通過撰寫社會實踐報告，我們能夠更加全面地認識社會，提高我們的人文素養和社會責任感。接下來是一些社會實踐報告的范本，希望對大家的寫作能力提供一些啟示和幫助。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇一

名：

學

院：

班級：

學號：

前言：

摘要：

為讓大學生更好的了解常州歷史文化，對常州傳統文化有更深認識，通過此次活動帶領大家參加博物館。通過此次大學生對各種文物以及陳列的觀賞，達到對常州古文化的認識。因此，本次實踐活動將為大學生營造一個感受歷史、熏陶文化的機會，具有深遠而現實的意義。

關鍵詞歷史文化熏陶。

在我們班長的組織之下，我們于上個周末參觀了常州博物館。常州博物館創建于1958年，是集收藏、研究、陳列展覽于一體的地方綜合性博物館（含全省唯一的一家少兒自然博物館）。下設辦公室、考古部、保管部、陳列部、開放部、自然部、信息部、保衛部八個部門。館藏文物2萬余件，其中國家一級文物27件（國寶級文物1件）、二級文物166件、三級文物3129件，國家一、二級保護動植物、化石標本103件。其中良渚文化時期的玉器、春秋戰國時期的原始青瓷器、宋元時期的漆器與瓷器以及明清時期的書畫等，都是常州博物館頗具特色的館藏文物精品。

常州博物館新館于2006年12月落成，2007年4月28日正式向社會開放。新館地處市民廣場西側，建筑面積2萬平方米，外觀新穎、設施齊全、功能先進、富有時代氣息?？傮w建筑分為五層：地上四層，地下一層。一層到三層為陳列展覽區，地下室和四層為庫房和辦公區域。新館展區面積近10000平方米，主要陳列展覽有：常州歷史文化陳列以常州文物精品為特色，彰顯地方文化底蘊；自然陳列是全省綜合性博物館中的特色展覽；謝稚柳藝術館展示謝稚柳先生的藝術生涯及藝術成就；劉國鈞捐獻紅木家具陳列展陳稀有珍貴的整套紅木家具。同時可以承接各種不同類型和題材的臨時展覽。我們是第一次來到這里,視野很開闊,我們從東大門入口,博物館門前都是很寬闊的水面.進入館內后我們領了票進入展館:。

第一站常州歷史文化陳列館.里面字畫及各種古代的玉器,瓷器,石器及銅器等.展示出了常州的悠久文化底蘊.在二樓展覽的內容很豐富,有裝米的船,富饒的魚米之鄉,西倉橋就是常州的一個重要的碼頭.在近代以前人們都是靠水路來運輸的.西倉橋是的現在是那么破舊讓人無法想象以前她是城市的最繁華喧嘩吧區域.看到了常州的手工業梳子,在沒有機械的時代做一把梳子要幾十道工序吧.心靈手巧來形容這個地方的人民吧.還有織布業,也是常州的特色產業.當然也有文化遺產常州評書還有唱戲的吧.還有許多出土的雕刻.常州這塊人杰地靈的土地孕育的季札、蕭統、唐荊川、趙翼、盛宣懷、瞿秋白等一批英才人杰.延陵、毗陵、晉陵、蘭陵是不同歷史時期常州的稱呼。龍城則是常州的別稱，是由六朝蕭梁時的六龍城引申而來.又來到了謝稚柳藝術館.謝稚柳先生1910年出生于常州武進一個書香世家，名稚，字稚柳，晚號壯暮翁，卒于1997年。謝稚柳先生是當代著名書畫藝術大師、古書畫鑒定家。展示謝稚柳走過的艱辛道路和取得的藝術成就以此緬懷鄉賢,激勵后學.鼓舞同人.增輝鄉梓.三樓的看到了少兒自然陳列館,展示內容主要分：“地球生命的進化的故事”、“紛繁多樣的美麗自然”、“形形色色的動物世界”、“秀麗多姿的故鄉大地”四大部分。當看到那里有一個仿制的海底世界時,我通過一個眼鏡看到了大海,真的好蔚藍,純凈.一共有10幅圖,每一張都是那么美,不由驚嘆大自然的奇妙.還有那么多真的動物的標本,老虎.獅子,熊,猴子,袋鼠.駱駝.斑馬.還有有多鳥類,從沒見過那么多種類的鳥,還可以對著話和筒按鍵就可以聽到各種鳥的叫聲.出了少兒自然博物館門就來到下個劉國鈞捐獻紅木家具陳列.先看看劉國鈞介紹吧.劉國鈞先生，1887年出生于常州府靖江縣。自幼家境貧寒，依靠在常州奔牛、埠頭等地做學徒、當跑街積累最初的資本，逐步走上實業救國之路。五十年的風雨兼程，他的足跡遍布全中國乃至海內外，不僅首創了常州機器印花技術，還試制成功平絨、燈芯絨，成為常州近代機器工業的創始人之一，為中國現代民族織染業的建立和發展作出了重要貢獻。紅木是質地優良的硬木樹種，在清朝中后期開始受到國人的偏愛。劉國鈞先生捐贈的這批紅木家具做工非常精湛，紋飾十分優美，材質以老紅木為主，大多為清末至民國初的產品。這些家具對于現代人來講是只好放在展覽館里供人們參觀我,笨重也不夠美觀已經不能滿足人們生活的要求了.當然它的存在有它的歷史價值和意義了.博物館作為一個城市乃至國家的文化符號，承載了足夠的文化內涵。有一種“民眾需求”說認為博物館是為了滿足不同社會群體的不同需求。博物館可以滿足民眾不同形式的需求，如觀賞藝術品、鑒賞歷史文物、學習知識、休閑娛樂等；博物館可以滿足不同層次人們的需求，如科研人員的專業研究需求，在校學生“實物教學”的需求，兒童接觸世界、啟迪智力的需求等；博物館還可以滿足不同社會群體的特殊需求，如18世紀后期中國新興民族資產階級將博物館視為學習介紹西方資產階級文明的工具，如本世紀60年代擺脫殖民統治的亞非國家將博物館做為樹立國家形象、維護國家統一的機構。博物館的存在是為了滿足社會需求，這些社會需求是通過民眾對博物館的具體要求體現出來的。

現代的展覽館充滿現代與科技的氣息.而且這個參觀是免費的.常州近年來加速和加大了對城市的建設,從brt的運行大型開放式青楓公園的開張,以及常州博物館對外開放.市民是最大的受益者。

參觀完常州博物館，我感嘆常州這座美麗城市的深厚文化內涵，也發自內心的喜歡上了這座城市。真心希望常州的明天可以發展的越來越好！

參考文獻：

1.常州博物館參考文獻。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇二

參觀流動科技館社會實踐活動方案 為讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界，讓學生在社會實踐中增長知識，我校決定帶領全體少先隊員參觀流動科技館。

一：活動時間

20xx年4月12日下午，20xx年4月13日上午

二：活動人數

五、六年級全體學生

參觀流動科技館

四：出行方式

乘車

五：活動準備

1、 領導高度重視，成立活動領導小組。

組長：李文亮

組員：王翠、葛秀云、各班班主任、任課教師

2、 聯系車輛、導游等事宜。確?；顒佑行蜻M行。

3、 做好活動的宣傳發動工作。

要求各班高度重視，認真做好宣傳工作，取得家長和社會的理解和支持，廣泛動員學生參與社會實踐活動，使社會實踐活動取得實效。

4、 加強教育，注意安全

在活動之前，各班要對學生進行安全教育、愛護展品教育和組織紀律教育，使其充分了解社會實踐活動的注意事項；各班分成三個組，設立組長教師帶組。 加強學生的管理和監督，促使其自覺遵守活動守則，確保人身和財產安全。

四、 活動要求

1．注重安全：出發和返回時必須清點人數，各組上車前清點人數，整理隊伍，不推不擠，不亂跑，不離組。返回時，要早準備、不走散。活動結束后必須先回到教室，小結完畢后放學離校。

2．陣容整齊：全體同學務必佩戴好紅領巾，服飾整潔，集合時，隊伍必須整齊。

3．文明觀展：在活動處，一定要文明活動，嚴肅制止一些同學破壞展品、設施等行為?；顒又胁灰舐曅鷩W，需帶相關用品的請務必裝袋回收，保持所到活動場所的干凈，維護學校良好形象。另外要保管好自己的衣物，以免遺失。

4、提高實效：要求學生帶好紙筆，做好活動記錄，有條件的學生也可攜帶相機，做好資料的保存工作。指導學生先閱讀文字說明，后動手操作。參觀后寫好研究性學習報告和實踐作業。

作業要求：參觀的學生每人寫出一篇觀后感，以班級為單位進行評比，每班上交5篇優秀的觀后感參加校級評選。五年級參觀的同學畫一幅科幻畫，以班級為單位進行評比，每班上交5幅優秀的作品，六年級參觀的同學每人制作一個科技小作品，以班級為單位進行評比，每班上交5幅優秀的作品。

作品上交時間： 各班分組名單上交一份，班主任一份，帶組教師一份。 附：車輛安排

教師分工

姜秀波李文亮王翠 葛秀云

12日下午：1：40出發——3：30返回

6.143人 李金芳 陳美義李芳 1號車

6.243人 崔桂森 黃桂芳宋瑞軍2號車

6.343人 許家祿 劉美芹 尹宗明3號車

5.341人 溫金全 王召邦 丁傳提1.2.3號車

13日上午8：30——11：00返回

姜秀波 李文亮王翠葛秀云丁召軍

5.1 41人曲軍祥 鄭潔 王同臣 1號車

5.2 41人張奎田潘廣曄付煥梅 1.2號車 辛莊小學 五六年級 3、2號車

每車師生62人

社會實踐活動記錄表

參觀流動科技館社會實踐活動總結 為讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界，讓學生在社會實踐中增長知識，我校與4月12日下午、4月13日上午，帶領五六年級全體少先隊員參觀流動科技館。

活動中，我校高度重視，成立了活動安全領導小組，確?；顒拥挠行蜻M行。在活動之前，各班對學生進行安全教育、愛護展品教育和組織紀律教育，使其充分了解社會實踐活動的注意事項；在活動過程中，各班分成三個組，設立組長教師帶組。 加強學生的管理和監督，促使其自覺遵守活動守則，確保人身和財產安全。在參觀的過程中，在講解員的帶領下，孩子們看到了許多新穎獨特的科技展品，體驗到了科技的神奇魅力。在展廳內，孩子們通過參與、互動與體驗，學習科學原理知識，知道了魚兒、鳥兒、蒼蠅的眼睛是怎樣看世界的；蟋蟀、蜜蜂是怎樣發聲的；聆聽了由機器人演奏的美妙音樂；親自動手做了一些科學實驗。整個參觀過程，孩子們徜徉在科技的海洋，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

通過此次活動的開展，開闊了學生的眼界、增長了知識。親身感受了科技的魅力。并在實踐活動中培養了學生科學創新精神。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇三

8月24、25號兩天由單位組織我們一行25人在上?？萍拣^進行了短期的掛職實習。雖然大學四年都在上海讀書，而上海科技館也去了三、四次，甚至也做過科技館的志愿者，但是這次去還是有了不一樣的感受，不僅是因為有了新的展館和展覽，更重要的是不管是參觀還是工作都用了不一樣的角度去看待、去思考、去體驗。

周六上午，我們在一位資深講解員的帶領下對整個場館進行了一個小時左右的參觀。總體的瀏覽一下子給我樹立了一個很深的印象，上海科技館的沉浸式場景做的真是淋漓盡致，每一個展區都像是一場探索的旅行，讓人不由自主的沉迷其中。那位講解員張口就來、生動有趣的講解也讓我印象深刻，一開始她就問我們對哪些場館和展項比較感興趣，這種“隨便您點”的熟練和大氣讓我自愧不如的同時也衷心地希望以后我們的講解員也能做到。

的禮品哪里都可以買，但是定制一個自己頭像的成品就只有上海科技館有了，一般家長都會覺得很難得，游客絡繹不絕。他們也已經形成了一個很標準的流程，禮品需由工作人員開單，至小賣部付款，再憑單拍照、領取作品，這一切都進行的有條不紊，很值得參考。他們的單證上都有序號不僅方便自身管理，而且可以作為游客的順序依據，這一點讓我體會到了他們工作的細致。另外為避免設備損壞，他們每天制作的禮品數量是有限的，如“激光雕刻”約100多個就要停止開放。

在具體工作方面，展區的工作人員很大方的和我們分享了自己工作時遇到的問題以及如何處理，比如遇到胡攪蠻纏的游客不要與之理論，興頭上很容易引起糾紛，忽略他，過會就沒事了等等。讓我想到，今后剛開館我們一定會遇到更多的問題和狀況，但是只有遇到過事情，才會慢慢學著如何去處理，經驗雖然可以學習單更重要的是自己的積累。這也是做世博志愿者的時候我自己的體會之一，沒有哪個前輩可以把你會遇到的狀況都設想到，更何況我們還只是剛剛開始，可想而知今后我們會遇到的困難，也讓我更加正視了9月底開館時我們肩上的擔子有多么重。

總的來說，上海科技館的確是占據了地利人和的優勢，硬件好、思維超前，有些東西也許我們近期或者以后都不太可能實現，但是很多他們已經成熟的管理體制和方法確實值得我們學習和借鑒。這次短短兩天的實習，對于我來說最大的收獲應該還是更加切實的體會到了今后的任重道遠吧。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇四

在這個漫長的暑假中，我積極參加學校內外組織的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。

從7月2號到7月5號，我在科技館做了4天的志愿者，通過志愿者這個活動，自己的暑假生活不僅充實了，也鍛煉了自己的工作能力與別人的溝通能力。

第一天，我按照規定的穿著，早早的從家出來，早早的到了科技館，在科技館工作人員的分配下，我第一天工作就是在兒童科技樂園的“緊急迫降”。一共有六個志愿者在這個“緊急迫降”輪流工作，工作40分鐘休息20分鐘。我們的工作分配是入口處，機上滑梯口，機下滑梯口和樓梯拐角處。我們需要看住每個孩子按規定的路線和方法游戲，以保證孩子們的安全。暑假里，孩子很多，滑梯上孩子需要排隊滑下來，以免撞到碰到旁邊的孩子。一天的工作很快就結束了，我們看著兒童科技樂園里的游客們逐漸稀少到沒有，我們也下班了。第一天，很累，腿很酸，不過還是很充實，滿足。

了一些。給游客蓋的章是水印的，不用專門的光照是看不見的，很多游客不清楚，蓋完了之后以為沒蓋上總是要問一問。小孩子對這個也很是好奇，有一個小孩還搶了過去自己蓋。在入口處，碰到了好幾個家長找不到孩子，孩子找不到家長的，不過還好，兒童園不大，廣播出來都能找到。在入口處，也要清楚的知道餐廳，影廳，衛生間，售票窗口等地的位置，以便為來往游客提供清楚的服務。在這里的一天工作鍛煉了我與家長和小朋友的溝通能力，也讓自己更加的自信與有耐心。

第三天我依舊是在兒童區里看護小孩子，不過換了一個兒童的游戲場所“城堡”。這里面一共有三層，有三個繞圈的大滑梯，我的工作內容就是在滑梯的出口看著孩子滑下來，并且不讓小孩子從出口處爬上去。這天，正好趕上周六日，人很多，很多家長帶著孩子來玩，孩子們進來這個“城堡”玩的高興就不愛出去了，家長們站在出口著急，用廣播叫孩子們出去找家長。一天總是很快結束，4點50我們就收拾收拾回家了。

它的功能和作用。在這，我不僅當了志愿者，鍛煉了自己，還在休息時間在科技館里看看，了解了更多的知識。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流的耐心，細心。真正的走出了課堂。另一方面，我意識到了自己的不足，缺少經驗，缺少與人的交流交往能力和突發事件的應變能力。通過這次的社會時間，這些缺少的東西都漸漸的增長起來。

雖然這次活動時間很短，但是社會實踐提高了我社會實踐的能力，引導了我們接觸、了解社會，增強我們社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激勵的今天，對已我們這些初生牛犢的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇五

經過學校的努力使得我有機會去工廠參觀.我非常珍惜這次去實訓的機會并感到非常高興.這不僅體現出了學校領導對學生的重視,更體現出了領導對學生的無限關懷.

懷著激動的心情,跟隨老師進入工廠.首先,走進了公司的會議室,墻上掛著優秀員工的名單.休息片刻,人力資源部部長帶領我們參觀工廠.途中經過了物流室,總辦公室,總經理辦公室,財務室,研發室,網絡室,采購室,生產部辦公室,成品庫,生產車間等.

其中,我們重點參觀了生產車間.首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個是完全純手工作業.接下來是加電檢驗貼片是否合格,這道工序叫做過程檢.加的電是直流電.然后看到的室高頻電源.高頻電源的作用是降壓處理.接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉換,工人用手纏銅絲.做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗箱中進行環境,溫度測驗.這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標,一個成品就誕生了.

工廠的每一道不簡單的工序,都是由書本上的理論實踐而成的這次工廠參觀對我的感觸很大,今后我一定努力學習,注重實踐能力,為以后的事業打下好的基礎.

通過參觀和參與工廠的生產實際，將理論知識與生產實踐相結合，優化知識結構，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術人員提問學習，了解與初步掌握本專業相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準，增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識，為今后專業課程的學習、專業課程設計及畢業設計打下良好的基礎。此外，經過對電廠的實地了解，為今后步入社會作必要的心理準備。

今天是到發電廠的第一天，從來的路上就對有了不錯的印象。干凈的'地面，干凈的天空，總之就是清新感覺。發電廠位于x區，距渤海灣很近，裝機容量4臺30萬。廠區干凈有序，到處洋溢著勤奮拼搏的新氣息。初來札到，最先要解決的是生活問題，吃飯飲水無疑又是重中之重，最讓人無奈的是食堂開飯在6點，而習慣了學校5點吃飯的我們，多少有點措手不及，只好忍著咕咕直叫的肚子，匆忙中尋求新的解決途徑。一頓酒飽飯足之后，又開始了做了四年的娛樂生活。大家的口中，多少有些報怨，最多的還是對實習的憧憬，以及各自心里的一些小九九，渴望美好的周末快快到來吧。

熟悉地理環境,是我們每到一個新地方的首要任務。利用飯后的時間，叫上三兩同學，就開始了我們的之旅。建筑很有特點，都是統一的黃墻紅瓦造型，也使生活區看起來井然有序，錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人，要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場。各種設施一應俱全。更讓人興奮的是文體中心，在這兒，員工可以盡情地放松，臺球、乒乓球、ktv。外面有的，咱也有，我不禁向往著在工作了。文體中心的后面是職工醫院，充分體現了人性化。不知不覺已經在轉了近一個小時了，對也有初步的了解，相信這次之旅定會收獲不小。

今天是到發電廠的第二天，依照安排，早早就起床了，也如愿以償地吃上了電廠食堂的早飯，感覺還不錯，要比學校的好上很多。在帶隊李老師的領導下，我們來到了培訓中心，開始了正式的培訓日程。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇六

天還朦朦亮，頂著不遠處電子鞭炮的響聲，感慨萬千，大千世界，日新月異，隨著科技地飛速發展，人類的生活也深受影響，看著人們手中各種腦洞大開的新世紀的產物，不禁在心中喃喃自語：想知道什么是科技嗎?想知道什么才是真真的腦洞嗎?那就快來上海科技館吧!

正納悶于自己為何會說出這樣的話時，傳來清晰的廣播聲：上?？萍拣^到了。這才回想到，原來今天是我班赴科技館社會實踐的`日子。

1月31日7點45分，光明學子齊聚于上?？萍拣^5號門口等待發落，那天早上雖然寒風凜冽卻難掩我們激動的心情，等人都到齊以后班主任開始點名，在班主任的幫助下，科技館方面的負責人開始初步為我們介紹及分配大致的小組，并在5位領導員的組織及領導下前往我們的工作崗位。

那里的領導員很和氣也很認真負責，一路上一邊為我們分配工作，一邊為我們講解工作要領，并且在我們聽得迷惑不解的時候主動為我們解釋和答疑。就這樣9點開館以后我們換上志愿者的裝備開始了上午的工作。上午客流量較之下午較小，我們主要的工作大多是站在門口為游客指路和答疑，并且在客流量增加時起到限制客流和引導疏散的工作，幸虧今天的客流量較之昨日要小了一些，可是依然有一些喜歡插隊，從出口進入口出逆向進出，還不聽勸阻的游客為我們的工作帶來了一些不便，但好在身邊都有經驗豐富的館方相關人員，這才化險為夷，從這些事情中我感到我們來社會實踐的必要性和全名素質提高的必要性。就這樣，上午的工作在11點基本結束。

吃飯時，大家圍成一團，處處洋溢著溫馨的氛圍，雖然半天下來無不腰酸背疼，口干舌燥，但一想起我們此行來的目的，都提起了干勁，躍躍欲試。

下午，客流量逐漸增加，館方相關人員宣布開始限流，大多都是館方人員的工作，我們的工作相對來說輕松了不少，只需要站在出口處防止有人逆行進入，擾亂順序，在輪流換班中，下午的4個小時也安然度過。

通過此次社會實踐活動，我感到青少年積極組織參加社會實踐相關活動的實用性和必要性，現在的青少年兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書，肚子里都有不少知識卻缺乏實踐實際上只是紙上談兵，而只有通過積極組織參加社會實踐活動，我們才可以提高交流和實踐能力才能讓我們所學所知真真的付之行動，造福國家，造福社會，造福全人類。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇七

目錄

（一）調研方案 .................................. 錯誤！未定義書簽。

四、調查問卷數據結果分析 .................. 錯誤！未定義書簽。

五、提出可行性建議 .............................. 錯誤！未定義書簽。

（一）問卷樣本 ................................. 錯誤！未定義書簽。

（二）參考文獻 ................................. 錯誤！未定義書簽。

一、實踐項目背景

（一）實踐背景

學校對學生社會實踐的大力支持和老師的鼓勵，實踐隊員們對科學技術的好奇和強烈的社會責任感，以及當今時代對科學技術的倡導，同時聯系到4個可以參觀大型企業的機會。

（二）實踐目的

為了更好的了解與學習“心系國計民生，勇擔青年責任”真正意義與作用，同時了解科學技術對生活和社會生產帶來的影響，我們利于這個暑假進行了一次以參觀學習為主的實踐活動。

二、實踐方案

（一） 調研方案

通過參觀的方式，開拓視野，了解先進的科學技術，科技

的發展和科技對生活和社會生產帶來的促進作用。

（二） 日程計劃

6月28日：天津科技館參觀

7月4日：康師傅飲品有限公司

7月5日：泰達青年人創業指導公司

7月6日：福聚興機器廠舊址

7月7日：天津伊利乳業有限公司

三、行程記錄

6月28日：天津科技館參觀

7月4日：康師傅飲品有限公司

7月5日：泰達青年人創業指導公司

7月6日：福聚興機器廠舊址

7月7日：天津伊利乳業有限公司

四、實踐總結、思考與感悟

總體來說這次實踐活動非常的成功，通過參觀康師傅飲品、泰達青年創業中心、三條石紀念館、伊利奶粉工廠，使我們了解和懂得了很多，創業的艱辛、高科技在生產中的重要性、舊時生產的的艱苦條件以及誠信在商業活動中的重要性，這些對我們將來的求職，工作，創業都具有十分重要的作用。

我們的第一站到達了天津的康師傅飲品生產工廠，漂亮的解說員熱情的帶我們參觀了第二圣餐車間并且詳細的給我們介紹了康師傅的各個飲品的特點及原料的產地等等。首先，解說員帶我們參觀了產品展示廳，這里有所有的康師傅已經上市和即將上市的產品，包括我們常見的礦物質水、茶飲料，冰紅茶，綠茶，冰綠茶，勁涼紅茶，勁涼綠茶，烏龍茶，鐵觀音茶，茉莉清茶，茉莉蜜茶等等，以及一些明星代言時使用的服裝。這些飲品讓我們感到了十分的熟悉，也在不知不覺中加強了我們對于這個陌生公司的好感。緊接著我們進入了號稱亞洲唯一一個360度電影院，不得不說，在里面看電影真的很爽，雖說只是看的康師傅的宣傳片，但片中所講的效益與環境保護相結合給我們留下的印象真的很深刻。

鐘產量4.8萬瓶的車間完美的運轉科技真的是一種神奇的東西，僅僅是拇指大小的瓶胚就能吹成一個正常的塑料瓶，緊接著又能在電腦的控制下，由傳送帶制動完成灌裝，封口，包裝等等一系列復雜的造作，工人們所起的作用僅僅是用于檢查并挑出殘次品。甚至連飲料的裝箱、儲存和出庫都是全自動的。由于當時并不允許照相，所以我們無法用圖片來向人們展示那種震撼的場面。不過這種全自動的生產模式十分的先進，它即大大的節約了人力成本，又大大的加強了生產效率，已達到提高企業的利潤。

在參觀結束的時候，我們得到了一次飲品暢飲的機會，暢飲了所有的康師傅飲品，讓我們充分的了解了康師傅各種飲品的口味，為我們今后的選擇提供了借鑒。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇八

面對大學的最后一個假期，我要找點事做，我不想無所事事的生活，那樣的生活會讓人倦怠，也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲憊，我也很愿意去做，不求取得多大的成果，只求有所收獲，并在實踐的過程中鍛煉自己，為以后走向社會打下一定的基礎。

對我來說，工廠是一個適合社會實踐的地方，于是我選擇了工廠。無論是從所學知識的角度看，還是從能力的角度看，我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環境。在這里每個人按部就班，做著自己的事，都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學習和鍛煉。一天下來，一直不停的在學習，在走路，很累?；丶液蟮奈遥乖诖采?，感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來，我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃，可是我還是要繼續實習，該堅持的必須堅持。我轉念一想，那些做體力工作的工人們，又該是多么的辛苦，我這還是所謂的實習工作，比起工人來還是輕松一些。

就是要立足于社會把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去使自己所學的理論知識發揮作用。實踐就應該理論聯系實際和客觀實際緊密結合。從發展的角度看實踐可以為畢業后找工作打基礎。20xx年大學生寒假工廠社會實踐報告20xx年大學生寒假工廠社會實踐報告。通過這段時間在工廠的實習我學到了一些在學校里學不到的東西。不同的環境接觸不同的人和事從中自然學到了不一樣的東西。如今的社會經濟飛速發展全世界經濟日趨變化每天都不斷有新的東西涌現知識更新換代的速度越來越快以前學到的知識可能在現在就已經被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時也將面臨更多的挑戰中國的經濟越與國際接軌對于人的綜合素質的要求也會越來越高我們不但要認真學好學校里所學到的知識還要不斷從社會實踐中學習其他知識不斷地從各方面充實自我才能在競爭中立于不敗之地。

總而言之，在工廠實踐的這段時間里，我所學到的對于工人而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我所學到的都是基本的東西，而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的。在這里，你必須自覺地去做好自己的工作，而且要盡自已的努力做到最好，不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習期間我雖然有點累，但我過得非常充實，這期間我不時會出現一些小麻煩，我都用心去解決。對我來說，這是取得進步的過程。社會實踐檢驗了自己所學的知識，讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時，社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

走出校園，踏上社會，通過社會實踐的磨練，我開闊了眼界，學到在書本中學不到的知識，它讓我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有苦澀也有甘甜?；叵肫饋?，這是我人生中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響，為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

寒假的社會實踐，我在一家工廠的檢分小組里進行為期15天的社會實踐！雖然這份工作與我的專業根本不對口，可是我從中學到了很多東西。

在這短短的15天里，我學到了許多書本上無法學到的東西，讓我明白了很多道理：做任何事情都要認真仔細，要有恒心與毅力，相信堅持到底就是勝利；做人要有責任心，要對自己所做的事情負責，想一想如果我這樣做了，那事情的后果會怎樣，想清楚了認為值得去做了再做，不要不經過大腦思考，在那感情用事，盲目做事！

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇九

為了加強同學們的愛國之情，4月29號在我班入黨積極分子的號召，班級的組織下我們參觀了xx博物館---一座具有歷史紀念意義的展館。

從一樓到三樓分別是河姆渡遺址、良渚文化，春秋戰國時期，抗戰時期和土地革命，在這里蘊藏著人類的精神文化，是人類的精神支柱。

一樓的問姆渡遺址和良諸文化讓我們重溫了原始人類的生活，望著那些原始的文化，富有價值的展品，所有的人不禁一振，因為這一切就是我們幸福生活得前身，它讓很多人明白了歷史的意義，明白了遠古的生活和經歷，這是很多當代很多大學生所無法想象和體會的，這一切能讓我們明白很多知道很多。

伴隨著時代的前進，我們來到了第二樓，這里的文化更具有價值，那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁畫，那樂器，那鐵器，銅器無不向我們講述著他們的歷史，他們偉大的功勛，它要讓我們永遠記住這一歷史，記住伴隨我們進步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。

隨著沉重的腳步，三樓的氣氛也變的更加的凝重，因為這里的展品是血的教訓，讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰，土地革命時期的縮影。那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程，它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰畫卷，一具具逼真而讓人熱血的戰士模型，這一切都在向我們表明為保衛國土而戰，他們不辱他們的使命，用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。

站在窗邊，吹來的是來自xx的涼風和美景。但此刻無人去欣賞這一切，大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責任和使命，以后我們的路會很長，我們要做的還有很多。

俯看坐落在xx邊的博物館，渺小的一點，但又突然變的那么的耀眼。因為這正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇十

同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學，常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。考核合格，成績優秀，給予轉正。

同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

同志于xx年xx月xx日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

4.在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

同志積極主動，態度端正。實踐期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

6.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該同志總體表現優秀，遵守公司的規章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學，刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員社會實踐報告評語社會實踐報告評語。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。總的來說，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。

同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。

同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

9.該生積極參加社會實踐活動，從中逐漸認識到自身知識能力同社會需求之間的差距，擺正了個人與社會個人與人民群眾的關系。

同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業,工作責任心強，工作效率高,在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

12.該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。

13.該生積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

14.在體育方面，認真參加學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。

15.該生服從領導，聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂于奉獻，有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習，知道不斷地替身自己，有很強的思想境界和較強的上進意識。

16.該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上，舉止文明.與同事之間相處融洽，善于與領導溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優，希望xx同志在今后的工作中繼續發揚。

同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

18.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習，鑒定之實習鑒定評語:指導老師實習鑒定評語。在實習期間，該同志總體表現優秀，遵守公司的規章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學，刻苦鉆研業務社會實踐報告評語評語。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。

在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

同志服從上級安排，按時完成生產任務。能夠以身作則身先士卒，發揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經驗，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩定做出了成績。在他的領導下，班組生產效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評。

免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇十一

這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。

時間：xx年年7月28日――8月3日

地點：海南海口瓊山

這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。

以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應對上，希望能有所借鑒。

亞泰木業位于海南?？诃偵絽^，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家，在東莞制造業發達的地區也小有名氣。

走進廠區，只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

如下幾點是在工廠實習期間，就我的工作需要，主要學習到的一些知識以及由此得到的`一些心得。

（一）木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木（非洲花梨木），楓木（美國），胡桃木。大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

二）加工方面

工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數控機，萬能圓鋸機,立軸機等。所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產生較高的效率（一般來說，都需要熟練人工）。

（三）噴漆加工

白身加工完成以后，應盡快轉入噴漆車間，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色（給產品上底色）――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

（四）鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm

鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的，一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的表面要光滑。

五）包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

六）其他配件

五金是常用到的配件。因此，對于一些常規的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨立完成。

這次的實習，讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作，在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇十二

指導老師：***老師。

實習目的：

通過這次對軌枕廠的認識實習，是我們對軌枕生產的主要設計和工藝流程，運輸聯系、工廠布局，軌枕冶金企業的車間組成和總圖布置，機械化運輸及裝卸設備等，有一較全面的感性認識。并對總圖設計專業所涉及的范圍和主要內容能有所了解，以便為以后課程的學習打下基礎。

概況：

軌枕廠是國家在“一五”期間建設的156個重點項目之一，1954年建廠，改制為公司制企業，擁有“包鋼股份”和“稀土高科”兩個上市公司，是我國重要的軌枕工業基地和最大的稀土工業基地，是內蒙古自治區最大的工業企業。目前，包鋼軌枕產業已形成一、二煉鋼兩大體系，板、管、軌、線四條生產線的格局，具備年產鋼850萬噸以上的能力，軌枕產品包括冷軋薄板、熱軋薄板、無縫鋼管、重軌及大型材、高速線材等63個品種1970個規格，是全國三大鋼軌生產基地之一和品種規格較為齊全的無縫鋼管生產基地。稀土產業具備年產稀土精礦10萬噸、稀土產品折氧化物5.5萬噸以上的生產能力，主要產品包括稀土精礦、稀土化合物與稀土金屬、釹鐵硼永磁體、稀土拋光粉、鎳氫動力電池等53個品種155個規格，是全國最大的稀土生產、科研基地和重要的稀土信息中心。

實習內容：

通過十四天的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了軌枕冶煉的基本生產知識，包括煉鋼煉鐵的工藝設備情況，以及對煉鋼煉鐵的工藝流程有更深刻的認識。

軌枕的工藝流：

選礦：就通過一系列的物理方法從低品位鐵礦中得到鐵精礦粉。把從礦山采來的鐵礦分步粉碎到合適的粒度過篩，再在巨大的水洗池中洗去能溶物質初步提高純度，最后通過磁選得到精礦（特別說明一下，由于白云鐵礦富含稀土，磁軸正方向旋轉選出的是鐵礦，而逆方向旋轉選出的是稀土礦。稀土礦做為稀土提煉的原料）。

燒結：就是把鐵精礦粉造塊，為高爐提供精料的一種方法。是利用鐵精礦粉、熔劑、燃料及返礦按一定比例呈三明治狀平鋪在燒結帶上燒結爐內燒結制成塊狀冶煉原料的一個過程。這兩個流程主要因為我國的鐵礦以貧礦為主，不具備直接冶煉的條件，需要提高品位才符合條件。

煉鐵：高爐冶煉是把鐵礦石還原成生鐵的連續生產過程。高爐是橫斷面為圓形的煉鐵豎爐。用銅板作爐殼（銅的導熱性好、耐腐蝕），殼內砌耐火磚內襯。高爐本體自上而下分為爐喉、爐身、爐腰、爐腹、爐缸5部分。高爐生產時通過傳送帶把鐵礦石、焦炭和熔劑等固體原料按規定配料比傳送到爐頂由串罐無料鐘（可保持爐壓不變的情況下入料）送入高爐，并使爐喉料面保持一定的高度。焦炭和礦石在爐內形成交替分層結構。為了實現爐溫穩定充沛，生鐵合格，高產低耗的'目的，還需從位于爐子下部沿爐周的風口吹入經預熱的空氣和煤粉、重油、天然氣等輔助燃料。在高溫下這些燃料中的碳同鼓入空氣中的氧燃燒生成的一氧化碳和氫氣，在爐內上升過程中除去鐵礦石中的氧，從而還原得到鐵，鐵礦石中未還原的雜質和石灰石等熔劑結合生成爐渣，二者定期通過鐵渣混合口排出。通過撇渣器實現渣鐵分離，鐵水通過鐵水罐車運送去脫硫與加料或放置在混鐵爐下準備煉鋼。爐渣經水沖渣排入渣池，通過渣水分離，爐渣排走，熱水做為我們包頭的部分地區供暖。高爐冶煉過程中產生的副產品——高爐煤氣做為低熱值氣體燃料供熱風爐、加熱爐、焦爐、鍋爐等的燃料。

煉鋼：煉鋼就是鐵水通過氧化反應脫碳、升溫、合金化的過程。它的主要任務是脫碳、脫氧、升溫、去除氣體和非金屬夾雜（如s、p）、合金化?，F代煉鋼以轉爐煉鋼法為主，這種煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。把氧氣通入熔融的生鐵里，使雜質硅、錳等氧化。在氧化的過程中放出大量的熱量、，可使爐內達到足夠高的溫度。因此轉爐煉鋼不需要另外使用燃料。轉爐煉鋼是在轉爐里進行。轉爐的外形就像個梨，內壁有耐火磚，壓縮氧氣從這些爐頂吹向爐內，叫做氧氣頂爐煉鋼法。開始時，轉爐處于水平，向內注入1300攝氏度的液態生鐵，并加入一定量的生石灰，然后吹入氧氣并轉動轉爐使它直立起來。這時液態生鐵發生劇烈的反應，使鐵、硅、錳、碳、磷、硫氧化生成爐渣和和相應的廢氣。過一段時間后鋼已煉成，停止通氧，并把轉爐轉到水平位置，把鋼水傾至鋼水包里，再加脫氧劑進行脫氧。這樣鋼就煉好了！另外還有平爐煉鋼法和電爐煉鋼法，平爐煉鋼法多已淘汰故不再說。電爐鋼多用來生產優質碳素結構鋼、工具鋼和合金鋼。這類鋼質量優良、性能均勻。在相同含碳量時，電爐鋼的強度和塑性優于平爐鋼。電爐鋼用相近鋼種廢鋼為主要原料，也有用海綿鐵代替部分廢鋼。通過加入鐵合金來調整化學成分、合金元素含量。

軋鋼：在旋轉的軋輥間改變鋼坯形狀的壓力加工過程。

總結：通過這次參觀實習使我對包鋼有了大體的認識，進一步了解了軌枕生產的主要設計及工藝流程、運輸和車間布置。這次認識實習使我了解了工藝流程對廠址選擇及車間布置的決定作用，認識包鋼是我們人生的一大財富。包鋼的科學選址和合理布局、先進的生產線，都給我們留下深刻的印象，這將對我們今后的工作產生重大的影響。在指導老師詳細的解說下我還萌生改進的想法，通過我的不懈努力或許將來能設計出一種新的材料，從而降低成本。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇十三

我們都知道，知識的獲得不能僅限于課堂，在一定意義上，實踐顯得更為重要。為了更好地掌握課堂上所學到的關于船舶的知識，我們組織了去船廠參觀的社會實踐活動。

我們選擇的是揚州九州船廠。那天的天氣很熱，但大家都沒有怨言，不管是在公交上的擁擠悶熱，還是在船廠時頭頂上的炎炎夏日，亦或是爬上爬下的艱辛……這讓我深深體會到了作為船舶人應有的堅韌。

剛到船廠，我們就見到了前來帶領我們參觀的工作人員。他先是帶領我們去了解了一些船廠必備的工作儀器，并給我們詳細地介紹了它們各自的用途以及注意事項。接著又和我們一起來到了一艘正在建造的船上。那是一艘散貨船，主要部分已經完工。從前只是在電視上見過這樣的船，知道它很神奇卻不知道它是怎樣產生的。如今身臨其船，才知道一艘完整的船要經歷很多的步驟，需要很多人一起努力才能夠成功，少了任何一個環節或者任何一個人都會功虧一簣。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在來了船廠之后我才知道自己對所學專業知識的掌握是遠遠不夠的，還有很多的的知識和技能等著我去學習和探索。關于船舶的構造，其實在課堂上老師已經講得很詳細了，可是等真正見到了船，這是什么，那是什么，卻又是模模糊糊，沒有肯定的答案。暑期社會實踐雖然比較短暫，卻教會了我很多的東西。它教會了我凡事都要從理論聯系實際，不能照搬課本來應付了事;它還教會我要克服外界環境的影響，專心做自己該做的事，每個人都有屬于他自己的位置，選定了位置也就意味著隨之而來的'責任，就算自己忙碌點、辛苦點，也要肩負起自己該負的責任。

我覺得學習工作以后，不僅學歷重要，個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的，在實際工作中動手能力更重要，因此，我認為我們在大學里所學的知識，與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力，與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

實習對于我們學習船舶與海洋專業的學生來說是很重要的一個教學環節，我們可以在造船廠學到很多有用的東西。不僅僅是在專業知識上，與同事之間的合作也非常重要。完成一艘船的建造不可能僅靠一個人的力量，只有是一個有凝聚力的團體才能夠勝任這樣的工作。

暑期社會實踐雖然結束了，但在其中學到的東西確是享用不盡的。有了這次的暑期社會實踐，我相信我會在以后的工作學習中做得更好。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇十四

8月15日下午，實習的部門是生產部，主要的車間是包裝車間、平車間，工廠參觀實習報告。相關負責人是鄒明江。實習內容主要是了解車間內的運作流程，cd包的制作流程，工藝及標準。

在包裝車間，我第一次看到cd包和電腦包的包裝過程。cd包和電腦包的包裝手法都差不多，都是從平車間運過來的成品，進行系統的包裝，并在過程中，通過qc細心的檢驗，才能出貨給各地的經銷商。這是出貨前最重要的一個環節。所以我認真的查看每個人的操作方法，并得出一個系統的結論：cd成品-解包－擦灰塵－翻邊－加內包紙殼－加干燥劑－加外包裝套－裝箱－打包。這一系列的過程，就是整個包裝車間的基本運作流程。在平車間，我先查看每個組中組員的工作情況，并認真的查看他們手上的工作環節，也請教一些我不太了解的問題。他們每個組員，分工都很細，操作比較簡單，一天差不多重復著簡單的操作，這就是每個組員的手工活。他們一個組，由組長、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件，幫運人員會運來另外的原件到各位組員。組長安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方，進行檢閱。他們的運作流程：將樣品包進行細分，根據載料車間提供的原材料。分配給每個組員，并按類別給每個組員安排各（運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等）環節的手工活。通過這個車間的實習，基本上認清了cd包的制作流程。

第二天上午，實習的部門有：cd房和開發部。實習的相關負責人有：郭忠和侯學兵。實習的內容是：了解內頁的生產流程，型號、材質等和了解樣板房的操作流程，打樣的程序及以后需配合的工作。

cd房的主要工作是做cd內頁的，包括cd包內頁中各內頁型號都在這里完成，通過最原始的材料（看上去像半透明的塑膠膜pp料和白色或黑色的網布）在cd套機中生產出各種型號的cd內頁。如pp-f2p、pp-ep、pp-f4p、pp-f8p、pp-f8b等型號。cd內頁中的半透明的塑膠膜，在專業的角度中分為亞光和亮光，亞光比亮光厚，質量上相對比亮光好。他們生產出來的各型號內頁紙，通過另外的組給細分，如焊接、撒內頁、穿掛頁、包裝等環節，實習報告《工廠參觀實習報告》。焊接是通過超音波的機器來完成的。整個車間的基本流程大概就是這樣。在開發部中，可以看到一個cd包＼電腦包的整個流程。從樣板圖或樣板包在設計師中繪畫出各種樣板的模塊，并通過組員涂膠水后，給其它組員完成在平車間的各個細節工作，唯一不同的是，在開發部，（運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等）環節是一個人完成。工藝方面更加的精細。

第二天下午，實習的部門有：電腦包車間和材料倉，實習的相關負責人有：盧俊龍和楊軍山。實習的內容有：了解電腦包的生產流程、工藝、質量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。

在電腦包車間，所看到的大部分和cd房的運作流程差不多，不過，電腦包比cd包在做工，更加的復雜。有的復雜的樣品包，可能需要一二百個組員來完成。主要的流程有：將樣品包進行細分，根據載料車間提供的原材料。分配給每個組員，并按類別給每個組員安排各（運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等）環節的手工活來完成整個電腦包的生產過程。在生產中，主管和組長會安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各個邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方，進行檢閱。通過這個車間，基本上了解到電腦包的一個生產過程。在材料倉中，基本了解了cd包和電腦包所需的原材料。及cd內包的材料，鼠標墊的原料材等等。他們的工作流程是一個樣品包，通過pmc部細分出所需的原材料，給相應的車間和材料倉，由材料倉備貨和分類提供給各車間。

第三天，實習的部門有：pmc部和內貿倉。相關負責人有：何玖宏和劉叔。實習的內容有：了解部門人員的職能，熟悉部門流程及以后需配全的工作和了解內貿倉工作流程，出貨流程、要求等。

pmc部的主要職能是由內貿部、外貿部的出貨單，在他們部分，由各成員安單來細分給各車間，以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應的交貨(！)時間、并進行生產過程的跟進等工作。

內貿倉是我們內貿部出給各經銷商的最后一個通道。這里的貨來自各生產部門。內貿倉的產品規格數量都是內貿部的出貨單所提供的。當內貿部的業務員在出貨單時，就通過內貿倉的財務做出相應的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物，并通過發貨公司，送到相應的經銷商手中。

以上是我這兩二在xx集團工廠內部的實習，請領導查閱。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇十五

腦海中不時浮現著一天所看到的點點滴滴，感觸良深。就用這篇文章來記錄我們滿懷敬意的紅色之旅。碧草依依，陽光燦爛，我們一行人懷著緬懷而敬仰的深情延著紅色線路來到了湖南韶山參觀一代偉人的故居，接受極具革命傳統的教育。在去韶山的一個多小時的路上，盡管路程很顛簸，同學們卻仍然滿懷激情。

接下來，我們來到毛澤東銅像前排成隊向毛澤東銅像鞠躬敬禮，以及留影。我們還知道了發生在這尊銅像上的.趣聞，當年運送銅像的卡車在井岡山旁“有意”拋錨，當地人就流傳這樣一種說法“毛主席想到他所開辟的第一個革命根據地看看”;其次就是在毛澤東銅像揭幕儀式當天，天空竟出現日月同輝的的奇觀，而且持續了8分鐘之久月亮才漸漸淡去;最后一個奇觀是本該在三四月開放的杜鵑花也在這樣的寒冬臘月里絢爛的綻放仿佛是對毛主席銅像的歸來而表示歡迎。

從讀書時起，我們就從書本、電影、電視，以及人們的口口相傳當中，無數次感受了毛主席寬廣的胸懷、無私的奉獻、卓越的才能、不屈的斗志、堅強的理念。

驕陽似火但是絲毫不影響我們對主席的深切緬懷。站在主席的銅像前時，“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的激情油然而生。

此時，我們想起了主席在少年寫的一首詩，“孩兒立志出鄉關，學不成材誓不還，埋骨何須桑梓地，人間無處不青山?！毕肫鹆酥飨陂僮又揞^指點江山，“問蒼茫大地，誰主沉浮?”想起了主席“不到長城非好漢”的英雄氣概，“自信人生二百年，會當擊水三千里?！毕肫鹆酥飨P錚鐵漢在天安門城樓上莊嚴地宣布：“中國人民從此站起來了!”

有句歌是這么唱的“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀幸?！比藗冇酶杪暠磉_著對主席的無限景仰與熱愛。那我們就用實際行動來踐行我們這次感悟吧!

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇十六

面對大學的最后一個假期，我要找點事做，我不想無所事事的生活，那樣的生活會讓人倦怠，也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲憊，我也很愿意去做，不求取得多大的成果，只求有所收獲，并在實踐的過程中鍛煉自己，為以后走向社會打下一定的基礎。

對我來說，工廠是一個適合社會實踐的地方，于是我選擇了工廠。無論是從所學知識的角度看，還是從能力的角度看，我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環境。在這里每個人按部就班，做著自己的事，都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學習和鍛煉。一天下來，一直不停的在學習，在走路，很累?；丶液蟮奈?，倒在床上，感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來，我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃，可是我還是要繼續實習，該堅持的必須堅持。我轉念一想，那些做體力工作的工人們，又該是多么的辛苦，我這還是所謂的實習工作，比起工人來還是輕松一些。

就是要立足于社會把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去使自己所學的理論知識發揮作用。實踐就應該理論聯系實際和客觀實際緊密結合。從發展的角度看實踐可以為畢業后找工作打基礎。20xx年大學生寒假工廠社會實踐報告20xx年大學生寒假工廠社會實踐報告。通過這段時間在工廠的實習我學到了一些在學校里學不到的東西。不同的環境接觸不同的人和事從中自然學到了不一樣的東西。如今的社會經濟飛速發展全世界經濟日趨變化每天都不斷有新的東西涌現知識更新換代的速度越來越快以前學到的知識可能在現在就已經被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時也將面臨更多的挑戰中國的經濟越與國際接軌對于人的綜合素質的要求也會越來越高我們不但要認真學好學校里所學到的知識還要不斷從社會實踐中學習其他知識不斷地從各方面充實自我才能在競爭中立于不敗之地。

總而言之，在工廠實踐的這段時間里，我所學到的對于工人而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我所學到的都是基本的東西，而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的。在這里，你必須自覺地去做好自己的工作，而且要盡自已的努力做到最好，不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習期間我雖然有點累，但我過得非常充實，這期間我不時會出現一些小麻煩，我都用心去解決。對我來說，這是取得進步的過程。社會實踐檢驗了自己所學的知識，讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時，社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

走出校園，踏上社會，通過社會實踐的磨練，我開闊了眼界，學到在書本中學不到的知識，它讓我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有苦澀也有甘甜?；叵肫饋?，這是我人生中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響，為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

寒假的社會實踐，我在一家工廠的檢分小組里進行為期15天的社會實踐！雖然這份工作與我的專業根本不對口，可是我從中學到了很多東西。

在這短短的15天里，我學到了許多書本上無法學到的東西，讓我明白了很多道理：做任何事情都要認真仔細，要有恒心與毅力，相信堅持到底就是勝利；做人要有責任心，要對自己所做的事情負責，想一想如果我這樣做了，那事情的后果會怎樣，想清楚了認為值得去做了再做，不要不經過大腦思考，在那感情用事，盲目做事！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇十七

作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，實踐結束后有必要好好總結。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁觀，我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

社會實踐主題：在服務業企業參加勤工儉學活動

實踐時間：7月12日-7月18日(為期6天)

地點：橋口區漢正街飾品大樓內

組長：

小組成員：

過程：

這一次的暑期社會實踐我們小組最終選定以在服務業等小型企業參加勤工儉學活動。

在開始活動之前，黃安琪為我們制定了一個完善的計劃，根據計劃表，小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學校不遠的飾品大樓，由于時間和條件的限制，那里的商戶基本上不接收短期的工作人員，于是我們一致決定在那里義務幫助商戶銷售產品，到了下午，小組成員開始行動起來，黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內和其商戶進行深入的交談，而當那些商戶們了解了我們的情況后，也十分配合的答應了我們的請求，這一次活動有了一個很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......

暑期實踐活動終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力，然而由于缺乏工作經驗，在有一定規模的飾品商店內，我們并不能準確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發價格，以致常常出錯，而我們所在的那家店的老板也十分寬容，還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發價格一覽表。我們十分感激，于是到第二天的時候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。

在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被提供基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食?？梢哉f，我們是幸運的。

當然，有些時候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當一個外國男人獨自走進我們店內時，我們全都傻了眼，時間停頓了片刻后，周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應，主動上前和那個客人交談起來，雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現，可是交易卻進行的十分順利，這令老板欣喜萬分，而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時間的推移，我們不僅能夠順利的和客人進行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡了起來，工作更加順利了。

活動結束后，小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后，由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗，它讓我們知道生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個人永遠都會記得這一次來之不易的經歷。

在注重素質教育的今天，學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質教育，加強思想政治工作，引導學生健康成長的重要舉措，作為培養和提高學生實踐創新能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學，只有正確引導我們深入社會，了解社會，服務社會，投身到社會實踐中，才能是我們發現自身的不足，為今后步入社會創造良好條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工，此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工，因此，也讓我學到不少東西。

鍛煉自己提高適應社會的能力，促進自己的實踐能力;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷，為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。

這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司，它是一個外企工廠，專門制作電子產品的，這個地方是個工業園區，幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年，注冊資本6808.2萬美元，總投資152億美元，總占地面積68000平方米，廠房面積58000平方米，現有員工3000人。

公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產能力為每月220萬臺，其中空調機用馬達占公司總生產能力的90%。生產的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴，與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星，中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。并為美國的百得，瑞典的伊萊克斯，等著名公司提供各種家電和產業用的馬達。

初次出來打工，也是長這么大第一次跑的這么遠。不過還好，因為不是自己一個人出來的，和好幾十個同學來的，總算不是那么悲催。

夜班的日子來了，夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發，路上買點吃的進到廠里首先換衣服，其次刷卡，來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長，所以不犯困。但是，接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會，困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次，是在累的困得不得了，終于熬到飯點上，我沒去吃飯，坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了，當我醒來時一看時間睡過頭了，就趕緊整理衣服進了車間，早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。

我們就這樣在哪干了50天，到開學的前幾天回來了。

經過這些天在外面的經歷，我學到了也體會到了不少東西。

1、掙錢的艱辛

自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的，不會再亂揮霍了，把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易，可那是父母用血汗掙來的。

2、感恩父母

只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安，別讓父母擔心。

3、知識拓展

假期時間是個很不錯的注意，不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力，有人說：大學是個小社會，社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛，還有很多是校園里沒有的老師教不來的，有時學校里學到的到社會上未必有用，還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業知識在社會上檢驗一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己適應陌生環境的生活能力，沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力，遇事應對能力，自己不再那么任性。

5、人際關系

俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。人際關系很重要，不能和同事的關系混的太爛，保持良好的關系是很有必要的，尤其是和自己共事的伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。

參觀科技館的社會實踐報告（專業18篇）篇十八

“博覽群書不如走遍千里路”。為了開闊同學們的眼界，拓寬平時的第二課堂，對hz的成就與歷史有一個較深的了解，以便將來投身社會增長見識，通過這樣的社會實踐更好地理解馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論等重要政策路線指導下帶來的成就，使知識面更好得到鞏固和發展。全面提升自身的綜合素質，努力使自己成為一本“百科全書”，打造成全能的人。

主要以hz科技館為主，博物館為輔。

從hz市的設地級市二十周年的重大歷史事件回顧和未來的發展戰略目標、hz市的歷史人文、客家風情、產業基地、旅游名都等各個方面，展示了hz二十年來滄桑的巨變。讓人民感知hz歷史的厚重，感受到經濟社會發展春花秋實，碩果累累的喜悅。

5月6日下午，我們在學校的組織下乘車來到hz江北科技館，沿途我見到德賽、tcl、三星等數碼工業地，目睹了西枝江、東江兩岸的絢麗畫面。還沒到科技館現場，就已經感受到hz這20年來取得的輝煌成就。在科技館現場，我們小組的人員從一幅幅展覽照看到hz城市發展的20年巨變。喜事一件接著一件，5月9日這天，奧運圣火在hz的傳遞路線，燃燒的奧運火炬hz傳遞續寫了“天下不敢小hz”的輝煌詩篇。

記者隨機采訪了幾位同學，他們都表示作為惠大的一名學生，看到hz這二十年來取得的輝煌成就感到驕傲與自豪的同時，又受到極大的鼓舞，不但由衷地喜愛上這個城市，旅游勝地海龜島吸引力我，豐湖校區的東坡文化使我更加對舊校不舍，而最有發展潛力的.是數碼城市與工業產地的建成。

為什么一個小小的城市在短短20年間會取得這么大的成就？可以總結為，20多年來，hz始終堅持緊抓“第一要務”不放松，從實施“工業立市”到倡導“人本立市”，從“外向帶動”到“內外并舉”，從推進“工業化”、“城市化”到構建“城鄉經濟社會一體化”，hz的綜合經濟實力就不會獲得如此大的歷史性跨越，也不會有圣火來到hz的光榮時刻。2007年，hzgdp總量、金融機構人民幣存款余額、招商引資項目合同總額3項指標均突破一千億元大關，標志著hz已昂首跨入全國一類重點城市行列。在圣火點燃的這一刻，我們充滿自豪。

回顧hz設市20年以來的奮斗歷程和建設成就，總結了hz改革發展所取得的歷史經驗。希望我們會站在更高的起點，以更寬廣的視野、更科學的理念，謀劃更輝煌的未來。