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談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇一
良好的個(gè)人修養(yǎng)是多少人一生的追求。而如何提高個(gè)人修養(yǎng)呢?請(qǐng)牢記“謙虛、尊重、寬容”三原則。
謙虛，就是不要自以為是，時(shí)刻把自己擺在低調(diào)位置。這在比自己強(qiáng)的人面前，在謙虛的人面前很容易做到。但在某些方面不如自己或能力強(qiáng)卻傲慢的人面前就往往難以做到。須知：只有在某些不如自己或能力強(qiáng)卻傲慢的人面前依然保持低調(diào)，才是真正的謙虛。
尊重，是對(duì)各層、各類人的尊重，對(duì)周圍的一切人尊重。敬愛的周總理身居高位，但對(duì)所接觸的所有人都十分尊重，甚至對(duì)待敵方的士兵也禮賢下士，因而受到各界人士、廣大民眾的一致?lián)泶鳌Ｔ谂c人打交道時(shí)，尊重對(duì)方的人格，尊重對(duì)方的習(xí)俗，尊重對(duì)方的感受，尊重對(duì)方的需求。要提高個(gè)人修養(yǎng)，必須學(xué)會(huì)尊重。
寬容，是要有海納百川之胸懷。有個(gè)寫彌勒佛的下聯(lián)，“大肚能容，容天下難容之事”。為什么這樣?因?yàn)樘煜轮螅瑹o(wú)奇不有。先進(jìn)與落后，正確與錯(cuò)誤，陽(yáng)光與陰暗，合理與無(wú)理，正是這些矛盾構(gòu)成了當(dāng)今社會(huì)。而對(duì)于傷害過(guò)自己的人，很快忘記、諒解，容人之短、容人之過(guò)、則會(huì)使自己的心靈更加凈化，品味得到升華。寬容是衡量你是否精神成熟，心靈豐盈的一把標(biāo)尺。
一個(gè)有著良好修養(yǎng)的人，在生活和工作中又該注意哪些方面呢?請(qǐng)注意如下幾點(diǎn)：
1、不要自視清高:。
天外有天，人上有人，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。當(dāng)別人把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，自己不要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)別人不把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，自己一定要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，權(quán)力是一時(shí)的，金錢是身外的，身體是自己的，做人是長(zhǎng)久的。
2、不要盲目承諾:。
言而有信，種下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣，種下習(xí)慣便會(huì)收獲性格，種下性格便會(huì)收獲命運(yùn)——習(xí)慣造就一個(gè)人。
3、不要輕易求人把自己當(dāng)別人——減少痛苦、平淡狂喜，把別人當(dāng)自己。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇二
我們每個(gè)人剛出生的時(shí)候，都差不多，只會(huì)哭哭啼啼，對(duì)于我們降生的世界，對(duì)于我們將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人，都一無(wú)所知。
可是經(jīng)過(guò)十年、幾十年的變化成長(zhǎng)后，我們不再是只會(huì)哭鬧的小孩，人與人之間的差異也體現(xiàn)了出來(lái)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：
有的人聰明睿智，有的人勇猛矯健；
有的人談吐不凡，有的人舉止優(yōu)雅；
有的人學(xué)識(shí)淵博，有的人重情重義；
有的人嚴(yán)格自律，有的人寬容大度；
有的人遇事從容不迫，有的人無(wú)事修身慎獨(dú)；
有的人辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行，有的人做起選擇來(lái)英明果斷；
有的人琴棋書畫樣樣精通，有的人各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都拿的出手。
這些種種不一樣的表現(xiàn)，有的人擁有好幾種。
個(gè)人修養(yǎng)，是我們經(jīng)過(guò)自我塑造、自我修煉后，到達(dá)的一個(gè)境界，一種水平。
它能夠是道德方面的，也能夠是非道德方面方面的；
能夠是思維方面的，也能夠是情感方面的；
能夠是知識(shí)方面的，也能夠是本事方面的；
能夠是藝術(shù)方面的，也能夠是技術(shù)方面的；
能夠是對(duì)待他人方面的，也能夠是對(duì)待自我方面的。
總之，一個(gè)人的修養(yǎng)表此刻諸多方面。
具備良好的個(gè)人修養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人的追求目標(biāo)。
因?yàn)椋岣邆€(gè)人修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)自我、完成自我的必然要求。
父母給了我們寶貴的生命，生命僅有一次，我們應(yīng)當(dāng)讓這僅有一次的生命獲得它應(yīng)有的綻放。
如果不加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，真是對(duì)生命的浪費(fèi)。
自古就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法。
修身是其它一切活動(dòng)的基礎(chǔ)。
我們不僅僅要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人。
僅有提高個(gè)人修養(yǎng)，才能在社會(huì)中有一番作為，實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想。
另外，提高個(gè)人修養(yǎng)還是社會(huì)的必然要求。
我們都是生活在社會(huì)中的人，和其他人有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，不能為所欲為，否則會(huì)妨礙他人，最終也會(huì)損害自我。
這就要求我們自覺提高個(gè)人修養(yǎng)，能夠遵守最起碼的社會(huì)公德，做到禮貌禮貌、遵紀(jì)守法等等。
在社會(huì)中，一個(gè)人具備了良好個(gè)人修養(yǎng)，不僅僅讓人覺得舒服，還能贏得大家的尊重和欣賞。
就拿我們平常的說(shuō)話來(lái)說(shuō)吧，如果一個(gè)人說(shuō)話用語(yǔ)禮貌，我們自然愿意和他交往。
如果他還風(fēng)趣幽默，說(shuō)話有條理、有見識(shí)，有深度、有廣度，有邏輯、有道理，我們不僅僅會(huì)喜歡聽他說(shuō)話，并且還會(huì)不自覺地尊重他、欣賞他。
有句流行的話說(shuō)：好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬(wàn)里挑一。
我們要做一個(gè)什么樣的人？
一個(gè)趣味的人，一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)努力提高自身修養(yǎng)的人。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇三
促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)也可以提高國(guó)民素質(zhì)吸引國(guó)內(nèi)外游客旅游。
可是在現(xiàn)實(shí)生活中缺少思想道德修養(yǎng)，不遵守社會(huì)公德的例子真是太多了。
以前，人們遇到乞丐乞討時(shí)多數(shù)人愿意伸出了援助之手，表現(xiàn)出自己的同情之心，體現(xiàn)了助認(rèn)為樂(lè)的美德。可是不知道是從什么時(shí)候開始，當(dāng)人們看到乞丐到自己家乞討時(shí)，或者人們?cè)诖蠼稚峡吹接腥嗽谄蛴憰r(shí)，多數(shù)人不是表現(xiàn)出同情之心，伸出自己的援助之手，而是表現(xiàn)出厭惡之心，離乞丐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，深怕乞丐把自己的衣服弄臟了。人們?yōu)槭裁磿?huì)有如此巨大的變化呢？這和一些人不遵守社會(huì)公德和缺少個(gè)人修養(yǎng)有很大的關(guān)系。聽我岳母說(shuō)，幾年前一個(gè)70多歲要飯的老頭來(lái)到我岳母家，把他要的糧食賣給了我岳母，同時(shí)在我岳母家休息了一會(huì)兒。我岳母和他通過(guò)交談，了解到他是響水縣的，他年輕時(shí)是玩雜技的，家里是樓房，自己有4萬(wàn)多存款，兒子是村里的書記。我岳母問(wèn)他為什么這么大年紀(jì)了還要出來(lái)要飯，他聽了非常生氣地說(shuō)；“出來(lái)要飯一個(gè)是吃飯不要錢，還掙到錢，二個(gè)可以到許多地方，見的世面也多。”從這個(gè)要飯老頭的話里，我們就可以看出他的個(gè)人修養(yǎng)是多么的差，是多么的不遵守社會(huì)公德，我們就可以明白人們現(xiàn)在面對(duì)乞丐為什么不是伸出援助之手，而是表現(xiàn)出厭惡之心，就是因?yàn)橐恍┤巳鄙偕鐣?huì)公德，缺少個(gè)人修養(yǎng)，把乞討作為職業(yè)，而不是用自己的勞力去掙錢生活。
當(dāng)你出遠(yuǎn)門旅行，需要有人幫助時(shí)，這時(shí)假如有一個(gè)陌生人主動(dòng)幫助你，你會(huì)不會(huì)接受人家的幫助呢？我想多數(shù)人是保持警惕，不接受人家的幫助。這又是什么原因呢？我想這和我們整個(gè)的社會(huì)風(fēng)氣有關(guān)。在我國(guó)改革開放之前的幾十年里，我國(guó)絕大多數(shù)人的思想道德還是純潔的，是能夠遵守社會(huì)公德的。但是改革開放以后，受到國(guó)內(nèi)外一些不良思想的影響，極少數(shù)人的個(gè)人修養(yǎng)發(fā)生了不好的變化，他們往往會(huì)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄稳ブ\取錢財(cái)。就是因?yàn)闃O少數(shù)人缺少思想道德修養(yǎng)，不遵守社會(huì)公德，甚至是違法行為，使許多人遇到陌生人的好意幫助時(shí)，卻不敢接受人家的幫助。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇四
說(shuō)到個(gè)人修養(yǎng)，我覺得一個(gè)人的修養(yǎng)是很重要的。如果人人都有修養(yǎng)，那么我們的社會(huì)將是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿愛的、和諧禮貌的社會(huì)。
古人就十分講究修身，認(rèn)為修身是一切成功的基點(diǎn)。而在現(xiàn)代高度發(fā)達(dá)的禮貌社會(huì)里，很多人不注意個(gè)人修養(yǎng)，不禮貌的行為隨處可見。
讀大學(xué)的時(shí)候每年至少要去4次火車站，我是很怕去的，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境和空氣實(shí)在是讓人難受。在候車室，清潔工總是拿著掃把和垃圾鏟在不停地走動(dòng)，哪里有垃圾就掃，盡管如此，還是很臟，因?yàn)榭偸怯腥税鸭埥怼⒐ず凸献託るS手丟在地上，還有人隨地吐痰，個(gè)別婦女還允許孩子穿著鞋子在椅子上踩來(lái)踩去，甚至尿在椅子上。平時(shí)在大街上和公園里，也有亂扔垃圾的現(xiàn)象，走幾步路把垃圾放進(jìn)垃圾桶有那么難嗎？在公共場(chǎng)所，會(huì)看見有人吸煙，有人鞋子脫了把腳搭在椅子上，還有人大聲喧嘩等等。正是因?yàn)檫@些人修養(yǎng)不好，不講社會(huì)公德，使得我們的生活環(huán)境變得糟糕。
所以，我多么期望我們現(xiàn)代人在提高經(jīng)濟(jì)水平的同時(shí)能夠提高個(gè)人修養(yǎng)，僅有每個(gè)人的修養(yǎng)得到了提高，整個(gè)社會(huì)才算是真正發(fā)展起來(lái)了。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇五
日常生活中，當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，往往會(huì)給一個(gè)總體的評(píng)價(jià)，如：這個(gè)人素質(zhì)高；這個(gè)人有教養(yǎng);"這人有風(fēng)度"或者"這個(gè)人太差勁"；"這個(gè)人俗不可耐"；這人太邋遢……這些評(píng)價(jià)都是對(duì)一個(gè)人修養(yǎng)的評(píng)價(jià)。那么一個(gè)素質(zhì)高、有修養(yǎng)的人到底需要做到哪些呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：
一是靜。
少說(shuō)話，多傾聽。因?yàn)閻壅f(shuō)話的人，本就失去了一份寧?kù)o的美。并且，言多必失。
二是緩。
有句訓(xùn)誡是，納于言而敏于行，在某種情景和某種環(huán)境下，應(yīng)當(dāng)是，納于言而緩于行。
三是忍。
應(yīng)對(duì)不公，別氣憤，別宣泄。
四是讓。
大是大非，涉及到原則問(wèn)題，不能退讓，要由個(gè)人來(lái)做出決定；但小事情，盡量聽別人的意見。
五是淡。
一切都看淡些。對(duì)名利，對(duì)金錢，對(duì)感情。沒有什么是離開了，就不能活了的東西。
六是平。
是平凡，是平淡，是平衡。有菱角的壞處，就是讓別人咬起你來(lái)很容易下口。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇六
一個(gè)人的修養(yǎng)反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德的人。那么我們?cè)撊绾问棺约撼蔀橐粋€(gè)有修養(yǎng)的人呢？首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握自己。要想提高個(gè)人的修養(yǎng)，我們就得用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，只有掌握了科學(xué)文化知識(shí)，人們才能明辨是非，分清善惡，懂得美丑，才能把握正確的自己。
第二，我們要做到待人接物和藹可親，其實(shí)，禮貌也是提高個(gè)人修養(yǎng)道德的重要標(biāo)志。要想提高個(gè)人的修養(yǎng)，我必須提高自己的素質(zhì)，在與他人相處中，禮讓在先，相互理解，做事不要斤斤計(jì)較。
第三，為人要誠(chéng)實(shí)守信，做事勤奮節(jié)儉，無(wú)論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣才會(huì)成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)言行舉止表一如一的人。
第四，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。在生活或?qū)W習(xí)當(dāng)中，遇到不懂的事情我們不要急躁行事，而是要虛心向人請(qǐng)教，做出了成績(jī)我們不要過(guò)于驕傲，而是要更謙虛地向別人學(xué)習(xí)。只有這樣一個(gè)人的道德修養(yǎng)才會(huì)真正地得到提高和完善。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇七
說(shuō)到個(gè)人修養(yǎng)，我覺得的一個(gè)人的修養(yǎng)是很重要的，他是比較基本比較簡(jiǎn)單的生活規(guī)則，我們每一個(gè)人都要遵守它。
比較近在網(wǎng)絡(luò)上看到兩個(gè)實(shí)例，讀完之后覺得感觸很多。
第一個(gè)實(shí)例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機(jī)的一個(gè)故事，說(shuō)的就是當(dāng)他開車送乘客的時(shí)候，心臟病突然發(fā)作了，就在他生命的比較后一分鐘里面，他將車慢慢地停在了路邊，然后讓乘客安全地下車，接著就把車熄滅，以保障交通的正常運(yùn)行，做完這些，他就一個(gè)人靜靜地坐在位置上，就這樣失去了自己寶貴的生命。這個(gè)模范司機(jī)已經(jīng)被廣大的群眾牢牢地記在心中了。
這個(gè)事例說(shuō)明了一個(gè)個(gè)人修養(yǎng)的問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)司機(jī)的修養(yǎng)是非常的高的，為了避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生，他在他離開世界的比較后一分鐘里面就做了三件事情，一保障了乘客的安全。
我覺得一個(gè)人的修養(yǎng)真的很重要的，它往往決定我們以后的成功。不過(guò)我覺得現(xiàn)在的人的修養(yǎng)還有待提高。我們要從小事做起，從我做起，比如在公交車上要主動(dòng)讓座，要拾金不昧，要幫助有困難的人。只有不斷的提高我們的個(gè)人修養(yǎng)，我們才有資格做一個(gè)合格的社會(huì)公民。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇八
生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，如果連自己都常苦著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，一旦有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)除下面具，露出本來(lái)的面目。
微笑沒有目的，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)是對(duì)生活的尊重。微笑是有“回報(bào)“的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。
專家點(diǎn)評(píng):。
本文緊緊抓住微笑是一種修養(yǎng)這個(gè)中心，運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)從不同角度論證，層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。語(yǔ)言運(yùn)用了多種修辭手法論述，口語(yǔ)化，俏皮，形象生動(dòng)。如“你苦著臉，一副苦大仇深的樣子。”
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇九
精選閱讀（1）：
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源與此。
修養(yǎng)指的是一個(gè)人理論，知識(shí)，藝術(shù)，思想等方面的必須水平，通常也是一人綜合潛質(zhì)與素質(zhì)的體現(xiàn)。
假如說(shuō)，個(gè)人禮儀的構(gòu)成和培養(yǎng)需要靠多方面的發(fā)奮才能實(shí)現(xiàn)的話，那么個(gè)人修養(yǎng)的提高則要靠自己。
良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品位與價(jià)值，一個(gè)有很高個(gè)人修養(yǎng)的人，才具最具有個(gè)性和人格魅力，當(dāng)今，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)把每個(gè)人都推向市場(chǎng)，利益驅(qū)動(dòng)越來(lái)越影響人與人之間的關(guān)聯(lián)，雖然如此，非功利因素在建立健康，和諧的人際關(guān)聯(lián)中依然顯得十分重要。一個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折的樂(lè)觀程度，情緒控制潛質(zhì)，認(rèn)識(shí)他人情感潛質(zhì)以及交往潛質(zhì)等，都是自身修養(yǎng)的重要資料。它對(duì)加深溝通交流，提高人格魅力有著舉足輕重的作用。
或許還有人不懂得什么是修養(yǎng)，修養(yǎng)是文化，智慧，善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。
要提升自己的人格魅力，就務(wù)必從塑造自身的形象開始。
為什么有些人在說(shuō)話，舉手投足，甚至微笑或者問(wèn)候，甚至是接聽電話時(shí)都會(huì)給人一種很美妙的感覺，而有些人則恰恰相反?那里面關(guān)聯(lián)到一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題。從內(nèi)心深處，我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。這種美，并不必須外表長(zhǎng)的很好看;并不必須擁有一塊名牌手表，或者一副很好的嗓子。金玉其外而敗絮其中“終歸是不行的。但是，有很高修養(yǎng)的人最容易在普通人中脫穎而出，這就是個(gè)人的魅力所在之處。
1，就應(yīng)改言，改性，改心:人與人之間的溝通最基本的就是語(yǔ)言，如果我們說(shuō)話沒有藝術(shù)，或是說(shuō)話不得當(dāng)，就很難得到別人對(duì)自己的好感。在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改，壞心不改，心里面的邪見，嫉妒，愚癡，傲慢不改，就很難在道德，修養(yǎng)上有所提高。因此就應(yīng)學(xué)會(huì)不斷的改善，要改言，改性，改心，這樣才能得到不斷地進(jìn)步。
2，就應(yīng)受教，受苦，受氣:在人生的道路上，有的人為何能不斷的進(jìn)步，而有的人則不進(jìn)反退呢?問(wèn)題就是他不能”受“。和學(xué)習(xí)讀書是同樣的道理，有的人容易進(jìn)步，正因他樂(lè)于理解;有的人容易退步，正因他納不進(jìn)去。我們?cè)诩由钚摒B(yǎng)的過(guò)程中首先要學(xué)會(huì)受教，受教就是把東西吸收到自己心中，然后把它消化成為自己的思想。
我們不僅僅僅要受教，并且還要受氣。如果一個(gè)人只能理解人家的贊美，是不能永遠(yuǎn)和完全給自己增加力量的，還就應(yīng)學(xué)會(huì)理解別人的批評(píng)，指導(dǎo)，乃至傷害。從必須好處上說(shuō)，能受苦，受氣，才會(huì)得以進(jìn)步。
3，就應(yīng)思考，思想，思慮:不管什么事情都務(wù)必三思而后行。思想是智能，任何事在經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做，必定能事半功倍。
4，就應(yīng)敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng):有些人不敢表達(dá)自己的想法，有意見的時(shí)候不敢在大眾面前發(fā)表，只會(huì)在私底下議論紛紛;遇事也不敢當(dāng)，不敢做。不敢擔(dān)當(dāng)就不會(huì)負(fù)責(zé)，不會(huì)負(fù)責(zé)就無(wú)法獲取別人對(duì)自己的信任，修養(yǎng)也不會(huì)提高。因此只要是好事，善事，我們就要學(xué)會(huì)敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。
因此，我們想要加深修養(yǎng)，就就應(yīng)要:。
1。要改言，改性，改心。
2。要受教，受苦，受氣。
3。要思考，思想，思慮。
4。要敢說(shuō)，敢做。敢當(dāng)。
一個(gè)人的魅力體此刻修養(yǎng)上，而修養(yǎng)通常來(lái)自細(xì)節(jié)。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì)，品質(zhì)決定魅力。從身邊的事做起，從細(xì)微處著手，學(xué)會(huì)識(shí)大體，拘小節(jié)，從自己的一言一行開始，發(fā)奮提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以營(yíng)造和諧環(huán)境，從而成就自己的魅力人生。
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個(gè)人修養(yǎng)，我的明白是，也許每個(gè)人都有對(duì)自己的期許，期望自己更完善，如果能夠透過(guò)自己內(nèi)心的力量到達(dá)自己的那個(gè)期許，或者是逐步改變，完善自己的某些方面，只要肯去做，有決心去發(fā)奮看到期望的那個(gè)結(jié)果，就是在自我修養(yǎng)----沒有什么比擁有強(qiáng)大的內(nèi)心更讓人欣喜的了。當(dāng)?shù)竭_(dá)或體會(huì)到自我實(shí)現(xiàn)時(shí)，那種完美感覺會(huì)帶領(lǐng)你去追尋更完美的東西，慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在改變。書讀得再多，不從心上做起功夫，也是不會(huì)有什么改變的。不斷地學(xué)習(xí)，發(fā)奮充實(shí)自已！能夠看書（必須看有益處的書籍），并非無(wú)聊的雜志書籍之類，聽聽音樂(lè)，注意言行舉止，最好能無(wú)條件地?zé)嵝闹说鹊龋≈灰覀兪怯行南胩嵘齻€(gè)人修養(yǎng)的話，必須能夠找到一個(gè)適合自已的方法的！共勉！自律!
修養(yǎng)是指人在思想道德、品質(zhì)品格和精神境界等方面經(jīng)過(guò)鍛煉和培養(yǎng)而到達(dá)的必須水平。一名干部、一個(gè)普通公民都要在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地屏棄身上的缺點(diǎn)毛病，以期在各個(gè)方面珍于完善，也就是一個(gè)人的修養(yǎng)。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)，是時(shí)代的需要，國(guó)家的需要。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家都需要各類優(yōu)秀的人才。人才關(guān)聯(lián)到一個(gè)國(guó)家的興衰存亡，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展最重要的方法資源。我國(guó)古人注重人的修養(yǎng)。孔子在《大學(xué)》中指出：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”就是說(shuō)，古時(shí)候，欲將光明的德行在天下發(fā)揚(yáng)之人，首先要治理好自己的國(guó)家；與治理好自己的國(guó)家，首先要管好自己的家族；欲管理好自己的家族，首先要修養(yǎng)自己的品德；欲修養(yǎng)自己的品德，首先要端正自己的心念，欲端正自己的意念，首先要使自己的意念真誠(chéng)；欲使意年真誠(chéng)，首先要獲得相當(dāng)?shù)闹R(shí)。獲得知識(shí)在于通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的原理。說(shuō)明了修身之要。
新時(shí)期我們?cè)诳偨Y(jié)前人的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)今形勢(shì)發(fā)展之需要，要在以下幾個(gè)方面不斷提高個(gè)人的自身素質(zhì)，使其貼合社會(huì)發(fā)展的需要。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治修養(yǎng)。我們要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己的頭腦；善于學(xué)習(xí)和不斷探究適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科學(xué)的理論；加深解讀歷史，讀史明志，以史為鑒；善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，才能站在較高的層次上不斷加深對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)。人無(wú)信念，如同茫茫大海上失去航標(biāo)的一葉扁舟，隨時(shí)都有觸礁的危險(xiǎn)。理想信念是政治修養(yǎng)的根本。只有重視政治修養(yǎng)，有了堅(jiān)定的理想信念，才能為之奮斗的政治信念中不迷失方向。
二、廣學(xué)博才，不斷提高個(gè)人的潛質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的潛質(zhì)水平如何，來(lái)源于所掌握在知識(shí)的多寡，因此，務(wù)必廣覽群書，博采眾長(zhǎng)，才能拓寬自己的知識(shí)面，并把所學(xué)的科學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷提高自己處理問(wèn)題解決問(wèn)題的潛質(zhì)，才可能成為社會(huì)所需要的復(fù)合型的t型人才，才能在工作中表現(xiàn)出自如的工作潛質(zhì)，精干的組織潛質(zhì)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潛質(zhì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的潛質(zhì)、依法行政的潛質(zhì)和總攬全局的潛質(zhì)。
三、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)，培養(yǎng)個(gè)人的全局觀念。一個(gè)人在頭腦中要時(shí)刻提醒自己“沒有規(guī)矩不成方圓”的古訓(xùn)。一個(gè)家庭、一個(gè)組織、一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)和一個(gè)國(guó)家為了便于管理，必然要構(gòu)成必須的法律法規(guī)。每個(gè)人都務(wù)必養(yǎng)成自覺遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī)、各項(xiàng)組織原則和組織紀(jì)律良好習(xí)慣。在個(gè)人利益與群眾利益或國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí)，必須要樹立全局觀念。否則，在中國(guó)這個(gè)13億人口的偌大國(guó)家如果不能自覺地在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央持續(xù)一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，做到令行禁止的話，就不可能保證我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)向著健康的軌道發(fā)展。因此，要不斷加強(qiáng)組織紀(jì)律的修養(yǎng)，培養(yǎng)全局觀念是十分重要的。
養(yǎng)是指一個(gè)人的品質(zhì)，道德、氣質(zhì)，對(duì)生命的領(lǐng)悟等，經(jīng)過(guò)鍛煉和培養(yǎng)到達(dá)的水平。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不僅僅有志氣，而且能拼搏，不僅僅熱愛事業(yè)，而且熱愛生活用心上進(jìn)，不僅僅有著高尚的道德和情趣，豐富的閱歷，而且有著百折不撓的意志和奮斗開拓的精神。有修養(yǎng)的人，必須是有愛心且知識(shí)淵博的人。必須是愛學(xué)習(xí)善于理論聯(lián)系實(shí)際，從而使自己的修養(yǎng)不斷得到加強(qiáng)和提高的人。
品德包含在修養(yǎng)之內(nèi)，身不修則德不立，君子不能夠不修身，自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本，正心以為本，修身以為基，君子之修身也，內(nèi)正其身，外正其容。
法國(guó)著名思想家孟德斯鳩說(shuō)過(guò)“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。”可見，真正的品德是一個(gè)人思想和行為的全部。良好的修養(yǎng)乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷地增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息，播種一個(gè)思想，你會(huì)收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)道德，一個(gè)最高尚的人也能夠因習(xí)慣而變得愚昧無(wú)知和粗野無(wú)禮。
談到個(gè)人修養(yǎng)，我就想起培根在《論美》這篇文章中指出，形體之美勝于容顏之美，而氣質(zhì)之美是最高境界的美，而人的這種氣質(zhì)跟一個(gè)人的修養(yǎng)分不開的。因此，古人個(gè)性講究修身，覺得修身是一切成功的基點(diǎn)。但是，此刻社會(huì)里，修養(yǎng)被許多人忽視。
我們經(jīng)常能夠聽見這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂(lè)的事，或者也有人說(shuō)：這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺。古人形容一個(gè)世代文人之家為書香門第，事實(shí)上，門是絕不可能透露出書香之氣的，即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說(shuō)不文雅的話，而且更重要的一點(diǎn)是要提高自己的文化素質(zhì)。讓自己多看點(diǎn)書，從書里沾一些書香氣息回來(lái)，總是與眾不一樣的，文化總是在不知不覺中改變著你。也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺到那種變化，但是別人卻會(huì)感覺到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。
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日常生活中，當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，往往會(huì)給一個(gè)總體的評(píng)價(jià)，如：“這個(gè)人素質(zhì)高”；“這個(gè)人有教養(yǎng)”;”這人有風(fēng)度“或者”這個(gè)人太差勁“；”這個(gè)人俗不可耐"；“這人太邋遢”……這些評(píng)價(jià)都是對(duì)一個(gè)人修養(yǎng)的評(píng)價(jià)。那么一個(gè)素質(zhì)高、有修養(yǎng)的人到底需要做到哪些呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：
一是靜。
少說(shuō)話，多傾聽。正因愛說(shuō)話的人，本就失去了一份寧?kù)o的美。而且，言多必失。
二是緩。
有句訓(xùn)誡是，納于言而敏于行，在某種狀況和某種環(huán)境下，就應(yīng)是，納于言而緩于行。
三是忍。
應(yīng)對(duì)不公，別氣憤，別宣泄。
四是讓。
大是大非，涉及到原則問(wèn)題，不能退讓，要由個(gè)人來(lái)做出決定；但小事情，盡量聽別人的意見。
五是淡。
一切都看淡些。對(duì)名利，對(duì)金錢，對(duì)感情。沒有什么是離開了，就不能活了的東西。
六是平。
是平凡，是平淡，是平衡。有菱角的壞處，就是讓別人咬起你來(lái)很容易下口。
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修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的中學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
但是在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在社會(huì)里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語(yǔ)言文明。
一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。
為什么有些人說(shuō)話、舉手投足、甚至微笑或者問(wèn)候；更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢？這里面就是一個(gè)人的修養(yǎng)了。有時(shí)，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實(shí)從內(nèi)心深處，我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長(zhǎng)得很美、很帥；并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個(gè)人的修養(yǎng)了。俊朗的外表、姣好的面容僅僅是母親給的'。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候，后天的獲得都可以彌補(bǔ)先天的不足的。
因此，迫切的希望我們?cè)谔岣呓?jīng)濟(jì)水平的過(guò)程中能夠提高自己的修養(yǎng)，只有每個(gè)人的修養(yǎng)得到了提高，整個(gè)社會(huì)才可以算是真正發(fā)展起來(lái)了。
專家點(diǎn)評(píng):。
這篇議論文用“修身、齊家、治國(guó)、平天下”引入論點(diǎn)，擺事實(shí)講道理論證觀點(diǎn)，最后重申自己的觀點(diǎn)。文章立意淺顯而耐人，富有哲理，論述語(yǔ)言有理有據(jù)、具體，引發(fā)讀者的思考。
談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)大全（12篇）篇十二
一次課上，老師讓我們讀了一篇《一雙腳上的修養(yǎng)》。它讓我深受啟發(fā)。
這篇文章主要寫一個(gè)雪天，“我”走進(jìn)閱覽室，擦地女工奮力擦“我”身后的腳印。過(guò)了一會(huì)二，送水工推開了門，又把頭縮了回去，又推開了門。“我”看到了他的雙腳都套著塑料袋。擦地女工盯著送水工淚光閃現(xiàn)。
我想：送水工真有修養(yǎng)。而平時(shí)的我，可沒有送水工那樣珍惜別人的勞動(dòng)成果。記得有一次，我拿著錢去超市買冰激凌吃，打開包裝袋，一股涼氣撲面而來(lái)，冰激凌色澤鮮亮，香味沁人心脾。看著它，我早已垂涎三尺，二話不說(shuō)，隨手一扔包裝袋，把冰激凌往嘴里一放。哇！好舒服呀！汗流浹背的我頓時(shí)感覺透心兒的涼。再往后看看，那包裝袋已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了，一位叔叔拿著大架子，彎著腰，一遍又一遍地?fù)熘厣系臒燁^、塑料袋、飲料瓶……包括我扔的包裝袋。顯然，他是一名環(huán)衛(wèi)工人，他已經(jīng)滿臉流汗，不停地用手擦著汗珠。看到這兒，我不禁又想起了文章中的送水工。是啊，他為了不弄臟地面，就用塑料袋把自己的鞋給套上。而我，卻讓環(huán)衛(wèi)工人又多流了一些汗珠，又多了一份辛苦。頓時(shí)，我羞愧不已。
《一雙腳上的修養(yǎng)》教會(huì)了我要珍惜別人的勞動(dòng)成果，不能做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人，我感謝這篇文章-----《一雙腳上的修養(yǎng)》。
專家點(diǎn)評(píng):。
語(yǔ)句不通順，不會(huì)描寫，表達(dá)不準(zhǔn)確。