讀后感是我們對于一個故事、一個觀點或者一段文字進行解讀和感悟之后的總結和表達。小編為大家準備了一些優秀的讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇一

1、《海底兩萬里》是法國生物學家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是()、()。

2、《海底兩萬里》主要講述()號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者，原因在于()，小說如此動人，還在于()，小說廣為流傳，還因為他具有()凡爾納被公認為是“()”。

3、()是一名()的戰士，這一形象正是凡爾納()的體現。

4、《海底兩萬里》的作者是()，《海底兩萬里》的作者是()國人。5、阿龍納斯的仆人叫()，故事中，阿龍納斯曾經在法國出版過的一部書叫()，“魚叉手之王”指的是()。

6、鯨魚用()進行呼吸，《海底兩萬里》中的潛艇叫()。7、潛艇的主人是()，他會說種語言，分別是()。8、潛艇上的人睡的床是用()材料做的，潛艇上的人穿的衣服是用()做成的。潛艇上的人用來寫字的筆是用()做成的。潛艇上的人用的墨水是用()做的。

9、鸚鵡螺號上的藏書量有()冊，鸚鵡螺號的造價是()萬法郎。10、請舉例說出海底的三種植物。()。

《名人傳》相關練習。

1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家()。2、《名人傳》敘述了()國音樂家()、()國畫家和雕塑家()、()國作家()三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作，在文學領域內一直被奉為經典，從首次出版到現在，其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的()就是以貝多芬為原型的小說。

4、()是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。5、托爾斯泰的著名作品有長篇小說：()、()、()。6、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、()、()三部傳記。其中，()(人名)飽受耳聾折磨。

7、請你根據《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內容。讀《》(名著名稱)，我了解到(內容)：8、請概述其中一位名人的一個典型事例。

9、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家()、雕塑家()、文學家()寫的三部傳記。這三人共同的特點是：10、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是()。

11、有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是()。

12、米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：()。13、《貝多芬傳》還附有：()。

14、“臉又長又厚又粗獷，頭發很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”這是對()的外貌描寫。

15、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發呈黑色??又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化。“是對()的外貌描寫。16、“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對()的外貌描寫。

17、貝多芬第一首真正為革命而創作的音樂是()。

《西游記》相關練習。

1.《西游記》，長篇______小說，是______中成就最高、最受喜愛的小說。但這部作品并非全無依傍，它有歷史真實的影子，即唐貞觀年間______的事件，《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對此事有詳細的記載。______的故事經民間文藝演出，成為以后小說的素材來源。

2.《西游記》全書______回，基本由兩個故事組成，第1至8回，寫孫悟空出世至______，表現的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇，體現出了人性的自由本質與現實生活的約束的矛盾處境。第8至12回寫的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交代取經的緣起;第l3回至l00回寫唐僧師徒歷經______難，去西天大雷音寺取經，終于______。

3.《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是：______，______，______，______。4.《西游記》的作者運用了______手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是____________。

5.孫悟空的第一個師傅是______，它的兵器原是大禹治水的______，又喚______，大鬧天宮后被如來佛祖壓在______下。后皈依佛門，唐僧為他取名______。為西天取經立下汗馬功勞，后被封為____________。

6.豬八戒又叫______，原為管理天河水兵的______，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占______為妖，后經菩薩點化，保唐僧取經，得成正果，封為______。7.沙僧也叫______，原為天宮中的______，被貶下界，在______為妖，后保唐僧取經，得成正果，封為______。

8.白龍馬原是______之三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白馬馱負唐僧取經，被封為______。后在化龍池中得復原身，盤繞在大雷音寺的______上。

9.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到______、______等神通，又從龍宮索取______作為兵器.因大鬧天宮被______壓在五行山下，受苦五百年，后受______規勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟。

10.在護送唐僧去西天取經途中，機智靈活、嫉惡如仇的是______;憨態可掬、好耍小聰明的是______，法名是______;忠誠老實、勤勤懇懇的是______。

11.唐僧是如來佛祖的弟子______轉世投胎作狀元______之子，出家后法名______，修成正果后被封為____________。12.《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打______、大鬧______、真假______、三借__________________。

13.古典文學名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事章節是：____________。

14.通過“大鬧天宮”這一段精彩描寫，我們不難發現，作品的象征意味是很深濃的。天宮是______的代稱;玉帝是____________的化身;孫悟空是______的化身和______的代表。15.當托塔李天王率天兵天將殺至花果山，歷數了悟空的數條罪狀后，悟空答：“實有!實有!”這又給孫大圣的形象抹上一筆亮麗的色彩，那就是____________。16.《西游記》全書共______回，孫悟空自號____________。

17.請寫出《西游記》中你印象最深的一個回目的題目：第______回18.第八十一難是在通天河被____________翻落河中，弄濕經卷。19.填人名，補足歇后語。

()照鏡子——里外不是人()見高小姐——改換了頭面。

()鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇二

《蠅王》講述了一群孩子在海島上失去約束后的故事。以下是小編為大家精心整理的《蠅王》讀后感，歡迎大家閱讀，供您參考。

寫于1954年，作者戈爾丁，通過一個架空的時間，講述了一群孩子在海島上失去約束后的故事。故事抽象出了人性的丑惡，提醒人們避免自己的本能，不要不經意間喚醒內心的“蠅王”。

內容簡介：

蠅王是一個很明確的壞詞匯，《圣經》希伯來詞匯，有個叫baalzebub，意為蒼蠅的首領，引申義是萬惡之源。

故事發生于想象中的第三次世界大戰，一群六歲至十二歲的兒童在撤退途中因飛機失事被困在一座荒島上，起先尚能和睦相處，后來由于惡的本性的膨脹起來，便互相殘殺，發生悲劇性的結果。作者將抽象的哲理命題具體化，讓讀者通過閱讀引人入勝的故事和激動人心的爭斗場面來加以體悟。小說中幾個主要人物都具有象征意義，而那顆布滿蒼蠅的豬頭則象征人性惡，象征了人心中的黑暗世界。

故事的啟示：

作者告訴讀者，共同的假想敵+人們的剛需+主流的導向=人性惡的爆發。這里我們不要過多衍生，放在小說里就是杰克小孩們腦子里的惡魔+美味的豬肉+灌輸殺野豬的思路導致了小島上的局勢失控。這3個條件可以說只要不滿足一個，局勢就能被控制住。故事里只有拉爾夫和豬崽子是明白人，可惜真理往往在少數人手里。

作者的觀點也非子虛烏有，這里舉一個例子：納粹德國感覺周圍都是敵人，當時的德國經濟崩潰，希特勒給民眾一個方向，剩下的就是自行發展的結果了。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇三

傅雷家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的，是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法，對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

這是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子：傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師，是他們先做人、后成“家”，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇四

隨著時光的不斷流逝，你可曾想過，時間是否會有源頭?過去的時光在哪里停止，未來的時間又從哪里是出發?《時間簡史》這一書將會帶你思索，讓你領略宇宙的神奇。不由分說，黑洞和宇宙爆炸是整本書的重點。

讀完整本書，我們知道，黑洞并不是愛因斯坦說的那樣。其實，黑洞不黑。書中寫道他假設如果存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非常快，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無法觀測到它，它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金結合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出：黑洞其實不“黑”，它可以放射出正反粒子，而且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了，所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量，當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發生強烈的爆炸，并在宇宙中消亡。

黑洞只是宇宙的一部分，那么宇宙又是如何產生的呢?

宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的，在大爆炸中，物質的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中，宇宙的溫度急劇下降，下降到100億攝氏度，于此同時也在不斷地膨脹，就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅，并釋放出大量光粒子，來維護宇宙的平衡。到了后來，得以有強力的作用從而使物質不斷聚攏，聚攏，這就形成了古老的星球和星際物質。我們的地球，也是通過這樣的物質聚攏才形成的。

也許人類在整個宇宙中是十分渺小的，但霍金用他被禁錮的身軀，在宇宙中暢游，，他憑借自己的智慧，向真理發出了挑戰，為人類的進步作出了巨大的貢獻。

讀完整本是，我感嘆道：面對浩瀚的大海，我只是發現了岸旁的一粒沙子。面對廣闊無垠的大海，仍需我們努力的探索啊!

時間簡史讀書筆記。

讀完《時間簡史》，我頗有感觸。

時間和光不是一種東西，這很容易想象。比如在黑夜里雖然沒有光，但仍然有時間。光速和時間怎樣聯系起來我還不清楚。我不用去定義宇宙和時間的概念。宇宙構成之前是一個無窮小的奇點，而且無限緊密，我在那里說成沒有，這不是唯心的沒有，空間和時間在大爆炸時同時的從無生有。這就會產生兩個問題，那個無窮小的產生一切的奇點是什么和它為什么要爆炸。那個奇點什么也不是，不是人類所認識的物質，能夠起個隨便的名字，比如上帝。它就是一個無窮小無限緊密的點，僅僅是一個點。它之所以要爆炸是因為它想那樣，因為此刻有了一切所以它爆炸了。這是無法證明的，人類的證明方法必然會引入第三方，為了證明第三方的正確又務必引入第四方，這樣的證明會無休止的循環下去。(看到之后，才明白這就應算人擇原理。)宇宙論是一門既古老又年輕的學科。作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延，還一代代不懈地探索著存在和生命的好處。但是，人類理念的進化是極其緩慢和艱苦的。從亞里士多德——托勒密的地心說到哥白尼——伽利略的曰心說的演化就花了的時間。令人吃驚的是，盡管人們明白世間的一切都在運動，只是到了本世紀代因哈勃發現了紅移定律后，宇宙演化的觀念才進入人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。牛頓的萬有引力定律證明，宇宙的物質在引力作用下不可能處于穩定的狀態。即使在愛因斯坦的廣義相對論中，狀況也好不到哪兒去，為了得到一個穩定的宇宙模型，他曾將宇宙常數引進理論中。他們都期望在自己的理論中找到穩定的宇宙模型。可見，宇宙演化的觀念并不是產生于這些天才的頭腦之中。

霍金的生平是十分富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一，他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的狀況下做出的，這真正是空前的。因為他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。盡管如此，譯者之一于1979年第一回見到他時的情景至今還歷歷在目。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時，門打開后，忽然腦后響起一種十分微弱的電器的聲音，回頭一看，只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上，他自己驅動著電開關。譯者盡量持續禮貌而不顯出過分吃驚，但是他對首次見到他的人對其殘廢程度的吃驚早已習慣。他要用很大努力才能舉起頭來。在失聲之前，只能用十分微弱的變形的語言交談，這種語言只有在陪他工作、生活幾個月后才能通曉。他不能寫字，看書務必依靠于一種翻書頁的機器，讀文獻時務必讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強意志追求終極真理的靈魂從內心產生深深的敬意。從他對譯者私事的幫忙能夠體會到，他是一位富有人情味的人。每一天他務必驅動輪椅從他的家——劍橋西路5號，經過美麗的劍河、古老的國王學院駛到銀街的應用數學和理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡。

其實時間作為一個坐標軸早就存在于每個人的心里了。我們不論干什么事情，總會看看時間。關鍵在于，時間并非一個孤立的、自在的直線。時間和空間有同一個出發點，也有同一個終點。這就好比我們的地球，在引力場的作用下空間彎曲，并構成一個球面--沒有界限的球面。宇宙的無界也就是指我們生活在一個四維的時間--空間里，這是一個四維的球體，球面是無界的。可憐我無法想象一個四維的球究竟是什么樣貌的。

按霍金的說法，其實有十維。這讓我浮想聯翩。我想到古代神話：九重天+時間。

另外，佛教說：三十六重天，十八層地獄。似乎與九有關的倍數都有很大的魔力。

霍金，這樣一位終年坐在輪椅上的人，依靠一個電腦發聲合成器，以正常人十分之一的速度與人“交談”，但他卻同其他科學家一樣，用自己的經歷告訴他人：執著的探索精神是生命的最大動力。在我心中，除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外，剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇五

這個故事發生在一八_年。愛德華·格利納凡爵士和一些水手在鯊魚的肚子中發現一個漂流瓶，原來瓶里裝著一封兩年前在海遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長發出的求救信，機智的格利納凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩的麥克那布斯少校地理學家巴加內爾，還有格蘭特船長的兩個堅強的兒女、精通航線的孟格爾船長以及老水手們，他們乘坐者“鄧肯”號，踏上了營救格蘭特船長的冒險之路。

其中，有自然界的種種奇遇，地震、颶風、狼群，還有幾百頭牛一起陷入泥潭，滔滔的洪水使平原變成了海洋，他們剛逃離被閃電擊中的大樹，又碰上潛伏在水里的鱷魚，真可謂千難萬險，讓我提心吊膽。

我想到了今年寒假的一天早上，我在做寒假作業本，當時我遇到了一道難題，無論我怎么想都沒有想出來。那時的我正要放棄，忽然，我看見了放在身邊的《格蘭特船長的兒女》這本書，不妨想起了那一行人的堅強不屈的精神。我算得了什么?我想道。是呀，比起我來，這點困難是多么的渺小，我怎么可以放棄呢?想到這里，我又重新開始思考起來，經過我努力的思考，終于，做出來了!真高興啊!

這本書讓我知道了不論在多么艱難的困境里，都要勇敢地面對，絕對不能屈服，就算在敵人面前也一樣。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇六

人生來平等，但有人成功，有人卻只能失敗，為什么?靠的就是那堅忍不拔的意志，還有堅定的信念。

漆黑的夜晚，狂風大作，外面槍炮聲不斷，一位身材不高的軍官在從容不迫地指揮戰斗，他就是拿破侖。他的一生輝煌而又曲折，有輝煌的成功也有慘痛的失敗，然而在他的身上我學到了很多東西。

拿破侖出身出破落的貴族家庭，有眾多的兄弟姐妹，而他也從小就與其他小孩子不同，總是沉默寡言，自己在角落里看書，遙望大海。后來他進入軍校，從此開始了自己的軍旅生涯。從他身上我首先學到的是要擁有理想，并能夠抓住機會取得成功。拿破侖曾說過一句著名的話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”他在年輕時便立下理想，夢想成為一統天下的社稷首領，他也把握住了機會，在大革命那個混亂的年代平步青云，成為了顯赫一時的皇帝。在生活中或許也有許多人擁有遠大的理想，卻總是錯過一個又一個機會。那些人總是抱怨老天的不公，殊不知命運其實掌握在自己手里，只要把握住機會，金子總會發光，黃沙也掩蓋不了你的光芒。

讓我印象深刻的還有拿破侖的反抗精神。1789年，法國爆發了資產階級革命，拿破侖同情革命，一時成為雅各賓派的擁護者。他三次回到故鄉科西嘉島，積極開展爭取科西嘉島自治和自由的活動。俗話說哪里有壓迫哪里就會有反抗，拿破侖便是一個有反抗精神的人，在法國大革命中歐洲的各封建勢力都在竭力遏制法國的革命。,此時，是拿破侖帶領法國人民奮起反抗，打退外敵，讓法國成功保留了革命的勝利果實，拿破侖也成為了法國的英雄。

就在法國進入到鼎盛時期，拿破侖成為法蘭西帝國的皇帝時，他的野心和欲望也迅速膨脹起來。他不滿足于眼前的成果，繼續率兵征戰各地，法軍的鐵蹄踐踏在歐洲大陸，也引起了被征服國人民的不滿，法軍陷入了民眾戰爭的泥潭中難以自拔。拿破侖不得不吞下自己種下的苦果。最終在滑鐵盧一役中一敗涂地，拿破侖也結束了自己的皇帝生涯。幾乎所有人都知道拿破侖的經歷，然而也有許多人重蹈覆轍，像他一樣最終敗于自己的野心和永不滿足的心。見好就收的道理每個人都明白，然而很少人能夠在誘惑面前經受住考驗，只有那些經受住考驗，腳踏實地的人最終才會走向勝利的彼岸。

法國的布里昂曾說過，對于一個光輝燦爛的名字，只要略加思索就足以產生大批回憶錄。拿破侖無疑就是這樣一個人，無論他是功是過，他終究是一個戰爭天才，是一個改變歷史的偉人。讓我們學習他的精神，吸取他的教訓，在人生的路上闊步前行!

拿破侖出生于科西嘉島，科西嘉島是意大利的領土，他的母親名叫萊昂齊亞，是一位聲名顯赫的意大利貴族，他的父親是一位軍官，名叫卡羅爾。后來，他們一家來到法國，為法國效命，拿破侖也得以在貴族學校上學。長大后，拿破侖通過自己的努力和才華，很快身居高位，可是他看不慣法國貴族的所作所為，看不慣他們搜刮百姓，貪圖享樂，便發動了著名的“霧月政變”(“1779.11.9”按法國歷，為霧月十八日)，登上了統治者的寶座……在這里，我不再對拿破侖的生平做太多的描述，拿破侖的生平有許多輝煌的事跡，然而就是一場“滑鐵盧”使拿破侖的輝煌成就毀于一旦。

六月中旬的一天早晨，太陽剛剛爬上山頭，昨天剛剛下過雨，道路泥濘，可是，對于拿破侖久經沙場的老兵們來說，這根本就是小菜一碟，可拿破侖卻低估了自己軍隊的能力，等到了中午才下令出兵，足足浪費了半天時間。此時，經過大戰，拿破侖的死敵——英國人的軍隊已死傷過半，只要沖上前一舉殲滅即可，可拿破侖再次判斷失誤，他認為英軍的盟友——普魯士軍將要發起進攻。已經判斷失誤兩次，拿破侖還有勝算嗎?有，只要援軍及時趕到，雙方人數相當，誰勝誰負還說不定，可到了下午，有報告稱，普魯士的軍隊正在向這里挺進，還有大約一個小時的路程，拿破侖這下慌了神兒。開始呼叫援軍，可援軍統帥格魯希，未能及時趕到，拿破侖只好勉強抵抗，面對對方兩倍的兵力，結局：拿破侖慘敗而歸。

拿破侖的失敗，讓我深有感觸：只是兩次輕微的判斷失誤，就決定了一場戰爭的走向，傾斜了勝利的天平;區區一場九天的戰爭，毀掉了拿破侖九年打拼的江山，真可謂“千里之堤，潰于蟻穴”。由此可見，細微之處會產生多么巨大的影響。在我的學習生涯中，自然也少不了這樣遺憾的事情：

第二天，成績出來了，我自然很期待，結果出來了，好吧，這個成績對于我來說絕對是個不及格——94分，學校的數學，我對自己的成績要求始終在九十五分以上，差一分都不行，拿到卷子一看，發現正是那道圖形題被打了個鮮艷的紅叉，旁邊大大地寫著一個符號和一個數字“-6”，紅色的大叉十分耀眼，看得我身上冒汗，仔細讀讀題，發現中途的計算數字抄錯了，結果自然也錯了，然后我又用這個結果參與別的運算，自然結果更是錯上加錯……因為一時的驕傲，導致計算出錯;又因為計算出錯，使得整道題都錯;因為整道題錯，扣了大分，結果未能達到對自己的要求，同時也與滿分失之交臂，開始是一個微小的錯誤，后來逐漸變得一發不可收拾，這就是小錯誤的可怕之處。

“千里之堤，潰于蟻穴。”只有重視任何一個細節，才可以順利完成任務。就如宇宙飛船，只有不出一點兒紕漏，才能保證順利發射。現在，拿起你的“放大鏡”，照照自己身上“細小的漏洞”吧，將來它們很有可能就會成為你的“滑鐵盧”，只有防微杜漸，填補自己身上的小漏洞，才可能成為真正的杰出人物——細微之處，見真知!

拿破侖簡介：

拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島，小時候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾·波拿巴，脾氣溫和但辦事總是雜亂無章，卻是個杰出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴，是一個堅忍不拔的女子，也是一位嚴酷的母親。拿破侖更像他的母親。波拿巴一家都不是精明的商人，雖然總能受到教育，但身后總是清貧凄涼。

1778年，拿破侖9歲那年，為了生計，他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發前往法國。從此以后，兄長約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標志著拿破侖的少年時代從此結束。

少年時代的拿破侖沒有波瀾起伏，但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟，剛剛進入軍校僅僅9歲的他便深知，如果離開了自己的努力，他在這個世界上將一無所有，當時他的成熟已經遠遠超過了他的年齡。在軍校時，他相信他的意志力注定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功，他充分利用軍校提供的一切優越性，無論多么謙卑也在所不惜。

在法國布里埃納軍校的6年里(1779年——1784年)，拿破侖除了每年為國王慶生外，他無意外出，很少離開軍校，只是埋頭苦讀。在軍校學習方面，拿破侖的法語需要特別輔導，命中注定他的法語總是帶有不協調的科西嘉口音，他沉迷于古代和現代歷史的書籍，如饑似渴的閱讀西塞羅、維吉爾、泰西塔斯、斯維托尼亞、賀瑞斯和普羅塔克生平譯本。

當時拿破侖還熱衷于數學和地理。但他傲慢好斗的性格以及對法國人的憤怒，使他在軍校里鶴立雞群，沒有真正的朋友，生性孤僻的拿破侖不可避免的成為同學備受欺凌的對象。當時拿破侖對個人財富并無多大興趣，而立志將科西嘉從法國人手中解救出來，十幾歲便成了一個熱忱地愛國者。

1784年，15歲的拿破侖進入了巴黎皇家軍官學校。由于扎實的數學功底，他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學員之一，開始了真正的軍訓生活。在此期間，拿破侖除了對德語討厭到幾乎學不下去的地步外，對其他課程饒有興趣。除歷史、地理、文學和德語，他還要學習高等數學、物理、防御工事構筑和制圖課程以及法律和哲學。在這些課程中，拿破侖最喜歡的是數學、防御工事構筑以及炮術。有人這樣評價當時的拿破侖：

沉默寡言、勤奮好學，學習是他心甘情愿的唯一樂趣。他樂于讀好作者寫的書，對于抽象的科學他能夠運用自如，其數學和地理知識扎實。他安靜而孤獨、反復無常、目中無人，令人吃驚地以我為本。在班上他積極的回答問題，在其他場合則具有巧妙快捷的應答才能。他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。

兩年后，1785年，剛滿16歲的拿破侖順利通過畢業考試，提前畢業，來到法國瓦朗斯的拉費爾炮兵團，他的軍事生涯開始了。在軍訓時他不無驕傲的說道，“由于我與生俱來的天才，我現在是軍官啦!”此時他每年的軍餉是920里弗赫，比他父親去世前最后一個職務年薪還要高。

“即使是在我完成了工作，無事可做的時候，我始終隱約感到時間在飛逝，我不能讓任何一點時間白白流過。”后來他回憶道。在瓦朗斯，拿破侖很少有時間看兵團外的世界，炮兵團的5年中，他頭腦里日夜思考的只有四件事情：

1。在炮兵團的事業。

2。困擾母親和家庭的經濟問題。

3。繼續學習。

4。深造并將科西嘉從法國的枷鎖中解救出來。

拿破侖長年的獨處與深思，思想自然的發生了病態的轉變，想到了自殺，他捫心自問：“是什么情緒竟使我想到了自我毀滅的欲念?”“無疑是我在這個世界上看不到自己的位置。”這是很多像他這樣的年輕人都回自問的問題。對前程完全失望使他心灰意冷，但他并沒有向死神屈服，相反，他被自己內在的驅動力、過人的天資和追求問題答案的好奇心所拯救。接下來的幾年，他不僅繼續貪婪地閱讀，寫滿了幾十本讀書摘要和心得，而且后來他還要付諸行動!

在兵團里的拿破侖廢寢忘食的博覽群書、反復熟讀許多書籍、寫下厚厚的讀書筆記及所涉及的科目是任何一個法國軍官都望塵莫及的。他的讀書筆記寫滿了一本又一本，而永無止境的好奇心卻沒有絲毫減弱。他用潦草的字跡寫下大量的甚至次日連他自己也難以辨認的手稿。當其他軍官在醺酒和享樂時，拿破侖卻在挑燈夜讀，他臥室里的燈光似乎從不熄滅，同時第二天仍然有充沛的精力。他對知識的渴望欲壑難填。

好段摘抄：

1。在八個兄弟姐妹當中，老二拿破侖總是顯得與眾不同。他從小性格孤僻、沉默寡言，不甚合群。當他的兄弟姐妹在花園或草地上興高采烈地做游戲并發出一陣陣愉快的呼喊聲時，拿破侖經常一個人悄悄溜走，來到一個孤零零的巖石洞里，這是他喜愛的隱居地。他斜靠著洞口的巖石上，手拿著書，幾個小時地凝視著地中海的遼闊海洋和藍色天空。就這樣他度過了一個又一個陽光明媚的上午或下午，誰也不知道他的小腦袋里究竟在想些什么。拿破侖也有同小伙伴在一起的時候，但多半是與他們爭吵和打架。

他生性好斗，脾氣暴躁。他自己后來回憶道：“什么我都不在乎，我喜歡爭吵、打架;我誰都不怕。見了什么人，我不是打，就是抓，誰都怕我。最倒霉的是我的哥哥約瑟夫。我打他、咬他，他還因此挨罵，因為當他還在驚悸未定的時候，我就向母親告狀了。

我這樣耍花招，也的確占了便宜，不然的話，媽媽萊蒂齊亞是會因為我打架而罰我的，她任何時候都不會容忍我去侵犯別人!”兄弟妹妹們都不喜歡拿破侖，可又都承認他的權威。他充沛的精力和果斷的性格使他那性情溫和、平易近人的哥哥約瑟夫甘受他的支配。在拿破侖身上，狂怒來得快，消失得也快。

2。不可能這句話，是懦弱者的幻影，是膽怯者的隱身符。擁有權力的人如果講這句話等于承認自己的無能。

讀后感：

人生來平等，但有人成功，有人卻只能失敗，為什么?靠的就是那堅忍不拔的意志，還有堅定的信念。“不想當將軍的士兵不是好士兵”的確如此，每個人都應該學會信賴自己，信賴自己的能力，自己的想法。不論在什么情況下都應該如此。“一切都是可以改變的，不可能只有在庸人的詞典里才有”“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”這些都是拿破侖的語錄，而他自己，又是這些最好的實踐者。不錯，他的自信，他的想象力，還有一切一切，都成就了他的未來。成功并不難，只要有堅定的信念，在付諸最大的努力，就會成為世界的強者，生命的強者。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇七

《歸園田居》(陶淵明)。

歸園田居。

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿無違。

【譯文】。

南山下有我種的豆地，雜草叢生而豆苗卻稀少。

早晨起來到地里清除雜草，傍晚頂著月色扛著鋤頭回家。

道路狹窄草木叢生，傍晚的露水沾濕了我的衣服。

衣服沾濕了并沒有什么值得可惜的，只要不違背自己的意愿就行了。

【注釋】。

南山：指廬山。

稀：稀少。

興：起床。

荒穢：形容詞作名詞，指豆苗里的雜草。穢：骯臟。這里指田中雜草。

荷鋤：扛著鋤頭。荷，扛著。

晨興理荒穢：早晨起來到田里清除野草。

狹：狹窄。

草木長：草木叢生。長，生長沾：(露水)打濕。

足：值得。

但：只.

愿：指向往田園生活，“不為五斗米折腰”，不愿與世俗同流合污的意愿。

但使愿無違：只要不違背自己的意愿就行了。

違：違背。

1.表明詩人帶著閑適、自豪的心情，寫一日的情形，可見詩人勤奮、執著的語句：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

2.表明詩人熱愛田園、怡然自得、不愿在污濁的現實中迷失自我(畫龍點睛)的語句：衣沾不足惜，但使愿無違。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇八

自從我讀了《黑臉小飛豹》之后，書中的主人翁就一直在我眼前閃爍、激勵著我。

小飛豹一生下來臉就是黑色的，它媽媽覺得很奇怪，不過，還是教它本領。幾個月過去了，小飛豹已經基本掌握了許多本領。現在，媽媽該帶它回家鄉了。

在去家鄉的路上，小飛豹用自己的本領結識了很多的朋友。到了家鄉，很多親朋好友都說：“我們的大英雄安娜回來了。”說完，就帶著安娜和她的兒子小飛豹去獅王的家。安娜一看見獅王就撲過去擁抱，獅王也親熱的說:“安娜，你終于回來了。”可獅王一看見旁邊那個黑臉的小豹子十分生氣，急忙叫其它動物來殺死小飛豹，媽媽安娜急中生智，帶著小飛豹一起跳下懸崖，媽媽被摔死了，而小飛豹被小樹枝托著落下來沒有死，然后，小飛豹跟一個偷偷從小路跑下來的朋友尼克一起上路了。

有一天,森林舉行了一次比武大賽，首先是獅王的大兒子布棋上場對陣犀牛。最后，布棋把犀牛給咬死了。接下來，對老虎。結果把老虎的心臟給掏出來了，大家都說：“太殘忍了。”突然，小飛豹沖出來迎戰了。結果布棋頭上的鬃毛被全部拔光了。布棋受到了應有的懲罰，而小飛豹的英勇被動物們稱贊。

小飛豹的勇敢讓我想起了下圍棋。前面對手的形勢比我好，但我中盤的時候勇敢的沖出了敵人的包圍，還把別人吃了一塊，最后反敗為勝。所以，勇敢的力量是無窮的，只要勇敢起來，就會有奇跡發生。

黑臉小飛豹那種勇敢的精神，激勵著一代又一代的人，就讓我們在生活中勇敢的面對困難吧。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇九

故宮，相信大家都聽過這認識的名字，光是聽，估計大家都沒有親自游覽過故宮，這是很遺憾的，但是我往過故宮，真是書上說的那樣，我相信你們讀了《故宮博物院》就能彌補那個遺憾。在首都北京的中央，有一座城中之城，這就是舉世著名的紫禁城，現在人們鳴它故宮，紫禁城是明朝和清朝兩代的皇宮，是我現存的最大最完整的古代宮殿建筑群，已有500多年的歷史了。

本文是一篇說明文，也可以望做是一篇故宮導游解說詞。寫作本文的感情基調是愛。作者著手與贊美建筑，文物的精美，勞動人民的聰明，重要的歷史價值。但因為故宮曾是封建統治的中央，明清兩代先后有24個天子和一個女皇盤踞在這里，對他們作者是憎恨和揭露。好比在先容養心殿的一段中，作者用了一些帶有光鮮感情色彩的貶義詞，表達對禍國殃民的娜拉是慈禧的憎恨。

這篇文章主要寫了故宮的位置，歷史，和古代建筑的地位，總體布局和藝術風格，讓我們對故宮有了大致的了解。

還先容了故宮的特點，以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝和內廷兩部門分別加以說明。前朝主要先容“前三殿”，先先容殿前建筑。以一游覽者的眼光先容了從前向后的游覽故宮所望到的`一切。，以總分的說明順序依次先容了太和殿、中和殿、保和殿。接著先容了后三宮：乾清宮、交泰殿、坤寧宮，分別先容了它們的作用。接著總結先容后三宮的彩畫圖案。游覽完觀全景，從景山離開這次故宮的旅行。

讓沒有往過故宮的人可以領路到故宮的奇異和文化底蘊。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇十

當老師上到《圓明園的毀滅》這一課時，我百感交集，心情久久不能平靜。一股對外國侵略者的憤怒，一股強烈的民族屈辱感油然而生。

圓明園本來是一座舉世聞名的皇家園林。漫步園內，飽覽中外風景名勝，仿佛置身于幻想的境界里。園內有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征這熱鬧街的“買賣街”，也有象征著田園風光的'山鄉村野。園內不僅景色優美還收藏了唐、宋、元、明、清歷代的民人書、畫和各種奇珍導寶，說以它又是最大的博物館和藝術館。

現在這個舉世聞名的皇家園林已經成為了一片廢墟，英法聯軍的所作所為永遠記在我們每一個中國人和世界每一個有著正義感的人的心里。雖然現在已經過去了很多年，但是國恥永難忘，同時也跟我們留下更多的思考，當時圓明園毀滅的時候是因為中國并不強大，因此遭到外國人的欺凌。這一件事是對“落后就要挨打”的最有力的證明，它時時告誡著我們：一定要努力學習，把中國建設得更加繁榮、富強。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇十一

老王,貧窮.他僅靠一輛破舊的三輪車為生,住在塌敗的小屋里,沒有什么親人,有一只眼睛是“田螺眼”,另一只還有夜盲癥.生病了,花錢不知吃了什么藥,總不見好.老王,真是一個不幸者。

老王,善良.老王送的冰比他前任大一倍,冰價相等,“他沒有看透我們是好欺負的主顧,大概壓根沒有想到這點”,他送默存去醫院卻不肯收錢,他欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣,好像有了這邊緣,乘客就圍住了不會掉落,在彌留之際,把好香油和大雞蛋慷慨送給了楊絳()。這樣的人少有了。

每當讀到老王給“我”送雞蛋和香油這兒,我的心都為之震撼.老王“直僵僵地鑲嵌在門框里”,“兩只眼上都借著一層翳”,“簡直像從棺材里倒出來的”“骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨”.歲月的年輪和病魔的纏繞讓不幸者的不幸表面化,顯得更加不幸,讓“我”感到害怕,感到“不安”,感到“愧怍”.生活非常拮據且病重的老王,卻能慷慨地送給別人好香油和大雞蛋,這些應該是他自己沒有吃過或是舍不得吃的,即使他現在生病了.老王真是一個好人。

讀了《老王》,讀到了他的不幸,更讀到了他的善良與樸實,再貧困也阻礙不了他的熱心腸,現在這樣的人真的不多了,當讀到了老王,又給心上增添了一絲暖意,一絲感動,讓我們也多為不幸者多做些什么吧。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇十二

有一天，小男孩“山姆”在墻上亂涂鴉又被媽媽懲罰坐在上面反省了。這次來了好多也犯了錯誤的朋友：小狗羅孚、海盜船長和他的寵物鸚鵡、小怪獸、還有宇航員和騎士，他們都認識到了自己的.錯誤，只是一時不懂如何解決。

宇航員是因為比賽輸了就生氣，騎士控制不了自己的怪脾氣，小怪獸經常惡作劇，海盜船長搶了小海盜的寶藏，把寶藏藏了起來。這些讓我想起自己有時候在家亂丟玩具不收拾，也經常因為考試成績不理想而不高興，媽媽不給我買好吃的而亂發脾氣，對小表弟惡作劇還把他的玩具和好吃的都藏了起來，還撒謊說不知道……現在我也認識到了自己的問題。

以后，我要學會整理玩具，控制自己怪脾氣，不欺負小表弟，去跟媽媽和小表弟真心道歉，相信他們也會很快原諒我的！

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇十三

“所有隨風而逝的都是屬于昨天的，所有歷經風雨留下來的才是面向未來的。”這是我印象最深的一句話。這本書讓我愛不釋手，因為它告訴了我——不管怎樣，明天又是新的一天。

這本書的主人公——郝思嘉，是一位令我感到十分矛盾的女人，她爭強好勝、貪婪冷酷、為達目的不擇手段，面對種.種困難卻又不屈不撓，保持著自己獨有的那份不會被任何東西所改變的樂觀、堅強。

環環相扣的故事情節，深深地吸引我的眼球，這里有曲折動人的愛情故事，也有戰爭時期人們的生離死別。更重要的是一個女人所擁有的勇敢積極，以及在戰爭的壓迫、恐懼下，人們的生活遭受摧殘，過得艱難無比。

我曾非常的厭惡郝思嘉，因為她對戰爭毫不關心，心里想的除了舞會、郊游，就是圍繞她的追求者。況且她的愛情是現實的和功利的。為了達到目的，她甚至不惜使用為人不齒的狡詐伎倆。她為了挽回自己的面子，刺激追求者與艾希禮，就與自己并不愛的查爾斯結婚。兩個月后，他戰死前方，而她卻毫不悲傷，甚至慶幸，為此我深感悲憤。

但當我讀到過當北方佬要攻打思嘉所在的小鎮上時，我對她的看法由衷地發生了改觀。她冒著危險為媚蘭接生，之后還要隨著瑞德不顧形象地帶著剛生產了的媚蘭與黑媽媽回到自己的塔拉莊園。當時的社會混亂，沒有錢。在我眼中原本嬌生慣養、自私自利的思嘉，意外的堅強起來，承擔了家里的重任，照顧媚蘭、黑媽媽、癡呆的父親等人，還要管他們的食物。況且，她最愛的母親因為霍亂而死，精神和物質上的困難打擊著她的心靈，這種接近能讓人絕望的痛，慢慢地通過文字蔓延進我的身心，讓我仿佛也深感悲傷。郝思嘉面對這樣的打擊卻越挫越勇，堅強勇敢地面對，因為她說過：“即使讓我撒謊，去偷，去騙，去殺人，我再也不要挨餓了。”她不是一位戰士，卻同樣要殺出一條“血路”，把所有的責任承擔于自身。

若當我身處這樣的境遇中，面對這樣的打擊，我也許會對生活充滿失望，也許會嘗試著躲避，甚至心靈完全被摧毀，被生不如死的生活慢慢折磨，在絕望中痛苦，在痛苦中絕望而不會像她一樣，承擔家里的重任，所以，我被她的個性與精神深深吸引，對她產生真實的敬佩。

郝思嘉，我忍不住被你折服!

《飄》，我忍不住被你折服!

過去的已經過去了，死了的已經死了，活著的還要繼續活著。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇十四

想必西游記這部小說大家一定都看過了吧?就算沒看過，也一定聽老師或者家長講過這個故事吧?讀西游記，我有了更深刻的感想。

大家都知道，西天拳過程中主要人物有五位：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的.信念;孫悟空雖然犯過天條，但他神通廣大，而且通妖性，與妖魔打交道熟門熟路，他還會騰云駕霧，一個跟頭十萬八千里，一路上可以幫助唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病，但他最通人性，懂得愛恨情仇，正是因為他這一點，與人打交道，方方面面調和，這些就不成問題了;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。像孫悟空、豬八戒，剛被唐僧收服時，不是三番五次地鬧著要回花果山，要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無聞地挑著擔、背著行李;小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。

我愿意學習孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏強暴、戰勝困難的頑強精神，一定都很佩服他吧x我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會，大鬧天宮，大鬧地府，大鬧龍宮……這么多罪名，那么多劣跡，就是跳進黃河也洗不清呀!拳途中還幾次要回花果山呢，要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他，還不知會鬧出什么事來呢。

如果說要再添個人物與唐僧一起去西天拳的話，你會選個什么樣的人呢?我想，最好是不要添加了，省得畫蛇添足，節外生枝。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇十五

《背影》寫于1927年，描寫了記憶中父親的背影。那是19的事情：祖母去世，父親剛剛失業。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。這是發生在作者20歲的冬天。描寫了父親對作者的關懷、體貼、愛護，使作者極為感動。

父親堅持親自送兒子去車站并且囑托茶房照顧兒子，那是父親對兒子無微不至的體貼。特別感人的情節是父親艱難的攀過石欄為兒子買橘子，難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛!是父親對兒子深切的關懷!當父親要離開的時侯又走幾步就回頭看看，滿眼都是舍不得，那是父親對兒子滿懷的愛戀與不舍。

古今中外，有許多著名文人用精彩的語句贊美母親，但很少有人贊美父親。其實，我們都不曾發現父愛一樣偉大，他時刻圍繞在我們身邊。當我們無助時，父親那寬大的手臂是我們最好的港灣，給我們無盡的關愛;當我們失敗時，父親的諄諄教導和殷切鼓勵是我們堅強的后盾，給我們無窮的力量;當我們驕傲或者犯錯誤時，父親的嚴厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒有母親的柔情似水，但卻有對我們獨特的愛。這種愛不適宜于用語言表達，但卻在我們心中生根發芽，默默守護在我們身后，是我們堅強的依靠。

“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，我們要如何報答父母的恩情呢?那就是要做一個好人，好好對待他們，不辜負他們對我們的殷切希望，做一個對社會有用的人。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇十六

最近，我滿懷興趣地讀完了司馬遷的著作――《史記》。

《史記》主要寫了從軒轅黃帝開始之后兩千多年的歷史，是一部不可多得的明史巨著。這本書中有許多歷史事件，其中令我印象最深刻的是“項羽本紀”和“高祖本紀”。這兩個本紀寫的是項羽和劉邦楚漢爭霸，最后劉邦奪取天下的事情。

在“高祖本紀”中記述了這樣一件事情，有一天，劉邦的軍隊來到咸陽東南的霸上，他在此地把秦法廢除了，重新與百姓約法三章，鄉親們十分高興，紛紛拿出東西來慰勞劉邦的軍隊，而劉邦一一謝絕了百姓的好意，堅決不讓百姓破費。我認為劉邦做得很好，而反觀項羽，他的軍隊到哪里，那里就成為一片廢墟，百姓苦不堪言。我認為項羽失敗的原因就在這里，劉邦待人親切，關心百姓疾苦，而項羽十分粗暴，百姓都喜歡跟隨對他們好的人，所以項羽就失敗了。我們今后要學習劉邦待人親切，助人為樂的精神，而不能學習項羽那種粗暴的性格。

文檔為doc格式。

八年級語文讀后感（匯總17篇）篇十七

居里夫人是近代科學史上的一個奇跡，她猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星劃過科學的星空，留下永久的光耀。她以常人難以想象的勇氣和毅力，譜寫了史無前例的科學篇章，對全人類做出了不可估量的巨大貢獻。如果沒有居里夫人的努力，人類可能晚發現鐳元素幾十年，那將不知有多少生命由于缺少有效的診療手段而白白喪失，也不知會有多少重大的相關發現因缺少鐳的啟示而遲遲不能面世，原子能時代也不會來得如此迅捷。這樣非凡卓越的貢獻，竟是由一位當時很少見的女科學家在難以想象的艱苦條件下做出的，這使我對她的背景、她的人生、他的性格、她的為人、她的生活和工作中的各種情形產生濃厚的興趣。

我跟隨著作者的視角，似乎被帶到了居里夫人的實際生活和工作場景當中，近距離地觀察這位偉大科學家的行為舉止、工作精神、處世態度和崇高品質。

她在永恒的奉獻中度過了自己的后半生。起初她忘我地投身救治戰爭傷員；后來，她為學生奉獻出自己的全部時間、知識和智慧，為世界各國來向她求學的未來科學家們奉獻出自己的精力。她從不看重財富，對于不得不接受的.榮譽，態度也很漠然。完成歷史交給她的使命后，她心力交瘁而辭世。愛因斯坦評論道：“在所有著名人物中，只有居里夫人沒有受到榮譽的腐蝕。”她的精神是顯而易見的，是偉大的，是人人都值得學習的！在居里夫人的傳記里沒有浪費的日子，只有嚴正的生活；沒有享樂的怠忽，只有英勇的奮斗；沒有奸詐的結構，只有和諧親愛的空氣；沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學家的傳記；同時，也是最動人的一個女英雄的故事。《居里夫人》使我體會到：要取得好成績，是不容易的，必須付出百分之百的艱苦努力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”一定要時刻準備著！