習心得(優質14篇)篇十四

在20xx年10月,我們食品學院x班級學生有幸在x教師的帶著下,參觀實習了位于x的沈陽x廠。作為全國民營x強企業、沈陽x稱號企業,沈陽x廠的規模特別宏大,食品種類繁多。我們一行人下車之后,在接待員的帶著下先后參觀了原料儲存間、成品貯藏間、生產車間以及產品檢驗間。在參觀生產車間時,我們看到了公司全自動生產包裝線,全面實現無人化產品包裝模式以及產品的生產工藝流程,通過參觀通道,我們看到化驗間中先進的檢驗設備和嚴格的檢驗掌握過程。到現在實習完畢對于該廠的設備和生產工藝質量評控,我仍舊贊美不已。

在我看來實習是我們大學教育一個極為重要的實踐性教育環節。通過實習,可以使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增加感性熟悉,培育和熬煉我們綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業學問,去獨立分析和解決實際問題的力量,把理論和實際結合起來,提高實踐動手力量,為我們畢業后走上工作崗位打下肯定的根底。

從本次對沈陽x廠的實習中,我認為給我們實習的學生留下許多東西,同作為大學生涯中最終一次集體實習,通過這次的實習,我對食品的加工、生產中的掌握與治理、廠區的布局等方面有了一次比擬全面的感性熟悉,進一步理解承受課堂上的學問,將所學與所看結合起來,是理論在實際生產中得到運用,重要的是怎樣融入企業,提高工作力量。近年來,隨著人民群眾生活水平的提高,以及人們對于食品安全意識的提高,使得食品德業得到的長足的進展,與此同時也越來越標準。這對于我們食品專業的學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。而作為馬上走出學校的學生來說,更應當在有限的時間里,把握更多的專業學問,加強實踐和設計檢驗力量,這樣更有利于將來的進展,使自己在此領域內也有所作為。

這次集體實習得到的收獲主要有以下幾個方面:

(1)通過這次的參觀實習,對所參觀的食品工廠和企業的生產過程有了也許的了解,為今后的深入學習專業學問打下一個深厚的理性熟悉基。

(2)進展一步學習和訓練自己的根本禮儀,而這往往是原來作為學生的我們不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應當符合禮儀,比方本次實習中如何與工廠里的工作人員請教如何用詞和稱呼,都是需要我們留意和學習的`地方。

(3)在對生產過程有所了解的根底上,對今后的就業意向有了一個初步的考慮;。

(4)從中還學會了解了食品生產從原材料到成品的加工工藝過程以及生產組織治理等學問,同時,拓展了相關專業方面的學問,增加了一個感性熟悉,為今后的畢業設計以及工作打下堅實的根底。

(5)各種食品的生產線的運作是理論與實踐有效綜合的產物,課本上的理論學問有限而且相比于現在的進展是滯后的,只有運用到生產實踐中才能產生相應的經濟生產效益。

最終感謝學校和學院為我們制造本次實習時機,感謝教師的辛勤帶隊,同時也感謝x廠,在這里讓我更加感性熟悉x食品、x食品等食品的生產工藝和產品質量掌握體系。x廠成從成立以來,在生產技術上不斷開拓創新,投入巨資引進高端先進設備擴大生產,秉承優秀的企業文化理念,不斷精進,不斷提升在行業的競爭力,這不僅讓我學到了本專業的相關學問,也使我們知道,在現在這樣一個競爭劇烈弱肉強食的當今社會,只有不斷提升自己的綜合實力才能爭得一個立錐之地。讓我牢記難以忘記的x廠實習之旅!

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